爱祖国爱劳动（共15篇）
大家好！
今天我演讲的主题是“爱学习、爱劳动、爱祖国”。
“三爱”指的是爱学习、爱劳动、爱祖国.现如今，在总书记的号召下，这种风气正在盛行，这种理念正深入人心。
作为小学生的我们，如何做到爱祖国呢？周恩来总理说的好“为中华之崛起而读书”，所以，爱国，我们首先应从爱学习开始。学习，是我们学生最大的责任和义务。我们可以确定一个一个的小目标，然后一个一个地去完成，这样逐步达到最终的目标。当然，现在取得优异成绩的同学不要骄傲，因为需要我们努力的还有很多很多，成绩不太好的同学也不要灰心，只有你耐心主动学习，用心学习，我相信只有你迎难而上，认真地去做了，那也就是爱学习了。
劳动，它是我们创造一切的源泉。我们现在的幸福生活就是通过辛勤的劳动创造的。然而，我们现在的孩子都是衣来伸手，饭来张口，过着“小皇帝”、“小公主”的生活，不懂得劳动的辛苦。那什么是同学们该学会的劳动呢？在学校里，随手捡起地上的一片纸屑丢进垃圾桶、教室地板脏了扫一扫拖一拖、黑板脏了擦一擦。在家里，帮妈妈洗洗菜、刷刷碗、扫扫地、叠叠被子。这些都是生活中的小事，这就是劳动。劳动最光荣。
爱学习，爱劳动，努力进取。勤俭节约是我们小学生所能做到的，也是爱祖国的最后表现。我们爱祖国，就从爱学习、爱劳动、爱勤俭节约做起吧。我的演讲完毕。
谢谢大家！
二年级
她是我家以前的老邻居，北大理科的高材生，毕业后去了美国读硕读博，之后就留在了美国工作。如今已拥有关国的绿卡，成了那里的永久居民。她母亲是个孤身的老人，丈夫已经去世多年了，一双儿女都在美国工作，而且都成了美国的永久居民。这位老人孤零零地一个人守着三间大房子，她去看望一次儿女都要去办一次签证，如果遇到拒签，会等很久才能去签下一次。她在美国最多只能住半年就要回国。因为她不是美国的永久居民。她孤独寂寞得不知道如何打发时间，曾经找过我为她下栽了很多歌曲存到了MP3中，用来打发无比寂寞的时光。
我常常想，如果她的一双儿女都在国内多好，她的儿女们都是名牌大学毕业，都是专业人才，如果在国内也一定都在科技部门工作，现在祖国在飞速地发展。他们都会作出应有的贡献。如果那位女儿在国内参加“嫦娥一号”探月卫星发射工作，那将是一件多么让妈妈自豪的事情啊!而如今呢，她妈妈只能靠看女儿的信件来寄托思念之情，这位女儿远在异国他乡，她母亲却在国内承受着老年的孤独和忧郁，这是爱她妈妈的表现吗?记得有一句话说：“只有爱国，才是爱家。”我觉得这句话用在他们家很恰当，如果她的儿女都留在国内工作，既能为建设祖国作出贡献，同时，又能照顾好自己的母亲。如果这样，这位老妈妈还会像现在这么孤独无助吗?会在古稀之年独自承受这种思念之苦吗?
《长歌行》中提到：“少壮不努力，老大徒伤悲。”作为小学生，我们的首要工作不是玩，而是踏踏实实、认认真真的努力学习。学进我们脑子里的是知识，知识就是力量，就是基本，就是财富！曾经一些小朋友希望上学，可因家中条件困难，家长无法支付孩子学习的高额学费；可是，现在的家长宁可砸锅卖铁，也要供着孩子们读书、学习。现在的我们简直是‘身在福中不知福’啊！但，我们却不好好学习，父母把一切希望寄托在我们身上，学习不是为别人学的，而是为自己学的！我们要养成独立学习，不依赖父母的好习惯，不骄傲自满，虚心向其他同学学习。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”同学们，趁年少抓紧学习吧！
爱劳动是中华民族的传统美德之一。在社会主义社会，劳动者成了社会的主人，劳动不仅成为公民的义务，而且是一种平等的权利。劳动的人有着健康的体魄，爱劳动的人每年吃进嘴里的都是用自己的汗水换来的，他们吃进嘴里的会比山珍海味还好吃。同学们，爱上劳动吧！
中国，是世界四大文明古国之一，拥有五千多年的悠久文化与文明史。中国位于亚洲东部，太平洋西岸，陆地面积约960万平方千米，海洋面积约300万平方公里，面积排名世界第3，人口约14亿，是当之无愧的大国，交织着现代气息和古代文明，仿佛历经沧桑却又重新焕发青春的苍天古树，屹立在世界的东方。几千年来，我国涌现出了多少为祖国抛头颅，洒热血的爱国人士！爱国主义是人们历史上长期形成的对自己祖国的一种深厚感情。同学们，弘扬爱国主义精神吧！
为积极响应教育部“在各级各类学校深入开展‘爱劳动、爱学习、爱祖国’教育”的号召，并根据《彭阳县教育体育局关于在全县中小学深入开展“三爱”教育的通知》（彭教党发〔2013〕36号）文件精神，结合我校实际从10月28日起，扎实开展了以“三爱”为主题的教育活动。
首先，在周一升旗仪式上，校德育主任对全校师生进行了主题为“爱学习爱劳动爱祖国”的国旗下的讲话；其次，各班出了一期以“三爱”为主题的黑板报；再者，学校“红领巾广播站”就“三爱”方面进行了广播宣传;最后各班召开了以“努力学习、热爱劳动、报效祖国”为主题的主题班会。各班均精心准备，采用PPT、诗朗诵、演讲等多种形式，诠释了同学们对“三爱”的理解，增强了努力学习，报效祖国的信心。
同学们：大家好！今天我演讲的题目是“爱祖国、爱劳动”。
“八荣八耻”的提出，为我们青少年树立正确的世界观、人生观、价值观提供了一个准绳。古人云：“无羞耻之心，非人也“。所以，明是非、知荣辱、辨美丑是为人的重要标准。清代思想家龚自珍说：“士皆知耻，则国家永无耻矣；士不知耻，为国之大耻”。可见，个体的荣辱不只是人性的标志，还关乎民族和国家。
以热爱祖国为荣，是中华民族的传统美德。作为一名小学生，我们从一年级开始在老师的指导下正规地学习汉字，汉字是民族文化地组成部分，可是，我们有的学生从来不认真写字，每个字都写得歪歪扭扭、潦潦草草，非常的不端正、不美观。虽然汉字只是中华民族的组成部分，但它却关系到一个人的民族荣辱。爱祖国，爱民族文化，就应该爱我们的汉字，这样才能做一个真正的中国人。
团结互助是光荣的，损人利己是可耻的。每到星期一清扫校园时，我们都要去离居民区两米的操场上捡垃圾。可是谁也不愿意去捡垃圾，因为实在是太恶心了，地上乱七八糟地洒落着脏东西。校园空气十分清新，可是地上的脏东西使同学们脸上没有笑容。满地都是臭鸡蛋、烂骨头、干馒头„„让人看着提不起兴趣。“干吧！”老师对班长说。大家不情愿地捡起了垃圾。这时，一个男同学抱怨说：“脏死了！怎么往学校扔？敢情他们不捡！”“就是！”一个女同学接着说“真是损人不利己！没素质！”大家都抱怨起来。这时，一位老师听见了我们的话笑着说：“你们觉得乱扔垃圾好吗？那你们今天应该怎样做呢？今后呢？”几个尖子生争先恐后地说“不乱扔垃圾！”“及时捡脏东西！”„„同学们七嘴八舌地说了起来。“我们可不能像他们一样！”“对！”同学们呼应。垃圾终于捡完了，我们擦着汗水走进校门。
我们不仅要学好汉字，也要积极地参加学校组织的各项劳动，整理花草，捡拾垃圾，认真遵守学校的规定。在班级，我们要做好小主人，认真做值日，不偷懒，尽职尽责。让我们的校园美丽如画，让我们的教室窗明几净。
总之，荣辱观是中华民族自古以来就有的美德，是中华民族的思想珍宝。今天，我们欢聚一堂，参加这次演讲，我们要把“热爱祖国，服务人民，崇尚科学，辛勤劳动，团结互助，诚实守信，艰苦奋斗作为人生的准绳。
同学们，我们一起行动吧！努力把自己培养成一个具有“中国心”的现代文明人，努力把自己培养成合格的社会主义建设者和接班人。《爱学习、爱劳动、爱祖国》
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我国旗下演讲的题目是《爱学习、爱劳动、爱祖国》
5月29日，总书记在参加“快乐童年放飞希望”主题队活动时指出，“实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”。总书记的讲话为当代青少年的健康成长指明了方向。
一、爱学习：既要勤学书本知识，又要多学课外知识。对于我们初中生来说，就是要养成按时作息的习惯，学会有秩序地生活、学习。不迟到、早退，回家后做完作业再玩。
当天作业当天完成，不拖拉。养成认真做作业的习惯：上课认真、专心听讲，积极思考；课后认真预习、复习；做作业专心致志，书写工整。做完后仔细检查，有错立即订正；养成独立学习的好习惯，不依赖父母、同学，不骄傲自满，虚心向其他同学学习。除学习课本知识以外，多阅读报纸、课外书刊，扩大知识领域，提高自学能力。
二、爱劳动：同学们，我们宽敞明亮的教室，开阔平整的运动场靠什么得来？劳动。它创造了我们这个美丽可爱的世界。可是许多同学厌恶劳动，有的同学当值日生不负责任，下课了黑板也懒得檫，扫地也是敷衍了事；还有的同学在家更是以皇帝自称。其实，劳动虽然很辛苦，但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨，让我们的身体更加健康；劳动能磨砺我们的意志，使我们变得更加坚强；劳动能给我们带来丰盛的食品，劳动能为我们提供优美的环境。总之，劳动能为我们创造一切。同学们，就从现在开始，做一个热爱劳动的好孩子，让健康与我们相伴一生吧！
三、爱祖国：回顾中华民族的历史长河，无数民族英雄至今活在我们心中。古有精忠报国的岳飞，近邓稼先、华罗庚等。他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。他们的光辉形象和可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上！我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望。因此，我们更要继承和发扬爱国主义精神，和我们的祖国一起迎接新时代的挑战。我们要从爱学习做起，用心上好每一节课，认真做好每一次作业；我们要从爱身边的人做起，向需要帮助的人伸出友爱之手；我们要从爱校园、爱家园做起，主动拾起每一片垃圾，主动回收每一张废纸。努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。我的演讲到此结束，谢谢大家！《爱学习、爱劳动、爱祖国》 亲爱的老师，同学们：
大家好！今天我国旗下讲话的题目是：《爱学习爱劳动爱祖国》。
日前，总书记在参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时指出，“少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”。那么怎样才能成为对祖国建设有用的人才呢？
首先，我们要知道学习是我们实现远大抱负的必要基础。在当今知识大爆炸的时代，学习显得比以往更重要。学习不仅能丰富知识，开拓视野，增长才干，还能提升素养，陶冶情操，塑造性格。对于我们小学生来说，现在正是学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务。而学习不应该仅仅只是为了应付考试，还要活学活用，将所学知识与社会实践相结合。因此，我们不仅要在课堂上学习，在生活的点点滴滴中学习，在人生的风雨中学习，还要勤于学习，乐于学习，善于学习，做对祖国建设有用的人才！
其次，我们还应知道劳动是创造幸福的根本途径。李大钊曾说过：“一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。”我们炎黄子孙所引以为豪的中华上下五千年文明不是一蹴而就的，也不是某个人凭一己之力创立的，它是万千劳动人民智慧的结晶，劳动的成果。“空谈误国，实干兴邦。”要实现中国梦，创造幸福生活，就必须辛勤劳动，热爱劳动，尊重劳动。因此，我们应该以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻，做对祖国建设有用的人才！最后，我们应该塑立热爱祖国的崇高精神。我们知道，爱国主义是中华民族精神的核心，作为一名中国人，最重要的就是要热爱自己的祖**亲。文天祥有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情操。林则徐有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国情怀。鲁迅有“我以我血荐轩辕”的爱国决心。无数爱国志士为中华民族的伟大复兴抛头颅，洒热血，那么，同是炎黄子孙的我们又有什么理由不热爱祖国呢？对于我们中学生来说，爱祖国不是抽象的，而是具体的，它体现在生活中的点点滴滴。比如在家里我们为父母分担家务：在学校我们勤奋学习，尊师重道；在社会上我们文明礼貌，举止端庄......这些都是爱祖国的表现。因此，只有时刻将热爱祖国铭记在心，才能真正成为对祖国建设有用的人才！
我们每个人都应该牢记习总书记的叮嘱，志存高远，脚踏实地，勤劳勇敢，珍惜青春，将个人的梦想融入到中国梦中，从自身做起，从现在做起，从生活的点滴中做起。爱学习，爱劳动，爱祖国，做对祖国建设有用的人才！我的讲话完毕，谢谢大家。《爱学习、爱劳动、爱祖国》 劳动最光荣
太阳光金亮亮 雄鸡唱三唱花儿醒来了 鸟儿忙梳妆 小喜鹊造新房 小蜜蜂采蜜忙 幸福的生活从哪里来 要靠劳动来创造 青青的叶儿红红的花 小蝴蝶贪玩耍 不爱劳动不学习我们大家不学它 要学喜鹊造新房 要学蜜蜂采蜜糖 劳动的快乐说不尽 劳动的创造最光荣 何谓三爱
5月29日，总书记在参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时指出，“实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”。总书记的讲话着眼于国家和民族的未来、着眼于中国特色社会主义事业的永续发展、着眼于中华民族伟大复兴的宏伟大业，为当代青少年的健康成长指明了方向。特别是总书记要求青少年爱学习、爱劳动、爱祖国，体现了党和国家对青少年的关心爱护和殷切期望，对于当代青少年打好知识根底、提高业务技能、塑造优良品格，锻炼成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有重要意义。爱学习：是实现抱负的基础
爱学习，就是要树立事业靠本领成就的观念，刻苦学习知识，特别是要到改革开放和中国特色社会主义事业的伟大实践中去学习，到社会的大课堂中去学习；就是要勤于思考，多想多问，培养想象力和创造力；就是要把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，既扎实打牢基础知识，又及时更新知识，树立终身学习的观念；就是要把学到的知识应用到生活和实践中去，做到学以致用。在当今知识大爆炸的时代，学习显得比以往任何时候都更为重要。学习是每一个青少年成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础。学习不仅能拓视野、长本领、增才干，而且能养精神、提素养、塑品格。学习还是想象力和创造力的来源。青少年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应在刻苦学习中培养想象力和创造力。、怎样爱学习
爱学习，既要勤学书本知识，又要多学课外知识，善读社会的“百科全书”。“读万卷书，行万里路”，二者不可偏废。古人很重视读万卷书与行万里路的辩证关系，把“读万卷书，行万里路”作为一种追求。“行路”，就是在实践中学习。“读万卷书”好比人们通过一个窗口看到了知识和能力的金山，但要想真正得到知识和能力这座金山，还要靠走出门去“行万里路”。当代青少年的学习，尤其要立足伟大实践，投身火热的社会生活，把中国特色社会主义伟大事业当作大学校大课堂，善于从波澜壮阔的现实生活中汲取养分，在人民群众的伟大创造中进行学习。如果不善于在社会的大课堂中学习，那么我们自身的成长就会像缺少某种维生素一样缺少营养。青少年不仅要从书本上取真经，更要从实践中获真知，掌握真才实学，增益其所不能。爱劳动：创造幸福的根本途径
劳动是推动人类社会进步的根本力量。生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。人世间的美好梦想，只有通过劳动才能实现；我们遇到的各种难题，只有通过劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过劳动才能铸就。包括青少年在内的全体人民，都有自己的梦想，都希望过上更幸福的生活。幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。实现梦想，拥有幸福生活，必须
依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。“空谈误国，实干兴邦”。实干首先就要脚踏实地地劳动。我们距离实现中华民族伟大复兴的目标越近，越不能懈怠，越要加倍努力，辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。爱祖国：成长进步的重要引擎
时势造英雄
2003年, 28岁的黄乐平, 在一家中央企业做法律顾问。他在单位组织的一次篮球比赛中意外摔伤, 迎接他的不是单位的关怀, 而是强势企业拒付工伤待遇的人情淡漠。人生变故突兀而至, 他伤还未痊愈就要在病榻上钻研工伤和劳动法律, 争取权利。历经3年事情最终得以解决, 这全靠他良好的法学功底和不服输的精神。这次工伤的亲身经历, 让他想起十几年前姑夫的遭遇:在广东打工时, 不幸在工作岗位上中暑而亡, 但一分钱赔偿也没有得到。此时想来, 这段经历似乎为他后来投身农民工维权事业埋下了伏笔。
无论地处广东的某加工厂还是在北京的某中央企业, 多少都有些财大气粗的傲慢、对法律的轻视和对劳动者权利的不屑, 这让黄乐平极不服气。用他自己的话说, 这其实是劳资双方力量不平等的必然结果。不愿意屈服的黄乐平, 用他与生俱来的侠义精神, 及后天塑造的法律人的公义信仰, 至此开始了研判政府、企业和劳动者之间的利益布局和角力博弈, 用侠义精神帮助无助的维权劳工, 用公义信仰找到解决问题的门路。
回首当年的维权, 黄乐平依然记得:工伤维权知识很重要, 却找不到一本能满足维权需要的书。作为律师的他尚且如此, 何况普通劳动者?他发誓要为广大劳动者写一本可以“按图索骥”的工伤维权工具书。2004年9月, 他所著的《最新工伤处理操作实务》由法律出版社出版。该书共计57万字, 首次印刷5 000册, 3个月即销售告罄, 并名列2005年度中国法律图书畅销排行第27名, 6年间重印7次, 被誉为“最实用的维权工具书”, 基层劳动行政部门更是将其作为案头必备工具书。关于这本书还有许多故事:一位读者通过认真研读此书, 再加上黄乐平的免费电话指导, 成了当地农民工中工伤维权的“专家”;工伤职工许玉林的家属和当地中院法官以此书为起点, 启动了案件再审程序;一位初涉公益领域、素昧平生的法律人, 仅仅因为被字里行间的专业精神和人文情怀打动, 就主动申请加入团队, 日后成为了机构的管理者之一。
“副业”变“主业”
黄乐平的第一本书曾以“唯愿天底下不再有人受工伤的困扰”作为题记, 孰料不久, 他就听闻一位在广州建设工地打工的远房表哥从高层建筑上摔下, 不幸身亡, 家人历尽千辛万苦才拿到部分赔偿。这让黄乐平意识到工伤维权刻不容缓, 必须做更多的事才能改变现状。当时书籍热销, 各地的工伤职工纷纷通过电话、信函、电子邮件、当面咨询等方式来向他求助。那时他已离开央企在一个律师事务所工作, 由于精力有限, 他几乎错过了全部商业法律业务的机会, 包括不得不放弃了协议已久的房地产法律业务合作。权衡之间, 他选择一头扎进公益领域, 选择了这个最能体现人生价值的方向。这不仅意味着放弃了生财之道, 更意味着走上大多数草根公益机构领导者必经的道路——自掏腰包。黄乐平说:“因为我有过深切的体会, 很清楚工伤职工的不易, 所以绝对不能收取他们的任何费用。”事实也的确如此, 这让免费接受过帮助的劳动者深受感动。
2005年4月, 考虑到广大劳动者的需求, 黄乐平自费创建了全国第一家专门提供职工工伤维权法律帮助的专业性网站——中国工伤损害赔偿网。“关注弱势群体维权, 感受工伤职工心声”是网站的使命, 因为他从一开始就知道, 必须有一种精神长存, 给劳动者力量, 让公益人坚持。这也是黄乐平一直以来对团队的要求:做网站不仅要有专业的能力, 还要有布道的精神。网站的受欢迎程度最终验证了这个目标的正确性。《检察日报》2006年有报道认为, 该网站被劳工看成“学习法律最有效的网站”。不仅如此, 一大批心系工伤维权的热心人士, 既有律师、民间维权志愿者等体制外人员, 也有工会干部、基层劳动保障部门公务员等体制内人士, 都纷纷通过该网站及下属的论坛为工伤职工提供网络咨询服务。2005-2006年, 该网站点击率在同类网站中位列前茅。由于访问量和咨询量巨大, 黄乐平离开了原有的工作岗位彻底从企业法务转向劳工维权, 由最初的“副业”发展为“主业”, 角色也彻底从商业律师变为“义助”律师。
来自全国各地的劳动者的大量求助、与业内人士的深入探讨, 对黄乐平这位年轻的律师产生了巨大的冲击。显然, 劳工问题不是1个或1 000个法律纠纷, 也不是一时兴起的问题, 更不是无解的矛盾, 而是政府和社会需要共同面对的复杂问题, 但个人力量微薄, 必须汇聚众人的力量。2006年2月, 黄乐平与志同道合的伙伴戴伟合作, 通过工商登记创立了北京义社劳动咨询中心, 从此走上了公益之路, 形成了北京义联劳动法援助与研究中心的雏形。
2007年10月, 取意于“义工联合”的北京义联劳动法援助与研究中心正式挂牌成立, 从此开始了劳动维权专业化、规模化、品牌化之路。黄乐平坦言:“义联创立的初衷, 不是来自于灵感或谋划, 而是我个人真实的人生体验, 是公义情怀的必然选择。”
经过近6年时间的发展, 在黄乐平及其伙伴的努力下, 义联已经发生了很大变化, 从当时的6个人发展到现在的35个人。但提及有哪些值得骄傲的成绩时, 黄乐平连忙否定, 认为, 今日义联的影响力还没有到骄傲的时候, 只能说略感欣慰:如对中国劳动维权事业的立法、执法、司法工作都有积极的推动。一个具有说服力的例子是作为国内首家民间组织得到全国人大教科文卫委员会的邀请进入中国最高立法议事厅谈修法, 并且全程参与了《职业病防治法》的修法工作, 新修改的法律文本中有13条吸纳了义联的立法建议, 开创了民间组织参与立法的历史先河。
事业的里程碑
至今回想起2010年代理的房山职业病案, 黄乐平仍然显得心潮澎湃。用他的话说:“房山职业病案件是考验义联能力和水平的试金石, 它代表了当今中国工伤维权案件的最高难度, 做好了这个案子, 就意味着劳动维权领域的所有类型的案件义联团队都轮了一遍, 此后的案件更多的是数量的积累。”
从记录义联成立5周年的《行走中的正义》一书中, 记者了解到:2010年5月底, 北京市房山区史家营乡煤矿集体关停, 6月初, 来自河北省承德市的农民工郭海良等矽肺三期患者, 已经呼吸困难下不了山了, 只能坐等家人来接。下山的一批农民工因为身患职业病没有获得赔偿而到中南海越级上访, 其中多人被拘留。随后, 职业病农民工开始了四处求助。6日下午, 黄乐平接到了一位职业病矿工的求助电话, 反映房山区史家营乡煤矿关闭, 很多矿工患有职业病但是得不到解决, 请求给予法律帮助。
义联了解到, 18座煤矿被关闭, 被遣散工人涉及5 391人;煤矿关停却无职业健康检查, 千余工人染尘肺无待遇。黄乐平深知这一案件的敏感, 但他还是带着义联团队开创出法律援助工作维权与维稳并重的创新处理模式。200余人向义联申请法律援助, 而他们背后代表的是1 000余尘肺工人的庞大群体。如果没有法律援助及正确疏导则将出现更为激烈的维权行为。一时之间, 情势危急, 以黄乐平为首的义联律师组队专案办理, 面对工人不仅解决法律问题还要疏导情绪, 甚至保持24 h待机状态, 随时预备应对突发事件;面对政府部门不仅充分配合采取措施而且积极提出应对之策, 与工会工作相呼应, 对媒体正面引导;更有在部委实地调研中提出系统解决方案⋯⋯在高负荷工作了6个月之后, 案件终于得以解决。截止到2011年3月份, 直接帮助212名职业病工人获得了超过2 600万元的赔偿, 推动超过400名职业病工人获得赔偿超过5 000万元。
以下的一串数字足以证明黄乐平及其团队6个月的辛苦:8名律师, 300个工作日, 向北京市司法局发送报告及汇报超过20次, 义联内部报告与汇报超过170次。他们用自己的努力为那些无助的职业病工人赢得了希望, 而自己却不计名利, 在办案过程拒绝了近百家的国内外媒体的报道, 因为, 这是法律援助工作赋予他们的职责, 更是义联律师的神圣使命, 既要维护职工的权利, 也要考虑社会的整体利益。
当记者问到, 如果回头去看, 再有这样的案件, 您还会考虑接下来吗?黄乐平稍作停顿后, 说:“我会更加谨慎。毕竟, 如果类似案件处理不好, 将会直接影响到义联的生命⋯⋯”
唤醒民众抱团维权
谈到如何解决工伤维权这个难题, 黄乐平律师这样说道:“这需要劳动者有意念, 有话语权, 要让他们有维权的意识和知识, 敢于维权, 并能在力所能及的范围内表达自己的声音。”但大多数劳动者在受到伤害之后都选择了放弃。对此黄乐平给出了一个很好的应对策略——抱团维权。根据多年来的经验总结, 这也是最有效的方法。
在采访将要结束的时候, 黄乐平向记者表达了他的心声, 他也对自己提出了更高的要求:“在我们实现‘四化’ (专业化、规模化、品牌化、国际化) 的过程中, 一直坚持规划先行、理论先行, 在建设中国民间劳工政策智库的目标下, 义联要在实体化建设上付出更多的努力, 在中国法律建设过程中, 在劳动法领域中立足实务基础, 推动立法研究, 充分发挥民间机构参与立法的独到作用。同时, 在加强国际交流的过程中, 在学习国际先进经验的同时, 努力推动国际友人分享义联的工作成果。”
一、教育学生谨身节用。懂得体贴父母
中国古代有句话，叫做：“谨身节用，以养父母”。就是说，当子女的自己要节约一些，省俭一点，这样就能有足够的物力赡养自己的父母。虽然，现在的父母绝大多数都不需要上初中的子女赡养，但需要子女对父母体贴与理解。
如今的一些初中生，不顾家庭经济条件，电视广告最新推出什么，他们就攀比着吃喝什么；什么最流行，他们就穿什么；什么最高档，他们便用什么。用父母的血汗钱为自己买面子，给同学点歌、庆贺生日、无限上网、盲目追星……一些工薪阶层的父母为了满足孩子的欲望只得勒紧裤腰带，那些亏损企业提前下岗的学生父母更是苦不堪言。针对这些现象，我先是布置学生开展了一次中学生消费情况调查。让班干部收集古今中外名人论节俭的警句和名人故事。接着，请部分家长给我写信——亮家底、讲苦衷、提希望。再后来，就举行了一次主题班会，当场宣读家长来信，并请学生谈体会。这次班会，使学生触动很大，纷纷表示，要做到生活节俭，不向父母提出过分要求。
二、引导学生仿效榜样，学会尊敬父母
“敬”是“孝”的主要内容。我国古代大教育家孔子认为：“今之孝者，是谓能养，至于大马，皆能有养，不敬，何以别乎!”这句话的意思是，对于父母，不仅要“养”，还要“敬”，否则与大马无异。现在的中学生多为独生子女，多被父母视为掌上明珠，他们对父母缺乏应有的尊敬和礼貌。家访时，一位因企业亏损而又身体不好而下岗在家的家长曾声泪俱下地讲述了她的孩子嫌她不会赚钱，没本事，穷酸，害得他在外面丢人现眼，低人一等，因而经常与父母争吵，怄气，摔东西。并出口伤人。了解这些情况后，我在全班开展了收集名人孝敬的故事活动，利用板报、班队课请学生刊登并分别上讲台讲述各自收集到的故事。如，房玄龄为继母尽孝，陈毅亲手为病母洗尿布等古今名人孝亲敬母的故事，极大地震撼了这位学生(也包括其他学生)的心灵。同时，又利用身边的榜样对他进行教育：我班班长是一位女孩子，她的家境也不富裕，但她从不与别人比吃穿，生活朴素，对人有礼貌，非常孝敬父母，在家里尽量多做家务，能让父母多休息，同时又刻苦认真学习，成绩由班级中等一跃位居年级第一，受到家长和老师的一致好评，被评为区“小孝星”。榜样的力量是无穷的，一次次的教育，让这位学生在潜移默化中受到教育，从此，他在家能孝敬父母，学习成绩也大有提高，令他父母感到欣慰。
三、激励学生多做家务。学会关心父母
古人云：情其四肢，不顾父母之养，一不孝也。现在的家长为了子女更专心于读书学习，包揽了一切家务，以至于大多数中学生“高分低能”，甚至“低分低能”，自理能力差。有些学生习惯于父母对自己的悉心照顾，却很少关心整日为自己操劳的父母。为了促使学生将孝敬父母的道德观念转变为关心父母的道德行为，能让“孝”和“敬”真正落到实处，我设计了一份学生在家操行“一日规”。其中包括每天早起必须自己叠被，自己收拾房间，自己烧早餐，还有必须自己动手刷鞋、洗袜子和内衣裤，双休日在家帮父母买菜、打扫卫生。暑假里我精心设计的假期作文，如“我给妈妈当帮手”、“我学会了……”、“今天，自己也露一手”，目的在于让学生写自己亲手做的事、亲身经历与感受。新学期开学时，一些家长对我说他们的孩子变得懂事了，在家没事找事干，有事抢着干。
几年来。我从教育学生孝敬父母人手，让学生亲其亲，长其长，进而形成关心他人、关心社会、热爱祖国的好品德，同时为形成良好的班集体打了坚实的基础，受到了家长、学校的一致好评。当然，这仅仅是个开始，对中学生进行孝敬父母道德教育是一项实践性很强的教育活动，它不仅需要教师在学校付出辛勤的劳动，而且还要得到家长的配合与参与，在这方面，我会积极探索，尽量做得更完美些。
首先我作为一名学生，最重要的是学习。我把学习当成生活中的一部分，学习让我感到快乐，学习让我感到充实，读书开阔了我们的视野，读书更是教会了我们做人的道理，懂的了爱和谦让，使我们知道了乐观向上，让我们学会了勇敢和坚强。
生活中缺少不了劳动，劳动虽然艰苦，但却能从中得到乐趣，劳动能使我热爱生活，能体验到生活中的辛苦，还能使我养成帮助爸爸妈妈做事的好习惯，以后再也不做家中的“小皇帝了’我也要成为一个爱学习，爱劳动，爱祖国的好孩子。
祖国是生命中的摇篮，是哺育全中国人民的母亲我时常乐观的对自己说”我为此而感到骄傲!"我坚信，只有心系祖国才会有健康的思想。
语文课上，老师带来一只鼓和一朵小红花。我疑惑不解：教师带这些干什么?后来，我听了老师的话，才解开了心中的疑惑。原来老师是要我们做数字成语游戏。【爱祖国爱学习爱劳动作文8篇】爱祖国爱学习爱劳动作文8篇。
第一轮比赛开始了。小红花随着鼓声经同学们的手依次传下去。一组的宁宁流利地讲小六个成语，二组的小慧和三组的小祥分别讲出了三四个成语，四组的小红也讲出了两个成语。
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妙语连珠
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句jù式shì一yī：放fànɡ学xué后hòu，小xiǎo明mínɡ在zài教jiào室shì里li扫sǎo地dì。
句jù式shì二èr：放fànɡ学xué后hòu，小xiǎo明mínɡ拿ná起qi扫sào帚zhou，走zǒu到dào讲jiǎnɡ台tái前qián扫sǎo地dì。
笔下生花
学习，是我们小学生活中必不可少的，我们热爱自己的祖国，争当理想远大的好少年，只有好好学习，我们才能成为祖国的栋梁之材，只有好好学习，我们才能用一颗理想远大的心去回报祖国。我们要踏踏实实的做好每一件事，不能马马虎虎，要小心谨慎。如果你做事不认真或不仔细，你就不能成为一名有用的人，将来还怎样去回报祖国呢?我们要有恒心，这样才能成功，做为一名小学生的我们，我们要做到以下几点要求：
一、上课认真听讲，不溜号，不走神。
二、认真完成老师给我们布置的每一项任务。
三、积极参加各种课外活动。
四、做好预习与复习。
五、认真完成老师的每一项作业，不能打小抄，不然多么高的分都不光彩。
劳动，劳动是一种锻炼，劳动会让我们更健康，更强壮。劳动更能让我们细心，劳动更能让我们懂得什么是累，不要浪费……平时，只要家长帮我们洗衣服、做饭，我们如果尝试着去帮家长劳动，就会懂得家长的艰辛苦，也会有一种特别的乐趣;一种说不出的心情。
爱学习，爱劳动，让我们一起行动起来，创造明天更加美好的祖国!中国这个名字是名望的，我们不会让祖国衰老起来，反而会把她打扮得更美丽!
四年级四班 高希见
活动目标：
使青少年爱学习、爱劳动、爱祖国，打好知识根底、提高业务技能、塑造优良品格，锻炼成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
活动过程： 回顾历史
主持人1：“长在妈妈的怀抱，幸福少不了”同学们，每当我唱起这首歌，心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱。妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈。
主持人2：可是，作为中华民族的后代，我们还有一位共同的伟大的母亲—祖国，她哺育所以的炎黄子孙，给每个儿女厚爱。那么，作为她的儿女，我们对她了解多少，我们应该怎样回报母亲呢？
主持人1：下面进入知识竞赛环节，以抢答形式进行。（进行有关国旗、国徽、国歌方面的竞赛）
主持人2：1949年10月1日，在中华人民共和国举行开国大典时，毛泽东主席在天安门城楼上亲手按动电钮，升起了我国第一面五星红旗，从那一刻起，五星红旗始终飘扬在祖国大地上。
主持人1：我们都再一次认识到，国旗、国歌、国徽是代表祖国的，希望同学们能尊重它们，让我们成为祖国的骄傲。表达情感
主持人2：从贾谊的“国而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
主持人1：从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，到林则徐的“苟得国家生死矣，岂因祸福避趋之”。
主持人2：从孙中山第一个喊出“振兴中华”到邓小平的肺腑之言“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”。
主持人1：祖国—母亲，母亲—祖国，就这样紧密相连，连成一体。请欣赏路滨和彭亮老师的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》 主持人2我们的祖国幅员辽阔，960万平方公里的大地上处处洋溢着勃勃生机。如此美丽的祖国，靠谁来建设？（靠我们）
主持人1：好！为了让我们更好地建设祖国，我们应该热爱读书，用知识武装自己。主持人2：对。请同学们热爱读书吧！为中华之崛起！主持人1：下面请听故事 周恩来：《为中华崛起而读书》 徐悲鸿：《为祖国而学习》
主持人2：周总理、徐悲鸿发奋读书，是为了国家的自强自立。主持人1：我们这一代的勤奋学习，是为了祖国的明天更加绚丽。表扬先进
主持人2：我们班也有一批勤学习的同学，下面就给你们一个机会，表扬这些同学，让全班同学都以这些同学为榜样，努力学习。
主持人1：我们227班的确存在一批勤奋学习，积极向上的同学，我们全班同学要以这些同学为榜样，努力学习。再一次把掌声送给这些优秀的同学。
主持人2：在本次期中考试中，我班的总体成绩落后了，但我们并不气馁，让我们一起来找出落后的原因，在今后的学习中不断努力，考取自己应有的成绩。立下誓言
主持人1：清末，改良主义者梁启超有云：今日之责任不在他人而全在我少年。少年知则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，浙进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。问主持人2，你明白这句话的含意吗？
主持人2：我当然知道了，我相信在座的每一位同学也明白。在世界上各国都要振兴腾飞的今天，技术革命的浪潮一次又一次地冲击着地球的今天，科学、文化、技术向人类提出了严峻的挑战。中国要改革，谁挑重担？同学们说，靠谁？靠我们
主持人1：说得好！同学们，我们要勇于肩负起建设祖国的历史重任，刻苦学习，努力拼搏，我们要让祖国更加灿烂辉煌。
主持人2：作为八年级的同学，是初中学习阶段的黄金时间，你将怎么做？谈谈你的想法。（给予同学时间讨论）
主持人1：我们是未来的创造者，我们要用青春热血去托起祖国大地的一片金黄。主持人2：我们是民族的脊梁，我们要用知识与智慧描述祖国未来的篇章。主持人合：刻苦学习，努力拼搏，我们要让祖国更加灿烂辉煌。全体起立，紧握右拳，让我们庄严宣誓：以我所能，爱祖国勤学习，为祖国尽责任，时刻牢记，人民利益高于一切，时刻准备为共产主义事业而奋斗。〉
爱劳动：创造幸福的根本途径
劳动是推动人类社会进步的根本力量。生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。人世间的美好梦想，只有通过劳动才能实现；我们遇到的各种难题，只有通过劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过劳动才能铸就。包括青少年在内的全体人民，都有自己的梦想，都希望过上更幸福的生活。幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。实现梦想，拥有幸福生活，必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。“空谈误国，实干兴邦”。实干首先就要脚踏实地地劳动。我们距离实现中华民族伟大复兴的目标越近，越不能懈怠，越要加倍努力，辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
主持人1：请我们的班主任李老师给这次主题活动做总结。主持人2：227班的主题班会到此结束。结束语：
中国五千年的绚丽文化，发展至今，日趋强大，祖国继续的繁荣昌盛，靠的是先进的科学力量作后盾，而你们，就是这个后盾的重要构成元素。祖国的未来，就要靠你们去创造了。在此，班主任希望你们，从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，用你们的知识和智慧去开拓祖国美好的明天。
“劳动光荣”是一句舶来语，最早见于托马斯那本著名的空想社会主义文献《太阳城》。太阳城里，人人热爱劳动，每天劳动四小时，而且努力减少体力和脑力劳动之间的差距，是真正的分工不同，没有任何高低贵贱。听上去就像“睡前故事”一样的静谧而美好。它和《资治通鉴》所记载的“路不拾遗，夜不闭户”，以及儒家所提倡的“世界大同”都属同一个体系——乌托邦。
对于这样一本除了地震，才有机会抖落满身尘土的书籍来说，它唯一的贡献就在于发明了“劳动光荣”一詞。一个来源于空想主义的论调能在现实世界中流通，一定有它合理的意义——罗素在《赞扬闲》中说，英国的贵族们为了永远享受别人的劳动果实，而向雇佣的佃农输入劳动光荣的价值观。在佃农辛苦劳动的时候，他们却在一边闲闲的悠哉地乐活，品鉴红酒，经营舞会，调戏美女，充分享受资产阶级的审慎趣味。
中国古代横竖没有歌颂劳动光荣的诗句，最多只是《卖炭翁》或《锄禾》之类的怜农诗。四体不勤，五谷不分的孔子倒是日过：“劳心者治人，劳力者治于人：劳力者食人，劳心者食于人。”翻译成今天俗话就是：你现在不好好读书，将来只能扫大街。虽然清洁工被美誉为城市美容师，但人们都希望自己手中握着的是手术刀或惊堂木。体力和脑力劳动之间无法消弭的差距决定了人人平等的普世价值是难以实现的，平等之所以难以实现，正是因为每个人都只想和比自己地位高的人共享它。于此也诞生了橄榄球或金字塔之类的排列组合。《让子弹飞》中当恶霸黄四郎被打败，人民涌进他的碉堡去抢财宝，镜头一转，所有人兴高采烈地扛出来的全是椅子——这真是一个绝妙无比的讽刺——即使是世间除暴安良终得太平，人首先想到的，并不是狂欢作乐，或是构建理性进步的新秩序，而是先抢到椅子排列自己的座次。
其实，不管劳心还是劳力，都是出于生存的必需。朝夕相争不如与世无争，所以很多人都幻想着一劳永逸。投机是人类的共同天性，全世界都热爱赌博，但是没有任何一个国家的人民会像中国人一样深谙赌博的含义——它不单纯是一种娱乐与概率的游戏，更是一场改变座次的命运之争。只有一个饱经压抑与对投机充满着无限热潮的民族，才会如此迷恋赌博。从乡村里的斗鸡，到家家户户的麻将声，再到那些我拿青春赌明天的妙龄女郎——当婚姻等同于长期饭票，不过是签署了另一份契约劳动，正应了张爱玲的老话：“卖笑等于零售，嫁人好比批发”。
初一（11）班
一、活动目的和意义：
1、通过本次班会，使初一新生懂得学习除了靠老师，还要靠自己的勤奋，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。
2、使同学们认识到劳动最光荣，做一个热爱劳动的人。
3、让同学知道有国才有家，祖国是我们的母亲，爱祖国就是爱自己。
4、使全体学生明白作为一名中学生，自己的责任是什么，自己身上肩负的历史使命，为中国梦，为实现中国的伟大复兴而努力。
二、班会时间：星期三班会课
三、班会地点：初一11班教室
四、班会程序安排：
1、主持人韩秋婷引出主题，告诉同学们何谓三爱及总书记对三爱的解释。
2、你说我说：让同学们发言说说自己对三爱的理解以及作为一名中学生应该怎么行动来践行习总书记所提倡的三爱。
3、让学习成绩好的学生分享自己的各科的学习方法与学习技巧。
4、知识竞赛：
1、劳动节是哪一天？中国是什么时候把劳动节作为法定节日的？
2、,我国的国歌是什么？词曲作者是谁？哪一年写成？哪一年被定为国歌？
3、“天下兴亡，匹夫有责”是谁说的。
4、第一个喊出“振兴中华”是谁？
5、范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。是什么意思？
5、播放关于爱学习，爱劳动，爱祖国的图片、音乐视频来升华同学们的情感。
6、班主任总结发言：希望同学充分认识到开展“三爱”教育的重要意义，同时也做一个拥有“三爱”的中学生。努力学习，热爱劳动，热爱祖**亲。中国五千年的绚丽文化，发展至今，日趋强大，祖国继续的繁荣昌盛，靠的是先进的科学力量作后盾，而你们，就是这个后盾的重要构成元素。祖国的未来，就要靠你们去创造了。
活动伊始，学习委员以PPT形式向大家展示了健康活泼学习生活以及大学生应有的学习目标，以此引出了本次活动的第一个话题“爱学习”。同学们围绕这个话题展开了热烈的讨论与互动，大家结合自己学习实际情况，畅谈学习方法与技巧，分享自己在学习中的所思所想。学习委员通过展示一些优秀学子的学习心得的方式，激发起了同学们的又一股学习热情。
随后，活动进行到“爱劳动、爱祖国”话题讨论阶段，同学们围绕这一话题踊跃发言，充分表达了自己在劳动中的积极性，并且表达了对祖国的热爱之情。经过讨论，同学们更进一步的认识到只有投身劳动，动手实践才能获得更多的知识与技能，才能把自己爱国热情付诸行动。此时，班会讨论达到了一个高潮，同学们的思考纵深被充分释放，宣传委员顺势将“中国梦”这一话题切入进来，号召同学们通过自己的努力，积极实现自己的人生理想。
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