班组长竞聘题库（共10篇）
一 填空题：
1、所谓团队精神，简单说来就是_________、协作精神和服务意识的集中 体现。
2、团队精神的核心是_________
3、团队精神的最高境界是全体成员的向心力和_________
4、一个好的团队，一定要有共同的、明确的_________
5、_________是团队非常重要的一个特征，当队员产生对团队的归属感时，就会自觉地维护这个团队，为团队做更多的事情。
二 选择题：
1、一个合格的班组长要使自己处于最佳发展状态，（）是必不可 少的。
A.年龄 B.学历 C.专业 D.团队精神
2、（）是团队凝聚力的来源
A荣誉感 B 队员兴趣 C 沟通方式 D.激励
3、班组管理最重要的是（）
A 管财务 B 管人 C管专业 D管绩效
4、团队中武断性行为表现就是坚持自己的（）和他人没有商量的余地。A 行为 B 利益 C 愿望 D 要求
5、每一个团队成员要扮演好自己特定的角色，（）才会形成好的团队。A 角色的互补 B角色的独立 C 角色的对立 三 多选题
1、.团队精神的作用是（）
A 导向功能 B凝聚功能 C激励功能 D 控制功能
2、以下（）特征属于好团队的特征
A明确的团队目标 B 个人利益优先 C 共享 D良好的沟通 E有效的授权
3、“螃蟹效应”就是用敞口藤篮装螃蟹时，一只螃蟹很容易爬出来，多装几只后，就没有一只能爬出来了。不为别的，相互扯后腿的结果。在我们的团队中，避免“螃蟹效应”的方法有（）
A 建立正确的管理机制 B 开展正确的理念教育 C 加大处罚力度 D打造正确的团队精神
4、所谓团队精神，简单说来就是()的集中体现 A 大局意识 B协作精神 C服务意识 D独立意识
5、团队中的合作性行为是指（）
A力图满足对方愿望的行为 B力图实现自身愿望的行为 C 坚持自己的行为 ,和别人没有商量的余地。
四 判断题
1、良好的团队首先能够进行良好的沟通，沟通障碍越少，团队就越好。（）
2、团队是否有很强的凝聚力，关键在领导，与团队成员无关。（）
3、好团队必须具备以下特征：共同明确的目标、资源共享、角色互补、良好的沟通、共同的价值观和行为规范、归属感、有效地授权。（）
4、经济利益是团队凝聚力的主要来源。
5、团队精神的最高境界就是团队全体成员的向心力、凝聚力。（）
二、职业素养
一、填空
1、__________叫做把事情很快又很对地做完。
2、__________法则主张，一个团体中的重要项目中80%的结果可以用20%的时间来取得。
3、在解决紧急不重要的工作任务时，将班组长职责内的任务转移到一个部属的身上，并给予他所需要的权限与责任，这叫做__________。
4、___点优先工作制是咨询大师艾维利提出的价值2.5万美元的时间管理方法。
5、不仅省去了记忆、记载或者从头再干的功夫，而且可以解除把一件事总记挂在心头的思想包袱的时间管理锦囊妙计是：遇事__________
二、单项选择
1、下面哪一个是第四代时间管理方法（）
A.便条、备忘录 B.行事优先次序 C.个人管理 D.行事日程表
2、在确定目标的优先次序时，我们通常面临着紧急和（）的两难选择。A.非紧急 B.重要 C.次要 D.长期
3、许多时间管理上的问题是由于（）造成的，但是最终都可以解决。A、行为和习惯 B、思想和行为 C、行为和品德 D、思想和品德
4、根据工作价值矩阵原理，下面哪个象限是我们应该尽力去扩大的？（）A.重要紧急 B.重要不紧急 C.紧急不重要 D.不重要不紧急
5、不断提高班组成员岗位技能这项工作属于工作价值矩阵中哪个象限？（）
A.重要紧急 B.重要不紧急 C.紧急不重要 D.不重要不紧急
三、多项选择
1、下面哪些属于时间的特性（）
A.毫无弹性 B.可以蓄积 C.无法取代 D.无法失而复得
2、下面哪些是一个目标应该具备的特征（）
A.具体的 B.可衡量的 C.没有时间限制的 D.现实的
3、为了克服拖延的习惯，我们应该树立正确的观念，“现在就做”，还要（）
A、确定最后期限，尽早处理 B、分清轻重缓急，将工作分为小单元 C、尽力而为，学会放弃，不强求完美 D、前提开始
4、掌握拒绝的技巧包括以下（）
A 改变话题 B 表现出冷淡的态度 C 说明拒绝的理由 D 学会礼貌的婉言谢绝
5、下面哪些属于工作价值矩阵中重要不紧急的工作？（）
A.个人学历提升 B.班组人际关系改善 C.迎接岗检 D.参加会议
四、判断
1、时间管理就是管理时间。（）
2、学会授权是提高工作效率的秘诀之一。（）
3、把事情很快地做完叫做效能。（）
4、制定日计划的时候应该预留出机动时间给意外的工作。（）
5、根据时间价值矩阵理论，班组长在工作中应该扩大自己的M1，也就是重 要而又紧急的工作。（）
三、职业态度
一、填空题：
1、积极心态要通过积极的学习和积极的_______而获得。
2、换一种思维，换一个_______，就会把不快乐变成快乐。
3、空杯的心态就是一种_______的心态。
4、快乐和_______是正面的积极情绪，也是积极的心理体验。
5、心可以造天堂，也可以造_______。
二、单项选择题：
1、一个人对待学习、工作的态度由（）来决定？ A.自己 B.同事 C.领导 D.环境
2、属于正常的消极情绪有（）。
A.苦恼 B.自高自大 C.自命不凡 D.盛气凌人
3、情绪管理的要点有（）。
A.控制自己的情绪 B.控制他人的情绪 C.阻止别人的情绪 D.诱导别人的情绪
4、（）是一种带薪的愉快的学习过程。A.睡眠 B.生活 C.旅游 D.工作
5、要学会严于律己，宽以待人。这是一种（）心态。
A.自信的心态 B.包容的心态 C.奉献的心态 D.服务的心态
三、多项选择题：
1、一个人应该从（）来获得自我激励的力量？
A.成功的事情中 B.失败的事情中 C.自己的过去 D.别人的身上
2、控制不良情绪的方法有（）。
A.找人倾诉 B.幽默放松 C.转嫁他人 D.剧烈运动
3、关于压力的错误假设有（）。
A.没有压力最好 B.他人是造成压力的原因 C.压力过大就尽快逃避 D.压力是动力
4、塑造积极心态的方法有（）。
A.增强抗挫折的耐力 B.学会感恩 C.学会享受过程 D.学会压力管理
5、积极情绪的维护方式有（）。
A.自得其乐 B.知足常乐 C.乐极生悲 D.助人为乐
四、判断：
1、认知重构就是让我们换一个积极的角度看世界。（）
2、“老王，你的活做的真漂亮”换成“老王，你辛苦了”更给老王力量。（3、活在当下，就是告诉我们要及时行乐。（）
4、我们做事情只要努力了就一定能成功；不努力就一定不能成功。（5、“事情本身并不重要，重要的是对事情的看法”这句话对吗？（）））
四、职业道德
一、填空
1、对工作充满热情必须减少抱怨情绪、_______、减少非工作行为、_______
2、职业道德模型包括诚实守信、_______、遵章守纪、团结协作、_______、顾全大局
3、做一名有良好职业道德的班组长必须有专精的知识 _______执行的能力
4、提升员工职业道德的途径必须树立_______观念
5、提升员工职业道德的途径必须树立创造一个提升职业道德境界的_______。
二、单项选择
1、小明是你的班员,如果你发现他利用工作时间偶尔干点私活,你会怎么做? A就当没看见 B提醒他注意 C直接向领导反映 D觉得这是正常现象
2、你认为你的班员
A多是友善的 B是否是友善的,说不清楚 C少数人是友善的 D没有人是友善的
3、下列行为不属于遵章守纪行为的是
A严格遵守单位的安全生产规章制度 B服从公司管理,不迟到早退
C简化作业程序 D工作自控能力强,工作责任心强
4、员工小张一贯准时上班，但在一次上班途中，突遇倾盆大雨而迟到了，你会怎样做？
A小张虽然违犯了公司规定，但事出有因，情在可原，可以理解 B偶然一次，应该谅解 C给予小张口头批评
D应该严格按照公司规定，处理小张
5、你发现一个班员在工作中遇到了困难，而你又具有解决这个困难的能力。在这种情况下，你通常会采取哪一种做法？
A批评他技术总没有长进不会帮助 B在完成自己的工作以后，主动去帮助他 C放下自己正在做的工作，主动去帮助他 D让他在一旁看着，自己替他去解决问题
三、多项选择
1、关于诚实守信的说法
A诚实守信是班长树立威信的基础 B诚实守信是企业的无形资产 C诚实守信是为人之本
D奉行诚实守信的原则在当今社会中必定难以立足
2、下列行为中,违背职业道德的是 A 在单位的电脑上读小说看视频
B 用班组的电脑写班组新闻和使用免费软件 C用单位的电话聊天 D 私下打开同事的电子邮箱
3、如果业主投诉上门,正确的态度应该是 A不予接待，或者找理由把他支走 B倾听投诉,向投诉者表示衷心感谢 C顾客投诉合理, 赔礼道歉 D布置一个专门的顾客投诉接待室
4、对“干一行,爱一行,专一行”理解正确 A这是我们对待工作的正确态度
B干一行,爱一行要求我们一辈子只能从事一件工作 C干一行,爱一行,专一行是爱岗敬业的题中应有之义
D它要求我们对待工作要认真负责,不仅专业技能要高,还要有良好的职业道德
5、职业道德修养的过程
A自我教育 B自我改造 C自我磨练 D自我完善
四、判断错对
1、职业道德有助于个人事业成功,对社会没有什么作用()
2、诚实守信,办事公道是针对个人职业而言的,非工作时间可不必遵守()
3、班长在日常管理中,要容纳不同的观点,看法和行为,做到求同存异()
4、我们是基层员工没有什么机密可以保守，尤其是服务板块的员工（）
5、违章违纪不一定出事(故),出事(故)必是违章违纪.（）
五、班组执行力
一、填空
1、细节___________成败
2、一错再错不是能力问题，而是___________问题。
3、没做好就是没做好，没有任何借口。随便找___________，成功没入口
4、执行力就是按质、___________、按时完成自己工作任务的能力
5、执行不力的三大表现是班员不愿意去做、做不好、___________
二、单选
1、在执行时你作为领导那种行为是对的：
A自己带头执行干活 B交给下属去执行，并给予指点 C全权交给下属施行。
2、在班组管理，你认为正确的是：
A班员要自觉遵守和执行纪律 B要在纪律的框架下发挥自由 C偶尔违反纪律没关系
3、不能提高班组执行力的行为 A关心他的健康、起居、心态等状况
B倾听他诉说心事，帮助他解决困难指出他在工作上的失误，并指导他怎样改正
C昨天三人迟到，一人罚款50元、其他两人提醒他们注意。
4、班员执行力差主要是
A按照自己理解的干，班长的话听听就行，不用照做 B做事按照章法 C班长及时进行监督和考核
5、员工统一着装的要求是
A.严格按照公司关于正确佩戴劳动防护用品的规定 B有一定要求，但不是很严格 C没有服装要求
三、多选
1、执行力强的人的基本特征
A、服从命令，拒绝借口 B、注重细节，动作到位 C、崇尚速度，立即行动 D、享受过程 结果第二
2、执行过程中的误区
A、将自己的理解等同与别人都理解 B、在自己的位置上做别人位置上的事情
C、将过程当成结果 D、做不正确的事和不正确的做事
3、提高团队执行力
A、靠意志 B、靠惩罚 C、靠流程 D、靠创新
4、班长在执行中必须明确执行目标 A不用设定目标 B明确执行者及其职责 C建立执行的标准 D明确任务的目标与指令
5、在班组里缺乏执行力的人是 A懒惰的人 B不认真的人
C三分钟热度的人 D目标清晰，要事第一的人
四、判断错对
1、执行力是高层领导的事和基层没有关系。()
2、执行力是企业的生命力也是个人的竞争力。()
3、创建星级班组，班长拿着津贴，应该把所有资料写好。()
4、执行力差的班组下班前不开班后会。()
5、班组长是执行力很强的人。()11
六、安全行为分析
一 填空题：
1、属地是指_________管辖范围，包括工作区域，管理的实物资产和具体的工作任务及权限和责任范围。
2、“3312”活动里的“2”具体内容是指养成_________习惯；养成_________的习惯。
3、_________以上的作业属于登高作业，作业过程中必须系挂安全带。
4、在“安全观察与沟通”过程中，既要观察_________，也要观察_________
5、_________是决定其安全与否的关键要素。二 选择题：
1、属地主管由属地单位指定的负责某一具体属地管理或某项工作任务执行的基层员工、（）、专业技术人员和各级管理人员。
A 厂长 B安全员 C技术员 D班组长
2、“上锁挂签”是指通过安装（）及悬挂标签识别来防止由于危险能源意外释放而造成的人员伤害或财产损失的作法。
A上锁装置 B刹车装置 C消防装置 D气防装置
3、在“安全观察与沟通”过程中，当不安全行为直接危害自己和他人生命时，必须立即（）。
A 观察 B整改 C训斥 D叫停
4、（）是进行安全观察与沟通的人员。
A 车间主任 B安全员 C班组长 D一般员工
5、兰州石化公司“不可违背十大安全条款”的第六条是任何人不得接触运行设备的（）。
A 外壳 B底座 C运动部件
三 多选题：
1、属地管理指属地单位及属地主管按职责权限对属地内进行的作业和人员进行()A 组织 B协调 C控制 D管理
2、以下（）是属于安全观察与沟通六步法中的。A表扬 B 启发 C 惩罚 D 感谢
3、“3312”中的“3种方法”是指（）
A严格执行“十大不可违背安全条款” B坚持开展安全经验分享C持续推进安全观察与沟通 D推行目视化管理
4、“安全观察与沟通”六步法中的“讨论”就是与员工讨论观察到的（A安全行为 B不安全行为 C 状态 D可能产生的后果
5、工作服必须做到三紧是指（）A袖口 B下摆 C领口 D裤口 四 判断题
1、人员的行为决定了事故是否会发生。（）
2、“安全观察与沟通”观察的是工作现场员工的行为。（）
3、任何事故都是可以避免的。（）
4、“安全观察与沟通”只需观察员工的不安全行为。（）
5、“安全观察与沟通”的结果是处罚员工的依据。（）。）
七、班组活力建设
一、填空：
1、企业最常采用的班组建设推进方式是：、、、。
2、在大庆油田“一把为烧出的问题”中总结出，这是由工人阶级提出的最辉煌、最伟大的管理发明。
3、星级班组奖励标准一星人均 元，二星人均 元，三星人均 元，四星人均 元。
4、公司开展的整治“低老坏”、根治“常见病”工作中，“低老坏”是指、、。
5、班组管理机制有、、、、、、。
二、选择题：
1、班组在日常工作和管理中反复发生、长期未能消除的制度执行不彻底、要求落实不到位等问题属于公司整治的（）现象。
A.安全意识薄弱 B.低老坏 C.工作不认真 D.人员不足
2、评选每月一星是（）机制在班组的具体应用。
A.轮值管理机制 B.链锁管理机制 C.荣誉管理机制 D.分享管理机制
3、班组合理化建议主要是为了提高（）管理和技术水平，因此，所提建议最好能在（）执行、落实。
A.公司 班组 B.车间 公司 C.分厂 车间 D.班组 班组
4、在班组技能培训中，要充分发挥（）的作用。A.技术骨干 B.考勤员 C.工会小组长 D.安全员
5、星级班组动员会上，班组长要（）
A.以鼓舞土气为主，少批评，多表扬 B.以鼓舞土气为主，多批评，少表扬 C.以发现问题为主，多批评，少表扬 D.以发现问题为主，少批评，多表扬
三、多项选择题：
1、下面哪些工作是与班组技能培训有关的（）A.岗位练兵 B.季度抽考 C.师带徒 D.技能鉴定
2、为了提高班员参与班组建设的积极性，在班组具体工作中可以运用（）等手段。
A.参与 B.认可 C.尊重 D.关爱
3、公司搭建的创新平台有（）
A.管理创新 B.合理化建议 C.QC活动 D.劳动竞赛
4、为了顾客满意，班组应该做到（）
A.准时 B.礼貌用语 C.提升服务和技能水平D.不断努力提升顾客满意度
5、下面哪些属于班组日常开展的工作（）A.班组十项制度落实 B.班组绩效管理 C.班组应急预案演练 D.班组劳动竞赛
四、判断：
1、查问题、论危害、查原因、定措施是解决班组“低老坏”问题的方法之一。（）
2、顾客满意是一项班组需要长期开展的工作。（）
3、班组活力建设只是班组长和五大员的工作，与其他班员无关。（）
4、提高班组员工素质可以解决班组人员不足的问题。（）
5、严格管理和民主管理是冲突的，班组长只能选择一种管理方式。（）
八、班组基础建设及制度管理
一、填空
1、新时期三基工作的基本内涵是：基层建设、基础工作和____________。
2、围绕三基工作，深入整治“低老坏”、根治“常见病”的主要内容是：____________、____________、____________。
3、“五项”重点活动进班组，具体指____________、素质教育、____________、____________、文体活动五项工作。
4、“五型”班组是指____________、____________、____________、____________、____________。
5、班组十项制度是指：（岗位专责制）、（交接班制）、（巡回检查制）、（设备维护保养制）、（安全生产制）、（文明生产（施工）制）、（班组经济核算制）、（岗位练兵制）、（质量负责制）、（班组思想政治工作制）。
6、班组长“三项权利”是指：____________、人员内部临时调整权、____________。
7、强“三基”、反“三违”是指：“三基”：____________、____________、____________。反“三违”：____________、____________、____________。
8、岗位练兵四过硬是指：本岗位操作技术过硬；____________； ____________、____________。
9、班组现场管理规范，实现文明清洁生产，现场物品摆放有序，操作室窗明几净，操作人员服饰行为规范得体，设备做到“一_____、二净、三_____、四_____、五不缺”。
10、班组“四公开”是指____________、任务分配公开、____________、____________。
11、班组“五必访”是指：职工婚丧事必访、____________、职工无故缺勤必访、____________、职工家庭发生意外必访。
12、交接班的内容必须严格执行现场___________________的规定。
二、单项选择
1、交接班结束后，接班人员应如实填写交接班情况，各种原始生产记录做到完好、详细、准确、及时、整洁、字体采用仿宋体，岗位差错率得超过_____。
A.2% B.2‰ C.1% D.1‰
2、按照公开、平等、竞争、择优的原则选拔聘用车间班组长，一般采取组织选拔、公开竞聘两种方式进行。
A．组织选拔 B.公开竞聘 C.AB都可以 D.AB都不可以
3、公司每_____组织一次基层班组长集中脱产轮训，突出和强化职业素养、基础管理、安全管控和执行力等方面内容，重点对班组长的管理理念和管理技巧进行提高性培训。
A.一年 B.二年 C.三年 D.四年
4、公司在原岗序系数的基础上对班组长提高_____的奖金系数下拨各单位，车间应根据班组工作难度确定合理的奖金系数考核发放。
A.0.2 B.0.3 C.0.5 D.0.8
5、公司每__________年从公司模范班组中评选产生标杆班组，对做出突出贡献的标杆班组以班组长名字进行命名。
A.2年 B.3年 C.5年 D.8年
6、环保管理“三废”是指____ A.废气 B.废水 C.废渣 D.以上都是
7、特殊情况，因工作需要，需从非本班组选拔班组长时，可由车间党政主要领导在与其他班子成员沟通酝酿的基础上，按照____比例对班组长人选进行提名。
A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.1:4
8、公司对连续____次获得标杆班组的班组长，由公司直接推荐为公司劳动模范候选人。
A.2 B.3 C.4 D.5 17
9、班组长民主测评由车间考核评价小组按照本班员工、车间领导、专业职能人员综合评价的方法进行，其中本班人员评价权重占50%，车间党政领导权重占30%，车间专业技术和职能人员权重占20%。各类参加测评人员不少于应参加人员的________。
10、A.三分之一 B.五分之一 C.五分之三 D.三分之二
三、多项选择：
1、“五项”重点活动进车间到班组是指：民主管理、___ ____、关爱员工、文体活动。
A.民主管理 B.素质教育 C.群众生产 D.关爱员工 E.文体活动
2、学习型、安全型、清洁型_______ 是创建“五型”班组的主要内容。A.学习型 B.安全型 C.清洁型 D.节约型 E.和谐型
3、班组长“三项权力”是指：____ ___。
A.生产指挥权 B.人员内部临时调整权 C.奖金分配权 D.干部任免权
4、不属于中国石油天然气集团公司反违章禁令的条款是：___ ____ A．严禁特种作业无有效操作证人员上岗操作 B.严禁无票正从事危险作业C.任何人不得接触运行设备的运动部件 D.未正确系挂安全带，任何人不得进行高处作业
5、新时期新阶段三基工作是指：_______。A.基层建设 B.基础工作 C.基本素质 D.基本功训练
6、不属于兰州石化公司十大不可违背安全条款的是：_____ __ A.任何人不得接触运行设备的运动部件 B.严禁违反操作规程操作 C.严禁违章指挥、强令他人违章作业 D.严禁脱岗、睡岗喝酒后上岗
7、岗位练兵四过硬是指：_______。
A.本岗位操作技术过硬 B.所管设备使用维护保养过硬 C.产品（工程）质量过硬 D.复杂情况下处理问题过硬
8、班组“四公开”是指：_______。
A.考勤公开 B.任务分配公开 C.考核公开 D.奖惩公开
9、班组“五必访”是指：_______。
A.职工婚丧事必访 B.职工住院或家属长期患病必访
C.职工无故缺勤必访 D.职工有思想情绪必访 E.职工家庭发生意外必访
10、岗位练兵的原则是：_______。
A.干什么学什么 B.缺什么补什么 C.急用先练 D.重点精练 E.注重实效 F.实用 G.实练 H.实干 I.实效的练兵原则
四、判断
1、班组长有权拒绝各类违章指挥，在生产过程中，当遇到不具备安全生产条件时拒绝开工或停止生产。（）
2、在属地范围内进行作业时，班组长监督相关人员佩戴齐全防护装备，当不符合作业许可条件时无权停工或取消作业。（）
3、公司对任职期间连续四年获得公司模范班组的班组长晋升一档岗技工资。（）
4、班组长民主测评由车间考核评价小组按照本班员工、车间领导、专业职能人员综合评价的方法进行，其中本班人员评价权重占50%，车间党政领导权重占30%，车间专业技术和职能人员权重占20%。（）
5、班组长在聘任期内，考核评价在70分以下，车间应予以解聘。（）
6、QHSE管理体系是指数量、职业健康、安全、环境管理体系。（）
7、公司员工进入工作岗位，都必须养成正确着装的习惯，工作服必须做到袖口、腰口、领口三收紧。（）
8、班组民管会的人员仅由班长、班组“五大员”组成。（）
9、班组长是班组民主管理的第一责任人。（）
10、接班后，交班班长召集本班人员开班后会，不需要管理人员参加，岗位人员报告当班重点工作，班长小结本班工作。（）
11、新时期新阶段三基工作的基本内涵是：基层建设、基础工作和基础工作。（）
12、围绕三基工作，深入开展“业务改善、管理提升”活动和开展整治“低老坏”、根治“常见病”的主要内容是：低标准、老毛病和坏习惯。（）
13、“五项”重点活动进车间到班组是指：民主管理、素质教育、群众生产、关爱员工、文体活动。（）
14、“五型”班组是指：学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型（）
15、班组长“三项权力”是指：生产指挥权、人员调配权、奖金分配权。（）
16、岗位练兵四过硬是指：本岗位操作技术过硬；所管设备使用维护保养过硬；产品(工程)质量过硬；复杂情况下处理问题过硬。（）
17、班组“四公开”是指：考勤公开、任务分配公开、考核公开、奖惩公开。（）
18、班组“五必访”是指：职工婚丧事必访、职工住院或家属长期患病必访、职工无故缺勤必访、职工有思想情绪必访、职工家庭发生意外必访。（）
19、合理化建议是指建议者所提出的方案、措施相对于本单位（或本系统）原有事物有所改进、完善和提高。只指出问题的现象或仅提出建议、设想的名称而无解决问题的具体法者，属于一般性意见，不能视为合理化建议。（）
1 对象与方法
1.1 对象
选取教学组长竞聘上岗前 (2007届) 和教学组长竞聘上岗后 (2008届) 来我院实习的两届大专护生和全院护士作为观察对象。2007届在我院实习的大专护生170名为对照组A, 其中女163名, 男7名;年龄20.2岁±1.3岁。2008届在我院实习的大专护生182名为观察组A, 其中女167名, 男15名, 年龄21.1岁±1.1岁。两组护生年龄、在校理论成绩方面差异无统计学意义 (P>0.05) 。选取教学组长竞聘上岗前2006年全院418名护士为对照组B, 其中男3名, 女415名, 教学组长竞聘上岗后2007年全院456名护士为观察组B, 其中男4名, 女452名。
1.2 方法
1.2.1 教学组长竞聘上岗的程序
1.2.1.1 选拔条件
护理部制定出临床教学组长的选拔条件, 要求入选者自愿从事护理教学工作, 并具备以下条件:①热爱教学工作、具有高度的工作责任心和敬业精神;具有丰富的基础理论知识和专科知识、娴熟规范的护理操作技能;一定的教学、组织、计划能力, 沟通协调能力和良好的语言表达能力;具有一定的护理科研知识和能力。②具有大专 (含) 以上学历从事护理工作10年以上的主管护师、高年资护师。
1.2.1.2 聘用方法
护理部在全院进行动员, 要求每个科室至少需3人参加竞聘。聘用程序:①竞聘者需制定1份全年的护理教学计划;②参加护理部组织的理论和操作考试 (考试内容主要是基础知识、专科知识和健康宣教知识) ;③准备30 min的小讲课, 讲课内容以专科知识为主。由护理部主任、科护士长、护士长及护士代表组成评审小组, 从高分到低分排名。
1.2.1.3 教学组长职责和待遇
教学组长在承担专业护理角色的同时, 主要职责是在护士长的领导下负责科室护士继续教育和护生临床实习带教。聘用期为一年, 聘用期间原则上以上白班为主, 遇特殊情况除外, 奖金按1.05系数分配, 聘用期内考核不合格者取消教学组长资格。
1.2.2 观察指标
1.2.2.1 护生结束实习时考评两组护生
比较实行教学组长竞聘上岗前后两组护生实习前后考评内容, 包括仪表举止 (10分) 、遵守纪律 (12分) 、学习态度 (12分) 、护理病历 (12分) 、理论学习 (15分) 、护理技能 (15分) 、参加活动 (12分) 、小组管理能力 (12分) 等8项, 总分100分。
1.2.2.2 教学组长竞聘上岗前后考评护士
比较实行教学组长竞聘上岗前后全院护士自身考评内容, 包括医德医风 (12分) 、仪表举止 (10分) 、劳动纪律 (12分) 、理论水平 (15分) 、专业技能 (15分) 、护理文书 (12分) 、护理缺陷 (12分) 、护理科研 (12分) 等8项, 总分100分。
1.2.3 统计学方法
收集的数据以均数±标准差表示, 采用SPSS10.0软件处理, 采用u检验。
2 结果 (见表1、表2)
分
分
3 讨论
临床实习是护生经过了理论-实践反复过程之后再次的、系统全面的实践过程, 是培养护生动手能力和独立工作的阶段, 是将全面系统理论转化为实践的主要阶段, 也是护生从学校步入社会的起点[3];临床带教的质量直接影响着实习阶段的效果。护士仅凭在学校学习到的基础知识用于临床是远远不够的, 而且在很短的时间就会出现局限、老化, 护士要跟上医学科学和医疗、护理技术发展的需要, 就必须掌握与实践相一致的知识和技术[2], 继续护理教育的重要性也就突显出来。当前护理工作面临新的挑战, 探求与应用一系列的新理论与新技术是护理学的新课题。为加强护理教育管理, 适应临床教学和护理专业发展需要, 提高全院护理人员的教学质量和专业技能水平, 我院护理部在各科室设立一名教学组长, 教学组长通过竞聘上岗。教学组长的主要职责是负责科室护士继续教育和临床护生实习带教, 也就是在传统带教组长职责 (对在校实习生的临床带教) 的基础上, 赋予了新的职责并负责科室护士的护理继续教育。
教学组长公开竞聘, 透明度增高, 给广大护士提出了明确的要求, 护士积极向着教学组长的目标努力, 提高了护士自身的业务素质和文化素质;竞聘后上岗的教学组长有着强烈的自尊意识和责任感, 责任压力促使他们尽快地提高自身的业务水平和工作能力, 以提高教学质量, 从而提高了教学组长的综合素质。本研究显示, 教学组长负责实习生的教学工作, 学生的各项评价指标都有一定的提高, 负责科室护士的继续教育, 有计划、有目的地组织科室护士不断学习相关知识, 使科室护士的理论、操作技能、护理文书有较大的提高, 仪表举止、医德医风、劳动纪律、护理科研等评价指标也有一定的提高。科室护士综合素质提高, 全院临床带教水平相应提高, 临床实习护生的综合能力提高。
参考文献
[1]丁言雯.护理学基础[M].北京:人民卫生出版社, 2001:264-265.
[2]赵国英.浅谈护士继续教育与职业发展[J].现代医药卫生, 2006, 22 (6) :1263-1264.
尊敬的各位领导同事们大家好；
班组是我们企业中最小的管理单位，它对企业的管理工作起到
了至关重要的作用。在我公司的生产过程中，班组管理是维修生产方式贯彻提高的基础点。班组长作为一个班组的管理者，自己的观念和能力将直接影响到班组管理的水平，今天我之所以竞聘班组长这个岗位，正是因为我具备了把事情做得更好的信心和技能！
班组管理具有安全管理、品质管理、成本管理、生产管理和人事管理五大职责机能，班组长要充分发挥自己的作用并对这五大机能进行有效管理，我将围绕这五项机能讲述一下作为班组长开展工作的一些想法和思路。
第一；安全是各企业最基本的要求，作为班组长要做好班组的安全管理，带领员工共同创造良好和谐的工作环境。班组长首先应该具备安全意识，安全管理要充分体现全员和人性化的思想，以身作则教导班组成员遵守安全五原则：
1、尊重生命；
2、不伤害自己
3、不伤害他人；
3、不被他人伤害；
4、防止经济上的损失。
第二；品质管理是班组管理中最重要的部分，在我们的生产过程中，在本工位、本班组营造完美品质是最有效地降低品质成本的方法。做为班组长应该引导并教育员工提高品质意识，努力做好自己本工位的工作，不出不良品、不流出不良品、不接受不良品，只有好的合格品才能提高本工序的质量和效率，同时也促进了大修设备品质的提高。
第三；进行成本管理在班组管理当中也是非常重要的。班组长要真正理解七大浪费，通过6S活动和班组内个人大修能力的改善来达到消除浪费、降低成本的目的。班组的改善工作是溶入到日常的生产活动当中的，通过改善活动，可以不断增强员工的改善意识和团队精神，还可以在改善过程中提高员工的问题意识，发现人才，锻炼人才，促进人才育成目标的达成，从而带动全员对成本的认知，改善活动必须达到工作轻松、质量变好、速度加快和成本降低，这四大目标。
第四；生产管理和人事管理也是班组管理中必不可少的。班组长能够协调成员共同努力，按计划、按节拍有序生产，高质量的完成生产任务，努力缩短本班组的停滞时间，减少作业延迟现象，从而提高生产的可动率和直行率；另一方面，班组长要做好班组建设，和班组成员共同营造良好的班组文化氛围，带领员工积极进行理论学习和技能训练，努力使全体成员都成为多技能员工，从而把自己班组建设成为一个积极向上的学习型组织。
作为一名班组长应该有计划、有目标地开展班组管理工作，虽然自己现在已经具备了一些当好班组长的能力，但是距离一个真正合格的班组长还存在一定差距，我要从现在做起，继续努力提高自己的各项技能，争取早日成为一名合格的班组长，为公司奉献自己的聪明才智！
郭建强
您们好!
首先，衷心感谢领导为我创造了这个公平竞争，展示自我的机会，我有更好地为车间和班组争创业绩的强烈愿意，参与此次班组长的竞聘。
我于参加工作，本科学历，助理工程师，先后从事过卷接机挡车工、制丝线电工等工作。
我的工作得到了在座许多领导、评委的亲切关怀和悉心指导,我不敢辜负领导们的殷切期望，几年来，我勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作能力上都有了很大的进步。
因此，我今天是充满信心走上竞聘讲台。
我的个人情况可能您们已有所了解，1985年参加工作，自19以来，担任排汽管车间钳工2组班组长。
我认为，本人参与此次竞聘，除了有具备胜任竞聘岗位的基本条件，还有以下有利条件:
第一。
具有较全面的专业技术知识。
我自1992到排汽管车间，从排汽管的试制到批量生产各方专业知识掌握较多。
多次参加新产品的试制工作，使自己在产品技术知识上更加充实，为自身的工作打下了坚实的知识基础。
第二。
具有较丰富的工作实践经验。
在多年的钳工工作中，本人能准确、熟练地加工制作，我特别对管类口径的整型技术有着一定的研究，积累了较丰富的工作经验。
第三。
具有较强的政治素质及一定的班组管理能力。
本人能从思想上和行动上与上级组织保持一致，尊敬领导、新生儿病区责任组长竞聘演讲稿团结同事;有较强的工作责任心和吃苦耐劳的工作作风，敬业爱岗、勤奋自勉;此前因当过多年班组长，有一定的管理能力，能协调好上下级关系，办事公正、雷历风行，不折不扣完成车间、班组的各项工作任务。
如本人胜任，我的工作设想是:
一、加强学习，提高自身政治思想和业务素质。
我将进一步加强政治思想和专业技能的学习，努力提高自己分析问题和解决问题的能力，正确理解，认真贯彻车间的各项决策及工作目标，协调好班组及点内关系，并处处以身作则，事事率先垂范，树立良好的个人形象。
二、及时保质保量完成车间下达的各项任务，严把产品质量关。
随着公司对排汽管车间的调整，特别是技术上规模的扩大，新产的试制任务艰巨而繁重，我将按照工艺设计进度要求，认真执行车间各项生产计划，真抓实干及时做好每项工作，保质、保量、按期完成车间、班组的各项任务。
三、夯hang实基础，配合车间，做好班组管理工作。
班组是企业的细胞和基础。
市场经济的发展，迫切要求抓好班组柜组长竞聘演讲稿各项管理，尤其是安全、质量及经济核算。
尊敬的领导、各位同事：大家好！非常感谢大家能给我提供这次演讲机会，首先我简单的介绍一个下我个人的工作经历：我叫王新明。06年12月进入公司工作至今。先后获得07、08、09、10、12年公司岗位建功立业先进个人及青海省玉树抗震救灾优秀职工称号。在完成本职工作的同时于11年本人设计航空障碍灯的电子电路。12年设计了高杆灯及路灯的节能项目改造的方案。在这两个的项目我带领本班人员完成从方案的具体制定、安装、调试及日后的维护运行等的工作。从中积累了不少宝贵数据资料和对团队团结协作、合理组织人员的宝贵经验。在工作中我深刻体会到了团队，团结一致的强大力量。这种力量的来源是一个能充分发挥全班组人员的主观能动性和生产积极性的调动者；是一个能团结协作，合理地组织人力、物力，充分地利用各方面信息，使班组生产均衡有效地进的指挥者。
在现代企业的三大要素：设备、人员、管理是企业发展的三大法宝。班组长则是班组最直接、最重要的管理者，起到一个兵头将尾的作用，班组长在企业中的位臵和作用是十分重要的，班组长的管理水平和技术能力对企业有着举足轻重的影响，企业的发展离不开班组长的智慧和才华。
具有以下优势：
1、工作中学以致用。理论知识与工作业务相结合。在航空障碍灯、高杆灯、路灯节能项目的设计中但需要本身有坚实的技术基础，还需要个人在强大的理论基础作为后盾。只有在工作中学以致
用才能够把自己锻炼成本专业的专家，处理问题的行家。
2、责任心、事业心、和对这份工作衷心的热爱之心。对于机场安
全是基本的根基。责任心就是要把机场的安全放在首位。事业心工作要干就好敢于争创一流。热爱之心对待本职工作和上级交代的工作要像对待自己的孩子一样认真、负责把工作做好、做踏实。
3、在工作遵循诚实待人、公道正派。我的师傅曾这样对我说：要
做好一名工人，重要的是先要做好一个人。待人诚实、可靠讲信用，办事要公平、公正。那么你对待工作同样也会有责任心，办事才能公平公正。
如果在此次竞聘中得到领导和同志们的支持，得以担任运行二班班组长一职，我将以八个字作为核心做好班组工作：
关键字：j和谐、专业、创新、实干
1、和谐
对班组成员工作上要严格要求、一丝不苟，在生活上要给予无微不至的关怀。在班组内部，要积极创造一种健康向上、和谐友善的人际关系。要用人格的力量来影响人、感召人，要先人后己，以整体利益为重。只有这样，班组才会有很强的凝聚力和战斗力，才能更好的发挥团队精神，班组工作才能展现良好的风貌，创造出辉煌的业绩。
2、专业（信息化、数字化、智能化）
带领全班人员做好日常生产运行、设备检修外，还必须做好班组的日常管理工作，使班组工作有条不紊地进行，不仅环境井然有序，并建
立学习型班组，更好的提高员工的学习能力，系统性地利用本科室积累的信息资源、助理工程师的技能，改进工作的创新能力、快速响应能力，提高生产效率和员工的技能素质。为机场全面推行的数字化、信息化、智能化贡献一份薄力
3、创新
创新除了专业知识及技能外要善于发现班组存在的问题，及时采取措施加以解决，使各方面工作高效有序，并富有创意。这就要求班组长在工作中要讲求工作方式、方法，要针对不同人员的个性、脾气和能力加以区别对待，要扬长避短，知人善任，充分调动每个人的潜能，发挥他们的聪明才智，共同为做好班组工作而不懈努力。
4、实干（发扬个人工作精神）
工作一定要讲实际、求实效，实事求是，切忌华而不实。我们做任何事情都要提倡求真务实的工作作风和严细扎实的工作态度，标准要高，要求要严，要干就干好，要争第一、创一流。坚决纠正马虎、凑合，不在乎等不负责的行为，大力发扬认真负责、吃苦耐劳、无私奉献的爱岗敬业精神。
尊敬的黄总.鲁助理.田科.章科.李科.王科，亲爱的各位班组长和各位兄弟姐们，大家好！
我叫袁卓岷，来自质量控制部整车检验科，过程检验班组。我想竞聘检测线班组长。
很高兴领导们能给我这个机会，在百忙之中来听我演讲，这次机会既能展现自我又能锻炼自身能力，所以我会好好把握这次机会。
我的工作经历:
我10年3月进入株洲分公司总装厂。
同年5月赴北京现代培训学习。
7月工作与总装厂 总装车间 终装班组。
10月进入总装厂质量技术科 过程检验班组。
11年8月1号加入质量控制部 整车检验科 过程检验班组。
我对班长角色的认知：
我认为班组长是兵头将尾 班组是各部门的最小单元。
班组长是起从上启下的作用 上传下达。
要想火车跑得快 全靠车头带 我认为班组长就是班组的车头。
作为班组长应该具备的个人素质：
做人做事要有正气 有信心 特别是做质量工作。
要不断提升自己的思想意识和业务水平。
不可忽视危机感。
善于总结。
本班组存在的问题点：班组多技能率较低。
分析：
1.随着双班新员工及生产节拍加快，限制了班组多技能的开展。
2.为了确保各岗位的过程质量控制力度，班组近期没有进行多技能培训。
3.由于新员工多，班组岗位也多，限制了多技能培训。
对策：
1各岗位尽快熟练本岗位操作。
2.定期对员工进行轮岗培训及检验标准和流程的培训。
假如我是班组长会从以下几个方面领导大家，管理好团队：
安全：
1.工作中要穿戴好劳保用品。
2.禁止就餐奔跑 随意穿越流水线 遵守就餐规定。
3.在本岗位操作 检车时要注意周围的人员和物品，防止伤害他人或被他人伤害。
4.领导对我们提出的要求会及时按规定完成。
质量：作为质量检查员，应对质量问题相当敏感。
要善于发现问题：这关乎自身技能和做事责任心的问题。每天班会pDI反馈问题点要严控，<莲山课 件 >对于多次反复出现的问题要从源头杜绝，层层把关。发现车间班组质量问题，要及时和车间班组反馈并上报。沟通对象应找准定位和目标。
要善于分析和判断问题，列如，问题：1车间班组新员工增多 质量问题相应增多，2.相同的质量问题有连续发生的3.装配不良件数增多。
分析：1.新员工操作不熟练，对质量标准不是很准确，2.新员工修复能力不足，导致问题流到下道序，3.新员工质量意识下降，作业完毕后未认真对待复检。
对策：1.在日常工作中老员工要监督，遇到问题要指导新员工，2.新员工要加强练习技能，尤其是遇到拿捏不准的问题，或批量问题要及时请教老员工或上报。
3.班组要求所有员工，认真对待本岗位工作。
班组质量问题的统计（错漏检）
班组作业失误通报
班组质量优秀改善
我们的质量理念非常清晰,“对内质量是生命线，对外质量是竞争力”我班组一定会在质量门严防死守，坚决不会让有质量问题的车流到下道工序。
现场5S：由于本班组情况特殊，责任区域较少，但更应该做得更好。
要求每天在各个时间段对自己的工作现场做好整理，比如说商品化的办公桌。
以上就是我假如竞聘上班组长的做法和目标。
假如这次我竞聘上班组长了，我绝不骄傲，会将本班组建设成为，纪律严明，作风过硬，技术精湛，素质超群的班组，时刻保持着战斗准备，创造一个会吃苦，会耐劳，会敬业的班组，发扬“奋力拼搏，团结协作，只难而进，志在必得”北京汽车精神。如果我没有竞聘上肯定是我某些方面还不是很完善，但是我绝不弃垒，会更加快速努力的提升自己。
------尊敬的领导、各位同志：
大家好！为配合我厂岗位竞聘、深化完善内部分配制度改革的顺利实施，现根据我厂《关于员工竟聘班组长》通知要求，我将竞聘保卫科巡查组组长的职位，并做如下竞聘报告，请各位评委审议：
一、本人的基本情况
我叫王恩权，生于1982年7月，XX年07月毕业于中央广播电子大学，1999年12月参加工作，现为大专学历，中国***党员，现担任永宁采油厂保卫科巡查组代组长一职。
二、竟聘优势
我认为我竞聘本职位具有以下优势：
本人从事保卫工作8年，有担任石油管护的工作经历，熟悉石油管护工作流程，有独特的协调能力，有良好的群众基础，参加工作至今先后被永宁采油厂评为XX年度“工作突出贡献奖”，XX年度“先进个人奖”，XX年度“先进个人奖”荣誉称号。.这些年来，我立足于本职岗位，兢兢业业工作，踏踏实实做人，有幸得到了领导的认肯和同事们的关怀和帮助，借此机会，向关心、支持和帮助我的各位领导和同事们表示衷心地感谢。
下面，我借这次机会，把我担任保卫科巡查组代组长以来在班组管理方面的一些经验和心得向各位领导和评委作一次汇报，并同各位班组长进行交流，有不对的地方起批评指正。
1、班组管理方面：班组是企业组织生产经营活动的基本单位，是企业最基层的生产管理组织。企业的所有生产活动都在班组中进行，所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败，只有班组充满了勃勃生机，企业才会有旺盛的活力，才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。而一个班组是否有活力，有战斗力，多取决于班组中的领导者——班组长，班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者，也是企业中最基层的负责人，属于兵头将尾，因此，我个人认为要作为一名合格的石油管护管理者，应该是一个能充分发挥全班组人员的主观能动性和生产积极性的调动者；是一个能团结协作，合理地组织人力、物力，充分地利用各方面信息，使班组生产均衡有效地进的指挥者，；是一个能做到按质、按量、如期、安全地完成上级下达的各项计划指标的执行者。所以，我个人认为要担任好班组长应该具备以下几点：
一、强烈的事业心和工作责任感是我担任本职务所具备的首要条件。只有从心底热爱这项工作才能把工作做好作踏实。
二、坚持党性、坚持原则，办事公开、公平、公正。也是担任本职务所具备的必要条件。我多年从事保卫科的工作，对公司的石油管护比较熟悉，只有不断的完善自己，提高自己的业务水平，才能真正的把工作做到尽善尽美。
三、工作中我善于集思广益，广泛征求大家意见，又能身体力行，充分发挥自己的主观能动性，创造性地开展工作。也能团结同志，以大局为重，全力支持分公司领导的工作。这都是一个班组长应该具备的基本素质。
三.我的目标和措施是：
如果在此次竞岗中得到领导和同志们的支持，得以担任保卫科班组长一职，我的工作目标重要有一下几点；
（一）、继续加强学习，积极进取，不断提高自己的综合素质和创新能力，不断改进工作中的薄弱环节，提高工作质量。明确自身责权，在班组管理中不墨守成规，不断提出新的设想和办法，努力提高安全管理水平。
（二）、当好参谋助手，为领导决策提供科学依据。及时准确地掌握各方面的工作动态，及时地向领导反馈各方面的信息，注重调查分析，主动为领导献计献策，对各种情况进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据。
大家好!
首先我非常感谢教师能给我这次锻炼自己的机会。我也很激动能站在这个讲台上演讲。我之所以要竞选这个组长，主要是因为我上学期当过组长，我有了一定的经验，我知道同学们的成绩为什么上不去，我会针对这些弊端找出解决的办法，帮助组员克服困难。
我当组长不会太严厉，不会让组员们对我产生畏惧感。我不是上级领导，更不是长官，只是和组员们一起生活学习的好伙伴。但我也不能太仁慈，我的职责就是提高组员们的学习成绩，让组员从差等生变成中等生，再从中等生变成优等生，也要调动组员们的积极性，让他们把这个小集体每时每刻记在心中，时时刻刻为这个小集体着想，从而培养出一个团结友爱的小团队。
我叫孟岳辉，现年31岁，2003年进入阳城煤矿。2009年8月担任二队骨干至今。很高兴领导给我这次竞聘班组长的机会，我会把握这次机会，针对二采队现有情况，谈谈我对今后的工作看法。
1、提高素质，发挥班子整体功能。通过在班组建设上下功夫，队里管理干部密切配合，各班组成员团结协作、思想统一、步调一致，参加各种学习和培训，不断提高各工种的工作能力。
2、挑战困难，积极组织指挥生产。我队接触到的工作面是复采工作面，条件比较艰苦。并且外部环境非常紧张，产煤质量很难保证，人员组织也很困难，在这样困难的条件下，为了早日渡过难关，恢复正常生产，我决心带领着二采队管理人员靠前指挥，并要求工作人员详细掌握工作面情况和安全隐患，出现漏洞处罚决不手软，生产遇到问题必须及时解决，通过努力完成9月份矿下达的生产任务。
3、落实责任，确保安全生产。安全生产是我们二采队工作的重中之重，我也深深明白这一点，为了做好安全工作，在班前会我会亲自传达上级有关文件和各类安全事故通报，组织干部职工认真学习。工作中可能发生的任何问题，我也会不遗余力的给职工讲明、讲细、讲透。哪怕是灌耳音，我也认为是很有必要的。工作中我要求自己以及班组成员认真落实安全生产责任制，并随时检查、抽查工作中出现的安全隐患和职工在操作过程中出现的“三违”现象。
4、廉洁自律，以身作则。首先我们从思想上必须认识到，勤劳工作挣来的钱花着也舒心。因为一点钱物，丢失工作不说，给自己的人生永久留下了污点。所以我不但会严格要求自己，我还会要求整个二采队的班子，律人先律己。
班组长竞聘稿
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！首先要感谢领导给我们提供了这样一个展示自我的机会。我竞聘的岗位是**车间电气专业技术员。下面，我先就个人的基本情况做一个简要介绍：
我叫***，中共党员，2014年7月毕业于辽宁工程技术大学电气工程及其自动化专业，同年8月进入***筹建处工作。2014年8月至12月，在****厂实习；2014年1月至5月，在****厂实习；2014年6月进入****厂参与301总变投运前期的准备工作，后进入电气运行班担任主操一职，2014年6月进入运行试验班，2014年5月至今担任运行试验班班长。
下面说一下我此次竞聘的优势
1、有丰富的工作经验
自参加工作以来，我先后在电气运行、试验岗位工作，对高压设备、倒闸操作、二次回路、继电保护有较深了解。参与了变电所的投运、检修、维护，试验等工作。在担任班长期间，整理了高压设备倒闸操作票，规范了班组操作流程，完善了班组台帐，对电气设备的运行和安全管理工作具有扎实的理论功底与实践基础。
2、具有一定的管理能力和组织协调能力
在担任发变电运行班班长期间，加强了对班组的安全管理和运行操作规范化管理，提高了班组的安全意识、减少了操作过程中的不安全行为,安全、可靠的完成了厂、车间安排的各项工作。顺利的组织、完成了每年的春检和大检修工作。
在日常工作中，对上级能够反映班
组员工的意见、建议，对下级能够准确厂、传达车间要求、规定，落实厂、车间的各项制度，能从方方面面想细做细，关心班组员工，帮助大家解决实际问题，做到经常交心、谈心，促进员工更好的振奋精神，全身心投入工作；能够很好的协调班组成员之间的关系，使班组始终洋溢着团结、向上的工作氛围，所在班组于09、10、11年分别获得了**厂“优胜班组”，公司“巾帼女英岗”**厂“优秀班组”的荣誉称号，09年，我本人也获得了优秀班组长的称号。
3、有扎实的电气专业理论基础。
尽管在大学期间我的专业就是电气工程及其自动化，但是我深知知识是始终进步的，学习也不能停滞。工作以来，我始终不忘继续学习，不断完善自己提高自己，并能把学到的东西灵活运用于日常管理工作之中，不断提高自己的理论与实践经验，不断提高自己的管理水平和专业水平，真正做到学用结合。
对于如何担任电气技术一职，我有
以下几点认识:
1、要认真学习，努力钻研业务，尽快进入角色
加强业务学习，拓宽学习面，不断提高自己的业务技能，虚心向领导、有工作经验的同志学习，提高工作的准确性，减少盲目性。
2、配合车间领导做好车间的基础工作
首先查阅各类规程、图纸，建立健全电气操作的各项规程，使电气参数调节有据可依，电气操作有理可循。其次完善高压系统的保护，将存在缺陷或未合理利用的保护尽快整改，充分发挥继电保护的作用。其次，加强对电气设备的维护及临时用电的管理；最后在日常工作中，要结合我厂
创建“标杆工厂”的活动，紧抓落实，认真排查，针对现场存在的低标准现象和隐患及时进行整改；持续开展 “完好岗位”建设，不断夯实电气管理基础。认真贯彻车间工作的总体思路，深
入现场，关注生产，根据生产需要及时采取措施，主动寻求对策，有效提高车间的工作效率和工作质量。
3、做好培训工作
作为车间技术员，一定要配合车间领导搞好培训工作。首先培训内容要以员工的需求为主，员工缺什么，我们就教什么；其次制定合理的培训计划，并落到实处，车间要定期检查计划的实施情况；第三要保证培训形式的多样化，例如到现场培训，结合实际讲解；例如充分调动员工积极性，广泛开展老带新、传帮带。最重要的就是经常深入班组，与员工探讨我厂最近、最新的技术问题，逐渐在班组形成良好的学习、讨论氛围，引导大家自学。而且要把握培训工作的全面性，不把培训工作仅仅当做是专业方面的培训，还要加强员工思想方面的教育，通过组织和带动员工学习周围的先进人物、先进事迹，及时传达厂、车间的发展方向，与员工探讨个人发展空间等等，不断提高员工的工作积极性。
3、协助做好班组建设工作
班组建设是班组对外的一个窗口，也是向厂、公司展示我们的一个平台。我认为，做好班组建设，首先要与班长沟通，结合班组特色亮出我们的目标、我们的口号。一个响亮的口号，一个明确的目标就是班组的灵魂；其次要做到班组建设台账规范化，通过广泛征求班组意见，统一班组建设的格式，根据班组特点做出与众不同的亮点，凸显班组的个性，使班组建设与生产紧密结合，相互推进。
4、配合车间领导做好电气安全工作
作为一名技术员，要指导、检查班组票证办理及实施状况，对存在的问题要及时给予指导，同时深入现场，对现场存在的隐患和不安全因素要及时发现、整改。加强员工的安全教育，提高员工的安全意识。
尊敬的各位领导、同事们，我自信我能够干好技术员这个岗位，请大家支
持我、信任我，如果组织认为我能够胜任，我将不辜负组织和领导对我的信任。无论竞聘是否成功，我都会一如既往的做好我的本职工作，我依然会通过虚心学习，努力完善自己，力求最好，做一名优秀***人。
我的演讲结束，谢谢大家。
班组长竞聘演讲稿
尊敬的领导、各位同事：
大家好！非常感谢大家能给我提供这次演讲机会，我叫陈伟鹏，2014年毕业于中国民航大学自动化专业，7月进入公司人力资源管理部，2014年7月因工作需要来电力灯光站工作。
班组是企业组织生产经营活动的基本单位，是企业最基层的生产管理组织。一个班组是否有活力，有战斗力，多取决于班组长，班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者，我个人认为要作为一名合格的班组长，应该是一个能充分发挥全班组人员的主观能动性和生产积极性的调动者；是一个能团结协作，合理地组织人力、物力，充分地利用各方面信息，使班组生产均衡有效地进的指挥者。我认为在竞聘班组长我具有以下优势
一、在电力灯光站的几年里，我除运行、检修工作外，先后兼任库房管理员、设备管理员、培训员等，并且多次参加电力灯光站制度制定、修订，几年里，我立足于本职岗位，兢兢业业工作，踏踏实实做人，认真学习基础理论知识，努力钻研技术，工作中不断提高专业技能和管理水平。
二、强烈的事业心和工作责任感是我担任本职务所具备的首要条件。只有从心底热爱这项工作才能把工作做好作踏实。
三、坚持党性、坚持原则，办事公开、公平、公正。也是担任本职务所具备的必要条件，只有不断的完善自己，提高自己的业务水平，才能真正的把工作做到尽善尽美。
四、工作中我善于集思广益，广泛
征求大家意见，能团结同志。这都是一个班组长应该具备的基本素质。
如果在此次竞岗中得到领导和同志们的支持，得以担任运行二班班组长一职，我将从以下几方面做好班组工作；、继续加强学习，积极进取，不断提高自己的综合素质和创新能力，不断改进工作中的薄弱环节，提高工作质量。在班组管理中不断提出新的设想和办法，努力提高班组管理水平。以身作则、身先士卒，用自己的实际行动去感染、影响班组成员，激发班组成员学习业务技能的积极性。、及时准确地向领导反馈各方面的信息，注重调查分析，主动为领导献计献策，对各种情况进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据。
坚持“安全第一”的思想不动摇，在日常维修中，认真执行“两票”制度，抓好班前会和班后会，严格落实电力灯光站制度，实现日常工作制度化、规范化。、团结班组成员，调动大家的积极
性，认真、科学地搞好员工之间的沟通协调工作，避免出现工作空档，防止互相扯皮、推诿现象发生，力争在实际工作中证明自己的能力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在协调中凝聚合力。
此次竞聘班组长一职，是本着锻炼自己，磨砺自己的目的来的.不管最后竞聘结果如何，此次经历对我来说都是无可比拟的财富经验.如果竞聘成功，成为运行二班班组长，我将会认真做好分内分外的事
情，并且学习所需的各种知识，不落人后，扩充自己的知识储备，尽力做好大家分配给我的任务，不辜负大家的期望。
我的演讲到此结束！！谢谢大家！
尊敬的领导；
我叫xxx，现年xx岁。于x年x月x日参加工作至今。一直从事分厂划线工作，工作中对产品以及工序、加工设备、加工范畴、物料特性都有所了解。
在去年代理副组长一职中，带领本小组认真负责的完成分厂下达的各项任务和指标。在近一年代理小组副组长期间，针对小组的机台和劳动量进行了些合理的调配。
工作中认真学习和贯彻公司现场管理理念，着实推进tpm和5s管理。在此十分感谢分厂领导给于我一个公平竞聘上岗的机会，此次我将竞聘分厂精工段镗划组副组长一职。
在履行职责方面，我将不断学习并强化决策管理。组织好每一位工作成员，及时完整生产各项任务。并严格要求安全方面和质量技术等规范操作，防范操作风险，确保产品质量与生产的正常开展。
我个人认为做一个好的，小组领头人要具备有良好的群众基础、协调能力和沟通能力。更要具备过硬的理论基础和实际操作能力。要懂得资源分享，不能墨守成规，要敢于创新，我这里所说的资源是指工作经验和技术分享。
做为班组长，做为分厂工段的“兵头将尾”。班组长个人的中和素质和管理水平，会直接影响到班组生产和工作。做为班组长一；是要解放是思想，转变观念。二；是要虚心求教，开拓视野。三；是要大胆尝试，勇于创新。
做为班组长要不断的、继续的加强学习，积极进取，不断提高自己的综合素质和创新能力，不断改进工作中的薄弱环节，提高工作质量。明确自身责权，在班组管理中不墨守成规，生产中不断提出新的设想和办法。努力提高安全管理水平，提高产品质量、生产效率、降低生产成本。严格进行班组考核，充分调动全班组人员的生产积极性，用真挚的情感认真负责的态度凝结班组全体成员。
竞争出人才，竞争出效益，我将以这次竞争上岗为自己工作的新起点，与大家一起积极努力，为共创新业绩而勤奋工作。
如果在此次竞岗中得到领导和同
志们的支持，得以继续担任镗划组副组长一职，我将对本小组今后工作和生产中加以监督与跟进，防止出现的各种问题，并及时加以修正和改善，集思广益给出想法和意见。
特此申请；望各位领导予以批示
此致
敬礼
谢谢！
申请人
年 月 日
班组长竞聘稿
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！首先要感谢领导给我们提供了这样一个展示自我的机会。我竞聘分厂班组长兼团支部书记。下面，我先就个人的基本情况做一个简要介绍：
我叫柳旭泰，中共党员，2014年7月毕业于武威职业学院机械制造与自动化专业，2014年10月进入我集团本部公司实习，本人自进入我集团公司本部实习一直担任实习班组的班组长一职。
2014年6月到公司报道以后至今，也一直担任临时班组班组长一职。
下面说一下我此次竞聘的优势
1、有比较丰富的工作经验
我在到集团公司本部实习以来，先后在合成炉收尘岗位、立磨岗位进行顶岗实习，多次参与实习车间的大检修、工艺完善等工作，由于我本人吃苦耐劳、认真学习赢得实习车间领导和师傅们的一致好评。
2、具有一定的管理能力和组织协调能力
我自上大学开始就担任班级班长、到担任系学生会副主席、主席等职务是我具有一定的管理能力和组织协调能力。在担任实习班组班组长期间，在加强自身安全管理的同时，也加强对实习人员安全管理和运行操作规范化管理，提高了实习人员的安全意识、减少了操作过程中的不安全行为，同时也配合我班班长负责本班的一些日常事务。到公司报道后，在日常工作中，对上级能够
反映班组员工的意见、建议，对班组人员能够准确的传达分厂要求、规定，落实公司、分厂的各项制度。能从方方面面想细做细，关心班组人员，帮助大家解决实际问题，做到经常交心、谈心，促进员工更好的振奋精神，全身心投入工作；能够很好的协调班组成员之间的关系，使班组始终洋溢着团结、向上的工作氛围。
3、有扎实的专业理论基础。
尽管在大学期间我的专业就是机械制造与自动化，但是我深知知识是始终进步的，学习也不能停滞。工作以来，我始终不忘继续学习，不断完善自己提高自己，并能把学到的东西灵活运用于日常管理工作之中，不断提高自己的理论与实践经验，不断提高自己的管理水平和专业水平，真正做到学用结合。
对于如何担任班组长兼团支部书记一职，我有以下几点认识:
1、要认真学习，努力钻研业务，尽快进入角色
加强业务学习，拓宽学习面，不断提高自己的业务技能，虚心向领导、有工作经验的同志学习，提高工作的准确性，减少盲目性。
2、配合分厂领导做好分厂的基础工作
首先查阅公司、分厂的制度、建立健全班组的各项规章制度，使班组管理有据可依，有章可循；其次配合分厂安全管理人员做好本班组人员安全管理工作，将安全隐患排除在萌芽之中；最后在日常工作中，要结合我厂安全隐患排查的活动，紧抓落实，认真排查，针对现场存在的低标准现象和安全隐患及时要求当班人员进行整改，对不能整改或暂时不具备整改条件的及时上有关领导汇报并做好现场安全标示；不断夯实班组的基础管理。认真贯彻公司、分厂的工作的总体思路，深入现场，关注生产，根据生产需要及时采取措施，主动寻求对策，有效提高班组的工作效率和工作质量。
3、做好培训工作
作为一班之长，一定要配合分厂领导搞好培训工作。首先培训内容要以班组人员的需求为主，班组人员缺什么，我们就培训什么；其次根据分厂制定合理的培训计划，并落到实处；最后充分调动班组员工积极性，广泛开展老带新、传帮带。最重要的就是经常深入班组，与班组员工探讨我厂最近、最新的技术问题，逐渐在班组形成良好的学习、讨论氛围，引导大家自学。
3、做好班组建设工作
班组建设是班组对外的一个窗口，也是向公司、分厂展示我们的一个平台。我认为，做好班组建设，首先要用强有力地班委，结合班组特色亮出我们的目标、我们的口号。一个响亮的口号，一个明确的目标就是班组的灵魂；其次要做到班组建设台账规范化，通过广泛征求班组意见，统一班组建设的格式，根据班组特点做出与众不同的亮点，凸显班组的个性，使班组建设与生产紧密结
合，相互推进。
尊敬的各位领导、同事们，我自信我能够干好班组长兼团支部书记这个岗位，请大家支持我、信任我，如果组织认为我能够胜任，我将不辜负组织和领导对我的信任。无论竞聘是否成功，我都会一如既往的做好我的本职工作，我依然会通过虚心学习，努力完善自己，力求最好，做一名优秀冶炼人。
我的演讲结束，谢谢大家。
2014年8月14日
班组长竞聘演讲稿
------尊敬的领导、各位同志：
大家好！为配合我厂岗位竞聘、深化完善内部分配制度改革的顺利实施，现根据我厂《关于员工竟聘班组长》通知要求，我将竞聘保卫科巡查组组长的职位，并做如下竞聘报告，请各位评委审议：
一、本人的基本情况
我叫王恩权，生于1982年7月，xx年07月毕业于中央广播电子大学，1999年12月参加工作，现为大专学历，中国***党员，现担任永宁采油厂保卫科巡查组代组长一职。
二、竟聘优势
我认为我竞聘本职位具有以下优势：
本人从事保卫工作8年，有担任石油管护的工作经历，熟悉石油管护工作流程，有独特的协调能力，有良好的群众基础，参加工作至今先后被永宁采油厂评为xx年度“工作突出贡献奖”，xx年度“先进个人奖”，xx年度“先进个人奖”荣誉称号。.这些年来，我立足于本职岗位，兢兢业业工作，踏踏实实做人，有幸得到了领导的认肯和同事们的关怀和帮助，借此机会，向关心、支持和帮助我的各位领导和同事们表示衷心地感谢。
下面，我借这次机会，把我担任保卫科巡查组代组长以来在班组管理方面的一些经验和心得向各位领导和评委作一次汇报，并同各位班组长进行交流，有不对的地方起批评指正。
1、班组管理方面：班组是企业组织生产经营活动的基本单位，是企业最基层的生产管理组织。企业的所有生产活动都在班组中进行，所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败，只有班组充满了勃勃生机，企业才会有旺盛的活力，才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。而一个班组是否有活力，有战斗力，多取决于班组中的领导者——班组长，班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者，也是企业中最基层的负责人，属于兵头将尾，因此，我个人认为要作为一名合格的石油管护管理者，应该是一个能充分发挥全班组人员的主观能动性和生产积极性的调动者；是一个能团结协作，合理地组织人力、物力，充分地利用各方面信息，使班组生产均衡有效地进的指挥者，；是一个能做到按质、按量、如期、安全地完成上级下达的各项计划指标的执行者。所以，我个人认为要担任好班组长应该
具备以下几点：
一、强烈的事业心和工作责任感是我担任本职务所具备的首要条件。只有从心底热爱这项工作才能把工作做好作踏实。
二、坚持党性、坚持原则，办事公开、公平、公正。也是担任本职务所具备的必要条件。我多年从事保卫科的工作，对公司的石油管护比较熟悉，只有不断的完善自己，提高自己的业务水平，才能真正的把工作做到尽善尽美。
三、工作中我善于集思广益，广泛征求大家意见，又能身体力行，充分发挥自己的主观能动性，创造性地开展工作。也能团结同志，以大局为重，全力支持分公司领导的工作。这都是一个班组长应该具备的基本素质。
三.我的目标和措施是：
如果在此次竞岗中得到领导和同志们的支持，得以担任保卫科班组长一职，我的工作目标重要有一下几点；、继续加强学习，积极进取，不断
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