写事作文:母亲的生日(通用13篇)
今年可真巧,妈妈的生日正好跟母亲节撞到一天。一大早,我就拿着我的零花钱去采蝶轩跟妈妈买了一个大大的水果蛋糕,因为我知道妈妈喜欢吃水果,并且妈妈还在吃维生素c片补维生素,所以我才买了一个水果蛋糕,并且还让蛋糕师在蛋糕上用果酱写上:祝老妈生日快生!刚开始我看中了一个又大又好看的蛋糕,谁知蛋糕师跟我说这是一个给人过寿用的蛋糕,搞得我一头雾水!蛋糕师让我下午5:30左右去拿蛋糕。
到了晚上,妈妈一进屋被当时的情况下了一大跳。妈妈一进屋后里面漆黑一片,她想去开灯,可是总闸已经被我扳下来了。
突然,地上有一绺烟火着了起来,这绺火摆出了几个字:生日快乐!顿时,桌子上的蜡烛点燃了,伸手不见五指的黑暗也顿时明亮起来。这个烛光生日派队由我和我的`爸爸、奶奶组成!
电影天生就是一个故事的叙事者, 或者说电影就是因叙事而存在的。电影依靠一个个镜头的组接来叙事, 也可以说是靠运动着的造型 (影像和声音) 和话语 (有声语言和字幕) 的有机构成来叙事。电影叙事和文学叙事虽属于两种不同方式的叙述方式, 但在叙事人称视点的选择、叙事时间的安排和叙事结构的编制叙事表现方式等方面, 电影叙事充分吸取了文学叙事的成功经验。反过来说, 我们也可以借助电影这种既常见又被学生喜闻乐见的艺术形式来帮助我们提高记叙文的叙事写作能力。时至今日, 记叙文写作能力尤其是写事能力成了学生写作的一大缺陷。很多学生往往写不具体一个故事, 更谈不上生动感人。所以, 我们要训练学生学会“看电影”, 激活大脑中的表象, 形成丰富鲜明的画面, 把事情想具体、写生动。假如能从电影叙事中有意识地获取写作的技巧, 那么这将是一笔丰富的写作积累, 对记叙文写事能力的提高具有巨大的借鉴意义和参考价值。本文拟从《我的父亲母亲》这部电影出发, 探讨如何从中学习和借鉴写事技巧的问题。
之所以选择这部电影, 是因为这部电影获得第50届柏林电影节银熊奖和第20届鸡奖最佳故事片奖。张艺谋曾说这是他倾注感情最多的一部, 也是他最珍爱的一部, 也就是说这是一部讲故事讲成功了的影片。同时这部电影所选择的故事不是惊天动地的大事件, 而是平凡的父亲和母亲之间非常纯粹的温暖人心的爱情。这种感情较之其他更能体现人与人之间的微妙关系, 它表现形式更丰富, 张力更大, 空间更大。
那么这部电影中张艺谋“说”故事的高明之处在哪里?他借用了哪些有效的方法来表现这个唯美动人的故事?它对记叙文的写作有哪些启发?我想有以下几个方面值得借鉴。
1. 景物画面的渲染
的确, 在这部影片中景物、画面的渲染为这个唯美的故事增色不少。在影片画面中我们可以看到导演对画面色彩的使用、动静的搭配、造型画面的构造, 技艺是相当高超的。俄罗斯画家列宾说过, 色彩即感情, 不同色彩能引起人不同的情感反应, 产生相应的情绪效果。色彩有穿越人的眼睛, 直至渗透人内心深处的力量。影片将过去部分拍成彩色而现实部分拍成黑白。这样虽然有悖习惯思维, 但更能反映导演对人物心理的把握。青春、爱情应该是五彩缤纷的, 隽永的回忆即使成为过去, 也永不褪色。而父亲的去世, 显然带走了一生挚爱的母亲心中的色彩, 只留下了单色的冰冷世界。影片主题部分是过去时空, 色彩饱满、明朗、澄澈、如诗如画。金黄色绿黄色的树叶树林漫山遍野, 无穷无尽, 枯黄的柔软的草地绵延向远方, 还有明亮的太阳, 白色的树干、栅栏、雪地、深黄色的亭子, 加上母亲红扑扑的美丽的脸、红色的棉袄、红色的围巾、红色的发卡……缤纷而清朗, 丰盈而不染纤尘。在这世外桃源般的环境中, 男女主人翁的爱情自然应该冰清玉洁, 而观众也从中获得巨大的审美愉悦。
正是有了这些画面, 电影更好看了, 它成为故事发生的客观环境, 与故事中的人物相辉映, 有力地烘托了这个如诗如画一般美好的爱情故事, 让我们有理由相信这样唯美的画面会产生这样唯美的故事。影片除了景物画面外, 还有人物、场面画面, 比如手扶门框的母亲、栅栏外听先生上课的村民和母亲, 小学门口坚硬的石头堆中独坐的年迈悲痛的母亲的背影, 这些人物活动的画面经过精心的设计更能充分体现创作者的意图, 增强作品的画面感。那么在文学作品特别是记叙文写作时是不是也能使用这样的创作手法呢?
记叙文需要典型环境的选择, 这个环境可以是田野村庄、山川河流, 也可以是街头巷尾、工厂车间……我们可以通过描写它来衬托人物性格, 交代作品的时代背景, 推动故事情节的发展, 表现故事的主题。当然并不是所有的景都能入文, 它可以是我们根据故事主题所选择的真实的人物活动的背景, 也可以是我们为了配合文章故事表达、人物塑造需要的“人工刻意制造”的背景。我们在写作中可以根据故事表现的情感、主题利用蒙太奇手法做相应的景物描述。
2. 细节的雕琢
前井打水、故意“巧遇”……这些细节在影片中非常生动而又真实地表现了“爱意萌动中的女主人翁的心理”, 记叙文中的记事不是记流水账 (不加分析罗列现象的叙述或记载) 。它需要我们“大题小做”, 这里的“小”包含我们通常所说的细节描写, 正是大师们的精妙的细节描写才使作品的叙事获得震撼人心的艺术魅力, 也是他们创作成功的精髓所在。关于细节的问题我们平常已经讲过太多了, 这里不再具体展开。
3. 矛盾的建立
影片在这个故事的叙述中最让人揪心的情节是“骆先生的突然离去”, 这是影片中的一个重要情节, 记叙文写作能揪住人心的情节至关重要, 因为它能大大提高文章的可读性。那么究竟什么是“情节”?什么样的情节才能揪住人心?那就是故事中因果逻辑关系的确立, 矛盾的建立, 差异的形成, 对立的产生。说得通俗一点, 就是组成故事的大小事件有了某种必然的逻辑联系, 或是它不顺畅, 它有波澜, 在我们习惯思维之外, 违背了人物意愿。英国杰出的小说家和理论家爱·摩·福斯特在剑桥大学所做的《小说面面观》演讲中对情节这个概念有一种非常机智的阐释。他举例说:“国王死了, 不久王后也死了。”这仅仅是事件;那么如果变成:“国王死了, 不久王后也因伤心而死。”这就是情节了, 它有了因果联系;那么如果再变成:“国王死了, 王后因兴奋而死。”这就更揪住人心了, 因为矛盾、差异产生了。他认为情节和故事都是对事件的叙述, 但情节的重点在因果关系上, 故事注意的是依着时间顺序而出现的发展、高潮、结局, 而情节注重的是为什么。那么我们在记叙文的写作中是不是也能构思这样的一种矛盾对立来增强文章的吸引力?小说《高贵的施舍》开篇即写“一个乞丐来到我家门前向母亲乞讨。这个乞丐很可怜, 它的右手连同整条手臂断掉了, 空空的衣袖晃荡着, 让人看了很难受, 我以为母亲一定会慷慨施舍的, 可是母亲却指着门前的砖对乞丐说:‘你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。’”正是设置了这样的一种矛盾的对立关系放置在小说的开头, 才增添了巨大的阅读吸引力。
4. 情节的暗示、象征
影片中路、奔跑、青花碗、发夹都有暗示、象征意义。这部影片的英文名为《The Road home》, 改编的小说也名为《路上的爱情和往事》, 路在这部影片中具有强烈的象征意味。因为在这条路上父亲母亲相见、相识、相爱, 分别, 这条路是父亲母亲爱情的道路, 它的蜿蜒绵长也体现了这段爱情的艰辛和恒久。奔跑是贯穿整个电影的主人公的姿态:初次见先生的兴奋, 到渴望与先生相遇的急迫, 到分别时的追逐, 最后是通向幸福的奔跑, 影片最后年轻的母亲和年老的母亲都奔走在追寻父亲的道路上, 镜头重叠, 告诉我们“老去的是容颜, 不曾老去的是爱情”这样的一个主题。在奔跑中导演也完成了对人物形象的塑造和主题的彰显。母亲是一个懂得爱, 懂得追求, 倔强地执著, 执著地倔强的人;爱情就是一个追逐的过程。此外, 青花碗、发夹都是爱情的见证, 青花碗碎了, 发夹丢失了, 都暗示着爱情出现了危机, 最后青花碗被补碗的工匠补好了, 母亲也终于找回了“红发卡”, 这也暗示着爱情回归的可能。这样的一种暗示、象征手法的使用, 使得文章构思更具艺术性, 故事更显含蓄、意味深长, 对我们记叙文的写作也具有一定的借鉴意义。记叙文写作同样可以引入富有象征意味的意象, 使得文章更耐人寻味。
5. 叙述人称的使用
很多导演都很喜欢运用以个人化的叙述作为贯穿故事的一条线索, 个人化的叙述将观众带入“我”的世界, 同“我”一起感知事情的发生发展。在感情上更容易使观众随故事的发展产生共鸣。同时个人化的叙述使故事详略得当。在需要展现父亲母亲爱情的发展的时候利用回忆的方式进行描写, 不需要展开的时候就充分利用“我”的叙述一带而过。这种叙述视角在叙事的深度上十分有力, 尤其是对主人翁的自我意识和自我心态的呈现上。另外, “我”的叙述具有美妙的文学色彩, 在简简单单几句言语的表达中, 已传达出一种宏大的历史纵深感, 不仅使情绪铺垫上岁月流逝的沧桑感, 还有一种洞察世事后重归平静的知性愉悦。除此之外, 这种利用时空的距离而展开的叙述更能营造一种故事的意境。比如《红高粱》影片一开始就是画外音“我”的叙述:“我给你说说我爷爷我奶奶的这段事, 这段事在我老家至今还有人提起。”而后:“日子久了, 有人信, 也有人不信。”从而非常自如地把故事纳入非现实的时空之中。同时在记叙文写作中利用指称叙述也可以营造一种说故事的意境。比如2004年的高考满分卷《弃婴》:
80年代初, 一个江南小镇。
婴儿哇哇的哭声在清冷的午夜听起来特别的凄惨。
木门“吱———”地开了, 一个男人探出头来, 看见了脚底的婴儿。他眉头一皱, 待了几分钟, 然后下定决心似地“嘭”地关上了门。
这样的一种叙述方式的特点就是利用时空的距离把故事拉远, 产生历史的间离效果, 营造一种说故事的氛围。似乎只是只言片语, 但这就是我们小时候一听故事就总有“从前”“很久很久以前”“在山的那边”“那年冬天”的感觉, 好像一切事情都正在发生, 历史和现实交叉在一起, 且紧紧地联系在一起, 读者也被卷入故事。
当然, 电影给我们的又何止是写事的启迪, 在电影中我们一样可以学写人, 在其他的艺术形式中也可以学写事。本文仅仅是一扇窗, 希望写作者拥有的是一个世界。希望在阅读欣赏任何一种艺术作品时, 都能够有这样的一种学写作的意识。电影《我的父亲母亲》讲述的是一个非常简单的爱情故事, 但凭借高超艺术技巧获得了国际电影大奖, 我们是不是也能够有意识地借鉴一些电影中讲故事的技巧使自己的写作锦上添花呢?
参考文献
[1]傅腾霄.小说技巧.中国青年出版社.
[2]李丽芳.影像叙事对文学叙事的承接与超越.云南师范大学学报, 2006.3.
[3]张宗华.论影片《孔雀》的叙事策略.南京艺术学院学报, 2010.1.
[4]余华.《高潮》.北京华艺出版社, 2000.
在我印象里,母亲从没给自己过生日。母亲比父亲小5岁,早年她见我们兄妹日子过得不宽裕,就宣布她的生日暂时不张罗,理由是她还年轻。张罗早了儿女负担太重,而她一向又喜欢清静,怕大家回来闹腾。正因为母亲的这番话,我在外工作20余年,从没给母亲过过生日,甚至从没对母亲说过一句“祝您生日快乐”的话。
这一年的腊月,因为找朋友有点事,我妻子买了份厚礼,准备去看望一下朋友。不巧朋友家大门紧锁。午饭时间又到了,朋友家离父母家不远,我便和妻子决定回家蹭顿饭吃。
一进门,我看见一家子人正围坐在桌子旁。见我们进门,父亲便乐呵呵地对母亲说:“你看,我说咱儿子记着呢,你还不信!”我和妻子对视一眼,知道家里一定有什么重大事情发生了,要不然不会这么“兴师动众”。还没等我和妻子反应过来,母亲已接过那一大包厚礼,嘴里嗔怪道:“妈的生日,你这么破费干什么?”
原来今天是母亲的生日!好在妻子随机应变能力很强,她扶住母亲说:“妈,您看这么多年,我们头一次给您过生日,还不得多拿点礼物啊!”我感激地望了一眼妻子,幸亏她的机智才帮我渡过了这尴尬的一关。
那一天,我对母亲说了很多祝福的话,并撒谎说一直惦记着母亲的生日。
走出父母的家门,我怀著沉甸甸的心情对妻子说:“今天多亏了你,要不我就露馅了。”妻子说:“妈这一辈子不容易,撒一次谎骗她高兴也值得。”可是,我又想,为什么非得用撒谎来换取母亲幸福的微笑呢?
回到家,我和妻子郑重地在母亲生日那一天的日历上用红笔做了个标记,并约定,以后每年这天,一定记住回去为母亲过生日!
盼呀盼,终于盼来了我的生日!今年的生日我就在家里过,还邀请了我最好的几个同学来家里玩。有张芊鑫、苏展浩、张馨媛、赵培羽、黄婷羽、潘妍,他们的到来让我非常的开心!吃完饭后,他们都拿出了要送给我的礼物。我很激动,很想知道他们送给我的是什么!
潘妍的礼物真好玩,包装起来像一颗巨大的糖真有趣呀!拆开来一看,呀!里面有一条围巾,还有一个铅笔盒,铅笔盒里有齐全的文具。我太喜欢这个礼物了!赵培羽的礼物有两个,一个是花花姑娘图画本,还有一个叫“德国心脏病”,当我听到这个名字的时候我很奇怪,为什么她要送一个“心脏病”给我呢?大家都跟我一样很奇怪,赵培羽打开后我们一看,哦,原来是一幅牌啊!为什么这幅牌会有这么奇怪的名字呢?我到现在都还不明白,我以后再去搞清这件事吧,大家送我的礼物很多我都很喜欢!收完礼物后,我们的狂欢就开始了!我们像一群疯子一样唱呀、跳呀、叫呀、跑呀,直到手脚无力,最后我们还一起做了第九套广播体操呢!我觉得这是我有始以来最开心的一个生日了!
母亲节的那一天,也是我生日的那一天。早晨,我迷迷糊糊地睁开了两只眼睛,就听到了爸爸充满爱的声音。“早上好!妙妙,生日快乐!快起床,我们出去玩了。”我一听到生日这两个字,就立刻从床上跳了起来,马上穿好了衣服。搞完个人卫生之后,就去吃早饭去了。今天又是假期时间又是我的生日,我可不想要浪费掉这美好的一天,今天一定会有特别多的惊喜在等着我。
我们吃完了早饭后就出发去游乐场了。我一边走一边看着风景。路边的一棵棵大树唱着沙沙歌,就好像在给我唱着生日歌。旁边卖龙虾的小贩的盆子里,龙虾对着我挥动着大钳子,好像在对我说生日快乐。一阵阵微风吹过,就像一只小手抚摸着我的脸蛋,舒服极了。
不久后,我们就到了游乐场。不过我们并没有到游乐场玩,而是来到了旁边的花鸟市场。因为我已经问过妈妈,而且,妈妈答应给我买个小动物了。一到花鸟市场,我的眼睛就被两只活泼可爱的小仓鼠迷住了。这两只小仓鼠有小小的爪子,肥嘟嘟的身子,可爱极了。只见两只小仓鼠对着我爬上爬下的,好像在对我说:“快把我们买回家吧!你看,我们多可爱呀!”
我央求妈妈把它们买下来,妈妈答应了我买了下来。然后我们玩了好久,一直到吃饭的时间才没玩了。我们吃完了午饭就去上古筝课去了。
等到了古筝老师的家,老师竟然给我准备了一个生日蛋糕,我很惊喜。在大家祝福的歌声中,我甜甜的许下了一个美好的愿望,吹灭了蜡烛。老师还握着我的手跟我一起切蛋糕,我感动极了!看着眼前的所有人和物,觉得全世界都在为我庆祝,心里像吃了蜜一般甜。
就在大家七嘴八舌谈论的时候,我看见李小明默默走开了,坐到了自己的座位上发呆。这时,我忽然想起来,李小明的爸爸妈妈在外地工作,他和奶奶一起生活,肯定是爸爸妈妈没有时间给他过生日,他难过了。于是,我决定给李小明过一个生日。
转眼之间,就到李小明的生日了。首先,我把自己的想法告诉了老师,征得了老师的同意。接着,老师告诉同学们,今天是李小明的生日,并让同学保守秘密,不能让李小明知道我们要给他过一个生日。利用课余时间,我们三个同学拿出自己的零花钱,给李小明买了一个大蛋糕。下午,按照约定的时间,我们把蛋糕放到了李小明的桌子上。此时,教室里只差李小明了,大家静静地等待着他的到来。等了一会儿,一位靠窗坐的同学大声喊道:“李小明来了!李小明来了!”当李小明来到课桌前,全班同学齐声喊道:“祝李小明生日快乐!”然后,大家一起唱起了生日歌。最出乎意料的是,唱完歌后,好多同学们还争先恐后跑到李小明的桌前,给他送上了自己亲手做的生日贺卡!
事情还得从头说起。老伴童年时父母早故,靠吃百家饭长大成人,从来不知道自己的生日是哪天。上世纪50年代她与我结婚,由于生活贫困,没有条件过生日;后来,孩子多,又忙于挣钱养家,也无心思过生日。进入21世纪,生活富裕了,让父母晚年开心幸福成为儿女们共同的心愿。大女儿提出,老妈生日定为10月1日,与祖国一同庆贺更有意义,全家一致同意。儿女们争着订生日蛋糕,大女儿说:“我排行老大,你们谁也甭争了。”老大在家付出得多,榜样作用起得好,儿女们也是公认的。从此,我们家每年都在饭店摆上两桌给老伴过生日。
回忆起来,老伴最有特色的一次生日宴要数2005年了。为了让家庭成员更方便,我在小区附近联系了一家大饭店,总经理了解了我的意图后,便安排我们在贵宾餐厅用餐。那是一个两间相连的大间,摆放了两张大圆桌,显得格外亮堂、宽敞、时尚,设备齐全,进出方便,。在十一老伴生日宴这天,全家人按辈分入坐。开场白是我的专利,而后按流程进行:大孙子端上蛋糕,关灯,点蜡烛、吹蜡烛,开灯,唱生日歌,老伴双手合十许下吉祥安康的愿望,分吃蛋糕(把几块带水果的让重孙们享受),大家举杯敬祝老伴生日快乐、健康长寿,按次序依次敬酒祝福。此时,饭店总经理带领服务员端着7个面制大寿桃前来祝寿……那天担任摄影师的二儿媳忙得不亦乐乎,从家到饭店,寿宴的全过程都被她收入镜头中。回到家中,她把录像输入电脑,老伴看了乐得合不上嘴,感谢儿女们的一片孝心。
第二天,老伴单位的老同事及四邻街坊纷纷前来祝寿并赞扬道:“你们真是个和谐的大家庭,儿女们孝顺在全市也是数得着的。您心胸开朗,又爱说爱笑,看到第五代没问题。”老伴高兴地说:“谢谢老大姐们的吉言。咱们大家都要多关心自己的健康,过个幸福开心快乐的晚年!”
同学们正在小声地商量着,这时老师走进了教室,看到同学们在商量什么,就问:“同学们,你们在商量什么呀?”同学们异口同声地说:“李晓明快过生日了,但是他的爸爸妈妈在外地工作暂时不能回家了,我们想给他过一个特殊的生日。”老师说:“那我们一起给他过一个有趣的生日吧!”于是,同学们开始悄悄提前做准备。
时间一天天过去了,晓明的生日也到了。同学们和老师早早地来到教室,布置教室。班里几个个高的同学写黑板报,老师也早早的买了蛋糕。同学们有的吹气球,有的扫地,把教室扫扫的干干净净。这时外面的一名放哨的同学,吹了一下哨子,同学们知道是晓明来了。等晓明进来,就异口同声地说:“晓明生日快乐!”接着,唱起生日歌来,唱完之后老师点燃了蜡烛。晓明看到了这一切,流出了激动的泪水,他泪水汪汪的许了心愿,把蜡烛吹灭了。接着,对着老师和同学们说了一声“谢谢”。晓明把切的第一块蛋糕给了老师,同学们都觉得很对,吃完了美味的蛋糕,美好的生日会结束了。但是大家永远也忘不了。
这个班级真是个温暖的大家庭啊!
唉!该送妈妈什么不花钱,又能表达心意的生日礼物好呢?明天就是妈妈的生日了,为了给妈妈准备一个好的生日礼物,我绞尽脑汁。有了!妈妈在我过每个生日的早晨都会为我煮上一碗热气腾腾的长寿面,我为何不为妈妈下一碗长寿面呢?
为了给妈妈一个惊喜,第二天早晨,不到五点半我就起床了。我先穿好鞋子,小心翼翼地走出房间,轻轻地关上客厅与妈妈的房门。为了保证妈妈起床有水喝,(我学着妈妈每天的样子)先把水杯洗干净,又烧了一壶水。然后开始正式做饭了:我先把锅烧热,再把油倒进去,等油烧热后再把打好的鸡蛋倒进锅里去煎。正煎着,忽然,水开了,我又跑去冲水。没等水冲好我又闻到了一股怪味,转头一看,糟糕!鸡蛋都煎糊了。我赶紧放下水壶把燃气灶关了,还好,虽然有些糊,但还能吃。接着我又往锅里倒了刚烧好的开水,准备煮面条了。虽然之前已偷偷实地观察过妈妈做面条的过程了,但没想到真的到自己实际操作时还是有些手忙脚乱。
正当我给煮好的面条加佐料时,妈妈几乎是冲进了厨房,可能是妈妈听到了动静、闻到了糊味以为出什么事了呢?当妈妈看到眼前的情景时惊呆住了。我也有些不好意思地对妈妈说:“妈妈,今天是你的生日,我要煮碗长寿面给你吃,水杯我也都洗干净了,水壶也烧满了。”妈妈听完我的话一下子把我紧紧地搂抱住了,虽然妈妈一句话也没说,可我分明看到妈妈眼睛里有亮晶晶的东西。我又说:“妈妈,我没钱给你买礼物,就给你煮碗面了。”妈妈感动的把我搂的更紧了说:“宝贝,这是妈妈这辈子收到的.最珍贵礼物了,妈妈好开心呀!”
不知不觉,我从一个读幼儿园的小孩子变成了一个大孩子,十年过去,我十岁了,妈妈变得更加苍老了......
妈妈把所有的爱都给了我,使我感受到了温暖。
记得那年,我被查出患有肺结核,这对我无疑是一个晴天霹雳,我每天除了吃药就是打针,一直沉浸在痛苦之中......妈妈为了使我不再伤心,一直忍着不哭。可我知道,妈妈也很伤心,妈妈告诉我:“孩子,你一定要坚持,你一定要有一个坚定的信念,不能放弃,爸爸妈妈会一直陪着你的!”听了妈妈的话,我更加有信心了,从那以后,我每天都坚持吃药,打针时也不哭......不久,我的病痊愈了,我也出院了,看了一眼妈妈,发现妈妈头上又多了几根白头发......
妈妈,对不起,我让您操心了,以后我一定好好学习,不让您失望!
我洗漱完毕后,便下楼来了,看到妈妈弓着身子坐在电脑前,目不转睛地盯着电脑屏幕,双手在键盘上快速而准确地打着字,像一只只在花朵上飞舞、跃动的蝴蝶,可爱美丽!我知道,妈妈又在忙着她那异常多的“作业”了。我吃完了妈妈为我准备的面条,便坐在沙发上阅读,时不时抬起头来看看妈妈。妈妈一会儿在电脑上打字,一会儿目不转睛的盯着电脑频幕,好像在阅读相关资料,几乎没有空暇的时候。只是偶尔叹口气,皱皱眉,好像是遇到难题了,才停下。缓缓地抬手,略带僵硬的手指捏住眼镜,拿下。接着手轻轻揉着那布这血丝的双眼……几分钟后,又盯着屏幕了,妈妈的眼睛;又开始打字了,妈妈的双手;又陷入繁忙的工作了,我的妈妈。
今天,妈妈还是那么忙碌,可今天是妈妈的生日啊!回想起我的生日,哪一次不是快乐、充实、与众不同的?没有!我生日的早晨,妈妈会等到我自然睡醒,为我换上最美丽的衣裳,梳好最漂亮辫子。早早地烧好美味的“长寿面”给我吃。中午,妈妈会带我出去玩,吃KFC或必胜客。夜晚,妈妈会精心地准备一个小型的生日party,请我的小伙伴们来和我一起玩。而妈妈自己的生日呢?
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的与母亲过生日的作文,欢迎阅读与收藏。
与母亲过生日的作文1今天是妈妈的生日。
我早早地起床,给妈妈画了一幅画,作为妈妈的礼物,但是我把日期弄错了,我写成了10月32日,妈妈笑坏了,叫我明年不要再写错了。画完画以后,我想早晨吃生日蛋糕,但是爸爸不同意,他说我十点钟要上思维训练,时间来不及,中午再吃。把我气坏了,这时妈妈正在忙,我说今天必须得听妈妈的,妈妈同意可以早晨吃的!我刷牙后,妈妈又说爸爸说的有道理,我还是一直在生气,一直缠着妈妈要吃蛋糕,妈妈只好同意陪我去维尚咖啡拿蛋糕。妈妈的脚刚刚扭伤,不好走路,只好我们叫了辆车,拿回了蛋糕。蛋糕很漂亮,很多粉红色的玫瑰花。妈妈插上蜡烛,照了张像,我们说“一,二,三”,吹灭了蜡烛,开始吃蛋糕,真好吃,但是奶油太腻了。
与母亲过生日的作文2今天妈妈过生日,家里的每一个人都欢快的迎接这一天。唯独只有我还不知道妈妈今天过生日。
今天回家,走校车到家后,我的舅舅就把我接走了。到了家里姥爷对我说:“田田,你回来了!”我做到那里姥爷又对我说:“田田,今天你妈妈过生日,你高兴不高兴啊!”我高兴的说:“高兴!”过了一会儿,来电话了我看见电话号码:就知道是妈妈给家里来的电话,我接听以后喊了一声:“喂!妈妈。”妈妈听到是我的声音就对我说:“田田,你回来了啊,今天是妈妈的生日你高兴不高兴啊!”我兴奋的说:“高兴!”妈妈又说:“你来门市上吧!孩子想你了。”我像马一样跑进了门市。时间过得好快转眼间,就到了晚上了。到了家里姥姥对我说:“田田,今天晚上吃饺子。你愿不愿意吃啊。”我说:“愿意!”
吃过晚饭后我妈妈聊了一会儿天,就休息了。
与母亲过生日的作文3昨天是妈妈的生日,是妈妈来接的.我,我好高兴啊,出了校门我们去好利来蛋糕店拿蛋糕,是爷爷早上订了。
回家后妈妈问我想吃什么,我说今天你说的算,妈妈想吃什么,妈妈说那就吃火锅吧,没来得及给妈妈买礼物,所以我从零花钱里拿出十元给妈妈,然后我们高高兴兴去吃火锅,路过百易得超市时,妈妈让我去买雪碧,给我十元钱,我一看这是我给妈妈的钱,我惊奇的问道:“妈妈你怎么不自己花呢”,妈妈说:“大家一起花吧”。我飞快地跑着买了雪碧。我们还点蜡烛,给妈妈唱生日快乐歌,接下来就是大吃大喝了,祝我妈妈生日快乐,身体健康,工作顺利!
与母亲过生日的作文4今天妈妈过生日,我给妈妈准备了礼物。一大早就送给了她。因为爸爸没有准备礼物,所以我就代替爸爸多给妈妈准备了一份礼物。我送给妈妈的礼物是——拿许多树叶粘成的一幅画。那幅画上有我妈妈做在伞下面乘凉的场景,代表我想让妈妈凉凉快快、轻轻松松的过好整个夏天。代替爸爸送妈妈的礼物是—一艘有纸枫叶的船,希望妈妈今后做任何事情都能够一帆风顺。妈妈收到我的礼物后非常感动,狠狠的亲了我一口。
每个人都有生日,甚至有一些人的生日也许会在同一天。生日是我们出生的日子,由其能够联想到也是母亲的.受难日十月怀胎,分娩一朝。当我们还在母亲的腹中时,母亲们都在分分秒秒的保护着我们,不允许任何人伤害我们,坚决的扛起了责任的杆子。
也许在某次生日中,得不到父母亲的礼物时,会号啕大哭,会埋怨他们,责怪他们,甚至憎恨他们!但我想那时我们应该有的情绪吗?当我们降临到这个世界的第一时间,我们就欠他们好多了,是一辈子都还不清的,更何况他们并没有贪婪地向我们索要他们应得的,而是含辛茹苦的养育着我们,爱护着我们,无怨无悔,甘做黄牛。但却是我们在贪婪吸着他们的心血甚至榨干,也不放弃那一点点,他们仍然无所抱怨,当我们认为这些都是理所当然时,那么我们错了,错到无可挽回的境界了。
在生日时,一般主角都是自己,我认为主角应该是自己的母亲,是他们承受了极大地痛苦,才出现了我们,也是我们的出现,无情的掠夺了他们的金色年华。再他们的人生道路上,很少会留下完整的足迹,总是因为年幼无知的我们承担一份份不应该他们自己所应有的责任,但又不得不忍受着扛下来——因为我们的无知
每当我过生日时,总会首先向妈妈说声:您辛苦了!然后我会在那天立下一个属于自己的目标,以目标来支配自己的行动,因为我不能让母亲就这样白白生下我,然后碌碌终生。鲁迅说得好:不在沉默中死亡,便在沉默中爆发!做人要轰轰烈烈、有意义,才能够让母亲为我们感到自豪、骄傲!
生日很短暂,有人把他比作一包,吸完第一包,渴望得到第二包……。我认为生日像一盏灯,正因为有母亲的电源,才会有那光亮的视线;生日像张白纸,需要我们编写美好的未来;生日就像一根冰琪凌,很容易融化,但又很美味……
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