二轮复习易错题

二轮复习易错题（精选6篇）

二轮复习易错题 篇1

高三物理二轮复习学生易错题整理

1、如图质量为M，倾角为α的楔形物A放在水平地面上。质量为m的B物体从楔形物的光滑斜面上由静止释放，在B物体加速下滑过程中，A物体保持静止。地面受到的压力多大？

【错解分析】错解：以A，B整体为研究对象。受力如图2－23，因为A物体静止，所以N=G=（M＋m）g。由于A，B的加速度不同，所以不能将二者视为同一物体。忽视了这一点就会造成错解。

【正确解答】分别以A，B物体为研究对象。A，B物体受力分别如图2－24a，2－24b。根据牛顿第二定律列运动方程，A物体静止，加速度为零。

x：Nlsinα-f=0 ①

y：N-Mg-Nlcosα=0 ②

B物体下滑的加速度为a，x：mgsinα=ma ③

y：Nl-mgcosα=0 ④

由式①，②，③，④解得N=Mg＋mgcosα

根据牛顿第三定律地面受到的压力为Mg十mgcosα。

【小结】 在解决物体运动问题时，在选取研究对象时，若要将几个物体视为一个整体做为研究对象，应该注意这几个物体必须有相同的加速度。

2、一内壁光滑的环形细圆管，位于竖直平面内，环的半径为R（比细管的半径大得多），圆管中有两个直径与细管内径相同的小球（可视为质点）。A球的质量为m1，B球的质量为m2。它们沿环形圆管顺时针运动，经过最低点时的速度都为v0。设A球运动到最低点时，球恰好运动到最高点，若要此时两球作用于圆管的合力为零，那么m1，m2，R与v0应满足关系式是。

【错解分析】错解：依题意可知在A球通过最低点时，圆管给A球向上的弹力N1为向

2v0心力，则有 N1m1 B球在最高点时，圆管对它的作用力N2为m2的向心力，方向Rv12向下，则有N2m2

R

因为m2由最高点到最低点机械能守恒，则有：2m2gR112m2v12m2v0

22N1N2

由上述方程可得：v04m2gR

m2m错解形成的主要原因是向心力的分析中缺乏规范的解题过程。没有做受力分析，导致漏掉重力，表面上看分析出了N1=N2，但实际并没有真正明白为什么圆管给m2向下的力。总之从根本上看还是解决力学问题的基本功受力分析不过关。

【正确解答】首先画出小球运动达到最高点和最低点的受力图，如图4-1所示。A球在圆管最低点必受向上弹力N1，此时两球对圆管的合力为零，m2必欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 高考资源网（），您身边的高考专家

受圆管向下的弹力N2，且N1=N2。

据牛顿第二定律A球在圆管的最低点有：

2v0v12N1mgm1

同理m2在最高点有： N2mgm2

RRm2球由最高点到最低点机械能守恒： 2m2gR

由上述方程可得：v0112m2v12m2v0

N1N

222(5m2m1)gR

m2m1

【小结】 比较复杂的物理过程，如能依照题意画出草图，确定好研究对象，逐一分析就会变为简单问题。找出其中的联系就能很好地解决问题。

3、如图5－6所示，物体A置于小车B上，A与B之间光滑无摩擦。它们以共同的速度v前进。突然碰到障碍物C，将A从车上碰了出去，A被碰回的速度大小也是v。问：小车B的速度将怎样变化？

【错解分析】错解： 以A，B原来速度方向为正，设小车B后来的速度为v′，根据动量守恒定律，则：(mA+mB)v=mBv′－mAv 即：(mA＋mB＋mA)v = mBv′

则：v2mAmBv

因为2mA＋mB＞mB

mB

所以：v′＞v(变大)方向为原来的方向。

上述错解的主要原因是不注意分析物理规律的适用条件，乱用动量守恒定律而造成的。

当我们研究对象为A和B组成的系统时(如上述错解的研究对象)。在A与障碍物C发生碰撞时，因为C对A的作用力就A与B的系统来说是外力，所以不满足动量守恒条件(不受外力或合外力为零)。也就是说它们的动量不守恒，不能应用动量守恒定律去计算与讨论。不加分析地运用动量守恒定律必然导致错误。

【正确解答】 实际上，在A与C相碰时，由于C对A的作用力的冲量使A的动量发生了变化。而A与B之间光滑无摩擦。在水平方向无相互作用力。所以对B来说，其水平动量是守恒的(实际上也只具有水平动量)。也就是说，A在水平方向运动的变化不会影响B的运动情况，因此B将以速度v继续前进。

【小结】 物体间发生相互作用时，选哪个系统为研究对象，这是人为的选择，但要注意，若系统选择不当，则导致对该系统不能应用动量守恒定律来求解，如本题的A，B组成的系统。因此我们应注意研究对象的选取，使其能满足我们所选用规律的适用条件。如本题中以B为研究对象，即包含了所求的B的运动情况，而满足了水平方向不受外力，动量守恒的适用条件。

4、如图5－10所示，倾角θ=30°，高为h的三角形木块B，静止放在一水平面上，另一滑块A，以初速度v0从B的底端开始沿斜面上滑，若B的质量为A的质量的2倍，当忽略一切摩擦的影响时，要使A能够滑过木块B的顶端，求V0应为多大？

【错解分析】错解：设滑块A能滑到h高的最小初速度为v，滑块A到达斜面最高点时具有水平分速度为V′，由于水平方向不受外力，所以水平方向动量守恒，由动量守恒定律： mv0cosθ=mv′＋Mv′ ①

在B的上端点m的合速度为： vv cos欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 高考资源网（），您身边的高考专家

由动能定理有：mgh1112mv2Mv2mv0 2222121v12把有关量代入：mv0mmvmgh

22cos2 解得：v3636gh。所以，当v0gh时，A可以滑过B的顶端。131

3主要是对滑块A滑过最高点的临界状态分析不清楚。实际上，当滑块能够到达最高点时，即其竖直向上的分速度为零，也就是说，在最高点，滑块A只具有水平速度，而不具有竖直速度。所以，式①是正确的，式②中关于滑块A的动能，直接代入水平速度即可。

【正确解答】 根据水平方向动量守恒有： mv0cosθ=(m+M)v′ ①

根据动能定理有： mgh11(mM)v2mv2 22联立方程，并代入数据得：v8gh。3所以当v08gh时，滑块A可以滑过斜面顶端。3

【小结】 分析此题时，可以先定性分析，从题目可以知道，V0越大，上升的距离越高；v0较小，则可能上不到顶端。那么，刚好上升到最高点就是本题所求的最小速度，即上面的答案v8gh那么，只有当v0＞v时，才能够滑过。对于题目中的关键字眼，“滑过”、“至3少”等要深入挖掘。

5、一列火车由机车牵引沿水平轨道行使，经过时间t，其速度由0增大到v。已知列车总质量为M，机车功率P保持不变，列车所受阻力f为恒力。求：这段时间内列车通过的路程。

【错解分析】错解：以列车为研究对象，水平方向受牵引力和阻力f。

据P=F·V可知牵引力地时间F = P/v ①

设列车通过路程为s，据动能定理有(Ff)s1Mv2 2Mv

3代入可解得：S

2(Pfv)

以上错解的原因是对P = F·v的公式不理解，在P一定的情况下，随着v的变化，F是变化的。在中学阶段用功的定义式求功要求F是恒力。

【正确解答】以列车为研究对象，列车水平方向受牵引力和阻力。设列车通过路程为s。据动能定理WFWf1WMv20

因为列车功率一定，据P可知牵引力的功率。2t欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 高考资源网（），您身边的高考专家

WFPt

Ptfs1Mv解得2Pts1Mv22 f

【小结】 发动机的输出功率P恒定时，据P = F·V可知v变化，F就会发生变化。牵动ΣF，a变化。应对上述物理量随时间变化的规律有个定性的认识。下面通过图象给出定性规律。（见图3-4所示）

6、如图8－21所示，长为L的绝缘细线，一端悬于O点，另一端连接一质量为m的带负电小球，置于水平向右的匀强电场中，在O点正下方钉一个钉子O，已知小球受到的电场力是重力的13，现将细线向右水平拉直后从静止释放，细线碰到钉子后要使小球刚好饶钉子O′在竖直平面内作圆周运动，求OO′长度。

【错解分析】错解：摆球从A落下经B到C的过程中受到重力G，绳子的拉力T和电场力F电三个力的作用，并且重力和电场力做功，拉力不做功，由动能定理得：mgLFL即：mgL12mv0 213mgL12mv0

2摆球到达最低点时，摆线碰到钉子O′后，若要小球刚好绕钉子O′在竖直平面内做圆

v2周运动，如图8－22。则在最高点D应满足： mgm

R

从C到D的过程中，只有重力做功（负功），由机械能守恒定律

2mgR1162322mvDmvC

解方程可得：RL 2215所以：OOLR923L0.369L 15考生以前做过不少“在重力场中释放摆球。摆球沿圆弧线运动的习题”。受到这道题思维定势的影响，没能分析出本题的摆球是在重力场和电场叠加场中运动。小球同时受到重力和电场力的作用，这两个力对摆球运动轨迹都有影响。受“最高点”就是几何上的最高点的思维定势的影响，没能分析清楚物理意义上的“最高点”含义。在重力场中应是重力方向上物体运动轨迹的最高点，恰好是几何意义上的最高点。而本题中，“最高点”则是重力与电场力的合力方向上摆球运动的轨迹的最高点。

【正确解答】本题是一个摆在重力场和电场的叠加场中的运动问题，由于重力场和电场力做功都与路径无关，因此可以把两个场叠加起来看成一个等效力场来处理，如图8－23所示，欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 高考资源网（），您身边的高考专家

tgmgmg

3所以600 1Eqmg3开始时，摆球在合力F的作用下沿力的方向作匀加速直线运动，从A点运动到B点，由图8－23可知，△AOB为等边三角形，则摆球从A到B，在等效力场中，由能量守恒定律得：

FL12mvB

2在B点处，由于在极短的时间内细线被拉紧，摆球受到细线拉力的冲量作用，法向分量v2变为零，切向分量v1vBcos3003vB 2接着摆球以v1为初速度沿圆弧BC做变速圆周运动，碰到钉子O′后，在竖直平面内做圆周运动，在等效力场中，过点O′做合力F的平行线与圆的交点为Q，即为摆球绕O′点做圆周运动的“最高点”，在Q点应满足Fm根据能量守恒定律得：

2vQR

1FL12mv2()mvQ(F((LR)cos300R))222联立方程可解得：R231236L

OOLR5236L

【小结】用等效的观点解决陌生的问题，能收到事半功倍的效果。然而等效是有条件的。在学习交流电的有效值与最大值的关系时，我们在有发热相同的条件将一个直流电的电压（电流）等效于一个交流电。本题中，把两个场叠加成一个等效的场，前提条件是两个力做功都与路径无关。

7、如图9－4所示，电源电动势ε=9V，内电阻r=0.5Ω，电阻R1=5.0Ω、R2=3.5Ω、R3=6.0Ω、R4=3.0Ω，电容C=2.0μF。当电键K由a与接触到与b接触通过R3的电量是多少？

【错解分析】错解：K接a时，由图9-5可知

UcR1R2rR15V

此时电容器的电量QcCU11105(C)K接b时，由图可知UcU2R1R2r5R23.5V

此时电容器带电量Qc0.710(C)

流过R3的电量为△Q=QC－QC′=3×10－6(C)

没有对电容器的充电放电过程做深入分析。图9－5图中电容器的上极板的电势高，图9－6中电容器的下极板的电势高。电容器经历了先放电后充电的过程。经过R3的电量应是两次充电电量之和。

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【正确解答】

K接a时，由图9－5可知

UcR1R2rR15V

此时电容器带电量QcCU11105(C)

K接b时，由图可知

UcU2R1R2rR23.5V

此时电容器带电量Qc0.7105(C)

流过R3的电量为△Q=QC＋Q′C=1.7×10－5(C)

【小结】对于电容电量变化的问题，还要注意极板电性的正负。要分析清电容器两端的电势高低，分析全过程电势变化。

二轮复习易错题 篇2

熟练掌握数学思想方法, 以不变应万变。我们可以把已经做过的模拟试卷横向进行归纳, 形成题组提炼出数学本质, 掌握它的思想和方法。

首先要认真研读《考试说明》里的样题, 准确把握中考试题的类型。对于容易得分的问题, 如分式的化简求值问题、图形变换问题、数据统计和树状图问题, 我们可以利用平时的学校统一综合训练来强化, 不需要花费太多的精力, 对于解直角三角形问题、圆的有关问题和方案设计问题, 属于会做但易错题的典型。对于这类问题我们就采取以《考试说明》样题为“蓝本”, 找最近几年的中考真题中同类型的问题, 特别是甘肃省内的中考题进行归纳、总结、积累, 特别要注意积累新颖的试题类型, 形成一定的解题思路和解题方法。这部分试题一定要节省时间, 要既快又准, 要一次成功, 不要做完题反复检查, 生怕出错, 要相信自己的能力, 只有这样才能留给后面的问题足够的考虑时间。另外, 还要注意典型方法的适用范围和使用条件, 防止形式套用导致错误。对于基础稍差一点的同学, 可以按照上述方法, 针对基础类型题, 在进行归纳的基础上反复训练, 也应该能够保证得分。

二、回归课本, 把握方向

最后一个月的时间, 在综合复习的基础上, 大家还要回归到课本, 把握正确的考试方向, 既要研读《考试说明》, 又要回归课本要求, 还要回归近几年的中考试题, 历年的真题是多少专家多年的累积, 具有最高的权威性。要注重近几年中考的主干知识, 也就是重点内容, 在最后阶段还要特别注意数学知识网络的梳理和完善, 不要做难题、偏题、怪题。在这三个方面的基础上, 注重数学基础知识和基本技能的掌握, 注重书本的概念、公理、定理、运算法则、公式等, 然后配上几道典型的例题, 把一章的知识综合起来。通过这三个方面的联系, 同学们可以更好的把握内容、要求。更好的把握正确的初中数学学业要求。

三、查漏补缺, 万无一失

相当一部分同学考试的分数不高, 不少是会做的题做错, 特别是基础题。究其原因, 有属于知识方面的, 也有属于方法方面的。因此要加强对以往错题的研究, 找出错误的原因, 对易错的知识点进行列举、易误用的方法进行归纳。同学们可几个人一起互提互问, 在争论和研讨中矫正。找准了错误的原因, 就能对症下药, 使犯过的错误不再发生, 会做的题目不再做错。对于典型的易错问题, 一定要建立错题笔记。笔记的建立程序应该是先抄题, 然后用自己的话描述自己对题目的理解, 包括解题方法、解题思路, 在此基础上, 给出规范的解题格式, 日积月累, 一个月下来, 你一定会有很多有价值的问题可以积累, 平时三五天把笔记翻一遍, 每一次模拟考试前翻一翻, 特别是临近中考的前几天, 就不应该再做新题, 干什么?看错题笔记。这样一遍又一遍地检查自己以前做题过程中容易出现的错误, 可以说是克服易错题的捷径。

四、研读评分标准, 推理严密严谨

很多同学题目都会做, 但每题都被扣分, 究其原因, 大多是答题不规范, 抓不住得分要点, 思维不严谨所致。这与平时只顾做题, 不善于归纳、总结有关。建议同学们认真研读《考试说明》中样题答案的评分标准和《中考必备》中省内各市的评分标准, 培养自己做题的严谨性, 明确每一题应该做到什么程度算是规范。在临考前自己练习一下近两年的中考试题 (或有标准答案和评分标准的综合卷) , 并且自评自改, 精心研究评分标准, 吃透评分标准, 对照自己的习惯, 时刻提醒自己, 严格要求自己力争做到计算严密、推理严谨减少无谓的失分, 保证会做的不错不丢分。

五、调整心态, 自信答题

保持良好心态, 充满自信, 认真读题, 是保证会做的题不错的先决条件。上了考场以后, 在接到考卷和允许答题之间, 一般会有几分钟的空档, 考生应该先很快的把题目浏览一遍, 找题目最薄弱的环节下手, 寻找突破口。首先是认真审题, 拿到题后要一字一句的“读题”, 而不是“看题”, 读懂题意后再下手解题。其次在解题时思想要高度集中, 要旁若无人。运算时不妨一边计算一边默读, 从草稿纸上抄到试卷时也这样做。答卷时, 一定要先做填空, 接着做选择, 最后再做大题。因为每一套试题的编排, 都是按照由浅入深的循序渐进过程设置的, 切忌一开始就做大题, 一旦遇到太难的问题, 就容易丧失信心, 就会影响整个试卷的整体答题效果。从考试的角度来讲充分发挥自己的水平才叫做胜利, 把自己会做的题目全做出来, 能够拿到的分数都拿下来, 就是胜利。慎做容易题, 保证全部对;稳做中档题, 一分不浪费;巧做较难题, 力争得满分。也就是把该拿下的分数全部拿下来, 这就是成功。总的时间分配因人而异, 比如选择和填空题, 对于中档水平以下的同学可以适当多用一点儿时间。在这个地方尽可能的拿分, 对于水平比较高的同学, 选择和填空题不能费时太多时间, 不然解答大题就会感到时间紧张。但总的原则是以准确为主。快而不对, 等于白做。又快又准, 准中求快, 才是应该具备的策略。

总之, 每一个学生要把握中考易错题的解决策略, 合理分配时间, 保持饱满的应试心态, 充分利用好最后的一个月时间, 争取在中考中取得最佳效果。

摘要：近几年的中考数学试题以考查基础知识与基本技能为主。中考基础题中的易错题十分丰富, 把握中考易错题的解决策略, 合理分配时间, 保持饱满的应试心态, 充分利用好最后的一个月时间, 争取在中考中取得最佳效果。

二轮复习易错题 篇3

1.1921年,中国共产党召开第一次全国代表大会时,仅有13名代表。91年后,中国共产党召开第十八次全国代表大会,被选举出席的党代表将达2 270名。从13名党代表到2 270名党代表的变化,再次彰显了中国共产党由小变大、由弱变强的强大生命力。中国共产党具有如此旺盛的生命力,得益于()①中国共产党积极履行革命和各项建设职能 ②中国共产党始终保持求真务实、与时俱进的品质 ③中国共产党科学执政、民主执政、依法执政卓有成效 ④中国共产党以人为本、执政为民的执政理念深得民心

A.①②③ B.②③④ C.①③ D.②④

【答案】 D

【分析提示】

履行国家职能的是国家机关,中国共产党是革命和建设事业的领导核心,①说法有误。③与材料不符。②④阐明中国共产党具有生命力的原因。

2.为庆祝中国共产党召开十八大,中央电视台推出“数字十年”,以回顾党领导下的辉煌成就。这一做法()①有利于坚定中国人民走中国特色社会主义道路的信心和决心 ②有利于共产党员更好地发挥先锋模范作用 ③能够激发中国人民热爱中国共产党的热情 ④能够引领中国的未来和发展方向

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【答案】 A

【分析提示】

本题考查党的有关知识。举办这一活动,主要目的是回顾党领导下的辉煌成就,引导人们热爱中国共产党,激发共产党员的积极性和先进性,①②③均符合题意。中国特色社会主义理论能够引领未来,舍去④。

3.(2012·安徽宿州模拟)农村基层党建工作积极探索创新,充分发挥基层党组织在社会主义新农村建设中的战斗堡垒作用,整体水平不断提升,有力地推动了农村经济发展和社会进步。这充分证明了党是()A.社会主义现代化事业管理者和调控者 B.社会主义一切事务的领导者 C.社会主义现代化建设的领导核心 D.基层政权的建设者和促进者

【答案】 C

【分析提示】

在党的领导下,促进了农村经济的发展,可见党的先进性和领导核心地位,故答案为C项。政府是现代化事业的管理者和服务者,排除A项。党是领导核心,但并非领导一切事务,排除B项。基层党组织不属于基层政权,排除D项。

4.依法执政是中国共产党执政的基本方式。下列选项能够体现中国共产党依法执政的是()A.坚持民主集中制,发展党内民主 B.加强党员干部教育,提高执政能力

C.在平等的基础上,开展与国外政党的交流

D.向全国人大常委会提出修改宪法部分内容的建议

【答案】 D

【分析提示】

中国共产党支持人大履行国家权力机关的立法职能,经过法定程序,使党的主张上升为国家意志,这是依法执政的重要体现,故选D项。A项属于民主执政,B项属于科学执政。

5.(2012·河南洛阳质检)现如今网络议政、网络办公、网络交流等多种方式的网络政务真正成为干部与人民沟通的桥梁,更是党贴近群众的具体体现。新时期共产党不断强化、密切与人民群众的联系,这说明()A.中国共产党是社会主义现代化建设的领导核心 B.加强科学执政,发扬民主,增强决策的科学性 C.以人为本,维护广大人民群众的合法权益 D.中国共产党是人民群众的先锋队组织

【答案】 C

【分析提示】

中国共产党密切与人民群众的沟通与联系,听取人民群众的意见和建议,体现了为人民执政、靠人民执政,坚持以人为本,故选C项。

6.中国工程院院士林俊德同志,长期扎根戈壁大漠,不计个人名利得失,顽强拼搏、勇于创新,为我国国防事业作出了突出贡献,以实际行动抒发了爱党爱国爱人民的大爱情怀,用生命谱写了一曲无私奉献的赞歌。林俊德的事迹留给人们的启示有()①国家机关工作人员应爱岗敬业 ②执政党必须科学执政,民主执政 ③党员干部应全心全意为人民服务 ④共产党员要充分发挥先锋模范作用 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

【答案】 D

【分析提示】

林俊德同志先进事迹,践行了全心全意为人民服务的宗旨,故答案为D项。此题没有体现党的执政方式,科学执政是指对社会发展规律的把握,民主执政是指要保障人民当家作主的地位,故排除②。

7.(2012·山东淄博质检)漫画《春雷后的春雨》告诫我们,要想切实维护人民利益,党必须()

春雷后的春雨 A.加强基层党组织建设,提高党的责任意识和执政能力 B.发挥党在社会主义现代化建设中的领导核心作用 C.坚持依法行政,科学决策、审慎用权

D.加强党内民主制度改革,使党成为全民的政党

【答案】 A

【分析提示】

漫画中“某些基层干部”侵犯了人民的利益,故必须加强基层党组织建设,提高党的执政能力和水平,故答案为A项。侵犯人民利益的根源并不在于党的地位,而在于党的执政方式,故排除B项。C项属于政府的工作原则,故排除。党具有鲜明的阶级性,不可能成为全民政党,排除D项。

8.近年来,全党深入开展创先争优活动,努力保持党的先进性,取得了明显的成效。下列最能体现该活动宗旨的是()A.为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之

B.虽有忧勤之心,而不知致治之要,则心愈劳而事愈乖 C.大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也 D.若不任舟楫,岂得济彼巨川?不藉盐梅,安得调夫五味

【答案】 A

【分析提示】

开展创先争优活动,目的在于保持党的先进性,A项正确。B项强调治理国家不仅要忧勤,更要懂得治国之术,不符合题意。C、D两项均强调要把国家的事情办好,就必须充分发挥众人的力量,不符合题意。

9.(2012·天津模拟)随着“新型农村社会养老保险”试点在全国10%的县展开,一些年满60岁的老人已经陆续领到基础养老金。农民在“种地不交税、上学不付费、看病不太贵”后,又将实现“养老不犯愁”。这些德政工程集中体现了中国共产党()A.把发展作为执政兴国的第一要务 B.以人为本、执政为民

C.在不断加强自身执政能力建设 D.科学执政、依法执政

【答案】 B

【分析提示】

此题考查党的执政理念,党推动农村社会养老保险工作,这是在维护人民群众的切身利益,把人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,故答案为B项。A、C、D三项脱离了题干材料主旨。

10.中国全国人民政治协商会议外事委员会2012年9月11日发表声明:2012年9月10日,日本政府不顾中方坚决反对,执意对中国领土钓鱼岛及部分附属岛屿实施所谓“国有化”,这是对中国领土主权的严重侵犯。参加中国人民政治协商会议的各党派、各团体、各族、各界人士对此表示强烈愤慨和严厉谴责。这说明人民政协()A.是爱国统一战线组织 B.参与国家事务管理 C.行使国家的管辖权

D.是中国共产党的亲密友党,共同致力于社会主义事业

【答案】 A

【分析提示】

人民政协不是国家机关,不能履行管辖权,舍去C项。人民政协的声明,体现了A项。B、D两项与题意不符。

11.毛泽东指出:“我们共产党人好比种子,人民好比土地,我们到了一个地方,就要同那里的人民结合起来,在人民中间生根,开花。”这段话强调中国共产党要()A.善于运用统一战线 B.紧紧依靠人民群众 C.发挥人民首创精神 D.自觉接受人民监督

【答案】 B

【分析提示】

本题考查中国共产党的工作路线。同人民结合,在人民中间生根,开花,强调了中国共产党要紧紧依靠人民群众。其他项与题目无关。

12.近年来,T市政协提出“请人民走进政协,让政协走进人民”的思路,倡导各级政协组织和委员真心实意地为各界群众办实事、送温暖,与基层群众手拉手、交知心朋友,将各族各界群众的意见建议集中起来,向党委、政府反映。该工作思路的政治学依据是()①民主监督和参政议政是政协的重要职能 ②人民政协是发扬社会主义民主的重要形式 ③政协委员代表人民意志参加行使国家权力 ④自觉接受人民监督是法治政府的基本要求 A.①② B.①④ C.②③ D.②④

【答案】 A

【分析提示】

人大代表要代表人民意志参加国家权力行使,不选③。题意说明政协的活动,①②符合题意,④说明政府工作,与题意不符,舍去。

13.阅读材料,回答下列问题。

材料一:世界主要国家和地区文化产业占世界文化市场份额

注:美国的文化产业占整个GDP的25%,英国达到11%,而中国只占到2.8%。

材料二:2012年2月15日出台的《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》指出,要构建现代文化产业体系,形成公有制为主体、多种所有制共同发展的文化产业格局,要加强和改进对非公有制文化企业的服务和管理,引导他们自觉履行社会责任。要加快发展文化产业、推动文化产业成为国民经济支柱性产业。

(1)材料一与材料二之间有什么内在联系?运用《经济生活》有关知识,说明构建现代文化产业体系,为什么要加强和改进对非公有制文化企业的服务和管理? 材料三:《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》制定过程

(2)请指出《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》制定过程反映的《政治生活》道理。

【答案】

答案:(1)联系:材料一表明我国文化产业发展相对落后,我国文化产业占世界文化市场份额低,与世界主要国家有较大差距;我国文化产业占GDP比重低,产业结构不合理,产业体系不健全。因此,材料二中国家出台“十二五”时期文化改革发展规划纲要,加快发展文化产业,推动文化产业成为国民经济支柱性产业。①从根本上说是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的,加强和改进对非公有制文化企业的服务和管理,有利于促进我国文化生产力的发展。②非公有制文化企业是社会主义市场经济的重要组成部分,加强和改进对非公有制文化企业的服务和管理,有利于产业结构的优化升级,实现国民经济又好又快发展。③非公有制文化企业的发展,对扩大就业、活跃市场、提高居民收入、提高国家综合国力等发挥着重要作用。④市场调节有其固有的弱点和缺陷,需要国家的宏观调控,加强和改进对非公有制文化企业的服务和管理,以保障我国文化产业的健康发展,引导他们自觉履行社会责任。

(2)①中国共产党是执政党,是我国社会主义事业的领导核心,党坚持科学执政、民主执政、依法执政,代表中国先进文化的发展方向。②政府是人民的政府,坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的工作原则,审慎行使权力,坚持科学民主决策,坚持依法行政,认真履行其职能。③我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。公民有权利、有机会参与民主决策。④整个纲要的编制过程体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的统一。

14.2012年党立足民生促和谐,在促进经济发展方式转变,改善民生方面发挥着领导核心作用。某校高三(五)班的学生,围绕党的领导核心,组织了一次社会调研,获取到以下材料。【组织调研听取建议】

为进一步推进转方式调结构,2012年10月,A省委组织专家分赴全省进行了实施调研。针对调研中发现的新问题,A省委认真听取民主党派和群众的建议,深化了对转方式调结构保增长的认识。

(1)结合材料,运用政治生活知识,回答A省委为什么要组织调研,听取民主党派和群众的建议。【方向保证、政策指导】

A省委为促进本省经济健康持续发展,根据经济社会发展规律的要求,在座谈、走访和问卷调查的基础上,提出了“文化兴省”的发展战略,并提交省人大审议通过。同时,要求省政府尽快研究制定文化创意产业发展扶持政策,拓宽融资渠道,尽快搭建服务平台,促进文化创意产业发展。(2)运用有关政党的知识,分析材料中A省委上述做法的依据。

【答案】

答案:(1)①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,A省委组织调研、听取建议是科学执政、民主执政的要求;②我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,要求听取民主党派建议;③听取群众建议是对人民主体地位的尊重,有利于发挥人民群众的首创精神。

小学数学易错题 篇4

2010-06-10 12:22:34| 分类： 题海 |字号 订阅

一、填空题

1.有一根20厘米长的铁丝，用他围成一个有一组对边是4厘米的四边形，这个四边形可能是（）。

2.一座钟的时针长3厘米，它的尖端在一昼夜里走过的路程是（）厘米。

3.在一块长10分米，宽6分米的长方形铁板上，最多能截取（）个直径是2分米的原型铁板。

4.两个正方体的棱长比为1：3，这两个正方体的表面积比是（）：（），体积比是（）：（）。

5.现有长方体货仓一个，长50米，宽300分米，高500厘米，这个长方形货仓最多可容纳8立方米的正方体货箱（）个。

6．一个数的50％是250，这个数的五分之二是（）。

7.甲数的八分之五等于乙数的十二分之五，甲数：乙数=（）：（）。8.一个整数以万为单位的近似数是5万，这个数最大是（），最小是（）。

9.六分之五表示把（）平均分成（）份，取其中的（）份，它的分数单位是（），再加上（）个这样的分数单位就等于最小的合数。

10.两个数的最大公因数是1，最小公倍数是72，这两个数是（）和（）或（）和（）.11.一个两位数，能同时被3和5整除，这个数如果是奇数，最大是（）；如果是偶数，最小是（）。

12.在自然数中，最小的数是（），最小的奇数是（），最小的偶数是（），最小的质数是（），最小的合数是（）。

13.一个梯形，上下底的和是a分米，高是上下底和的一半，这个梯形的面积是（）平方分米。

14.常用的统计图有（）、（）和（）三种。15.已知A+B=4，A÷B=4，那个A＝（），B等于（）。

16.王老师的身份证号码是***452，我们可以知道王老师出生具体时间是（）年（）月（）日，性别是（）。

17.一个正方体的六个正面上分别写着1~6这六个数，然后抛正方体，落下后数字1朝上的可能性是（），朝上的树是奇数的可能性是（）。

18.△+△+□+□+□=36

△+△+△+□+□=34

△=（）

□=（）

19.红星剧场楼下有a排座位，每排24个；楼上共有b个座位。这个剧场共有（）个座位；当a=15，b=72时，这个剧场一共有（）个座位。

20.既是2的倍数，又有因数3，还能被5整除的最小三位数是（），把它分解质因数是（）。二.判断题

1.任何一个自然数的最大因数和最小倍数是它本身。

（）2.三角形不是多边形。

（）3.把3/4：0.6画成最简整数比是5/4

（）4.分数值越小，分数单位就越小。

（）5.7米的1/8与8米的1/7一样长。

（）6.周长相等的两个长方形，它们的面积也一定相等。

（）7.不相交的两条直线叫做平行线。

（）8.小王加工99个零件，合格99个，这批零件的合格率是99%。（）9.圆锥的体积比圆柱体积小2/3。

（）10.比例尺大的，实际距离也大。

（）三.用梯等式计算（能简便的简便计算）31×870+13×310

260+99×13—1036

（3.2×1.5+3.2）÷1.6

200—1632÷16

1.2×（0.5+0.07）

4×1.28×25

353.6—（253.6—67.89）

999999999+99999998+9999997+999996

四.解方程 X÷5=3.2÷2

7X—4.5=9.5

X+X÷5=12÷25

（1—5/2）X=6

7/8—2X=1/16

24/7：X=1/5：7/8 五.解决问题

1.某繁华街道上，停着小轿车、小客车、公共汽车共200辆，这三种车的辆数比是2：3：5，每种车各有多少辆？（用两种方法计算）

2.金佛寺中学共有学生720人，经调查六、七、八、九年级人数比是6：5：7：6，各年级各有多少人？

3.一个高80厘米的圆柱形容器，底面直径径是5厘米，求这个容器能装多少升水？

4.有一只圆柱形水桶，里面盛着一部分水，桶内的底面半径是10厘米，桶内放了一根圆柱形钢条，底面半径为5厘米，如果将钢条的一半露出水面，这时水面就下降了2厘米，这根钢条长几厘米？

5.某修路队修一条路，第一天修了全长的四分之一；第二天修了余下的三分之一，两天共修了150米，第一天修了多少米？

6.某数的小数点向左移动了一位，比原数少了41，原来这个数是多少？

7.一个长方形花坛面积是6平方米，如果增加了三分之一，宽增加四分之一，现在的面积比原来增加多少立方米？

8.某洒水车的洒水度是4米，如果每小时行驶20千米，连续工作2.5小时，可洒水多少公顷？ 9.动物王国举行运动会，有三种动物参加赛跑。已知狐狸和兔子的速度比是2 ：3，兔子的速度是松鼠的2倍，又知道1分钟松鼠比狐狸少跑15m，松鼠1分钟跑多少m? 10.一个施工队安装一条煤气管道，前6天装了840m，照这样的进度，一个小区要安装长2520m的煤气管道，要用多少天才能全部安装完毕？（用两种方法解，其中一种要用比例解）11.一个圆柱形油桶，地面内直径4分米，高8分米。每立方米柴油约重850千克，这只油桶约可装柴油多少千克？（得数保留整千克数）

1、某化工厂三月份生产化肥1280吨，比计划少生产320吨，完成计划的百分之几？

2、学校食堂五月烧煤7.5吨，比四月份节省了1.5吨，节省了百分之几？

3、某工厂计划第一季度生产机器零件1820个，实际生产了2320个，增产几分之几？

4、一项工程，由于采用了先进技术，只用了14.4万元，比原计划节约投资3.6万元，节约了百分之几？

5、红星机器厂设备更新后，每天生产零件2400个，比原计划多生产400个。完成原计划的百分之几？

6、王师傅加工了一批零件，经检验有100个零件合格，有3个不合格，求出这批零件的合格率。

7、果园树有苹果树540棵，比梨树多1/5，梨树有多少棵？

8、小萍身高140厘米，小萍比小青矮1/8。小青身高多少厘米?

9、一块长方形地的周长是400米，长与宽的比是3：5。这块地的面积是多少平方米？

10、一项工程甲乙两队合做12天完工，甲队单独做20天完工。乙队单独做几天完工？

11、一架飞机所带的燃料最多可以用6小时，飞机去时顺风，每小时可以飞行1500千米，飞回时逆风，每小时可以飞行1200千米，问这架飞机最多能飞行多少千米就需要往回飞？

12、一件上衣和一条裤子共180元，裤子的价格是上衣的80%，上衣的价格是多少元？

13、六年级数学兴趣小组活动时，参加的同学是未参加的3/7，后来又有30人参加，这时参加的同学是未参加的2/3，六年级一共有多少人？

14、油菜籽的出油率是40%，200千克油菜籽可以榨油多少千克？榨50千克油需要多少千克油菜籽？

15、甲数的3/5 等于乙数的75%，甲数与乙数的比值是多少？

16、一种商品，先降价10%后，又涨价10%，结果价格是原价的百分之几？

17、一本故事书原价9.6元，现在每本按原价打九折出售。每本便宜了多少元？

18、图书馆内有科技书1800册，相当于文艺书的5/7，文艺书的数量相当于全部书的5/13，这个图书馆共有书多少册？

19、果园有苹果树270棵。梨树棵数是苹果树的3/5，又是桃树的9/11，桃树棵数有多少棵？

20、商店运来一些水果，梨的筐数是苹果的4/7，苹果筐数是桔子筐数的3/4，运来梨96筐，运来桔子多少筐？

21、八一钢厂第一车间有女工42人，女工人数的7/8 相当于男工人数的7/9，这个车间共有工人多少人？

22、要油漆四根高为4米，底面周长为1.25米的圆柱体柱子，要油漆的面积是多少平方米？

23、一张比例尺为50:1的图纸上，量得零件长为40厘米，这个零件的实际长是多少毫米？

24、一个长方体玻璃缸（无盖）的长12分米，宽10分米，高8分米。制作这个玻璃缸至少需要玻璃多少平方分米？

25、一个圆锥形的小麦堆，高1.8米，底面周长是18.84米，如果每立方米小麦约是0.75吨，这堆小麦约重多少吨？（得数保留整吨）

26、一个圆环，它的外直径是8分米，内直径是6分米，这个圆环的面积是多少平方分米？

27、一个圆锥形沙堆，底面半径为3米，高为2米，如果每立方米沙重1.25吨，这堆沙重多少吨？

28、一个圆柱和圆锥它们的体积和高分别相等，如果它们的底面积之差为12平方分米，求圆锥体的底面积是多少平方分米？

29、星光小学有一个长方形操场长为80米，宽为60米，按比例尺1:2000画在平面图上，长宽各画几厘米？请画出平面图？ 30、东东家客厅的闹钟，响5声用去12秒，如果响8声用了多少秒？（用比例知识解答）

31、把一个高为3分米底面直径4分米的圆柱体的底面分成32个相等的扇形，然后拼成一个近似的长方体，拼成后长方体的表面积是多少？

32、一个底面半径为10厘米的圆柱形量杯中装有一些水，水中完全浸没着一个底面半径为5厘米的圆锥体铅锤，当铅锤从杯中取出时杯中的水下降0.5厘米，求圆锥体铅锤的高是多少？

33、在比例尺1:4000000的地图上，量得甲乙两地的距离为3.6厘米，如果一辆汽车以每小时60千米的速度在上午8时从甲地出发，那么到达乙地的时刻是多少？

34、一个圆柱体和一个圆锥体底面积相等，圆锥的高与圆柱高的比是2:1，现在把圆锥体容器装满水，全部倒入圆柱体容器中，这时圆柱体中水的高度比圆柱体高的3/5 高0.4厘米，求圆柱体容器的高是多少？

35、鸡与兔共有110只脚，但鸡的头数比兔的少20个，求鸡兔各有多少头？

36、东湖小学六年级举行数学竞赛,共20道试题.做对一题得5分,没有做一题或做错一题倒扣3分.刘刚得了60分,则他做对了几题?一

37、一辆自行车轮胎的外直径是70厘米，如果每分转100周，通过一座2200米的大桥大约需要多少分钟？在一个圆形喷水池的周长是62.8米，绕着这个水池修一条宽2米的水泥路。求路面的面积。

38、有一条水渠，两星期修好，第一星期修了全长的55%，比第二星期多修480米，这条水渠全长多少米？

39、车站有一批货物，如果运走它的25%，剩下156吨，如果运走它的9/16，运走多少吨？ 40、农场今年收小麦150万吨，比去年增产20%，今年比去年增产小麦多少万吨？

41、小刚读一本书，第一天读了全书的30%，第二天比第一天少读15页，这时还有一半没有读，这本书共有多少页？

一、填空题

1、要做20个套圈，半径为4厘米，结头处要留2厘米，需要（）厘米。

2、右图中正方形的面积是20平方分米，圆的面积是（）平方分米。

3、圆的周长是半径的（）倍。

4、一个半圆，它的直径是60厘米，它的周长是（）分米，面积是（）平方分米。2、5是8的（）%，8是5的（）%，5比8少（）%，8比5多（）%。

3、（）是180的20%，75比（）多25%，（）比16少40%。

4、一天（1）班出勤48人，因病缺席2人，那么这天的出勤率（）%

5、一批货物有1000吨，第一次运走20%，第二次运25%，剩下的货物占这批货物的（）%，是（）吨。

6、五(1)班男生36人，女生24人，男、女生人数的最简比是（），女生人数和全班人数的最简比是（）７、山羊只数比绵羊多25%，山羊只数和绵羊只数的比是（），绵羊比山羊少（）%。８、一个直角三角形，两个锐角度数比是7：11，这两个锐角分别是（）度和（）度。

二、判断题

1、直径总比半径长。

（）

2、一个圆的面积和一个正方形的面积相等。它们的周长也一定相等。（）

3、半径是2厘米的圆，周长和面积相等。

（）4、1千米的50%，就是50%千米。

（）5、10克海水中含盐2克，盐占海水的20%。

（）

6、某商品先降价20%，又涨价20%，现价与原价相等。（）

7、某校种树，先种了150棵，12棵没有成活，后来又补种了12棵，全活了，这批树苗的成活率是100%。

（）

8、实际产量比计划产量增长15%，表示实际产量是计划产量的115%。（）９、甲数除以乙数的商是 ,甲数和乙数的比是3:2。

（）１０、糖和水的重量比是1:50,糖是糖水的。

（）１１、把3克糖放到100克水中,糖和水的比是（）,和糖水的比是（）。１２、（）：２４=２４÷（）= = =（）(小数)＝（）折＝（）%

三、选择题 1、3.14（）π

Α.=

B.>

C.<

2、甲数是20，乙数是15，（20－15）÷20 = 5÷20 = 25%，表示（）

① 乙数比甲数少25%

② 甲数比乙数多25%

③ 乙数是甲数的25%

④ 甲数是乙数的25%。

3、计划5小时完成4个零件，3小时完成了（）①60%

② 75%

③ 240% 3.如右图,由三个等边三角形组成的梯形。三角形与梯形周长的比是（）。A.1:3

B.3:5

C.3:7 ４.下列汽车标志中，是旋转对称图形但不是轴对称图形的有（）个。

（A）2

（B）3

（C）4

（D）5 ５.如图所示，下图可以看作是一个菱形通过几次旋转得到的，每次可能旋转（）。

A、30°

B、60°

C、90°

D、150°

四、计算题

1、口算题 0÷ + =

五、按要求做题

１、在下面图形中，你还能画出其它对称轴吗？如果能，请画出来。

２、你知道方格纸上图形的位置关系吗。

(1)图形B可以看作图形A绕点

顺时针方向旋转90°得到的。(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转

得到的。(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形

所在位置。

(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转

得到的。5．做出“三角旗”绕O点按逆时针旋转90°后的图案。

六、应用题

1、求下面操场的周长和面积。（单位：米）（4分）

2、某地区修建人民公园，公园里有一个直径为18米的圆形花坛，在它的周围铺设2米宽的水泥路，求这个水泥路的面积。

3、某汽车车轮的直径为0.5米，汽车行驶1千米，车轮大约转了多少圈？（得数保留整数）4.求下列各图阴影部分的周长。

5.求下面图形阴影部分的面积。4、6、王玲今年身高165厘米，比去年长高5厘米，今年比去年长高了百分之几？

7、象山学校原有学生700人，七月份毕业280人，九月份招入新生350人，这时象山学校的学生比原来增加百分之几？

８、长方形的周长是72厘米，长与宽的比是4 ：5，长方形的面积是多少？

９、等腰三角形的顶角与底角的比是2 ：5，它的顶角与底角各是多少度？

1、一根圆柱形的木料长2米，截成相等的3段，表面积增加24平方厘米，原来的木料的体积是多少立方厘米？

2、一个圆锥形麦堆的底面周长12.56 米，高1.2 米，如果每立方米小麦重500千克。这堆小麦重多少吨？

3、一个长方形的长8厘米，宽4.56厘米，与这个长方形周长相等的圆的面积是多少？

4、一块三角形地的面积是0.8公顷，它的底是400米，它的高是多少米？

5、一块白布是边长2米的正方形，剪成直角边是2分米的等腰直角三角形小三角巾，最多可以剪多少块？

6、用12.56分米长的铅丝分别围成一个正方形和圆，圆的面积比正方形面积多多少？

7、小红看一本故事书，3天看了54页，照这样计算，要看完162页的这本书，还需几天？（用比例解）

8、有一个等腰三角形，它的两个角的度数比是1：2，这个三角形按角分类可能是什么三角形？

9、织布厂加工完成一批布，甲乙合作16天完成，甲单独做20天完成，乙每天织600米，这批布共多少千米。

10、甲乙从同一地点向相反的方向行驶，甲下午6时出发每小时行40000米，乙第二天上午4时出发，经过10小时后两车相距1080千米。乙车的时速是多少千米？

11、机床厂制造某种机床，每台用钢材1.5吨，实际每台节约0.25吨。结果比原计划多制造10台。原计划造机床多少台？

12、小王按批发价买进一批牙刷，每枝0.35元，零售价每枝0.40元，当还剩下200枝没卖时，小王计算扣除所有成本已获利200元。商店买来牙刷多少枝？

13、盐完全溶解在水中变成盐水，已知某种盐水中盐和水的重量比是1：10。

500克盐要加水多少千克？

14、修一条公路，前5天修了它的20%，照这样计算，修完这条路一共要多少天？

15、一台洗衣机原价1450元，现降价20%出售，但售价仍比成本高1/9。这台洗衣机成本多少元？

16、要修建一条新路，实际投资了158.8万元，比原计划节约了21.2万元。节约了百分之几？

17、单独完成一项工程，甲队要10小时，乙队要15小时。现在甲队先独做2小时，余下的乙队在参加工作，还需要多少小时完成任务？

18、小林早晨7：30从家去学校，每分钟走50米。刚到学校门口发现数学书没有带，立即沿原路返回，每分钟走70米。到家正好是7：54。小林家离学校多少米？

19、一个长方体仓库从里面量约长9米。宽6米，高5米。如果放入棱长为2米的正方体木箱，至多可以放进多少只？

20、某厂会计发现现金多了273.6元，经查帐发现原来是有一笔支出款的小数点点错了一位。问这笔款是多少元？

21、某造纸厂开展增户节约运动，每天节约用煤1.44吨，如果3千克煤可供发电7.5度，每天节约的煤可供发电多少度？

22、某数的小数点向左移动一位，比原数少了41.4，原来这个数是多少？

23、一个三角形的面积是18平方厘米，它的底边是12厘米，高是多少厘米？

24、一箱肥皂分发给某车间工人，平均每人可分到12块。若只分给女工，平均每人可分到 20块；若只分给男工，平均每人可分到多少块？

25、一件商品，利润是成本的20%，如果把利润提高到30%，那么售价应提高百分之几？

26、有一油坊榨油，100千克的菜籽可榨油38千克，问榨1千克油需要菜籽多少千克？1千克菜籽可榨油多少千克？

27、把长48厘米的铁丝折成三条边的比为3∶4∶5的直角三角形，求这个直角三角形的面积。

28、小红家有一桶油连桶重8千克，用去一半后，连桶还重4.5千克，原有油多少千克？

29、修一条10千米的路，甲队单独修要8天，乙队单独修要12天。现在两队合修需要几天完成？

30、一个长方形花坛面积是6平方米，如果长增加1/3，宽增加1/4，现在的面积比原来增加多少平方米？

1、圆柱的侧面展开是一个正方形，则圆柱的（）和高相等。

2、把一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸围成一个圆柱形纸筒，这个纸筒的侧面积是（）平方厘米。

3、一根长2米的圆木，截成两段小圆柱后，表面积增加48平方厘米，这根圆木原来的体积是（）立方厘米。

4、将圆柱切拼成一个近似长方体，长方体的底面近似一个（），它的长等于圆柱（）的一半，它的宽等于圆柱的（）。

5、圆锥的底面半径是6厘米，高20厘米，它的体积是（）立方厘米。

6、一个圆柱和一个圆锥体的底面积相等，已知圆柱体的高是6厘米，那么圆锥体的高是（）厘米。

7、等底等高的圆柱和圆锥，圆柱的体积和圆锥的体积的比是（），圆锥的体积是圆柱体积的（），圆柱体积比圆锥体积多（）%。

8、一根圆柱性钢管，长30厘米，外直径是长的，管壁厚1厘米，已知每立方厘米的钢重7.8克，这根钢管重多少克？

9、将一个高为10厘米的圆锥分成两个大小、形状一样的两部分，表面积增加31.4平方厘米，求这个圆锥的体积是多少？

六年级易错题 篇5

1.某人上山游玩，上山用了90分钟，然后按原路下山返回，已知下山速度比上山速度提高了50%，上下山的平均速度是（）。

2.一个布袋有红色、黄色、黑色袜子各20只。最少要拿（）只袜子才能保证其中至少有2双颜色不相同的袜子。3.A是自然数，且A÷B=3，那么A（）B的倍数。A.一定是 B.一定不是 C.不一定是D.不能确定

4.把棱长为6厘米的正方形木块分割成棱长为2厘米的小正方形，可分成（）块。A.3 B.9

C.27

D.36 5.一个五位数，省略万后面的尾数以后约等于8万，这样的五位数共有（）个。A.9999

B.10000

C.9998 6.如果减数相当于被减数的5/8，那么差比减数少——。7.已知5X=8Y,那么Y:X=()8.一个最简分数的分子扩大4倍。分母缩小到原来的1/5，化简后分子是1，分母是最小的合数，原来的这个最简分数是（）。

9.3/4+3/28+3/70+3/130+3/208

10.如图所示，将一个正方形纸片剪去一个宽为4厘米的长条后，再从剩下的长方形纸片剪去一个宽为5厘米的长条，恰好两次剪去的长条面积相等，求原来正方形的面积？

11.1－1/2－1/4－1/8－1/16……－1/1024

12.把棱长10厘米的正方形熔铸地面直径20厘米的圆柱形铁块，这个圆柱体最高多少？

13.买一辆汽车，分期付款购买要多加7%，如果一次性付清购买可按五折优惠。小欣算完后，发现分期付款比现金购买多付7200元。那么这辆汽车的原价是（）

14.红旗商场按批发价进一批铅笔，每支0.35元，零售价每支0.40元。当卖到还剩200支铅笔时，计算卖得的钱除去成 本外已经获利100元，商场买进铅笔多少支？

15.一串有规律的数1、3、8、21、55……，那么按此规律，在这串数中，下一个数是（）

16.师徒两人加工一批零件，徒弟先加工240个，然后师傅徒弟共同加工，完成任务时，师傅加工的零件比这批任务的3/8少40个，已知师徒加工的比是5：3，这批零件有多少个？

17.一个两位小数的近似数是4.0，这个小数最小是—— 一个四位小数的近似数是5.000，这个小数最大是—— 18.把1—100的自然数，如右表那样排列，在这个数表里面，把其中的6个数按如图方式（2行，3列）用长方形框1起来。

（1）按照前面的方法框出的六个数的和最大是（）（2）能否框出六个数，使它们的和是147？ A.能

B.不能

C.无法确定

2 3 9 10 11 12 13 14

17 18 19 20 21 … …

… … …

…

… … … …

… …

98 99 100 19.投掷3次硬币，有2次正面朝上，那么，正面朝上的可能性是（）A.1/4 B.1/2 C.1/3 D.2/3 20.如图，正方形的边长为6厘米，三角形CEF的面积比三角形ADF的面积大6平方厘米，求CE的长。21.在数轴上，－1/2在－1/4的（）边。.22.一个点从数轴上某点出发，先向右移动５个单位长度，再向左移动２个单位长度，这时这个点表示的数位+４，起点表示的数是多少？请你用图表示出来。

23.二亿五千零四万零九写作（），改写成用“万”作单位的数是（），省略“亿”位后面的尾数约是（）24.压路机滚筒在地上滚动一周所压的路面面积正好是压路机滚筒的表面积，对吗（）

25.有一个圆柱形的零件（如下图），长为20厘米，底面半径 为2厘米，它的两端各有一个深为4厘米，底面半径为2厘米的圆锥形小孔。做这个零件需要多少立方厘米的钢？（得数保留一位小数）

26下列说法正确的是（）

A.平移不改变图形的形状和大小，而旋转则改变图形的形状和大小

B.平移和旋转的共同点是改变图形的位置

C.图形可以向某个方向平移一定的距离，也可以向某个方向旋转一定距离

D.由平移得到的图形也一定可以由旋转得到。

27.一个长方体，它的长、宽、高都扩大2倍，它的体积扩大6倍（）

28.分子和分母都是质数，这个分数一定是最简分数（）29.红光小学准备买29台电视机。甲、乙两个商家某型号的电视机每台原价都是1000元。为了做成这笔生意，两个商家给出如下优惠。

甲

一次购买20台以上（含20台）的，按原价的75%优惠。乙

“买十送三”，即每买10台另免费送3台同样的电视机，不满10台的仍按原价计算。

请你先算一算，再比一比：学校到哪个商家购买更便宜？

30.世界杯足球赛上共有来自世界各地的32支球队通过抽签被平均分成8个小组赛，每个小组赛的球队进行单循环比赛（每两个队踢一场），在小组赛中一共要进行（）场比赛。33.估计一下，下面最接近自己年龄的是（）A.600时

B.600

C.600月

31.甲数的1/3和乙数的1/4的比是3：0.75，乙数和甲数的最简整数比是（）

A.4:1 B.3:1 C.1:3 D.1:4 32.如图，把三角形ABC的一条边延长一倍到D，把它的另一条边延长2倍到E,得到一个较大的三角形，那么，三角形ABC的面积是三角形ADE的面积的（）A.1/4

B.1/5

C.1/6

D.1/8 33.一件衣服进价120元，按标价八折出售仍赚32元，则标价是（）元

34.从1999、1989和1979中分别减去同一个四位数，便能得 到三个不同的质数，减去的这个四位数是多少？（简要说明理由）

35.小明每分钟吹一次肥皂泡，每次恰好吹出100个。肥皂泡吹出之后，经过1分钟有一半破了，经过2分钟还有1/20没有破，经过两分半钟全部肥皂泡破了。小明在第20次吹出100个新的肥皂泡时，没有破的肥皂泡共有（）个。36.（X-15%X）×0.01=3.4

37.一个半圆的周长是15.42厘米，这个半圆的面积是——平方厘米。

38.一根2米长的圆柱体木材，锯成3段小圆柱后，它们表面积总和比原来增长了12.56平方分米，原来这根木材体积是——立方分米。

39.已知一条直线和直线外的A,B两点，以A;B两点和直线上一点C作为三角形的3个顶点，就能画一个等腰三角形ABC，除已画的外，还能画出符合条件的（）个等腰三角形。

A.1个

B.2个

C.4个

D.5个

40.甲一分钟能洗3个盘子或9个碗，乙一分钟能洗2个盘子或7个碗，甲、乙两人合作，20分钟洗134个盘子和碗。问：洗了几个盘子几个碗？ 41.如图，体型ABCD，SAOB=SDOC=12平方厘米，BC=3AD求体型ABCD的面积。

42.一个两位小数的近似数是5.0，这个小数最小是—— 43.由四个棱长为1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的体积是——立方厘米，表面积是——平方厘米。44.《快乐大本营》童装店，以100元卖出两套不同的童装，结果一套赚20%，一套亏20%，总的来说，这个童装店是——（赚钱，亏本，或不亏不赚）

45.一个多位数有9个亿，8个千万，7个万，5个千组成，写作（）,读作（）

46.水有氢氧按1；8化合成，45KG水中氢（）KG 47.边长为100厘米，内侧半径为20厘米，沿边长滚一周，圆有多少面积滚不到，圆心路程经过多少平方厘米？ 48.下图长方形被分成了四个小长方形，图中阴影部分的面积（）单位；厘米

49.在1/7和1/2之间填上3个最简分数，使这5个分数从第二个起，每一个分数减去前一个分数的差相等，这5个分数是1/7，（），（），（），1/2 50.2002X200320032003—2003X200220022002

51.十人参加智力竞赛，没人必须回答24个问题，答对一题得5分，答错一题扣3分，且每人的得分均不相同。那么最后一名最多得（）分。

52.把一个长6厘米，宽4厘米的长方形按2:1放大后，得到的图形的面积是（）平方厘米。A.48

B.24

C.96

D.72 53.如图，体型ABCD中，AB平行于CD,已知三角形ADO面积为12平方厘米，三角形DOC的面积为24平方厘米，那么体形ABCD的面积是多少平方厘米？

54.筑路队修筑一段公路，第一天修了全部的1/3，第二天修了全部的25%，还剩下140米没有修。这段公路长多少米？ 55.若A=2×2×2×3×5;B=2×3×5×7,那么A,B的最小公倍数是（）A.1260

B.37800

C.420

D.2100 56.某校乒乓球队有若干名学生，如果少一个女生，增加一个 男生，则男生为总数的一半；如果少一个男生，增加一个女生，则男生为女生人数的一半，乒乓球队共有（）个学生。

57一个正方体的表面染上色后，切成125个小正方体后。其中一面染色的有（）个。

58.小勇从家到学校，先用每分钟50米的速度走2分钟，若继续照次速度走，会迟到8分钟，若后来改用每分钟60米走，结果早到5分钟。学校到家有多少米？

59.a,b,c,d四个数的平均数是16，如果要让这四个数的平均数提高到18，其中一个数要（）

A.增加6

B.增加8

C.增加10

D.无法确定 60.用12个小正方体可以拼成（）种不同的长方体。61.一个长方体的棱长和是96分米，它的长、宽、高恰好是三个连续偶数，这个长方体的体积是（）

62.A是自然数，那么A+

1、A、A+

3、A+4这四个数的中位数是（）

63.一个大正方体由弱若干个小正方体组成，在大正方体的表面涂色，其中一面涂色的小正方体有150个，这个大正方体由（）个小正方体组成。

64.有含盐率为10%的盐水80克，加入多少克水就能得到含盐率为8%的盐水？ 65.骰子是一个正方体，6个面上分别写作1.2.3.4.5.6这六个数字。小东和小辰玩头骰子的游戏比赛，用了两个骰子，若骰子向上的两个面上数的和是7，则小东获胜，若两个骰子向上的两个面上数的和是8，小辰获胜。（）获胜的可能性大。

A.小东

B.小辰

C.不能确定

66.有两袋大米共重88千克，甲袋米吃去1/3，乙袋米吃去1/2，这时乙袋剩下的米是甲袋剩下的米的5/8，原来甲袋米重（）千克。

67.如图，已知线段DE与AC平行，且与圆的半径相等，都等于3厘米，O为圆的圆心。求图中阴影部分的面积。

68.有一根绳子和一根竹竿，把绳子对折后比竹竿长2米；把绳子4折后比竹竿短2米。竹竿长几米？绳子长几米？

69.小明去爬山，上山是每小时行3千米，原路返回时每小时行5千米。求小明往返的平均速度。70.运动员进行长跑训练，他在前一半路程中每分钟跑150米，后一半路程中每分钟跑100米。求他在整个长跑过程中的平均速度。

1.寻常近义词（）

2.《阿诗玛：是（）族优秀的长篇叙事诗。3.根据提示，把下列带“意”的词语补充完整。“小心注意”叫（）意。“任凭自己“叫（）意 “沾沾自喜”叫（）意。“任意妄为”叫（）意。“心情爽快”叫（）意。“心术不正”叫（）意。4.（）然故我

惹（）生（）

5.写出与下列成语意思相近的成语。胡言乱语（）

要言不烦（）6.组词 暇（）

遐（）

卯（）舍（）峡（）

谓（）7.会写

翱翔

吩咐

遭殃

遭遇

轮廓

慰藉

骚扰

吝啬

跋涉

钦佩 8.注音

冥（）思苦想 9.解释

探汤（）

孰为汝多知乎？

为（）圆千年之梦

圆（）

10.赞美所见到的事物好到了极点。（1.带领近义词（）（）然泪下2.手足无措

措拼音（）

液体 3.圆千年之梦

易错题讲评技巧 篇6

案例:2012年浦东新区中考模拟卷中的三道电学易错题讲评

1.对试卷答题情况进行统计的能力

在讲评试卷之前,教师必须对试卷的答题情况进行统计,发现错误率较高的题目,并着重分析讲解。在对2012年浦东新区中考模拟卷答题情况的统计中,我发现电学部分得分率偏低的题目:第15题是一道动态电路分析题,两空得分率分别为64.8%和78.3%;第22题的第(3)小题两问得分率分别为43%和35%;第25题的第二和第四空得分率分别为54.5%和70.6%,典型错答为1.3伏、6.5伏,是由前者导致的连错。出错率达30%的是共性问题,出错率在50%以上的是需要重点讲评的问题。因此,这些错题就是讲评的重点,我对这三道题着重讲解。

2.对错题的分析和归因能力

第15题:图1所示的电路中,电源电压保持不变。当电键S闭合时,电表指针发生变化的有______个,当滑片向右移动时,电压表V与电流表A示数的比值将______(选填“变大”“不变”或“变小”)。第15题的第1空,许多学生出错原因:没有搞清楚电路中发生的变化是“电键由断开到闭合”,误认为变化是“滑片向右移动”,在具备解题能力的情况下,出了错,这属于审题不仔细和解题思路不完善而导致的失分。

第25题:某同学做“测定小灯泡的电功率”实验,滑动变阻器上标有“20Ω2A”字样,小灯标有“2.2V”字样,所有器材均完好。

他正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键后,两电表的示数如图2所示,此时电流表示数为______安,电源电压为______伏……将该题错答为“1.3伏”的学生占了近一半。这说明学生的审题是有问题的,问“电源电压”,却填写了电压表的示数,但深层次的错因是学生在做题时没有画出电路图,没有将相关数据标在电路图上,“数”“图”没有结合。

3.拟矫正练习的能力

在分析错因时,教师可以区分出哪些是知识性失分,哪些是审题性失分,哪些是思维缺陷失分,后两种最需要用练习来帮助矫正和巩固。在针对本卷拟矫正练习时,我把“电键断闭导致的电路变化”和“滑片移动导致的电路变化”的题目混在一起,让学生在矫正练习中巩固和提高自己的区分能力。

4.归纳解题思路的能力

归纳解题思路的目的是帮助学生应对各种不同情况。我针对本试卷中涉及的内容,对解题思路进行归纳。我给出一道题:如图3,滑片自中点向右移动,电压表V和电流表A的比值______(选填“变大”“不变”或“变小”)。

常规方法:电压表V变小,电流表A变小,U1/I比值分子分母都变小,比值不能确定。(不适用)

找孩子法:电压表V和电流表A的比值是R1,定值电阻,阻值不变,所以比值不变。(适用)

赋值法:假设电压U=6伏,R1=10欧,R2=20欧,滑片在中点时,U1=3伏,I=U/R=6伏/20欧=0.3安,U1/I=3伏/0.3安=10欧;滑片在右端时,U1=2伏,I=U/R=6伏/30欧=0.2安,U1/I=2伏/0.2安=10欧,所以比值不变。

在解题中,我归纳出常规方法、找孩子法、赋值法三种方法,拓展了学生的解题思路,今后他们不管遇到哪种情形,都能从容应对,顺利解题。

5.提炼解题“扶手”的能力

电路综合计算题的逻辑性、综合性很强,解题思路多样,这时就需要提炼。本卷第22题:在图4所示电路中,电源电压为18伏,R1的阻值为4欧,R2的阻值为8欧。第(3)小题:现从标有“50Ω1.5A”和“20Ω2A”的滑动变阻器中选择一个来替换R1或R2,要求选择适当的量程,闭合电键后,移动变阻器的滑片,使两电表都能达到各自的最大值,且电路能正常工作。第一,请通过计算说明被替换的定值电阻是——(选填“R1”或“R2”)。

假设被替换的定值电阻为R2时,我们有以下几种思路:

(1)用电流表的满偏值和R1,判断电压表;

(2)用电压表的满偏值和R1,判断电流表;

(3)用电压表的满偏值和电流表的满偏值求出定值电阻的阻值,与R,是否相等;

(4)用电源电压和电流表的满偏值求出R总值为30Ω,再求出对应R2,R1+R2是否大于30Ω。

其实,如果提炼一下,我们就能发现这些假设都是在利用I=U/R这个欧姆定律公式。前三种方法:R不变时,U最大时,I最大。第四种方法:U不变时,I最大时,R最小。提炼出解题的“扶手”,就揭示出了解题的规律,可以帮助解题困难的学生理出头绪,从而顺利解题。

试卷讲评课是最能体现教师教学基本功的一种课型。简单归纳起来,试卷讲评课要考虑清楚几个问题:准备讲哪些题?致错原因是什么?怎么讲?怎样矫正补救?总之,要把主要精力花在试卷最突出的最主要的问题上,才能起到提高学生解题能力,提高教学效率的目的。借此案例,望起到抛砖引玉的作用,能引起同行们对试卷讲评课的关注和探讨,进而提高物理教师试卷讲评的基本功。

点评

第一,尝试。在所有课型中,试卷讲评课是较难把握的一种课型。一是信息量大。这里的信息量不仅指向学科知识方面,更多的是指向学生行为和情绪的综合,因此试卷讲评不再是单一的知识复习,缓解压力,恢复信心,重建斗志等旨在情绪和心理沟通的非学科性活动的所占比重应有提升。二是思维定式“负能量”效应的显现,即在错误的累积中形成的不合理的解题策略或习惯对后续解题的影响。“负能量”固有的排他性常常使教师的课堂行为陷入低效甚至无效之中。一堂成功的试卷讲评课,需要教师综合考虑以上两方面因素,在思维、心理、直觉和习惯中寻找支点,合理取舍,寻求突破和平衡,并获得意义上的扩展和方法上的迁移,方有一定收效。党老师作为一名年轻教师,将以上两点付诸课堂,大胆尝试,其间也融入了大量的师生交流,实际效果不错。

第二,境界。试卷讲评课分为几种境界,由低到高为:就题论题、就题讲理、一题多解、多解归一。题目难度不同,需要达到的层次也不同,简单题可以是最低层次。稍有难度的题,要讲解解题思路和技巧,需达到就题讲理的级别。而逻辑性强的题就需要一题多解,以备不时之需。迷惑性、综合性强的题目,就不得不多题归“一”了,“一”可以作为解题的拐杖。

第三,能力。在本案例提到的多种能力中,其实多数是理科学科所共需的。年轻的物理教师都应该注重培养这些能力:试卷统计能力、分析错因的能力,拟矫正练习的能力、归纳提炼解题方法的能力等。这些能力的高低对试卷讲评课的效率起着决定作用。这些教学基本功之间也有内在联系,一环紧扣一环,试卷统计工作到位了,普遍性、典型性的错误就找到了;只有找到普遍性、典型性的错误,分析错因才有意义;错因找准了,拟的矫正练习才有针对性,才会击中要害,才能起到解惑释疑的作用;只有对症下药了,学生的难点才能被清除,解题能力才能得到提高,教学质量才能提高。任何一个环节的松懈都有可能导致事倍而功半。

在日常教学中,要将这几个方面的教学基本功锤炼好,一个优秀教师的成长就是伴随着这些教学基本功日渐扎实的过程而出炉的。※

(点评人:上海市建平中学西校黄劲松)