第二学期开学典礼讲话(精选7篇)
下午好!
今天是农历的正月十六,我们在这里举行开学典礼。首先,请允许我代表学校领导班子,给大家拜个晚年。祝各位老师们工作愉快、生活幸福!祝同学们学业进步、健康成长!
刚才听到学生会同学宣读捐款倡议书,我很欣慰。李晨雨同学,是我们安阳市兄弟学校的在校生,是我们的同龄人,也许还是我们在座的一些同学小学、初中时的同学、伙伴儿。现在,她遭遇了这么大的人生不幸,作为安阳一中的学子,我们理应伸出温暖之手、援助之手。
我们受教育,终其一生,都不能停止学习去爱、去承担。爱是从爱父母、爱亲人、爱身边的人开始的。爱发源于善意。当我们肯为别人的不幸流泪叹息的时候,那是我们心中爱的种子在萌动——所谓“恻隐之心,仁之端也”;当我们肯为救助不幸而付出行动的时候,我们就有了爱的力量。这种力量足以支撑自己,成全他人,温暖一方天地。
也许捐款不是最可靠的帮助途径,我们更希望通过制度化的途径救助困难。但是目前制度化途径的力量还不够强大,结构还不够健全,还需要漫长的建设过程。特别是很难有一种完美的制度化方式能够解救一切的困境。但是爱是柔性的,随时随地可以发生,如水一般,无所不至;如水一般,总会流到生活的低洼处,去润泽那些最干渴的生命。也许,他们面对的是贫穷,也许是病残,也许是孤独的衰老,也许是其他的人生困顿。虽然我们的帮助,对他们来讲也许微不足道,但是对于某一个生命,已经是莫大的慰藉与扶持。
同时,我也想提醒大家,我们捐出的一点钱,不论是微不足道的零花钱,还是我们需要暂停一项支出计划节省出的一项不算少的钱,我们给予对方的依然是很小的帮助。钱只是爱的工具,真正的爱并不带有施舍者的傲慢,反而会因为我们对苦难的感同身受而小心翼翼。
今年是我们学校建校**周年。春节有大批校友返回母校,参加校庆纪念活动。我也和我教过的部分学生举行了聚会。这次见到的学生是20**届和20**届的毕业生。虽然,他们依然像上高中时那样对老师谦恭而有礼,但是我已经感受到当年这些青涩的孩子们,现在个个视野开阔、见识丰富、才干大增。
他们已经远远超过了他们当年的老师。他们中有成为硕士生导师的著名高校教授,有风华正茂的外科大夫,有法官,有著名公司的设计师、营销人员,也有幸福的相夫教子的全职太太。他们已到而立之年,正在展开自己五彩缤纷的生活画卷,正奉献着自己的知识和才干,服务于他们的职业,奉献于他们的家庭,日益成为这个世界有力的支撑者。我为他们感到高兴。
和许多学校一样,安阳一中也有浓厚的校友情结。安阳一中希望自己的校友中出伟人、出名人,用古人的话就是“譬如芝兰玉树,欲使其生于庭阶耳”。这不是学校的虚荣,而是学校对学子的殷殷期待。我们的校友中已经出现并且会不断出现熠熠生辉的名字。学校为他们骄傲。当然我们还有更多平凡而普通的校友,并不广为人知。但是,他们在各自的生活中,扎实有力地支撑起一个家庭、一项事业。他们信得过,靠得住,坚实而有力。他们在学生时代养成的勤勉认真与发奋向上的精神成为他们一生取之不尽的动力源泉。
同学们,你们在安阳一中的求学经历不过是三年,只是你人生中很短的一段时间;安阳一中也只不过是全国众多的高中当中普普通通的一所学校。如果我们没有自身的美德做底色,安阳一中的牌子,并不能带给你什么值得夸耀的光环;作为校长,我也同样深切的体会到,一座70年的学校,必须真正的践行以学生为中心,以人为本的办学理念。因为如果没有以学生为本的出发点,不着眼于学生的长远发展、终身幸福,就很难赢得校友真正的尊敬,很难在校友的心中留下温暖的底色,很难让校友格外的追忆和眷恋。
所以,本学期我们要一如既往的抓好教育教学的各项常规,制度化的保证同学们全面发展的课程需要,继续加大同学们对学校各项管理的话语权,为同学提供更好的生活和学习环境。
同时,6月份我们将要启动体育场、图书馆、阅览室的改造。相信不久的将来,安阳一中这一所**年历史的老校,将焕发出新的光彩。
最后欢迎大家积极参与到救助李晨雨同学的捐款活动中,积极参与到我们展开的各种校庆活动中。在校庆**周年之际,也委托在座的各位安阳一中同学向你身边认识的历届安阳一中校友问好,致敬!祝安阳一中的同学和我们所有的校友生活顺利。欢迎安阳一中的校友在方便的时候,回母校看看。春天来了,你们年少读书的校园繁花似锦、安静美丽。
嗨, 大家好!你们今天过得怎么样?我现在和弗吉尼亚州阿林顿郡韦克菲尔德高中的学生们在一起, 全国各地也有从幼儿园到高三的众多学生们通过电视关注这里, 我很高兴你们能共同分享这一时刻。
我知道, 对你们中的许多人来说, 今天是开学的第一天, 你们中的有一些刚刚进入幼儿园或升上初高中, 对你们来说, 这是在新学校的第一天, 因此, 假如你们感到有些紧张, 那也是很正常的。我想也会有许多毕业班的学生们正自信满满地准备最后一年的冲刺。不过, 我想无论你有多大、在读哪个年级, 许多人都打心底里希望现在还在放暑假, 以及今天不用那么早起床。
我可以理解这份心情。小时候, 我们家在印度尼西亚住过几年, 而我妈妈没钱送我去其他美国孩子们上学的地方去读书, 因此她决定自己给我上课———时间是每周一到周五的凌晨4点半。
显然, 我不怎么喜欢那么早就爬起来, 很多时候, 我就这么在厨房的桌子前睡着了。每当我埋怨的时候, 我妈总会用同一副表情看着我说:“小鬼, 你以为教你我就很轻松?”
所以, 我可以理解你们中的许多人对于开学还需要时间来调整和适应, 但今天我站在这里, 是为了和你们谈一些重要的事情。我要和你们谈一谈你们每个人的教育, 以及在新的学年里, 你们应当做些什么。
我做过许多关于教育的讲话, 也常常用到“责任”这个词。
我谈到过教师们有责任激励和启迪你们, 督促你们学习。
我谈到过家长们有责任看管你们认真学习、完成作业, 不要成天只会看电视或打游戏机。
我也很多次谈到过政府有责任设定高标准严要求、协助老师和校长们的工作, 改变在有些学校里学生得不到应有的学习机会的现状。
但哪怕这一切都达到最好, 哪怕我们有最尽职的教师、最好的家长和最优秀的学校, 假如你们不去履行自己的责任的话, 那么这一切努力都会白费。———除非你每天准时去上学, 除非你认真地听老师讲课、除非你把父母、长辈和其他大人们说的话放在心上, 除非你肯付出成功所必需的努力, 否则这一切都会失去意义。
而这就是我今天讲话的主题:对于自己的教育, 你们中每一个人的责任。首先, 我想谈谈你们对于自己有什么责任。
你们中的每一个人都会有自己擅长的东西, 每一个人都是有用之材, 而发现自己的才能是什么, 就是你们要对自己担起的责任。教育给你们提供了发现自己才能的机会。
或许你能写出优美的文字———甚至有一天能让那些文字出现在书籍和报刊上———但假如不在英语课上经常练习写作, 你不会发现自己有这样的天赋;或许你能成为一个发明家、创造家———甚至设计出像今天的i Phone一样流行的产品, 或研制出新的药物与疫苗———但假如不在自然科学课程上做上几次实验, 你不会知道自己有这样的天赋;或许你能成为一名议员或最高法院法官, 但假如你不去加入什么学生会或参加几次辩论赛, 你也不会发现自己的才能。
而且, 我可以向你保证, 不管你将来想要做什么, 你都需要相应的教育。———你想当名医生、当名教师或当名警官?你想成为护士、成为建筑设计师、律师或军人?无论你选择哪一种职业, 良好的教育都必不可少, 这世上不存在不把书念完就能拿到好工作的美梦, 任何工作, 都需要你的汗水、训练与学习。
不仅仅对于你们个人的未来有重要意义, 你们的教育如何也会对这个国家、乃至世界的未来产生重要影响。今天你们在学校中学习的内容, 将会决定我们整个国家在未来迎接重大挑战时的表现。
你们需要在数理科学课程上学习的知识和技能, 去治疗癌症、艾滋那样的疾病, 和解决我们面临的能源问题与环境问题;你们需要在历史社科课程上培养出的观察力与判断力, 来减轻和消除无家可归与贫困、犯罪问题和各种歧视, 让这个国家变得更加公平和自由;你们需要在各类课程中逐渐累积和发展出来的创新意识和思维, 去创业和建立新的公司与企业, 来制造就业机会和推动经济的增长。
我们需要你们中的每一个人都培养和发展自己的天赋、技能和才智, 来解决我们所面对的最困难的问题。假如你不这么做———假如你放弃学习———那么你不仅是放弃了自己, 也是放弃了你的国家。
当然, 我明白, 读好书并不总是件容易的事。我知道你们中的许多人在生活中面临着各种各样的问题, 很难把精力集中在专心读书之上。
我知道你们的感受。我父亲在我两岁时就离开了家庭, 是母亲一人将我们拉扯大, 有时她付不起账单, 有时我们得不到其他孩子们都有的东西, 有时我会想, 假如父亲在该多好, 有时我会感到孤独无助, 与周围的环境格格不入。
因此我并不总是能专心学习, 我做过许多自己觉得丢脸的事情, 也惹出过许多不该惹的麻烦, 我的生活岌岌可危, 随时可能急转直下。
但我很幸运。我在许多事上都得到了重来的机会, 我得到了去大学读法学院、实现自己梦想的机会。我的妻子———现在得叫她第一夫人米歇尔·奥巴马了———也有着相似的人生故事, 她的父母都没读过大学, 也没有什么财产, 但他们和她都辛勤工作, 好让她有机会去这个国家最优秀的学校读书。
你们中有些人可能没有这些有利条件, 或许你的生活中没有能为你提供帮助和支持的长辈, 或许你的某个家长没有工作、经济拮据, 或许你住的社区不那么安全, 或许你认识一些会对你产生不良影响的朋友, 等等。
但归根结底, 你的生活状况———你的长相、出身、经济条件、家庭氛围———都不是疏忽学业和态度恶劣的借口, 这些不是你去跟老师顶嘴、逃课、或是辍学的借口, 这些不是你不好好读书的借口。
你的未来, 并不取决于你现在的生活有多好或多坏。没有人为你编排好你的命运, 在美国, 你的命运由你自己书写, 你的未来由你自己掌握。
而在这片土地上的每个地方, 千千万万和你一样的年轻人正是这样在书写着自己的命运。
例如德克萨斯州罗马市的贾斯敏·佩雷兹 (JazminPerez) 。刚进学校时, 她根本不会说英语, 她住的地方几乎没人上过大学, 她的父母也没有受过高等教育, 但她努力学习, 取得了优异的成绩, 靠奖学金进入了布朗大学, 如今正在攻读公共卫生专业的博士学位。
我还想起了加利福尼亚州洛斯拉图斯市的安多尼·舒尔兹 (Andoni Schultz) , 他从三岁起就开始与脑癌病魔做斗争, 他熬过了一次次治疗与手术——其中一次影响了他的记忆, 因此他得花出比常人多几百个小时的时间来完成学业, 但他从不曾落下自己的功课。这个秋天, 他要开始在大学读书了。
又比如在我的家乡, 伊利诺斯州芝加哥市, 身为孤儿的香特尔·史蒂夫 (Shantell Steve) 换过多次收养家庭, 从小在治安很差的地区长大, 但她努力争取到了在当地保健站工作的机会、发起了一个让青少年远离犯罪团伙的项目, 很快, 她也将以优异的成绩从中学毕业, 去大学深造。
贾斯敏、安多尼和香特尔与你们并没有什么不同。和你们一样, 他们也在生活中遭遇各种各样的困难与问题, 但他们拒绝放弃, 他们选择为自己的教育担起责任、给自己定下奋斗的目标。我希望你们中的每一个人, 都能做得到这些。
因此, 在今天, 我号召你们每一个人都为自己的教育定下一个目标———并在之后, 尽自己的一切努力去实现它。你的目标可以很简单, 像是完成作业、认真听讲或每天阅读———或许你打算参加一些课外活动, 或在社区做些志愿工作;或许你决定为那些因为长相或出身等等原因而受嘲弄或欺负的孩子做主、维护他们的权益, 因为你和我一样, 认为每个孩子都应该能有一个安全的学习环境;或许你认为该学着更好地照顾自己, 来为将来的学习做准备……当然, 除此之外, 我希望你们都多多洗手、感到身体不舒服的时候要多在家休息, 免得大家在秋冬感冒高发季节都得流感。
不管你决定做什么, 我都希望你能坚持到底, 希望你能真的下定决心。
我知道有些时候, 电视上播放的节目会让你产生这样那样的错觉, 似乎你不需要付出多大的努力就能腰缠万贯、功成名就———你会认为只要会唱rap、会打篮球或参加个什么真人秀节目就能坐享其成, 但现实是, 你几乎没有可能走上其中任何一条道路。
因为, 成功是件难事。你不可能对要读的每门课程都兴趣盎然, 你不可能和每名带课教师都相处顺利, 你也不可能每次都遇上看起来和现实生活有关的作业。而且, 并不是每件事, 你都能在头一次尝试时获得成功。
但那没有关系。因为在这个世界上, 最最成功的人们往往也经历过最多的失败。J.K.罗琳的第一本《哈利·波特》被出版商拒绝了十二次才最终出版;迈克尔·乔丹上高中时被学校的篮球队刷了下来, 在他的职业生涯里, 他输了几百场比赛、投失过几千次射篮, 知道他是怎么说的吗?“我一生不停地失败、失败再失败, 这就是我现在成功的原因。”
他们的成功, 源于他们明白人不能让失败左右自己———而是要从中汲取经验。从失败中, 你可以明白下一次自己可以做出怎样的改变;假如你惹了什么麻烦, 那并不说明你就是个捣蛋鬼, 而是在提醒你, 在将来要对自己有更严格的要求;假如你考了个低分, 那并不说明你就比别人笨, 而是在告诉你, 自己得在学习上花更多的时间。
没有哪一个人一生出来就擅长做什么事情的, 只有努力才能培养出技能。任何人都不是在第一次接触一项体育运动时就成为校队的代表, 任何人都不是在第一次唱一首歌时就找准每一个音, 一切都需要熟能生巧。对于学业也是一样, 你或许要反复运算才能解出一道数学题的正确答案, 你或许需要读一段文字好几遍才能理解它的意思, 你或许得把论文改上好几次才能符合提交的标准。这都是很正常的。
不要害怕提问。不要不敢向他人求助。———我每天都在这么做。求助并不是软弱的表现, 恰恰相反, 它说明你有勇气承认自己的不足、并愿意去学习新的知识。所以, 有不懂时, 就向大人们求助吧———找个你信得过的对象, 例如父母、长辈、老师、教练或辅导员———让他们帮助你向目标前进。
你要记住, 哪怕你表现不好、哪怕你失去信心、哪怕你觉得身边的人都已经放弃了你——永远不要自己放弃自己。因为当你放弃自己的时候, 你也放弃了自己的国家。
美国不是一个人们遭遇困难就轻易放弃的国度, 在这个国家, 人们坚持到底、人们加倍努力, 为了他们所热爱的国度, 每一个人都尽着自己最大的努力, 不会给自己留任何余地。
250年前, 有一群和你们一样的学生, 他们之后奋起努力、用一场革命最终造就了这个国家;75年前, 有一群和你们一样的学生, 他们之后战胜了大萧条、赢得了二战;就在20年前, 和你们一样的学生们, 他们后来创立了Google、Tw itte r和Face book, 改变了我们人与人之间沟通的方式。
因此, 今天我想要问你们, 你们会做出什么样的贡献?你们将解决什么样的难题?你们能发现什么样的事物?二十、五十或百年之后, 假如那时的美国总统也来做一次开学演讲的话, 他会怎样描述你们对这个国家所做的一切?
你们的家长、你们的老师和我, 每一个人都在尽最大的努力, 确保你们都能得到应有的教育来回答这些问题。例如我正在努力为你们提供更安全的教室、更多的书籍、更先进的设施与计算机。但你们也要担起自己的责任。因此我要求你们在今年能够认真起来, 我要求你们尽心地去做自己着手的每一件事, 我要求你们每一个人都有所成就。请不要让我们失望———不要让你的家人、你的国家和你自己失望。你们要成为我们的骄傲, 我知道, 你们一定可以做到。
谢谢大家, 上帝保佑你们, 上帝保佑美国。
在日新月异的现代社会里,历史这门学问是很边缘化的,显得渺茫而遥远。上个世纪初的时候,曾有个人对北京大学的洪业教授说:“历史”这个词听起来有点像“立死”,是一种要死的学问。这看法在今天也算普遍吧,比如在大学生选择专业时就看得出来:进了历史专业的同学,大多没把历史当做第一志愿。
史学家时不时地想为自己的职业辩护的,申说它如何“有用”。这方面说法很多了,不劳我来重复。我个人也以为“史学无用论”不怎么全面,不过却乐于承认,由于社会变迁,历史经验不再像古代那样,能长久地保持实用性了。假如这“用”意味着“实用”的话,那么在这一角度论证史学对现实有用,确实不怎么容易。在求职时你夸耀自己的史学素养有助工作,对方信不信服可是没准儿的事情。我想还是持诚实态度为好,承认史学跟实用技术不同。比如说,它不能够当下就创造出经济效益或社会效益。假如着眼于求职就业,那真的不妨选择或辅修其他学科。
若不是从“实用”,而是从“史学对人类生活是否有意义”这一角度提问,那么还有另一些回答。“实用理性”是中国人的特有思维方式。对一门知识非得要问它是否“实用”或“有用没用”,中国人是很容易提出这类问题的。不过两千多年前古希腊的欧几里得讲授几何学,有学生问他这学问能带来什么好处?欧氏叫仆人给他一块钱,还讽刺道:这位先生要从学问里找好处啊!哲学家维特根斯坦临终时回顾了自己的一生思考,随后告诉人们:我度过了美好的一生。作家王小波在他的《我的精神家园》里面提到,他的大学数学老师对他们说:我所教的数学你们也许一生都用不到,但我还是要教,因为这些知识是好的。王小波为此而深深感动了,我也为此而感动。我也想说,历史知识是好的。史学是许许多多学问中的一种,它也跟各种学问一样,使我们聪明,给我们快乐。
史学的艺术魅力是永恒的
靠历史知识能不能挣来钱,或者能不能赢得什么领导人的惠顾垂青,都不是史学自身的价值所在。就算有人能用历史这门学问弄到很多别的东西,依然如此。史学仅仅是一门学术。它既有科学的精深严谨,又像艺术一样美妙动人。古希腊神话的九位缪斯(文艺女神,Muse)中,居首的是克莱奥(Clio),她是一位司历史的女神。史学的艺术魅力,在人类社会中确实是永恒的。这魅力并非无源之水、无本之木,从根本上说,了解历史,是人类精神生活的固有方面。
德国哲学家文德尔班曾这么说:“人是有历史的动物”;英国史学家卡来尔也曾谈到,“有些原始部族在算术上甚至数不到五,但是也有其历史”。即使是很原始的部族中,也往往有专门讲述历史的人,尽管讲述的内容充满了神话传奇。史学的起源,几乎和人类社会一样古老。传说中国在黄帝时就有了史官,比如发明文字的苍颉。比较能确定的早期史官大概有两种,一种是背诵史实和系谱的瞽蒙,他们看来更古老一些;另一种是用文书记事的史官,他们出现在书写开始发达的较晚时候。
在古罗马政治学家西塞罗看来:“一个人如果对自己出生以前的历史毫无所知的话,这个人就等于没有长大。”动物就没必要知道自己的历史,这对它们的生活没什么意义。可是人类有精神生活,有自我认识的内在渴求。而人群构成和进化的线索和法则,是埋藏在历史之中的;人性,是由传统所塑造的。人类自我认识的重要方式之一,就是诉诸历史。
科林伍德有言:“严格说来,没有人性这种东西,这一名词所指称的,确切地说,不是人类的本性而是人类的历史。”雅斯贝斯的一段话也说得很好:“对于我们的自我认识来说,没有任何现实比历史更为重要了”,它显示了人类最广阔的境界,提供着生活所依据的传统,指点我们用什么标准来衡量现世,解除“当代”所施加的无意识的束缚,“教导我们要从人的最崇高的潜力和不朽的创造力出发来看待人”。
史学使我们突破“当代的束缚”
割断了数千年的深厚文明,只有“当代”而无“历史”,我们所生活的世界就只是个单薄贫乏的平面。但人类不是这样的,人类的生活有一个千万年的纵深。人们要了解古往今来各种各样的文化形态,了解各时代、各民族对真善美、假恶丑的不同理解,了解一种生活方式向另一种生活方式变换的因果。人类一代一代地积累着这些知识和看法,正是它们的总和塑造了人的特质、人类的形象,使我们得以突破“当代的束缚”,知道了我们正在做的是什么,我们应该做的是什么。
尤其是中国人,他们拥有强烈厚重的历史感。历史有如一条奔流不息的长河,沟通了过去、现在和未来。个体生命,只有汇入这条长河才能获得永恒,“名垂青史”几乎是人生的最大成功,为了“留取丹心照汗青”,贤人们宁肯舍生取义。人们习惯于在历史中寻找自我:君主效法尧舜,大臣自比诸葛,武将则追踪岳飞。浩如烟海的史籍之中,凝聚着中华民族固有的文化气质,潜藏着他们对宇宙、社会和人生的特有看法。
学历史需要一点儿“傻气”
史学就是这样一门学术,人类生活中有它的一席之地,会有一些人投身其中而以之为事业,也会有人关注他们的思考和探索。从事学术不比其他行当更高贵,但也并不更低微;史学不比其它的学科更高明,但也并不更低微。当然,学历史多少需要一点儿“傻气”,因为得付出“机会成本”、牺牲另一些诱惑,所以优秀的历史学者,较多出自淡泊执着的人。然而他们为什么执着于此?追寻悠久漫长的文明历程,洞察人群进化的内在奥秘,感受千百年的苦难和欢歌,审视千百年的坎坷和辉煌,以至从一片甲骨发现了一个古国的存在,由一块碑文澄清了一场战争的过程……是这些吸引了他们,足以使他们执着于此吗?
而我们该由怎样的态度,开始学历史呢?我建议,别把历史学习看成就业求职的培训,在北大历史系学习不该如此。史学提供一种特有的训练,我们从一些看似枯燥艰涩的东西开始,逐渐去领会一种学术的境界,去掌握一种求真的技能,去积累一种贯通今古的智慧、去培养一种对人类命运的关怀。那理性和良知的训练,才是使人终身受益的东西,也是我们的校园为什么会成为“精神家园”的东西。
一生中有若干年在大学渡过,与五千年的历史与文明对话,是值得珍视的机会。让我们开始学习吧,历史系的四年时光,你不会毫无所得。
(摘自人人网)
大家新年好!
金鸡报福万象新,又是一年好春光。在此我代表学校祝全体师生在新的一年里身体健康,工作顺利,学习进步,阖家幸福。
在过去的一学期里,通过全体师生的共同努力,学校各方面都取得了不错的成绩。今年是学校执行三年发展规划的开局之年,我们要把握机会,进一步加强学校建设与管理,全面提高办学水平。一年之计在于春。春天是播种的季节,我希望全体同学们播好四颗种子,来迎接新学期的到来。
第一,播下希望的种子,就是给自己定个小目标。目标就是方向,有目标就有动力。在新的学期里你要取得哪些收获,在知识获得、能力提高还是在品格养成等方面,都需要同学们为自己定一个明确的目标,然后满怀激情的投入。特别是初三学生,本学期将直接面对中考,半点松懈将会造成终生遗憾,希望你们扎实励练,为了决胜中考更加奋发有为。加油吧,同学们,天上不会掉馅饼,读书学习从来就不是一件轻松的事,全世界都一样。没有经过无聊和辛苦的学习过程,就不可能有快乐的学习成绩。
第二,播下习惯的种子,就是要养成良好的习惯。具备良好习惯是人才的必备素质,将使人走向成功。所以希望同学们在学习上要做好预习、复习,上课认真听讲,独立完成作业,不懂就问,今天的问题不带到明天;行为上要言行文明,说文明话、做文明事、成文明人,保护环境,不随手乱扔垃圾;我们要从现在做起,从身边小事做起,努力养成良好的习惯,将使你终身受益。
第三,播下规矩的种子,就是要遵守各类规则。今年大年初二宁波动物园老虎伤人事件再一次向我们敲响了懂规则、守规矩的警钟。“没有规矩,不成方圆”,无论身在何方,不要忘记规则。如中学生日常行为规范、学校各类规章制度、交通规则等等,希望同学们遵规守纪,不要犯规,人人争做文明守纪的好少年。
第四,播下安全的种子,就是要时刻注意安全,珍爱生命。同学们一定要注意上楼、下楼、课间活动、就餐、上学、放学等安全,绝不能开展危险性游戏,要密切地与老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任,提高自己的安全防范能力。同时要遵守交通规则,讲究饮食卫生,坚持锻炼身体,不断增强体质。
同学们,让我们努力培养这四颗新的种子,让她们生根发芽,茁壮成长。
老师们,教书育人是我们的天职,我们是学生的引路人,我们应不辱使命,担当起知识的引导者和人格的培育者神圣使命,持之以恒,勤恳指导,耐心帮助,不因困难而懈怠,做学生的成长成才的伙伴、朋友。
老师们,同学们,新的学期,我们要以昂扬的斗志与信心,用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造xx中学新的辉煌。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
春暖花开,我们带着春天的气息又团聚在熟悉的校园,与熟悉的老师和同学开始新学期新的征程。
首先祝大家新学期好!今年春节,由于疫情的多变,许多师生谨慎在家度过这个春节,看北京冬奥转播,看女足亚洲夺冠,关心疫情的从多发、散发到及时控制、到清零,家人居家,难得团聚,其乐融融。
新学期回到校园,我们全校60个班级,2500多名师生又要在美丽的校园一起度过一个值得期待的新学期。
今天新学期开学典礼主题是《团结携手,一起向未来》。
团结携手,一起向未来。既是主题,也是目标,也是行动理念;更是建立在过去一年基础上的“团结携手,一起向未来”。
过去一年,我们XX人团结携手,抗击疫情,保障了校园的防疫全胜。其中许多师生作出了贡献,特别是我们的老师非常不容易,被集中隔离,既要辅导好学生,又要安抚好家人,还不拉下一节课,许多老师主动代课替课,有些老师一解封就回到工作岗位上,一回到学校就把拉下的课全部补上,全体师生,面对疫情,守纪律,讲奉献,团结一致保校园平安。
过去一年,我们XX人团结携手,高质量发展现代职业教育,高水平建设“美好职业教育”,继续走在职业教育的最前列。学校被评为XX市2021教育改革创新学校,正高级讲师王欣老师主编,电子商务专业团队骨干教师参编的电子商务专业教材获得首届全国教材建设二等奖;正高级讲师傅晖老师执笔,多位职教专家、科研骨干参与的职教成果《标准引领实战提质:中职商贸类专业数字化转型的实践与研究》获浙江省人民政府教育教学成果二等奖;2021年全校共有178人次在全国、省级、市级专业技能比赛、行业竞赛等中获得一、二、三等奖。电子商务专业学生在浙江省电子商务大赛中连续9年蝉联团体一等奖。在全国连锁经营行业职业技能竞赛,第七届OCALE全国跨境电商创新创业能力大赛、第十五届浙江省电子商务大赛创业创新精英赛等赛事上,我校师生成绩优异,分获得一、二、三等奖。
过去一年,我们XX人团结携手,提质培优,开展赋有育人特色的“工匠劳模进校园”系列主题活动、“云上贸易节”、“人口文化节”、“技能节”、“班主任节”、“社团文化节”、“体育文化节”、“韩国文化节”、“法在心中”法制教育活动、第二课堂等校园活动,打造活动品牌,树立一班一品,丰富和充实师生校园文化生活。尤其是我们学校的体育水平不断跃上新台阶,在XX市中学生三大球比赛中屡创佳绩,我校女足、男篮、男排、女排分别获得XX市高中比赛第五、第六、第七、第十名的好成绩,女足队员与兄弟学校组成浙江省代表队参加全国学生运动会获得全国第六名好成绩,男足队员获得学校历史上首座“市长杯”冠军,学校由此成为了唯一获得男女足球XX市高中“双料冠军”的学校。跨境电子商务206班诸吉同学代表浙江游泳队在全国第十一届残疾人运动会暨第八届特殊奥林匹克运动会中获得三金一银三铜,荣获浙江省二等功,受到省委袁家军书记的亲自接见。另有多名同学被全国知名院校本科录取,体育特长成为我校学生进入高等学府的重要升学通道。2021年全市高二学生体质测试合格率为93.47%,较2020年也有提升。
过去一年的“团结携手,一起向未来”给我们信心和动力,新学期的“团结携手,一起向未来”我们更有底气和期待。
新学期、新思维、新面貌、新实践、新期待,全体XX人“团结携手,一起向未来”,在此,我提出三方面期待与大家共勉。
第一,规划未来,不断突破。
如火如荼的2022年北京第24届冬季奥运会正在举行,这届冬奥会在2008年北京夏季奥运会的基础上有许许多多的突破,开幕式的突破、运动会组织的突破、比赛直播的突破、中国运动员摘金夺银、打破纪录的突破。实际上登上赛场、与高手同台竞技,就是突破;战胜自我、超越自我,同样是突破。运动员在赛场上的每一个突破,都是对奥林匹克精神的具体实践、对自强不息品格的生动诠释,将激励更多的人奋勇向前、实现新的突破,助力冰雪运动向前发展。
我们全校师生要在学校规划发展的指导下,规划职业生涯,规划人生发展,尤其是我们的同学们,在新学期新的征程中,一定要做好规划,明确目标,每个人都要做“自己的第一”。做“自己的第一”,就是与自己的“昨天”比,不断进步,不断突破,越来越好。每次前行,都是了不起的进步;每个突破,都凝结着无数汗水。要有冬奥会运动员那种历经多年苦练,如今滑出了“自己的第一”的践行。冬奥会许多中国运动员的故事再次印证了,每一分努力都应该肯定,每一个突破都值得喝彩。拼搏,不只在赛场内,更在赛场外。
第二,面向未来,唯有学习。
每个同学都要努力成为可堪大用、能担重任的祖国栋梁之才,学习是自己未来成才成功的必由之路。
校园学习是人生成才的重要阶段,趁年轻多学习、快学习,勤学苦练、增强本领。抓好学习,首先是珍惜光阴,“勤”字当头,合理安排作息时间,多读书、读好书。不找借口,放松学习;不为面子,应付学习;不自我感觉好,不屑学习。其实学习有经验的老师和同学都知道,越学习,越适应学习;越学习,越善于学习。抓好学习,其次是作风扎实,贵在“实”字。认真听好每一节课,学会每一项技能,记好每一次笔记,完成每一次作业,考好每一次测试……天天坚持,样样落实,长年累月,积少成多,不成“大家”、“专家”也难。抓好学习,更重要的是上心用心,“心”字最贵。发扬“挤”和“钻”的精神,有“心”管好自己的时间;干什么学什么、缺什么补什么,“心”中有需求,学习有动力;善于总结思考,不是机械学习;用“心”学习,收获大小、提高快慢完全是不一样的。
第三,展望未来,把握当下。
2022年是XX职业学校办学110周年,筚路蓝缕,草蛇灰线,栉风沐雨,薪火相传,值得庆贺,我们要举办好简朴、欢乐的校庆活动。
本学期从2月16日开始到7月4日结束,一共21周,140天。我们高三学生要接受高考的洗礼,迈上人生新的里程;我们高二学生要参加分流考试,做出新的选择方向;我们高一学生要进一步奠定扎实的基础,参加各类会考。本学期学校也安排了丰富多彩的活动,我们一起憧憬学校贸易节、秀酷节、社团文化节、班主任节、“三∙八”妇女节、端午节的精彩……我们一起期待XX亚运会的举办,我们期待一起在阳光跑操健身活动中、在文化底蕴陶冶活动中、在寝室文化建设活动中、在多彩社团活动中、在创新创业活动中……去开启新学期的新征程。
我们依然要每天自检好个人健康状况再出门,正确戴口罩、勤洗手、测体温;养成良好的卫生习惯,做好个人和环境卫生;积极、持续开展体育锻炼,提高个人免疫能力。
展望未来,把握当下,让美丽班级、美丽课堂、美丽学生、美丽教师、美丽校园,真实地呈现在我们眼前,融入在我们生活中。
春天,万物复苏的季节,草木吐翠、鲜花盛开,在这充满希望的季节里,我们XX人“团结携手,一起向未来”,新学期、新思维、新面貌、新实践、新期待,我们“团结携手,一起向未来”,去耕耘这春天的每一寸光阴,去寻找并创造属于我们每个人自己的春天!
——在益店高级中学2011—2012学第二学期开学典礼上的讲话
各位老师、同学们:
大家好!
玉兔呈祥辞旧岁,金龙腾飞迎新年。经过了平安、愉快的寒假,度过了喜庆、祥和的春节,我们满怀着对新学期的憧憬,迎来了生机勃勃的2012年的春天。在此,我谨代表校委会及党支部热烈欢迎全体师生平安返校,对在上学期表现突出、成绩优异、受表彰的同学表示衷心的祝贺,同时向全体师生员工致以新年最美好的祝福!
上学期,在县委县政府的正确领导下,在县教育体育局直接指导下,全体益中人精诚团结,奋力拼搏,与时俱进,开拓创新,取得了一定的成绩。一是学校实施精细化管理,注重队伍建设,管理效能有所提高;二是教学常规落实有条不紊,高效课堂教改实验稳步推进;三是德育教育有成效,学生综合素质在提高;四是安全警钟长鸣,卫生常抓不懈,师生安全卫生意识增强,良好习惯正在养成;五是教育现代化步伐稳步推进,教学信息化建设初见成效。学校顺利通过了市“316”工程督导评估验收、市级“绿色学校”验收,被县委县政府授予高考质量先进单位,被县教育体育局授予关心老年体育先进单位等荣誉称号。
目前,学校管理日趋规范,班子成员以身作则,率先垂范,教职工认真负责,敬业奉献,全体学生刻苦学习,奋发向上,学校各项工
1作有序推进,总体运转良好。
当然这些成绩的取得无不凝结着广大师生的辛勤努力和付出,在此,我谨代表学校向奋战在一线的全体师生员工致以崇高的敬意和衷心的感谢。
虽然我们取得了一定的成绩,但我们清醒地认识到,我们的工作与上级要求、人民群众的期盼相比,仍存在一些薄弱环节。一是管理方面:管理理念有待更新,管理过程有待细化,管理方法有待创新,新课程理念和现代管理方法有待进一步结合,从长远看,学校内涵式发展仍有一定的空间;二是教师方面:部分教师工作责任心有待增强,业务能力有待提升,尤其是新课程理念有待加强;三是学生方面:首先,部分学生学习目的不明确,学习缺乏动力,不下功夫怕吃苦,其次,部分学生纪律观念淡漠,不遵守学校的规章制度,在厕所、宿舍抽烟,上课玩手机,不按时就寝,影响他人正常生活,再次,部分学生生活习惯差,随地吐痰、乱扔垃圾,缺乏基本的公民道德素养,最后,部分学生不能理性处理同学间的矛盾纠纷,不珍惜同学间的情谊,为小事大打出手,甚至纠集校外学生打架。
针对以上存在问题,本学期,我校将紧紧围绕“贯彻全教会精神,推进素质教育;内化省标高中要求,提升办学品位;实施精细管理,切实转变作风;构建高效课堂,提高教学效率;强化德育工作,促进学生健康成长;加强校园文化建设,提升办学品位;改善办学条件,推进教育信息化建设”这一总体工作思路,着力抓好以下五项重点工作:
一、坚持以人为本,实施精细管理,提高管理效能
本学期我们将切实转变工作作风,加强队伍建设,坚持以人为本,继续坚持精细化管理,提高领导层管理水平及全员整体素质,提升办学品位。
1、在学校管理、教学管理、班级管理等方面进一步加强精细化管理,将管理责任具体化、明确化,人人都管理,处处有管理,事事见管理,要求目标层层有,任务个个担,责任人人负。每项工作从计划安排、组织实施、跟踪督查、总结反馈(通报),都要体现规范化、精细化。
2、坚持以人文本,强化服务意识、责任意识,集思广益,问计于民,使管理服务群众,服务中心工作;关心群众生活,倾听群众心声,为群众排忧解难,充分发挥教职工潜能,最大限度调动各方面积极性。本学期将安排教职工体检,教职工业务培训等活动。
二、优化教学模式,构建高效课堂,提高教学效率
坚持科研兴校,质量立校,人才强校的理念,狠抓教学研究,以教研促教改,以教改促质量,努力提高课堂教学效率。
1、根据学校实际和新课程理念实质,本学期将继续实施高效课堂教改实验,一是组织师生开展高效课堂教与学的培训,力求高效课堂出高效;二是组织任课教师外出学习经验,回校后结合本校实际,落实推广;三是依据本校学生实际,组织老师编印学科导学案,真正达到教学优化的效果;四是开展全员高效课堂汇报课,人人参与,个个争先,把新课程理念运用到教学实践当中。
2、依照高效课堂要求,进一步修订完善教学管理制度,要将考核结果与绩效挂钩,调动教职工教学积极性,同时,本学期将开展名师评选活动,给予师德高尚、业务精湛的教师一定奖励,使其达到示范引领的效果。
3、认真搞好校本教研。教研工作要紧紧围绕高效课堂教改实验和高三复课这两项重点工作,在教研活动中重点研讨教法、学法的问题,各科老师要认真反思教学中存在的问题,倡导同学科科任老师相互听课,共同研讨,共同提高,力争形成人人肯钻研,人人爱教研的良好教研格局。
三、狠抓养成教育,培养文明习惯,提高综合素质
本学期在学生管理方面学校将进一步更新教育理念,创新教育模式,变严管为善导,变他管为自治,狠抓养成教育,着力培养学生良好的学习生活习惯,提高学生综合素质。
1、狠抓养成教育和自治管理,提高学生整体素质。一是开学初,学校将开展为期一月的“三风整顿”活动,着力解决一些学生学习目的不明、劲头不足、纪律涣散、上课玩手机、厕所抽烟、行为习惯差等突出问题,促进学风进一步好转。二是狠抓学生养成教育,着力培养学生良好的生活习惯和独立生活的品性,注重细节,从一点一滴做起,培养学生优良品质和健全人格。三是倡导学生自治管理,减轻他管色彩,让学生管理学生,学生监督学生,学生教育学生,学生帮助学生,力求达到学生共同进步,共同成长的目的。
2、创新教育模式,搭建教育平台,以活动为载体,开发学生潜
能,促进学生全面发展。学校根据工作实际,将适时开展主题鲜明、形式多样的系列教育活动。本学期学校将要举行师生才艺展演、科技创新大赛、法制报告会等活动,旨在丰富校园生活,给学生创设展示的舞台,发挥自己的才能,并在活动中认识自我,发展自我,学会做人做事。
四、坚持文化立校,加强文化建设,提升办学品位
文化立校,文化育人是学校多年坚持的内涵式发展思路。本学期,我们将进一步强化文化立校意识,加强校园文化建设,提升办学品位。一是结合时代要求和学校发展实际,进一步丰富完善校园文化主题内涵,变“奋进”为“和谐、奋进”。二是加大校园文化建设的投入力度,拟定用公用经费10%更新文化墙、宣传标语,修建雕塑,绿化美化校园。三是从环境文化建设入手,坚决做到“绿化、美化、净化”,切实发挥环境育人的功能。四是加强课余文化建设,丰富校园生活,学校将开展一些丰富多彩的课外活动,充分发挥学生的主观能动性,创造条件,让学生自己组织,主动参与,寓教于乐。
五、加强投入力度,改善办学条件,推进信息化建设
1、学校硬件设施、办学条件虽在一定程度上有了改善,但我们将继续争取政策扶持和资金支持,改善办学条件。本学期,我校将改建师生餐厅,为师生生活提供便利。
2、加大现代化教育设施配备、建设和应用力度,添置现代信息化教学设施,不断提高信息化硬件水平,想方设法提高教学效率,推进教育现代化步伐,提升办学品位。
同学们,新的一年,新的起点,新的挑战。成绩属于过去,未来属于你们,借开学典礼之际,我向大家提两点希望:
第一,希望全体老师要学高为师、身正为范,要以文明的仪表影响学生、以和蔼的态度对待学生、以高尚的人格感染学生、以博大的胸怀爱护学生、以丰富的学识引导学生;同时,我也衷心希望老师们能够在新课程改革中不断激发出斗志和活力,与时俱进、加强学习、潜心教研,尽快成为教育教学的能手和行家,成为学生欢迎、家长满意、同行钦佩的优秀教师。
第二,希望全体同学要有责任感、文明守纪、全面发展。从现在做起,严格要求自己,对同学要讲团结,讲诚信,讲文明;对老师要讲尊敬,讲礼貌,要珍惜每位教师的劳动成果;对家长要讲孝敬,要做好儿女;对班级要讲关心,讲热爱,讲奉献;树立公民意识、文明习惯意识,杜绝抽烟、打架、随地扔垃圾、吐痰等行为,争做勤奋好学、文明守纪、心理健康、体魄强健的全面发展的学生。
同学们,一年之计在于春,拼搏成就精彩人生。愿你们在这美好的时光里,放飞青春理想,满怀激情地踏上新的征程,用你们的勤奋和智慧,创造高中三年每天充实、快乐、激情燃烧的新生活!
最后,祝全体教师身体健康,工作顺利,祝全体同学学习进步,快乐成长!
谢谢大家!
岐山县益店高级中学
(靖边九小校长:高琳)
各位老师、同学们:
大家下午好!
杨柳枯了,又青;桃花谢了,又开;燕子去了,又来„„我们满怀着新的希望迎来了一个生机勃勃的崭新春天。今天,我们全体师生在这里隆重集会举行本学期开学典礼,借此机会,我代表学校祝老师们工作顺利,事业有成,身体健康,羊年吉祥!祝同学们学习进步,健康快乐成长!下面,我就2014年秋季学期工作作简要回顾,并部署2015年春季学期的工作任务。
一、2014年秋季学期学校主要工作回顾
过去的一个学期里,在全体教职工的共同努力下,我校教育教学质量得到较大提高,基础能力建设得到不断加强,突出表现在:
(一)、注重学习和引领
全面加强教师队伍建设
一所学校,能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此,我校秉承求真务实,注重实效,花大力气抓好教师队伍建设。
1、扎实抓好领导班子队伍建设。加强学校领导班子能
力建设,强化超前意识,不断提高驾驭学校改革发展的能力和水平,使每位班子成员都具有敏锐的洞察力、创新思考的能力、敢为人先的志气、标新立异的勇气和与时俱进的锐气。同时增强他们的六种意识:一是强化大局意识;二是强化率先垂范的意识 ;三是强化团结意识;四是强化服务意识;五是要强化问题意识和落实意识;六是强化精品意识和质量意识。
2、认真抓好政治理论学习,不断提高教师的思想觉悟,提高教师的专业素养和师德水平。我校积极组织教师认真学习教师职业道德规范。认真学习实践科学发展观有关理论知识,启动了“书香伴我成长”读书活动,形成了“多读书、读好书、好读书”的浓郁的书香文化氛围,教师之间交流心得,切磋经验,互相启发,互相激励,很好的促进了教师的专业化发展。
3、重视教师培训及研修,不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下,教师树立终身教育的观念至关重要。按照学期初制定的教师全员走出校门大培训的工作思路,上学期,我校组织教师外出参观学习达40多人次,积极组织好教师继续教育,认真抓好“国培”、“ 对口帮扶” 与“联片研修”活动。
(二)、积极实施精细化管理
不断提升管理水平
现代管理认为,管理有三个层次,一是规范化,二是精
细化,三是个性化。其中精细化管理要求层层完善、系统健康,权力层层有,任务个个担,责任人人负。在日常管理中,它要求每一个步骤都要精心,每一个环节都要精细,每一项工作都是精品,精心是态度,精细是过程,精品是成绩。精细化管理体现在教育中就应该是“用心工作,爱心育人,真心服务”。我校继续推行精细化管理,取得了良好的效果。
(三)、全力推进“社团活动——七彩活动”
强力实施七彩活动,以此为契机,追求内涵发展,提升办学品位,促进学校全面发展。七彩活动实验稳步推进,已经初见成效。如何持续推动七彩活动深入发展,再上新台阶,取得更大成效?学校审时度势,认为需要参加更大范围、更高层面的实验学校交流活动,借助各方势力,汇聚百家之长,以此实现学校的跨越式发展。在更高、更大的平台上充实自己,发展自己,成就自己壮丽的人生。
(四)、团结一心
教育质量得到了全面提升
全面实施素质教育,努力提高教育质量,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心,以强化教科研、推进课程改革为重点,全力以赴地抓好教育教学工作。一学期来,学校教学质量得到明显提高。
1、抓实教学常规,提高课堂效率。
我校建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系,按照上学期计划提出的常规要求,学校加强对教师常
规过程的检查,着力抓好常规中的“细节、过程、规范、态度、创新”这五个环节的管理,提出具体的评价办法,已达到教学管理系统的整体优化。同时学校建立了完善的教学跟踪制度,采用随时对教师一堂课教学前准备情况进行抽查,对抽查情况随堂听课,对课堂情况进行及时的交流和反馈。提高了课堂效率。
2、加强校本研修,促进教师专业化发展。加强全员业务学习,提高教师思想认识。开学初,组织多位教师外出学习培训,要求大家转变角色,更新理念,促使交流分享提高。组织开展创建高校课堂,在交流中分享,在分享中提高。通过分析、交流、总结,提高了教师和学生工作和学习的积极性,有力促进了教师专业化发展。
(五)、开展丰富多彩的活动
德育工作成效显著
学校是德育工作的主阵地。学校通过主题班队活动、品德课、墙报、“人人争当品德模范栏目”等阵地,全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育,加强养成教育、诚信教育、行为习惯等培养,增强德育工作实效。
树立德育为首理念,完善德育工作机制。进一步完善德育工作机制,修订并完善了《班主任管理制度》、《班主任工作一日常规》、《班主任考评细则》等德育管理制度,进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化,使学校德育工作有了强有力的制度保证。在建立、健全规章制度的同时,狠抓
制度的落实与执行,学校每天对学生的日常行为、班风、学风进行检查评比,每周小结通报,每月汇总评比,把考核结果纳入班主任月评,收到了较好的效果。学校各部门分工不分家,齐抓共管,形成良好的德育管理网络。结合《守则》、《规范》,扎实抓好学生的品德教育,抓好学生的礼仪、行为规范、卫生、爱护公物等教育。对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核,公布检查结果,并把检查、评比的结果列入班级量化考评内容中。
(六)、强化安全措施
积极创建和谐平安校园 上学期,我校牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度,确保了学校财产和师生生命安全,学校财产万无一失,成绩的取得来自于学校科学的管理:
1、为提高师生法制观念和安全自护能力,学校坚持做好安全常规工作,开展了交通安全、自我防护、防火、反邪教等一系列宣传和教育活动,把道德教育与法纪教育结合起来,切实增强学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。
2、扎实做好安全隐患排查及整治工作,做到了每月不少于一次,期初和期末重点查。按要求及时上报相关信息。及时完成了校舍维修、线路排查等隐患整改工作。坚持以人为本,上好“开学安全第一课”、安全教育课和法制教育课。继续坚持24小时领导值班制度、教师值周值班制度,严把
校门进出关,形成人人强化安全意识,大家齐抓安全工作的良好氛围。做好学生上、放学交通安全工作。开学初对学生上下学专车接送情况进行调查摸底,做到底数清、情况明。与每位家长签订“接送安全协议书”。通过家长会、致家长一封信和校园文化墙“家教安全知识宣传教育”。
3、做好学校的信访调解工作和信息报告制度,认真落实社会治安和综合治理责任制,加强检查,及时消除和化解学校内部的各种矛盾,维护学校的稳定。
(七)、后勤保障工作服务学生
服务教学
1、认真做好开学筹备工作,利用假期及双休日、节假日对学校校舍、课桌凳、水电设施、下水道、电子白板等进行维修,分发好教学用具,配备好教学用品,为正常开学做了充分的准备。
2、管理校产校具,认真踏实课桌凳、水电设施等管理工作,日常工作中督促班主任对学生进行爱护公物的教育,使校产损失降低到最低限度。
3、加强财务的管理,严格财务制度,规范收费行为,定期对财务运行状况分析。坚持勤俭办学,履行政府采购制度,利用有限的资金添置必要的办公设备,使学校教学和办公设施进一步得到改善。
二、新学期学校工作思路
回顾过去,立足当前,面对新学期,本学期我们有以下的打算:
(一)、主要目标
1、在全校范围内努力营造一个民主、宽松、和谐的学习、工作氛围,形成一个行政班子勤政、廉政、团结、务实;教师热爱学生,教书育人;学生全面发展的良好格局。
2、切实加强学校的安全工作,筑牢校园安全防线,建立安全管理长效机制。完善安全管理措施,规范安全管理,共建平安校园。
3、切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性。加强师德教育,提高爱岗敬业、为人师表等师德素质,营造良好的育人环境。扎实抓好学生行为习惯养成教育,为学生的全面发展和终身发展奠定基础。
4、积极实施新课程信息化带动学校教育现代化,实现在信息化基础上各项教育要素的有机整合。强化校本研修,促进学生和老师在学习方式、教学方式上的转化,培养学生的创新和实践能力,逐步建立能促进学生发展和改进教学的评价体系,完善细化绩效量化考核办法。
5、从严治教,强力提升教学质量。学校教学质量稳中有升,学生成绩要逐步提高。
6、后勤服务全面周到;校园文化建设再上新台阶。
(二)、主要任务和措施
1、夯实基础,毫不松懈地抓好校园安全工作 学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。
(1)、落实“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,坚持安全工作“逢会必、逢活动必预案”的原则,全面贯彻落实县教育局安全工作会议精神,完善学校安全工作制度、安全管理档案资料,建立健全安全管理长效机制,为师生创造良好的校园安全环境。
(2)、牢固树立“安全第一 ”的思想,落实“人防、物防、技防”三到位,实行责任分工,层层夯实安全责任,确保安全教育管理每一项任务、每一个时间段都有人抓、有人管。
(3)、完善教育和培训机制,提高师生的安全意识和防范技能。每周的班会课作为安全教育课,要做到有计划、课时、记录,扎实开展“安全月”、“安全周”、“安全日”教育活动,进一步增强学生的法制意识,心理健康素质和安全防范意识,增强学生自救、自护、逃生的基本知识和技能。
(4)、完善排查和整改机制,将安全隐患和矛盾纠纷消除在萌芽状态。要定期或不定期对教室电路、用水、相关设 8
备,校园及周边围墙、护坡等进行全面的排查,对其隐患及时进行整改。
(5)、落实安全目标责任制,实行行政领导24小时值班制度、班主任安全责任制、教师安全值周制度、科任老师课堂安全负责制度,德育处落实好每日安全值班交接工作,落实责任到人,并要求做好检查记录。
(6)、加强与家长的沟通,坚持重大节日和长假安全训话并致家长公开信制度,使家长在安全教育中发挥重要作用。
(7)、完善预警应急机制,确保突发事件应对果断,处理得当。要以陕西省教育系统突发公共事件应急预案为总纲,不断完善学校预案,坚持组织师生认真开展对预案的宣传和学习,每学期进行1—2次应急演练,提高师生对突发时间的自救逃生能力。
(8)、加强学校门卫的管理,要求值班人员按时到岗到位,履行职责,严禁外来人员出入学校。
2、坚持德育为先,营造和谐的育人环境。
德育是构成学生综合素质的第一要素,是实施素质教育的首要任务。加强师德师风建设和学校德育工作是学校的主要工作之一,要把它做为一项重要工作常抓不懈。
(1)、努力提高教职工思想道德素质。继续开展学规范、修师德、树师风、提师能、铸师魂活动教育和引导教师增强
爱心、责任心、事业心。在具体的教学工作中,对学生对工作要树立“三心”(爱心、耐心、信心),“三不”(不埋厌、不嫌弃、不放弃),“三个一样”(对待学生像对待自己的孩子一样,对待工作要像对待家事一样,对待同事要像对待亲人一样)。
(2)、增强法律意识,树立良好师德形象
认真学习和遵守各种法律法规和职业道德规范,严格制度,杜绝“三乱”。其次要充分发挥校外法制辅导员的作用,定期举办法制讲座,开展形式多样的法制教育活动,增强师生法制意识。第三,工作中,每一个教师要杜绝体罚或变相体罚学生的事件发生,坚决杜绝教师对学生做出任何不轨行为,时刻要注重自身的师德形象。
(3)、以人为本,狠抓学生养成教育。
教育发展,要以人为本。在学生教育管理方面,要着眼于学生的健康成长、成人、成才,深入开展以热爱生命、学会生存、了解生活为主要内容的三生教育活动。逐步建立健全家长委员会、家长信箱等家校联系制度,营造三生教育的家庭氛围。利用升旗仪式、宣传橱窗、班队活动让学生体验成功、感悟生命的价值、生活的意义。加强班集体建设,让每一个学生得到关爱,让每一个学生得到进步,让每一个学生享受成功。
老师们,同学们,一元复始,万象更新。展望新的学期,我们激情满怀!2013年是我校办学以来基础能力建设关键的一年,面对新的起点,新的形势,我们要强练内功,争创品牌,努力把我校建设成为“县级一流、市级知名、省级有名”的特色学校,全力服务教育局县委、县政府提出的战略目标,为加快建设幸福、文明、和谐、美好靖边作出应有贡献。
新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。借此机会,我希望我们全体教职员工,一定要恪守职业道德,爱岗敬业,乐于奉献。坚持以人为本,对学生负责,关心爱护我们的每一名学生,让广大同学在我校阳光成长、健康发展。同时,我也衷心地给同学们提几点希望和要求:
1.自我调整,按时到校,把精力集中到学习上来。新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从学校以及老师的安排。
2、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》来要求自己。我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。孩子们,希望你们从今天开始从身边的小事做起,当好学校的小主人,做好个人的清洁,勤洗澡,勤换衣,衣着整洁;爱护校园环境卫生,不乱扔,不乱画;节约一滴水,一度电,做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪,争做文明学生。
3、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,上楼下楼、出操、课间活动,放学路队等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏以及活动,发现问题及时把情况告知学校或班主任。
4、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。
以上谈的几点要求,希望同学们能记在心上,落实到行动上。
同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同畅想我们美好的明天!老师们、同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!让我们在这百花盛开的季节里,踏着春天的脚步,珍惜时光,锐意进取,厚德载物,自强不息,日有长进,扬帆远航。“潮平两岸阔,风正一帆顺”。在新的学期里,让我们同心同德,携手共进,共创九小更加辉煌灿烂的明天!
最后,恭祝老师们工作顺利,身体健康,家庭幸福;祝愿同学们健康快乐,习惯良好,学有所成!
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