休学式讲话稿

2025-05-21 版权声明 我要投稿

休学式讲话稿(共9篇)

休学式讲话稿 篇1

高中休学式校长讲话稿

一个学年,匆匆而过。“逝者如斯夫,不分昼夜”真的感叹光阴易逝。仿佛刚刚来到奉化中学,大家已经是准高二学生了,我们也已是老朋友了。早就想坐下来好好同大家聊聊,今天终于有了这样一个机会。

此刻的心情是复杂的,有欣慰,有感谢,有忧虑,也有期望。

首先,想谈谈欣慰的事。我们的2015届高三再创佳绩,这届同学在中考人数减少20%的情况下,重点上线356名,且清华、北大、复旦、浙大等一流名校录取情况将出现振奋人心的突破,我们学校的社会美誉度因为这一届进一度提升。学科竞赛捷报频传(附)一学年来,学校是平安有序的,没有发生任何重大的偶发事项,学校在奉化创国家卫生城市工作中得到了一致好评,这里面包含着每一位同学的汗水。

我要代表学校向每一位同学

说起感谢,我真的感觉有很多的教师和同学值得我和我们所有的同学感谢。特别是我们的班主任老师,我曾经委托政教部门进行过一次《我最尊敬(喜爱)的老师》的征文,许多同学都表达了对所任教老师的感恩之情。特别是对于我们的班主任,同学们用得最多的词汇,就是很负责。我知道这三个字的份量。是不分昼夜的担心,是不敢稍有松懈的疲惫,是无人可以倾诉的委屈。其实老师也是人,有血有肉,有悲有喜,有家庭有孩子。下午五时,当其他学校的老师一身轻松地下班回家,我们的班主任老师,还有近两个小时的工作时间,有些高三班主任甚至到晚上十点以后才回家;上午8时其他各行各业的上班时间,而我们的大多数班主任已工作了近两个小时,不论风雨抑或寒暑。学校任何一项成绩的取得,依仗的就是一代又一代的老师脚踏实地的精神和不计得失的执着,是他们用风雨无阻的热情,用责任、用心血和汗水写就了奉化中学一次又一次的辉煌。他们有资格获得每一位同学的尊重和感恩。他们或许慈爱、或许严厉却永远无私,你的进步就是他们最大的期许,他们是你们一生最可信赖的良师和益友!

另外,也应该感谢我们的学生干部,你们风雨无阻地认真履行职责,保证了学校、班级各项工作的有效开展,你们辛苦了!感谢团委学生会和各班的班委,作为学校中的优秀群体,你们成为学校管理措施的有效落实者和老师们的助手,校园内整洁优美的环境、良好的课堂秩序和历次活动的开展也包含着你们辛勤的汗水;也感谢那些默默无闻刻苦上进从不违纪违规的同学们,你们的自律和努力,营造了一股凛然的学校正气,诠释着奉中的传统和精神,捍卫了良好的校风和声誉;也感谢为了捍卫奉中的荣誉和形象而付出过努力的同学们,你们的一言一行、一举一动,讲述着属于你们这一代奉中人的光荣。接下来,该谈谈忧虑的事。有一个关键词在这段时间总会出现在我的脑海。那就是素养。

素养。素养是什么?

修习涵养。是形容一个人的行为道德的词语。它的表征就是我们的言行举止等细节和习惯。中国人出国是很受欢迎又很被蔑视甚至于讨厌,原因很简单,欢迎的是我们日益富裕的口袋和购买力,讨厌的是毫无教养的举止和言行。在许多国家都会有中文标识。诸如:不要随地大小便、不要随地吐痰、不要大声喧哗、不要随地乱丢等等,(并注明是只对中国大陆地的华人说),在国际上中国人就是低素质的代名词,包括你也包括我,这是耻辱,让人感觉汗颜的耻辱。也许你会生气于那些害群之马,破坏了我们的形象。但请很好地来检讨一下我们自己,你做得好吗?(在所有人的眼中,奉化中学的学生是奉化最优秀的学生,所以父母长辈、学校老师和许许多多熟悉和不熟悉的人都会对我们有更高的期望和要求。我们确实有很多的优点:勤奋,聪明,成绩优良,我们是同龄人中的佼佼者;但这并不是我们的全部,有些现象让老师很忧虑:现象一,部分同学存在不文明的行为习惯。乱丢乱的现象始终存在,校内骑车屡禁不止、践踏草坪习以为常、语言粗俗等——这一切损害了自己的形象也损害了所有奉中人的形象,其实作为你们的老师是多么不愿意听到任何对于你们的否定和指责;现象二,部分同学以自我中心,只能听赞歌,不能接受任何的批评和管教,逆商低下。个别学生好坏不分,美丑不辫,对那些管得多的,严的教师,敌视甚至于恶意中伤。请每位同学记住一点,只有关心你的人才愿意用精力化时间去关注和教育你,你应心存感激,而非怨恨;现象三,部分同学缺乏最起码的文明礼仪。就象见到长者见到老师时的一句问候。是一个小细节,却包含着你对老师的尊敬也彰显着你的素质。让我颇感欣慰的是我们这一届高一年级,绝大多数同学都能与老师打招呼,能够向老师问好。但也有部分学生,见到我们的老师或避而走之,或高昂着头装作不认识。傲慢无礼,毫无教养,让我们的老师很寒心。(有一刚毕业的高三年级班主任)同学们,现代社会竞争异常激烈,一个人的成长成才,需要的是多方面的素养,智力和成绩固然是其中很重要的一方面,但我们的情商、逆商,我们的行为举止等细节有时却常常会成为决定成败的关键。

在这里我想引用高震东先生演讲稿中的两个关于渍纸的故事。这或者能引起你的思考.第一个,美国有个福特公司,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:我是来应聘的福特。事长说:很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。福特惊讶地说:董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?董事长说:福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为福特公司,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天美国福特公司的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能看见大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。

第二个渍纸的故事,当亚运会在广岛结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹:可敬,可怕的民族!就是因为没有一张废纸,就使全世界为之肃然起敬。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头,当人们散去,满地废纸,到处乱刮!外国人一看当然会这样认为:你们中国此时要同***比,差得远呢!所以说,我让大家捡起一张废纸,这就是爱国的开始。这两个故事告诉我们,万事从小事做起。细节决定成败!高震东先生的演讲中将“天下兴亡,匹夫有责”改为“天下兴亡,我的责任”,只有每个中国人都将树立国家形象当作自己的责任,从小事做起,注意自己的一言一行一举一动,中国人才能真正树立起受人尊重的良好形象。同样道理,只有每位同学针树立学校的形象当作自己的责任,我们学校良好的校风学风,我们学校的良好声誉和形象才能真正树立起来,而这将会让你终身受益。而且,良好的行为习惯会成为你步入社会的最好的通行证和介绍信。最后想说说期望。过去的这一个学年,相信同学们已经进行过反思和总结,有成绩,肯定也会有遗憾。老师想说的是,在人生的每个阶段,让遗憾少一些再少一些。特别是在高中三年,这三年是为你的一生做铺垫的三年,很大程度上决定着你的前途和命运,决定着你生命的走向和人生的品位,若这段时间成为了遗憾,那将注定你一辈子将在碌碌无为中遗憾和后悔。

最后给出的寄语是让大家装进包带回家的。

2011上休学式工作总结 篇2

灌云县下车中学

本学期,我校积极贯彻落实国家、省、市、县四级教育工作会议精神,深刻理解、正确把握、全面贯彻、积极执行《关于进一步规范中小学办学行为提升素质教育质量的意见》的要求,进一步规范办学行为。以县“师德师风建设年”活动为契机,以改革创新和教育科研为动力,继续强力推进“以学定教,双向延伸”课堂教学策略,提升课堂教学有效性,提高师资队伍整体素质;深入理解《连云港市中小学(幼、职)教师专业发展行动纲领》,致力教师专业发展;充分调动教师、学生的主动性和积极性,尊重学生认知规律,营造“和暖”的育人氛围;以强化管理、健全制度为保障,以“三服务”思想为指导,增强服务意识,强化目标责任意识,走和谐治校之路,全面提高了教育教学质量,着力打造省级名校,成绩斐然。

现将本学期工作总结如下:

一、主要工作实绩回顾

1、师德师风建设工作卓有成效。以“创先争优 办人民满意教育”主题实践活动、优化发展环境集中整治活动、创建满意学校(基层站所)活动为契机,大力加强师德师风建设工作,吸引了灌云电视台等多家媒体的高度关注。徐华、解殿明两位同志被评为县“百名师德模范”,其中徐华同志被评为市“二十佳师德标兵”。

2、创建工作成绩出色。今年我校申报了省绿色学校、市合格卫生室、市师资队伍建设先进集体、市合格教科室、县“2009-2011文明单位”等。现已被评为连云港市中小学“优秀卫生室”、2010“连云港市中小学师资队伍建设先进学校”,顺利通过县校安工程审计工作、2011年上半年教育技术装备工作检查,其余几项工作正在有序推进。

3、积极承办各级各类活动,迎来送往,展示了我校常规管理工作的亮点,扩大了我校的品牌效应。

成功承办了县中小学青蓝课程(学校管理)展示活动、县广播操武术操现场会、县宿舍管理现场会、县素质教育现场会,让与会的领导、老师切身感受了我校常规管理工作出色之处。

接待了东海青湖中学等单位来访参观、学习,扩大了我校在周边地区的积极影响。省教育厅洪流副巡视员携县政府陆县长、市局臧雷副局长、县局田局长及乡领导视察我校时,对我校的学生常规管理工作作出了高度评价。

我校的学生广播操被县局、县电视台拍摄为专题片,作为反映灌云县教育的重要组成部分,到省厅组织的现场会上交流。

4、努力改善办学条件。我校的综合楼工程从计划兴建、立项到招标,各项工作稳步推进,目前已接近搬迁、施工阶段。积极筹措资金,粉刷了学校部分围墙,更换了破旧老化的标语牌,美化了校园环境。

5、教科研工作较前明显进步。继续以“一人一课”的形式强力推进“以学定教,双向延

伸”教学策略,提高了课堂教学效率,提升了教师的教学素质。本学期,我校有近10位教师在省级以上刊物发表论文,论文获奖约30篇,教学设计、征文比赛中获奖约30人次,教师在优质课、基本功比赛中获奖约10人次,其中杜友伟、陆静老师分获县生物、地理学科优质课评比一等奖。我校教科室成功承办了县中学省 “师陶杯”论文竞赛获奖成果展示暨教科研论坛活动,获县局相关领导的高度赞扬。

6、成功组织了2011年理化生操作考试、口语测试,顺利完成了中考监考任务,圆满完成了八、九年级的中考送考工作,为我校2011年中考再创佳绩奠定了基础。

7、因地制宜,加强对全体教师的现代教育技术培训。组织了由葛兆迟主任主讲的校电子白板培训培训活动、龙芯梦兰科技公司培训师张响亮主讲的“龙芯”工程电脑专题培训,为广大教师提高自己教学技术能力搭建了平台。杜友伟老师在县信息化教学能手优质课评比中荣获一等奖。

8、工会工作务实,重视为全体教职工办实事、办好事。切实做好绩效工资等的考核计算工作,召开五届六次岗位设臵专题教代会,制定了下车中学岗位设臵工作实施方案,重视妇女工作,得到了上级领导和教师们一致好评,被江苏省教育科技工会评为“模范职工之家”。我校工会主席蒲良才同志被选举为灌云县教育工会第五届委员会委员。我校女教师群体被连云港市妇女联合会、连云港市城镇妇女“巾帼建功”活动领导小组授予“巾帼文明岗”称号。我校教务处被江苏省教育科技工会授予“工人先锋号”荣誉称号。

9、组织开展了庆祝中国共产党成立九十周年专题教育系列活动:“创先争优树形象”主题黑板报评比活动,以“党在我心中”为主题的“五四”演讲比赛,“党史报告会”,“学党史、唱赞歌、树新风”革命歌曲合唱比赛,对全校学生进行爱党、爱国、爱社会主义教育;组织参加了“江苏省千万青少年凭吊革命先烈活动”,引导我校学生继承革命传统、弘扬民族精神、坚定理想信念,进一步增强他们爱党爱国的朴素感情。

10、艺体工作成绩显著。校女子篮球队获县中小学生篮球比赛初中女子组第三名的好成绩。在灌云县第十四届中小学生艺术节上,我校参赛的五个节目均获奖:一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个。11、5月21日在伊山中心小学举行的2011年灌云县中小学生纵横码汉字输入法比赛中,我校宋宝菊、赵艳丽两位老师指导的代表队在28支参赛队伍中脱颖而出,获得团体冠军,并且六名同学全部获一等奖。

12、积极组织学生参加中小学网络读书活动,获“连云港市第三届中小学网络读书活动组织奖”。13、2011年2月,获县“2010共青团工作综合目标考核三等奖”。14、2011年2月,获县“2010信访稳定工作先进单位”。

15、语言文字规范化成效显著:我校李党同学在县教育局举行的“学党史、颂党恩、跟党走”中小学生演讲比赛中荣获中学组一等奖。

二、具体情况

(一)加强师德师风建设工作,增强教师队伍的凝聚力。

1、加强领导班子建设工作,为学校和谐发展奠定基础。

加强对学校领导班子和领导干部的反腐倡廉教育,认真落实党风廉政建设责任制,学校领导干部带头遵纪守法。

加强作风建设,行政干部能处处以身作则、率先垂范。所有班子成员都分工负责一个年级或年级中的某一层次的管理工作。对于学校的各项规章制度,凡要求教师做到的,中层干部首先做到;凡要求中层干部做到的,校长首先做到。

健全行政干部的考核评价与奖惩机制。我校实行行政干部分块工作“首问负责制”,并建

立行政干部考核制度。

学校重大问题均经过集体研究或校务会议讨论。

由于领导班子成员团结协调,分工明确,又能发挥整体效能,重大工作能主动承担、互相协作,因此学校的重大决策、活动等都能顺利圆满完成。

2、以“创先争优 办人民满意教育”主题实践活动、优化发展环境集中整治活动、创建满意学校(基层站所)活动为契机,大力加强师德师风建设工作。

结合学校实际情况,将师德建设工作纳入平时的各项工作之中。

定期组织教师学习,坚持教工政治学习(含党员学习)与业务学习、重点学习与常规学习相结合的学习制度。

按照上级的要求,认真组织开展了“创先争优 办人民满意教育”主题实践活动、优化发展环境集中整治活动、创建满意学校(基层站所)活动,开展师德师风大讨论、师德签名承诺活动。结合教育系统的师德行风建设,对体罚与变相体罚学生、有偿家教、擅自违规订购教辅用书、影响不良的矛盾纠纷等各种损害师德形象的行为实施师德考核一票否决制。

组织了青年教师“师德风范”演讲比赛。

以“博爱在灌云、人道万人捐”活动的开展为契机,在5月份 “五〃八”世界红十字日来临之际,组织全校广大教师踊跃捐赠,大力弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神。

因师德师风建设工作扎实、细致,我校涌现出大量的思想素质高、工作实绩突出的老师,他们在学校的各项工作中起到了积极作用。

工作务实,在出色完成自己的教学任务前提下,圆满完成自己本职工作、一心为公的同志有刘炜、张志元、葛兆迟、史占伦、赵永、徐华等;

超负荷任课、分管工作出色、年级管理工作卓有成效的同志有戴鑫章、唐喜标、唐兴勇、孙敬等;

工会的蒲良才同志,工作细致入微,既顾全学校大局,又全心全意为教师谋福祉; 赵文星、刘步安、孙存双、周进成、唐凡友、卞光亮、刘权古、李进荣等同志,年纪较大,工作热情却不逊年轻人,任教毕业班,兢兢业业;

朱必正、孙君孝、徐敏华、程后祥等同志岁数较大,却坚持出满勤;

团委刘顺林、徐华、王继同、陆庆春、方震同志每天从不间断,坚持检查宿舍,为我校宿舍管理工作成亮点作出了不懈努力;

陆庆春常年坚持播放课间操音乐;

解殿明、王庆荣经常训练学生广播操、武术操,尽心尽力;

张福秀、韩发辉、顾加波同志积极做好班主任工作,全身心投入,责任心强,下班勤; 王占厅、杨玲、邵丽、解殿明、王志刚、韩发素、朱海银、叶志素等同志班主任工作进步快,成绩明显;

孙来弟、卞宝丽、项静、王培培、高梅、孙艳凤、曹小梅、倪永弟、吴兴奎、刘顺林等同志,或有个人身体方面原因,或有家庭方面原因,却时时处处舍小家、为大家,恪尽职守;

校医张朝艳同志、档案员沈井俊同志,多年如一日,坚守岗位,默默工作;

孙海云、颜廷德、金再梅、杨巧玲、孙海燕、唐祖祥、乔莉、赵海霞、徐怀金、曹加品、左亮、孙晓莹、范以军、徐修赛、王庆荣、李兆玉等老师,关心集体、教学严谨、刻苦钻研、求真务实,后勤的戴俊全、朱建新同志,一丝不苟做好食堂卫生工作; 韩克达坚持值晚班放水,常年护校,王宽贵常年在食堂值夜班;

徐海丽、单晚、赵文星、王立友、李兆梅、朱成兵、许红艳、杨玲、刘正进、叶志素、周进成、孙来弟、解殿明、陆静、杜友伟、赵艳丽等同志本学期被评为校“优秀教师”。

龚成明、杨柳、王志刚、邵丽、胡可明、刘洋、王占厅、朱海银、徐华、王继同、唐兴勇、唐喜标等同志本学期被评为校“优秀班主任”。

程后祥、马运林、李娟、史有根、戴志超、张朝艳被评为校“优秀教职工”;

刘炜、孙敬、葛兆迟、赵加满被评为校“优秀中层干部”。徐华、解殿明两位同志被评为县“百名师德模范”,且徐华同志被确定为县“十佳师德楷模”候选人。孙来弟、杨玲、朱成兵、唐喜标四位老师被评为县“五四”优秀青年教师。

这些同志富有主人翁意识,挑起了下车中学稳步前进的重担,是我们下车中学当之无愧的脊梁,是我们下车中学名副其实的基石,我们下车中学以有这样的教师而自傲,下车中学也必将因有这样的老师而继续辉煌!

3、校务管理民主、公开、公正。

健全校务公开制度。教职工聘用、职称评定、评优评先事宜公开;学校经费收支情况公开;大宗物资采购事宜和学校基建招投标情况公开;教育收费项目依据标准公开;涉及学生切身利益的有关事宜公开;涉及教职工切身利益的有关事宜公开。

完善学校教职工代表大会制度。学校定期召开教职工代表大会,听取教职工代表的意见。如遇特殊情况,则增开教职工代表大会——2011年5月18日,我校召开了岗位设臵专题教代会,就《下车中学岗位设臵工作实施方案》进行修改、审核、表决。

学校召开了教职工代表座谈会,听取教职工对学校工作和学校领导班子建设的意见和建议,加强学校领导与教职工的沟通。

建立困难教职工档案,并积极采取措施,为他们解决了生活上的后顾之忧。阳光操作贫困生补助工作,接受学生家长监督,按规定定期分批发放。为家庭经济极为贫困的部分学生减免相当一部分的伙食费。

实行行政干部对口帮扶制度—全校18个行政干部,每人都负担一名特困学生的生活费。

(二)德育工作

“德育常规管理”已成为为我校鲜明的办学特色,并在市内外产生了积极的影响。

1、加强德育队伍建设,努力提升育人水平。

①不断增强教职工德育意识,努力提高德育理论水平和德育技能。充分发挥课堂教学的主渠道作用,以班主任、任课教师队伍为龙头,健全班委会、学生会、团支部队伍参与学校管理的制度,全面展开德育工作。

②注重加强班主任工作培训,印发《下车中学班主任工作手册》、《下车中学主题班会工作手册》,规范了班会及主题班会的内容和形式,有针对性地加强学生的思想品德教育。鼓励班主任撰写工作体会,提高工作艺术水平。

③加强班主任工作的考核,使班主任量化管理科学化。执行班主任例会及学生周会制度,实行班主任月评比制度,做到天天有检查,周周有记录,月月有评比,以完善班主任工作的机制。

2、精心组织、扎实开展“学党史、唱赞歌、树美德”专题教育系列活动。

开展“创先争优树形象”主题黑板报评比活动,充分发挥黑板报的班级主阵地作用,有力地促进了学生积极向上的美好品德的培养。

开展以“党在我心中”为主题的“五四”演讲比赛,加强学生爱国主义精神培养。九(1)班李党同学在县局举行的“学党史、颂党恩、跟党走”中小学生演讲比赛中荣获中学组一等奖。

举办“党史报告会”,培养学生爱党爱国爱社会主义的高尚情操。

举行“学党史、唱赞歌、树新风”革命歌曲合唱比赛,引导学生继承光荣传统,激发同学们的爱国热情。

组织参加了“江苏省千万青少年凭吊革命先烈活动”,引导学生继承革命传统、弘扬民族精神。

3、注重心理健康教育,健全学生人格。举办心理健康教育讲座,指导学生认识和解决自己遇到的心理问题。利用班主任例会时间、经验交流会等讨论学生心理问题,帮助教师提高心理健康教育水平。

4、政教处每周一个工作重点,本着“说一个,做一个”“要求一个,落实一个”的方针,制定阶段约束目标,分阶段专项治理。

5、开展丰富多彩的德育活动,提升思想道德教育的实效性。

规范每周一升旗仪式,定期召开主题班会,对学生进行思想道德等方面的教育。组织开展普法宣传活动,加强法制教育和网络道德教育。充分挖掘传统文化中的“四心”(孝心、诚心、爱心、信心)教育内涵,对学生进行育人育心、成人成才的情感品质培养和思想道德教育,避免学生思想上方向性的缺失。

注重预防青少年学生犯罪教育和公共安全教育,保持师生违法犯罪零记录。

以“港城好少年”评比活动为抓手,引导学生争做文明少年,用榜样来激励学生树立积极向上的人生观。

组织开展“建设新乐园 你我齐助力”捐款活动、“少吃一份零食奉献一片爱心”捐资助学活动,教育广大青少年树立关心社会、助人为乐、乐于奉献的道德观和价值观。

6、树立“安全第一”意识,安全工作重落实,确保学生人身安全。

定期排查安全和卫生隐患,及时消除安全隐患。分别与班主任签订安全卫生工作责任状,与家长和学生签订交通安全乘车、骑车协议书。

加强校园周边环境的综合治理工作。

开展了法制教育报告会、安全教育报告会、预防传染病知识专题讲座,认真组织学生及学生家长收看连云港电视台新闻综合频道于2011年3月5日(星期六)上午8:00将播出“中小学生安全教育”专题节目,完成“中小学生和家长安全知识问卷测试”,定期组织学生参加救助、自救、逃生、防火等演练,提高学生珍爱生命意识与逃生能力。

7、完善校园卫生管理制度,净化校园环境。

实行卫生包干和定期检查评比制度、值日生守检制度,做到“一天一公布、一周一总结、一月一评比”。

实行每月优秀班级评比制度,达到了美化校容校貌,创设优美的校园环境之目的。

8、关注细节,精细管理,提升住校生管理工作层次。

实行年级组的班主任值班签退制度、住校生定时检查汇报制度、全天候值班制度、夜起到值班室请假制度,加强了住校生管理工作。

(三)教学工作

1、狠抓教学常规,规范教学行为。

严格规范教师备课、上课、听课和作业等教学常规。坚持每月4次,每次不少于2课时的集体备课活动,每次备课活动之前,全组教师要人人做好准备,备课时指定一位教师担任主备人。

不定时、不定期、随机进班听课,并查看教师教学设计与上课内容是否一致,杜绝无教案上课现象。

教导处定期不定期检查教师教案,并将结果与绩效工资的核算、评优挂钩。强化和绩效考核挂钩的听课、上课制度,每人每周不少于1课时。

2、行政领导推门听课,每人每周不少于2节,并同期检查被听教师的备课情况,给出指导性意见或建议。

3、实行“5 +1”学习模式,使教学管理实现校内到校外的延伸。

对九年级教师,每两周利用一个星期六的上午半天时间开展专题校本教研活动,提升课堂效益。

对学生,在节假日、周末来临之前,每个学科组精心出好适量的阶段性巩固练习并分发给学生,教务处定期和不定期检查督促,实现课内管理和课外管理的有效衔接。

4、抓严考试细节,用严格的考风来巩固严谨的学风。

5、“一人一课”,强力推进“以学定教,双向延伸”的教学策略,提升课堂教学效率。本学期全校教师共开课43节,并及时发放开课证书。广大教师课堂教学水平得到了很大提高,为我校夺取2011年中考胜利打下坚实基础。

6、浓厚教研氛围,鼓励每位教师制定个人教科研计划、参与课题研究,积极组织教师撰写论文、随笔、教育教学反思等。我校专任教师每学期县级以上论文人均不少于1篇。

7、教务处、教科室有计划地组织教师学习现代教育理论,外出听课、培训,让教师感受教改气息,学习外校先进经验。

(四)后勤工作

牢固树立服务育人的思想,充分发挥了学校后勤的保障作用。

1、强化食品卫生安全。建立食品卫生责任制,食堂人员定期培训,持证上岗。进菜等渠道规范,各餐每天留样。学校小商店实行进货安全签进制度。

2、把后勤职工的业绩与活动工资挂钩,起到了奖勤罚懒、提高服务意识、调动工作积极性的作用。

3、从严控制开支。

4、严格执行收费政策,并同时在校务公开栏内公布。

5、加强校产校舍管理,积极做好校安工程审计工作。

6、后勤工作透明化。学校食堂买菜一周一次,每次均由一名校长带班,随机指定2名中层干部随行,既保证了菜的质量,又降低了成本。

7、继续实施学生饮用奶推行计划。

8、扎实推进校务公开。对学校的重大制度、财务收支都予以公开。

三、存在问题

1、教育、管理学生的艺术水平仍需要提高,部分教师生本意识仍需增强。少数班主任在班级管理工作中,对学生的性格、家庭等方面的情况缺少具体了解,工作的针对性不强,甚至有时处理方法简单、粗暴。少数任课教师在教学过程中遇到问题时,不能和学生悉心沟通,或将处理事宜推向班主任、年级主任处,或偶有体罚学生之嫌。

2、个别教师工作激情不够。在我校推行“以学定教,双向延伸”教学策略的过程中,个别教师对课堂教学改革缺乏热情,抱残守缺,直接影响了我校创立教育品牌工作的进程。

3、由于后勤人员不足,没有专职的电工和木工,致使许多检修等服务工作不能及时到位。

4、由于管理制度不健全,在公物管理等工作中仍存在少数漏洞。

5、个别教职工存在请假不规范、私自调课(班)现象。

小学休学典礼校长讲话稿 篇3

上午好!秋收冬藏又一年,我们又迎来了寒假,又将迎来中华民族狂欢的节日——春节。喜庆祥和的气氛弥漫每个角落,笑意写在脸上,欢乐流淌心间,所以首先要预祝大家过一个丰富多彩安全有序的假期。

一个学期在忙碌紧张中渐渐消逝了它的背影,鲜活的记忆却深刻。晨钟暮鼓总是来去匆匆的身影,放假了,我们也许会放慢脚步,但是放慢脚步并不是驻足不前,假期既是我们身心放松的美好时光,更是我们修德修学的最佳时机,所以如果给大家一点寄语的话,归结起来就是“望葱茏绿,读经典书”。

“望葱茏绿”的意思是希望大家“久在樊笼里,复得返自然”, 在自然的灵光下漫步,做一会儿流浪的圣徒。美国的自然文学作家约翰·伯勒斯曾经说过:“我走进自然,安抚和治疗受伤的心灵,再一次拾回我对美好事物的感觉。”所以让我们走进自然,去倾听“两个黄鹂鸣翠柳”,去寻觅“一行白鹭上青天”,重拾“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”的诗意;让我们行到水穷,坐看云起,看黄叶飘飞如蝶,看“石泉流暗壁”,看“草露滴秋根”;让我们在冬芽中守望生命的勃发,在冰封肃杀时呼唤春的气息,“枯叶在街上奔跑,枯枝在风中哀嚎;大地冻丢了它漂亮的绿衣,期待着它温暖的雪袍。”(顾城诗)“广阔、狂野、孤寂,这就是我们的自然母亲。像那猎豹,就在身边,优美,舐犊情深。不过我们都早早地和自然母亲断了奶,钻进了只和人交往的社会。”(梭罗)亲爱的同学,不要像一位小学生说的那样:“我更喜欢在屋里玩,因为只有屋里才有电源插座。”自然是一块白板,让我们在上面任意挥洒,重构文化的幻想。让我们把生活中的迷惑告诉小树林,让小溪洗去我们的烦恼。自然是我们永恒的母胎,越来越多的证据表明,与自然的直接接触有益于我们的身心健康,最新研究证明,直接接触自然对于注意力缺失、多动症、抑郁症、压力管理都有治疗的功能,对认知能力也有改善。请相信,树枝上的远眺让我们视野更宽广,树林让我们更快乐,大自然让我们平静、专注和敏锐。

“读经典书”是希望我们做个有根的人。德国作家赫尔曼·黑塞说:“世界上任何书籍都不能带给你好运,但是它们能让你悄悄成为自己。”要让阅读习惯伴随我们终身,因为阅读的世界是一种诗意的存在,是一方安静的乐土,是处处有“人的痕迹”的桃花源,是一个文化和精神的家园。书能使我们遨游古今,纵横天下。书能使我们和古今中外最好的人交往,和最高的智慧接触。书带来想象,带来虚构,带来一个直接感知之外的世界。我们要通过阅读来学会选择,养成鉴赏的趣味,培养格调和品位。当然,养成阅读的习惯是很难的,但一旦养成就不容易丢掉。

当然,读书也要有选择,我这里只说一点:还是应当多看一些洋溢着户外甚至荒野气息的书。让我们沉迷于椋鸠十的动物悲欢,让我们仰望普列什文的林中水滴,让我们聆听杰克·伦敦的荒野的呼唤,让我们跟随勇敢的心,踏上难忘的经典朝圣之旅吧!

“望葱茏绿,读经典书”,这就是我今天讲话的核心,谢谢大家!

休学典礼讲话 篇4

大家好!

冬天来了,元旦过了,新春的脚步近了。在2008-2009学年第一学期即将结束之际,我提议同学们怀着一颗感恩之心,向辛勤耕耘的教师,向默默支持我们的爸爸妈妈,向关心帮助我们的同学朋友,表示最衷心的感谢和最美好的新春祝福!

回首2008,有很多东西值得我们铭记,我们不能淡忘:汶川特大地震的发生,让我们深刻明白:人始终是自然的一环,面对自然的无情,我们大家“情系灾区小伙伴”,为灾区的小伙伴募捐了13万余元,捐书600多本,捐棉被30多套——这就是真爱,这就是真情。

回首2008,我们不会淡忘:我们的国家改革开放迎来三十而立的一年,我们学校开展了“我对祖国30年变化知多少”的知识竞赛活动,我们懂得了幸福来之不易,求学时光需要倍加珍惜——这就是收获,这就是信念。

回首2008,我们不会淡忘:北京奥运会的成功举办,让我们的中华更加自信,学校组织了“弘扬奥运精神”的征文活动,我们懂得了实现中华民族的伟大复兴是我们的使命。“校长杯”三人篮球赛上同学们拼搏的身影,让我们看到了更高更快更强的精神。——这就是希望,这就是力量。

回首2008,我们不应淡忘:在西小这片热土上,我们获得成功,我们迎接挑战,我们诵读经典,我们天天向上,我们展示才艺,我们争当领袖。——这就是学习,这就是成长。

细数本学期,所有的美好记忆,那是因为有你,一个个你组成的我们,一个个我们组成的西小人,焕发出绚烂缤纷的色彩。我们的学校被授予广东省中小学校长培训基地、深圳市阳光体育先进学校、深圳市书香校园;我们的老师李冬亮等24位老师参加区综合素质大赛获得全区总成绩第一名;我们的同学 “读经典、品美文、学美德”,我们的西海学生交通安全队传递“文明城市,安全出行,美好生活”的理念,我们的广播操、集体舞多次赢得领导专家的赞赏,我们和香港五旬节于良发小学的教学交流,开阔了视野、收获了友谊,20多个兴趣团队的才艺展示更是给来自全国各地的专家学者以惊喜,西小学子的自信、大方、热情、活力,给来访的香港师生留下了美好的印象。各级各类竞赛的优异成绩让西小赢得社会的普遍赞誉和媒体的广泛关注,诵演节目《诫子歌》获得深圳市二等奖,深圳市第五届童话节中何汉标、徐健朗等300多人获得金银铜奖,莫舒等50多人在语文报、特区教育、深圳晚报发表作品,四年级信息技术抽考中获得全区第一名,三(3)周子瀛和四(6)曾旎同学分别荣获宝安区中小学生DV创作项目特等奖。学期累计国家级奖励48人次,省级奖励10人次,市级奖励383人次,区级奖励60人次,街道级奖励200人次。学校获得深圳市童话节、深圳市网络夏令营、宝安区信息技术教育节优秀组织奖等集体荣誉8项。其中省级1项,市级4项,区级2项,街道1项。

因为有他们、有你们、有我们的努力,学校便拥有了希望,此刻才能鲜花漫天、幸福在身边。

同学们,2009年已经来临,昨天已经告别,今天弥足珍惜。在新的一年中,我们要更加珍惜一切,更加珍惜自然与生命的赐予。

生命赐予我们关爱,让我们可以拥抱。从今天起,请与你身边的亲人、朋友,分享你的幸福与欢愉。与他们一起珍藏这段你们共同学习、成长、嬉戏的经历。对那些熟悉的人真心地祝福,向那些陌生的人真诚地微笑,向那些苦难的人,释放你的同情和博爱。

生命赐予我们坚强,让我们可以面对成功,更可以笑对失败。从今天起,让我们学着去体会寂寞的滋味,去感受艰难带给我们的力量,去积累爆发的力量,去提升人生的高度。

生命赐予我们觉醒,赐予我们期望,让我们可以时刻清醒地面对过去、面对未来。从今天起,让我们为西小的发展贡献自己的力量,为人生的明天付出自己的今天。

同学们,从今天起,愉快的寒假就开始了。学校预祝你们假期愉快祥和,同时也请你们特别关注两个问题:一是人身安全问题。平安是福。安全问题学校在《告家长书》中作了反复强调,请你们牢记生命属于我们只有一次,牢记人的生命需要珍惜与呵护。其次,在寒假里,你们还应该抽出一定的时间从事社会实践活动。例如,读好一本书,写好一篇征文;体验劳动的艰辛;做一些力所能及的家务活等等。第三,每天及时独立完成寒假作业,2月10日回校交上最满意的作业。

此刻,新春的期盼洋溢在我们的心头,让我们瞄准新的目标,让我们放飞新的梦想。养精蓄锐,扬帆远航。最后,祝同学们寒假快快乐乐平平安安。

在休学典礼上的讲话 篇5

蔡建华

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

光阴流转,时光飞逝,我们共同经历了夏的炎热,秋的凉爽,冬的严寒,转眼间,一个学期又接近尾声了。今天我们齐聚在一起,举行2012年下学期休学典礼及2012年下学期总结表彰大会。借此机会,请允许我代表学校衷心地说声感谢,首先感谢老师们为了学校的稳定、发展和学生的成长付出的辛勤劳动;其次感谢同学们为了班级的荣誉、为了自己的前途而勤学、苦练。正是因为有大家的共同努力,本学期学校各方面取得了优异的成绩。

一、加强常规管理,保障了学校的平安稳定

本期来,学校进一步加强了常规管理,教务处的课堂巡查按部就班,发现问题及时解决;政教处的值班坚持不懈,营造了好的学习和生活环境;学校对管制刀具时常检查,消除了安全隐患;班主任的班级管理耐心、细致,倾注爱心,使学生身心得以健康发展。通过全体师生的共同努力,学校度过了平安、和谐的一个学期。

二、加强了毕业班教学工作。

首先,对毕业班的教学工作提高了认识,加强了领导。学校召开了毕业班任课教师会,明确了毕业班工作的重点和目标,对毕业班教师和班主任提出了具体要求。分班召开了师生交流会,师生畅所欲言,分析了班级学生的学习情况,解决了师生在教学和学习中的困惑,任课教师也对学生提出了要求,指明了方向。

其次,学校召开毕业班学生复习迎考动员会,解决学生思想顾虑,指导学生学习方法,提出奋斗目标。通过复习迎考动员会的召开,同学们都感觉到,只要通过自己的努力,前景是光明的,学生学习的劲头更足了,都把全部的精力投入到了紧张的复习迎考中。

三、健全考核制度,培养了学生的动手能力

职高学校重在加强同学们的技能培训,培养同学们的动手能力。近几年,学校在陪养学生的动手能力方面可以说是不遗余力。本期来,机电教研组成立了车工课外活动小组,利用晚自习时间进行车工实习。学校期中、期末都对同学们的专业技能进行了考核,要求人人考核、人人过关,没有过关的学生一定要争取补考过关。主板专业的专业技能考核更是按照公司要求不放过一个知识点。本期在搞好学生生产实习的同时,继续加强学生技能考证工作,让学生拿到能够拿到专业技能资格证书,不但有利于老师的教学和学生的学习,更有利于学生今后的就业。另外,学校争取的国家支持的实训基地建设项目——SMT实训室已经正式建成,来年不但有望满足校内学生生产实习的需要,能接纳外校学生进行实习,同时到企业接到订单,让同学们进行加工,进一步培养同学们的动手能力。

四、开展课外活动,丰富了学生的课余生活

一学期来,学校组织了一系列丰富多彩的课外活动。庆国庆合唱比赛、田径运动会、广播操比赛、元旦文艺会演等等。运动场上有你们顽强拼搏的身影、雄健有力的步伐;舞台上听到的是大家动听的歌声、看到的是大家优美的舞姿。学生活动的开展不但丰富了同学们的课余生活,也为同学们提供了展现自我的舞台,许多同学在活动中展现出了自己多方面的才艺。

五、举办竞赛活动,提高了学生的专业水准

本学期来,各教研组组织举办了各种竞赛活动。有语文教研组组织的作文竞赛,有数学组教研组组织的数学知识竞赛,有英语教研组组织的英语知识比赛,有计算机组教研组组织的中英文打字比赛、有电子机电教研组组织的车工技能竞赛等等。各种比赛活动准备充分,组织严密,学生参与面广,即有实施方案,又有总结评价。通过竞赛活动的开展,即检验了同学们的学习效果,又提高了同学们的学习兴趣,发现了同学们的创新能力,许多同学在比赛中都获得了优异的成绩,也说明了我们的同学就读职高将会有广阔的发展前景。

在过去的-个学期里,我们的绝大部分同学在思想上积极要求上进,严格遵守学校各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,个人都以自己的方式得到了本期能有的答卷。但是,在肯定成绩的同时,我们也应该看到存在的不足。我们同学的一些行为与这个和谐的校园环境却显得是那么的格格不入,比如:课间吵吵闹闹,无视老师的存在且屡教不改;早晚自习无所事事,厌学情绪严重;随地乱抛乱扔,不注意环境;做作业拖拖拉拉,上课管不住自己,不是做小动作就是看小说、玩手机等等。这一幕幕不文明的现象,曾给大家留下了一个个遗憾,这些都等待我们今后去努力改正。我也相信我们的同学有能力、也有决心痛改前非,不会让自己的青春留下遗憾。

同学们,临近寒假,就假期前后的有关工作安排如下:

1、明天考试结束以后学生开始放寒假。(明天不上早自习,同学们起床以后,按照学校的要求寄存好行李)

2、下学期学生报到时间正月十七,正月十八正式开学开讲。

3、收费标准:按本期的标准不变。

各位同学,愉快的寒假即将开始,让我们把寒假当作新的起点,认真完成假期作业,利用寒假时间多读课外书,充实自己,积淀自己,每天进行体育锻炼,帮父母做一些力所能及的家务事,为下学期新的学习奠定良好的基础。

最后,让我们祝愿我们尊敬的老师寒假愉快;祝愿全体同学过一个安全、充实、快乐、有意义的寒假,也祝愿全体同学的父母身体健康,永远幸福!

谢谢大家!

休学式讲话稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

伴随着岁月匆匆的脚步,承载着勤奋耕耘的喜悦,我们圆满结束了2013学年充实而快乐的学习生活。值此休学典礼之际,我谨代表学校全体教师,对同学们取得的优异成绩和进步表示衷心的祝贺!同时我提议,同学们怀着一颗感恩之心,向敬爱的老师、亲爱的爸爸妈妈、可爱的同学,表示诚挚的感谢和最美好的祝愿!回眸2013学年,学校“明德精学,笃行成才”的校训就像一粒鲜活饱满的种子,深深植根于师生心中,我们一同追逐梦想,幸福成长。

还记得吗?开学初,全体师生举行以“真情传递”为主题的大型爱心义卖活动。同学们精心组织自己的爱心店铺,纷纷慷慨解囊购买爱心产品,我们的爱心基金数字不断地增长,我们的爱心义举更在同学们心中、生活中延续。

在烟花三月,草长莺飞之际,学校组织同学游览名人荟萃的绍兴。那一次社会实践活动,大家又有什么收获呢?乘车时班级助兴活动,参观时文明的举止,自由活动时的结伴而行,甚至当班级遇到车子抛锚时师生间的互相鼓励,耐心等待事情的解决,都显示出我校学子的素质。这一趟不仅仅是鲁迅故居、三味书屋、百草园、王羲之父子“鹅瘦池肥”的“鹅池碑”等文化之旅,更是团结协作意识和集体主义精神的一次考验。那一次考验也让我们全体教师释怀:我们的学生是可以放心带出去的!

在4月底,政教处举办“青春期健康教育”知识讲座,引导中学生正确对待青春期身心变化。我校的政教主任和王老师以幽默风趣的语言详细讲解青春期各种生理、心理特征和行为变化,使同学们懂得如何调节好青春期各种心态,懂得怎样与异性同学正常交往,并对青春期应注意的早婚早恋问题进行了指导,在此真心希望同学们做一个把握青春、充满自信的青年。

这一学年又有108人加入了中国共青团组织,初三学生因毕业转出团员147人,现有团员69人。中国共青团是先进的组织,在校团总支的带领下学校开展了一系列敬老院献爱心活动,社区志愿者活动,城市环保活动,用自己的行动带动更多人保护我们生活的环境,用自己的爱心去带动更多的人加入“爱的传递”行列中。这些行为发挥了团员奉献精神,显示了团员先进性的特点。校团总支因此被评为“北仑区先进团组织”。学校志愿者的名字还登上了东南商报。但老师更希望在学校里、班级里团员能发挥更大的作用,如在学业上,在榜样作用上,在班级活动中。应该成为老师得力的助手,应该成为同学们的榜样。“团员”应该成为我们每个学生向往的一个称号。

在我们校团总支的带领下,校园内开发一块绿色基地,种上了番茄、辣椒和玉米,在学生和园林师傅的共同培育下,目前长势良好,部分番茄辣椒已经结果。通过劳动让我们知道食物来之不易。同时通过这小小的基地可以成为我们提高劳动技能、培养学生们责任心的一个平台。

每周国旗下讲话,已成为我们思想感悟、情感教育、励志演讲的讲台,我们学生演讲的内容健康有益,上台演讲的水平不断提高。值周老师小结的内容也越来越丰富,如“洗脸洗个鼻头梁。”“雁过留声,人过留名。”在我们反思自己行为的同时,也学到了不少俗语。希望这个小小的讲台我们师生把它经营得更加精彩!相反,我们礼仪班级在这方面做得不够“亮”,如在开校门前要站好岗,升好国旗校旗,老师进校门时问一声“老师早”!不仅仅这些,在这一周让我们全校师生都能看到礼仪班级在各方面的示范榜样作用。

当然在我们身边也涌现出了优秀的学生及学生干部(略)这些学生、优秀班集体一定要以身作则,为其他同学带来正能量!

在这一个学期里,我们见证了我们七年级学生的进步,从自习课没有老师管理,教室到处是不自觉的声音到班干部管理下琅琅的读书声,转变很大,但老师还希望早晨7:00进校门到7:15之际,或者是下雨天我们早到时,能像802班门上张贴着“入门即静”那样人人自觉遵守,让教室成为文明之地、学习之地。

大家也不会忘了我们初三这一届学生经常受到学校领导的表扬和老师们的认可,每每自习课、早自修巡视时,连老师都会轻手轻脚,生怕打扰他们学习。经过最后一年的冲刺,我们的大哥哥大姐姐为我们树立了榜样取得了好成绩。这些学生为学校争得了荣誉的同时,也为自己争得了美好的未来。非常感谢我们初三教师这一团队一年来的辛勤付出。

这一年的社团活动内容更加丰富,管理更加规范,在师生们的共同努力下,在参加各级各类比赛中取得较好的成绩:

2014年浙江省中学生篮球联赛(北仑赛区)中经过三天的激烈争夺,我校男子篮球队最后获得区第二名。女子篮球队获得区第三名。在区第十届中小学艺术节现场书画赛中 绘画组:一等奖:1名三等奖2名

制作组:一等奖:1名 二等奖:1名、三等奖:2名 书法组:二等奖:1名

摄影组:一等奖:1名二等奖:1名 动漫组:三等奖:2名

在宁波市第十八届中学生劳动与技术操作比赛中802班**获得市一等奖,**获得市二等奖。在区音乐合唱比赛中我校合唱团获区二等奖。今天我们的校合唱团正在代表区参加市的比赛。

丰富多彩的校园生活,既增长了我们的知识,又锻炼了我们的毅力,更培养了我们的能力。学校对同学们的每一点进步都表示满意,每一个收获都表示祝贺。也正是这一点一滴的进步和收获,搭建了同学们成才的桥梁,铺就了同学们成长的道路。

在学生们佳绩频传的时候,我们的老师在各级各类比赛中也纷纷获奖。(略)

同学们,从今天起,愉快的暑假马上就开始了。学校预祝你们假期愉快祥和,同时也请你们特别关注两个问题:一是人身安全问题。平安是福。请你们牢记生命属于我们只有一次,牢记人的生命需要珍惜与呵护。其次,在暑假里,你们还应该抽出一定的时间从事社会实践活动。例如,读好一本书,写好一篇征文;体验劳动的艰辛;做一些力所能及的家务活等等。第三,按照老师的要求、独立完成假期作业。

休学申请书 篇7

一年的休学生涯即将结束,社会的生活让我认识到自己的不足,稚嫩的心理仍未蜕变,学校于我来讲,仍无法改变我茫然的心。对于即将回归,心里满是踌躇,是否我能确定自己的未来了?是否我能坚定自己的学习目标?是否我能不再让自己的父母,老师失望?是否此时社会的历练已经让自己成熟,不再幼稚?一个个问号,充斥我的思想,回顾曾经一起考上大学的同学,看着他们一个一个的成绩,我是否能做到,从内心里,我明白自己不是一个意志坚定的人,也许只有吃净苦头,方能醒悟,方能定下心去学习,去充实自己。

社会纵然险恶,可一年的社会生涯终究不能让我去懂得去学习,去成熟,磨掉稚嫩的棱角,磨掉我茫然的心里,于是我再一次的向我的父母,商量继续休学一年,向他们讲述了我心里的想法,这是最后一次的机会,成败与否,是否再一年能让我定下心来,还未可知,但这是我自己的决定,父母无奈之下,便同意了,只是望我能慎重对待自己的未来!

休学办理操作流程 篇8

一、因病办理休学手续须由父母或其他监护人持学生县级及其以上医院开具的《疾病证明书》,向学校提出书面申请,经学校同意并填写《休学申请表》加盖学校公章,学校以《休学申请表》、《疾病证明书》原件及治疗凭据等报主管教育行政部门审核,主管教育行政部门审核同意后在《休学申请表》上签章并全部返回学校,学校以教育行政主管部门签章的《休学申请表》上传到“系统”中为学生办理休学手续,并保存学生休学的相关证明材料原件或复印件。

二、因事办理休学手续由父母或其监护人持相关证明,向学校提出书面申请,经学校同意并填写《休学申请表》加盖学校公章,学校以《休学申请表》及相关证明材料原件等报主管教育行政部门审核,主管教育行政部门审核同意后在《休学申请表》上签章并全部返回学校,学校以教育行政主管部门签章的《休学申请表》上传到“系统”中为学生办理休学手续,并保存学生休学的相关证明材料原件或复印件。

三、学生休学期间学校为其保留学籍。学生因特殊原因不能按时复学的,应当由父母或其监护人持相关证明向学校申请“继续休学”,“继续休学”按休学流程办理。

四、学生休学期满或休学期间要求复学,由学生父母或其监护人向学校提出申请,因病休学的还应当提交县级及其以上医院出具的康复证明,经学校同意,即可复学。学校应当根据学生实际情况,可按原年级或随班复学,接续学业原则安排就读和完成“系统”中的复学操作。

休学申请书 篇9

高中休学申请书范文

尊敬的学校领导:

您好!本人系高三年级八班学生。由于前两年就严重失眠,心理严重不适,但我坚持了学习;本以为随着时间的推移,病情会好转.可是到了高三后,情况愈加严重.前段时间在父母的陪同下,我去了人民医院,经检查诊断为抑郁焦虑症、神经衰弱和精神分裂症状。现在身体越来越虚弱,头痛,不能坚持正常的学习.根据医生的建议,我必须立即接受住院治疗和休养。现向校方提出休学申请,请审查批准!

(后附医院诊疗证明材料)

此致

敬礼!

申请人:

申请日期:

大学休学申请书范文

尊敬的各位老师及校领导:

本人是外语系日语专业2班学生xx,现申请休学,为期一年(20XX年9月—201x年9月),希望学校予以批准。

不知何时开始,会忘记自己做一件事的理由,会回想不起昨日的自己,也不知道日复一日的我,在做些什么。回想至今为止的大学生活,有收获,也有一些不甘。收获了善良简单的朋友们,还有随和可亲的同学们,以及学习日语带给我的充实感,还开始学习了我所喜欢的跳舞。不甘是由于我的迷茫,是由于我所不喜的大学生活,我不喜的并非大学本身,而是由于时代赋予他的另一种风貌与意义。然而,另一种意义上,大学也是自己的,如何度过大学生活也取决于每个人自己。我不希望没有目标,并且没有认清自己,就茫茫然然的度过这宝贵的四年,这样对我的青春来说也算是一种损失。

休学的一年里,我会找一份与日语相关的工作,继续学习日语。我对所能找到的工作抱的期望值并不高,也并不认为出社会工作会有多顺利。在休学的一年中,我希望能和在校的同学们一起考N2 或是N1,实现自我独立,并且能为家里尽自己的力量。回学校之后,也能更加有目的的学习,或者还能做些翻译兼职。未曾想过考研的我,竟然也萌生了跨专业考心理学研究生的念头,虽然只是一刹那的想法,也让我自己惊讶不已。我也明白了,活着要不断的学习,学校就是一片很好的土壤,能为我们营造最好的环境。

我决定休学,并不是不对自己的人生负责,而正是因为我要对自己的人生负责。可能有人会影响你的人生,但他们无法对你的生命负责,也没有人会对你的生命负责。休学是我认认真真,反反复复考虑所得出的决定。很多时候,我们永远都不知道自己所做的决定是对是错,或许根本就没有对或错。只能在认真且客观地思考之后,做出心中的选择,这样也就不会后悔了罢。

上天赋予了我们思考的能力,就让我们不能仅仅满足于肉体上的需求活着,而要在心灵体验上感受到真正的满足。我有自己想过的生活,我也想为之努力,我也会为之努力的。

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