2024毕业学员自我鉴定

2025-05-04 版权声明 我要投稿

2024毕业学员自我鉴定

2024毕业学员自我鉴定 篇1

(一)学习收获。主要对自己在理论、知识、党性、能力诸方面取得的进步等,作出评价。

(二)学习表现。以<学员守则>为依据,检查学习目的、学习态度、尊师守纪等方面的情况。

(三)自身存在的不足和今后努力方向。

学 员 守 则

一、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观,学习专业知识和科学文化知识,坚持理论联系实际,自觉地加强党性锻炼,切实掌握建设社会主义现代的本领,全面提高自身素质。

二、坚持四项基本原则,坚决拥护和贯彻执行党的基本路线和方针、政策,自觉地在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致,模范地遵守党的纪律和国家法令。

三、端正学习态度,明确学习目的,正确处理工学矛盾,把学习的基点放在自学上,认真学习,刻苦钻研,准时到课,踊跃参加讨论,独立完成作业,严格遵守考试纪律,圆满地完成规定的学习任务。

四、尊重教师,虚心求教,积极参加班组集体活动,关心同学,互帮互学,共同进步。

毕业学员自我鉴定内容:

(一)学习收获。主要对自己在理论、知识、党性、能力诸方面取得的进步等,作出评价。

(二)学习表现。以<学员守则>为依据,检查学习目的、学习态度、尊师守纪等方面的情况。

(三)自身存在的不足和今后努力方向。

学 员 守 则

一、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观,学习专业知识和科学文化知识,坚持理论联系实际,自觉地加强党性锻炼,切实掌握建设社会主义现代的本领,全面提高自身素质。

二、坚持四项基本原则,坚决拥护和贯彻执行党的基本路线和方针、政策,自觉地在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致,模范地遵守党的纪律和国家法令。

三、端正学习态度,明确学习目的,正确处理工学矛盾,把学习的基点放在自学上,认真学习,刻苦钻研,准时到课,踊跃参加讨论,独立完成作业,严格遵守考试纪律,圆满地完成规定的学习任务。

毕业学员鉴定表 篇2

1.所有填写项目都要用黑色墨水钢笔或签字笔填写。

2.《毕业学员鉴定表》将保存于学员档案中。请注意形象,应字体工整,不要涂改。

3.首页及第二页“学号”一栏,应填写11位数的学号,例如 “***”、“***”。

4.首页及第二页“专业”一栏,填写“公共管理”

5.首页“分院、站、分站”一栏,填写“广州(海珠)”。

6.“学习时间”一栏,填写“五”、“七”。

7.“自我鉴定”是对本科学习阶段较为全面的总结,不能过于简单,不少于500字。不能打印,不能打印好后整张贴上去。字体应工整、清晰,宜按行线大小书写。所给页面写不完鉴定内容,可另附纸,附纸大小宜与“自我鉴定”一栏的页面大小一样,左侧粘贴。落款处:签名,日期:统一填写“2007”、“12”、“1”。

9.右侧“奖惩情况”一栏,不要填写。

10.表上贴蓝底大一寸照片1张。

11.请于11月11日回校装订论文时交,由于要上报材料,所以只许提前,不可延误。

《学员毕业鉴定表》现已可以领取,请各位学员尽快回校签收!

学员自我鉴定 篇3

自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,让我们一起来学习写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的学员自我鉴定5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学员自我鉴定 篇1

不知不觉中,此次国培已接近尾声。在国培学习中,我聆听了许多教授、专家、学者的讲座,他们深邃的学术知识和独特的讲课方式,使我受益匪浅。两个月以来我珍惜每一次学习的机会,认真写好作业,积极参与学员的互动交流,不断学习人家好的学习经验,从而使我的专业知识得以飞跃,也正是因为

有了这次深入的专业学习,为我的工作奠定了良好的基础,使我工作起来得心应手。对于学生来说“学习”是非常重要的,人们也非常重视学生阶段的“学习”,而参加工作以后人们就不再像以前那样重视“学习”了。我也曾认为毕业以后,知识已经够用,但参加国培学习以后,我的思想认识发生了变化,认识到了“活到老,学到老”的深刻含义,体会到继续“学习”的重要性。因此我非常自觉并善于利用一切时间学习。作为一名基层教育工作者,工作很繁忙,能专门用于学习的时间是少之又少,这就需要我们合理的利用空闲时间: 一是要挤时间学习,要从繁杂琐碎的家务中“挤”时间,从娱乐的方块里“挤”时间 二是要制定比较详细的学习计划,并将每周的学习进度与计划相比较,做到按时完成各项学习内容。三要有刻苦钻研的精神。大多数人的智商都是差不多的,关键在于刻苦和努力的程度。

只要我们多钻研,下苦功,有读书破万卷的精神,并且长期坚持下去,必有收获。四是要勤于思考,善于积累。“学而不思则罔,思而不学则殆。”要勤于思考,把脑筋开动起来。还要善于积累,从一点一滴做起。在国培学习中我坚持理论联系实际,学以致用。在学习期间我写了三篇教学设计、一篇教学反思和一篇学习心得,还参加了学校的教研活动。总之国培学习使我能站在更高的位置,审视我的教学,反思我的教学,总结我的教学,改进我的教学。从而使我工作起来得心应手,并且取得了优异的成绩。由于摆正了工作与学习的位置,处理好了工学矛盾,我做到了工作与学习两不误。学无止境,学习并没有结束。还有更多的新知识需要我去了解、去掌握,如果满足于现状、停滞不前,就难以适应日益发展的社会需要。我相信,山没有人高,路没有脚长;一耕耘,一分收获;只要付出,就会有收获。这也是我国培学习的又一大收获。国培个人学习情况总结 冯佳贺篇三:国培自我感言 国培自我感言 学员同仁: 大家好!九月,天高云淡,金秋送爽。在中秋节即将来临之际,我们又开始了新一轮的国培,即研修培训。让我们借助网络的平台共同研修,在培训获得知识,共同取长补短,努力提升自我,不断完自己,为自己的专业知识充电。在此,预祝各位同仁,在国培中一展自己的风采。让我们的基础教育,在国培的土壤上

学员自我鉴定 篇2

透过前期的党校学习,我觉得自我有很大的进步。不仅仅是思想上,更重要的是行动上。另外,我也比较深入地了解到了自我身上还存在的一些问题。

首先说一下自我从党校学习后所获得的。我觉得自我的思想不会象以前那样浅薄,在思考问题的时候会从多个方面去想,再不会象以前那样草率,毛躁。由于对共产党根本宗旨的学习,让我深刻地悟到在我们的大学生活中很多事是能够为人民服务的。比如,多给身边那些有困难的同学一些帮忙,不管是学习上还是生活上。透过党校的学习也让我懂得无论做什么事都要有坚定的信念,也就是说有一个目标。这样就能够使人沿着这个目标一向奋斗下去。

对于我觉得还存在一些这样的问题。有时候对学习的态度不是很好,时认真,时懒惰。我认为这是一个很严重的问题,因为很多时候一个人的态度是决定事情成功的关键。所以,在以后我要多多改正一下自我着方面。另外在做事情的时候很容易受自身情绪的影响,控制性不是很强。这方面在以后要多加训练。

对于自身的优点要多加发扬下去,更重要的是对于自身存在的问题要努力改正。期望自我能很好地为国家贡献打好基础。为早日成为共产党员垫好基石。也期望自我能很好地做好此刻的本职工作—学习!

学员自我鉴定 篇3

国培学习培训已经一个阶段过去了,回想学习的这段过程,多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水,给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高规格的“文化大餐”,我感受着新思潮、新理念的激荡,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击;我分享到了收获的喜悦,接受了思想上的洗礼,受益匪浅。国培就像一朵盛开的奇葩,宛若傲雪红梅,分外娇艳,为我们搭建了一个交流学习的平台,能和更多的同行交流,探讨了疑惑。在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次国培,收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题。这是一个畅所欲言、平等交流的地方,使我对教育与新课程又有了一个新的认识,不断完善自己,取长补短使自己在国培中有所获。下面将我的学习心得小结如下:

一、因为机会难得,所以我非常珍惜,始终以认真、严谨的标准要求自己,积极参加培训班的每一次活动,认真写好作业,做好笔记。虽然时间非常有限,但是培训活动给我带来的收获却是无限的。

二、这次培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,有全国名教师的教学展示,有学员围绕专题进行的互动讨论,更有专家指导、评课、讨论。

通过理论学习,现场教学观摩,这两个月的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的`两个月,也是促进我教学上不断成长的两个月。课堂上,专家们精彩的讲座一次次激起我内心的感应,更激起我的反思。当我在国培学习中聆听了几位专家的讲座,真是受益匪浅。激起我心中的许多感想,让我树立了新的正确的教育观,感悟到要善待学生、关爱学生、尊重生命,学生是活生生的人而不是任由教师摆布的物,他们有着自己的个性,我们教师要为不同学生创造不同的教学方法所谓“因材施教”吧。学习中学到了方法,感悟至深。俗话说:“教学有法,教无定法,贵在得法”;要想形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的风格,教出自己的风采,教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。在这种理论和实践的对话中,我收获着专家们思想的精髓,理论的精华。知道了“怎样关注个体促进学生全面发展”,知道了要重视教学,教学要有实效性,让孩子们用童心写童言,知道了教师组织活动的能力对于课堂参与式教学的意义,在教学中,多创造互动机会,让学生与学生互动,教师与学生互动,激发学生学习兴趣,提高学习效率。知道了语言艺术中的趣味性不容忽视。

此次培训的指导思想是为了进一步提升我们中小学教师的课改理念,转变教学方式,加强教师对新课程的理解,掌握新课程的教学要求,提高教师驾驭新教材的能力,提高课堂教学质量,进一步深化课程改革,培训中给我许多思考,深刻地体会到自己有很多东西要去学习。怎样才能很好地适应新课改?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能引导学生的情感处于积极的、自由的、宽松的心理状态,能自主的参与课堂教学,使课堂气氛活跃?我认为要解决这些问题就需要自己不断去积累,不断去学习探究。作为一名一线教师,我发自内心的说一句:国培,有你陪伴的日子真充实!

学员自我鉴定 篇4

20xx-20xx学年度第一学期校本课程舞蹈班总结 忙碌充实的一学期结束了,本学期我担任学校的舞蹈校本课程的训练。在学校领导的支持下,较圆满的完成了本学期舞蹈校本课程的教育教学任务。舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分,她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型,形象逼真的道具,使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干,从而造就人才。为了把下一步的工作做的更好,现将一学期的工作总结如下:

为了上好舞蹈校本课程,我不断地加强学习,不断提高思想业务素质。因为我知道只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我积极参加舞蹈排练,观看各地的比赛和演出的舞蹈碟片,学习各种技法和亮点。另外,平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

上课时,我检查同学的预习效果,并及时鼓励学生大胆展示自己的动作,充分的肯定主动做动作的同学,增强自信心,克服羞涩心理。学生做动作后,我不急于纠正或总结,留给学生一定的空间,让学生相互分析、评价、探讨,不断的完善组合动作,此时,我在学生理解的基础上,进行启发、指导、讲明动作的重难点,以及衔接部分和本组合的训练和要求,使学生从中获得学习的好方法,总结自己学习过程中的问题和得失,提高学习效率,从而达到正确理解、评价舞蹈组合的训练目的,以及编者的创作意图。在教学过程中,我注意学生主体性的发挥,为了最大限度的发挥学生的潜能,培养学生学习舞蹈的兴趣,在示范动作时,我只教正面的动作,让学生自愿组成小组,然后一同分析、研究、体验,用集体的智慧将正面的动作迁移到背面去练习。再请其他小组成员来再现她们共同总结出来的动作,最后大家再一次的分析、纠正、完善、通过这个主动参与的过程,学生们不仅掌握了动作,还萌发了创造新的舞蹈语汇的强烈愿望,丰富了她们的想象力和创造力,并形成了自己独特的审美情趣。这样的课堂气氛很活跃。

作为舞蹈教师,我虽然不是专业的舞蹈演员,但是我有一颗对舞蹈教学的热心。舞蹈校本课的实施,能满足学生发展的实际需要,有利于学生个性和特长的充分发展。同时,通过舞蹈教育锻炼,培养了学生的群体意识,培育学生的艺术美感,提高学生的欣赏力,增强他们对生活的积极想象,对生活的热爱和对美的追求。

学员自我鉴定 篇5

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的假期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持学习了重要思想概论、市场营销等多种选修课程。学习之余,我还参加各种社团活动与社交活动。

在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务,在思想品德上,我人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识并参加了20xx年度入党积极分子培训班的培训。在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间学习计算机方面的知识;在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以连续担任了学院数控技术信息交流协会开思工作室主要负责人;在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评而且成为班主任的得力助手。而且我通过加入院学学生会与数控技术信息交流协会,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务。

作为一名20xx年数控技术专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

两年的大学校园生活是我人生的一大转折点。两年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

学员结业自我鉴定 篇4

培训班邀请了各方面专家学者授课,可以说是规格高、理论高、信息量大,内容主题新颖,问题紧跟形势,思考角度多样。讲座主题涉及廉政建设、干部选用制度、教育规划纲要的认识和学习、科学发展观和党的建设等专题,丰富了我们的知识,提高了我们的理论素养,使我们更全面地了解管理干部面临的现实环境,更加深刻地认识了最为基层管理干部所面临的形势与任务,从而使我们理论思考有所突破,工作理念有所提升,视野更加开阔,立场更加坚定。吴良仁书记在开班典礼上就青年与青年干部提出了三点意见,同时给我们提出了政治上更加坚定、作风上更加扎实、本领上更加过硬的三点希望和要求;程度书记就廉政的内涵和外延、廉政的意义和价值、廉政的路径和方法等结合具体实例给我们上了一场生动的廉政教育课;余大芹副部长就详细的阐述了党的干部选用的各项规章制度,为铺就自我健康成长之路奠定基础;阮成武教授对《教育规划纲要》的深入解读,让我们更加明白了国家教育事业发展的艰巨任务;高正礼教授科学发展观和党的建设问题的精辟解读,使我们更加明白党的建设的重要性。这些专家学者的精辟见解和悉心指导,无不提升了我们的理论水平,启发了我们的思路,开拓了我们工作视野,增强了我们把握大局的意识提高了我们的综合认识水平和专业素养。小组赴芜湖市科技馆参观学习以及小组学习交流讨论,增进了组员间的认识和了解,使我更加了解学校工作的各环节,增强全局意识。

培训班的最大收获就是要加强理论学习,成为一名爱学习、善于学习的管理工作者。这次培训活动最重要的意义是让我从不一样的角度重新认识了“学习”的必要性、紧迫性,坚定了终生学习,不断追求进步的信念。学习并不是一个陌生的词汇或一件陌生的事情,但是坦率地说,随着对常规工作程序的熟悉,自己对学习便越来越放松懈怠了。有时候托辞学生事务无小事,整天陷于学生日常事务处理之中,没有时间来专门学习;有时候感觉常规工作没有多大障碍,按照惯性处理事情,学与不学关系不

大;有时候出于懒惰心理,总想找各种各样的借口不学习。虽然应当争取上进、把自己的经验和辛苦转化为成果的想法也时时闪现,但因为行为上的不坚持、不果断,随着时间迁移,对自己的要求越来越放松,对学习的感觉越来越淡漠麻木。这次培训又重新唤起了我学习的动力与热情。教授们激-情昂扬、鞭辟入里的授课、领导们独具魅力、信手拈来的业务水平让我惭愧不已,更让我深刻地认识到学习的必要性和紧迫性。作为一名辅导员,要树立终身学习的理念,增强学习的自觉性和紧迫感,认真学习,努力提高理论素养和解决实际问题的能力,不断提高工作的预见性、主动性和创造性,把自己的经验上升为科学,辛苦转化为成果,以扎实的工作实绩、优秀的科研成果固化自己的学习和思考的成果,努力成为一名学习型、专家型辅导员。

培训班给我的另一感受就是学习和实践相结合,努力做一个“有理论的实践者,会实践的思想者”,不断提高创新能力和研究能力。通过不断的学习和锻炼,全面提升自己的育人能力和水平,以专业型和研究型辅导员为目标,不断开阔视野、拓展思路,从更全面的视角、以更高层次的理念来审视自身工作中的难点、重点,充分结合工作实际,努力探寻出工作新思路、新途径和新方法。

【精华】学员自我鉴定 篇5

自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,让我们一起来学习写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的学员自我鉴定3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学员自我鉴定 篇1

透过前期的党校学习,我觉得自我有很大的进步。不仅仅是思想上,更重要的是行动上。另外,我也比较深入地了解到了自我身上还存在的一些问题。

首先说一下自我从党校学习后所获得的。我觉得自我的思想

不会象以前那样浅薄,在思考问题的时候会从多个方面去想,再不会象以前那样草率,毛躁。由于对共产党根本宗旨的学习,让我深刻地悟到在我们的大学生活中很多事是能够为人民服务的。比如,多给身边那些有困难的同学一些帮忙,不管是学习上还是生活上。透过党校的学习也让我懂得无论做什么事都要有坚定的信念,也就是说有一个目标。这样就能够使人沿着这个目标一向奋斗下去。

对于我觉得还存在一些这样的问题。有时候对学习的态度不是很好,时认真,时懒惰。我认为这是一个很严重的问题,因为很多时候一个人的态度是决定事情成功的关键。所以,在以后我要多多改正一下自我着方面。另外在做事情的时候很容易受自身情绪的影响,控制性不是很强。这方面在以后要多加训练。

对于自身的优点要多加发扬下去,更重要的是对于自身存在的问题要努力改正。期望

自我能很好地为国家贡献打好基础。为早日成为共产党员垫好基石。也期望自我能很好地做好此刻的本职工作—学习!

学员自我鉴定 篇2

作为一名入党积极分子,首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因,从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为,也是个人世界观、人生观的集中反映。

其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的学习、思考中渐渐地体会到的。入党不是给别人炫耀的,更不是用来满足自己虚荣心的,而是应该踏踏实实为党奉献,全心全意为人民服务,在学习和生活中发挥先锋模范作用。

思想上,生活中,团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励。在担任班级干部期间,认真履行自己的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作,学好专业课程两方面的能力。作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织和入党介绍人汇报自己的思想,并积极参加党组织举行的有关活动:上党课,参加党课学习小组,参加党员发展会等。所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。

在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,不断改进学习方法,勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降,但我总是努力摆脱成绩不好的阴影,总结教训,投入到新的学习中,坚持不懈。长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。但是我还是存在着许多缺点和问题的。首先,在学习专业知识基础课程时,我觉得自己进取心不很强,主动性也较差,主要表现在学习时只能顾及理解,钻研得少,思考得也少,有时遇到挫折却知难而退,因为对自己信心不足,总是耽于能力有限而放弃钻研。

生活中,团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励。在担任班级干部期间,认真履行自己的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的.热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作,学好专业课程两方面的能力。在生活中,有时我却又表现得太过要强,认为许多事情自己都要去插手,才算关心集体。我觉得自己脾气不好,有时会因为一些小事,而乱发脾气,伤了同学之间的和气,也给别人种下了不好的印象。

我正在努力的发觉并改正错误;而且我更加期盼着能够在老师、同学们的监督和帮助下改正缺点和错误。除了学习科学文化,最根本的是学习马列主义。在学业有成后的将来,还要积极参加改革开放和现代化建设的伟大实践,在改造客观世界的同时改造主观世界。我将不断肃清头脑中一切非无产阶级的思想,使自己的言行符合党、国家和人民的根本利益,把自己锻炼成为具有坚强党性的共产党员。理想是远大的,但还要从实处着手,我会从现在开始以实际行动开始努力,以一个党员的标准,严格要求自己,尽量缩小与党员标准之间的距离。请党考验我吧。

学员自我鉴定 篇3

实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,下面为我对本次实习的自我鉴定:

在实习期间我遵守医院及医院各科室的各项规章制度,团结同志,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,未发生任何医疗差错和医疗事故。

最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的医患关系.总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味.但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力.总之,我对自己实习期间的表现是较为满意的,同时我对自己未来的工作也充满了信心,也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议,帮助我取得更大的进步!

党校学员学习自我鉴定 篇6

通过前期党校,我觉得有很大进步。不仅是思想上,更重要是行动上。另外,我也比较深入地了解到了身上还存在一些问题。

首先说一下从党校后所获得。我觉得思想不会象以前那样浅薄,在考虑问题时候会从多个方面去想,再不会象以前那样草率、毛躁。由于对共产党根本宗旨,让我深刻地悟到在我们大学生活中很多事是可以为人民服务。比如,多给身边那些有困难一些帮助,不管是上还是生活上。通过党校也让我懂得无论做什么事都要有坚定信念,也就是说有目标。这样就可以使人沿着这个目标一直奋斗下去。

对于我觉得还存在一些这样问题。有时候对态度不是很好,时认真,时懒惰。我认为这是很严重问题,因为很多时候人态度是决定事情成功关键。所以,在以后我要多多改正一下着方面。另外在做事情时候很容易受自身情绪影响,控制性不是很强。这方面在以后要多加训练。

大学党校学员自我鉴定 篇7

我叫xxx,来自xxx大学x学院x级对外汉语。很荣幸能够有机会参加x学院第43期党

校学习,下面我就将我在党校学习的情况和在班级工作方面的表现进行一次自我鉴定。

一、端正思想动机,争做党的学生。

当我第一次踏入师大校园时,我被师大的热情和温馨所打动,当时我希望能够有机会来

服务他人锻炼自己,进入班级以后我也一直努力为大家服务,尽自己最大力量帮助他人。在班级里我先后担任生活委员和团支书职务,在这些岗位上我明白了为人民服务的价值和真

谛。现在我终于有机会走进文学院第43期党校学习班,我感到很紧张,因为和其他学员相

比我还有很大差距。于是我下定决心一定要端正思想争做党的学生,争取不断进步。在党校

学习期间,我坚持认真听老师讲课,努力做好笔记,坚持课后复习,认真写学习心得。从不

迟到早退和旷课,认真配合老师和组长工作。在闲暇时间我主动阅读关于中国共产党的理论

书籍,不断提高自己的理论修养和理解水平。这些良好的态度一直伴随我走过这段具有重要

意义的日子。党校学习让我明白,只有端正态度,改造思想,才能不断进步,才能不断提高。

正确的思想动机是我们不断取得进步的精神力量,成为我们持久不衰的动力,只有树立正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。而现在我的入党动机更加明确和科学那就是努力为

人民服务,积极投身到中国特设社会主义事业建设中来。党校学习更加坚定我的共产主义信

仰,也更加端正了我的入党动机。

二、理论学习增强党性修养,组织活动强化大局意识。

在党校学习期间,我们进行了一系列理论学习和组织活动,这些都提高了我的理论修养

和集体观念。通过认真学习我更加明白中国共产党是一个什么样的政党,也更加坚定加入这

个组织中去成为其中一员的决心。中国共产党是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋

队,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘‘三个代表’’和科学发展观为行动指南,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党的先进性决定了党成为社会主义建设领导核

心。我更加了解党的指导思想的内涵、党的纲领内容和党的根本宗旨。这些理论的学习丰富

了我的知识,开阔了我的视野,加深了我对党的路线、方针、政策的理解。老师耐心讲述入

党条件和要求以及发展党员的基本要求,也使我找到了差距和不足,也指明了我不断进步的方向。通过参观校史馆、观看大学生武术与舞蹈的比赛、开展座谈会等一系列活动,增强了

我的集体主义观念,也明白了为他人服务的乐趣。这一段时间的学习使我获益匪浅,提升了

我的党性修养,也强化了我的大局意识。

三、理论联系实际,争取更大进步。

为了更好的将理论学习学以致用,在班级里我和其他团支部同学开展了了一系列宣传党的活动,如“端正思想,争取入党”主题团日活动、团支部学习党章活动、科学发展观座谈

会等一批形式多样内容充实的活动。大大缩小了理论与实践的距离,也让大家更加了解党、认识党,提高了他们加入中国共产党的积极性。这些进步都离不开这段党校理论学习和老师的教导。同时在班级日常管理建设方面,我也积极参加不断探索新的方法和途径来建设班级,也收到了一些效果。

总的来说,在党校学习的这段日子,在我人生中具有重大意义,因为它使我明白了人生的价值在于奉献,在于为人民服务。党校学习端正了我的思想,坚定了我的共产主义信仰,提高了我的党性修养,强化了我的集体意识。虽然取得一些进步,可我深知我还有很多缺点

和不足需要改正。在以后的日子,我相信在老师的教导下,在同学的帮助下,加上我的不断

努力,我一定会不断完善自己改造自己,争取早日加入中国共产党,成为其中的一员。

军校学员毕业总结 篇8

回首四年来的军校生涯,逐渐成为了一个能适应国际新形势的军人,为以后能为国家,社稷做出恭喜打下了很好的进出。四年的军校生活是我活得最精彩的四年,我对这四年来的生活自我总结如下:

四年的军校生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。在思想上,与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习“科学发展观指导思想”.积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,加入了光荣的中国共产党。勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。服从命令,服从指挥。能严格遵守军校的各项规章制度的;能积极参理论课程学习,和实际训练操作,不早退,不旷课,完全安置学校管理规范生活。

在学习中:xxxx,军校学习什么的我实在不知道,不能帮你想了,你自己来吧,如果写好了愿意共享出来的话可以联系。

四年的大学生活,使我的知识水平、思想境界等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上职业军人的生涯,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到部队中去,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,为党,为国家,为人民奉献出我的青春,奉献出我的激情。篇二:军校毕业生的毕业总结参考 军校毕业生的毕业总结参考

在军校的这四年是我人生中最有意义的思念,虽然毕业以后我不一定能成为一名崇高的职业军人,但是我在这四年中学到的东西将会让我受益终生。在大学期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥 护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

四年的军校生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会.在思想上:我积极地向组织靠拢,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。在大学期间取得了国家英语等级考试四级证书,计算机一级证书,公共关系资格证书等.在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。

生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.我努力充实自己使自己成为一名优秀的军校毕业生.篇三:军校学员个人工作总结 个人工作总结

2012年即将接近尾声,本人在队领导和各教员的关怀和帮助下,以军事素质、文化知识和业务技能的全面提高为突破口。积极参加军事体育锻炼,虚心学习文化知识,努力配合部队管理,扎实打牢业务技能基础。通过半年来的军校学习,各方面有了很大的提升,同时也存在一些不足。现将上半工作情况总结如下:

一、主要成绩

(一)、狠抓军事训练,强化了组织指挥能力。组织指挥能力是我们指挥专业保送生所必须具备的专业技能,是日后生存于部队的重要砝码。半年来我认真学习《队列条令》,严格规范自身组织指挥程序。面对难啃的“骨头”,积极向军事教员请教,主动与战友探讨,使自己对组织指挥和组织协调有了新的认识,得到了进一步提升。同时,严格按照《军校学员体能达标》的标准,积极参加队里组织的擒敌拳、军体、长跑等体能科目的训练,时刻保持以锻炼身体为目的的心态,坚持“轻伤不下火线”的原则,无一缺课记录,圆满完成了各项体能达标要求。

(二)、严格落实各项管理制度,加强了作风纪律养成。一是严格服从管理。时刻以一名优秀军校学员的标准来要求自己。服从命令,听从指挥严格遵守学校各项规章制度和管理规定,做到言必行,行必果。积极配合队领导及值班员的日常管理。二是平时注重强化作风纪律观念。从严自我要求,坚持从小事做起,从我做起,持之以恒地把强制性的规定、被动式的服从,变为自觉的行为,坚决避免和克服工作中的拖拉疲沓、浮躁松跨的现象。三是提高自控能力,严守保密观念,时刻警惕,杜绝了失泄密现象的发生。

(三)、积极参与文化学习,提升了文化基础知识。时刻坚持树立军校主业是学习的观念,努力学习理论知识,加强自身知识结构建设,为“草鞋”换“皮鞋”奠定了坚实的基础。上课认真听讲,积极参与教学互动,时刻保持“三人行必有我师焉”的观点,虚心向身边战友学习,取长补短。自身文化知识层次得到了很大提升。作为一名党员,积极参加党的理论知识学习,坚定政治信念,确保政治上合格。认真学习了“践行革命军人核心价值观,喜迎党的十八大”主题教育及“四反三查”活动等专题教育,深刻理解了当代革命军人核心价值观的内容,正确地确立了自己今后的奋斗方向。坚持在实践中锻炼,努力将知识转化为能力,提高发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高了思维的敏锐性。

二、几点体会

(一)在军校中,军事是我们赖于生存的基石。我们需要继承传统训练方法的同时科学地大胆创新。体能达标是每名军人的军事底线,它是一个不间断的过程,只有长期保持体能训练才能时刻完成体能达标,为军事技能训练打下坚实的基础

(二)在军校中,纪律是一个永恒的主题。军装显示我们的特殊身份,穿上军装就会有一种责任感。我们要时刻以军人的要求来严格约束和改造自己,认真将各种条令条例和规章制度落实于行动中,培养良好的军人意识和军人素养。

(三)在军校中,学习是我们的中心工作。我很重视专业(指挥)知识学习,一直都很努力,不断探索好的学习方法,培养创新的思维方式。另外,我还注重课外知识补充,拓展自己的知识面,全面提升自己的文化结构。

三、存在的不足

回顾半年来的工作,虽然取得了一定成绩,但是也仍然存在一些问题和薄弱环节。主要体现在以下几个方面:

一是学习积极性不够,满足于现有理论水平,缺乏向理论探索的意识,事业心、责任感需要进一步培养和加强。

二是创新意识不够强。习惯于已有的经验、熟悉的套路办事,学习一般化程度较高,只求过得去,不求过得硬。

2021国培学员自我鉴定 篇9

2021国培学员自我鉴定篇1:

虽然只有短短的十四天,但这十四天里,让我感受到了一个全新的教学舞台。

吉林省教育学院每天为我们安排了风格不同的名师,每天都能听到不同类型的讲座。期间总共听了8场专题讲座,6节案例教学,5个专题报告,3个参与式培训,3次互动交流。分别是来自吉林省教育学院王姣姣的《课堂教学行为的反思与优化》;副主任宋海英的《基于问题解决的教师行动研究》;东北师大附小副校长赵艳辉的《把握教学本质,提高教学有效性》;松原市教育学院教授王丽杰的《课堂教学心理学解析及策略》;华东师范大学教授孔企平的《研究 数学教学,促进教师发展》;东北师大教科院教授孔凡哲的《数学课标研制修订的几个问题》;松原市扶余县教师进修学校小学部主任王景成的《统计图表怎么教》;吉林教育学院教研部副主任何凤波的《综合与实践领域教学研究》8个专题讲座。

以及来自长春是第一实验小学杨宇的《练习课的教学设计》;东北师大附小省骨干教师王艳玲的《举例教学技能》;浙江金华站前小学校长俞正强的《小学数学教师专业发展中的几个显性阶段》;北京市昌平区城关小学校长特级教师柏继明的《让反思成为一种习惯》;吉林省二实验学校特级教师王成的《教学智慧的建构》5场报告。5节案例教学《长方体正方体》、《负数的认识》、《鸡兔同笼》、《两位数除以一位数》、《圆的认识》。3次参与式培训分别是《小学数学教材有效使用策略》;《小学数学解决问题教学策略》;《分数的教学》等,还有学员4节课堂教学汇报等。

无论是这些报告还是授课,都让人耳目一新。特级教师幽默风趣的语言,平易近人的教学风范,令人高山仰止。他们“以学定教,关注学生促进发展”,“让反思成为一种习惯”的教学观给了我深深地震撼,他们课堂上那种浑然天成,对比鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。现在脑海里回映还是特级教师上课是信手拈来的精妙发问,形象生动的讲解,令人如沐春风。我想这些充分体现了他们平日教学基本功相当过硬,所以才会达到现在教学随心所欲的境界。

印象特别深的是柳继明老师的报告《让反思成为一种习惯》中,提到教师教学中需要转变观念的问题,以前感觉这些理念很空洞,但在柳继明老师的报告中,觉得是那样的触手可及。她说要因材施教就是要了解每一个孩子,每一个人都是不同的,不是所有的孩子都能成为数学家,而是数学家小的时候也不都是天才。而且我们的教育不是要把每一个孩子都培养成数学家,社会需要各种各样的人才。他提出数学教育重点是教育,以知识为载体,促进人的发展。俞正强老师的讲座《小学数学教师专业发展的几个显性阶段》让我对教师的专业发展有了全新的定位。俞老实说:名师不一定是好老师。是的,好老师一定是品德高尚,平易近人,研究型的教师,一定是业务精湛,愿意为学生多花时间,多花力气的教师。作为一线教师的我,我想自己达到了读懂教师“教 学设计”第二阶段,但课堂缺乏的是生成空间,我也采用了启发式教学,但没有给学生独立思考的空间,需要使“教学设计”达到最优境地,还有很长一段路要走。俞老师课堂讲座中的幽默、诙谐、风趣,让我更深刻地体会到肢体语言在课堂中起到点睛的作用。

2021国培学员自我鉴定篇2:“国培计划”学员结业鉴定

时间一晃而过,转眼间三个月的学习时间已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回亿。在这三个月的时间里,在学院老师和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我在思想、学习、生活上都有很大的收获。现将我的工作情况作如下汇报。

思想方面,我一直对自己有较高的要求。虽然我还没有加入党组织,但我始终以共-产-党员的标准要求自己。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规。我始终以一个老师的身份严格要求自己,做到“德高为师,身正为范”。对个人的人生理想和发展目标,我也有了更成熟的认识和定位。

学习方面,凭着对成为一名优秀的人民教师的目标,我努力学习专业课程,并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,这既让我开阔了视野,也使我对自己研修方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。在英语专业知识的学习方面,我具备了较强的英语听、说、读、写能力。特别是学院的各位老师给我们讲的专业理论课程,给我留下了 深刻的印象。同时也丰富了我对英美国家的文化知识,这样更便于我以后的教学。

生活方面,我尊敬学院老师,团结班上学员,并积极参加学院各种活动。尽管身体有些不方便,但我还是努力和其他学员一样,按时上课,完成老师布置的各项作业,参加学院安排的各项活动。

接以后的的教育生涯里,我会努力学习,不断提高自身的教学能力。认真钻研专业知识,用有限的生命投入到无限的教师工作中。从而使自己的理论知识及教学技能更上一个台阶,以便能更好的服务于社会。争取做一名优秀的人民教师,以无愧于园丁的光荣称号!

2021国培学员自我鉴定篇3:

物星转移,新的一年来到了,在过去的一年里,我坚持四项基本原则,拥护党的路线方针政策,遵纪守法,关心事实政治,努力不懈的提高政治理论水平和政治思想觉悟,认真贯彻党的教育方针,终于幼教事业、热爱幼儿,认真学习业务知识,努力提高水平和能力,幼儿教师国培自我鉴定。

在工作中我能吃苦,以集体利益为重,不计较个人得失,不迟到、不早退,坚持出满勤,服从领导分配,在不同岗位上尽到自己的职责。服从领导分配,不计个人得失,积极参加各项活动工作中从不计较个人得失,除了努力做好自己的本职工作以外,还能服从领导分配,帮助学校做好工资调级工作。工资调级任务急,工作量大,一点也不能出差错,我能认真核查,仔细查对,保证了工资调级的顺利完成,受到学校领导的赞扬。这一年期间,我分别担任大班老师工作,我根据本班幼儿的年龄特点和个别差异制定教养工作计划,协调班级工作,管理好班级财务,作好家长的联导沟通工作,担任各科教学时,以幼儿为主体,不断提高教学能力积极开展主题探究活动,创造适合幼儿操作与主题活动相适应的环境,在教学活动中根据幼儿的年龄特点,选择适合幼儿并为他们所喜欢的学习内容,注重幼儿个性与语言的发展,积极参加教研活动,认真观察、学习和借鉴好的教学形式,逐渐改变老的教学模式,注重师生互动、生生互动及幼儿良好学习习惯的培养,以幼儿为主体,给幼儿自由发展与想象的空间。我以新《纲要》为指导,认真完成教学活动,坚持超周备课,写好效果检查,认真总结工作中的得失。作为一名幼儿教师,我能做到言传身教,作孩子的楷模,做他们的知心朋友,在课堂上传授他们知识,在生活中关心他们饮食起居,在日常生活我注观察每一个幼儿的特点,做到对每一个幼儿的情况心中有数,特别是对相对较差、性格特殊或比较调皮的幼儿,更是倾注了更多的爱心和耐心,余鹏飞小朋友刚转入我班,由于到了一个陌生的环境,陌生的老师,陌生的小朋友,他变沉默了,对老师和小朋友表现得不亲近,象一个长满刺的小刺猬,谁碰他他就扎谁,爱期负小朋友。面对这样的孩子我首先亲近他,消除他的陌生感,鼓励小朋友主动与他交往,对他爱犯的小毛病批评时也要讲究方式方法,多表扬,活动时尽量鼓励他多发言,如他不愿意也不强求,慢慢地他开始转变了,对待老师和小朋友不再拒绝,现在他已逐渐地融入班级这个大集体中,健康快乐地成长。徐天益小朋友不爱说话,我就经常找她谈心,聊她感兴趣的话题,鼓励她大胆与小朋友交往,现在她进步多了,能主动找老师说话,与小朋友交流了。要对幼儿实施完整的教育,家长的配合是分不开的,也更需要老师和家长之间的交流与沟通。开学时,我们召开家长会,向家长汇报计划及要求。家访中,及时反馈幼儿在园内的生活情况,共同商讨育儿方法,有针对性的密切配合。家长开放活动中,认真准备教育活动,让家长看到幼儿的情况,了解幼儿园的教学水平,对家长提出有益建议我积极采纳,家长提出意见我虚心的接受,家长对我们的工作非常支持和满意,为此,在本次家园联系表问卷调查中,家长对我们工作满意率达100%,徐天益小朋友的家长说:我们对幼儿园的老师表示感谢,她们教会了徐天益许多知识,帮助徐天益培养好习惯潘宋义小朋友的家长说:自从把潘宋义转到钟家村幼儿园,我们觉得他的性格变得开朗多了,在家里爱说爱笑,也爱找小朋友玩了付哲小朋友的家长说:小孩交给你们幼儿园的老师,我们家长十分放心,感谢老师对小孩的培养家长们的话言句句都倾注了对我的信任,同时也给了我极大的鼓励。

(1)我园领导始终把安全防护工作放在重中之重的位置,落实在幼儿园园务管理工作中,有幼儿园安全检查领导检查组织机构,幼儿园各部门安全组织机构。做到责任分解到具体的人,不断增强保教人员的安全意识。坚持每周一小查,每月一大查,做到有布置、有检查、有记录,班级做好每周两次教育及记录,园级做好每周一次教育与记录并每月五号前上报学区一份综治汇报表。此外通过国旗下讲话、社会与健康活动教育、谈话活动及教职工大会经常性地对师生进行安全教育,不断增强师生的安全意识。同时发现问题及时整顿,把可能引发事故的因素消灭在萌芽状态中。

(2)我园重视卫生保健工作。因它是增强幼儿体质,提高保教质量重要组成部分。本学期,经验丰富的蔡延茹兼职保健员负责下,期初制定保健计划,重新建立各种表、册、卡,如:建立新生免疫内卡、晨检记录和全日观察册等。组织幼儿配合保健站做好体检和龋齿保健工作。对全园幼儿测身长、体重及对中、大班测视力并进行评价。每月保持与保健站联系,汇报幼儿的疾病情况。

为了更好的投身于幼教改革中去,我认真学习新《纲要》,写好读书笔记,学习幼儿教育新观念,结合我国十五科研课题,认真开展课题研究,在活动中我还注意面向全体,注意个别差异,因材施教,使每个孩子都得到良好学习习惯和兴趣的培养,为培养幼儿自信开朗,愿意交往合作的性格,我尝试开展各种主题活动,在活动中我以集体的形式让每个幼儿都参加,让每个孩子都能尽情展示自己的才能,让每个孩子都能在原有水平上得到发展,满足他们自信心的需要,活动得到家长和老师的一致好评。

为了提高自己的教学研究水平,参加了市教研活动及金华地区的教研活动,学到了不少的知识,对我受益非浅。

在工作实践中,我越来越感觉知识的不足,于是我克服工作繁忙、家庭负担重的困难,利用休息时间参加大专的学习,已期提高自己的专业知识和文化水平更好的工作。2xx-x年来,在领导和各位老师的帮助下,在自己的努力下,我取得了一定的成绩,设计的教学活动美丽的树叶获市三等奖,主题活动玩纸板获市区域活动优质课评比三等奖,美术作品国粹获市校园文化艺术节教师绘画比赛二等奖。在指导的幼儿当中,蔡诗思小朋友在市讲故事比赛中获三等奖,朱紫忆小朋友获市艺术节幼儿现场做画评比二等奖。指导的七名幼儿参加全国素质杯幼儿绘画比赛银杯奖四名、铜杯奖三名的好成绩。

作为一名幼儿教育工作者,我热爱自己的职业,始终以踏实的工作态度,对待每一天,虽然没有轰轰烈烈的业绩却在幼教这块广阔的土地上以一个主人翁的精神默默的耕耘着,在今后的工作中我将扬长避短,为幼儿教育事业贡献自己的光和热。

中药专业学员实习自我鉴定 篇10

验方和称药都是中药调剂学中必不可少的内容,如果没有坚实的理论基础,那么真正的实践也是没有的。在调剂完药物之后还要进行复检,这是将药方上的药物名称同药物进行一一对应,检查是否有错误。这一点是最关键的,它要求调剂人员要有较强的认药能力做基础,还要有较强的敬业精神,如果没有较强的敬业精神的话,那么这样做就是把危险带给患者,是不可取的。

在中药房工作,这里的工作量是很大的,每天都有许多病人来这里取药,所以这里需要调配的药方也很多,每天要有好几十张药方需要调配,所以在这里工作需要有,丰富的理论知识,娴熟的动手操作能力。

首先,在拿到方子的时候要验方,检查方子有没有问题,确认没有问题后方可进行调剂。这样拥有中药调剂学的理论知识就很重要,我们可以运用中药调剂学的知识来对方子进行检查;而且由于在中药中同一种药物的别名有许多,如:九孔子又名路路通;牵牛子又名黑丑、白丑、二丑等。

其次,在抓药时又要会熟练地使用药戥进行称量。药戥不同于我们平时见到的小贩卖菜时用的杆秤。药戥又分前毫和后毫,在使用时用右手提住后毫可以称量50克以内的重量,用右手提住前毫可以称量50克至250克之间的重量。在使用时还要先在定盘星上定位,便于称量时进行校准。

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