橡皮作文450字

2025-05-10 版权声明 我要投稿

橡皮作文450字(共10篇)

橡皮作文450字 篇1

橡皮 我们是一盒忧愁又快乐的橡皮,躺在商店的.货架里。 许多朋友都说我们上辈子不该投胎做橡皮的,因为随着时间的推移,人们的使用,我们的身体会渐渐变小最后化为灰烬。这一点,我比谁都了解。我们其他的朋友都在纸上快乐的跳跃,而我们只能和铅笔作对。我们唯一的装饰,正如你所见――一道道人们用小刀和尺子划下的伤痕。 是的,我们的命运被安排定了,是注定要化为灰烬的。但我们的存在只是与铅笔做对么?但你们尽可以省下你们的同情心,因为这种命运是我们自己选择的。否则我们不会与铅笔作对,不会甘心就这样化为灰烬。因为神圣的事业总是痛苦的。但是,唯有这种痛苦能把深沉给予我们! 当人们用铅笔时,我总会在旁边。在人们有力摩擦我的身体时,我们苦熬着,忍着身体一点点变小,一点点化为灰烬的痛苦;当人们又小刀、笔尖划我们的时候,我们也忍着。因为我们相信,我们是伟大的――我们能把自己的身体献出! 躺在商店的货架上,我们是一盒忧愁又快乐的橡皮……

第4篇

抢橡皮小学作文450字 篇2

游戏规则很简单,这个游戏是同桌两人完成的。把一个橡皮放中间,听老师的口令,老师说用右手抢橡皮,就要用右手抢,老师说用左手抢橡皮,就要用左手抢,如果错了手,那就输了。既没出错 手,速度又很快,那个人就赢了。

在游戏前,我既高兴又紧张,生怕自己输。

游戏开始了,老师说:”一!二!三!右手!“时,教室里鸦雀无声,就算一根针掉了下来,都能听见。在我还在思考是伸右手,还是左手时,我的同桌抓到了橡皮,他赢了,我输了!我的同桌抿 着嘴笑了!伸出了胜利的手势,嘴里还不停地说:”耶!我赢了。“但我一点也不伤心,因为我相信下一次我一定会赢的!在这时,教室里,同学们有的带着失望的语气说:”哎!我输了!“有的赢了 十分开心。

老师让我们再玩一次,在第二次我赢了,我看到同桌紧锁的眉头,很生气。我兴奋得不得了,直拍桌子,还对同桌说了一句话:”耶!这次我没输给你!“

抢橡皮-三年级叙事作文450字 篇3

戴老师向同学们耐心地解答游戏规则:两个人抢桌子上的橡皮。如果老师没有说“开始”的时候出了手,那就算失败。如果出错了手,也算失败。当老师说“一、二、三,左手”时,出左手;说“一、二、三,右手”时,出右手……

经过了数番“激战”后,王泰文和刘畅幸运地在总决赛时成为了对手。看他俩的表情,个个灿烂地笑着。但我知道,他们一定是在用笑容掩盖着内心的紧张。比赛马上就要开始了!只见他俩站在桌前,早已做好准备。“一、二、三,右手!”可戴老师还没有说出“开始”的时候,刘畅已经抓住了橡皮,这算犯规,她失败了。刘畅愣住了,似乎还在思考着什么的时候,王泰文连手都没伸,就尝到了胜利的果实。他在那里得意地笑着。而同学们也在笑,不是在笑王泰文胜利了,而是被这次比赛结果的反转逗得哈哈大笑!刘畅明明要先等戴老师说“开始”后再抢,可她却“超速抢跑”,遗憾地输掉了比赛。

橡皮檫与铅笔的争吵作文450字 篇4

小学生晓谕有一个漂亮的铅笔盒,铅笔盒里有一只铅笔和一个漂亮的粉红色的卡通橡皮擦。

一天,晓谕做完作业了,把铅笔一丢,把橡皮擦丢在一旁,就出去玩了。这时,橡皮擦发言了:你看看你,一身的.土色,多难看啊!啧啧啧看看我吧!一身上下的粉红色,多好看啊!有时候,我真觉得你不配和我住在一起。

铅笔也忍不住了,说:你有什么好的?不就是一身破衣服吗?有那么值得炫耀吗?你除了懂得炫耀之外,还懂得什么?你说我不懂吗?没有我你能行吗?有本事分开看看!分就分,有什么了不起?

从那天以后,铅笔与橡皮擦不再合作了,他们是各走各的阳关道和独木桥,谁也不理谁。可是,问题就在这里出现了:晓谕写作业的时候写错了,橡皮擦不再帮忙了,弄得晓谕不能按时完成作业,铅笔被主人丢在一旁,而橡皮擦,也因为没事做,也被丢在一旁。

橡皮作文600字 篇5

有一次上美术课,老师叫我们画一朵花,于是我就“奋笔疾书”着。“喂。”我的同桌轻声说。“你带了橡皮吗?”我心想:她一定是把橡皮落在家里了。可我身上也就带了一块,而且是我平时最喜欢的一块,自己都舍不得用,如果被她弄丢了……“你干什么呢?等会儿老师就要检查了!”哎,我总不能见“死”不救吧。于是我便迅速地从书包里掏出我最心爱的橡皮,交给了她。

“叮叮叮,”下课了。我开心极了,因为我终于能要回我的橡皮了。“老彭,现在你总能还我橡皮了吧!”话音刚落,她便看看桌子,又看看地上,接着又在书包文具盒里翻来找去……“对不起,你的橡皮被我弄丢了。”我顿时暴跳如雷,两滴眼泪便迅速从我的眼眶落下来,我料想的事竟然真的发生了,我伤心极了,一直埋头在哭。过了好一会儿,她小心地说:“要不我还你一块新的吧。”“我不要!你知道吗?那可是限量版的,是我积了好多钱才买到的,自己平时都舍不得用……”我嘴巴里喷出了许多唾沫星子与自己的心里话,我说了很久,可她却一直站在那里不动,我们沉默了许久。我以为我们的友谊就要到此绝裂了。

第二节课开始了,我见她脸上泪落如珠,却不让自己哭出声。“还你橡皮。”我和同桌一起傻了眼。“我的橡皮怎么会在你的手上?”我怀着既开心又疑惑的心情问。“是这样的:上美术课时,我发现自己没带橡皮,在以前就听说过你有一块很漂亮的橡皮,便想借过来用用和瞧瞧,可我见它在你同桌的桌子上,就想跟她说说,可我见你俩都画得那么认真,就不好意思打扰你们。下课了,我便出去玩儿了,把还橡皮这件事忘到九霄云外了,上课了,我才将这橡皮物归原主。”她把事情的来龙去脉和我们说得一清二楚。

后来我俩互相看了看,又开心地笑了,我们就这样和好了。

橡皮作文300字 篇6

一个夏天的晚上在我刚刚进入梦乡的时候,忽然,旧铅笔盒里的橡皮都飞出来了,其中一块粉色的橡皮说:“哎,人们真不爱惜我们这些橡皮,我们也是工人叔叔辛辛苦苦经过多道供需才做出来的呀!特别是哪个正在睡觉的小女孩,有时在我们身上乱写,甚至还在我们身上乱刻,破坏了我们美丽的形象。用几次就把我们扔到一边去,真不把父母挣来的辛苦钱放在眼里!兄弟姐妹们,你们说怎么罚她呢?”

其他橡皮说:“我们也用小刀在他的脸上乱刻,是她美丽的小脸蛋也破相,变成一个丑八怪。”

说着,其中一块被我整的变了形的橡皮,拿起小刀就在我的脸上乱刻一气,我被吓得坐了起来,浑身是汗!噢,原来是一个噩梦呀!

噩梦以后,我醒悟了――我现在不仅爱惜我的橡皮,而且爱惜所有的文具了!

审坡明德小学五

铅笔和橡皮作文300字

明明的铅笔盒里真热闹啊!原来是铅笔和橡皮在对话呢。他们正在讨论结拜兄弟,谁是哥哥,谁是弟弟而烦恼呢。他们都很谦虚,最后决定铅笔是哥哥,橡皮是弟弟。

接下来的日子里,两个人互相帮助,成了一对真的好兄弟。

可是好景不长,明明只喜欢奶油香味的橡皮,经常在同学面前夸橡皮,却忽视了铅笔。铅笔很嫉妒橡皮。他觉得一定是橡皮搞的鬼,于是就决定打击报复自己的兄弟,橡皮。

接下来的日子里,不管在家里,还是在学校里,铅笔都故意写错字,让明明多用橡皮,使橡皮消弱,甚至消失。这样,他就可以受到主人的疼爱了。

又是一个宁静的晚上,橡皮很虚弱。铅笔看到橡皮这么虚弱,心里甭提多高兴了,说:“我们去照照镜子把!”橡皮无力的跟在铅笔后面,吃力的走到了镜子的面前。

橡皮一照,长叹了口气说:“唉!我老了……”然后默默的坐在旁边。铅笔说:“瞧我……”语气刚落,发现自己好矮呀!橡皮说:“你在消弱我的同时,也在消弱你自己呀!。”橡皮语气重心地说。

铅笔这才恍然大悟。

半块橡皮擦作文300字

每当我看见文具盒里的那半块橡皮擦,就会想起我最要好的朋友。――小梦。她中等个儿,乌黑的头发上夹着个蓝色的蝴蝶结,一双水灵灵的大眼睛下面,长着个樱桃小嘴。自从我认识她起,友谊的锁链把我们锁在一起,让我们永不分开。

记得有一次,期末考试的前几分钟,同学们都做着考前准备,我翻了一下文具盒。发现自己竟没有带橡皮擦,我再摸摸口袋。里面一份钱也没有,我急得快要哭了。这时,小梦走了过来,关切地问:“怎么了?”“我忘带橡皮擦了,都怪我,偏偏在这个时候忘带。”我回答说。小梦看我急成这样,什么也没说,只是三步并作两步的走回座位。我转过头看了一下她,只见她递给我半块橡皮擦。我看了看她,说:“你舍得把这么漂亮的橡皮擦给我?”她微笑着对我说:“给你,我还有半块呢。”我小声说:“谢谢你,小梦。”他傻傻地朝我笑了一下,说:“没什么,朋友都应该互相帮助的吗?”

考试过后,我捧着这块橡皮擦看了又看,它是我心中最珍贵的橡皮擦。

(语S版四年级第五单元)

《橡皮,铅笔和卷笔刀》作文300字

“叮零零”随着下课到铃声,同学们都跑出教室,到操场,到操场上去玩了。教室里就只剩下铅笔、橡皮和卷笔刀了。“嗨――朋友们,我就是人见人爱,花见花开,香气迷人的橡皮小姐。”一块穿着粉红色连衣裙到白橡皮打破了教室的宁静。

“吵什么吵,你可别妨碍我做日光浴!要不然,有你好瞧的!”铅笔傲慢地说。“你……哼,你不过只是一个写字的,有啥了不起的。要知道,这世界上最最最最粗心大意的文具就是你啦!要不是我每天牺牲我的漂亮皮肤,给你擦干净错字,你都不知道要死多少回啦!”“好啦,好啦,你们不要再吵啦。橡皮小姐,请你想一想,如果没有铅笔,你还不是一块一无是处的橡皮吗?铅笔小姐,你也应该想想橡皮小姐的话。的确,如果没有橡皮小姐帮你擦掉错字,你可能早就被扔掉了。”一直在旁边睡觉的卷笔刀终于说话了。“可是――橡皮和铅笔真想说下去,就被小主人装进了笔盒。原来,上课的铃声已经响了。当他们被一起装进笔盒里时,卷笔刀说:“我们还是少说话,多做事,多为小主人服务吧!”

橡皮擦的自述作文300字

嗨!大家好!我是橡皮擦,相信大家对我都很熟悉了吧,特别是小学生们,我是他们的`好帮手,因为我总是在他们需要帮助的时候伸出援助之手,让他们的作业本保持干干净净的。我很乐意为他们效劳,但是有时候我也好伤心,因为有的小朋友一点都不爱惜我,他们有意无意的把我弄伤,有时候我真的觉得好疼,因为有的小朋友经常会用她们的小手扒我的皮,甚至用笔戳我,把我搞得浑身是伤。当她们把我弄得又黑又丑时就随手把我给扔了,然后很快她们又有了新的橡皮擦―我的同伴们,但是当她们再用我的同伴们时,她们也一样的不爱惜,很快就把它们弄得一身伤,要嘛把它们给掰成好几块,要嘛又是用小手把它们的皮一小块一小块的扒掉,每个橡皮擦都被搞得遍体粼伤的,然后被抛弃。现在橡皮擦们已经忍无可忍的一致提出抗议了!

小朋友们,你们不是希望世界永无战争,永远和平吗?那么请你们也跟橡皮擦们和平相处吧,好好珍惜爱护它们吧,更何况它们是你们的好帮手呢?

橡皮于铅笔的对话作文300字

主人刚得到消息,他画的作品得了一等奖,铅笔与橡皮擦就吵起来了。“这可是我全部的功劳。”铅笔骄傲地说。“主人画画时,你犯的错误,是谁帮你解决问题的”橡皮擦不甘心地说。

铅笔听了,得意忘形地说:“没有你的帮助,我也能把画画得很好。”橡皮擦生气地说:“那好吧,任何事情你自己做,犯了错,我不会帮你解决的。”“哼,走着瞧。”铅笔大摇大摆地回家了。

有一次,学校举行画画比赛。主人就拿起铅笔,这时铅笔向橡皮擦瞟了一眼,嘲笑它说:“哈哈,你没派上用场,真没用。”橡皮擦听了,难过极了,伤心地藏起来了。画着画着,主人画错了,怎么也找不到橡皮擦,结果,主人的画没有得奖。

回到家,主人把铅笔臭骂了一顿。铅笔这才知道自己错了,后悔极了。它满脸惭愧来到橡皮擦的面前说:“对不起,我嘲笑了你,请你原谅我的无礼,我们还是一起合作帮助主人画画吧!”橡皮擦笑容满面地说:“知错就改,还是好朋友。”

它们又成了好朋友,相互照顾,相互帮助。

主人高兴地笑了。

庆师附小四

铅笔和橡皮作文300字

小明这次的作业的了优秀,他的铅笔知道后,得意忘形地对橡皮说:“橡皮兄弟,你有我的本领大吗?”

“哼,有什么了不起。”橡皮回答。

“我就知道你比不过我,懦弱的东西!”铅笔说,带着更加轻蔑的神气。

橡皮不服气的说:“你别得意,如果没有我,你还不会写那么好呢!”

“真会吹牛。”铅笔反驳到,“如果没有你,我照样能写好。再说......”

“住嘴!”橡皮恼怒了,“你怎么敢和我相提并论。如果不是我把你写错的擦掉,你还写不了这么好呢!”橡皮也不服气了。

“那好,今后我们写字时谁也别理谁。”铅笔这回说不过橡皮了。

就这样,它们没有说过一句话。铅笔离开橡皮后,总是写错字。这让小明很生气。橡皮也一样,离开了铅笔,它整天闲着。别的小伙伴以为它变的懒惰了,也不理会它了。

橡皮作文500字 篇7

晚上,橡皮擦们偷偷的从文具盒走了出来,过了一会儿,坏蛋铅笔的保镖:尺子,士兵:笔芯,发现了橡皮擦,橡皮擦们大惊失色的跑,笔芯用它的绝招“世上无敌冲击波”一招消灭了尽管在危险但是他们也不想停下,因为等待他们的只有死亡。

“快跑,快跑,不要停下来,”橡皮擦族长说,它们开始一共有近100名的橡皮檫族人,可现在只剩下仅有20人了,其中有四人是同生共死的好伙伴,他们分别叫“阿宝,阿龙,阿飞,阿梅,”他们跑啊跑,突然跑到了文具店的店门。可是,它们发现文具店的门锁了!于是它们大惊失色的躲了起来,橡皮檫们躲在了一个草丛边,突然传来一个声音:“快出来!快出来!要不然就有你们好看的!”它们过了漫长的一夜,终于天亮了!铅笔当中的大王来了!他叫“王者”一开始,门开了的时候橡皮擦们非常的开心,可铅笔大王来的时候橡皮檫们大惊失色!“怎么办?该怎么办?”橡皮擦们不知道自己该怎么办?过了一会儿!聪明的阿宝说有“办法啦!”然后这三个朋友就纷纷围着阿宝。

阿飞为了掩护它们,于是,在那里尖叫,剩下的三位迅速跑进文具店,过了一会儿!那三个橡皮檫就看到了:钢笔大叔,摩易擦小弟,圆规叔叔,橡皮擦们告诉了它们经过,于是它们说:“真可恶,敢伤害我们的朋友,也不看看我们是谁!”尺子、笔芯、铅笔在门外看见了这个场景!它们连飞带跑都跑进自己的家乡“文具盒”,它们说:“对不起,我们错了!”

橡皮作文300字 篇8

橡皮的身子雪白雪白的,很干净。新买时,身子上还穿着一件卡通“衬衫”

呢。你瞧,它多可爱呀!每当我写错字时,它就用自己的身躯把写错的字擦得干干净净。有时,它也很调皮,把不该擦的字都擦掉了,当然我也不会生气。每当上课要瞌睡时,只要闻一闻它,香气扑鼻而来,我立刻就会注意力集中,聚精会神地听老师讲课了。眼看着它一节一节地变小了,最后只剩下一个“小不点”

了,我感到非常难过。

一年年,我的学习有了很大进步。我不仅要感谢老师和同学,还得感谢我忠实的朋友-------橡皮。

橡皮作文300字 篇9

游戏规则是:先选队名和口号,然后男生和女生用2分钟时间选出3名队员,最后男生和女生进行PK,开始是双手交叉抱拳,接着放一个橡皮在中间,用老师指定的那只手去抓,先抢到的同学为胜。老师说规则前我还以为这个游戏很简单,可是老师说规则后我就紧张了,心想:“女生队一定要赢。”

游戏开始了,我的心怦怦怦地跳个不停,男生小明一点儿也不紧张,大摇大摆地走上讲台。而小丽却紧张地捏着手,咬着嘴皮走上讲台。当双方都做好准备工作,老师喊“1”的时候,我咬着牙,老师喊出“2”的时候,我想:“小丽,加油,你一定会赢!”老师一声“3”喊出,我的心马上要跳出来似的,“右手”,才听到老师大声喊出,我赶紧把眼睛闭上,只看见小丽的右手紧紧地抓住橡皮,“耶!女生队赢啦!”我们女生欢呼道。

抢橡皮作文300字350字 篇10

比赛规则是:两位同学交叉手抱于胸前,分别站立两边,当老师发出口令右手或左手时,同时伸出左右手去抢一块橡皮,伸错手的为失败者。

我在比赛还没开始之前先观察了一下一块橡皮,一块白橡皮它的两个角被扣成平了,粉色的橡皮被涂成了黑色,橡皮上满是橡皮渣,像皱纹一样。

比赛开始了,我双手交叉抱于胸前,老师说:”预备右手“。我抓住了橡皮,我高兴的跳了三尺高,这时老师说道:”你抓错了橡皮。“我想我不会左右手不分吧,我一看,我把左手当右手抓了, 不知道橡皮一下跑到了我的右手里。

第二轮比赛开始,老师说左手,我这次准确无误的用左手抓住了,我很高兴。

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