幼儿园维稳管理制度

幼儿园维稳管理制度（精选11篇）

幼儿园维稳管理制度 篇1

保安即是体现幼儿园形象的窗口之一，同时也是保障幼儿园安全的一道屏障，为此特制定如下制度:

1、门卫实行24小时值班制度，值班期间禁止值班人员擅自脱岗、离岗、睡岗或私自外出。

2、门卫上班应作风严谨，任何时候都必须按要求着装整洁规范，严禁做与维稳值班无关的事，严肃执勤。

3、值班室内外要时常保持清洁，下班时要做好每班的卫生交接工作。

4、文明值班，礼貌待人，在园内禁止与任何人发生口角。

5、带班领导严禁脱岗、离岗、睡岗、私自外出或与维稳值班无关的事，如有换班需提前做好登记，不可私自换班，做好安保工作。

6、负责园内及周边安全防范工作，每天做好幼儿园的巡视工作，着装整齐，并在9点之前关闭教学楼正门，若发现各种不安全隐患，采取处理措施及时处理。不能处理的，及时上报幼儿园安全领导小组并向有关部门报告。

7、做好来访人员登记和验证，来访人员进校园应礼貌仔细的询问，和相应的被访者联系准许后方可进入。进入前必须出示身份证，经严格的仪器检查及安检设备和人工检查后方可入内，并做好登记。

8、保安要熟悉经常性进出幼儿园的人员，并按程序进行检查，做好登记。

9、安保人员应服从领导的日常性工作和临时性工作安排，以及安保组长的各项工作分配。

10、值班室要保持安静，物品放置应定位规范和整洁。每班要做好各项登记工作。

11、值班室始终保持最少有两人在岗，若遇临时出保安室，必须着装整齐并携带对讲机。

12、遇有雷雨天气要及时关断监控设备电源，以免监控设备发生雷击。并做好监控开关的时间记录。

13、本园家长接送幼儿，需凭幼儿园发放的接送卡进出幼儿园，接园送园做好安保工作，维持好大门外的人员秩序，严防幼儿自行走出幼儿园及冒领幼儿的事故发生。

14、早晚接送幼儿的时间段开启幼儿园大门，其余时间关闭幼儿园大门，严防幼儿走失。

幼儿园维稳管理制度 篇2

进入初三学年, 学生面临毕业季。学情已渐趋明朗, 班级结构层级也基本分明。学生学习状况如何, 他们的思想情况怎样, 班级内学生的成长目标该当如何定位, 诸多问题都不可回避一个群体:学困生。可以说, 班级工作的许多方面都要受制于这个群体。对学困生管理得当, 教育教学工作会顺风顺水, 绩效可嘉。否则, 隐患重重, 阻力多多。让教育者多年来的辛劳成果大打折扣。这就需要科任老师、班主任、乃至学校管理者思考, 如何慎重解决学困生的后期管理问题。

大致而言, 一个常规班级 (即非重点班、实验班) 的学情分布, 可分为三个层面:学优生、中等生、学困生。以笔者所执教的一所农村场镇中学为例, 一个学额53人的班级, 其各层面学生概况见下表。

随着教学进度的展开, 每次测评结果会给学情分布带来明显变化, 三种学生的学习表现和效果较为明显的呈现出来:学优生乐学善学, 有板有眼, 循序渐进;中等生起起伏伏, 渐次升降分化, 中间的一部分沦为学困生;而固有的学困生厌学、弃学、不学、混学、甚至抗学。变化情况见下表。

令老师棘手的, 在于班上的中等偏下的学生加入到学困层中, 而固有的学困生由于惯性重, 可塑性相对较小, 提升难度大 (这是不争的事实, 这在有多年教学经验的老师心中早已有数) 。因此造成尾大压过头, 导致班级学风渐淡, 沮丧日重。须知, 一个班级的根本和元气就在于能稳住学习局面的学优生及中等生。如果放任中下生的下滑和迫降, 后果严重。

有鉴于此, 作为施教者和管理者, 应该采取维稳止滑, 固本培元的策略, 搞好学困生的后期管理, 力争提升班级的整体水平。

2 如何维稳止滑, 固本培元

那么, 我们应该从什么地方入手呢?我认为, 不妨从以下几点去尝试一下。

2.1 扶困先扶志

教育学生树立正确的成才观, 找准自己的人生坐标, 立足当下, 确定适合自己的成才目标。各行各业都需要相应的人才, 以升学而言, 学困生万不可去与学优生一争高下, 普高、职高、艺体都应在考虑之列。就怕畏学、厌学, 弃学, 无所事事, 自甘堕落。

2.2 建立班级考评机制, 把学困生置于考量体系的重中之重

考评体系要重坡度, “坡底”即为学困生量身打造, 即在调动学困生的学习积极性。对班级学生分层次提出不同要求, 在作业、测评中不强求整齐划一。多准备一些小测验, 测验内容重基础, 降低难度。重在动手、动口, 翻一翻, 抄一抄, 念一念, 听写, 抄写, 默写, 养成读的习惯, 保证不错、不漏、不重复, 至少把课文, 无论是白话还是古文, 念得通, 念得连贯, 养成习惯看注释。这些看似简单的学习习惯, 却对提升学困生的信心, 颇为有效。在学习小组内评比时, 不比总分比增分。上述办法可让学困生明白, 即使身处低水平的学习区, 每天也大有事做, 大有收获。在缓进之中强化自信。

2.3 让学困生参与班级管理, 参与班级建设, 不做局外人

让学困生个体从班集体的提升成长中找到自身的尊严和价值。班级管理要始终处在老师的管控之中, 学生的班级管理就是充当服务的角色, 在班务中积极主动地展示自己的办事能力。此举既可融洽学优生和学困生之间的关系, 破除藩篱和鸿沟, 又能让老师和学优生松出精力, 去做好更为紧要的事情。

2.4 拓宽渠道, 开展丰富的体艺活动, 增强学生活力, 增强生活乐趣

须知一个人的精力是定量的, 必须找到发泄口。学困生要在课余和课外活动时间, 走出教室, 琴棋书画, 球类、唱歌、舞蹈, 等等等等, 让他们身心舒展。要根据学生本人的个性特长, 开展适合他们展示特长的各种活动。

2.5 打造魅力课堂

加大各学科的魅力展示, 让学生在课堂上课程中接受人文气息的浸润, 被所传授的五光十色的内容所磁化。这样会使学困生不放下书本, 不抛弃学问, 更不会站在老师和学优生的对立面, 直至船到码头、车到站, 确保能够顺利地把学生送毕业, 取得较为满意的成绩。

维稳工作需要创新式的管理 篇3

培训中心维稳办（安全保卫科）按照石化公司维稳办部署要求，采用创新式管理，紧紧围绕深化落实“抗战七十周年阅兵纪念庆典活动、中秋节、国庆节”期间的维稳目标任务，以“确保不发生规模群体上访上访和异常进京上访，重特大治安、刑事案件，和影响稳定的网络舆论事件”为主题，以“创新式安全学习”为活动载体，以“建立安全管理制度”为抓手，深入开展“比学赶帮超”暨“精细创新管理年”活动，进一步树榜样、立标杆、找差距、添措施，努力形成你追我赶、奋勇争先的良好局面。在开展中心维护稳定工作中深知发展是根本，稳定是前提。稳定工作和培训工作一样重要，没有稳定，就没有优质培训的环境。为把培训中心党委“真情关爱”体现在实际生活当中，做到用真心、动真情、下真功，细致入微地做好群众工作，积极引导他们心往一处想、劲往一处使，形成“共促和谐、共谋发展”的强大合力。培训中心维稳办（安全保卫科）负责整个培训中心维稳、综合治理、保卫和安全的专业科室，工作范围广、专业性强，要求我们在管理中认真的思考。“一次只做一件事”，这可以使我们静下神来，心无旁骛，一心一意，就会把那件事做完做好。倘若我们好高鹜远，见异思迁，心浮气躁，什么都想抓，最终猴子掰玉米，掰一个，丢一个，到头来两手空空，一无所获。如何抓好创新式管理工作，首先在以下两个方面入手。

一、顺畅沟通渠道，构建和谐氛围。

管理与被管理是一对矛盾，一对很容易调和的矛盾。做好稳定工作，就是要让矛盾的双方尽可能处于相互依存，相互促进的统一状态，培训中心维稳办解决这对矛盾的很好的方法就是加强沟通。

（一）从宣传入手，营造稳定和谐的氛围

维稳办领导为确保准确运用上级方针政策，根据培训中心不同群体的实际情况，针对队伍的思想状况坚持每周组织相关人员进行理论学习，使他们在思想上受到充分的教育，增强素质，提高觉悟。强力的宣传，营造了良好的氛围，对各类问题的发生起到了预防作用。

（二）深入职工群众，了解队伍心声

定期联系相关科室人员进行信息汇总，将收集到的学员和职工思想的动态和意见建议反映上来，组织实施落实。在召开安全保卫科全体人员会议中，将收到意见建议，及时处理和反馈。确保了安全维稳队伍的稳定，使工作更加积极努力，为大赛学员保驾护航。

（三）做到至真至诚，构建信任关系

做维稳工作就是做思想工作。做思想工作政策界限不能突破，职工矛盾不能激化。在维稳工作中做到至真至诚、入情入理，成为教职员工的知心人。

二、在创新管理中的具体措施

（一）制定工作方案，明确职责分工

首先对安全大检查工作进行详细部署。要求各部门认真落实安全责任，同时结合公司“关于立即开展安全生产综合大检查暨2015年三季度QHSE审核的通知”内容，全面开展安全自查和整改。在中心的安全管理中做到主要领导，分管领导具体抓，干部职工协助抓的齐抓共管良好局面，增强了广大教职员工的危机感、紧迫感和责任感，使教职工的安全意识有了明显的提高。

（二）深入检查，排除隐患

1.大检查期间，认真开展重点部位、重点环节的隐患排查治理，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。

2.培训中心属于人员聚集场所，一旦发生事故将会产生灾难性的后果，为保证所有教职员工及学员的安全，我们加强应急管理工作，对已经识别出的重大风险制定了有效的防控措施，并制订了相应的专项应急预案。

3.积极做好交通车辆安全，能不出的车辆尽量不出，特别是私家车人员进行安全教育及安全提示。

4.消防设施。对疏散通道、安全出口、疏散指示标志、应急照明灯等消防设施进行进行全面检查，进行及时的更换，确保消防器材处于好用状态。

（三）加强值班值宿，确保安全

1.加强了值班、值宿管理力度，严抓隐患整改和措施落实。

2.真正做到要害部位治安防范到位，保卫到位，不留治安保卫盲区和盲点。

3.加强每天的巡视检查。安全管理人员每天对培训基地巡视检查多次，发现隐患及时整改。尤其要查安全方面的漏洞和火灾隐患。安全保卫科每月组织对培训中心及基地各办公室、宿舍楼、食堂、鉴定中心治安防范大检查，对于查出的治安隐患，及时进行了整改。

幼儿园综治维稳安全总结 篇4

1、年初，幼儿园成立综合治理领导小组，召开全园教职工会议，部署今年工作，明确今年的工作任务，落实责任。树立园及周边治安治安无小事的意识。

2、加强法治宣传和教育。在教职工中，主要是利用大会组织理论学习，进行政治思想教育，法制教育。为维护园合法权益，我们聘请了县司法局的曾寿南同志为常年法律顾问，请曾律师提供有关幼儿园业务方面的法律咨询服务，并适时的开展一些加强师生法律意识的活动，通过法律教育，有力促进园精神文明建设和保教质量的提高。

3、为确保园里安全，园主要领导亲自抓安全工作。大会小会逢会必讲。教工们做到看好自己的门，看好自己的幼儿。园里进一步完善了各种安全管理规章制度。

4、加强园里的安全检查工作。建立了办公室工作人员轮流制，加强了检查，强化了过程管理。在园务工作中，把综治工作与其他工作同安排同检查，一级抓一级，层层抓落实。本期我园修改了示范幼儿园反恐防爆应急预案，调整了相关工作领导小组人员，有专职保安，实行了24小时

值班，特别是在幼儿入园和离园的高峰期，我园每天至少安排4名管理人员加强安全保卫。同时本期我园的七个校园监控摄像设备运转正常，对园内各栋教学楼、操场、食堂、电脑及多媒体教室等重要场所实行了监控。由于加强了安全工作，本年度为发生任何安全事故，有力地保障师幼的生命安全。

5.牢固树立安全第一的意识，重视对幼儿进行安全教育。利用多种形式向幼儿进行安全知识教育，提高幼儿自我保护和自救应急能力。

6.进一步加强师德教育，以“三心”教育(对待同时要有热心、对待孩子要有爱心、对待家长要有热心)为契机，强化教师的“敬业、爱生、奉献、爱岗”的意识。

7.做到安全工作“三落实”。即贯彻落实《学校安全工作管理制度》，完善校园进出登记制度、校园保卫制度、防火、防盗制度;落实安全责任，推行园长责任制和校园安全工作层级责任制。

8.继续加强校园周边环境的综合治理，确保校园周边无乱停乱放、无摊点，使学生自觉不买路边摊点零食，使小摊、小贩无市场，自动退出。五月份，我园对校园周边环境进行排查，并汇同县教育局、公安、城管、交警队等单位对幼儿园周边的乱停乱放车辆、小摊小贩、及围墙外施工场地进行了集中治整治，并取得了良好成效。

9.开展消防安全专项整治工作，实行消防责任制，制定消防预案，每日对用电器材、消防设施进行检查，及时做好专项检查记录。

10、严格执行管理制度，积极创建平安校园。我园工作有章可循，有法可

依，对发现的问题进行及时处理、沟通和协调。门面出租的合同中写进了有关安全方面的条款。为了保证园舍财产安全，在寒暑假和法定节假日我们都安排办公室人员轮流值班护园并填写值班记录，重在提高人人参与综治工作的自觉性和责任感，形成群防群治的氛围，培养爱园如家的思想，树立综合治理人人有责的观念。

总之，由于制度健全，措施得力，工作到位，加上全园师生员工的努力，使学校今年无案件、无违法、无事故、无火灾，实践证明，搞好治安综合治理是稳定校园，推动各项工作的基础和保证。我们将努力探索新形势下做好综合治理工作的新途径和新方法，使我园的综合治理工作又上一个新台阶。

xxx幼儿园

幼儿园维稳管理制度 篇5

根据《济南市教育局关于开展2018年春季开学暨幼儿园安全维稳专项督导检查工作的通知》（济教办字〔2018〕5号）精神，为确保我县各级各类幼儿园春季开学工作顺利进行，做好全国“两会”召开期间的校园安全维稳工作，保障各项部署落到实处。现将我园维稳专项督导检查情况做以下汇报：

一、开学常规工作情况

1、师生到校情况

新学期，我校应到校教职工人数为15人，实到校15人(含到支教2人，)，学生到校130人，2、幼儿园管理及教职工开学工作安排情况。

工勤人员于3月4日起，回校打扫卫生，整治幼儿园环境，做好后勤保障工作。幼儿园目前尚无住宿生，校舍管理有待进一步完善。收费情况幼儿园严格执行上级有关文件精神，没有向学生收取任何费用。3月4日，校长召开领导班子会议，部署新学期各项工作任务。3月5日，幼儿园召开全体教职工会议，布置各处室、各科任教师的教学工作任务、强调教师提早备好两周的课时量。3月5-9日，全体教职工回校给学生办理入学注册手续、发放课本、发放课程表、教学用具等。幼儿园各学科教师配置基本合理，管理有序，教学进入正常化，秩序良好。

二、教育教学常规管理情况

我校坚持把教育教学常规管理作为提高教育教学质量，提升幼儿园品位的最基础工程来抓，注意把教育教学常规管理工作落实到位。

1、制定工作计划。开学前，校长就召开中层领导、学科教研组长会议，要求各部门、各学科组制定好新学年的工作计划。3月6日，幼儿园第二次召开了全校教职工会议，进一步贯彻落实幼儿园工作计划。

2、加强德育工作管理。幼儿园建立由校长负总责，党、政、工、青、妇等部门各负其责，全体教职工齐抓共管的德育工作网络。幼儿园第一周召开了班主任工作会议，开展了“值日评比”工作，加强对学生进行日常行为规范养成教育。幼儿园注重校园文化建设，团委负责校园宣传栏的出版，德育处负责校容校貌的整治，班主任负责班级黑板报的管理。

3、加强教学工作的管理。教导处制定了详细的教学工作计划，严格按照市局、县局的要求，尽幼儿园最大努力基本开齐、开足各学科课程。教学工作以狠抓教学质量为重点，紧紧围绕着三率(学习效率、教学效率、管理效率)认真做好教学常规管理工作。教学常规管理从教案编写、课堂教学、听课评课等方面规范教师的教学行为。每月底学科教研组长对学科组进行教学常规检查，平时教导处分别进行全校性的教学常规检查和抽查。教研与师资培训工作以新课程改革为切入口，以学科组为单位，深入开展“集体备课”、“有效教学”、“同课异构”等教研活动。同时依托教研网功能，开展网络教研，组织教师参与远程研修项目培训。

三、幼儿园安全管理工作情况 我校坚持把幼儿园安全工作做为开学工作的重要方面来抓。开学前，我们组织幼儿园有关人员对幼儿园电路、楼梯扶手、体育器材、实验室仪器设备等容易出现安全隐患的地方进行排查，发现问题及时进行整改。组织人员进行卫生整治、消毒、灭蝇虫;开学第二周，幼儿园全体师生开展了卫生死角大扫除;疾病预防工作安排专人负责，班主任实行零报告制度。开学的第一天班主任就对学生进行安全教育，增强学生的安全意识，提高学生的安全防范能力。幼儿园把安全工作引入幼儿园工作计划，聘请五名保安人员实行24小时值班制度和领导值周制度。由于安全工作抓得扎实，开学以来，幼儿园没有发生安全事故，没有发现学生打架斗殴等违法行为。

四、存在的困难和问题

1、由于聘任教师流动性较大，师资力量不够稳定。

2、因校舍建设较早未设立餐厅，不能解决幼儿就餐问题。目前幼儿园根据以上情况，尽最大努力的解决和克服存在的相关困难和问题，同时敬请县局和政府尽可能的给予考虑和解决困难为谢!

化隆县第二幼儿园维稳工作方案 篇6

为了更好地加强幼儿园安全稳定工作，对我园突发事件能够及时有效处理，确保幼儿园稳定，特制定本工作方案。

一、指导思想

以相关文件精神为指导，树立高度的政治责任感，切实做好幼儿园稳定工作。要以预防为主，加强正面引导，开展宣传教育，做好幼儿园突发事件的预防和处置工作。加强对突发事件及时有效处理，确保工作、学习、生活和社会的安全与稳定。

二、工作目的

建立健全应对校园安全稳定的运行机制；规范和指导应急处理工作，有效预防、应对、及时控制各种突发事件；组织应对工作，确保幼儿园及公共财产安全，维护校园和社会的正常秩序。

三、成立突发事件应急处理指挥机构

为确保临阵不乱，快速果断地处置各类安全事故，成立“县第二幼儿园安全事故应急处置工作领导小组” 组长：马忠诚 副组长：张秀梅 成员：郝生彦 马玉琼 职责：

（1）领导、组织、协调重大事故应急救援工作和涉稳事件的疏导处理工作；（2）负责重大事项的应急决策；（3）发生重大安全事故，接受上级应急指挥部的统一领导和指挥，按照相应的预案组织应急处理工作，并及时向上级应急指挥部报告工作情况；

（4）组织落实上级交办的其它工作。

四、应急处置反应

发生安全事故或涉稳事件后，应急处理领导小组应根据实际情况启动相应的应急反应。

1、应急处理领导小组值班制度。实行电话值班制度，必须保持24时开机。

2、建立安全事故报告制度。如遇突发事件发生，必须第一时间上报幼儿园应急处理领导小组负责人，由负责人上报到上级有关部门。领导小组成员准确掌握安全事故动态，随时报告县教育局。

3、应急处理指挥领导小组收到发生安全事故的信息后，应立即启动应急预案，落实各项处置和防控措施，同时向有关部门报告。

五、应急处理步骤 安全事故报告及处理程序

1、应急准备与预防

(1)加强幼儿安全及家长健康教育，提高安全意识。

(2)全面开展幼儿园安全检查和做好校园及周边环境的整治工作，重点做好消防、交通、卫生、管理制度的检查，认真、细致地排查安全隐患，做到检查彻底，不留死角。（3）应急处理指挥领导小组收到可能引发安全事故的风险信息后，应密切关注事态发展，并按照预案做好应急准备和预防工作；事态严重时及时上报县教体局，并做好应急准备工作。

2、启动预案

安全事故发生（发现）后，事故现场有关人员应当立即报告领导小组负责人，负责人接到报告后，应当立即向县教育局报告，报告内容为事件发生的时间、地点、具体情况。应急处理指挥领导小组应立即组织人员对事件进行了解查实，提出处置方案并组织实施。

3、涉稳事件的处理方案(1)报告制度实行园长负责制。

(2)幼儿园发生或接到突发安全事故后，知情者必须在第一时间内（5－10分钟）向园长报告，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。幼儿园安全事故应急领导小组本着“先控制，后处置，救人第一、减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导、组织现场人员离开危险区域，保卫幼儿园贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上报幼儿园突发事件有关材料，做好善后处理工作。

(3)园长接到突发安全事故报告后，根据事故情况及时向县教育局汇报，安全事故应急领导小组全体成员在最短的时间内到达事故现场，组织抢救和善后处置工作。

(4)园内报告程序：当事人—幼儿园突发安全事故应急领导小组成员—园长—县教育局

六、善后工作

1、发生安全事故后，应急处理领导小组要进行认真分析，总结经验教训并写出书面报告。在加强正面引导的同时利用事故的经验教训对师生进行教育，迅速恢复幼儿园的正常教学秩序。

2、认真检查和解决工作中存在的问题，改进工作，杜绝类似事件再发生幼儿园维稳工作方案活动方案。

七、建立报告制度和责任追究制度

1、安全事故或涉稳事件处理完毕后，幼儿园要形成书面报告，报送县教育局。

2、发生安全事故或突发事件时，有下列情形之一的，追究有关领导及直接责任人的责任。构成犯罪的，依法追究其刑事责任。（1）隐瞒、缓报、谎报或阻碍他人报告的；（2）未按规定及时采取控制措施的；（3）不服从应急指挥部指挥的；

维稳值班制度 篇7

1、按照鄯善县政府、鄯善县煤炭局关于做好近期维稳工作的要求，红湖煤矿为加强对维稳值班工作的管理，确保矿区安全和正常工作以及突发事件的处理，特制定本值班制度。

2、每天值班两人，地点矿调度室。值班人员按值班表正常轮流值班，坚持在岗交接班制度，不准擅自脱岗，如有一人吃饭、打开水、上厕所等特殊情况时另一人必须在岗，需要外出请假换班的，由办公室负责人安排人员进行替补，值班人员下班时认真填写值班记录。

3、值班人员必须具有高度的责任感、警觉性和安全意识，在值班期间认真巡查矿区内的每个地方，利用监控重点监护职工住宅区、领导办公区、材料库、炸药库以及防火、防盗工作，确保不发生任何安全事故。

4、值班人员要确保联络畅通，突发事件、紧急公务、重要事件和重要情况要及时报告矿领导，并做好相应的处理。

5、如因值班人员擅离值班岗位，造成维稳信息情况漏记、漏报，未及时处理而酿成重大影响、后果严重的维稳事件，要依据有关规定追究责任。

6、煤矿负责人发现值班人员有脱岗、迟到早退、喝酒、窜岗闲谈的一次罚款100元，未填写值班记录或记录不清的一次罚款50元。

7、值班每天在调度早会上报告当天值班情况。本制度从发文公布之日起执行。

维稳工作例会制度 篇8

一、学校安全工作领导小组每月召开一次会议，每学期的开学、期中、期末全面检查一次全校的安全工作落实情况。

二、安全工作会议必须人员到齐，不准缺勤，不准迟到、早退。

三、会议必须认真做好会议记录，并存档。

四、对本单位发生的重大安全事故和未遂事故，要进行分析，讨论处理事故责任，吸取教训，制订防范措施，防止同类事故的发生。

五、学校校务处必须每个星期日晚开一次安全工作分析会。

六、每月召开一次综治委成员会议，收集、听取工作意见及工作建议。

七、每月根据工作实际情况，召开一次各部门工作人员会议，汇报近阶段工作开展情况，研究部署下一阶段工作。

八、每月召开一次各部门负责人的会议，分析综治、维稳形势，总结经验，查找工作薄弱环节及存在问题，研究制订加强和改进工作的具体措施。

九、每月定期组织召开综治维稳联络员、信息员会议，做好各种综治维稳情况的收集整理工作。

十、每年年终，对年内的工作“查漏补缺”，展开自评；

综治维稳管理方案 篇9

以党的十七大为指导，认真贯彻落实科学发展观，按照“依法行政、科学管理、公正执法、高效服务”的要求，认真履行法律赋予的义务，切实履行好各项卫生监督职责，保障好人民的生命安全。为了做好单位的综治维稳工作，特制订本管理方案。

一、总体要求

以履行法律法规和职责规定为主线，以公共卫生安全、医政监督、饮用水安全为工作重点，以能力建设和人才队伍建设为基础，加大部门协调与合作，努力推进卫生监督各项工作。

二、工作重点

一是进一步加强公共场所和消毒卫生监督；二是不断提高传染病防治和学校卫生监督管理水平；三是继续深入开展打击无证行医专项整治工作。

三、工作计划

（一）加强组织领导，落实工作职责

我所主要负责人对本单位综治维稳工作负责，调整和完善综治维稳领导小组，做到责任明确、职责分明、齐抓共管，努力完成责任目标。积极配合司法机关做好严打周边环境的整治工作，彻底消除安全隐患，营造良好的工作氛围。

（二）卫生监督重点工作

1、公共场所卫生监督工作计划（1）检查对象

根据《公共场所卫生管理条例实施细则》所确定的公共场所范围，以住宿场所、沐浴场所及美容美发场所为重点。

（2）监督内容

①建立公共场所监管被监督单位档案。

②开展经常性监督检查。对辖区内住宿场所、沐浴场所及美容美发场开展经常性监督达1次以上，查处无卫生许可证经营、从业人员无健康证上岗等违法行为。

③对于取得卫生许可证的住宿场所、沐浴场所及美容美发场重点监督监测室内空气质量和顾客用品用具消毒措施落实情况。

2、学校、幼儿园卫生监督工作计划

（1）检查对象

辖区内学校、幼儿园

（2）监督内容

①建立学校、幼儿园档案卡

②开展学校、幼儿园卫生监督检查：以饮用水卫生管理措施的落实情况、供水设施卫生状况以及饮用水水质情况为重点，加强辖区内学校、幼儿园饮用水卫生的监督检查；对影响学生健康的学校、幼儿园教室建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明以及黑板、课桌椅等教学环境开展监督检查。

③开展学校卫生、饮用水卫生、传染病防治工作监督检查。

3、打击非法行医工作计划

（1）检查对象

游医、个体诊所、营利性医疗机构

（2）监督内容

①重点检查营利性医疗机构、个体诊所的聘用人员，严肃查处无证执业的违法行为，严肃查处聘用非卫生技术人员的违法行为。

②严厉打击无证行医、非法坐堂行医的违法行为。

③采取联合多部门大行动与日常监督相结合的方式，及时查处非法行医行为。

（三）加强治安防范管理工作、1、建立健全防火制度，落实责任到每个负责人。

2、深入开展普法宣传教育工作，提高职员的法律法规意识。

四、工作要求

1、提高认识、明确工作职责。

2、明确重点、加强日常监督。

3、加大力度、查处违法行为。

综治维稳工作中心制度 篇10

1、认真贯彻落实有关综治维稳的方针政策，严格执行有关法律、法规和制度。

2、正常工作日，乡党委、乡政府安排一名带班领导，带班领导要坐阵服务中心办公，如遇特殊情况，可和其他带班领导调班，每周组织开展一次矛盾纠纷、安全隐患及不稳定因素的排查，每周召开一次中心成员会议，分析乡区内矛盾纠纷、安全隐患及不稳定因素情况，及时向党委、政府汇报工作情况。

3、建立健全“定期排查、统一受理、集中梳理、归口管理、包案处理、限期办理”的社会矛盾纠纷安全隐患及不稳定因素排查化解机制，积极预防和化解社会矛盾纠纷，维护社会稳定。

4、服务中心对本乡区内各类社会矛盾纠纷、安全隐患及不稳定因素进行统一登记、统一受理、统一调度、统一管理。

5、服务中心对矛盾纠纷、安全隐患及不稳定因素实行包化解任务、包化解领导、包化解责任、包化解时限、包化解回访。

6、服务中心通过党委、政府赋予的分流指派权、协调调度权、检查督办权、管理监督权，负责本辖区内矛盾纠纷、安全隐患及不稳定因素的排查化解调处工作。

安全维稳工作制度 篇11

为深入贯彻落实上级相关会议精神，切实做好学校安全维稳工作，确保安定团结的政治局面，促进社会稳定与和谐，特制定以下工作制度：

一、成立安全维稳工作领导小组： 组长:徐静芳(校长、党支部书记)副组长:樊 荣（副校长）

组员:石宽泽（总务主任）刘 萍（教导主任）胡夏路（德育主任）袁诗情（大队辅导员）胡友中(校区负责人)张庆(幼教处副主任)王廷虎(后勤处负责人、安全管理员)工作分工：

徐静芳同志为第一责任人，全面负责该项工作的组织与领导； 樊荣同志为第二责任人，具体分管该工作，直接向校长汇报该项工作开展情况。

其余组员负责相关信息的收集、整理以及管理与教育工作。

二、指导思想：

在进一步落实“稳定第一，预防为主”的方针基础上，坚持把安全稳定工作的重点由事后处理转移到预防为主的轨道，不断加大安全稳定工作制度建设，尽可能降低甚至杜绝不良事件的发生。

三、具体工作措施：

1、领导小组要进一步统一认识，明确要求，增强工作的责任感。

2、认真做好相关信息收集、整理及报送，明确工作的重点，有意识的加强对这部分人员的教育管理，确保工作万无一失。

3、坚持做好校园值班及信息报送工作。严格按照教育局要求，做好校园值班，每天定时向教育局做好情况汇报。

4、加强对外出师生的教育，对行踪进行有效的调查及监管。