三亮活动具体措施（精选13篇）
一是突出重点，依托载体，确保为民服务创先争优活动取得实效。各科室部门要根据各自工作性质和特点，树立为民服务导向，把“为民服务创先争优”具体化、特色化，使创先争优活动和科室、部门主要业务工作结合起来，和本职工作结合起来，进一步加强服务型党组织建设，推动基层党组织围绕为民服务开展工作，激励广大党员干部职工立足岗位作表率。
二是在争创载体上扎实开展“三亮三比三评”活动。要以“亮标准、亮身份、亮承诺”为载体，激发党员干部职工争创先进的动力，树立党员干部职工良好形象。在公开承诺上，各科室部门要围绕让群众放心、让群众满意和怎样提高服务水平、惠及人民群众作出公开承诺，同时通过引导广大党员干部职工多渠道亮身份、多方位树形象，增强党员干部职工意识，强化自我约束，接受群众监督。坚持开门开放搞活动，引进群众评议机制，把领导要求、党员干部职工自觉、群众促进有机结合，使为民服务创先争优成为环保部门广大党员干部职工立足本职做好工作的动力。“三亮”重在规范，“三比”重在提升，“三评”重在实效。
三是加强协作，形成合力，扎实推进环保部门为民服务创先争优活动。各科室部门负责人，对抓好本科室部门的创先争优活动责无旁贷，必须切实担负起领导责任。要结合工作实际和环保特点，明确职责任务，细化工作要求，强化工作指导，推动工作落实。
四要坚持统筹兼顾。要统筹协调活动安排，实现上下互动、左右联动。要将开展创先争优与推动当前各项环保中心工作统筹结合起来，增强党性意识、树立大局意识和为民服务意识，在思路上再优化，在方式再创新，在措施上再加强，用各项工作的实际成果来衡量和检验创先争优活动的成效，切实做到两手抓、两不误、两促进。
五要形成共建合力。要积极开展党群共建创先争优活动，以党内带党外、以党员干部带群众，充分发挥工会、共青团等群团组织作用，积极组织广大职工、青年开展形式多样的创先争优实践活动，让心里想着先进、行动展示先进、工作创造先进成为广大职工的价值取向和人生追求。
当月5日到10日, 局 (馆) 100名党员干部走访帮扶对象全部到户, 局党组对帮扶困难家庭情况逐户进行了认真的调研、汇总、分析, 经研究决定由省档案局解决3户贫困户、局 (馆) 党员干部个人解决11户帮扶家庭的长期帮扶问题。
会上, 帮扶党员汇报了帮扶家庭的困难情况和帮助解困的打算, 党员所在支部书记汇报了帮扶措施。孙成德局 (馆) 长耐心细致地逐户询问帮扶对象的具体困难, 同与会人员共同探讨解决问题的思路、办法, 广泛征求大家的建议, 最后提出了落实的具体要求:由局 (馆) 负责帮扶的贫困家庭, 主要是负责查询相关政策, 解决退休待遇、上学贷款、送敬老院问题, 涉及的帮扶支部或部门承担责任, 马上查找有关文件, 在第二次走访前要掌握有关政策, 以便解决问题;由党员干部个人负责帮扶的对象, 主要是资助生活必需品及学杂费、冬季取暖等费用, 今后由党员干部个人和所在支部一起建立帮扶长效机制, 把贫困户作为局 (馆) 党员干部受教育的联系点, 使局 (馆) 党员干部经受党性教育和锻炼。在本次帮扶解决贫困户活动中, 孙成德局长对自己帮扶的彰武县大四家乡大四家村张志老人, 在为其解决通电问题后, 又对其家庭生活表示要建立帮扶长效机制, 以后每年资助生活费2000元及生活必需品, 改善老人的生活状况。
一、抓落实，规定动作不走样
1、组织领导到位。按照创先争优活动办的要求，我校党支部高度重视，及时安排部署，立了以支部书记书记、校长为组长的“三亮三比三评”活动领导小组，进行了层层动员发动。领导率先垂范，佩戴党徽和工作牌，亲自写承诺；其他党员各负其责，搞好亮身份、亮承诺。党支部书记亲自抓，带头亮身份、带头承诺，深入调研，做到“承诺、审诺、示诺、督诺、评诺”环环相扣，对党员的承诺践诺情况建立台账，动态管理，加强督查，督促兑现
二、抓载体，自选动作有新亮点
结合“教师素质提升年”活动，根据自身实际和党员岗位特色，通过一系列主题鲜明的活动，使“创先争优”的理念更加深入人心。
1、凸显文明建设亮点。在去年创先争优活动中，我校适时提出了德育示范校的奋斗目标，切实加强软硬件建设，通过努力，成功进入市级德育示范校行列。我校德育工作的整体面貌和干部职工的精神风貌发生了很大变化。
2、推行“一讲二评三公示”的做法，将“三亮三创三评”活动落到实处。“一讲”即党支部每个月召开一次组织生活会，每名党员据实讲述上个月创先争优情况 “二评”即党支部每个月点评党员取得的成绩、存在的不足，并提出改进意见、建议。在这一环节，党支部评出优秀党员。“三公示”即定期公示党员评比结果，同时争取其他恰当的方式公示非党干部教职工评比结果。
3、继续推行“树典型、当模范”评选优秀党员活动。发动全校干部教职工向先进学、向典型学，并发动向身边的优秀党员学习的活动。
乌鲁木齐市第六十中学党支部
……工作直接面对人民群众，直接服务人民群众，与人民群众利益息息相关。我办以开展“创先争优”活动为主题，以开展“三亮三创三评”活动为载体，进一步提升……工作质量和服务水平，改善工作作风，密切党群关系，促进……工作科学发展。现将我办“三亮三创三评”活动做出如下安排。
一、总体要求
深入开展“三亮三创三评”活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“亮身份、亮承诺、亮形象，创岗位先锋、创满意窗口、创服务品牌，党员自评、领导点评、群众测评”为主要内容，与实施党员干部绩效工作有机结合，努力实现“四提高一增强”目标，即党员综合素质明显提高，党员服务效能明显提高，党员服务水平和工作效率明显提高，人民群众对党员的满意度明显提高，党建工作活力明显增强。
二、活动内容
1、推行“三亮”，展现党员风采。
一是党员“亮身份”。公开每个党员的相关信息，通过亮身份，增强党员意识，强化自我约束，提高工作质量，激发广大党员创先争优的自觉性和主动性。
二是党员“亮承诺”。党员立足本职工作，在服务群众、确保工程质量等方面做出岗位承诺，自觉接受群众监督，以增强平时各项工作的目标性和针对性。
三是党员“亮形象”。设立党组织“五个好”、党员“五带头”标准学习园地，要求党员要微笑服务群众，热情细致工作，通过学习激发党员为民服务、创先争优内动力，展现党员光荣形象。
2、开展“三创”，提升服务效能。
一是创岗位先锋。主要通过岗位练兵、提升素质活动，全面贯彻……工作方针、落实“创先争优—三亮三创三评”活动精神，强化党员扎实工作的作风，提升党员的业务技能和服务本领。
二是创满意窗口。党员通过比工作态度、比工作效率、比工作方法、比工作成绩等，提高工作质量。牢固树立为民服务理念，完善服务体系，创新服务方式，满足群众需求。
三是创服务品牌。党支部对党员立足岗位发挥作用、承诺践诺服务群众等情况进行量化考核、评定档次，进一步激发履职尽责创先进、立足岗位争优秀的内在动力。
3、组织“三评”，提升群众满意度。
“三评”确保群众满意。党员自评——采取个人总结和集中自评结合的形式。结合公开承诺，每月自己总结一次，每季度集中召开一次自评座谈会，查找不足，改进工作。领导点评——上级党组织点评下级党组织，党组织点评党员，结合工作例会、学习交流会等，每半年至少点评一次。群众测评。注重调查研究，问计于民，科学制定、发放群众测评表——在服务窗口，设立电子测评器和意见箱，开通网上测评电子邮箱。认真梳理群众意见，建立台账，抓紧整改，及时反馈，以实际行动提高群众满意度。
一是党员自评。对照党员“五带头”要求，对照自己做出的公开承诺，党员进行述职自评，查找问题和不足，明确自身努力方向和争创目标。
二是领导点评。结合党员自评，党组织有效利用党的生活会议、党组会议，三是群众测评。要组织党员、学生和家长共同参与测评，并做好意见反馈和问题整改。
四、活动要求
1、加强领导，精心组织。为了加强活动的组织领导，成立……为组长，……为副组长，……其他成员为成员的“三亮三比三评”活动领导小组，领导小组具体负责此项工作的开展、督导、检查、总结。
2、建立机制，注重长效。把 “三亮三比三评”活动形成一种长效机制，建立健全公开承诺、评选表彰的动力机制，建立健全公开透明、便捷高效的工作机制，建立健全领导点评、群众评议、定期考核的评价机制，不断巩固扩大活动成果，推动……创先争优“三亮三比三评”活动向纵深发展。
根据中共x市委党建工作领导小组办公室《关于进一步深化市级机关“三亮三比三树”活动的实施意见》(xx委党建办(2019)x号)，结合xx局实际，就全局开展“三亮三比三树”活动，提出如下实施方案。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕市委市政府中心工作，坚持以人为本、执政为民的服务理念，进一步激发市级机关党员干部的工作热情，着力解决机关党员干部中存在的履职不力、作风不实、效能不高、纪律不严等问题，促进机关作风效能大提升，为实现全市“打好三大攻坚战、致力发展高质量、加快推进xx经济社会创新转型追赶超越”的奋斗目标作出应有贡献。
二、目标任务
(一)强化服务意识，改进工作作风。
牢固树立宗旨意识，始终把群众满意作为一切工作的出发点和落脚点，急群众之所急，想群众之所想，竭诚为民服务、排扰解难，着力解决“门难进、脸难看、事难办”等问题。(二)加强教育培训，提升服务能力。
以提高党员干部能力素质为重点，着力加强党性和职业道德教育，加强政策法规、业务知识和岗位技能培训，努力建设一支政治强、业务精、服务优的党员队伍，带动我局服务能力和服务水平全面提升。(三)依法依规办事，提高服务效能。
坚持依法行政、依规办事，公正服务;从便民利民出发简化办事程序，坚持便捷、高效、优质、廉洁原则，优化工作流程，规范服务标准，提高服务效率。(四)解决突出问题，确保群众满意。
积极融合服务资源，拓展服务形式，从群众反映最强烈的热点抓起，从群众最需要的地方做起，努力满足群众合理需求，切实解决群众反映的难点问题，切实维护群众的基本权益，努力提高群众满意度。三、活动内容
1.大力推行“三亮”活动，展示形象，优化服务。是亮个人身份。通过党员佩戴党徽，在办公桌上放置座牌、岗位工作牌、服务卡等形式，向社会公开工作人员姓名、职务、岗位职责、联系方式等。二是亮服务标准。结合岗位职责制定服务标准，全面公开服务事项、工作流程、办事指南、履职要求、办结时限等内容。三是亮岗位承诺。通过制作承诺牌、公开服务承诺书等形式进行公开承诺。重点围绕便民、利民、惠民，为群众办好事、办实事等方面作出承诺，严格依法履行岗位职责。
2.广泛开展“三比”活动，改进作风，激发动力。一是比发展。围绕全市发展大局，充分调动机关党员干部的工作积极性，对现有的工作方式、工作流程等提炼优化，不断创新服务方式方法，拓展服务内容，进一步提高服务效能。二是比进位。积极引导机关党员干部对照本行业本单位先进标准，开展对标找差、岗位练兵、争先创优等活动，不断提升业务技能，进一步提高服务质量和水平，促进部门工作争先进位。三是比贡献。进一步激发机关党员干部干事创业的内在动力，自觉践行新的发展理念，争创一流工作业绩，为实现“打好三大攻坚战、致力发展高质量、加快推进xx经济社会创新转型追赶超越”的奋斗目标多作贡献。
3.认真组织“三树”活动，创新理念，提升质量。一是选树“优质服务品牌”。以诚信服务为宗旨、创新服务为动力、优质服务为目标，积极创建机关优质服务品牌，全面提升机关服务水平。二是选树“优质服务科室”。以更好地为发展服务、为基层服务、为群众服务为目标，积极创争优质服务科室，打造人民群众满意的服务型机关。三是选树“优质服务标兵”。以强化服务意识、提升服务技能、提高服务效率为目标，推动党员干部积极争创优质服务标兵，内强素质、外塑形象。
四、组织领导
1.健全机构，明确责任。成立由党组主要负责人为组长，分管负责人为副组长，其他党组成员和各科室(单位)负责人为成员的“三亮三比三树”活动领导小组。领导小组及成员要认真研究制定具体实施方案，明确职责任务，细化工作要求，强化工作指导，要将“三亮三比三树”活动与党建工作结合起来，与xx工作结合起来，与目标考核工作结合起来，推进此次活动的深入开展。
2.周密安排，强化指导。领导小组要不定期开展督查，进行调研走访、对在活动中发现的问题要及时提出整改要求。对科室(单位)人员要进行深入指导，分别提出具体要求。要及时总结活动开展经验，不断激发广大党员干部的内在动力。要引导党员干部巩固提高活动成果，发挥示范带头作用对群众意见较大的，要认真督促其解决问题，提升服务水平。
一、塑胶厂房消防管理的重要性
由于塑胶厂房堆积大量的易燃物, 倘若因为消防管理的措施不够完善而导致了火灾的发生, 损失将十分严重, 后果也难以预想。
例如, 2012年5月16号, 福建省泉州市的一塑料回收加工厂房发生火灾, 起火厂房内堆放大量塑料品原材料、半成品猛烈燃烧, 火借风势快速蔓延, 火势发展迅猛, 附近的厂房和仓库都无一幸免。消防车赶来后, 经过了90分钟的奋力补救, 才将火灾扑灭。大火也给工厂带来了巨大的损失, 虽然并没有人员伤亡, 但是如此触目惊心的火灾应该引人深思。
事后, 据相关部门调查, 火灾是由一个插座漏电打火引燃周围的可燃物而引起的。追根究底还是由于厂房管理不善而导致火灾的发生, 从而使自身蒙受了重大的财产损失。因此, 加强塑胶厂房的消防管理, 是十分重要的。
二、塑胶厂房消防管理的具体措施
火灾案例一:2011年湖北省的一塑胶厂发生了火灾, 火势非常大。由于塑料囤积仓库和加工厂的距离很近, 虽然有大批的消防人员前往现场, 但是, 火势还是蔓延到了仓库, 使得仓库里的货物全部被烧毁。灭火过程整整持续了3个小时, 浓烟密布在厂房的上空。事后, 经过调查, 是因为厂房的一根没有熄灭的烟头而引起了火灾。
火灾案例二:2008年12月25日深圳宝安沙井新桥金顺塑胶厂发生火灾, 造成三名员工死亡。这起火灾起火建筑一楼为生产车间, 二、三楼为仓库, 厂房内放置了大量的纸箱、塑胶制品、油类物品和机械设备。起火点位于仓库部位, 仓库内由于物品过于密集, 加上仓库门、窗少, 空气不流通, 火灾初起阶段火势蔓延比较迟缓, 随着参与燃烧的物资的增多, 火势迅速进入猛烈燃烧, 厂房内部迅速升温, 据当地消防部队估计, 从发现火情到猛烈燃烧阶段仅用了10分钟时间。
由事例得出, 塑胶厂房的消防管理要先从内部的管理上做起。
(一) 制定厂房内部的相关规章制度。
根据社会单位“四个能力”建设标准, 建章立制, 成立专门的消防归口管理部门。建立消防安全例会制度、消防设施管理制度、防火巡查、检查制度、火灾隐患整改制度、用电防火安全管理制度及用火用电安全管理制度等各项制度, 明确消防安全责任人、消防安全管理人、巡查人及员工的各项职责, 做个消防安全管理的“明白人”。同时, 加强全体人员的消防安全意识教育, 严格每一个员工的行为。重视对职工消防安全意识的培养, 从平常日常工作的细节做起。比如, 安全用火用电、严禁携带火种进入厂区等等。切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”;“火情发现早、小火灭得了”;“能火场逃生自救、会引导人员疏散”;“消防设施标识化、消防常识普及化”。
(二) 加强对塑胶厂房内的重点部位——仓库的重点监管, 严格规范仓库与其他建筑之间的防火间距, 全面落实厂房内设置中间仓库的防火分隔措施。
塑胶仓库存放大量的可燃物及油品等易燃物质, 火灾荷载大, 火灾防范措施不容忽视。首先, 独立的塑胶仓库距离周边建筑应满足必要的防火间距, 否则一旦发生火灾, 由于空气的强对流, 产生大量飞火洒落极易造成周边建筑的蔓延;其次厂房内中间仓库的设置应进行防火分隔。其设置应符合《建筑设计防火规范》的规定, 必须采用防火墙和耐火极限不低于1.50h的楼板与厂房隔开;最后, 严格按照《仓库防火安全管理规则》要求加强管理, 库存物品分类存放, 置放有序且应保持一定的通道 (垛与垛间距不小于1米, 垛与墙间距不小于0.5米, 垛与梁、柱间距不小于0.3米, 主要通道的宽度不小于2米) 。同时严格火源的控制, 在仓库设置醒目的防火标志, 杜绝一切明火进入仓库。
(三) 加强监管部门的执法力度
例如, 在2011年广东东莞市的樟木头镇的一塑胶厂发生了火灾, 火势非常大, 虽然有大批的消防人员前往现场, 但在消防车前往火灾现场的途中, 因为消防通道堵塞导致火灾蔓延, 而延误最佳救援机会。
又如, 在2011年12月, 在合肥的瑶海区某一小镇上, 一塑胶厂突发大火。当时火灾发生时, 工人正在加班。幸运的是, 在场员工及时撤离了现场, 然后迅速报警, 并没有造成人员伤亡。但是, 火势十分巨大, 消防车的高压水根本压不住火势, 更让人难以理解的是, 厂房的消防栓中竟然没水, 这样就直接导致了灭火的效率大大下降, 很长时间过后, 大火才被扑灭, 损失也十分惨重。
这两起典型火灾暴露出了几个方面的主要问题:厂房自身消防安全条件普遍较差, 公共消防设施损坏, 形成了消防安全隐患;消防车道狭小, 耽误了救援灭火的最佳时间。
塑胶厂房的火灾隐患现象是一个错综复杂的社会问题, 解决此类问题, 需要政府部门的大力支持, 当地消防机构和安监部门应加强对辖区内塑胶企业进行全面定期检查工作, 对所存在的火灾隐患做到及时发现, 及时督促整改, 对存在重大火灾隐患要依照有关规定及时建档立案, 组织专家论证和分析原因, 拟定整改方案, 依法限期责任单位清除隐患。并在监督抽查的基础上, 出台一些符合实际的长期管理机制, 避免出现回潮现象。
(四) 政府牵头, 团结协作, 整改合力
对于塑胶厂房的厂址选择, 还有一些消防管理的具体规划, 国家的相关政府部门应该明确制定相关文件来规范和完整这些制度, 并且应出台相关的惩罚制度来约束一些不合符规定的行为。
首先, 关于塑胶厂选址的问题。
政府部门和规划局, 应该严格把关塑胶厂的厂址选择, 要具有前瞻性。第一, 对于工厂厂址的选择, 应当设置在远离市区的郊区, 这样不会给市民带来噪音和空气污染, 也便于管理。第二, 塑胶厂需要与易燃易爆工厂库房保持足够的防火间距, 尽量远离甲、乙类厂、库房, 否则一旦发生火灾, 火势则很有可能会在短时间内迅速蔓延和扩大, 而且造成人员伤亡的可能性也大大提高。第三, 尽量选择交通比较便捷, 而且离公安机关消防机构比较近的位置。这样即使发生事故, 也可以及时补救, 而减少损失。
其次, 加强对不合符规范的单位或者个人行为的惩罚力度。
例如, 上文所提到的合肥的瑶海区的塑胶厂房火灾事件, 厂房的消防栓没水, 这完全是因为厂家自身疏于管理而造成的灾害事故。对于类似于这样的行为应加强处置力度及建立相关责任人的责任追究制度, 对火灾调查取证的过程中追加消防违法行为的查处, 对于单位及个人的消防违法行为应依据《中华人民共和国消防法》从重从严处理。对造成刑事犯罪的违法行为, 则要上交给相关刑事部门处理。
再次, 帮助各工厂完善规章制度, 对相关人员进行消防管理知识的培训。
各单位的上级主管部门应督促相关塑胶厂, 保质保量完成火灾高危区的各项消防管理工作。帮助各塑胶厂, 根据自身的实际情况完善内部的消防管理制度, 并且打印成条文或者手册, 要求上交其上级主管部门的批阅盖章。上级主管部门对厂房的实地考察之后, 结合该厂房的消防管理政策, 对政策提出修改的意见, 并且对修改后的规章制度批阅盖章, 并且要求工厂严格执行此消防管理制度。
关于消防知识普及和培训的问题。首先, 员工进厂正式工作之前必须普及基本的消防知识, 做到“六掌握”:掌握安全操作规程和消防法律法规;掌握工厂火灾危险性和防火措施;掌握报警方法、灭火及疏散逃生技能;掌握引导疏散的方法;掌握灭火应急疏散预案内容及操作程序。这样可以保证在火灾发生时, 员工能够第一时间做出正确的反应。其次, 对于内部的消防管理部门, 政府应该监督社会单位的专业培训工作。消防管理, 必然也存在其专业性。部门人员不仅要熟练掌握基本的消防安全知识, 而且要具备消除火灾隐患的能力、扑救初起火灾的能力、疏散逃生的能力和宣传教育培训的能力等。工厂内部部门也要经常进行消防宣传工作, 提高全体人员的警惕性。
三、总结
为了实现“巾帼交通杯”工作计划，制定以下争创措施。
一、建立健全组织，加强领导，统一认识，明确目标。
1、成立站长、班长挂帅的领导小组，全体成员有具体分工，责任明确。
2、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，以“巾帼交
通杯”、“双文明
建功立业”竞赛活动为载体，以鼓励交通女职工爱岗敬业、建功成才为重点，以倡导文明服务为核心，以全面提高交通女职工综合素质为目的，动员和组织广大女职工学习新知识、树立新观念、创造新业绩、建设新生活、实现新发展，更好地服务群众、服务社会，为全省交通经济发展和实现全面建设小康社会目标做出新的更大的贡献。
3、确定争创目标，女职工在工作中要树立“团结、务实、创新、奋进”的交通行业形象；养成爱岗敬业、弘扬正气、办事公道、服务人民、奉献社会的职业道德；培养勤俭节约、讲求效率、科学管理、优质文明、行为规范、严谨务实的工作作风。
4、开展“巾帼交通杯”竞赛活动口号：学会一门新知识、掌握一门新技术、文化层次迈上一个新台阶
5、层层发动创造氛围，认真学习业务知识和岗位技能，联系实际开展形式多样的争创活动，如：岗位练兵、青工比武、“巾帼交通杯”、“双文明建功立业”竞赛等。
二、完善规章制度，细化管理。
（一）制定岗位工作措施。
班长、收费、发卡工作：
1、坚持制度、文明服务、着装规范、遵章守纪、熟悉业务、执证上岗、挂牌服务、服从领导、秉公办事。
2、班长在站长领导下检查指导本班业务知识、政治学习、督促收费人员严格执行收费规定，教育班员热爱劳动、爱护公物、坚持岗前动员，岗后讲评。
3、收费人员不准贪污票款，吃、喝、卡、拿、要，私放人情车，乱收费、乱罚款。
4、上岗期间坚持文明用语，杜绝忌语，做到热情服务、委屈服务。
（二）建立严格的奖惩措施。
（三）制定文明服务措施。
1、为过往客户服务必须做到礼貌热情，耐心周到，高效快捷，准确无误，规范使用文明用语，杜绝使用服务忌语。
2、熟练掌握岗位业务，严格遵守岗位操作规范。
3、坚持公开服务，接受社会监督。
4、开展便民服务，积极开展各种形式的便民服务措施，为客户尽最大努力排忧解难。
三、以人为本，加强学习，提高素质。
1、业务技能培训，在全年中对全站职工进行培训。
2、日常学习，每周例会学习政治、业务、文化知识。
3、开展岗位练兵、技术比武，争当“巾帼明星”。
四、文明服务，立足本职，奉献社会。
1、提供优质高效的岗位服务。
2、用爱心、热心做好便民服务。
一是迅速传达学习市委关于开展“三亮三比三评”活动的指示精神。大队于6月19日晚上召开了全体党员大会，学习传达市委的指示精神和市局、支队的相关要求，提高思想认识，积极开展活动;办公室要对照市委指示和市局、支队的要求，结合实际制定本大队活动实施方案，并将市委的活动方案、市局和支队的通知要求印发大队全体党员，保证人手一份;事故中队、车管大厅等窗口单位要组织党员认真学习，熟知“三亮三比三评”活动的内容、目标任务和具体要求，为搞好此项活动奠定基础。
二是抓住主要内容，立即行动起来。紧紧抓住“亮党员身份、亮服务标准、亮岗位承诺”、“比技能、比作风、比业绩”、“党员自评和互评、领导点评、群众评议”这些主要内容，在全体党员队伍中将活动开展起来。宣教中队负责在窗口单位制作悬挂开展“三亮三比三评”活动的标语，营造浓厚的活动气氛;大队在车管、事故等窗口单位设立“党员模范岗”，要求全体党员佩戴共产党员标志牌，亮明身份，以起到自我约束、自我激励和模范带头作用;要确实亮明服务标准，进一步推行首问责任、限时办结等制度，公示服务标准、办理程序、投诉方式等内容;运用使用好公开承诺牌、电子显示屏、网络平台、群众满意度评价器，接受群众监督，推动活动的深入开展。
三是端正指导思想，切实提升服务质量。开展此项活动本身不是目的，目的是通过开展这项活动达到服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效率明显提高、服务能力明显提升。因此，全体党员特别是窗口单位党员要按照上级的要求，把活动体现在行动中，落实在岗位上，使服务质量的实际提升能让群众看得见、摸得着、感受到，以此来促进窗口单位建设。年终总结时，大队要评选“党员先锋岗”、“最佳服务窗口”、“最佳服务标兵”，并将评选结果与评功评奖和职务警衔晋升挂勾，使此项活动扎实推进，不走过场。
学校虽然不属于盈利性单位, 但是随着财政性资金对学校投入量越来越大,,如何提高学校的管理效率和财务管理效果是学校制度建设的重要内容,是防止教育腐败的有效手段,从这一角度出发,学校作为事业单位的重要组成部分,要认识到制度建设的必要性,应根据学校管理实际积极构建健全的内控制度, 实现对学校财务管理的有效监督和管理,保证学校的财务管理处在可控状态。 但是从学校的实际管理过程来看,受到多种因素的制约,学校内控制度的现状还不能令人满意,内控制度也存在一定的不足,为此,我们应结合学校管理实际,对内容制度予以不断完善,使内控制度的作用得到充分发挥。
二、学校内控制度的现状和不足
目前来看,学校内控制度的现状和不足主要表现在以下几个方面:
(一)财务人员缺乏执行系统的内控制度的专业素质
很多学校, 尤其是中小学的财务人员有一大部分是从教师转入财务管理工作的,凭借的是多年的工作经验,没有系统的财务理论基础和专业敏感度,对于内控这样一个系统工程缺乏执行能力。
(二)对内部会计控制认识有偏差
内部控制制度制定不切合实际,执行起来难度大;单位领导不重视内控管理,有关人员不执行相关制度,导致执行效果差。
对于学校而言, 内控制度作为基础的管理制度, 要想保证实行效果,除了领导要高度重视之外,还要在学校内部形成内控管理的良好氛围。 但是从学校目前的管理来看,领导不重视、工作人员不执行,成为困扰内部控制制度取得积极效果的关键。 所以,在学校管理中必须明确内部会计控制的重要性。
(三)岗位设置不合理,职责不清
在学校等行政事业单位里使用会计、 出纳工作管理规定及现金管理规定,这些规定明确了财务人员的工作内容,但规定之间缺乏横向联系,并偏重于财务人员职责方面问题,不能称作内部控制制度。
从学校的内部控制制度建设来看, 内部控制不明确是存在的主要问题。 由于内部控制不明确,岗位设置不合理及职责不清等问题,制约了内部控制制度积极效果的发挥, 不利于学校内部控制制度取得积极的执行效果,同时也制约了内部控制制度的发展。 为此,岗位设置不合理问题必须得到改善。
(四)缺乏实质性的内部审计监督
多数学校没有设审计部门或人员,由财务人员兼任,内部审计人员多数未经过专业培训,审计知识、技术能力参差不齐,很难发挥应有的作用。
三、完善学校内控制度的具体措施分析
从学校内控制度存在的问题来看,要想完善学校内控制度,就要从以下几个方面入手:
(一)针对目前队伍现状,进行有效的培训
应该针对单位实施内控的目标和方法、 建立内控组织架构和工作机制、 内控的设计和实施等市政事业单位内控的相关问题进行系统的培训,针对目前涉及到的相关领导及执行层面的人员特点,以现行单位的具体案例进行讲解,根据学校的特点制定出标准的工作实施细则,给予参考。
(二)必须引起领导,即 “一把手”的足够重视
制度制定的再完善,要落实的关键仍然是“人”的因素,内控制度的第一责任人是学校法人,但是中小学校的法人往往是教学骨干,重视教学,忽视总体的后勤管理,有些学校甚至提出“大课堂,小行政”的理念, 要求一切为了课堂服务,不重视内控程序,造成很多以教育名义的违规行为,因此在内控管理中,除了应从成本效益原则出发,将提高财务管理效益作为内控管理的重要内容,并以此为依据制定内部控制制度,保证内控制度能够最大程度的满足学校管理需要, 达到提高学校内部控制制度执行效果的目的, 使内部控制制度成为促进学校发展的基础制度,为学校管理和发展提供有力的制度保证外,必须明确内控制度的严肃性,“一把手”必须给予总够的重视。
(三)建立必要的检查评价机制
为了保证学校内部控制能够实现有效监督, 我们应从建立检查评价机制入手:
1、设置检查评价组织
进一步健全学校内部控制监督管理体系, 赋予内部控制监督员一定的权力,实现对学校内部控制制度的有效监督和评价。
2、健全检查评价制度
为了保证内部控制监督机制取得积极效果, 应根据学校内部控制实际,进一步健全检查评价制度,保证内部控制取得积极效果。
3、完善奖惩制度
在建立检查评价机制的过程中, 为了使监督机制能够发挥积极效果,应在健全制度建设的同时,不断完善奖惩制度,提高检查评价机制的实效。
四、结束语
通过本文的分析可知, 学校作为非营利性单位要想提高整体管理效果,就要积极建立内部控制制度,并根据学校管理实际,认真分析内部控制制度的不足,制定具体措施不断完善内控制度,使内控制度成为提高学校管理水平的重要手段。
参考文献
[1]张振华.高校内部控制制度初探[J].市场周刊.理论研究;2006年06期
[2]宁宏茹.我国高校内部控制系统设计[D].陕西科技大学;2006年
[3]范丽炜.我国高等学校内部控制制度建设研究[D].山东大学;2007年
目前**县局党总支根据中国共产党云南省烟草专卖局党组（云烟党〔2012〕93号）的相关要求，在基层党支部和党员中深入广泛地开展“三亮三比三评”主题实践活动，我认真学习了主题实践活动的文件精神，并对照自己思想作风、工作作风等方面进行了剖析，找出自身存在的问题，根据“三亮三比三评”的要求，明确了改进的目标和今后努力的方向。
一、存在的问题和不足
1、学习太少，感觉到自己的知识远远不够用，很多东西领会不透。造成工作上的局限性。
2、工作不够踏实，马马乎乎。没有尽职尽责，除了自己的本质工作，对其他的工作不闻不问。大局观念不够，对其他工作上的事情漠不关心，缺乏应尽的责任心。
3、没有开拓精神，照抄照搬，本本主义。上面怎么说就怎么动，工作不主动，不思考，不能给领导提有效的建议。
4、综合素质不高。工作效率低下，缺乏创造性的工作思路，墨守成规，因循守旧，很多工作，只注重过程，不考虑结果，前瞻性不够，缺乏深入调研。缺乏表达能力，很不适应工作的需要。
6、满足现状，认为在基层工作，跟外面的世界没有联系，跟自己打交道的大多是老百姓，这样就没有好好的加强自身的学习建设。
7、工作上不够深入。完成阶段性的工作，对长远发展考虑的少：遇到困难和阻力时，深入调查、研究问题方法不够细致，办法不多。
8、规范不到位，工作效率低。沟通能力弱，对上级的文件精神和要求认识不到位、理解不准确，导致有些工处予被动，与领导部门及相关部门的沟通协调还不够。
二、努力的方向及整改措施
1、加强思想改造，树立牢固的理想信念和宗旨观念。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻领会精神实质，把握理论精髓，不断提高自己的政治觉悟，真正在头脑中永远树立牢固的理想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念。
2、加强政治理论学习，认真学习国家局、省局、市局领导关于“三亮三比三评”主题实践活动，的重要讲话精神，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观。以勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风，努力完成领导交给的各项工作任务
3、注重自身修养，努力提升综合素质和工作能力，做到勤学好问，注意学习的方式、方法，进行科学、系统、全面地学习，全面提高自身整体素质，不断适应时代发展的要求，更好地为群众提供服务。以“严、高、细、实”的工作作风服务客户，加强对零售户专卖政策的宣传，提升工作的透明度，提高客户对服务的理解与支持，认真履行烟草专卖管理人员的职责。把专卖工作提高到一个新的水平
4、模范执行政策，发挥带头作用。工作中，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策，坚决执行党的决定。充分发挥自身的主观能动性，努力从政治上、思想上、言行上与党组织和领导保持高度一致，确实在工作中做榜样、当表率
5、坚持正义正气，坚持原则立场。在平时的学习和工作中努力做到讲学习、讲政治、讲正气，支持正义和党性原则。在大是大非面前，决不患得患失，在原则问题上，绝不瞻前顾后，犹豫彷徨，优柔寡断，树立工作的高标准，大胆负责，坚持原则，锲而不舍
6、坚持解放思想，与时俱进，创造性地开展工作。在今后的工作中，勤于思考，敢于突破，凡是有利于企业发展，凡是符合企业利益，凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去做，全力去做。
7、认真履行工作职责。进一步解放思想，与时俱进，开拓创新，大胆开展好各项工作，学习烟草专卖法律法规，做到文明执法，对公司领导安排的工作，将尽心尽力努力去完成，树立良好企业职工形象，扎扎实实做事，勤勤恳恳做人。为企业的发展兴旺作出自已应有的贡献。
经过这次“三亮三比三评”主题实践活动，我深刻自省，认识到自身在思想上、学习上、工作中存在的问题和不足，在今后的工作，一定牢固树立起“全心全意为零售客户服务”的意识，切实改进工作作风，深入践行“七彩服务”理念，寓管理于服务之中，不断提高自身的职业道德水平和业务服务能力，不断规范服务标准，优化工作流程，提高服务效率，争取通过坚持不懈的努力，不断完善自我。
一、充分认识开展“三亮三比三评”活动的重要意义
开展“三亮三比三评”深化创先争优活动，有利于广大党员干部职工牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，切实转变工作作风，实现好维护好群众利益；有利于教育既定工作思路的落实，为全面实施教育“十二五”规划奠定坚实基础；有利于规范服务行为，提高服务效能，进一步树立教育系统的良好形象；有利于让人民群众直接感受到创先争优活动带来的新气象新变化，影响和带动广大群众共同创先进、争优秀。全校教职工要充分认识开展“三亮三比三评”深化创先争优活动的重要意义，增强责任感和使命感，采取有效措施，推动活动扎实开展。
二、领导小组
组长：刘相鲜
副组长：任成军
成员：李星 徐信安 李支稳 余祖行 李永芳
三、总体目标
全校教职工要主动适应人民群众提高服务水平的新要求，结合教体局提出的“三评三改”活动要求，使我们的服务素质明显提高，服务效能建设明显提高，服务水平和办事效率明显提高，人民群众的满意度明显提高，办人民满意的教育，推动教育事业科学发展、促进社会和-谐。
三、活动内容
（一）亮标准、亮身份、亮承诺，充分发挥党员先锋模范作用。
一是带头“亮身份”。党员佩戴党徽上岗，办公桌摆放桌牌，公开党员身份，接受服务对象监督。党员干部要带头在教育教学工作中规范着装、文明用语，树立良好的教师形象，展示教师风采风貌；所有服务窗口都必须设立公示栏、公开各个窗口办事程序、流程和工作人员信息。通过广泛推行党员亮身份，增强党员意识，强化自我约束，提高服务质量，激发广大党员创先争优的自觉性和主动性。二是带头“亮标准”。窗口单位要紧密结合工作实际，在显著位置向社会公开服务标准，明确服务事项、服务流程、服务方式、办结时限等，方便服务对象办理业务。要以各种形式公开“党员责任区”工作标准、“党员先锋岗”服务标准等创建评比活动标准，让大家学有目标，赶有榜样，使每一位教职员工都有在岗位奉献中取得的优秀业绩。三是带头“亮承诺”。立足岗位实际和自身特点，重点围绕提高服务能力、改进服务作风、提升服务效能、创新服务品牌等方面作出公开承诺，并签订《岗位服务承诺书》。设立公开栏、发放便民服务卡、通过媒体公开等方式公示承诺服务事项，接受社会监督。
（二）比技能、比作风、比业绩，树立教育良好形象。一是比技能。围绕我区教育系统中心工作，积极推进“教师公开课观摩课活动”、“省市县级骨干教师评选活动”、“优秀班主任评选活动”、“师德标兵评选活动”、“教育科研先进个人评选活动”等五项工程，广泛开展比技能活动，在全县教育系统各项工作中不断创新服务方式方法，提高服务质量，提升服务水平，切实做到主动服务、积极服务、创造性服务，打造具有特色的优质服务品牌。二是比作风。加强教育行政管理人员政策法规学习、业务技能培训和教师职业道德教育，通过各种形式比工作态度、比师德水平、比改革创新精神，树立文明热情、规范高效的服务意识。三是比业绩。结合“三评三改”活动，出台量化标准，形成比工作量和工作质量，比工作效率和实际成绩，比素质教育和整体育人质量，促进教育教学水平全面提升的良好局面。
（三）党员互评、领导点评、群众评议。提升群众满意度。一是党员互评。结合党员自身特点和岗位实际进行自评和互评。年底前，通过召开组织生活会等形式，组织党员开展一次评议活动，相互鼓励、共同提高。二是领导点评。党员领导干部要经常深入实际、深入基层、深入群众，开展调研，进行点评。学校领导和上级党组织主要领导要以多种方式对所在支部进行点评，每名党员都要被点评。通过点评实事求是地肯定成绩，指出问题，提出改进意见，明确努力方向，力求点出动力，评出实效。三是群众评议。要通过设置电子测评系统、专线投诉电话、组织网上投票、发放服务反馈卡和群众满意度调查等方式，接受服务对象即时评价、在线评估，要认真收集整理群众意见的反馈和各项问题的整改，以实际效果取信于民。
四、加强宣传引导。
要充分发挥校园广播、展板、宣传栏、等作用，采取党员师生喜闻乐见的方式，广泛宣传深入“三亮三比三评”活动的目的、意义，为开展活动创造良好氛围。
建民办事处西山小学 20XX年3月25日
小学三亮三比三评活动实施方案 [篇2] 根据建民办事处中心校有关“三亮三比三评”活动实施方案的规定，结合学校实际，特制定我校开展“三亮三比三评”活动实施方案如下。
一、指导思想：
以党的十八大会议精神为指导，坚持科学发展观，坚持创先争优，坚持“用心教书，用爱育人；以文化育人，育文化人”，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，促进学生全面健康成长。
二、活动内容
㈠“三亮”。即亮标准、亮身份、亮承诺。
亮标准：党员的工作职责、工作流程、履职要求、责任追究和廉政承诺等标准进行公开，方便服务对象和人民群众知情办事、开展监督。
亮身份：公开党员的姓名、职务、工作职责等信息，接受社会和广大人民群众的监督，强化自我激励和自我约束，切实增强创先争优的自学性和主动性，不断强化党员的使命意识、责任意识、在党意识。
亮承诺：公开承诺，接受监督。
通过学校广播、公示栏等实施“三亮”。
㈡“三比”。即比技能、比作风、比业绩。
比技能：比政策法规功底、业务水平等。通过赛讲、赛教、业务比武，评优树模，切实提升专业水平和能力。
比作风：比事业心、责任心，比工作态度，比工作纪律，比实际工作成效。通过开展“党员先进岗”等活动增强广大党员干部的大局意识、责任意识、服务意识。
比业绩：强化岗位目标责任制管理考核，引导教职工爱岗敬业、勤奋工作，勇挑重担，积极创造一流业绩。
㈢“三评”。即领导点评、党员互评、群众评议。
领导点评：上级领导点评学校，校长点评其他班子成员及普通党员，重点点评创先争优活动情况，业务质量和服务效果，工作作风和廉洁行政情况，作用发挥情况。点评结果公开通报。
党员互评：通过召开民-主生活会、党员集中座谈等形式进行党员互评，查找问题和不足，明确各自努力方向和争创目标。
群众评议：邀请群众代表，通过设立征求意见箱、召开座谈会等方式，开展群众评议，对意见和建议进行梳理归类，扎实进行整改，做到整改内容、整改时限，责任领导和责任人“四明确”，以实际效果取信于民。
封山育林是经实践证明符合我国国情的一种可行的绿化措施, 在提高森林覆盖率方面成效显著, 在当前的经济状况下, 应用封山育林, 充分发挥其作用则具有投资少、见效快等方面的优点。是适合我国国情的恢复森林资源的措施之一。
从自然条件看, 封山育林有广泛的适应性, 是符合森林更新和演替规律的, 封山育林摆脱了人为对植被的继续干扰和破坏, 将荒山、疏林、灌丛置于自然演替的环境中, 让它按着自然规律发展。从而达到恢复植被的目的。封山育林所形成的是一个具有自然保护性质的森林生态系统。在这一系统中, 物质丰富, 能量流动和物质循环过程复杂且完善, 多物种之间既相互制约, 又相互依赖, 可有效地防止病虫害的发生。
从森林经营的角度来看, 在具有一定数量萌芽、萌蘖更新能力的伐根和天然下种母树条件的次生林区, 宜林荒山或疏林迹地, 采用不同形式的封禁, 是依靠自然力与乔灌植物天然更新能力, 并辅以管理培育措施, 恢复和发展森林和灌木, 草本植被的育林方法。因此, 封山育林是一项多快好省地提高森林覆盖率, 发挥林分多种效益的特种经营方式。也是一项可以部分代替人工造林, 种草的良好绿化方式。因此, 已被列为重要的绿化措施之一。
封山育林是一种群众性很强的工作, “封山”必须要使群众接受并遵守。因此, 首先要做好宣传工作, 使群众明确封山育林的经济意义、生态意义和社会意义。并制定必要的封山育林措施和禁止入山的手段, 以保证封山育林工作的实施。
根据封育目的, 当地自然条件和社会经济条件, 从实际出因地制宜, 可采取不同的封育形式, 一般可分为三种:
a.全封, 亦称死封, 是一种较长期性的育林形式。将山彻底封闭起来, 在封育期内禁止采伐, 砍柴、放牧、割草和其他一切不利于林木生长繁育的人为活动。对重点公益林区可采取此方法。
b.半封, 指在林木主要生长季节实施封禁, 到一定季节进行开山, 在保证林木不受损害的前提下, 有组织地允许群众入山, 让群众有计划有组织地进行樵牧和开展多种经营管理, 如采集蘑菇、野菜、野果以及砍柴等活动。务必保护目的的树种的原则。注意保护幼苗幼树。这种封法既有利于育林, 也照顾了山区居民的经济利益。
c.轮封, 根据群众性生产需要, 把具备封山育林条件的整个封育区划分片断, 轮流封育, 先在其中一些地段实行封山, 其余部分开山, 群众可以入内进行生产活动, 在不影响育林要求和水土保持的前提下, 再逐段将已封山的地段开放再封禁别的地段, 实行轮放。这样轮流封禁, 既有利于育林, 也照顾了群众利益, 解决了群众生产、生活中的困难。这种形式适用于封育薪炭林。
封山育林有封禁措施和育林措施两种:封禁措施:a.设置标志:既在封育区周界明显处, 主要山口, 沟口, 河流交叉点, 主要交通路口等树立坚固的封山育林标牌, 告示, 公布封山育林乡规民约等。b.人工巡护:设专职或兼职护林员巡护, 加强封育区管护。c.设置围栏:在重要封育区, 牲畜活动频繁地区, 可设置围栏, 进行围封。
育林措施要根据小班调查资料和封育目标, 结合本地经营水平进行。a.人工促进天然更新对有较充足下种能力, 因植被覆盖度较大而影响种子触土的地块, 应进行带状或块状除草, 破土整地或有计划、有组织炼山, 实行人工促进更新。b.人工补值:对自然繁育能力不足或幼苗、幼树分布不均的空隙地块, 应按封育目的要求补植或补播。c.平茬复壮:对有萌蘖能力的乔木、灌木, 应根据需要平茬复壮或去密留稀、去劣留优培育。
树种天然更新和成林年限与更新方式和不同树种幼苗幼树生长速度密切相关。一般萌芽更新只要1~2个生长季即可, 而以天然落种为主的更新方式, 则常需要三个以上的结实大年。成林年限不但与针阔叶树种有关, 而且和速生、中生与慢生树种有关, 并和林地的自然立地条件好坏有关。一般以林分在合理密度下达到郁闭, 且能生产出小材小料为准。
封山育林要真正收到实效, 应搞好规划设计, 加强管理, 划定封山育林的界限, 设计合理的封禁方式, 确定封禁的年限, 采用适当的育林技术措施以及有效的管理等。
封山育林应根据森林分类经营原则组织实施。要根据森林不同类型分别制定不同经营措施、技术措施、经营方式和林政资源管理办法。
封山育林要按经上级林业主管部门和当地政府批准的封山育林规划设计文件, 由封育单位组织实施。封山育林的科学管理是封山育林成功与否的关键, 封山育林区管护不严, 人为的干扰也起不到封山育林的作用。因而, 必须加强组织领导, 落实和不断完善封山育林责任制。为了切实搞好封山育林, 实施生态环境建设规划, 封山育林工作应列入领导目标责任制, 进行考核, 把责、权、利紧密结合起来, 培养和造就一批认真负责的护林员队伍, 分片分段落实专职和兼职人员, 实行联防共护, 坚持依法治林, 严禁乱砍滥伐, 为封山育林创造良好的社会环境, 只有各行各业的积极配合与落实, 才能成功地完成封山育林的任务。
摘要：论述了封山育林的形式, 针对现实的一些具体情况, 提出了封山育林的措施和方法。
各党支部：
为进一步深化我局党组织和党员创先争优活动，按照市委创先争优活动办公室统一部署，在窗口单位和服务行业中广泛开展“三亮三评三创”活动。活动实施方案如下：
一、指导思想
窗口单位和服务行业要紧紧围绕“创先争优保发展，强化管理上水平”这一活动主题，按照“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设”的总要求和创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员的目标标准，努力把服务窗口办成优化发展环境的示范窗口、服务人民群众的便民窗口、展示精神风貌的形象窗口，推动国土资源管理事业又好又快发展。
二、活动内容
（一）大力推行“三亮”，激发党员内动力。一是党员“亮身份”。通过佩戴党微和工作牌、设立公示栏等形式，广泛推行党员亮身份，增强党员意识，强化自我约束，激发创先争优的自觉性和主动性。二是党组织和党员“亮承诺”。党组织重点围绕抓好创先争优活动、提高服务质量和为民办好事实事等方面作出承诺，党员重点围绕积极参加创先争优活动、立足本职创佳绩和根据自身能力特长为民服务等作出承诺，并采取多种形式公开亮出承诺，自觉接受广大服务对象和人民群众的监督。三是党组织和党员“亮形象”。通过设立党员示范岗、党员先锋岗，评选党员业务能手和服务标兵等活动，激励党员发挥模范带头作用。充分运用报刊、板报、宣传栏等方式，宣传党员在创先争优、岗位奉献中取得的优秀业绩，大力展示党员的先锋模范形象。
（二）积极开展“三创”，促进活动见实效。一是创岗位奉献先锋。广泛开展“比技能、比服务、比业绩”等活动，积极引导党员当表率、树标杆，进一步提高窗口工作人员能力和素质，彰显先锋模范作用。二是创群众满意窗口单位和服务行业。积极推行阳光服务、微笑服务、规范服务、高效服务、廉洁服务，提升服务质量和水平，争创群众满意窗口。三是创优质服务品牌。结合开展“夺旗争星”评比竞赛活动，充分利用“我身边的优秀共产党员”、“共产党员示范岗”、“党员志愿者”等服务品牌，并结合行业特点不断创新服务品牌，打造更多群众信任度高的优质服务品牌。
（三）认真组织“三评”，提升群众满意度。一是党员自评。各窗口单位和服务行业党组织和党员要按照“五个好”、“五带头”的目标要求，根据本行业本单位特点和岗位要求，对照身边的先进典型，认真开展对标定位，查找问题和不足，明确自身努力方向和争创目标。二是领导点评。注重深入基层，广泛征求意见，全面掌握了解情况，实事求是地肯定成绩，指出问题，提出改进意见，明确努力方向，力求点出动力，评出实效。三是群众测评。测评时要注重参评对象的广泛性和针对性，组织党员、职工群众和服务对象共同参与测评。要根据条件采取聘请形象监督员、行风评议员、设置意见箱、开展社会满意度调查等方式，认真组织开展群众评议工作，注重做好群众意见的反馈和各项问题的整改，以实际效果取信于民。
四、几点要求
（一）精心组织实施。要结合庆祝建党90周年活动和“夺旗争星”活动，采取召开座谈会、经常性检查、随机抽查等方式加强检查督促，确保取得实效。各党支部要建立月报制度，活动开展情况每月20前报人事科（报附《三门峡市窗口单位和服务行业“三亮三创三评”情况》月报表）。
（二）注重示范引导。要认真组织开展优质服务品牌评选活动，精心培育、选树活动开展中涌现出来的先进典型，大力宣传，充分发挥评比活动的激励、带动和辐射作用，激发窗口单位和服务行业创先争优的内在动力。局创先争优活动办公室将采用活动简报、电子滚动屏等方式宣传报道各单位在争创活动中涌现出的先进典型。
（三）营造良好氛围。充分利用网络及各窗口单位和服务行业服务大厅、活动场所电子滚动屏、标语条幅等平台，通过媒体宣传，经验介绍等形式，大力宣传活动开展中的特色做法和典型经验，切实在窗口单位和服务行业营造良好的创先争优氛围。
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