给教师的元宵节祝福语（精选12篇）
十五的灯笼高高挂，人人脸上笑哈哈，全家团圆吃元宵，父母心里乐开花，就算工作再劳累，陪伴父母第一位。祝你元宵节，家庭团圆，幸福快乐!
今宵月圆白如昼，千年轮回人依旧，月增年华人增寿，岁月过后看春秋，满腹真情话别后，月圆之夜话语稠，此时莲灯观不够，来世对月消新愁。元宵节快乐!
元宵佳节,天晴月圆.祝你手好运好心情好,月圆梦圆事事圆.
《元宵佳节》祝福你，做个元宵送给你!滑滑的.... 甜甜的.... 对你的感情粘粘的...!
原来今天也是情人节，你依然不在我身边。你闭上眼睛会感觉，一颗深情而无语的心在和你的心在一起跳动。
花好月圆人团圆，群灯曾艳你最“好”。寄去相思和祝愿，网中情缘愿梦“圆”。
“元宵”嘻嘻地奔来，正如“元宵”笑笑地闹，不带来一点忧愁，只带给你“欢乐甜蜜幸福”，祝福你“元宵节”愁云尽扫，欢乐开怀，团团圆圆，幸福快乐。
人生路短，相遇是缘，相知是份;相遇又相知是缘分;有缘成为朋友，惜缘成为知已。结识你这个朋友是上天对我的厚爱.一份缘，贵在相惜;一份情，贵在相契!祝你幸福、如意、吉祥、安康!元宵快乐!
元宵佳节龙灯闹，收到祝福笑一笑;合家团圆真热闹，往日忧愁全都抛;朋友情谊很重要，常常联系莫忘掉，愿你幸福生活乐逍遥。
对你的思念，就像这元宵一样，塞得鼓鼓的，捏得圆圆的，煮在锅里沸了，盛在碗里满了，含在嘴里，哇塞，太甜了，就像你一样!
冬天淡淡的远去，变幻多变的此时的天气，渐渐加浓的是思念的情意，祝福给你是我最深的惦记，有句话代表我的真心意，衷心祝愿你元宵快乐。
月圆恰似儿时梦，多少往事都随风，元宵祝福我情衷，愿你常乐不落空，伴随着和煦的春风，敲响好运快乐的时钟，幸福常伴不老松，人生得意要成功。
出手出手再出手，手手不忘你幸福，要你圆，要你乐，就是要你元宵节快乐，梦圆今宵不是梦，团圆快乐早成真，元宵节到了，狠狠幸福，大大快乐!
外白内黑，一白一黑是汤圆。外软内甜，柔软甜蜜是汤圆。元宵节到了，送你一只汤圆，愿你无论白天黑夜都有温柔相伴，都有甜蜜相随。元宵节快乐!
对酒欢乐在今宵，思念真情浪涛涛，祈福团圆风儿捎，愿你生活步步高，给你温暖来报道，愿你春风吹得早，祝愿你心情好，事业妙，快快乐乐度元宵。
鲜花会凋谢，爱情会失温，朋友之间，只有真挚的付出感情，才能收获真心，帮助别人，就是帮助自己，想要告诉你，朋友，感谢你，祝你元宵快乐!
在这春暖花开的季节，我用花瓣做馅，春风包裹，春雨烧煮。在今年第一个月圆日到来之前把这只好运汤圆送到你的手机，预祝你元宵快乐!
点亮五彩莲灯，照着你美梦成真;享用十五汤圆，人圆月圆心事更圆。问候朝朝夕夕，关怀时时刻刻。短信载着我的心愿，祝你元宵愉快，一切圆满!
许一个美好的愿望祝你生活快乐幸福，品一份美妙的感觉愿你心想事成，真诚的问候愿你的笑容永远甜甜蜜蜜，来自心底的祝福祝你事事如意，元宵节快乐!
好一个冷时硬中甜，好一个热时软中粘，好一个有心不外露，好一个清白自在圆。愿可口的汤圆带给你元宵的幸福无边，元宵的快乐无限!
良宵佳节，花灯吐艳映新春;一年初望，明月生辉度佳节!在这快乐分享的时刻，思念好友的时刻，美梦成真的时刻，祝你元宵快乐，团圆美满!
对新年说声Hi，与岁月幸福对白。对苦恼说声拜，从此困惑不再。对好运说声来，接受机遇关爱。对我说声帅，我预祝你元宵愉快、蛇年精彩!
出手出手再出手，手手不忘你幸福，要你圆，要你乐，就是要你元宵节快乐，梦圆今宵不是梦，团圆快乐早成真，元宵节到了，狠狠幸福，大大快乐!
元宵夜的灯光的确是温柔而浪漫，但没有你，一切都只是虚设;元宵节的夜晚，虽然只有微弱的烛光，但因有了你，一切变得更浪漫。
外白内黑，一白一黑是汤圆。外软内甜，柔软甜蜜是汤圆。元宵节到了，送你一只汤圆，愿你无论白天黑夜都有温柔相伴，都有甜蜜相随。元宵节快乐!
月缺月圆，世间聚散皆因缘，祝愿的汤圆永远那么蜜甜，牵挂的.心始终为你流连，问候的真情书写着欢聚的团圆，元宵节的祝福，带来好运不断，快乐连连。
月亮就像一首诗，写下温情;花灯就像一幅画，满眼喜庆;元宵就是一首歌，诉说美满;让温情陪伴，喜庆常在，美满永恒，元宵节快乐啊!
冬去春来百花香，一条短信到身旁，祝你一年四季财源旺，一年四季身体康，一年四季好运忙，一年四季家兴旺，一年四季事业旺，元宵佳节好吉祥!
月儿圆圆心更圆，朋友惦念也是缘，万种思念皆有源，元宵佳节祝团圆，牵挂为你做汤圆，幸福归你有情缘，衷心祝愿你快乐圆圆，开心圆圆，吉祥圆圆。
元宵佳节赏花灯，快乐心情落缤纷，平安之夜为你庆，吉祥之星为你升，祥和之火为你舞，欢乐之歌为你唱，梦想之月为你圆，蛇年精彩你最眩!
可靠情报：健康将跟踪你，快乐要灌晕你，幸福要占有你，朋友都狂想你，更可气的是财富既然暗恋你!运气要和你同居，连开心都成为你的情人!元宵快乐!
以平安为皮，包健康达为馅，幸福甜蜜为汤，烹饪一锅香甜可口元宵汤圆。祝你在元宵来临吃的开心，玩得快乐，也祝你和你的家人在牛年的生活中事事顺心!
月儿圆圆挂天边，荷叶圆圆水中间;梦想圆圆都实现，成功圆圆舞翩跹;快乐圆圆永不变，祝福圆圆情无限：元宵花好月又圆，幸福与你两团圆。
公众的期望越来越高。随着考生和家长社会法制意识、维权意识的增强, 高校招生录取工作不断走向公开透明。现在高等教育发展节奏放慢, 招生计划比较紧张, 人民群众对招生工作公开、公平、公正的期望更高, 对招生部门依法行政、依法治招的要求更高, 对少数高校出现的乱招生、乱收费现象反响更加强烈。
高校招生涉及到千家万户, 直接关系到社会的和谐与稳定, 历来为社会各界所关注。高校招生公平问题, 是教育公平的重要内容, 也是社会公平的重要内容。为了提高高校招生公平的程度, 教育部出台了一系列的政策、法规, 不断完善招生制度, 变革招生录取方式, 最大限度地提高高校招生工作的透明度。从全国一张考卷到部分省 (直辖市、自治区) 根据本省实际情况自主命题, 从手工录取方式变革到现如今基本完善的网上录取方式, 以及实施高校招生工作“阳光工程”提高招生工作的监督力度等等, 维护了考生的合法权益, 赢得了良好的社会声誉。网上录取的实施, 尽显高校招生改革之成效, 促进了高校招生录取更加公正、公平、公开, 大大提高了录取工作的效率、准确性, 在创造公平录取的和谐空间中更是起到了无法替代的作用。
普通高等学校招生工作作为高校教育的重要组成部分, 肩负着为高校选拔高素质、合格生源的重要任务。目前, 我国普通高等学校已进入一个高速发展时期, 高等学校的办学规模不断扩大, 要在新形势下继续做好招生工作, 确保生源质量, 招生部门不仅要对工作的方法进行调整和改进, 更应该从技术手段上狠下功夫, 积极主动地将以计算机网络技术为核心的高新技术广泛应用于招生工作中, 丰富招生工作职能的内涵, 构建新型的招生管理模式。
网络具有随时访问、双向交互、超级链接、多媒体展示等优点, 是招生宣传的理想工具。学校建立一个招生网站, 把相关的招生信息放在网站上, 就给考生提供了24小时随时查询的方便。而且考生可以就自己不明白的地方或者需要进一步关心的问题向学校提问, 学校根据考生提问进行统一回复或者个别回复, 适当的时候学校还可以与考生进行在线交流, 或召开网络发布会。在网页上面介绍招生专业、收费标准等信息的同时可以利用超级链接功能对学校的概况、优势、特色专业、学习和生活条件等内容进行介绍, 给学生提供全面了解学校的窗口。如果有必要还可以通过声音、视频、动画等多媒体方式展示相关内容, 做到形象、直观, 让考生足不出户就能了解自己想要知道的信息, 同时还能让考生对自己向往的大学生活有身临其境的感觉, 增加对考生的吸引力。
总之, 通过合理的招生网站平台, 将招生信息及时给予发布, 实现招生主体之间的信息交流, 可以化解原来信息不透明带来的一系列问题, 打破私有信息和信息垄断, 增加高校招生和录取的透明度。最大限度地打破考生及家长与高校的“信息不对称”, 并进一步增强招生工作者自我约束和接受监督的意识, 提高招生工作的效率, 有力地打击近几年社会上出现的“暗箱操作”和“黑中介”等招生诈骗的不法行为。
参考文献:
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必须首先改变对“知识”这一概念的实质的看法。只有当知识成为精神生活的因素, 占据人的思想, 激发人的兴趣时, 才能称之为知识。知识的积极性、生命力———这是它们得以不断发展、深化的决定性条件。而只有在知识不断发展的条件下, 才能实现这样的规律性:学生掌握的知识越多, 他的学习就越容易。遗憾的是, 在实践中常常是适得其反:每向前一年, 学生就感到学习越来越困难。
作为教师, 请你努力做到使学生的知识不要成为最终目的, 而要成为手段;不要让知识变成不动的、死的“行装”, 而要使它们在学生的脑力劳动中、在集体的精神生活中、在学生的相互关系中、在精神财富交流的生动的、不断的过程中活起来, 没有这种交流, 就不可能设想有完满的智力的、道德的、情绪的、审美的发展。
所谓课上得有趣, 这就是说:学生带着一种高涨的、激动的情绪从事学习和思考, 对面前展示的真理感到惊奇甚至震惊;学生在学习中意识和感觉到自己的智慧力量, 体验到创造的欢乐, 为人的智慧和意志的伟大而感到骄傲。
认识本身就是一个激发生动的、不可熄灭的兴趣的最令人赞叹、惊奇的奇异的过程。自然界的万物, 它们的关系和相互联系、运动和变化, 人的思想, 以及人所创造的一切———这些都是兴趣的取之不竭的源泉。在一些情况下, 这个源泉像潺潺的小溪, 就在我们的眼前, 你只要走近去看, 在你面前就会展示一幅令人惊异的大自然的秘密的图画;而在另一些情况下, 兴趣的源泉则藏在深处, 你得去攀登、挖掘, 才能发现它;而很常见的情况是, 这个“攀登”“挖掘”自然万物的实质及其因果联系的过程本身, 就是兴趣的重要源泉。
咪咪：
我要先祝福你婚后的日子如艳阳般红红火火。
从看着你呱呱坠地，到有一天你领来一个阳光帅气的小伙子，并说这就是你的另一半时，才意识到你真的长大了，一不留神就该谈婚论嫁了。又听说你们是同年同月同日出生的，大家都认为这是份“奇缘”。因为有人统计过，在这个世界上，人与人相识相知的概率是两亿分之一；结为夫妻的概率是五十亿分之一；而这同年同月同日生又结为夫妻的概率小得几乎无法统计了。
就让我套用冯延巳的词《长命女》来祝福你们这难得的“天作之合”吧——
新婚宴，绿酒一杯歌一遍，举杯陈三愿：一愿新郎千岁，二愿新娘康健，三愿如同梁上燕，岁岁永相伴。
三姑
给肿瘤医院9楼1号病房的病友
刘奶奶、宜素大姐、小赵、沈老师：
分手后你们都好吗？
常想起咱们共同度过的“苦难而又快乐”的日子。是“乳腺癌”这个可怕的诊断让我们聚在了一起，一群同病相怜的伙伴，一群互相支持不甘沉下去的女人，组成了我们特殊的病室。刘奶奶老说：甭害怕，赶上嘛算嘛。宜素大姐17年前切了右乳，后来又染上了左乳，她笑着说：这下子戴义乳好看了，对称多了。小袁惋惜地看着前胸：“这家伙，有时嫌累赘；没有了又嫌太欠缺了。割了它还真舍不得。这下咱也成了肌体不健全者，可以申请加入残联了。”
在我和小赵手术前的那个晚上，咱们病房里热烈的“乳房欢送会”让我和小赵勇气倍增。沈老师的歌声、小袁的“疯”舞、刘奶奶的笑话……这些至今仍存在我的脑海里，给我力量。我总对自己说，人就要活出这种精气神！
去年，我去复查时，张大夫告诉我：小袁殁了。当时我很难过，很快我又平静下来：癌症是无情的，但它又怕乐观而坚定的人。还是我们常用来自勉的那句话说得好：癌症患者都是优秀的人。优秀的人们，让我们勇敢地面对挑战吧！
病友：吴研
寻找初中时代的辅导员呼凤仪和她的同班同学
呼凤仪是我们刚上初一时学校为我们配派的辅导员，那时，她是我校高二年级的学生——当然是那种好中选好、优中选优的尖子生啦。因为她做我们辅导员的缘故，她所在班级的同学就都成了我们的“大姐姐”。
现在我们想起来还总是说，认识辅导员和她们班同学是我们的福气。
至今，我们还记得她们和我们在一起的日子。只要课余或她们班上自习课的时候，她们就总是和我们在一起。辅导学习、指导生活、做思想工作、帮助我们准备联欢会的节目和运动会项目……别看都是女孩子，我们可淘气了。为了让我们能好好地睡午觉，辅导员常常围着楼道追我们；因为我们一齐地坐在三楼窗台上忘情地唱着歌，辅导员脸都吓白了；我们演的歌舞剧“娃娃店”在学校联欢会上“震”了，她们比我们还高兴，记得当时我们每一个角色的装都是她们给化的；运动会上她们和我们坐在一起，共同为我们班和她们班加油；周末或假日，辅导员常带我们去她家中玩……
两年后，她们走上了考场。因为我们牵扯了辅导员太多的精力，她没有考上自己的第一志愿，而是被分配到包头钢铁学院的稀有金属专业学习。而其他大姐姐，如白玉珍考上了中国科技大学，陈建新考上了南开大学，秦涵英考上了沧州师范学院，还有祖博旋、刘学勤……
分手后，辅导员和几位大姐姐还曾多次来过信，鼓励我们好好学习认真做事。一年后，我们这个全校瞩目的班级几乎被完整地升入了高中。后来，辅导员被分配到上海一家研究所工作。再后来，因为历史的原因，我们彼此失去了联系。
亲爱的辅导员及大姐姐们，我们真的怀念那些美好的日子，我们真的非常想念您们。不知道是否还记得小扣子、张黎、王同丽……盼望你们能看到这个留言。
我们的联系方法留在编辑部了。
你们的小妹妹们
给弟弟的信
亲爱的小弟九九：
你好！我很想念你和妈妈。小弟，你想姐姐和爸爸吗？听说妈妈带着你在北京打工，你们生活好吗？
12月2日你该满10岁了，姐姐祝你生日快乐。时间真快，三年前你随舅舅离开家去找妈妈时的情景我还记得清清楚楚，你抱着我给你的绿书包，我给你装了我用过的书、我获奖得的铅笔盒、小画笔还有爸爸给你做的小手枪、弹弓子，你高兴地蹦跳着在前边走，还不知道我们将永久分开了。我和爸爸直看到汽车开没影儿了才往回走，我边走边哭。
小弟，你在北京上学了吗？几年级了？因为妈妈爱看这个杂志，如果她给你读了我的留言，你给我写封信好吗？姐姐一定努力学习，争取考到北京去上大学，好去找你和妈妈。小弟，你也要好好学习啊！
元宵节到了：买辆奔驰送你，太贵。请你出国旅游，都累。约你大吃一顿，伤胃。送一枝玫瑰，误会。还是发个短信，有情有味。祝你元宵节快乐！
走过岁月，品味友谊；传递思念，送上祝福：新春的每一阵风吹过，都有来自我的衷心祝福，月光的每一寸照抚，都是我牵挂的嘱咐：元宵节快乐！
昨天是团圆的故事，今天是团圆的相聚，明天是团圆的期盼，一生是团圆的感叹。团圆在元宵节最可贵，团圆在人的一生中最珍贵，朋友，预祝元宵节快乐！
闹元宵，庆佳节，元宵佳节已来到！短信一条送达到，元宵粘粘粘住你的好运；元宵甜甜甜带来你的甜蜜，元宵圆圆圆出万事顺心。祝元宵节快乐！
最新可靠情报：健康将跟踪你，快乐要灌晕你，幸福要占有你，朋友都狂想你，更可气的是财富居然暗恋你，美丽要和你同居，连开心都成了你的情人！元宵偷偷逗着你！
正月十五月儿圆那，祝福的话倍儿甜啊，愿你漂亮一年胜一年呀，好运好事常连连啊，元宵节快乐！
给你一碗元宵，从此不再伤悲，生活没有泪水，前途属你最美；给你一碗元宵，从此幸福伴随，全家合合美美，生活有滋有味。祝元宵佳节快乐！
酒香浓郁飘万里，老友心中永牢记，每逢佳节想起你，元宵祝福最真挚，温暖温馨来惦记，愿你强壮好身体，愿你善良好心地，祝你生活顺心，万事如意。
悄悄降临世间的，是快乐无限；柔柔飘进心里的，是幸福温馨；默默陪伴左右的，是健康财富；深深为你祈祷的，是一生安康。元宵节快乐！
快来尝我亲手给你做的汤圆，用“相思”和面，“吉祥”做馅，在“开心”的水里煮熟，用“平安”的小碗端到你面前。祝元宵节快乐，幸福永远！
即使是电池没电了我也豁出去，即使电磁辐射了我也要坚持，即使短信堵塞了我也要尝试，元宵节我一定要送出我最真心的祝福给你，给你的家人，元宵节快乐！
月色浓，点灯笼，照亮前程别样红，吃元宵，祝福到，甜蜜生活好运到，发短信，传佳音，朋友问候最贴心，元宵节，衷心祝愿你万事如意，前途看好。
鲜花会凋谢，爱情会失温，朋友之间，只有真挚的付出感情，才能收获真心，帮助别人，就是帮助自己，想要告诉你，朋友，感谢你，祝你元宵快乐！
明月、元宵，映衬着你的欢笑；花灯、鞭炮，回荡着你的歌调；牛年、正月，充盈着你的热闹；你侬、我侬，让我们分享祝福的美妙，元宵节快乐！
龙首摇摇，幸福大路千万条；龙尾翘翘，每天别忘开心笑；烟花晃晃，工作轻松明朗；灯迷猜猜，吉祥好运一起来；元宵圆圆，一年顺利大圆满。祝你元宵节快乐！
点亮元宵的彩灯，愿你前途五彩缤纷，品尝元宵的汤圆，愿你生活左右逢源，发送元宵的短信，愿你人生充满好运，元宵到了，祝愿你万事如意，节日愉快。
过年好，元宵到，幸幸福福一年绕；过年好，元宵到，开开心心四季妙；过年好，元宵到，顺顺利利全家好；过年好，元宵到，团团圆圆过元宵。
元宵到，祝福语到，愿你一年都不会删掉；祝福电话到，愿你四季都不会挂掉；祝福的欢语到，愿你一生都不会忘掉；祝福心意到，愿你一世都不会抹掉。
元宵节到了，祝你今后的日子像黑芝麻元宵般健康，像桂花元宵般香甜，像五仁元宵般丰富，像豆沙元宵般细腻延绵。吃下这碗元宵你将永远幸福！
元宵到，送你一个彩灯，红色代表开心，绿色代表幸福，黄色代表梦想，蓝色代表思念，橙色代表寄托，紫色代表希望，青色代表吉祥，愿绘出你四季的安康！
带着诚挚的祝福，祝福你元宵佳节好事如正月十五的月儿一样圆，好运如汤圆一样圆又圆，好日子如彩灯一样五彩缤纷，祝你元宵节快乐。
看着你吃完元宵的眼，透着心里的甜；看着你吃完元宵的脸，笑容明艳艳；看着你吃完元宵的肚子，哇！好圆！元宵虽好，可不要贪食哦——元宵节快乐！
年过完了，钱花光了，手机也哑了；都上班了，心要静了，反倒没人理了；又是元宵节了，发条短信，就算骚扰一下，证明我还想着你，元宵节快乐。
元宵好，元宵妙，欢欢喜喜放彩炮啦；元宵好，元宵妙，幸幸福福挂灯笼啦；元宵好，元宵妙，开开心心吃汤圆啦；元宵好，元宵妙，快快乐乐过元宵啦……
月亮，元宵，映衬着你的欢笑，正月十五回荡着你的歌调，新春充盈着你的热闹，此时我心久恋着你的美妙。
花灯吐艳映新春，福也圆圆愿也圆圆；良宵美景迎佳节，事也圆圆财也圆圆；笙歌一曲唱佳音，心也圆圆爱也圆圆。恭祝元宵佳节，好梦圆圆！
画个圈圈诅咒你，那是愚人节对你做的事。画个圈圈恭贺你，那是元旦对你做的事。画个圈圈祝福你，那是元霄节对你做的事。元宵佳节，愿你圈住所有快乐！
我预定了十五晚上的第一碗汤圆给你，祝你生活和和美美，家人团团圆圆；我预定了元宵的第一盏灯笼给你，祝你前途光光明明，万事顺心如意，记得领取哦。
明月当空，事事美满，春风送暖，情深款款，元宵佳节，真心一片，送上祝福，愿幸福平安，好梦圆圆，好事连连，好心情好身体。
尝一口友情的美酒，握一把祝福的双手，元宵的好运跟随你走，愿你财源广进最永久，人缘通达众皆口，好运佳缘为你守，伴你快乐无烦忧，祝你元宵快乐。
没有耕耘就没有收获，没有失落就没有得意，朋友，成长路上，如果有眼泪，请擦干，如果有希望，请期待，因为，我会陪伴着你，走过严冬，迎来新春，祝你元宵快乐！
1. 送你一个“圆”，祝你幸福心不烦;送你一个“缘”，美梦成真比蜜甜;送你一个“源”，开心快乐用不完;送你一个“元”，一生美满不缺钱!元宵节快乐!
2. 真情做皮真心做馅，用热情之火来烹煮，此汤圆唤做真心祝福，有福品尝的唯有朋友;祝：元宵节快乐!合家幸福!前途似锦!
3. 没有你的天，不蓝;没有你的日子，心烦;没有你的生活，真难;能够拥有你，真甜;祝福我最亲爱的朋友，元宵节快乐!
4. 满城春色宫墙柳，为你倒杯元宵酒，距离虽远思念在，牵挂常常握握手，欣逢岁月，祝愿好运跟你走，吉祥如意为你守，愿你快乐到永久。
5. 锣鼓敲，烟火耀，张灯结彩迎元宵;舞狮子，踩高跷，眉开眼笑凑热闹;耍龙灯，猜字谜，七言八语来逗趣;迎紫姑，走百病，祛病延年笑盈盈。元宵好!
6. 灯火连星挂，烟花傍树开。情和圆馅裹，笑自彩屏来。万户风听竹，三更月落梅。争春当趁早，青帝屡相催。元宵佳节祝你身体健康，合家团圆!
7. 淡淡明月淡淡的光，淡淡春花淡淡的香;淡淡思念淡淡的芳，淡淡牵挂淡淡的尝;淡淡好友淡淡的想，淡淡祝福送你身旁：祝你元宵快乐!
8. 但愿你知道，有个人时时关怀着你，有个人时时惦念着你。元宵节的灯火，是你含笑传情的眼睛。它缀在我的心幕上，夜夜亮晶晶。
9. 带着盈盈的相思，带着温馨的祝福，祝福你元宵节快乐!但愿你的生活比元宵馅还甜，皮肤比元宵皮还水灵，人长得比元宵灯还好看!
10. 带着我最深的思念和情意，有我最深刻的思念。让云带去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你我都拥有一个幸福快乐的元宵节!
11. 带来轻松红豆：带来热情莲蓉：带来甜蜜核桃：带来聪慧芝麻：带来充实我：带来用心意煮成的汤圆，真诚祝您元宵佳节快乐!
12. 春夜灯花，几处笙歌腾朗月;良宵美景，万家箫管乐丰年。三五良宵，花灯吐艳映新春;一年初望，明月生辉度佳节;元宵节快乐!
13. 春宵春夜短，塞门五更长，元旦除夕没谋面，宵夜早茶没邀见，节前假后没做伴。相会团圆暂无缘，梦里不知身是客，思念惦记梦无限。元宵节了，一切顺利!
14. 元宵佳节不送礼，发条短信祝福你：健康快乐长伴你，好运和你不分离，钞票滚滚进袋里，好处全都送给你。最后让我告诉你，兔年神马都给力!
15. 圆圆兔年圆圆运，圆圆元宵圆圆福。圆圆灯笼圆圆红，圆圆快乐圆圆送。圆圆成功圆圆逢，圆圆健康圆圆梦。圆圆如意圆圆连，圆圆祝福祝团圆。元宵快乐!
16. 三五良宵，花灯吐艳映新春;元宵佳节，明月生辉照团圆。汤圆香香，香天香地香日月;祝福甜甜，甜早甜晚甜永远。元宵节快乐!
17. 正月十五到了!送你一盘热气腾腾刚出锅的元宵吧，祝你们一家人蒸蒸日上，团团圆圆，个儿顶个儿的都像这元宵一样，钱包一个比一个满，笑容一个赛一个甜!
18. 真真心意深深情，铃响声声传真情，春节过后元宵节，祝福问候送不停，愿你天天好心情，亲情爱情样样行，工作顺心事业成，钞票天天赚不停。元宵节快乐!
19. 元宵到来菩萨忙，各路神仙送吉祥：财神送你金元宝，寿星保你身安康，文殊给你大智慧，观音佑你幸福长，弥勒让你乐不断，福星伴你走四方!元宵快乐!
20. 又是一轮美丽圆月，又逢一个元宵佳节，又念一段美好回忆，又想一次真诚感动，又送一声温馨祝福，又发一条短信给你：元宵节，元宵给力，甜蜜和美。
21. 元宵佳节到，祝你快乐常打照面，烦恼“宵”失不见;幸福常驻身边，忧伤烟“宵”云散;吉祥铺地盖天，愁绪“宵”声匿迹;祝你快乐元宵，“宵”遥自在。
22. 许一个美好的愿望祝你生活快乐幸福，品一份美妙的感觉愿你心想事成，真诚的问候愿你的.笑容永远甜甜蜜蜜，来自心底的祝福祝你事事如意，元宵节快乐!
23. 幸福是什么?幸福是看见春天的第一抹绿色;是夏天感受凉爽的清风;是秋天看到丰收的果实;是冬天感受银装素裹的世界。幸福更是团圆时分的温馨!元宵快乐!
24. 新年月圆人团圆，汤圆圆圆香又甜，花好月圆群灯艳，亲人团聚庆团圆。祝愿你：春风春雨春常在，花好月圆人团圆。元宵节快乐，团团圆圆!
25. 新年第一轮月圆照人间，花好月圆群灯艳，汤圆圆圆香又甜，亲人团聚庆团圆。祝福你：春风春雨春常在，花好月圆人团圆。预祝元宵节快乐，生活幸福美满!
26. 元宵佳节到，祝福来热闹：天上月圆人团圆，家庭美满心事圆，好运团圆能逢圆，幸福祥和尽欢颜。祝你，人缘、情缘、福缘、财缘，缘缘不断，事事如愿。
27. 元宵佳节到，花灯到处照。送您一碗特制汤圆：真心馅，好运料，健康皮，平安汁。送您一份祝福，人团圆，乐逍遥，福无边。祝您元宵快乐合家欢!
28. 元宵佳节不送礼，发条短信祝福你：健康快乐长伴你，好运和你不分离，最后让我告诉你，钞票滚滚进袋里，好处全都送给你。元宵节快乐!
29. 元宵佳节倍添喜，锣鼓喧天问候你。烟花绚烂照亮你，彩灯排排祈福你，汤圆粘粘粘住你，明月温柔爱给你，福福无限缠着你，惊喜连连笑纳你。元宵快乐!
2.圆一句话，带着温暖，开心一句话，带着祝福，元宵一个节，带着吉祥，花灯一片光，带着喜庆，十五一轮月，送来圆满，元宵佳节送祝福，祝父亲母亲快快乐乐，平平安安。
3.你我情意长，我要用：一缕(情思)一棵(红豆)一勺(蜜糖)，月圆十分我会让玉兔送去?我特别的元宵!我的特别月亮!
4.一条短信，一种心情，一声问候，一片真情，一点距离，一份想念，一颗真心，一个祝愿，一起祈祷，一切如意，愿运常相伴，元宵节快乐，虎年快乐!
5.你圆面嫩外表白皙，多情含蓄心甜如蜜，肤靓美体蕊红艳绿，温柔甘饴令我痴迷，十五灯夜吻你吃你!祝亲爱的你元宵节快乐!
6.正月十五好日子，幸福团圆喜呵呵，开心快乐喜事多，财源滚滚不嫌多，身体健康好事多，吉祥如意祝福多，大吉大利运气旺，祝元宵节快乐!
7.正月十五好事多，全家团圆幸福多，平安健康快乐多，财源滚滚工资多，吉祥如意祝福多，愿你开开心心好运多多，元宵节快乐。
8.圆圆的月亮照着圆圆的餐桌，圆圆的餐桌放着圆圆的碗，圆圆的碗里盛着圆圆的元宵，圆圆的元宵圆着圆圆的梦想，圆圆的梦想马上就会实现。元宵节快乐!
9.剪下美丽星空，把梦想给你，剪下元元明月，把健康给你，剪下元宵节的欢乐，把祝福给你，剪下我的思念，把幸运给你，愿你元宵节快乐幸福每一天!
10.月正圆，烟花艳，酒斟满，庆团圆。圆圆汤圆，圆圆元宵，快乐圆圆，好运圆圆，幸福圆圆，祝福圆圆：愿你把梦圆，快乐紧相连，好运永相伴，心想事成，花好月圆!
11.如果一滴水代表一份寄挂，我送你整个东海，如果一颗星代表一份思念，我送你一条银河，如果一勺蜂蜜代表一份祝福，元宵节我送你一个马蜂窝!
12.今天亲手给你做碗汤圆，用快乐活面，开心做馅，在健康的水里煮熟，用幸福的小碗盛到你面前，元宵节快乐!
13.汤圆，月圆，祝你亲朋团团圆圆!官源，财源，祝你事业左右逢源!人缘，机缘，祝你好运缘缘不断!心愿，情愿，祝你理想天随人愿!祝元宵节圆源缘愿!
14.元宵节到了,送上我最真的祝福,愿你:元宵佳节好梦连连,心情欢畅欢乐绵绵,家和美满幸福不绝,身体健康财源不断,工作顺利其乐融融。祝你元宵快乐!
15.元宵节将至,教你几种汤圆的做法:开心火炖汤圆、热情油炸汤团、欢乐锅烹汤圆、健康水煮汤圆。无论怎么吃,都愿你元宵快乐,团圆享乐!
上海教育出版社
定价:￥45.00
本书是全国教育科学规划课题、教育部人事司“十一五”重大课题“校长人事制度改革”的成果。作者从校长专业化理论和校长人事制度两大方面开展研究。理论研究涉及对校长专业化基本理论、校长专业标准、校长专业组织、校长胜任特征模型等的探讨;校长专业化的人事制度保障研究从人力资源管理流程和专业化标准出发,研究建构校长人事制度体系,以加快校长专业化进程。本书适合教育管理者、研究人员及广大校长阅读。
王跃著
广东高等教育出版社
定价:￥28.00
《高效课堂的101个细节》选用大量生动活泼的案例,从课堂教学的细节出发,探讨课堂教学深层次问题,提出解决优化课堂教学的具体方法。书中的优化课堂教学策略充满真知灼见。面对现代教育信息技术的发展,他不仅构建了数字化学习的方式与模式,还旗帜鲜明地提出让“技术”成为课堂的“仆人”。
刘志华著
广东高等教育出版社
定价:￥46.00
本书以揭示学校领导学的真实内涵与本质特征为主线,全书共分为五部分。第一部分引入篇,主要是介绍学校领导学的基本理论。第二部分体制篇,主要是研究学校的领导体制问题。第三部分主体篇,主要是介绍了作为学校领导者的方方面面。第四部分过程篇,分别对学校领导决策、学校领导效能等问题进行了比较深入的研究。第五部分实践篇,分别对中小学校长领导的现状、校长领导与校本管理、校长的办学思想与特色等内容做了整理。
李炳亭著
山东文艺出版社
定价:￥32.00
学校的产品在课堂,素质教育的突破点在于培养学生的“学习能力”;必须以学生的学评价教师的教,能让学生学进去并且学会的教师才是好教师!作者从这样的观念出发,从“途径和方法”入手,结合新课改的理念和一线教育的实践智慧,创造性地提出了实用系统的高效课堂“方法论”。《高效课堂22条》是国内第一本从实践层面论述“高效课堂”理论的教学工具书,操作性与实用性强,适合一线教师及教学研究工作者阅读,更是一本实用的教师培训教材。
岳春峰主编
西南师范大学出版社
定价:￥30.00
本书从提升中小学校的校园文化构建力的角度出发,从那些成功进行校园文化构建的名校中遴选出校园文化构建的经典案例,如爱国文化的构建力、诚信文化的构建力、制度文化的构建力、环保文化的构建力、科普文化的构建力等,并对这些案例进行了细致的分析与解读,进而给出了构建相应校园文化的中肯建议,为中小学教育管理者更好地学习名校校园文化的构建提供了一条便捷的途径。
余文森著
华东师范大学出版社
定价:￥29.80
一、有师德没师能等于零
遵纪守法、为人师表，在师德这一点上绝大多数老师都能做到。而教师的教学技能，也即师能水平却出现千差万别。有师德没师能不算是一个好老师，师能是影响教育质量的直接因素，教师不仅要有忠诚于教育事业、尽心尽力育人的师德，更需要形成一套优秀的管理方法、教育思想和施教能力。一名优秀的教师一定是一位德技双馨的教育精英，光有师德而缺少师能则是一位不合格的教师，必然不能很好地肩负起教书育人的重任。师德是教育之魂，师能是教师发展之本，师德是师能的前提，师能是師德的基础，两者均是教师应努力提高的方向。尤其是随着时代和学情的变化，新的教育理念、教育目标、教学方法、教师素质要求等都提出了新的要求，为了在新时期胜任教学工作，我们教师更需要在如何提高师能方面多下功夫。
二、有智力没体力等于零
许多教师明白健身意义却不勤参加健身活动，教师群体中近半数的人有不同类型的疾病。在学校的考勤表上我们可以分析出，教师体质悄然亮起红灯，绝大多数教师曾因病请假，有的甚至长期因病不能正常上班。教师不是机器，教师工作也需要教师的智力和体力的共同配合，旺盛的体力、良好的心态是做好事业的前提保证，教师的身体健康才能享受工作的快乐，才能精心地育人。建议广大教师，要进一步提高健身意识，克服各种主客观因素，积极参与健身活动，养成良好的健身习惯，以健康的体质和快乐的心态来保证教育质量。
三、有心动没行动等于零
心动不如行动，没有行动就没有成功。身为人师，要认真做好每件事，既需心动，也须行动。如果只羡慕他人的成功，而不肯付诸行动，教育成功便成了一句空话。我们虽然以从许多现当代教育家为职业楷模，但却很少真正付诸行动去践行教育家们所付出的比常人多百倍千倍的努力。我们一面用“是珍珠总会被发现的”，“是金子总要发光的”之类的话来安慰自己，一面又迈着往日的脚步走在老路上，停步于不愿努力、不愿创新的日子里。
在教师的成长历程中，成功并不如教师所期望的那么简单、美好，也充满挑战、竞争和残酷的现实。碌碌无为等待机会则没有机会，奋发向上创造机会则处处是机会。珍珠若想被人欣赏则必须有人挖掘，金子若想放光则必须经过淬炼。教师也是一样，如果不善于表现自己、挖掘自己、成就自己，谁能把你当做“珍珠”、“金子”般看待呢？教师若想达到教育理想，追求自己的成功，现在就应该行动起来，只有每天用心行动，把空谈变成真实的努力，才能铸就不平凡。
四、有成就没坚持等于零
优秀率大于预定指标，升学率大于预定指标，看起来这可称得上是教师的成就，但毕竟还有一些学生未达到优秀标准，没有考上大学，这也可以算是于教育的失败。在教师专业成长中，我们始终走在路上。教师的目光不应总聚焦于已有的成绩或成就，更要看到自己教育教学工作中存在的问题，并积极予以解决。在荣誉和名利面前，有的老师喜欢在功劳簿上自我陶醉，不愿再向更高处费力攀登，这样的做法无异于裹足不前，随着时间的推移，必将成为落伍者或失败者。有的老师仍然保持奋发向上的姿态，把每次成就当成再次前进的起点，在不停息的追求奋斗中完善自我、超越自我，不为名利，则名利可自然而得。荣誉名利只代表过去，并不代表今天和未来，只有坚持自己的教育初心，保持淡泊与坚定，脚踏实地、不断前行，我们的专业化成长才能卓有成效。我们不仅是为了荣誉而努力，教师应为赢取更高的教育境界、实现更大的教育成功而继续努力。
五、有繁华没实效等于零
课堂教学应追求精彩，但不能以表面的繁华而忽视教育实效。教师的语言艺术、板书的规范程度、师生互动冷热、课堂活动多少、课件技术含量高低、问题设置深浅等不应成为好课的主要评价标准，应回归于课堂实效，也即学生在这节课中究竟学会了多少。许多老师对新课改的认识缺乏全面深入的理解，重形式轻实效的现象比比皆是。教学实效性是教学的生命，“双基”的落实仍是教学的主要目标。现实中，有很多教师特别注意营造热闹的课堂氛围，刻意制造看似平等、合作、探究的学习气氛，甚至完全以“满堂问”、“满堂议”、“满堂动”替代教师讲授，虽然笑声、掌声不断，热闹非凡，但实际上课堂浮华空洞、流于形式，这样的课堂上与不上几乎没有什么差别。比如教学课件不一定做得越复杂越好、越先进越好，而是简单实用为好。上课也不一定非得使用现代教育技术不可，能很好实现教学目标即可。在今后的教学中，我们教师除了要保持课改热情外，还应深入研究课改理论，科学、理性、冷静地进行反思，使新的教育模式成为学生有收获、有提高、有进步的工具。
六、有机会没抓住等于零
晋职评级之时是教师最为心情忐忑的时刻，往往会出现年老教师评不过年轻教师的“怪现象”，其实细细考究起来，此事并非评委会故意为之，而是年老教师的晋职条件确实逊色于年轻教师。年老教师虽然工作年限长，但大多数回避各种教学比武和科研任务，因此主动放弃了许多荣誉争取的机会。年轻教师多数有危机感，充满进取心，因此在评聘会上总能拿出许多荣誉证书。
机会人人平等，机会偏爱于那些有准备的头脑，当机会出现在眼前，我们应尽可能将之把握。当错失机会，我们没必要自怨自艾、怨天尤人，而是应调整好自己的心态，清晰的意识到自我储备，并立刻行动起来，踏踏实实做好每件事，认认真真过好每一天，比别人多想一点、多做一点，这样才不致丧失下一次机会。只有事事用心，才能善于把握和创造机会。现代教师不应将自己的需要停步于“生存”上、“适应”上，而应努力追求教育事业的“胜任”和“发展”上，努力加快自身专业化成长速度。珍惜每次机会，借势发力，大胆实践，沉下心来反思，稳下心来搞好教育，发展的道路才会越走越宽广。
2、爱情捧得月亮圆，爱心煮的元宵甜，爱恋燃的烟花灿，爱人守得福长远。元宵节祝你爱家爱岗爱生活，乐人乐己乐无边。
3、铃声滴答，朋友牵挂花前月下，爱情童话赏灯观月，浪漫前踏短信传送，友谊不差元宵节，祝你开心快乐，我的祝福总让你惊讶！
4、鼠年第一次月圆，海天湛蓝又明灿，广州灯火配花鲜，美宵辉映你欢颜。我迷醉于你笑脸，好似见嫦娥再现。祝元宵佳节快乐！
5、生命中最精彩的体验就是与自己最景仰的人对话，如对朗月，如静水深流，不张扬，不炫目，却刻骨铭心，永生难忘！祝元宵佳节快乐！
6、不用寻找，此刻的温暖刚好。家人围绕，吃一口汤圆更妙。新春好征兆，团圆更奇妙，一家老小，个个是宝，有了大家，生活真好。
7、花有多香，只有闻了才知道；山有多高，只有登过才知晓；河有多深，只有下过才明了；你有多好，只有我知道。亲爱的，情人节快乐！
8、这世界为什么有你？因为上帝造了我。我不知道情人节为何要有玫瑰和巧克力，但我知道梦里为什么会有你。情人节快乐！
9、开心永远围绕，寂寞身边甩掉，美酒佳肴不要，单享汤圆味道。甜甜蜜蜜陶醉，快快乐乐相随。愿你元宵佳节合家团圆，生活美满！
10、今年春节不送礼，元宵过后祝福你：一祝健康好身体；二祝和睦有福气；三祝每月多财气；四祝脸上带喜气；祝你节后每天好运气！
11、明月霞光耀九州，星星点点缀银河；花灯祥光添喜庆，汤圆翻滚庆团圆；烟花璀璨增福气，短信传情增友谊；祝元宵节快乐！
12、元宵煮团圆，一家围成圈，鞭炮燃欢笑，老少乐陶陶，灯谜猜幸福，天伦乐逍遥。祝你元宵节合家幸福美满，吉祥安康。
13、元宵节快到了，提前送你一副元宵开心对联！上联：摇一下滚一下圆了啊！下联：吃一个想两个饱了哦！横批：元宵节快乐
14、带着我最深的思念和情意，有我最深刻的思念。让云带去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你我都拥有一个幸福快乐的元宵节！
15、正月十五月儿圆，祝你甜甜蜜蜜好情缘，幸幸福福好良缘，和和美美好姻缘，开开心心好人缘，欢欢喜喜好福缘，元宵佳节庆团圆！
16、元宵又到祝福也到。祝福我的朋友：前途平坦，兜里有款，甜长苦短；薪水翻番，好吃好穿，常有新欢，追求的路程越走越宽！
17、岁月的流逝有友谊的温暖，节日的问候代表朋友的心愿，祝福永远在你身边：身体健康，工作顺利，心情愉快，平安幸福，元宵节快乐！
18、亲爱的朋友，愿情人节这一天：老板顺着你，汽车让着你，鲜花香着你，帅哥陪着你，爱情甜着你，而我想死你了！情人节快乐！
19、停下忙忙碌碌的心，匆匆赶赴一场暖暖的团圆。等待你的是每一张快乐的笑脸，端上桌的是圆圆满满的甜。元宵节快乐，幸福定格在一瞬间！
20、想你，时时刻刻；想你，云卷云舒，想你，眼底心头，约你，黄昏夕阳，搂你，漫步月光，爱你，今生来世！亲爱的，我爱你！情人节快乐！
21、是缘分让我们彼此相遇相知是理想让我们共同努力一起进步是真诚让我们彼此信任携手同行是爱让我们相互依存一生守侯亲爱的，情人节快乐
22、元宵佳节，团圆佳节，共饮太平酒，同猜元宵谜，且看银灯欢五夜，共把金盏庆千年，灯火万家，良宵美景，笙歌一曲，盛世佳音。元宵节快乐。
23、爱情本无对与错，只有考试那么做。风赶残云云追月，蝶不畏刺花有约。爱恨情愁不能说，双丝网有千千结。风清云淡撩人夜，浓情蜜意情人节！
24、百枝火树千盏灯，烟火璀璨不绝，三五知己结伴赏灯来，安能把君忘，一丝思念，一句祝福，小小短信满是心意；祝元宵节快乐！幸福安康！
25、汤圆是圆的，包裹着甜蜜浓缩着思念；月儿是圆的，有你一生不遗憾；真想梦也是圆的，陪你走过一年又一年！亲爱的朋友，元宵节快乐！
26、花开在叶的梦中，云飘在风的眼里，水流在岸的身边，你刻在我的心上。陶醉，馨香，芬芳，温柔，所有的词汇难以形容你的靓丽。情人节快乐。
★ 给情人的短信
★ 情人短信
★ 短信情人
★ 五一给情人的思念短信
★ 元旦给情人的祝福短信
★ 情人生日短信
★ 情人问候短信
★ 七夕情人短信
★ 道歉短信：情人道歉短信
2、彩灯写意世界的华彩，烟花放飞良好的祝愿，汤圆包裹生活的香甜，家是大大小小的同心圆，满月勾起无尽的思念，喜度元宵美好夜晚，愿你幸福快乐到永远！
3、送你一碗汤圆，你将圆出一场事业的美梦，圆出温暖如春的爱情，圆得家人幸福的团聚，圆来今年精彩的运程。
4、元宵祝福：千万个思念，在空气中凝固。扬起风吹向你，带着我的祝福，寂寞我不在乎，你快乐我就满足，想你是我的幸福！
5、在这快乐分享的时刻，思念好友的时刻，美梦成真的时刻，祝你--元宵快乐，团圆美满！
6、彩灯点缀世界的华彩乐章，汤圆包裹甜蜜的团团圆圆。家是大大的同心圆，把我们的心紧紧相牵。一个美好的夜晚，祝你快乐到永远。元宵节快乐！
7、元宵节到了，做一个元宵花灯送给你：用幸福和面，用快乐捻蕊，取吉祥做油，选健康点火，请一条短信做邮差，短信到的时候，你的幸福、快乐、吉祥、健康就到了！元宵快乐！
8、元宵佳节又来到，大红灯笼门前挂，欢聚一堂开颜笑，亲朋好友乐逍遥，共遥亲朋赏明月，举家团圆合家欢。祝元宵佳节幸福安康、快乐开心、和和美美。
9、元宵节，大团圆，团圆日，要聚餐，发短信，说菜单，幸福茶，如意饼，八宝饭，甜汤圆，平安果，吉祥鱼，欢乐糕，顺心汤，大餐齐备，一定要吃哦！
10、舞狮子，踩高跷，马年吉祥步步高；挂红灯，吃元宵，全家欢聚乐陶陶；喜上眉梢春意闹，好运携着财运到。祝元宵节快乐！
11、元宵节，祝福到，朋友笑，永不了，相互聊，共欢笑，同进退，莫忘了，龙运好，哈哈笑。元宵佳节到来，恭祝未来美好，全家幸福到老。
12、祝愿你元宵快乐，生活吉祥。
13、祝愿你：贤良方正，自在无畏，不负时光。元宵快乐！
14、相会团圆暂无缘，梦里不知身是客，思念惦记梦无限。
15、愿你生活最胜意，吃汤圆，祝梦圆。
16、吃汤圆，看月圆，吉祥如意来陪伴，一句幸福乐心田，和和美美好梦圆。
17、喜上眉梢送祝福，美好连连情谊浓。
18、元宵佳节，祝您家圆事圆，幸福圆满！
老师，天底下最高尚的职业，却又承载着太多人的梦想，承担着太大责任。作为老师的我们，师德师风是很重要的，“学高为师，身正为范”，作为一线教师的我们，我们的师德师风首先就体现在爱学生。但要真正地爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，要走进学生的情感世界，首先就必须把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。苏赫姆林斯基说：“每个孩子都引起我的兴趣，我总想知道，他的主要精力倾注在什么上面，他最关心和最感兴趣的是什么？他有哪些快乐和痛苦等等，我的小朋友圈子一天天扩大，并且像我以后才意识到的那样，连我不曾教过课的那些孩子也成了我的朋友和受我的教育的了。”多欣慰的老师呀，多幸福的老师呀！！我也一直想做这样的老师，所以我对我所有的学生，我倾注所有的爱，用尽我所有的耐心去走进他们的世界。我有一个特别“调皮”的学生，无数老师说到他就摇头，但我们却是“好朋友”。他上课也许很难听懂我所讲的内容（英语基础太差），但却是一双渴求的眼睛望着我，下课老是爱我和开玩笑，说这说那。今年的三八节，我收到唯一一份来自他的礼物：一枚红色的手链，上面还有一个英语字母M，他说英语字母M代表我的姓：米，也表示我是英语老师。好有心的孩子，虽然这个手链的质量不怎么样，但我却真心的收藏起来了！
老师对孩子真挚的爱，这是我们感染学生的情感魅力。但有些老师总喜欢在学生面前表现出“高深莫测”，“凛然不可侵犯”的“派头”，从中体验着自己的尊严。其实，这不是尊严，是威严。真正的尊严是敬重而不是敬畏。师生在人格上应该是绝对的平等的，教师不应该自视学生“高人一等”。因此，我觉得我们对学生的爱，不应该是居高临下的“平易近人”，而是发自肺腑的对朋友的爱，这种爱的表达既是无微不至，又是不由自主的。当我们把爱心自然而然地献给学生时，学生会不只是把我们当做老师。这是我们获得的尊严，就不仅仅是教师的尊严，更有朋友的尊严，同志的尊严，兄长的尊严，父母的尊严……去年，我去上海出差，一去就是10天，等我回来上课的时候，却给我了一个big surprise。那是五年级一班的课，我走在教室外面，里面好安静，感觉像教室里没有人一样，我还在想不会是孩子们去上什么其他的课了吧。等我走进教室，才发现学生们都整齐地静息着，有点小意外哦！（平时没有这么乖）我正高兴着准备上课时候，孩子们一起站起来：Miss Mi， We miss you！哇，好感动哦，眼泪在眼眶里打转。这时一个同学说，Miss Mi，你看看黑板。转身一看，黑板上好大一个红心被鲜花包围着，心上写着，Welcome back to school，Dear Miss Mi。我的眼泪哗哗啦啦地流出来了，因为我们学校的特殊情况，虽然是5年级的孩子，但也只才接触英语才一年，孩子们是写不出这些单词的。于是，我问孩子们，是谁写的英语，他们说是问的数学老师，让数学老师帮助写的！一群单纯可爱的孩子，懂得感恩和回报的孩子。
教师的真正的尊严，从某种意义上讲，并不是我们的主观感受，而是学生对我们的道德的肯定，知识的折服和情感的依恋。当我们故作尊严，甚至以牺牲学生的尊严换取自己的尊严时，学生根本就不会买我们的帐，只会向我们投来冷漠的眼光。只有当我们无视自己的尊严而努力追求高尚的品德，出色的教育，真诚的感情，并随时维护尊重学生的尊严时，学生会把全部的爱心和敬意奉献给我们。
因此，我要说，老师们，请放下你自认为的清高与尊严吧，蹲下身子来，走进孩子们的世界，你的眼前将是另一片风景！
建议一:明确奋斗目标, 对自己要充满自信
年轻教师刚刚参加工作时大多都是踌躇满志, 目标远大, 但是, 随着工作年限的增加, 很多人当初的志向、目标都被“无情”的现实工作冲淡了, 甚至被冲得无影无踪了。一个人如果没有目标就会迷失, 就会被淘汰, 这是一个很浅显的道理。试想, 一个真正的乞丐, 当他看到别人开着小汽车的时候, 他会想我也要开小汽车吗?我想他是不会有那种想法的。因为他没有这样的目标, 所以也就不会改变他的命运。目标是人生成功的前提。
作为一名年轻历史教师, 或许你会认为自己是一名“副科”教师, 学校不重视这门学科;评职称的时候, 主科的教师业绩明显, 成功概率总比副科教师大很多。面对这样的现实, 首先不能自暴自弃。虽然自己只是一名历史教师, 但从培养学生良好的知识素养来看, 历史这门学科的价值与意义绝不比其他任何学科逊色。英国哲学家培根说过:“读史可以明智。”教好历史学科不仅是我们的工作需要, 更是一份工作职责。你们应时刻铭记, 在生活中, 在工作中, 在事业中, 除了自己, 其他任何人都无法将你排挤到“副”地带边缘, 即便你只是一名普通的历史教师。只要你自己内心足够强大, 找准自己的位置, 树立起自己的价值标杆, 明确自身的意义追求, 那么, 你同样能做出令人感佩的业绩。
建议二:提高专业素养, 所习得的知识不落后时代
历史教师不可能什么都会, 这也是不切实际的, 但是要在自己的专业上有特长, 有自己独到的见解和看法, 这是必不可少的。只有这样, 才能在教学上居高临下、旁征博引、深入浅出、纵横驰骋, 进行创造性的教学;才能使学生增加学习历史的兴趣和爱好, 进行创造性的学习;也只有这样, 才能有历史教师的一席之地。
苏联教育家马卡连柯曾说过:“学生可以原谅教师的严厉、刻板甚至吹毛求疵, 但不能原谅他的不学无术。”可见, 丰富扎实的历史知识, 对一名历史教师来说, 是何等的重要。如果历史教师自己的历史知识还残缺不全, 还怎么帮助学生释疑解惑!但当教师的知识水平达到一定的境界以后, 就不再是教师的知识水平越高教学效果就越好了。而教师的另一类素质会对教学效果产生直接影响, 这就是教师的组织教学和驾驭课堂的能力。较强的教学能力是对历史教师的一般要求, 也是教学任务得以完成的基本保障。历史教学是一个动态的过程, 因而教师要在一定时间内, 追求课堂效益的最大化, 使学生在知识习得和运用诸方面得到有效训练。这就要求教师在课堂上能合理地安排教学内容, 灵活地运用教学方法, 合理地分配课堂时间, 建立和谐的师生关系, 从而使学生在生动活泼的氛围中完成学习任务。
建议三:虚心求教, 在分享交流中不断成长自己
萧伯纳说过:“你有一个苹果, 我也有一个苹果, 而我们彼此交换这些苹果, 那么你和我仍然是各有一个苹果。但是, 倘若你有一种思想, 我也有一种思想, 而我们彼此交换这些思想, 那么, 我们每人将有两种思想。”可见追求专业发展是需要不断交流、不断学习的, 把自己禁锢在一个很小的天地里, 固步自封是不会有专业提升的。
在教学上, 年轻教师要多向优秀教师“取经”。在交流中, 不仅要提出好的方面, 更难得的是提出自己一些新的想法与意见, 比如说“这个内容如果让我来上, 我该怎样切入, 如何引导学生”, 等等, 只有在吸取别人丰富的经验的同时再加入自己的想法以后, 你的教学水平才能够日趋成熟, 你才能海纳百川, 成为一个集各人优点的大成者。另外, 年轻教师要始终保持“谦虚”的态度, 即便是别人的缺点, 年轻教师也要把它当作一面镜子, 给自己敲个警钟;同时年轻教师也可以思考, 怎样做会更好, 年轻历史教师要时刻牢记“以史为镜, 可知兴替”。
建议四:习惯阅读, “读”永远是成长的第一要素
新课程的实施为教师的“教学创新”提供了广阔的舞台。无论“必修模块”抑或“选修模块”都需要教师去体认、去再造、去落实。因此, 作为新课程的历史教师仅仅局限于教师个体的“职业技能”是远远不够的, 因为教学不仅是技术, 更是艺术。它对我们历史教师提出了更高的要求。所以, 年轻历史教师要想在专业发展上有所突破, 必须拿出相当的课外时间去读书。
专业阅读、专业思考、专业实践是年轻教师由不成熟走向成熟、由成熟走向优秀、由优秀走向卓越的过程。特级教师、清华大学附属小学副校长窦桂梅, “几年来阅读量达300多万字, 记下了20多万字的读书笔记”;特级教师、江苏省苏州工业园区第二实验小学副校长徐斌说:“在最初的几年, 我阅读了50多部理论书籍和2000多本教育期刊, 撰写了100多万字的笔记……”优秀教师共有的一个突出特点就是在实践的基础上勤于阅读, 勤于思考。可见读书对于教师的成长是何等的重要, 如果哪一天你不读书, 你会觉得不舒服, 觉得那是件不可思议的事情, 那么我相信, 你离一个优秀教师或教学专家。对于年轻历史教师的阅读, 既要读教参教辅, 又要读与教学直接相关或间接相关的教学类报刊或有关书籍, 这样博览群书你才会成为一个有深厚专业功底和丰厚人文底蕴的历史教师。
建议五:教学反思, 追求崇高教育理想的助推器
没有反思的经验是狭隘的经验, 至多只能成为肤浅的知识。叶澜教授一针见血地指出:一个教师写一辈子教案不一定成为名师, 但如果写三年教学反思则有可能成为名师。对于一名教师, 书教得好是一个层次, 但是反思是一个更高的层次, 光有教学技能而不懂得反思, 就有可能一辈子只做教书匠。
卓越之所以能够确立, 依凭的本身就是专业阅读、专业反思与专业写作。教师的成长不是一蹴而就、唾手可得的, 年轻历史教师应在复杂的历史教学实践活动中不断去深入探索, 尤其在全面实施素质教育的今天, 历史教学改革中的许多问题既没有固定的模式, 也没有现成的结论, 更需要我们进行有目的、有计划地去钻研, 这是提升教师素质的重要途径, 也是由教书匠到掌握教学规律的教学工作者的必由之路。年轻历史教师要想取得长足的进步, 甚至产生质的变化, 就必须有自我反思的精神, 通过认真的反思, 促进判断能力的发展, 进而不断地自我否定, 不断地对权威提出质疑, 这样才能加速自己的专业发展, 不断丰富自身的教育认知, 完善自身的教育技能, 使自己的心灵日渐成熟。
建议六:学会享受生活, 在工作中尽量寻找幸福的源泉
一位哲人曾经说过:人与人之间只有很小的差异, 但是这种很小的差异却造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的, 巨大的差异就是成功还是失败。优秀教师与一般教师的差异, 或许主要体现在“知道自己该做什么”。优秀教师从不会懈怠自己的工作, 而是自始至终关注着工作的发展, 将现实的工作常态化、规范化。
在当下的教育大环境下, 许多青年教师都拼命想改变这个世界, 却很少有人想改变自己。其实, 幸福只是一种积极的态度, 一种心灵的主要感受, 它更应该由你自己来决定选择。相信你自己, 不要总是被忧愁、痛苦、悲哀所困扰, 不要沉溺于往日失败的记忆中, 胜败乃兵家常事, 超越与落后也是可以转换的。正确看待竞争, 不把与他人相比作为衡量自己的唯一标准, 学会善待自己, 学会享受生活。既然选择了历史教师这一行业, 你就要无怨无悔地一直爱下去。因为, 爱是你心中理想与现实矛盾的调节器, 爱是化解你胸中愁云的阳光, 爱是缓解你不平心态、舒解各种压力、战胜各种挫折的妙方, 爱也是你不断改善和优化你所处的教学环境的重要因素。这样的行动, 无需流血牺牲, 需要的, 仅仅是站直了身体, 享受当下教育给你带来的幸福, 同时享受心灵健康成长的幸福!
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