毒品预防教育工作计划.2.2

毒品预防教育工作计划.2.2（推荐12篇）

毒品预防教育工作计划.2.2 篇1

一、健全和完善学校禁毒预防教育网络

1.健全、完善学校禁毒教育的领导、组织工作机构及工作职责。每学期召开一次工作会议，研究本校禁毒教育工作新情况、新问题、新对策，部署本学年禁毒教育工作的新任务。主动与有关部门联系，及时了解禁毒预防教育教材和最新的相关信息资料。

2.高度重视中学生的毒品预防教育工作，把对中学生的毒品预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，确定学校主要领导负责，德育处具体落实措施，并配备兼职教师，组织开展禁毒预防教育。

3.加强对学生涉毒预防和监控。要把禁毒预防教育工作摆到更加突出的地位，及时了解掌握第一手资料，做到教育与预防相结合。

二、建立健全学校禁毒预防教育工作制度

1.建立禁毒教育学报告制度。学校在每学年开学初总结上学年禁毒教育情况，制订新的工作计划。

2.建立健全学生涉毒监控报告制度。学校发现学生涉毒现象，必须立即报告当地教育主管部门和禁毒部门，并采取相应措施。

三、以多种形式落实禁毒预防教育

1.教导处把毒品预防教育纳入学校教育教学计划，做到教学计划、课时、教材、师资的落实，确保在七年级开设毒品预防教育课程每学期不少于1课时。

2.办公室做好学校禁毒园地，不断更新内容。在每年的“6.26”国际禁毒日期间组织开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的禁毒意识。

3.德育处结合学校实际开展毒品预防教育“五个一”活动：

（1）设立一个毒品预防教育固定展板。

（2）上一节禁毒教育主题班会课：

要求各班级上一节“珍爱生命，远离毒品”主题班会课。

（3）观看一部禁毒专题教育片。

（4）组织一次内容丰富的手抄报或学生每人写一篇禁毒心得或以禁毒为内容的征文。

毒品预防教育工作计划.2.2 篇2

自1998年起, 中国互联网络信息中心决定于每年1月和7月发布“中国互联网络发展状况统计报告”。统计报告发表后, 受到各方面的重视, 被国内外广泛引用。2012年1月16日, 中国互联网络信息中心 (CNNIC) 在京发布了《第29次中国互联网络发展状况统计报告》, 该报告称截至2011年12月底, 中国网民有5.13亿, 网络普及率为38.3%。此外, 我国手机网民规模为3.56亿, 家庭电脑宽带上网网民规模达到3.92亿人, 网民平均每周上网时长上升到18.7个小时。

结合《第29次中国互联网络发展状况统计报告》我们可以看出, 网络发展至今无疑成为当今最为主流的宣传媒体, 政府宣传、企业宣传等各种宣传工作的重心也都放在网络上展开, 因此我们必须进一步运用网络, 把我国禁毒宣传教育工作也搬上网络的舞台, 构建互联网毒品预防教育宣传新阵地。

一 禁毒互联网站调查

网站是互联网基础的构建体系, 人们可以通过网站发布自己想要公开的资讯, 或者利用网站来提供或享受相关的网络服务。那么我国的毒品预防教育工作借助互联网站的平台所做的宣传力度如何?公众能否从网上了解到最全面的毒品信息?笔者对此做了以下调查:

1. 禁毒网站数量及有效性

笔者在百度搜索引擎中输入关键词“禁毒网”, 得到了相关结果约563000个, 但是经过点击确认, 笔者发现在搜索结果的1～10页, 大部分是代表各个地方省市的禁毒网站, 例如:四川禁毒网、北京禁毒在线、青少年远离毒品网等, 其中也有不少重复的网站搜索结果。在之后的11～76页的搜索结果中则全都是以“禁毒网”、“禁毒”、“毒品”等字眼为关键字的新闻网页, 甚至广告网页等无效网页, 经过对前几页搜索结果的点击确认, 只能分检出专门以禁毒为主题的网站65个, 而后分拣出其中有效网站仅41个。

2. 网站设计形式

本项调查是通过对10个禁毒网站进行浏览, 分别归纳出每个网站的内容表现形式, 情况见下表:

从上表中可以看出, 除湖南禁毒网外, 其他网站都有大量文字内容;所有网站都没有在线音频试听以及下载服务;70%的网站图片数量较少;采取动画和视频宣传的网站只有北京禁毒在线和上海禁毒教育网, 占20%。

3. 网站相关内容

对于网站相关内容, 笔者调查发现:70%的网站设有搜索栏;80%的网站设有在线咨询解答栏目, 但其中只有25%的网站对网友提出的问题做出了解答;60%的网站设立了禁毒论坛, 这些论坛中与禁毒相关的帖子却不足30%, 其中还充斥着大量的广告贴, 以及内容与禁毒无关的“水贴”。此外, 各个论坛帖子更新缓慢, 大量旧贴仍持续贴在论坛里。在被调查的网站中, 仅有10%的网站举办了禁毒活动。

二 互联网毒品预防教育现状

通过以上调查我们可以看到, 我国绝大多数省份都创办了禁毒教育网站, 一些市级地方单位和社会公益事业单位也创办了禁毒网站。这些互联网站的开通有利于公众通过互联网去了解禁毒知识、梳理禁毒观念和传播禁毒文化。可以说, 我国已经形成了一套较为完善的互联网宣传毒品预防教育体系, 创办了大量的禁毒互联网站, 但美中不足的是禁毒互联网站的发展忽略了其也应该具有实效性和针对性的特质, 被调查的这些网站都呈现出内容单调、信息更新缓慢、设计单一不足以吸引访问者浏览、访问量低、解决实际问题能力低等不足。

此外, 毒品预防教育工作要倡导多样化的方式, 互联网宣传作为这些宣传方式中的一种子方式, 其自身也必须具有多样化的特质, 如手机传媒、博客、微博、QQ、社交网站、网络游戏等新兴网络载体已经大量普及, 渐渐融入公众的生活。可以利用公众更乐于接受的新兴网络载体, 拓宽预防教育新途径。

三 利用互联网进行毒品预防教育的优势和不足

1. 优势方面

第一, 拓展毒品预防教育新途径。互联网的出现昭示了一个电子时代的来临, 在这样一个信息社会里, 与毒品预防教育工作传统教育方式相比, 数字教育更为便捷, 也更容易为对新生事物敏锐的青少年所接受, 这就给我们扫除传统预防教育模式的盲点, 提供了一个新的广阔的空间。当传统遭遇现代, 开展网络毒品预防教育就成了不可或缺的重要手段。对于禁毒工作者来说, 最重要的就是拿出勇气去尝试, 主动占领网络阵地的制高点和要隘, 充分研究如何利用网络解决那些以往无法解决的问题, 促进我们卓有成效地开展禁毒预防教育工作。

第二, 使毒品预防教育工作更具有高效性、针对性。当前涉毒人员中, 青少年占80%以上, 社会闲散人员占50%以上。据统计, 目前互联网的用户有64.7%是青年。青少年成为吸食合成毒品人员和潜在的吸食合成毒品的高危人群, 这类人群尽管所从事的职业多种多样, 行为方式林林总总。然而, 这类人群有一个显著的共性, 就是绝大部分吸食合成毒品人员都是网民。利用互联网的优势和特点, 将大量的禁毒教育内容用青少年喜闻乐见的形式进行宣传, 既有了知识性、科学性、普及性, 有趣味性和可读性。寓教于乐, 大大提高了禁毒宣传的效果。

2. 不足之处

利用互联网进行毒品预防教育固然有其独特的优势, 但它也存在着不足之处, 笔者经过分析认为, 有以下不足之处:

第一, 普及受众不全面。互联网广泛的关注数与人口基数进行比较发现, 互联网的使用率还有待提升, 因此用互联网进行预防宣传, 知识的普及只局限于互联网的使用者, 而不会上网的公众, 则是互联网预防教育的一块盲区。

第二, 存在教育效果适得其反的现象。互联网最主要的使用者是青少年, 青少年对任何新生事物都抱有强烈的好奇心, 在使用互联网观看毒品相关知识的时候, 有些青少年并没有从中认识到毒品的危害性, 反而对有些合成毒品产生了兴趣, 他们错以为吸食合成毒品好玩, 且没有危害, 所以这就使我们预防教育的最终目的产生了相反的效果, 加深了青少年吸食毒品的潜在诱因。

第三, 监管力度不全面, 容易让不法商家牟取黑利。我们知道吸毒人员进行戒毒能否成功, 关键是戒除生理毒瘾后是否复吸。但有些禁毒网站却出现不少广告网站, 这些私人企业的网站打出“一次性戒毒, 永不复吸”等类似的标语, 对自己生产的所谓的“戒毒药物”以及“戒毒方法”进行大肆的宣传。对毒品知识有欠缺的吸毒人员及其家属在看到这些黑商家做出的广告时, 便抱着侥幸心理去花钱购买他的商品, 甚至导致产生“原来吸毒也可以轻松戒掉的, 可以尝试一下”的心理。这些商家正是利用互联网宣传受监管力度小以及公众对毒品知识欠缺的漏洞, 只顾及自身的利益而赚黑心钱。实际上其所谓的成功“戒毒方法”及“戒毒药物”没有任何效果。

据此, 我们要加大力度构建禁毒互联网宣传构筑毒品预防教育新阵地, 可以从完善禁毒网站建设、建立多元化的宣传机制、整合网络资源, 推进禁毒网站发展等方面着手, 充分利用互联网开展毒品预防教育工作。

摘要：随着电脑的日渐普及、网络技术的飞速发展, 公众上网变得更为便捷。因此如何顺应网络发展形势、利用互联网开展毒品预防宣传教育, 俨然成了摆在禁毒工作者面前的一道亟待解决的崭新课题。本文通过对目前毒品预防宣传教育工作中的互联网预防教育现状的分析, 阐释了尝试性的探索如何利用互联网更好地进行毒品预防教育工作。

关键词：毒品预防教育,互联网,探析

参考文献

[1]中国互联网络信息中心 (CNNIC) .第29次中国互联网络发展状况统计报告

[2]2011年中国禁毒报告[R].http://dgjd.dg.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/dgjdw/s30805/201112/453024.htm

[3]构筑网络禁毒宣传教育阵地刻不容缓[EB/OL].http://fjncc.fjgat.gov.cn:5678//showinfo.asp?infoid=21937

毒品预防教育工作计划.2.2 篇3

关键词：毒品预防教育；高校；大学生

1大学生毒品预防教育的现状

1.1 大学生对毒品的认知情况不理想

大学生对毒品有一点了解，尤其在种类方面，但了解很片面，对一些毒品往往可以被用作药品来治疗疾病的，学生对这方面的认识不清楚，或几乎不知道。关于吸毒成瘾的问题，一些学生知道原因的有48%，还有21%的学生觉得跟吸毒者的身体接触有关。此外，这些毒品具有危害、毒瘾等特点，在预防毒品的教育中，为了戒除毒瘾，需要实施一定办法，关于这方面的知识没有足够的认知。根据这些数据显示，大学生在认知毒品方面不足。

1.2大学生对毒品的防范意识和防范能力不是很强

对于吸毒者，有一个重要的原因，即不了解毒品，对于青少年，其好奇心强，一旦对其认识不够，以及没有一定的意识去防范，只要有人不断的诱导下，进而吸食毒品而成瘾。根据调查显示，有24%的同学不太关心禁毒的情况。在访谈过程中还得知，大多数学生说出，若学校不对学生实施教育与引导，随着信息的不断进步，他们绝不会自己去搜索和了解关于毒品的知识。通过问卷，也有了一定了解，其中说道，若有人说摇头丸作为娱乐的助兴品，仅仅试一下，不能成瘾，你是不是相信这样的说法？其中，回答相信的人数比例是17%，反之，比例是69%，对于回答不好说的人数比例是14%。根据这些数据可知，在毒品的预防教育中，大学生没有强的自主学习的能力、以及防范的意识[1]。

2高校大学生毒品预防相关知识不足原因的思考

2.1学校主观上对毒品预防教育认识不足

从学校角度分析，在学校进行关于预防毒品是教育一般具有认识方面的误区：其一，觉得现在给孩子们说一关于些毒品的知识不合适，觉得他们具有好奇心会逐渐被染上而成毒瘾。其二，觉得使学生形成吸毒的本质不在学校，而在于社会的不良环境给造成的，或者认为是家庭不严的管教，因而，认为毒品预防教育的责任与学校无关。其三，觉得宣传禁毒的教育属于禁毒部门的任务，而在校生数目很少，只要管好自己学校的学生不出现吸毒就可以。而很多学校对毒品的危害、严重性、毒品的预防、价值根本没认识到，觉得毒品远离校园生活，而学校一直追求升学率，基本不愿花时间对毒品的预防进行教育，一旦发现也是应付。对于校毒品的预防教育，总挂在嘴边，没有实际行动，另外，不具备专业的毒品预防教育的教师，而宣传教育资料不正规、不实时，宣传场所不固定，教育目标和计划不切实等，同时，学生承担很多学业，学生只能应付教师安排的研究任务。根本不能深入学习，这就很难体现、发挥出毒品预防教育的科学性、针对性、系统性、实效性等，与理想目标很远[2]。

2.2青少年毒品预防研究还相对处于滞后状态

目前，我国对青少年的吸毒的预防给予研究，而吸毒的形势越来越高，研究取得一定的进步，促进我国禁毒工作的进一步开展。但相比较与西方，在研究我国的青少年的毒品预防方面还很落后，在研究中注重宣传与教育，不对青少年进行个性教育；以宏观性的理论作为研究，不对微观性的个案进行研究；过多的现象、经验、介绍，很少的实证、理论、研究；对“人”的概念的研究方面没有完整性，仅从某一个角度、层面来分析。在分析青少年的吸毒原因时，仅对一些方面因素进行分析，包括：心理、外部环境等，而不考虑文化要素，即习惯、道德、信仰、尊严、伦理等[3]

2.3 宣传教育的内容及方式无针对性

当前，根据毒品预防教育分析，其形式上往往一样或单一，以讲座、海报等方式进行，对于这些方式，有优势，即覆盖面多，高效率，但往往没有考虑个性，使得宣传教育形式化、不重视宣传内容。而媒体宣传，以缉毒、打击毒品、走私、贩运为主，对于教育内容，结合个案来说明吸毒行为的危害。对于青少年的问题涉及甚少。

3高校如何开展毒品预防教育的思考

3.1 确定毒品预防教育的教学目标和内容

国家禁毒委、中央综治办、教育部、团中央联合下在2002年12月，颁布了《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》。教育部2003年2月制定了《中小学生毒品预防专题教育大纲》。在各地的中小学校，以不同形式进行了毒品预防的教育。具体做法包括：在课堂教育渗透毒品预防教育，禁毒知识课程给予开设，课时和学分做出相应的规定。通过上述，传播了毒品预防知识。因此，依据高校大学生特点，编写毒品预防教育大纲，来提高高校毒品预防教育的科学性、针对性、系统性和实效性。而大纲编写包括：

3.2.1 确定毒品预防课程目标：

其一，知识目标，对毒品的危害、成因、不好戒毒的原因、毒品严重地域、场所、毒品危机进行了解。其二，能力目标：生活技能要求掌握，远离毒品，提高拒绝毒品的技巧、方法，防范的意识、应变的能力，拒绝诱惑。其三，情感目标：具有积极的人生观、价值观、健康的生活，珍爱生命。

3.2.2 确定毒品预防课程的内容

内容包括：毒品、毒品特征、毒品的分类、毒品的危害、毒品成瘾原因、新型毒品的迷惑、毒品危机、毒品陷阱、青春期的困惑、大学生吸毒原因，及预防、矫正对策、禁毒等法律知识。

3.2.3 确定毒品预防课程采用的教学

我国进行毒品预防教育，从方法、组织形式分析，以从上到下的控制式的毒品预防教育为模式，不关注学生的心理、需求、感受，应用现代科学方法少，对学习的自主性忽略。因此，定位学校毒品预防教育，对毒品知识不断传输，以学生为本，在大学生学习毒品预防的过程中，以参与式教学、同伴教育为方式，加之视听材料、案例的分析。

3.2编写适合大学生阅读的毒品预防教育的简明读本

对于大学生，其文化水平高，因此，编写的禁毒教育的内容要有深度、广度，把理论知识结合感性材料，即毒品的分类、来源，危害，成瘾原因、沾染毒品的因素，抵御方式，禁毒的政策与法律等，一旦高校学生遇到类似情况，能自觉抵御，在禁毒斗争中发挥重要作用。

参考文献：

[1] 师维.新型毒品犯罪的现状审视及防控完善[J].中国人民公安大学学报（社会科学版）.2012（01）

[2] 赵旖.加强校园毒品预防教育的必要性和措施[J].改革与开放.2012（04）

小学毒品预防教育工作计划 篇4

为进一步深化学校毒品预防教育工作，创建安全、文明、和谐校园，让学生健康成长，我校从实践“三个代表”重要思想和科学发展观的，充分认识开展集中宣传教育活动的重要性和必要性，广泛深入开展禁毒宣传教育活动，使小学生进一步认清毒品危害。

二、组织领导

三、工作安排

1、举行专题讲座。为使学生初步了解毒品的危害，如何预防毒品等知识，学校邀请负责禁毒的同志来校做讲座，并把讲稿进行翻印下发到各班由班主任再次组织学习，使学生对毒品的危害，如何预防毒品等有了一个初步的了解。

2、举办毒品知识展览。组织全体师生观看禁毒展览、禁毒橱窗，通过这些生动形象的图片，使学生进一步认识到毒品的危害。

3、观看禁毒专题片。利用双休日活动时间分批组织各年级学生观看禁毒专题片《拒绝毒品》。影片上一幅幅惨不忍睹的画面，一个个悲惨的遭遇，给同学们留下了深刻的思考：青少年在成长过程中，要远离毒品，千万不要因为一时的好奇，一时的疏忽，而踏上这样一条不归路。

4、上好禁毒课。学校要高度重视禁毒课的开设。学校在9月份抽出一节自习课改上禁毒课，通过禁毒课的开设不仅使学生掌握毒品危害的知识，也使学生进一步知道国家法律的有关规定，更加增强了他们抵制毒品的意识和能力。

5、出好禁毒专题黑板报、手抄报。抓住手抄报、黑板报这样一些宣传教育阵地，定一期黑板报统一以禁毒教育为主题，并进行组织评比。另外，还可举行以禁毒教育为主题的手抄报比赛。同学们为了出好黑板报、手抄报，除了参考学校下发的有关材料，好多班级还深入图书馆、电脑房查阅资料。这样，很多同学就对毒品有了一个比较全面的认识。

6、开好禁毒教育主题班会。为了进一步深化同学们对毒品危害的认识，学校应精心组织实施一次以禁毒教育为主题的主题班会，并要求形式多样，讲究实效。通过班级座谈会、演讲、小品等一些形式的主题班会，同学们深深认识到一定要“珍爱生命，远离毒品”。

7、组织禁毒征文比赛、演讲比赛。通过组织学生“看、听、读、讲”这些手段，他们对于禁毒都有了深刻的认识，为了进一步强化他们抵御毒品的意志和能力，组织一次以禁毒教育为主题的征文比赛。

2018年毒品预防教育工作计划 篇5

工作计划

一、指导思想

为贯彻落实《中小学生毒品预防专题教育大纲》和国务院“关于在中小学中开展毒品预防教育”的精神，进一步做好学校毒品预防和教育工作，充分发挥学校的禁毒教育阵地作用，有效开展在校学生的毒品预防教育活动，使全体师生认识毒品预防的重要性，做到“远离毒品守护健康“为创建国家级“禁毒教育示范学校”奠定基础。

二、工作目标

通过开展禁毒预防教育活动，向学生宣传禁毒的意义，深刻认识毒品对自己、家庭、社会产生的严重危害，提高学生的禁毒意识，同时，通过小手拉大手活动，辐射家庭、社会，为社会的禁毒工作做出应有的贡献。

1、通过禁毒课程的学习，使学生掌握《中小学生毒品预防专题教育大纲》所规定知识。

2、使学生充分认识毒品的危害性，做到自觉远离毒品、拒绝毒品、终生不沾毒品。

3、在校学生涉毒人员为零。

4、为“全民禁毒”发挥基础教育的辐射作用。

5、进一步探讨家校、社会德育活动的新模式，提高德育教育的实效性。

三、活动主题与工作重点

1、根据国家禁毒委“深化全社会禁毒普及教育”的纲要精神，我校禁毒预防教育活动主题为“珍爱生命，远离毒品”。

2、通过开设毒品预防与教育课程，提高全校师生对毒品预防教育必要性的认识，构建共青团与禁毒有机集合的禁毒志愿者服务队。并以学校教育为纽带，搭建学校、家庭和社会是共同促进的禁毒教育平台，开创我校德育工作的新局面。

四、活动安排

1、开设毒品预防与教育课程，利用品德课及相关学科渗透禁毒教育，并利用团队课、主题班会、禁毒基地等对学生进行毒品知识和毒品危害性的教育。

2、配合公安局派出所禁毒大队广泛开展禁毒宣传，深入揭露毒品的严重危害性，教育师生自觉拒绝毒品，宣传禁毒斗争的工作措施和成效，并积极与毒品违法犯罪行为作斗争。

3、结合我校实际，每学年都开展“十个一”禁毒教育活动（1）组织师生参观一次禁毒展览（2）观看一部禁毒专题教育片

（3）开辟一期内容丰富的禁毒黑板报和手抄报（4）举办一次“珍爱生命，拒绝毒品”征文比赛（5）开展一次禁毒拒毒宣誓签名等教育活动

（6）发放致家长一封信，开展一次小手拉大手的“不让毒品进我家”的宣传活动议

（7）邀请市禁毒办到校举行一次“禁毒教育知识讲座”（8）上一节禁毒教育主题会

毒品预防教育工作领导机构 篇6

一、为严格贯彻上级禁毒工作指示，拟定学校禁毒教育工作计划，并负责组织全面实施禁毒教育特拟定勺米镇滥坝学校毒品预防教育工作领导机构如下：

组 长：范存杰

副组长：王彬汁 成 员：全体教师

二、毒品预防教育工作领导小组工作职责：

1、毒品预防教育禁工作领导小组负责学校范围内的禁毒工作，定期进行监督和排查。

2、负责禁毒宣传教育工作，加强学生对毒品的认识，加强禁毒的宣传力度，重点宣传毒品的危害性。

3、组织开展全年禁毒宣传日活动，多种形式进行广泛的禁毒宣传，确保学院范围内无一毒品的受害者，保证校园的稳定、文明。

4、负责组织学校各班签定禁毒责任书，组织教师与学校签订禁毒责任书，学生与教师签定责任书，并认真、规范收集归档。

学校开展毒品预防教育工作总结 篇7

近几年来，为了加强学校毒品预防教育工作，增强 全体师生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力，城西小学把毒品预防教育纳入法制教育体系，而法制教育是我校德育工作的重要内容，也是实施素质教育，贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务。为此，我校在以往工作基础上,抓住机遇,采取切实有力措施,大力抓好学生毒品预防教育，做了大量工作，结合我校实际情况，与全体教师签订《禁毒工作目标责任书》，制定毒品预防教育计划，并按计划全面实施毒品预防教育工作，真正做到从学生教育入手，不断争取毒品预防教育的工作实效，使全体师生提高对毒品危害性的认识，并能积极、自觉参与禁毒宣传。我校围绕“珍爱生命，远离毒品”宣传教育主题，开展了一系列禁毒宣传教育活动。我校在毒品预防教育方面做的主要工作有：

一、领导重视，措施到位。

我校坚持把毒品预防教育列入学校工作计划，并纳入了学校法制教育的体系，建立健全毒品预防教育工作领导责任制。明确校长为毒品预防教育工作第一责任人，同时按照教育教学分工，各部门承担起各自的责任，做好各自的工作。

领导小组：

组长 彭四平副组长 刘小坤 陈军

成员：段怡君 吴晚喜 谭艳玲 李发祥 谭丽 喻 磊 领导小组共同决定设立学校禁毒教育展室，购买一批毒品预防教育图书、报刊、影像资料存于学校图书室，供学生观看。

二、加强教育，注重实效。

1、做好舆论宣传。加大宣传力度，充分发挥各宣传阵地的教育作用，利用学校的黑板报，橱窗宣传栏，国旗下讲话，校园网络、广播等宣传手段，介绍毒品的种类，讲解吸毒的危害。

2、充分发挥课堂教学的主渠道作用。我校将毒品预防教育纳入法制专题教育，通过专题教育的形式开展禁毒教育，使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。

3、结合各种教育渗透禁毒教育。要求对学生进行禁毒教育的同时，将禁毒教育与劝阻青少年吸烟、法制教育、行为规范教育等结合起来，努力做好预防教育工作。

4、组织学生上街进行宣传活动。在6.26国际禁毒日宣传活动中。我校组织高年级学生在学校所在社区—金山社区设立服务台，向公众发放禁毒宣传资料，扩大禁毒教育宣传影响力。

5、开展专题教育活动：

（1）由学校政教处和少先队大队部利用广播会发出“珍爱生命，远离毒品”禁毒倡议。并在操场集会时举行“珍爱生命，远离毒品”集体签名活动

（2）学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设“珍爱生命，远离毒品”为主题的心理健康教育课，引导学生们通过查阅、展示资料，了解我国学生吸毒现状，讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识。（3）观看禁毒教育图片展

今年4月份，我校组织学生到县禁毒教育基地观看禁毒教育图片展。除了以班级为单位有组织地观看外，还要求学生利用节假日自发地观看。说实话，学生虽然以前听说过毒品这个字眼，了解一点毒品的危害，但这样系统地了解毒品的种类、危害，应该说给学生的触动很大。

（4）观看禁毒教育录像

学校没有统一的播放空间，但我们各班都有班班通，因此我校组织各班学生在教室里观看禁毒影片《毒祸》和《林则徐》，班主任自始至终与学生在一起。在观看禁毒片的时候，政教处组织进行检查，效果较好。（5）认真开展禁毒教育征文

去年下期，政教处根据上级教育部门的要求，结合我校的实际情况，开展禁毒教育征文活动。此次征文得到了广大语文教师的大力支持，他们给学生作了认真的指导，涌现了很多优秀的作品。学校也给优秀小作者颁发了奖状。（6）利用学校网站和宣传专栏等进行大力宣传

政教处还在学校网站上传了不少有关禁毒的资料，要求学生上网了解；而且在宣传专栏中张贴大量的图片，对学生加强禁毒教育。

（7）主题班会和黑板报

为加强宣传力度，我校要求每期要召开一次禁毒教育主题班会，针对禁毒教育畅所欲言。每期出一期禁毒主题黑板报。每个班级的黑板报主题鲜明、内容丰富，版面设计吻合主题，各班禁毒教育氛围浓厚。

三、有效利用社区资源，共同开展毒品预防教育

毒品预防教育工作必须做到学生、家庭、社会三方面的有机结合，才能事半功倍。一则学校利用家庭、社会的力量帮助学生普及拒毒、防毒知识，教育学生自觉远离毒品，增强学生对毒品的免疫力。我校长期以来注重与金山社区关工委合作，邀请老同志到校讲课，进一步扩大学校禁毒教育影响力。学校还通过组织召开家会、“告家长书”等形式向全体家长发出自觉抵御毒品的倡议，让学生带动家庭来展开毒品预防教育，让家长配合学校，为孩子营造健康向上的家庭教育氛围。

四、工作亮点与创新点----将禁毒教育贯穿于常规教育，确保禁毒教育的连续性。

1、与学生日常行为规范教育相整合。

毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中加大禁毒教育的力度，与培养学生正确的人生观，提高学生是非观念和审美情趣结合起来；与引导学生谨慎交友，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康文明的生活习惯结合起来。

2、与心理健康教育相整合。

我们分析青少年吸毒的原因，可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、傍徨无助等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培养学生的健康人格。学校心理辅导老师、卫生老师结合专题讲座、个人辅导等形式，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行毒品预防教育活动。例如介绍“什么是毒品？”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等内容，使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生义不容辞的责任。

3、与课堂教育相整合。

我校充分发挥课堂教学的主渠道作用，鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息，从而增强学生毒品预防教育的针对性和实效性。

总之，经学校领导、全校师生的共同努力，我校的毒品预防教育开展得有声有色，取得了很好的效果。要让毒品在社会消失，任重而道远，禁毒工作是一项复杂的社会系统工程。所以对学生的毒品预防教育要常抓不懈，落到实处，我校将一如既往，做好学校的毒品预防教育工作，为学生铺建一条通往成功的健康大道！

毒品预防教育工作计划.2.2 篇8

2018年秋期学校毒品预防教育工作计划

为深入贯彻落实中央及省、市、县关于加强禁毒工作的系列决策部署，根据《关于做好2018年秋季学期学校毒品预防教育工作的通知》（XX〔2018〕XX号）、《关于做好全国青少年毒品预防教育数字化平台推广应用工作的通知》（XX〔2018〕XX号）、《关于下发〈全国青少年毒品预防教育“6•27”工程三年规划达标考核标准〉的通知》（XX〔2018〕XX号）、XX禁毒工作会议精神及《XX关于做好2018年秋季学期学校毒品预防工作的通知》（XX〔2018〕XX号）精神，为了更好地开展2018年秋期禁毒工作，特制定XX小学校2018年秋期学校毒品预防教育工作计划。

一、指导思想

以“校园无毒品、学生不吸毒”为根本目标，加强禁毒宣传教育，让禁毒知识走进学校，走进课堂、走进家庭、深入人心。提高小学生识毒、防毒、反毒的能力，做一个“珍爱生命，远离毒品”的人。

二、组织领导

根据学校工作安排，成立了XX小学校2018年秋期毒品预防教育工作领导小组。

组

长：

副组长：

成员：

下设办公室在德育处，由德育处负责学校毒品预防教育工作日常工作。

三、工作措施

（一）统筹安排，持续开展学校毒品预防教育“五个一”活动 根据上级安排并结合学校实际，学校将持续开展学校毒品预防教育“五个一”活动，即上好一堂禁毒教育课，参观一次禁毒展览，观看一部禁毒影视剧，开展一次禁毒知识竞赛，开展一次主题班会。

学校毒品预防教育“五个一”活动时间安排及具体要求

1、九月：

上好一堂禁毒教育课。利用毒品预防教育读本，依托法制副校长、校外辅导员等，组织开展秋季开学毒品预防教育“一堂课”活动。坚持将毒品预防教育有机融入学校日常的道德与法治、语文等课堂教学主渠道。

2、十月：

开展一次禁毒主题班会，组织开展好模拟禁毒法庭、禁毒社会调查、禁毒绘画等形式多样的主题班会活动。

3、十一月：

（1）参观一次禁毒展览。运用禁毒宣传挂图、禁毒展板等组织学生参观，或者通过 “互联网+”和现有移动终端设备等线上平台，组织教职工、学生和家长共同关注“中国禁毒”等官方微信平台，浏览禁毒有关资讯。

（2）举行一次禁毒知识竞赛。今年，国家禁毒办将继续借助线上平台举办“2018年全国青少年禁毒知识竞赛”活动。省禁毒办将按照国家禁毒办安排部署，组织开展全市青少年禁毒知识竞赛活动。学校将组织师生进行线上答题。

4、十二月：

（1）观看一部禁毒电视剧。依托校园网、计算机教室、班班通、数字禁毒教育平台等载体多形式播放，组织学生观看一部禁毒影视剧。

（2）撰写本学期禁毒教育工作总结。

（二）精心组织，全力做好全国青少年毒品预防教育数字化平台推广应用

国家禁毒办开发建设了具备“教、学、考、评”功能，把宣传教育、课堂教学、评估考核和互动体验融为一体的“青骄第2课堂”全国青少年毒品预防教育数字化平台，并将平台推广应用纳入2018年度全国禁毒工作考评内容，要求小学5年级至高中2年级（含中等职业学校）注册比例均要达到90%。学校将按照上级部署要求，积极开展数字化平台应用培训，组织管理人员认真学习、明确职责，确保管理人员熟悉操作流程，掌握基本功能，能够有效管理应用数字化平台。学校将多渠道、多形式开展推广应用活动，学校主要领导将带头关注支持数字化平台使用建设，学校管理员、班主任老师要加强学生注册、登录、使用数字化平台的指导，切实采取各种措施，协调各方力量，认真解决推广应用过程中遇到的各种困难和问题，扎实做好集中注册、集中应用相关工作，确保所有学生按要求完成注册工作，并持续做好平台应用，保质保量完成规定学时、积极自学、参加考核，保证学习效果。

（三）科学谋划，扎实做好全国青少年毒品预防教育“6·27”工程三年规划达标考核工作

为加强青少年毒品预防教育工作，保护和促进青少年健康成长，遏制和减少吸毒人员孳生，实现从根本上解决毒品问题，根据《全国青少年毒品预防教育规划（2016－2018）》，国家禁毒办制定下发了《全国青少年毒品预防教育“6.27”工程三年规划达标考核标准》，涉及学校达标考核的标准共有11条，学校将严格按照达标考核相关要求，落实专人负责，认真做好相关资料的收集整理，留档备查，确保验收顺利完成。

四、工作要求

1、广泛动员，全员参与。学校将紧紧围绕“五个一”的教育内容及全国青少年毒品预防教育数字化平台推广应用、“6·27”工程三年规划达标考核工作要求，加强领导、创新策划、广泛动员、统筹推进。结合实际制定具体办法和配套措施，做好全体师生的宣传发动工作，确保每一个学生都参与活动，实现毒品预防教育全覆盖。

2、健全机制，形成合力。建立和完善青少年学生毒品预防教育、平台使用、达标考核的领导体制和工作机制，落实校长负责制，将毒品预防工作落实到相应的岗位职责，纳入工作计划，纳入日常管理，纳入绩效考核。统筹家庭、社会、学校等多方力量有针对性地对有不良行为学生开展毒品预防教育。协同公安禁毒部门加强校园周边吸毒人员管控、涉毒隐患区域治理及涉毒案件打击力度，严防发生吸毒人员针对学校和学生的肇事肇祸案事件，严厉打击强迫、引诱、容留学生吸贩毒等涉毒违法犯罪活动。

3、加强督查，确保实效。学校将切实把青少年学生毒品预防教育工作有机地纳入学生法治教育体系、依法治校工作指标体系，制定好学校毒品预防教育工作方案，认真开展相关活动，及时上报活动照片、视频、总结等相关资料。同时，学校将对毒品预防教育工作不定时检查，以保证工作落实。

XX小学校

毒品预防教育工作计划.2.2 篇9

为了进一步加强学校毒品预防教育工作，增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力，我校把禁毒教育纳入法制教育体系，而法制教育是我校德育工作的重要内容，也是实施素质教育，贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务。为此，我们要在全校范围内广泛开展禁毒教育和禁毒斗争，青少年是我们的未来，要十分重视对青少年的禁毒教育，保护他们的身心健康。我校在既往工作基础上 , 抓住机遇 , 采取切实有力措施 , 大力抓好中小学生毒品预防教育，做了大量工作。

一、组织健全机构，成立学校毒品预防教育工作领导小组及工作组。为了进一步完善和加强德育领导机构，我校建立健全了毒品预防教育小组。组长由校长亲自担当，副组长由书记担当。组员是各年级班主任。分工到人，做到齐抓共管，把学校无吸毒，无贩毒现象作为学校教育的一项基本工作目标。

二、制订学校毒品预防教育工作计划。

我校建立毒品预防教育工作制度，大家群策群力，制订了切实可行的学期及学年预防毒品工作计划，制订学校毒品预防教育工作时间表，让工作有组织、有计划、有序地开展，做到层层落实。

三、确定了以环境教育为核心，法制教育为龙头，心理教育，常规管理相配合的工作思路。

1、学生现状：我校学生生源繁杂，有一部分家长是外来民工。从学生家长文化层次上来说，素质偏低，面对这样的家长队伍，学生的家庭教育势必影响着学生教育，家庭中一些不良影响势必在学生身上体现出来。

2、周边环境：我校地处市中心地带，人员较复杂，受周边环境影响，给我们学校的教育工作带来了很大麻烦。

基于上述情况，我校领导下决心，把毒品预防教育作为素质教育的组成部分，纳入了学校德育教学计划。从法制教育入手，增强学生法制意识，掌握法律知识，使学生知法、懂法、守法，学会用法律的武器保护自己，这也是学校环境建设中软环境的第一步。

四、发掘教育因素，创建安全教育环境。

学校教育是一种特殊的教育，学生必须有一个良好的学习环境才能受到教育，没有一个让学生安心学习的氛围，学生的教育就无从谈起。我校结合教育组有关工作意见，首先建立了法制教育工作的组织。在校内进行法制教育宣传，通过讲座及校园广播、宣传栏向全校师生进行宣传，普及法制知识，向学生讲解法律的意义等内容。

五、多种形式相结合，使预防毒品教育更为深入。

1、学校每学期开展一次预防毒品、禁止毒品入侵的专项宣传活动。每学期举办一次禁毒知识专题课。通过上好“禁毒知识”专题课，把禁毒预防知识灌输给每一个学生。

2、利用班会课、思品课及班队活动课、校会、广播等途径，广泛开展宣传毒品预防知识；举办了校内的手抄报、征文、禁毒知识竞赛等形式，学生大大地增强了拒毒防毒的意识。

3、组织学生读一本禁毒书籍，看一场毒品预防教育专题片，听一场毒品预防教育专题报告，写一篇禁毒感想的文章，从而提高广大学生对毒品危害的认识，增强自觉抵御毒品的能力，校园内形成一个人人防毒、拒毒的良好氛围。

六、加强宣传，部门配合，为开展毒品预防教育工作创造良好条件。

1、建立学校与综治、派出所、治保会等各部门的组织联系，推进警校挂钩活动，互通情报，共商对策，发现苗头，及时解决，防范于未燃，而且开展小手拉大手的活动，加强学校与家长的沟通联系，每期举办两次家长学习班，向家长讲授毒品危害和预防学生吸毒等知识，让学生与家长联系起来。家长认识到这一活动的意义用必要性，于是自发地与学校一起，共同努力，构筑防毒拒毒的钢铁长城。

2、在校内适当地方设置毒品预防教育标语、警句、毒品预防教育宣传牌，开设禁毒宣传活动展室（与图书室合用）。通过大量的工作，我校毒品预防教育开展得有声有色，校内形成一个禁毒、拒毒的良好风气。

毒品预防教育工作计划.2.2 篇10

一、指导思想：

为贯彻落实国务院“关于在中小学中开展毒品预防教育”的精神，结合我校的实际情况采取多种形式，充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性，切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品预防教育作为我学校德育法制教育工作的一项重要内容。围绕“珍爱生命，远离毒品”的宣传主题开展活动，切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力，打造平安校园。

二、统一思想，提高认识

我校把禁毒教育列入学校工作计划中，通过校会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、广播站对师生进行宣传教育。把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品基本常识，无人参与涉毒、吸毒活动，不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。

三、集聚合力，加强教育。

我校注重以活动为教育载体，在活动中落实毒品预防教育，开展形式多样的毒品预防教育活动。邀请司法人员到学校做报告，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校老师结合研究性学习开设“珍爱生命，远离毒品”为主题的教育课，引导学生们通过查阅、展示资料，讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识。学校开设专题讲座，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行毒品预防宣传教育。学

校还依托家庭、乡镇充分发挥“三位一体”的合力。

学校认真落实工作方案，积极组织学生广泛开展禁毒教育活动，做到经常化、规范化、有特色、有实效、群众参与率高的毒品预防教育活动，每次宣传教育工作要做到六有即；有领导参与 ,有音响设备，有图片资料、有横幅标语、有宣传记录，有信息上报。做好“五个一”活动: 1．上好一堂禁毒教育课。学校要求各班利用班会、思想品德课上一节禁毒教育课。

2．看一部宣传片。组织全体同学通过观看“拒绝毒品、关爱未来”禁毒专题片，让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

3．读好一本书。三至六年级各班认真组织学生看书学习禁毒知识，让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。

4．开好一次主题队会。三至六年级各班队活动课举行以“珍爱生命，远离毒品”为主题的主题队会，开展禁毒讨论，提高防毒、拒毒意识。

5．写好一篇心得体会。三年级以上的学生每人完成一篇心得体会。学校要加强与社会、学生家庭禁毒教育的合作，家长学校开展禁毒教育宣传，组织学生参与社会禁毒教育活动，形成学校为主、乡镇配合、家庭合作的学校禁毒教育社会化体系。

精心组织禁毒宣传活动。通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式，结合班团队活动，开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的禁毒意识。开展“六个一”活动：①读一本禁毒书籍；②观看一部禁毒专题教育片；③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报；④举办一次“珍爱生命，拒绝毒品”演讲比赛或知识竞赛；⑤开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教

育活动；⑥每名学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。

毒品预防教育工作计划.2.2 篇11

2018年毒品预防教育工作阶段总结

大庆市让胡路区教育局

2018年6月

2018年，让胡路教育局高度重视学校毒品预防教育工作，全面贯彻实施《全国青少年毒品预防教育规划（2016－2018年）》，制定并印发了《让区教育局2018年毒品预防教育工作计划》，加强中小学禁毒预防教育，积极开展毒品预防教育“十个一”活动，保护和促进中小学生健康成长，不断推动青少年毒品预防教育“6〃27”工程稳步推进。

一、提高认识，强化领导

禁毒斗争是全民族的一件大事，关系到中华民族的兴亡。我局充分认识到毒品的严重危害和禁毒的严峻形势，充分认识到在全区中小学生开展预防毒品教育的重要性和紧迫性。为了加强对该项工作的领导，我局成立了以局长为组长，主管副局长为副组长，局班子成员、各职能部门主任、各校校长为成员的禁毒工作领导小组。领导小组下设区教育局安全办为办公室，安全办主任兼任办公室主任，具体负责全区教育系统内警示活动的组织安排工作，确保此项工作的决策性实施和指导。每，我们均在教育局法治工作计划中明确要求，将毒品预防教育工作作为重点法治教育工作来抓，大庆市让胡路区教育局计划总结类

进行专题研究，开展教育宣传活动，使毒品教育变消极被动为积极主动。

此外，我们要求各学校相应成立以校长为组长，法治教育负责人具体负责，班主任为成员的学校禁毒教育工作领导小组，制定具体的实施意见，保证了学校禁毒教育活动的有效开展。

二、注重宣传，营造氛围

区教育局要求各学校积极宣传，大力营造良好的禁毒教育氛围。

每年6.26禁毒教育宣传日前，区教育局和各学校都举行禁毒教育图片展，积极开展《珍爱生命，拒绝毒品》为主题的国旗下演讲，举行“珍爱生命，拒绝毒品”师生签名活动，聘请法制副校长作法制专题讲座等系列活动。

此外，学校还会通过家长会、致家长的一封信等形式，要求家长教育自己的离子自觉远离毒品，防止孩子与社会不良人员来往，切实增强学生对毒品的免疫力。同时要求学生家长自觉抵制毒品，为青少年的成长营造的良好环境。

三、加强禁毒师资培训

根据《中小学生毒品预防专题教育大纲》要求，进一步提升我区中小学毒品预防教育骨干教师的专业能力和教学水平，区教育局与市教育局积极配合，并联合开展毒品预防教育骨干教师培训。2018年4月28日，市教育局组织开展

大庆市让胡路区教育局计划总结类

全市中小学校毒品预防教育专兼职教师培训，区教育局设臵分会场。市禁毒大队领导在培训会上作《禁毒知识宣传报告》专题报告，我区分管法治领导和学科教师共76人聆听了毒品预防教育培训报告。

2018年5月23日，在北湖学校召开的让胡路区预防毒品教育交流工作会上，区禁毒委和教育局主要领导就禁毒教育工作作了专门的安排布臵，并对与会的校长、机关联系人进行培训，参加交流培训人员达近100余人。

四、切实落实毒品预防教育进课堂

1.从2017年春季学期起，全区各学校将毒品预防教育纳入常规课程，分学期制定毒品预防教育计划。小学五年级至初中四年级，每学年至少安排2课时的毒品预防教育专题课程。中小学校结合《品德与社会》、《生命〃生活与安全》、《思想品德课》（政治课）等课程并依托禁毒教材、教育光盘及未成年人违法犯罪案例，有针对性地开展禁毒教育，同时将禁毒教育有机融入语文、历史、化学、生物、思想品德等相关课程，充分发挥课堂主渠道作用。毒品预防教育进课堂有效落实教学计划、大纲、师资、课时、教材等要求。各学校在本学期均开展了一次毒品预防专题教育。全区中小学校毒品预防教育进课堂达到100%。

2.抓好青少年学生毒品预防教育第二课堂。各中小学校

大庆市让胡路区教育局计划总结类

聘请法制副校长、司法机关联系人和校外禁毒辅导员到学校开展安全、法制、禁毒等内容的法治教育第二课堂讲座。

五、加强禁毒教育宣传，积极营造深厚的禁毒舆论氛围 1.利用政治学习时间、班会课、教工大会，组织学校全体师生进行法律法规学习。通过学习《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》、《中小学生毒品预防专题教育大纲》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国禁毒法》等法律法规以及毒品的知识和危害，使师生对禁毒知识的知晓率达100%。

2.各中小学校通过张贴标语、校园广播、黑板报、学校法制宣传栏等途径，进行禁毒等法制宣传教育。利用网络教室和家庭网络环境，组织学生登录“中国法治网”、“中国禁毒网”等网站，开展毒品知识学习、了解毒品的危害，观看禁毒专题教育片，创办禁毒教育专栏。

3.集中开展中小学禁毒集中宣传月活动。一是组织教育局相关人员和全区法治教育人员扫描禁毒二维码，订阅禁毒微信公众号。二是围绕“6.26”国际禁毒日创办了一期禁毒宣传专栏。三是开展校内禁毒宣传，通过国旗下讲话，广播、校讯通、班班通等校园媒体，宣传防毒知识和禁毒法规，创办禁毒宣传专栏。四是积极参加国际禁毒日集中宣传。6.26

大庆市让胡路区教育局计划总结类

日活动中，我们将组织北湖学校参与铁人广场宣讲，通过进行禁毒展览、现场观后毒品样品、拒绝毒品签名，向广大市民宣讲禁毒教育。

六、扎实开展好毒品预防教育“五个一”活动

1.组织开展禁毒主题活动。各学校以“不让毒品进校园”、“不让毒品进我家”、“青少年远离毒品”等为主题开展形式多样、内容丰富的禁毒教育专题报告、主题班会和团队会，对学生进行禁毒宣传教育。

2.上一堂禁毒法治教育课。在“全民禁毒集中宣传月”期间，各校积极邀请禁毒民警、法治副校长、校外禁毒辅导员走进学校，面向全体师生开展一次禁毒法制教育和毒品预防教育等法制宣传教育课活动。如铁人学校开展的以“为爱相聚拥抱未来 无毒无悔”为主题的禁毒教育，北湖学校等学校还举办了“拒绝毒品签名仪式”。

3.组织观看禁毒宣传片。各学校通过网络教室和电子白板等现代教育手段组织学生观看《毒品讲解和法律知识讲解》、《禁毒公益宣传片》等禁毒宣传片，并组织学生讨论毒品的危害和预防措施、撰写禁毒认识和心得体会。

4.开展禁毒知识竞赛、征文等活动。按照文件要求，各学校自行了组织在校学生进行了青少年禁毒知识竞赛活动。

5.各学校还组织学生开展了“珍爱生命，远离毒品”的

大庆市让胡路区教育局计划总结类

征文比赛和手抄报宣传比赛。

六、积极探索构建学校、社会、家庭毒品预防教育机制 1.多方协同，共同开展。在区禁毒委的领导下，区教育局进一步加强与公安局分局、法院、区妇联、团区委、区司法局，在禁毒教育工作上的配合协作，积极开展毒品预防教育师资培训和宣传教育活动；积极协调公安局分局、工商局等部门，开展校园周边环境治理，净化校园环境。

2.各学校充分利用家长学校、家长会等途径向家长开展禁毒教育宣传。向家长发放拒绝毒品倡议书，充分发挥“小手牵大手”作用，在校园内外形成强大的禁毒教育声势。2018年寒假放假前，各学校结合实际编制了《寒期告学生家长书》，内容涵盖了品德、安全、法治、禁毒、实践等方面的内容。

3.利用宣讲、展板等形式，强化教育。3月15日——4月13日，区教育局配合学校在新学期的预防毒品教育中，组织各学校制作的青少年法律知识展板，开展毒品预防教育等法律知识宣讲活动。

4.积极开展毒品预防教育示范学校创建工作。根据省级文件要求，区教育局将推荐铁人学校、北湖学校参加创建全省毒品预防教育示范学校。

七、探索建立禁毒教育工作考评督查机制

从2018年初起，区教育局把毒品预防教育纳入对校长

大庆市让胡路区教育局计划总结类

和学校的法治教育工作考核的重要内容，加强日常工作督导检查，实施毒品预防教育工作约谈和问责制度，基本建立以学校主要领导为第一责任人的毒品预防教育责任制。目前，我区中小学校已充分认识毒品预防教育重要性，毒品预防教育工作均已纳入学校教育工作重要议程，并制定各阶段工作计划，切实把毒品预防教育工作落到实处。

八、存在问题和努力方向

禁毒工作是一项复杂的社会系统工程。我们在实践工作中也碰到诸多的困难，如：个别学校领导思想重视不够，禁毒教育意识不强，学校禁毒教育不能与德育工作有机结合，禁毒教育材料收集不全等。就此，我们也在寻求禁毒预防教育新途径、新方式的思考和探索，以求得更大、更好的禁毒教育成效。

今后，我们要进一步探索并实践更多形式的禁毒教育活动，扎扎实实做好青少年毒品预防教育工作，不断提高师生的防毒、拒毒意识，确保学校这片“无毒”净土不受污染。

毒品预防教育工作计划.2.2 篇12

汇报总结

禁毒工作利在当代，功在千秋。根据自治区禁毒办、自治区教育厅、自治区人社厅和团区委联合下发的“关于开展毒品预防教育示范学校创建活动的紧急通知”(桂禁毒[2013]113 号)的文件精神，我校深深认识到毒品预防教育工作一定要扎扎实实的开展工作，使全校学生真正收到实效，仅仅靠说教，告诉学生“毒品是有害的，吸毒是要死人的”决不会有什么效果，反而有可能适得其反，必须采取形式多样的教育才会有效果。我校具体做了以下一些工作，总结如下：

一、建立组织机构

成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组等组织机构。建立机构，明确责任，以保障各项禁毒工作扎实、有效地开展。

二、学习会议文件精神

学校及时组织全体教职工学习《XX县毒品预防教育示范学校创建 及长效机制建设工作实施方案》，还组织教师利用学校的网络、多媒体进行培训，让教师学习好禁毒的相关知识，以便更好地进行教育。然后，学校再按文件精神对学校的毒品预防教育工作作出具体安排、布署。

三、工作有计划、有落实，制度健全，措施有力。

学校根据上级文件精神，结合我校的切身实际制定了《XX镇初中毒品预防教育示范学校创建及长效机制建设工作实施方案》，并严格按方案开展工作。

四、加强毒品预防教育宣传

拓宽宣传教育渠道，丰富宣传教育形式，加强与校外机构的联合使全体家长和师生员工人人知毒品预防教育，人人参与毒品预防教育。接到《XX县毒品预防教育示范学校创建及长效机制建设工作实施方案》的通知后，学校利用校会、家长会、网络资源等等途径对毒品预防教育工作大力宣传，开展多种形式的毒品预防教育。

我校多次举行毒品知识专题讲座、开主题班会、出黑板报、墙报等活动。为使学生初步了解毒品的危害，如何预防毒品等知识，使学生对毒品的危害，如何预防毒品等有了一个初步的了解。

1、开辟 “学校毒品预防教育资料宣传”栏。努力营造校园毒品预防教育氛围，为学生打造一片纯净的天空。

2、出好毒品预防教育专题黑板报。我校抓住黑板报这样一些宣传教育阵地，各班以毒品预防教育为主题，进行创作。同学们为了出好黑板报，除了参考学校下发的有关材料，好多班级还主动向老师请教、上网络查阅资料。这样，很多同学就对毒品有了一个比较全面的认识。

3、开好毒品预防教育主题班会。为了进一步深化同学们对毒品危害的认识，要求各班精心组织实施一次以禁毒教育为主题的主题班会，并要求形式多样，讲究实效。通过各种形式形式的主题班会，同学们深深认识到一定要“珍爱生命，远离毒品”。

4、发放《拒绝毒品，共建美好人生— —致全县学生家长的倡议书》1686份，发放率和回执率达到100%。

5、开展“拒绝毒品，远离网吧”大型的师生签字仪式，使毒品预防教育更加深入人心。

通过我们不懈的努力，学生对毒品认识水平的得到了提高，我校学生没有一例吸毒、贩毒现象，学校的毒品预防工作深受群众的好评。毒品预防教育工作任重而道远，我们将在上级领导的关心指导下，不懈探索，不断努力，充分发挥学校的毒品预防教育重要阵地的作用，为学生、家庭、社会的毒品预防教育教育做出更多贡献，争创毒品预防教育示范学校。

XX镇初级中学