奖学金答辩稿

奖学金答辩稿

奖学金答辩稿 篇1

大家好！我是XX系XX班的XX。非常荣幸能够参加XX奖学金的终审答辩。我今天答辩的题目是“坚韧不拔、追梦不息”。

自三年前进入XX大学的一刻起，我就立志，我将秉承“XX”的校训，积极进取、全面发展，做可堪时代大任的XX人。

接下来我将从以下几个方面介绍自己：

一、思想品德：

进入大学后，我不断提高自身政治修养，积极向党组织靠拢，锤炼思想、追求进步。现在我已经由刚入学的团员发展成了一名优秀的预备党员。我希望能在未来的生活中不断进取，以国家大事为己，担负起应承担的社会责任。

二、学习情况：

知识是支撑一切梦想和信念的力量，过去的三年里，我把大部分精力都投入到学习中，脚踏实地，勤勤恳恳，适应大学里的自主学习方式，并摸索出一套适合自己的学习方法。通过不懈的努力，我取得了优异的成绩，也获得了多项荣誉，包括一次国家奖学金、两次一等奖学金，两次校优秀学生，一次院优秀学生等。今年10月，我以专业排名X名的成绩报送至XX大学攻读硕士研究生。

三、科研实践：

在处理好学习与工作的前提下，我积极参与科研实践工作，提高逻辑思维能力，为自己将来进一步的发展打下基础。XX年X月：我参加了XX，获得XX奖。XX年X月：我参加XX，获得较好成绩。XX年X月：我在多项课程设计中均取得优秀成绩。XX年X月：我参加XX，获得一等奖。XX年X月：我在XX进行实习，提高了编程能力，扩充了知识。

四、学生工作

：

大学期间，我不断提高自己的综合素质。作为校区广播站的播音员，我每周坚持播音，为同学们带来新鲜资讯。作为学生会的一员，不论是大一大二时身为干事的我，还是大三作为院团委副书记的我，都从未停止过为同学服务。我组织过大合唱、团体操、通信之星选拔大赛、迎新晚会等大型活动，亲身参与过团体操表演、担任过大赛主持人，并连续获得校、院优秀学生干部的称号。

以上我取得的这些小小的成果，并非基于我一人之力所得。所以，借这个机会，我想感谢XX学院对我们的培养，也感谢老师们对我们的教诲。

奖学金答辩演讲稿 篇2

大家晚上好！

我是来自。。。作为一名大学生，我认真努力地汲取知识，积极活跃的参加社会实践活动，同时也注重自己综合素质的发展。在过去两年多的时间里，我始终保持积极乐观的心态，时刻以高标准要求自己，坚持做到更好。今天很荣幸能站在这里与大家一起分享我的大学生活。

在思想方面，进入大学后我迅速适应了大学生活，明确自己的定位，不断提高自身政治修养，积极向党组织靠拢。为了早日实现心中的梦，刚进入大学我就递交了入党申请书，经过层层筛选，我有幸在大二上学期被确定为入党积极分子，2013年5月8日我成为了一名光荣的预备党员，距离我成为正式的党员还有一年的考核期，我会继续用高标准要求自己，在不断加强自身素质的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。

在学习方面，我深知学习是学生的本职工作，因此在积极参与各项活动的同时，也一直都很注重自己专业知识的学习，培养了良好的主动学习能力，学习目标明确。认真刻苦，我坚信：一份耕耘，一份收获，自己努力得到了老师和同学的认可，校奖学金评比的名单中总少不了我的名字。与此同时，我利用大一时间通过了英语四级考试、计算机二级考试，大二期间又通过了计算机三级考试和普通话二级考试。

在工作上，自担任副班长、院外联部副部长以来，一直以严谨的态度对待工作，认真踏实的完成学校老师及领导布置的各项任务，注重工作细节，具有较强的领导、组织能力和团队合作精神，作为班长和学生会干部两重身份的我更讲究工作方法，尤其注重工作效率，能很好的解决班级和学生会一些工作上的冲突。也多次荣获“优秀学生干部”的称号。除了日常的学生工作，我也积极参加校内外的各种志愿者活动，通过参加志愿者活动不仅能用自己的微薄之力服务他人，还从中得到了思想上的升华。

在生活中，我性格开朗，严以律己，宽以待人。我所在的寝室成员之间亲如姐妹，我们在共同求知探索的同时，也积极参加学校组织的寝室活动，在上个学期我们寝室就在学校举办的寝室文化节之飞行棋大赛中获得一等奖。除此之外，我还参加过学院举办的新生杯义驳云天辩论赛，并获得“最佳辩手”的荣誉称号。

这就是我，一个开朗、勤奋、自信的大学生。今天能有幸参加这次奖学金答辩会，一要感谢辛苦养育我长大的父母，二要感谢细心教导我的学校领导和老师，三要感谢一直鼓励我的同学朋友。再多的光环终会退去，再大的掌声也会结束，但是努力是永远都拿不走的财富。不论结果如何我都会带着感恩的心，更加积极地对待学习、生活和工作。希望各位老师和同学能够一如既往地支持我鼓励我！

论文答辩稿 篇3

各位老师：大家好

我叫李丽，我的论文题目是《论财务与会计的关系》，论文是在胡杨导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对两年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文写作的理论和现实意义及主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导

首先，我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的理论和现实意义。

长期以来，由于财务与会计难舍难分的关系，很多人对二者将有不同的观点。有人认为财务包括会计，有人认为会计包括财务，还有的人则认为二者是一样的。但事实上，财务和会计完全是两个概念，各自有各自的内涵。财务主要是从管理角度讲的，称为财务管理；会计则主要是从核算角度讲的，称为会计核算。它们之间既辩证又统一，既有区别，又有联系。在实际工作中，只有使财务工作和会计工作做到分工明确，各负其责，充分发挥财务与会计的职能作用，才能加强经济核算，提高企业的经济效益。

对财务本质的讨论,在我国主要有货币收支活动论、货币关系论、资金运动论、分配关系论和价值运动论等几种观点,它们从不同程度上反映了财务的某些特性,也在不同程度上推进了财务本质理论的建设。基于财务本质不同观点所存在的缺陷以及“本金”概念在财务学研究地位的确立，我国著名财务学家郭复初教授适时地提出了新的财务本质观点: 本金投入与收益论。这一观点体现了本金作为财务基本细胞存在于财务的一切方面和一切领域的思想,也与把本金作为财务研究逻辑起点相吻合,便于财务理论的整体展开和企业财务管理目标的实现。因而,“本金投入与收益论”可作为“财务一般”的本质表述。伍中信教授在吸取“本金论”、“资金运动论”等“价值流”的优点并考虑到现代企业制度的产权思想的基础上,提出了“财权流”是财务本质的观点。因为一方面可用“权力”的流动来替代“本金”、“资金”等“价值流”, 发挥它们在本质理论上的优势;另一方面,通过“权力”的流动来体现一种在现代企业制度这一特殊历史条件下的“生产关系”。因而“财权流”是对财务本质的一个重大推进,是现代财务本质的恰当表述

其次，我想谈谈这篇文章的结构和主要内容 本文分成四个部分，第一部分是在简单的阐述财务与会计的产生，以及财务与会计的简单理论知识，从而引出财务与会计的本质区别。

第二部分阐述的是财务与会计的职能关系，从关系定位到两者之间的概念，依据，职能作用等方面的阐述了两者之间的职能关系。

第三部分是从财务与会计的两者的区别上从而得知在实际工作中，必须处理好以上两个层面的财务关系，防止从一个极端走向另外一个极端。有利于搞好教学与科研工作。学校在学科设置、课程安排上，应合理安排财务与会计的教学内容，不能偏废。学校培养的人才不仅要会算账，而且要善理财。在科研中，应加强我国财务与会计基础理论与实务研究，在吸收国外先进的财务管理方法，与同际会计惯例接轨的同时，应充分结合我国的实际情况，构建适合我国国情的财务、会计的概念和法律法规框架。在内容上既要注重会计标准和会计职业道德等问题的研究，同时还要结合我国国有资产存量大的实际情况，将促进企业科学理财与加强出资人财务管理有机结合

第四部分是财务与会计的协调发展，阐述了在现代经济下的网络发展对会计发展的影响，面对网络经济，有专家建议将传统的货币计量假设，改为电子货币计量假设，会计核算的及时性有了保证，会计核算的及时性有了保证。以及财务与会计的未来发展趋势。最后，我想谈谈这篇文章存在的不足。这篇文章的写作过程，也是我越来越认识到自己学识浅薄的过程。虽然，我尽可能地收集材料，但由于识识能力的不足，在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方，有些观点是幼稚的；也由于理论功底的薄弱，存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题；因时间的紧迫及自己的粗心，在找印上也存在一些误、漏。以上种种，垦请各位老师见谅。无论如何我将继续努力。

答辩稿范文 篇4

尊敬的评审老师上午好，我是10级经济学2班汪泽仁，感谢各位在百忙之中抽出时间对我进行指导。我的论文题目是《地方政府债务风险与金融风险的联动机制分析》，是在魏遥老师的辛苦指导下完成的，在这里要感谢为老师数月以来的孜孜教诲。现在请允许我具体介绍一下我所写的论文。

首先是选题背景及意义。按照学校对毕业生论文选题的要求，从当下最值得关注的诸多问题中选取新颖且符合专业培养目标的论点进行思考与研究。目前我国地方政府债务面临着基数大、融资范围多头无序，并且根据我对以往资料的整理中发现，我国2013年地方债务已经占GDP份额的30%以上。同时，由于我国地方政府再融资时往往借助金融市场，因而地方政府债务危机已不仅仅是财政问题，更是金融问题。

其次，在准备课题时，通过大量的查阅资料，发现前人对此类课题已做了大量的研究。蒋米娜从欧债危机与我国债务问题的比较出发，详细解释了我国地方债务问题的成因及风险来源。胡光辉对地方政府风险的预警和控制机制做了大量的数据分析，对地方政府债务危机的防范和控制做出了突出贡献。董亮针对我国地方政府融资问题从源头上提出了控制地方政府债务负担过重的方法手段。商瑾从金融风险的角度对财政风险进行分析，在一定程度上涉及了两者的相互作用问题，将金融市场的风险扩大到政府财政系统的机制论述的较为详细。但是，从研究的基本方向上看，大部分研究都是集中于地方债务风险，而忽视了与金融风险的联动，尤其是在中国各项市场监管尚不全面，很难有有效规避的措施。因而本文就是从这一点出发，希望能对此有初步探究，以期达到抛砖引玉的效果。

再次，本文中所引述的材料大部分来自于国家统计年鉴、中国银行关于中国金融市场的各项报告，而且时间上都比较新。为了增加说服力，资料都是以图表的形式呈现出来，比如，在论文第5页概述我国地方政府债务现状时，将2006至2013年的地方政府债务余额以柱状图的形式表现出来，充分体现惊人的增长速度。在文章6页中以统计表的形式将地方政府债务举借主体一一列出，同时将所借数额，所占比重列出。

然后，整篇文章在论证时，采用提出问题、分析问题到解决问题的模式。第一部分是引言，大致概述了本文的出发点，研究方向，前人研究以及本篇文章的侧重点。第二部分是在列出数据事实的基础上，说明了我国地方债务的现状，具体包括债务基数，成长规模和举债主体。接着便论述了产生如此庞大债务规模的原因。第三部分是对我国地方债务是否存在风险隐患以及风险隐患的源头进行分析，并得出结论：我国地方债务的风险主要来自于融资平台公司，并介绍了融资平台的大致情况。第四部分是本文的重点章节，将地反政府债务风险与金融风险的联动机制进行详细论述，并在第四部分的开始便用一张简图刻画这一机制的具体作用途径。最后一部分则是对防范地方政府债务危机爆发及由此引发的金融危机的措施。整个文章的结构较为清晰。

本文的论点主要是以下两个方面。一，我国地方债务存在着风险，并且这种风险的主要来源是地方融资平台公司；二，地方政府债务危机与金融市场危机之间存在联动机制，使得两种机制在一定条件下相互影响，甚至导致两种危机集中爆发。

最后，我想谈谈对此类危机的认识。因为前人在研究时往往孤立地分析，导致对此类危机难以全面认识，同时再出现问题时，往往头痛医头脚痛医脚，忽视了两种危机的联系，哲学上说，联系是普遍的，因而这个确认是两者的联动关系有助于对国民经济的整体把握，防患于未然。

本次课题研究中仍存在许多尚未解决的问题，由于我的水平有限，能力不足，导致无法解决剩下的诸多问题。比如，在整篇文章中缺少更为全面的理论支持；缺乏全球视野，因而无法从其他国家在解决此类问题的措施中汲取经验；在分析联动机制时，最好的方式是运用博弈论去分析，而由于能力问题则只能放弃。

科创项目答辩稿 篇5

我们首先开看一下项目背景，未来农业信息技术发展的方向是智能化、自动化。我国的智能化农业信息技术应用工程已取得显著的经济效益和社会效益，我国在十多个省市的示范区的建设实践和成就充分证明了其重要的价值和意义。

智能农业由以下六个系统来支撑。此智能农业离不开一系列高新技术的支持，监控系统的创造与革新更是其先行。

这是国内已有的一些智能农业的系统和设备

项目研究的目的和意义。项目目的是为了设计出一个面向智能农业的多功能监控系统。该系统能够做到对监控对象所在环境进行实时监控，使作物或牲畜能够生活在一个相对适宜的环境中，从而能够实现产品的高产、优产，能对一些不需要人工进行的措施实行自动化的控制，对于一些需要人工经验判断来做出决定的措施能够给出计算机的参考结果。

目前智能农业在全世界蓬勃发展，我们希望这个项目的研究能够为实现农业的智能化出一份力，随着项目背景的不断发展，该研究还可以有更深入更广阔的研究空间。

我们本项目的研究内容有以下六项。

一、3G、WI-FI、Zigbee技术的网关设计

二、视频采集模块设计（基于WI-FI、后台控制）

三、恒温恒湿控制率设计

四、后台监控软件设计

五、小开销路由协议设计

六、基于Zigbee的低功耗传感器节点设计

我将结合下面的系统流程图做具体的介绍。这是我们的系统工作时的流程图，zigbeem模块将传感器收集到的温度湿度信息通过ZIGBEE无线传输技术传送到网关。WIFI模块将摄像头收集到的视频数据通过WIFI无线传输技术传送到同一个网关。网关实现数据协议间的转换后将数据通过3G无线传送技术传送给进行监控的计算机，与此同时网关也可以发送短信给用户的手机。监控的电脑对传送过来的数据进行分析，若温度或湿度不符合动植物生长要求的话，计算机中的控制模型通过传递函数来控制系统中相关的设备，来调节室内保持恒湿恒温。

下面具体说一下本项目的研究内容

一、3G、WI-FI、Zigbee技术的网关设计

我们采用WI-FI无线传输技术进行摄像头采集的视频信息的传输，这是由于视频数据占用带宽较大、数据量较大的特点。

我们采用Zigbee传输技术传输温度传感器、湿度传感器采集的温湿度信息，这是由于Zigbee成本低、体积小、能量消耗小、简单灵活所以很适合于温湿度等小数据的传输，并且Zigbee设施可以长期不需要供电。

我们会对网关进行设计。由WI-FI和Zigbee将采集的数据传到网关后，网关实现协议之间的转换，网关再通过3G技术将数据传递给电脑或者手机。WIFI和Zigbee共用同一个网关，这样就实现了WIFI和Zigbee的联合组网，也节省了一部分的资源。

二、视频采集模块设计（基于WI-FI、后台控制）

我们之所以有视频监控的设计，是因为在一些养殖业中有这样的需求。有了视频监控后，养殖人员就可以方便的在监控室内观察牲畜的生长情况。在视频数据采集传输中，我们采用H.264标准。该标准有如下特点：

1、更高的编码效率

2、高质量的视频画面

3、高网络适应能力。

4、采用混合编码结构。

在H.264视频压缩协议中我们采用变码率设计，实时调整帧率，能够在最大限度上节省带宽，而且能很好的适应带宽变化，同时还能很好克服带宽剧变时的丢帧现象。

三、恒温恒湿控制率设计

建立控制系统模型。给出控制系统传递函数，实现对农场内装置的控制，来调节室内保持恒湿恒温。

四、后台监控软件设计

我们通过组态软件设计出监控程序。用户可以使用计算机观看到监控范围内的实时图像、动态曲线和实时数据，对作物或牲畜生长情况进行实时监控，也可以通过向手机发送短信的形式对用户汇报生长状况。

五、小开销路由协议设计

对Zigbee节点的路由协议进行研究，实现小开销路由协议。因为Zigbee带宽有限，若路由占用带宽较多，则不利于数据的传输。

六、基于Zigbee的低功耗传感器节点设计

传感器将接受到的温度湿度转换成数字信号，我们设计出传感器与Zigbee模块之间的接口，实现传感器与Zigbee之间信号的处理和传输。

研究方法、技术路线 我们采取动态网络设计、网络仿真和构建演示验证系统等三个互相结合的研究方法和路线。我们将6个左右的嵌入式节点组成无线传感网络，来建立项目产品的原型系统，并在此基础上进行设计、分析与实验。我们每个人的分工不同，采取分工合作的方式，每人负责一部分的研究内容。

 研究中面临的技术难点和拟采取的解决办法

一、WI-FI和Zigbee联合组网。我们采用同一个网关来实现协议之间的转换，实现WI-FI和Zigbee的联合组网。

二、视频采集模块设计。这里对H.264标准进行变码率设计，根据图像数据量的大小来自动调整编码率的变码率压缩编码，达到最优化效果。

三、小开销路由协议设计。我们对AODV算法进行优化，实现开销较小的路由协议，保证Zigbee模块采集的数据能够正常传输。

这是我们的进度安排，我们计划用两年的时间完成整个项目。成员介绍及分工

我们的指导老师是陈旿副教授。陈旿老师长期从事信息的传输处理等方面工作，对无线传输技术有独到的见解。负责指导课题内容及研究方法的制定，参与对研究过程中遇到问题讨论和指导。

我们的成员有教育实验学院 郭振 仇闯 余建成 邓涛 刘中元，我们的成员都学习突出，至少掌握一门计算机语言，有一定的编写程序的能力，能熟练运用matlab等软件。个别成员有较强的动手能力。

我们可利用资源丰富，依托自动化学院的实验室，还有丰富的参考资料等。预计研究成果 软件成果

1、实现同时作为WI-FI和zigbee的网关的设计。

2、实现变码率设计的H.264协议。

3、自主设计出的计算机监控软件。

4、设计出小开销的路由协议。硬件成果 1、6个左右的嵌入式节点组成无线传感器网络的验证系统。

2、实现Zigbee模块与传感器的组合。

3、实现WI-FI模块与摄像头的组合。技术报告

面向智能农业多功能监控系统

创新点

1、WI-FI技术和Zigbee技术混合组网，优势互补，实现功能多样化。

星级社团答辩稿 篇6

尊敬的李书记张书记、曾老师、亲爱的各兄弟协会朋友们：

大家晚上好！我是邓研会王盼

首先感谢社团联给了我们一次向大家汇报一年协会工作的机会，我将从以下四个方面具体进行汇报：

一、协会简介：

1997年邓小平同志逝世，邓研会成立，我们曾在校团委直接领导下工作了十二年，在2010年的时候，为了邓研会更好地发展，校团委决定将邓研会划归到校社团联合会直接领导。邓研会是以研究宣传邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、研究宣传中国的红色文化、传统文化，提升全校学生乃至于学校周边社会群体的红色文化、历史传统文化修养为己任的一个协会。

二、协会一年的工作汇报：

我们今年完成了三大目标：

（一）是建立健全协会制度，因此我们制定了理事考核管理制度，会员考核管理制度，理事例会制度以及紧急会议制度等。没有规矩不成方圆，正式因为协会有这些管理制度才使得协会的管理工作有条不紊。使协会工作朝正规化方向发展。

（二）是进一步保障会员利益，为了达到这个目标，我们做了以下工作，在思想课考试前会组织会员集体复习，给会员发放复习资料，我们基本上保证了会员思想课无挂科，也促进了会员之间相互的交流。在每次活动之前首先通知会员，坚持让会员真正参与到协会活动中来，协会举办了一系列比赛型活动，让会员在邓研会这个舞台上能够得到充分的锻炼。

（三）是进一步扩大协会影响力，我们本举办了两个校外大型活动，分别是清明节扫墓活动和红色文化进小学活动。协会的管理工作是由会长负责制，各会长分管具体的部门，负责具体的一个方面的工作。

协会非常重视内部建设与对外交流，用一系列措施促进协会与各院邓研会之间的沟通交流。

三、协会一年的主要活动掠影

四、协会核心竞争力的阐述

竞选答辩稿 篇7

组织部并不全是组织活动这样风光的活动，其实有时我们也很辛苦，干的工作也很繁重。本学年的上半学期，是我们部最忙的时候，9月4日我们参加了12级的迎新活动，迎新当天，完成了大部分新生的转团关系工作，紧接着，我们部组织全学院7个年级注册并补办团员证。10月份，我们部在团委李幸河老师带领下完成高基统计，共统计我学院团员1205人次，同时收缴本科生、研究生、博士生团费1325.8元。

在这些基本的统计工作结束之后，我们部开始组织各种各样的团建活动。组织部最主要的工作就是团建，围绕着团建我们开展的一系列活动，例如：计算机学院拔河、支部申优、干部学校等等。10月初为积极响应学校“闪青”活动，我们组织部于2012年10月举办了为期四天的院内拔河比赛。比赛共有本科生、研究生28个支部参加，分别角逐出了每个年级的第一名。对于这次拔河比赛，同学们热情高涨，在比赛的同时提高了各个支部的凝聚力，也为大一后来的闪青拔河打下基础。

紧接着，为配合学校新媒体建设，同时建立“网格化”新媒体应用体系，我们部配合团委宣传部开展新媒体的推广工作。推广过程中，我们通知全学院各个支部按要求建立人人主页、微博、飞信或者QQ群，还在信东楼为12级支书开会推广新媒体的应用。

在拔河热身，以及新媒体的推广之后，我们迎来了校团委“闪青”活动。因为有拔河比赛的基础我们学院12级03、32支部获得拔河优胜奖。“闪青”的另一部分是微博互动活动，要求是发关于“我眼中最美的工大”进行积分，为了提高我院成绩，我们部先到班长、支书会进行动员，然后每个部员都分配一个班级，进行跟进，每周汇总，提醒分数少的班级，鼓励分数高的班级，最后12级01、02、21支部获得微博互动单项奖。12级04班获得本次“闪青”银奖。本届闪青共9个支部参加，六个支部获奖，获奖率高达2/3。

10月末，本着加强基层团建，鼓励优秀支部，提高基层思想建设的目的，我们部举办了计算机学院优秀团支部申优会，会议以团支书介绍支部建设，老师以及主要学生干部提问的方式进行，最后评选出11级5个优秀支部，同时也让在场的12级团支书向学长学姐们学习，努力提高支部建设。

3月5日是“雷锋纪念日”，我们部在3月中旬到4月初组织12级新生开展“学雷锋主题团日活动”。活动中各个支部自己拟定策划，到身边的宿舍楼、小区、老师办公室开展志愿活动，践行 “立业、立德、立人”的教育思想。

下面为大家介绍的是我们组织部最重要的活动，我们的品牌活动是——学生干部学校。学生干部学校由以前的团校演变而来，主要面向群体是全院学生干部，包括团委、学生会的副书记、主席团以及部长、部员，以及12级各班班长、团支书。到今年，学生干部学校已经是第二期，在第一次干部学校的基础上，本次干部学校共开设学生干部工作能力培养、理论学习、学生干部综合素质训练、职业生涯规划、国际化视野以及交流实践6个模块，下设时代风华、公文书写讲座培训、前沿论坛、社会大课堂、校际交流五个重点课程，分别请到校党委宣传部邱晓飞老师、马克思主义学院鲍鸿教授、企业HR郭玉石先生、杰出校友刘经纬为特聘教授，担任前四个课程的主讲，第五个课程我们选择北京市第二外国语学院进行校际交流。上半学年，我们举办了干部学校的开校仪式，还组织了时代风华、社会大课堂两次重点课程讲座，下半学期，我们举行了与第二外国语学院的交流活动，剩下的两个重点课程（新闻稿写作讲座、企业交流参观）也已经安排

好，下周四会举办新闻稿写作讲座，6月初到机电产品进出口商会进行参观交流。预计到本学年末，可以完成计划的5次重点课程。由于本次是第二届干部学校，尚处在一种“摸着石头过河”的阶段，在取得一些成绩的同时，也存在着一些问题，例如本来计划好的参观校史馆计划由于校史馆未开放无法进行、office软件讲座由于找不到主讲人无法进行、企业交流由于企业广交会向后推延等问题，这些问题及经验是值得以后注意及学习的。

除了这些活动之外，我们部门还完成了一系列关于报名、填写对接表等文书工作，例如：两次百强团建的报名工作（帮助11级四个年级申请到“百强团建”称号）、校团委高级干部学校的报名、填写乡土情·基层建设对接表以及“工大小黄鸡”等工作。

总的来说，我们组织部今年完成了计划的所有活动，还超额完成了一些老师交给的任务，取得了一些成绩也遇到一些问题，希望我的总结可以为以后的部长提供一些工作上的经验。

在工作的这一年中，我对团委的工作也有了一些了解，我认为有一些需要改进的地方，如果我可以当选下一届的团委副书记，我将以以下几点作为日后工作改进的重点：

一、团建推动党建、二、改进干部学校、抓紧基层建设（各个部门、各个支部）、三、突出团委科技亮点、四、加强团委的宣传工作、五、建立活动反馈机制。针对团建推动党建，我认为我们应该以党支部的志愿活动为契机（与老干部联谊活动、为老干部服务志愿活动），加强与党支部的联系，同时还能提高我们团委学生干部的思想建设，给想入党的同学，创造一个向党组织靠拢的机会。

在改进干部学校，抓紧基层建设，我认为十分重要，在担任组织部部长这一年来，我感觉准备干部学校是比较繁忙的工作，一方面需要跟老师沟通，制定干部学校执行计划，还得跟主讲的老师以及同学们沟通，商量出一个合适的时间，而且大二上的课程是非常紧的，又增加了选修课，这个对未来新上任的部长们是非常有挑战性的。所以我建议在组织部增设一个部长，专门负责干部学校，或者一定要从两个副部长中选择一名专门负责这一块的工作。干部学校还有一个现存的很严重的弊端就是参与率不高，学生干部学校的一些活动开展，还都需要强制参与，感觉我们学院学生组织的凝聚力还不够强，同时也表明，所有活动要从学生以及学生干部出发，切实开展真正对大家有益处的活动。我参与过校团委的高级团校，在高级团校里，校团委组织的一些活动，就真正给大家带来了一种“福利”，例如组织星火课题的开展，帮助大家提高科研的水平，也解决了创新学分的问题（校团委的星火课题由校团委老师带领，申请优秀课题的比例非常大）；开展挂职锻炼，给学生干部更多锻炼的机会，同时也可以为未来公保打下基础（挂职锻炼的活动只针对高级团校）；出国交流，给学生干部拓展视野，提高语言水平的机会（出国交流大部分名额被高级团校占据，分配到每个学院的名额非常少）。我记得刚开始筹备干部学校的时候，蔡丽佳老师经常提这样一句话，他说：“要把干部学生办成学生干部的一种福利。”校团委利用各种优势、资源给学生干部带来好处成为高级团校学员的一种福利，所以高级团校每次活动的参与率才会非常高，我认为这点是值得我们学习的。所以我认为我们干部学校可以效仿高级团校，根据我们院的资源、优势，给学生干部带来福利。因此我们可以跟党支部交流沟通，为干部学校的优秀学员提供优先入党的机会，也可以说是一个入党的加分项；依据我院科技优势以及充分利用科协，给学生干部学校提供一些星火研究课题，组织干部学校学员组成小组参与课题研究；还可以为优秀学员提供优先去

实习基地实习的机会，给大家更多锻炼自己的机会。这样做可以给学生干部的学员带来一些福利，提高大家对干部学校的兴趣，提高同学们的参与率，也加强了学院各个部门的基层建设。

关于突出团委科技亮点这方面，岩哥在任这一年一直想搭建团委的网站，而且已经做了很多准备工作，取得了一些进展，我认为应该将网站的搭建继续下去，在下一学年努力将网站搭建起来，这样像星火材料的提交、一些报名表的提交都可以在网站上进行，提高了工作效率，节省各部门人力，也更突出了我们团委的科技亮点。

我认为在未来一学年里，还应该加强团委的宣传工作。首先我建议在宣传部设立新闻组，在开学初对新闻组组员进行新闻稿写作、摄像等相关技能的培养，新闻组主要负责团委各项活动新闻稿的采写，以前的新闻稿都是自己部门组织活动后自己写，这样每个部门写新闻稿时候都要现学新闻稿的写作格式及注意事项，写出的新闻稿质量不高，来回修改也会浪费很多时间。有了新闻组之后，我们可以在活动后第一时间获得高质量新闻稿，及时宣传我们的活动。宣传部还可以将新闻稿总结到学院报纸上，加大宣传力度，让学生们找到学院的归属感以及自豪感，这样大家会更积极的参与学院组织的活动。

活动反馈机制，是我针对更好的举办切合学生需求活动，加强基础团建所想出来的一种机制。目前我们在组织活动的时候，在活动结束后都没有进行细致、严谨的总结，很少会听参与的同学们的意见。因此，我设计了这个活动反馈机制，在活动结束时通过调查问卷形式，对活动主体进行抽样调查，问卷的内容大概包括活动信息的获取、对活动的看法、活动个人的益处以及对本次活动的建议等方面。具体的实施细节，可以是每个部门在做活动策划的同时写好活动反馈问卷，然后将问卷交给团委办公室，活动结束后由团委办公室进行抽样调查，然后协助各部门进行活动总结，最后由团委办公室备案。有这样的反馈机制后，方便活动后总结提高，也更能听到同学们的意见，让以后的活动更切实为同学发展着想，也让活动的流程更加完善、更人性化。

以上就是我的工作总结，以及我对下一学年团委工作的看法及一点小建议，首先要感谢学院老师们的支持与帮助，同时也要感谢我们组织部所有成员的共同努力，还要感谢团委、学生会其他部门以及同学们的支持与配合。

开题答辩主持稿 篇8

下午好！

欢迎大家在百忙之中来参加化学化工学院本科生科技创新基金第四届开题答辩会，创新基金设立的宗旨在于让同学们亲身经历科学研究的过程，感受科研的氛围，体验成功的喜悦，同时学会在科学研究中主动寻求帮助，加强与导师的交流！在此，请允许我代表创新基金办公室对在这过程中给予申报同学大力指导的学院老师们尤其是在座的各位老师表示衷心的感谢！

今天参加创新基金开题答辩的 7|8 组同学是经过不懈坚持脱颖而出的，他们锲而不舍的精神是值得我们学习的。今天的答辩会我们也邀请了07、08级的同学代表过来观摩，这是个难得的学习的机会。感谢各位的到来，相信创新基金在我们的共同努力下能成为我们科技创新活动的摇篮，为更多优秀科研人才的培养发挥它最大的作用。

本次创新基金开题答辩分为两个会场，现在我介绍一下本会场答辩委员会名单：

XX教授、陈莉副教授、彭亚辉老师。欢迎各位老师！

论文答辩稿 篇9

下面我将论文的设计目的与主要内容向各位老师作一汇报。恳请各位老师批评指证。首先我想谈谈这个毕业论文设计的目的和意义

目的；揭示身体健康与心理健康在体育教育中的重要作用，并论述了体育教育中身体与心理健康教育的方式方法。意义；通过各种行之有效的途径，为学生的未来发展打下扎实的基础，为提高未来的生活奠定基础。促进农村中学生体育能力的发展具有真要的意义。其次是这篇论文的结构和内容，本部分分为 个部分

第一部分是前言主要阐述了我们要在努力做好高校体育教育的同时，通过实施必要的心理健康教育，及时发现问题、解决问题，并针对问题进行合理的治疗，使农村中学生能全面的得到健康发展。

第第二部分是：。体育教育中身心健康教育的意义。在学校体育教育过程中，应充分让学生了解心理健康的标准，使学生对自己的身体状况、心理水平有一正确的认识，从而能针对标准进行自我评价和调整。体育锻炼不仅能形成美的体魄，而且对人的心理状态也有良好的影响。消除紧张与烦恼，身心得到全面调节，精神面貌和气质修养都有所改善和提高‘

。第三部分是：总之；体育活动是寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育与身体活动有机结合的教育过程，体育活动对中学生心理健康及身心发展有着积极的促进作用。我们体育教师应通过各种行之有效的途径，促进中学生体育能力的发展，为学生的未来发展打下扎实的基础，为提高未来的生活莫定基础。

答辩稿 篇10

.I am really honored to be here to present my paper to you all.First, I would like to extend my sincere gratitude to my supervisor,xxxxx,for her guidance and patience.Now I will present my efforts to you and welcome your comments.The title of my paper is An Analysis of the Localization Failure of Yahoo China.The reason why I chose this topic is that: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

In the main part of my paper, I divide it into xxxx

chapters.Chapter one xxxxx Chapter two xxxx

Chapter three xxxxx

In the conclusion, xxxxxxxx