开学初班主任要做好六件事
1.做好学生报名注册工作,做到心中有数。注册登记,是班主任和学生的第一次会面,也是班主任了解学生的一个窗口,做好这项工作有利于今后班务工作的开展。
2.开好第一次班会,创造良好的第一印象。班主任开第一次班会(必要时可让学生家长参加),目的在于树立形象、指导未来、明确制度,在第一次班会上教师的态度要诚恳,期望要真诚,要求要具体。
可以先进行自我介绍,然后,用真诚的态度对学生说:“我有幸任你们的班主任,我感到很高兴,我希望同学们支持我的工作,共同把我们班建设好”。寥寥数语道出一片真诚,会融洽师生感情。
3.以身作则,搞好第一次卫生大扫除。这是进一步融洽师生关系的机会。班主任在劳动中与学生接触,可以进一步了解学生。同时使学生认为班主任老师平易近人,言行一致,堪为师表,有利于树立班主任工作威信。
4.搞好班组建设,选好班组干部,发挥班组干部的积极能动作用。在班级建设中,班干部的作用非同一般。因此,班主任在选配班组干部的过程中,要注意充分发扬民主。这样既表明了班主任民主公正管理班级的态度,更为班集体形成良好的风气奠定了基础。
5.搞好第一次考勤工作,保证纪律的严明性。开学之际,工作头绪多,纷乱无章,且经过一个假期,有的学生难免表现散漫。
因此,班主任要及时进行纪律检查。同时根据班上的实际情况,拟定《德育评估细则》,在教育过程中做到有规可依,使学生的教育经常化,系统化。
6.开好第一次家长会。开学之初,有经验的班主任不会忘记在忙中召开第一次家长会。这是把学校教育同家庭教育相结合的机会。
因此,在第一次家长会上,班主任老师要简明扼要地向家长介绍本班各科教师的情况。然后开诚布公地向家长表明你教育学生的决心及本班奋斗的目标,积极争取家长的支持。
新学期开学,班主任要抡好三板斧
收藏 | 字号TT 时间: 2009-02-06 22:05 点击: 2864次 参与论评(0)
[导读]刚一开学,校园里就忙碌着老师们的身影。这里面最忙的,当数各个班的大班头班主任。俗话说:好的开始是成功的一半。班主任工作也同样如此。一个学期能否顺利度过,开始的三板斧尤为重要。怎样打好头三板斧? 第一板:定好计划 计划是作为行动基础的事先设想
刚一开学,校园里就忙碌着老师们的身影。这里面最忙的,当数各个班的大“班头”——班主任。俗话说:“好的开始是成功的一半。”班主任工作也同样如此。一个学期能否顺利度过,开始的“三板斧”尤为重要。怎样打好头“三板斧”?
第一板:定好计划
计划是作为行动基础的事先设想和规定。班主任工作计划是班主任进行学生管理过程的起始环节,在每个学期开始前先定好计划是非常重要的。
许多老师很重视工作计划的制定,他们往往都是在假期中对下学期工作进行规划的。某中学的郭老师就是利用假期对自己上学期工作进行反思,制定了自己本学期的班主任工作计划。他制定的计划很详细,而且具有较强的可操作性和灵活性。
郭老师认为,要想让自己的工作变得很轻松,就必须有一个周密的安排。现在许多班主任老师反映工作很辛苦,总是在被学生“牵着鼻子走”,每天要应付很多的突发事件,很被动。其实,如果老师们能够在学期初定好计划,并且在工作中真正按照自己的计划去执行,就可以主动地引领学生成长。
某中学的王老师在自己的工作计划中提到,本学期每周他将会有一个主题,选择相关材料对学生进行教育。主题的内容已经制定到了期中考试以前。王老师说,有了计划,也就有了轻重缓急。不至于学生一出现问题,就“眉毛胡子一把抓”乱了方寸。
当然,工作计划一定应该是务实的,不是说一些空话,要具有可操作性。作为第二学期的工作计划,应该更具有针对性,找准班级工作的突破口。王老师在分析了上学期本班出现的问题后,决定以班级文化建设作为增强班级凝聚力的突破。
在本学期,他将组织学生每5到6人为一小组,轮流出班级月报,使之成为本班特有的班级文化,延续环境育人的功效,让墙壁说话,展现学生风采。
“计划是管理工作科学化的主要标志,没有计划的管理不可能是科学的管理。”某中学的薛校长说。他认为班主任的工作头绪很多,就需要一个指导整体行动的统一计划,以确定整体奋斗目标,并提出实现目标的方法、措施和途径。
然后,在执行过程中,通过反馈,随时检查,及时调节,保证班级工作在正确的轨道上前进。
第二板:调好状态
“开学第一天,一下了还不适应正常的上班,所以居然睡到了7点25分。当我惊醒的时候,吓了一跳,连翻带滚地从暖暖的被窝里冲进了厕所,用有生以来最快的速度整理完毕。
第一次庆幸自己的家离学校那么近,只需要下楼后跑到隔壁的好座楼就是了;第一次庆幸飘着蒙蒙的细雨,今天的开学典礼不用在操场举行。要不是这样,我早就迟到了。”这是在网上一位老师对自己开学后第一天的真实写照。
和这位老师有同样感觉的班主任不在少数,这种现象被称为“节后综合症”。经过了一个假期的休整,马上要进入到一个紧张的工作状态中,这的确需要一定的时间。
这个时间的长短往往就影响到一个班级的稳步前进。所以,及时调整好自己的工作状态,也就成为了老师们开学后的第二“板斧”。
对于“节后综合症”,心理学专家开出的药方很简单:饮食清淡,保证睡眼。尤其是晚上不可睡得太晚,这样才能把生物钟及早调整过来。
除了老师们要调整状态,学生们也同样存在着“节后综合症”。作为班主任也要想办法尽快将学生的状态调整到最佳。
已经担任班主任多年的曹老师说,每学期的开学初都是关键时期,哪个班能在短时间内顺利进入学习的状态,哪个班就赢在了起跑线上。
第三板:立好规矩
刚刚开学,虽然大家都要度过一个调整时期。但是,这个时期也往往是学生们最有热情的一个阶段。
一些以前问题比较多的学生也常常在开学初能有一个好的表现,展现出一种新的气象。所以,在这个时期,班主任老师们一定要用好手中的这第三板“斧”,趁热打铁,立好规矩。
王老师就准备利用学生们开学后这种很高的心气,再扇上一把火,把学生充分调动起来。“开学后的第一次讲话很重要。”王老师说,“我这次开学的第一次讲话就是„班级兴衰,我的责任‟。”
没有规矩,不成方圆。与学生一起制定班规是班级民主管理的一种方式。虽然在第一学期许多班级都已制定了相应的班规,但是经过一个学期的实行以后,往往都需要修改。所以,第二学期开学初,是修改班规的最佳时期。
第一次担任班主任的秦老师说,上个学期制定的班规,因为自己缺少经验,有很多地方存在问题。这个学期开学的第一天,秦老师就组织同学们一起修改。这两天,大家就在试行着新的班规,学生的热情都很高。秦老师希望能将这种热情延续下去。
第三件事,抓早抓紧抓实,是高三学生的务实之道。
抓早,意味着什么?
抓早,意味着你领先别人一步,一步领先,步步领先。“早”不仅仅是一个时间的概念,更重要的是要有一种领先的意识。在高考竞争的残酷形势下,这是一个“赢家通吃”的时代,没有一种领先,没有一种早的意识,怎么能保证你先撞终点线呢?
正如,教育家裴斯泰诺齐曾经所说,今天应做的事没有做,明天再做也是耽误了。记得,一本传记的最后,作者这样写到,别人还在沉睡,他已经醒来;别人醒来,他已经起身;别人起身,他已经行动,这是早春的行动。
一年之计在于春,一日之计在于晨。早上的时间更为宝贵。在当今的高考试题中,基础题和中档题,占到75%左右,这样的一种份量,并不需要更多的能力要求,只是一种“识记”而已。所以,尽可能在第一学期完成相关的记忆任务,“背诵、记忆、默写”应该是早读的必修内容。更何况,我们的记忆,并不是一开始即成为长时记忆,所以需要不断地将短时记忆变成长时记忆。所以,对于记忆,早上是一个关键。一个对早上都不重视的学生,怎么能指望白天的上课效果、以及晚上回去的自修效率呢?
抓紧,意味着什么?
用一句通俗的话来讲,什么叫抓紧?就是上厕所都要小跑步,这就是抓紧。抓紧,意味着我们要克服懒散、随意,改变过去的松垮作风;抓紧,意味着要有一个良好的精神状态,像一个训练有素的样子;抓紧,意味着时间对于大家都是公平的,要争分夺秒。
“舍得舍得,有舍才有得”,高三生活要舍弃一些东西,才能收获一些东西。有些事情想做但不能做,有些事情不想做但必须做,这就是高三的责任使然。聚焦于学习、专注于学习,这才是抓紧的最好体现,这才能让抓紧的每一段时间都发挥最大的效益。
有人问,高三有没有周末?有没有节假日?周末和节假日,是高三学生的奢侈品。不是有句名言这样说到,人与人之间的最大差别,是在于他的业余时间。大家可以试想一下,如果一根紧绷的弦,突然地松弛下来,要他再紧张起来,这是很困难的。所以,一个老想着休息和放松的学生,他平时的学习是在抓紧吗?
抓实,意味着什么?
高三的学习,来不得半点虚浮和侥幸,必须实实在在、踏踏实实。用一个较为形象的比喻说明,高三的学习,就像滚雪球那样,我们需要的滚得实,也正因为雪球滚得实,才能滚得大,才能滚得远。
现在,学生面对的是第一轮复习。什么是高考复习?高考复习的质量高低是什么?有位命题专家这样解释,高考复习,即为将学生在高考中遇到的问题提前解决。提前解决好,复习质量就高。而这样的问题解决,就需要夯实基础。“基础不牢,地动山摇”。
如何夯实基础,成为我们的追问?我个人认为,是这样几点:
一是整体架构。就犹如造房子一样,事先要有一个框架结构,这样框架结构,有助于我们从整体上认识知识点的来龙去脉以及知识点之间的一种相互联系,这也是新授课与复习课的一个最大区别所在。
二是适度重复。学习的母亲,即为重复。没有重复,即没有记忆;没有记忆,既没有贮存;没有贮存,就没有应用,通过适度的重复,有助于知识的巩固、理解和迁移。
三是多次循环。高考的复习,不能指望一步到位,事实上,也不可能一步到位。所以,在复习中要循序渐进,尤其是对于难点、重点和热点,必须是要多次循环。一般来说,对于一些有价值的主干知识,优秀学生要循环1-2次,中等学生要3-4次,后进学生要5-6次。所以,一道试题,对于一般同学而言,当你不能举一反三,那么那就举三反一吧!
四是,准确表达。尤其是用学科的专业术语加以表达。作为考生与试卷批阅人员的唯一桥梁,则是考生的表达。所以,考生的表达,不能只有自己明白即可,更重要的你要主动呈现答案,而不是老师寻找答案。而表达的质量高低,往往又都是在细节中。
所以,高三的第三件事,即:时不我待,奋勇争先,全力以赴,坚持到底。
什么?录取通知书还需要检查?
当然是要检查的了,拿到录取通知书后,要认真阅读录取通知书邮件。录取通知书中一般包括通知书、入学须知、学校简介、银行卡、电话卡等,根据邮件列出的清单,详细检查里面的物件,以防误领。
应该不会有人希望自己的录取通知书给弄错了吧,这可是关系到自己一生的大事。
2、需办理助学贷款的同学提前办好手续
符合贷款条件的高校入学新生办理生源地助学贷款需要在新学期开始前,向家庭所在县(市、区)的学生资助管理中心提出贷款申请。需要携带2份纸质打印的《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表》,本人身份证以及共同借款人(父/母)身份证原件及复印件以及高校录取通知书原件及复印件。新生入学后,指定的贷款银行会根据合同规定,在约定日期发放贷款,并将贷款资金汇入借款学生所在高校指定账户中。
这一点也是至关重要的,要知道助学贷款是可以帮助很多的贫困家庭解决学费问题的,所以达到符合条件的人一定要提前去申请。
3、准备入学用品,熟悉高校
根据录取通知书中的入学须知准备物件和学费等报到所需用品。如:生活用品、学费生活费、报到所需证件材料等。如有疑问,可以拨打录取通知书里面提供的电话咨询。
仔细阅读学校介绍,熟悉新学校情况,注意报到时间、军训时间、乘车路线等。可以关注录取院校的官方微信公众号,获取更多的入学攻略。登录学校的官网,查看新学期课程,提前准备大学专业课的学习。还可以选择加入同级的新生群,提前和同学交流,获取一些入学信息。
这些虽然繁琐了一点,但是对于新生来说却是至关重要的。要知道大学四年是要到一个完全陌生的城市跟陌生的人群中去的,所以提前将自己需要的东西做好准备是很有必要的。
4、填写家庭情况调查表
即高等学校学生及其家庭情况调查表。一般在录取通知书邮件中会附有,如果找不到可以到学校官网下载。
新生入学后,办理大学助学贷款申请、助学金申请、奖学金申请等等都需要该表,填写之后需要到乡镇民政局盖章,建议多准备几份、不会填和无法确定的可以先不要填。
填写时需要用碳素钢笔或黑色签字笔,字迹不能有更改、擦拭,内容不能添加。
另外,填表学生本人及其父母亲的姓名必须与各自身份证上的姓名完全一致。贫困证明上需要注明家庭具体人口,与其他资料中的人口信息一致,不能前后矛盾、混乱。
5、转团组织关系
确定录取之后要把自己的团组织关系转移到即将上的大学,一般来说在高中毕业时高中学校会把团组织关系档案和转团介绍信交由学生保管,主要转接的资料有入团志愿书、团员证以及档案袋,一定要保管好。档案袋千万不要撕开。
在办理转团组织关系时可能有以下两种情况:(1)需要自己去毕业高中学校团委说明情况,然后领取转接资料。(2)高三毕业前老师将全部转接资料发给个人,不需要自己去取回的,自行保管好资料。转到大学时,开学前带好转接材料,到时候辅导员或者团支书会统一收集办理转团手续。
6、证件照
一到入学,需要最多的就是证件照了,比如一寸的,大一寸的,两寸的。这些照片每一种都要拍摄一套吧,因为不知道回用到哪一类。如果没有也不是不能入学,就要去大学重新拍摄。不要以为只有你没有照片,你到了才发现,很多人都没有照片,此时只能排队等候拍照,而且要等很久。九月一正是天气炎热的时候,站在那排队拍照也是很累的。所以,能提前准备的,就都准备好了吧,省的到了大学麻烦。
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