群众路线党员“一对一”帮扶实践活动

群众路线党员“一对一”帮扶实践活动（推荐12篇）

群众路线党员“一对一”帮扶实践活动 篇1

按照《支部委员会关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》（发[2014]11号）的安排和部署，我厂党的群众路线教育实践活动从2014年2月中旬开始，到2014年9月底基本完成。为切实搞好本次教育实践活动，解决我厂职工素质参差不齐，有待培养提高和部分职工困难的现状，以发现优秀人才，培养技术骨干和帮助困难职工，解决群众困难为目的，现将党员领导干部“一对一”帮扶实践活动安排如下：

一、指导思想

全面贯彻党的十八届三中全会和2014年两会精神，深入贯彻党的群众路线教育活动精神，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，组织党员党员领导干部深入学习实践群众路线，以党员干部受教育、职工素质有提高、人民群众得实惠为目标，进一步解放思想、实事求是、大胆创新，提高我厂在企业发展过程中落实群众路线的能力，为污水处理事业健康稳定发展提供坚强保证。

二、目标要求

在党员领导干部“一对一”帮扶实践活动中，要牢牢把

握“党员干部受教育、职工素质有提高、人民群众得实惠”的总体要求，确保深入开展党的群众路线教育实践活动取得实效。引导党员领导干部带着深厚的感情到职工中去，对困难职工、培养对象等特殊对象进行“一对一”的帮扶，帮助他们系统地学习专业知识，掌握业务技能，深入了解他们的困难，了解他们的愿望，为他们排忧解难，使他们深切感受到党的温暖；对积极分子和预备党员进行“一对一”的帮扶，让他们在学习过程中深刻理解党的最新理论，并能运用先进的理论武装自己，让他们通过帮扶更加坚定信念，更好更快的融入到党的大集体中去。在帮扶过程中要使党员领导干部受教育、强素质，倾听群众意见和建议，查找工作差距，改进工作，转变作风，从而提高我厂领导班子实践群众路线的能力。

三、具体安排

党员“一对一”帮扶实践活动，从3月中旬开始启动，一直持续到党的群众路线教育实践活动结束。

1、参加范围 厂领导班子成员

2、帮扶对象

困难职工、积极分子、预备党员和有待培养业务人才。

3、主要任务

“一对一”帮扶积极分子和预备党员，让他们更深入地2

认识党的性质，更加深刻地理解党的最新理论，更好更快的融入到党的这个大集体中来，更加坚定为共产主义事业奋斗终生的信念，引导他们不断增强学习知识，努力把自己培养成为一名合格的党员。“一对一”帮扶困难职工，重点解决他们工作、生活中存在的困难，通过活动开展，把党的温暖、群众路线的实践成果送到他们的身边。

“一对一”帮助有待培养业务人才，解决他们业务知识理解不深刻，业务技能掌握不全面的问题，使他们能够深入掌握专业知识，创新思维，踏实工作，着力将他们培养成为能够独当一面的业务骨干。

4、工作方式

党员干部确定帮扶对象后，要主动与帮扶对象结对子，积极了解帮扶对象的基本情况及主要困难。选择一到两项有代表性的实际困难，以个人名义帮助解决；个人解决不了的，向党支部汇报，由支部帮助统一研究解决。

5、工作要求

党员领导干部要切实发挥表率作用，要带头参加活动，带头解决问题，带头转变作风，带头接受教育。要带着浓厚的感情，真心实意地帮助特殊群体解决困难。党员领导干部均以个人身份直接联系帮扶对象本人和家庭，要把帮助帮扶对象的过程作为接受教育、转变作风的过程，要树立亲和、清廉的良好形象，不给帮扶对象添麻烦。

四、加强领导

1、加强组织领导

开展“一对一”帮扶实践活动，要在厂支部的统一领导下，由党的群众路线教育实践活动领导小组办公室牵头，会同各科室共同实施。

党员干部帮扶人与帮扶对象均采取实名制，认真填写《党员“一对一”帮扶登记表》，明晰两者的职责，统一报党的群众路线教育实践活动领导小组办公室备案。

2、发挥带动作用

党员领导干部作为支部的骨干力量，要充分发挥带动作用。要明确在开展“一对一”帮扶实践活动中的具体责任，提供必要条件，抓好工作落实。要引导帮扶对象增强责任意识、服务意识，积极参与，切实受到教育，激励自己做好本职工作。

3、加强督促检查

党的群众路线教育实践活动领导小组随时了解掌握活动进展情况，及时发现和解决活动中遇到的问题，总结和推广典型经验和做法。同时要加强检查指导，全程动态掌握党员领导干部参加活动的情况。在教育实践活动结束时，向帮扶对象发放征求意见表，征求他们对负责帮扶的党员领导干部及帮扶情况的意见。

4、加强统筹协调

加强协调配合，对党员领导干部在联系帮扶对象过程中反映出来的带有共性的问题，特别是需要协同解决的问题，要逐项梳理，认真研究，提出切实可行的解决办法，统筹加以落实。

5、注意经验总结

要认真总结开展“一对一”帮扶实践活动的经验，不断丰富活动内容和形式，并逐步建立健全帮扶的长效机制，推进实践活动不断走向深入。

党的群众路线教育实践活动领导小组

（借章）

群众路线党员“一对一”帮扶实践活动 篇2

1在基层医院开展群众路线教育实践活动的重要意义

群众路线是我党的根本工作路线, 它要求我们必须始终秉持一切为了群众、一切依靠群众, 从群众中来、到群众中去的观念。它的核心宗旨在于坚持全心全意为人民服务, 切实实现和维护人民群众的根本利益。这与公立医疗单位的公益性质不谋而合, 在基层医疗单位, 开展群众路线教育实践活动具有其重要的意义和鲜明的特点。医院将管理工作与教育实践活动相结合, 把群众路线贯彻执行于医院各项业务工作及所有活动中, 统一思想目标, 对内可以增强医院内部凝聚力, 增强员工的主人翁意识, 激发其工作热情;对外可以提升医疗服务水平, 提高患者满意度, 真正做到为民服务。

2开展群众路线教育实践活动的实践与探索

我院开展群众路线教育实践活动的过程中, 医院严格按照上级的部署要求, 着眼于医疗行业特色, 并结合医院工作实际, 以提升医疗服务水准、推动廉洁从政行医、构建和谐医患关系、改善患者看病就医感受为重要抓手;正确把握群众路线教育活动的丰富内涵, 将“为民务实清廉”的主题要求自觉转化到加强医院转型发展的建设过程中, 补精神之“钙”、祛行为之“垢”、兴利民之事, 以实际行动, 为患者和群众带来福音, 为实现医院的发展提供有力保障。

2.1教育实践活动对医院内部的促进作用

2.1.1以理论武装铸“魂”按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求, 医院认真抓好了教育实践活动的各个环节。及时召开了党的群众路线教育实践活动动员大会, 对医院领导班子就四风情况进行了民主评议, 随后开展形式多样的学习活动;以医院网站为载体, 在医院内网上开辟“党的群众路线教育实践活动”专栏, 开通了上级精神、工作推进、院区快讯、先进典型四个栏目, 及时上传上级文件等各类学习材料和医院教育实践活动工作动态信息, 方便医院党员干部学习;下发《论群众路线———重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费》等学习材料下发给每名党员, 保证党员干部如期、顺利开展自学活动;先后召开党政领导班子中心组、七大管理中心、党支部书记专题学习会, 学习中央领导讲话精神、重要文献和必读书目, 通过专题辅导, 帮助广大党员提高对党的群众路线的认识;开展“践行群众路线, 圆中国梦”征文活动;每个领导班子成员带头下到联系点开展学习讨论活动, 有效提高了学习的效果。

2.1.2以树立标杆健“骨”一个典型就是一面旗帜, 为了发挥先进典型正面引导的标杆作用, 医院组织广大党员学习焦裕禄、牛玉儒等优秀人物事迹, 开展了“观看群众路线主题教育影片”活动, 在1周时间内利用中午午休时间播放了包括《苏共亡党亡国二十年祭》、《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》在内的等多部主题教育影片, 供全院党员员工观摩学习, 为教育实践活动的开展营造了浓厚而良好的氛围。

为使群众路线教育实践活动学有榜样, 医院在组织党员员工向杨善洲、焦裕禄等模范人物学习的同时, 注重挖掘内部先进典型, 着力选树德才兼备的先进典型, 并对广大群众认可的先进典型进行专题专访;同时召开学习会, 以道德讲堂的形式, 宣讲先进典型的感人事迹, 用身边人的先进事迹激励党员员工在本职岗位上为民服务, 号召全院党员员工向先进典型学习, 形成比学赶帮超和学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围, 凝聚医院发展的正能量。

2.1.3征求意见聚“力”为收集院内群众意见, 医院领导班子成员通过分组召开征求意见座谈会、发放问卷调查等方式深入临床一线和联系点科室, 组织党员干部、群众学习开展党的群众路线教育实践活动的总体要求、目标任务、活动主题、重点任务、医院的活动等文件, 并与党员干部、群众亲切谈心。

广大党员群众在征求意见座谈会上, 结合工作实际畅所欲言, 重点聚焦反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题, 并联系医院管理、学科建设、诊疗技术、医德医风、服务态度及服务效率等工作实际, 以理论学习为基础, 以“提高思想认识、查找突出问题、促进工作开展”为目标, 开展了集中学习, 进一步理清了发展思路, 提出中肯的意见和建议共计400余条。

职工提出的意见收集整理后, 以院领导为首的职能部门高度重视, 能够现场解决的问题给予现场解释和解决, 不能现场解决的问题带回来进行认真梳理, 认真研究分析, 找出原因所在, 及时采取有力措施进行整改, 坚持做到边查边改、即知即改、立改立行。

2.2对院外群众的影响

2.2.1创新服务鼓“劲”加强学科建设, 医院把为群众办实事作为教育实践活动的关键着力点, 通过开展现场调研、医患沟通会、群众座谈会等形式, 了解到基层群众对优质医疗服务的需求, 连续推出了血管外科、尿失禁、睡眠专病及老年肾脏病4个特色专科专病门诊, 方便百姓就医。截止目前, 4个专科专病门诊已为600余名患者提供了专业的诊疗服务, 受到市民和患者的一致欢迎和好评。

2.2.2为民服务暖“心”创新护理服务、群众路线教育活动以来, 医院全面开展优质护理服务, 针对老年人慢性病居家治疗的需求越来越多, 医院护理人员利用自己的休息时间, 义务为社区行动不便的慢性病老年患者提供健康服务, 现已为148户新阳社区建立健康档案, 并进行持续跟踪。开设“好妈妈”母婴学校, 由产科年资高、经验丰富、且具有心理咨询师资质的医护人员担任主讲, 为孕妇进行母婴课程培训和心理的疏导, 今年以来已经为400余对准爸爸妈妈提供了专业授课和真挚的服务;开设了“好爸爸”母婴论坛, 为准爸爸们提供更多的婴儿喂养护理等方面的健康指导, 得到社会与群众的高度肯定。此外, 为了更多有需要的群众提供优质服务, 市一医院还成立了疼痛小组、糖尿病小组、造口小组, 为患者提供优质服务。

2.2.3真心呵护倾“情”为了真正做到服务于民, 医院举行“矮小症、性早熟”专科义诊, 为50余名患儿提供免费诊疗服务, 并举办健康讲座, 深入浅出地为近60名小学生讲解医学知识, 带领他们探索人体的奥秘。自2013年11月“昆山妇女儿童医院”挂牌以来, 医院积极与上海儿科医院合作, 派送人员进修培训, 儿科亚专科有了发展。今年4月份, 儿科增开了小儿内分泌科、小儿神经内科、小儿新生儿专科门诊, 受到患儿家长的一致欢迎, 真正把群众路线做到了实处。

结合群众路线教育实践活动, 医院坚持落实各项医疗制度, 不断创新管理体系, 逐步形成了“以患者为本、以德行医、以医行善”的行为标准, 实现了医院各项工作的稳步推进。

3结束语

开展群众路线教育实践不但是党内学习教育活动, 需要广大医务人员的积极参与。“一切为了群众, 一切依靠群众”是党的群众观点的核心内容, 没有群众的参与和支持, 不接受群众的检验, 活动不能收到实效[1]。在开展群众路线教育实践活动的过程中, 医院始终将之贯穿于日常工作的各个环节中, 对内联系群众, 增加团队凝聚力, 对外服务百姓, 履行白衣天使的神圣职责, 以务实的作风确保这次教育实践活动取得实效。

参考文献

群众路线党员“一对一”帮扶实践活动 篇3

【摘 要】本文论述了普通党员干部在党的群众路线教育实践活动中要扮演重要角色，解决突出问题，提升素质能力，做党的群众路线的忠实践行者。

【关键词】党员干部 群众路线 践行

在全社会，党的群众路线教育实践活动正在如火如荼地展开，这次活动的一个聚焦点是作风建设，集中解决形式主义、官僚主义，享乐主义和奢靡之风“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨，是当前群众深恶痛绝，反映最强烈的问题，也是损害党群、干群关系的重要根源。活动的重点主要是党员领导干部，但作为普通党员干部决不能抱着事不关己高高挂起的态度。普通党员干部虽然不是这次活动的重点，但却是活动的主体，普通党员干部应是践行党的群众路线的生力军。

早在1943年毛泽东同志就指出：在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是群众中来，到群众中去。半个多世纪以来，从全民皆兵用“小米加步枪”驱逐帝国主义侵略者到建立人民民主专政的国家政权，从实行家庭联产责任承包，用占世界7%的耕地解决了占世界22%人口的温饱问题到加快推进工业新型化、农业现代化和城乡一体进程，国民生产总值跃居世界第二，广大人民群众始终都是时代发展的主角，群众路线所蕴含的卓越理论意义和实践成效，已被历史所证实。在现实条件下，我们必须继续发扬，一贯坚持，要注重解决突出问题，提升素质能力，做党的群众路线的忠实践行者。

一、解决信仰淡化、主观主义、功利主义和享乐主义的问题

一要解决政治上信仰淡化的问题。契科夫说过：“一个人理应是有信仰或者正在寻找信仰的人。人没有信仰，就成了行尸走肉。”习近平同志指出：“现在，我们有些党员在矛盾面前畏缩不前，在困难面前悲观失望，在诱惑面前不能保持应有的纯洁以致腐败堕落，说到底是理想信念出了问题。”实践证明，共产党员只有坚定政治信仰，追求远大理想，才能始终不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，才能坚定不移地沿着中国特色社会主义方向勇往直前。党员干部只有坚信共产主义远大理想，才不会迷失方向，才会营造一种风清气正的社会环境，打造一种积极向上的精神风貌，才能抵制歪风邪气，杜绝信仰模糊、宗旨意识淡化等问题的出现，让坚定的信仰转化为为民谋利的“硕果”。

二要解决思想上主观主义的问题。主观主义是一种唯心主义、形而上学的思想方法和工作作风，其特点是：在观察和处理问题时，不是从客观实际出发，而是从主观感情、愿望、意志出发，从狭隘的个人经验或本本出发，采取孤立、静止、片面的观点，是主观和客观分裂、认识和实践相脱离。共产党人的党性就是坚持实事求是、一切从实际出发。一个不善于运用正确立场、观点、方法分析和解决问题的共产党人，不可能发挥应有的作用，更不可能成为合格的党员干部。党员干部必须要从主观主义和形而上学的束缚中解放出来，从片面性、绝对化的狭隘认识中走出来，学会用唯物主义的思维方式来认识不断发展变化的客观实际。

三要解决作风上功利主义的问题。功利主义，是影响党同人民群众血肉联系的腐蚀剂，是浮夸风和造假风的风源，是产生腐败问题的主要原因。党员干部必须以民利和民心作为衡量自身价值的标准，端正对群众的态度，增进对群众的感情，坚持用使命凝神聚气，用责任激发动力，用党性提升境界。把工作当事业，把事业当追求，充满感情，倾注热情，保持激情，尽心尽力干好工作，上不愧党，下不愧民。

四要解决生活上享乐主义的问题。享乐主义的实质是少数人的个人主义或利己主义的膨胀。把自己的享乐生活，建立在群众生活之上，这是严重脱离群众的。党员干部要常思贪欲之害、常弃非分之想、常怀律己之心、常修为政之德，始终保持“如履薄冰、如临深渊”的心态，守得住清贫、耐得住寂寞、抗的住诱惑、管得住小节。

二、提升思想建设、作风建设和自律能力

一要提升思想建设能力。思想有多远，决定我们能走多远。党员干部要通过学习政治理论，提高党性修养；通过学习方针政策，提高落实力、执行力；通过学习党规党纪，提高表率意识；学习干部的行为标准，提高道德水准。

二要提升作风建设能力。作风是能力和素质的体现，有什么样的作风就有什么样的落实效果。党员干部要自觉反思自律意识，促进自律观念提升；反思履职状态，促进工作效能提升；反思进取精神，促进创新能力提升；反思群众观念，促进服务水平提升。

三要提升自律能力。党员干部要加强自律意识和能力的培养。经常通过比知识，争做研究型干部；比操守，争做坚持原则型干部；比干劲，争做奉献型干部；比敬业，争做勤勉型干部；比作风，争做服务型干部；比创新，争做开拓型干部。

三、当好务实、清廉和践行的表率

一要转变作风，当好务实的表率。习主席讲：空谈误国，实干兴邦。务实是时代的呼唤，历史的趋势，是“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”的硬道理。党员干部是人民的公仆，是社会风气的风向标，理应行之在先，引领示范，守之更严，恪尽己责。思想上要增强事业心和责任感，克服好大喜功的心态、花拳绣腿的做法、一叶障目的现象。工作中要做到实干不推诿、勤干不懈怠、苦干不埋怨、巧干不呆板；服务中要做到耐心、诚心、用心、细心，切实杜绝门难进、脸难看、话难听、事难办的现象。

二要保持本色，当好清廉的表率。清廉是共产党员为政之德的本质要求。党员干部要经受住来自方方面面、形形色色的诱惑，筑好思想防线，清除私心杂念；加强道德修养，在诱惑面前不为所动，在不正之风袭来时坚决抵制，从一点一滴做起，“一日三省”，防微杜渐，严于律己，洁身自好。

群众路线党员“一对一”帮扶实践活动 篇4

近日，党的群众路线教育实践活动在北京热烈开幕，总书记出席了会议，并在会上做了重要讲话。他指出，党员应该要遵循“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的原则，警醒自身，转变作风从自我做起、从点滴做起。

在会上，党员作风问题被着重提出，总书记严厉指出，目前在党内盛行四风——形式主义、奢靡主义、官僚主义与享乐主义，这严重损害了党的形象和人民的利益，必须进一步加强对歪风邪气的整治，肃清党内不良风气。否定“四风”是响应人民群众的迫切要求，是对党内存在的“老鼠屎”的承认与打击，也是坚决、有力行动的号角。

目前，随着时代发展和社会变化，一些党员干部的确慢慢走了弯路成为了贪婪的奴隶，这不仅是对国家和人民的背叛，更是对自己良知、对自己自尊的背叛。回顾我过去的工作，我深觉自己还有许多毛病需要改正。我决定做一次自查，检讨自身，以期让自己能够从回忆的细微处重新找到工作思路，更好地服务人民群众。

我认为自己还存在这样几个问题，必须在今后的工作当中切实解决好：

一，于思想上，需更加注重洁身自好，保持廉洁清明头脑：

党要求我们同群众水乳交融，共创和谐盛世。只有提高自己的党性修养，保持党员的先进性，才能摒除那些愧对于国家、愧对于党、愧对于人民群众的不良想法，才能更好更公正地开展工作，为群众诉心声，为人民谋福利。

群众路线从毛泽东同志那时起就比较鲜明了，他说“在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去”，这句话依然适用，而且必须得到大力地推广与执行。因为，不下基层、不了解百姓需要什么、不能明白群众厌恶什么，那我们的工作就没有价值，无异于浪费国家资源。人民才是国家的根本，“当官不为老百姓，不如回家卖红薯。”话糙理不糙，就是这个道理。

而要坚持且走好群众路线，就应该让自己头脑这个司令部从思想上重视起来，清廉执政，公正执政，依法执政，绝不因亲属关系和利益关系等而损害老百姓的权益。

二，于学习上，应当提高自身修养与素质，做一个有文化、讲文明的党员：

担任XX一职以来，我就全身心投入到工作当中，但我发现，这样不行。如果没有相关的理论知识辅导和宝贵经验借鉴，只是盲目地工作无异于盲人摸象，要闹出大笑话，甚至可能会损害到群众的利益。因此，我深切觉得自己应当预留出一部分时间来加强自己的理论知识，更加详细地了解本地区在过去和现在所出现的问题，总结经验教训，力求更快速、更公平地为群众们解决亟需解决的问题。

同时，在加深工作知识学习的时候，我还应该进一步学习党的基本理论，明确作为一个党员，一名党员干部所要做的职责是什么，坚决不对百姓说一句具有恐吓性、威胁性和有失偏颇的话语，坚决维护党员形象，坚决维护人民利益。

三，在工作上，还需防微杜渐，做好廉政建设，带领好清廉之风：

党的作风问题一直是个老调长谈的话题，这说明想要党内完全廉洁是需要时间的，同时也表明某些党员的确出现了严重有损于党的形象的情况，我们必须予以坚决打击和严厉惩处。

有人说学坏容易学好难。的确如此。因此，在工作中我们就应时刻预防，抵挡不良思想地侵入，蔑视糖衣炮弹地诱惑，绝不姑息任何胆敢破坏党的形象、危害群众的利益的事情与个人！

要推行好党的廉政作风，首先要规范制度管理，建立一个行之有效的体制、机制与制度，其次要加强个人思想教育，多宣传优秀同志宝贵工作经验和感人事迹，确保廉政作风在党内的盛行。

四，反省自己存在的问题：

作为XX市的一名党员干部，这个职位容易被别有居心的人士所盯住，一旦被攻陷就会给国家带来巨大的损失。因此，坚守在这个岗位上，我自觉自己做的还不够，不仅仅要用知识来武装自己，用法律和良心来监督自己，还必须用高度的为人民服务的责任感来鞭策自己，学习最美基层干部菊美多吉同志、郭辉同志等，让正能量与精神从他们传到我这里，全心全意为人民服务！

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群众路线党员“一对一”帮扶实践活动 篇5

东关小学孟加锦

最近，在教育局党委、学校党支部的领导下，系统学习了“中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见”、“ 深入学习宣传贯彻党的十八大精神 ”、“习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上讲话”、“十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定”，阅读了《论群众路线－－重要论述摘编》等，使我对群众路线有了更深刻的理解。

通过学习，深刻体会到我们党从成立之日起，就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上，始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。党93年的发展历史，就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史，历史事实表明，群众路线是我们党的生命线，是我们党的传家宝，什么时候党的群众路线贯彻执行得好，党群关系密切，我们的事业就发展、就前进。始终保持同人民群众的血肉联系，是我们战胜各种困难和风险，不断取得事业成功的根本保证。

通过学习，深刻体会到在新时期、新形势下，群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高，依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化，不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。当前学习群众路线，就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观，尊重人民群众的主体地位，始终站稳群众立场，坚持不懈地做好群众工作。1

作为一名教师党员，该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要？我有以下几点心得体会：

首先应该全面准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利，党员要真心实意当人民群众的服务员，在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处，而不是为了“路线”而搞形式，作为专业教师党员，应该做到全心全意为学生服务，根据行业的发展状况，从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

其次要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处，把学校和系部交予的任务落到实处。要充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等，紧密的关系，而不是把自己当成高高在上的领导，老师，才能得到学生的支持。

最后还应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益，但当个人利益与学校、系部利益发生矛盾时，作为教师党员应该以集体利益为重，必要时牺牲个人利益。

群众路线党员“一对一”帮扶实践活动 篇6

专题组织生活会个人对照检查材料

沿口镇小学教科室主任 陈卫华

在学校党支部的统一安排下，我按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真学习了总书记在开展党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话精神，通过学习，对照检查，发现自身存在的一些问题，现将对照检查情况报告如下：

一、查找出的主要问题

（一）、在工作中很多时候扮演了“好好先生”的角色。自己对于自己班级中学生的一些违规违纪行为一丝不苟地严加管教，但对于外班学生出现的违纪违规行为不闻不问，害怕去管理这些学生会导致该班任教老师的怨恨，心存 “事不关己，高高挂起”和“个人自扫门前雪，不管他人瓦上霜”的思想，只求做好本分工作，对于自己做为学校党支部委员这一角色定位不准，这样做不利于学校形成强大教育合力力推教育大发展。

（二）、在教学中时有对后进生的热嘲冷讽。对于后进生的学习转化工作，我没有放弃过，很努力，但对于有的后进生在接受新知识中反映极慢时，没能控制住自己的程序，经常将“这道题我已讲了N遍！”、“这么简单都还不会？”、“要我钻进你的脑袋里瞧瞧吗？”这些刺激性语言，现在想来，也构成了对学生的一种冷伤害，这种伤害长年累月积起来不亚于直接体罚对学生的伤害。

（三）、备课抄写，流于形式。自以为是大学生又是教书多年的广安市小学数学骨干教师，哪点知识不懂，平时不深入备课，教案只是照本抄书，教学思路虽清晰，但课堂教学无创意。

（四）、对于教师参加汇报课、公开课、竞赛课听课不精细，指导不到位。自己在教科室主任这个岗位上，什么科目的公开课都非得去听，对于非自己专业科目的课，很多时候抱着完成任务的态度听的，听得不精细，笔记做得不仔细，指导也不到位。

（五）、教育引导方式方法有时简单粗暴。学生犯错，迟到，不做作业，不顾学生感受大声进行训斥，用词过于直接，语气不好，在一定程度上伤害了学生的自尊心，引发了他们逆反心理的产生。

（六）、对于教育科研工作方法不够创新，做得不够实。对于学校搞的教学科研工作没有做方法上的不断创新和探索，只是停留在上级发什么文件，就申报什么课题，就研究什么课题，没有自己的独特创新，而且在做课题时对老师申报的课题把关不研，过程管理不实，也没有进行实质上的指导。

二、产生问题的原因分析

（一）、在工作中很多时候扮演了“好好先生”的角色这种问题产生的原因在于自己对党的为民服务的宗旨认知不到位，说透了就是一种功利思想在做怪，认为只要自己不得罪每一位教师，自己的管理工作便很成功了，殊不知这种思想不利于工作的正常开展，会造成有问题大家都不说，有困难大家都怕上，搞成表面上的一团和气，损坏学校的正常工作秩序。

（二）、在教学中时有对后进生的热嘲冷讽这种问题产生的原因在于自己对教育的爱还不够，心里害怕这部分学生的成绩影响了学校对自己教学工作业绩的量化，所以在对待后进生反复出错或很不容易接受新知识时，心中已带有一种偏见和怨意地被动辅导，这种辅导是无奈地，不是百分之百地帮助和爱。

（三）、备课抄写，流于形式这种问题产生的原因是自己有一种夜郎自大、不思进取的思想在作怪，自己认为近二十年的教学功底深厚，殊不知学生主体在变，学习的目标要求在变，社会对人才的需求也在变。还有一种懒惰和应付思想在使自己变得不思进取。

（四）、对于教师参加汇报课、公开课、竞赛课听课不精细，指导不到位这种问题产生的原因是自己对自己的职责理解不够，没能真正地从学校全局出发，因为教科室主任这个职位不仅要求自己是一个教育行家里手，而且要求自己是一个万精油，每门课程都要深入的了解它的教学本质特征，对各门学科教师的专业成长教能献言建策。

（五）、教育引导方式方法有时简单粗暴这种问题产生的原因是缺乏一种对学生深层次的爱，缺乏一个共产党员高标准的人生修养。如果有了深深的爱，便能春风化雨，如果有了高标准的修养，便能在和言悦色中让学生心悦诚服地主动接受意见，改正错误。

（六）、对于教育科研工作方法不够创新，做得不够实这种问题产生的原因是没能时时刻刻以一个共产党员的高标准严格要求自己和工作，在工作中有一种得过

且过，不求有功，但求无过的思想，有一种“速战速决”的应付思想，有一种“粗枝大叶”的宽泛思想，没能从课题对学校教育的促进作用的本质上去思考科研工作该怎么做。

三、今后的整改措施和努力方向

1、在工作中不断修炼爱心、信心、恒心，对学生做到知心、关心、贴心。爱心就是要有一个共产党员对党的热爱之心，对党所付予工作的职责热爱之心；信心就是对于后进生要有一个强有力的战胜困难的信心，帮助其成功转化的信心；恒心就是要有一颗天天向上的心，有一颗坚持不懈地努力之心。做学生知心的朋友；做关心学生的亲人；做学生从心理上认可的贴心人。

2、重视理论学习，做勤学善思的表率。今后不仅要系统的学习中国特色社会主义理论，还要学习研究党和国家的政策，熟悉相关法律法规，仔细分析社会发展的形势和问题，坚持用学习来提高自己的政治和理论水平。

3、加强党性修养，做争先创优的表率。始终坚持按照《党章》对党员的要求，严格要求自己，不断校正自己的世界观、人生观、价值观。进一步增强纪律观念，自觉加强党性锻炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到为民、务实、清廉，在工作上争创一流业绩，在生活上方方面面起到表率和带头作用。

4、积极开拓进取，做求真务实的表率。热爱本职工作，深入钻研，爱岗敬业，勇于担当，见贤思齐，始终把工作放在首位。坚持实事求是，一切从实际出发，不弄虚作假，不搞形式，遇到问题多看多问多想，灵活运用合理的方法和措施，处理问题，努力把工作效率提高到一个新水平。

群众路线党员“一对一”帮扶实践活动 篇7

群众路线的基本内涵是:一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去。群众路线不是与生俱来的, 而是随着我党的产生与发展不断形成与发展的。1921年中国共产党一成立就在一大上决定以开展群众的革命斗争为党的中心工作。1922年二大之后中央要求“共产党员必须深入到群众中去”。但是由于当时的中国共产党对半殖民地半封建社会的革命性质、革命对象、革命动力、革命途径等缺乏科学认识以及革命对象过于强大等原因, 共产党“不能充分的转变到争取群众的总路线”, 从而导致了1927年大革命的失败。之后, 1928年党的六大提出争取群众是现时的总路线。1929年9月, 周恩来在主持起草的《中央给红四军前委的指示信》 (中央九月来信) , 第一次提出“群众路线”这个概念。1943年6月1日, 毛泽东在《关于领导方法的若干问题》一文中对群众路线的方法进行阐释:“在我党的一切实际工作中, 凡属正确的领导, 必须是从群众中来, 到群众中去”。1945年中共七大把群众路线写入党章, 强调指出:“群众路线是我们党的根本的政治路线, 也是我们党根本的组织路线”。可以说, 在新民主主义革命时期, 正是由于群众路线的法宝作用, 促进了中国共产党带领全国各族人民取得了革命的胜利, 实现了民族独立和人民解放。

新中国成立初期, 党在坚持和贯彻群众路线方面是非常好的, 因此带领人民完成了社会主义革命, 确立了社会主义基本制度。

十一届三中全会后, 党恢复了实事求是的思想路线与做出改革开放的重大决策, 正是基于广大人民群众的热切期盼。同时, 党还对群众路线的内涵进行了科学概括。1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干问题的决议》中将群众路线定义为:“一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去”。改革开放在对群众路线的有效贯彻中不断推进, 中国特色社会主义也在维护群众的各项权益中不断完善。随着改革开放的持续推进, 中国社会结构出现了新的变化, 出现了六个新的社会阶层, 这就要求对党的性质与群众的外延适时进行定位。2002年十六大对党的性质丰富和发展, 并允许六个新的社会阶层入党, 可以说是巩固了党的阶级基础, 扩大了党的群众基础。群众路线在新世纪更加焕发出勃勃生机。由此可见, 群众路线的产生与发展和党的发展历程是密不可分的。中国共产党的历史就是一部紧紧依靠人民群众, 借助群众力量立党、建党、兴党的历史。

二、新形势下坚持群众路线是时代发展的必然

习近平总书记在2013年6月18日党的群众路线教育实践活动工作会议上指出:开展党的群众路线教育实践活动, 是实现党的十八大确定奋斗目标的必然要求, 是保持党的先进性和纯洁性, 巩固党的执政基础和执政地位的必然要求, 是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。这“三个必然要求”是新形势下中国共产党对坚持群众路线提出的新要求, 也体现了马克思主义执政党对党的历史方位与执政使命的认识更加科学与深化。

第一, 是实现党的十八大确定奋斗目标的必然要求。这是加强党的执政能力建设, 执政党建设要遵循的一般性规律。十八大提出了两个百年目标与中国梦的宏伟目标, 这三个环环相扣的目标为未来一段时间经济社会的发展提供了方向。并且近年来我国经济、政治、文化、社会等各方面的发展为实现这些目标提供了坚实的基础。但同时, 我国经济社会发展中还存在诸多问题, 如发展中不协调、不平衡、不可持续问题, 城乡区域发展差距和居民收入分配差距拉大问题, 社会矛盾明显增多、群众切身利益的问题较多等, 这些问题又不利于实现十八大提出的三个目标。因此必须紧紧依靠人民, 坚持党的群众路线, 充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性, 为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

第二, 是保持党的先进性和纯洁性, 巩固党的执政基础和执政地位的必然要求。这就是要坚持党的群众路线, 牢记党的根本宗旨, 是马克思主义执政党建设要遵循的特殊性规律, 充分体现了马克思主义执政党建设中一般性与特殊性的统一, 个性与共性的统一。因为改革开放以来我党的历史方位发生了新的变化, “我们党已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党, 从受到外部封锁的状态下领导国家建设的党成为在全面改革开放条件下领导国家建设的党”。一方面, 从革命党到长期执政党的转变使得党做群众工作的环境发生了变化, 党容易科层化而脱离群众;但同时群众对党的要求与期望更高, 与革命党时期也发生根本性的变化, 这种鲜明对比对坚持党的群众路线、加强党的纯洁性与先进性提出了更高要求。另一方面, 执政党从封闭半封闭到全面改革开放的转变, 使得世情、国情、党情的深刻变化也给坚持群众路线带来了严峻挑战, 使得群众工作对象、群众思想变化、群众利益诉求与群众矛盾等越来越多样化, 各种问题频繁出现都给群众工作带来了挑战。

第三, 是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。这是要抓住主要矛盾, 解决主要问题。总体上看, 当前各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况是好的。但同时, 面对世情、国情、党情的深刻变化, 新形势下党面临的“四大考验”与“四大危险”更加尖锐地摆在全党面前。党内脱离群众的现象大量存在, 一些问题还相当严重, 集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。这些不正之风已经严重损害了党的形象, 严重损害了党群关系。其危害小到领导干部不洁身自爱、腐化堕落遭到群众唾弃, 大到与民争利, 并不给群众合理渠道反映, 直至导致群体性事件的爆发。因此, 工作作风问题绝不是小事。如果不坚决纠正不良风气, 任其发展下去, 就会像一座无形的墙把我们党和群众隔开, 我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。而新时期坚持党的群众路线, 就是做到为民务实清廉。

三、坚持党的群众路线就是做到为民务实清廉

为民, 就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄, 坚持以人为本、人民至上, 坚持立党为公、执政为民, 坚持一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去。务实, 就是要求真务实、真抓实干, 发扬理论联系实际之风;坚持问政于民、问需于民、问计于民, 发扬密切联系群众之风;谦虚谨慎、戒骄戒躁, 厉行勤俭节约、反对铺张浪费, 发扬艰苦奋斗之风。清廉, 就是要自觉遵守党章, 严格执行廉政准则, 主动接受监督, 自觉净化朋友圈、社交圈, 带头约束自己的行为, 增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性, 严格规范权力行使, 把权力关进制度的笼子, 坚决反对一切消极腐败现象, 做到干部清正、政府清廉、政治清明。

为民、务实、清廉是三位一体的内容, 三者之间相互联系, 关系密切。为民是根本, 是坚持群众路线的价值标准;务实是关键, 是坚持群众路线的真理标准;清廉是保障, 是坚持群众路线的重要保证。三者相互关联, 缺一不可, 是统一整体, 共同贯穿于群众路线教育实践活动。十八大之后, 中央分两批在全党范围内开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动, 是赋予了“为民务实清廉”新的高度、深度与广度。首先, “为民务实清廉”的高度得到提升。因为这是坚持党的群众路线, 加强党的先进性和纯洁性的必然要求和迫切需要, 体现了党建的一条主线;其次, “为民务实清廉”的深度得到增强。因为群众路线教育实践活动, 不仅是马克思主义的群众观点与群众路线的学习教育, 新形势下更加注重其实践层面与可操作层面, 取得实效是活动的关键。最后, “为民务实清廉”的广度得到拓展。十八大之后此项活动在全党范围内深入开展, 并且不仅要着力解决人民群众反映强烈的突出问题, 更要提高做好新形势下群众工作的能力, 表明此项活动不仅要取得实效, 更要建章立制, 形成联系群众的长效机制。

因此, 坚持党的群众路线, 是对毛泽东思想的继承和发展。新时期坚持党的群众路线, 做到为民务实清廉, 关键是以群众路线教育实践活动为契机, 通过活动的实效, 建章立制, 形成长效机制, 使得坚持群众路线科学化、常态化、规范化, 以群众路线教育实践活动的新成效促进党的十八大宏伟目标的实现。

参考文献

[1]张闻天.张闻天选集[M].北京:人民出版社, 1985.

[2]瞿秋白.瞿秋白文集 (政治理论编第六卷) [M].北京:人民出版社, 1996.

[3]毛泽东.毛泽东选集 (第三卷) [M].北京:人民出版社, 1991.

[4]刘少奇.刘少奇选集 (上卷) [M].北京:人民出版社, 1981.

积极开展群众路线教育实践活动 篇8

切实把思想和认识统一到中央精神和部署上来

首先，要解决好思想认识上的问题。要从思想深处真正弄明白教育实践活动的重大意义。

习近平总书记“三个必然要求”、“三个不能”的

重要论述，是我们全面理解教育实践活动重大意义

的理论指引。

习近平总书记关于“三个必然要求”的重要论述，对群众路线教育实践活动的全局性、战略性意义进行了深刻的阐述。总书记强调，开展教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。总书记从伟大事业和伟大工程两个方面、从历史和现实两个维度、从正反两个视角，全面论述了坚持党的群众路线、保持党同人民群众血肉联系的极端重要性，要求全党在任何时候任何情况下，都要做到“与人民同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢”，积极回应了时代命题，生动体现了马克思主义的群众观，是全面准确理解教育实践活动重大意义的一把钥匙。我们要深入学习领会，坚决克服模糊认识和思想障碍，坚决杜绝轻视的思想、观望的心理、敷衍的态度，切实把思想认识统一到中央精神上来，深刻认识群众路线教育实践活动的现实必要性和现实紧迫性，扎扎实实把教育实践活动组织开展好。

新一届中央领导集体在作风建设上的高度自觉

和率先垂范，是我们搞好教育实践活动的最好

榜样。

我们党历来重视作风建设。新一届中央领导集体一上任，就出台了中央政治局八项规定，带头改进作风，为全党作出了表率。前不久，中央政治局召开专门会议，率先开展教育实践活动。会上，中央领导同志联系思想实际和分管工作，分析在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题，开展批评和自我批评，研究加强作风建设的制度措施，从5个方面提出明确要求。这些实实在在的举措，既是庄严承诺，也是郑重宣示，充分表明了中央的坚定信念和鲜明态度。我们要振奋精神、凝聚力量，全身心投入到教育实践活动当中，以实际行动和良好的成效来表明我们与中央保持高度一致的坚定立场。

党的十八大对工业和信息化事业提出的新任务

新要求，对我们搞好教育实践活动、加强作风

建设提出了迫切需要。

党的十八大提出，到2020年全面建成小康社会，要达到“工业化基本实现，信息化水平大幅提升”，作出了“四化同步发展”、“两化深度融合”等重大决策，对工业和信息化事业来讲，这既是严峻的挑战，更是难得的机遇，对我们的履职能力和工作作风提出了新的更高要求。近年来，部党组始终十分重视作风建设，去年在部机关开展了“改进作风年”活动，今年将活动拓展到了全系统，取得了积极成效。广大党员干部的责任意识进一步增强，工作效能进一步提高，工作作风进一步改进，为中心工作提供了坚强保证。为了有针对性地开展好教育实践活动，党组认真查找作风建设和履行职责方面存在的突出问题，提出了明确的要求。在反对形式主义方面，要进一步端正学风改进文风会风，改进工作方法，优化工作程序，真正把心思用在干事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上，大力培养敢于担当、勇于负责、崇尚实干、协作配合的精神，坚决杜绝推诿扯皮，着力提高执行力。在反对官僚主义方面，要进一步強化把人民利益和事业需要作为一切工作的出发点和落脚点，克服衙门习气、脱离实际、墨守成规等弊病，切实增强服务意识，提高服务质量和服务效率，大力推进职能转变和管理创新，减少行政审批，加强事中事后的监管，提高行业管理水平。在反对享乐主义方面，要进一步牢记走中国特色新型工业化道路、推动工业由大变强的历史使命，克己奉公、勤政廉政、干事创业、追求卓越，摒弃拈轻怕重、挑肥拣瘦、喜欢锦上添花不愿雪中送炭等思想，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。在反对奢靡之风方面，要坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气，树立要让老百姓过好日子、政府要过紧日子的理念，做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情。在履行职责方面，要认真研究促进工业和信息化事业发展、推动工业转型升级的关键问题和解决途径，主动回应社会和人民群众对电信服务质量、食品药品质量安全、网络与信息安全等方面的关切，积极应对信息通信技术飞速发展带来的重大革新，进一步解放思想、转变观念、创新手段，提高政策理论水平和解决实际问题的能力，提高科学决策、民主决策、依法决策的能力，提高应对挑战、化解矛盾的能力，解决老办法不好用、新办法不会用、硬办法不敢用、软办法不顶用的问题。

必须把“高标准、严要求、重实效”理念贯穿始终

针对这次教育实践活动，中央提出了“不虚”、“不空”、“不偏”的要求，这既是衡量我们各级领导班子、领导干部作风好坏的重要尺度，也是检验教育实践活动成效的重要内容。必须牢固树立“高标准、严要求、重实效”的理念，并贯穿到活动的全过程。

中央精神是教育实践活动的总标准、总依据。

要领会好“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这个总要求。这12个字，简洁明了、内涵丰富，相互联系、有机统一，概括起来就是自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。要注意把这个总要求落实到查摆问题、剖析思想、整改落实各个环节，以直面问题的勇气、真转真改的态度，摆问题、找差距、明方向，敢于抛开面子、动真碰硬，敢于开门搞活动，让群众参与、监督、评判。

要领会好反对“四风”这个聚焦点。总书记在重要讲话中，用很长的篇幅列举了形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的表现形式，讲得很重、触目惊心、振聋发聩、令人警醒。强调“四风”是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群、干群关系的重要根源。总书记列举的这些问题，在部机关和部属单位也不同程度存在，需要引起高度重视。我们在开展教育实践活动时，不管是设计活动方案还是制定整改措施，都要紧紧围绕这个聚焦点，联系本司局、本单位实际，找准突出问题，深刻剖析根源，拿出可行办法，集中“火力”真正解决问题。抓住了这个问题，就抓住了干部群众的关注点，就抓住了活动的着力点。

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要领会好以整风精神开展批评和自我批评这个“利器”。中央反复强调，这次活动要学习借鉴延安整风精神，拿起批评和自我批评这个有力武器，开展积极健康的思想斗争。我们各级领导班子和领导干部在教育实践活动当中，特别是在召开专题民主生活会时，要坚持“团结—批评—团结”的公式，以严肃认真、实事求是的态度，严格执行规定的程序和步骤，虚心听取群众意见，认真开展交流谈心，深刻进行自我剖析，坦诚开展相互批评，坚持讲真话、讲实话，相互提醒、相互警醒，不避重就轻，不回避矛盾，触及思想深处，触及问题实质，亮亮丑、红红脸、出出汗、排排毒，用高质量的民主生活会来保证教育实践活动的效果。

要领会好领导带头这个重要方法。古语讲，风成于上、俗化于下，上行下效，说得就是这个道理。各级领导班子和领导干部要坚持走在前、作表率，带头学习、带头听取意见、带头开展批评和自我批评、带头进行整改，要求下级做到的上级首先做到，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。

要把握好我部的部署安排。

我们部机关有28个司局，在各地有31个通信管理局，有3所高校，有大小20多家事业单位。这么多单位，要在半年内全部搞完教育实践活动，还要高质量、高标准的完成，工作量是比较大的。为此，必须树立“全部一盘棋”的思想，在掌握部的总体部署基础上，更好地安排好本单位的教育实践活动。

要把握好总体的进度。中央对这次教育实践活动时间上的要求是每批半年、每个单位集中教育时间不少于3个月。综合考虑各方面因素，部党组提出了“全面推动、顺次展开”的原则。全面推动，就是各司局、各部属单位，都要按照实施方案的要求，抓紧推动相关工作。我们的司局、部属单位比较多，一些工作需要和部督导组进行沟通衔接，顺次展开。各司局、部属单位要和办公室、督导组加强协调沟通，把握总体进度和相关要求，确保各项活动有序推进。

要把握好各个环节的重点。在活动过程中，每个单位要着力抓好3个环节，分别是学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制。在具体工作中，要注意把握每个环节的重点。第一个环节的重点是制定好活动实施方案、开好动员大会，组织大家认真学习好中央指定的学习材料，广泛听取各方面的意见建议。第二个环节的重点是制定好民主生活会方案、开好专题民主生活会和情况通报会。第三个环节的重点是制定好整改方案，开好总结大会。围绕这三个环节的重点，党组初步确定了时间，主要目的也是想党组带头，发挥示范引导作用。各司局、各单位在组织开展本单位的活动时，也要给党员干部作表率。

要把握好进度服从质量这个原则。这次教育实践活动时间紧、任务重，不能有走走过场、敷衍糊弄的思想，要始终把活动质量放在首位。在活动过程中如果发现存在走过场的，将对主要负责同志进行严肃批评，责令重新进行。

要结合好本单位的实际。

体现特色是搞好教育实践活动的保证。要立足本单位实际，针对部机关、事业单位、高等学校的不同性质、特点，把中央的要求与本单位的中心工作结合起来，与党员干部思想工作实际结合起来，找准各自需要解决的突出问题，探索务实管用的活动载体。要坚持“规定动作做到位，自选动作有特色”，灵活掌握时间进度，因地制宜地创新教育实践活动形式。要充分发挥基层党组织的作用，积极探索有效形式，确保全体党员干部全程参加。要充分发挥工青妇等群众组织的作用，倾听他们对教育实践活动和密切联系群众、改进作风的意见建议，支持他们配合教育实践活动开展丰富多彩的学习宣传活动。

加强组织领导 坚持统筹兼顾 落实各项任务

教育实践活动时间紧、任务重，加上部属单位数量多、分布广，对工作提出了更高要求。我们要增强责任感和紧迫感，抓紧抓好抓实。

加强组织领导。

教育实践活动是“一把手工程”。为了加强对教育实践活动的组織领导，部里成立了领导小组，组建了领导小组办公室和7个督导组。机关司局和部属单位的主要负责同志，要认真履行好第一责任人的责任，把活动摆上重要议事日程，组建工作机构，吃透政策原则，把握进度节奏，解决关键问题，务求取得实效。部教育实践活动领导小组办公室要发挥统筹协调作用，加强调查研究，提出工作建议，畅通信息渠道，搞好上传下达，做好协调服务工作。部督导组要找准工作定位，明确工作重点，加强自身建设，把主要精力放在重点对象、重点要求、重点环节的督导上，发挥好监督指导作用。人事部门和纪检部门要主动介入，围绕班子建设提供情况、提出建议。活动过程中，各个部门之间要密切协作，积极配合，形成合力，共同把活动组织开展好。

坚持统筹兼顾。

开展教育实践活动，不能游离中心工作，脱离自身职责。要把组织开展教育实践活动与认真做好各项工作结合起来，与党员干部履职尽责结合起来，使活动每个环节、每项措施都为中心工作服务，把党员干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力，做到两手抓、两不误、两促进。

抓紧任务落实。

各项任务和要求已经明确，关键是抓好落实。当前，各司局、各单位要抓紧制定实施方案，找准突出问题，理清工作思路。要尽快与督导组和办公室建立联系，沟通协商相关具体安排，扎实做好各项准备工作，用良好的开局为活动取得实效打下基础。

群众路线党员“一对一”帮扶实践活动 篇9

班级：信管1002 姓名：叶丹

在2013年9月23日，我们第五支部组织党员同志一起进行了“党的群众路线教育实践活动”的学习。通过学习习近平主席6月18日在党的群众路线教育活动工作会议上的重要讲话，让我们深刻体会到开展党的群众路线教育实践活动的现实意义和深远的历史意义。

群众路线是我们党的根本工作路线，它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。全党同志早就形成了一种普遍共识，那就是：密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。正如总书记在集体学习时所强调的，密切党群、干群关系，保持同人民群众的血肉联系，始终是我们党立于不败之地的根基。

我们党无论在任何时候，都始终根植于人民群众之中，一切为了人民，一切依靠人民，从人民群众中汲取力量源泉。这是我们党不断发展壮大、党的事业从一个胜利走向又一个胜利的决定性因素。只有把根深深扎在人民群众之中，从人民群众中汲取智慧和力量，同人民群众同呼吸、共命运、心连心，我们党才能充满活力，党的事业才能充满生机、蓬勃兴旺。中国共产党是一个靠群众工作起家的党，是一个把服务群众作为自己的宗旨、在扎实的群众工作中获得群众支持并不断发展进步的党。我们必须从生命根基的高度，深刻理解“离开人民群众的拥护和支持，党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木”，始终把群众路线作为我们党不变的坚守。

作为一名大学生党员，我应该明确自身的责任与义务，并用行动去证明。我要认清我自己，把人民群众放在心中最高的位置，把智慧的增长和本领的增长深深扎根于人民的创造性实践中，坚持立身不忘做人之本，为政不移公仆之心，用权不谋一己之力，才能更好的改造自己，提升自己。我们都来自于群众之中，所以应该坚持联系群众，密切联系群众，为民所系，为民所想，始终维护人民的正当权益，从群众中来，到群众中去。只有这样我们才能为人民做出有意义的事，才能实现我们真正的价值。现在的我应该努力学好专业知识，丰富自己的头脑，为自己以后的工作打下坚实的基础。从现在做起，从身边的小事做起，养成良好的习惯，远离不良作风。对于前人走过的路，犯过的错，我们应该汲取教训，从现在起就要培养清廉洁明的意识，做一个正直、勇敢的人。

篇二：群众路线教育实践活动心得

信管1002 杨汨

通过了本次的群众路线教育实践活动，我体会非常深刻，由此我得出了一些自己的体会和心得。

既然是关于一次群众路线的实践教育活动，那么首先自己得知道什么是群众路线。我的理解是这样的，党是建立在群众基础之上的，党的宗旨就是全心全意为人民服务的，也就是说，党的发展必须紧紧依靠人民。那么，群众路线也就是我们党的生命线和根本工作路线，党所想所做都必须是人民所想所做的事情。党始终要和人民心连心在一起，共进退，同富裕，把人民的利益放在首位，在人民群众当中树立好党的光辉形象，使人民信任党，依靠党，并且增强党的创造力、凝聚力和战斗力，使党的群众基础更加的稳固。党是国家的领导集体，必须要做好带头作用，要让人民知道党都是在全心全意为人民服务的。党自身应该以身作则，不怕奉献，才能赢得广大人民群众的肯定和拥护。党应该走近人民，和人民群众站在一起，同走一条路，这样才能做好群众路线的建设，赢得人民群众的爱戴与信任。

党如果不走群众路线，如果得不到人民的肯定和拥护，那么我们的党怎么能走得下去呢？党就是建立在群众基础之上的，就是为人民群众服务的，没有了群众，党也没有意义了。所以说，党所做的一切都要从人民的角度出发，踏踏实实的为人民群众解决问题。有了人民群众，才有了党，所以党一定要落实抓好群众路线的建设。

作为一名预备党员，即将是中国共产党员的一份子的我，应当时刻以党员的身份来要求自己，身体力行，发挥好模范带头作用。虽然还没有真正的进入社会，但是在学校里，也需要自己做好带头作用。虽说是学生，但时刻也不能忘记自己是一名预备党员，时时刻刻要向党靠拢，修养自己的党性。当身边的同学有困难的时候，应当主动帮助；在平时的生活中，自己要做好带头作用，勤俭节约，助人为乐，乐于奉献。做好群众关系才是根本，用心为身边的群众办实事，时时刻刻不忘记他们。有足够的能力才能更好的帮助别人，所以自身能力的提高必不可少，时刻不忘学习，加强身体锻炼，尽最大的努力投身到去全心全意为人民服务中去。

篇三：群众路线教育实践活动心得

信管1102王欢

9月23日，党支部组织开展了走群众路线教育实践活动，在开展活动之前，我就学习了有关总书记在6月18日有关于走群众路线教育活动会议的重要讲话。在开展活动的过程中，我更加深了对走群众路线的理解。以下是我从三个方面的理解：

一、什么是群众路线？

群众路线是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务，密切联系群众，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。九十二年的实践启示我们党，必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，才能从人民群众中汲取前进的强大力量。

二、为什么要坚持走群众路线？

党的一切都是从群众中来，只有坚持群众路线，才能使党和国家的方针政策更好地体现人民群众的利益。只有为了群众，党才能得到群众的信任、拥护和支持；只有一道群，党才能完成艰巨的历史重任；只有从群众中来，才能使党和国家及时、准确和全面的倾听群众的意愿，了解群众的要求，在此基础上制定的方针政策才能代表群众利益；只有到群众中去，才能是党和国家的方针政策及时、准确和全面的宣传群众、组织群众，化为群众的实践活动，创造出惠及最广大群众的切实的经济、政治、和文化成果，是人民群众享受到确实的利益。

三、大学生党员应该如何走群众路线？

群众路线党员“一对一”帮扶实践活动 篇10

党的群众路线实践教育活动重点是解决“四风”问题，作为作为一名党员和学校管理工作者，自觉抵制“四风”，将群众路线实践教育与本职岗位进行结合才能满足新形势下群众工作的需要，只有认真学习，加强自身建设，密切联系群众，才能收到实效。

一、切实解决群众关心的问题，办好人民满意的教育

学校通过老师、家长、学生等多层面征求意见、反思，我感到自己在工作中存在许多不足，如：有工作不落实的问题，对于学校教师提出的意见和建议就及时采纳和解决。顺应教育理念的落实与分解方面应当继续加强，要每个细节都谋划好，要有花有果，切实提升二实验小学的办学水平。有形式主义，学校建设应该有计划有步骤，关注学生的发展不只注重外观与形式。还存在官僚主义、享乐主义等问题。由此反映出，自己存在有时脱离群众的现象，以至于自己的工作还没有没有取得预期的成效。

通过开展群众教育实践活动，我越来越深的体会到，走群众路线，深入群众调查研究，为群众提供更全面的服务。是我们应尽的责任，我们要时刻牢记我党全心全意为师生服务的宗旨，在任何时候任何情况下都做到权为师生所用，情为师生所系，利为师生所谋，始终把实现好、维护好、发展好师生的根本利益作为我们工作的出发点和落脚点，这样才能密切干群关系，推动工作不断向前发展。干群关系是检验我们干部工作能力的根本指标。

作为基层校长要做好新形势下的教育工作，更重要的就要在依法办学，以人为本，创新发展，转变作风，这“十六字方针”上下好功夫。不在于管理内外事务的面有多宽，也不完全在于管理的师生队伍有多大，而是看工作效果。我们干部掌握了权力，权力的这种特性就会反映到干部身上。所以，对于干部来说，最大的危险就是脱离群众。要防止这种可能性变为现实，必须善于在掌握权力、运用权力的同时，始终保持和师生的密切联系，不断赢得师生的拥护和支持。

习总书记提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为我们实际工作指明了很好的方向，正人先正己。

实践证明，做好新时期群众工作，在具体工作中，必须坚持转变工作作风的方针。全面落实党员干部直接联系群众制度，做到在群众工作中转变作风，在转变作风中做好群众工作，坚持“讲党性、重品行、做表率”，从做好基础性的工作开始，充分发挥党员干部的先锋模范作用，扎扎实实俯下身子，与群众同呼吸共命运。

二、加强自身建设，树立党员干部勤政廉洁的形象

勤政廉洁盛行之日，则国家昌盛；贪污腐败猖獗之时，则国势衰弱。历来清官颂扬；污吏遭人唾骂。而在我国建设社会主义的今天，廉政建设对每个干部、职工提出了新的、更高的要求，即遵纪守法、廉洁奉公、勤政为民、不贪污受贿，不以权谋私。这是党组织对党员干部的要求，也是我们应该自觉遵守的准则。所以在以后工作中我将做到以下几点：

一是保持良好的学习习惯。学习是我的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力不学习无法进步，能力就无法提高，方法就无法改进，执行政策也就不可能正确。不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑的绳索绊倒。因此，我必须经常学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领努力做一个优秀的干部。

二是保持廉洁自律的行为规范。两袖清风，清正廉洁，这是党员干部最基本的行为和准绳。我一定要树立正确的人生观、价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心。大力弘扬我们民族固有的清正廉洁的传统美德，提倡廉洁自律，脚踏实地、秉公办事，不徇私情，不谋私利清白做人。

三是保持艰苦奋斗的优良传统。中华民族历来以勤劳勇敢、不畏艰苦著称于世。我们的古人就是从艰难困苦中得出“居安思危，戒奢以俭”，“生于忧患，死于安乐”等等，这些警世名言，今天依然有重要的启示作用。所以我要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝的保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

四是遵纪守法，按规章办事，防微杜渐，从我做起，不断提高拒腐防变的能力。我处在教育服务岗位，工作主要面对学生群体，工作形象直接关系到党和教育的形象。所以我们要不断健全管理制度，确保工作质量及效率。

群众路线党员“一对一”帮扶实践活动 篇11

一是与“金融知识普及月”活动相结合。分别组织进学校、进社区、进商业区、进乡村、进园区系列宣教，向公众广泛宣传银行借记卡、银行理财、电子银行、自助设备、个人信贷、信用卡、代销业务、非法集资等八方面金融知识，引导社会公众科学合理使用银行产品和服务，提升消费者金融投资安全意识和风险管理能力。

二是与“惠农入村金融服务月”活动是相结合。深入全县各镇、村宣传国家惠农政策，普及金融风险知识、现代金融工具使用知识；大力推进“金穗惠农通”服务点长效建设，对已覆盖全县各镇、村的138台机具逐户进行巡查、维护、指导，落实机主费用补贴等相关政策，增强受理积极性，促进惠农通动户率和服务效能提升，畅通农村金融服务“最后一公里”。

三是与员工关爱活动相结合。开展“家园文化”建设，大力推进小食堂、小休息室、小活动室的“三小”和“职工之家”建设；对重病困难员工、家庭生活困难的员工做到适时帮扶，开展常态化慰问、关爱、帮扶等结对志愿服务活动，让员工感受到农行大家庭的温暖。

四是与网点员工“减负”活动相结合。以“减少网点员工8小时以外工作量和工作时间”为中心，排查网点员工非业务工作量，制定方案，落实措施：改进支行本部作风，增强对基层服务能力；加大统筹规划，尽可能压缩、精简各类事务性工作；将自助银行管理等业务从网点剥离，由支行实行统一集中管理；试行网点周末轮休和网点集中代班制度，增加员工休息时间等。

群众路线党员“一对一”帮扶实践活动 篇12

一、目前医院的思想建设方面的不足

1.医院员工素质不足。医院作为一个服务性质的单位, 其员工的素质直接影响到医院的整体水平。但是就目前医院的工作人员素质来说的话, 还不能满足当前医院发展的需要, 距离医院开展群众路线的教育实践活动还有一段距离。主要表现在医生护士观念陈旧, 跟不上时代发展潮流, 当前的医院工作人员, 主要是医生和护士, 他们的工作重点还在单纯治疗患者方面, 个别还会出现作风不实, 无作为等现象。当前医院的工作重心是开展群众路线, 加强和患者的交流, 加强社区的卫生服务工作, 这方面的工作上, 医务人员表现得有些不尽心, 不用心, 服务意思淡薄。这与当今社会快速发展追求利润的大环境有关, 医务人员应该时刻谨记, 医院作为一个服务性质的单位, 一定要发挥医院服务的职责, 不能一味的追求利润, 也要加强党务工作的建设。

2.医院党务监管制度不完善。目前医院针对思想政治方面的党务工作还有许多漏洞, 最主要的是党务工作的监管制度不完善, 党务工作的监督管理科学化, 系统化。规范水平化方面做的很是不尽人意。尤其是在对待党务方面的干部的时候, 管理过于宽松, 监督管理力度不够等问题尤为明显。主要表现在工作过程中不能联系实际, 急于求成, 只抓眼前的利益, 忽略了长远的发展。喜欢短期的效益, 做事力求表现, 不能一步一个脚印脚踏实地的工作, 对基础工作的落实程度不够。而对党务工作干部的宽松管理, 使得党务监督管理制度更加不完善, 严重影响思想政治工作的顺利开展。

3.党务工作人员的工作方法不能与时俱进。针对医院思想政治方面党务工作落实困难的问题还有一个主要的原因, 因为开展党务工作的方式太陈旧, 不能与时俱进。党务工作还处于老传统中, 按照老习惯处理问题, 工作方法过于死板, 重视形式工作而忽略实质性的内涵工作。工作方式落后, 有些工作还停留在读书看报, 学习文件等方法上, 效果很差。

4.医院内部对工作重心不了解。新时期的医院工作重心是以病人为重心, 开展群众路线, 但是现阶段, 医院内部对工作重心还不了解, 对工作重点还停留在追求利益方面。在工作过程中时有发生待人接物不够热情, 不能耐心和患者交流, 出现问题不能友善解释等情况。更有表情冷漠, 态度粗鲁, 刁难, 推诿等现象发生, 严重引起病人不满, 损害了义务系统的良好形象。这些问题发生的根本原因还是因为医院内部对工作重心的了解不到位, 不能很好的抓住新阶段工作的重点, 没有做到以病人为中心, 以人为本, 追求利益的同时忽略了服务的本质。不利于医院思想政治工作的开展。

二、开展群众路线教育实践的方式

1.坚持党的领导, 抓住工作重心。要想在医院开展群众路线的教育实践活动, 就要加强医院的思想政治教育工作, 坚持党的领导, 抓住工作重心, 努力提高服务水平。党务领导干部带头带领群众推进医院的群众路线。以病人为重心, 统一医院内部医生和护士的思想意识, 强化救死扶伤, 加强对患者交流的意识。坚持党的领导, 把党务工作和义务工作相结合, 强化社区的医疗服务水平, 以积极地态度教育党务工作人员, 始终心系群众, 密切联系群众, 全心全意为人民服务, 真心实意的为患者谋取福利。深入贯彻落实群众路线, 提高医院内部的服务水平, 摆正与群众的关系, 在工作过程中了解照顾患者需要, 强化医院的服务意识, 始终把服务作为工作的中心, 以病人为重心, 与群众站在一起, 推进医院的群众路线发展。

2.完善党务工作体制。目前我们医院的党务制度还不太完善, 监督管理机制也存在着漏洞, 不能适应当前社会的发展, 不能很好的开展群众路线的教育实践活动。想要在医院展开群众路线, 就必要完善党务工作体制, 加强医院党务工作的重点。具体表现在改善医院党务工作的业余化和兼职化, 对党务体制进行精简, 解放出更多的人力与物力, 提高党务体制的工作效率。同时, 落实管理制度也是非常重要的, 同样的工作, 有的单位干的好, 有的单位干的就不尽人意, 这都是党员干部的管理机制在起作用。加强监督管理制度, 就会使党务工作执行力强, 工作效率和质量高, 反之则会影响正常工作的进行。对党务工作体制的完善和创新, 需要加强宣传, 提高医院的精神文明建设, 加强对医院党务工作人员的教育, 加强监督管理机制, 提高党务人员的思想文化修养, 通过加强监督和管理, 对体制和制度进行创新和完善, 充分发挥医院党务工作的作用和意义, 从根本上提高医院医生护士的思想素质和工作能力, 从而加快医院群众路线的建设。

3.加强在医院开展群众路线的宣传。在医院开展群众路线教育实践活动, 还要加强前期宣传工作。对医院的工作人员宣传开展群众路线对医院的好处, 让群众路线的作用深入人心, 使医生和护士能够做到以人为本, 处处为患者着想, 加强与患者的沟通交流, 加强医生和患者之间的联系, 同时还要加强医院工作人员的监督管理制度, 并落实到科室和个人, 加强医术与医德共同发展的路线。同时加强对医院工作人员思想教育工作的强度和频率, 提高医院工作人员的思想意识和个人素质, 使医院的群众路线教育实践活动能够顺利的开展。

三、开展群众路线的作用

1.开展群众路线提高了医德医风的作用。在医院开展群众路线教育实践活动, 提高了医德医风在医院的地位与作用。以前医院的建设主要是重视医院的利益, 而对医院的服务态度和医风医德建设并不那么重视。开展群众路线之后, 把医院的服务和医风医德建设放到了医院发展的首位, 把病人放到医院工作的中心, 做到以人为本, 这要求医生护士在工作的时候所依靠的不仅是自身的医术, 还要求医生和护士在治疗过程中与患者交流和沟通, 这在很大程度上提高了医院的医疗服务水平, 提高了医院的整体形象, 让白衣天使的形象深入人心, 有利于缓和医患关系, 有利于医院的建设。

2.开展群众路线提高了医风医德建设。在医院开展群众路线教育实践活动, 最先提升的就是医生和护士的医德和医风。开展群众路线之后, 加强了医院内部和党务工作的监督管理制度, 建立健全并严格执行了以岗位责任制为核心的制度体系, 而这些规章制度的贯彻和落实, 极大地提高了医院的医疗服务水平, 贯彻群众路线, 以病人为工作的中心, 医生和护士在发展自身的医疗技术水平的同时, 也加强自身的医风医德建设。因为开展群众路线之后, 只有技术明显已经在医院站不住脚, 还要有高尚的医风医德, 这样患者才能舒心的在医院治疗, 促进医院的发展。医院开展群众路线之后不论是各种规章制度的确立和执行, 还是医院大环境的整体要求, 都促使医生和护士加强医风医德建设, 与时俱进, 更好地融入当前大环境下医院的发展建设中去。

四、结语