五年级作文我的小伙伴

五年级作文我的小伙伴（精选5篇）

五年级作文我的小伙伴 篇1

JX有着一头浓密的黑头发和一双笑起来眯成一条缝的小眼睛。皮肤有些黝黑，尽管他瘦瘦的，但看起来十分健康。他的特点就是个子高了。他是我们班的人，才十三岁已经有1.68米了。如果你第一次见到他，决不会相信他是一个六年级的小学生。当他站在我们班的队伍里时，显得鹤立鸡群。因为身高比同学高很多，所以说话时总要俯下身子低下头。我们也得抬头仰视他。

长得高自然有优势，他的高个子可不是白长的，他们体育成绩在班上可是数一数二的，跑步、跳远、垒球……全都是他的强项。有一次立定跳远测试，他竟然跳了1.8米，而我还不到1.5米，真是相形见绌。这学期他还代表我们学校参加了全区运动会，还取得了好成绩，为班级增光添彩了呢！他本人也酷爱体育，经常和我们一起去踢足球。而且水平也很好呢！

同时，他也是一个友善而幽默的人。有一次，我们原来准备在周六晚上去踢足球的。但是吃完晚饭，他却突然给我发短信说：“我去不了了。”我大吃一惊，连忙问：“为什么啊？有什么事吗？”只见他又给我回了一条短信：“才怪！”还发了一个做鬼脸的表情呢。我不禁笑了起来，原来他是在故意逗乐我呢！

这就是我们小伙伴——JX。怎么样，你喜欢他吗？

五年级：我的心里话 篇2

特邀撰稿教师：江苏省无锡市锡山实验小学 吴永明

要求：

你的内心一定有很多故事和秘密，也一定有不少来不及说出口的话，你有哪些心里话特别想对别人（亲人、老师或朋友）说？可以传达问候，可以表示歉意，可以诉说委屈，也可以提些建议……在文字中敞开自己的心扉吧，毫无保留地说出自己的心里话吧，记得要表达出自己的真情实感。

快乐导航：

心里话是发自内心深处的想法和感情，想要写好心里话，要注意两点：一是“深”，心里话往往是隐藏在内心深处的想法，平时不会轻易表露，甚至害怕表露，一定要和日常生活中的普通谈话区分开来；二是要“真”，心里话是你对事情、人物等的看法和感想，把最真实的想法写出来才能叫“心里话”，怎么想的就怎么写，这样才能让读者体会到真实的你。

词语加油站：

怅然若失 万念俱灰 心潮澎湃 心乱如麻

名言加油站：

情发于中，言无所择。——苏轼（北宋文学家）

真实就是美，与真实对立的就是丑。——普罗丁（古羅马哲学家）

说出一个人真实的思想是人生极大的安慰。——伏尔泰（法国思想家）

每个人的内心都是一个丰富的世界：有喜悦，有愤怒，有忧伤，有快乐……在我的心里有一件事，困扰了我很久，今天我想把我的心里话告诉您——妈妈。

亲爱的妈妈，您还记得吗？小时候我们曾经约定过，要做一辈子的朋友。在我的记忆中，的确是这样的，您是我的母亲，同时也是我的朋友。对于我，您总是会耐心地循循善诱。在我成功的时候，是您提醒我不要骄傲；在我失败的时候，是您提醒我从哪里跌倒就从哪里爬起来。任何事，您都会征求我的意见，尊重我的决定。可是……自从那件事后，我对您有了想法。

我知道你们大人付出爱的前提都是“为你好”，多好的理由啊！就连那次您随便翻看我的日记，理由也还是“为你好”。记得那次我正在写日记，您突然无声无息地走了进来，让我把写好的日记给您看。我不给，您就一把抢过我的日记本，对我说：“这都是为你好。”可是妈妈，这是我的隐私啊。

的确，正如您所说，您是我的母亲，有责任也有义务要清楚地了解我学习生活中各个阶段的情况。您的理由很充分，我无力反驳，但是您可以给我一些私人空间吗？您可以站在我的角度上想一下吗？朋友，朋友不是要互相尊重对方的意愿吗？为什么是您单方面的决定呢？为什么要把它变成命令呢？

我常常在心里祈祷，希望我们的关系能回到从前，我们毫无顾忌无话不聊，我们没有分歧彼此默契，我们相互理解相互信任……

妈妈，我好渴望——您能用我喜欢的方式来爱我，实现我们当初的约定！

指导老师 吴永明

点评：

“看日记”事件几乎是每个儿童（尤其是女生）与父母发生冲突的一个缩影，作者的自我意识与母亲无所不掌控的“爱”发生的冲突让她很痛苦，说好做一辈子的朋友，怎么就变成了高高在上的“母亲大人”了？可贵的是，作者不仅写出了自己的真情实感，更写得“有理有据”，写出了自己的观点和要求，写出了自己的期望——一种平等的爱。

指导老师简介：

吴永明，一个爱读书的青年教师。

我和我的小伙伴五年级作文 篇3

一个星期六的下午，妈妈让我和龚太平一起去玩，我和龚太平一起来到公园玩。那里新添了一座假山，我们还未去玩过呢，真想早点玩个过瘾。

放学了，我背起书包，正想招呼龚太平一起去公园。“南海军”。我抬起头一看，原来是我的伙伴贾文义。我点不耐烦了：“干什么？”我有几道数学题想问你？”贾文义仍然小声地说。“什么数学题？”我背起书包，走到他跟前一看：“怎么这么题不会做？”自已夕多想想就行了，不要老依赖别人，我还有事呢？”说着，我就不顾贾文义那失望的神情，走到龚太平的座位旁。这时，龚太平站起来对我瞥了一眼，露出不满意的样子，走到贾文义的座位，教起贾文义来了。我坐在一边，仔细回味着龚太平的那一眼，我突然醒悟过来，走上前去，与龚太平一起帮助贾文义。

当我们走出教室门时，龚太平的脸上露出了甜甜的.微笑，对我说：“我今天特别高兴。”我也美滋滋地说：“是啊！因为我认识自已的不对。和你一起帮助贾文义。”他点点头说：“这比玩假山更让人高兴。”我听了，深深感到了友谊的珍贵。这天，虽然时间晚了，没有爬成假山，但我觉得的确比玩假山更有价值。

作文我的小伙伴400字五年级 篇4

黄肤色的脸蛋，长着一双乌亮的大眼睛，晶莹透澈得宛如两潭秋水;眉毛就像秋天随风摇晃的柳叶;蓬松的小刘海垂在前额上，犹如三月的杨柳。完美的造型，组成了一个完美的她。每天总能看到她开开心心地度过美一天，令人羡慕。她全身的衣服，像切出来的一样，整整齐齐，显得格外幽雅。她就是这样，完完整整，是艺术中“创造”的作品。

人们常说：弹钢琴的孩子，张大后特别有出息。平日无聊时的她，手指总是没有闲着，时不时敲击着节奏。后来，有一次是她的生日，我去了，看到她家中摆放着一架钢琴，她说她也会弹，说的时候她的手不犹自主地动了起来，我想听听她优美的曲子时，她害羞地拒绝了。但我可以想象出当时的情景：她在台上，上万的观众注视着她，开始了，钢琴奏起活泼动听的旋律。惟有不断跳动的琴键在跳动着。台下响起雷鸣般的掌声……

钢琴组成了她一个艺术中的艺人。她只用一个字来形容：“艺”。

六年级第五单元作文我的小伙伴 篇5

我的好朋友潘裕可是一个会拾金不昧的好女孩呢!那还得从去年十月份说起。我和潘裕一起去买学习用品，潘裕突然停下车子，我连忙也停起车啦，问她：”干什么呀?“”这地方有钱!“我看见地下有10块钱!我连忙去捡，没想到这姑娘比我快一步捡起来。她说：“不如把这钱送给警察局怎么样?”“好”我口里虽然答应，心里却委屈地说：“不好〃但然没有办法。虽然心里有点不情愿，但是也认同潘裕这种做法。俗话说：人没有十全十美，我这位好朋友有最大的缺点是太过善良。有一次，我跟她一起去玩，发现了有只小猫咪在叫，当潘裕将要抱小猫咪的时候，小猫把潘裕的手弄了几条痕都流血了。那时我就抱怨地说：“你干吗要抱小猫呢?还弄了几条痕!”没想到她天真地说：“小猫多可爱呀!”我晕!我的小伙伴潘裕可不可爱呀?可爱的话就找我帮你们成为朋友吧!

我的小伙伴是谁呢?那就是长着大大的眼睛、樱桃般、柳牙眉、数学成绩优秀的潘裕啦。插指一算，我们两个”最佳伙伴“都快认识十年吧!

我的好朋友潘裕可是一个会拾金不昧的好女孩呢!那还得从去年十月份说起。我和潘裕一起去买学习用品，潘裕突然停下车子，我连忙也停起车啦，问她：”干什么呀?“”这地方有钱!“我看见地下有10块钱!我连忙去捡，没想到这姑娘比我快一步捡起来。她说：“不如把这钱送给警察局怎么样?”“好”我口里虽然答应，心里却委屈地说：“不好〃但然没有办法。虽然心里有点不情愿，但是也认同潘裕这种做法。俗话说：人没有十全十美，我这位好朋友有最大的缺点是太过善良。有一次，我跟她一起去玩，发现了有只小猫咪在叫，当潘裕将要抱小猫咪的时候，小猫把潘裕的手弄了几条痕都流血了。那时我就抱怨地说：“你干吗要抱小猫呢?还弄了几条痕!”没想到她天真地说：“小猫多可爱呀!”我晕!