读后感450字六年级范文

2025-04-21 版权声明 我要投稿

读后感450字六年级范文(推荐10篇)

读后感450字六年级范文 篇1

一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一人出海打渔,在一无所获的八十四天之后,钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从没见过的,比他的船还长两英尺的一条大鱼。在海上大鱼拖着小船漂流了整整两天两夜,经过搏斗老人终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与成群的鲨鱼进行了殊死搏斗,结果老人拖回家的只是一副被鲨鱼吃光的鱼骨架。

从表面看,老渔夫不是最后的胜利者,他只是带着大马林鱼的骨架回到了岸上,鲨鱼才是胜利者。可是在我看来,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海,没有向大马林鱼,更没有向鲨鱼妥协和投降。

人类本身有自己的限度,人类的力量渺小的,但正是因为有了老渔夫这样的人,一次又一次地向极限挑战,这个限度才会一次又一次扩大,一次又一次被超越。在这个意义上,老渔夫的这种一次次向困难挑战,永不言败的精神值得我们永远学习。

感动作文450字六年级 篇2

妈妈时刻细心教导我,她对我的付出让我铭记在心。有一次,晚上我背书背的很晚,她还一直陪着我。

记得当时我一回家,就放下书包,快速的把笔头作业做完,便立刻开始念书背了。因为妈妈说过笨鸟先飞的道理,而我的背书能力恰恰又不强。我一遍又一遍的不停的读,也不怕累,想快点背出来,中途我都没停过,始终坚持着,当我试着背时,哪知还是结结巴巴的,我感觉自己像小和尚念经一样,总记不牢。越到后面越乱,我一急,眼泪像断了线的珠子,滚落下来。妈妈见了,连忙放下手中的活,一边轻轻地问“宝贝,怎么了?”一边弯腰抚摸我的头。我带着哭腔,支支吾吾地说:“我都念了好多遍了,可还是背不好。”妈妈听了,坐在我旁边耐心的教我:“刚开始背可以一段一段读,一段一段背。每段都背熟了,再几段连起来背,而且要理解性的去记,等差不多了再整篇读几遍后,便可背诵全文了。”

于是,我照着妈妈的方法,全神贯注的去读去背。果然,此方法有效,我也暗暗为这个方法拍手叫好。后来我连起来背个妈妈听时,稍稍有些紧张,背的有一些些生疏,不是很溜,妈妈不仅没生气,还语重心长的说:“功到自然成,不要急。”在妈妈的不断鼓励下,我变的越来越自信,自然也就背的愈来愈好了!

有你,真好作文450字六年级 篇3

现在想来,之所以叫“家家”,就是因为,外婆在哪儿,哪里就是家。我童年最初的记忆,是关于家家的。那时候,爸爸妈妈要上班,外婆割舍不下农村的田地还有需要人照顾的老外公,毅然把我带到农村,一把屎一把尿地把我拉扯大,直到上幼儿园。

印象里最深刻的事,那时候刚会走路,家家要做饭。我一会儿也离不了家家,只有围在灶边调皮。我看到灶上有一条花花绿绿的像围巾一样的东西,我想起了妈妈给我带围巾的样子。便毫不犹豫用锅铲铲下来围在脖子上。随着一声尖叫,家家吓得脸色苍白,立刻把抹布从我脖子上扯下来,原来那是在锅边烧的滚烫的抹布。看到我哭个不停,家家马不停蹄地把我送到医院。虽然处理及时,但在我的胸口还是留下了一个疤。每当看到这个疤,家家都愧疚不已,说:“这是我留在你身上的印记”,而我总会说:“这是爱的印记”。

家家每次开玩笑的时候,总会说:“鸡抱鸭,鸭下水,家家疼外甥是活见鬼”,我就会跑过去捂住她的嘴巴不让她说,这个时候她就会改口说:“我这个外甥最心疼外婆了”。我就会顺势躺在外婆怀里,外婆的怀抱就像屋后的大山,稳稳的,暖暖的。

妈妈的脾气火爆,就像夏天的暴风雨;家家就像那无声的春雨,滋润着我的心田。每当妈妈批评我,家家就是我的保护神。有家家在,就有安全。

我的心愿作文450字六年级 篇4

为此,我将全身的心血投入进去,勤奋学习。突然,我眼前一黑,进入了幻想之中……

终于,通过努力,我成为一名作家。而此时,我正在简朴而安静的家里,坐在桌子前面,手中握着笔,沉思着写什么。我之所以那么急着写,是因为我知道书能净化人的心灵、陶冶人的情操、丰实人的知识宝库,也能充当人最亲密的朋友。突然,我头上的灯泡一亮,我的灵感来了!我便抬起我握着笔的手,埋头苦干起来!顿时,我的笔下蹦出了许多“绅士豪杰”,它们纷纷手牵着手,欢快地唱起歌,向我描述着一个又一个优美的篇章,并把我轻轻地、快速地拉入其中……

“呼——写好了!”我放下笔,甩了甩酸痛的右手,欢快地喊道。我把稿子反复看了几遍,反复研究每个词语、句子,这才将稿子交给编辑部。这时,我又开始幻想起来:当这本书发向全世界的时候,穷人捧着书,如饥似渴地阅读,迫切地想得到精神上的财富;坏人紧紧地握着书,急切地读书,渴望能洗净心灵上的污浊,从而变得纯洁、善良……要是真能这样,纯洁、善良将会构成一道生活中最美的风景线,那将是多么美好呀!

美丽的校园作文450字六年级 篇5

站在校门口,黑色长方形的校门首先映入眼帘,它像一个穿着黑色制服的威严的警察,又高又大,尽心尽责地守护着我的校园。

走进校门,一条林荫小道铺展在前方。小道两边有两排站得整整齐齐的树木,郁郁葱葱。穿过小道,便来到操场上。操场上热闹极了,有的同学在打篮球,有的同学在踢足球,还有的同学在跑道上奔跑,在这里洒下他们热情、快乐的汗水。

我们学校最美丽的就数我们的六角楼了,它与众不同的地方就在于它有六个角。顺着楼梯来到三楼,就是我们明亮而宽敞的教室了。阳光透过玻璃洒在教室里,显得一尘不染。桌椅被排列得整整齐齐的,像两条笔挺的长龙。上课时,教室里同学们的朗朗读书声、老师洪亮的讲课声以及同学们积极回答问题的声音间歇传出,和成一首美妙的交响曲。下课时,教室瞬间沸腾了,一片欢声笑语,我仿佛看见教室里走出来一个个军事家、科学家、艺术家……从三楼往下看,学校的美景尽收眼底。

走过一条长长的甬路,来到我们美丽的后花园。那里花木扶疏,景色宜人,花朵的颜色让人眼花缭乱:红的、黄的、蓝的、紫的、白的……五彩缤纷。同学们课间都来这玩耍,同学们的欢声笑语连成一片。这里真是让我流连忘返啊!

“如果学校能把操场变得大一点该有多好啊!”我常常自言自语地感叹到。

趣味运动会作文450字六年级 篇6

今天是我们一三五年级的运动会,我们都非常期待,也做了非常充足的准备。

今天上午一来就见操场上满当当的,到处都是人,我的小心脏扑通扑通的跳,紧张得不得了,做到看台上,和别人一说话,就觉得不那么紧张了。上午的第一个跑的项目是四百米跑,我参加了,检录的时候非常紧张,开始比赛了,我是第二组,第一组开始跑了,所有人都是拼了命的跑,瞧,那个和我一般高的小个子跑得非常快,我心里不禁暗想,对手实在是太强了,不过我也没有灰心,因为骄傲使人落后,刚才的一个大个子对我说,我肯定能跑过你,我也能得第一,可是呢,到了我们这组比赛的时候,他一开始是跑得非常快,在第三名,我落在了最后,我再使劲想办法是我跑快,一开始是想对某个人的仇恨,但是不管用,我就接着想别的方法,我想:这次我是在最后一名,以前可是没有这样的历史啊,我不能在最后,我一定要超过前面的人。这么想着,我就开始拼了命的加快速度,使劲加快,终于在最后关头超过了那个骄傲的人,得了第三,我感到非常自豪,因为我超过了大高个,但是在后面的比赛中,除了四乘一百接力,我没有取得优异的成绩,这也许是我太自豪,太骄傲,就没有努力的后果吧。但是我再给班级加油的时候很带劲,我看见我们班的人,就喊加油,挥舞着小红旗,挥舞着帽子,挥舞着衣服,使劲的呐喊助威,他们在我和全班的加油声中都取得了优异的成绩。

今天的趣味运动会真是太棒了,太好了,给了同学们一个展示的舞台,让同学们向着更高更好的方向发展。

读后感450字六年级范文 篇7

记得那时候,是个冬天,天气非常恶劣,那风吹在脸上就如一把把小刀刮在脸上。父亲骑着“小毛驴”送我去上学,可是因为风吹在脸上有些刺痛,让人觉得非常冷,所以我便和父亲说:“冷冷死了。”父亲听了,便把自己的外套脱了下来,披在了我身上。过了一会,我对父亲说:“爸爸,我还是冷。”说着,我抱紧了爸爸的腰,把头埋了下去。爸爸听了,便把背挺了起来。我忽然感到风不太大了,稍微有些暖和起来。后来,我才发现爸爸为了给我挡风而感冒了,我的鼻子有点酸酸的

记得还有一次,妈妈带我去公园玩,过了一会儿,下起了倾盆大雨,就像天破了个洞似的。因为妈妈就带了一把伞,所以我和妈妈紧紧得挨在一起,可是那把伞实在太小了,而妈妈把伞往我这边斜,她自己的身子一大半在外面,淋湿了一大片。这时,我的心里就像压了一块大石头,说不出话来。

读后感450字六年级范文 篇8

随着相关技术的发展,“无人超市”应运而生,进场只需自己的付款码,之后就可以挑选自己的物品。超市里有许多的摄像头,作用就是一直记录你拿了什么物品,列入到你的账单里。它既是提醒顾客诚信购物的一大标志,还是为顾客快速完成购物和精确付款体供了保障,同时也为商家节省了人力成本,方便商家根据顾客的喜好来调整商品种类和数量。有人因能享受私密的购物体验而赞成,也有人因顾客与导购间的温情交流缺失而排斥。但在我看来无论是从无人超市的发展理念,还是从科技发展评价,无人超市是基于顾客在传统超市购物体验的基础上做出的改进,值得大家肯定。

回溯无人服务相关行业的发展,几十年前无人售票公共汽车的出现,收到了很大的质疑,人们质疑没有售票员,乘车员能否自觉投币,当然也有人质疑没有售票员与乘客之间的寒暄,公交车就缺失了人情味,但如今无人售票的公共汽车已经成为了城市基本交通系统的支柱,其实无人并非意味着彻底去人工化,“无人超市”也并非完全充斥机器。机器被用于生活中的各个地方,处处体现着文明进步带来的快捷和便利。

读后感450字六年级范文 篇9

虾是海洋里一种常见的海鲜,虽然很常见,但是不同的做法,吃起来却是不一样的味道。尤其是香辣虾,又香又辣的,可好吃了!俗话说:无论有多忙,都不能亏待自己的胃。而香辣虾正好能满足我的胃。今天妈妈带我去吃虾,太棒了!

到了,终于到了!点了菜,我也不愿意坐在那里等,就偷偷地跑去看看别人的虾。哇!不看不知道,一看吓一跳!浓郁的汤汁看起来就又麻又辣,汤汁里还有许许多多金黄金黄的大虾,看着就很好吃!在又黄又红的汤汁里,还有脆脆的、绿绿的黄瓜,真想咬上一口啊!那长长细细的`是什么?看起来像是土豆,不对,除了土豆还有红薯呢!真奇怪,这么多的美食搭起来放在一起,竟然毫无违和感!

要是我也能吃就好了。说着,我转身垂头丧气地往回走。突然,一种又香又辣的味道令我鼻尖一颤,我的面前出现了一口大锅。太棒了,我立马跑回到位子上准备开吃。锅刚到了桌子上,虾就到了我的碗里,此刻我的口水已经飞流直下三千尺了。我迫不及待地拿起筷子,夹起来,放在鼻子前闻了闻,顿时,一种麻辣的味道充满了我的鼻子,鼻腔里仿佛有一只恐龙在喷火,这使我更馋了。我慢慢地把筷子移到嘴边,放进嘴里,那又香又辣的味道立刻爆开在我的口腔里,融化在我的嘴里。咀嚼一口,又鲜嫩又多汁的肉让我一下子在美食的天堂里游荡。慢慢咽下去,又麻又辣的虾肉让我舒服极了,像几只小精灵在食管里为我按摩,真好吃啊!我吃完一只又吃另一只。

《匆匆》读后感500字六年级 篇10

《匆匆》,是朱自清先生一篇广为流传的散文,抒发了对时间匆匆流逝的无奈,并提醒自己要珍惜时间。

最平常不过的时间,在朱自清的笔下显得伶俐,且一去不复返。先生当时已贵庚几何,我无从得知,但是以我现在的年龄,都已经觉察到时间流逝的飞快了。看着两三岁时憨诚可掬的照片,在捧腹大笑的同时,也会不经意间想起“光阴似箭”。

六年以前,我不也只是一个懵懂小孩么?六年时间,怎么会过得这么快呢?

掐指一算,20_年的光阴已悄无声息地在我身上大踏步走过,如微风,如烟尘,我又在20_年里做了什么呢?又想起我刚踏入小学校门时,用一种敬畏又崇拜的眼光看着六年级的学生们谈笑,那时候,“小升初”对我们来说,只是一个“不真实”的词语吧?那时我总会想,还远呢,着什么急?现在呢?还远不远?

天啊,那时候的六年级生,现在难道已经是成年人了么?我实在是不敢相信啊。我现在还可以做成小朋友的样子,再过六年,再怎么做,也不行了吧?父母成天在说,老了,老了,看这孩子都这么大了。以前我会觉得不理解,时间快吗?我还觉得时间过得太慢了呢。我们看着小孩子也会经常开玩笑:“我真想回到一年级啊!”谈笑间的言语,也显示着时间的飞逝。

看着我的长发,不禁想起五年级初刚开始留长发时尴尬,那时不长不短,现在已然披肩;看着书架上我的书籍,不禁想起小时候看这些童话书的样子。

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