公司2014年秋检工作总结

公司2014年秋检工作总结（共11篇）

公司2014年秋检工作总结 篇1

为了切实提高我厂安全管理水平，不断夯实安全生产基础，上级公司关于安全生产工作的的要求，结合公司实际情况和季节特点，编制下发了《关于印发2014年秋季安全大检查活动方案及冬季防寒、防冻工作安排的通知》xxx[2014]47号，在公司内部大力开展了以查领导、查思想、查管理、查规章制度、查隐患为主要内容的秋季安全大检查活动。现将活动情况总结如下：

一、组织情况

1、公司成立了以总经理为组长的秋季安全大检查领导小组，对秋季安全大检查作了全面部署。要求各部门负责人高度重视，亲自挂帅，精心组织，全员参加，严格按照《2014年秋季安全大检查活动方案》，结合电力生产设备、技术、安全管理活动，对照检查表所列项目，从9月1日至10月31日进行全方位检查，不留死角，认真查找隐患，制定措施，边检查边整改。领导小组于10月27日28日对各部门及xxxx筹建项目部自查、整改情况进行了检查。

二、检查内容

1、查领导：检查了各部门对集团公司、电力公司、公司有关安全生产指示、文件、通报的贯彻执行情况，特别着重检查了国家能源局及上级公司下发的事故通报等文件的学习讨论情况及我厂发生的不安全情况的学习情况和防范措施的落实情况。检查了各生产部门领导是否每月定期召开安全分析会，分析本部门安全生产情况，布置安全工作；是否定期参加班组安全活动，督促指导班组提高安全活动的质量和效果。

2、查管理：检查了各级人员安全责任制及责任追究制落实情况以及对违章违纪现象是否严格按照公司《安全生产奖惩管理标准》《反违章管理标准》进行考核，是否起到了引以为戒的作用。对各生产班组安全活动、班前班后会进行了检查，检查是否在生产工作中做到计划、布置、检查、总结、考核安全工作。检查了各生产部门安全问题整改计划的落实情况以及所承担的“两措”计划执行完成情况。

3、查管理制度：主要检查了“安全生产标准化”达标评级工作以来，安全管理制度建设情况，检查了安全生产责任制内容是否符合机构设置情况，是否符合各生产岗位特点；是否按照职业健康安全管理体系文件要求运行，备齐必需的法律、法规，以便员工学习和查询；检查了各单位对安全工作规程、“两票三制”等管理制度的贯彻执行情况。

4、查隐患：主要开展了以下四方面的检查：一是对各生产班组的安全工器具管理进行了检查。绝缘工具、梯子、安全绳、安全帽是否按期作了检验试验，电动工具、起重工具、临时电源盘是否符合使用规定，兆欧表、钳型电流表等仪器仪表是否如期校验，对存在隐患和不合格的工器具是否进行妥善处理；二是对现场安全设施进行了检查。着重检查了人身防护实施，如：工作场所的照明用电是否安全、光线是否足够，安全围栏是否有不规范或损坏情况，电缆是否有损伤、老化情况、孔洞是否正确封堵及防火措施是否完善，电源配电盘外壳是否接地，维护班组库房是否存在不安全隐患等；三是检查了重大危险源（氨站）管理及制度落实情况，四是检查了易燃易爆物品管理及消防设施（器材）的配置状况、电缆及油库防火阻燃措施落实情况；五是对设备缺陷进行了检查。特别是对反复出现的缺陷和一些老缺陷，相关单位是否制定了合理的应急防范措施作了重点检查。5、2014年春季安全大检查及其它专项检查查出问题的回头看检查（1）公司春季安全检查共计检查出问题300条，截止10月25日，已整改完成276项,24项延期完成。

（2）国投电力安全简报相关问题的自查整改：发现问题44项，已完成43项，其中NOSA体系建设工作未开展。

（3）2014年8月xx集团、xx电力公司安全检查查出问题31项，应整改23项，已完成22项，1项正在进行中。

（4）安全设施三同时验收专家组提出问题66项，达标投产验收专家组提出问题16项现正在组织相关部门进行整改。

三、检查情况

10月29日、30日、31日，由安健环部牵头，对生产现场设备、防寒防冻及后勤、保卫、车辆交通安全等情况进行了检查，总体情况良好，对发现的一些不安全隐患，诸如电缆孔洞封堵不规范和封堵防火泥脱落、个别场所照明光线不足、少数安全工器具和电动工器具存在安全隐患、个别电源配电盘外壳没有安全可靠接地、少数地沟盖板损坏等问题，对于这些能及时处理的问题，及时下发通知整改通知并进行了整改。对需要资金量大、整治时间长的项目，如氨站安装避雷针、制粉系统存在防火防爆安全隐患等问题，已经列入技改计划专项整治。

四、检查结果：

本次秋季安全大检查按照边检查边整改的原则，共检查出需要整改的项目256项，其中公司本部查出问题220项，已完成整改99项，工程建设处共检查出需整改项36项，已完成31项，已编制整改计划，于2014年12月以前完成整改。

通过此次秋季安全大检查，一些不安全隐患得到了及时的消除，为今冬明春设备检修和员工的现场作业安全提供了保障，为迎接冬季发电、供热高峰负荷和明年工作打下了基础。

附件：2014年秋季安全大检查整改项目计划表

公司2014年秋检工作总结 篇2

一是免疫基础扎实, 建立了有效保护屏障。全省秋防会议于9月10日与全国会议同时召开, 结合农业部要求和我省防控工作实际, 对秋防工作进行周密部署, 并提前将疫苗、消毒药等防疫物资准备到位, 对基层防疫员进行了全覆盖培训。各地通过分片包干等多种方式, 统一操作技术规范, 逐村逐户、有序开展重大动物疫病集中免疫工作, 切实做到县不漏乡、乡不漏村、村不漏户、户不漏畜、畜不漏针。期间, 由20位四川省农业厅领导带队对秋防工作进展情况进行了督导检查, 21个市 (州) 相互交叉对各地秋防工作完成情况及免疫效果进行了抽样检查, 有力促进了各项措施落实到位。

二是防控重点突出, 实现了全面稳定控制。小反刍兽疫综合防控已累计排查养殖场户139.39万个 (次) 、羊3236.94万只 (次) , 免疫羊984.28万只, 下半年省内未发现新的疫情和临床监测异常情况;严格实施《全国家禽H7N9流感剔除计划》, 及时制定实施方案, 已监测样品7229份, 未发现有阳性禽群;统筹兼顾, 狂犬病、血吸虫病、布病结核病、包虫病、羊痘、牛副伤寒、仔猪腹泻等人畜共患病及其它常见动物疫病继续保持稳定控制。

三是严格监督执法, 防止了疫病传播扩散。全面实行动物检疫合格证明电子联网电子出证;对收购贩运动物人员实行备案登记管理, 严格实施调入畜禽“指定通道”准入和隔离观察制度;继续加强生猪定点屠宰企业清理整顿, 对涉氨制冷设备设施全面进行安全隐患排查;加强部门协作, 强化区域联防, 切实规范了生产经营秩序。

2014年秋学校工作总结 篇3

2013—2014学年度第一学期工作总结 本学期在上级的正确领导和关心支持下，在全体教师的努力下，使西吉小学各方各面的工作又取得长足的发展，各项工作圆满完成，现总结如下：

一、攻心励志方面

1、制作了校歌、校训、校徽版面三块，班级门牌五块，座右铭根据学生个人理想、格言、奋斗目标整体更换。使校园的每一个角落、每一块墙壁都富有教育意义。

2、利用主题班会、教师节、感恩节，组织学生开展了宣誓、演讲、手语、写字、绘画、剪纸等励志教育活动。

通过励志教育活动，提高学生的自我激励能力，不断完 善学生的意志品质，促使班班奋发向上，人人刻苦奋进，真正使励志教育取得实效。

二、校园环境方面

1、利用休息时间和教师们更新了校园内外标语，清理了校门口下水道的垃圾，修理了旗台边的花池。

2、购买了值勤袖章8个，在课间、上下学期间，安全副校长、值勤教师、学生安全信息员值勤袖章值班。

3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。并制定了卫生检查制度，每周二、周四班主任、学生代表进行定期检查，校委会不定期抽查。

通过上下齐心努力，确保了校园环境工作落到了实处，取得了实效，营造宽松和谐的良好学习生活环境。

三、养成教育方面

制定了学生综合素质量化考核细则，制作了养成教育版面两大块，把学生学习习惯、行为习惯两大内容中的17个小内容贯穿其中，让班主任带领学生先学习，知道什么不该做、什么该做、怎样做，然后逐条落实，班主任根据学生平时的表现和班级信箱的内容对学生每周进行考核公布，校委会一周对各班进行考核、汇总，将结果每周一公布学校班级量化考核栏中。自开展学生良好行为习惯养成教育至今，学生的不良行为习惯渐渐少了，良好行为习惯已经逐步形成。

四、教学常规方面

1、严格执行课程计划，开齐课程开足课时，严格执行《襄汾县中小学教学常规评估细则》、《永固联校教学常规管理细则》，教学常规工作进一步规范化、制度化。对老师的备课、听课、作业批改、进行每月检查，并进行总结，会上反馈与教师，达到了查缺补漏的效果，除了定期进行检查之外，还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度，使老师踏实做好教学常规工作，为完成本学期的教学任务打下良好的基础

2、每学期每位教师运用“先学后教，当堂训练”的教学模式讲两节公开课，听课不低于30节。随听随评，写出反思，学校择优装订成册，起到借鉴、警示之效，教师在讲、学、思中不断改进教学方法，自身素质不断提高，教学质量稳步提高。

在今后的工作中，我们西吉学校会上下一心，以四项工作为抓手，真抓实干，使西吉学校工作迈向一个新的台阶。

西 吉 学 校

2013—2014学年度第一学期工作总结

2014年秋学期德育工作总结 篇4

鹤心小学

2014年秋学期即将结束，一学期来，我校的德育工作取得了一定的成绩，现简单总结如下：

一、改进德育工作方法，提高德育工作实效

1、加强师德师风建设：搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。

2、班主任工作：每月一次定期召开班主任会议，及时总结一月以来班主任工作中的成绩，指出前一个阶段工作中存在的问题；布置下一个月的任务和工作要求；另外督促班主任认真有效地上好班会课，杜绝班主任私自利用班会课上语文或数学课的现象。

3、制定制度，明确职责：班主任在开学初要制订出班主任工作计划，期末做出总结；积极组织好每一节班会、队会，并要求根据班级实际情况上好主题班队会，做好详细的记录；班主任定期对学生进行家访，并积极做好学困生的辅导工作，并做好记录。

二、加强养成教育，努力提高学生素质

学校从《小学生日常行为规范》入手，重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。

通过宣传栏、黑板报、国旗下讲话、学生集会等形式向学生进行

文明习惯教育。利用开学典礼，班会课，组织学生认真学习《小学生日常行为规范》，对学生进行行为习惯养成教育。

在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，值日领导、值日教师、学生干部每天对学生的日常行为、班风、学风进行检查评比，做到每天检查公布，每周小结通报，每月汇总，并把考核结果纳入班级、教师量化考评，收到了较好的效果。

三、强化行为规范训练，改变学生精神面貌

（一）常规教育常抓不懈。抓好学生行为规范养成教育。将九月份定为“感恩教育活动月”，让学生明白感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。

（二）学生管理。随着教育政策和社会环境的变化，学生管理已日趋成为学校日常工作的难点和重点。这也是摆在我们德育工作者面前的一大难题。我们从小处着眼，细节入手。同时加强了对学生干部值日的管理和培训，认真做好对学生的仪表仪容、文明习惯、楼内外秩序等情况的检查工作，并利用升旗、队会等形成进行强化教育，每天值日教师对学生课间纪律进行巡视，促进了学校良好的秩序和风气。

四、加强学生常规教育，营造良好育人环境。

1、爱国主义教育

本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，培养学生听见

国歌声要驻足肃立，少先队员佩戴红领巾、敬队礼，激发学生爱国热情，培养爱国主义意识。

2、安全教育

继续抓好学生校内、校外的安全工作，坚持每周一、周五晨会上，值周领导对学生进行安全教育，每天教师都提醒学生要注意的安全问题；另外与全体班科任教师签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施。本学期此项工作运行良好，未发生任何安全事故.3、卫生工作。学校卫生是一个学校的脸面，是校园文化建设的基础，也是和谐校园的重要组成部分。一年来，班主任及时加强的学生卫生打扫的监督指导，从而保证了教室内外、清洁区的干净整洁。特别是各班加强学生的行为习惯教育，乱丢、乱扔的现象少了，取得了一定的成效。

三、德育工作中存在的不足与困惑：

1、寻求有效的教育途径和方法，促使每一个学生都养成良好的行为习惯。

2、如何进一步开展对学困生的引导？防止心理障碍造成损害。

四、努力方向：

在今后的工作中，我校将把提高学生的道德品质教育、行为习惯教育，作为学校德育的重点工作来抓，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。

2014年秋德育工作计划 篇5

抓好学校德育工作是全面推进素质教育和提高教育教学质量的前提和保证。为能更好的抓好学生行为习惯教育，促进学生良好行为习惯的养成，全面提高学生的文明素质，促进学生健康成长，不断提高我校德育工作的实效，现根据教育局德育工作计划相关要求，结合我校的实际，特制订本学期德育工作计划。

一、指导思想：

以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标，以丰富多彩的活动为载体，从扎实的工作入手，创建安全和谐校园和优良校风，提高德育实效性，扎实推进学校德育工作，使我校的德育工作迈上一个新的台阶。

二、工作思路：

通过一学期的努力，实现管理规范，制度健全，队伍精湛，协调发展的格局；营造关系融洽，勇于创新，全员育德的氛围；塑造出学风端正、班风正派、校风优良的校园整体形象；杜绝各种安全隐患、安全事故发生，努力构建和谐校园。

三、主要工作及措施：

（一）建立健全德育领导机构，重视德育工作

成立以校长为组长的德育工作领导小组，明确工作职责，负责学校德育工作的实施、检查、考核、量化、评比等工作，认真组织教师开展德育工作阶段性经验交流，切实把德育工作落到实处。

组长： 曹雄

副组长： 艾海东

成员：

（二）加强学习，树立师表形象

1、加强师德师风建设。健全制度，明确德育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强队伍建设，让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生。

2、利用每周日晚上的例会学习制度对教师进行思想教育。

3、各教师要积极参加各种业务培训学习，努力提高自身综合能力，树立良好的教师形象。

4、坚持每两周一次的政治理论学习，并认真做好学习记录。进一步用《中 1

小学教师职业道德规范》来规范教师的行为，实实在在地做好服务工作。

5、加强对教育法律法规的学习，提高教师依法执教的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的现象的发生。

（三）加强教学常规管理，积极推进素质教育

1、扎实开展“三生”教育活动，引导教育好学生认知、实践、珍爱生命，学会生存，善待生活，使学生认识生存的价值，提高生存的创造能力和适应能力，让学生逐步懂得珍爱生命，学会生存，快乐生活。

2、扎实开好《品德与生活》课，重视思想品德课的备课、上课，充分挖掘其它学科教学的育人资源，最大限度地发挥育人功效，努力建设好我校德育的主战场。

（四）、认真做好学生良好行为习惯的养成教育 1开展“红领巾监督岗”活动，充分发挥学生的主体作用让红领巾监督岗对学生的卫生、礼仪、集队、纪律、等，每周评比“文明班级”逐步让学生从 “要我这样做“转变为”我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。以学生学习、礼仪、卫生三大习惯培养为重点，抓实 “养成教育”这个主课题。制定《学生一日常规》，高度重视、常抓不懈学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化。深入开展小学生日常行为规范教育。根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，以促进学生全面发展为出发点和落脚点。各班要根据学生的实际，以“主题教育周”、“主题教育月”内容，着重对学生进行基础文明养成教育。在教育和训练的过程中要坚持高标准、高起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯、纪律习惯、劳动习惯和文明礼貌习惯。

2、以橱窗、板报、室内学习园地、校园广播为主阵地，以活动为载体，以行为实践为契机，建设好橱窗、板报、室内学习园地、校园广播等德育阵地，不断更新，充分发挥育人功效。学校橱窗、班级板报，力求主题鲜明，内容充实，版面活泼、新颖，有吸引力，有观赏性和教育性。

3、抓好周一升旗仪式和班队活动课两大主线。坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗，抓好升旗小组建设，力求每次升旗准备充分，规范到位，学生受教育。国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。

4、根据每月教育重点和班级实际、生动活泼的上好每一堂班会课。

5、根据主要节日开展有意义活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。

（五）用好“四个月”，扎实开展“文明礼仪主题教育”系列德育活动。结合我校实际，确定“文明礼仪主题教育”为主要德育活动，形成“月月有内容、周周有重点”的德育新局面。开展过程要进行跟踪督查并进行评比、记录，结果列入班主任学期考核。重点培养学生良好文明行为。让学生掌握基本的礼貌、礼节规范，在学习、生活实践中初步养成讲文明、讲卫生、讲秩序、讲公德的良好习惯。主要内容包括基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪，以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪。

（六）、加强少先队工作，以重大节日庆祝活动为契机认真组织开展少先队活动，增强少先队组织生机与活力，充分发挥少先队组织在德育工作中的重要作用。

（七）完善学校德育评比方案，认真实施落实学校德育工作的检查、考核、评比制度。

（八）继续加强学校、家庭、社会的联系，按时召开家长会，了解家长的意见和要求，形成共同抓好德育的合力。及时宣传学校的教育观念，指导家长搞好家庭教育，使孩子在家长的指导下，加快良好习惯的养成。

（九）、加强校园绿化美化和校园文化建设，充分发挥环境育人功能。开展“绿色梦想，从我做起”主题活动。创建绿色学校的关键，是将绿色的理念植根在师生的心间，让外在环境的熏陶内化为师生的自我要求，从而主动地参与到创建活动当中来，让全体师生参加“绿色梦想从我做起”为主题的实践活动。

（十）大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩

危险性的游戏，以杜绝不安全隐患，加强学生自治，发挥少先队监督岗的作用，让学生在校园内进行安全活动。

每月主要工作安排：

九月：

1、精心策划开学典礼活动方案，做好安排和准备工作，做到各个环节进行得有序和紧凑。

2、开展好教师节活动

3、对学生的行为习惯和公德秩序进行系列教育宣传活动，对学生和家长进行环境教育和宣传，使校门口保持干净。

4、进行诚信教育并出好墙报。

十月：

1、举行“国庆暨小学手抄报”比赛以及各项相关活动

2、征集家长志愿者参与艺术节的表演活动

3、与分管安全管理的领导联合，开展一次消防演练活动

十一月：

1开展一次消防演练活动，进行突击演练检查，进一步提高师生的安全意识，做到防范于未然。

2、学生体检

十二月：

1、配合综合实践现场会，做好德育常规工作

2、感恩教育活动

元月：

1、评选并表彰优秀家长委员

2、评选优秀班主任

3、进行寒假安全教育

小学2014年秋教导处工作总结 篇6

一个学期又在忙忙碌碌中悄然而过，本学期教导处在校领导班子的正确指导下，继续贯彻“走教育回归本质之路”理念，加强师资队伍建设，引领教师专业成长。以全员赛课为载体，以年级组磨课为抓手，以提高课堂教学有效性为核心，以促进教师群体专业化水平的提高为目标，深入教学一线，为教师和学生服务。圆满地完成了本学期的教务任务。下面就教导处本学期的工作作一回顾：

一、所做工作

（一）加强读书学习，促进教师专业发展 1.加强读书学习，提升理念。

每位教师根据自己已有的教育理论，继续到图书室借阅教育专著，写好读书笔记，并在例会上进行心得交流。让读书成为我们桃花源小学教师的习惯，促进和提高促进教师的专业发展，应把做学者型教师定为自己的奋斗目标。

2.抓好业务学习，讲求实效。

本学期的业务学习主要还是主要采取集体学习、讨论交流与个人学习、外出学习汇报，写教学反思相结合的形式，进一步强化教师的专业成长。

（二）加强常规管理，促进教学质量稳步提高

1.严格按照市教委规定设置课程，开齐、开足，上好。合理安排学生的作息时间，组织好学生的课内外活动。坚决落实“书法课”、“课程辅助活动”。严禁私自调课改课，体艺、综合实践活动等课不上满课的现象，严禁“卖课”现象。严格控制学生在校时间，每天体育活动时间不少于一小时。

2.继续加强化对教师日常教学行为的要求，完善教学五认真常规的检查制度。本学期进性4次五认真督查，并将每次情况进行梳理反馈。

3.抓好阅读、书法教学。将阅读课作为校本课程列入课表，每班间周一次进阅览室上课。我校从紧缺的师资中抽秦新华主任上书法课保证了时间，保证了效果。

4.综合实践及其他相关学科的教学。

本期3-6年级认真上开展了综合实践活动。品社教师将学生带进生活体验室，开展“我是小厨师”的体验活动，四年级、六年级开展“走进二酉山，观酉城新貌”的活动。1-6年级开展了第二届汉字书（听）写大赛。将课堂向课外延伸，得法于课内、得益于课外，课内外融为一体，不但激发了兴趣，还培养了合作创新精神，提高了学生素质。同时开展大课间活动，举办了秋季学生运动会。这些活动的开展，深受学生欢迎。

5.用好实验室、阅览室、音乐室等功能室，为全面提升学生综合素养服好务。继续开好阅读课，每班间周在阅览室上一节课，让学生有书读，读好书，好读书。要求所有分组实验必须进实验室，教师指导学生在实验的基础上形成科学结论。

（三）锻造队伍，提升教师能力

继续以“研训合一”的办法推动青年骨干教师的成长，以点带面促良好教风的形成。加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理。

1.搞好培训，促进教师的进一步成长。继续重视对科研骨干和广大教师的教科研培训工作，培训工作力求注重对象的层次性，内容的针对性，方法的灵活性、手段的多样性、效果的实在性，合理安排课表，保证研训时间，提高培训效果。

2.要开展多层次、多形式的业务竞赛。本学期以全员赛课活动和梦想课程为抓手，组织开展好年级组赛课活动，营造一个奋发向上的环境，打造一支团结协作的教师团队，促使青年教师迅速成长。

（四）重视评价，提高教学质量

本学期，我们着重在课程改革的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面进行探索。

二、教务工作感悟及反思

1．树立全心全意为师生服务意识

教导处的日常工作确实很多，开学初，当学生们还沉浸在暑假的惬意中时，我们教导处已经开始了紧张的准备工作。从统一安排本学期的校本培训内容到制定各类教育教学计划；从一年级新生编班到分发各年级师生书本，无一不需要周密考虑、精心安排。开学后，巩固学额、各类统计报表的填写，召开大大小小的会议，承担各类校本教研、校本培训的任务，各种学生的常规检测又是我们日常工作的“重头戏”„„一项项繁杂的工作纷至沓来，而又来不得半点马虎。我们只有高效地开展工作，才能使教导处工作能够稳步而有序地开展。直到期末复习，我们又投入到复习和考务的“攻坚战”。“累并快乐着，累并收获着”，我们教导处的同志都有这样的共识，尽管工作是琐碎而又繁重的，但是我们感受到的不仅仅是工作的辛苦，更多的是充实与快慰，因为只有当你能够正确审视自己价值的时候才是最快乐的！所以直到年终岁尾或假期过半，我们也丝毫没有放松自己的工作，而是周到细致地做好了期末的收尾和假期临时工作。

2．建立边工作边反思边改进机制

尽管我们教导处做了大量的工作，但是我们的教导处工作还是存在着一些不足之处。如：个别学科、个别班级教师的主动性及责任意识较差，对学生缺少长期而扎实的训练，没有形成良好的训练计划，开展班级活动抓得不够细、不够实，个别工作是为了应付学校检查，导致学生能力提高迟缓。还有的是一些班级只顾抓学习，而忽视了班级管理及学生思想等变化，班级学风不浓，一些学困生明显掉队，教师尽管用了很大的力气抓学习，可学习成绩仍然提高不了。在教学管理中，还有因为杂事多导致的落实不够的地方，这也是应该避免的。如听课未能覆盖全学科，集体备课活动的开展得不够扎实。这些都是今后工作中需要进一步完善的。进一步加大教学检测，特别是课堂教学的检测力度和教学质量的监控制度，进一步提高我校的教学质量。

在新的学年中，我们将继续以新课程改革为契机，再接再厉！

2014年秋安全卫生工作计划 篇7

一、指导思想

2014年秋期，我校将认真贯彻落实市、区级安全卫生会议的精神，坚持“安全第一，预防为主”的工作原则，努力构建和谐、安全、文明的校园。

二、建立健全领导机构，完善各种制度

1、成立以李俊彪为组长、余长河为副组长的安全卫生工作领导小组，职责明确，落实到人。

2、建立健全各种安全卫生制度，完善各种应急预案。

三、工作目标

1、实行一岗双责，层层签订安全目标责任书，加强安全教育，做到教师人人参与安全卫生工作，人人抓安全卫生工作。

2、加强学生课间活动安全管理，确保学生安全。

3、加强食堂食品卫生管理，做好住校学生一日三餐，让学生吃得满意；重视和加强学生公寓的日常管理工作，让学生住得舒心、让家长放心，让社会满意。

4、加强交通安全宣传教育等管理工作，重视学生上学、放学途中管理，严禁任何学生乘坐三轮车等非法营运的车辆，确保无交通意外事故发生。

5、加强教学设施、硬件设施设备的管理，确保师生的生命安全。

6、加强对各种应急、突发事件的演练预防工作。

7、加强传染病及学校常见病的防治工作，确保学生健康。

8、加强门卫工作管理，确保校园内的安全。

9、加强防火、防盗、防中毒、防洪、防雷、防溺水等安全意识教育，培养学生抵御自然灾害的意识及能力。

10、加强学校重点部位（如厕所）等的日常管理，确保安全。

11、加强校园保卫工作。加强校园保安人员的日常管理工作，加强巡逻，及时发现问题，及时处理，防止校园恐怖事件的发生，确保校园安全。

三、工作措施

（一）加强学习，提高认识

1、利用政治业务学习时间，组织教师学习有关法律法规，加强对法律、法规的认识，理解，使全体教职工明确职责，以法律为准绳，达到依法治校的目的。

2、利用各种教师会议，组织全体教职工学习上级有关部门下发的各种文件，通知精神，全体教职工必须加强对学生安全保持高度警惕，事事不可疏忽。

3、各班主任组织学生学习各种安全知识，让学生认识到安全的重要性，规范其言行，养成懂安全、讲卫生的习惯。

4、各位教师必须利用课堂教学，重视对学生进行各种安全教育。

（二）仔细分工，明确职责

1、开校初，根据本校情况对学校全体教职工的日常安全工作进行仔细分工，确保校园内无安全空白时间。

2、加强学生思想品德教育、培养学生良好的思想品质，养成良好的个人行为。

（三）落实工作，确保安全

1、层层签订目标责任书

开学初签订安全目标责任书，组织教师学习并签订安全目标责任书；

2、加强各种活动安全工作；

3、加强护校巡逻工作：

本学年将继续实行由校领导、值周教师，巡逻队，每天对教学楼通道，活动区域进行安全巡查守护制度，由每天值日领导负责对值日区域进行分工安排，加强日常管理。

3、加强食堂管理工作

（1)进一步完善厨房的各种设备设施，（2)成立食堂管理领导小组。

（3)由后勤按照上级的文件要求，建立健全食堂管理制度、食堂工作实施方案及工作人员职责等。

（4）严把进货关，坚决不让不合格材料进入食堂；科学加工，严把出口关，绝对不让不合格的食品出食堂。

（5）加强对食堂及工作人员的检查和考核工作。本学年将实行专人、学生家长以及学生共同参与管理的方法，随时接受社会各

界以及学生监管委员会的监督，即使反馈意见，立即改正，促进学校食堂工作。

4、加强校舍、教学设施的检查工作

（1）开学前，学校必须对全校的校舍，教学设施按管理要求进行彻底检查，及时排除安全隐患，抓好平时的检查。(2)继续实行由安全领导小组进行每月一次安全检查，定期检查及时排除安全隐患，各班主任每天检查，科任教师每节课检查的层层检查制度，并把检查情况形成材料，对出现的问题及时排除。

（3）继续实行安全工作月报制度，对各校出现的各种不安全因素，随时发现及时解决，杜绝不安全事故的发生。

5、加强各种紧急、突发性事件的预防和处理工作。

成立各种紧急、突发性事件处理工作领导小组，制定出各种职责，出现事故各责任人必须立即到位进行处理工作。

6、加强防火、防盗工作

（1）安全领导小组的成员及各位教师要教育学生不能带易燃易爆的物品、正确使用水、电、气。

（2）教育学生保管好自己的随身物品，要有良好的品行，不能乱拿别人的东西。

（3）无人时，教室必须关电、关门。

7、加强传染病的防治工作

（1）成立传染病防治工作领导小组，制定出详尽的职责，措施。

（2）各班主任加强对学生进行日常学生习惯的教育。

（3）各班主任加强对学生进行各类传染病的认识预防教育。

（4）建立传染病上报制度。

8、建立学生检举、揭发制度

学校大力宣传对学生私自下河洗澡、打架、斗殴、不遵守交通规则等其它有违反校规校纪的行为的学生进行检举、揭发，力争使各种不安全因素远离校园。

9、加强校园保卫工作管理

（1）制定校园保安的工作职责，管理方案。

（2）严格开关校门时间。

（3）制定进出校园的制度，未经允许闲杂人不得进入校园。（4）充分利用校警办公室的设施设备，及时发现问题，及时处理，绝不给违法犯罪分子一点机会。

（5）加强校园保安人员的管理工作，重视巡逻工作，确保校园安全。

（6）积极和派出所配合，做好危险物品的收缴工作，严禁一切危险物品进入校园；做好校园及周边环境的整治工作。

10、加强学生上学、放学途中的管理

（1）加强学生上放学管理。建立学校联系制度，学校严格教学秩序，学生放学、放假，必须与家长取得联系，当天放学后2 个小时以内未返回家的学生，家长及监护人必须立即到校报告情况，每天早上、中午，未按时到校的学生，学校要及时通知家长，确保工作的正常运转。

（2)教育学生遵守交通规则，不得追赶，不得到同学家住宿，不得在途中玩水或下河游泳等。

11、做好学校学生公寓的管理工作。

（1）加强宿管人员培训，提高他们的安全意识和工作能力，端正工作态度，树立“安全第一、服务第一，奉献第一”的意识。

（2）加强住校学生的品德行为习惯的培养，规范管理，从源头控制安全责任事故的发生。

（3）重视公寓的财产管理

（4）重视和加强公寓的安全保卫工作。

12、继续实行重大活动预案制度

每逢重大活动，集会，必须由组织者拟定出切实可行的安全工作领导，要求职责明确，责任到人，安排到位。

总之，安全卫生工作关系到国家、人民切身利益。安全卫生工作是维护社会稳定，保证学校工作的正常开展，促进教育发展的一项重要工作。希望全体教职工，尽职尽责，努力做好本职工作，确保我校安全工作顺利开展，为创建平安校园而奋斗！

长寿区海棠镇中心小学校

公司2014年秋检工作总结 篇8

时间飞逝，转眼间一学期的教学工作已接近尾声。本学期，我担任二年级的班主任。能担任班主任工作，我感到光荣的同时，也觉得身上的担子不轻。一学期来，班主任工作有了点滴收效，为了更好地做好今后的工作，总结经验吸取教训，特总结本学期班主任工作如下：

一、抓好班级管理，使班级成为良好的班集体。

1．本学期我对班级的工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯，行为习惯，礼仪习惯，让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。每次下课时必提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

同时，针对本班学生实际，我利用一切有利时机加强学习习惯的培养。训练学生正确的读写字姿势。读书时，要求全班同学都捧好书，做到眼到、口到、心到；学生做作业时，及时提醒学生纠正不良的写字姿势；学生发言时，要求他们声音响亮，吐词清楚；作业布置时，提醒学生做好复习和预习工作。长期的关注，对学生良好习惯的养成起到了一定的促进作用。

2.培养优秀的班干，为孩子的自我管理创造条件。一个优秀的班集体离不开一支素质良好、能独立工作的班干部队伍。我们班的班干部有这样一些要求：首先，应具备良好的学习生活习惯，在同学中树立威信。其次，应以身作则，吃苦在前。在班干“上岗”的初始阶段，我都教给他们一些工作方法和技巧，扶着他们走好班级管理的每一步。我在班里反复强调：班主任不在，班干部就是班主任，对于不服从班干部管理的同学严肃批评。即使班干部在管理同学时方法不妥，也应先维护他们的威信，再给予具体指导。学生是班级的主体，学生是班级的主人，每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务，也有参与管理班级的权力，对于确实不能胜任的班干实行“下岗”制，选择更能胜任的同学担任管理工作。学期开始有几个小朋友一到学校就喜欢往小卖部跑，而且课前读书不认真的人也有，在班干部的监督下，班上小朋友一到学校都能很自觉的呆在教室里，并听从学习委员的提醒做好课前读书。

3、进行“小星星”的评比。要求学生把字写好，每一次作业都能认真完成，抄写作业得“优”的，奖励一颗标志，期末进行统计，谁的标志多，就成为“小书法家”。在评比中让学生养成良好的写字习惯，本班学生在经过一年级和这学期的书写习惯培养，写出的字基本做到干净、整洁。

4、积极组织学生参加学校的各项活动，并取得较好的成绩。本学期我班的王露、黄秋源同学参加学校的社会主义核心价值观进校园朗诵比赛，分别获一、二等奖。王露、韦丽娇、农静云、姜丽参加学校举行的迎新春作文比赛获2名金奖和2名银奖。

二、架设家校间的桥梁，凝聚教育力量。

孩子的进步，离不开教师，更离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过多种形式与任课教师、家长建立密切联系。面对学生家长，我总是一视同仁，平等对待。当学生有错时，主动与家长取得联系，以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。我班的卢俊，平时做作业总是慢吞吞的，还常常不完成作业。于是我向家长介绍一些教育孩子的方法，同时对家长提出要求：为孩子在家里创造必要的学习环境，做好榜样。本学期，他的成绩进步很大，家长非常激动。老师对孩子的爱，赢得了家长的信任和支持。

平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教育了学生。

三、我的班主任工作由于经验的欠缺，在许多方面还是存在着不足。

1、缺少观察。总不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，从而防止事情发生，我处理事情总是跟在学生的身后。

公司2014年秋检工作总结 篇9

一、指导思想：

早谋划，早准备，早动手，热情服务，全员参与，树立良好教育形象，奠定坚实工作基础。

二、主要措施：

1、领导带头，三线联动，运筹帷幄，靠前指挥。

2、发动教师，振奋精神，明确分工，各司其职。

3、狠抓落实，严格考勤，不忘课改，培优转差。

三、领导小组：

学校成立由成志磊任组长，王继武为副组长的开学工作领导小组，成员由德育处、教务处、后勤处领导和各班班主任担任。领导小组从2月15日(正月十六)开始启动各项工作。

四、工作目标

1、加强教学常规管理工作。由教务处根据新课标的规定，核定每门学科应备课时数、作业量，作业批改要求，远程教育班班通使用基础量，教学反思等常规教学检查细则。要求全体教师认真备好第一节课、上好第一节课，布置批改好第一次作业，搞好第一次辅导，上好第一节自习课加强备课、上课、作业批改、辅导、检测一条龙质量监控，在“有效、高效”上下工夫，切实提高常态课堂教学质量。

2、加强师资培训力度，充分发挥骨干教师教学展示作用，邀请市、县名校送教到我校等活动，确保教师队伍有层次、稳固地提升教学水平。

3、立足校本教研，切实提高教研工作实效。本学期开展精干系列教研活动，力求教学研究方式多元化，努力提升教师的教学技能。2014年春季，按照我校的二期课改计划，是课改全面铺开阶段，在去年的摸索基础上，老师都参加的课改培训和座谈，并且课改班级已经取得了优异的成绩，老师们本期还要提高认识，跟踪前沿课改。

4、强化班主任管理，由政教处制定《班主任考核细则》。把任工作向前推进一步。

5、加强教研组建设。由教务处制定《教研组长考核细则》。

6、抓好“班班通”和交互式电子白板的运用，最大限度发挥设备的效益。

7、关注学生身体成长，丰富校园文化活动，让学生在活动中获得文化的熏陶，精神的提升，人格的完善。本学期将继续开展体质达标达标测试活动，举办春季运动会、学生书画作品展，英语口语竞赛，组织好大课间活动，全面提升学生的综合素质。

8、加强安全、护林防火、疾病预防、国防等相关知识的教育。

9、狠抓校风校纪。开课前，抓好对学生加强政治思想教育、校风校纪教育，营造浓郁的学习氛围，建立良好的教育教学秩序。

10、对于提高老师的专业和课改水平，仍需要走出去学习，将分学科让老师去学习。

五、具体措施

(一)细化教学常规管理

只有严格的教学常规管理，才能保证教学活动有序地进行，才能保证教学质量稳步提高。本学期，我们在教学常规的管理上提倡有效管理，注重过程，以更好地规范教学行为，提高教学质量。

1、提高教师备课工作的质量

(1)要求教师备详案，有两科以上课头的，允许一科备略案，包括体育艺术类课程。

(2)继续做好备课笔记的自查和互查工作，教务处将采取定期检查和抽查相结合的方式，检查重点关注备课量及二次备课上，同时注重检查情况反馈。

(3)建立“优秀教案库”每位教师至少要备精品课1节，用文件夹保存。以便作为常规教学检查和考核的依据。

2、抓好课堂教学的监控工作。课堂教学的管理监控采取巡查和推门听课方式，了解教师的教学情况，了解班级学生的学习习惯，并对听课情况进行登记。

3、抓好作业布置、批改、辅导等环节的管理。

教师要按学生的学习情况合理科学地布置作业，作业的批改应及时，作业批改监控学校将采取定期与抽查结合的方式，教导处对各年级的作业布置与批改情况每两月检查一次，并及时做好反馈工作。对学生的辅导要紧紧围绕“培优转差”这一总目标，实施“精英培育”和“爱心关注”，对特长生和学困生进行分层次个别辅导。

4、搞好质量分析。做好单元检测和期中考试工作，要及时批改试卷和讲评试卷，考后要对教学情况进行分析总结，通过总结使每一位教师对自己所任班级、所任学科有更深刻的了解与认识，从而更好弥补自己在教学中的薄弱环节，主动调整教学策略，以达到提高学生成绩，提高教学有效性的作用。

5、抓好月考和考试分析。

(二)加强校本培训

加强教师队伍建设，是学校建设永恒的主题。本学期在抓教师队伍建设方面主要以校本培训为抓手，做好以下几项工作：

1、在学习中更新教育理念。教育理论有助于指导教育实践，更新教师的教育观念，提高教师的理论修养和业务水平。本学期学校将继续开展群众性读书活动，让学习成为一种习惯。此活动将纳入教师业务考核。

2、学校要尽力创造条件，对紧缺学科的教师进行培养。

(三)抓好教研工作

1、积极撰写教学反思和教学论文，每位教师每学年不少于四篇。

2、春季由县进修学校组织，邀请外校骨干教师到我校进行教学展示和交流活动。

3、根据各教研组制定的教研计划，落实好教研组各项教研活动。

本期工作任务重，直接关系到初一学生到初二的过渡，能否让学生实现思想和知识的可持续发展，还需大家共同努力，切勿掉以轻心。

叙永县新苗实验中学

公司2014年秋检工作总结 篇10

本年来，后勤工作在学校领导的关心支持下，以“学习实践科学发展观” 指针，树立全面、协调、高效、可持续的科学发展观。在坚持以习总书记“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的原则下，以“后勤不后，服务为本并育人，开拓创新，勤俭节约”为宗旨，转变思想观念，锐意改革创新，加强后勤管理，强化服务意识，坚决做好后勤保障，尽力谋取综合效益，扎实稳妥地推进了各项工作的进程，取得了较为突出的成绩。为来年更好的做好服务，现做出总结如下：

一、抓好综合管理为学校的发展做好后勤保障

后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作，因此我们后勤各部门的工作人员都能从学校整体工作出发，认真倾听每条合理化建议，主动配合其他领导做好学校的各项工作。学校后勤综合管理的好坏，反映在学校财务工作、校产管理、食堂、卫生室等诸多方面。这些工作细致到位才能保障学校各项工作顺利进行。财会管理方面：严把财务制度关，从学校大局出发，千方百计增收节资，避免浪费。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花，非花不可的钱尽量少花，采购物品货比三家，为学校节约每一分钱。在校产管理上，做到工作细心，认真负责。为了减轻一线教师的工作强度，开学初克服人员少事务多的问题，精心策划，合理安排工作，从办公室、教室的安排，到办公桌、学生课桌的排放，及办公用品的分发，为按时开学提供了保障。同时校园内今年新增花草，为学校的美化打下了基础。师生吃饭是大问题，是做好一切工作的保证。学生开学前，检查厨房的设备是否安全，做好厨房的卫生检查工作，对厨房人员进行上岗培训，保证学生就餐万无一失。在对采购食材方面，认真把关采购渠道保证学生饮食安全。

二、注重业务学习为提高后勤队伍的素质奠定基础

坚持后勤专题会议，及时安排学习职业道德等方面的规范要求;进行个人工作述职及下周工作安排;同时研讨工作中的问题，集思广益，采取最佳的解决方案，大大提高了工作效率。针对问题，及时总结，落实整改。

三、进行规范操作为后勤管理安全做好落实

一是各类票据办理规范，严格按规定程序操作；协助校长做好学校经费的收支管理，认真编制年度的预算经费。本着“量入为出、收支平衡，保证重点”的原则，加强资金管理，合理安排资金，编制好本年度的修购经费及房修费计划，开源节流，提高资金使用效果，确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。二是加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上，按规定的管理制度执行，做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外，还要为教学提供良好的设施，更要管好、用好这些设施，确保财产的安全，充分发挥设备的作用，更好地为教育服务。学校的实验室及仪器室等六大功能室仪器设备摆放的井井有条；实验桌、地板上、橱窗玻璃一尘不染；教学仪器领用、收回手续齐全；后勤工作的同志这种认真负责的工作态度得到极大的转变，受到广大教师的赞扬。三是坚持了两周一次的食堂卫生大整治，认真做好督促每天的打扫、保洁、消毒杀菌工作，强化了食堂工作人员着装佩证和规范操作，保证了食堂食品卫生。

四、抓好后勤常规管理为学校教育教学服好务

尽力做好后勤服务工作，实际是对我们学校“以德立校，依法治校，质量强校，科研兴校”的无形支持。为此，我们做好以下几方面工作：

1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初，教学用品和学生的课本、簿册及卫生用品，按时无误地发到每个班级和师生手中，及时添补课本簿册，保证教育教学工作顺利开展。

2、做好后勤保障工作。学校的公开课、评优课、运动会、文艺汇演、期终考试、升学考试等各项活动，我们总务处全力以赴，做好优质服务，保证各类活动正常有序进行。

3、做好教师各类服务工作。总务处克服工作繁、人员少的困难，坚持为办公室送饮用水。

4、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生，我们都能力所能及地加以处理好，总务人员本着节约的原则，自己动手做些小修理，如：门窗、门锁、电灯等，并做到随叫随到。

5、抓好校园环境卫生管理。本学期我们通过各种形式向师生员工进行了爱护公物，保护环境的宣传教育，在师生中造成了爱护公物，爱护校园一草一木的舆论氛围，积极开展了美化校园，亮丽校园的活动，把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视了校园花草管理，适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作，确保了环境净化、美化、绿化。

6、加强食堂的卫生、质量的督查。继续狠抓了食堂工作，并不断进行总结、创新。力求做到了在运作中逐渐完善，抓好食堂的管理工作，努力提高服务质量，还进行了定期不定期开展检查活动，向教职工征求了意见及时将信息意见和要求反馈给工作人员。本期重点认真抓好了食堂安全卫生工作，做到了督促、协助团长落实食堂安全、卫生、质量的管理工作。本期牢固树立了安全第一的思想，建立和完善落实了食堂管理制度，做到了持证上岗，规范操作，每周召开了一次食堂安全工作例会，总结上周工作，布置本周任务，提出了工作要求，真真做到了安全工作时时讲，筑牢食品安全这根弦，确保了饮食卫生安全。同时建立了食堂工作人员考核制度，将安全、质量、态度与从业人员效益工资挂钩，与聘任相结合，一切为了安全和师生健康着想。

5、做好学校图书登记借阅工作。

总之，后勤工作是学校教学工作的保障，涉及到学校的方方面面。搞好搞活学校后勤工作，对学校的生存和发展具有决定性的意义。在看到成绩的同时也清醒地看到很多不足之处。

一是各类财产管理还需进一步规范，常用物品损坏现象比较严重。来年，我们将进一步强化财产管理，实行财产管理承包制，管好用好物资，各部门的设备，仪器设施实行“ 日日管理，分室保管”专人使用，专人负责，专人保管的管理体制，落实责任到人，其次，结合校产管理，进一步完善物资的采购，领用，借用管理程序，凡各部门采购的物品一律先经验收入库后发放。二是后勤服务工作创新不够，思想不够解放，观念不够新。思路决定出路。来年，我们要不断更新观念，提前及时收集各类信息，努力开创新服务项目，扩大服务规模，做好挖潜增效工作。三是后勤队伍的建设虽有所加强，但其素质仍需继续提高。四是后勤服务的规范建账尚未落实到位。来年，将花大力气启动这项工作，以此来规范后勤管理，给教职工一个明白，还经办者一个清白。五是进一步规范物资的采购、保管与使用，以固定资产管理的清理为契机，切实加强物资管理工作。六是大力倡导节约，进一步服务教学。

成绩的取得归功于学校领导的直接指导，全体同事的积极协助、通力合作。在取得成绩的同时，我们也认识到工作中还存在着不足之处，对这些不足之处，我们将在今后的工作中加以克服。

公司2014年秋检工作总结 篇11

一、指导思想：

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，落实“育人为本”、“德育为先”、“育德为基、“渗透为要”的德育理念，以日常行为规范养成教育为基础，以校园文化建设为平台，积极创建和谐民主的人文环境、生动活泼的育人环境和与时俱进的发展环境，探索加强学校德育工作新途径，进一步提高学生的思想道德素质和文明修养，使我校的德育工作真正走上重视体验德育，努力开创学校德育工作的新局面。

二、工作目标：

1、学生的养成教育要取得显著成效，学生在仪表、语言、行为、学习等方面养成良好的习惯。关注学生身心健康，促进学生和谐发展，为每个学生的健康、快乐成长奠定丰厚的人生基础。

2、大力开展“用标准提升德育品质”的实践活动，继续推进德育管理的标准化的研究与实践工作，提升学校德育工作绩效，做好学生心理问题的疏导工作。

3、深入推进班集体文化建设工作，各班班集体文化建设品质要有新提升，要引领广大班主任结合自身专业背景用心开展班集体文化建设，各班集体要力争优质、有特色。

4、加强德育队伍建设，加强德育工作理论学习和研讨，积极参加各项竞赛评比活动，提升德育工作者的德育素养。

三、主要工作：

1、加强队伍建设，提高工作水平。

（1）确立以班主任为主，班级学科教师为辅的德育工作队伍，构建全员参与、全员育人的德育工作网络。坚持全员、全方位、全过程的大教育观，明确全体教职员工都是学校的德育工作者，真正做到“教书育人、管理育人、服务育人”。

（2）重视班主任工作培训，不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会，交流班主任工作经验，研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中”，随时了解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、实践、创新、1总结。要求班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。

（3）继续做好班主任绩效考核工作，提高班主任工作的积极性和主动性。对各班的黑板报、班容、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行评比，以考核促提高。鼓励班级在班风、学风上力争上游，激发班主任的工作主动性、积极性和创造性。

2、认真做好学生良好行为习惯的养成教育

（1）开展“红领巾监督岗”活动，充分发挥学生的主体作用让红领巾监督岗对学生的卫生、礼仪、集队、纪律、等，每周评比“文明班级”逐步让学生从“要我这样做“转变为”我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。以学生学习、礼仪、卫生三大习惯培养为重点，抓实“养成教育”这个主课题。学习《学生一日行为规范》，高度重视、常抓不懈学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化。深入开展小学生日常行为规范教育。根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范总则》，以促进学生全面发展为出发点和落脚点。各班要根据学生的实际，以“主题教育周”、“主题教育月”内容，着重对学生进行基础文明养成教育。在教育和训练的过程中要坚持高标准、高起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯、纪律习惯、劳动习惯和文明礼貌习惯。

（2）以橱窗、板报、室内学习园地、校园广播为主阵地，以活动为载体，以行为实践为契机，建设好橱窗、板报、室内学习园地、校园广播等德育阵地，不断更新，充分发挥育人功效。学校橱窗、班级板报，力求主题鲜明，内容充实，版面活泼、新颖，有吸引力，有观赏性和教育性。

（3）抓好周一升旗仪式和班队活动课两大主线。坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗，抓好升旗小组建设，力求每次升旗准备充分，规范到位，学生受教育。国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。

（4）根据每月教育重点和班级实际、生动活泼的上好每一堂班、队会课。

（5）根据主要节日开展有意义活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着

宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。

3、加强养成教育，促进健康成长。以《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为要求，充分利用国旗下讲话、文明示范班级评比和班队会等活动，加强学生“爱国、诚信、守法、文明、感恩、励志”等养成教育，强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生仪表，使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”。结合各类主题活动的开展规范学生的日常行为。广泛开展纪律、学习、两操、安全、卫生教育活动。要求学生养成良好的行为习惯，培养良好的情操和自我素质与能力的提高。

4、加强活动引领，丰富校园生活。结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资源，开展各类主题活动，让学生的思想道德水平、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。要以少队工作为载体，结合“弘扬和培育民族精神月”与“教师节”、“重阳节”“国庆节”、“元旦”等节假日，开展内容广泛、丰富多彩的班队活动，寓教育于活动之中，丰富校园生活。

5、加强心理辅导，拓宽交流渠道。完善学校、家庭、社会三位一体的教育网络，共同关注外来学生和特殊学生，加强心理矫正与辅导。设立 “家校通讯录”，加强心理辅导，拓宽与学生的交流时间和空间，拉近师生距离，对在学习上需要帮助的学生，要多一些表扬、多一点肯定、多一些鼓励，多一分赞赏，引导他们乐意努力，不断进步。

四、工作安排

九月份：

1、精心策划开学典礼活动方案，做好安排和准备工作，做到各个环节进行得有序和紧凑

2、开展入学教育、行为习惯教育。学习《小学生守则》《中小学生日常行为规范准则》

3、教师节庆祝活动

4、召开期初班主任工作会（9月12日）

5、搞好班级建设，开展班级特色活动

6、少先队各项常规工作全面开展

7、一期庆国庆黑板报（“中华魂”——中华美德颂为主题）

8、班级争星及读书笔记评比活动

十月份

主题：队旗飘飘

1、开展重阳节敬老活动

2、庆祝建队日，一年级入队仪式（10月13日）

3、内宿生篮球乒乓球比赛

4、举行“国庆暨小学手抄报”比赛以及各项相关活动

5、班级争星及读书笔记评比活动

6、班主任经验交流（玉丽芬、许正思、周晓彤）

7、班级文化建设评优活动

十一月：

主题：感悟生命

1、加强安全、文明、养成习惯教育

2、开展少先队主题活动

3、班级争星活动

4、班主任经验交流（卢玉花、邓碧霞、）

5、科技创新制作比赛（科幻画、小制作）

十二月：

主题：德育工作者风采展示

1、庆元旦活动

2、德育工作者风采展示活动

3、一期黑板报

4、班级争星活动

一月：

主题：健康校园

1、各类评先评优