端午节童趣活动室活动方案

端午节童趣活动室活动方案（通用11篇）

端午节童趣活动室活动方案 篇1

本次团队为自然童趣活动室和学校组织的一次亲子活动，团队人数大人31人小朋友22人。

本次活动流程如下：

1.团队预计上午9:30~10:00左右到达基地。

2.到达基地后，团队负责人会与周祥福对接，到前台购买30元代金券，总计53张，并且缴纳自助厨房押金。

3.10:10集合所有团队人员，为其讲解园区采摘活动注意事项，并且将其分成三组，分别由董、周、陈负责。

4.带领各小组参观农场讲解有机蔬菜的一些相关知识。

5.11:10将各个小组带回，清点人数，随后到自助厨房，12:00开饭

6.下午一点左右包粽子做游戏

7.15：30左右结账，清点厨具，离开基地

园区需准备的物料：四套自助厨房全套配置，饭菜，餐桌椅子，讲解员三人，摘瓜工作人员一人，其他人协助配合。

端午节童趣活动室活动方案 篇2

关键词：童趣,场地,空间,类型,艺术

城市生活节奏较快, 人们业余生活时间也不够充分, 需要在居住区、商务办公区、市政公共绿地及城郊公共空间开拓一些户外休闲场地。这个场地最大的特点是让大人和孩子身心放松, 让他们享受自由、舒适与家庭的温馨。这个区域有以下几个基本特点: (1) 无论成年人还是儿童都可以参与其中, 场地具有较大的灵活包容性。 (2) 衔接区域自然环境良好且安全有保证。 (3) 配套设施规格、功能合理、材料耐久性好且易于维护。 (4) 有主题, 特征明显, 与周围环境协调统一。

根据这些基本特点在城市公园的选址与设计中, 可以开拓出一些具有童趣性质的活动场地。先分析几个具体案例:

(1) 美国彩虹公园 (属于环境类型活动场地) :河道边林荫路上铺设整条颜色各异的沙子块, 在不规则色块间放置类似层叠山石渐变雕塑, 沙子形成的色块上偶尔点缀几个彩色岩石, 大人孩子都可以在这里休憩、玩耍。宽大长河边镶嵌的沙石彩虹带, 在河水与人行道之间形成积聚人气的魅力休闲空间, 场地设计借用了周围环境优势, 具有很高的实用性和艺术观赏性。场地内景观元素可以用作坐、卧、游戏的道具, 尤其在天气晴朗沙石干燥的情况下, 它的可进入性和包容性最强;场地内景观元素都有明亮鲜艳的色彩, 构成形式偏向公共艺术展示, 对环境有较强吸附性, 对多数人有较强吸引力。

环境类型活动场地把大自然环境与艺术化休闲游乐环境有机结合在一起, 形式布局比较自由, 空间容纳包容感强, 缺点是不便维护, 需要使用者自觉维护公共设施。

(2) 德国猫型儿童乐园 (属于建筑类型活动场地) :主要活动空间是一个样子像猫的建筑物, 主入口是“猫嘴巴”、窗户是“猫眼睛”、出口是“猫尾巴”。建筑背景是连绵起伏的小山丘, 建筑附近是间距较大的低矮住宅。建筑外庭院空旷、干净、平整;方正的铺装平台衔接整块草地, 零星点缀几颗大树, 建筑内环境宽敞明亮, 为孩子们准备了展示空间墙、储物柜以及作为道具兼实用功能的彩色大积木块等。

建筑类型活动场地可以提供室内、室外两种环境, 缺点是灵活变动性较小, 需要管理者花费心思组织活动, 对儿童数量与使用时间有限制。

(3) 丹麦Monstrum公司项目 (属于装置类型活动场地) :Monstrum公司的设计师们亲手为孩子们打造游乐场, 童话感十足的装置艺术使孩子们全身心的投入, 激发孩子们求知、冒险、探索新奇迷你世界。装置以易于造型的木材条为主, 有弹性能承受一定重量, 装置内部一般能同时容纳几个孩子。例如形状不规则的小城堡、概念大鱼、倾斜飞机、破浪大船, 孩子们在这里组织游戏活动, 锻炼攀爬、滑动、平衡等身体运动协调能力。

装置类型活动场地最关键的是装置艺术, 它是场地精神的再造, 也是孩子们童年里特别的记忆。这种装置很难得, 它主要有以下几个特点:造型新奇、色彩亮丽、材料柔韧、工艺巧妙、规格适当、实用安全、与场地切合度紧密等, 所以它不同于一般游乐设施, 它具有独创性, 不适于大规模生产。

(4) 上海纳米魔幻城 (属于童话故事类型活动场地) :纳米魔幻城是现代科技发展的产物, 从图画到动画发展到3D模拟空间, 再发展到多维现实童话空间。纳米城亲子乐园把虚幻模拟空间还原到真实世界里, 绿油油草地上镶嵌优雅湖泊、清澈溪流环绕、山石堆叠、木桥弯弯, 小路在草地疏林里自由延展, 蘑菇房子、城堡旁鲜花成片盛开如诗如画。

童话故事类型活动场地寓教于乐, 主题特征明显, 比较符合人们追求完美的心态, 在复杂多元环境里创造一片纯粹梦幻童趣之地, 对环境整体要求较高。

(5) 法国里昂草地公园 (属于综合类型活动场地) :平整疏林草地上设置大型公共设施装置或者塑造人工地形, 宽阔道路环绕整个场地, 小步道串联主要分区活动场地, 自由开阔的界面形式适合年轻人休闲运动。场地内大型构筑物设计来源于:建筑结构, 例如多级转折钢构楼梯, 多孔装饰墙体;港口码头, 例如架高木栈道连接形状怪异轮船木夹板, 倾斜桅杆灯柱在夜晚有海上飘摇感;道路广场, 例如全水泥浇筑平台结合花坛树池的休闲运动场地, 多角度倾斜坡面围绕旱冰场。特殊微地形, 例如草地上如巨大雨点击打出大小不一的环形草坡。

综合类型活动场地面积较大, 空间组织灵活自由, 承载人数较多, 此类公园用地比较稀缺, 可以利用闲置或者废弃场地进行生态恢复和景观改造。

以上列举的城市公园内儿童、亲子活动场地各有优缺点。城市公园童趣活动场地不是单纯的划出一块地, 直接作为儿童游乐场, 也不是简单放置一些大众器材。这里是介于家和户外场地的过度空间, 它们有独特创意和灵魂, 与优美的大自然环境密切联系。这里整洁、舒适、安全、灵活、包容、有趣, 能赢得孩子及家长的青睐。

庆隆单元FG01-R24-01地块居住绿地项目 (浙江杭州拱墅区) , 位于FG01-R24-01地块, 北临R21-07地块, 南至R21-10地块, 西临R21-09地块, 东至棠子桥路, 用地面积约7200平方米。项目估算总投资约1434万元 (含拆迁补偿费914万元) 。[1]

(1) 项目建设规模及定位:居住用地的景观绿化工程及相关配套设施, 其中包括绿化、园林铺装、景观小品及配套的公共厕所等。 (2) 项目设计定位:投标人在进行该项目设计时应通过对杭州地域文化特色和片区景观资源的研究以创造良好生活环境和居住绿地系统为目标, 进行绿地景观设计。 (3) 方案设计目标:为拱墅区庆隆单元地区周边居民创造一个接近自然、享受自然的绿色平台空间。[1]景观设计构想:

(1) 设计形式创意:被打乱顺序的魔方, 被来回转动寻找属于它的完美。自然界也在运动寻找属于它的魅力与完整。四季在岁月里摩梭, 色彩变换、味道变化、触感各异、空气流动、温湿调节;人们在环境中运动强度渐变过程, 心情微妙变化过程等等, 都展现了自然科学运动规律的独特魅力。以“运动静止相对论”及“运动体验带来的丰富感受”作为本区块绿地主创设计思想, 为周围居民提供一个“日久弥新”的趣味人文自然环境。

(2) 设计内容创意:每个人都有一个关于童年的梦, 每个梦都走近、走进童话, 向往着童话里的美好。让人们进入纯真、自然、梦幻的书香画卷童话世界。让不同年龄层次的人都感受到“孩童年代的魅力”, 在奇妙童话世界中展开新生活, 续写童话的史诗。

(3) 场地布局简介:地块近似矩形, 三面紧邻住宅小区, 一面邻接市政道路。本园主要由四个区域组成:主入口广场、多层生态景观墙、七彩跑步散步环道、绿岛环绕的光影动感空间。

主入口广场设置在邻接市政道路的中心区域, 立面采用对称“Z”形景墙, 镶嵌原地块附近一些老工厂的名字, 展现后工业时代历史痕迹。主入口广场延伸至门廊后, 向两侧蔓延七彩透水沥青道路作为本园的跑步散步运动环线, 运动环线外侧是多层植物生态景观墙, 环线转角设置4个有寓意的休息驿站:小红帽、小王子、龟兔赛跑、天使与蜗牛。环线内侧是绿岛, 绿岛中心是运动场地, 放置趣味豌豆座椅及彩色游乐运动设施, 顶棚由铁艺构架组成, 形状类似宝莲灯, 铁艺构架在光照下形成奇特梦幻光影效果。中心运动区域与跑步散步环道通过多层卷曲铁艺门廊通道连接。环环相扣的童趣空间如魔方在时空里漂浮旋转。

园区设计提倡节能环保例如透水透气铺地材料、反光荧光指示系统、雨水回收地漏及管线、太阳能灯等, 此外还运用大量多维立体绿化藤本及悬垂类植物, 弥补了中心开阔运动场地绿化缺失, 由中心向外植物层次逐渐加厚, 环形主道路与驿站休息场地较好的分配人流量。出入口、道路与节点布局类似魔方块通达性良好, 避免出现密闭角落空间, 最大限度挖掘场地潜力, 提升场地包容性、安全性及舒适度。

公共设施构筑物主要是公共厕所 (包括管理用房) , 设置在主入口与住宅地块相邻区域, 用植物进行美化, 通往厕所的道路作为园区次入口。此外还在主入口两侧预留了一些空间作为机动停车位、非机动停车位、公共自行车换乘点等, 后续配套规划储备用地。

参考文献

[1]儿童保育中心设计指南/ (美) 奥尔兹 (Olds, A.R.) 著;刘晓光等译.—北京:机械工业出版社, 2008 (4) .书名原文:Child Care Design Guide.

端午节活动方案 篇3

一、活动主题：品味端午，传承文明

二、活动背景：

传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展，精神文化的缺失越来越令人感触颇深。信仰危机，道德迷茫，是非模糊，黑白难辨;原因就是传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失，没有了历史，失去了鉴别。端午节是中华民族古老的传统节日。2005年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产，在中国流传2000年的端午节一下子成了韩国人的民族节日，这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。

三、活动目的：

通过“品味端午，传承文明”活动，更加深入认识我们的传统文化，认识到我们消失的不只是一种经典文化，而是历史文明;积极保护和发展我们的经典文化，并做出思考。通过思考：“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展的工作。

四、活动对象：

临猗义工联合会会员，诗联社成员、小作家培训中心学生

赞助单位：莲山课件

五、活动地点：

青少年活动中心

六、活动时间：

2011年6月6日 星期一早8:30点——上午11:30点。

七、活动内容：

1、端午传统文化介绍。

2、诗联社学者讲座。

3、即兴诗词歌赋。

4、分发活动赠品。

5、合影留念

八、活动流程：

1、2011年6月5日开始场地布置。

2、6日8:30主持人宣布活动开始。

3、主持人宣读活动背景及目的。

4、做有关中国传统文化走向的演讲。

5、诗联社学者讲座。

6、即兴诗词歌赋表演。

7、给与会者分发活动赠品。

8、请大家畅谈自己的感受。

9、做最后点评总结并向参与者表示谢意。

10、合影留念，主持人宣布结束。

九、活动中注意的问题细节：

1、与会人员务必事先准备相关内容，准备发表自己的看法。

2、活动准点开始，请参与提前半小时到场并登记。迟到者应尽量不打扰别人发言。

3、会场请不要大声喧哗，随意走动。

十、活动策划组织者：

临猗义工联合会 六牛诗社 临猗县诗联协会

【范文网】

端午节活动方案 篇4

一、活动名称：

端午飘香，“棕”是情

二、活动背景：

中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。本次活动将以我国传统节日——端午节为契机，增进学生对中国传统文化的了解和兴趣，激发学生的民族自豪感。

三、活动时间：2013年4月至2013年6月

四、活动对象：高一及高二文科班学生

五、活动安排：

1、了解端午节文化。具体内容如下：

（1）端午节的来历

（2）端午节的习俗

（3）各地纪念端午节的形式

（4）与端午节有关的历史故事

以手抄报的形式提交学习成果（图文并茂），评选优秀作品，制作成板报，初步定于5月底完成。

2、制作龙舟模型和端午特色书签，培养学生的设计和动手能力，选出优秀作品，于6月初以具体实物展出。

3、结合必修三探究活动课《中国传统文化的过去、现在与未来》，撰写有关端午的历史小论文，评选展出优秀论文；也可召开论文宣讲会，借助多媒体技术将论文制作成演示文稿在现场演示。初步定于端午节前夕完成。

4、引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。开展诗歌朗诵比赛，或者是诗词表演。可以组织课堂表演，以照片或录像形式呈现。

六、活动形式：

第一、第二项活动组建兴趣小组，确立负责人，分工行动，培养学生团队合作精神。第三、第四项活动全员参与，培养学生个人探究能力，丰富教学内容，体现生本课堂。指导教师适时参与，邀请语文教师参评。

端午节活动方案 篇5

本次活动旨在提升卖场人气，树立良好的企业品牌形象;感谢广大消费者对新世纪的支持与厚爱，特别在中国传统节日‘端午节’以及国际六一儿童节到来之际，真诚回报消费者，让消费者参与游戏互动，让消费者在购物休闲之中感受娱乐。

比赛时间：

5月27日 上午10：30――11：00 一场

下午3：30――4：00 一场

晚 7：30――8：00 一场

(由于参赛报名者较多，除以上规定时间段外，视具体情况而加时比赛。、

比赛内容：

所有参加比赛人员每20人一组，限时5分钟，计时开始。包多少就送多少，同时产生一等奖2名，赠送品牌粽子一袋(思念牌、

粽叶、糯米以及相应器具均由新世纪购物广场提供。在比赛过程中须用勺盛取糯米，不得用手抓取，每个粽子只准放一个红枣，包好后必须用红线捆扎，放于规定方板之上。

本次比赛，以速度、数量、匀称、美观为胜。若有粽子露馅、质量不合格或缺少工序而与要求不符，或在比赛过程中因匆忙而掉在地上的粽子均不计入最后成绩，不作为赠品赠送，并同时从比赛成绩中扣除。

报名参赛人员于5月31日按所划时间段准时报道，按报名先后点名参赛，点名未到者将取消其比赛资格，每20人一组，点名每组不足20名，可依次顺延上调，凑齐20名。

赛场设置：

新世纪购物广场北门门前。

赛场要求：

1、 出示前期报名购物小票(已签字、，严格按规则参赛。

2、 必须洗手后方可参加比赛。

3、 为保证赛场秩序，请听从裁判的统一协调指挥。

(本次活动由新世纪购物广场主办，最终解释权归新世纪购物广场所有、

细 节 准 备

1、 案板一张;(1、2×4、8米、

2、 白色喷绘布一块;(铺设案板、

3、 桌椅各二张;(裁判和助理收取购物小票、

4、 塑料盆20个;(用于盛粽叶、

5、 所料小桶10;(用于盛糯米、

6、 小勺20个;

7、 红线轴20个;(用于捆绑粽子、

8、 粽叶约20斤;(煮熟、

9、 糯米约100斤;(约每人5两计算，泡好后用。、

10、小红枣约20斤。(每个粽子只准放一个红枣、

11、小喇叭一个;(解说详细活动规则及点名用、

12、品牌粽子23包;(分发一等奖获得者、

13、净手毛巾2条。(放于北门水龙头处，必须洗手后参赛。、

14、秒表一块;(计时用、

15、横幅一条;(庆端午 新世纪购物广场包粽子比赛、

16、礼仪小姐10名;(负责道具的调整、监督和方便袋的发放、

17、小方便袋200个;(参赛选手所得粽子的包盛、

18、制作一等奖领奖卡23张;(持卡到服务台领取奖品、

19、保安2名;(负责秩序与通道畅通、

20、小彩旗划定比赛区域。

21、拍照新闻发布。

22、电视台摄影。

各道具准备于5月28日上午9：30前全部完成到位。

费用预算：

小红枣约20斤：计66元。粽叶约20斤： 计28元。

糯米约100斤：计200元。毛巾2条： 计6元。

品牌粽子23包(奖品、：计156.4元。

端午节活动方案 篇6

一、蒸蒸饼比赛

时间：

地点：

参加人员:团结路社区居民、特务连官兵

比赛细则：

1、每位参赛者相关制作材料自备，比质量、比外观、口味。

2、最后评比出一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名。

二、包粽子比赛

时间：

地点：

参加人员：社区居民、特务连官兵

比赛细则：

1. 每位参赛者包2斤糯米，比时间、质量、外观、口味。

2. 米、粽居委会准备，盆、勺子等辅助工具自带。

3. 粽子口味自定，辅料诸如红豆自带。

4. 最后评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名。

三、为最美父亲颁发荣誉证书。

端午节社区活动方案 篇7

一、活动名称

XXX社区包粽子比赛

二、活动主题：

“粽情端五，其乐融融”

三、活动背景：

农历五月初五为端午节又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端

五、重午、午日、夏节，是夏季的一驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族的一个传统节日，在代代相传又不断演变中，这一天的活动逐渐演变为吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、蒿草、艾叶，薰苍术，白芷，和雄黄酒。据说吃粽子和赛龙舟是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为诗人节，以纪念屈原。至于挂菖蒲、蒿草、艾叶，薰苍术，白芷，和雄黄酒是为了辟邪。端午节为国家法定节假日之一，并列入世界非物质文化遗产。

今年端午节是19大以后我国进入改革新时代的首个端午节，通过在这个具有中华民族浓郁民族特色的节日开展活动，对增进社区邻里之间的融洽相处、对增强社区居民中国特色社会主义社会的幸福指数都具有很强的现实意义和示范作用。

四、主办单位：经开区明湖办事处世和社区

五、承办单位：四港传媒

六、活动目的：促进邻里和谐，融洽欢乐气氛，强化物业管理，推崇五星服务

1、通过包粽子，让社区居民在体验中感受和了解中国传统节日文化的内涵和意义，在轻松快乐的促进社区、物业、家庭、邻里间的交流和互动。渡过一个轻松、融洽、温暖、亲情的中国式端午节。

2、通过活动对内让社区、家庭、物业和谐统一，气氛融洽的同时，促进人与人之间的互帮互助。

3、对外打造文明社区、先进社区、榜样社区等样板。

4、打造“四港传媒”品牌文化，使四港传媒的价值理念广泛传播。同时通过活动使四港传媒公众平台的粉丝基数突破3000大关。

七、活动时间：2018年6月17日17:30-19:00

八、活动地点：XXX社区

九、活动宣传：

1、“四港新时代”微信公众平台，及其旗下十大新闻资讯平台全程跟进；

2、利用“四港新时代”微信平台制作并发布以“粽情端五，其乐融融”为主题的活动报名端口，在前期宣传的基础上接受线上报名。

十、活动流程：

1、活动开始前一天启动网络报名程序。通过盛和社区将活动资讯推送给社区居民。可采用张贴海报、微信群推广等手段。

2、所以现场物料、包括展板、宣传单页、报名渠道于6月16日之前全部就绪到位。

3、活动地点在世和社区正大门欢乐颂超市门前。活动背景板坐北朝南，背景主题以中国风·端午情为主题。文案：“粽情端五，其乐融融”世和社区居民包粽子比赛。落款：主办单位：经开区明湖办事处世和社区

承办单位：河南四港文化传媒有限公司。4、6月17日12点之前背景板、桌椅、音箱、以及其它现场物料到场就绪。

十一、报名方式：关注“四港传媒”公众号，线上报名。

十二、活动物料：

1、场地、桌椅、其他所需器具（主办方提供）

2、粽子所需原料（粽叶、糯米、蜜枣、花生、红枣等）（协办方提供）

3、简单的舞台背景桁架、音响（烘托现场气氛）（协办方提供）

十三、活动预算（协办方负责）：

1、粽子原料 1000元

2、桁架、音响 2000元

3、宣传物料（活动背景画面、宣传海报、宣传展架、宣传单）500元

十四、比赛规则：

1、参赛选手以家庭为单位（每个家庭单位至少2人），每5个家庭单位为一组进行比赛;

2、限时5分钟内，看哪个参赛家庭的棕子包得又快又好为胜；

3、包的粽子形状不限，以不露馅撒漏、包扎严密、大小均匀、形状规则为有效数计算成绩;

4、以“速度、数量、质量、美观”作为评判标准。如出现参赛选手完成数量相同，取粽子外形美观、结实、大小均匀的为胜。

5、比赛者所包粽子除作为奖励外，其余全部以物业名义赠送社区内的孤寡老人。

学校端午节活动方案 篇8

一、活动背景：

让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动目的：

1.初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。

2.通过了解家乡过端午节的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3.通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

4.培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

三、活动时间：端午节前两天

四、活动准备：

1、将学生分为4组，分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯，以及端午的相关资料。

五、活动方案

第一阶段：活动准备

一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。

三、端午节故事演讲。

第二阶段：以班会形式进入活动

一、情境导入

激情朗诵有关端午节诗歌

二、进入活动主题，交流感悟

第一主题：话说端午

1、端午节的由来

端午节的由来，说法甚多，诸如：纪念屈原说;纪念伍子胥说

;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。以上各说，各本其源。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证，端午的起源，是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”，因此，纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。在民俗文化领域，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。

2、端午节的传说与民间故事

3、端午诗词佳句知多少

第二主题：端午实践活动

粽子、香袋

1、感受粽子的香甜和香袋的美。

2、学习用折纸做的五彩粽。

3、体验劳动和分享的乐趣。

4、设计别致、精美的粽子。队员们每年是怎样过端午的呢?(队员讲出各种贺端午的民俗活动)

引出——赛龙舟，端午食粽。

1、准备限量小礼品：向各班派发端午节海报，普及端午知识，派发端午节礼品。

其中包括：包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张，香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份，让同学们在端午收到惊喜，感受惊喜，从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。

2、端午节知识竞赛：

过端午，端午知识当然必不可少，我们准备收集一些关于端午的小常识，编集成海报，一份张贴于校门口，另外以班级为单位分发，让同学们过端午，知端午，过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答，答对题数最多者可获奖品——粽子一个。

3、端午节问卷调查：

根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题，在全校范围内进行调查，看看同学们对于端午知多少，也可以由此向同学们普及

端午知识。

4、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆(录像也可)。

端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动，也是一项体坛盛事!龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐,在船首的鼓

手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。

去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花，鼓声震天，激动人心，桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行，似一条条真龙欲一跃而起，情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃，那是民族的力量在激扬。

5、自制粽子

端午的主角粽子在东汉就已有出现,但一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料，不添加其余馅料.但在讲究饮食的中国人巧手经营之下，今天我们所能看到的粽子，不论是造型或内容,都有五花八门的变化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言，粽子馅荤素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味为主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。

如果粽子给端午节带来了清香，那么包粽子是其中最真切的气息。

在家里，可以提前几天买回新鲜的粽叶，端午节的上午就能和父母在浅浅的夏日中体验包粽子的乐趣了。亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒，再用绳子扎起所有的祝福与希望。过去，人们把粽子投入江中，让屈原免受鱼儿的伤害，寄托他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念。

在学校，可以利用社团活动时间，让同学们跟着指导老师学做粽子，知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅，包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一，送给同学，尤其是住在宿舍的同学们。

6、留下悬艾叶菖蒲，配香囊的风俗

端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶，配一个香囊，为自己祈福，保佑平安，也祝愿灾难中的人们早日振作，重建起美丽的家园。让每一个节日在中国人的心中扎根，让中华民族的精神不断延续。

超市端午节活动方案 篇9

端午节是中国人的传统佳节，除了吃粽子、赛龙舟，人们还会举办各种活动来迎接端午节的到来，查字典范文大全特意为大家整理了关于端午节...端午节是中国人的传统佳节，除了吃粽子、赛龙舟，人们还会举办各种活动来迎接端午节的到来，查字典范文大全特意为大家整理了关于端午节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助，超市端午节活动方案。

活动主题：端午购物嘉年华 **送礼献真情

活动背景：

农历五月初五，俗称“端午节”。“五”与“午”通，“五”又为阳数，故端午又名端

五、重

五、端阳、中天等，它是我国汉族人民的传统节日。这一天 必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，熏苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了压邪

一、卖场布置

1.场外布置

1.1营销店各制作横幅一条，悬挂于**店店招下。

1.2门口处用气球进行布置，可选择吊挂式或是拱形悬挂式。

2.场内布置

2.1商场内主要是对专区进行布置，配合商品合理布置。

2.2对主通道重点布置，可用气球悬挂(见附图)。

2.3专区可用粽子悬挂成形状(如端午节快乐等)

二、商品促销

1.商品陈列 :各店在促销期间，应在主通道摆放2-6个粽子堆头;要求各店在促销期间利用冷柜，大面积陈列各牌粽子，5月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放2-6个粽子堆头销售;各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下，可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开，避免顾客拆包多装)，并打上价格，悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方，以便刺激顾客的购买欲望，促进粽子的节日销售;要求各店美工和管理干部员工发挥水平，进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案)

2.商品特卖 :在促销期内，粽子和其它节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品，透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售;

3.商品要求 :

3.1 相关促销商品品

项不低于20个(食品生鲜15个，生鲜5个);

3.2.商品价格普遍低于市场价;

3.3.同类商品选择价格较低商品;

3.4.跟端午节一切有关连的商品，具体品项请参考如下(红色字体为重点推荐商品)：

食 品 类

散装粽子 包装粽子 包装糯米 散装糯米 火腿肠 花 生 红 豆

绿 豆 芝 麻 五香粉 花 椒 白砂糖 食盐 红 枣

食用油 麻 油 虾 仁 黄 酒 红 酒 米 酒 鸡 精

糯米酒 甜 酒 啤 酒 红心咸蛋 松花蛋 咸鸭蛋 鸡 蛋

生 鲜 类

五花肉鸡肉牛肉虾肉豆制品汤料紫菜红枣蜜枣豆沙苏打粉。

三、团购业务

1.端午节期间送礼的顾客比较繁多，对当地的政府部门及工会提前进行拜访，并表明意向，可增加营销店的销售业绩，规划方案《超市端午节活动方案》。

2.端午节前期**科组织对各区域的客户进行短信派送，并提前祝节日快乐。

3.**店均对顾客资料凡端午节及儿童节生日的小朋友(18岁以下)赠送价值10元左右礼品一份。

营销活动

活动一

活动主题 龙飞凤舞 粽行天下

活动时间：2013年5月25日——5月31日

活动内容：

凡在**超市购物满36元(500平方米购物满28即可)为底限，如购物37元即可赠送端午粽子1个，购物满38元送粽子2个，依次类推，最多限送15个，即需要购物满51元方可赠送15个粽子。

操作事项：

1.本次活动前5天营销店将所有有关活动物资准备到位，并在门口处放置海报进行宣传。

2.活动安排在场外进行操作，顾客凭收银小票进行兑换，兑换负责人将顾客换取后的小票进行回收，并将台帐表登记好。

3.粽子分两种，一种是煮熟的，一种是未熟的，顾客可自行选择。

4.活动结束后营销店如果采用的是商品即可到总部进行报销处理，(收银小票及顾客登记表)。

费用小计：(略)

活动二

活动主题：**吃(包)

粽显身手

活动时间：2013年5月31日

活动内容：

凡活动期间，在**商场购物的顾客，无需金额大小，即可在商场服务台报名参与包吃粽子大赛，还有机会获取丰厚的大礼，好机会不容错过。

操作事项：

1.活动前5天营销店出海报放置在门口处进行宣传，并制作顾客报名表进行登记。(见附表)

2.活动前一天营销店将奖品及活动期间的需要的物资准备到位。另外**店可选择其中一样(包粽子或吃粽子)。

3.比赛规则：包粽子可分单人组与双人组进行比赛，吃粽子比赛可分单人组进行比赛。参赛者做好准备后，由主持人宣布比赛开始，由专人负责计时，时

间为3分钟左右，比赛可分2-3轮进行比赛，并评比出最终的冠军。

4.包粽子需提前1天准备粽叶子、糯米、绳子、蜜枣、剪刀、盘子、水桶、勺子、围裙、一次性手套、纸巾、秒表器、桌子。(材料配置：糯米+一般大米+苏打粉)按5：4.5：0.5的比例用水泡2—4个小时，并按每人半斤进行计算。

5.吃粽子需准备煮熟的粽子(肉粽、蜜枣粽)、秒表器、盘子、水等。

6.活动当天**店可自行制作小横幅悬挂在活动专区处，可增加宣传力度。

7.奖品设置：

一等奖 奖价值80元的礼品一份，或送同等价值礼品一份(牛奶、西瓜、等)。

二等奖 奖价值50元礼品一份，或送同等价值礼品一份。

参与奖 参加的顾客都可获得价值10-5元礼品一份，营销店可自行安排礼品，不做费用考虑。

费用小计：(略)

活动三

活动主题 开心过六一 快乐展才艺

活动时间：2013年6月1日~2013年6月5日

活动内容：

凡活动期间年龄在18岁以下的顾客朋友均有机会参与**超市书画大赛，并有机会获得大奖一份，活动结束后取前6名进行现场演示大赛，并再次凭奖。

活动宣传语：亲爱的顾客朋友、小朋友、你们

好，为庆祝六一儿童节的到来，**超市特举行一次绘画大赛，你想将才艺展示给大家看吗?如果想，请赶快到**超市报名吧。

操作事项：

1.活动前5天**店制作报名登记表，并于活动前2天**店通知顾客将作品提前一天交往**店进行展示。(展示时间6月1日~6月5日)。

2.评比由**店上交前10名的作品，由**科进行评比，并评比出前三名。

3.活动前6天营销店出海报在商场门口处进行宣传，增强参与性。

4.**店的营销员收集作品后统一进行展示，**科并进行评比，得出前三名的最佳门店。

5.第二阶段需跟前6名的顾客做好解释工作，并咨询需要准备那些物资，并按要求准备到位。

6.奖品设置

一阶段

一等奖 奖价值100元的礼品一份(进价80元左右)

二等奖 奖价值80元的礼品一份(进价50元左右)

三等奖 奖价值60元的礼品一份(进价30元左右)

鼓励奖 凡参与的顾客均送价值10元的礼品一份。

费用小计：(略)

二阶段(选择5家门店进行比赛)

一等奖 奖价值200元的礼品一份(进价150元左右)

二等奖 奖价值150元的礼品一份(进价100元左右)

三等奖 奖价值100元的礼品一份(进价50元左右)

鼓励奖 奖价值20元的礼品一份(进价5元左右)

2013端午节活动方案 篇10

夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

活动日期：端午节，也就是农历五月初五。

活动地点：教室

活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

活动内容：

1.了解端午节的由来。(同学们在家通过看书，上网查阅等途径了解端午节的由来。)

具体内容如下：

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么，你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

2.与妈妈一起包粽子

(主持人)：同学们，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法：

1.将粽叶折成漏斗形

2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5.蒸煮。

学生和家长动手包。

三)诗歌朗诵

(主持人)：同学们，你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。

第一：xx同学朗诵。

第二：小组朗诵。

第三：女生齐诵。

第四：男女朗诵。

第五：家长和学生齐诵

(诗歌内容附后)

四)观看赛龙舟录像。

(主持人)：同学们，你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。

(播放赛龙船庆端午的视频。)

(主持人)：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧!

同学们踊跃发表自己的观点。

七.吃粽子

请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

八、班主任讲话：

同学们，今天的端午节过得很有意义。老师高兴地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。

七、活动结束

端午节趣味活动方案 篇11

以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区别于其他民族的标志，是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。

二、活动目的：

端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的`了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。

三、活动主题：

“育传统美德，扬爱国之心”。

四、活动时间：

5月26日——6月5日。

五、活动内容、形式、时间、要求

(一)、具体实施阶段(5月26日——6月5日)

1、由大队委干部发表以“育传统美德，扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(5月26日，大队部负责)

2、各年级出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报(6月1日前，大队部负责)

3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(5月26日)。通过讲座，让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解，同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美好体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)

4、一——五年级童谣征集活动。(每班5篇)(6月1日之前完成，德育处负责)

5、三——五年级“育传统美德，扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班3份)(5月28日前)

6、端午软笔书法比赛。(美术组负责，6月1日之前完成。)

(二)、总结展示阶段(6月6日)

1、环境布置：

童谣(征集：xxx6月1日前)(装饰、编号：xxx6月1日前)(悬挂：美术组)

书法(征集：xxx6月1日前)装饰：xxx6月1日前)(悬挂：美术组)

赛龙舟彩泥展(xxx)

评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计：xxx)