感恩老师读后感800字

感恩老师读后感800字

感恩老师读后感800字 篇1

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书给了我知识，同时又锻炼了我丰富的情感。它更让我知道了读书的力量，读好书的力量。最近，我读了一本名字叫《感恩老师》的书。

《感恩老师》由六部分内容构成，读每一篇文章，都将收获一次心灵的洗礼。其中有一篇文章------《永远的第十一位教师》特别让我感动，在一个偏远的小山村里有一所小学，因为各方面条件级差，一年内已经走了七八位教师。后来只好请了一位等待毕业的女大学生来代一段时间的课。她与孩子们建立了良好的师生关系。三个月很快就要结束了，女大学生的分配通知来了。老师要走了，在她要离开的瞬间，背后传来她第一节课教给孩子们的古诗：

离离原上草

一岁一枯荣

野火烧不尽

春风吹又生

那背诵的声音久久回荡，代课教师的脚步凝滞了。她留下了，她成了第十一位教师，这一留就是二十年。不过这位女教师，现在也离开了我们，因为她得了癌症-----从此，这个学校没有第十二位教师的说法，无论以后谁来接班，永远都是第十一位。

读完着篇文章，我被文中的这位教师所深深地打动了。她留下来，是整个山村都为之改变，她用自己所特有的爱融化了所有的冷漠、孤独。因此，这所学校有了一个不成文的规定，再也没有第十二位老师了，永远都是十一个教师。也不管哪一位老师第一次来到学校，第一天都会听到那首白居易的《赋得古原草送别》。这是对那位女教师的最好的怀念，她的恩德将在学校永久流传。老师虽然永远地离去，但她永远活在孩子们心中，她的“根”永远扎在贫困山区。

我觉得老师就像天使一样，她们总是用自己天使般的笑容和智慧带给我们温暖和鼓励，把我们引向幸福的天堂。我们要珍惜我们来之不易的学习机会，努力学习，不辜负老师对我们的殷切希望，为我们伟大的祖国更加繁荣和富强而勇攀高峰。

假里我阅读了一本好书，那就是“品味书香，爱我中华”读书活动中的推荐书目之一——《感恩老师》。这本书中介绍了60个感恩老师的小故事，看完后，深受感动。让我印象最深的还是美国盲人作家海伦·凯勒写的《我的老师》一文。

故事讲的是在海伦·凯勒将满7岁那年，她遇到了自己生命中最重要的一个人，那就是安妮·沙莉文小姐。她的到来让海伦看到了这个有声有色的世界。即使海伦发了脾气，安妮老师仍然很耐心的对待她。给我印象最深的一幕就是沙莉文小姐怎样教会海伦·凯勒学会拼写“水”这个单词。安妮老师把海伦的手放在水龙头下面，当清凉的水流冲在海伦手上的时候，她在孩子的另一只手掌心里写了w-a-t-e-r这个单词。这让海伦明白了“水”是指那种奇妙的、清凉的、从手上流过的东西。那个活生生的单词唤醒了小女孩心中对光明、希望的感受。她第一次感到自己是世界上最幸福的人，第一次渴望新一天的到来。安妮·沙莉文小姐用爱心激起了海伦的求知欲，让她获得了新生。

安妮老师的爱心与耐心，不禁使我想起了我的老师。

记得三年级，有一次上音乐课，全班同学正伴随着老师优美的钢琴认真地学唱歌曲。突然，我的肚子疼了起来，本想竭力忍着，但肚子硬是跟我唱反调似地越来越疼了，我不得不举手告诉老师。“可能是饿了吧。”老师温和地对我说，一边拿出一块蛋糕递给我，“吃块蛋糕也许会好些。”我不好意思地接过蛋糕，狼吞虎咽地吃了下去。同学们用羡慕的眼光看着我。“以后你们谁肚子饿了，我都可以给他吃。”老师微笑着对大家说。奇怪，吃了这个蛋糕后我的肚子竟然不疼了。原来，这是一只爱心蛋糕，那味道我至今忘不掉。

在我的记忆里，老师的爱心还有很多。我渐渐地成长，全是老师用爱心呵护，用汗水浇灌的。

当我因为图画画不好，缺乏自信产生畏难情绪时，是老师鼓励我，指导我;当我考试失误，成绩不理想时，是老师耐心地安慰我，要我继续努力;当我自理能力较差，需要加强锻炼时，又是老师让我大胆地走出校门，参加了莪山中心小学的交流体验活动……

感恩老师书信作文800字 篇2

您好!

老师，您在我心里是那样的温柔、和蔼可亲，您待我如同妈妈一样，是那么相信着我，呵护着我。

记得我刚上小学一年级，第一次进入课堂，希望给您留下好印象，所以把腰挺直了，小手放好，脚并得拢拢的，心里也不住地想：我们的班主任是男的还是女的?高的还是矮的?瘦的或高的?想着想着，一位女老师走了进来，个儿不高，扎着一个马尾辫，又大又水灵的大眼睛，小巧的嘴巴对我们总是笑容满面，那声音动听悦耳，那声音也很温柔，就好似水一般，这时我也知道了您就是我们的包老师。

教课时的包老师讲得生动、有趣，一点儿也不死板。在包老师的课堂，一点儿也没有枯燥乏味的感觉，生动有趣身临其境，我渐渐了爱上了包老师的语文课。我被选上了小干部，我决定做好老师的好帮手，帮老师管理好班级。中午时，班级里闹轰轰的，我见了就叫那些不听话的同学不要在教室里打闹，并让他们回座位，不要再讲话了。我原以为他们会听我的话，乖乖地去座位上看课外书。没想到他们不但不听话，反而更闹了，还朝我做鬼脸，我气得向他们直瞪眼，让在讲台旁，大声地说：“安静!”他们也学着我的样子说了声安静。我气得都快哭了，我跑去办公室向包老师说明了情况。包老师听了沉思了一会儿，说：“你能管好他们，你可是老师的得力助手啊，老师相信你。”我听了包老师的话，我顿时有了信心，奔向教室……

老师，是您给我信心，是您一直相信着我。

老师，您就像一盏灯，驱散了黑暗，照亮了我人生的道路;您就像一位辛勤园丁，用知识浇灌着我们，使我们聪明能干;您就像一颗北极星，在我迷失方向的时候，为我照亮正确的方向。

老师!我爱您。

您的学生：

感恩作文800字关于老师 篇3

在我心中，有一束光，照亮我前行的道路。那束光就是您，我心中的好老师——林老师。您的每一个关心，每一次指导，都成为我成长的阳光，让我明白了何为感恩。

犹记得，那是我刚开始住宿的年级，生活的不适应和想念家的情绪让我无比彷徨。而您，就像一盏明灯，引导我走出了那个黑暗的角落。您告诉我，要感恩生活中的每一刻，不论是快乐还是痛苦，都是成长的动力。您的话语如春风般温暖，让我学会了如何以积极的态度面对生活。

您不仅教会了我如何感恩，也让我了解到感恩的重要性。感恩，就像一颗种子，需要我们用心去灌溉，才能茁壮成长。每一次对别人的帮助表示感激，都是我们感恩的行动。而这种感激，不仅仅是对别人的尊重，更是对自己的一种提升，因为我们在感恩的过程中，学会了理解和尊重。

林老师，您的教诲让我明白了感恩的力量。您让我知道，感恩不仅是对别人的回报，更是对自己内心的丰富。感恩，让我更加热爱生活，让我更加珍视身边的人和事。而这种感恩，也让我在面对困难时，有了更多的勇气和决心。

回首过去，您的每一次指导，每一次鼓励，都深深地印在了我的心里。我想对您说的是，我会将感恩化作行动，用我的努力和进步来回报您的辛勤付出。我会努力学习，积极进取，以期在未来的生活中，能够更好地感恩和回馈。

感恩的心，感谢林老师。您是我人生路上的明灯，您的光芒照亮了我前行的道路。我会牢记您的教诲，用感恩的心去面对生活，去感恩每一个帮助过我的人。

林老师，感谢您的教诲，感谢您的指导。让我明白了感恩的真谛，也让我明白了生活的美好。我会将感恩之心化作实际行动，去回馈那些对我无私付出的人。

感恩，不仅仅是对他人的感激，更是对自己的肯定和尊重。每一次对人对事的感激，每一次对生活的热爱，都是对感恩的实践和传承。林老师，感谢您的教诲，让我明白了这个道理。

在未来的日子里，我会更加努力，用我的实际行动来感恩。我会尽我所能去回馈社会，回馈那些帮助过我的人。我希望，通过我的努力，我能让这个世界因为我的存在而更加美好。

林老师，感谢您的教诲，让我明白了感恩的真谛。我会用感恩的心去面对生活，去感恩每一个帮助过我的人。

学会感恩作文800字：赞美老师 篇4

今天下午，我们学校举行了《学习改变命运，感恩成就人生》的大型公益演讲活动。下午2:30，天空中突然下着倾盆大雨，但不一会儿就雨过天晴了。我们的老师带着我们和各位家长来到了内操场。一个个严肃认真的老师，一个个和蔼可亲的家长，一个个讲文明、懂礼貌的小学生都井然有序的坐着、站着，细细聆听着王老师的演讲。

在演讲过程中，王老师用他那一句句感动人心的话语，使我想起了我刁蛮、任性、蛮不讲理的对待我的妈妈时的情景。

我清清楚楚的记着几年前的一天，妈妈在打扫房间时，无意间从床底下翻出来一个箱子，于是，我的“秘密”便泄露了，妈妈拿起来翻开一看，用惊讶的表情，对着我说：“这是哪来的零食?是不是准备晚上偷吃?”，“这……这个……”我羞愧起来。妈妈听了毫不犹豫的教导起我来，愤怒的说：“跟你说过几遍了，晚上吃零食对身体不好，还容易长蛀牙，所以晚上要少吃零食，只要吃饱了晚饭，你就不会想吃零食，你应该向我和你爸爸学习，看我和你爸爸从来不吃零食!”妈妈每开导我一句，我的心里就像扎了一根刺似的，总感觉那里不舒服。到了最后，我实在忍无可忍了，就气愤愤的反驳说：“妈妈，我已经长大了，我的身体我自己知道，不需要你为我瞎操心。”刹那间，妈妈哭了，她的泪水瞬间流满了整张脸。那一刹，我的心感觉比针扎了还难受，那时候我并不明白心中为什么会这么痛……

感恩老师国旗下演讲稿800字 篇5

感恩老师国旗下演讲稿800字1

时光匆匆如流水，转眼我们已到了九年级。首先，我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的5年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。

三年来，你们为我们耗去了三年的`青春，你们为我们肩负了三年的责任。你们为我们付出了巨大的心血，你们只有付出，不图回报。时间能冲刷着我们的记忆，很多事情随着时间的流逝会遗忘，但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记，我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里，都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。

感谢您--老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜!

感谢您--老师，是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。

感谢您--老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

敬爱的老师们，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快，年年开心。

感恩老师国旗下演讲稿800字2

“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱;我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我……”每次唱这首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老师。

从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。正像人们所共识的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。

啊!老师，您的爱，像太阳般温暖，像春风般和煦，清泉一般甘甜。 您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿，永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿，永远记住您的爱;无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩的校园，也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进了从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时，您天使般地来到我身边，给我勇气与希望。您将我那颗受伤，馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒教我学会谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师：当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。

当我……

不论我遇到了什么，您都会与我一同面对，老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻。在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬!

感恩老师国旗下演讲稿800字3

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好!我是五班的杨卓航，今天我讲话的题目是——《感恩教师》。

在我们愉快地迈进新学年的时候，我们又迎来了一年一度的教师节，在此，我们衷心地祝全体老师节日快乐，身体健康，工作顺利!

教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;

下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;

放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩;

当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师，节日快乐!”

我的讲话完毕，谢谢大家!

感恩老师国旗下演讲稿800字4

大家好!

“一年一度秋风劲，同喜同贺教师节”在这金秋送爽的丰收季节里，我们迎来了第__个教师节，请答应我代表奋中所有学子向我校所有辛勤奉献在教学一线的老师和为奋中发展呕心沥血的领导以及为我们的学习提供服务和保障的行政、后勤老师，致以最诚挚的敬意与祝愿：老师，你们辛苦了!祝你们节日快乐!

尊敬的老师们，在我们朝夕相处的日子里，我们深切地感受到了您平凡中的伟大，普通中闪现着耀眼的光辉。 忘不了我们课上淘气、不交作业时老师您的谆谆教诲;忘不了我们考试受挫、沮丧失意时，老师您激励鼓舞的话语，您告诉我们：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。因为有了您，我们在知识海洋中前进的航船，才有了指路的明灯，我们在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

忘不了我们沉溺游戏，夜不归宿时，老师您在寒风中四处找寻;忘不了我们屡次范错、学习受阻时老师您语重心长地训导。我们明白，您严肃的责备是“恨铁不成钢”的关爱，您对我们的惩罚更是“望生成龙”的期盼啊!我们怎么能不懂您呢?

忘不了当我们生病孤独、心情落寞时，老师您关切的嘘寒问暖;忘不了那次运动会，面对竞争与挑战，我们胆怯了，老师您的一句“走上赛场，无论成绩的高低都是英雄，回到班级，迎接你的永远都是掌声”您让我们超越了自我，夺取了成功。是您让我们明白：从失利中吸取教训，在困难中积聚力量!

忘不了那位不分寒暑，在校园里躬身拾捡我们信手乱扔垃圾的驼背大爷;忘不了那些在我们已经熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡检校园安全的老师;忘不了那些丢下家中生病的老人、年幼的孩子坚定地站在讲台给我们上课的老师! 太多太多震撼我们心灵的幸福，我们会铭刻在心，永远不会忘记，因为，老师教会我们懂得感恩。

这就是奋中的老师们，我们心中最可亲可敬的人，为了学生，无私奉献，甘为人梯，不仅为我们传授知识，更为我们树立了做人的典范。

尊敬的老师，我们以自己能成为奋斗中学的一名学子而倍感幸运和骄傲!真的谢谢您!

亲爱的同学，我们能接受这样一群优秀的奋中师长的引领，我们享受其中的同时，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少轻狂、任性冲动的我们，伤害了老师的感情或是无视老师的劳动成果。一次次，老师都以无比宽广的胸怀和爱包容了我们，同学们我们要用实真实在的行动来感谢和回报我们尊敬的老师，让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生，在我们的身上彰显出我们老师的风采，我想，这是献给我们老师最好的问候和祝愿。

多一次课上专注的听讲，少一次睡大觉开小差;多一次对老师的理解与尊重，少一次无故的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规，少一次任性妄为;多一次躬身拾捡废纸，少一次信手乱丢垃圾;多一次扶弱助困的义举，少一次胡乱花钱的浪费;多一次对班级校园的爱护，少一次攀折树木、踩踏花草的行为;多一次真诚文明的问候，少一次喊爹骂娘的粗鲁!

同学们，让我们以实际行动回报恩师，做文明向上的奋中人!让我们携手并进，互相监督!

最后让我们再一次祝愿我们尊敬的老师们：节日快乐、身体健康、万事如意!

感恩老师国旗下演讲稿800字5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育，教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。

老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。

我的一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，老师，是您天使般的.来到我身边，给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中，带进了浩瀚的海洋里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，老师，是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的高山上，带进了上进的流水中，也带进了自强不息的世界里。

感恩老师，给我前进的动力;

感恩老师，给我飞翔的翅膀;

感恩老师，给我指明人生的方向;

感恩老师，给我放眼世界的慧眼……

不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!

感恩老师读后感800字 篇6

我曾经去过一个名为姚村的小山村，在那城市里的东西就特别稀罕，如果有人有一部触碰手机，那别提有多拽了。

我在那有一个亲戚，我暂住他家。一天下午，我让人转告那位亲戚说，我去玩儿，过会回来。我去的是一处小溪。小时候我常来这和一些当地朋友玩水，还记得以前我们有多喜欢这个地方，还一同发誓绝不告诉别人有这样一个地方。

这次来到小溪，惊喜地发现小溪与以前一般无二，水还是一样的清，流水声还是从上往下地响个不停。我蹲在河边，用手滑水，渐渐玩腻了，就把鞋子脱掉，自作主张地在小溪一块青苔石上玩。起初，我玩得不亦乐乎直至有一次我从石头上滑了下去，跌入水中。水不深，但对于当时只有几岁的我，还是够呛的。我用力挥着手臂，击打水花，脚拼命地往上蹬，希望有人能听见。在水中，我隐约看见了阳光照耀在小溪上的一切事物。四周仿佛早已没人，于是我停下了挣扎，我努力靠自己的力气爬上岸，但又怕在爬时掉下，让池底的瓷片刮破脚。最重要的是，我还知道自己已经没力气了……这时一个巨大的人影从我头部掠过，这是一位在附近务农的老农夫。他用大手用力将我抱起，然后又用手不断拍着我的后背，好像在安慰我。

本身抽空的身子突然更软弱了，我以一种怪异的姿态扑倒在农夫身上，他没有把我这个人赶开，反而依旧拍背给我安慰。我倚着他的背，斜视着刚刚把我吞没的小溪。小溪已恢复平静，阳光洒在水上，发出了温暖的亮光。

“孩子你来这水边干什么?”他朝着我耳朵说，“玩”“一个人?”我嗯了一声，陷入了沉默。力气减减回来，刚刚软弱无能之感也黯然无存。我开始有些不知所措，满是水的衣服死死的粘着我，好生得不舒服，又想到回家后，迎来的责骂与挨揍，一阵心酸从肚中涌来直至眼睛。想着想着，眼睛不知不觉红了，不知不觉止不住眼泪了。他好像猜到了我在想什么，边拍边说，等会儿去他家洗个澡，再让他妻子帮忙洗衣服直至弄干，之后会去亲戚家说在路上看见了我邀我去做客，和他儿子玩游戏时忘了时间。我听着他的话，渐渐不哭了，他抱起我走向村庄的路……

感恩读后感的作文800字集合 篇7

在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的感恩读后感的作文800字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

感恩读后感的作文800字 篇1

今天，爸爸给我买了一本书——《感恩父母——情深似海的65个故事》。

一拿到书，我便津津有味的看了起来，第一个故事叫“父爱无形”，讲述有一对姐妹，她们的爸爸偶然被查出患了肺癌，姐姐很着急，妹妹却表现的如无其事，因为，妹妹总想起一些事，小时候，姐姐很笨，妹妹很聪明，但父亲总是对姐姐很亲切，对妹妹很冷淡。12岁的时候，因为家庭困难，父母让姐姐继续读书，却让妹妹退了学。妹妹不服气，觉得姐姐成绩差，自己成绩好，凭什么让自己退学？这时，她又无意中听到父母交谈中的一句话：“她不是我们亲生的，所以我们更应该——”妹妹明白了——原来自己不是亲生的。于是，她便对父亲不理不问。结果，父亲临终前说出了令她不可思议的真相，姐姐是父母捡来的，自己才是亲生的！妹妹后悔极了。

难道说这对父母不爱自己的孩子吗？不，他们爱所有的孩子！父母的爱是无私的，更是伟大的，有时为了别人的孩子，他们宁愿让自己的孩子委屈一下，因为他们知道那些孤儿更需要父爱和母爱去呵护。

还有一个故事：文中的“我”在五岁的时候得了“法乐氏四联症”。只有靠心脏移植手术才能有希望活下来。于是，父亲便偷偷地去从事那种高危险的工种，一方面为了挣更多的钱给“我”治病，另一方面，他想即使出了意外，还可以把心脏移植给“我”。终于，七个月以后，父亲从五楼坠下。临死前，父亲还用手紧紧地捂着胸口。可最终遗憾的是，那颗心还是摔碎了。

有人说，父爱无言，父爱是含蓄的，往往表现的不是太直接，有的父亲总是把爱埋在心底，埋得深深的。但也不完全是这样，比如我爸爸总是在深夜悄悄的给我盖被子，却又经常把我抱在怀里和我嬉戏，每当此时，妈妈总是在旁边说我们没大没小的。

现实生活中，对待子女，父爱也是无私和伟大的。有一次，我们一家三口在大连旅游，本来以为天气没有那么冷，于是，只穿了两件就出发了。当天，居然下起了雨，我冻得直打哆嗦，爸爸也只穿了一件衬衣和一件西服外套。因为爸爸外套我穿着太大，爸爸就把外套脱给妈妈穿，妈妈把她的外套脱给我穿。晚上，天更冷了，我问爸爸冷不冷，爸爸总说不冷，但我知道，爸爸肯定冷。记得还有一次，夜里房间里有蚊子，老在我耳旁嗡嗡作响，闹的我睡不着觉，我就叫爸爸帮我打，爸爸打死了一只，结果，还有蚊子，爸爸又打死一只。爸爸生怕蚊子未被赶尽杀绝还会干扰我睡觉，深更半夜在我床前坐了好长时间，直到确认没有蚊子等我睡熟了才离去。

父母的爱是天底下最无私最伟大的爱，是不求子女回报的爱，作为子女，我们要有感恩的心灵，懂得感恩的心灵，是存在于这个世界的最美的心灵；懂得感恩的生命，是行走在这个世界上的最值得敬重的生命。让我们怀着一颗感恩的心来感恩这个世界上我们最亲爱的人——父母！

感恩读后感的作文800字 篇2

《感恩朋友》这本书里有许许多多、形形色色的小故事，其中的情节、事迹各不相同，但它们却都能让人明白这样的一个道理：友谊是珍贵的、伟大的，也是需要呵护的，更是永恒的，而其中令我印象最深刻的故事莫过于《信》了。

故事讲的是作者乘出租车时了解了司机汤姆与其朋友艾特的友情故事，并阅读了汤姆手中的一封叙旧信，令他疑惑不解的是，信最后的署名是“您的老朋友汤姆”，但司机汤姆的朋友名字却是艾特！这怎么解释？随着时间地推移，谜团终于得到了解释，原来，这是一封汤姆早已写好却迟迟没有寄出的感人的信。真可惜，这么一封能叫铁石心肠的人都为之动容的信，却一直没套上信封！可更令人惋惜的是，汤姆的挚友艾特已在两星期前就去世了。

我为艾特有这么一个珍惜友谊、爱护友谊、重视友谊的朋友感到高兴，仔细想想，我是否也有这样的朋友呢？

有，他叫盛豪，我们本来一起就读于武林门幼儿园，每天一起上学，一起放学，一起玩耍，两人总是形影不离，如果哪天没有见到彼此，心里就会像“十五个吊桶打水——七上八下”一样，忐忑不安，生怕挚友会发生什么不好的事。

我俩还是一对互帮互助的好朋友，“你的事就是我的事”这句话经常挂在我们嘴上，患难见真情，有一件事情让我们的友谊更加深了。

一天，幼儿园刚放学，我、盛豪以及几个小伙伴一起在游乐玩耍，我中途上了个厕所，回来时因为裤带太松，裤子一下了滑了下来，身旁的同学哈哈大笑，继而又哄笑一阵，向四周大喊大叫，不断嘲讽我，讥笑我，我也非常伤心，当然也非常气愤，对于我来说这可是奇大的耻辱，叫我怎么能容忍呢？正去与他们厮打，这时盛豪拉住了我，让我在树荫里坐下，叫我歇一会儿、消消气。可我越想越生气，不禁哇哇大哭起来，看着号啕大哭的我，盛豪也觉得胸口像堵着块石头似的，不替我出出气，也觉得闷得慌，于是他扑上去就和他们理论，争得赤耳面红后还差点儿挨打，所幸，大人及时赶到，才阻止了一场悲剧的发生。

那一次，是他，是盛豪!是他让我感受到友谊是多么的重要，友谊是多么的珍贵，我为自己能有这么一个令别人羡慕的朋友感到骄傲与自豪！同时，他也让我明白了，真正的朋友应该是与你肝胆相照，舍身为你的，而不是落井下石，给你带来伤害的！我的挚友盛豪就是这样一个真正的朋友。

再回想《信》这个故事，我的内心受到了极大的震撼。我一刻也等不了了!我握住笔，抓住纸，准备写一封信，也许，写一封信要几十分钟，但它却能让朋友之间的“友谊暖流”加速流动，永不凝结，使我们的友谊天长地久！行动起来吧！同学们，让友谊永存，并为世界上所有这样的友谊而喝彩吧！

感恩读后感的作文800字 篇3

自从前不久，我读了《感恩父母》这本书，《感恩父母》读后感。书中刻画了77个感人至深的亲情故事，这些故事一直萦绕在我的脑海中。

《奇迹的名字叫父亲》《母爱如佛》《父亲的本能》《摔碎的心》《妈妈》是最令我感动的。书中的每一位父亲，每一位母亲都像自己的爸爸妈妈。母爱是温柔舒心的，父爱是宽大而不显而易见的，但这些爱都是发自肺腑的。《奇迹的名字叫父亲》讲述的是1948年，在一艘横渡大西洋的船上，一位父亲带着小女儿，去和美国的妻子会合。刚开始海上风平浪静，有一天早上，男人正在舱里削苹果，船突然剧烈的摇晃，男人摔倒时，刀子扎进胸口，他轻轻得拔出刀子，慢慢得爬起来，装作若无其事的样子。以后的三天，父亲没有让女儿察觉他的异样，奇迹般的坚持了三天，在把女儿交到妻子手上时，他仰面倒下……

多么伟大的父爱呀，就是这份爱让不可能成为了可能，人唯一可以同死神一搏的东西除了爱还有什么呢？从婴儿的“呱呱“坠地到哺育我们长大成人，父母的关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的，吮着母亲的乳汁离开襁褓，揪着父母的心迈出了人生的第一步，在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长，父母为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生冷暖，享受着生活的快乐。

记得那是二年级寒假的一天，我发了39。8度的高烧，妈妈用尽了方法，我的.高烧始终不退，妈妈爸爸非常着急，冒着严寒连夜把我送到南京儿童医院，经过医生地诊断，我被缺诊为急性肺炎，急需住院治疗，妈妈急得直哭。在我住院的一个多星期中，妈妈几乎衣不解带地照顾着我，每晚就趴在我的病床边打几个盹。她瘦了，眼圈熬黑了，但当她看到我一天天的好起来时，脸上终于露出了久违的笑容。其实妈妈自己的身体也不好，她患有心脏病，但是她为了我的健康成长，全然忘记了自己的安危，每当想起成长中妈妈为我忘我的付出，泪水就会不自觉地涌出眼眶。生命如同永不停息的沙漏，点点滴滴，亲情与我们同在。爱，是一个永恒的话题。“滴水之恩，当涌泉相报“，就是父母为你付出的一点一滴，都该好好地报答。让我们用一颗感恩的心，去对待父母。让我们感谢父母为我们付出的一切。

在此，祝愿天下的父母爱康，快乐。

感恩读后感的作文800字 篇4

感恩是中华民族的传统美德，是一种处世哲学，是一个人对自己和他人以及社会关系的正确认识；感恩也是一种责任，知恩图报，有恩必报，它不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现，《学会感恩》读后感。然而，现在的孩子都是家庭的中心，家长的宠爱、别人的关心在他们看来理所当然，大部分孩子都缺乏感恩意识。那么，我们应该如何唤醒学生的感恩情怀，让学生学会感恩呢?

一、懂得感恩

感恩犹如心灵的泉水，源源不断地滋润着心田，让生命充满生机，遍洒阳光，享受生活的美好和幸福。“滴水之恩，涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”，“恩欲报，怨欲忘；报怨短,报恩长”，“知恩不报非君子”，“吃水不忘挖井人”等经典词句，诠释了中华民族的淳朴民风，体现着中华民族对感恩的认同和崇尚。例如学生在学校受到同学的帮助，要让孩子学会向同学说声谢谢，并要尽量帮助其他同学，让爱传递下去，在日常生活中也要学会感恩，对于父母的关爱要学会说谢谢，帮助父母做些力所能及的事情。

二、学会感恩

作为教师，我们应该鼓励学生从做一些不起眼的小事开始，着力培养学生的感恩意识。在学校，我发现学生对师长都很有礼貌，懂得尊重老师，见到老师会向老师问好；一些低年级的小朋友虽然个子小，却也会主动帮老师擦黑板、帮老师拿东西；很多学生回家会帮助父母做力所能及的家务活…即使是些再平常不过的举动，也都是孩子感情的自然流露和抒发，是真实的、可贵的。

在学生幼小的心灵播下善良、知恩的种子，让学生感受到他人对自己的关心和爱护。首先，我们要让学生知道每个人目前在享受的幸福生活是别人通过付出给自己带来的。比如，让他们明白：父母在外辛辛苦苦地打工是为了挣钱供他们读书；老师在讲台上挥洒汗水、在灯下批改作业是为了他们的成长…让他们发现别人给予自己的爱，从而由内心萌发出感激之情。其次，永不忘记别人的帮助之恩，不辜负父母和老师的养育教导之恩。我们知道，当孩子感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。

要让学生成为常怀感恩之心的人、懂得感恩、懂得报恩的人。要让学生知道“心中有春天的人，身外才会有春天；懂得播种春天的人，才会收获春天。同学们，我们要感激父母给了我们这一次生命，让我们能来到这个世界活过一次；感谢老师，教给了我们知识，让我们成为一个有用的人；感谢朋友，给了我们友谊，让我们在生命的旅程中不再孤独。”

感恩读后感的作文800字 篇5

感恩，一个温馨的词汇，它蕴涵着纯洁、宽容与无私，感恩仿佛一泓清泉，绵延不绝，贯穿于成长的长卷中，让人生饱满丰盈，一个人只有懂得感恩才能富有勃勃生机、拥有传递爱的力量。

《感恩的心》，文中小女孩一家异常贫困，母亲失去丈夫后，拖着耳聋的女儿苦苦地生活，为了让女儿能和正常的孩子一样生活得好一点，母亲拼命地工作，终于积劳成疾，在回家的路上，病死在路上，小女孩为了感恩母亲数不清的护佑和深深的疼爱，悲痛地为母亲吟唱感恩，使母亲得到了安息。是谁触到了心底的柔软，是难岁月中生死相依的兄弟姐妹，是千万百计教诲我们知识的老师;是带给我们无数次疼爱的爸爸、妈妈。

“滴水之恩，当涌泉相报”，记得上小学时，“非典”在全国漫延，病人像潮水一般源源不断地送进医院，正当病人们感到无奈与寂寞时，孩子们可爱的脸庞进入了电视屏幕，一串串五彩缤纷的纸盒挂在了病床前，红色的纸鹤吉祥如意，白色的纯洁无暇，蓝色开阔豁达，绝色生机勃勃，黄色温馨暖人。我们要感谢社会，感谢医疗人员，是他们给予病人希望、帮助，写意卡各式各样，人们共度难关，给予病人生的希望。

甘肃舟曲地震发生后，解放军官兵迅速赶到灾区，他们冒着生命危险，把灾区群众从死亡线上救起，他们不是亲人胜似亲人。全国人民也积极为灾区人民捐款捐物，使他们渡过了难关。当一个人懂得感恩，在逆境中依然能够感恩。

有一首歌的歌词中写道：“天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输 ”。静夜，凝望天空，仿佛它又出现了那个单薄，瘦弱的身影，女孩一脸的期待，期待母亲为饥寒交迫的自己而来一份奢望的年糕，思绪飞越了高楼大厦，田垄细小颗粒，忆起了那一段段久远的片段，这首曲幻化成圆润的，或轻微噪音的小音谣，不眼不息，不休不止的吟唱，唱着女孩生命中最挥上不去的牵挂和深深的感恩，感恩看母亲对自己浓浓的爱。当我们体验着生活时，我们会浅笑落泪，更会生出一份难忘的情谊，感恩，“落花不是作春泥更护花”，只要心存感恩，败落的残花也依旧富有勃勃生机，每时每刻，我们何尝不是在着爱与感恩。

感恩父母，是他们给予你的生命;感恩老师，是他们引领你进入知识的殿堂;感恩同学，是他们帮你共渡难关;我们要感恩逆耳的忠言，也要感恩鼓励你的人，要感恩钟爱你的人，也要感恩安慰你的人，同时也要感恩批评你的人。

感恩鼓舞着我们负重前行，给予我们慰藉的力量，让我们懂得感恩，学会在感恩中成长。

感恩读后感的作文800字 篇6

“身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞”是《弟子规》中的一句话，意思是说：“万一我们的身体受到伤害，一定会给父母带来忧愁。我们的品德有了缺失，会让父母亲感到羞辱没有面子。”这句话给我的感悟最深，回想起自己的所作所为，我总会深深地自责，因为我懂得了给父母带来忧愁、让父母没面子就是对父母的大不敬。

那是一个风和日丽的周末，我不顾父母的反对，坚持去野外玩，爬山的过程中我不小心被一块玻璃片扎伤了脚，幸好有大同学帮忙把我背到了医院，并通知我的爸爸妈妈，等爸妈赶到医院时，已经包扎好了。看到我渗血的脚，妈妈急得哭了起来，一边哭一边问我疼不疼，我看到妈妈那么着急，咬着牙故做轻松地说：“妈爸，没事的，一点都不疼！”大夫也安慰妈妈说：“只是扎了一个口子，不碍事的，注意不要让她的脚着地，这样好得快些。”妈妈抹着眼泪答应着。

回到家里，妈妈心疼地看着我的脚说：“丫头，真的不疼吗？”还忧心忡忡地说：“唉！这得什么时候才能好啊？”为了减轻我的疼痛，妈妈不肯让我下床。不但抱着我大小便，而且亲自喂我吃饭。闲坐无事的时候，妈妈怕我的伤口疼，还用扇子对着我的脚轻轻地扇风。在爸爸、妈妈的精心照料下，我的脚很快地好起来了。但是经过几天的折腾，妈妈圆圆的脸却明显得消瘦了。如果不是因为我没有听妈妈的话执意出去玩，如果不是因为我没有照顾好自己，妈妈也不会如此担心，如此忧愁，现在想来，我真是不该啊！

我的脚康复后，由于落下许多课，妈妈不得不把我送到了补习班。因为我不喜欢补习班的老师，我时常故意在补习班里大声说话，补习班里的老师说我，我就会大声得顶撞他，老师忍无可忍，给妈妈打电话让妈妈把我领回去，妈妈气喘吁吁地赶来，马上面红耳赤地道歉：“老师，真对不起！我一定好好教训她，求您千万别让我把她领回去！”老师不肯，妈妈又说：“求你了老师，我再给您多加点钱好吗？”老师不耐烦地说：“也求求你了，放过我吧，我把你交的学费退给你吧！”妈妈说了很多好话，老师执意不肯留我，妈妈只好羞惭地领我回家了。回到家后，妈妈什么话也没说，只是坐在椅子上哭了起来。看到妈妈哭了，我的心里也很不是滋味。

现在想来，妈妈做的一切都是为了我好，而我却因为品德的缺失，不但让妈妈丢了面子，而且伤了妈妈的心。想到妈妈低三下四地为我求老师的样子，想到妈妈泪流满面的样子，我后悔得不得了，我真是一个不孝女啊！

感谢《弟子规》，它让我明白，如果你心疼自己的父母，那就要保护好自己的身体，不要让它受到损伤，免得父母为你担心；如果你孝敬自己的父母，就要注意言行，培养良好的品德，免得父母因你蒙羞。

感恩读后感的作文800字 篇7

我曾经听说过“乌鸦反哺”的故事。因为那个外表丑陋无比的小乌鸦心存感恩，这个可爱的小生灵竟显现出超乎寻常的夺目的光彩；我曾经看过蒲松龄写的“聊斋志异”的故事，因为那些狐仙们心存感恩，这些一惯以狡猾著称的小动物们竟然无比美丽多情，显现出善良美好的一面。

读了《感恩故事》后使我懂得，感恩之心是我们每个人生活中不可或缺的、滋润我们心灵的阳光雨露，一刻也不能缺失。无论你是达官贵人还是平民百姓，无论你生活在世界的哪个角落，或是你有着怎样非比寻常的生活经历，只要你怀有一颗感恩的心，伴随你的一定是诸如温馨和睦、朴实善良、自强坚定等等这些焕发着人性光彩的美好品德。如果人和人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的疏远、冷漠，人与人之间的隔阂和猜忌。我们很难想像这样的一个社会能够按照怎样的轨道发展下去，更难想象出和谐社会是如何能被创造出来了！

我要感恩我的父母，要不是他们循循善诱的教导，哺育着我，我就不可能会有今天的；我要感谢我的老师，是他们使我懂得了做人的道理，让我获取了许多的知识；我还要感谢曾经和我竞争过的人，如果不是他们，我不会知道成功是来之不易的；我还要感谢我身边的朋友，他们使我鼓起了勇气，在有困难时不低头！我还要感谢许多人……

“感恩”是一种对别人善意的恩惠心中永存感激的表示。具体表现在生活中，诸如老师对学生一个信任的肯定之语、一个充满无限关爱的眼神、一句体贴暖心窝的话语、一点来自心灵深处的点滴感动、一点来自他人哪怕是最微不足道的帮助，我们都应该做出应有的回应乃至回报。反之，如果我们对上述的一切出自无限善意的体贴之举表现出无比的冷漠或者无动于衷，那会是什么样的效果和结果？“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”学会感恩，这也是一种美德，古人云：滴水之恩，当涌泉相报。又云：投之以木瓜，报之以桃李。生活在大千世界里，我们每一个人都有或多或少需要别人的帮助。有的也许是令人毕生铭记的慷慨援助，有的也是微不足道的绵薄之力，无论哪一种帮助，或许都足以改变我们的命运，值得我们感激一生。

生活中，我们不应该只抱怨着事情的不美好。我们应该想想，我们在这里应不应该感恩。一定要知道，感恩可以改变自己！我很感谢这本书！

感恩读后感的作文800字 篇8

什么是最阳光的生命？长久以来我在不停地寻找答案。当我看到这篇文章时，文中的主人公用实际行动告诉我感恩的生命最阳光。

黄舸，一个阳光的男孩。在病魔面前他毫不屈服，始终微笑着面对。每一个与他接触过的人，没有一个不被他那充满阳关与温暖的笑容所感染。

黄舸，一个坚强的男孩。在被医生宣判了死刑时，他并没有沮丧，反而更加顽强地与病魔斗争。他还和父亲用一辆摩托车，走过82个城市，行驶了13000多公里，只为向30多位当年资助过他们的恩人当面道谢。

黄舸，一个无私的男孩。在生命垂危之时，黄舸义无反顾地捐献出自己双眼的眼角膜，让他人代替自己继续欣赏这个爱的国度。

黄舸，他的生命何其短暂，但他在病魔面前笑然面对，珍惜有限生命中的分分秒秒；在生命走向尽头的时候，仍心存感恩，关爱他人，用羸弱的身躯拓展了生命的宽度，用他年轻的生命诠释了什么是爱，什么是文明的真正内涵。

爱是人类永恒的文明。当我们心中常怀一颗感恩的心，懂得关爱他人，那么围绕我们身边的便会是文明与温暖。

记得曾在书中看到这么一则故事：一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡妇与两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿，忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地问：阿姨，请问你家有蜡烛吗？女子心想：他们家竟穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们，免得被他们依赖了！于是，对孩子吼了一声说：没有！正当她准备关上门时，那穷小孩展开关爱的笑容说：我就知道你家一定没有！说完，竟从怀里拿出两根蜡烛，说：妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛，所以让我带两根来送你。此刻女子自责、感动得热泪盈眶，将那小孩子紧紧地拥在怀里。那两根小小的蜡烛，驱散了那名女子心灵的阴暗，温暖了她冷漠的心。

感恩老师读后感800字 篇8

然而在这次家长会上，听了他的演讲，我就知道自己之前的感觉是错的，是大错特错!

他的话语铿锵有力，每个字都能与我激起共鸣，我那原本平静的心被他搅得波涛起伏。

在刘志老师的说服下，我们全体起立唱国歌，可能是因为他之前几句话的拨动吧，这次的感觉十分的不同，那感觉，像是唤醒了一头沉睡已久的小兽，又像是一片平静汪洋大海被子惊得波涛汹涌;还像是阴暗已久的黑夜射进了一缕刺眼的阳光。起先，我是小声地随唱，接着是大声地唱，最后是全身心投入的唱，有多久没有这种潮澎湃感觉了呢?

刘老师说：“百善孝为先。”他讲了好多关与母爱的真实故事，好多同学都哭了，一些老师也安然泪下。刘老师让我们看看身旁的父母，看看他们为我们操心的痕迹。果然，妈妈原本乌黑的头发多添了几缕银丝，原本白净、细腻的手变得枯黄，粗糙甚至有些变形，妈妈原本美丽的脸，居然已有了那么多皱纹!

时光老人带走了妈妈华美的青春，岁月的挫折磨光了妈妈的锐气，我哭了，哭得厉害，有些喘不过气来。十四岁，自尊心很强的年龄，怎么会在那么多人的操场上哭得那样失态?可我就是哭了，哭得我自己都控制不住。因为，在妈妈那样大的变化下，我实在自持不住，无法再平静地挪开目光，我为什么早没发现这些?

在刘志老师的鼓励下，我和同学们终于齐声喊出了那声：“妈妈，我爱你!”这句我认为再平常不过的话语，这句我认为与亲生父母根本不用说的客套话、肉麻话，竟让妈妈的眼圈“刷”得红了。

那曾经在我眼里无比坚强的妈妈，那曾经为了家庭，再苦再累的活都肯干的妈妈，那曾经累得脚变形都不肯呻吟一声的妈妈，只因为一句话，便哭了，刘老师说得对：“世上最容易满足的是父母。”

接着，刘志老师还让我们一个一个地对我们的班主任说：“老师，我也爱你。”在远处，我望着我们敬爱的班主任，在闪着泪光，一个一个地与同学们拥抱，这位在祖国的花园里呕心沥血地石沉耕耘数十年的好园丁，也哭了。原来无私的还有老师。

老师好观后感800字 篇9

聊聊这部片子吧。总的来说，作为青春片，在剧情上算是基本合格。脸谱化的学生形象，刺头、学霸、班花……八十年代的兄弟情和闺蜜情都有较好的展现。“自行车”作为全片的线索，“癌症”、“早恋”、“车祸”等桥段虽俗套，但讲述完整可信。本片结尾，没有对“高考”和众人结局描写，仅突出苗老师的“不告而别”(难道人民教师就不该对妻儿负起责任吗?)觉得有些突兀。没有惊喜，7.5分可。

于谦老师“相声皇后”在影视剧上的演技还是远胜郭老师的。俊男美女的新生代演员演技在线，期待他们今后的发展。吴京、艾伦、张国立、乔杉、孙越等一大批“德云一家人”的友情客串给本剧平添不少喜剧成分，冲这些，本片还是值得进影院一看的。

艺术基于生活，又超脱于生活。我觉得不必斤斤计较影片中所有细节的可行性。每一个人物，我们身边都存在相似的原型，而通过“脸谱化”、“戏剧化”的加深，最终在“理想”和“真实”间拿捏尺度，这是戏剧。

老师是平凡人，他们也会追求学校分的福利房，会在意一年又一年评比的“优秀”荣誉，也会在妻儿的落魄中动课外辅导挣钱的心思。我们显然不能苛求他们，要求他们全知全能。他们在我们之前出生，拥有更加丰富的社会经验和知识储备，给青春的我们以指引，已经足够让人尊敬了。感谢在最美好的时光，有他们作伴。

世事无常，昨日马原课上，来自工程大的客座老师提到他的一位同事罹患癌症，不幸离世。今日在《老师·好》首映会上，被工程大的同学再次提及。我才知晓她是《人间世》S2E5《抗癌之路》的主人公闫宏微博士。全场默哀。

于老师提到这是自己的最后一场活动，晚上要回北京，参加“德云四老”最后一位，邢文昭先生的葬礼。

愿天下所有教师身体康健，能有幸看到自己的桃李满天下。

老师好观后感800字 篇10

班主任都有一股“苗霸天”的霸气，用严格的班规和窗外“死神凝视”掌控着班级。尤其是我初中的班主任，也经常会整治“害群之马”，敲打破坏规矩的人。大错小错，都不姑息。我以前是“大错不犯，小错不断”的人，也在操场和女寝后面拔过野草。那时候也很倔，越打压越反抗。喜欢在教室里和同桌下棋，班主任来前有望风的一喊，同桌拿张报纸盖住，装作一副在学习的样。这种反抗很冒险，却也有逃过一劫的乐趣。

我的初中班主任，肯定是知道报纸下有猫腻的。但他从没有去揭开。这得益于班主任的偏爱：对成绩好的同学的偏爱。电影里《老师好》里苗老师对安静同学的好可见一斑。这也是我的班主任对同桌的好。

初中班主任，有中考压着;高中班主任，有高考逼着。他们不能不偏向好学生，原谅他们的过错，对他们多加照顾。今时今日“唯成绩论”依然是中学班主任的标签，大而扩之，哪个领导不喜欢能做出成绩的人呢?

所幸，意识到这一点时初中才过半，还有机会挽救。受过几次小惩小戒，在班级里也有过任人欺负的时候，然后再对比成绩好的同桌所受的待遇，才知道是吃过成绩一般的亏。改变，始于那时候。此后，向着“安静”同学努力，也改善了和初中班主任的关系，过上了顺心的生活。高中时代也是，第一个学期很消沉，在班上都排不上名，和班主任都不熟;但分班后还是留在了原来的班级，成绩一下又好了，和老师的关系一下亲近了。读后感·顶着他的课代表头衔，偏偏我还总是请假，每每老师还是批了。现在想来挺惭愧的。

《老师好》的结局是个悲剧：苗老师最抱有希望的学生出车祸了，无缘当年的高考，以后考了两次失败了，最终放弃了。

我的高考也失利了，老师最不担心的学生考砸了，人生轨迹也改写了。就算现在释怀了，依然会觉得很对不起高中班主任。