2021年六一活动反思总结（精选10篇）
2021年六一活动反思总结1
六月的鲜花分外香、六月的阳光无限好，在这充满色彩、充满阳光的日子里，我们又迎来了第61个”六一”国际儿童节。今年的儿童节，学校仍是以人为本，以把真正的”六一”节还给儿童，让每个儿童过上美好的童年为出发点，学校以少先队大队部组织开展一系列的庆”六一”活动。活动的形式多样、内容丰富，既活跃了节日的气氛，又让孩子们从中受到了教育的熏陶，培养了孩子们对儿童节的喜爱之情。现将我班系列活动开展情况汇报如下：
太阳东方升起时，孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮，来到班里。整个教师充满着欢快的气息。教室被家委会的家长们布置的充满了节日的气氛，处处气球、彩带，映着孩子们的兴奋的小脸蛋。
一、讲话。
家委会主任龚小芮的妈妈做了讲话，出入对孩子们鼓励外还给孩子们带来自己烘烤的饼干。我的讲话中寄托了对队员们殷切的希望，希望队员们在星星火炬下好好学习，好好锻炼，用优秀少先队员的标准要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一节课，做好每一次作业，让胸前的红领巾更加鲜艳，不断地为它增添光彩!
二、开展文艺才艺表演
为了迎接”六一”节的到来，我校以班级为单位每个班准备两三个节目参加校内的文艺才艺活动，目的是活跃节日的气氛，让同学们得到个性的展示，提高多方面的素养，让他们得到一个自我展现的舞台。
我们班的节目内容多样、精彩纷呈，小演员们的表演也极为精彩。六年级的李小妹同学在临近毕业之时，对老师们六年来的无私关怀和奉献报以感激之恩，感谢老师们的辛勤教育，激情地做了一次毕业演讲。四年级的符永涛、符婉倩等几个同学，去年曾参加“庆新年”的活动有了一些经验，这次几个小家伙竟然自改、自导、自排、自演童话剧《美丽的珍珠项链》，符婉倩把淘气、任性、娇气的小公主角色演绎得非常逼真。古乃今等同学以课文《揠苗助长》改编的情节剧，也显示出孩子的才艺，同学们把跌宕起伏的故事情节表演得一环紧扣一环，从人物的表情、动作、对话都看出同学们对剧本的了解很透彻把人物刻画得淋漓尽致，陈昭鸿同学的笑话1+1=?，把活动推向高潮，昭鸿同学富有滑稽的动作加上绘声绘色的讲，逗得台下的小观众捧腹大笑，笑话这一快乐剂在”六一”节这一天带给全校同学快乐、开心。还有其他一些大合唱、小组唱等节目很精彩。同学们自发组成的红领巾代表队表演的小合唱《爸爸妈妈听我说》、《红领巾飘起来》等最后变成集体大合唱，吧班级欢庆活动推向高潮。
欢乐的时刻总是那么短暂，虽然我们的孩子带着稚气他们的表演也比不上专业演员，但在我们逸夫小学所有老师的心目中他们是最棒的，因为他们敢于上台勇于展现自己，这也就达到了我们的目的。今后，我们还将多为孩子们提供自我展现风采的舞台，让逸夫的学生更大胆、大方、自信地去学习生活。
这一天的活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，可以说，为了让孩子们能开心度过”六一”节，我们每一位老师都很辛苦，但看到孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我觉得我们是值得的。
2021年六一活动反思总结2
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的它痴邑，童心最欢畅!20--年6月1日上午8：:30，它痴邑小学的校园里彩旗飘飘，歌声飞扬，到处洋溢着欢乐的节日气氛。全校314名学生和13名老师沉浸在一片欢乐的海洋，共度快乐健康、美丽难忘的儿童节。
本次庆祝活动分六个议程：
一、举办六一儿童节书画展。
本着让多数学生参与、师生同乐的原则，内容围绕着活动主题，分高中低段，全校学生在各班辅导员主持下进行初选，每个班级评选出书画作品各两份，再由全体教师参加评选，最终评选出书法作品12幅，绘画作品9份，从而根据人数此次书画展分低、中、高年级三个阶段设奖，每个阶段设一、二、三等奖各三名：即书法作品：一等奖4名、二等奖3名、三等奖5名。绘画作品：一等奖3名、二等奖3名、三等奖3名。本次书画展充分反映出孩子们快乐过节的心情以及良好的精神风貌。
二、新少先队员入队仪式。
本届六一儿童节中，我校共有51名一年级新队员加入中国少年先锋队，为中国少年先锋队注入了新的血液，充实了力量。新队员们在戴上红领巾的那刻，每位队员都洋溢着喜悦的心情。
三、表彰先进
为了鼓励师生积极努力工作学习，踊跃创先争优，本次庆六一活动对20--——20--学年内表现优秀的师生进行奖励，具体表彰如下：
镇级三好学生：9名。校级三好学生：9名
镇级优秀学生干部：1名。校级优秀学生干部：1名
镇级优秀辅导员：2名 校级优秀辅导员：1名
校级优秀少先队员：16名。校级好儿童：6名。
镇级先进班集体：1个。
此次表彰活动激发了全体师生的积极进取心，我相信它痴邑小学在不久的将来会有崭新的一页。
四、贫困生捐助发放仪式
此次贫困生捐助仪式，由镇府领导会同捐助领导在中心校马伟校长的陪同下来到它痴邑小学对受捐助的41名贫困生发放慰问物资，41名受捐助的学生在拿到书包时，脸上绽放出了美丽而甜蜜的微笑。全体师生也替这41名贫困生而感到高兴!
五、文艺汇演
文艺汇演在20--年6月1日下午12:30开始，我校共10个班级，以班级为单位参赛。每个单位都拿出了自己满意的节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。在汇演时，各班展示出了丰富而精彩的节目，有合唱，有舞蹈，还有引人注目的手语舞。汇演结束后，学校对本次汇演优秀的班级进行了颁奖，奖项设立第一名1名;第二名2名;第三名3名，以表彰师生们长久的辛勤付出，学校里歌声嘹亮，才艺竞现，把校园变成了歌的海洋和欢乐的海洋。同时此次汇演丰富了我校的校园文化，学生们也对未来的校园生活充满了向往。
六、游园活动
游园活动在20--年6月1日下午14:30开始，到下午17:30结束。全校314名学生在13名老师的带领下进行了九个项目：1、贴鼻子，周贵江负责。2、夹珠，杨伟负责。3、看谁是投篮高手，陶先忠负责。4、猜成语，尹保华负责。5、比比谁的眼力好黄跃敏负责。6、抢椅子，后金绕负责。7、快乐呼拉圈，马贵才负责。8、比比谁的运气好，杨自洪负责。9、踩气球，周海新负责。熊雅、李维生、李绍明负责兑换奖品。经过三个小时的游园活动，每位学生都通过自己的聪明才智收获到了属于自己的节日奖品。
在六一节的快乐时光里，孩子们的童真、童心、童趣和老师们的关心、关注、关怀交融在一起，使整个校园处处充满着温馨、和谐、快乐，处处闪烁着爱与幸福的光芒。
2021年六一活动反思总结3
用稚嫩的画笔描绘多彩的世界，用激扬的文字抒写欢庆“六一”的精彩乐章，用美妙的歌声抒发“六一”的喜悦心情，用开心的笑声串起童年的风铃。杭州市长河小学为欢度“六一”儿童节精心安排了一系列的活动。
5月22日——5月26日结合艺术周，学校进行了书法、绘画展，一幅幅栩栩如生的国画、美幻绝伦的线描、刚劲有力的书法作品通过展板的形式展示。五六年级举行了英语单词记忆比赛、三四年级举行了英语歌曲大赛，节日的快乐气氛已经弥漫在校园了。
6月1日，尽管天公不作美，但雨丝挡不住笑声、雨丝挡不住歌声。经过近两个多月紧张排练的校合唱队参加了“欢庆‘六一’文艺汇演”，在强手如林的小学、初中共13队中脱颖而出，荣获一等奖。
校园里，活动分上下午进行。上午，在快乐的队歌中，学校的八名“阳光少年”和“智慧家长”上台领奖。随后是精彩纷呈的游园活动开始了。每个班都设计出各具特色的活动项目，分别安排在每个教室里。活动与体育、行为习惯、动手能力等相结合，如303班的《节俭也是一种好品质》把节电、节水、节粮食、节文具、节零花钱五种提倡节俭的行为融入投球入筐的活动中，寓教于乐。405班的《大肺王》要求每个学生在最短的时间内把脸盆里浮在水面上的乒乓球吹出，考验学生的肺活量和反应能力。503班的《快乐24点》竞赛用扑克牌快速计算出24点。每个教室都充满着笑声。
下午，雨依然下，活动场面也照样热闹。每条走廊的桌子上都摆着琳琅满目的物品。有文具、玩具、装饰品……大都是学生自己用不上了的二手货。吆喝声，讨价还价声此起彼伏，这是理财体验教育活动的“红领巾跳蚤市场”开场了。学生预先估价、登记入册;各班配备店长、销售员、搬运工，忙得不亦乐乎。买掉搁置的物品，孩子们还不忘淘点宝贝回家。最后，有许多学生还把手中剩余的零花钱捐入“募捐箱”，作为少先队贫困助学基金。大队部共收到队员捐款292.4元，其中301中队虞凯扬同学个人捐款达50元。
6月2日，争对五六年级女生生理心理发育特点，校心理辅导站对学生进行青春期教育，从身体变化，心理变化、自我保护方面进行了教育。使她们了解自己，顺利、安全地从童年时期过度到少年时期。
“六一”的歌是甜的，“六一”的雨是甜的、“六一”的小朋友的脸上的笑也是甜甜的。“六一”的系列活动丰富了学生的校园生活，为学生的特长展示提供了最佳的舞台，发展了学生的多元智能。这些精彩纷呈的活动给孩子们的童年留下了甜美的回忆。
2021年六一活动反思总结4
今年六一儿童节，我校以“展现学生个性特长，渗透新教育实践”为宗旨，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱读书的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校六一节活动开展情况总结汇报如下：
一、加强组织、营造氛围
我校按照中心校的要求结合本校的实际，认真制定活动方案，将每件工作落实到位，使每件工作都有具体要求，形成人人参与的局面。在活动期间，充分利用黑板报、活动版面等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动氛围。
学校的军乐队在原有的老队员的基础上，增添了部分低年级的新队员，以老带新，在田洪光老师的辅导下，充分利用课外活动时间，积极训练。
每位学生都以六一节为主题制作了一期手抄报，来表达自己对六一节的渴望，学校选取部分有代表性的张贴到学校的活动版面上、展台上。每位同学都展示了自己的亮点，树立了自信心。
二、突出主题、活动多样
作为六一主题的各班文艺节目，是本次六一节活动的重中之重，我们采取早安排，早动手的方针。让各班级教师充分发挥自己的聪明才智，一定要节目形式多样。总的来说今年的节目体现了一下几个特点：
1、形式新。今年的六一节，各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。象杜华全老师辅导的单口幽默《说了了》就紧紧抓住了儿童特点，真正让节目内容走进孩子们的心中，而四年级胡丽华老师排演的课本剧《三个儿子》，在道具上旧做新用，别具一格，令人耳目一新。六年级的三句半《文明之花处处开》设计新颖，起到了很好的教育效果;幼儿园的校园集体舞《我真的很不错》本来是一项健身运动，能搬上舞台应该也是一种创新。
2、展现学生的个性特征。五年级的双人舞蹈活力四射，基本功扎实，充分展示了学生的个性特征。六年级的电子琴演奏展示了学生深厚的演奏技巧。一年级的古诗文朗诵《三字经》则渗透了我校新教育实践成果的展现。总之。正是有这么多新颖的设计活动，才保证了我们六一活动的质量。
六一节大会上，我们学校拿出一千多元购买了部分奖品，对本次活动中表现突出的部分优秀少先队员、优秀班干部、优秀演员进行了奖励。同时还购买了一套三句半乐器、购买了两块大会主席台上用的台布。
顾我们这次六一节活动，我们还是存在一些欠缺。比如：六一节的司仪选拔不是很理想，全校--名学生不能选拔出两名优秀的司仪，部分班级的节目不够精彩，甚至是去年的节目的翻新，真正能够拿出来展现我们学校素质教育成果的大型节目太少，甚至说没有。我们学生的组织纪律需要加强(当然，这需要把工夫下到平时)，学生的文明意识还有待提高，现场秩序还不够理想，学生参与率偏低，我们老师对学生的服务意识还不够强等。所以，这些都需要我们在以后逐步改善，也希望我们老师查找不足，积极向学校建言献策，争取在以后的活动中，我们齐心协力，取得更大的成功。
2021年六一活动反思总结5
细雨霏霏，号角嘹亮，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。六月一日上午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，荒地民汉合校正在举行隆重的“庆六一”系列活动。900多名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下：
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。
活动当天，乌什县教育局局长和乌什县运输公司经理也莅临我校，和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。
二、内容丰富、形式多样。
在“六一”国际儿童节来临之际，让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”国际儿童节，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。举办了“快乐节日，童心飞翔”暨“庆祝六一国际儿童节活动及游园活动。通过开展庆祝”六一“活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。
具体活动内容有：新少先队员入队、表彰民族团结好少年、优秀班干部、三好学生、拾金不昧好少年、文艺汇演活动。
经过我们学校师生的精心准备周密的安排，《最炫民族风》、《火花》、《兔子舞》、《春晓》等一个个由师生精心编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台，将六一的欢乐气氛推向了高潮。期间还进行了优秀班干部、三好学生、优秀少先队员等的表彰，使活动的气氛此起彼伏。
三、宣教结合，重视维权。
”六、一“儿童节来临之际，我校围绕”平安和谐校园“教育内容加大对学生进行荣辱观教育，利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度，倡导”儿童优先“、”尊重儿童“、”支持儿童“的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;
同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
“六一”儿童节活动总结
为了让全校儿童过上一个愉快的儿童节。今年我校在上级主管部门的统一安排之下，并从实际出发进行了周密的安排，在五月三十一日那天举行了隆重的节日集会。使全体少年儿童通过活动锻炼自己、展示自己，为自己在实现中国梦的过程中奠定坚实的基础。为使此项活动更好地开展，现将今年刘庄小学“红领巾相约中国梦”’六.一”庆祝活动总结如下: 首先，领导重视，落实迅速
为了让全体学生过一个愉快的节日，学校领导专门召开专题会议，进行相关工作的部署。要求各部门密切配合，各施其职，通力合作，为六一庆祝活动的圆满成功献策献计。
其次，安排及时，准备充分
对于六一活动，我想大队部通过班主任会议和校园广播，及时向全校各个班级进行宣传和安排，使每一个老师学生都知道学校将举办什么活动，自己该如何做准备。
最后，气氛活跃，效果明显 通过活动有以下收获：
1、全体学生活动热情很高，合作精神得以体现。很多班级的同学在排练和活动表演的时候都特别的认真积极，没有参加的同学也不闲着，跑前跑后搬东西、递茶水，显得特别的融洽。
2、同学们同做手抄报比赛，不仅学会了怎样上网查阅资料，还学会了许多书本上没有的东西，大大的提高了自己的能力。
3、从学生的表演看得出每一个学生都是热爱生活的，都是爱美的。对自己的校园、家乡的爱是真挚的。
4、我们的每一位老师都是以大局为重的，都为了一个共同的目标努力的工作着，值得给力。
六一晚会主持词1
(师)尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们，(幼合)亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们，敬爱的老师
(合)大家早上好!
(师)温暖的阳光，诱人的花香;喜悦的笑脸，激动的胸膛。这一切都在告诉我们：
(幼合)20~~六一儿童节来到了。
(师)踏着五月的鲜花，迎着初生的太阳，(幼合)在这幸福的美好时光，我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。
(合)~~~幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始!
(师)首先请我们亲爱的彭老师为孩子们送上最诚挚的祝福。(园长致辞略)
(幼合)欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是欢歌笑语，每个人心里此时都乐开了花，我们老师们也不例外。请欣赏全体老师带来的舞蹈：《EASYLOVE》
(幼一)嘿，老师们的功底还不错吧!(师)那确实!你知道今天是什么日子吗?(幼一)当然知道啦!今天是我们~~~幼儿园全体师生庆祝六一的好日子。(师)下面请欣赏大班、大大班合舞《好日子》，我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。
(师)刚才小朋友的舞蹈还真有特别的民族风味。但下面这个节目又完全是另外一片天，欢快的旋律，跳跃的节奏，舞动的身肢将给您带来天使般的享受，请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》，表演者：掌声欢迎。
六一晚会主持词2
男：亲爱的老师
女：亲爱的小朋友们
合：大家——上—午—好!
男：当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!
女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女: 六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，我们在期盼中迎来了属于自己的节日——
合：六一儿童节!
女：今天，我们欢聚在这里，共度小学生活中的第一个儿童节。
合：我们宣布----~~~小学~~班六一儿童节联欢会现在开始!
男：首先欢迎 ~~老师致辞。
(1)
男：爸爸说，六月是孩子的节日，女：妈妈说，六月是花儿的世界，男：老师说，六月是儿童的春天，女：我们说，六月是成长的摇篮。
男：请欣赏~~等同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》.(2)
男：在咱们班呀，还有四位小演奏家呢。今天，他们也做了精心准备。
女：是啊，下面请欣赏~~、~~的电子琴演奏和~~的二胡独奏《凤阳花鼓》，还有~~的葫芦丝演奏。
男：大家掌声有请!
(3)
男：谢谢两位同学带来的精彩表演。
女：也许这弹奏不是最动听的，但是在我们的心中，他们是最棒的!
男：我们这儿还有几位特别棒的同学，她们不仅英文说得好，而且唱得也好!
女：下面请欣赏她们为大家带来的英文歌曲联唱，第一首是~~的《merry christmas》
男：第二首是~~的《what’s your name》，第三首是~~的《you and me》
合：大家掌声欢迎!
男：今天，这里是你的舞台
女：今天，这里是你的天地
男：今天的歌声这样的动听
女：今天的舞蹈这样的优美
男：露出你灿烂的笑脸，女：留下最美好的回忆
男：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子。
女：亲爱的伙伴们唱吧，跳吧!这个六月属于我们!
男：可是快乐的时光总是如此短暂，女：~~学校~~班六一联欢会----
合：到此结束!
合：最后祝大家：身体健康，学习进步，天天快乐!
六一晚会主持词3
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们。
大家下午好，送去五月的芬芳，迎来六月的时光，在这欢乐的日子里，让我们共同祝福全世界的小朋友们节日快乐!
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡，今天我们迈着喜悦的步伐走进我们自己的节日，在此欢聚一堂，展示自己的才华，让我们衷心的祝愿他们演出成功。下面，我宣布六一儿童节联欢会现在开始。
茉莉花的美丽让人倾倒，茉莉花的芬芳令人陶醉。
首先请欣赏舞蹈《茉莉花》，掌声欢迎。
优美的舞蹈令我们沉醉，动听的歌声围绕在我们周围。
下面有请为大家带来独唱《水乡童谣》，大家掌声欢迎。
今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌谣，跳我们有力的舞蹈，请欣赏一(3)班为大家带来的印度舞蹈《吉米，来吧》。
跆拳道素以其变幻莫测，优美潇洒的腿法著名于世，被世人称为踢的艺术。有请~~市职业技术学院为大家带来的跆拳道表演。掌声欢迎。
童年的梦想充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏时时映在眼前，请欣赏~~小朋友的独舞《在那遥远的地方》，掌声欢迎。
我们成长在祖国的怀抱里，格外幸福，朝气蓬勃，我们是祖国的花朵。下面请欣赏一(2)班带来的舞蹈《小红花》，掌声欢迎。
舞蹈赏心悦目，接下来“见证奇迹的时刻到了”，请欣赏~~市职业技术学院带来的魔术表演，掌声欢迎。
蒙族的歌舞悠扬流畅，藏族的舞蹈豪放激烈。下面请欣赏二(1)班给大家带来的.藏族舞蹈《吉祥谣》，掌声欢迎。
月是期盼，月是挂牵;月是幻想，月是浪漫。请欣赏五(1)班为大家带来的舞蹈《月亮勾勾》，掌声欢迎。
美好的春天给我们留下了美好的记忆，百花盛开，蝶儿翩翩起舞，多么美好啊!请欣赏四(1)班为大家带来的动感舞蹈《浪漫樱花》，大家掌声欢迎。
敬爱的老师们，亲爱的同学们，和谐校园我们是含苞欲放的花蕾，金色童年我们是收获成长的少年，我们崇尚自主，心向和谐，追求创新，我们勤奋学习，快乐生活，全面发展。
放飞我们的梦想吧，我们坚信——明天会更好!
最后祝所有的小朋友们六一儿童节快乐!
联欢会到此结束!谢谢大家!
六一晚会主持词4
甲：尊敬的各位老师们、丙：亲爱的同学们
合：大家好!
甲：我们迈着喜悦的步伐，走进了六月，乙：走进了我们的六一儿童节!
丙：六月是歌声飞扬的季节，丁：六月是蒲公英飘下的季节;
丙：而我们也~年级了。
乙：长春市第一实验小学~年~班 “~~~~”
丁：庆六一联欢会
合：正式开始
丙：下面请欣赏~~~~~~~
丁：我们班的同学真是多才多艺啊!
丙：没错!
丁：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
丙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
丁：下面请欣赏~~~~~~~~~~~
甲：在三年级时啊!我们班就有同学在乐队学习乐器了
乙：没错，经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦!
甲：下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔。露琪亚》
甲：亲爱的伙伴们，乙：新世纪钟声早已敲响，甲：鲜红太阳已经升起，乙：翻开新的一页日历，甲：我们感到无限欣喜，乙：六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。
甲：下面请欣赏~~~~~~~~~~
丙：新世纪的太阳是我们的，丁：新世纪的鲜花是我们的。
丙：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
丁：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
丙：下面请欣赏~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
甲：六月是青苹果诱人的季节,丁：六月是火红的石榴花点燃的季节。
甲：下面请欣赏~~~~~~~~~~~~~~~
甲：虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容，但我们彼此的心中都明白，我们即将告别天真烂漫的童年了!即将要走向青少年了!
乙：没错，纵使再先进的技术，也无法帮我们找回那段纯真美好的童年氛围了。告别一个人生阶段，是必须经历的过程。是它来得太快吗?还是我们还没有准备好呢?
甲：是啊!就让我们好好地珍惜我们所拥有的一切吧!下面就请欣赏~~~~~~~~~~~
丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。谢谢你们，辛勤的老师!
丁：让我们用歌声唱出对你们的敬意!让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
丙：下面请欣赏~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
丙：每个人都会在成长的过程中遇到一些朦胧的心路历程，当我们置身其中的时候，可能会感到困惑，会不知所措;
乙：等一切慢慢平息的时候，我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。
丙：每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆，映射出意气风发的青春岁月。
乙：六班的风云，因爱而斑斓;青春的岁月，因梦想而美丽!
丙：下面请欣赏~~~~~~~~~~~~
甲：童年的游戏永远难忘。
乙：童年的歌声多么动听。
丙：童年的生活最最幸福。
丁：我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔
甲：去描绘灿烂的明天!
乙：用优美的舞姿、欢快的旋律
丙：去憧憬美好的未来!
丁：下面请欣赏~~~~~~~~~~~~~~
结束语
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，乙：但是我们可以珍惜现在我们拥有的一切。
丙：在这联欢会最后的时刻，让我们记住那绿草如茵的操场，甲：~~班六一儿童节联欢会
合：到此结束!
六一晚会主持词5
观众朋友们：大家晚上好!
沐浴着和风细雨，我们即将迎来绿柳成荫，花香四溢六月，这扬州最美丽季节，也我们幼儿教师播种希望季节
唱吧、跳吧!让我们用动听歌声抒发心中对幼教事业无限热爱让我们用美妙舞姿展现师生们良好艺术素质和精神风貌
愿凯莱幼儿园社区公演活动伴您度过一个美好夜晚，演出现开始，首先请欣赏舞蹈某某
再过两天就六一儿童节了，凯莱幼儿园老师们想借此次社区公演机会祝全市小朋友们节日快乐，请欣赏舞蹈《快乐宝贝》
伴随着阵阵欢快音乐，一群天真无邪小朋友将用拨浪鼓声...主持词结束语：
(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳
(甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
(乙)我们将会用智慧与热情的种子，(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘建国小学美丽的明天。
(乙)“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
暨文艺汇演流程
一、爱心捐赠仪式
1.全体起立，唱国歌(6年级8个礼仪直接进门后就坐在旁边；唱完国歌后五年级献礼出)2.献红领巾（礼仪上）
3.五年级献礼（献礼时1.2学生代表出）4.西夏区团委捐赠（马玲候场）5.爱心人士捐赠
6.受捐助学生马玲代表讲话 7.协力公司总经理讲话 8.校长答谢 9.团委讲话
二、入队仪式 活动程序：
1.出旗，奏出旗曲（出旗结束后一年级出）
2.全体少先队员合唱《中国少年先锋队队歌》（唱完后五年级老队员出）3.新队员入场 4.老队员入场
5.老队员向新队员佩带红领巾，互敬队礼 6.大队辅导员带领新队员宣誓（张玉琴候场）7.新队员退场（海晓莹留下）
8.老队员代表讲话（讲话时优秀少先队员候场：马誉清 王虎林 白雪军 罗凯 苏婷婷 路文静 张彩蝶 陈泽旭;优秀学员候场）新队员代表讲话 9.宣读表彰决定（张小锐）10.带领全体少先队员呼号 10.退旗，奏退旗曲。
少先队新队员入队仪式主持词
甲：亲爱的队员们!乙：敬爱的辅导员老师们!甲：又是春光明媚,一片生机的大好时光。乙：又是小草吐新芽，充满希望的温暖日子。甲：您看，朵朵花儿竞相开放。乙：您瞧!颗颗苗苗茁壮成长。
合：今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式!甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。
甲：“庆六一” “拥抱新时代 共铸中国梦” 少先队入队仪式 合：现在开始!(带头鼓掌)甲：活动进行第一项：出旗!(奏《出旗曲》)停顿 请全体同学合唱《中国少年先锋队队歌》(音乐起)甲：我们的队旗高高的飘扬，星星火炬闪耀着金光，乙：我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。
甲：今天，我们一年级小朋友即将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。
乙：活动进行第二项：新队员入场
甲：接下来，请老队员代表给新队员戴红领巾!甲：下面，请李老师带领我们宣誓(宣誓礼毕)(请新队员回班级。)我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业而奋斗。乙：入队是一次自我挑战，甲：入队是一次理想启航。
乙：此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将铭刻队训，甲：此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将遵循队章。
乙：好好学习，天天向上!活动进行第三项：下面请老队员代表讲话。合：亲爱的队员们!甲：我们是新世纪的雏鹰，乙：我们是新世纪的主人，甲：我们是新世纪的未来和希望。
乙：活动进行第四项，请新队员代表讲话。
甲：总结过去，展望未来。活动进行第五项：下面请学校张小锐老师宣布本学期少先队表彰决定。
乙：愉快学习，提升自我
甲：活动进行第六项，请史校长讲话。乙：请李老师带领全体少先队员呼号。甲：全体起立
大队辅导员领呼：准备着,为共产主义事业而奋斗!队员回答：时刻准备着！
乙：全体立正!退队旗,敬队礼!礼毕！农科院小学入队仪式到此结束。
尊敬的各位领导，各位老师，同学们，今天大会的所有议程到此结束，最后请大家欣赏庆六一文艺汇演的精彩节目。
20183
主持人：肖*、冯**、赵**、王**
辅导员：骆* 准备部分：（大队长）
1、请各班集合、整理队伍（各班体育委员）
2、请各中队清点人数向大队长报告。
（1）中队长出列，整理队伍：稍息、立正、报数……（2）中队长向大队长报告：（互敬队礼后）xx中队原有队员xx人，实到xx人，报告完毕。
（3）大队长：接受你的报告。（互敬队礼后，中队长回原位：稍息）
3、大队长向辅导员报告：（发口令：全体立正。与辅导员互敬队礼后）报告辅导员，xx大队原有队员xx人，实到xx人。今天我们开展《迎六一“文明美德伴我成长、我为红领巾争光”》活动，现已做好了一切准备，请您参加我们的活动并给予指导。
4、辅导员：接受你的报告，很高兴参加活动，请按计划执行。（互敬队礼后，大队长回原位）
开始部分：
（一）、迎“六．一”升旗仪式暨2012新生入队仪式：
妮：亲爱的队员们！
泽：敬爱的辅导员老师们！
合：今天，我们在庄严的国旗下举行少先队入队仪式！丽：首先举行升国旗仪式！旗手出列。。全体起立。。奏国歌、升国旗、少先队员敬队礼!。。。
（升旗手：***、***、***）
龙：礼毕！今天，是个特别快乐的日子，我们***领导来到活动现场和同学们一起过儿童节，下面我们用热烈的掌声欢 迎***给我们大家讲话。。谢谢！
妮：现在我们举行少先队入队仪式，请大队旗手出列。。出队旗。。少先队员、辅导员敬队礼。。（播放出旗曲）
（旗手:王**、lin**、吴*）
妮：礼毕！让我们共同唱响《中国少年先锋队队歌》，请大队文艺委员出列带领大家齐唱。（随伴奏带）（放队歌）
泽：我们的队旗高高的飘扬，星星火炬闪耀着金光，丽：我们的队歌铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。龙：我们是新世纪的雏鹰，妮：我们是新世纪的主人，泽：我们是新世纪的未来和希望！
丽：下面有请学校大队辅导员宣读新队员名单（另附）。。。
龙：下面请老队员（五年级）为24名新队员戴上鲜艳的红领巾。。。
妮：请新老队员互敬队礼。请老队员退场。。。
泽：此时此刻，我们心潮澎湃，在队旗下的誓言又在耳边响起，丽：新、老队员们，让我们在鲜艳的队旗下，请大队辅导员骆老师带领我们共同宣誓！
（大队辅导员带领队员宣誓）。。。龙：戴上红领巾，就多一份责任，妮：戴上红领巾，就要为它增光添彩。
泽：接下来，请我们的新队员，一年级中队***同学代表刚刚入队的24名新队员表决心。。。
丽：少先队员是一个光荣的称号！龙：下面让我们一起来听听高年级的队员要对我们新队员说些什么？
妮：下面请老队员代表*中队的***同学讲话。大家欢迎！。。。
泽：中国少年先锋队是一个优秀的组织，丽：我们将铭记队的纲领，遵守队的章程。下面我们请谭校长为我们讲话，大家欢迎。。。
龙：我们是新世纪的未来和希望。
妮：我相信只要我们努力，一定会拥有美好的明天。泽：最后，请大队辅导员老师带领我们呼号！（师：准备着：为共产主义事业而奋斗！生答：时刻准备着！）
丽：**希望小学2012年少先队入队仪式到此结束！
龙：请负责摄影的老师为新队员们在队旗前留影。谢谢！妮：升旗仪式暨2012新生入队仪式到此结束，请一年级中队辅导员带领新队员按顺序回到队伍中去。
泽：下面将进行2012六一文艺、演讲汇演比赛。请各班同学按要求休息一下，作好比赛准备。
妮：请大队委及时布置会场。
2012年六一文艺、演讲汇演主持词
丽：请大队辅导员宣布比赛顺序、评委名单。龙：尊敬的各位领导、各位家长！妮：敬爱的老师们、亲爱的同学们！合：大家节日好！泽：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，丽：我们翘首期盼的六一国际儿童节已经来临！
妮：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们。
合：节日快乐!龙：童年是快乐的儿歌，丽：童年是鲜艳的花朵。泽：童年是初升的太阳，妮：童年是无畏的拼搏！
龙：在盼望中，我们的节日终于来了！丽：在期待中，节日的号角吹响了！
泽：为了欢庆今年的国际六一儿童节，我们各个班级的同 学做了精心准备,同学们在老师的辅导下，排练了很多有趣的节目。
妮：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
龙：今天，就让我们一起尽情的舞蹈!让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养。
丽：云铜大铁厂希望小学“2012年六一文艺、演讲汇演”现在开始!
1、舞蹈《感恩的心》
龙：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；
丽：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面, 那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
龙：因为感恩才会有多彩的世界，丽：因为感恩才会有真挚的友情，泽：因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。丽：请欣赏六年级带来的手语舞蹈《感恩的心》。龙：请2号节目演讲《谦虚是一种姿态，宽容是一种美德》做好准备。。
2、演讲《谦虚是一种姿态，宽容是一种美德》
丽：请欣赏有四年级殷**同学带来的演讲，请3号节目舞蹈《春晓》做好准备。。
3、舞蹈《春晓》
泽：有一群小精灵，他们活泼又可爱，你看，他们正扑着翅膀，在快乐地嬉戏呢！请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《春晓》，请4号节目吴**同学的演讲《文明美德伴我成长》做好准备。。
4、演讲《文明美德伴我成长》
妮：下面请欣赏五年级吴**同学带来的演讲《文明美德伴我成长》，请5号节目舞蹈《春天在哪里》做好准备。。
5、舞蹈《春天在哪里》 龙：春天在哪里，春天在那青翠的山林里，在小朋友的眼睛里，下面请欣赏三年级表演的舞蹈《春天在哪里》，请6号节目演讲《文明行为，从我做起》做好准备。。
6、演讲《文明行为，从我做起》
丽：现在请欣赏六年级王**同学给我们带来的演讲《文明行为，从我做起》，请7号节目学前班的舞蹈《泥娃娃》做好准备。。
7、学前班舞蹈《泥娃娃》
妮：请欣赏由学前班小朋友带来的舞蹈《泥娃娃》。请8号节目冯启丽同学的演讲《文明美德伴我成长》做好准备。。
8、演讲《文明美德伴我成长》
龙：下面有请五年级的冯**同学为我们演讲《文明美德伴我成长》，大家欢迎！请9号节目舞蹈《蝴蝶飞呀》做好准备。。
9、舞蹈《蝴蝶飞呀》
泽：在美丽的百花丛中，在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，有一群美丽的小蝴蝶正在表达她们欢乐兴奋的心情，追寻着它们心中的梦！下面请欣赏二年级同学表演的《蝴蝶飞呀》。请下一个节目演讲《让好习惯充满校园》做准备。。
10、演讲《让好习惯充满校园》
妮：下面我们有请四年级的***同学为我们演讲《让好习惯充满校园》，请11号节目舞台剧做好准备。。
11、舞台剧《猪八戒当会长》
泽：快乐其实是一个选择，只要你选中了它，它绝对不会辜负你。做一个快乐的人，可以让自己以及周边很多人过一个快乐的人生。如何寻找快乐？怎样保持快乐？请欣赏由五年级中队自编自演的舞台剧《猪八戒当会长》，他们会给您快乐的感觉。请下一个节目演讲《让文明礼仪充满人间》做好准备。。
12、演讲《让文明礼仪充满人间》
丽：文明礼貌是我们学校的亮点，今天我们依然要郑重提出来，希望我们全体同学一如既往让文明礼仪充满我们的校园、满溢人间。现在请欣赏六年级肖同学的演讲《让文明礼仪 充满人间》，请下一个节目舞蹈《追梦》做好准备。。
13、舞蹈《追梦》
妮：多么亮丽的风景，多么优美的舞姿！在今天这个日子里，我们要感谢太多人，感谢父母，他们无私奉献，把我们哺育成人。感谢老师，他们辛勤耕耘，把我们养育成才，使我们健康地成长着。让我们大家带着父母、老师们的殷切希望大胆追寻我们的人生梦吧！请看四年级中队带来的舞蹈《追梦》。。
结尾：
丽：难忘今宵 泽：今宵难忘
妮：让我们用心灵的琴弦 龙：用童年的祝愿 丽：用稚嫩的小手 泽：用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。龙：看，雏鹰正在展翅飞翔
妮：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响 泽：我们是明天的雄鹰 丽：我们是祖国的未来
龙：我们和时代的脉搏一起跳动
妮：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答卷。
泽：文艺演讲比赛到此结束，下面我们将进行六一游园活动，请各中队到场地做好准备，休息10分钟后开始游园活动，请各班同学注意安全。
。。
妮：请全体集合，下面进行表彰先进的环节，现在我们有请***为我们宣读本学期荣获先进的个人名单。。我们请***为他们颁奖。请大家用热烈的掌声为他们今天的殊荣表示鼓励！。。
龙：现在有请***宣布本次六一活动文艺比赛获奖名单及六一各类作品优秀指导教师奖名单。。请大家再次用热烈的掌声为同学们的刻苦练习及老师们的辛勤工作表示感谢！谢谢！
泽：***小学“隆重庆祝2012年六一系列活动到此结束。全体都有：立正，退队旗！。。
合：同学们，我们明年再见！妮：请大队委员留下来收拾好会场，各班教师安排好学生，注意各项安全。
1、加大“双合格”的宣传力度市妇联一是通过广播、电视载体向全市家长发出倡议“争做合格父母 培养合格人才”。二是通过542所家长学校向全市学生家长，宣传先进的家庭教育理念，评选“合格父母”。三是在学校宣传自强不息、勤奋好学，德智体美劳全面发展的“合格小公民”先进事迹。
2、召开了“新沂市庆‘六一’双合格表彰大会暨亲子绘画展”5月27日上午8：30，市委四套班子的领导参加了市妇联、市教育局联合在世纪广场举行的“新沂市庆‘六一’双合格表彰大会暨亲子绘画展”活动。会上由闫怀侠同志宣读“双合格”表彰决定，号召全市家长、儿童以“合格父母”、“合格小公民”为榜样，主动参与，从我做起，从现在做起，从身边一点一滴小事做起，养成良好的道德行为习惯，不断提高自身的道德素质。并向“双合格”代表发放证书及奖品。市委副书记王成坦同志作庆“六一”讲话。有50个家庭参加“百米长卷亲子绘画”现场作画，通过活动促进了家庭父母与子女之间的交流与沟通。随后“百米长卷亲子绘画”作品在南京路展出，有许多家长带孩子前来观看，一致认为这个活动开展的很好、很有新意。
3、开展“新沂市‘为了孩子的明天’义诊暨法律咨询活动” 5月29日上午8：30，市妇联与市计生局、卫生局、司法局等单位联合在南京路开展了“新沂市‘为了孩子的明天’义诊暨法律咨询活动”。市妇联和司法局开展了法律宣传和咨询活动，共发放宣传手册和宣传资料1000余份，市计生局、卫生局为300多名儿童进行义诊和健康指导，免费发放药品、药具并进行体检，活动的开展受到社会热烈的欢迎。
4、为孤贫儿童做好事、做实事市妇联在“六一”期间积极为儿童做好事、做实事：一是慰问孤残儿童。市妇联的领导在“六一”期间慰问了特教中心的儿童为他们送去500元的现金，带去市妇联阿姨们的问候、祝福及对他们的期望。二是落实好2005的“春蕾班”儿童的学费。市妇联认真、扎实抓好“春蕾班”儿童资金的落实，提前与各春蕾班办班单位联系，督促学费款的落实。争取把学费在六月份底前划拨到每一个春蕾学生手中。三是市妇联领导于6月1日上午9：00陪同市四套班子领导及计生局领导深入基层，慰问了少年儿童和儿少工作者，看望了瓦窑镇计生局春蕾班儿童，为她们送去节日的礼物，并祝她们节日快乐，好好学习不辜负党和政府的期望，不辜负计生局叔叔阿姨的期望。2005年6月1日
[市妇联2005年六一活动小结(共2篇)]篇一：某市妇联庆“六一”活动情况汇报
某市妇联庆“六一”活动情况汇报
[市妇联2005年六一活动小结(共2篇)] 我市妇联认真为深入贯彻落实党的xx中全会精神，全面落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的重要部署，启动中国儿童发展纲要和广东省儿童发展规划宣传和实施，宣传2011-2015年家庭教育规划，巩固“家庭教育大讲堂进社区”民生实事成果，营造我市儿童健康成长的良好环境，组织庆“六一”系列活动，让广大儿童度过了一个快乐而有意义的节日。现将活动开展情况汇报如下：
一、围绕主题，开展未成年人思想道德教育活动
今年适逢党的十八大召开，我市以迎接党的十八大为契机，根据儿童特点，开展社会主义核心价值观教育活动，多种形式深入开展儿童思想道德教育。市妇联依托街道、社区、妇女儿童活动中心等主阵地，借助各社区(乡村)所在的中小学及幼儿园家长学校、社区家长学校、妇女学校、婚育学校等各类学校，采取外聘讲师与本地讲师相结合的方法，充分发挥“妇女之家”的作用，开展家教公益大讲堂进社区（乡村）活动。市妇联今年计划开展家教公益大讲堂进社区（乡村）活动xx场至今为止已开展404场，受教育家长达16万人次。其中进社区（乡村）60场，留守儿童专场36场。
二、整合资源，优化儿童健康成长环境
利用“六一”儿童节为契机，利用海报、媒体、宣传单大力宣传儿童权益、未成年保护法、促进儿童发展的相关法律法规。倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健
康成长提供坚强的社会保障。今年继续创建xx市儿童友好示范社区，将家庭教育及儿童关爱职能纳入到社区服务功能中。在去年3个儿童友好示范社区的基础上，在各县（市、区）的“妇女之家”示范点建立
的儿童群体，及时了解他们的迫切需求，开展多种形式的慰问和救助工作，为他们解决实际困难和问题。节日期间，我会组织巾帼爱心帮扶志愿者服务队和巾帼家庭教育志愿者服务队开展系列探访活动：
1、市妇联开展“六一”节慰问困境儿童活动，向各县（市、区）下拨慰问困境儿童经费8000元。
2、5月31日，市妇联主席唐xx和巾帼志愿者们到清城区石角镇灵洲村委的外来工子女较多的学校——德政中英文学校，开展了“关爱儿童幸福同行”xx市妇联庆“六一”慰问活动，进行了“童乐园课外活动室”揭牌仪式，这是市妇联针对儿童首次建立的“童乐园课外活动室”，里面有图书、电子琴、篮球、羽毛球、象棋等活动用品，目的是为在校儿童提供一个课外活动场所，丰富孩子的们精神文化生活。
3、6月1日，副市长陈建华在市妇联主席唐xx的陪同下，慰问了市儿童福利院的残孤儿童，代表市政府送去慰问金及节日的祝福。
4、6月1日，市妇联主席唐xx和巾帼志愿者们到星星自闭症儿童训练中心慰问自闭症儿童。
5、6月1日，市妇联主席唐xx和巾帼志愿者们到清新县太平镇团结村“妇女之家”慰问孤儿和留守儿童。活动中，志愿者为孩子们和家长梦上家庭教育知识课、心理辅导课，和孩子们玩陶泥、折纸、制作大型爱心卡、亲子游戏等，并入户探访留守困境儿童、孤儿、单亲特困母亲、孤寡老人等家庭。
6、6月1日，组织了“牵手孤困幸福成长”——xx市百名孤儿贫困儿童游广州活动。共有136名孤儿游览了广州大学城十所高校，参观了广东科学中心，让孤困儿童拓宽视野、激励了斗志。
7、6月20日，市妇联唐xx主席和凌云等几家企业的爱心人士一起
到清新县
读氛围，提高家庭教育知识。在六一前夕，市妇联向市直单位及市区学校发出《为农村贫困孩子捐书倡议书》，得到热心单位和热心人士的积极响应，筹得书籍3万多册，已发放到农村贫困儿童手中。活动中，向热心为我市困境儿童慷慨解囊的市直机关、企事业单位的“爱心父母”代表颁发爱心牌匾，感谢他们的爱心善举。还特意邀请了2011年“xx好人”暨“感动xx十大人物”的孝老爱亲典型李立新和助人为乐典型温勇冲到活动现场与儿童们见面，讲述他们爱亲人、爱他人的感人事迹，引导儿童懂得关心他人、乐于奉献。活动还进行了精彩的文艺表演，来自市直各小学、幼儿园的儿童代表以欢快的歌舞，庆祝“六一”儿童节的到来，展现儿童活泼、可爱、积极向上的精神风貌，展现幸福的童年生活，感恩党和国家的重视和关怀。
（二）表彰先进，树立典型。六一期间，各级妇联都开展了六一表彰活动。各地结合创建“五好文明家庭”、创建“学习型家庭”、“美德在农家”等活动，组织好家长、好母亲、示范家长学校、优秀儿童、优秀家庭教育工作者等评选表彰活动，通过表彰先进、树立典型，使广大家庭、学校学有榜样，做有目标，发挥了典型的示范引导作用，促进先进家庭教育理念和科学知识的广泛传播。
（三）举办丰富多彩的主题活动。有文艺演出、绘画比赛、歌手比赛、诗歌诵读及亲子同乐等活动。如6月2号，市妇女儿童活动中心与爱尔贝早教中心联合开展了“和谐家庭·快乐童年”亲子游园活动，有亲子游戏比赛、亲子设计t恤diy、亲子自助餐等活动；5月19日，市妇女儿童活动中心与市妇幼保健院联合举办了“童心杯”
下页 余下全文篇二：河西堡幼儿园六一活动小结
河西堡幼儿园庆“六一”活动小结
为了让幼儿度过一个轻松、愉快而又有意义的六一儿童节，更好地促进家园共育和家园沟通，进一步塑造我园的良好形象，2014年5月30日上午，我园开展了以“童心飞扬、梦想启航”为主题的庆“六一”
班、大班每班三个节目，舞蹈组、唱乐组各有一个才艺展示节目，力争做到全园每一名孩子都有上台表演的机会。除此之外，还有教师才艺展示、教师及家长共同表演的舞蹈等。教师、幼儿、家长同台演出，活动气氛温馨而和谐。两个多小时的文艺汇演活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了，孩子们在展示自己的过程中都体验到了成长的快乐。
三、组织严谨，秩序井然
在文艺汇演活动中，由于参与的人员多，节目多，时间长，这给我们的带来了很大的考验和安全压力。近期又正值暴恐事件频发、安全形势严峻的时期，为了让活动有序、安全而又紧凑地的开展，我园还制定了《河西堡幼儿园庆“六一”活动安全工作方案》、《河西堡幼儿园庆“六一”活动应急处置预案》等，成立了“庆六一活动领导小组”，小组成员既有分工又有协作，从场地的布置、家长席位的安排、幼儿进场和退场的路线、节目的衔接、后勤保障等方面都做了周密的安排，最大程度做好各环节的准备工作。特别是在幼儿园安全保卫工作和突发事件应急处置等方面，我园除要求全体教师都各司其职，加强安全防范意识外，还积极与河西堡派出所、河西堡消防队、河西[市妇联2005年六一活动小结(共2篇)]堡镇卫生院取得联系，加派工作人员加强各项安保措施，协助我园开展活动；积极动员家长参与安保工作，成立了家长志愿者小分队，协助维持会场秩序，确保了活动期间从家长进园、离园的安全检查到演出过程的安排，2
都井然有序。有了这些保障，整个文艺汇演进行得非常顺利，家长激情高昂，孩子们兴致勃勃，顺利完成了各项活动内容。
四、存在的问题
由于这次活动是我园开园以来的首次大型文艺汇演活动，经验不够丰富，因此在活动过程中，我们也发现了在工作中还存在诸多不足之处。例如，节目形式虽然丰富，但创新性还不够：活动的准备工作做的还不是很到位，一些细节问题考虑的不够全面；教师之间的配合还有待加强等，这些问题有待于在今后的工作中努力克服。
总之，在大家的共同努力下，这次活动取得了较好的效果，得到了社会和家长的一致好评。在今后的工作中，我们将努力总结经验，克服不足，寻求更为科学、有效的工作方法，并努力将这些理念和方法运用到工作中去，进一步提升办园水平，塑造我园良好形象，办好人民满意的教育。
河西堡幼儿园
二〇一四年六月三日
庆“六一”照片资料
堡幼儿园首届家园文化艺术节
彩表演
河西堡幼儿园上级领导参加河西孩子们的精彩表演 家长教师同台表演
第六届艺术节展演活动方案
一、活动目的：
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来。为了进一步加强我校学生的艺术教育工作，促进小学生及幼儿全面发展，深入推进素质教育，根据白城市教育局《关于举办全市第三届中小学生艺术展演活动的通知》的要求，按照《通榆县第九届中小学生艺术节活动方案》的要求，也为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的六一儿童节，迎接县里第九届中小学生艺术节的到来，给队员们一次表现自我的机会。经学校领导研究决定，我校将举行第六届艺术节暨庆六一文艺汇演活动。现将本次活动方案及工作安排公布如下：
二、项目内容
展演活动项目分为艺术表演、艺术作品和教育科研论文三类。艺术表演形式以歌舞为主，也可采用相声、小品、快板、独唱，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。艺术作品包括绘画、书法和摄影。科研教育论文为艺术教师、教研科研研究人员、管理人员等。
三、节目要求
1、艺术表演类：通过校内比赛与评选，推荐1—3个优秀节目上报至教育局体卫艺科，体卫艺科将组织专业人员到我校进行节目预检，从中推选出优秀节目参加通榆县中小学生第九届艺术节展演，在展演过程中通过现场打分，评出一、二、三等奖，由县教育局进行表彰，并以刻录光盘的形式推荐参加市艺术节展演。所以要求同学们的艺术表演节目内容要积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，体现教育性、时代性、趣味性，形式自定，服装、道具、化妆自备。
2、艺术作品类：通过校内比赛和评选，推荐3—6幅学生艺术作品上交至教育局体卫艺科。获奖者将由县教育局进行表彰，并推荐参加市艺术节展演。
3、教育科研论文：中心校将对上交的艺术教育论文进行评选推荐到教育局，获奖论文将由白城市教育局颁发证书。
4、中心校小学一至六年级以班为单位每个班级报1—3个节目。
5、学生集体歌舞要求统一服装。
四、活动时间：
1、4月5日—23日学生艺术作品比赛，由中心校美术教师组织比赛。4月25—27日择优将艺术作品上交至体卫艺科（3—6幅）。逾期上交不参与县里评比。
2、4月5日—30日学生艺术表演节目预检，由中心校音乐教师组织进行，5
月4日—10日教育局体卫艺科将组织专业人员到我校进行节目预检，择优推荐到通榆县中小学生第九届艺术节文艺汇演。
3、艺术论文上交时间为4月23日前。
4、中心校第六届艺术节文艺汇演将于6月 1日举行（视天气情况而定）
上午7：30——11：00（中心校幼儿园和小学一至六年级表演节目）活动地点：新华镇中心校篮球场
参加对象：中心校全体幼儿园小朋友、小学师生
五、工作安排
1、总指挥：田忠民
2、副总指挥：邢耀文孙洪文王建成3、会场布置：张晓利 王 琪 赵伶俐 王宝娟 邢春雨 李亚楠
4、会场组织：王广岩张文军杨松林
5、主持人：张雨欣
6、安全保卫工作： 王建成牟立才郑艳会
10、评委：田忠民刘福春陆崇君邢耀文周建华袁学民孙洪文高贵金马秀发朱彦辉王建成12、节目调度：张晓利王琪赵伶俐
以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行！
六、活动要求
请各班老师认真组织排练学生，保证节目质量；按时按要求将文艺汇演节目报到音美组，保证工作得以顺利开展。
1、上报节目时间：4月13日下午放学前
上报节目办法：各班将节目报到音美组（包括节目类型、表演者及人数等）
2、5月7日下午，德育校长、大队辅导员及音美组教师就各班所报文艺汇演节目进行审核，然后音美组将编排好的节目打印成节目单。
七、奖励办法：文艺汇演的学生节目分别由评委按比例评出一等奖3名，二等奖4 名，三等奖若干名，颁发奖品，指导教师获相应奖项，发给一定的奖品，以资鼓励。推荐到教育局参加艺术节展演获奖的同学中心校将另行给予适当奖励。
八、注意事项：
各班带学生演出必须由老师带队，要注意安全、纪律、保持卫生。
一、活动目的：营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的积极性，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一
三、活动时间：2011、6、1上午
四、活动地点：学校前院
五、活动内容：庆“六一”书法展，少先队入队，庆“六一”文艺演出。
六、活动过程:
1、校长致词并宣布活动开始
2、少先队入队仪式
3、六一儿童节文艺汇演
八、活动流程：
1）校长致辞----2）少先队入队仪式---3）六一儿童节文艺汇演----4）----活动结束
九、活动任务安排
1、节目主持人：魏子昂
于文熙
张文静
尹庆坤
2、主持人指导：刘玉婷
3、场地布置： 张长智
魏宝春
张德军
4、总评委：王雪晴
评委：邢文华
田洪卫
苏桂芹
张德军 学生评委：每班5名
九、活动要求：
1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，搭班老师主动协助做好准备工作
2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确，到时准确及时地参与活动
3、届时参加的活动内容，请各班班主任利用课外活动时间进行练习，也请体育老师在课中给予渗透
4、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。
十、未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵意见。
盆泉小学
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2021年少先队庆六一活动总结
我们学校本着以人为本，体现欢乐的主题，让儿童有一个美好的童年为出发点，___全体少先队员开展了一系列庆祝活动，活动形式多样，内容健康有趣，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：
一、高度重视，精心___
我校高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，积极争取社会各界对活动的支持和参与。
二、隆重的的表彰活动
今天的表彰活动，共表彰了__多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩，也让同学们重新认识了勤奋和学校教育重要性，起到了激励作用。
三、学习队知识，意义深远
由大队辅导员带领十个新队员加入少先队，并学习了少先队的相关知识，孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩！
四、内容丰富、形式多样
我校积极行动，___开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动，孩子们齐参与、同欢乐，隆___祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况。有吹蜡烛，画笑脸，考眼力，丢圈，诗歌朗诵等活动。
同学们积极参加“六一”活动，我们倍感欣慰，孩子们激动、愉快的心情溢于言表，让我们也像回到了童年，这一天确实令人兴奋。__小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功，充分展示了__小学让书香溢满校园，让读书成为习惯的特色，同时充分展现了__小学全体师生的风采。
人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中，通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘！
少先队庆六一活动总结（二）
“六一”期间，我校开展丰富多彩的庆祝活动，为广大的学生献上一份份节日的礼物，让他们感受到了节日的温馨，从而激发了学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。在活动中全体学生既受到了文明礼仪的教育，又享受到了节日的快乐。现将活动情况总结如下：
一、加强___、营造氛围
我校结合本校的实际，认真制定活动方案，将每件工作落实到班级、人头，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的局面。即使学校本身硬件设施不够完备，我们也想方设法，自己动手弥补缺陷，搭建起了舞台，营造了良好的活动氛围。
二、突出主题、活动多样
1、举行各项竞赛活动。如：唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵、游园活动等，使活动丰富多彩，把气氛推向了___。同学们既受到了文明礼仪的教育，又激发了同学们对美好生活的向往。我相信通过这次活动，同学们会更加懂文明讲礼貌，热爱祖国，热爱生活；会更加积极努力地学习，掌握科学文化知识，增强长大后报效祖国的决心。
2、举行入队仪式。这次活动我们依据学生的综合表现情况，让一批新的少先队员加入了光荣的___中，并表彰了一批“三好学生”和“优秀少先队员”，他们为我校的教学工作赢得了荣誉，理应受到表彰。希望其他同学不要悲观气馁，应该向他们学习，迎头赶上，争取明年的“六一”儿童节能涌现出更多的三好学生和优秀少先队员。
三、领导支持
这次活动得到了__村委的大力支持。村委在资金十分紧张的情况下，给我们购置了__多元的奖品和纪念品，村委领导还在百忙之中亲临大会，对我校的教育工作给予了肯定和支持，这充分体现了村委领导对我校教育工作的关心和支持，对少年儿童的关爱。我再次代表__小学的全体师生向__村委表示最真诚的感谢！
最后，祝各位领导、全体老师身体健康，工作顺利！
少先队庆六一活动总结（三）
今年六一儿童节，我校以“展现学生个性特长，渗透新教育实践”为宗旨，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱读书的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校六一节活动开展情况总结汇报如下：
一、加强___、营造氛围
我校按照中心校的要求结合本校的实际，认真制定活动方案，将每件工作落实到位，使每件工作都有具体要求，形成人人参与的局面。在活动期间，充分利用黑板报、活动版面等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动氛围。
学校的军乐队在原有的老队员的基础上，增添了部分低年级的新队员，以老带新，在田洪光老师的辅导下，充分利用课外活动时间，积极训练。
每位学生都以六一节为主题制作了一期手抄报，来表达自己对六一节的渴望，学校选取部分有代表性的张贴到___版面上、展台上。每位同学都展示了自己的亮点，树立了自信心。
二、突出主题、活动多样
作为六一主题的各班文艺节目，是本次六一节活动的重中之重，我们采取早安排，早动手的方针。让各班级教师充分发挥自己的聪明才智，一定要节目形式多样。总的来说今年的节目体现了一下几个特点：
1、形式新。今年的六一节，各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。象杜华全老师辅导的单口幽默《说了了》就紧紧抓住了儿童特点，真正让节目内容走进孩子们的心中，而四年级胡丽华老师排演的课本剧《三个___》，在道具上旧做新用，别具一格，令人耳目一新。六年级的三句半《文明之花处处开》设计新颖，起到了很好的教育效果；幼儿园的校园___舞《我真的很不错》本来是一项健身运动，能搬上舞台应该也是一种创新。
2、展现学生的个性特征。五年级的双人舞蹈活力四射，基本功扎实，充分展示了学生的个性特征。六年级的电子琴演奏展示了学生深厚的演奏技巧。一年级的古诗文朗诵《三字经》则渗透了我校新教育实践成果的展现。总之。正是有这么多新颖的设计活动，才保证了我们六一活动的质量。
六一节大会上，我们学校拿出一千多元购买了部分奖品，对本次活动中表现突出的部分优秀少先队员、优秀班干部、优秀演员进行了奖励。同时还购买了一套三句半乐器、购买了两块大会主席台上用的台布。
顾我们这次六一节活动，我们还是存在一些欠缺。比如：六一节的司仪选拔不是很理想，全校__名学生不能选拔出两名优秀的司仪，部分班级的节目不够精彩，甚至是去年的节目的翻新，真正能够拿出来展现我们学校素质教育成果的大型节目太少，甚至说没有。我们学生的___纪律需要加强（当然，这需要把工夫下到平时），学生的文明意识还有待提高，现场秩序还不够理想，学生参与率偏低，我们老师对学生的服务意识还不够强等。所以，这些都需要我们在以后逐步改善，也希望我们老师查找不足，积极向学校建言献策，争取在以后的活动中，我们齐心协力，取得更大的成功。
少先队庆六一活动总结（四）
___月一日上午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，__小学正在举行隆重的“庆六一”系列活动。少年儿童在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下：
一、领导重视，精心___
我校领导高度重视庆“庆六一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围和影响，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样
经过我们学校师生的精心准备周密的安排下，同学们都高兴地玩，开心地笑。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。几个小时的活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
三、宣教结合，重视___
“六一”儿童节来临之际，我校围绕＂八荣八耻＂教育内容加大对学生进行荣辱观教育，利用晨会、班会等形式加大《义务教育法》、《未成年人保___》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
可以说，今年的“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大老师给予指导，总的活动让同学们体现了在活动中成长，体验到了成功的快乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。
范文仅供参考
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2021年六年级思想品德教育总结
小学思品课是一门教学性、情感性很强的课程。“激性、明理、导行”是思想品德课教学的三要素，而___则是重要因素。因此，思想品德课更要摒弃空洞说教，注重情感教学，引导学生以积极的情感体验参与教学的的各个环节，在愉悦的心情状态中学习、掌握、深化道德认识，养成良好的道德品质与行为习惯。
在教学中，我依据教学特点和学生实际，利用教材中的激发学生情感的因素，力求把课导得巧妙、新颖、有趣，达到引人入胜的效果，使学生的学习情绪不断高涨。
学习明理是思想品德课的一个重要教学环节。我主要通过学习课文、分析归纳，让学生悟出道理，初步形成道德意识，而情感是在认识客观事物中产生的，“知之深，受之初”，因而在学生学文明理过程中，形成道德认识前后，因势利导地激发学生道德情感。例如精心设计一些富于启发性的问题引导学生，并借助假设、联想、想象、对色、角色互换，心理移位等心理体验，把学文与明理，知识上的接受与情感上的认同有机结合起来。
学生要将学文明理中形成的道德认识化为具体实践中的道德知为，“辩析导行”十分重要。我根据学生认知水平和教材重难点，有的放矢地设计一些富有思考性、启发性、导向性的问题，引导学生辩析正误，从中提高道德判断能力。注重实效情感的评价标准。小学生由于受年龄、家庭和周围环境的影响，对道德评价标准难免存在片面性和局限性。因此，导行阶段的教学首先借助教材，从理性的角度向学生阐明___的道德观念、道德行为和是非标准，但仅有这些理性的标准是不够的，还必须在学生的情感世界里树立起情感的评价标准。通过介绍一些英雄或老一辈革___家等具有高尚道德的人和事，让学生真切感悟到什么叫高尚，什么是自己应该学习的榜样。在指导学生学习英雄人物时，不仅让学生了解英雄人物具备什么样的高尚品质，而且让学生记住英雄人物的主要事迹和一些感人的细节。让学生从活生生的、真实可信的事例中感受英雄的伟大，从而产生热爱英雄人物之情。
动情用理，辩析导行。我根据实际情况实事求是，动情用理导行，让学生心服口服，入耳入脑。例如，有道辩析题：“国产的东西都不如进口的东西好”。学生争论很激烈，最后教师从国产名优产品为国争光，假冒伪劣产品败坏名声，外国的东西并非样样都好，这三个方面激发学生爱国产物品的情感，引导学生澄清思想，统一看法，收到很好的教学效果。
良好的思想品德体现于具体的道德实践，在导行训练和实践中，让学生不仅巩固道德的认识，培养道德行为和能力，而且萌生崇高的道德情感。我热情鼓励，积极肯定学生的点滴进步，让学生产生成功的欢乐情感体验，从而顺利地实现课堂教学的目标。
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