论实干演讲稿

论实干演讲稿（精选11篇）

论实干演讲稿 篇1

假如每日喊口号一样，我要做是多少题型，需看是多少页书，而不努力行拥模那N，我能毫无疑问的对你说，取得成功一定不容易亲睐你。你活在标语里，不活在实际工作中。大伙儿应当都了解王进喜的个人事迹。在原油要从油气井中喷出来的危急关头，假如他无需人体去和混凝土，只是立在周围吃哑巴亏，Y果有会是如何?大家都知道，魏书生老先生是一个杰出的教育学家。请大伙儿幻想一下，倘若魏老师做的和说的不一样，Y果有会是如何?毫无疑问的，假如她们没去实干，不努力行樱那N她们就不容易取得成功。实干，铸就了一代代取得成功角色。在科技进步经济发展水准持续发展趋势的今日，实干至关重要。如果不是医务人员的实际工作，SAS就不容易这么快被打破，如果不是很多人民群众的实际工作，大家今天的生活就不容易了。“实际工作演讲”这篇文章的内容在大家的学习中也是一样的，这些基本知识很扎实，平时认真工作的同学们，考试成绩会更好。反过来的，这些平常没事干，一天到晚生活在标语之中，一到考就临阵磨枪的人，考试成绩便会差。

因此 在学习之中，大家一定要实干，多做实事，少喊口好。仅有切切实实的做有用的事，专业知识才会一点点的累积，见识才会一步步的提升。以便自身理想化的完成。以便在今年高考场中一举夺魁。大家务必从今天起安安稳稳行走。日计划、周工作计划、月计划，我们要一个个的贯彻落实。不可以让他们变成一纸空文。当日的学习每日任务要当日进行，不可以延迟。要保证来定，定了干，一不做，二不休。知识要点要一个一个通关。学习是一个持恒的全过程。

论实干演讲稿 篇2

教学计划多样化

在工科院校可实行按大类招生, 前两年不分专业, 按素质教育理念, 着重打好宽厚的基础, 进行全面性教学。重组知识体系, 教学方式具有开放性、系统性, 目的是强化基础知识、基本理论、基本技能, 同时培养学生良好的学习习惯、自学能力、科学技术意识;后两年根据专业和社会需要, 通过专业课程模块的选修确定专业或专业侧重面, 实施导师制和个性化培养, 进一步提高学生的专业水平, 教学重心逐步转向培养学生的科研能力、工程实践能力, 全面进行科研训练、工程训练。 (1)

为配合教学计划的多样化, 笔者认为可全面实行学分制, 加大基础课程和专业基础课程门数, 但可以缩小单课课程的学时, 增加选修课, 学生根据工厂技术和产业发展、人才市场的需求以及个人的兴趣爱好自由选课, 发挥学生的主观能动性, 所学即为所用, 所用即为所学, 保证学生与社会对接。教学计划要体现出对创新型实干人才的培养目标。因为教学计划是体现人才培养模式的纲领性执行文件, 所以要体现出对学生德、智、体、美、劳各方面的培养要求, 也要体现出培养创新意识、创新人才的内涵。工科院校为培养创新型实干人才, 务必压缩课内学时, 加大课外自学、练习和实验的分量, 并给学生一定的自由支配的时间。课堂教学、实践教学环节、综合训练的比例和衔接要充分满足提高学生整体素质, 重视课内课外对学生实干能力培养的安排与要求, 人文、社科、经济、管理、创新教育类课程的课时也应占一定的合理比例。

在宽知识面的基础上, 后两年再根据学生的特长和社会的需求定制相应的专业, 加大毕业课程设计与实际应用的力度, 让学生在一个实实在在的工程项目中得到历练。

课程体系模块化

人文社会科学基础模块。人文社会科学基础模块应包括道德修养、哲学、历史、政治学、经济学、管理学、创造学、法学、人才学、情报学、科学技术史、文学、艺术、外语、科学学、社会学、市场学等。其特点是增加跨学科的综合性课程。

在教学方法上, 教师应以学生为主体, 课内与课外相结合, 形式多样, 注重实效, 注意提高学生的自学能力, 科学安排教学内容, 提高教学效果, 注意学生的思想素质、文化素质、科学素质、身心素质的提高, 培养创新精神。

自然科学基础模块。此模块内容应包括数学、物理学、力学、计算机, 还应增加天文学、地理学、生物学、系统科学等选修科目。传统的基础教育可以使学生有较扎实的理论基础, 但实践不够, 知识面须拓宽, 要避免按学科体系教学及内容重复, 改革教学方法, 培养自学能力和加强实践能力。此模块的特点是拓宽、更新内容。此模块可以借鉴一些国外优秀教育经验。例如, 美国的课外设计比赛;苏联的大学生参加科研或开办发明创造大学;日本设立的“星期日发明学校”等。 (2)

专业基础及专业课模块。此模块的教育目的是学生通过选择不同的课程确定专业及专业方向。各个专业有各自的体系, 专业基础课应注意扩大专业基础面, 使学生掌握本专业的必须的基础知识;同时, 专业课还应使学生深入学习本专业的知识而且要了解本专业的发展前沿。工科院校学生在本模块的学习中掌握专业技能, 树立工程意识, 养成独立获取信息的能力, 应用所掌握的知识和工具, 进行分析和解决工程问题, 培养综合素质和创新设计能力。课程应努力跟踪吸纳高新技术, 加入学科前沿的知识, 坚持与工程实际密切联系, 努力将生产一线在用和将用的技术引入教学。另外要注重学科交叉, 因为现代的工程产品设计除要求设计者拥有必要的本学科基础知识外, 还要有生态学、节能技术、再生技术等的知识, 因此应开设如新材料、纳米技术、生态学等方面的课程。

实验与工程训练模块。此模块是为了培养学生的工程观念, 培养学生的动手能力和创新能力。在此模块中, 应保证足够的实验教学时数, 采用分模块、分阶段、分层次的教学形式, 强调学生亲身体验和动手, 向实践学习, 在实践中学习。实践教学环节, 设计较高技术含量的工艺性、设计性、综合性、交叉学科的实训项目, 逐步形成基本实践操作技能、专业技术应用技能与综合实践能力、工程实践能力有机结合的实践教学体系。

教学组织多维化

教师的教学组织形式实行教学、科研二维化。根据高校教学、科研新情况, 建立教学基层组织的新形式, 可以按教学和科研两类任务对教师加以组织, 实行教学、科研二维模式管理, 一个教师按教学课程的类型和学科方向参与 (或隶属) 相应的教学组织 (如教研室) , 又根据自己的科研方向或课题, 参与某个科研组织 (如研究所或中心) , 教师属于哪个组织, 可以根据承担任务的变化而灵活组合。教师既搞科研又搞教学, 通过科研促进教学。学校的科研组织与社会的研究机构和企业紧密联系, 教师的科研结合当代技术的最新发展, 学生的课程作业、毕业设计可以是有实际意义的课题, 这样对教师和学生提高专业技术水平和创新能力都很有帮助。

学生的教学组织形式多维化。班级是高校学生的基层组织, 传统的教学一直采用班级授课制, 教师讲, 学生听, 学生处于被动学习状态。为充分调动学生的学习能动性, 提倡学生主动参与, 应改变单纯的以班级为单位的教学组织形式, 采取以小组为单位的教学组织形式, 以适应讲授法以外的讨论法、模拟法等教学方法。

学研产一体化

在知识经济时代, 高校要培养创造型的实干人才, 发展与创新科学技术知识, 就要实现教学、科研、产业的协调发展。尤其是工科院校更应当努力拓宽学研产结合的路子, 营造学校良好的科学技术创新环境, 发挥高新技术源泉的作用, 与产业界建立密切合作的伙伴关系, 进入国家技术创新主战场。走学研产结合的道路, 使学生能够面向工程实际培养创新能力, 增强设计力和创造力。 (3)

企业为学校提供实践基地。一方面, 在充分利用好学校工程训练中心的基础上, 为学生营造一个现实的环境, 学校便可以借助企业为大学生提供实习基地, 使学生接触到工程实际和较先进的实验条件, 能够充分利用所学解决实际问题, 提高学生实践的能力。另一方面, 企业为大学生的道德素质培养提供了良好的场所。大学生可以到企业中学习, 可以把专业学习和道德实践有机地结合起来, 学会与人相处;学校和企业可以联合创办工程研究、实践中心、中试基地等。

高校为企业提供研究成果, 开展科学技术服务。高校可以面向工厂企业, 不断地开辟新的研究领域, 源源不断地为社会、企业提供新的研究成果, 推动科学技术向现实生产力转化, 以高新技术改造传统产业, 促进企业技术进步和效益增长;高校要充分利用人才高地的优势, 为企业提供技术咨询、经营指导等方面的科学技术服务。

高校和企业共同兴办高新技术产业。高校为提高科学技术成果转化率, 促进高新技术产业化, 也必将发挥其智力优势推动本国、本地区经济的发展, 方式有:兴办大学工业园区、高校与企业创办知识密集型高科技企业或者提高传统产业的技术含量。如以斯坦福大学工业区为基础发展起来的闻名全球的“硅谷”, 以剑桥大学“科学公园”为基础发展起来的科学城, 我国高校近几年也出现了一大批高新技术企业, 如北大方正、清华紫光、东大阿尔派等, 不仅发展了知识经济, 也带动了区域经济的发展。如北京的中关村、武汉的东湖新技术开发区、南京的浦口、沈阳的三好街等都是高校的密集地。

大学创立的大学生创业基地是科学技术创新和产品、产业的孵化器, 是激励学生发明创造的好形式。近几年大学校园涌起大学生创业潮。如清华大学材料系三年级学生邱虹云因发明设计思路更加科学、性能更加优越, 且价格相当于国家同类产品1/3的多媒体超大屏幕投影电视, 而招来了上海第一百货大楼5000万元的风险投资。

综上所述, 该模式在创新教育观和大工程观的指导下, 以实行学分制为前提, 在教学、科研、管理等各个环节, 强调给学生更多的选择权, 发挥学生的主体性, 注重人才的知识、能力、素质的协调发展。

注释

1李钢:《教育思想演进的实践性对工程教育创新人才培养的启示》, 《中国大学教育》, 2005 (9) 。

2大学生思维训练课题组:《大学生思维训练实验》, 《北京理工大学高等教育研究》, 1999 (4) 。

关于实干精神的演讲稿 篇3

实干，顾名思义，就是切切实实的做事，一步一个脚印脚踏实地的干。像老黄兔一样埋下头来做自己的事情，就是实干。如下是小编给大家整理的关于实干精神的演讲稿，希望对大家有所作用。

关于实干精神的演讲稿篇【一】

人是需要一种精神的，一个企业、一个单位，也需要一种凝聚人心、催人奋进的精神，越是在企业生产经营困难时期，更需要我们全厂上下形成一股知难而进、奋发向上的干劲。

尊敬的各位领导，评委老师，职工朋友们：大家好！我是来自XXXXXX，今天我演讲的题目是《只有实干，才是出路》。眼下，我们企业面临严峻的生产经营形势，钢铁主业连续亏损，个别单位奖金出现负数，干部职工只发基本工资，职工生活质量不同程度地受到影响，职工队伍中出现工作积极性降低甚至发牢骚现象。我们应当意识到“怨天尤人没有意义，只有实干才是出路。”在全国钢铁企业都处在“严冬”的大环境中，如何能更好地提升竞争力，作为一名普通职工，我认为：“只有实干，才是解决问题的根本。实干才是企业的精神和灵魂”。

什么是实干呢？说通俗点就是吃苦耐劳，实实在在的完成本职工作。一个企业能否良好的发展不在于他的职工数量的多少，也不在于他的机构配备多么完善，而在于他的职工能不能实实在在的为企业工作。阿里巴巴的董事长马云曾经说过：“我考核一名员工首先是要看他是否有吃苦耐劳的实干精神，而不是看他有什么能力，如何有本领，因为本领可以学，而吃苦耐劳的品质是一时学不来的。”还有演员王宝强，他从一个在北影厂门口50元一天“蹲活儿”的“北漂”民工，通过脚踏实地的学习，执着打拼，在不到而立之年便摘得国际影帝桂冠。借用《士兵突击》里高连长描述许三多的一句台词那就是：“每做一件事情，就像抓住一根救命稻草那样。突然有一天才发现他抱住的是一棵令人仰慕不已的参天大树。”王宝强的奋斗里程让我们明白“态度比能力更重要”。只有踏踏实实的做工作才能更好地在工作中发现问题，进而解决问题。在我们开展“学先进、找差距、增效益”活动过程中，应该正视自身短板，认真学习唐钢、新兴际华等先进单位的管理理念和生产经营模式，在相同的市场条件下，立足岗位，提高使命感，以实实在在的业绩奋发作为。

青年职工作为企业的中流砥柱更应该树立实干的思想，及时调整自身的压力，从一枚螺栓、抑或是节省一滴油、一滴水的小事做起，认真履行好岗位职责，使自己成为工作岗位上的行家里手，用自己的双手为企业创造更大、更多的效益。

一个企业光有埋头苦干的精神是不够的，实干精神还体现在创新巧干。有两句话说得很有哲理：“鸡蛋从外部打破，只能是食物；而从内部打破，却是一个新生命的诞生”。巧干就是敢闯敢试，敢为人先的意识。在创新中谋出路，求突破，从不合适宜的旧观念，做法和体制中解放出来。“路虽远，行则必至；事虽难，做则必成”，开展群众性的降本增效工作是企业行之有效的降本之道。一线职工结合生产实际，纷纷为生产建设献计献策，合理化建议从未间断，修旧利废、小改小革，每一位职工降本工作都只是企业降本工作中的一个小小片段，但每个小小片段的集合却足以决定企业降本工作的成败。

人之所以不同于其他物种，就是因为人有思维，能够在克服困难中不断发展壮大，充实自我，证明能力，实现价值。实践是检验真理的唯一标准，草木一春都是弹指一挥间的匆匆过客，碌碌无为、安于现状不是男子汉所为，安心干好眼前的工作才是唯一出路。空谈误国，实干兴帮。无论形势如何变化，干好本职工作最关键，青年朋友们我们应清醒的看到企业面临的严峻形式，与其把时间花在无用的抱怨上，还不如静下心来，踏踏实实把工作做好，把产品做好，把效益提上去，这才是企业生存的根本，这也是我们，生存的根本。

关于实干精神的演讲稿篇【二】

尊敬的各位评委、各位老师：大家好!

今天，我演讲的题目是：《在平凡的岗位上实干争先》。

浪花选择了大海，雄鹰选择了蓝天，而我选择了三尺讲台。有人说：选择了教育，就选择了忘我;选择了教育，就选择了拼搏;选择了教育，就选择了奋勇向前。

对于刚刚步出大学校园，走上三尺讲台的我，并不能深刻理解这句话的含义。参加工作后，每天沉浸在繁重的课务中，与无穷无尽的作业本相伴，我曾一度感到迷茫，我的人生价值到底体现在哪里呢?

就在我迷惘彷徨的时候，身边很多优秀教师兢兢业业的工作态度，深深地影响着我。学校组织学习英模事迹的活动也深深的触动了我，在他们身上我读懂了什么是爱岗敬业、勇于担当，什么是鞠躬尽瘁、无私奉献……

哥德说：“你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值。”每个人都希望最大限度的实现自我价值，而要把这种理想变成现实，靠的是什么呢?靠的是在平凡岗位上的实干争先。我明白了，我的人生价值就在这里，就在这平凡的三尺讲台。

接下来的日子，有过欢笑，也有过眼泪，但什么时候我都没有退缩，我要用脚踏实地的实干精神，去做好一点一滴的平常小事，去履行一名教师的职责，去诠释一名教师对教育事业的忠诚。

记得雷锋同志的日记里写过一段这样的话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。”我甘愿做那一滴水、一线阳光、一颗螺丝钉，坚守在自己平凡的岗位上，实现自己的人生价值。

今天，我已经从一名满怀理想的大学生成长为一名热爱教育事业的人民教师。通过自己的不懈努力，参加工作的第二年，我就有幸被评为“县优秀教师”，这个光荣称号让我在前行的道路上更加坚定。

我暗下决心，我要为教育事业奉献我全部的青春与激情。我不是诗人，但我的诗行，写在了辛劳备课的每一个句点里;我不是画家，但我的画作，留在了悉心教学的每一次板书间。如诗如画的教师生涯，让我深深体会到“一片赤诚唯育人，一片丹心唯报国”的情怀。

一支乐队，需要全体成员的齐心协力，才能奏出余音绕梁的美丽乐章;一枝百合，需要根茎的无私奉献，才能散发出沁人心脾的芳香;而我们国家教育事业的发展，需要我们每一位教师的爱岗敬业、实干争先的精神来推动。

让我们在宽广的教育舞台上，尽情的挥洒自己的青春和热血吧，为太阳底下最光辉的事业做出积极的贡献。

谢谢大家!

务实实干演讲稿高中800字 篇4

务实实干演讲稿1

老师、同学们：大家好!我今天的演讲题目是《苦干实干巧干，照亮人生之路》。

俗话说得好：“说一千，道一万，不如‘两横一竖’一个‘干’。”大干大变样、小干小变样、不干不变样。说到“干”字，面对新形势、新挑战、新机遇，怎样才能将“干”字落到实处呢?

当今社会“苦干+实干+巧干”，作为曾经弘扬的一种优良作风和精神，今天再次提起它，别有一番感慨和理解在提升，别有一番激情和干劲在涌动……走向未来，我们更需要这样一股子干劲儿。

埋头“苦干”。所谓埋头“苦干”，就是指在做事情时，要敢于硬碰硬，敢于啃硬骨头、敢于攻坚。鲁迅先生曾说过：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁”。苦干，需要坚持“苦”字当头，少说空话，也意味着必须下更大的决心，比别人吃更多的苦、流更多的汗、付出十倍、百倍的艰辛与努力。常言道：“天将降大任于斯人也，必先苦其心智”。苦干的“苦”字更侧重于精神，一种迎难而上、持之以恒的韧劲，敢于拼搏、勇往直前的蛮劲。所以说，作为高中生面对现在学习的压力，还是今后走上社会的压力，一定要无所畏惧地干，甘做终日清贫的苦行僧、知难而进的愚公。

真抓“实干”。所谓真抓“实干”，就是指在做任何事情，要实实在、踏踏实实。一切办法，只有在实干当中才能找到;一切问题，只有在实干当中才能解决。有事业心的人，有鸿鹄之志，有远大理想，但是成功之路，必离不开实干。所以说，我们青年人一定要明白发展、赶超、跨越靠真抓实干，创造更大的奇迹和辉煌还是得靠真抓实干的道理，在实干中展示能力，在实干中体现水平，在实干中成就自我。

科学“巧干”。所谓科学“巧干”，就是指在做事情时，要用心干事、用脑干事、用神干事。鲧治水，逢洪筑坝、遇水建堤，一律“堵”字当头，结果无功而终。一味蛮干，往往是“竹篮子打水一场空”，既付出了无数的心血、汗水，又得不到应有结果、实效，只有边干边总结，理论联系实际，用正确的科学观、方法论来指导实际工作，才能事半功倍。巧干不是与生俱来的，它是基于对某项工作、某件事情的深刻认识和把握，是干的升华，更是苦干、实干的必然归宿。所以说，作为即将走上社会的年轻人一定用改革的思路、创新的办法去化解难题、化解矛盾，找准突破口。

历史机遇稍纵即逝，事业发展不进则退。我们面对压力更要振奋精神、心无旁骛、求真务实，不等待、不观望、不犹疑，铭记时不我待的紧迫感，在“干”字上狠下功夫，真抓“实干”、埋头“苦干”、科学“巧干”，创造更加辉煌的成绩，照亮人生之路!

务实实干演讲稿2

苏格拉底逛完集市之后，告诉学生他此行的收获就是“发现这个世界上原来有那么多我并不需要的东西”。由此，我想起弘一法师的两句箴言：“不为外物所动之谓静，不为外物所实之谓虚。”正因为苏格拉底具有“不为外物所动”的宁静、虚空的心境，他才不为外物所累，不让心灵负荷沉重的包袱，而危及他对于真、善、美的哲学的追求。(引言要切中材料本质，本段引弘一法师之语，对材料进行点评，扣合题意。“由此”、“正因为……才……”等关联词的使用，使表达更连贯。)

苏格拉底给当下社会那些心为物役的人们上了生动的一课——不为外物所累，保持一种静虚的心境，才能快乐度人生。(提出中心论点，呼应标题，突出“静虚”这一关键词，挈领下文。)

心为外物所累，容易让人迷失自我，丧失本心。泰戈尔曾说：“飞鸟一旦系上了黄金的羽翼，就飞不高了。”少年方仲永才思敏捷，指物作诗，斐然成章，令人啧啧称奇，邑人将其父视为宾客接待，有的还花钱求仲永题诗，其父以为有利可图，于是“日扳仲永环谒于邑人”，不让儿子学习;结果，仲永“泯然众人”。你看，虚名浮利的羁绊之下，仲永之父迷失了身为家长的教育职责，而仲永之才华亦早夭了。家教如此，为官亦然。孔子云：“政者，正也。”反观当下官场中，某些所谓人民公仆不是“全心全意为人民服务”，而是“全心全意为人民币服务”，为满足一己私欲，欺上罔下，巧取豪夺。权、钱、美色等外物之诱惑，使之深陷泥淖不能自拔，于是就有了“千夫所指”的陈良宇、***之流，欲壑难填终至东窗事发，身败名裂。或许锒铛入狱时，他们才幡然觉悟：心为物役，终将丧失人生的快乐与自由。(本论部分要写好完全段。该段从反面举例论证，按“分论点+引言+例证1+过渡+例证2+小结”的思路展开。摆事实，引名言，讲道理，夹叙夹议，分析深入，紧扣段旨。多用成语，使语言精练、典雅。)

不为外物所累，生活才会更加恬淡自在，既享受身心的愉悦，又提升了精神境界。当代大学者钱钟书，终生淡泊名利，甘于寂寞。他谢绝所有新闻媒体的采访，中央电视台《东方之子》栏目的记者，曾千方百计想冲破钱钟书的防线，最后还是不无遗憾地对全国观众宣告：钱钟书先生坚决不接受采访，我们只能尊重他的意见。由此，可见出钱老静虚淡定、泰然自安的心境。无独有偶，莫言荣获2012年诺贝尔文学奖后，各界人士都在热议高论，采访的记者多如过江之鲫，文学爱好者也趋之若鹜，书店里的莫言著作一抢而空，相干不相干的大学则在竞相邀请莫言当名誉教授……面对此情此景，莫言淡定地说：“只希望尽快从喧嚣中摆脱出来，大家该干嘛干嘛去。”正因为莫言有一种豁达超脱的胸襟，有一种洞穿名利虚荣的睿智，才不被盛名高誉所陶醉、所捧杀。因此，拥有超越功利之上的情怀，人生才有余裕畅享平静的闲适。(本段从正面论证，举例典型，叙议结合，突出段旨，首尾呼应。直接引用与间接引用结合，活泼而充实。)

诸葛亮《诫子书》云：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这就告诉我们只有静虚、简朴的生活，才能真正摆脱外物的桎梏，抵达高远的理想巅峰。“眼内有尘三界窄，心头无事一床宽”，这个喧嚣、纷扰的世界，其实有许多我们并不真正需要的东西，如果让这些身外之物成为我们眼中的“尘垢”，那么我们的视野便会狭隘乃至最终因目迷五色而彷徨失路。而致虚笃静，崇简尚朴之定力，需要我们持之以恒地修养，需要我们不断提高拒腐防变的意识，增强抵抗物欲诱惑的能力。当爱因斯坦受到年薪16000美元的聘请时，他却说：“3000多元就够了。”面对人们的迷惑不解，他淡然说：“依我看，每件多余的财物都是人生的绊脚石，只有简单的生活，才是给我创造的原动力!”这就是简朴生活、静虚心境的力量。(本段深入一层，论述如何不为外物所累，引名言，摆事实，强调静虚、简朴生活之意义。)

“细推物理须行乐，何用浮名绊此身?”金钱名利是生活的枷锁，我们不应为其束缚与奴役。我们应该秉有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的潇洒胸怀，才能让自己的精神苑囿繁花蓊郁，让自己的人生之路畅通无阻。(结尾简要小结，发出呼吁。引用古诗名句，辅之以比喻，使语言典雅凝练，更具情感共鸣力。)

务实实干演讲稿3

“我国民所最缺者，礼节其端一也。”梁启超如是说。这一句话，便道出了礼节的重要性。诚然，重视文明礼节是一个国家发展的重要因素，而当下许多人却对传统礼节有所反对，在我看来，崇尚礼节，是健全人格，使家国繁荣昌盛的必要因素。

古语云：“博学于文，约之以礼。”文明礼节对人的行为规范有积极的指导作用，它贯穿我们的生活，与我们的日常行为密不可分。且看，遇见长辈、上级时的鞠躬问好;又看，餐桌上一系列的礼仪规范;再看，对亲戚，师长的称呼用语……这一切的一切，都与文明礼节息息相关。重视文明礼节不仅有利于个人形成健全的人格，更有利于家庭的和谐和国家的繁荣进步。

“国尚礼则国昌，家尚礼则家大。”文明礼节既然如此重要，那我们应当如何去注重礼节，形成尚礼的社会风气呢?

首先，对于文明礼节，我们要从内心里去认同它，并付诸于实践，做到内化于心，外化于形。

林肯曾说：“礼仪如同大树，人往往注意到了林荫，却忘记了树的根本。”当下有不少人，在外在行为上讲礼节，但自己的内心却不认同，这使他们在称呼长辈，同亲戚朋友一起吃饭时不免面露难色。而只有将文明礼节真正做到内化于心，外化于形，才能对自己行为规范有所益。正如央视主持人董卿在《开学第一课》上的“世纪之跪”。当时93岁高龄的许渊冲老先生因腿脚不便，于是坐在椅子上。而身旁的董卿为方便与许老讲话自然地跪在许老身边，网友看后纷纷称赞董卿跪出的是中华优秀传统礼节。而她本人也在事后的采访中提到，是父母从小的谆谆教诲让她深刻地记住了文明礼节的重要性，这一跪不过是自然之举。由此可见，只有当文明礼节深植于人们心中，才能发挥其积极作用。

其次，对于文明礼节，我们要有明辨事物的能力，敢于取舍做到取其精华，弃其糟粕。

随着现代社会的不断发展，有些文明礼节逐渐落后于时代。传统的文明礼节中，也有不少的礼节不适合当代人的日常生活习惯。我们应对其批判继承，用心接受优秀的文明礼节，去除一些不必要的繁文缛节，不要让自己被落后的礼节束缚住手脚。

文明礼仪是国家繁荣昌盛的重要因素。面对丰富优秀的传统文明礼仪，我们应内化于心，外化于形，崇礼之风尚，造社会之美。

务实实干演讲稿4

爱国，是一面飘扬在世界各国上空的永不退色的旗帜。这面旗帜在我国更是绚丽多姿。?亚洲第一飞人?柯受良用自己的的实际行动表达了他对祖国的深爱，也向世界宣告：中国人不是懦夫。钱三强冲破重重阻力，放弃了优厚的生活待遇，毅然回国，实现了她的人生价值。在为她的人格魅力深深钦佩之余，我觉得一个人要想获得人生价值，爱国情操将是他的强有力的后盾，由此可见，爱国需要实干家。

纵观历史长廊，多少成名人物都有一颗爱国之心。岳飞的?精忠报国?，范仲淹的?先天下之忧而忧，后天下之乐而乐?，陆游的?但悲不见九州同?，霍去病的?匈奴未灭，何以为家?……她们那个不是由于强烈的爱国情感?那一位不是爱国的实干家，那一个不是为了中国之奋起而鞠躬尽瘁的仁人志士?相反，只图个人利益，而不顾国家利益的人，非但不会流芳百世，反而落的个千古罪人。就如袁世凯吧!他满足了个人私欲，做成了他的皇帝梦，功绩不可为不大，然而到头来，他获得了什么?不过是人们的唾弃，不过是?窃国大盗?的千古骂名。杰出的音乐家，冼星海曾经说过，?我的人格，良心不是金钱所能收买的。?而他也正是这样做的，他用满腔的爱国热情谱写的歌曲，为我国的革命音乐史添上了光辉得一笔。

俱往矣，数风流人物还看今朝。不错，当今我们国家正以令世界瞩目的速度前进着，人们看到的是一个站起来的国家。当前就更需要一批批爱国实干家去创造祖国的辉煌。

务实实干演讲稿5

爱国，是一歌曲飘扬在世界各国上空的永不退色的旗帜。这歌曲旗帜在我国更是绚丽多姿。?亚洲第一飞人?柯受良用自己的的实际行动表达了他对祖国的深爱，也向世界宣告：中国人不是懦夫。钱三强冲破重重阻力，放弃了优厚的生活待遇，毅然回国，实现了她的人生价值。在为她的人格魅力深深钦佩之余，我觉得一个人要想获得人生价值，爱国情操将是他的强有力的后盾，由此可见，爱国需要实干家。

纵观歌曲长廊，多少成名人物都有一颗爱国之心。岳飞的?精忠报国?，范仲淹的?先天下之忧而忧，后天下之乐而乐?，陆游的?但悲不见九州同?，霍去病的?()匈奴未灭，何以为家?……她们那个不是由于强烈的爱国情感?那一位不是爱国的实干家，那一个不是为了中国之奋起而鞠躬尽瘁的仁人志士?相反，只图个人利益，而不顾国家利益的人，非但不会流芳百世，反而落的个千古罪人。就如袁世凯吧!他满足了个人私欲，做成了他的皇帝梦，功绩不可为不_，然而到头来，他获得了什么?不过是人们的唾弃，不过是?窃国_盗?的千古骂名。杰出的歌曲家，冼星海曾经说过，?我的人格，良心不是金钱所能收买的。?而他也正是这样做的，他用满腔的爱国热情谱写的歌曲，为我国的革命音乐史添上了光辉得一笔。

俱往矣，数风流人物还看今朝。不错，当今我们国家正以令世界瞩目的速度前进着，人们看到的是一个站起来的国家。当前就更需要一批批爱国实干家去创造祖国的辉煌。

论实干演讲稿 篇5

实现“中国梦”是中华儿女的美好夙愿，是科技工作者的理想追求，离不开科技的驱动，离不开知识的力量。科学技术作为第一生产力，已成为当代经济发展的决定因素，也是中华民族实现“中国梦”的先决条件。“中国梦”的基本内涵包括国家富强、民族振兴、人民幸福，这三点的前提首先是“强军梦”。军强则民安，这是自鸦片战争以降170多年来中国命运跌宕起伏的深刻教训，也是中国人民在不屈不挠、艰苦奋斗中得到的经验启示。军强国富靠的是什么？靠得就是科技，只有强大的科技力量才能铸就起钢铁长城般的国防力量，只有强大的科技力量才能承载着中国经济的飞速腾飞，只有强大的科技力量才能实现中华民族真正的伟大复兴。

内江市农科院的老一辈科学家胸怀理想、淡泊名利，献身科技事业，投身国家建设，以不懈奋斗精神和卓越科技成就实现了自己的报国之志，实现了内江农科院昨日的辉煌。我院现今的广大科技工作者也追逐他们的足迹，为实现内江市农科院的再次腾飞而不断弘扬科学精神，志存高远、脚踏实地、潜心钻研，努力实现自己心中那伟大的“中国梦”。

我身为内江农科院蔬菜所的科研工作者，我热爱我的工作，我的“中国梦”是通过科研育种，繁育出更多更好的甘薯蔬菜新品种，并研究出相应的高新现代化配套栽培技术，并加以推广示范，能够为农户带去丰厚的收益，为四川特别是内江地区特色保健蔬菜产业提供强有力的科技支撑作用，能产生较高的经济效益和社会效益。

论实干演讲稿 篇6

雷洛夫说过：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。”

面对人生旅途中的急流，似乎每个人都会表现得无所畏惧，喊出几句惊天动地的豪言壮语，而真正敢涉足于湍湍急流的人，却为数不多。正如田野中的几个人，面对着荒芜萧条的田地，都会大发议论，空谈一番。结果,话说了一火车，事却没做成一件。

进入21世纪，面对这个快速发展的新时代，似乎每个年轻人都怀揣着梦想，每名党员干部都神采奕奕、精神饱满。中华民族伟大复兴中国梦的旗帜高高扬起，梦想被照亮了，光彩熠熠。那，我们怀揣着梦想就够了吗？当然不够。梦想，是梦，是想，实现梦想、实现我们的中国梦，更需要的是所有的年轻人、所有的党员干部、全国各族人民团结奋斗、戮力同心、撸起袖子加油干、努力干。路是走出来的，成功是干出来的，空谈只会误国，实干才能兴邦。

战国赵括“纸上谈兵”，两晋学士“虚谈废务”，追求形式而不脚踏实地，结果只能是“竹篮打水”，一场空。如果我们园林绿化人日日围坐一堂，高谈修剪技术，描绘城市绿化图景，那么我们的公园、广场、街道的树木只怕是高枝乱串、残叶满天飞，变成“枯藤老树”，更别提创文创卫了。但，恰恰相反的是，我们做了行动上的巨人，立足于实际工作，不断地提升城市园林绿化景观。

华罗庚说过：“树老易空，人老易松，科学之道，我们要诫之以空，诫之以松，我愿一辈子从实以终。”其实，何止是科学之道，做人之道更是如此。脚踏实地做事，谨慎认真为人，这体现的是一个人的实干精神，求实态度。纵使一个人说得再好听，谈得再动人，如果不通过行动证明一切，通过实干实现目标，也终将碌碌无为，一无所获。

论实干演讲稿 篇7

实干兴邦

立足麒麟，实干双赢

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！今天很高兴公司为我们提供了这样一次与大家交流的平台。我是XXX，今天，我为大家演讲的题目是《立足麒麟，实干双赢》

天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。我们每一个人都怀揣着一个属于自己的梦想。那么，是把美丽的梦想化作执著的实干，还是整天纸上谈兵、高谈阔论，让梦想成为海市蜃楼„„那么，先听我为大家讲一个小故事：

曾经有一粒沙子，总是自惭形秽，常常幻想能够出人头地。有一天，它遇到了一颗璀璨的珍珠，立刻被珍珠那闪耀的光芒和美丽所折服。珍珠告诉沙子原本它们是同伴，只因它钻到了蚌壳里很长时间才磨练成珍珠。于是，沙子迫不及待地寻找到蚌，钻到了它的壳中，开始了美丽的梦想之旅。谁料没过多长时间，沙子便对这种无聊的日子厌倦了。终有一日，沙子忍不住了，一边痛骂珍珠欺骗了它，一边愤愤地离开了蚌壳。结局呢？它当然没有变成珍珠，依旧是一粒随处可遇的平庸的沙子„„

是啊，谁都想成功，谁都羡慕别人的成功，我想，羡慕的同时，一定要有实干的作风。“冰冻三尺非一日之寒，水滴石穿非

一日之功。亘古至今，概莫例外。大发明家爱迪生为了研究出理想的白炽灯丝，进行了上千次的试验，几乎所有的金属都被他试验过了。正是因为他能持之以恒，所以才能成为世人敬仰的 “发明大王”； 当我们看到奥运健儿驰骋在奥运赛场上争金夺银的飒爽英姿，目睹他们登上领奖台高唱国歌时激动人心的场面时，但我们可曾想过，我们所羡慕的奥运金牌闪闪光环的背后又是什么呢？那是运动员每天超负荷训练，用超出常人的努力和实干换来的！奥运英雄的灿烂笑容里只有付出、绝无空谈！

空谈误国、实干兴邦，这是总书记多次强调的一句话，乘着这股东风，今天，我们欢聚一堂，就要摒弃“空谈”恶习，发扬“实干”精神，实现人生价值与公司发展的双赢局面。

做到实干双赢，我想首先是要敢于负责、勇于担当。责任和担当并不是空洞的、抽象的，一言一行，都能见责任、见担当。对上级布置的工作任务，不能抱着“得罪人”的事不干，“讨人嫌”的话不说。我们要立足于平凡的岗位，做好手头的每一件大大小小的事，把鑫麒麟像对待一个家一样呵护、上心，那么，我们便会为这个家的每一次进步而喜悦，也会为这个家经历的每一次磨难与挑战而同舟共济、攻坚克难。

其次，实干和创新是硬币的两面，密不可分。面对瞬息万变的社会环境，面对工作中的各种挑战和风险，如何变压力为动力，如何变困难为机遇是每个人都要思考的问题。因此，在工作

中除了真抓实干，还要学习先进的工作方法，分清轻重缓急，注意工作方式；一定不能墨守成规，要勇于创新，不等不靠，主动工作，克服各种困难，将自身的热情和先进的工作方法相结合，这样才能不断进步。

做到实干双赢还要牢记“责任没有借口”的理念，扎扎实实做好本职工作。当你接领导交办的工作的时候，是讨价还价能推就推，还是尽职尽责努力完成不讲任何理由？当你在工作中遇到困难和挫折的时候，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难无往而不胜？当你自觉晋级升迁没有达到期望值的时候，是牢骚满腹怨天尤人，还是自我反省加倍努力厚积而勃发？我选择后者！因为生命渴望燃烧的激情，奋斗是青春不老的源泉。最后，我想引用一句诗来结束今天的演讲：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。让我们在公司党委的正确领导下，脚踏实地、埋头苦干，谱写鑫麒麟工作的壮美诗篇！

论实干演讲稿 篇8

各位领导、同志们：

大家好!

我叫×××，是××市地税局税政法规股的一名普通干部，作为这次××局长先进事迹报告团的一份子，我深感荣幸，也无比激动，因为我能代表××地税系统的干部职工表达心声，倾吐真情，把我们××地税一年多来的变化和发展告诉大家。

大家都知道，国地税机构分设以来，××地税曾经辉煌过，一些工作走在了全市乃至全省的前头，也得到了各级组织的肯定。但由于种种原因，××地税前进的步伐放慢了，辉煌的光彩黯淡了，慢慢发展到在××只要提起地税，政府摇头，百姓摆手，群众中更是流传着这样几句顺口溜，说××地税是人心涣散、管理混乱、上访不断。

直到去年3月底，以××局长为首的新一届领导班子到任，也是从这一天起，××地税每天都在发生变化，变化的让人吃惊，让人难以相信。时间仅仅过了一年多，但××地税的变化完全可以用翻天覆地来形容。作为一名普通的××地税人，我看到了前所未的希望和激情，也体验到了地税人的自信与光荣。细细回味一年多的历程，我深深感受到××市局党组――

时刻不忘群众利益，用真情打动人

1999年，考虑到干部住房条件太差，××市局准备修建住宅楼，当时39名干部每人集资了近5万元，满怀希望住新楼。但谁又能想到，这幢楼一盖就是6年，直到2004年3月仍然没有竣工，被干部戏称为“烂尾楼”。甚至于2年前，由于资金问题，这幢楼差点被卖掉。每当提起此事，许多老干部眼泪直流。集资的人从焦急等待直到失望麻木，没有人再抱任何希望，只求能退回集资款就行。×局长到任后得知这一情况，二话没说，想方设法筹集了300多万元，在半年后让这幢“烂尾楼”竣了工。而当时的××地税身背1100多万元的外债。可以这么说，如果×局长不理会这幢楼的话，任何人不会对他有所怨言，39名干部喜迁新居，感激之情难到表达，七分局51岁的廖全胜逢人便说：“×局长让烂尾楼变成了民心楼”。

在真心解决干部生活困难的同时，市局党组更是倾注了心血和精力，致力于改善地税机关的执法环境，保护我们的干部。××过去发生过这样一件事，有9名地税干部在执行公务时被打，在社会上造成了恶劣的影响，反映到局里没有人管，更别说政府和公安了，干部们心里很委屈，也很憋气。久而久之，谁也不愿意去动真劲，得过且过就行。×局长到任后，得知这一情况非常气愤，他在全体干部大会上代表市局党组，公开向这九名干部道歉，并在会上郑重表态，我记得当时他是这么说得：“以前的历史旧帐过去了就让它过去，但从今天起，如果再发生类似的事情，我们市局党组必定会一管到底，我今天在这里做出承诺，你们都是监督人。”当时×局长的话音刚落，台下就响起了热烈的掌声。他是这样说的，更是这样做的.。前不久，我们稽查局干部胡德春在强制执行时挨了打，住进了医院。伤势虽然不重，但市局多次慰问不说，××市市长还亲自到医院看望，并一再道歉，表示一定严肃处理。第二天，打人者就被公安机关依法逮捕。出院后的胡德春，并没有在家里休息，又继续加入了执行专班的行列。

有一句话说得好：群众的眼睛是雪亮的，的确如此。在短短一年多的时间，××地税人看到的、听到的、亲身感受到的是市局党组的一片真情和实干：干部年工资至少比过去增加5000元、市局、分局的办公环境焕然一新、地税形象彻底改观等等，我们的干部现在是穿税服自豪，谈地税骄傲，大家都发自内心的想干事、干好事，回报组织的关爱。

在生活上改善条件，在工作上创造环境，市局党组浓浓的人情味无处不在。但是，一旦工作出了差错，就没有任何情面可讲，严格按制度规定处理。这充分体现了市局党组――

敢于较真碰硬用制度约束人

×局长到任之初，反复强调，事业兴衰，人是关键，没有铁的纪律、好的规矩，百事无成。来后第二个月，他就要求机关股室结合××实际，重新修订修改了21项规章制度和管理办法，核心是突出制度面前人人平等，对干部从严管理。新的制度办法刚出台不久，就有人撞上了枪口。去年税费源普查期间，根据工作需要，市局党组决定所有基层专管员全部轮岗。七分局的一名干部非但不执行决定，反而以暴力方式公开抗拒，得知这一情况后，市局党组的态度十分坚决：从严处理，维护制度的严肃性!最终，这名干部被停工反省，扣发工资奖金，并在全市通报批评。借着这股势头，市局又紧接着开展了干部经商大清理，要求参与经商的干部必须限期脱钩，否则的话，该辞退的辞退，该处分的处分。通过这两件事，在××地税系统中引起了很大的震动。如果说这仅仅是小试牛刀的话，那么发生在今年6月份的这件事，能真正让全体干部认识到制度的刚性和无情，也更能体验到制度面前人人平等的含义。

今年6月，九分局因为疏于管理，淡化责任，造成了文件资料丢失、计算机数据失真和核定税负不平衡等问题的发生。牵涉到近20名干部，几乎是九分局人员的三分之一，按照制度规定，应当追究责任。当时，很多干部捏了把汗，因为牵涉的人太多，处理不好，就可能导致九分局陷入瘫痪，再加上说情的、认错的，市局党组的压力可想而知。就在人们焦急等待的时候，处分下发了：对九分局班子进行改组，所涉及的干部轻者通报批评、扣发奖金，重者诫免、免职。此事过后，在××地税系统掀起了轩然大波，干部们虽然纷说不已，但心里都清楚，随心所欲、不遵章法的日子一去不复返。可以毫不夸张的说，现如今在我们××地税已基本做到了令行禁止，该干的工作，该完成的任务根本不需要领导督促，都会自觉去干。翻开我们的工作日志，每天工作安排情况，落实情况和衔接交接情况一目了然，随时都能接受上级检查。

一滴水能够折射整个太阳，一件小事能够反映出大道理。从中不难看出，我们××地税的管理正在步入规范化、制度化的轨道，正在形成靠制度管人、管事、管税的工作局面。这也恰恰印证了×局长到任之初提出的理念：用制度管理人、用纪律约束人。

有章可循，有据可依，培养了干部良好的工作习惯和扎实的工作作风，系统上下工作面貌焕然一新，但市局党组并没有满足，他们乘势而上――

充分挖掘潜能用考核激励人

2004年4月，市局党组决定在全系统实行ABC等级考核，将各单位和每名干部的工作业绩考评为ABC三等，并拉大收入分配档次。旨在真正达到奖优罚劣、奖勤罚懒的目的。严格的考核办法必定能够发挥出激励士气、催人上进的作用，我们现在绝大多数干部甘心情愿加班加点，甘心情愿钻研业务，干部之间比着干、争着干，一到晚上，从市局机关到各分局几乎每天都是灯火通明，以致于出现了两个“怪现象”：一个是不加班要事先通知，另一个是周日休息也要事先通知。正如六分局分局长××所说：以前急着没事干，现在急事干不完。大家都为的是尽可能干好工作，在考核中不被别人比下去。

九分局年轻干部文有国以前因工作失职，被市局通报批评过，但他很快甩下思想包袱。现在他身兼三职，既负责386名个体纳税人的税收征管，又要处理分局办公室日常事务，同时还要参加市局的专项整顿专班，问他累不累，他说不累是假，但多干点事心里踏实，不至于考核时心虚。信息中心的信健，以前在基层分局，实行ABC等级考核后，他的积极性被充分调动起来，自行开发了征管软件运用小模块，大大提高了机产文书的效率。后来被调到市局信息中心，并迅速成长为骨干。

通过考核，干部们的工作责任心大大增强，许多人轻伤不下“火线”，甚至于主动放弃病假和事假，一心扑入工作。一分局会计××，阑尾炎开刀后仅住了四天院，伤口还没有拆线，就到单位报到上班;市局办公室×××，去年生完小孩后，仅仅休息了不到2个月，便急匆匆地赶来上班;九分局办税服务厅的丁玲，夜晚加班回家被小偷抢包拖伤，第二天仍一瘸一拐地来到办税厅;市局办公室负责人肖强虽然家住不远，但却经常在办公室里打地铺，一熬一个通宵;九分局的×××局长，女儿高考急得真掉眼泪，但没有请一天假;还有我们的陈局长、邓书记，生病连饭都不能吃，也没有休息半天….。

崇尚实干 篇9

高中二支部

选择了人民教师这个光荣而伟大的职业，我认为就得选择辛苦和清贫，只有付出艰辛的劳动和辛苦的汗水才会有一流的业绩。教师是班级的组织者、教育者和指导者；是学校教育教学和管理工作的主力军，是联系学校、学生和社会的纽带；是家校沟通的桥梁；是学生灵魂塑造的工程师，肩负责任重大。加入了中国共产党就意味着要敢为人先，乐于奉献。学校这次关于在“整顿作风、严肃纪律、崇尚实干、勤政为民”活动中加强学习教育的通知，真是随教育改革后的又一场及时雨，有效地增强了我校全体教师的争先创优和责任意识。因此，作为党员教师的我们责无旁贷，应该积极投身本职工作，争先创优。争创一流教育业绩，是我们党员教师保持共产党员先进性的必备品质；是我们党员教师贯彻实施“科教兴国”和全面建设校园文化的应有作风。争先创优活动中我们党员教师要切实发挥自身的骨干作用，用榜样的力量来进一步带动和激发广大教师的工作积极性。

空谈误国实干兴邦 篇10

12级新闻采编与制作一班李奇

中国共产党第十八届全国代表大会已胜利闭幕，可以说，党的十八大不仅仅是举国关注，更是世界瞩目。虽然十八大已然过去，但现在仍为国内外媒体共同关注的焦点话题，胡锦涛书记所作的十八大报告，含盖了社会生活的方方面面，对于全国人民全面建设小康社会，构建和谐社会深化改革和转变经济发展方式均有及其重要的意义。同时，十八大的召开，也进一步明确了我国今后发展的方向，凝聚了全国人民无穷的精神力量！

大家都知道，现阶段，我国正处于为“十二五”规划努力奋斗的关键时期。十八大在此的召开，无疑为其提供了强大的推动力。所以，社会各界对十八大的胜利到来也是充满了希望与期待！那么，作为大学生的我们又能做些什么呢？

下面，我从三个方面谈一下对十八大的学习以后的心得与体会。

首先，作为一名当代大学生，关注十八大，是我们政治生活中的重要组成部门，我们也不再是小学生，初中生，而是即将步入社会的大学生，那么，学习十八大精神必将会是我们今后生活学习以及投身于社会实践提供不可或缺的理论指导，因此，我们应该积极响应十八大的热潮，重承十八大的精神。

其次，开学伊始，我们就递交了自己的入党申请书，作为一名入党积极分子，首先要做的就是从基础上了解党章，学习党章，知道党章的精神是什么，《共产党宣言》都说了些什么等等。虽不求甚解，但最起码要有所了解。在日常的生活学习中，我们也应是可以一名党员的身份要求自己，争取早日入党！

最后，我想以一名山东政法学院新闻传播系大学生的身份来谈一谈与十八大的联系。十八大期间各国媒体记者齐聚北京，为的就是在第一时间向全世界人民播报这一盛况。作为一名新闻学的学生我深刻体会到了一种别样的感受，在这里，我斗胆以新闻人自居，我认为，作为一名新闻人，关注时政，关注社会，关注生活万象，是我们的义务与责任所在。为此，我们应认真学习基础知识，打好学科基础，以严谨踏实的学风来严格要求自己，做到理论与实践相结合，肩负起自己的责任，勇于担当！

空谈不如实干 篇11

——群众路线教育实践活动学习体会

渔洋中学王孝明

什么是实干？

电影《焦裕禄》中有这样一个片段：焦裕禄同志被任命为县委第一书记的第一次班子会议上，没有就职演说，没有豪言壮语，而是带着大家到火车站，亲眼目睹兰考群众外出躲灾，而车站成堆的救灾物质积压的情形，回来后立即带头取消了干部特殊供应本，和干部们一起拉着车将救灾物质一一送到群众家里，递到老乡手上。

焦裕禄同志用自己的实际行动告诉我们：这就是实干！作为党的干部，共产党员，不是开开会，发发文件，听听汇报就行的，而是要到群众中去，倾听群众呼声，了解群众疾苦，为群众解决实际困难，说实话，办实事，这就是实干。

大家都知道，学校工作更有其特殊性。它的服务对象是学生，而每一个学生背后都有一个甚至几个家庭，不同的学生背后是不同的家庭，可以说教育关系到千家万户。办学条件的好坏，教师师德素质的高低，教育教学质量的优劣影响着一个地方经济文化的发展，影响着社会的稳定，影响着一代甚至几代人。不久前，市人民政府黄市长来我校调研的时候，多次提到教师师德的重要性，要求我们一定要结合学校特点，从实际出发，做好群众路线教育实践活动。

作为渔洋镇唯一一所初中学校，虽然我们在环境建设、文化建设、师德建设、教学质量等方面取得了一些成绩，但距离特色学校、品牌

学校还有很大的差距，因此，学校党支部在本次群众路线教育实践活动中统一思想，明确要求：

1、实实在在改善环境。一是筹集资金，改变校门口脏、乱、差的现状，暑假期间填平臭水沟，维修校门，美化环境；二是在去年已经取得红旗食堂称号的基础上，将学校食堂升格为A级食堂。

2、实实在在规范师德。结合市教育局“师德师风十不准”规定，利用教师例会时间组织专题学习，专题辅导，制定相关制度，坚决杜绝群众反应强烈的乱收费、上课接打手机、体罚或变相体罚学生的问题。

3、实实在在提高质量。一是学校文化建设升级，围绕“授人以渔，汇涓成洋”的核心办学理念形成文化特色，班级管理模式升级；二是进一步推进高效课堂改革，让每一个学生乐学、会学，明确2014年中考“保六争四”的目标，抓好中考复习备考的每一个环节，使每一个学生都考出理想的成绩。