吉大管理学院

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吉大管理学院 篇1

一、单选题（共 20 道试题，共 80 分。）

1.（）是指领导者定义角色，告诉下属应该干什么、怎么干以及何时何地去干。

A.指示型 B.推销型 C.参与型 D.授权姓

答案：A 2.（）即有效的领导取决于外界环境情况与领导者行为的相互作用，没有一种具体的领导方式在任何场合下都有效，为此需要根据具体情况创设新的领导方式。

A.性格理论 B.个人行为理论 C.权变理论 D.激励理论

答案：C 3.（）是指根据既定目标，不断跟踪和修正所采取的行为，使之朝着既定的目标运行，并实现预想的成果或业绩。

A.计划 B.组织 C.协调 D.控制

答案：D 4.（）就是未来组织所能达到的一种状态及描述这种状态的蓝图和图像。

A.景象 B.价值观 C.使命 D.目标

答案：A 5.（）是指组织对社会与组织的一种总的看法。

A.景象 B.价值观 C.使命 D.目标

答案：B 6.（）是指对某种行为不采取任何措施，即不奖励也不惩罚。

A.正强化 B.负强化 C.不强化 D.惩罚

答案：C 7.（）是指对管理者所期望的、符合组织目标的行为及时加以肯定或奖励，从而导致行为的延续和加强。

A.正强化 B.负强化 C.不强化 D.惩罚

答案：A 8.（）是指领导者与下属共同决策，领导者的主要角色是提供便利条件与沟通渠道。

A.指示型 B.推销型 C.参与型 D.授权姓

答案：C 9.（）是指评价者把每一个评价对象和其他每个对象都进行比较，并找出每一对中绩效表现较好的那一个。

A.简单排序法 B.配对比较法 C.小组排序评价法 D.强制分类法

答案：B 10.（）是管理创新主体能够从事管理创新行动的潜质。

A.管理创新刺激 B.管理创新价值观 C.管理创新动机 D.管理创新素质

答案：D 11.（）是组织未来要完成的任务过程，代表了组织存在的根本理由。

A.景象 B.价值观 C.使命 D.目标

答案：C 12.（）是指一种由外界各种因素引发的，使管理创新主体产生管理创新意念和欲望的过程。

A.管理创新刺激 B.管理创新价值观 C.管理创新动机 D.管理创新素质

答案：A 13.（）即人们以情感的需要为基础而形成的亲密朋友群体，在这种类型的群体中，成员之间有许多的共同点，在长期的互动中，彼此情投意合。

A.友谊型 B.同好型 C.工作型 D.自卫型

答案：A 14.（）是指人们为了避免出现不希望的结果，而使其行为得以强化。

A.正强化 B.负强化 C.不强化 D.惩罚

答案：B 15.（）是指组织的性质、经营方向、外部环境、社会形象、与外界的联系等方面，它往往决定组织的行为。

A.组织环境 B.价值观 C.英雄人物 D.文化网络

答案：A 16.（）是指将资源按照规则和配比安排的一种活动，也是将专业化分工条件下各自的工作行为成果有序统一的活动。

A.计划 B.组织 C.协调 D.控制

答案：C 17.（）就是观察那些作用于系统的各种可以测量的输入量和主要扰动量，分析它们对系统输出的影响，在这些可测量的输入量和主要扰动量的不利影响产生以前，通过及时采取纠正措施来消除它们的不利影响。

A.前馈控制 B.同期控制 C.反馈控制 D.全面控制

答案：A 18.（）是指在组织中信息从较低的层次流向较高的层次的一种沟通。

A.上行沟通 B.下行沟通 C.水平沟通 D.非正式沟通

答案：A 19.（）就是要求评价者将不同绩效水平的员工按百分比归类，即强制性地将同一部门中所有员工的业绩表现按照一定的概率分布，“定位”到不同的类型中。

A.简单排序法 B.配对比较法 C.小组排序评价法 D.强制分类法

答案：D 20.（）即人们由于工作上的需要而形成的非正式组织。在这类群体中，人们希望工作中互相提供方便，互相交流技术，互相弥补过失等。

A.友谊型 B.同好型 C.工作型 D.自卫型

答案：C

二、多选题（共 5 道试题，共 20 分。）1.行动计划的主要内容（）。

A.组织的目标 B.组织的愿景 C.组织的战略

D.各层次的具体计划体系

答案：ACD 2.集体决策的常用方法（）。

A.德尔菲法 B.决策树法 C.名义群体法 D.头脑风暴法

答案：ACD 3.非职权包括（）。

A.合法权 B.奖赏权 C.专长权 D.感情权

答案：CD 4.控制的原则（）。

A.反映计划 B.面向过去 C.行动 D.例外

答案：ACD 5.合适的授权通常取决于（）。

A.这位员工所处工作岗位的特性 B.这位员工自身的能力

C.这位员工需做决策的范围大小 D.决策的频度

答案：ACD 吉大16春学期《管理学概论》在线作业二

一、单选题（共 20 道试题，共 80 分。）

1.目标管理是一种“主动”的管理方式。____

A.正确 B.错误

答案：A 2.厂服厂徽属于组织文化结构中的（）

A.物质层 B.制度层 C.精神层 D.理论层

答案：B 3.管理的核心是处理（）

A.人与物的关系 B.物与物的关系 C.各种人际关系 D.隶属关系

答案：C 4.目标管理的基本概念是由美国企业管理专家____首先提出来的。

A.梅约 B.德鲁克 C.康德 D.霍桑

答案：B 5.授权就是职权的放弃或让渡。____

A.错误 B.正确

答案：A 6.事业部制又称为军队式机构。____

A.正确 B.错误

答案：B 7.管理者对（）实施管理活动

A.管理方向 B.管理决策 C.管理对象 D.管理组织

答案：C 8.集权是指____在组织系统中较高层次的一定程度的集中。

A.所有权 B.经营权 C.决策权 D.参与权

答案：C 9.滚动计划法保证了当环境变化出现某些不平衡时，能及时进行调整，使各期计划基本保持一致。____

A.正确 B.错误

答案：A 10.西方组织行为学是不是应该全盘否定（）

A.是 B.不是

答案：B 11.采取控制措施的基础是（）

A.采取控制措施 B.设置监测机构 C.发现偏差 D.控制过程的反馈

答案：C 12.不属于现代企业 经营环境的特征的是（）

A.顾客主导 B.竞争激烈 C.变化迅速 D.生产导向

答案：D 13.激励研究的是（）

A.领导行为 B.组织行为 C.人的行为 D.人的心理

答案：C 14.当不可预见性越来越明显地出现时，管理者应该增加使用（）

A.非正式的管理控制系统 B.正式的管理控制系统

答案：A 15.任人唯贤就是指在配备人员时要出以公心，实事求是的发现人才。____

A.正确 B.错误

答案：A 16.市场开发战略是指用老产品去开辟新市场的战略。____

A.是 B.不是

答案：A 17.系统的功能就是系统要素功能的相加____

A.不对 B.对

答案：A 18.信息沟通准确的是（）

A.双向沟通 B.上行沟通 C.单项沟通 D.下行沟通

答案：A 19.管理最关键最困难的职能是（）

A.组织 B.领导 C.计划 D.激励

答案：D 20.工作效率最高的领导方式是（）

A.专制方式 B.民主方式 C.放任自流方式 D.集体参与方式

答案：B

二、多选题（共 5 道试题，共 20 分。）

1.确立目标时要注意____

A.目标要有明确的科学指标和价值 B.选择适当的目标时间 C.选择市场热门的目标市场 D.确立目标的内容和顺序 答案：ABD 2.组织行为学将人看作（）

A.自我实现人 B.复杂人 C.社会人 D.经济人 E.理性人

答案：AB 3.组织结构设计的程序一般包括____

A.确定组织目标 B.确定业务内容 C.确定组织结构 D.配备职务人员 E.规定职责权限

答案：ABCDE 4.直式结构的特点为____

A.管理严密 B.分工细致明确 C.上下级易于协调 D.管理松散 E.分工不明

答案：ABC 5.具有普遍意义的激励方法有（）

A.思想政治工作 B.奖罚

吉大管理学院 篇2

B

一、名词解释

1.调度

2.QC小组

3.报酬

4.一类汽车维修企业

5.人力资源

二、填空题

1.汽车维修企业应落实“三定”责任制度，即对设备实行、及的“三定”责任制度。

2.一般以修理为主的技术维修效率为辆／(年·人)，以保养维护为主的为辆／(年·人)。

4.汽车维护作业内容主要包括、补给、润滑、、、以及发现和消除汽车运行故障和隐患等。

5.若作业次数为a，工时定额为b，修旧革新工时为c，则企业生产能力公式为。

三、判断题

1.汽车车身维修业户开业条件中，车身修人员不得少于3人。（）

2.汽车车身维修业户开业条件中，生产厂房的面积不得少于120平方米。（）

3.小型企业不必单独设立人力资源管理部门。（）

4.在汽车维修进行当中，如发现需要增加、减少或调整维修项目时，可直接进行维修，维修后通知用户即可。（）

5.汽车维修工时定额由汽车维修企业自行制定。（）

6.在厂房建设结束时或租赁结束时，还可以进行一部分开业筹备工作。（）

7.厂部的生产调度会由生产主管科长主持。（）

8.在生产计划实施的过程中，应及时发现存在的问题，以便及时更正计划的偏差。

（）

9.汽车维修企业具有服务性工业企业特征，属于第三产业。（）

10.汽车维修企业的七个环节当中，接车工作环节不与用户发生直接的接触。（）

四、问答题

1.简述汽车维修企业的特点。

2.简述企业财务管理的原则。

3.落实安全教育与安全责任制的措施有哪些。

4.简述搞好汽车维修物资管理的意义。

5.汽车维修行业的质量监督的内容有哪些。

五、论述题

吉大新闻网笔试题 篇3

请把你的 姓名、性别、所在学院、联系方式 写在答题纸上。

亲爱的同学们,欢迎来到吉林大学。紧张的学习生活即将展开，丰富的社团活动纷至沓来，我们衷心地祝福你在大学四年中学有所成，习有所长。

欢迎参加吉大新闻网南岭站的纳新活动。新闻网是校党委宣传部直属的媒体机构，承担着学校各类新闻事件的报道。网罗吉大事，聚集新闻人，我们真诚期待你的加入！

1、倒金字塔、沙漏结构属于新闻稿结构的两种。倒金字塔型：按重要性程度安排材料，决定段落层次的顺序。沙漏型：开头部分往往是新闻事件的概要，其余材料按时间顺序来安排。请选择合适的新闻结构，安排以下材料并为这篇稿子写一个合适的标题

①比尔盖茨和他的大学同窗史蒂夫巴尔默向哈佛捐款2500万美元，用来建造一座计算机科学大楼。

②巴尔默和盖茨1973年在哈佛时住在同一个宿舍。

③盖茨是美国目前首富，巴尔默现在拥有37亿美元。

④该校将在这座大楼里实施它的计算机科学和电机工程计划。

⑤这笔捐款的数额在哈佛大学有史以来收到的捐款中占第五位。

答案：145322、下面这个病句可以有两种不同的修改方法，请你改好它。

近日，有关部门发出紧急通知，严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。修改①去掉“一切”修改②末尾加上“的行为”

3、新闻是新近发生的事实的报道。新闻的本元是事实，事实是第一性的，新闻是第二性的，事实在前，新闻在后。新闻是由人完成的，人是有情绪的，因此我们可以说，新闻也是有情绪的，一定的立场反映出新闻的一定角度。请就你的生活经历，谈谈新闻的事实性和新闻的情绪之间的关系。

4、南海纷争是中国周边热点问题之一，且有不断升温之趋势。从美菲联合军演到东盟会议，从中海油高调介入到三沙市的成立。多国为了南海权益在政治、经济、军事等多领域进行着博弈。请就南海问题陈述你的观点。言之有理即可，五百字左右，文体不限。

5、每个人的时间都是有限的，但是事情是无限的。以下几件事情是你今天接到的通知，请在它们中间做出取舍或者为它们排序来安排你今天的活动，并说明理由。PS：活动时间不可以改变，你所在的班级是4班

①学院学生会纳新面试，3:00PM，面试顺序按学号安排

②新闻网纳新面试，4:00PM，面试顺序按报名顺序安排

③俞敏洪关于人生规划讲座，5:00PM，大约持续2个小时

④班级风采大赛（辅导员出席），6:00PM，大约持续1.5个小时

吉大、东北师大公布招生章程 篇4

以下是吉大、东北师大公布20招生章程，敬请参考阅读。

高考前夕，全国各招生院校当年度招生章程陆续公布。6日，记者在教育部“阳光高考”信息公开平台上看到，我省两所教育部直属大学吉林大学、东北师范大学本专科招生章程已公布，其中对两校今年的招生计划、录取规则、特殊考生录取、外语语种要求等都做了详细规定。

注：吉大有7个校区，分别为：前卫南区、前卫北区、南岭校区、朝阳校区、新民校区、南湖校区、和平校区。

东北师大有2个校区，分别为：校本部(人民大街5268号)和净月校区(净月大街2555号) 。

另，60余所吉林省属高校、民办院校、独立学院20招生章程详见教育部“阳光高考”信息公开平台(gaokao.chsi.com.cn/xxgk/)。

招生计划

吉大、东师两部直属高校均根据各省(自治区、直辖市，以下简称“省区”)考生数量和生源质量、经济社会发展需求趋势、毕业生就业质量和去向等因素综合确定分省分专业计划，预留不超过本科招生计划总数的1%，用于各省(区、市)生源质量调控。

据媒体报道，吉大在省内投放本专科招生计划数为2430人;东师每年在省内招生近千人。

录取规则

吉大：

在相应批次录取最低控制分数线上，按省级招办提供的投档成绩(含省级招办确认的全国性高考加分项目)提档。顺序志愿投档的批次调阅考生档案比例原则上控制在120%以内。平行志愿投档的批次调档比例原则上控制在105%以内。

在考生高考文化课总分相同的情况下，优先录取符合政策加分投档的考生。对高考文化课总分及报考专业顺序相同的考生，进行单科成绩比较，单科分数高者优先进入报考专业(文史类单科排序为语文、数学、外语，理工类单科排序为数学、语文、外语)。按平行志愿投档的省区，对未能按志愿进入专业且不服从调剂的考生，做退档处理。

东师：

调档比例原则上不超过招生计划数的105%(平行志愿投档批次)或120%(顺序志愿投档批次)。投档时，对教育部和省级教育主管部门规定的全国性高考加分项目，认可考生具备的所有加分项目中最高一项加分，且最高不超过20分。

在顺序志愿投档批次中，如第一志愿考生生源不足，可录取非第一志愿考生;若符合条件非第一志愿考生生源仍不足，将征集志愿;征集志愿仍不足则将剩余计划调剂到其他生源质量好的省份完成招生计划。在平行志愿投档录取批次中，第一次投档生源不足时，按上述规则征集志愿、调整剩余计划。

对于所报专业志愿无法满足并且服从专业调剂的考生，按实考分由高至低顺序，结合招生计划向其他专业进行调剂录取，额满为止。同一批次中包含多种性质类别(公费师范、非公费师范、非师范等)的专业时，原则上调剂范围为同一批次的所有专业(以下情况除外)：(1)若考生未填报任何公费师范专业，则不会被调剂到公费师范专业;(2)若考生未填报任何少数民族预科专业，则不会被调剂到少数民族预科专业;(3)中外合作办学专业只录取填报本专业志愿的考生，不接受专业调剂。

对于所报专业志愿无法满足并且不服从专业调剂、服从专业调剂但是不符合调剂原则或录取额满的考生，作退档处理。

专业级差

吉大：

按照高考文化课成绩确定专业，在第一二专业志愿间设置1分的专业志愿分数级差。第一专业志愿无法满足的`考生，高考文化课总分减掉分数级差进入第二个专业志愿排队，第二志愿及以后志愿间级差为零分。

东师：

对于进档考生按实考分由高至低和专业志愿由先至后顺序，结合专业志愿分数级差进行录取;第一、第二专业志愿之间级差5分，第二、第三专业志愿之间级差3分，其他专业志愿为平行志愿，有专业志愿与服从专业调剂之间级差1分。同一专业录取时，若等效分(实考分减去专业志愿分数级差)相同，优先录取实考分高的考生;若实考分仍相同，优先录取政策性加分高的考生;若政策性加分仍相同，优先录取相关科目成绩高的考生(文科考生依次比较语文、数学、外语，理科考生依次比较数学、语文、外语)。

试验班

吉大：

各理科试验班(唐敖庆班)均只招收文化课总分高于重点线120分及以上的考生，并且理科试验班(数学，唐敖庆班)、理科试验班(物理学，唐敖庆班)、理科试验班(计算机，唐敖庆班)要求数学、外语成绩均在120分及以上;理科试验班(化学，唐敖庆班)、理科试验班(生物学，唐敖庆班)要求外语成绩在120分及以上。

国防生

吉大：

国防生只招收有志愿且年龄在17至20周岁(截至入学当年8月31日)、英语语种的高中毕业生，应往届均可报考，在提前批次录取。学校按招生计划在高考文化课总分达到重点批次最低控制分数线以上，且政审、面试和军校体检合格(指挥类专业要求指挥类体检合格)的考生中，按学校普通专业的录取原则予以录取。

外语语种要求

吉大：

英、俄、西班牙、日语专业只录取外语语种为英语的考生;朝鲜语专业只录取外语语种为英语、且母语为非朝鲜语的考生。报考外语类专业的考生须参加所在地省招办统一组织的英语口试并成绩合格。

东师：

吉大管理学院 篇5

1、归因理论是解释我们如何确定自己以及他人行为原因的理论。

2、工作投入是指心理上对工作的认同,并将工作绩效视为一个人价值观的反映。

3、变革型领导强调公平、公正、人道、和谐、理解等正向价值观，并通过努力主动消解忌

妒、仇恨、恐惧等负向价值情感。

4、领导是一种对人多过对事的行为。领导的实质是影响力。

5、学习型组织是一个能熟练地创造、获取和传递知识的组织，同时也要善于修正自身的行

为，以适应新的知识和见解。

单选题

5、CBACA 6-

10、CCBAD 11-

15、DCDDD 16-20、ABADA

简答题

1.（1）遗传因素的影响（2）环境与教育的影响（3）产前环境与早期营养的影响

2.（1）自发性（2）内聚性（3）不稳定性

3.强化理论是美国心理学家和行为科学家斯金纳等人提出的一种理论。他提出了操作条件反射理论，认为人或动物为了达到某种目的，会采取一定的行为作用于环境，当这种行为的后果对他有利时，这种行为就会在以后重复的出现，不利时，这种行为就会减弱或消失，热门可以利用这种正强化或负强化的方法来影响行为的后果，从而修正其行为，这就是强化理论。

4.领导是率领并引导某个组织朝一定方向前进。管理是负责并促使某项工作顺利进行。

（1）任务不同。（2）对象不同（3）作用不同（4）途径不同（5）工作重点不同（6）时空观不同（7）风险意识不同（8）用人方略不同（9）情感表现不同（10）素质要求不同

5.影响情感承诺的因素

情感承诺，指个体对组织的认同程度。包括组织的价值观和目标，为自己是组织的一员而感到自豪，愿意为组织的利益作出牺牲。

主要有五类：个体特征、工作特征、领导与成员的关系、角色特征、组织机构特征。

6、第一、头脑风暴法。这种方法的主要特点是把有关的人员召集在一起，让他们就某一专

门问题无拘无束地发表意见。

第二、德尔菲法。是一种集中各方面专家的意见，预测未来事件的方法。

第三、提喻法，其做法是邀请5—7人参加会议进行讨论，但讨论的问题与即将进行的决策没有直接联系，而是运用类比的方式进行讨论。

案例分析1、1、亚当斯公平理论认为：一个人对他所得的报酬是否满意不能只看其绝对值，而要进行社会比较或历史比较，看其相对值。即一个人的贡献与报酬的比率等于另一个人的贡献与报酬比率时，就感到公平，否则就觉得不公平。对现有的固定工资制，小白觉得自己的贡献越来越多，而报酬并未增加，这样在其贡献报酬率的历史资料上出现了不相等，致使小白产生不公平感，因此他不同意公司现有的付酬制度。

吉大管理学院 篇6

13.实现理想的思想基础是（）

1.A做坚定的爱国者

2.B正确认识理想和现实的关系 3.C勇于实践 4.D坚定的信念

2：

21.人生价值就是人们从（）角度考虑人生问题的依据。

1.A价值 2.B理想 3.C道德 4.D法律

3：

19.下列说法不正确的是（）

1.A增强国防观念，是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现 2.B增强国防观念，是大学生履行国防义务，关心支持国防和军队建设的必然要求 3.C增强国防观念，是大学生遵守职业道德的体现

4.D增强国防观念，是大学生提高综合素质，促进自身全面发展的迫切需要

4：

45．在我国的国家机构体系中，人民检察院是（）

1.A国家权力机关 2.B国家审判机关 3.C国家法律监督机关

4.D国家立法机关

5：

23.衡量人生价值的根本标准是（）

1.A是否赚大钱

2.B看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步

3.C是否有权利 4.D是否穿名牌

6：

3．树立终身学习的理念意味着（）

1.A终身求知，要不断学习，不断学习新本领，这是适应社会发展的要求 2.B走出大学后就停止学习3.C仅仅在求学阶段不停地学习4.D工作后偶尔学习

7：10.学习和践行（）是大学生提高思想道德法律素质的根本要求

1.A．远大的共产主义理想 2.B．社会主义核心价值体系 3.C．社会主义荣辱观 4.D．科学发展观

8：

30．（）是建设社会主义精神文明的重要阵地和辐射源

1.A高等学校 2.B企事业单位 3.C国家机关

4.D 部队

9：

9.不同的历史条件下，人的历史使命是不一样的。当今时代，我国大学生的 历史使命是（）

1.A．建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴 2.B．面向世界，照搬西方发达国家模式 3.C．创造财富，改善个人物质生活条件 4.D．救亡图存，争取民族独立和人民解放

10：

5．关于当代大学生的成才目标下列哪个描述是正确的（）

1.A德是人才素质的灵魂 2.B智是人才素质的条件 3.C体是人才素质的基础 4.D美是人才素质的方向

11：

2．树立创新的学习理念首先要（）

1.A学会处理信息 2.B学会自主学习

3.C脚踏实地，打下专实的专业根底 4.D细心体察

12：

27．马克思主义科学地揭示了道德的起源，认为道德（）

1.A起源于“天”的意志、“神”的启示或“上帝”的意志 2.B起源于人先天具有的某种良知和善良意志

3.C起源于人性中的情感、欲望

4.D产生于人类的历史发展和人们的社会实践中

13：

6．人才素质的基础是（）

1.A.德 2.B.智 3.C.体 4.D.美

14：

33．“我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。”这句话说明，恋爱中起着主导作用的是（）

1.A．人的物质财富 2.B．人的自然属性 3.C人的外貌特征 4.D．人的道德品质

15：

48．下列案件的诉讼时效为1年的是（）

1.A甲欠乙的钱到期不还 2.B甲侵害了丙的专利权 3.C甲烫伤了丁

4.D甲拾得戊的贵重物品不还

16：

25．以下属于正确人生态度的是（）

1.Ａ追求金钱

2.Ｂ与世无争 3.Ｃ积极进取 4.Ｄ惟我独尊

17：

31． 社会公德的主要内容和要求有文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪 守法和（）

1.A．办事公道 2.B．爱岗敬业 3.C．保护环境 4.D．勤俭持家

18：

35．家庭美德是每个公民在（）中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。

1.A 邻里关系 2.B家庭交往 3.C夫妻关系 4.D家庭生活

19：

34．从业者在职业劳动中，干一行爱一行，爱一行钻一行，精益求精尽职尽 责，这是职业道德中的（）

1.A爱岗敬业的要求 2.B办事公道的要求 3.C诚实守信的要求 4.D奉献社会的要求

20：

41．下列不属于证据的基本特征的是（）

1.A．科学性 2.B．关联性 3.C．客观性 4.D．合法性

1：10.学习和践行（）是大学生提高思想道德法律素质的根本要求

1.A．远大的共产主义理想 2.B．社会主义核心价值体系 3.C．社会主义荣辱观 4.D．科学发展观

2：

38．在我国法律体系中，居于核心地位、起统率作用，是我国的根本大法的 是（）

1.A《中华人民共和国立法法》 2.B《中华人民共和国宪法》 3.C《中华人民共和国刑法》 4.D《中华人民共和国民法通则》

3：

48．下列案件的诉讼时效为1年的是（）

1.A甲欠乙的钱到期不还 2.B甲侵害了丙的专利权 3.C甲烫伤了丁

4.D甲拾得戊的贵重物品不还

4：

11.“现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上 的桥梁。”这形象生动地说明（）

1.A．现实会自发地成为理想 2.B．理想的实现必须落实在行动上 3.C．理想就是现实

4.D．现实是现实，理想是理想，二者没有统一性

5：

35．家庭美德是每个公民在（）中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。

1.A 邻里关系 2.B家庭交往 3.C夫妻关系 4.D家庭生活

6：

33．“我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。”这句话说明，恋爱中起着主导作用的是（）

1.A．人的物质财富 2.B．人的自然属性 3.C人的外貌特征 4.D．人的道德品质

7：47．根据所体现的利益的性质不同，民事权利可分为财产权和非财产权两大类。下列选项中属于人身权的是（）

1.A债权 2.B物权 3.C健康权 4.D继承权

8：

2．树立创新的学习理念首先要（）

1.A学会处理信息 2.B学会自主学习

3.C脚踏实地，打下专实的专业根底 4.D细心体察

9：

4．在大学谈严谨意味着（）

1.A严肃、庄严、严密 2.B严肃、认真、细致

3.C就是要一丝不苟、认真负责，做到严肃、严格、严密 4.D庄严、认真、细致

10：

18.下列说法错误的是（）

1.A经济全球化形式下要弘扬爱国主义 2.B科学没有国界，但科学家有祖国

3.C人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别 4.D经济全球化意味着政治全球化

11：

41．下列不属于证据的基本特征的是（）

1.A．科学性 2.B．关联性

3.C．客观性 4.D．合法性

12：

25．以下属于正确人生态度的是（）

1.Ａ追求金钱 2.Ｂ与世无争 3.Ｃ积极进取 4.Ｄ惟我独尊

13：

6．人才素质的基础是（）

1.A.德 2.B.智 3.C.体 4.D.美

14：

32．陶行之先生说：“爱之酒，甜而苦。两人喝是甘露，三人喝是酸醋，随 便喝，要中毒。”这说明了爱情具有（）

1.A专一排他性 2.B生物本能性 3.C强烈持久性 4.D平等互爱性

15：

37．女方在怀孕期间或分娩一年内男方提出离婚的（）

1.A由双方协商

2.B可由法院判决 3.C 男方不得提离婚要求 4.D须征求女方意见

16：

19.下列说法不正确的是（）

1.A增强国防观念，是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现 2.B增强国防观念，是大学生履行国防义务，关心支持国防和军队建设的必然要求 3.C增强国防观念，是大学生遵守职业道德的体现

4.D增强国防观念，是大学生提高综合素质，促进自身全面发展的迫切需要

17：

40．下列选项中属于我国国体的是（）

1.A．人民民主专政制度 2.B．人民代表大会制度 3.C．民族区域自治制度

4.D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

18：

44．行政法是调整行政关系的法律规范的总称。下列选项中属于行政法的是（）

1.A《中华人民共和国合同法》 2.B《中华人民共和国民法通则》 3.C《公务员法》 4.D《个人所得税法》

19：

24．袁隆平院士超级杂交水稻研究成果不仅解决了中国人吃饭的问题，在全 世界推广应用，每年多养活3000万人口，他因此得到了无数的荣誉和奖励。这说明（）

1.A人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现 2.B人生价值的外在尺度就是社会对个人的尊重和满足 3.C人生的社会价值的实现总是以自我价值的牺牲为代价 4.D人的价值就在人自身

20：

23.衡量人生价值的根本标准是（）

1.A是否赚大钱

2.B看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步

吉大管理学院 篇7

逆转：

面试中展现自己擅长的

表现突出被当场选中

10月29日，是一个让小胡难忘的日子，他与国内一家大型综合性软件与信息服务企业签约了，经历了7次面试碰壁，第8次，他终于成功拿到了offer。

“说来也巧，笔试时我因为另外一场笔试并没有去参加，而是让我同学捎去了一份简历，没想到第二天收到了面试通知。”小胡说，他在面试现场直接进行了笔试，而在面试环节上，他表现得十分突出，被HR当场选中。 “虽然之前的几次都失败了，但是也给了我很多的经验，在最后一次面试上，我展现了我擅长的一面，做到了所谓的扬长避短吧。”小胡笑着说。

小胡是这样改变的

失误

●全凭第一印象，遇到喜欢的公司就投简历

●简历做得简单，一张简历应对所有公司

●没有清晰定位，一些与专业不相关的职位也尝试

●还有些知识没掌握好，面试时被问住了

改变

●给自己定位，擅长技术岗，专攻各企业的技术部门

●重新制作简历，将做过的一些项目着重体现出来

●把过去疏漏的知识点全部找出来，短时间内补齐

●面试展现擅长的一面，做到了扬长避短

小胡的建议

吉大管理学院 篇8

本报讯（通讯员 彭彪）9月6日，笔者从吉大师院附小获悉，该校在2012全国中小学创建“诗意校园”活动中，荣获“先进集体”，在第二届全国中小学诗歌展示系列活动“优秀组织奖”。

该校扎实开展诗词楹联进校园工作，传承中华文化，繁荣校园文化生活。打造特色诗词文化，建设了100多米长的“唐诗大道”，“唐诗大道”共有200多首唐宋时期名家诗词，在空白墙壁处建成“诗词壁”，镶嵌刻有100余首古诗大理石；该校认真组织诗词晨读，学校每周二早上确定诗词晨读时间，各班级专门朗读优秀诗歌作品《诗颂》，让校园充满浓浓的诗香味；开展丰富多彩诗词实践活动，学校先后开展诗词朗诵会、参加全国中小学诗歌创作大赛及诗词创作、校报《银杏树》开辟诗歌专栏展示学生诗歌作品，激发学生对诗词创作的兴趣。

近年来，该校诗词教学工作成效显著，在获得湖南省“诗词教学先进单”后，积极申报全国“诗词教学先进单位”，并于今年1月，被湖南省语言文字工作委员会、湖南省教育厅授予湖南省经典诵读“特色学校”。

作者单位：吉首大学师范学院附属小学

吉大管理学院 篇9

12月20日，记者从吉林大学了解到，吉林大学组织申报的法律硕士、工程硕士（车辆工程）及公共管理硕士共三个专业学位类别（领域）通过专家评审，获准试点专业学位研究生教育综合改革。

此次综合改革试点工作将以“转变教育理念，创新培养模式，改革管理体制，提高培养质量”为指导思想，在专业学位研究生选拔制度、培养方案、培养模式、考核与评价方法、师资队伍建设、奖助贷体系和就业服务体系、高校内管理体制与机制等方面进行改革与完善，促进专业学位研究生教育更好地适应经济社会发展对高层次应用型人才的需要，并逐步建立健全具有中国特色的专业学位研究生教育制度。

吉大管理学院 篇10

Y学长：

吉林大学，高分子专业 GPA：3.65 排名：5/111 GRE: 320+3.5 Chem Sub: 90% TOEFL: 100 录取结果：

Yale Chemical Engineering PhD 小P酱：认识的学神加起来可以绕地球一圈的Pivot小记者

耶鲁Offer的正确打开方式

小P酱：恭喜Y学长拿到耶鲁的offer！学长能不能和我们分享下拿到offer时候的心情？ Y学长：

没什么特别的感觉，就是觉得有书读了。

小P酱：（震惊脸）这真是一种低调的奢华，含蓄的嚣张，说明拿到耶鲁的offer是情理之中，意料之内啊哈哈，想必学长付出了很多努力吧！学长是从什么时候就开始准备申请啦？ Y学长：

我是从大二下学期考虑出国的，当时其实就是觉得应该好好学英语，即使到时候出不了国，英语还是很有用的技能，所以也算是抱着一种试试看的心态吧。

小P酱：学长真是剑走偏锋，原来最初的梦想是学好英语，顺便留个学。Y学长：

不过真正下决心要出国是在大三上学期拿到加拿大蒙特利尔大学暑期科研的时候。

科研之路的突飞猛进

小P酱：看来学长是有很丰富的科研经历啊！能不能给我们介绍下从想要留学开始都为申请做了哪些准备呀？ Y学长：

我大二暑假就开始留校跟着教授做科研了，当时做的是光波导材料，其实不是很难，主要就是做合成，帮助教授合成了不少材料。虽然谈不上成果丰硕，但是这段科研经历让我接触了实验室，锻炼了自己的实验技能，这对我申请蒙特利尔大学暑研是很有帮助的，我想这是申请成功的重要原因之一。大三上学期，我在申请暑期科研的时候发现自己的GPA很低，只有3.46，所以这学期我给自己定的目标就是把GPA刷上去，还好那学期最后GPA是3.61。

大三寒假的时候导师给了我一个独立的项目，主要是帮一个企业测试一个聚合物交联以后的副产物对人体是否有害。我觉得这个项目对我的意义比较大，因为都是我自己设计的，然后再和组里的副教授讨论，这让我了解了到底什么是科研，清楚了聚合方法，也让我对书上的理论知识的认知更加深刻了。现在想想当时做这个项目还是挺辛苦的，寒假推迟回家，我记得是过年前一个礼拜才回家，过年后也很早就回校继续做这个项目了。我从大三下学期开始准备GRE，同时把项目做掉了。大三暑假就开始到加拿大那边做暑期科研。

小P酱：学长真是每个阶段都有很清晰的计划和明确的目标呀~能不能具体讲讲

这段在蒙特利尔大学的暑期科研呢？ Y学长：

嗯，这段暑期科研历时三个月，也就是从大三下学期结束的7月份到10月份，这是一个CSC，中国留学基金委的项目。因为有了前面进实验室的经验，虽然合成的东西不同，但其实步骤和技术都差不多，所以我很快就能接手，当时那边的教授对我也是比较信任的，给我做的东西是他接下来几年想要做的比较核心的东西，最后的实验结果我们也是挺满意的。在国外做科研的感受是那边资源很多，测试做起来很快，在国内测试样品会比较慢，因为有很多人要排队，国外就不用。科研之余，在蒙特利尔大学也有很多活动可以参加，我们组里就经常会有聚会。在加拿大这段期间，我觉得自己的英语还是有不少提升的，毕竟日常用语都是英语。

与Pivot不得不说的二三事

小P酱：学长的GRE、托福应该都不错吧！Y学长：

没有没有，我GRE考了一次，托福考了很多次。我觉得自己GT成绩不是特别好，320/100都是刚刚好，GRE的填空题有题库，刷完题库verbal考到155以上是不太难的，我那时候是数学没考好。虽然托福考了很多次，但是最终结果并不是太理想。所以我觉得自己申请中最大的优势还是科研吧。

小P酱：确实学长在科研上付出了很多努力呀。那在学校的选择上当时是怎么考虑的？为什么要选择这些学校呢？ Y学长：

我申请的专业化工、化学类的都有。一个就是先看一下学校的录取标准，明确规定有口语24分以上的就没有申请，像UIUC、UCLA；二是申请的基本都是我套过磁的老师所在的院系，关于老师，我第一个是看研究方向，第二是看他的publication。关于研究方向，我都是基于以前的研究而产生的兴趣来找研究方向的，所以我挑选导师主要还是遵从自己的兴趣。

我觉得这是一个非常大的工作量，Pivot中枢教育的老师也给了我很多帮助，吴老师帮我将信息进行搜集汇总，比如学校官方的信息、相关的老师名单等等，节省了我非常多的时间。

小P酱：看来兴趣占了很大比重呀，确实先有了兴趣才产生了热爱以及继续做学术的动力。学长还有没有什么想要告诉学弟学妹的呀？ Y学长：

我觉得应该尽量考出好的标准化成绩，把一些硬件条件刷得尽可能好一点。大一大二可以在这些硬件条件上多下下功夫，大三再进实验室做科研也不迟，那时候会有大学生创新创业计划项目，可以想好了再进组做科研。还有就是申请过程中套磁也是比较重要的，你要套到对的人。我套到耶鲁大学教授的磁主要还是归功于Pivot的吴老师，因为是他告诉我耶鲁有个教授在招生，然后我了解了一下，觉得这个老师的方向和我很匹配，我就发了套磁信给这个教授，他的回复也很热烈，年三十的时候他发了一封邮件给我说，他代表录取委员会给我进行一个面试，这个面试进行了四十多分钟，是和他一对一面试的，比如问你高分子物理学了什么，以后的规划，耶鲁是不是你的TOP choice等等。

小P酱：回顾整个申请历程真是相当波澜壮阔啊，最后拿到一个肥offer也算是

实至名归了。那学长在申请过程中有没有遇到什么困难呢？ Y学长：

我觉得改PS和CV很辛苦，因为要提炼自己的研究经历还要polish语言，我前前后后改了10多遍，还有比较辛苦的地方就是除了PS和CV，网申里有时候还会需要其他材料，比如耶鲁网申里要写diversity statement,这个还蛮费脑的，不过都还好有Pivot老师的帮助。

我在大二上学期就认识Pivot的吴老师了，当时他来吉大做讲座，我觉得这个老师在学术和留学申请方面都很专业。确实申请过程中他给我的帮助非常大，刚开始做科研的时候我比较盲目，但是他告诉我一定得知道做这些事的目的是什么，并且教会了我如何去搜集这些信息，如何从更高的角度理解我的科研，对我启发很大，这些建议不仅对申请有帮助，我相信对我以后读博士做科研都会有很多的助益。后来还帮助我整理经历，撰写PS和CV，我问题比较多，他也一一耐心解答了，让我受益匪浅。

小P酱：学长真是我们学习的楷模啊，Pivot能和这么优秀的学长擦出火花也是我们的荣幸呀~感谢学长接受这次采访，祝学长未来一切顺利，在耶鲁有更加精彩的生活！Y学长：

谢谢小P酱，谢谢Pivot啦，我会把握住每一个机会的！

小P酱采访心得

Y学长的气质很符合优质理工男特征，严谨认真，一丝不苟，略带一点点高冷（不给我照片）。回顾整个申请历程，可以看到学长都是有计划地进行每一阶段的申请工作，增加软实力的同时也兼顾着硬件的提升，在Pivot的牵线下还套到了“对