教师个人工作总结202

教师个人工作总结202（精选8篇）

教师个人工作总结202 篇1

【篇一】

本学期，担任初一年级12、13两个班的政治学科教学任务。一学期以来，自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的具体情况总结如下:

一、主要工作和成绩

作为科任教师的我，不敢懈怠，一开始就认真制定教学计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研活动和备课组活动，经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中，我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教，尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格，把学习的主动权教给学生，让学生有自己的学习时间，重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德，我结合现实生活中的现象，谆谆善诱，多方面、多角度去培养，创造条件使学生创造力和潜能得以开发，形成良好的人格品质。

教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

在教育教学中，我始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创造力，施展自己才能的机会，看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的表率。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己;看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想，高超的教学水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师，我时刻注意修养自己的人格-----师德。

作为教初一政治课的老师，明白自己任务重要性，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，努力提高学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

二、经验和体会:

1、严格课堂纪律，培养良好的学科学习风气。

2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采用直观明了的教法，考虑学生的实际情况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。

三、存在不足与今后打算:

1、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确;

2、继续更新观念，努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量;加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习，提高自身的业务素质。

本学期，由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者，变成新课程的参与者和实践者，投身到新课程改革中，并在实践中臻于成熟。

“金无足赤，人无完人”。我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高，需跟上时代的发展，适应时代的需要。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，认真听取师傅的教诲，要不断总结经验，努力创新，开拓进取，努力提高自己的教学水平，逐渐创造出自己的教学风格，为美好的明天奉献自己的力量。在以后的教学工作中，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获!

【篇二】:

这一学期，我任教初一年级四个班生物，现就将这一年以来工作情况总结如下:

一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念

1、坚持每月的政治学习和业务学习，认真学习洋思中学的教学理念“先学后教，当堂训练”，积极发挥学生的主体作用和教师的主导作用。并将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的方式将课堂还给学生。

2、通过学习洋思中学的经验，使自己逐步领会到“以人为本”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

二、新型教学方法的使用

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目标时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后生物课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导，化消极因素为积极因素。首先，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次，以平常的心态对待:后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。

三、认真教学，使学生学有所得

现在的学生不怎么爱上生物课。这的确是我们要思考的一个问题。但是，我们生物老师也并不是完全束手无策无所作为的。我觉得，“变通”不失为吸引学生的一个好办法。我们生物老师不要受中考功利的影响，课该怎么上就怎么上我在想，要是能到野外上生物课才好呢。至少，适当用点实物，把大自然的美展现在学生面前，学生不喜欢生物课才怪呢!只要把学生吸引进去了，就那么几条知识点何愁解决不了啊!讲述《花的结构》时，我让学生去摘了些迎春花自己动手解剖花的结构，这样学生对雌蕊和雄蕊的结构一目了然。讲述《苔藓植物》植物时我让学生自己先去采集，学生兴趣盎然。在讲《藻类植物》时，学生到池塘里捞点水绵放在显微镜下观察，藻类植物的结构也就一目了然了。

【篇三】:

紧张而忙碌的一年教学工作即将结束，回顾这一年，感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。

七年级学生大多数是13、14岁的少年，处于人生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差，注意力也不集中。总之，七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段，掌握其规律教学，更应善于引导，使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的求知*和认真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会:

思想方面

积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

教学工作

认真学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的基本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身发展，做到因材施教。注重学生的品质培养，能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动，积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息，认真批改作业，做好差生的转化工作。

个人学习

坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动，认真与老教师们备课，吸取他们的长处，改正自己的不足之处。

积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务。为学生服务。

同时，在本学年，我担任了校广播站的工作，管理各班级的广播站投稿情况，鼓励学生积极向广播站投稿，使学校的广播站得以正常运行。

取得的成绩

回顾过去的一年，我所任教的初一年级5-10班，生物取得了不错的成绩，平均分都超过了不同学校的同等年级，学生的知识也得到了相应的提高。

努力方向3、1、加强自身基本功的训练，不断提高自己的教学水平和教学能力。

4、2、争取让自己所带的6个班孩子的成绩都得到提高。

5、在自己的教学经验总结方面还得加油。

【篇四】202x年中学教师个人工作总结

一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。回顾本学期的工作，有成功的喜悦，也有失败的教训，为使今后的工作做得更好，现总结如下。

一、政治思想方面。

本人在思想上严于律己，热爱党的教育事业。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立好的印象。即教书又育人，除对自已严格要求外，还利用一切合适的场所，对学生进行思想教育，提高班上学生的思想觉悟，教育学生热爱中国共产党，热爱社会主义祖国、同时热爱家乡。同一切不良的现象作斗争。本学期，积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。

二、教育教学方面。

1、要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：

⑴课前准备备好课。①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的＇毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

⑶复习阶段。针对每一位学生展开复习，注意联系实际，画图，看图，培养学生的读图能力，指导学生根据图形相互之间展开提问，开拓思维。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和后进生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足，有时宽容比批评更能教育学生。

3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

三人行，必有我行焉。我注意平时和其他交流，向有经验的教师学习，学习教学方面的好的经验、方法，学习管理学生方面的好的办法，本学期取他人之长对我的帮助不小。

4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

现在是新课程实验阶段，无论知识、教学经验都是摸着石头过河，我平时注意钻研教材、认真阅读课程标准，经常到图书馆、网上查阅相关资料，力求在符合课标教学的同时，给学生适当充电并且相应有所减负。

三、其他方面。

严格执行学校的规章制度，不迟到，不早退，不无故请假。认真上课。

四、成绩和不足。

1、本学期使大多数学生对地理很感兴趣，期末考试地理成绩考得比较优秀。

2、不足：①对于优生过于相信，检查的力度不够。对于后进行由于面过于大，力度不够。②方法花样太多，学生晕头转向。

五、今后努力方向。

1、加紧学习大纲，贯彻大纲，进一步转变观念，实施素质教育，开展对教材的研究，解决问题，深化教学改革。

2、加强对学生的管理，尤其是后进生的转化。

3、开动脑筋，吃透教材，努力更好的教育管理学生。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

【篇五】202x年中学教师个人工作总结

时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。因此，圆满完成了学校分配的各项任务，成绩突出，得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将202X的工作回顾如下：

一、在德育方面

本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在学校里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，服从学校领导的工作调配，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨，对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，总是积极认真地去完成，向优秀的同事看齐，用更高的标准要求自己。

二、在出勤方面

这一学年里，我继续担任九年级语文教学工作，每天都坚持提前半小时进教室辅导学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退;无论自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。

三、在教学能力方面

在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采用最新颖的方法去引导学生;我从不打“无备之仗”，无论是新课还是复习课，每天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，坚持做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情去面对我的学生，来完成教学任务;在教育教学工作中，我乐于接受学校分配的各项任务，并积极认真地去完成;我重视班风、学风的培养，经常深入了解每个学生的思想动态，积极与家长配合，研究教育引导学生的有效方法，及时发现问题，恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈，在班内实施量化制度的管理，创造了一个团结向上，富有朝气的班集体，所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。

四、取得的成绩

一份春华，一份秋实，在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来，我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务，教育教学成绩总是名列前茅，所代科目和班级多次得到表彰和奖励。

在今后的工作中，我会更加努力，用心去教诲学生，用情去培养学生。把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给我的学生们。

【篇六】202x年中学教师个人工作总结

我于202X年7月从苏州大学毕业，取得历史学教育本科学历及学士学位。同年8月进入河埒中学从事历史教学工作。20XX年晋升为中学二级教师，在河埒中学任教至今。任职五年，不论是担任任教师还是班主任，都能立足本职，勤于钻研，勇于实践，成为学校历史学科组教学的骨干。

一、思想品质，职业道德

思想上好学上进，要求进步，忠于教育事业。坚决拥护党改革开放以的路线方针政策，严格遵守学校规制度和社会公德，正直温和，爱岗敬业;积极参加学校组织的各类各项学习与教育，认真达成继续教育目标，圆满完成学习任务，始终不忘提升自身的素质修养和教育技能;愉快接受学校工作安排，不挑肥拣瘦，不怨天尤人，起早带晚，辛勤耕耘，执著追求，一心扑在教育教学工作上;热心参与公益事业和集体活动，尊重他人，心怀学校，尽己绵薄，为校争荣;认真履行教书育人的职责，重师德师风建设，弘扬正气，言传身教，为人师表，具有较强的敬业、务实和奉献精神。

二、教育教学能力

1、历史教学工作

历史在初中并非主，但它在传承明、启迪人生中却有着突出的效用。

为此，作为任教师，我重学：向书本学，经常阅读有关历史教学的书籍杂志，做好摘录;向他人学，广泛听，择其善者而从之;从实践学，经常反思自己的教学行为，觉有不善者及时改之。其次重新，教学上积极贯彻新改理念，坚持以人为本、以生为先，钻研新教材，挖掘新思路，利用新手段，充分运用自己善于制作多媒体的能力，将丰富的材，广泛的知识充实入日常教学，能合理运用游戏、知识竞答、小组对抗赛等形式活跃堂，调动学生参与教学的热情与激情，在快乐的氛围中传授知识、迁移知识、内化知识。再次是重德，“学史做人”，历史教育是历史史实的传授，更是人道德的传授，在讲述丰富的历史知识，使学生认识历史发展的基本线索和规律的同时，我还十分注意发掘历史学科的德育因素，不失时机地对学生进行爱国主义、集体主义和公民道德教育。

任职五年，教学效果受到领导和同仁的肯定，完成过一届毕业班教学，学生的结业成绩令人满意，合格率有明显提高。我积极参加教学交流，多次代表学科组对校内校外开，获得好评，并多次获奖。在20XX年西片赛中战胜大桥、光华等对手，出线入围参加市级比赛，并荣获市级二等奖。结合自身教学还撰写了《让学生在“感知”中学习历史》、《浅谈历史活动》、《论诗词在中学历史教学中的应用》、《随风润物——论中学历史教学与学生人格建构》等多篇教学论。

2、班主任工作

20XX年共担任过三年班主任，班级是学校的基本单位，是学校教育教学的前沿阵地，也是学生学习与生活的主要舞台。作为班级的管理者，学生的指导者，我本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的理念投入工作，不仅关心学生的化学习进步，更关心学生的心理健康，教导学生怎样做人。积极整合以往的经验与教训，注意自身师德师严的树立，扎扎实实开展班级工作，紧抓日常行为规范，严格班级常规管理，树立“讲正气、讲学习”的良好班风。重视班委建设，以点带面，营造积极向上的氛围;实行值日班长制，让每一个学生了解并参与到班级管理中，培养学生“主人翁”意识。

面对全体，重理论教育，防微杜渐，充分发挥自身历史专业“以史为鉴”的德育功能，提高学生辨是非、明荣辱的能力;面对个体，重心理疏导，发掘闪光点，指出不足处，引导学生从善弃“恶”。能以一个母亲的心态对待每一个学生，同时能从为人父母的角度感念每一位学生家长的立场和期盼，时时与学生家长进行联系交流，或在家校联系本上笔谈，或通过电话、家访等形式交谈面谈，相通有无，互换信息，发挥好家庭——学校教育的沿袭性、一致性、互补性。率领班级积极参加校级集体项目，并多次获奖，取得了较为满意的效果。期间撰写了《德育需要齐抓共管》、《初中时期家庭矛盾的成因与解决之道》等教育论。20XX年圆满完成了实习班主任的指导工作。20xx年获校优秀中队辅导员称号。

三、工作实绩

20XX年公开《昌盛的秦汉化——世界的科学成就》获校级“优秀公开”和“多媒体设计优胜奖”。

20XX年公开《甲午战争》获校级公开优胜奖。

20XX年公开《红军不怕远征难》获校级优秀公开和“多媒体设计优胜奖”、《论诗词在中学历史教学中的应用》获“崇宁杯”新改教育教学论评比二等奖，送审合格、《随风润物——论中学历史教学与学生人格建构》获“崇宁杯”新改教育教学论评比三等奖。送审合格。

20XX年《蒙古的兴起和元朝的建立》获无锡市历史学科初中新程优质评比二等奖。

教师个人工作总结202 篇2

学校老师师德师风演讲稿

记得法国有位作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样，你永久不能胜利地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们做为老师,每个老师的师德就犹如这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说老师是旗帜，同学他们如影随形般地追着走;老师是路标，同学毫不迟疑地顺着标记前行。

孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”我们老师若不是好的路标，你讲的道理再透，训练的形式再好，艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个老师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清楚而精准地印在同学的视网膜里、心光屏上，都有意或无意地进行着现场的观摩表演，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在同学的心灵深处形成一股移山倒海般的内化力。《中国训练报》刊载过:北京十杰老师孙维刚被他的同学称为“思想和灵魂的导师，终生学习的楷模”。考入清华高校的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚老师时说：“我们的心灵从他的言行中得到了净化。大家热爱劳动，来自恩师每天早晨到教室打扫卫生;大家良好的修养，来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律，来自恩师迟到了便向我们做检讨，甚至到教室外面罚站;大家艰苦俭朴，来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣?。”王一汇报中还说：“虽然现在我不在孙老师身旁倾听他的教导，但他的形象常常出现在我的脑海。尤其是当我打开录音机再次倾听我们最终一次班会录音时?”师德无价。学子对恩师的追随，犹如云翔而影从。

没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了。

没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。

我出身于训练世家，现在是一名乡镇中学的一般老师。从教至今已经有十个年头，我深深地感到老师的物质生活相对清贫，但精神生活却无比改善。每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让人身心感动，好像融入到无比圣洁的情境，生命也因此赢得了壮美的升华。我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片纯洁的天地。那深夜窗下不眠的灯光，作业本上殷红的心血，课堂内外淳淳的教导，一点一滴，潜移默化，日积月累，耳闻目睹，久而久之，老师的道德品行便在同学心中生根发芽，开花结果。正如古诗所云：“随风潜入夜，润物细无声。”

常言道，学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是老师最重要的素养，是老师之灵魂。今日，面对全面建设小康.的新形势、新任务，面对课程改革的新标准、新要求，我们应当进一步加强师德修养。首先，我们要自觉制造老师职业内在的尊严与美好。让自己有价值、有尊严地活着，应成为我们的职业立场。只有这样，我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。比如，在面对家长物质上的“敬重”时，面对市场经济的遍地诱惑时，我们该如何固守自己的价值观念，坚持自己的生活信条呢?我想最关键的还是，你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与感动人心的美好?假如找到了，面对家长，我们将成为他们思想上的伴侣、育人中的伙伴。只有这样，俭朴而平凡的老师生活才会变得布满才智与人格的挑战，天天面对的同学在我们眼中才会每天都是新的。这就是老师独有的享受。也只有这样，老师职业才能真正成为令人艳羡和富有内在尊严的职业。

其次，我们要在真实的道德冲突中实现道德的进展。老师也是真实生活情境的个体，在那些简单而难以取舍的道德冲突面前，有时侯，要做出正确的推断很难。但只有这样的真实经受，才真正考验着我们的道德。我只想说，“德”是一个人内心对自己的要求，底线高了，“品”自然就高。一些失误往往就是由于降低了自己的底线，只有在真实的经受中自己与自己对抗，师德素养才会有所提高。第三，我们要坚持学习，不断丰富进展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的，而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。所谓德者，得也。老师师德的提升，关键还在于文化、艺术、心理、.等诸多精神养分的植入。

教师个人工作总结202 篇3

202X年，是十四五规划攻坚年和建党百年，某县文化广电旅游局深入学习贯彻党的十九届五中全会精神，切实实施“147”专项行动，着力“五区共建”落地落实。前三季度，全区共接待游客279.34万人次，实现旅游总收入47.59亿元，同比增长38.89%和35.9%。

一、202X年主要工作

202X年主要工作归纳起来为六个“有”：

（一）抓全域旅游有厚度。

成立旅游专班，抓好全区旅游业发展顶层设计；编制《某县十四五文化和旅游发展规划》，明确“某文化能级提升的先行区、长三角文旅时尚消费集聚区、国家级文旅融合发展示范区”的发展目标和“一带二核三区”的文旅空间发展布局；完成全域旅游创建标识导览系统设计安装，在交通主入口精神堡垒、主干道和通景公路交通标识牌及主要点位全域旅游导览图85个点位；指导洪塘街道、慈城镇，抓好202X乡村全域旅游示范区复核，顺利通过省第二批全域旅游示范区复核，全面启动洪塘、前江街道省4A级和3A级景区镇创建，达人村国家4A级景区创建；某涌优文化园通过3A级景观质量评审；申报创建等级民宿（客栈）和主题文化（非遗）民宿4家；省果蔬采摘基地4家，省五星级旅游购物场所1家（梦神健康睡眠中心）。

（二）抓项目建设有速度。

成立投资促进专项小组，统筹推进文旅项目建设。围绕“147”专项行动、“微改造、精提升”五年行动计划，申报市区两级试点项目22个，截至10月底,全区实现文化旅游项目总投资32亿元。慈城古县城列入省文旅金名片和首批千年古城复兴试点，建成开放骢马河、城南旧事历史文化街区，以及冯定真理园、敬修堂等8家文化场馆，引进1.82亿社会资本建成运营云酒店、甬浩轩等一批民宿和餐饮，基本完成保黎大酒店、三民路、大东门停车场建设，市区镇三级累计投入资金90多亿元，前三季度累计接待游客206.12万人次，实现营业收入5985.1万元，同比增长251.37%和258.17%；创建老外滩成为省唯一一个国家级高品位步行街、省首批千万亿级大景区和旅游休闲街区、市唯一一个国家级夜间文化和旅游消费集聚区，打造某首个开放沉浸式演艺“入戏·老外滩”城市文化品牌项目，提升老外滩天主教堂亮化工程，加快老外滩国际化建设；打造“灵山慈水休闲生态带”精品线路，依据“唐宋山水图”“见山望水解乡愁”的地理和功能定位，布局沿线“四意十景”，抓好沿线景观、道路提升。

（三）抓文旅惠民有态度。

全力推进民生实事项目落实，开展“天然舞台”“送戏下乡”惠民演出200余场，惠及近5万余人，完成“送书下乡”23880册，开展全民阅读86场，覆盖人次约5.5万人，区图书馆获得第一批省“满意图书馆”称号；抓好各项文艺精品创作，组织参加各级文化赛事活动，创排沉浸式情景剧《进击的人生》，原创作品男生组唱《手·心》、群舞《呦呦我心》和小品《情敌》连获3金，首创我区全品类三连冠；开展春节期间外来留甬员工免费游江北活动，累计申领景区门票4.51万张，补贴发放超300万元；开通“社保卡借书”和“微信二维码借书”服务，推行“图书馆+书店”和“天一约书”信用借还服务，便民惠民；全力打响“诗画浙江·百县千碗”品牌，举办第二届“舌尖上的相遇——中东欧美食与‘诗画浙江·百县千碗’人文交流活动”，推进百县千碗“六进”工作，提升江北美食品牌影响力。

（四）抓安全防控有力度。

扎实推进某市建党100周年“扫黄打非”和文化市场综合执法百日攻坚行动，加强对重点区域、重点内容、重点时段的监管，截至目前，开展日常检查2433人次1145家次，双随机检查27次208家次，轻微违规370余起，明显违规情况23起，其中有15起予以立案查处，拆除非法卫星电视广播地面接收设施62套；集中力量开展网吧禁烟专项整治，与全区32家网吧签订责任书，增设禁烟展板、禁烟答题开机页面，安装烟雾报警装置，利用撒网式排查、突击检查、网络监管等“线上+线下”相结合的方式，发现安全隐患47处、提醒信息72条，吸烟人员59名，涉及网吧24家，均进行整改、处罚、提醒，其中3家给予停业整顿，网吧环境显著提升。

（五）抓传承利用有广度。

启动省、市非遗代表性项目和代表性传承人申报、评估和考核，越窑青瓷烧制技艺、木雕、螺钿雕刻、玉成窑紫砂制作技艺等4个非遗项目被评为第六批某市非遗代表性项目；慈城镇被评为某市非遗文化传承保护区；组织开展“追寻百年征程，传承千年文化”世界自然和文化遗产日、省非遗购物节和某阿拉非遗汇等活动，“线上互动+线下打卡”相结合，宣传推广江北文化遗产资源；完成20个重点文化元素文化元素基因解码报告，基本文化元素录入文化基因解码信息采集系统数量达标。

（六）抓数字赋能有深度。

依托数字化建设，完成江北智慧文旅信息平台功能优化提升，打通与市大数据平台互联互通渠道，全力攻坚应用场景的提质扩面。完善文旅大数据平台、文旅公共服务平台，文旅数据仓等系统功能并正式上线运营；完成3A及以上景区接入省浙里好玩平台，实现网上预约功能；完成慈城古县城、绿野达人谷、保国寺、达人村四大景区刷社保卡快速入园改造工程；完成慈城古县城智慧景区改造，启动智慧外滩数字项目，构建集“智慧旅游”、“智慧停车”“智慧消防”等系统于一体的综合管控平台，建成达人村景区票务管理系统，增设数字信息馆，为游客提供生动的观摩体验，建成保国寺景区、绿野山居景区智慧旅游服务体系；加强全区酒店信用住、信用游场景开拓工作，全区星级饭店实现信用住。

二、202Y年重点工作安排

202Y年，我局将继续推进文化和旅游深度融合发展，续写“五区共建”新篇章，努力推动共同富裕示范区高质量发展建设。归纳起来，重点实施“七大工程”，全力做好“七篇文章”。

（一）实施文旅融合发展工程，全力做好文旅产业提质增效的文章。

持续推进浙江省第二批全域旅游示范区复核；在城乡公共服务设施、基础设施和产业发展等重大建设项目中，充分兼顾旅游业发展需要，注入“旅游”元素，完善功能配套；打造具有国际影响力的历史文化名城和长三角旅游目的地，让“创智之城、和美江北”成为江北的鲜明标志。

（二）实施文旅赋能乡村工程，全力做好慈城古县城核心带动文章。

全面对接省“千年古城复兴行动”，对标国家5A级旅游景区创建，以文化挖掘传承和旅游开发利用为主攻方向，加快推进迎春路、保黎医院综合改造工程，形成“城东游客观光区”“城西居民生活区”的分区格局；加快与周边旅游资源的协同发展，依托列入世界遗产名录的大运河、傅家山遗址、句章故城、半浦历史文化名村等丰富的历史遗存，以及优美的山水田园，着力培育打造融合乡愁文化的毛岙、云湖的北部山水休闲康养区，融合农耕文化的乐生活的南部姚江乡村体验区；推动慈城内古城与新城的互动开发，加快推进项目落地和建设进度，提升区域价值、集聚优质产业，更好地支撑古城保护开发。

（三）实施文旅品牌培育工程，全力做好重点区块项目建设的文章。

推进区“147”专项行动，重点配合做好慈城古县城“三年大变样”、老外滩国家步行街“创建验收”、某文创港“三年成规模”、保荪片区“联动建设”的“节点兑现”；推进“灵山慈水休闲生态带”精品线路建设，重点完成鞍保线、骆观线、东保线及周边水系、农田景观的综合提升；谋划北山游步道管养方案，实现景观优化、科学管理；谋划彩云路沿线景观提升，打造景观网红公路；推进半浦砖瓦厂、公有村空闲土地旅游业态招商，加快旅游资源引进落户；发挥精品民宿在引领乡村创业、重塑乡村文化等方面的示范带动作用，延伸民宿经济产业链；打造某特色夜乡村，北郊田园达人村、景观花海、巴蜀文化村、火车来斯、慈城夜间休闲体验等，培育发展月光经济，带动夜间消费；全年力争完成旅游项目投资30亿元。

（四）实施文旅安全加码工程，全力做好文旅市场有序发展的文章。

持续开展网吧禁烟专项整治、出版市场专项整治、“护苗”“净网”专项行动、未经许可经营旅行社业务专项整治等行动，保持“扫黄打非”高压态势，加大联合执法力度，尤其是针对“七一”“十一”“开学季”等重要时间节点，利用数字化手段，优化执法效能，确保我区政治安全和文化安全；以文物保护和开发利用为抓手，扎实推进“民居类文物建筑消防安全三年专项整治行动”，按照“谁管理、谁使用、谁负责”的原则，落实主体责任，提升我区文物安全整体水平。

（五）实施文化基因转化工程，全力做好文化软实力提升的文章。

持续开展文化基因解码工程，做好文化基因转化和利用，重点培育慈城古县城、某老外滩两个文化标识项目，推进江北特有的文化标志建设；充分发挥文化阵地优势，在景区植入特色主题阅读服务空间，组织开展文艺演出、阅读推广、讲座展览等文化活动，为景区注入文化内涵；持续推进乡村书房建设，打造文旅融合乡村综合体标杆，发挥文化软实力的乡村示范引领作用，努力使江北真正成为历史文化名城；加强与院校合作，对我区历史文化进行深度挖掘和研究，编撰书籍，活化文化。

（六）实施公共文化服务提升工程，全力做好全面深化改革的文章。

谋划港航服务业展陈馆、非遗馆、某音乐厅等文化地标建设，加快建设区图书新馆，提升我区文化辨识度；对照省、市公共服务大提升行动方案，深入推进我区公共文化场所、景区景点便利化、智慧化、人性化改造提升；落实“走读江北”系列活动，计划推出10条走读路线，“看、听、讲、品”感受江北变化；完善“图书馆+书店”模式，推广“天一约书”服务，计划增至8个服务点，规范81个图书流动站管理，进一步扩大某县阅读联盟；开展“天然舞台”、“送戏下乡”、“文化进万家”等文化走亲活动，扎实文化惠民。

工程师年终工作总结202 篇4

作为机房传输工程师，本职任务是保证机房设备的安全运行，负责每天节目单的编排、上载、审核以及配合演播室做好每天的直播工作等。

最初步入岗位时对广电知识了解认识甚少，于是恶补广电知识，即使这样，仅仅只是懂得其中一些皮毛，更别提做线和设备的操作。在xx哥和xx哥对我们耐心细致的指导下，才慢慢了解到更深一层的知识。初次接触机房设备感觉很陌生，但是在格非技术人员和同事的帮助下，很快熟悉并掌握了设备的操作如：

(1)延时设备的操作，能对出现问题的图像以及声音做到替换删除的应急处理；

(2)播控设备的操作，能应急替换播出素材，修改当天节目单等；

(3)UPS的操作，可以对UPS进行放电，开关机等；

(4)编单、上载、审核以及迁移等系统的操作，能够熟练独立的完成节目单的编排、上载、审核等；

在工作中，我始终保持这良好的精神状态，负责的工作态度，对每件经手的事情都尽职尽责，防止以外情况的发生。

(1)做到对节目素材的名称和长度以及技审信息做到认真检查，发现错误及时反馈，更换节目素材；

(2)对节目单认真编辑复查，防止播出错误的素材，产生不好的影响；

(3)对监播信息的认真准确反馈，配合演播室做好每档直播，防止由于各种原因产生的错误信号播放出去；

(4)按时检查机房设备，发现情况及时记录并报告，防止情况恶化，尽自己最大能力解决好出现的各种情况；

二、工作中的不足及需要改进的地方

这一年来，自己参与的各项工作情况，我认识到团队的力量和自我的不足。尤其对广电行业的认识以及广电知识的匮乏，我都在对自己进行反思，希望可以通过自己不断的学习更多的广电知识来实现对自己的一些突破。我想要改变自己身上一些局限自己展现的因素，改变原有的工作和思考方式，要求自己能在团队的协助中达到最佳的状态。有时候我在默默的注视着自己，对自己的一言一行又像一个旁观者在监督着自己，监督自己勉励自己，希望自己在不断的学习中获得更多的知识，在工作中得到锻炼，积累丰富的经验，来面对跟中可能突发的状况。

三、今后工作目标以及重点

对自己未来工作的规划，我会结合公司的发展情况，提升自己的学习和工作能力，更加的努力学习一些总控机房以及高清机房规划、建设、运行、以及维护等相关的知识，在知识上丰富自己，专业上强化自己。并结合现阶段工作重点，找出工作中的薄弱环节和不足之处，加以改进和完善。

感谢领导可以给我这个机会，同时也感谢你们对我工作上的肯定，还让我在短时间内可以有这样丰富的阅历，我以后会更加努力的工作，绝不辜负领导的期望;其次要感谢所有帮助支持我的每一位同事，是他们身体力行的帮助和一如既往的支持，才让我一步一步的走到了今天。

商品促销活动总结格式202 篇5

我们的战略合作伙伴福建华菲皮革有限公司也对此次活动给予大力支持，我各连锁店销售的华菲儿童运动休闲鞋全线五折。其他各品牌服装合作伙伴也给予了大力支持，如哈咪奇、安粉儿等中韩合资品牌全线6折。

此外，我们还成功举行了丰富多彩的游艺活动，比如涂沙画比赛、套圈比赛、解锁比赛和竞猜比赛等，让爸爸妈妈和孩子们在欢乐愉悦的氛围中度过了新年第一个黄金假期。

教师个人工作总结202 篇6

疫情防控工作总结1

关于疫情防控工作情况的报告 省疫情防控工作领导小组办公室： 新型冠状病毒感染的肺炎疫情防治工作开展以来，学校高度重视，按照省委、省政府安排部署，提升政治站位，认真统筹安排，整合各方力量，开展全面摸排，实行联防联控，确保疫情防控工作全面落实，不留死角。目前我校总体形势良好，学校无假期留校学生，没有发现新型冠状病毒感染的肺炎病例。

一、加强组织领导，强化统一调度指挥 学校党委、行政认真学习落实以习近平同志为核心的党中央 关于疫情防控工作的重要指示精神和党中央、国务院决策部署，按照省委书记指示和省长具体要求，扛牢政治责任，强化统筹协调，迅速安排部署疫情防护工作措施。一是组织成立领导小组。成立了党政一把手为组长，其他班子成员为副组长的疫情防控领导小组，领导小组下设办公室，办公室主任由主管校领导兼任，统一组织领导、指挥协调全校疫情防控工作，真正做到守土有责、守土尽责。二是研讨制定工作方案。按照“领导挂帅，部门配合;分层管理，依法防控;预防为主，防治结合;科学应对，群防群控”的原则，研讨制定了学校疫情防控工作方案，全面安排部署学校疫情防控工作，实现了防控全覆盖，不留工作空白点。三是下发防疫工作通知。1月25日，学校下发《关于做好2020年寒假期间新型冠状病毒感染肺炎防疫工作的通知》，通过各类新媒体平台启动部署，对各项防疫工作提出了明确要求。

二、加强宣传引导，提升师生防控意识 一是开展疫情防控宣传。通过学校主页通知、公众号发布、QQ微信推送、朋友圈转发等方式开展形式灵活的新型肺炎知识、防范措施、注意事项宣传教育，引导广大师生员工消除恐慌情绪，增强自我防病意识，提醒广大师生不信谣、不传谣。二是传达落实工作部署。充分发挥党组织的政治优势、组织优势、密切联系群众优势和战斗堡垒作用，以党总支、党支部、党小组为工作单位，及时将疫情防控各项部署传达落实到每个支部、每名党员、每位师生。三是发布致学生的公开信。1月26日，发布《致学校全体学生的一封信》，促进广大学生坚定信心、同舟共济，从自己做起，肩负疫情防控责任。

三、加强排查消杀，落实疫情防控措施 一是深入开展师生排查。及时启动联防联控措施，采取学校、学院、专业、班级 “四级联动”，相关工作人员统一调度，全面掌握师生员工动向情况，进一步摸清底数，建立师生流动台账持续跟踪管理。二是全面进行防毒消杀。对学校各重点部位喷洒消毒水，最大程度上消毒杀菌;做好校园饮用水供应的卫生安全管理;实施校园环境卫生综合整治，提高环境卫生质量。三是加强校园值班巡查。第一时间启动学校应急预案，强化假期“三级值班”制度，书记校长坚持每天到校工作;加强门岗登记检查，非本校师生禁止进入校园;实行疫情日报告和零报告制度，每天下午17点前上报汇总疫情情况。四是做好网上授课准备。发布《关于做好网上教学准备工作的通知》，要求全体教师提前做好网上授课准备，按原课程表和教学进程通过网络教学平台按时上课下课，保证学生完成教学任务。

四、加强监督检查，大力夯实工作责任 一是促进党组织和党员作用发挥。学校党委组织部印发了《致全校各基层党组织和广大共产党员的倡议书》，倡议全校各级党组织和广大党员肩负起抗击疫情的政治责任和重大使命，在疫情防控攻坚战中叩问初心、践行使命。二是严明防控工作纪律。校纪委印发《关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间进一步严明政治纪律的通知》，进一步严明工作纪律，促进责任落实。三是开展工作情况检查。组织成立了四个工作检查组，不定时对学校进行工作检查，有力推动了工作措施落实落地。

下一步，我们将以对师生员工高度负责的态度，进一步强化风险意识、杜绝麻痹思想，主动担当作为、持续做好防控，不折不扣、全力以赴抓好各项防控工作落实，坚决打赢疫情防控攻坚战，确保全校师生员工及家属生命健康安全和学校大局稳定。

2020年1月28日

疫情防控工作总结2

新冠肺炎疫情暴发以来，数以万计的医务工作者奔赴湖北，工地建设者不舍昼夜，行政执法部门严格防范，基层工作者摸排检查，14亿人按要求自我防护……中国党和政府本着对人民生命安全和身体健康高度负责的态度，及时发声指导、及时掌握疫情、及时采取行动，向世人展现出了疫情防控的“中国力量”。

以“明知山有虎，偏向虎山行” 的逆势精神展现“中国力量”。新冠病毒，侵袭武汉!紧急时刻，中国仅仅用了十天十夜的时间，就完成了武汉火神山医院这样一项伟大的工程，将工匠精神发挥到了极致，令人肃然起敬。有人说，中国是“基建狂魔”，只有我们想不到，没有您们做不到。疫情防控是一场不能懈怠的“阵地战”、全面出击的“攻坚战”、严防死守的“保卫战”，只有与时间赛跑、与疫情抗争，以“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻”的紧迫感在分秒必争、奋战到底的冲刺中不畏险阻、逆势出击，才能挺起民族的脊梁，展现“中国力量”。

以“万人操弓，共射一招，招无不中”的团结精神展现“中国力量”。在这场没有硝烟的战争中，没有一个“局外人”，更没有一个“旁观者”，每当我们国家遇到困难，万众一心、团结奋进就成为熠熠生辉的精神力量，激励我们攻坚克难。回首唐山大地震、98洪水、03非典、08年汶川地震，中国人都没有退缩，没有低头，没有吓倒，而是用团结就是力量的豪气，用坚韧创造历史的骨气，用百折不挠不服输的勇气，度过了一道道难关。今天，只要全国人民能够将困难变成无声的号角，团结一心、众志成城，就一定能凝聚成战胜一切困难的“中国力量”。

以“功成不必在我，但功成必定有我”的奉献精神展现“中国力量”。疫情无情、人间有爱，不计其数的医务工作者、共产党员不顾个人安危，舍弃对家人的关心照顾，默默坚守在抗“疫”一线。武汉市金银潭医院党委副书记、院长张定宇隐瞒渐冻症病情，顾不上被感染的妻子，坚守在抗疫最前沿;陕西镇巴县医生张明文写下“听从指挥，不计报酬，无论生死，时刻等待!”的请战书……疫情的最前沿，正是有了无数无私奉献的人，他们用最鲜明的政治立场、最自觉的责任担当、最坚决的实际行动，为我们把好防守疫情的第一道闸口，他们将大爱无疆、无私奉献的“中国力量”体现的淋漓尽致。

战“疫”当前，我们没有退路，唯有坚定希望。在这一场没有硝烟的战“疫”中，只要我们团结奋战、同舟共济，点燃内心最强大的“中国力量”，就一定能打赢疫情防控阻击战!

疫情防控工作总结3

在疫情防控关键时刻，如何在基层做好疫情防控是一个令人头疼的问题，必须做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”。但是在农村一提到疫情老百姓就不够重视，不听劝，出门始终不愿意戴口罩，总觉得“非典”都经历过，还有什么可怕的?一提到返乡人员要进行医学观察，就陷入了恐慌。所以，做好群众的宣传与疏导工作显得尤为重要。怎么办，别着急，办法总比困难多，人民群众的智慧是无穷尽的。

土味标语时尚化，防疫知识入乡入村入脑入心。“省小钱不戴口罩，花大钱卧床治病”“现在请吃的饭都是鸿门宴”，这些“话糙理不糙”的土味标语，显得十分接地气，老百姓听的明白。这样的宣传形式让他们明白了疫情的严重性，主动做到了少出门、不串门，宅在家中就是对国家重大的贡献。

小喇叭发挥大作用，既保护自己又提高村民知晓率。防控疫情，我们在行动。你瞧，南川区的车载小喇叭发挥大作用啦。“各位村民朋友，在这非常时期，外地回来人员莫乱跑，传染肺炎不得了，人多莫去凑热闹，出门记得戴口罩”，流动车喇叭循环播放，在口罩有限的情况下，既保护了自己，又做到了全方位宣传。在基层一线，众多乡镇还组织村社干部、卫生院工作人员、基层民警利用人力手拉音箱循环往复地向群众宣传防控新型冠状病毒知识，提高了村民的知晓率。他们带头做好疫情防控，在关键时刻为村里的群众扛事”，时刻牢记自己的初心与使命，用接地气的方式打通疫情防控最后一公里。

微信群联系你我他，全力构建疫情防控安全网。在线上，一些不实舆论误导村民，老百姓的鉴别能力有限，于是各个村民小组建立了微信群，对一些不实消息及时辟谣。同时，他们运用互联网安全高效开展疫情防控工作消除老百姓的恐慌，让村民不信谣、不传谣、不造谣。这样的硬核操作，实现了让信息流多跑路，让人员少跑腿，提高了工作效率，降低了交叉感染的风险。

众志成城，齐心协力，依靠人民坚决打好打赢农村疫情防控阻击战!

疫情防控工作总结4

“干部重心要下移，力量要下沉，支援社区工作，构筑起疫情防控的人民防线。”值此举国上下抗击疫情的关键时刻，习近平总书记亲赴北京疫情防控一线，看望慰问一线职工，为做好疫情防控工作发表重要讲话。坚强有力的指导，温暖人心的话语，让广大奋战在疫情一线的同志们倍受鼓舞。基层干部纷纷表示要再接再厉、英勇斗争，以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施，紧紧依靠人民群众，坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。

你说他是基层干部，其实他是小区门卫，为群众安全保驾护航。“怕吗?我也怕。上吗?必须上!”时代的一粒灰，落在个人头上，就是一座山，可总有一群普通人，用生命为我们挡住了一座座大山。基层干部就是这些人中的一员，疫情面前不辱使命、挺身而出。疫情来袭，他们立即上岗、全员出战，第一时间奔赴各个社区报到，当起小区门卫，对居民小区实行封闭管理，每天起早贪黑进行轮值，对出入人员“一查核两询问一登记”，让群众真正“静下来”。他们没有救援服、隔离衣，只有一只简单的口罩;他们没有执法证、资格证，只有一张百姓熟悉的面孔。他们用小区门卫的新身份，充分发挥示范带头作用，践行初心使命，为群众安全保驾护航。

你说他是基层干部，其实他是快递小哥，为群众采购提供保障。这句“我是党员，我先上”不知温暖了多少人心，这句“越是疫情防控的关键时刻，越要冲锋在前”不知触及了多少人内心的柔软。在这场战“疫”里，不少基层干部主动变身为“快递小哥”。不惧疫情、不辞辛苦、不怕危险，为百姓采购和配送日常生活所需。有的干部每天统计所负责小区的群众生活所需用品，逐一对照采购，免费安全配送上门;还有的干部变身为居家隔离居民的“生活管家”，为隔离居民送去蔬菜、水等生命用品。他们用快递小哥的新身份，不仅为居民生活需求提供保障，还把温暖送进大家的心里。

你说他是基层干部，其实他是村屯保安，为群众平安用心守护。“疫情不退，我们不退!”按照上级党委的统一安排部署，吉林省四平市伊通满族自治县马鞍山镇新风村党支部书记陈相国带领村党支部迅速上岗，设置村屯卡点，落实值班值守。全国各地无数像陈相国这样的乡镇干部、村干部在村里坚守岗位，当起村屯保安，在村口街边站岗，在重点卡点24小时轮值，全面落实联防联控措施，构筑起群防群治的严密防线。迎战疫情，他们甘做村屯保安，让铜墙铁壁硬起来，用心守护群众平安。

“没有人是一座孤岛，在大海里独踞;每个人都像一块小小的泥土，连接成整个陆地。”让我们继续坚守在战“疫”一线，勇挑重担、勇担重责，坚定信心、同舟共济，战“疫”迎春到吧!

疫情防控工作总结5

风雨同舟，披荆斩棘。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，全国上下众志成城，万众一心，采取各种“硬核”措施防止疫情扩散蔓延，以责任和担当筑起了疫情防控堤坝。但随着时间的推移，少数“未感染群众”也准备抱着“试试看”“反正街上没人”“出去晒晒太阳”的心理去“以身试毒”。如何抵挡“麻痹”“侥幸”“焦躁”的“心理飞沫”，守住全民战疫阶段“战果”，还需各地政府和党员干部继续压实责任，多措并举，为群众戴好“护心口罩”，直到这场“疫情阻击战”取得最终胜利。

拴紧为民“两端系带”，抵挡“麻痹心理飞沫”。连日来，在各级政府、党员干部和群众的共同努力下，交通管制、居家隔离已成为遏制新型冠状病毒传播蔓延的有效手段。但随着管制和隔离时间的延长，很多群众也没有了武汉“封城”之初的惊慌，慢慢放松了警惕，“反正我没事”“有什么可怕的”心理也有所显现。接下来的一段时间，将是疫情防控最关键的“窗口期”，全民提高警惕显得尤为重要。各级党员干部一定要提高政治站位，把中央决策部署要求落实到最末端，把自己与群众的“两端系带”拴紧拴好，“软硬结合”抓好宣传与排查，切实克服麻痹思想，把“反正”心理彻底消除，为打赢疫情防控阻击战做好充分思想准备。

紧压醒民“金属护条”，抵挡“侥幸心理飞沫”。随着季节的变换，春天真真切切踱步而来。居家隔离一段时日，再见春日暖阳，恍若隔世，一些人也开始有了“出去晒晒太阳”的想法。但新型冠状病毒感染的肺炎疫情，从初期“没有证据显示人传人”，到目前指出“可能造成持续的人传人”，甚至可能发生变异。所以，迫切需要各级党员干部时刻保持审慎态度，把疫情看得严重一些、把疫情蔓延的风险估计得大一些，坚持“点面并重”，紧压防控“金属护条”，让“耍大胆”“不设防”的“侥幸心理飞沫”无法“入体”。深入动员群众彻底抛弃幻想，把防控措施落实好，真正做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，严严实实织好全民“防控网”。

拉开困民“中间褶皱”，抵挡“焦虑心理飞沫”。近些天，很多人每天睁开眼的第一件事，就是打开手机，然后浏览铺天盖地的疫情信息。新增多少确诊病人、官方发布的确诊病人行动路线、医疗物资是否充足，每遇“重点”赶紧看看自己是否“入列”，甚至有的人只是平常感冒也不敢出户，怕“被隔离”。加之不能走亲访友，不能逛街旅游，甚至怕口罩不够用，出门散步都是能免则免，“忐忑不安”“看报道就流泪”的焦虑心理也有所见。所以，需要各级政府动员和组织力量，坚持线上与线下咨询相结合、身体健康与心理安定并重、确诊患者与疑似人员心理辅导相结合，做好战疫期大众心理干预工作，把困扰群众心的“中间褶皱”拉开，聚力增强“镇定感”，确保安稳“过关”。

教师个人工作总结202 篇7

202X年，地理科学学院团总支以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，深刻领会习近平总书记关于青年工作的重要思想，在校团委和学院党总支的领导下，着眼团总支工作实际，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，团结带领广大团员青年，开展了一系列特色鲜明、内涵丰富的工作和活动，现将有关情况汇报如下：

一、一年来的工作

1.青年大学习开展情况

落实好“青年大学习”，着力加强青年思想政治教育，引领广大青年坚定理想信念，把学习政治理论作为一种习惯。通过对202X数据统计，每季的平均参与率都达到了100%以上，统计结果如下所示：第八季共十期平均参与率108.41%，第九季共十五期平均参与率110.37%，第十季共八期平均参与率104.56%。

2.基层组织建设开展情况

（1）精心组织换届工作

9月10日，地理科学学院召开团总支换届选举大会，选举产生新一届团总支委员会，共计10人，团总支书记1人，副书记2人，组织委员2人，宣传委员1人，文体委员2人，纪检委员2人，按照岗位进一步细化工作职责，重新梳理并制订了《地理科学学院团总支工作制度及职责》。

（2）认真执行组织生活

在团员培训、团员推优、发展新团员、青马班培训的工作中，各团支部按照标准投票选举，团总支严格考核、把关，并向党组织推荐了政治觉悟高、学习成绩优秀、工作能力突出、群众基础好的团员作党的发展对象。据统计，全年团员培训人员共计57人，团员推优共计38人，发展新团员2人，推荐4名优秀学生干部参加集宁师范学院第五期青年马克思主义者培养工程大学生骨干培训班。对于教育评议合格符合注册条件的团员，按时完成团籍注册，通过教育评议制度，评选出优秀共青团干部2人，优秀学生会干部2人，优秀青年志愿者2人，优秀团员4人，优秀团员疫情志愿防控专项2人，优秀团支部1个。

3.智慧团建系统开展情况

（1）学社衔接情况

6月中旬开启“学社衔接”工作，截止9月初，2016级地理科学1班团支部、2016级地理科学2班团支部、2016级人文地理与城乡规划1班团支部、2016级人文地理与城乡规划2班团支部共计151名团员，学社衔接发起率为100%，建立202X届毕业学生流动团员团支部，学社衔接转接成功率为92.05%。

（2）团员接收情况

截止10月初，202X级地理科学1班团支部和202X级人文地理与城乡规划1班团支部共计73名团员，智慧团建已完成72名团员关系转入，转入成功率为98.63%。

（3）新团员录入情况

截止10月底，202X新发展的2名团员已全部录入智慧团建系统，完成率100%。

（4）对标定级情况

11月27日，团总支对照《团支部对标定级参考标准》完成对标定级评定工作，按照文件要求7个团支部已开展自评，符合“五星级”团支部标准的有2019级地理科学1班团支部、2019级人文地理与城乡规划1班团支部，其余各团支部符合“四星级”团支部标准。

4.主题团日活动开展情况

截止目前，根据校团委要求，202X地理科学学院团总支开展主题鲜明、形式多样的团日活动共计15次，具体开展情况如下：3月23日，开展“践行雷锋精神，我们共同战‘疫’”主题团日活动；4月22日，开展“缅怀英雄先烈，传承红色基因”主题团日活动；5月11日，开展“学习寄语精神，展现青春担当”主题团日活动；5月12日，开展“绽放战役青春，坚定制度自信”主题团日活动；5月13日，开展“体验劳动实践美，秀出青春正能量”主题团日活动；6月22日，开展“扬起理想风帆，启航青春梦想”主题团日活动；6月29日，开展“弘扬爱国精神，厚植家国情怀”主题团日活动；7月13日，开展“重温党史知党恩，坚定信念跟党走”主题团日活动；8月20日，开展“学习生态文明思想，树牢绿色发展理念”主题团日活动；9月24日，开展“决胜全面小康，践行科技为民”主题团日活动；10月6日，开展“爱国、爱党、爱家乡”主题团日活动；10月13日，开展“国旗进班级”主题团日活动；10月16日，开展“学四史践初心”主题团日活动；11月20日，开展“学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神，为学校‘十四五’规划建言献策”主题团日活动；12月3日，开展“深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神”主题团日活动。

5.主题教育开展情况

（1）战疫有我，宅出精彩

2月18日，根据校团委《关于在全校大学生中开展“战‘疫’有我，宅出精彩”网络文化活动的方案》文件精神和要求，地理科学学院团员青年以绘画、诗词、朗诵、手势舞、歌曲等形式，对坚守在战“疫”一线岗位的医护人员、公安干警、部队官兵、基层社区人员等致敬，为夺取疫情防控斗争的胜利贡献青春力量。

（2）磨砺自身，时代青年

3月15日，地理科学学院团总支组织团员青年认真学习中共中央总书记习近平给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信，在广大团员青年中引起热烈反响，纷纷表示道要不断磨砺自身，争做新时代的新青年。

（3）五四精神，传承有我5月11日，地理科学学院团总支积极动员广大团员青年学习宣传贯彻习近平总书记五四寄语精神，通过网络空间，依托新媒体平台集中开展了“五四精神·传承有我”的网络话题活动，在网上形成了传承五四精神、共话青春责任的热潮。

（4）理想信念，初心使命

7月1日，地理科学学院团总支组织团员青年认真学习习近平给复旦大学青年师生党员的回信，激励团员青年们更好的在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。

（5）全国青联，全国学联

8月29日，地理科学学院团总支组织团员青年观看全国青年联合会第十三届委员会全体会议和中华全国学生联合会第二十七次代表大会，团员青年们感受颇深，纷纷表示道要坚定理想信念，培育高尚品格，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，同亿万人民一道，谱写新时代的青春之歌。

（6）搭建纽带，作风建设

为贯彻落实自治区团委工作要求，切实加强团干部、学生会干部作风建设，9月26日，地理科学学院开展“团干部、学生会干部进宿舍”活动。通过“团干部—宿舍”和“学生会干部—宿舍”模式，与广大学生搭建起关系纽带，配合辅导员完成思想政治教育、服务、管理工作。

（7）国家统一，民族团结

9月27日，开展“构建各民族共有精神家园，筑牢中华民族共同体意识”主题征文活动，深化了大学生对中华民族共同体意识的理解，宣传了习近平总书记的重要精神，让更多的大学生树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观，让“三个离不开”、“五个认同”思想深入人心。

6.志愿服务活动开展情况

（1）疫情自愿捐款活动

地理科学学院团总支积极响应团委弘扬中华民族“一方有难、八方支援”的传统美德，共同行动起来，众志成城、全力以赴、踊跃捐款捐物，用实际助力打赢疫情防控战，截止3月8日，各团支部143名团员通过内蒙古青少年发展基金通道捐款共计4959.1元。

（2）疫情志愿服务活动

疫情就是命令，防控就是责任，面对新型冠状病毒疫情的蔓延，激发了大学生志愿者的积极响应，截止3月30日，地理科学学院共计22名志愿者投身于疫情防控工作当中，成为疫情防控工作的新力量，让青春在疫情一线绽放。

（3）青年红色筑梦之旅

为深入贯彻落实习近平总书记给第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”的重要回信精神，7月10日，地理科学学院制定了本学院的活动方案，7月29日，“青春党建”团队作为“互联网+创新创业”青年红色筑梦之旅项目，依托乌兰察布市集宁区白海子镇章毛村，创建“颂党”微信公众号，为乡村基层党建工作贡献青春力量，此项目获得校级一等奖的荣誉，并推荐到自治区参赛。

（4）暑期社会实践活动

7月25日—8月21日，地理科学学院围绕“助力疫情防控和复工复产”、“投身打赢脱贫攻坚战”、“参与乡村振兴战略实施”、“参加新时代文明实践志愿服务”、“开展返家乡社会实践”五个主题开展暑期“三下乡”社会实践活动，并取得良好效果。

7.助力就业开展情况

（1）西部计划

2月25日—7月10日，地理科学学院响应校团委的号召，积极动员202X届毕业团支部学生报名西部计划，共计21人报名。同时，做好西部计划初试、复试、体检、录取等一系列工作的通知，有2人被成功录取。

（2）结对帮扶

根据自治区团委的要求，团干部须结对贫困家庭毕业生进行就业精准帮扶工作即“千校万岗”行动，为落实好此项工作，通过建群为贫困生及时发送就业信息，经常与之联络进行就业指导，定期关注就业情况，了解其就业状况，目前为止，地理科学学院10名精准帮扶贫困生已有6名顺利就业。

二、工作中存在的问题和不足

1.基层组织建设有待加强

基层组织建设重视程度不高，精力投入不足，关心力度不够，管理措施不强，“三会两制一课”没有严格执行，基层团组织发挥作用不够，面对新形势的发展要求，基层团组织不能及时调整工作思路，工作体系有待优化。

2.团员思想建设有待提高

团员主观能动性较低，执行能力弱，积极性不高，另外，对团员青年的思想引领和人才培养模式较为单一，不能满足团员青年对活动内容、主题、形式的需求，共青团网络建设还不够健全，未能占领网络思想政治教育的主体地位。

3.团干部业务水平有待提高

基层组织团干部业务知识较为缺乏，对于共青团的工作内容以及方法需要长时间熟悉，另外，团干部在工作中相互的配合度较差，不能很好的衔接起共青团的全面工作，影响共青团的整体工作水平。

4.共青团特色活动有待深化

共青团活动形式较为单一，对团员青年专业能力、综合素质以及适应社会的能力还有待提高，专业知识学习氛围营造较为薄弱，创新意识较差，如何将共青团活动与专业知识体系相融合形成特色活动，是需要突破的难点。

三、下一步工作思路

1.推进基层组织建设

巩固和加强基层团组织建设，建立健全共青团工作体系，使得各团支部工作更加系统化、规范化，同时，健全基层团组织自主管理机制，提高团员自我管理能力，树立优秀团员典型，推出具有深远影响力的德育品牌，深入挖掘团员中涌现出来的各类先进典型，教育引导其他团员。

2.提升团员思想意识

培养团员的参与竞争意识、管理协作精神、团队合作精神。要以“长才干，受教育，增见识”为原则，深入开展共青团活动，为学生增强社会责任感和社会适应能力创造条件，开展多种形式的教育，以正确的舆论引导学生，用丰富多彩的活动陶冶学生的情操，使共青团的凝聚力相应增强。

3.加强团干部业务水平

定期举办团干部业务水平的培训，使团干部能够快速熟悉共青团工作，进一步提高团干部的工作能力、组织能力。同时，加强团干部之间的工作联系，促进工作的系统化、规范化，培养团干部的合作能力、交际能力。另外，加深共青团工作的调研力度，集思广益，开拓创新工作方式。

4.促进活动与专业融合结合专业特色打造共青团“品牌活动”，实现共青团组织实施的思想政治引领、素质拓展提升、社会实践锻炼、志愿服务公益和自我管理服务等，坚持以学生为中心，了解学生的所需所想、所感所受，切实把握学生的思想实际，真心实意地为学生的成长成才而服务。

某县202X年基层党建工作计划 篇8

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以认真贯彻落实党的二十大精神为重点,以服务农村经济发展为目标,以党的执政能力建设和先进性建设为主线,以改革创新精神全面推进农村党的建设,认真开展深入党史学习教育,完善党对农村工作的领导,进一步加强农村基层组织和干部队伍、党员队伍建设,为推进农村改革发展提供坚强的政治和组织保证。

二、工作目标

通过五年的努力,逐步建立起党对农村工作领导的规范化、制度化,党在农村的执政基础和群众基础进一步巩固,基层党组织领导发展经济的能力显著增强,配套组织建设完善,打造一支能打硬仗的干部队伍,党员队伍结构进一步改善,先进性充分体现,党在农村的各项方针政策得到较好贯彻落实,农村改革发展的目标顺利推进。

三、工作措施

(一)建立党对农村工作领导的新机制。

县、乡分别成立农村工作领导小组,设立专门办事机构,在广泛深入调研的基础上,按照中央《XXX》要求,结合实际,科学制定五年发展规划,确立发展目标,落实工作责任。完善干部绩效考核办法,粮食生产、农民增收、耕地保护、环境治理、和谐稳定作为考核乡镇党委领导班子绩效的重要内容。

(二)以改革创新精神推进农村基层组织建设。

一是创新工作方法,提高基层党组织工作水平。

采取“六抓”,进一步提高基层党组织的战斗力。抓学习,贯彻一条主线。把党的二十大精神贯穿到基层组织建设的各个方面和工作环节。抓调研,推广一批成果。如大力推广村级班子“动态管理”等先进经验。抓示范,树立一批典型。如在农村党员干部中培养“双示范”典型。抓机制,健全一套制度。建立健全农村基层组织建设常抓不懈的工作机制,建立和完善一系列配套制度。抓试点,总结一批经验。如在农村发展党员工作中进行“双培养”试点,在党员民主评议中试行“票决制”等。抓落实,形成一种模式。努力把党的各项惠农政策落到实处。

二是创新工作载体,激发基层党组织工作内在活力。

根据深入学习实践科学发展观和形势任务的新要求,在农村基层组织建设中深入开展“三级联创”活动,并积极进行总结和完善,不断赋予新的;开展以“领导联点、支部联建、党员联帮”为主要内容的“三联共建”主题实践活动,着力构建城乡党的基层组织互帮互助新机制,构建城乡统筹的基层党建新格局;围绕保持和发扬员的先进性创新活动载体。通过组织党员干部开展结对帮扶、为民办实事等活动,引导广大党员在改革发展中充分发挥模范带头作用,争当实践

“三个代表”的带头人。

三是创新工作机制,增强基层党组织建设实效。

建立以“干部经常受教育、农民长期得实惠”为核心的基层组织建设长效工作机制。围绕创新党的基层组织设置形式,探索实行以农村工作片设立党总支、“支部+协会”、村村联建、村企联建等党组织设置形式,进一步激发党组织的生机和活力。同时,围绕加强基层领导班子建设和干部队伍建设,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用;坚持党要管党原则和从严治党方针,严格实行“一把手”责任制,充分发挥基层党组织的领导核心作用;创建责任机制,明确县、乡、村抓党建工作的责任,做到各负其责,齐抓共管。

四是创新工作途径,着力抓好配套组织建设。

建设好村级共青团、妇代会、民兵等配套组织。充分发挥村级组织活动场所“一室多能”的作用,切实完善村级,增强村级组织的整体功能,为村级配套组织解决好活动阵地、活动经费及配套组织干部的工资报酬等实际问题。五是创新工作作风,加强基层党建工作的检查落实。建立健全科学合理的落实工作机制,建立起层次清晰、责任明确、上下贯通、具有较强约束力的抓落实机制,切实加强督促检查,保证各项工作落到实处。

(三)打造一支适应形式发展要求的农村基层干部队伍。

一是多措并举,配强班子,提高基层组织的凝集力和战斗力。

首先,大胆改革村“两委”一把手选任方法。大胆推进村党支部书记和村主任“一肩挑”,完善实行“双推直选”,让群众推选出政治素质好,发展经济能力强、示范作用佳,有一定管理水平,热心为群众谋利益的人,作为自己的带头人。其次,选派退居二线的县、乡(镇)机关老干部到村担任“村事顾问”,选派发展意识强,有一定业务专长的县、乡(镇)机关事业单位干部到经济薄弱村对口扶持,对症下药,帮助建设领导班子,理清发展思路,搞好技术服务。同时,坚持“任人唯贤、德才兼备、群众公认”的原则,规范程序,严格管理,做好村级后备干部的培养选拔工作。

二是加强培训,提升素质,提高带领群众致富的本领。

其一,实行联合办学,提高村干驾驭复杂局面的能力。采取与高等院校联姻,与跨区域培训基地联合,以及上派和互派挂职学习锻炼等方法,重点进行驾驭复杂局面方面的能力培训,提高村干部在特殊情况下的应对水平。其二,进行专业技能培训,培养技能型村干部。按照“缺什么、补什么”的原则,通过聘请专家教授现场传道授业解惑,有计划地组织村干部沿海等经济发达地区参观学习,邀请各行各业拔尖人才进行现场说教等方法,提高村干部专业化、技能化水平

。其三,制定优惠政策,鼓励、组织、发动村干部外出务工经商学习,让他们带回致富信息和技能,提高带领群众发展农村经济水平。

三是健全制度,全程公开,提高村级组织管理的民主化程度。

健全完善事前、事中、事后公开制度,规范村级事务运作。