狂欢元旦舞动青春策划书

2025-03-06 版权声明 我要投稿

狂欢元旦舞动青春策划书(精选4篇)

狂欢元旦舞动青春策划书 篇1

篇)

狂欢元旦 舞动青春策划书

主办单位:x建工技师学院 建筑经济管理系 系学生会组织部

一.活动主题:狂欢元旦 舞动青春

二.活动目的:

为欢庆2014年元旦,发现优秀艺术人才,加强师生间的沟通,增强班级间凝聚力,给同学

们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,体现当代大学生的精神风貌。

三.活动时间;2014.12.10.具体待定

四.活动地点:学校大礼堂

五.活动人员:领导嘉宾及全系学生

六.活动意义:通过举办元旦晚会,主要意义在于提高同学之间的友谊,发现同学现场主持能力更好的挖掘文艺才人。

七.活动形式及内容:晚会的主要形式是文艺晚会,演出节目由委员报名参加,经筛选登记录用后方可上演,主要以话剧形式。节目有背景音乐开始,由部门委员们选出主角其他委员配角演出一出情景话剧.晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录像,来记录这一时刻.八.创意阐述:

1.特色统一性:这是在升入大学以来音乐学两个班班团委组织下的第一台元旦联欢晚会。节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以有所表现。

2.加强互动性:以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插

几个互动性节目,抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”。

3.扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。

4.丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

九.活动流程:

1.班主席为晚会致词并宣布晚会开始

2.晚会正式开始

3.主持人宣布整场晚会结束

4.邀请嘉宾对晚会的举办作评价

元旦游艺宫

一:活动主题:

庆祝元旦,发扬传统文化;培养良好校风,互帮互助,增进全校师生友谊。

二:活动目的:

为了丰富学校文化,活跃学校在庆元旦之际的气氛,增进全校同学之间的友谊,以及各个班级之间的联系,我们借助元旦之际,在响应学校的号召下,开展了***,旨在增进了解,提高班级同学之间的凝聚力,使同学们感受到学校的温暖,让同学们感觉在温暖的大家庭里成长。

希望通过我们的努力,将这一活动举办的更具特色

义。,更有意

三:活动背景:

在元旦来临之际,我们借助元旦这热闹欢腾的气氛,以及遵守学校里的安排,我们开展了这次活动。

大学对很多人来说,充满着迷茫与困惑,因此举办一次这样的活动是很有意义的,这使得同学们能够放开自己,寻回真正的自己,有利于班级下年的工作开展以及改变同学们迷茫的心态,对同学们下一年的学习有着极大地好处。

四:活动对象:

全校师生

六:活动主题:

元旦晚会,大家玩

七:活动开展:

活动地点:待定

活动时间:2014年*月*日

活动负责人:***

八:活动流程:

一:

场地布置:

场地布置完毕,工作人员依照分工,按时完成

各自工作。

开始:

由班长首先介绍本次活动的内容以及目的,宣布本次活动开始。

晚会:

宣布开始后,晚会正式开始,各组依照方案开展活动。

结束:

主持人宣布本次活动圆满结束。

场地清理:

活动结束后,工作人员根据分工进行现场清理。活动的相关成

果,及时投到记者站进行后续宣传。

二:后续宣传

我们将在记者站积极投稿,以及在校内网络如矿大视点,学生

在线等投稿,进行活动的后期宣传。

九:活动具体:

一:室内活动

音乐倒放

将音乐伴奏倒放,让同学们来听。猜对歌曲,负责人盖章,进入下一关。若猜不对,可有三次机会,依次来猜。由赵丹·张可可负责。

扎飞镖

在教室放置两个飞镖靶子,让同学们来玩。男生距离飞镖2.5米,女生距离飞镖2米,若扎的环数达到25环,可以盖章,进入下一环节;若不够,则发块

糖吃。由孟浩·张一帆负责。

方言大比拼

负责人找各地方言代表,由他们说,让同学们来听。若猜对了,则盖章,进入下一关;若不对,则由负责人发糖,谢谢他们的参与。由董晓负责。

情侣拍档

由女朋友指挥男朋友踩地上放的气球在一分钟内踩的气球数达到规定的数目,则过关,由负责人盖章;若不过,则发糖,谢谢积极参与。由常庆林·尹东方负责。

蛋糕制作

若获得的章数达到规定的章数,则可以参加蛋糕制作,并可以自己带走,如果可以的话,也可以吃了.规则:

若达到三个章或笑脸,可以领取奖券一张。达到四张,可以制作蛋糕。

二.室外活动

篮球比赛

为增进班级之间的友谊,*班与*

班决定举办一次篮球比赛。通过这次篮球比赛,让同学之间有进一步的了解,增进了班与班之间联系。这次比赛有着极大的意义。

十:经费预算:

装饰教室: 彩带23元;彩花9元;彩纸13元;胶带2元;气球15元;宣传单13元;奶油40元;蛋糕片15元;小铲子3元。打印各个活动题目5元。水5元。

十一:活动预计困难及解决方案:

活动期间意外受伤,由班长负责,陪同同学及时到医疗室治理。活动期间,同学参与度不高,由班级同学带动,调动他们的积极性。

狂欢青春活动策划书

活动主题:狂欢青春,喜迎未来

活动目的:为进一步推进教学信息中心的蓬勃发展,丰富教学信息中心的文化,活跃学习氛围,给各个部门成员一个真正展示自我风采和勇气的舞台。我们教信是个团结奋进的集体,在这个

夜里,我们要以最饱满的姿态,最丰富的情感来迎接以后工作,以全新的精神面貌来迎接另一个光辉,今夜,我们教信的孩子们将淋漓尽致的展现各自的才华,让这个缘分所凝聚成的集体,更加的充满生机,充满活力,让来自五湖四海的兄弟姐妹,相互团结,相互信任,为了我们的另一个光辉,为了我们的明天而努力。

活动名称:

教学信息中心狂欢夜

活动时间:2014年5月17日

活动地点:3阶1

活动计划:

a、节目组 第一负责人:待定

第二负责人 待定

1、负责收集节目,包括歌曲、话剧、舞蹈、演讲、相声等,于5月16日报名结束。

2、负责节目的排练。

3、负责节目的筛选,节目数在20个左右,将节目单上交至待定人员。

b、娱乐组 第一负责人:待定

第二负责人: 待定

1、负责收集三到四个娱乐游戏的收集并在5月16日之前由班委进行审核。

2、责游戏的道具准备。

c、人员组

1、文艺节目主持人:待定。负责节目的衔接与串连。

2、娱乐游戏主持人:待定。负责节目的衔接与串连。

3、裁判:待定

4、奖品设计: 待定

5、音乐负责人:待定

活动进行阶段

a

1、主持人开场白:

2、文艺表演与娱乐游戏的进行。

3、宣布最佳歌手奖以及最佳团队奖并进行颁奖仪式。

4、献给同学两份惊喜礼物。

5、同学们欢唱《明天会更好》。

6、四位主持人至闭幕词。

整体流程:18:50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19::00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场

后期阶段

1、待定人员负责将照片以及视频上传至班级qq群。

2、每一个寝室写一篇狂欢晚会感受,并交给主席团。

人事安排:

活动场景布置;待定人员 5月17日下午2点

摄像与拍照:待定

活动期间纪律:由秘书部和编辑部维持

活动结束卫生:待定

注意 :必须保证同学们的安全。如若出现发烧等症状,必须由部长带领其同学送往医务室,如若出现打架斗殴等暴力行为,肇事者不允许参加以下即

将进行的活动。

活动预算:待定

活动经费来源:教务处申请

注:活动的整个阶段,总如有疑问,请联系策划人王盼。

联系方式:***

秘书部

2014.05.06

沈阳大学风扬英语俱乐部 “舞动青春”活动策划书

2014年11月25日

风扬英语俱乐部

舞动青春联欢晚会

一 活动背景

沈阳大学信息学院晨读英语社团风扬英语俱乐部,是由广大英语学习爱好者自发组建的非营利性学生群众组织,旨在提高我校学生英语学习能力,提升口语交际水平,使得毕业后能有更广阔的空间去发展自我,更好地实现人生价值。社团致力于营造轻松、欢乐的英语学习氛围,定期开会分享感受和心

得,增强同学之间的情感交流,让更多同学学会敞开心扉与人沟通。因此我们举办这样一次联欢会让社团所有成员欢聚一堂,旨在增进社员之间的友谊,同时也为大家提供一舞台充分的展示自己的才艺。

二 活动时间

2014年11月29日晚上6点至2014年11月29日晚上8点

三 活动地点

沈阳大学二号楼201

四 参与人员

风扬英语俱乐部全体成员

五 活动目的

1拉近社员之间的距离,增进社员之间的友谊;

2为大家提供一个舞台展示自己的才能;

3缓解大家在学习中的紧张气氛;

4进一步宣传风扬英语俱乐部,展示社团的风采

六 活动前准备

1节目排练

2活动现场布置

3各个负责人任务分工

七 活动流程

1所有表演成员在11月27日下午进行节目彩排 2后勤部成员在活动前两小时到场布置活动现场 3节目表演

4社团负责人对此次活动做以总结

5撤场

相约青春,狂欢团聚

一、总则

活动名称:

相约青春,非诚勿扰

活动目的:

丰富新生学生生活,增进同学友谊,活跃校园气氛。

活动时间:2014年10月28日晚7点

活动地点:科报厅

二、宣传计划

活动宣传:进入新的校园,面对新 的环境,新生对任何事情都很陌生,为此我们举办一个活动,让新生快速融入到学校这个大家庭中。

三、活动流程

1、开场舞:由会跳街舞的新生和老生来一段街舞秀把气氛带动。5~10分钟

2、女生热舞

5~10分钟

3、情歌对唱

3~4分钟

4、广告小片段

5、个人独唱

5~10分钟

6、搞笑跆拳道 10~15分钟

7、游戏:疯狂大搜集

游戏规则:参赛人员先抽取自己应该索要的物品,然后在规定时间内向台下的观众索要东西,最短时间内得到东西的人员赢得胜利。赢方获得小礼品作为奖赏,输方有惩罚。20~30分钟其实我觉得这个游戏没有什么意思,个人建议可以弄点真正恶搞的游戏,或者惩罚之类的,男女有障碍,那就男男、女女嘛,然后可以安排文体部的或者自己人在观

众中间起哄。

8、广告小片段

9、乐器二人合奏 5~10分钟

10、视频播放5~10分钟

11、助导现场 5~10分钟

12、对唱合唱由两个同学在台上先进行对唱,随后引导表演者一同上台进行一场多人

大合唱,活跃场下气氛。5分钟

13、主持人结束语,宣布晚会顺利结束。

四、所需物品:

笔记本电脑一台,功放一台,音响两台,话筒两个以上,彩灯,喷彩,相机,桌椅若干,气球,海报,号码牌。

活动预算:道具费100元

宣传费40元

布置会场150元

场地设备费200元

服装费110元

学校开展舞动青春活动策划书 篇2

二、活动目的:

通过《舞动青春》活动,丰富了泰山学院南校区全体师生社交生活,提高学生综合素质,陶冶学生情操,增进学生之间的情感交流。

三、活动时间:

10月22日18 :30

四、活动对象:

泰山学院南校区全体师生

五、活动地点:

泰山学院南校区图书馆一楼演出大厅

六、活动主题:

舞动青春

七、活动前期准备:

1、由文艺部准备活动策划书,召集各班文艺委员开会,分配文艺委员的各项工作

2、确定舞会的主持人以及节目单

3、准备活动设备,布置会场

4、确定邀请嘉宾,发放邀请函,以及与宣传部合作做活动宣传工作

5、同外联部合作寻求社会力量的帮助,解决资金使用问题,以保障舞会的正常进行

6、组织各院系学习简单的舞蹈,确定领舞人员

八、活动流程:

1、开场节目:开场节目以一曲具有激情、活力的舞蹈开场,活跃现场氛围,点燃同学激情

2、主持出场,介绍受邀嘉宾以及活动目的,宣布舞会开始

3、领舞出场,带领同学跳第一支舞(华尔兹)

4、几曲舞蹈之后,穿插歌曲、舞蹈等节目表演

5、舞会结束,由嘉宾之一进行活动总结

九、会场整理:

同学撤离会场之后,由文艺部及各班文艺委员负责清理场地,检查设备,并将设备归还给负责老师。租借社会上的设备于第二天归还。文艺部写活动总结,一份电子文档。

十、宣传工作:

活动前与宣传部合作做舞会宣传工作。活动后由宣传部整理照片、视频等资料进行存档,上传视频到校园网页供学生观看。

十一、活动中应注意的问题及细节:

1、音响等设备的维护

2、活动过程中的卫生保持

3、活动中的照片收集

十二、活动负责人暨主要参与者:

老师:崔耕虎、杜建全、袁振堂、李小燕、晁鹏

主席团:宋艳婷、高坤、孟垂建、张宁、李荣雨、张明

文艺部:董芹、刘士飞、赵乐花、曲芸、冯桂莲、外联部:郭际美、周慧芳、苏海丽

狂欢元旦舞动青春策划书 篇3

【活动目的】: 培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活

【活动名称】:舞动青春

【活动主题】:我的青春,我做主-----高动漫1001班和高软1001班联谊班级活动

【活动时间】:待定

【活动地点】:户外烧烤场所/多媒体教室/草地

【活动形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的.目的

【活动内容】:

一、烧烤活动

1. 建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。

2.如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

二、主持人致活动开幕词,活动开始.

三、娱乐游戏环节

注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整

节目一:队名大比拼(破冰节目)

目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感

时间:5分钟

道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品

规则:1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥

2.由队长告诉主持人本队的队名。

3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。

节目二:脑筋急转弯有奖大抢答

目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力

对象:各小组成员

道具:脑筋急转弯问题,奖品

游戏规则:

1.平均每组有两到三个问题。

2. 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

3. 回答错误的谜题可以再度作答。

4. 每组答对问题,主持人发放奖品。

节目三:心心相印,我来比你来猜 (动脑动手合作型节目)

道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品

人数:两人一组,可多组参加

舞动人生策划书 篇4

舞蹈像一场热带风暴迅速席卷了我们这一代年轻人,它的自由随心,放荡不羁,深深吸引着我们的心。为了丰富大家的课余生活,陶冶大家的情操,我们组织了一次名为“舞动人生”的主题活动。为此,经过大家的讨论,准备每个星期的星期五下午开展本次活动。

一、活动目的;

丰富同学们的课余生活,锻炼身体,陶冶情操,增强同学们的肢体语言和舞台存在感。

二、活动地点:

学校逸夫楼二楼舞蹈教室。

三、活动时间:

每周五下午5:00

四、活动参加人员:

播音二班全体成员。

五、活动前期准备:

⒈ 活动前一天完成对全全班同学参加活动的名单。⒉ 确认同学们想要学的舞蹈种类及音乐。

⒊ 活动的前一个小时向逸夫楼老师提出申请,完成对教室的确认。⒋ 活动开始前完成对场地的打扫。主要包括对场地的打扫、现场垃圾的清理等。

六、活动流程:

⒈ 周五下午5:00全班同学在操场集合。

⒉ 在体育委员的带领下到逸夫楼指定教室。

⒊ 由文娱委员郭岳带领大家学习舞蹈。

⒋ 等到大家都会了以后,由组织委员分组,组织小组对抗赛,加深对舞蹈的熟悉和理解。

⒌ 后动记录人员准备物品:相机、笔记本、笔等物品。主要完成对活动的记录和拍摄。

七、活动总结:

⒈ 在教学结束后由文娱委员总结全体同学的学习效果,指出在以后练习中的主意事项及练习方法。

⒉ 由班长对这次活动做出总结,总结并分析本次活动中是否出现问题、出现什么问题、应该怎么避免和解决此类问题等。

⒊ 记录人员整理活动记录,包括纸质档案、照片、视屏等。其中上交一份到学校,各班各一份,共三份。

⒋ 可能的话,各个参会人员写一篇活动感想,主要包括对活动的意见与建议、活动过后的感想、今后活动的期望等。

八、注意事项:

⒈ 场地的确定。在活动开始前一定要完成对活动场地的确定。如果原场地因为特殊原因不能够完成活动,则延期或更改活动场所,并通知全体同 学并致歉。

⒉ 紧急预案。在活动开始前三天就要做好活动的预案,主要包

括对活动程中可能出现的问题的紧急处理。

九、主要策划负责人:

孙硕(班长), 郭岳(文娱委员),及其他班委成员;,文学与新闻学院播音与主持

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