少先队建队节手抄报（通用10篇）
活动主题
《领巾召唤我前进》
活动时间：
xx年10月13日，第七周星期一下午第三节
活动地点及对象：
学校多媒体教室，六年级全体学生、益群小学舞蹈队全体队员、未入队队员及没课的老师。
主持人：
五六年级各一名
活动过程
一、总辅导员开头语
二、主持人主持：
1.少先队代表为总辅导员老师佩戴红领巾。
2.出旗。
3.唱队歌。
4.大队辅导员宣布新队员名单。
5.六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。
6.辅导员带领新队员在队旗下宣誓。
7.辅导员为新中队授予中队旗。
8.新队员代表发言。
9.老队员代表讲话。
10.呼号。
11.文娱节目表演。（二年级蔡依轮独唱、六年级男生快板）
12.退旗。
三、仪式结束。
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活动主持稿（欢迎指正不足）
时间：
xx/10/13，星期一下午第三节
地点及人员：
学校多媒体教室，一六年级全体学生及没课的老师参加。
主持人：
五六年级各一名
活动过程
一、总辅导员：同学们，今天是一个特殊的日子（10月13日中国少年先锋队建队节），在这一天我们又迎来了一批新队员，今天我们就要在这里，为这批新队员，举行庄严而又简单的入队仪式，下面有请主持人到位！
二、主持人：
甲：敬爱的辅导员老师们！
乙： 亲爱的同学们！
甲：又是一个金秋收获的季节。
乙：我们六年级的全体队员和即将入队的新同学
甲：又聚在了鲜艳的队旗下
乙：激动的一刻即将来临
甲：我们的期待如愿了
乙：我们的梦想成真了
甲：下面请少先队员***为总辅导员老师佩戴红领巾。
合：现在我宣布：益群小学新队员入队仪式现在开始！
甲：全体立正请旗手***、护旗手***、***等同学到位。出旗，奏乐！
（旗手出旗，护旗手和少先队员行队礼）
乙：敬礼！礼毕，唱队歌！
甲：轻轻地回头，再看一看，看一看我美好的童年。
乙：我们曾一起迎接每一个升起的太阳。
甲：我们曾一起度过每一个愉快的日子。
乙：老师教我们虚心、好学、团结友爱，甲：老师教我们诚实、勇敢、热心助人。
乙：老师教我们开启一扇扇智慧的大门。
甲：老师为我们指引一条条成功的大道。
合：今天，让我们一起，跨进少先队的大门，争当一名合格优秀的少先队员。
甲：请大队辅导员宣布新队员名单。
辅导员：我宣布：经少先队大队部审核决定：一年级。。。等*名学生被正式批准加入中国少年先锋队，让我们用热烈的掌声祝贺他们！
乙：请六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。（六年级若干名少先队员作为授予者，双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼）
甲：红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统
乙：戴上红领巾，我们的心啊，在激烈跳荡。
甲：戴上红领巾，就多一份责任，乙：戴上红领巾，就要为它增光添彩。
甲；我们大家一定要牢记！
乙：请辅导员带领新队员在队旗下宣誓：
辅导员：全体立正，请新队员右手握拳，举在右耳侧，跟我宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着为共产主义事业贡献力量。”
宣誓人：xxx。
甲：请辅导员为新中队授予中队旗。请新队员归队。
乙：请新中队的少先队员代表上台接旗。
。。（授旗、接旗）
甲：下面请新队员代表发言。
乙：请老队员代表讲话。
甲：看哪，星星在闪耀，乙：看哪，火炬在燃烧。
甲：胸前的红领巾在召唤我们。
乙：召唤我们勤奋学习，甲：召唤我们顽强拼搏，合：迎接新一轮的挑战。
甲：下面有请大队辅导员老师带领我们呼号。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着！
乙：下面请欣赏精彩文娱节目表演。全体就地坐下。
甲：首先请欣赏二年级蔡依轮队员的独唱！
乙：接下来请欣赏六年级男队员的快板表演。
甲：亲爱的队员们！
乙：我们是新世纪的雏鹰，甲：我们是新世纪的主人，乙：我们是新世纪的未来和希望。
甲：短暂的时光，我们的活动就要结束了。
乙：但我们的学习才刚刚开始。全体起立！
甲：请旗手、护旗手到位。
乙：退旗，奏乐，敬礼。礼毕。
合：红领巾召唤我前进——入队仪式到此结束。
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老队员代表讲话稿：
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！（敬礼）
我代表全体大队委，感谢老师和同学们的信任，给我们这个锻炼的好机会。
我们将在今后的日子里，努力提高自身素质，做一名优秀的少先队员，以优秀的成绩来回报老师和家长的关心。
我们将尽力协助老师，帮助同学克服学习、生活上的困难，凡事想在前面，为同学服务，用行动赢得大家对我的信任。
我们更会以身作则，调动大家的积极性，当好老师的小助手，努力为大家服务，让老师放心，让同学们满意。
男：星星火炬，代代相传，指引着我们新少年的前程 女：红旗一角，鲜艳荣光，飘荡在我们接班人的心上 男：再过三天我们将迎来第68个少先队建队日。女：让我们一起来庆祝这个伟大而神圣的节日。合：下面我宣布“我爱红领巾”主题队会正式开始。
男：首先有请一年级的新队员上场。让我们用热烈的掌声祝贺他们加入少先队！
女：请六年级优秀少先队员代表为新队员佩戴红领巾。
男：请新队员右手握拳，举在右耳侧，跟我宣誓：
“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着为共产主义事业贡献力量。” 宣誓人：xxx。
女：请新队员归队。
合：红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统 男：戴上红领巾，就多一份光彩，女：戴上红领巾，就多一份责任。
合：下面请三年级优秀少先队员代表讲话（吴天美讲）
男：少先队员是我们光荣的称号。女：红领巾激励我们奋勇向前。合：我们爱红领巾，我们爱少先队。
合：下面请欣赏三年级带来的诗朗诵《献给少先队》。
男：我们是新世纪的主人
女：我们是共产主义的接班人。
合：我们热爱我们的祖国，我们满怀着希望。合：请大家欣赏三年级合唱《中国少年先锋队队歌》 男：熟悉的队歌让我们想起了自己的责任。女：飘扬的红领巾是我们骄傲的象征。
男：我宣布“我爱红领巾”大队活动到此结束。
尊敬的学校领导，亲爱的老师、同学们：
大家下午好，我是六（2）班的中队长xx。
我们六（2）班是一个由35名同学组成的团结奋进，充满活力的集体，在学校领导和各位老师的正确带领下，在班委会和中队委以及全班同学的共同努力下，全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩，充分体现了六（2）班自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。
我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心。每学期初，我们班根据本班实际情况，利用班队课和晨会时间组织学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，让我们人人明白班级存在的问题及自身的不足之处。
课后我们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、出课出操、课堂纪律等方面都作了明确的规定。班队干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。
同学们在班干部的带领下，自我管理，做班级的小主人，责任心和责任意识明显增强，形成了较强的凝聚力。在学校的“三项红旗竞赛”评比中经常能荣获“流动红旗”并登上“奥运领奖台”，多次被评为学校“文明班级”和“平安班级”，在20xx学年里被评为xx市先进班集体，给同年级的兄弟班级起了良好的榜样作用。
同学们学习兴趣高、学习气氛浓厚是我们班班级建设的突出成果。同学们在课上积极思考，对作业练习毫不含糊，按时按量高质地完成各科作业，学习上一点不肯放松。大部分同学都有一定的学习方法和学习能力。学习成绩优秀的学生乐于向学习有困难的学生伸出援助之手。
学习基础较差的学生也不耻下问，虚心好学，在集体中形成了“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。同学互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。六（2）班在学校举行的各科考试以及语文阅读竞赛、英语阅读竞赛和数学应用题等竞赛中都名列前茅。
在班级的`集体生活方面，我们班坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、小小辩论会、下棋比赛、歌咏活动等等，让每位同学在实践中多多锻炼，发挥自己的才能。
在20xx学年里同学们积极参加各种竞赛，在学校的黑板报、小报评比中多次荣获一等奖；16人次荣获诸暨市个人一、二、三等奖；10人次荣获诸暨市团体第一名、第二名；6人次荣获全国二、三等奖。
这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤付出。进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。
现实生活中，我们有些同学面对父母为其创造好的优越条件，并不珍惜，而认为享受父母给的一切是理所当然的，不珍惜得之不易的学习机会，有时甚至认为学习是给父母学，不情愿而被动地学习，还有的贪图轻松、享乐，轻易地放弃学习的机会。等到用的时候，才知道学的太少了，但悔之晚矣！
我们六（2）班所有同学决定在今后的学习生活中要以洪战辉为榜样，珍惜现在的学习机会，学习他朴实善良、富有责任心、自强自立、助人为乐、严于律己、刻苦学习的精神，努力学习，让自己更优秀。
尊敬的中队辅导员老师、可爱的少先队员们：
你们好！
我们刚刚送走祖国的生日“国庆节”，又迎来了少先队的节日“第x个建队节”，xx小学一年级小同学光荣地加入了中国少年先锋队，成为了一名少先队员。
首先我对新队员们表示衷心的祝贺！ 亲爱的少先队员们，你们知道1949年10月13日吗？那一天，伴随着新中国的成立，中国少年儿童自己的组织——中国少年儿童队（1953年8月改为中国少年先锋队）成立了，从此，亿万少年儿童在星星火炬照耀下，戴上了鲜艳的红领巾，成为了光荣的中国少年先锋队队员。从此，亿万红领巾长大后成了科学家，艺术家，教育家，军事家。“人民的利益高于一切”在一代又一代人的心中扎下了根。
新队员们，你们是一批幸福的队员，你们的笑脸，是那么灿烂，你们的宣誓，是那么响亮！愿你们像今天宣誓的那样，好好学习、好好锻炼，学会学习、学会做人、学习合作、学会生存。多为他人着想，多为集体着想，在少先队组织中磨练，为胸前鲜艳的红领巾增添光彩，为我们xx小学增添光彩，个个成为金子般的亮点。
我也诚挚地希望各位辅导员们一如既往，把爱心和热心献给孩子，把智慧献给教育事业，做少先队员的亲密朋友和前进的`向导。
所有少先队员们，你们像一朵朵含苞待放的花儿，像一棵棵生机勃勃的草儿，在阳光普照下的大庙小学的校园里成长、绽放。在我们的眼前，你们是花的海洋，是欢乐的海洋。
愿你们在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长！我真心希望你们：争当热爱祖国，理想远大的好少年；争当勤奋学习，追求上进的好少年；争当品德优良，团结友爱的好少年；争当体魄强健，活泼开朗的好少年。
我更希望少先队员们继承前辈的优良传统，传承经典，坚持创新，时刻准备着为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家作贡献。
方案
一、活动目的：
为隆重庆祝少先队建队67周年，增强广大少先队员组织意识，明确成长目标，经学校大队部研究决定，开展“大手牵小手，红领巾飘蓝天”建队节活动暨新少先队员入队仪式。培养学生的主人翁意识，培养新生的爱队意识，了解队史，掌握队仪，尊敬少先队，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。
活动时间：XX年10月10日
活动地点：学校操场
二、前期准备：
.确定加入少先队的队员名单（10月8日）；
2.利用午间活动、少先队活动课等时间进行队前教育，（1年级学生学会敬队礼，2-6年级少先队员重温少先队手语队歌）；
3.悬挂横幅：大手牵小手，红领巾飘蓝天——湖州市仁皇山小学热烈庆祝中国少年先锋队建队67周年；
4.准备好仪式所需的大队旗、红领巾；
5.旗手、主持人、两名手语队歌示范队员活动前培训；
6.五年级老队员系红领巾培训（给一年级队员系红领巾及5名给中队辅导员系红领巾）；
7.10月9日早上大课间活动进行一次全校性的彩排。
三、仪式程序：
.仪式进行第一项：全体立正，出旗，少先队员行队礼！
2.仪式进行第二项：齐唱《中国少年先锋队队歌》
3.仪式进行第三项：国旗下讲话
4.仪式进行第四项：辅导员宣布批准新队员名单
5.仪式进行第五项：授予新队员红领巾
授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼。
6.仪式进行第六项：宣誓。
（全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：XXX）
7.仪式进行第七项：成立中队
8.仪式进行第七项：请领导授辅导员聘书及中队旗（奏：红领巾之歌）
9.仪式进行第八项：周队日节目表演
403中队的少先队员表演诗歌朗诵《我在队旗下宣誓》、舞蹈《红领巾飘起来》
下面请全体少先队员跟主持人一起呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！（时刻准备着）
0.仪式进行第八项：全体立正！退旗。少先队员行队礼！（奏退旗曲）。礼毕！
各位领导、各位老师，全体少先队员：大家下午好！
沐浴着金色的阳光，仰望着湛蓝的天空，享受着清风的爱抚，吮吸着空气中弥漫的桂花的芳香，我们走进了又一个金色的十月。十月是一个喜庆的季节：十月一日，我们欢庆祖**亲的生日；12日，十运会的胜利开幕，为08年的奥运会充分练兵；12日，神州六号成功发射，让每一个中国人欢欣鼓舞。今天，10月13日，我们又迎来了中国少年先锋队的第五十六个建队日。相信，每个人的心中一定都是激动万分。因为，我们是光荣的中国人，是光荣的中国少年先峰队队员。
今天，我们的队伍更加壮大了，因为，又有409位新队员跨入了我们少先队的行列，我代表全体的辅导员老师、代表新成立的大队委和所有老少先队员对你们的加入表示热烈的欢迎和最诚挚的祝贺。
少先队员们，戴上鲜艳的红领巾，光荣和责任并存。红领巾是光荣的象征，红领巾有光荣的传统。作为新世纪的雏鹰，老师希望你们与时俱进，无愧于少先队员这个光荣的称号。因此，老师希望你们每天都来说这几句话：
一、要学会对自己说：我能行、我要学、我思考
每天早上，对着镜中的自己说“我能行”，用乐观的态度面
对生活，你的人生将会充满自信，充满快乐；面对不断出现的新知识，新挑战，我们满怀激情地说“我要学”，丰富了自己的内存，也就改变了你的未来；对于学习生活中的问题，我们积极思考，勇于实践，用头脑改变自己的人生。
二、要能够对别人说：你真棒、我帮你、太好了
用欣赏的眼光看同学，看朋友，你会发现，和大家的关系就像亲人；同学有了困难，一声“我帮你”，一下子就让你们的心紧密连在了一起；每天拥有乐观的心情，对生活中的烦恼说“好”，你的好心情会改变周围的世界。
少先队员们，每天最自己、对他人说这些话，你将会拥有一个快乐精彩的人生。
——少先队建队60周年
为有效地培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素情感，进一步增强广大少先队员的组织意识，为配合县教工委会发布的有关文件精神，特制订具有沈家小学风格的主题队会《我自豪，我是少先队员》的活动方案。
活动时间 10月13日全天 活动范围 全校少先队组织 活动主题
紧紧围绕少先队的根本任务，回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光辉历程，强化少先队员和党、团队相衔接的自治意识，激发他们对少先队组织的归属感和光荣感。
活动议程 第一阶段
第一项：出旗（大队旗）甲：有一首歌，在大地上传播，乙：有一首歌，在阳光里穿梭，甲：有一首歌，在心里头铭刻。
合：这首歌叫做没有共产党就没有新中国。
乙：伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了60年的光辉历程
甲：从劳动童子团到共产儿童团 乙：从抗日儿童团到地下少先队 甲：直到今天的中国少年先锋队 乙：少先队的光辉历史昭示我们
甲：少先队是少年儿童成长的摇篮，是锻炼的舞台，前行的航灯。乙：少先队，（合）我们为你骄傲。甲：少先队，（合）我们为你歌唱：： 乙：今天，是中国少年先锋队60周岁生日，甲：我们集结在火红的队旗下庄严宣誓：
（合）时刻准备着，振兴中华，星星火炬，代代相传。乙：庆祝中国少年先锋队建队六十周年活动现在开始，活动进行第一项，全体立正，敬礼，出旗。
第二项：唱少年先锋队对歌
第三项：少先队员给全体老师敬献红领巾
甲：老师，因为有您莘莘学子才能成才，乙：老师，因为有您我们的世界才会如此多姿多彩！甲：老师，您是明灯！乙：老师，您是天使！（合）在这特别的日子里，让我们献上鲜艳的红领巾，表示我们队您最深的敬意！
乙：请所有的老师到前面来让我们为您们敬献红领巾。
第四项：请邵校长致辞。（见附件）第五项：为优秀少先队员颁奖（见附件）第六项：集体宣誓（见附件）第七项：全体呼号，退场
第二阶段各班在下午第二节课开展“光荣的少先队”主题队会 各班以各种生动活泼的形式开展主题队会，回顾少先队60年的光辉历程，帮助少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。介绍党、团、队的特殊关系，增进少先队员对党、团组织的认知和向往。（备注：各中队在上队会课时要在黑板上设计出有特色的标题。）
沈家小学大队部
庆元旦节手抄报
庆元旦节作文
元旦那天，也是我三姨的生日。早上，我早早地起了床。“妈妈，新年快乐！”“爸爸，新年快乐！”这是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起来。在洗脸时，我看见天上的鸽子飞来飞去，好像也在忙着为人们传递着节日的祝福。
一会儿，我们出发到两江楼火锅店去吃三姨的寿宴。
在街上，我看见的是一张张灿烂的笑脸。在金伯利钻石门口，有一位叔叔正在发气球。红色的气球上印着黄色的“金伯利钻石”几个字，真是红配黄，喜洋洋。我拿了三个气球又继续出发。一会儿，我们到了两江楼火锅店。开饭了，我们小孩的老一套是先为寿星敬酒。
表哥坐在我旁边，他向我又晃了晃杯子，意思是说“准备好了吗？”我手指一弹，是说准备好了。接着，我向表姐发去了信号。表姐正在吃东西，所以我们只能等一下。一会儿，表姐向我们发来了信号，我们立刻端起杯子，走到三姨面前，与三姨的酒杯“嘭”的一声碰在一块，大家一起说道：“祝三姨生日快乐！”
吃完饭，我们到了三姨家，我们就开始准备送给长辈们的礼物，这可是我和表哥表姐事先约好的。出门时，我就准备了剪刀和花纸，咱们就开始剪起来。一会儿，我们就剪好了12张剪纸，家中只有10位长辈，怎么办？有了，今天是三姨的生日，加一张，外婆是一家之长也加一张，这不就解决完了。下一步就是“打包”。
用长方形的花纸叠个小包，把剪纸放进去。叠小包，我最行，所以小包由我来叠。表姐是写字高手，祝福语由她来写。只剩下装剪纸了，就让表哥来做吧。分工完毕，我们就做起来。做完了，下面就是送礼物了。10个包，一人分3个，还剩一个，就给表哥。“一会儿咱们送过去，用普通话说：‘这是我们送给您的新年礼物，请笑纳。’好，就这样，出发”。我一声令下，我们付诸行动了。
夜幕降临，我们又玩起瞎子摸鱼的游戏。
先用黑白板的方式，决定谁当瞎子。表哥和表姐俩都出黑板，我出了白板，啊！我当瞎子。我被表哥蒙上了眼睛，转了三圈，不知是谁关了灯，我就开始摸了。我竟迷失了方向，不过，我又很快摸清了方向。
我突然发现床上有人，便立刻上去，可惜人已经跑了。我又向其它地方摸，摸着摸着，我发现前面有个东西把我拦住了，我一摸，“是……是表姐。哈哈，我终于捉住你了。”我高兴地说。就这样，我们你摸我，我摸你，玩得不知有多开心。
纪念少先队建队65周年活动方案
开远市大庄乡桃树村完小 2014年10月6日
红领巾相约中国梦
纪念少先队建队65周年活动方案
一、指导思想：
以高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对全校学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。指导学生深刻领会“中国梦”历史底蕴和时代内涵，促进学生把个人梦想和民族梦想紧密融合在一起，把个人价值与社会价值紧密结合在一起，把个人命运与国家命运紧密联系在一起。为了深入贯彻总书记在2013年5月29日参加“快乐童年，放飞希望”主题队日活动时重要讲话精神，开展好理想信念教育，增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦，共青团中央全国少工委决定在2014年10月13日少先队建队65周年纪念日期间在全国开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动。
二、活动主题：“红领巾相约中国梦”
三、活动对象：一年级学生，二至六年级少先队员
四、活动时间： 2014年10月10日（星期五，少先队建队65周年纪念日前三天）。
五、宣传发动
1.在第六周周一把活动宣传到全校各中队。（杜鹃）2.出一期黑板报，主题为“红领巾相约中国梦”（五二中队）3.学校小百灵广播站第6周播放“六知五会一做”的具体要求。（杜鹃）
4.各班利用中队角布置建队节相关内容。（各中队辅导员）5.各中队出一期手抄报。（各中队辅导员）6.主题班会宣传
（1）总书记对少年儿童提出的希望。（2）李源潮同志对少先队工作的重要指示精神。7.唱响红色歌曲。
音乐老师选取一首紧扣中国梦和爱国爱党主题的歌曲，各中队于10月9日队会课在辅导员老师带领下共同唱响。
8.演讲比赛，（方案另附）
六、活动要求
各中队在活动当天，要在各教室悬挂中队旗，中队辅导员和全体少先队员在活动中佩戴红领巾。活动必须执行规范的队活动仪式。10月9日中午，各中队到少队室领取中队旗。
七、活动重点
各中队围绕“红领巾相约中国梦”开展主题队会活动，通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感，充分发挥少先队员的主动性、创造性，增强活动的仪式感和教育效果。各年级在组织形式上有所侧重，具体规划如下：
一年级：新队员入队仪式 二至六年级开展主题中队会。二年级：讲故事比赛。
辅导员选取红色经典革命故事，在班上比赛。三年级：齐诵经典《少年中国说》。
10月9日队会课，选取经典段落，组织少先队员集体诵读，引导少先队员感受革命志士对少年中国的热爱和期望，对实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求
四年级：讲述我的中国梦。
鼓励队员通过寻访、自学等方式了解人物故事（如伟人瞿秋白），做好讲述前的准备；10月9日队会课上开展“我的中国梦”故事会，鼓励少先队员讲出自己对故事的理解和对榜样人物的情感。
五年级：分享收获表志向。
在10月9日中队会上，分享感受最深、体会最深的一句话一首歌，或者讲讲自己的理想和对中国梦的美好期望，说说自己努力的目标，表达自己的志向。
八、活动准备
尊敬的中队辅导员老师、可爱的少先队员们：
你们好！
我们刚刚送走祖国的生日“国庆节”,又迎来了少先队的节日“建队日”，我校一年级小同学光荣地加入了中国少年先锋队，成为了一名少先队员。首先我对新队员们表示衷心的祝贺！
队员们，你们是一批幸福的队员，你们的笑脸，是那么灿烂，你们的宣誓，是那么响亮！愿你们像今天宣誓的那样，好好学习、好好锻炼，学会学习、学会做人、学习合作、学会生存。多为他人着想，多为集体着想，在少先队组织中磨练，为胸前鲜艳的红领巾增添光彩，为我们三洋一小增添光彩，个个成为金子般的亮点。
我也诚挚地希望辅导员们一如既往，把爱心和热心献给孩子，把智慧献给教育事业，做少先队员的亲密朋友和前进方向的指引者。少先队员们，你们像一朵朵含苞待放的花儿，像一棵棵生机勃勃的草儿，在阳光普照下的三垟一小的校园里成长、绽放。在我的眼前，是花的海洋，是欢乐的海洋。愿你们在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长！
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