燕山大学法学毕业论文

燕山大学法学毕业论文（精选8篇）

燕山大学法学毕业论文 篇1

前 言

一, 法学毕业论文提纲(1)：超期羁押的界定

二,法学毕业论文提纲(1)：超期羁押的危害性

(一)超期羁押严重侵犯犯罪嫌疑人,被告人的人身自由权

(二)超期羁押严重妨害了刑事司法程序公正的实现

(三)超期羁押妨碍了刑事诉讼的效率,增加诉讼成本

(四)超期羁押严重损害了法律的严肃性

三,法学毕业论文提纲(1)：超期羁押形成的原因

以上即是大学法学毕业论文提纲

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燕山大学法学毕业论文 篇2

朕私下想, 诸位书生必是极好的。众爱卿均是高帅富, 众爱妃均是白富美。但是, 请你们记住:事业有成的、当领导的, 往往都是矮矬穷———我们的领导除外。因为, 法律只评价客观行为, 而不关心主体形象。最后一刻, 我们来一起回忆一下浙大精神和之江印象, 好不好?

竺校长曾经问过两个问题, “到浙大来干什么, 将来毕业要做什么样的人”。你们说, 到浙大来混, 将来要做一个混混。但是, 浙大毕业生不能做个小混混, 要做个敢爱、敢恨、敢裸奔的文艺混混。潘靓超同学有这样的气质———身材那么差还敢光着出来混。他的行为, 充分的阐释了浙大的草根精神。记着, 要到祖国最需要的地方去混……要不然, 竺校长会去找你商量的, 老校长可伤不起啊。

紫金港、西溪、玉泉、之江、华家池, 浙江大学每一个校区都带着水字, 浙江二字一半是水, 所以, 浙江大学是中国最水的大学, 但是, 我们的毕业生绝对不能做水货, 我们今天不能做富二代, 我们也不要去当屌丝。

事实上, 浙大绝对不是水校, 在各大排行榜中, 我们常年排第三。在江湖, 人称小三。这种小三精神, 也是浙大人特有的人生哲学:只做不说, 明知没地位, 坚信有机会。而且, 在武书连的流行排行榜中, 浙大已经排第一。至于你们信不信, 我反正是信了。

其实, 第三还是第一并不重要, 重要的是浙大从来没有二过。但是, 即使有一天浙大二了, 我们也会死心塌地地爱她, 这就是母校。

紫金港校区是一个来了就不想走的地方———大一的女生数量多, 质量好。

玉泉校区是一个来了还想再来的地方———工科猥琐男钱多人傻好管理。

之江呢, 山高、林密、路远, 是一个来了, 想走都走不了的地方。虽然有Y5公交车, 却像你们的校园爱情一样, 总也等不来, 即使来了, 也到不了终点, 总得中途换车, 而且不止换一次。

之江校区是猫的世界, 光华法学院的院徽吉祥物应该是光华猫。我们的领导也可以称为猫王。但是, 浙大校徽的标志是求是鹰, 所以, 我们心中, 法学院的院徽应当是———猫头鹰。法学院的毕业生因此应当有猫头鹰的气质:黑夜给了你们黑色的眼睛, 我们却要用它寻找光明。当然, 猫头鹰精神还有另外一种———能走猫步, 能干鸟事。

大学有监狱相同之处, 进来的时候, 要学习做人, 出去的时候, 要好好做人。你们经历了三年, 两年的有期徒刑, 有的人是打着游戏度过的, 有的人是打着kiss度过的, 有的人是打着酱油度过的, 不管你们曾经打过什么, 你们统统刑满释放。出去后, 要记得, 得人品者得天下, 要以德服人。最后, 请让我以老师的名义说声:真的爱你。

法学毕业生就业状况及对策 篇3

关键词：法学专业；毕业生就业；问题与对策

中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）01-0142-02

法学专业十几年来一直都是热门专业，但是近几年却出现了就业困难的情况，被列入失业率最高的十大专业之一。武汉大学法学院院长曾令良说：“这说明法律人才出现了‘相对过剩’的情况。法学毕业生就业难一方面是因为法学教育管理混乱，又被全国大小高校奉为热门专业，一哄而上，大建法学院系。五年前教育部登记的法学本科院系只有300多个，今年已经翻了一番，增加至608个，这还不包括民办高校。虽然教育部门也在干预调整，但情况却是‘边控制，边膨胀’。另一方面则是，从事法律职业的门槛有所提高，法官、检察官、律师都必须通过国家司法考试，而实际通过率又较低。未来几年法学就业形势还将继续严峻。”社会的迅速发展需要我们去提前了解和适应其不可预料的变化，所以从此时开始关注本专业的就业趋势也是一种积极备战的状态。针对这些情况，我们进行了调查。

一、就业的基本现状

（一）在就业渠道方面。

据调查34%的毕业生通过人才市场就业；22%的毕业生通过网络邮寄的方式就业；23%的毕业生通过熟人介绍；31%的毕业生是通过实习留用的方式解决就业的；还有7%的毕业生是通过例如考研和公务员考试等方式就业的。

（二）在就业地区方面。

在直辖市或者省会城市地区工作的毕业生占五成多，有近四成的法学毕业生选择在地级市工作，而只有不到一成的法学毕业生选择在县级地区工作。可以看出毕业生更倾向于在较发达的城市里工作。

（三）在工作岗位方面。

有一多半的法学毕业生在律师这一行业中打拼；还有一部分毕业生是既通过司考又通过公务员考试，成功进入公检法机关工作；当然还有一部分毕业生从事与所学专业不对口的工作。

（四）在工资报酬方面。

律师行业中流传着“三五八定律”，即律师的薪水与他入行时间的长短有密切的关系。根据调查，六成多毕业生的工资能够维持自己的生活；近两成毕业生的工资较从业时间较长的同职业的人来说偏低；当然，也有一成多的毕业生目前有着较高的工资待遇。此外大学生普遍对工资方面期望很高，表示对于目前的工作及待遇等方面并没有达到自己的预期效果。

（五）毕业生在求职及工作中所遇到的问题。

由于毕业生初出“象牙塔”缺乏一些必要经验，在其求职以及工作过程中遇到了很多问题，所以我们在调查问卷中专门涉及到这方面。其中59%的调查对象认为社会实践以及人际关系的不足是他们遇到的主要问题；52%的调查对象认为缺乏实践经验是造成目前窘境的最大原因；38%的调查对象认为专业知识不足是自身存在的最大问题；此外还有4%的调查对象认为是由于信息渠道不足。

（六）在求职中最具有竞争力的方面。

毕业生跟我们分享了在求职和就业过程中比较具有竞争力的能力。其中10%的毕业生认为在校的成绩与考证比较占优势；15%的毕业生认为实习经验在求职中非常重要；25%的毕业生认为专业技能与实习经验都很重要；50%的毕业生认为当今的社会已经是一个重视能力高过学历的社会，因此综合素质才是最重要的。

二、存在问题的主要原因

（一）社会原因。

随着中国国际化水平的不断提高以及法制体系建设日益完善，需要大量的法律人才，于是法学成为热门专业，法学人数以高于工作单位所需成倍增长。几乎各个学校都开设了法学专业，专业数量日益泛滥。然而，在校生的实践机会很少，缺乏社会经验。所以，无论在社会实践能力还是专业从业能力方面都无法满足这个社会对法律人才的需求。

（二）心理原因。

许多大学生报考法学的原因是它是热门专业，前景较好，没有考虑到自身的兴趣，但法学属于相对枯燥的专业，仅仅靠报考前的热情是不足以为之后的4年持续加温的。此外仅仅靠背书、背法条也是远远不够的。面对诸多需要掌握的法理、法学概念、法律条文以及司法解释等内容，要求学生除了有较强的领悟能力和学习能力，还需要对法学有极大的耐心和热情。这些心理上的问题是造成学生学习情绪低迷，专业知识不牢固的原因，也是造成毕业生就业难的原因之一。

（三）国家政策对法学就业添置门槛。

我国的法律职业准入制度有很多限制。我国的《法官法》《检察官法》《律师法》都规定了从事法官、检察官、律师行业必须具有本科文凭，并通过司法资格考试。一方面，法学专业的就业大多集中在公、检、法以及律师事务所，司法资格考试将大量法学毕业生拦在就业门槛之外。另一方面，其他的企业单位和事业单位对法律事务工作者的需求相对较小，且对应聘者的从业经验要求较高。许多刚毕业的大学生并不符合要求。

（四）专业固有的问题。

法学专业是一个针对性很强的专业，这就决定了该专业所对应的就业面较为狭窄，主要集中在司法机关、行政机关及律师事务所等几个方向；但国家机关方面人员招收的数量非常有限，律师事务一般不愿招收没经验的应届毕业生。此外，该专业的另一个特殊性在于课堂与现实的差异较大，大学对于该专业的知识讲授只是停留在入门和引导上，偏向理论方面；并且对于学生专业知识的考察层面较浅，学生并没有紧迫感，这些都导致学生进入社会后要有一到两年的时间才能真正自主解决问题，这明显与用人单位的初衷不符。

三、解决法学专业学生就业的对策

（一）加强法律人才培养专业化，实现法学职业教育专门化。

我国目前大学法学教育参差不齐，其学历层次分布广，存在培养目标定位不准确的问题。在司法改革的过程中应该充分考虑提高法学的专业化程度将法学教育集中于本科院校，从大专、独立院校中逐渐退出来，实现人才培养的专门化；使培养的法律人有更强的法律专业素养，更能适应当前日益变化的社会形势并能很快与世界接轨，将会有更广阔的发展空间。

（二）调整高等法学教育课程设置。

重视法律实务课程，以此培养在校生法律职业能力，从而让学生更好的做好职业生涯规划，确定个人发展目标。学校还应加强与企业、律师事务所以及司法机关等多方主体的交流与合作，通过与相关单位签订实习协议等方式建立相对长期的合作关系，进而提升学生的实践能力使其适应并满足当今社会的需求。

（三）走向基层，分散就业。

从法学毕业生就业地区数据调查可以看出，绝大多数毕业生流向大中城市，而现实中，在我国广大的农村地区法律工作者数量少，而高难度的国家司法考试通过率近年维持在10%，国家应该引导没有通过司法考试但有较好法律素养和热爱法律工作的毕业生到基层工作，一方面积累工作经验，切实解决民众所需所惑；另一方面将法律零距离送到基层，让他们成为社会主义法制建设自下而上的关键力量。

（四）相关国家机关应进行体制改革与人员精简，为毕业生提供更多的就业岗位。

目前相关的国家机关体制改革尚未完成，存在部分占着岗位不干实事以及能力不强但以“老人”自居的人，使原本就少的岗位更加紧缺。

（五）大学生应转变观念，放低姿态。

随着大学的不断扩招和全国大学生毕业人数的连创新高，大学教育已不是精英教育时代，多数学校的教育实际是职业化教育和大众教育，新生代大学生需清醒的认识自己在就业竞争中的能力与实力，不应碍于颜面贬低对学历没有过多要求的职业，放低姿态，从简单的工作入手，把简单的事做好。

结语

目前中国正在向法治化社会转变，随着全民法律意识的不断增强，合同化概念逐渐深入人心，社会对法律人才的需求将会大大提高。国家机关每年都要在应届毕业生中招聘法学专业的学生，并且企业对法学专业的人才也越来越重视，中国的律师行业也急需补充大量的高素质的专业人才。法学就业情况虽不容乐观，但我们可以通过提高自身的素质和能力去适应社会，满足社会的需求，认真分析自己存在的问题，做好职业规划。路是走出来的，只有迈出自己的脚步才能收获光明的未来。

参考文献：

[1]吕保华《当前法学本科生就业现状下的政策现象研究》【J】中南财经政法大学法学院。2011.

[2]王志玲，【J】《国外促进大学生就业的政策措施及启示》郑州航空工业管理学院学报（社会科学版），2010.

[3]姚国艳，《法学教育与社会需求矛盾分析》【J】，安庆师范学院学报（社会科学版）2006.

法学专业大学生个人毕业实习报告 篇4

我最初到法院的时候，我和法官、书记员都有一个熟悉的过程，有时候相视而笑却不知说什么好，弄的大家都有些尴尬，但很快，工作使我们有了共同的话题。虽然许多书记员和我们同龄，有许多专业知识不如我们，但三人行必有我师，他们的工作经验还是让我了解了许多以前不知道的东西。还有法官，他们对自己的工作很认真，对我们提出的问题更是耐心解答。比如，一次和法官去价格鉴定中心，由于是刑事案件，我觉得像价格鉴定这样的事应该由公安局或检察院来做，而法官告诉我法院作价格鉴定是被告要求重新鉴定，而这些是我在课本上没有学到的，或者说，如果不是遇上实际的问题，凭空是很难想到的。

我们从填写各种表格这种最琐碎的事情做起，但在完成这些工作的过程中，彻底改变了我之前认为的“打杂”没用的看法，只要你用心，就会从中学到很多。比如，在整理案卷的过程中，会发现，一个案卷就是一个案件从发生到审结、罪犯被送到监狱的全过程。案件的审判流程表反映了一个案件的基本信息，从收案、分案到结案都被归入了电子信息档案。检察院会将案件的起诉书及相关材料提交到法院。公安机关关于各种案件的刑事侦查，一个案子并不是简单的几个物证或口供，而是非常详细完整的环环相扣的证据链，从被告人供述、被害人陈述、证人证言、人体损伤鉴定、价格鉴定、勘验笔录、工作记录、辨认笔录，到电话清单、各种物证图片，确可证明一个案件的始末。律师的委托书、辩护词，还有民事材料、调解书，虽不是每个案件都涉及，却也是一个刑事案件的组成部分。立案登记表、收案笔录是法院的工作。开庭公告、庭审笔录、宣判公告、判决书还有送达判决书回证、执行书及回证、提票，我们目睹的这些，其实已经是一个刑事案件从公安局到检察院再到法院的最后的程序。这让我真正把课本上的东西连了起来。

在实习的过程中，我们帮助核对起诉书、判决书的正本和副本，了解了起诉书、判决书的格式及写作方式。填写了送达起诉书和判决书的记录，这些本应当事人亲自填写，但在法院约定俗成。帮法官写工作记录，明白了工作记录的作用。订案卷正卷副卷，编编号，填写卷宗目录，卷宗内容，这项工作人见人烦，但没有他，在法院的实习将是不完整的。和法官讨论案情、法条、定罪量刑，学习十七大，气氛很好，让我在实践中运用了学到的知识。填写提押票、换押票、律师的出庭通知、结案报告、执行书还有上诉报告、审委会报告什么的，了解了律师、看守所、审委会各个部门的职能。去检察院、价格鉴定中心、看守所，开阔了眼界，知道了许多从不曾涉及的东西。

在实习的过程中，我们经历最多的，还是听了各种格样的案件，从一个案件送来到结案的全过程。在这些案件中，有卖淫的，有招摇撞骗的，有在女厕所盗窃的，有打架故意伤害的，有运输毒品的，有故意杀亲人的，有卖假发票、盗版光盘的，有故意碰瓷的，有妨害公务的┅┅

以前认为刑事罪犯大逆不道，对他们深恶痛绝，所以第一次见到穿黄马甲的罪犯，吓得不敢和他对视，而是从后面绕到了旁听席。而当我听了许多的案件审理，亲眼见到法官和罪犯、被害人、当事人、家属谈话，了解了案件的全过程，逐渐改变了看法。有的罪犯多次犯罪，装疯卖傻;但也有那种刚高中毕业甚至只念了小学就出来打工，不懂法律再加上一时邪念就犯罪的。有许多甚至比我们还小的人多次被执行强制措施;还有许多人家境很不好，父母离异，没人管，许多罪犯没有工作，很多人请不起或根本不懂请辩护人，听不懂法庭上的问话，不会写自己的名字。让我觉得可怜之人必有可恨之处，其实他们就是一些再普通不过的人，对罪犯，感到从最初的害怕还有像孙继秋老师说的好奇到后来的麻木。每天看着罪犯和一些家属出出入入，每天看着来往法院的人，会觉得本认为不会很多的刑事案件实际很多，会觉得生活的世界原本复杂，什么事情都有可能发生，而几百个法条又如何能解决得了纷繁复杂的社会的各种问题。

就像我遇到的一个案例，有两个老人，没有工作，只有低保金，因道路整改失去了以卖报纸为业的生活来源，在家门口摆摊，被城管制止，双方发生冲突，造成城管手指骨折，被指控妨害公务，取保候审，后被判缓刑。

其实，法庭就是一个社会的缩影，体会着社会中的悲欢离合。看着每天写的几年甚至十几年的刑事判决书，其实就是决定了一个人的命运，.以及他的家庭，但这都是他们自己做的，偶然也好、故意也罢。这些都警示我们，尤其是作为一名学法学的学生，不要一时冲动误入歧途，要好好珍惜来之不易的学习和生活。

在实习的过程中，让我思考了一些司法工作上的不足。比如，在庭审的过程中，看到了陪审员的审理经过以及他们和法官和议的过程，真正理解陪而不审的现实。在简易程序审理中，看到了法官的权力，看到了独任制的不足。在执行的过程中，看到了司法实践对是否是本地人，是否有人管等不同人的区别对待。在定罪量刑过程中，看到了认罪与赔偿的重要性，不知是否是富人、圆滑的、厉害的会少一些麻烦呢?这罪与非罪、罚的多与少的界限究竟该如何定义呢?

我国的司法实践尚有许多需要改进和完善的地方，但那是中国司法亟待解决的事情。而法院人员认真的工作态度，严谨的作风，仍然是我们今后工作和学习的榜样。

在实习的过程中，感到原本威严的法官，其实是那么平易近人，没有一点架子，细心回答我们提出的问题，认真对我们的工作进行指导。每当有案子的时候，法官会和我们一起研究案卷，分析证据，针对案情查找法条、案例及相关资料，让我们针对量刑提出自己的看法，这无疑帮助我们将学过的知识加以复习，并最大限度的把知识在实践中得到了应用，也切实感到了作为一名准法律工作者的神圣与庄严。让我深深感到法官走下神坛，成为我们身边值得崇敬的师长。

另外，在我们接触的检察院人员、律师的身上，也有许多我们值得学习的地方。没有机会到检察院实习，也是一大遗憾，所以建议学校能够对暑期的实习也做一定的组织，也许时间不用很多，但公检法各个工作部门的良好气氛一定对我们的学习有益而无害。

在实习的过程中，虽然问了许多幼稚的问题，有的工作可能做得还不是很到位，但瑕不掩瑜，实习的收获仍将是我们的专业学习的重要组成部分。

燕山大学法学毕业论文 篇5

根据《海南大学学生实习管理规定》和学院的教学计划、毕业实习大纲和毕业实习指导书，我院2006届毕业生于第八学期（2005年8月29日-2005年10月28日）进行为期二个月的毕业实习。下面就本次实习的有关情况进行一下总结。

一、实习情况

（一）签订合作协议，建立实习基地，学生在实习基地集中实习。在法学院2006届实习中，共有159名毕业生参加实习，其中含155名应届毕业生，1名提前毕业生，3名重新实习生；全院共有18个实习点：海南省高级人民法院、海南省中级人民法院、海口美兰区龙华区、琼山区人民法院、三亚市中级人民法院、三亚市城郊人民法院、文昌市人民法院、海南省检察院、海南省检察分院、海口市检察院、海口美兰区、龙华区、琼山区检察院、三亚市城郊检察院、海南省妇女联合会、海南省律师协会、海大平正律师事务所。其中三亚市中级人民法院、三亚市城郊人民法院、三亚市城郊检察院、文昌市人民法院、海南省妇女联合会、海南省律师协会是今年新开辟的实习基地，18个实习基地全部签订合作协议并进行了挂牌。

（二）领导重视，制定实习计划，对学生有明确要求。学院成立了实习指导小组指导全院的实习工作，实习小组成员有学院主管全面工作的段书臣书记、主管教学工作的叶英萍副院长、学工办负责人林勇老师组成。在实习之前，到各实习点进行实习相关事宜的联系，制定《海南大学法学院2002级（本科）学生毕业实习计划》，将计划发给学生，使学生明确实习目的、实习要求、实习内容、实习相关安排等内容。

（三）抓好实习的几个关键环节，周密部署，精心组织。1.做好实习动员、实习指导。实习动员由学院主管教学的副院长进行动员会，明确角色转化等诸多要求和注意事项及各项工作要求，同时邀请检察院、法院的书记员为实习生进行专场报告会，为实习生提供实习前指导，使学生了解检察院、法院的工作纪律和工作程序及特点；学院将18个实习基地划分由学院5名专业教师进行指导，2006届毕业生的指导老师有伍弈、王琳、李芳、邓和军、黄丽环5名老师，5名老师尽心尽责，认真履行指导老师职责，每周到实习点指导实习生一次。2.抓好实习的日常管理。参加实习的学生受双重管理，一方面作为学生受法学院的管理，主要是加强各实习组的考勤管理，另一方面在实习单位，要遵守所在单位的各项规章制度。3.落实好检查制度。实习组长每天进行考勤，指导老师每周检查一次实习点，学院在实习中期的时候安排学院的各教研室主任和学工办老师到各实习点进行期中实习教学检查，及时发现问题及时解决。4.重视实习结束的总结工作。实习结束后要求学生交实习日记、实习总结（个人、小组）、典型案例分析、实习鉴定表的材料，实习指导老师认真做好评定，同时各实习组推选出本组的实习先进个人，学院召开会议进行实习总结表彰。

二、实习效果

本次实习基本上达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。通过实习，学生们普遍认为在相关专业领域取得了实际工作经验，巩固并检验了自己几年来本科学习的知识水平。在检察院实习的同学普遍认为自己基本上掌握了案卷的整理、清卷、订卷、贴封条等工作具体操作细节；实践巩固了一些司法文书如执行通知书、结案登记表、换押证、上诉函、开庭公告、提押票、传票等的书写，进一步巩固了一些具体的司法程序知识（如刑事案件和行政案件庭审的简易程序、普通程序）等等；在法院实习的同学对民事、行政、刑事案件的审理过程及执行工作有了全面的了解，掌握了相关司法文书的撰写能力。

绝大多数同学在实习单位遵守组织纪律，按时上下班，有些实习单位的同学克服实习地点远、实习单位不能安排午餐、午间无法休息等困难，认真完成单位工作，积极肯干，工作认真负责；在工作中虚心好学，努力汲取实践知识，同时认真撰写实习总结。

大部分实习单位都指定指导人员师傅带徒弟式的带学生，指导学生的日常实习。在这些单位，实习单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作，还无私的介绍自己的工作与社会经验。实习单位对我们的学生相当满意，实习单位的反馈情况表明，我们的学生具有较强的适应能力，具备了一定的组织能力和沟通能力，同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神普遍受到实习单位及其指导人员的一致好评。在有的单位，实习学生对部分参与案件提出了自己的想法，做了许多实际工作，为实习单位的发展做出了贡献。

三、存在的问题

1.我们的法学教育和司法实践的需要有一定差距

学生进入实习岗位后普遍反映，工作中需要的很多知识在学校中没有学过。这说明我们的课程设置、教学方法与司法实践的需要存在着脱节现象。

2.实习时间安排不尽合理

我院实习时间为九、十两个月，共两个月时间。从实习单位的办案周期来看，法院的一审案件审限为六个月，二审案件审限为三个月，检察院的办案期限也要几个月时间。我们的实习时间仅有两个月，十月份又有一个国庆长假，很多同学在实习过程中不能完整地处理一个案件，在一定程度上影响了实习效果。而且安排在此段时间与大部分学生的就业考试、研究生考试的时间相互冲突，严重影响专业实习的质量。

3.实习生所掌握的法学理论知识部够扎实，法律实务能力有待于提高。实习中有实习生感到掌握的法律知识十分有限，草拟法律文书 3 时感到掌握的法律条文有些匮乏，而且对一些法律实务不够了解。

四、改进措施

1.改善教学方法。我们的法学教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模式，具体说就是要处理好课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；暑期实践与平时实践的关系，以暑期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。

2.考虑调整实习时间。考虑将实习时间安排在大四下学期的前两个月，一则能避开考研时间，二则这时学生的毕业论文已经开题，并且进入收尾阶段。带着论文中的问题进行实习，可以更有针对性，也更有利于理论联系实际，在很大程度上可以摆脱毕业论文空对空的现状。

3.实习时要注意关注司法实践到底是怎样的一种物事、具体有哪些程序方面和其他方面的要求，司法实践与所学理论究竟是否有差距、有什么样的差距、这种差距能否缩短甚或减至于无、怎样缩短。学生要发挥主观能动性，充分利用实习点各种条件进行学习提高自己的实务能力，如多旁听庭审、多阅读案卷、多参加法律实践活动等。

燕山大学法学毕业论文 篇6

本科生毕业论文参考题目

本科生毕业论文选题要求

1．毕业论文的选题应符合法学专业培养目标的要求，体现法学专业教学的内容。

2．选题应具有一定的理论意义和实践价值。

3．选题应难以适中，避免题目过大或空泛；注重提高综合运用所学知识的能力，鼓励创新性和前瞻性的研究。

4．选题应多样化，尽量达到每人一题。

5．本选题有些只是研究方向或范围，并非具体题目，故仅供学生参考。学生可在此范围内选择一个具体的问题撰写毕业论文，也可以在此范围外另行与指导教师协商确定毕业论文选题，但须教研中心负责人认定。

6．学生题目选定后须经开题程序，方可撰写毕业论文。

法学院

法理学、法史学部分

1、普通法的发展

2、衡平法的发展

3、判例制度对英国法律体系的影响

4、美国法律制度的近代发展

5、违宪审查制度的借鉴意义

6、美国宪法的发展

7、希腊法的影响

8、罗马法对大陆法系的影响

9、德国民法体系与法国民法体系的比较

10、美国法典统一活动评价

11、论财产制度的经济学内涵

12、论侵权法与社会效率的关系

13、论诉讼程序与社会效率的关系

14、论财产权的哲学基础

15、论法律正义的涵义

16、论法律正义与社会效率的关系

17、法律经济学的方法论评析

18、论法学方法论的多元性

19、论社会规范的法律意义

20、法律解释的客观性

21、中国案例指导制度的建构

22、就业歧视现象的法律分析

23、地域歧视的法律分析

24、教育平等的法律保障

25、法律思维的基本规则

26、中国大陆与特别行政区法律冲突的解决

27、“网络恶搞”现象的法律分析

28、动物权利的法理学思考

29、各级人大常委会的监督权 30、上访现象的法律分析

31、司法与传媒

32、乙肝患者权利的法律保护

33、刑事案件私了现象的法律分析

34、网络游戏中虚拟财产纠纷的法律解决

35、先秦“礼”“刑”关系考论

36、秦汉法律解释述论

37、中国古代酷刑与王权专制

38、“五刑”演变考述

39、“春秋决狱”的法理辩析 40、唐律礼教精神探析

41、中国古代法律儒家化探因

42、中国古代婚姻礼制与妇女法律地位

43、中国古代立法技术探微

44、论中国近代“礼法之争”

45、近代宪政思想与宪政制度关系研究

46、试论法律的强制性

47、试论当代中国的法律体系

48、试论法律移植的必要性和可行性

49、试论我国的法律监督体系 50、试论我国法制代化的基本途径

51、试论程序正义的现实意义

52、试论法律传统的创造性转化

53、试论法律与道德的冲突

54、试论法治与构建和谐社会的关系

宪法与行政法学部分

1．论依法执政的宪政意义 2．论宪法司法化 3．试论宪法的稳定性 4．论宪法监督 5．宪法解释问题研究 6．试论公民的知情权 7．论受教育权的宪法保障 8．论宪法规范 9．论宪法修改

10．违宪审查若干问题研究

11．论我国政府信息公开制度构建之宪政分析

12．英国《大宪章》的性质及其在宪法史中的地位和作用 13．柯克在博纳姆医生案中所写“附论”的内容及其意义 14．洛克《政府论》的主要内容及其理论意义 15．孟德斯鸠的分权思想及其政治设计 16．法国《人权宣言》的主要内容及其意义 17．1787年《美国宪法》的制定经过及其主要内容 18．19世纪中叶的西方立宪运动 19．苏俄1917年宪法的性质及其意义

20．1931年《中华苏维埃宪法大纲》的性质和主要内容

21．1949年的《中国人民政治协商会议共同纲领》制定的背景及其意义

22．1954年《中华人民共和国宪法》制定经过及其意义 23．1982年《中华人民共和国宪法》修订经过及其意义 24．当代世界性宪法发展的主要趋势和潮流 25．论宪法是国家的根本大法

26．论成文宪法,不成文宪法和复式宪法 27．论联邦制和单一制 28．论刚性宪法与柔性宪法 29．论议会制与总统制 30．论国家元首制

31．论立法机关,行政机关和司法机关 32．论议会民主制 33．论立宪主义 34．论公民的民主权利 35．论公民基本义务 36．论公民权与人权

37．中国宪法私人财产权入宪的意义 38．中国宪法关于公民的政治权利论 39．中国宪法规定的选举制度论 40．权利的平等保护的理论及制度 41．中国的国家机构 42．论人民代表大会制度 43．国务院的性质及其职权 44．中国司法机关的性质及其职权 45．中国的民族区域自治制度 46．中央与地方相互关系及其宪法调整 47．国家的象征

48．中国的国旗、国徽、国歌、首都

49．为什么宪法修改的程序通过都规定较难或很难 50．关于现代行政法学理论基础及价值论的新探索 51．“平衡论”评析 52．论法律保留原则 53．行政公开原则析 54．行政合法原则论 55．行政合理性原则论 56．论行政应急性原则

57．行政法上的信赖保护原则及其适用 58．行政主体理论之分析 59．论法律、法规授权组织

60．论我国公务员权利救济制度的完善 61．服务政府论 62．责任政府论

63．论村委会的行政法地位 64．非政府组织论

65．论公务员财产申报制度的建立 66．我国行政组织立法的健全与完善 67．在校大学生权利探讨 68．高校学生救济方式研究

69．学校与教师的关系——一个行政法的视角 70．我国户藉制度改革的必要性分析 71．行政相对人权利体系的构建 72．论一事不再罚原则 73．行政处罚设定的正当性研究 74．行政处罚与刑罚的关系 75．论行政补偿

76．行政指导的救济方式研究 77．行政指导行为性质探析 78．论行政行为的确定力 79．论职务行为的公定力 80．抽象行政行为的可诉性研究 81．论抽象行政行为的法律控制 82．内部行政行为的可诉性研究 83．行政程序的价值分析 84．行政程序立法的模式选择 85．刍议行政相对人的程序对抗权 86．行政强制论 87．论行政许可的设定权 88．行政处罚的程序论 89．城市房屋拆迁案件特定分析 90．行政自由裁量权的法律控制 91．行政裁量与现代行政法治 92．论行政不作为 93．诚信政府构建论 94．行政立法及其控制 95．论农村土地征用存在的问题 96．道路交通案件的行政法思考 97．行政复议范围析 98．论行政诉讼的原告资格 99．论“起诉不停止执行原则” 100．行政诉讼范围析

101．行政赔偿案件中的精神损害赔偿研究 102．行政诉讼举证责任研究 103．论案卷排他性原则 104．行政赔偿归责原则研究

105．论行政复议与行政诉讼的制度衔接 106．论行政诉讼与民事诉讼的关系 107．行政附带民事诉讼研究

108．论行政行为在民事诉讼中的证据效力 109．论行政诉讼简易程序 110．论地方政府的法律责任

111．行政不作为违法的国家赔偿责任研究

刑法学部分

1.刑法的机能研究 2.论罪刑法定原则 3.论罪刑相适应原则 4.论主客观相统一原则 5.论刑罚个别化 6.刑法解释研究

7.我国刑法空间效力的几个问题 8.我国刑法溯及力研究 9.论犯罪概念 10.刑法上行为的概念 11.论不作为犯的概念与特征 12.论刑法上的“持有” 13.因果关系的认定 14.单位犯罪问题研究 15.对犯罪构成理论的新思考 16.论犯罪故意 17.论犯罪过失

18.认识错误的处理规则解析 19.论正当防卫 20.防卫过当及其认定 21.无过当防卫研究 22.紧急避险研究 23.犯罪既遂标准探讨 24.犯罪未遂探讨 25.犯罪中止研究 26.论共同犯罪的中止 27.身份与共同犯罪的认定 28.片面共犯问题研究 29.教唆犯若干问题研究 30.论罪数的标准 31.持续犯的概念与特征 32.结果加重犯若干问题探讨 33.论牵连犯的处罚原则 34.论我国刑罚的目的 35.我国刑罚体系的改革与完善 36.论我国死刑政策与死刑制度改革 37.论我国罚金刑制度的完善 38.论我国没收财产制度的完善 39.论我国资格刑制度的完善 40.论自首

41.我国数罪并罚制度若干问题研究 42.论缓刑的适用 43.论假释的适用 44.累犯制度的若干问题

45.关于构建我国社区矫正制度的思考 46.追诉时效若干问题探讨 47.保安处分制度研究 48.恐怖活动犯罪研究

49.交通肇事罪认定中的几个问题

50.生产、作业重大安全事故罪若干问题研究 51.生产、销售伪劣产品罪疑难问题研究 52.公司、企业、其他单位人员受贿罪研究 53.论洗钱罪的刑法控制 54.信用卡诈骗罪的若干问题 55.论知识产权的刑法保护 56.合同诈骗罪若干问题思考 57.论非法拘禁罪 58.论绑架罪

59.论抢劫罪的几个问题 60.挪用型犯罪研究 61.侵占罪若干问题研究 62.诈骗犯罪研究 63.贪污罪若干问题探讨 64.论受贿罪的立法完善 65.职务犯罪的防范与惩治研究

66.《联合国反腐败公约》与中国反腐败法制的完善 67.家庭暴力犯罪的刑法防范 68.安乐死立法研究

69.未成年人犯罪及其刑法适用问题探讨 70.网络犯罪及其对策研究 71.关于宽严相济刑事政策的思考 72.论青少年犯罪的特点及原因 73.论洗钱犯罪的对策 74.刑罚功能的犯罪学分析 75.论犯罪预防的价值 76.论犯罪被害预防

77.论宽严相济刑事政策的司法贯彻 78.论暴力犯罪的特点及对策 79.论贪利性犯罪的特点及对策 80.毒品犯罪的特点及对策 81.论性别对犯罪的影响 82.被害人权利救济问题

83.犯罪的制度原因或制度犯罪研究 84.犯罪的经济原因 85.犯罪与教育 86.网络犯罪研究

民商法学部分

1.论法律行为违法性的判定 2.契约自由与公序良俗关系之研究

3.对《中华人民共和国民法》（草案）第89条的修改建议 4.制定民法典相关问题的探讨 5.合同中催告权的理解与运用 6.监护制度若干问题研究 7.试论抵押制度的完善 8.论无权占有

9.制定《物权法》若干问题的思考 10.论建立悬赏广告法律制度 11.论虚假广告的民事责任 12.民间债务法律问题研究 13.融资租赁若干法律问题研究 14.论不真正连带债务

15.论合同解除权行使的除斥期间 16.论完善我国合同法中的逾期违约制度 17.试论表见代理

18.道路交通安全法中的侵权责任解读

19.新类型侵权行为法律问题研究——结合最高院的司法解释 20.试论共同危险行为及其民事责任 21.论夫妻财产利益与负担的合理分配 22.论父母对未成年子女的抚养义务 23.试论我国建立扶养制度 24.结婚条件制度研究 25.日常家事代理权初探 26.试论我国的法定离婚标准 27.论对家庭暴力受害人的救助 28.论我国遗嘱继承制度的完善 29.论我国法定继承制度的完善 30.试论配偶继承权 31.析隐性采访的法律限制 32.论新闻侵权的主体与责任承担 33.完善我国人身保险合同立法的若干思考 34.论私录资料合法性的界定 35.法律视角下的医患关系

36.手机通讯服务中的消费者权益保护法律问题 37.风险投资法律问题研究 38.英美Ultra Vires理论研究

39.先买权制度比较研究——兼论我国先买权制度之完善 40.我国商法地位论析

41.论商标与商号论公司章程的法律效力 42.美国公司法上累积投票制度初探 43.公司合并中债权人利益的保护问题研究 44.我国公司资本制度研究 45.股份回购法律问题研究 46.公司相互持股法律问题研究 47.公司治理结构完善问题 48.董事对公司的民事责任 49.董事对债权人的民事责任 50.公司设立中发起人的民事责任 51.美国公司法上的经营判断原则研究 52.一人公司

53.公司集团法律问题研究 54.论企业并购法律制度 55.论混业经营 56.论独立董事制度 57.论对小股东权益的保护 58.论股东诉讼制度 59.中小企业融资问题研究

60.论有限责任公司股东的优先购买权 61.股东查阅权问题研究 62.股东知情权保护法律问题研究 63.虚假信息披露法律责任研究 64.经营者集中现象研究 65.特殊企业制度研究 66.外部监事会制度性质分析 67.市场准入制度研究

68.上市公司收购中的一致行动研究 69.企业被撤销的民事责任诸形态

70.论竞业禁止在保护商业秘密中的作用票据无因性问题初探 71.试论隐名合伙 72.合伙法律制度研究 73.票据无因性问题初探 74.票据伪造法律问题研究 75.票据变造法律问题研究 76.空白票据法律问题研究 77.论人身保险中的最大诚信原则

78.论建立自然人破产法律制度 79.个人破产制度研究

80.论侵犯知识产权法律责任的归责原则 81.经济、科技全球化下的知识产权保护对策 82.我国加入世贸组织后的知识产权保护对策 83.作品著作权的保护条件 84.建筑作品的著作权保护 85.杂技艺术作品的著作权保护 86.数据库的法律保护

87.传统知识（尤以民间文学艺术表达）的法律保护 88.知识产权保护在中国民法典的地位

89.对《中华人民共和国民法》（草案）第89条的修改建议 90.网络传输下的著作权保护制度研究 91.遗传资源的法律保护与生物多样性 92.基因的可专利性和反垄断机制设置

93.计算机软件（以商业方法软件为特例）的专利保护 94.知识产权保护中权利冲突的解决方案 95.商业秘密的法律保护 96.论商标的识别性和表彰性 97.在先使用的未注册商标的利益保护 98.域名利益的法律属性

99.域名注册与商标注册的利益冲突与解决方案 100.驰名商标的法律保护

101.计算机软件最终用户的法律责任

102.网络服务提供者承担侵犯知识产权法律责任的构成条件 103.判断侵犯专利权行为的等同原则 104.知识产权经济价值的分析 105.侵犯知识产权纠纷案件的证据制度 106.公共健康下的知识产权保护制度的设计 107.作品从三维到二维的版权享有和限制 108.与知识产权保护有关的制度比较 109.与知识产权有关的典型案例评析 110.论网络著作权的法律保护 111.欧洲计算机软件保护制度的发展

112.欧盟计算机软件保护制度的统一

113.英国版权制度与计算机软件保护制度

114.欧盟反垄断法对计算机软件权利的规制

115.美国计算机软件保护制度的发展

116.美国计算机软件专利保护方法的发展 117.美国破产法与知识产权保护

118.美国337条款对知识产权保护的作用

119.美国对知识产权滥用的规制

120.住宅小区车库产权归属问题研究

121.关于农村集体土地使用制度改革的法律思考 122.论预售商品房的若干法律问题 123.论房屋买卖中的优先购买权 124.论地下停车场/架空层的权利归属

125.屋顶平台问题的法律分析——结合建筑物区分所有权

经济法与环境法学部分

1.和谐社会建设与经济法的完善 2.论经济法的特征 3.论经济法上的责任 4.论经济法律关系的特点 5.论我国电信业法律制度的改革 6.论我国邮电业法律制度的改革 7.矿难的经济法思考 8.合作社立法的思考

9.农村土地承包经营权及其流转 10.合作社立法的思考 11.政府责任问题研究 12.国有资产产权界定研究 13.完善我国预算决算监督之思考 14.论反垄断法对政府行为的规范 15.论价格联合行为 16.论反垄断法的域外效力 17.反不正当竞争法一般条款研究

18.反垄断法适用除外制度（豁免制度）研究 19.协议垄断行为规制研究 20.附赠式有奖销售规制研究 21.论产品责任 22.论惩罚性赔偿制度

23.我国消费者权益保护法的完善 24.产品责任制度研究 25.消费者义务研究 26.论增值税制度改革 27.论我国的个人所得税制度 28.缺陷产品召回制度研究 29.财政转移支付有关问题研究 30.“两税”合并有关问题研究

31.试析环境权迟迟不能从我国立法上予以确立的原因 32.试论环境权的研究范围及其对象 33.我国现行环境保护法存在的问题和对策 34.完善我国环境保护法的几点建议

35.环境诉讼中损害行为与损害结果是否存在因果关系的认定原则 36.论环境诉讼主体举证责任的分配 37.环境保护法律制度新探 38.环境保护法律原则新探 39.国际环境保护法的新动向 40.全球环境保护面临的问题及其对策 41.民间融资法律问题研究 42.信贷业务中消费者保护问题研究 43.私人融资基础设施建设问题研究 44.资产证券化法律问题研究 45.破产欺诈预防研究 46.论对农民工的劳动保护 47.论失业保险法律制度 48.政府采购救济制度研究 49.政府采购缔约过失责任研究 50.国有资产产权交易制度研究

诉讼法学部分

民事诉讼法

1、民事纠纷可诉性研究

2、论我国劳动争议处理机制的完善

3、民事诉讼与行政诉讼交叉问题探析

4、民事公益诉讼初论

5、环境公益诉讼制度探讨及其在我国的构建

6、完善我国的团体诉讼机制

7、诉讼标的之概念探析

8、论民事诉讼契约

10、辩论主义初探

11、论诚实信用原则在民事诉讼法上的适用

12、一事不再理原则研究

13、民事诉权论

14、试论我国审判委员会制度

15、论我国的陪审制度及其完善

16、论合议制度

17、试论我国民事检察制度的完善

18、我国民事诉讼调解制度研究

19、建立行为保全制度之初探 20、论民事诉讼费用

21、民事诉讼送达制度研究

22、涉及互联网案件的民事诉讼管辖和证据问题

23、民事诉讼管辖权异议制度研究

24、论协议管辖制度 2.5、论民事诉讼的目的

26、.论民事诉讼中的诚实信用原则

27、论既判力的主观范围

28、.既判力客观范围的扩张

29、民事诉讼正当当事人理论探讨 30、试论非法人组织的民事诉讼主体资格

31、民事公益诉讼原告资格之研究

32、论民事诉讼共同诉讼的确定

33、有独立请求权第三人制度研析

34、论无独立请求权第三人的诉讼地位及权利保护

35、美国集团诉讼制度研究

36、论群体诉讼制度在我国的实践与发展

37、股东派生诉讼制度研究

38、论民事起诉权的完善

39、.完善我国起诉制度的基本路径 40、民事诉讼诉答程序研究

41、民事诉讼审前程序论

42、建构民事审前准备之我见

43、论我国民事庭审模式之完善

44、论中间裁判

45、反诉制度研究

46、民事撤诉制度研究

47、缺席审判制度研究

48、民事简易程序适用研究

49、我国民事诉讼审级制度之审视与重塑 50、民事上诉审程序若干问题研究

51、论民事诉讼中的抗诉制度

52、再审程序启动机制研究

53、再审程序若干问题研究

54、论人民调解制度的完善.55、法院调解制度的完善

56、建立民事和解制度的基本思路

57、简易程序：困境与出路

58、再审程序的完善

59、.非讼程序研究 60、论人事诉讼

61、论督促程序之检讨及其改革与完善 62、论公示催告程序的适用 63、执行异议程序之完善 64、执行难的根源及其解决 65、论执行权的性质及其运作机制 66、民商事执行中第三人异议问题比较研究 67、执行名义对人效力扩张及程序保障 68、浅谈执行竟合

69、论民事执行中的参与分配制度 70、试论执行救济 证据法

71、证据的合法性研究 72、电子证据研究

73、我国民事诉讼电子证据法律效力研究 73、民事诉讼证人出庭作证制度研究 75、论民事诉讼中的非法证据排除规则 76、民事诉讼中释明权探析 77、论我国民事诉讼的调查取证制度 78、民事诉讼举证时限问题研究 79、试论我国民事诉讼的证明标准 80、浅析民事证明责任分配 81、试析举证责任倒置

82、论医患纠纷中当事人的举证责任 83、浅论证据交换制度 84、论民事诉讼中的自认 85、论民事诉讼证据开示 86、民事证人资格制度研究 87、论鉴定制度的改革与完善 88、民事诉讼认证制度研究 89、医疗纠纷案件证明责任的分配 90、.合同纠纷案件证明责任的分配 91、.论劳动纠纷案件中的证明责任问题 92.我国举证期限制度的成功与不足 仲裁法

93、论商事仲裁权 94、临时仲裁初探 95、论仲裁协议的效力扩张 96、仲裁第三人制度研究 97、仲裁保全制度研究 98、试论仲裁的司法监督 99、论仲裁裁决的撤销

100、国际商事仲裁裁决的承认与执行 101、论仲裁当事人 102、论仲裁协议的独立性 刑事诉讼法

103、论刑事诉讼中公正与效率的关系 104、论我国刑事诉讼之结构及其应然构架 105.106.107.108.109.论程序正义在我国刑事诉讼中的体现 刑事诉讼法再修改相关问题探讨

国际刑事司法准则对中国刑事诉讼法的影响及其应对 刑事诉讼的宪政思考

刑事诉讼中被害人的权利保护机制 110.111.112.113.114.115.116.117.118.119.120.121.122.123.124.125.126.127.128.129.130.131.132.133.134.侦查程序中的人权保障 强制措施与人权保障 论法官独立的保障

论“无罪推定”在我国刑事诉讼中的体现

论侦查、检察、审判机关在我国刑事诉讼中的相互关系 论陪审制

论刑事诉讼中的法律监督 论新闻媒体的监督与司法公正 论一事不再理原则

对刑事诉讼管辖若干问题探讨 论刑事诉讼中的回避制度 律师在场权研究

论律师在侦查阶段介入诉讼的相关法律问题 律师在刑事诉讼中的权利保障 论我国刑事辩护制度之缺陷与完善 论刑事代理

刑事附带民事诉讼有关问题的研究 附带民事诉讼精神损害赔偿研究 论证据的相关性 论言词证据 证据开示制度研究

警察出庭作证若干问题的思考 证人豁免制度研究

证人出庭作证义务与拒证权探讨 刑事诉讼与民事诉讼证明标准比较研究 135.136.137.138.139.140.141.142.143.144.145.146.147.148.149.150.151.152.153.154.155.156.157.158.159.论疑案的处理 审前羁押制度研究 论取保候审的完善 论逮捕的法定条件 刑事赔偿制度研究 关于证据立法的构想 刑事法律援助制度研究 论犯罪被害人补偿制度 试析立案中的初查程序 论讯问程序 论搜查

侦查权的司法控制 诱惑侦查的法律规制 刑讯逼供对策研究 我国鉴定制度的改革与完善 不起诉的法律监督 论暂缓起诉制度 刑事和解制度的构建

宽严相济刑事政策与检察官的起诉裁量权 我国庭前审查程序的改革与完善 论交叉询问

我国刑事简易程序的改革与完善

论证据不足、指控的犯罪不能成立的无罪判决 论辩诉交易

我国死刑复核程序的改革与完善 160.161.162.论死刑复核程序中的辩护 再审程序功能论

我国审判监督程序的改革与完善

国际法学部分

1.外空商业开发活动中的国际私法问题初探 2.浅析我国缔结的国际条约在港澳地区的适用问题 3.当前区域性国际组织与联合国之间的关系初论 4.刍议联合国安理会在解决国际争端上的新动向 5.冷战后国际争端解决机制的发展趋势 6.略论伊拉克战争中的国际法问题 7.中美撞机事件中的国际法思考

8.从国际法角度看发生在我国的一系列“闯馆案” 9.前南国际法庭和卢旺达国际法庭的管辖权介评 10.浅谈国际环境法对国际习惯规则的发展

11.浅析不方便法院原则在我国适用的必要性与可行性

12.评《最高人民法院关于涉外民事诉讼管辖权若干问题的规定》 13.简评海牙《民商事管辖权和外国判决公约》（草案）中的不方便法院规则 14.简评海牙《民商事管辖权和外国判决公约》（草案）中关于惩罚性损害赔偿判决的承认与执行的条款 15.浅议网络案件对传统管辖权制度的冲击与发展

16.评《最高人民法院关于适用<中华人民共和国仲裁法>若干问题的解释》对仲裁协议效力的支持 17.从仲裁独立性原则看《最高人民法院关于适用<中华人民共和国仲裁法>若干问题的解释》中关于撤销仲裁裁决的规定 18.国际公法仲裁与国际民商事仲裁之比较 19.略论国际商事仲裁“非国内化”的理论与实践 20.奥运会仲裁裁决的承认与执行问题探微 21.域外管辖权问题

22.国家债务继承原则的案例分析

23.国际责任制度的新发展（例：外空探索活动的损害责任制度；跨界污染损害责任制度）24.难民待遇与难民问题

25.引渡问题研究（例：死刑不引渡问题、政治犯不引渡问题）26.论国家领土的取得和变更方式（例：人为添附问题；公民投票问题）27.国际人权法问题（例：人权的国际保护机制；«世界人权宣言»和两个人权公约；人权的国际保护与国家主权）28.海洋法研究（例：国际海底区域的法律地位和制度；国际海洋法庭争端解决机制；中日争端、中韩争端、中国与东盟国家的海洋争端）29.«联合国反腐败公约研究»及其执行问题研究

30.非传统安全威胁的国际法问题（例：信息安全的国际法问题；灾难救援中的国际法问题）31.《国际贸易术语解释通则》历次变动的比较分析 32.DSU报复条款与美国301条款关系探析 33.巴塞尔协议及其在国际银行监管中的地位与作用 34.备用信用证法律问题研究 35.出口信贷法律问题研究 36.反倾销法与反补贴法比较研究

37.国际保理法律问题 38.国际贷款风险及其防范 39.国际贷款税收法律问题研究 40.国际技术转让中的限制性商业行为与法律调整 41.国际金融创新及其法律监管 42.国际贸易惯例的新发展 43.国际融资担保法律问题

44.国际商事仲裁裁决的承认和执行问题 45.国际商事仲裁裁决的司法监督问题研究 46.国际商事仲裁条款独立性问题研究 47.国际逃税和国际避税的法律管制 48.国际项目融资法律问题 49.跨国并购法律制度研究 50.跨国公司的法律管制研究 51.联合国安理会“大国一致原则”评析 52.联合国维和行动的若干法律问题探讨 53.论“条约必须遵守原则”

54.论国际法与国内法之间的关系 55.论国际技术转让中的限制性商业惯例 56.论国际商事仲裁协议的效力 57.论现代国际关系中的国家主权原则 58.试论国际贸易法的调整对象 59.双边投资保护协定研究 60.中国外资银行管理立法的新发展 61.乌拉圭回合与国际投资法的新发展

62.预期违约及其在中国的法律与实践 63.中国关于合同法律适用的立法与实践评析 64.中国国际私法立法研究 65.属人法研究

66.论国际司法体制的新发展 67.论国家的刑事责任

68.论国家责任和追究责任的方式 69.论联合国维和行动的法律性质与基础 70.论条约保留制度

71.论条约与中国国内法的关系 72.论外国人的法律地位和中国的实践 73.试论区域办法在解决国际争端方面的作用 74.中国参与国际人权活动的理论与实践 75.共同开发海洋矿物资源的国际法问题 76.论国际法解决争端体制的新动向

77.论国际刑事法院与国内刑事司法体系的关系 78.论外空活动的法律原则与制度 79.BOT投资方式的法律保障及其管制

80.国际贸易一体化与区域经济合作关系的法律分析 81.论发展中国家外资法的晚近发展 82.论国际服务贸易中的国民待遇制度 83.论国际贸易中的货物所有权与风险转移

84.论外资并购对我国的影响及其法律对策 85.论信用证独立原则 86.论信用证欺诈及其防范

87.《联合国国际货物销售合同公约》与中国《合同法》的异同探析 88.试论WTO争端解决机制的特点和意义 89.试论加入WTO对中国服务业的影响 90.《国际商事合同通则》及其意义

燕山大学法学毕业论文 篇7

一、财经类院校法学专业大学生的就业现状及原因分析

1、财经类院校法学专业社会认同度较低

财经类院校开设的法学专业一般都起步较晚, 培养的毕业生社会认同度同专业法学院校、综合类大学法学院系的毕业生相比, 存在较大的差距。在这个社会大环境下, 财经类院校的法学专业如何明确自身定位, 结合自身优势, 培养满足社会需求和单位欢迎的应用型人才, 实现法学专业的可持续发展, 是一个急需解决和探索的问题。

2、法学专业相关单位日趋饱和

当前大学毕业生受“学而优则仕”观念的影响, 法学专业毕业生求职的首选单位是政府机关、公检法司机构等传统行业。公务员考试是法学专业毕业生进入事业单位的唯一渠道。但国家招收公务员的职位有限, 门槛较高, 而法学专业毕业生的人数每年都在增加, 必然导致大部分法学专业毕业生会被淘汰。

法学专业对口就业需要具备法律职业从业资格, 毕业生需要顺利通过司法考试。用人单位在选拔人才时将是否通过司法考试作为一个重要参考条件。所以, 司法考试要求高、通过率低无疑成为大学生就业的又一道门槛。

3、社会对法律专业人才需求偏低

社会各企业单位对法学专业人才需求较低, 岗位设置有限, 不能满足日益增多的法学毕业生专业就业的求职要求。大部分中小企业不会招聘专职的法律人才参与企业管理, 而宁可选择在发生法律纠纷后聘请律师, 所以产生了社会对法律人才需求低迷的现象, 这就导致了法学专业毕业生就业困难。

4、财经类法学专业毕业生就业观念有误区

法学专业毕业生在就业观念上存在一些误区:职业选择上, 过分追求专业对口就业, 尤其是政府机会、公检法司单位就业。部分法学毕业生长期准备公务员考试, 暂不就业现象;求职区域上, 少数大学生盲目追求大中城市, 不愿去基层和艰苦的地方;在职业预期上, 盲目追求高薪高待遇, 盲目的从众心态使得法学专业毕业生始终看不到就业出路。

二、提高财经类院校法学专业大学生就业能力的对策

1、结合财经类院校特点, 培养法学+财经法学人才

财经类院校法学专业应该充分挖掘利用院校特色和专业优势, 紧密结合社会市场需求, 将法学专业人才培养目标定位为:培养具有扎实法学理论功底, 较强的实际操作能力, 同时具备必要的经济学、管理学等知识背景的厚基础、宽口径、用型专业人才。财经类院校应该引导法学专业毕业生在学好法学专业的基础上, 学习会计、金融、管理等专业知识, 扩充专业能力, 提升就业竞争力。

2、强化职业生涯教育, 提高法学专业毕业生就业能力

财经类院校法学专业大学生的培养应该注重职业生涯规划教育。强化法学专业大学生的职业意识, 培养职业素质。大一时帮助大学生树立法学专业意识, 引导学生剖析自我, 向社会从业人员了解专业抉择对人生的影响;大二、大三引导学生了解法学专业的培养目标、学科规划, 理性规划大学生活。高校要积极组织“企业家论坛”、“校友讲座”等系列报告会, 邀请社会知名企业家、事业有成的校友来校宣讲, 介绍当前社会对法学人才的素质要求, 引导法学专业学生提高专业能力, 为法学专业毕业生搭建职业生涯平台。

3、完善高校就业指导体系, 转变法学专业毕业生的就业观念

财经类院校应该不断完善就业指导体系, 转变法学专业毕业生就业观念。首先引导法学专业毕业生建立合理的就业观。首先高校要引导法学专业毕业生突破行业限制, 拓宽就业渠道, 树立到基层就业、到企业就业的理念。其次, 财经类院校积极引导法学专业毕业生充分发挥财经类院校优势, 积极探寻财经行业、企业就业机会。邀请企业入校宣传, 召开专场校园招聘会, 为法学专业毕业生提供就业岗位。高校充分调动院、系全体教师为法学专业毕业生“好就业、就好业”献计献策。

4、以就业为导向, 实施创新与实践教育体系改革

目前高校的法学本科教育依旧重理论、轻实践, 教学内容陈旧方法单一, 难以满足现代社会对法学人才的需求。高校要以法学专业就业为导向, 依托职业需求, 注重提升法学专业毕业生的综合素质和职业能力。开设专业实践课程, 组织法学专业学生到法院、检察院、公安机关等见习, 引导学生了解公、检、法、司办案的流程, 培养他们的法律思维和实务能力。组织专业校园文化活动, 如“模拟法庭”、法律文化节等专业活动。对法学专业学生进行案件审理模拟训练, 培养他们的法庭组织能力、逻辑思维能力等。在寒暑假, 引导法学专业学生积极参加专业社会实践。组织社会调研、职业人物访谈等活动, 主要培养学生与社会对接、与人沟通的能力。

面对法学专业日益严峻的就业形势, 财经类院校要积极分析法学专业毕业生就业困难的原因, 不断探寻提高法学专业毕业生就业能力的新方法, 充分挖掘和发挥财经类院校法学专业的学科优势, 不断提高法学专业毕业生核心竞争力, 使法学专业毕业生满足社会的需求。

摘要：大学生就业形势日益严峻。面对就业压力不断增强的现实, 财经类院校如何提高法学专业毕业生的就业率就成为了一个重要的问题。本文主要阐述了法学专业毕业生的就业形势, 分析了法学专业毕业生就业难的原因, 针对原因提出了解决财经类院校法学专业就业问题的措施。

关键词：财经类院校,法学,就业能力,就业观念

参考文献

[1]、麦可思研究院.2012年中国大学生就业报告[M].北京:社会科学文献出版社, 2012

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[4]、黄若君.以就业创业为导向实施法律专业课程体系改革的思考.沿海企业与科技, 2008 (1)

[5]、周秀准, 范军等.法律专业学生就业现状分析及对策.铜陵学院学报, 2007 (5) :128

燕山大学法学毕业论文 篇8

关键词：法学；本科生；毕业；考核方式

一、 问题的提出

当前我国高校法学专业本科生毕业考核主要采取撰写毕业论文的方式。本科生毕业论文经历选题、开题到撰写完成交由指导教师审查、通过答辩等各个环节，据此认定被考核的学生是否符合法学专业本科生的毕业要求。由于毕业论文能够训练学生收集资料、调查研究、案例分析、逻辑思维等方面的能力，同时能够在检验大学生专业素质、学习能力、学科知识和实践能力等方面起到重要作用，所以毕业论文一直是大学教育教学计划中的重要组成部分，是考察法学专业学生对法学理论掌握情况、能否运用法学思维分析和解决问题的重要方式。

但是，当前法学专业本科毕业考核以论文为主要方式，而且多为理论性研究论文，学生的论文存在无问题意识、无创新观点等问题，教材表述式和资料堆砌式的论文较多；毕业论文拼凑、应对甚至抄袭的情况严重。这些问题已经在一定程度上降低了法学专业本科生的评价标准，也影响着法学专业毕业生的质量及其社会评价，甚至有人提出取消法学本科教育。

二、法学专业本科生毕业考核方式的多样化

法学是一个应用性较强的学科，对学生理论与实际相联系的要求相对较高。笔者认为，改善法学专业本科生毕业考核方式过于单一的办法就是设定更为多元的考核方式，给予学生足够的选择空间，使其能够按照兴趣和意愿选择适合自己的考核方式。结合我国法学教育的现实，可以从以下几种方式进行探索。

以个人考核与团体考核为标准，可以将毕业考核分为“独立完成型”和“团体协作型”。

第一，“独立完成型”可采取调研报告、专题研究、案例分析、法律文书写作等方式。

调研报告方式较适用于具有交叉学科背景，如法社会学、法经济学类的选题。同时也适用于法理学中人权保护情况、宪法实施问题等须要进行社会调查、联系实际情况说理的选题。与毕业论文方式相比，调研报告重在对数据进行统计、对调查结果进行分析的基础上提出结论，更注重考察学生是否掌握了调查的方法、手段，以及通过一手资料对实际情况的进行总结和分析。表面上看，理论难度比不上论文，但是它能较好地考察学生的动手能力、沟通能力和分析能力。

专题研究方式较适用于对特定法学领域中的具体问题的研究。如消费者反悔权问题、证券交易合适性原则等等。专题研究要求对具体问题的产生、发展、现状、存在问题、解决方法、域外借鉴等作详细研究，由一点向纵深挖掘。与毕业论文方式相比，更具有针对性、务实性，更能突出学生对问题细节的考量。

案例分析方式即以现实生活中影响较大、较为典型案例作为分析样本，通过对此案例的分析说明法理、论证制度、提出建议，进行法律分析，较适用于刑法、经济法、知识产权法等法律专业的选题。作为毕业考核方式的案例分析不应局限于法条的解释和适用，而是应结合具体情况，提出既有案例对法律适用的疑问和挑战，从而寻找解决问题的方法。

法律文书写作是法学专业本科毕业生可以选择的一种较具特色、也较符合“职业教育”目标的考核方式。法学专业的技能教育“既是一种职业操作技艺培养，也是引导学生像法官、律师等法律职业者那样思考的逻辑训练”。法律文书写作的重要性不言而喻。由于法律文书包括公安机关、人民检察院、人民法院等各种法律文书，所以留给学生选择空间也较大。学校也可以根据不同法律文书的难易程度和考察重点，对作为毕业考核方式的法律文书写作进行一定质与量的限制，如限定在公诉书、判决书、仲裁委员会的裁决书中选择。

第二，“团体协作型” 可采取模拟法庭、法律援助专项项目等方式。

近年来，模拟法庭已作为法学专业必备教学方式和教学内容在各法学院校普及开来。“模拟法庭的建设与运行使其充当实训基地建设的主力军应为理所当然”，时也可为考核方式多元化提供必要支持。以模拟法庭作为法学专业本科生毕业考核方式，可由教师指导学生挑选典型案例，由即将毕业学生自愿结成小组，准备相关材料、分饰法庭或仲裁庭的各方主体。在“考试”过程中可通过考察学生们的起诉书、判决书、辩护意见以及模拟法庭程序等是否符合法律规定，说理是否准确、法条运用是否得当，证据与使用是否正确等判断参加学生是否符合合格标准。这种考核方式不仅能够考察学生掌握基础知识的情况，也是对学生通过专业训练习得法律实务能力的一种检阅。

法律援助专项方式可以看成是高校法律诊所教育成果的考察和延伸。目前，我国法律诊所案件来源主要有两部分，一是指导教师自己承办的案件，一是与当地司法援助组织合作获得的法律援助案件，而且随着公民法律意识的提高，后者的数量呈现急剧增长的趋势。法律援助指国家通过一定的专门机构、社会组织或者个人对确需法律帮助的经济困难和特殊案件的当事人提供法律帮扶并减免费用的一项法律保障制度。近几年来，法律诊所教育与法律援助活动互相促进、共同发展，逐渐形成了相辅相成的关系。学校通过诊所教育向有需要的当事人提供法律援助，既使学校获得了法律教学的实践渠道和案源，使学生充分参加了案件处理过程，提高了其法律实务技能，又为需要帮助的当事人合法权益的实现提供了有效途径、节约了司法资源。在这样的背景和条件下，可以通过法律援助的完成情况，来考察学生法学理论知识与实务技能的水平。当然，是否要通过这样方式进行考核首先应当由学生自愿选择，由于法律诊所课程一般从大学二年级下半学期开设，大四上半学期结束，所以学生可以申请以自己处理的法律援助案件作为毕业考核方式，学院批准后，可以指派考核教师对该法律援助案件进行跟踪考核和指导，综合学生在案件处理过程中的具体表现来判断其是否符合法学专业本科生毕业的标准。

参考文献：

[1]2006年“第三届中外大学校长论坛”上部分大学校长的建议。代小琳.教育部酝酿明后年取消部分大学本科专业[N].北京晨报.2006.7.18.

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