党员干部理论学习心得体会

党员干部理论学习心得体会（精选8篇）

党员干部理论学习心得体会 篇1

但与上述重要性形成对比的是，当前干部学习中呈现的不平衡性：有些干部真学真用，能够做到通过学习所得提高解决实际问题的能力，但也有些干部不学不用、假学滥用，对学习浅尝辄止，甚至将干部学习培训当成了拉关系、搞交易的机会。那么，在社会节奏普遍加快的今日，如何有效学习，争当学习型干部成了新时期各级干部需要认真思考的一个重要问题。本文试从分析当前机关党员干部学习中普遍存在的问题、制约因素及对策措施，来探究如何提高干部学习的动力，从而助推学习型机关、学习型政党的构建。

一、当前机关党员干部学习中普遍存在的问题

新时期的机关党员干部往往具有较强的学习能力，更容易吸收新知识和新观念，也比较重视学习。但不容讳言，当前也有相当一部分机关党员干部中存在着严重的学习氛围不浓、学习自觉性不强、学习积极性不高等问题，学习之与他们而言依然是“说起来重要，做起来次要”，究其原因有多方面，我们大致可以概括为主观和客观两类因素。

从主观方面看，主要是机关党员干部学习态度不端正。具体有以下几种表现： 一是碌碌无为“不爱学”。一些干部缺少学习的兴趣和热情，认为学习太枯燥，现在的所学已经足够应付工作，便没有进一步深入学习的追求;或认为不学习照样能够干工作，当一天和尚撞一天钟。

二是装点门面“不真学”。一些干部把学习当作装点门面而不是用来推动工作，满足于一知半解、浅尝辄止;还有许多即使去学习，也是因为有外在压力，单位要求学、领导逼着学，不得不学，而没有内在动力，或者学习仅是为了文凭、证书和学历的不在少数。

三是急功近利“不深学”。一些干部学习心态不端正，急功近利，或把学习当成临时应急的手段，只找章节学、片段学;或把学习视为个人升迁的途径，参加学习就是为了做做样子，应付检查，不能真正做到理论联系实际，学以致用。

四是借口工作繁忙“不愿学”。一些干部特别是主要领导干部，存在严重的事务主义现象，以忙于工作为由，自我宽慰，不能正确处理学习与工作的关系，缺乏对学习的足够重视和认识，没有确立起学习就是工作的意识，游离于学习教育培训之外，致使不少地方出现大量的应付培训学习的“专业户”。

从客观方面看，主要是现今学习教育培训中的形式主义现象严重，学习教育培训达不到应有的效果。具体有以下几种表现：

一是娱乐化。兴学习之名，行娱乐之实，学习培训不讲成本、效益，而一味追求高消费，吃住标准越来越高，以学习为名互相宴请、游山玩水的也不少，有的班甚至直接在风景名胜地举行，不乏“挂羊头卖狗肉”之嫌。

二是贵族化。有的干部根本没心思学习，丝毫不受培训单位有关制度约束，旷课、违纪现象严重，还有的不读书、不看报，必要的总结、体会等也全都由秘书代劳，白白浪费资源，学与不学一个样。

三是庸俗化。许多干部把到外边脱产学习当成了交朋友、搞关系的好机会，奔着结交官场上有用的人的功利目的，动用本单位资源送礼，而学习，则被直接抛到了脑后，成为培训的附属品。

四是程式化。培训内容与工作脱节，为学习而学习，课程听听很有味道，想想很有道理，做起来却不知如何下手;不重视学习内容、效果，而只看形式，以数不清的表格、统计数字、总结、小结、调研等充学习成果;一味追求所谓的形式创新，搞知识竞赛为求观赏性，均事先发放标准答案，参加集体学习就是念念报纸、读读文章，纯粹的浪费时间、走过场，研讨交流更是一帮人侃大山，一圈下来还不知所云。

二、当前机关党员干部学习问题存在的原因分析

探究当前机关党员干部学习中存在问题的原因，大体上也可以从主观和客观两方面来考虑。从主观上看：

一是对学习重要性的认识不足。一些干部认为学与不学一个样，靠经验办事，缺少推动工作长远发展的思维和眼光;没有树立忧患意识和恐慌意识，面对复杂的国际国内形势和越来越快的知识更新，满足于已有的知识与经验，在学习上麻木不仁，缺乏加强学习的紧迫感，感觉不到本领恐慌的压力。

二是缺乏推动工作的责任心和上进心。一些干部工作上存在“小富即安”、“小进即满”的思想观念，产生了职业的倦怠，自认为没有“升迁的欲望”，于是便没有责任意识和问题意识，就发现不了自身在解决各类复杂问题时的不足，也不会主动去研究问题，不能从“要我学习”转入“我要学习”的境界。

三是学习成效得不到体现。一些干部学习方法死板、教条，就书本学书本，不能有效地用理论武装头脑、指导实践、推动工作，运用科学理论分析、解决问题的能力薄弱，从而对学习失去了兴趣。

四是缺乏顽强的学习毅力。有心向学，却“三天打鱼两天晒网”，不能坚持;或常常以工作繁重为借口回避学习，不能超脱出具体的工作任务，超脱出频繁的送往迎来，超脱出复杂的人际关系。

从客观上看：

一是制度方面的原因。干部的选拔、任用和教育培训还没有完全结合起来，一些干部跑官要官的劲头大，跑学要学的劲头小;领导干部公开选拔制度在运行中暴露出的结构体系不完善、权力配置不合理、监督不到位等问题，导致一些干部重关系而不重能力，注重迎合上级需要而不注重个人素质提高;另外,干部学习、教育培训的考核与评估制度，激励和约束机制，都有待于进一步健全和完善。

二是内容方面的问题。干部学习、教育培训内容的针对性不强，方式方法陈旧呆板，存在学用脱节现象;对干部急需和实用的新知识涉及较少，联系本地、本部门实际的较少，没有很好地发挥出培训在提高素质、解决问题上的作用;在教育方式方法上因循守旧，缺乏创新精神，视角狭窄，以填鸭式的教学方法为主，对象不分层次，不分类型，缺少进行兴趣教学的探索和尝试;一些培训机构在师资队伍建设、干部教育管理体制上，也不同程度存在不够完善的地方。

三是氛围方面的问题。单位学习氛围不浓，不开展学习活动，也没有合适的学习场所和各种学习计划、学习考核激励措施;领导干部没有做好表率，不能带头学习、调研、讲课;周围人也并不重视学习，同事之间比的不是学习而是比职务、比待遇，严重缺乏学习的自觉性和积极性。

党员干部理论学习心得体会 篇2

一、青年党员干部应具有良好的学习状态

1. 青年党员干部要立志向学。

基层工作任务重、头绪多, 青年党员干部如果急功近利, 很容易陷入事务堆中, 放松和忽视学习。特别是一些刚走上工作岗位的青年党员干部, 如果不加强学习, 思想上就会缺少灵气, 工作上就会缺少锐气, 就无法胜任工作。因此, 青年党员干部应当静下心来, 耐住寂寞, 不断加强学习, 始终保持勤奋好学的状态, 努力提升精神境界。

2. 青年党员干部要虚心好学。

当前一些青年党员干部容易滋生自我感觉良好的情绪, 认为自己才出校门, 年轻有文化、有知识, 根本用不着学习;有的觉得自己能胜任工作, 满足现状。这些态度严重制约了青年党员干部的学习和成长。青年党员干部只有始终保持谦虚好学的态度, 才能意识到学无止境, 才能不断完善知识结构, 加快知识更新, 使自己步入成长的快车道。

3. 青年党员干部要坚持学习。

学习是一项连续性、长期性工作, 不是一朝一夕就能学好的, 没有“活到老、学到老”的韧劲和耐性, 难以静心学习。少数青年党员干部往往急于求成, 希望在短时间内见到成效, 缺乏恒心毅力, 学习凭一时之热情, 不能坚持。所以, 青年党员干部要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界, 持之以恒, 坚持不懈, 努力成为勤奋学习、善于思考、锐意进取的青年模范。

二、青年党员干部应秉承科学的学习方法

1. 要制订计划, 有的放矢。

学习计划是学习的方向所在, 青年党员干部学习, 要具有前瞻性、科学性, 做到预见在前, 谋划在先, 不能三天打鱼两天晒网, 制定学习计既要有长远计划, 也要有短期安排, 不能一张计划管全年;既要考虑本职岗位的业务学习, 也要向“万金油”方向发展, 博学才能多才。

2. 要学字当头, 学用结合。

青年党员干部要在学习中养成独立发现问题、分析问题、解决问题的习惯, 要坚持把学习与提升能力相结合、与指导实践相结合、与推动工作相结合, 在真学、真懂、真用上下功夫, 推进学习成果向实践成果有效转化, 要结合本单位发展实际, 抓好管理、创新、文化、社会科学等综合知识, 使学习内容更加适应形势发展的要求。

3. 要方式灵活、方法创新。

灵活的学习方式是激发学习热情的有效手段。青年党员应在坚持传统方式的基础上, 把创新方法作为提高学习质量的新的“增长点”。可以通过课题调研式学习、研讨交流式学习、开放共享式学习开阔视野、更新思想观念;也可以运用网络、视频、多媒体等现代传播手段开展学习, 拓宽学习渠道、丰富学习内容, 不断把学习引向深入, 提高学习效果。

三、青年党员干部应明确学习重点

1. 要把理论学习放在首位。

理论是对客观规律的总结。理论使人聪明、使人精明、使人高明, 理论层次决定一个干部的层次。学理论, 要带着问题去学习、探索和思考。学理论要学原文。只有把基本原理的学习与对客观世界规律的认识和感悟结合起来, 才能转化为自身素质和能力。要以实际联系理论。学习的目的在于运用, 加强理论学习就是为了更好的指导塘沽教学仪器设备管理站的工作实践。

2. 要广学博采拓宽知识面。

知识使人眼界开阔。作为工作在基层的青年党员干部, 面对的任务复杂、研究的事情多样的, 因此需要拥有广博的才识, 在加强政治理论知识、经济理论知识和先进典型学习的同时, 还应注重业务知识学习, 努力提高自身的业务知识水平。只有这样, 才能面对各种复杂问题从容不迫, 才能在与不同人员交流时, 使用不同的语言, 与交流对象的知识面重合得越多, 越容易交流和沟通。如果不加强知识学习, 就会成为“门外汉”, 别人说的听不懂, 要做的不会做, 逐渐就会被社会所淘汰。

3. 要注重“方法”的学习。

一切知识的获得, 归根到底是对方法的探索, 抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。因此, 青年党员干部要善于在工作和学习中潜心挖掘, 认真反思, 及时总结, 形成适合自己的科学有效的方法。要把握一切学习机会。从书本上学习的同时, 还要注重向身边的同志学习, 注重向实践学习, 以学习推动工作, 以工作促进学习, 全面提高自身素质, 以适应当今时代的需要。

四、增强青年党员干部学习积极性的措施

1. 要进一步激发学习兴趣。

面对不断加快的知识更新速度, 针对少数党员干部缺乏学习动力的现实问题, 要打造学习型党组织和知识型党员干部, 就必须持续激发党员干部持久的学习动力。要驾驭和引导青年党员把学习作为一种精神追求, 坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑, 真正做到学以立德, 学以增智, 学以创业。要研究青年党员干部的求知需求, 让青年党员想学、愿意学, 把学习的兴趣提起来, 把学习的动力挖掘出来, 切实增强学习作为第一要务的意识, 确立“我要学”的学习观念, 发扬“钉子”精神, 在繁忙的工作中挤出时间, 静下心来, 多读书、读好书, 在读书学习中感悟人生、获得教益。要摆正公仆的位置, 增强学习的责任感和紧迫感, 树立让人民满意、让党满意的学习目标, 在学习中提高服务本领, 提升履职能力, 努力适应当前跨越发展的时代需要。

2. 要进一步讲究学习质量。

党员干部要结合自身工作实际和知识结构, 掌握科学方法, 坚持理论联系实际, 把研究和解决实际工作中的突出问题作为学习的根本出发点, 不断增强学习的质量和效果。一方面要随着形势发展的要求及时调整和更新学习内容, 读精、读透专业书, 形成科学的思路, 不断提高洞察能力、决策能力, 形成创新的思路, 推动工作开展。另一方面要留有余地, 鼓励和引导青年党员干部以自身的需求为导向, 有选择的学习一些自己感兴趣或与自身本职工作有关的理论知识, 增强理论教育的针对性和实效性。同时, 要引导青年党员带着问题深入学, 要边学习、边思考, 紧密结合自己的思想实际和工作面临的新问题有针对性的学习。

3. 要不断改进学习和培训方法。

当今社会, 需要学习的知识越来越多, 但因为受工作及其他因素的影响, 工学矛盾就比较突出。在这种情况下, 如果掌握正确的学习方法, 学习就会事半功倍, 因此, 要认真把握青年党员干部学习的特点和规律, 采取集中学习与个人自学相结合、必读书目与选修书目相结合、“走出去”与“请进来”相结合等形式, 把广大青年党员领导干部的注意力吸引到学习上来。要善于运用网络学习, 通过网络开阔眼界、汲取营养, 紧紧围绕提高科学发展能力, 设置学习内容, 活化授课方式, 不断提高青年党员干部的学习能力和水平。

4. 要不断完善学习考评体系。

建立科学的考核评价体系和制度是激发学习动力、规范学习自觉性的必要措施, 也是提高学习质量、检验学习效果的有效手段。要大力推进干部人事制度改革, 把学习贯彻科学发展观的目标要求转化为可参照的考核指标体系, 把学习态度、学习精神、学习能力、学习成效作为选拔任用干部重要依据, 以制度的形式激励广大党员干部树立终身学习的理念, 形成良好的用人导向。只有这样才能使青年党员干部的学习有压力感, 学习有生机, 形成重视学习、善于学习的良好氛围。

摘要：青年党员干部是干部队伍的重要组成部分, 是一个单位开展各项工作的骨干和中坚力量, 是确保企业持续发展的重要保证。近几年来, 天津市滨海新区塘沽教学仪器设备管理站紧紧围绕推进学习型党组织建设目标, 积极探索与实践, 规范学习机制, 营造崇尚学习、坚持学习的氛围, 广大党员干部, 特别是青年党员干部的思想素质和工作能力得到了新提升。本文就此谈一点粗浅的看法。

党员干部理论学习心得体会 篇3

关键词：油田企业；机关干部；理论学习

由于石油行业工作性质的特殊性，大多数党员干部忙于原油生产工作一线，很难抽出大块时间集中组织读书学习，这就要求正确处理工学矛盾，发扬“钉子”精神，不断吸取书本“营养”，在提高个人自身素质上下工夫，使之永不落伍掉队。

一、读书中应当注重在“结合”上做“文章”

由于机关工作人员工作性质的不同，很难拿出大块的时间读书学习。同时，也确有少数企业机关干部和工作人员在理论学习方面存在着一些盲点和误区，主要表现在集体学习制度的落实上要求不严。缺乏科学规范管理，集体组织学习的内容与工作实际联系不紧，个人自学的自觉性上还有待加强和提升。

一是个人自学工学矛盾较为突出。二是集体组织学习制度落实不到位。三是理论学习在学用“结合”上内容脱节。

二、读书学习应当注重在提升党性修养上下工夫

党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央，提出加强新时期党员干部队伍建设组织开展党的群众路线和依法治国方咯。这是新时期加强油田企业机关党员干部队伍自身建设的需要，也为石油企业创新与发展提供了动力源泉和可靠保障。早在中国共产党人创建时期，毛主席就曾告诫：全党同志“要从战争中学习战争”，做到“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习”。在油田改革创新发展的新形势下，开展读书活动，加强理论学习，更显得尤为重要。

首先，读书学习是全面提升个人素质的需要。学会运用马克思主义的立场、观点和方法，善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论观察形势、分析问题、指导工作，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，使思想认识和各项工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。

其二，读书学习是油田企业思想文化工作的需要。机关党员干部通过读书和理论学习，不断增强企业党员干部的政治意识、大局意识、责任意识，始终同上级党组织保持高度一致。形成与企业职工群众同呼吸、共命运、心连心的真挚情感，增强党性修养、提高思想觉悟，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，坚持科学的政绩观和发展观。油田企业党员干部能否勤于学习、善于学习，也是衡量企业政工干部是否合格的一个重要方面。

其三，读书学习是提升党员干部能力建设的需要。加强读书学习是提高党员干部理论水平和推动科学发展的动力源。企业党员干部牢固树立终身读书、加快读书、创新读书的理念，努力学习新知识，不断完善知识结构、提高综合素质、培养战略思维，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，真正成为推动企业科学和谐发展的坚强核心。

三、加强理论学习，为油田企业拓展生存与发展空间

加强机关党员干部政治理论学习，就是要学会运用马克思主义的哲学观点去观察形势当前石化企业所面临的严峻形势，因此，油田企业机关党委要组织机关党员干部加强理论学习，始终将其作为重点来抓，强化措施落实，丰富形式内容，确保取得读书理论学习效果。

一是丰富读书学习内容。油田企业党员干部在学习科学发展观、党的群众路线、社会主义核心价值观和依法治国的理论成果的同时，还要紧密结合石油行业实际，突出强化正确国企领导观、学习型党组织建设、金融与经济等领域的学习，并围绕“两率提升”、精细管理、EVA考核等与企业生产经营密切相关的热点难点问题进行深入学习研讨，切实增强学习的针对性和实效性。

二是强化建章立制。行之有效的学习管理制度是规范政工干部学习、增强读书学习自觉性的重要保证。近年来，油田企业各级党组织强调加强企业政工干部理论学习，积极探索行之有效学习制度和机制，及时修订完善理论学习管理制度，推动油田企业政工干部读书学习迈入制度化、规范化轨道。认真抓好学习考勤、集体研讨、学习交流和学习考核等各项工作，保障企业政工干部读书学习质量和学习效果。

三是创新读书方式方法。读书学习的方式方法直接影响学习的成效。积极采用专家辅导、轮流讲课、外出考察、基层调研等多种形式，做到了“坐下来读”与“走出去学”、“台下听讲”与“上台主讲”有机结合，增强学习的吸引力和感染力，激发学习热情。改进方式方法和渠道手段，说起来容易，真做到难。创新方式手段，只要用心去做，就能达到预期的目的和效果。做到在理论联系实际上做下工夫，学习的目的在于应用，企业党员干部坚持理论联系实际学风，始终坚持做到学以致用。不断深化理论学习的过程中，注重发扬理论联系实际的学风，着力在武装头脑、指导实践、推动工作上狠下功夫，取得了较好的学习成效。

四是结合行业特点，强化专业读书。探索四种学习方法。即：家庭学习法：把学习延伸到政工干部的家庭，利用做家庭作业的形式，把学习内容带回家认真完成，每季度进行一次检查考核；互动交流法，定期交流学习心得体会，研究工作中遇到的共性和个性问题，把理论学习和解决实际问题进行有机结合；值班挤学法：利用领导干部值班时间，静下心来认真学、系统学；网络辐射法：运用好现有的微机网络、电视网络，实现远程学习，检查学习效果。

推荐的党员干部理论学习心得体会 篇4

党员干部政治纪律、作风关系民心向背，是党员干部保持党的纯洁性的基本要求，关系党的生死存亡。党员干部政治纪律、作风问题不仅影响干部队伍的整体形象，更影响党风，影响社会风气，影响社会主义和谐社会的构建。认真贯彻落实“十严禁”和“十不准”，有助于约束党员干部的行为、抓好政治纪律和干部作风建设，打造一支纪律严明、作风端正、廉洁自律、为民服务的党员干部队伍。

通过学习，我深刻地认识到，作为一名教师，应该增强教书育人的责任感和使命感，自觉加强师德修养，关爱学生，自尊自律，要以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生，努力做学生健康成长的指导者和引路人。严格执行 “十严禁”和 “十不准”要求，自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和廉政纪律，全面提升自己的政治思想素质，以实际行动树立干部遵守纪律、严于律己的良好形象。

党员干部学习心得 篇5

学习遵守党章党规党纪，要自觉培养“爱党情结”。思想是行动的指南，只有对党怀有深厚感情，才能在思想与行动上与党组织保持高度一致。作为年轻党员，培养对党的亲情尤为重要。我国在党的带领下，依靠强大的组织能力和脚踏实地的创业精神，从建国之初的一穷二白，到短短几十年后取得了翻天覆地的变化，发展成为世界第二大经济体和拥有外汇储备最多的国家。作为年轻党员，只有铭记这一段历史，了解党创业的艰辛和所取得的伟大成就，才会更深切地热爱党，更为自己有幸成为其中一员而自豪。

学习遵守党章党规党纪，要牢固树立“红线意识”。培训前，我觉得在基层党员干部中进行如此大规模的学习未免小题大作，但在开班动员后，我为自己当初的想法感到羞愧。市委、纪委书记王伟平在动员会上列举的案例和警示教育片中播放的案件，其中很多人是我认识的甚至曾经是我的同事、领导，很多事情就发生在身边，有些事情甚至被大家理所当然地认为是小事。就是这些“小事”，当事人忘记了党章党纪党规的约束，思想上放松了警惕，最后酿成了沦为阶下囚的“大事”。日常工作中我们难免会与社会上形形色色的人接触，面对权力、金钱诱惑，如何做到“不碰高压线”“不踩红线”“守住底线”，是我们始终要思考的问题。

党员干部党校学习心得 篇6

党员干部党校学习心得三篇

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20__党员干部党校学习心得【一】

在市、县委组织部的关心支持下，在市委组织部的统一安排下，我有幸参加了市委党校组织的为期2个月的党性修养主题班学习，这次培训市委党校精心策划、周密组织、资料丰富、载体多样，教学相长，学用结合，个性是紧紧围绕时代主题，改革热点、发展焦点，学员来自不一样岗位，既要保证教学目的，又要激发学习兴趣，既要加强理论学习，又要结合实际工作。在学习过程中，结合自我的本职工作，找出差距，找准问题，剖析思想，理清思路，坚持学用结合，学会了用党的先进理论分析和解决实际问题，下面我就三个方面体会进行总结。

一、学习的体会

透过本次学习，积累了必须的理论知识，充实了头脑，丰富了知识，开拓了视野，陶治了情操，加强了党性煅练，深化了对党的正确领导的认识，增强了干好本职工作的动力。

1、提高理论基础，增强学习意识。培训时间虽短，但透过市领导、专家、党校老师的专题讲课，所学的知识领域广泛、资料丰富，针对性强。透过学习，不仅仅使自我对马克思主义中国化的理论有了更加清晰的认识，而且对中国特色社会主义理论的五位一体建设有了更加坚定的信心，更加充分认识到只有中国共产党才能带领中化民族实现现代化和民族的伟大复兴。应对民族的伟大复兴和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性，为了紧跟时代脉搏，适应新形势、新状况，新变化，将以此次培训学习为契机，在今后的工作中，以学无止境的态度，向书本学，向实践学，向群众学的方式，不断学习新理论、新知识、新技术和新经验，做到政治上头脑清醒，理论上视野开阔，知识素养更加全面，从而提高自我分析问题和驾驭工作的潜力。

2、坚定理想信念，增强对党忠诚和为民服务本领。透过学习，进一步坚定了共产主义的信仰，坚定了自我对建设有中国特色社会主义的信念，提高了党性修养，增强了党性观念，增强了为民服务的宗旨意识。自我更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益，是我们党一切工作的出发点和落脚点，也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。强化全心全意为人民服务的宗旨意识，始终坚持“群众利益无小事”的观点，牢固树立“执政为民，立党为公”的理念，真正做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上依靠群众，发展上服务群众，诚心诚意为民办实事，尽心竭力为民解难事，坚持不懈为民做好事，努力让人民公仆的政治本色。

3、开阔思路，拓宽视野，增强职责意识。透过学习，对当前国际国内政治、经济和科技发展状况有了比较全面的了解，丰富了知识，拓展了视野，提高了在信息时代党员干部如何提高必备的素质和做好工作的潜力。发展是社会进步之需要，创新是理论前进这动力，作为一名肩户必须领导职责的共产党员，不能墨守成规，更不能消极保守，只有立足本职，胸怀全局，端正思想，摆正位置，坚定信念，在自我的工作岗位上，以优质高效的服务，以求真务实、勤奋敬业的工作作风，出色的完成各项工作任务。

4、树立勤政廉政意识，提高拒腐防变的潜力。解决“四风”问题，树立勤政廉政意识。首先从思想上筑起防线，时刻以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自我，做到防微杜渐，警钟长鸣，不计名利得失，不计荣辱进退，守得住清贫，耐得住寂寞，抵得住引诱，堂堂正正做人，老老实实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定，坚持原则，实事求是，公道正派，自觉做到“三不”，即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强道德修养，以平常心处世，多利用业余时间读书学习，充实自我，参加健康文体活动，修身养性，陶冶情操。

二、存在的突出问题

所谓“人无完人、金无赤足”，问题是客观存在的，表现形势是显现的，对照《党章》的要求，主要存在以下几个方面的问题和不足：

1、学习不够系统自觉。日常工作中，学习的自觉性、主动性不强，学习的资料不系统、不全面。八小时之外的时间把握不好，缺乏持之以恒，没有构成真正好处上的“我要学”。理论联系实际不够，在理论学习上还不够用心，满足于浅尝辄止，与本职业务有关的就多学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，知识结构单一，不善于研究思考问题及学用结合。

2、思想不够进取创新。对本职工作局限于照本宣科只限于宣传、上传下达上级的有关文件精神，满足于不出事；终日埋头于纷繁复杂的事务中，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题。把完成任务作为第一目标，求稳怕乱，创劲不足。由于自我的思想不够解放，就谈不上敢想敢试，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

3、联系群众不够主动密切。虽然能和干部友好相处、团结共事，但与干部交心谈心不广泛、不深入，不彻底，常常是谈工作的多，深入谈思想的时候少，对干部的愿望和意见了解不及时、不充分，不全面。在充分发挥干部的工作主动性和创造性方面做得不好，工作中有时有急躁情绪，无形中挫伤了一些同志的工作用心性。

4、廉洁不够系统强化。总认为身处在最基层，做的都是些具体的小事，没有多大的权力，缺乏滋生不正之风的土壤，过于认真会影响团结，忽视了组织监督制约的必要性。疏于对干部“八小时外”廉政风险的防控监督，没有真正将廉政工作做到实处。

三、今后努力方向

（一）强化学习思维，增强服务发展潜力。

1、加强理论学习。学习是为了更好地工作，个性是当前世情、国情、党情在深刻变化的过程中，更好加强理论学习，要读原文，读原著，要融会贯通，不能一知半解，中国特色社会主义理论体系是开放体系，是在改革发展过程中不断创新发展起来的，在新形势下要不断完善发展的，为更好地学习，务必加强对马恩列斯毛等著作原文阅读和中国特色社会主义理论体系的阅读，还要读一些先进的管理经验，结合世界形势发展、现代化建设需要和“中国梦”的实现需要学习。

2、增强服务发展潜力的学习。发展是社会进步之务必，学习是为发展注入新的思维动力，为解决发展中出现问题作“磨刀功”，增强服务发展本领，要适应新形势的需要，切合工作需要，应对发展需要，个性是要加强在创新思维、辩证思维和战略思维的潜力，透过思维潜力的提升，增强服务发展和实现中国梦的潜力。

（二）坚定理想信念，牢固树立宗旨意识。

1、坚定理想信念，坚决做到对党忠诚，对人民忠爱，对祖国忠心，对工作忠实，严格按照党章要求，增强为民服务意识，切实带头履行核心价值观，做到学习上刻苦钻研，工作上率先垂范，生活上艰苦朴素，把人民利益放在第一位，紧紧围绕“三严三实”，做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系，做到不向组织伸手，不与群众争利，认真落实好群众增收致富和民生改善相结合抓好抓实。

2、强化服务发展意识。当前发展任务很重、民生欠帐很大，矛盾问题很多，利益交织复杂，既是矛盾凸现期更是战略机遇期，逆水行舟不进则退，新站镇目前就处在这个时期，如何加快发展是头等重要事，一是在思路上向惠民富民汇集，二是工作上向为民利民凝聚，三是在作风上向亲民爱民转变，做到群众需要的是我们工作的动力，群众期盼的是我们工作的方向，老老实实帮忙群众解决在生产生活中遇到的困难和问题。

（三）加强党性修养，转变工作作风。

1、解放思想，求真务实，开拓进取，增强工作职责感和使命感，克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，身体力行，亲力亲为，深入实际、深入基层、深入群众，拿出新办法，解决新问题，不见成果不撒手，努力打开工作新局面。

2、切实转变工作作风，时刻记住群众，做群众的贴心人，真正做到群众门前无小事，群众利益事，切实让群众感受到政府的温暖和党的关怀，真心实意地做人民的好公仆，善于求智于民、问计于民、取德于民，关心群众疾苦，用情、用心、用力去解决群众的困难和问题，以实际行动取信于民。

（四）持续清正廉洁，增强拒腐防变潜力。

认真执行《廉政准则》和廉洁从政各项规定，严格执行中央八项规定和省委十项要求，把握大节，注重小节，时刻做到自重、自省、自警、自励。狠抓工作督促落实，敢于担当、勇于负责，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上，进一步提高决策质量和水平，牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，始终持续昂扬向上、奋发有为的精神状态，自觉抵制资产阶级腐朽思想的侵蚀，坚持勤俭办一切事情。做到言行一致、表里一致。

透过这次培训，我获益良多，同时，我也清楚地认识到自我还存在很多不足。今后，我要把学习作为自我终生的理念，要在工作和生活之中，不断丰富自我的理论水平，改正自我存在的不足，提高自身素质和工作潜力，不断增强党性，践行党章，使自我能更好地指导工作、促进工作，为成为一名优秀的党员干部而努力。

20__党员干部党校学习心得【二】

上学期，透过院党校的学习，我对中国共产党党及其发展前景有了初步认识，透过听老师们的讲解，和党课学员们的讨论，对党目前的主要指导思想——科学发展观，有了较为深入的认识！这学期，我又参加了校党校学习。由于甲流的影响，学校主要举行了两次大课程，每次打课程又分为两节小课程——前一节课以观看教育片为主，后一节课以学员讨论为主。透过这次党校学习，我对党的历史，作为一名党员信念的重要性，党的指导思想及其发展完善过程有了较为全面、深入的认识。下面，我想从回顾历史、展望未来，感动在心、行动你我，坚定信念、共同发展，这三方面谈谈我的心得。

一、回顾历史，展望未来

那部关于党的历史进程的教育片，带领我穿越了__年，简略而精要的观赏了党的艰辛发展历程。从1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行过讨论，透过了中国共产党的第一个纲领和决议，并选举产生党的领导机构——中央局，中国共产党正式成立，到毛主席领导在井冈山建立根据地，到遵义会议确立毛-泽-东思想为党的指导思想，到十万里长征，到十年抗日战争胜利，到十年内战结束，到新中国成立，到十年动荡，再到高举邓小平理论旗帜，坚持改革开放，到__“__”重要思想的发表，最后到跟着__走，把科学发展观作为党的指导思想，党已经历经艰辛，披荆斩棘，沥血奋斗了七十八年！期间，难免有磕磕碰碰，走过弯路，但中国共产党不断探索寻找正确的指导思想、前进路线，朝着完美的未来一步步走近，一步步实现了党、国的理想！历史，有苦，有泪，有甜，有笑，但它那振奋人心的旋律，犹如一曲浩荡激烈的进行曲，激励着我们前进，前进！

回顾党的曲折历史进程，我们看到了党的生命力是如何的强盛！虽然，目前党还存在着一些不足之处，党内有些不称职的党员，党的机构组织中存在着某些问题，但是党的主流的方向是正确而就应坚持的。党目前的指导思想，科学发展观——第一要素是发展，核心是以人为本，基本要求是全面可持续，根本方法是统筹兼顾，是同马克是列宁主义、毛-泽-东思想、邓小平理论和“__”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。把它作为我国经济社会发展的重要指导方针，发展中国特色社会主义务必坚持和贯彻的重大战略思想，是真确而明智的选取！只有有了正确的指导思想，才能确定正确的发展道路，这样才能走向完美的未来！回顾六十年来，中国风风雨雨走过来，在各方面取得了很大的成就。10年的金融危机成为党的一个大的挑战，同时也是对党的考验。在全球金融危机四伏，各大工业股票指数一降再降全球背景下，中国没有倒下，是在金融风暴下经济维持得最稳当国家。这一次中国经受住了考验，中国共产党经受住了考验！在这样一个强有力、目光长远犀利的党的领导下，我坚信，中国的未来是一片大好的艳阳天！

二、感动在心，行动你我观看的一步教育短片，向我们呈现了一幅幅党员为党的事业无私奋斗的图片！那一个个名字，那一张张脸，掀起了我的心潮一波又一波，感动不断：坚持党的信念，而为党光荣牺牲的革命斗士李大钊，为建设党二呕心沥血的石油铁人王进喜，猝然倒在了为之奋斗不息的公安事业上的警界女神警任长霞……他们的名字永载史册，他们的故事万家说千家传，他们永远活在人们的心中！

而就在最近钱学森老师于10月31号与世长辞的消息，牵动着千万中国人的心。钱老师把一生奉献给了祖国，奉献给了人民，奉献给了他忠爱的中国共产党！从他踏上回国之路的那一刻，中国历注定要为他记上一笔，沉重厚实的一笔！他的悼念会上，来自五湖四海的同胞们潸然泪下、甚为惋惜！哀悼的同时，向其致以最崇高的敬意！那些留在海外不愿归国的学者们，想到钱老，他们是不是该把面遮起来？

感动之后，我们该做些什么？感动无需泛滥，感动就行动！不要说，你只是浩渺宏宇中的一尘，渺小无知；不要说，你只是九牛身上的一根毫毛，微不足道；不要说你只是好好大海中的一滴水珠，无以掀起千层浪；不要说……只要你行动，小小的一件事也是极具好处的，也许就是因为那么一件事，整个发展历史出现了转向！试想，如果每个人都抱有这种想法，无人愿意为国家出一份力，国将何以堪，人民将何以堪？每一个人每一个小小的行为都是值得重视的，不要轻视你自我！谁又明白，你说的一句话或你做的一件事，将来就成了人们行事准则、模范标准？一颗热情、系有祖国、人民的心就是最宝贵的！感动，把它付诸行动，才是真正的有心！那些已经或正在书写历史的人能做到那样，我们何尝不能？行动，你我！

三、坚定信念，共同发展

信念是人的精神支柱、动力。只有有信念有理想，我们才能更好的发展！而将个人理想与共同理想相结合统一齐来，才能使整个民族受益，才能获得利益！下面请允许我结合《马克思主义基本原理概论》课的实践活动——参观韩村河，谈谈坚定信念，共同发展的重要性及先进性！

20__党员干部党校学习心得【三】

我很高兴能被推荐去上党课。经过党校培训，我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识，并在内心树立了共产主义信念。同时，我也意识到入党条件之多，要求之高，发现自我身上尚有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有必须差距，但我相信透过自我的不断努力，提高自身修养，能给自我创造入党条件的。今后，我会以实际行动来争取早日加入中国共产党。

透过学习，我进一步提高了对党指导思想的认识，深刻的领会了将“__”作为指导思想的重要好处。我们党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代，涌现出了无数优秀党员，在他们身上，充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的这天，我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫：“坚持党的优良作风，具有十分重要的好处，因为我们的党是一个执政党。……因此，我们共产党员都要植根于人民，服务于人民，始终持续先进性，才能胜利完成我们的使命。”“__”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛-泽-东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此，始终做到“__”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

在学习期间，我明白了每一名用心争取入党的同志首先要从思想上入党即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终生，并在实际行动中表现出来。这就是说绝对的端正入党动机，认识入党的内涵。因为只有端正入党动机，才能做到全心全意为人民服务，才能做到不谋私利，不搞特权，才能经得起党和人民的考验，才能真正成为一名合格的共产党员。

透过党校培训，我觉得自我以前的入党动机不够端正，光想到了入党后的好处，很少想到入党后就应承担的职责和义务。为此，我深感惭愧。以前对马列主义、毛-泽-东思想、邓小平理论和“__”重要思想，只有肤浅、简单的了解，未曾在实际中认真学习、体会，并在实践中应用它，指导自我正确认识客观世界。

对此我只有遗憾，但是今后我必须会认真学习理论的。党始终如一为人民服务，大公无私的宝贵精神震撼人心。焦裕禄，孔繁森等克己奉公的形象激励我时刻为他人着想。我明白全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事，而在于日常工作中，一点一滴的奉献，不求回报。正所谓，在平凡的工作中，做出不平凡的成绩。

要成为一名合格的共产党员确实不容易。我决心从以下几方面提高自我，以早日成为一名共产党员。首先，我要认真学习理论，学习马列主义、毛-泽-东思想、邓小平理论和“__”重要思想，坚定共产主义信念，同一切不良现象，错误思想作斗争，牢记党的宗旨，为同学，为人民服务。其次，在生活，劳动中，我要挑起重担，起先锋模范作用，正确处理好学习与工作，专业学习与全面素质提高的关系，努力掌握现代化建设本领，成为社会主义事业的建设者。

发扬艰苦朴素，勤俭节约的传统美德。总之，我要自觉用党员标准严格要求自我，坚持按照党纲，党章的规定行动，处处服从组织的决定，用心完成组织交给的任务。在实践中锻炼自我，改造自我，完善自我，不断提高自我的政治理论修养，思想道德修养，政治法制修养，组织纪律修养，科学文化修养，党内斗争修养和工作领导艺术修养，不断提高自我的综合素质，使自我更加向党员靠拢。

党员干部理论学习心得体会 篇7

一、新形势下加强党员干部理想信念建设的基本内涵

党的十八大报告指出,马克思主义的信仰是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。就当代而言,信仰马克思主义,就是要坚持中国共产党的领导,坚定走中国特色社会主义道路,以正确的态度面对当今社会多元的价值表现形式,其前提要对当代中国社会理想信念问题的基本内涵有准确的把握。

第一,马克思主义理想信念蕴含于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及党的十八大以来习近平同志系列重要讲话精神之中。共产主义崇高理想是马克思主义理论中的应有之义。与时俱进是马克思主义基本原理的一个重要特征,与不同的时代特征相适应,马克思主义分别产生了列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等不同的理论成果。作为不同时代的理论创新,党在不同时期的指导思想之间既有内在精神实质上的一致性,也深刻体现出不同的时代特点和时代精神。正如邓小平同志所说:“马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义,社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义”(1)。中国特色社会主义理论是适应改革开放以来中国社会主义建设实践的具体理论形态,其自身也是随着实践的发展而不断丰富和发展的。

第二,始终坚决支持和拥护中国共产党的领导,是当代中国人民实现共同理想信念的唯一途径。党在历史实践中证明赢得了人民的拥护和支持,是带领中国人民实现民族独立、人民幸福、国家富强的领导核心。尽管在历史上曾经犯过错误,但中国共产党能够勇于承认并改正错误。当前中国共产党在带领人民实现“四个全面”的伟大征程中奋勇前进,依靠的正是广大干部群众对党的坚定不移的信任和拥护。第三,党的性质和宗旨要求党员干部必须树立共产主义远大理想,发扬共产主义精神,全心全意为人民服务。正如习近平同志所说:“衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点,一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都是与此格格不入的。”(2)虽然没有战争年代枪林弹雨和血雨腥风的危险,但是,在和平年代党员干部立足各行各业为祖国和人民无私奉献,甘愿为了国家和集体牺牲个人利益,也是共产主义精神的体现。

二、当前党员干部理想信念方面存在的问题

必须承认,随着改革开放进程的不断推进,受国内外各种思潮及不良现象的熏陶和影响,部分党员领导干部出现了理想信念缺失、价值观错位,自身行为与马克思主义严重悖离等问题。

首先,部分党员干部存在比较严重的“四风”问题。“四风”问题主要是指存在于党员干部中的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。有些党员干部主张人性是自私的,在工作和生活中存在严重的利己主义和本位主义态度,官气十足,严重脱离人民群众,有了官僚作风就要讲排场、摆架子,讲享受;有些人没有明确的理想信念,丧失了一名共产党员的基本信念。“四风”问题的存在,根本原因是由于这部分党员干部自身思想道德方面存在问题,没有正确世界观人生观作价值导向,严重脱离了人民群众。毛泽东同志曾说:“官气是一种低级趣味,摆架子、摆资格、不平等待人,看不起人,这是最低级的趣味,这不是高尚的共产主义精神。”(3)作为领导者,应该始终把自己作为普通劳动者的一员,以普通劳动者的身份出现。

其次,部分党员干部对社会主义道路缺乏信心。上世纪80年代末至90年代初,前苏联解体以及一大部分东欧社会主义国家社会主义道路的失败,给国际共产主义运动带来了巨大挫折,也严重影响了人们对社会主义道路的信心。不只是普通人民群众,甚至于许多党员干部也认为社会主义制度在当代世界已经失去了生命力,对于共产主义理想目标能否实现的问题普遍感到担忧,甚至于对改革开放也持怀疑态度。由于对苏东社会主义失败的原因缺乏深入了解,许多人同时也开始担心中国会不会紧跟苏东后尘,对社会主义道路的未来前景充满了疑问,一些人把改革开放后中国社会主义建设过程中遇到的问题原因归结为制度问题,盲目夸大资本主义制度的优越性,放弃了社会主义和共产主义理想信念。

再次,西方资产阶级意识形态对部分党员干部原有价值观带来了巨大冲击。随着真理标准讨论的开展及改革开放的实施,中国向全世界敞开了大门,一方面西方先进科学技术进入国门,极大开阔了人们的眼界,使国人看到了我国与西方先进国家之间的差距;另一方面,中国在思想上也向西方世界打开了大门,对一些西方的思想文化及思潮采取了兼收并蓄、批判吸收的态度。在此过程中,大量西方资产阶级意识形态和价值理念涌入中国社会思想领域,给人们的思想观念带来了猛烈的冲击。如果党员干部自身政治立场不够坚定,非常容易被西方形形色色的价值理念所俘虏,进而对社会主义制度、对共产主义理想丧失信心。

最后,“文化大革命”的余毒仍然在当代中国社会思想领域产生影响。毫无疑问,对于“文化大革命”我们应该持全盘否定的态度。但同样不可否认的是,这场已经结束40年的动乱给当代中国政治、经济、文化及社会各个方面带来的消极影响至今仍未完全消除。从政治方面来说,由于在文革中毛泽东举起的反对资产阶级的理论旗帜就是马克思列宁主义,许多人对于文革的评价进而直接影响到对于马克思列宁主义及毛泽东思想的态度。如果在这些问题上党员干部的思想是混乱的,那么将很难树立起坚定的理想信念。

三、加强理想信念教育提高党员干部理论自觉和行动自觉

理想信念问题属于人的主观世界的问题,具有很大的主观性,并且不会先天自动生成。新时期仍有必要进一步加强党员干部和广大人民群众的社会主义和共产主义理想信念教育,具体可通过以下几种途径:

第一,要加强马克思主义基本理论教育。唯物史观和辩证法科学地阐明了人类历史发展的客观规律,阐明了生产力对生产关系和整个人类社会历史发展的决定作用。坚定共产主义理想信念,首要的问题是把广大党员干部真正用马克思主义理论武装起来,夯实党员干部队伍的理论基础,切实提高党员干部的理论自觉和行动自觉。党员干部首先要学习马克思主义经典作家的基本理论观点,学会用唯物史观分析人类社会发展,认清资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利的规律,从而坚定理想信念。毛泽东说:“一般地说,一切有相当研究能力的共产党员,都要研究马克思、恩格斯、列宁、斯大林的理论,都要研究我们民族的历史,都要研究当前运动的情况和趋势,并经过他们去教育那些主义文化水准较低的党员。特殊地说,干部应当着重地研究这些,中央委员和高级干部尤其应当加紧研究。指导一个伟大的革命运动的政党,如果没有革命的理论,没有历史知识,没有对于实际运动的深刻的了解,要取得胜利是不可能的。”(4)党员干部还要学习中国特色社会主义理论。中国特色社会主义理论是马克思主义与社会主义现阶段实际相结合而产生的,是与当前中国社会主义初级阶段的基本特点相适应的。“中国特色社会主义理论、道路和制度是对广大党员干部进行理想信念教育最生动、最现实的教材。”(5)以共同的理想信念统一全党思想和目标,把理想化为革命和建设事业源源不绝的精神动力,始终是中国共产党人不断取得胜利的宝贵经验。

第二,对党员干部要着力加强党的宗旨教育。“为人民服务”是毛泽东同志最先提出的共产主义道德的基本特征和规范之一。“是一个假马克思主义者和真马克思主义者,只要看他和广大的工农群众的关系如何,就完全清楚了。只有这一个辨别的标准,没有第二个标准。”改革开放以来,邓小平同志进一步发展了毛泽东的这一思想,明确指出人民满意不满意、人民高兴不高兴、人民赞成不赞成,应当成为检验我们一切工作的标准。《中国共产党章程》明确规定:“中国共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义而奋斗终身。”(6)由此可见,坚定社会主义和共产主义理想信念,要求党员干部首先坚持为人民服务,坚持群众路线不动摇。全心全意为人民服务,应该是社会主义和共产主义理想信念中的应有之义。作为无产阶级先锋队,中国共产党的历史使命从根本上说是领导人民群众改造客观世界,以自己的实践服务于人民。党既来自人民又高于人民,党所肩负的特殊历史使命造就了其与人民群众之间的紧密联系。作为全国各族人民利益的忠实代表,中国共产党的权利由人民赋予,理应为人民谋取利益,而没有自己的私利。在任何情况下,党员干部都应该清醒地认识到,权力就是服务,党员要以敬畏之心对待权力,党员干部要秉公用权。

第三,注意从正反两方面加强党员干部理想信念教育。毛泽东曾说:“革命的政党,革命的人民,总是要反复地经受正反两个方面的教育,经过比较和对照,才能够锻炼得成熟起来,才有赢得胜利的保证。”(7)中国共产党不但善于在理论上学习一切有利于中国发展的新思想、新知识、新经验,而且也极为重视从实践过程的成败得失中吸取正反两方面的经验教训,不断改正错误、发扬成绩,走向成熟。加强思想政治建设,同样要用好正反两方面的教材,提升党员干部坚守理想信念的自觉性。一方面要发挥好正面典型的榜样示范作用。在理想信念教育过程中加强理论灌输是必要的,但仅仅依靠理论灌输又是远远不够的。如果仅停留在口头说教、会议动员、媒体宣传,是无法起到党员干部感同身受效果的。典型本身就是一种政治力量,充分发挥正面典型的榜样示范作用,树立典型,用身边事教育身边人,能够起到事半功倍的教育效果。另一方面要发挥好反面典型的警示提醒作用。充分发挥反面典型的警示教育作用,强化党自我净化、自我革新、自我完善功能,是党加强党员干部理想信念教育不可或缺的手段之一。充分曝光一些带有普遍性、群众反映强烈的反面典型,可以大大增强反对“四风”的针对性,让党员干部从中汲取教训、引以为戒,促使党员干部以反面典型为“反面教材”切实增强理想信念。

注释

1邓小平.邓小平文选:第3卷[M].北京:人民出版社,第63页.

2习近平在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班开班式上发表重要讲话强调:毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义在实践中不断有所发现有所创造有所前进[N].人民日报,2013-01-06.

3毛泽东.毛泽东文集:第七卷[M].北京:人民出版社,第378页.

4毛泽东.毛泽东选集:第2卷[M].北京:人民出版社,第533页.

5刘林元.新的历史条件下加强理想信念建设的几个问题[J].中国延安干部学院学报,2014.03.

6中国共产党章程[M].北京:人民出版社,2012.23.

党员干部理论学习心得体会 篇8

习近平总书记在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时发表重要讲话，号召全党结合时代特征大力学习弘扬焦裕禄精神。50多年前，焦裕禄靠着一双脚板和一辆破自行车，在470天的时间走遍兰考县100多个大队，与群众肩并肩一起治理风沙、内涝、盐碱“三害”。为了让36万兰考人民过上幸福的生活，为了彻底改变兰考的贫困面貌，他拖着患肝病的身体，奋斗到生命的最后一刻。他坚持深入基层、深入实际、深入群众，用短暂的生命诠释了“为大多数人谋利益”的崇高理想，体现了共产党人的伟大风范。在全面深化改革的新的历史时期，焦裕禄精神仍然是我们开展群众路线教育实践活动的重要精神资源和强大精神动力。广大党员干部要以焦裕禄精神为标尺，找差距、找不足、找原因，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐，形成干事创业、求真务实、凝神聚力、团结进取、风清气正的良好氛围，共同推进中国特色社会主义的伟大事业不断前进。广大党员干部要坚持脚踏实地，查实情、出实招、干实事、求实效，做到实事求是谋发展、脚踏实地干工作，以工作作风的全面改进推动各项事业的大发展。

全心全意为人民服务是党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。我们要响应习近平总书记的号召，践行群众路线，广大党员应该以焦裕禄精神为标杆，坚定理想信念，切实转变作风，牢记宗旨意识，为增进人民福祉而艰苦奋斗、无私奉献。“为政者，干净为清，不贪为廉。”焦裕禄恪守为民之责，以廉为荣，以贪为耻，从不利用手中权力为自己、亲属和他人谋取好处，一床被子都用了几十年，衣服、鞋袜补了又补，树立了清正廉洁的典范。“公生明，廉生威”，广大党员干部只有像焦裕禄那样，“任何时候都不搞特殊化”，守住廉洁自律的底线，守住党和人民交给自己的政治责任，用实际行动践行党的群众路线，做到“鞠躬尽瘁，死而后已”，才能真正传承焦裕禄精神。广大党员干部要学习焦裕禄“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，认真查找自己在践行宗旨意识、为民服务理念等方面存在的突出问题，想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决民生问题。党员干部应时刻以焦裕禄为榜样，把群众当父母、当亲人，做人民群众的贴心人，切实增进人民福祉。党员干部只有主动沉下身子，静下心来，察实情、出实招、干实事、创实绩，以扎实的工作作风克难攻艰，做改革创新的带头人，才能赢得人民群众的赞扬，从而为实现中华民族伟大复兴贡献更多的力量。

党员干部要以焦裕禄精神为镜，对照检查自己，切实改进工作作风、密切联系群众。“吃别人嚼过的馍没味道”，“革命者要在困难面前逞英雄”。焦裕禄的生命是短暂的，却树起了一座高山仰止的巍峨丰碑。群众路线教育实践活动有期限，但坚持群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。与焦裕禄时代相比，今天的工作环境、条件和任务都发生了深刻变化，但千变万变，焦裕禄精神在任何时候都不能丢。焦裕禄精神是永恒的，是不断激励党员干部要见贤思齐、永葆共产党人本色的不竭动力。党员干部一定要严于律己、严以修身，保持清正廉洁、艰苦奋斗的高尚品质和“任何时候都不搞特殊化”的道德情操，自觉加强党性修养，真正解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题；常修为政之德、常思贪念之害、常怀律己之心，自觉遵守党章党纪，主动接受监督，把权力关进制度的笼子，反对一切消极腐败现象。广大党员干部要坚持以人为本，解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题；坚持问政于民、问需于民、问计于民，想百姓之所想、急百姓之所急。同时，坚决反对形式主义，真正把心思用在干事业上，把功夫下到察实情、办实事上。焦裕禄的事迹表明，领导干部一定要率先垂范，满怀舍己为民的公仆情怀，才能赢得老百姓的口碑。党员干部只要心系人民、无私奉献，不管在什么地方，不管什么条件，也不管时间长短，都能造福一方、干出一番经得起历史和人民检验的成绩。