消防演习作文400字（共10篇）
梁译之
这真的是有点儿让人恐惧。
那天上午，厉老师在为我们讲着让人一下子能提起兴趣的数学知识。老师讲得精彩绝伦，我们在台下津津有味地听着，如痴如醉，简直浸在了数学的海洋里。一切预示着这是安详、美好的一天，让人无比高兴。
然而，不知不觉到了评数学之星的时刻。就在老师即将要宣布最佳学习小组时，在同学们兴奋到爆表时……“呜呜呜呜——呜呜呜呜——”一阵消防音乐突然响起，穿过我们四十个同学的耳朵，划破了数学老师声音荡漾的音波，像一只带毛的冷手在我的背上由上到下抚摸着，让人惊慌失措，身子一阵冷战。
我来不及斯文地收拾被无规则地同学们碰乱地铅笔盒，只得向外奔跑，像一只受到猎人惊吓便拔腿就跑，不停尖叫的小鹿。整个龙湾区实验小学只有同学们的跑步声、呐喊声。
“加油，跑到操场……就安全了……”我跑到了操场，气喘吁吁，发现教学楼那烟雾越来越浓，像千万头可怕的灰色怪物吞食着整栋楼。这时刮起一阵大风，风不但没有把烟给吹散，反而把令人厌恶的烟雾吹了过来。烟雾正迅速往操场聚拢……
这，好像大家要被烟雾吃掉似的。所有人都用东西捂住鼻子。我们三(2)班同学们，时而三个一群，五个一伙，蹲在地上挡开烟;时而解开红领巾，围在嘴前，活像一位位忍者;时而又闭上眼睛，鼻孔朝天，拼命地、大口地呼吸。但，绝大多数同学都露出惊吓后地神情，就是因为大家看见了浓浓的、由薄到厚的、高千尺的灰烟，心里产生了恐惧。
这一天简直成了我们的末日。
【火灾来了怎么办】
周晏希
前几天，朱老师跟我们说：“如果火灾来了，怎么办呢?应该拿条湿毛巾，捂住自己的鼻子，弯下腰，往安全出口跑。”嘿，嘿!肯定是要来一个消防演习!
在一节数学课上，老师刚说到：“本次的数学之星是——”突然，广播里发出了一种警笛声，那种声音真叫人害怕!我推开椅子，捏着鼻子，弯下腰，往安全出口跑。我气喘吁吁，但我还是坚持着往操场跑。朱老师说的那些话我都用心地记着。到了操场上，朱老师一直在点数：38、39、40，终于到齐了!
后来，一位老师在一个铁桶里放满了报纸，再向里面倒了一大桶油，然后在里面点了一个小火苗。不一会儿，里面冒出了大火。那大火真像一个妖怪，它好像非常生气，想把我们吃掉似的。它生气起来真的很恐怖，头上冒出的灰烟，真叫难闻。这时救星来了，一位同学拿着一个灭火器，向里面喷去，顿时整个主席台好像全都浸在了乳白色的浓雾里。
火终于被扑灭了，真是虚惊一场啊!
【消防演习】
刘林昊
“呜——呜——”，外面传来了响亮的警笛声，这是怎么回事?哦，原来学校里今天举行消防演习呀。
笛声一响，浓烟像喷泉一样往上升，一个接着一个，很快，学校里就被浓烟包得像一团羊毛似的。
同学们一听到声音，就像后面狼群追赶似的冲出教室，弯着腰，捂住口鼻，以猎豹的速度往操场的方向跑去。楼梯上，密密麻麻的同学像洪水涌过来，也像一群蚂蚁大逃亡一样，一直往下跑。我和郑柳婷选择了一条无人通往的西楼梯向下跑，路上没有一丝障碍阻拦着，我们顺利地到达了操场。
笛声停了，浓烟也渐渐散去。老师们数数自己班的孩子，有没有缺一少一。这时，李老师上主席台为大家讲解消防安全的知识，并介绍消防怎么使用，让几个同学感受感受……
3月20日下午，我们桃园小学进行了一次消防演习。演练前，消防官兵们先给我们讲解了一些消防知识，如何使用灭火器，以及逃生的几点注意事项。原来灭火器使用前要将前面的保险栓拔下，把喷嘴对准起火点，用力按下。逃生时，要用湿毛巾或湿纸巾捂住口鼻，因为烟都是往上冒的，所以我们逃生时要弯着腰，尽可能少吸到有毒的烟气。如果火灾发生时你还在楼上，千万不要乘电梯逃生，万一烧断了电线，你就会被困在电梯里，如果楼上有厕所，最好躲到厕所里，用水把衣服淋湿，堵住门缝，等待救援。
演习开始了，火灾警报一响，全校师生都拿着毛巾或湿纸巾捂着口鼻，在老师的带领下，有秩序的向楼下疏散。不到几分钟，全校师生全部安全地转移到了操场上。
通过这次消防演习，使我认识到只有彻底地了解火灾，勇敢地面对火灾，正确地使用消防器材和逃生方法，才能争取到最大的生存机会，同时我也认识到，在平常生活中，千万不能玩火，要管理好火，让火更好地为我们的生活服务。
上完了第一节课，我们并不是那么认真、专心致志地听这次演习的注意事项，而是在座位上，蠢蠢欲动地摇摆。警报响了，我们“表面上很镇定”，但是我们拿毛巾捂住嘴巴的时候是不是发出“哈哈哈”、“嘻嘻嘻”的笑声。走到楼梯口，我看着学校墙上贴着的安全疏散路线图，有些同学盲目的乱跑，却忘了自己班要往哪边楼梯下，有心的同学会时不时提醒一句：“你走反了，我们班往这边走!”或是“别只堵在那个楼梯口，你看看自己班是走哪一边再走吧!”我下到了二楼，忽然觉得浓烟滚滚、十分呛鼻。我抬起头猛一看：呀，老师拿了个大铁桶在烧火啊!黑烟熏得那些为了速度而不蹲下拱着身子走的同学们发出不大的咳嗽声。下到一楼，我放松了警惕，站了起来，刚才蹲得我腿都麻了，同学们也都站了起来勾肩搭背了，议论声顿时变得很大，把警报的声音压住了。全校疏散的时间仅仅用了190秒。
到了操场，老师把全校的队伍“切”成两份，左边一份：从六(3)班到我们班;右边一份：从一(1)班到三(3)班。把中间的距离拉开，老师把那两个正在燃烧着熊熊大火的桶子放到中间来，开始教我们如何灭火了。刚开始，同学们似乎对这件事情一点也不感兴趣，但是后来，老师拿着消防栓和灭火器灭火的时候，两边的人看不到，纷纷跑到中间来“侵略”中间的人的“地盘”。灭火的时候不能说是十分顺利，靠近我们这边的那个桶子被反反复复灭了三次。过后老师又千叮咛万嘱咐：教你如何灭火，并不是让你在发生火灾时去救火，而是让你懂得更多的安全常识，真正发生火灾时小学生不允许参与灭火，火需要大人或者消防队员来灭。然后，老师又教我们如何使用防毒面罩。
许多人在火中结束了生命，但是在这些人中，被烟熏死的不比被火烧死的少，所以逃生时不要因为想快速逃离而忘记了烟也可以置人于死地。因此逃生时需要蹲下扶着墙慢慢走，烟会比你站着的时候少很多。
上午，我们听完了消防知识讲座，老师就马上提了个要求：下午，每个同学都要带一条湿毛巾，到时候需要用。
下午，第一节课下课了，值日老师敲响了大钟，校长亲自对着话筒大声说：“着火了!着火了!请大家听从指挥，火速撤离到安全地带，赶快到操场上集合!”同学们听了，大多都像热锅上的蚂蚁――急得团团转。我们急忙从书包里拿出毛巾，倒上水，捂着口鼻，猫着腰，冲出教室，蹲下来等候有序撤离。而老师却不慌不忙，一边指挥同学们赶紧离开教室，一边指挥我们排好队有秩序的下楼。六一班撤离、五一班撤离到我们班了，我们像离弦的箭一样向楼梯走去。耳边传来老师们的叮嘱声：“快点!不要落下!”我边听边用毛巾轻轻地捂住鼻子，然后弯着腰，紧跟着同学下楼。终于我们以最快的速度冲到了操场上。
全校的师生都安全的离开了“火灾现场”。校长举着话筒，对着全体师生高兴地说：“这次演习很成功，同学们没有不听指挥的。”“耶!”我们欢呼着。我对着好朋友谢菲说：“原来是演习啊，我们一开始听到警报声，个个都急得乱窜，还以为真的着火了呢，校长没看见，也不要乱说啊!”我的话音刚落，谢菲等同学都笑了起来，我也跟着他们一起笑。演习在欢声笑语中结束了。
突然，一阵急促的消防警报声响起来了，同学们迅速取出毛巾，捂住嘴巴，争先恐后地跑出教室，奔向操场。这本该是一个严肃的活动，可有个别同学却嘻嘻哈哈，不把演习放在眼里，完全不当一回事，真让人着急。
我第一个跑到操场，回头一看，班主任张老师还在前线疏散同学，真是置个人安危于不顾。楼上其他班级的同学还在拼命地往楼下跑。等我们班同学差不多到齐时，我开始清点人数。“2、4、6、8、10……”我轻轻地数着，生怕少了一个同学没到。虽然是演习，但我还是有点紧张，因为我把每一次演习活动都看成是真实的，“假戏真做”。我的心砰砰直跳，我努力镇定，自我安慰。“34、36、38、40”我长长地吐了口气，心里那块悬着的石头也终于落地了。
昨天，我们进行了消防演习，那时候我下午上学，刚到教室，就看见屏幕上的字，说什么要按照指示什么东东的，我问站在讲台上的朱振鹏，他说今天要消防演习，这时我才知道要干啥，难怪我怎么说外面总有人跑进跑出的，还拿着一张被水冲过的纸巾玩呢!现在才知道这是为什么。
我期待着赶快上课，老师进来了，要我们先看关于消防的知识再举行消防演习，我听了大吃一惊，没有办法，只好耐着性子看电视，忽然，一个轰天震地的响声，吓了我一大跳，老师要我们赶快出去排队，并告诉我们消防演习开始了，排好队去操场，到了操场，只见到处都是浓烟，我赶紧蹲下，并湿纸巾捂住鼻子和嘴巴，这样才好了，烟雾散去了，校长对我们说了超多话，要我们不要玩火，要叫爸爸妈妈抽了烟不要丢到草丛里等等等等，超多东西，让老师清点完人数后，又告诉我们怎么用灭火器灭火，老师先在石板上生了火，然后又用干粉灭火器灭了火，就在那个时候，很多干粉跑了出来，看起来很像烟，之后又讲了很多事情，回到了教室里老师给我们继续看关于灭火的东西，让我知道了很多事情，比如说要是起火了怎么办?要是发现有人玩火该怎么办
从这件事我知道了，火虽然给了我们温暖，但要是运用不当，还是会发生灾难的。
今天，学校里举行了非常紧张的消防逃生演习。说是紧张，是因为这一次的演习与先前的演习相比更真实了。
顺着警铃声的响起，同学们迅速地排好队伍，用湿毛巾掩住口鼻，使火焰燃烧而释放出的有毒气体不会进入我们的身体，也便保持呼吸的.通畅。我轻轻蹲下身子，同学们也顺势蹲了下来，大家都准备好了吧?
我们迅速而轻巧地下了楼梯，就快抵达安全地点——操场了!没想到前面还有难关在等我们。当我们从楼梯的拐角处正要冲向操场时，楼梯口忽然出现了一阵“火光”。
我吓了一跳，又马上站定了脚步，大胆地走下了楼梯。原来这是烟雾啊!我的手动了动，呀!不好，有危险!我吸入“毒气”了!可要小心啊!我们终于跑出了教学楼，身后的楼梯口的“火光”都弥漫在空气里，形成了一种古怪的颜色。我们终于撤离到了操场上，我们又学习了灭火。
就在这时，一阵警笛声向我们传来，我们连忙拿起打湿的毛巾，捂住口鼻，猫着身子，快速而有序的冲下楼梯，一路上同学们都很紧张。我的心怦怦直跳，双手使劲抱头，飞快地往前跑去，这过程中没有一个人过于紧张，去推拉别人，个个不慌不忙，尽然有序，连老师们也俯下身子，快速地与我们一起逃出教学楼。
我们终于来到了操场上 “哎，终于成功脱险了。”我长吁一口气。在老师的指导下，整好队伍。这时，放眼望去，整个学校鸦雀无声，整齐划一。
火有益处也有害处，所以告诉大家要正确的使用火，以免发生火灾，这不，今天我们春雨作文进行了一次消防演习。
演习开始前老师告诉我们，第一组向紧挨着的第一教室的疏散地点撤退，然后我们第二组向紧挨着厕所的疏散地点撤退，就这样依次类推。
演习开始了，嘟哨声一响，老师装扮的火魔向我们扑来，我仿佛看到火灾要真正来临。
第一组同学们捂住口鼻，猫着腰，安全向自己的疏散地点跑去，他们紧挨着一个个撤离火灾场地。
第二声哨响是说我们所在的地方有危险了，我听到哨声以后急忙起身，捂住口鼻，弯着腰，飞快地冲出教室，心里非常高兴，因为我成功了，老师说：以后真要发生火灾就一定要这样做。
今天，我们学校要举行消防演练。一到大课间，同学们就非常兴奋了，拿着自带的湿巾和手帕在那里挥来挥去，我也不例外，正当大家手足舞蹈地说着，火情警报器突然“呜呜”地响起来。于是大家更激动了，立刻排好队伍，大流星步冲到了操场上。再看看其他班级大家也都在老师的带领下，井然有序快速地撤离到操场上集合。
来到操场，吴校长宣布了我们全校集合的时间是五分钟，和上次一样，还是不够快，希望我们以后还要做到快、静、齐来提高速度。接着，吴校长又给我们演示了灭火演练的过程。首先，老师边说边演示讲解：左手拿灭火器。右手打开开关，人站在高的一侧，瞄住焰心喷射。可是话虽这么说，但是操作起来有点难。瞧!老师拿着灭火器对准一只火盆进行猛喷，结果没有成功。接着让大哥哥来尝试去灭，虽然“哧哧”发出的声音很响，泡沫也很大，但还是没有扑灭。吴校长迅速地接过另一瓶灭火器，疯狂喷射，这时，突然浓烟四起，黑色的烟直往上冲，最后，还是以失败告终。校长告诉我们：可能是油太多;或者风向不稳的问题，才致使灭不掉。
虽然这次演练失败了，烟雾弹也放不成，但还是让我体会到了逃生的方法。
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