科技与创新 作文

科技与创新 作文（精选8篇）

科技与创新 作文 篇1

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的创新与科技作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

创新与科技作文1

随着科技创新，人们的生活都变得日新月异，各个领域的技术都像那牡丹花一样争相开放。今天我们就来说一说这二十年后的交通会是什么样的吧！当你走到了二十年后的“大街”上，你会发现路上根本没有多少人，连汽车也没有多少，以后的“汽车”都在天上飞或者在地下走。原来，在地下走的是可以一次容纳成百上千人的一种高速地铁，及满足了社会上巨大的客流量，又满足了人们对快速交通的向往。能在天上飞的不是翱翔在天空的飞机，而是一种科学家新发明的一种快速交通工具，这种交通工具可以在天上飞，地上跑，水里游，而且还低碳环保，而且不用汽油，它采用的是太阳能为动力。因为以前的汽车虽然给人们带来了方便，可汽车排出的废气含有大量污染气体，如果人或者动物长期吸入这种有害气体，会有生命危险。这些废气还能致使地球的空气受到严重污染，现在的雾霾的罪魁祸首也是它。而且还非常便宜。现在这种新型的交通工具真是物美价廉。既方便.又环保。如果你是在海上行驶，那我就推荐给你一种交通工具吧，这种交通工具非常便捷，整艘船呈流线型，船身的颜色可以根据你的心情来变化。这种船也可以容纳成百上千的人，它行驶的速度也很快，如果你上午从大连出发，下午就可以到美国了。船舱里面也非常舒服，它有三个卧室，两个卫生间，两个餐厅，两个客厅，一个五彩缤纷的露天花园，当然，还有那可以做出世界各地的美味佳肴的厨房了。这就是未来的交通，让我们一起努力吧！只有想不到，没有做不到。让我们一起努力，期待着更好的明天，同时，也让它变成现实吧！

创新与科技作文2

现今，我们砚山天气炎热，二氧化碳整天弥漫在我们身旁。环境越来越恶劣，干旱威胁着我们。我们砚山人一定要好好保护我们今天的砚山。为了让明天的砚山能更加美好!远离二氧化碳，走进低碳生活。

世博园内，“环保”这个概念几乎全在世博园内展现出来。不用白炽灯泡，用LED节能灯，二氧化碳排放的量就比白炽灯泡的二氧化碳排放的量就少几倍，科技使我们走进了低碳生活。看看现在的砚山，汽车鸣笛声把原来宁静的街道变的乱糟糟，还有汽车尾气!

二氧化碳又紧接着走进我们的生活了。科技制造的交通工具使我们的生活也变得很糟糕。就像前边的例子。科技到底对我们有益还是有害科技对我们有益也有害，要使科技对我们有益，而没有害。就只有让科技创新，要怎么来创新比如说：轿车可以不烧油，用电来使我们的汽车来发动。还有可以骑自行车，既环保又锻炼了身体。电脑可以使它不产生辐射，辐射对我们身体伤害非常大，特别是对眼睛。

光对我们的伤害也很大，不管是什么灯，都会排放二氧化碳。只有LED灯排放的二氧化碳少一些。晚上睡觉时。人们已经非常劳累。那时，人又吸收了灯排出的二氧化碳。危险靠我们更近了。

还要多植树，好让它们帮我们吸收有害物质，如有：二氧化碳、辐射、二氧化硫等。但是今天，为什么我们发现我们身边的植物越来越少了那是因为有些人发现某一个投资项目而把树木砍去做家具。钱到手了，危险也离我们更近了，钱能买回永久的健康吗

“走进低碳生活，让科技创新!”让我们立下这个坚强的意志，保护我们明天美好的砚山!

创新与科技作文3

尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：大家早上好!

今天我演讲的题目是：科技时代，靠你我创新

当今社会，现代科技已渗透到我们的生活的方方面面，并改变、影响着人们的生活。科技以逐渐成为第一生产力，人类文明的标志。科技的进步已经为人类创造了巨大的财富。

随着时代不断的进步，经济不断的发展、人类不断的创新，使我们的生活丰富多彩，越来越多的科技产品渐渐深入我们的生活，成为生活中必不可少的一部分。作为科技强国，祖国的科学技术也在日新月异的进步，像不久发射的“嫦娥”、“天宫”,即将发射的“神九”“神十”，还有如今的手机、彩电、掌上电脑、数码相机……都在不断的改进和创新之中，如果离开了科技，这些生活上的变化真是难以想象，这使我们不由得赞叹伟大的现代科技力量。作为中学生我们又怎样为祖国的科技建设献出自己的一份力量呢?

作为中学生，我们没有过多的时间，也没有过多精力和资金技术，但我们正处于黄金时期，是想象力最丰富的时期，也是创新的最佳时期。

创新是力量的源泉，是科技发展之基，科技的发展靠创新，科技的发展靠你我创新，我们的各种想象和创新都有可能在未来的生活中实现，只要我们勤于发现，敢于发现，充分开发自己的想象力，展开想象的翅膀，“敢于想”，敢于“异想天开”往往会有意想不到的发现，或许，你或者我会成为下一个爱因斯坦。

科技创新是一个国家的标志，科技一旦插上创新实践的双翼，必将迎来成功的彩虹。让我们为科技事业献出自己的一份微薄之力，祝愿我们的祖国科技事业更加的辉煌。

创新与科技作文4

今天，老师带我们去了灵宝市高科技农业示范园里参观。

下午1点，我们在老师的带领下进入了园里，又进到了温室里，脱了衣服，我的眼帘映入了许多盆蝴蝶兰。那一个个“蝴蝶”挥舞着翅膀，在盆景上翩翩起舞，好像在欢迎我们似的。我急忙拿出照相机“咔嚓咔嚓”地照了起来。粉色的蝴蝶兰张开了它那娇气稚嫩的粉翅膀，向人们展示着它的可爱;黄色的蝴蝶兰伸展着公主般金灿灿的翅膀，欢迎小客人的到来;白色的蝴蝶兰高贵傲气，鹤立鸡群，一横排粉红色的“蝴蝶”之中才有一只白“蝴蝶”，可见有多高贵。我们参观完后，又坐在一起以“书香更比花香浓”为话题展开了朗诵活动，有许老师为我们出考题的环节，还有雷老师主持的大人和我们之间的关于“花”的歌词、关于“花”的成语PK。尽管我们玩的很尽兴，但也有一些同学很紧张，在活动的整个过程中，我都很放松，该笑笑，该干啥干啥，徜徉在花海中，真让人心旷神怡。最后，全体同学、家长、老师以《同一首歌》做了结束。

过后，我们来到了农业示范园的实验室中，听彭文瑶妈妈讲解着怎样利用高科技技术将植物批量生产。在实验室里，我明白了把植物的苗子放在一个瓶里，里面再放入一些化学物体，外面再用纸包起来，防止蝇虫落在瓶里污染植物，每天下班后还用紫外射线将瓶子进行扫描，去除有害物质。

从实验室出来后，我们又从后门进了温室里，一个个红掌伸长了“手”用那尖长尖长的淡黄色花心向我们招着手。还有迷你型的蝴蝶兰在这里亭亭玉立，像一位少女，再加上群花在一起，更是美上加美，四周一片妖娆，让我目不暇接。

最后，我们又在会议室里看了一部动画电影--《奇妙仙子》，有的情节惹得同学们哈哈大笑。电影结束后，一个下午的参观结束了，我带着满心的欢乐开心地回家了。

这次参观，我知道了植物可以用高科技来嫁接，但高科技来自智慧，智慧又来自知识，知识来源于学习，我一定要好好学习，来创造高科技，让祖国发达创新。

创新与科技作文5

现今，我们砚山天气炎热，二氧化碳整天弥漫在我们身旁。环境越来越恶劣，干旱威胁着我们。我们砚山人必须要好好保护我们这天的砚山。为了让明天的砚山能更加完美！远离二氧化碳，走进低碳生活。

世博园内，“环保”这个概念几乎全在世博园内展现出来。不用白炽灯泡，用led节能灯，二氧化碳排放的量就比白炽灯泡的二氧化碳排放的量就少几倍，科技使我们走进了低碳生活。看看此刻的砚山，汽车鸣笛声把原先宁静的街道变的乱糟糟，还有汽车尾气！二氧化碳又紧之后走进我们的生活了。科技制造的交通工具使我们的生活也变得很糟糕。就像前边的例子。科技到底对我们有益还是有害？科技对我们有益也有害，要使科技对我们有益，而没有害。就只有让科技创新，要怎样来创新？比如说：轿车能够不烧油，用电来使我们的汽车来发动。还有能够骑自行车，既环保又锻炼了身体。电脑能够使它不产生辐射，辐射对我们身体伤害十分大，个性是对眼睛。

光对我们的伤害也很大，不管是什么灯，都会排放二氧化碳。只有led灯排放的二氧化碳少一些。晚上睡觉时。人们已经十分劳累。那时，人又吸收了灯排出的二氧化碳。危险靠我们更近了。

还要多植树，好让它们帮我们吸收有害物质，如有：二氧化碳、辐射、二氧化硫等。但是这天，为什么我们发现我们身边的植物越来越少了？那是因为有些人发现某一个投资项目而把树木砍去做家具。钱到手了，危险也离我们更近了，钱能买回永久的健康吗？

“走进低碳生活，让科技创新！”让我们立下这个坚强的意志，保护我们明天完美的砚山！

创新与科技作文6

“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”。正如苏轼说的那样，人在天地之间是那么的渺小，在茫茫人海之中要不断提升自我素养才能适应社会的需求，而产品也是如此，要不断地创新和发展才能在众多产品当中脱颖而出，开创出一片新的天地。曾有一位裁缝在吸烟时，不小心将一条高档的裙子烧了一个窟窿，但是他用自己的智慧和高超的技术变废为宝，还买了一个好价钱，随之一举成名，有不少的客人来请他做衣服。人总要从失败的阴影走出来，不仅要有聪明过人的智慧，更要学会创新。正所谓，科技是第一生产力。

穆勒曾经说过一句话：“此刻一切完美的事物，无一不是创新的结果。”世界如此之大，无奇不有，而创新的.空间也是无穷无尽的。胆有多大，创新的空间就有多大。但是创新一定要在规范的基础之上。名誉和声誉是一个品牌的活招牌，失之则胜败名裂，做什么也无力挽回这不堪的局面。不创新，则会死亡。但是创新要在原有基础上保留些美好的品质，则是“弃其糟粕，取其精华。”在当今的社会，有许多人都在高举创新的旗帜，却又在背后举起来“山寨”“仿制”的旗帜，丢弃了哪些美好的品质，如“诚信“”合作”。难道我们对于这些传统的美德就无所敬畏了吗？纵观历史的长河，无一我们何尝不是跟随着创新的步伐走向了美好的今天。在如今的社会中，要想走向成功，必须将创新，诚信，合作融为一谈，才能做成一盘美味佳肴。如果一个企业将其一舍去，则会在这条歧路上越走越远，在这盘墨汁中越染越黑，最后将无法褪去这颜色，而渐渐地走向成功的另一端。诚信是一个企业的活招牌，是一笔无形的财富。失去了诚信则会是不久的将来将一切都失去了。要将企业的规模做大做强，则诚信是不可缺少的一味要素。

创新是什么？创新是一加九十九。而诚信是十分的附加题。在有的基础到优，就是更高更好，更美更妙，而诚信能在企业的招牌上抹上闪亮的一笔。要想在社会市场上创出一片新天地，创新是必不可少的，则规范和诚信则能为企业增添色彩。

创新与科技作文7

不断变革创新，就会充满青春活力，否则就可能会变得僵化。——题记

俗话说：“第一个用鲜花比喻少女的人，是天才。第二个套用比喻的人是庸才。第三个是蠢才。”可见，在人生中，创新是身旁的明灯，照亮前方的道路；创新是远处的山巅，激励我们登上高峰；创新是眼前的大海，任随我们畅所欲言，汇入其中。所以，只有不断创新，才可以支撑起整个世界。鲁班懂得创新，因而在被野草划伤时不是将它拦腰折断，而是弯下腰仔细观察它，于是发现野草上有许多细小的齿。因而顿生灵感，经过一次次的实验，终于发明了锯，造福于人类。

齐白石懂得创新。从小便对画画产生浓厚的兴趣，因而自学成了一大家。但他却对自己的成功“不屑一顾”，而是去汲取名家的长处来填补自己的空白，60岁、70岁、80岁，齐白石的画风在不断的改变，水平也在一次次改变中突飞猛进，因而他的一生五易画风，一次一次的成功，取而代之的是一次一次的求进取，终于为我们所熟知，为世人所景仰。而对牛顿来说，晚年的他不懂得创新。年轻时因一个苹果发现了地心引力，以后一步一个脚印，取得了惊人的成就。但到了晚年，却沉迷于亚里士多德的柏拉图学说，花费十多年时间“潜心”研究上帝的存在，不思进取，在迷信中一点一点将黑发“费”，将自己的创新精神丢入大海，最后赔上了自己的老年时光，毫无所得。由此看来，一个站在巨人肩膀上的人也会因为不创新而变得黯淡无光。

创新，是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。有了创新，可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天；有了创新，可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈；有了创新，可以与诺贝尔炸开山头，炸出通道；有了创新，可以与列文虎克共同观察微观世界……为自己插上一双创新的翅膀吧，你一定会展翅飞翔，搏击长空！

创新与科技作文8

我们的社会已经进入了二十一世纪，在这个辉煌的时代里，世界科学技术得到了迅速发展。科技让我们的生活更加好，让经济更发展。

科技发展对我们的生活有很大的影响，飞奔的高速列车让我们到另一个城市不再遥远，就象去同学朋友家串门一样方便；坐在电脑前轻轻一按键盘就能看到自己想看的动画片；学习上不懂得一查就清楚，也给老师们减轻了很多的负担；家里用的电磁炉电饭锅也让妈妈做饭轻松了许多。在我们生活里还有很多很多的科技产品。

对国家影响很大的科学技术也有很大的发展，继中国“嫦娥二号”远征太空、首台载人潜水器“蛟龙号”3000米深海试验成功后，去年，中国科技再续发展传奇——7月28日“蛟龙”号载人潜水器成功突破5000米级海上试验，最大下潜深度达到5188米，这意味着我们可以到达全球70％以上的海洋深处；9月29日我国将首个无人太空实验舱“天宫一号”送入低地球轨道，为建设探索太空的永久载人空间站迈出关键一步。11月17日，在太空巡游17天的“神舟八号”飞船顺利完成与“天宫一号”的空间交会对接任务返回地面，标志着我国已成功开启了空间站时代的大门。

“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的场景已不仅仅是诗人的浪漫想象，而是可望在不久的将来实现的目标。

啊！科技让我们的国家更加强大，让我们的生活更加美好。

我们坐在宽敞、明亮、舒适的教室里学习是多么的幸福，让我们努力学习，早日成为国家栋梁之材，为了国家科学技术的发展贡献自己的力量，让我们自己的科技成果造福社会和人类吧。

创新与科技作文9

随着科技的不断进步，越来越多的科技产品走入了千家万户，从早期的风扇到空调摩托车到汽车等，这些都是科技不断进步的见证，人们的需求也从用得方便到了用得舒服。我们的生活离不开科技的进步，而科技的发展离不开创新。下面，我将与大家分享一个我与科技创新的小故事。

每当冬天来临，刺骨的冷风从课室的窗隙与门缝挤进，我们的手指也在不知觉中变得越来越僵硬，写字也不如夏天灵活，大家总是匆匆握着笔，记下关键的内容后，便迅速把手揣进口袋，这给我们平时的上课学习带来了很大的麻烦，每当这时，我都想拥有一支笔杆可以发热的笔，这样我在写字的时候还能得到一些温暖，而不是握着一支像铁杆一样冰凉的笔。

后来我上网去找了一下类似的笔，结果却令我大失所望，虽然网上的电热笔品式多样，但它们都有一个共同的缺陷，那就是无法控制它们的温度，也就是说如果按上开关，这种笔只会不断地发热，温度并不受控制，如果不注意的话，便有可能使我们的手受伤，具有一定的安全隐患，而这也就成为了它无法普及的原因。

那既然如此，为什么不发明一支可以控制温度的笔呢？我上网买来了一支电热笔，专门去请教了隔壁读大学的哥哥，我们在它的身上安装了一个小报警器和传感器，利用了电磁继电器的原理改造一番。经过我们的多次努力与实验，一支可以控制温度的电热笔就这样被我们改进出来了。每当天冷，我都会将这支笔拿出来使用。不得不说，经过改进后，这支笔确实给我冬天的日常学习减少了很多麻烦。

尽管我知道这支笔有着许多的缺陷，但它却饱含着我对科学的热爱与激情，是我在创新的道路上迈出的一大步。改进电热笔这件事也告诉了我，科学的道路是没有止境的，只有创新才能驱使我们不断前行。在以后的日子里，我要更加努力地学习科学文化知识，善于发现并思考身边的事物，我相信，我会与科学创新这个“好朋友”不断前行，用科学创新去造福我身边的人。

创新与科技作文10

几百万年前，人类的祖先走出弱肉强食的野蛮丛林，开垦出第一块农田；现在，我们用钢筋搭建出自己的一方世界，利用先进的科技与创新，让人类，这种没有张牙舞爪的动物，凌驾于一切生灵之上，成为这个星球的霸主。

在21世纪，尖端的科技已走进千家万户。机器人，无疑是它们当中的佼佼者。科学家用他们无穷无尽的知识和敢想敢做的大脑，赋予了机器人应用广泛的应变与操作能力。它们也从不喊苦喊累，勤勤恳恳地为人类效劳：在日本，大型工程全部由智能机器人承担；在超市，老人们跟在购物机器人身后挑选菜品；在高级餐馆，轨道机器人微笑着为客人们端茶上菜；在美国，全息拟人化机器人甚至可以和主人切磋羽毛球技艺，下厨煎鸡蛋……机器人早已不是人们想象中达官显贵的配备品，而是成为每一个城市居民最忠实的仆人，最敏捷的双手。只要我们心念一动，不需起身便能将所有琐事处理一空。

我们家，也是机器人产品的受益者之一。以前，我要操心学业，爸爸工作繁忙，家务全由妈妈承担。一到周末，妈妈便早早起床，扫地、拖地、洗衣，偌大的家中仿佛有做不完的活，妈妈常常忍不住抱怨几句，我也看不过妈妈忙碌不停的背影和涨红的脸庞，大滴的汗水，常常抚摸着妈妈无力粗糙的手，心疼不已。就在几年前，爸爸在网上购置了一台扫地机器人后，家中瞬间焕然一新；小小的粉色圆盘只在屋内打扫了几次，便熟悉了路线。哪里该拐弯、哪里要上坡，哪里不能再前进，哪里需要重点清扫，它记得比妈妈还清楚。每天早晨，机器人都按时“起床”，沿着固定路径清扫地面；电要用光了，它会自己返回充电区充电。要是垃圾装不下了，它会语音通知我们，并弹出垃圾盒。将垃圾倒出后，它就能继续工作了。有了这个小机器，我家的地面可是一尘不染，妈妈有了闲暇时间，笑容也日渐多了起来。

科技引领生活，创新勾勒未来。不单单是机器人，无数研究者智慧的结晶正造福着我们，人类因此繁荣，生生不息。

创新与科技作文11

科学技术是否真能使经济更加发展，人民生活水平更加殷实呢?这是个非常严重的问题，不能轻易的回答该问题。

我们伟大的民族领袖邓小平说过“科技是第一生产力”，可见科学技术的重要性。但也有人说科技是把双刃剑，既有它积极性，又有它的消极之处。

举些具体事例来说吧，自从第一次工业革命到现在不计其数的科技成果，如第一次科技革命瓦特发明了蒸汽机，使人力劳动被慢慢的废弃，是劳动力得到很大提高，自次进入了蒸汽时代。第二次科技革命爱迪生发明了电灯，这是一个人类利用电的一个伟大里程碑，从此使蒸汽时代进入了电力时代。第三次科技革命发明了一系列高科技产品如：电脑，手机等，这些产品的出现标志着我们进入了信息时代，是迄今为止人类历史上规模最大、影响最为深远的一次科技革命。三次科技革命给人类带了无比丰富的“历史遗产”，还推动了劳动力的发展，生产技术的不断进步、劳动者素质和技能的不断提高、劳动手段的不断改进，来提高劳动生产率，使人类的生活更加富足殷实。但我们不能只看到它的优点却忽略了它的缺点，就它的缺点对人类带来得是能够灭绝全人类的，既在第一，二次世界大战中被用到的高科技产品飞艇、飞机、毒气弹、坦克、远程大炮，二战中的原子弹对人类造成的伤害不知有多大，大约有65000000人参战，10000000人失去了生命，20000000人受伤，这其中就有许多死有科技之下，二战中参战兵力超过一亿人，大约九千万士兵和平民伤亡，三千万人流离失所，这一切的一切都是科技带来的。

所以我们说科技有它的双面性。不能单凭表面就判断它的好坏。

创新与科技作文12

因为创新，我们的生活才这么的幸福；因为创新，我们的生活才这么的丰富多彩；因为创新，我们的生活才这么的快乐；因为创新，我们的生活才这么的精彩。21世纪更是一个飞速创新的信时代，生活需要创新！

可以毫不夸张的说，如果生活没有了创新，那么我们的生活就可能还和原始人类一样，那么的乏味，枯燥，低俗。有人说，如果回到五百年以前，那时的人们可能会想到地上跑的汽车，海里游的船，天上飞的飞机，但他们绝对不会想到电脑，他们绝对不会想到通过以个小小的互联，就可以看到大千世界。真正的做到秀才不出门，尽知天下事。我们能够拥有这些，还不是因为我们不断的创新，不断的超越前辈，才能够有这么精彩的生活。

现在的生活缺少了创新，就如同鸟儿没有了翅膀；缺少了创新，就好像蓝天没有了白云的陪衬。

当今科技大爆炸，一代又一代的新科技品来代替旧的一代，科技品的类型，样式，更是多种多样。举个我们生活中常见的例子吧！你是否观察过你亲人或邻居的手机已经换了好几部？由直板的变成翻盖的，最近谢娜又代言着一部集多种功能于一身的手表手机，小巧玲珑，安全方便。可见，创新的速度之快，之猛，之迅。一不小心，就可能追不上时代的变化。生活需要创新来变得更加精彩，生活需要创新来变得更加美好。我们需要生活，我们需要创新！

但是，生活不光需要创新，更需要具有创新精神的人，人人都可能成为爱迪生，重要的是你是否抓住了灵感悄临的那一瞬，一个奇异的想法，只要你一直研究下去，就一定会成功的。

生活需要创新，生活需要你来创新。

创新与科技作文13

“思维是地球上最美丽的花朵。”然而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来，人类用孜孜不倦的求索精神，不断扩展着对神奇大自然，对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中，人类构起了多姿多彩的迷人世界。

海洋，是生命的摇篮，是文化历史的根源，是苍茫蔚蓝的蓝色宝库，更可以说是人类的第二个家园了！

海洋是地球表面与陆地彼此相通的广大水域，是生命的起源地，是世世代代哺育人们的“粮仓”。可以说，若没有海洋，地球也不会泛滥生命。海洋里有丰富的资源：有全天下80%的生物；有全天下90%的淡水——南极、北极冰山；有凌驾全天下70%的石油和天然气……现在可知的开采储量就有3000亿吨，另有淹没海洋的船只，每个世纪都至少吞没21700艘，船上的珠宝价值超过6000亿美元。为此，近20至30年以来，世界上不少国家正在花大力气来发展石油工业。探测结果表明：世界石油储存10000亿吨，可开采3000亿吨，其中海底石油的储量为1300亿吨。

海洋广袤无垠，不仅有丰富的矿藏资源，而且海洋中还有许许多多的未解之谜，令科学家们头疼不已……

“魔鬼三角洲”是百慕大群岛与其它群岛所构成的三角形海域。多年来，百慕大“魔鬼三角洲”坠机、沉船之谜一直未解，引起国际社会的极大不安，更引起了科学家们的关注。然而，对于此问题，专家们提出的假说与推断，众说风云，莫衷一是！

科学的领域是如此广泛，大家该深入了解与探索。相信不久的未来，我们会有科学的技术使地球变得更加繁荣昌盛，欣欣向荣！科技创新，才能实现我的梦，中国梦！

创新与科技作文14

创新，起源于拉丁语。它有三层含义：一是更新，二是创造新的东西，三是改变。而创新这三层含义都与科技有密不可分的关系。

先从更新这一含义说起。在二十世纪五十年代时，我国的回力鞋就是体育界的首选。可是由于创新不足，在“洋品牌”大举进军国内市场时，回力一度消沉，逐渐远离一线商圈。后来，回力公司发现了这一原因，便一头扎进创新中。他们针对橡胶底鞋闷，易产生脚臭这一特性，找到了一些除臭防菌的方法，使产品有了抗菌防臭的功能。从而使回力重回一线商圈。所以创新与科技是相辅相成的，科技离不开创新。

我们再从创造新的东西说起。比如说苹果公司，他们使世界改变了样子，这些成就靠的也是创新。例如平板电脑，传统的电脑都有主机、鼠标、键盘等一些配件，所以电脑不方便携带。苹果公司发现了这一问题，便绞尽脑汁，努力创新，终于发明了平板电脑。这种电脑小巧玲珑，携带方便，而且没有主机、鼠标、键盘等一些配件，全部依靠用手触摸触屏完成操作。这个发明就直接使世界变了样。现在基本上每个人出行时，都会带平板电脑，使随时随地使用电脑成为现实。所以创新与科技是相辅相成的，科技离不开创新。

再从改变谈起。我认为人类发生的最大的改变都源于三次工业革命。这三次革命是人类社会从落后的纯手工制造物品，变成了先进的用机器制造物品。使人类社会革命变得先进发达。所以创新与科技是相辅相成的，科技离不开创新。

最后，我们来看一个因没有创新，而落后的实例。

诺基亚，这在以前是一个相当响亮的招牌，它曾是手机行业的领头羊。可是由于它不注重创新，所以在苹果公司推出一系列高科技电子产品时，它被挤下了领头羊的位置。所以创新与科技是相辅相成的科技离不开创新。

同学们，创新是今后发展的必备，品质，让我们学会创新，共同建设我们的祖国。让祖国的科技与创新永远屹立在世界之林。

创新与科技作文15

我想要一个有蓝天白云、空气清新、鸟语花香的环境。但是，现在的环境可不是这样：天经常是阴沉沉、雾蒙蒙的，空气很污浊。为什么会这样呢?这是因为科技发展使人们的生活水平提高了，家家户户都有了汽车，我们家周围就弥漫着汽车排出的废气和粉尘。

然而，科技和创新还是可以改变这种情况的。比如，电动汽车已经出现了，它不需要烧汽油，不会有废气排放，充电也比较快了。估计等我长大后，大家都开电动汽车了，这样既省了钱，又可以减少化石能源的使用，就可以使空气变得清新，经常看到蓝天白云了。再比如轻轨和地铁，也是用电来驱动的，在我们的城市已经普遍使用了，这样可以大量减少私家车的使用，也可以减少废气的排放。还有高铁，它可以让我们不用自己开车、不用坐飞机，快速地从一个城市到达另一个城市去旅行。我经常和爸爸妈妈去成都玩，以前是他们自己开车的，要开四个多小时呢！现在成渝高铁刚刚通车，听说从重庆出发一个半小时就可以到成都，真是太快了！而且高铁坐起来和坐飞机一样很舒适，我真想马上去坐一次啊。刚才说的这些交通工具都是用电力驱动的，而现在的发电厂很多是用燃烧煤炭来发电的，也会排出大量的二氧化碳和粉尘，那么，怎么才能环保地把能源生产出来呢？有很多种办法，比如水力发电、风力发电、太阳能发电、核能发电等，这样，很多空气污染问题就可以解决掉了。

科技与创新 作文 篇2

麦克卢汉与凯文·凯利的观点的珍贵之处在于, 他们看到了技术是如何改造人类社会的, 而在对社会发展最为敏锐的媒体领域, 我们更可以看到, 科学技术与传媒的发展是息息相关的。本文试图通过分析科技创新与媒体创新的多项层面的联系, 探讨科技创新与媒体创新的关系。

1 科技与媒体的正面联系

传媒业开始正式作为一种社会职能部门, 最早可以追溯至欧洲文艺复兴时期, 在那时, 金属活字印刷术的出现让纸张可以方便地复印与传播, 一些商务人员开始利用一种小册子来作为沟通商务信息的工具, 传媒业开始正式出现。作为技术的产物, 传媒业在一开始就具备了极强的技术“色彩”, 而传媒业的出现, 也在不停地推动着人类科学知识的增长。

1.1 科技创新对媒体的促进作用

报纸是最古老的大众传媒工具。报纸的出现, 既是社会交流信息的需要, 也是由于当时技术发展使之具备了产生的可能性, 1450 年, 德国的古登堡改造了中国毕昇发明的活字印刷术, 创立了金属活字印刷技术, 从此, 报纸的大量复制印刷与传播具备了可能。目前, 世界最早的一份印刷的请求书被德国古登堡博物馆所收藏。

金属活字印刷术带来的报业发展, 初步显现了技术对于传媒行业发展的决定作用, 随着技术不断发展, 无线电技术开始进入传媒行业, 19 世纪末, 马可尼将无线电技术引入通信之中, 由于传播迅速、覆盖面广及收听便捷, 无线电技术在20 世纪20 年代后被迅速投入传媒行业, 成为一种重要的信息传播方式。

在无线电被投入传媒运营之后, 电视也作为一种重要的传媒工具也开始出现, 第一台电视机面世于1924 年, 由英国的电子工程师约翰·贝尔德发明, 到1928 年, 美国的RCA电视台率先播出第一套电视片《Felix The Cat》, 从此, 人类开始步入了电视时代。从黑白到彩色、从模拟到数字、从球面到平面, 电视以其声画传播的特点成功赢得了大众的喜爱, 成为传媒业最为重要的载体之一。

20 世纪末期, 互联网技术迅速崛起, 依托互联网技术建立的新闻网站如雨后春笋般出现, 互联网技术不仅改变了专业媒体的形态, 更使社会信息的结构与流动方式发生了革命, 移动互联网技术冲击了电视、报纸与广播这三大传统媒体的生存意义, 并引发了业界对于新闻业各方面的广泛探讨。现代传媒业不仅是社会的信息部门, 更是社会的一大重要产业部门。媒体技术的革新使得传媒业不断深入人们的生活, 也壮大了传媒行业的发展, 使传媒技术更多地与社会各个层面结合起来。来自向志强与汤青二位学者的研究报告显示, 报刊业技术和广播电视技术的发展对传媒产业、盈利能力和受众的消费能力都有正面作用, 而网络新技术则除了这几方面以外, 还对广告开发度有正面影响。

传媒技术作为社会的一个重要产业部门, 在互联网技术特别是移动互联网技术兴起之后, 更对社会的经济生产产生了重要影响, 2015 年3 月5 日的十二届全国人大三次会议上, 李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划, 他提出, 要推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合, 促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展, 引导互联网企业拓展国际市场。传媒技术的深入发展, 让依托互联网技术与移动互联网技术的互联网企业开始不断涌现, 2015 年的双十一这一天, 阿里巴巴公司的天猫销售额突破912 亿, 其中, 无线交易占比71%。媒体在今天开始脱离纯粹的信息部门, 更多地与社会的各个层面开始结合, 中国电商的崛起, 正是科技创新不断促进媒体变革发展的明证。

1.2 媒体创新对科技的促进作用

媒体的发展使得人们交流越来越便捷, 更对科学技术的发展与传播贡献良多。现代社会人们的生活与科学技术的关系空前密切, 工业化社会更是由科学技术直接推动, 在现代社会中, 使人们具备一定的科学知识, 不仅有助于人们更好地利用科学知识生活, 也有助于政府推行一些有关科学的政策。1985 年, 英国皇家学会发布了一份名为“公众理解科学”的报告, 报告认为, 人们比任何时候都需要了解科学, 更需要了解科学活动以及科学探索的精神。2000 年, 英国上议院科学技术委员会又发布了一项名为《科学与社会》的报告, 报告强调了让公众知晓并理解科学的必要性。

让公众知晓科学知识不仅有助于普及科学精神, 让整个社会的运行更为有序与合理, 更是对科学技术本身的促进。20 世纪80 年代后, 社会进入全面的创新时代, 人类社会进入一个科学主导社会发展速度的时期。1988年9 月, 邓小平同志根据当代科学技术发展的趋势和现状, 提出了“科学技术是第一生产力”的论断, 知识经济成为了当代社会最重要的经济模式。进入21 世纪, 我国一些学者提出, 促进科技知识在不同组织之间传播, 对国家创新体系的高质量运行具有重要作用, 科技知识的广泛传播, 有助于激发社会群体科技创新的活力, 促进科技的发展。

媒体技术的创新发展, 对促进科学知识的传播、增进科学的创新能力具有重大作用, 信息流通的方便及时, 让科学技术知识为普通人接触的几率大大增加, 1999 年, 中国知网建立, 凭借优质的内容资源、领先的技术和专业的服务, 中国知网迅速成为我国的重要知识智库, 通过大规模集成整合知识信息资源, 中国知网为全社会提供了资源共享、数字化学习以及知识创新信息化的条件。

2 科技与媒体的负面联系

美国社会哲学家刘易斯·芒福德在《技术与文明》一书中指出, 技术的快速发展已经给人类社会带来了很多问题, 但实际上技术本身并没有为恶的可能性, 技术之所以会产生问题, 实际上还是由使用它的人来决定的。在科技与媒体的联系之中, 也存在着一些不当使用的问题, 这些错误的使用方法, 使科技与媒体之间产生了一些负面联系。

2.1 科技创新对媒体的阻碍作用

自报纸诞生以来, 传媒业给社会带来的负面作用就引起了学者的关注:1838 年, 赫斯特报系在美国反对西班牙的战争中不断煽风点火, 有研究者认为这可能是美西战争最终爆发的重要因素;1938 年, 奥尔森·韦尔斯改编后的《世界大战》在美国电台播出, 由于小说描写的太像真实发生的故事, 引起了听众的大量恐慌, 两次世界大战期间, 广播“宣传战”更成为了交战国的重要战争手段;在电视诞生后, 美国媒介研究学者尼尔波兹曼在《娱乐至死》一书中指出, 电视使得严肃的话题被娱乐化了, 受众的理性判断能力被电视大大降低;在互联网技术与移动互联网技术兴起后, 虚假消息、恶意诽谤与中伤成为了污染网络舆论环境的恶疾, 政府与不法分子利用技术窃取用户隐私的新闻更是层出不穷。

面对科技创新给媒体带来的负面作用, 学界与政府相关人士一直在试图进行纠正, 二战后, 美国新闻自由委员会发表了名为《一个自由而负责的新闻》的报告, 提出了“社会责任论”这一重要的新闻理论思想, 报告指出, 新闻自由是伴随着义务而来的, 报刊应对社会承担责任, 并以社会责任作为报刊业务政策的基础;2014年5 月, 欧洲法院裁定, 普通公民的个人隐私拥有“被遗忘权”, 凭借这一法规条例, 个人拥有了在互联网社会对隐私进行保护的权利。

媒体在享受到技术的发展成果之时, 技术也在不同程度以其负面作用“侵蚀”媒体, 我们必须对技术保持一定程度地警惕心, 凯文凯利在《科技想要什么》赞赏了阿米什人对于科技的使用态度:我们应该在自食其力的基础上去使用现代技术。这或许也值得我们借鉴。

2.2 媒体创新对科技的阻碍作用

媒体作为社会的信息部门, 如果不对其所传递的信息进行一定程度地筛选与辨别, 那么就可能阻碍科学知识与科学技术的发展。

媒体阻碍科技发展第一体现在随着互联网与社交网络上各种“假科学”知识的泛滥, 这一点在我国的网络上体现地特别明显。由于我国的现代化的历史较为短暂, 公众的科学素养还普遍十分低下, 2003 年的最新数据显示, 中国公众具备基本科学素养的仅为1.98%, 而美国为17%。缺乏科学素养的公众对“假科技”的消息缺乏一定的辨别能力, 这导致大量的诸如永动机、水变油等“伪科学”知识借助互联网流传, 间接削弱了公民对于科学知识的信赖。

媒体阻碍科技发展还体现在媒体天生对于读者注意力的追求导致一些重要科研成果与科学知识未能被大众即时知晓。诺贝尔经济学奖获得者罗伯特·默顿指出, 社会大众给予已有一定社会声誉的科学家的科学贡献的赞誉越来越多, 对未出名的科学家的成果的关注却十分不够。这与媒体过于追捧科学家的名誉是脱不了干系的。媒体对于一些科学贡献的忽视削弱了科学成果对于社会大众的贡献, 更不利于先进科学的传播与创新。

要想清除媒体创新对科技的各项阻碍因素, 需要政府、科学界与传媒业三方的努力, 政府应该出台一些措施, 对“伪科学”知识的传播予以监管, 更要与科学界一起, 建立起高效合理的科技知识传播体系与渠道, 媒体也应当与科学界建立起合作关系, 帮助科学界更好地传播科学知识。

3 结论

传媒业是依托于科学技术的发展而产生的, 更与科学技术的发展有着千丝万缕的联系。这些联系有正面的, 也有负面的, 我们不仅要推动科技创新与媒体创新的正面联系, 更要警惕二者的负面联系。

在凯文凯利的《科技想要什么》一书的末尾, 他为我们描绘了一个人与技术和谐共存的美好未来, 他写道:没有一个人能够实现人力科技的所有目标, 没有一项技术能够收获科技可能创造的一切成果……随着时间的流逝, 我们将创造更多选择、更多机会、更多联系、更多思想, 提高多样性和统一性, 增强美感, 同时也会制造更多问题。这一切综合起来将产生更多的善。

我们都应该做好准备, 去创造与拥抱这一美好的未来。

摘要：科技与媒体之间的关系一直十分密切传播技术的创新发展催生了现代传媒行业, 传媒行业也一直在不断推动着现代科学的传播与发展。本文试图通过梳理科技创新与媒体创新之间的正负面联系, 从历史、社会与经济等角度探讨科技创新与媒体创新的关系, 并对我们在当今如何推动科技与媒体的正面联系、消除科技与媒体的负面联系做了浅要思考。

关键词：科技创新,媒体创新,正面联系,负面联系

参考文献

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科技与创新 作文 篇3

关键词 科技创新；科技资源；优化配置；管理

中图分类号 G3 文献标识码 A 文章编号 1673-9671-(2012)052-0229-01

随着科学技术的不断进步，经济全球化、信息化的不断推进，可持续发展和创新社会的进一步深入，迫使科技创新与科技资源的优化配置管理工作成为全球各管理部门的关注热点，而科技资源是科技创新的物质基础，直接影响着科技的进步，经济的发展；科技创新又是科技资源优化配置的不竭动力。科技资源的稀缺性和期望效用最大化共同决定着科技资源优化配置必然成为全球各管理部门的核心问题。

1 科技创新的概述

随着计算机、网络技术的广泛应用，科技创新成为热点问题。科技创新主要是指方法、流程、技术上的创新，也包括新发明、新创作和技术成果的商业化、产品化等。我国要尽快建立和完善高新科技创新体制，推进科技创新进程，加强科技创新与科技资源优化配置管理，加大对科研机构的投入，从而形成科技创新体制，促进科技资源的优化配置。

2 科技创新的途径分析

2.1 加强国际间的合作

强化国际间的合作研究，主要是利用其研究平台和基础设施，掌握先进的创新途径，这对于提高自身的科研水平及其研究效率具备非常大的意义。就具体学科来讲，在研究的广度和深度上，国外专家的研究对象是非常明确的，而且精力相当集中，积累的经验也比较丰富，再加上学术交流比较频繁，基本上都是顶级的专家，能够对于某一个学科的问题进行展示。这样一来，我们就能够掌握本学科的前沿进展，并且开拓研究视野，并与国际同行建立联系，为自身研究工作奠定基础。

2.2 鼓励参加国内学术交流

在我国，学术交流互动比较多，依照不同的学科，每一次都安排相关的人员参加，一方面，可以了解一些相似单位的研究近况，并且掌握发展动态，查找自身的不足；另一方面，能够发现哪些技术有了突破性进展，是否已经和国际接轨，实验设备是否已经更新。其实，最重要的是如何与对方技术合作，加速相互之间的交流和互动。

3 科技资源的概述

科技资源是科技活动的物质基础，包括人力、财力、物力和管理、组织、信息、实验方法、实验材料、实验数据等硬件与软件所有要素的总和。它是科技创新的成果，是推动经济不断发展和提高人们生活水平的动力，是人类实践活动的基础，强调科技资源与管理者之间的相互作用。

科技资源分类有多种方式，按其包括内容分类，可总结为四类：来自政府的科技财力资源；从事科技活动的人力资源；科技活动工具与场所资源；科技知识信息资源。按存在形式可分为有形资源和无形资源；按使用情况可分为投入资源与产出资源；按资源内容可分为财力资源、人力资源、知识信息资源。 人力资源、物力资源与财力资源是最基本的科技资源，并且他们在一定条件下可以相互影响。不同组织的核心科技资源也不相同。科技资源在科技活动中起着不可替代的作用，决定着科技发展水平，影响着经济的全面发展。

4 科技资源优化配置的概述与途径

4.1 科技资源优化配置的概述

科技资源优化配置就是指根据一定的发展要求，最大限度的使科技资源进行有效合理的分配、使用和组合。目前我国对科技资源优化配置问题在认识上和实践上存在着一些问题：如对“科技资源应是第一资源”还缺乏深刻认识，在科技资源的战略决策、具体布局上和国外还有很大差距；科技投入存在一些问题：如科技投入总量还是不足；财政科技拨款比重不大；科技投入结构不合理，急需优化；科技投入管理体制需要改进；人力资源配置强度不够等问题；科技资源使用率低。

4.2 我国科技资源优化配置的途径

通过以上分析，根据我国当前的科技资源优化配置的现状，总结国外的成功经验，针对我国现行科技资源优化配置中所出现的问题，提出以下几种提高我国科技资源优化配置的途径。

4.2.1 在财力资源方面上，加大科技投入

随着科学技术的不断发展，科学技术事业已成为我国的重要事业，而政府的财政科技投入在总的科技财力资源优化配置中占重要作用。从前面分析的我国当前现状和与国外对比来看，我国在科研投入上还存在许多问题，要解决这些问题，我们必须以“科技兴国”为总的指导方针，发挥政府对科研投入的主导作用，重视科技与教育，切实提高我国的科研投入水平，政府投入起到模范作用；优化科技投入的方针政策，使企业成为科研投入的主体，国家要制定鼓励大中型企业加大科研投入的相关政策、法规，鼓励企业进行新产品、新技术的研发，优化企业进行科研投入的软环境，使企业成为科研开发的主体；淡化区域限制，以是否有利于科技进步为判断标准，形成科研投入的多元化体系，形成国家拨款、企业自筹、银行贷款、民间吸资的多渠道科研投入体系；转化科研成果，可通过法律、行政手段，提高科研投入的使用率，调动科研人员的积极性，促进企业的发展。

4.2.2 科技人力资源的优化配置

随着科技革命的不断推进，科技人力资源也越来越重要，人才资源将成为基础资源。我国应制定相应政策，支持科技人力资源的优化配置，如实现人才市场的体制创新，人才资源管理的创新，促进人才流动，加快社会保障建设，教育体制改革等。

5 强化科技创新与科技资源优化配置策略

5.1 加强战略研究

科技创新与科技资源的优化配置也需要一定的战略来指导，我们要提高对战略研究的重视程度，组织专门小组进行讨论研究；战略研究要跟踪国际发展动态，使我国的科研发展与国际接轨，从自身情况出发，内容明确，突出重点，提出合理的战略方针，支持重点领域的优先发展。

5.2 科技成果管理

为促进科技成果的管理，科技管理部门要应做好以下几个方面的工作：大力支持具有技术优势和市场发展前景的科技成果；政府部门应监督管理科研过程；表彰和奖励那些在关键核心技术领域里获得知识产权的产权人；建立和完善知识产权的统计制度，定期发布重大科技成果。

在以数字化、信息化、网络化为主导的高新技术产业革命下，科技创新与科技资源优化配置管理显得尤为重要。科技资源的优化配置，离不开科技的创新。任何方式的科技资源的优化配置都要以科技创新为根本，这是科技资源得以有效优化配置的关键因素。因此我们要加强科技创新与科技资源优化配置的管理，实现科技资源的高效配置，大幅度的提高科技资源的使用率，促进经济的持续发展。

参考文献

[1]王雪原,王宏起.基于产学研联盟的科技创新资源优化配置方式[J].中国科技论坛,2007,11.

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[3]覃睿,田先钰.科技创新资源配置的价值预算模式研究[J].科技进步与对策,2012,3.

小学5年级科技与创新作文 篇4

我们时时刻刻都离不开“创新”。在学校学习时，同学们都要创新：写作文要创新，题材要新颖，内容不能写得一直是平常写的，要让人看了有一种“耳目一新”的感觉;写字不能写得一塌糊涂，要不断地练习，那样才能使你的字越写越漂亮。在工作时，工人们也要创新：如果是设计师，那就要把衣服设计到人们的“心里”去。现在的人适合哪种形式的衣服，老人、小孩又适合哪种衣服。

总之，就是不仅要合适，而且又适合，颜色、款式都也不一般，因为现代的多数青少年都追求流行、时尚的那种衣、裤;如果是工程师，就要把人的房子造好。当然，不仅是造好，而且更是造得更完美。哪种房子应该造在哪种场合，房子是越造越高好还是中等高才画稿。我上次看到有一种房子就比较有特色：三层楼虽然都是橘黄色的，但形状和团都各不相同，很吸引人。

怎么样才能卓有成效的“创新”呢?你们在大街上或者在别处听到过许多流行音乐吧!有的人还为那动人心旋的乐曲所痴狂呢!流行乐曲竟有那么大的魔力吗?答案是肯定的。流行乐曲都表现了人们的激情。

所以，“创新”不仅要好，而且要吸引人，那样，“创新”就真正得体现出它所谓的“新”来。

科技与创新征文 篇5

科技工作是枯燥的，有夜以继日的设计与付出;但是科技工作又是美好的，可以享受到攻克难题、获得成功的喜悦。这几年蒙维公司紧紧围绕全面完成年度目标任务，以技术创新和技术改造为引领，以市场需求为导向，切实推动公司从经济要素型到创新驱动型转变。蒙维公司有机厂母液中醋酸钠分离回收技术，色选机挑拣PVA技术，丁烯醛废液的回收利用，动力厂除氧器排汽回收技术，电石厂气烧窑喷射器定位改造等技术都取得了较大效益。

蒙维的发展史就是创新史。科技创新是蒙维公司发展的动力和支柱，虽然过去几年，蒙维公司科技创新取得了重大进步，但我们不能沉醉于过去的成绩与掌声中，科技工作就像眼睛容不下沙子一样，容不得丝毫懈怠，特别是合成“2.15”事故，给每一位蒙维人，尤其是蒙维的科技工作者们敲响了警钟。我们要痛定思痛，认真深刻反思合成“2.15”事故教训，血的教训让我们更加懂得技术创新必须经过科学论证，以科学理论为指导,尊重客观规律，不能想当然。一方面我们要抓实职工教育，要真正做到基础知识人人过关，应急处理人人熟悉，化工生产要杜绝任何侥幸思想，切实提高职工培训的实效性;另一方面，要严格生产过程控制，实行对标管理，不断优化工艺指标，严格遵守工艺纪律，加强对重点部位、关键装置的巡检，及时查处隐患，将隐患消除在萌芽之中。

科技创新不仅有利于一期的生产经营，也对二期项目意义重大，二期项目在充分借鉴一期项目技术的基础上，积极与国内知名高校、设计院合作，醋酸乙烯装置采用新型固定床代替流化床和传统的固定床生产技术，解决了流化床压降大、催化剂磨损严重、副反应多等诸多缺点，也解决了传统固定床单台产能小、催化剂寿命短、能耗高等不足。该技术具有空时收率高、催化剂无磨损、压降低等优势，并首家采用加压水热虹吸自循环方式将固定床产生的二次蒸汽并网使用，降低装置能耗约20%，在国内外具有技术创新性。聚乙烯醇装置采用年产2万吨特种聚乙烯醇生产线技术，与现有的年产1万吨聚乙烯醇生产技术相比，具有产能高、能耗低、母液固含量低、产品品质好等优点，适合生产附加值高的特殊品种聚乙烯醇，为解决国内常规聚乙烯醇产品的恶性竞争提供了行之有效的途径，填补了国内高端、差别化聚乙烯醇产品的空白。我们要认真学习、消化吸收二期先进工艺，与一期技术取长补短，在消化吸收的基础上，进行一、二期技术的再创新，将蒙维科技真正打造成为国内PVA行业技术品质一流企业。

科技与创新大赛征文 篇6

摘要：如若说，在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时，人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容，那么，在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时，依然采用一种循规蹈矩的生存姿态，则无异于一种自我溃败。

[作文1：科学让生活更美好]

除了伟大的牛顿和伟大的爱因斯坦，再没有一个人象他那样为人类的进步做出过这样大的贡献。即使牛顿和爱因斯坦也都曾从他身上汲取过智慧和灵感。他是“理论天才与实验天才合于一人的理想化身”，他就是我最钦佩的科学家阿基米德。

今天，我就来给大家讲一讲阿基米德的故事。

阿基米德，诞生于希腊叙拉古附近的一个小村庄。他出生于贵族，家庭十分富有。阿基米德的父亲是天文学家兼数学家，学识渊博，为人谦逊。阿基米德受家庭的影响，从小就对数学、天文学特别是古希腊的几何学产生了浓厚的兴趣。阿基米德自小就聪明过人，再加上勤奋好学，他从小就从同龄人中脱颖而出。

有一次，赫农王让金匠替他做了一顶纯金的王冠，做好后，国王疑心工匠在金冠中掺了银子，但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重，到底工匠有没有捣鬼呢?这个问题不仅难倒了国王，也使诸大臣们面面相觑。后来，国王将它交给了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法，但都失败了。有一天，他去澡堂洗澡，他一边坐进澡盆里，一边看到水往外溢，同时感到身体被轻轻拖起。他突然恍然大悟，跳出澡盆，连衣服都顾不得穿就直向王宫奔去原来他想到，如果王冠放入水中后，排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量，那肯定是掺了别的金属。这就是有名的`浮力定律，既浸在液体中的物体受到向上的浮力，其大小等于物体所排出液体的重量。后来，该定律就被命名为阿基米德定律。这让我们后人获益匪浅。

除此之外，阿基米德还求得了抛物线弓形、螺线、圆形的面积和体积以及椭球体、抛物面体等复杂几何体的体积、发现了杠杆原理、得出了三次方程的解法。他在科学上作出的成就在历史的长河里留下了辉煌的一页。

在了解了阿基米德的故事以后，我受益匪浅，我们平时强调的科学，是“精神”性的，而阿基米德让我懂得了，科学是一定要有“实践”性的。只有有了实践精神，科学才真正有了意义，才能给我们的生活增添光彩，而嘴上说却无动于衷的“精神”科学只是虚幻的。举一个简单的例子，人们都认为在太空肉眼能看到万里长城，但“神舟五号”飞上天后证明这是错误的。这就应证了那句古话：“实践是检验真理的唯一标准。”

[作文2：科学与生活]

科技真是太奇妙了，它在我们的生活中无处不在，我们的生活一刻也离不开它。

同学们，当我们在享受着美味的食品时;当我们在体验电脑给我们带来奇妙无穷的乐趣时;当我们在阳光明媚的春天里津津有味地吃着鲜甜的西瓜时;当我们在享受风扇给我们带来的凉爽时我们可想过：是什么给我们的生活带来那么多翻天覆地的变化?是什么给我们的生活方便当与快乐?是科学!是科学的强大力量，改变了我们，改变了我们的生活，改变了整个世界!

在人才辈出的20世纪，人类的一些伟大的发明与发现使人们的生活发生了翻天覆地的变化。飞机：沟通世界的桥梁;洗衣机：解放劳动力;微波炉：妇女的解放者;空调：使四季如春;磁悬浮列车：会“飞”的列车;拉链：天衣无缝;电脑：使人们的生活变得更加丰富多彩;电灯泡：为世界照亮光明;绿色食品：绿色环保，卫生安全;电饭煲：生米变成熟饭;人造种子：可解决人类的粮食问题……

科技在我们的生活中无处不在，就连我的家里也存在着无穷无尽的科技。

从小时候开始我就有一颗好奇的心，，遇到不懂或者是新奇的事，我总要探个究竟。记得有一次，我在《十万个为什么》，爸爸便给我讲关于电和磁的知识：“电是可以产生磁的。关于这个知识还有一个小故事： 18，丹麦科学家奥斯特在一次实验中，发现了电能产生磁，由于这个发现，为人类大规模利用电能打开了大门。”接着我们做了一个实验。我和爸爸先准备一个指南针，一个电池，一根导线，然后拉直导线，在导线的两端分别去掉塑料露出铅芯，接着把导线两端的铅芯接在电池的正负级上。紧接着我们将导线靠近小指南针，就在这时我们观察到导线刚接近指南针时，指南针突然转个不在停，断开电流后，指南针又像刚刚被教训后的孩子一样安静下来。“这正是电能够产生磁的证据，真是太奇妙了!”我发出了感慨。

科技正在飞速发展，生活在努力改变。科技在改变生活，我们生活在日新月异的科技发展中，我们要为此感到自豪与骄傲!

科学是创新的一把钥匙，要合理掌握才能打开创新门。

科技与创新 作文 篇7

1 科技创新与创新文化

科技创新是一个三维度的系统, 主要包括:科学发现、技术发明和技术创新。科学发现维度是指科学家认识自然、探索未知的认识成果。这种认识成果从内容上讲主要有:发现了新物质;发现了物质的新特性;发现了两种事物之间的新关系;发现了物质的新形态、新结构;拟或发现了事物运动变化的新规律等。这些新发现是自然界的事物本来所具有的, 不具有任何创造或创新的价值。真正意义上的科学创新是对科学发现的内容 (感性材料) 经过思维加工、抽象概括出来的科学概念、科学原理、科学定律、科学假说、科学命题等科学理论的东西。它是一种知识形态的东西, 具有一定的创造性或创新性, 我们平常所说的科学创新主要是指它。技术发明维度是指技术发明家运用已有的科技成果, 经过构思、设计、试验而创造发明出的一种技术成果。这种技术成果既可表现为一种技术原理 (工作原理、设计方案、研究报告、设计图纸、说明书等) , 又可表现为一种技术方法 (程序模式、软件等) , 还可表现为一种技术物品 (原理模型、技术样品) 。这些不同形态的技术发明成果是自然界根本不存在的, 因而具有极强的创造性。技术创新维度是指技术创新者根据已有的科技成果, 经过市场调研、项目确定、原理构思、方案设计、技术试验、产品试制、技术鉴定、批量生产、市场销售等环节, 将新技术所具有的新观念、新设想、新方案、新模型产品化、商品化, 并在市场上获得成功, 最终实现科学技术向生产力的转化这一过程。技术创新的成果形式主要有:新技术、新产品、新工艺、新方法、新材料。

科技创新并不是一蹴而就的事情, 它需要在一定的文化氛围和文化环境的蕴育和培养下才能产生。我们在这里所讨论的文化, 并不是广义上的泛文化, 而是特指科技创新领域的文化, 拟或一切与科技创新有直接关系的文化, 我们把它称之为创新文化。因此, 所谓创新文化是指人们在科技创新活动中所具有的科技理念、心理习惯、认识方法、价值取向、行为方式等方面的总称。与科技创新相关的创新文化一般包括价值文化、教育文化、企业文化、经济文化、科学精神文化、方法论文化、制度文化等。这些创新文化的现状和演进会从不同的测面影响科技创新活动的发展。

2 科技创新的发展需要先进的创新文化的蕴育

纵观人类科技发展的历史, 不同国家、不同民族在不同历史时期所拥有的文化底蕴、文化背景和文化环境, 无不对科技发展产生强大的影响。古希腊人只所以产生许多科学家、哲学家和艺术家, 这与他们热爱自由、追求真理、能言善辨、崇尚理性和智慧的科学精神是分不开的。近代西方科学技术只所以能够得到迅速发展, 这与他们在文艺复兴时期继承了希腊人的科学精神以及自身所追求的人文主义文化是息息相关的。正如中国科技史专家吴国盛教授在他的《科学的历程》一书中所描述的那样:“希腊科学是近代科学真正的先驱, 几乎在每一个领域、每一问题上, 希腊人都留下了思考, 都是近代科学的老师”[1]。相反, 在西方黑暗的中世纪 (5世纪-15世纪) , 由于宗教神学文化占统治地位, 则成为西方科学发展的羁绊。当欧洲人开始进入到黑暗的中世纪时, 中国却步入到历史上最为辉煌的隋唐宋元时期 (5世纪-14世纪) 。这一时期中国的科学技术得到了空前的发展, 一直处于世界领先地位, 这与当时中国的大统一文化、实用主义文化和经济贸易文化是紧密相连的。然而, 当中国进入近代以后, 其科学技术的发展就逐渐落后于西方, 而且随着历史的推进差距越来越大, 这与中国当时统治者的封建专制、夜郎自大、闭关自守、拒绝外来文化 (西方资本主义的经济文化和科技文化) 的输入有着密切的关系。尤如英国著名科学史家李约瑟所言, 由于中国科学“在公元3世纪到13世纪之间保持一个西方所望尘莫及”的水平, 作为这一光辉传统的继承者的清朝学者们, 根本不可能设想对自己传统的东西进行彻底改革和突破, 相反每每表现出天朝大国的优越感[2]。美籍华人科学家杨振宁博士在探讨我国近代以来科学技术为什么落后于西方的原因时也认为, “其基本原因是中国封建社会抗拒新思想”[2]。

当人类的历史进入到现代社会后, 创新文化对于科技创新发展的影响就显得更加突出和明显。在科技创新的历史进程中, 如果说16-19世纪是欧洲人的世纪, 那么20世纪则是美国人的世纪。20世纪, 美国的科技创新只所以能够在全球范围内独占鳌头、一领风骚, 这与其先进的创新文化是密不可分的。当代美国文化除了继承希腊文化、盎格鲁-撒克逊文化和欧洲人文主义文化外, 在其两百多年的文化演进中, 它还创立了具有鲜明特征的文化体系。它从欧洲人那里接纳了基督教文化和自由主义文化, 同时, 它还独创性地确立了自己的个人主义文化, 这种个人主义文化可以说是美国当代文化的精髓, 是美国身份认同的象征。因为美国人信仰个人的尊严, 个人的神圣性。在他们那里, 任何干预他人按自己认为正确的方式思考、判断、决策和生活的行为, 都是不道德的。当然, 这种个人主义是在不妨碍别人的价值观和不损害他人利益的前提下才能成立。所以, 美国人的最高理想是个人主义。正是这三种文化要素的有机结合才形成了三足鼎立的美国当代文化的基础。在这种文化中, 充满了自由、平等、民主的思想理念, 包含着尊重人性、充分发挥人的创造性和自我价值实现的价值文化取向。这些理念和价值观为美国20世纪科学技术的发展提供了宽松的学术民主环境, 创造了良好的创新文化氛围, 使美国在现代高科技领域取得举世瞩目的科技创新成果。从现代物理学到分子生物学及其生物工程技术;从计算机科学技术到信息技术和微电子技术;从激光技术到现代新材料技术;从原子核物理学到核技术;从空间科学技术到系统科学等等, 几乎都与美国人相关, 都是美国人发现、发明和创造的。

当代美国的科技创新只所以能够取得如此重大的成就, 还在于美国有一套完整的制度文化, 主要体现在政治上的民主化, 经济上的市场自由化和法律上的知识产权保护化, 这些文化为美国20世纪科学技术的发展创造了良好的思想自由空间, 提供了可靠的法律制度保障, 并蕴育成了较强的社会竞争意识。

先进优秀的创新文化对科技创新发展的作用, 不仅反映在美国人那里, 在欧洲、日本等西方发达国家那里也同样具有同一的效应。我们只所以以美国为例而展开讨论, 是因为美国的科技创新及其创新文化代表着当代世界的潮流。

20世纪以来, 中国的科学技术发展可分为三个历史阶段。从1915年的新文化运动到新中国的成立为第一阶段。此阶段中国基本处于军阀混战、抗日战争和国内战争状态, 创新文化对中国科技发展的作用几乎是微乎其微, 即使陈独秀、李大钊等人所倡导的“科学”、“民主”的新文化运动, 也未能促使中国科学技术的发展。第二阶段是从新中国成立到20世纪70年代末, 近乎30年的时光。其间, 尽管新中国有了“二弹一星”的科技创新成就, 但其大部分时间仍是在政治斗争中渡过的。计划式的经济、科技和教育体制以及“反科学、反教育、反经济”的所谓“文化大革命”则成为中国科技发展的桎梏。闭门锁国的治国理念, 使新中国不能很好地吸收外来先进的科学技术知识和优秀的创新文化, 并最终导致中国的科技创新系统处于“熵增”状态。可以说, 真正的学术民主、自由创新、弘扬人性的文化在这一历史阶段已被意识形态色彩浓厚的政治文化所窒息, 因而, 科技创新的成果与西方发达国家相比更是相形见绌。20世纪70年代末中国科学技术才真正进入了跨越式发展阶段。在现代科技革命和经济全球化浪潮推动下, 西方的市场经济文化、科学技术文化、教育模式文化、现代企业文化和科学精神文化传入中国, 这些西方特有的根文化与中国传统文化撞击和融合, 形成了具有中国特色的创新文化, 影响和激励着中国知识分子科技创新的积极性和创造性。同时, 中国的决策者们不失时机地对原有制约其科技发展的各种旧有体制进行了改革, 制定了许多促进科技创新发展的政策、法令、科技创新项目规划, 并在学术界创造了相对宽松的学术思想自由空间。这些举措, 使中国的科学技术取得了有史以来的长足进步, 在信息技术、微电子技术、生物工程技术、空间技术、新材料技术和激光技术等高技术领域, 实现了质的突破, 拉近了与西方发达国家在科技领域的距离。

3 影响中国科技创新活动的文化成因

改革开放以来, 尽管中国在科技创新和创新文化领域取得了长足的进步, 但仍有许多文化因素制约着中国科技创新活动的发展。

3.1 传统文化潜在地影响着人们创造力的发挥

在中国传统文化中影响最深、渊源最长的是儒家文化。儒家文化的核心就是“仁、义、礼、智、信”、“三纲五常”、“三从四德”等规范人们行为的礼教, 在人格价值上追求“以义为上”、“以礼为至”、“正其谊不谋其利, 明其道不计其功”的人生价值观。这些礼教和主张革除一切非份的物质和精神享受的人生价值观, 从构建和谐社会、规范人们的道德行为角度讲具有积极的作用。但这种因循守旧、墨守成规和忽视个人利益的传统文化, 久而久之将使人们甚至一个国家、一个民族形成一种不善于向传统东西挑战的习惯, 丧失为追求物质利益和精神享受而不断创新的动力源, 而这恰恰束缚了人们的创造能力。即就是相对于儒家文化影响较小的道家文化和佛教文化, 也是以推崇“无为而治”和“禁欲主义”为其宗旨的, 这些禁止弘扬人的个性和人们欲望的传统文化与西方近代初期文艺复兴所倡导的尊重人性的文化显然是相悖的。尽管这些传统文化都是产生在中国的古代或近代, 但同样仍在潜在地影响着当代人们创造性能力的发挥。

3.2 现有教育文化使得培养出来的科技人才缺乏创意

长期以来, 中国基本上沿袭了以记忆背诵为主的填鸭式、灌输式的教育模式。这种教育模式具有增加知识库存量的优点, 但采用这种方式培养出来的科技人才缺乏勤动手、多动脑的创造性思维的能力, 缺乏多问几个为什么, “打破砂锅问到底”的怀疑精神, 因为怀疑是创造性思维的开端, “不怀疑不能见真理”。改革开放至今, 虽然中国教育界在教育模式和教学方法上进行了广泛的探讨, 以谋求与西方发达国家教育模式接轨, 提高学生创造性思维的能力, 但在实际的教学实践中, 仍然秉承了传统的教育模式和方法, 未给学生足够的实践机会和思维空间, 使得培养出来的科技人才在实际的科技创新和生产实践中缺乏创意。

3.3 企业文化不成熟制约着科技人员的敬业精神和创新精神

企业是社会经济的基本单元, 也是技术创新的核心主体。企业要实现技术的突破和经济的增长, 必须依靠一定的企业文化作为精神支柱。一个健康、积极向上的企业文化应该是团结进取、敬业爱岗、富有创新精神和有效激励制度的文化。长期以来, 由于中国一些国有大中型企业受原有经济体制的影响, 没有建立起有效的激励制度和企业文化, 使得科技人员缺乏敬业爱岗和富于创新的企业文化和企业精神。正如长江商学院院长项兵在接受香港《亚洲周刊》记者采访时所讲的, 中国企业技术创新只所以上不去, 是因为:“中国企业科研人员缺乏敬业精神”[3]。当然, 企业文化和创新精神不是天生形成的, 是靠一定的创新政策和创新环境蕴育而成的。

3.4 落后的经济文化仍在影响着劳动者的积极性和创造性

经济是一种社会现象, 其中必然包含着文化的因素。不同的经济制度和经济体制不仅影响着人们的经济观念和经济行为, 而且左右着人们的科技创新活动。解放后, 在经济制度上, 中国实行了以公有制为主体的所谓按劳分配的社会经济制度, 这种社会经济制度所导致的出勤不出力的价值观念和行为, 曾严重阻碍了中国科学技术和生产力的发展。改革开放后, 尽管扩大了外资、合资、民营私有企业在社会经济生活中的比重, 形成了多种经济并存的社会经济结构, 但国有大中型企业仍然在国民经济中占有很大的比重, 仍然不足以使人们传统的心理习惯、行为方式和价值观念发生质的变化。在经济体制方面, 新中国所推崇的经济体制是从原苏联时期转嫁过来的计划经济, 只是到了20世纪80年代后, 在经济全球化浪潮推动下, 才开始借鉴由西方发达国家所创立的经济文化——市场经济。我们知道, 市场经济是西方发达国家经过数百年的社会生产实践和演进而形成的经济文化, 它对于资本主义近现代经济和科技的发展曾起过积极的作用。但是, 中国在从计划经济体制向市场经济体制转型的过程中, 许多国有大中型企业仍然存在着计划经济的习惯和心理, 在新产品开发和技术创新活动中仍然囿于国家技术创新项目规划和主管部门的开发计划之中, 缺乏紧紧围绕市场需求和消费者心理进行自主创新的理念和行为。这也是阻碍中国科学技术和生产力发展的重要因素。

3.5 缺乏现代人的科学精神文化

所谓科学精神是指科学家在探索自然的过程中所具有的思想、理念、态度、价值观、思维方式和行为方式等。中国科技创新落后于西方发达国家的又一重要原因是在科技界缺乏应有的对真理和知识不断追求并为之奋斗的科学精神, 主要体现在:

缺乏勇于批判的精神。对已有的科学理论进行怀疑和批判, 往往是创造性思维的开端。近代西方哲学家休谟尽管在哲学史上被称为不可知论者, 但他“万事从头怀疑”的批判精神, 却值得我们发扬光大。现代西方科学哲学家波普尔在论及科学发展的模式时, 扛起了“批判理性主义”的大旗, 提出了“四段论”模式, 成为有名的证伪主义者。在他看来, 科学的真正意义就在于通过相反的事实来否定原有的理论。休谟和波普尔的这种勇于批判的精神, 在中国一些知识分子身上显得有些乏力。相反, 在他们那里只有墨守成规、信奉权威、崇拜权威的习惯, 在课题的确定和论文设计上, 导师的思想和思路就是学生的思想和思路, 不敢有过多的争论, 否则, 就会受到“学术权威”的责难、排挤或打压。这种阿谀奉承, 做学术上的奴隶, 不敢向传统东西进行挑战的学风、观念和行为, 已经成为阻碍中国科技创新发展的桎梏。

缺乏大胆创新的精神。“创新是一个民族进步的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭动力”[4]。创新意识、创新思想、创新精神是每位科学家、发明家和工程师应该具备的基本素质。约翰·齐曼在他的《元科学导论》一书中指出:“科学是对未来的发现。这就是说, 科学研究成果总应该是新颖的。一项研究没有给予充分了解和理解的东西增添新内容, 则无所贡献科学”[5]。在科技创新的领域内, 西方发达国家的科技人员不仅具有浓厚的创新意识, 而且充满着敢于大胆创新的勇气。相反, 中国一些科技人员由于长期受旧有的科技体制、经济体制、教育体制和法律体制的影响, 在科技创新方面, 创新观念淡化, 创新文化氛围不浓, 缺乏大胆创新的科学精神, 许多科学研究或技术开发往往囿于消化、吸收或模仿的水平上, 使得许多科研成果缺乏创意。

缺乏严谨求实的精神。所谓严谨就是指在科技创新活动中要有正确的科学态度和一丝不苟、严谨治学的科学精神。科学与技术的东西来不得半点的虚伪和浮躁。任何华而不实、华众取庞、弄虚作假、依据不可靠、取材不详实、引证无出处, 凭借主观猜测和意断的学风都是不可取的。在中国现行的职务、职称晋升政策作用下, 许多科技人员为了晋升职称、竞争上岗, 相互间攀比所谓的科研成果数量, 到头来只能是滥竽充数, 只有数量, 没有质量, 这种不健康的学风不仅严重影响了中国科技创新成果的质量, 而且也降低了中国科技人员及其成果在国际上的权威性和可信度。而科技人员对于科技创新的这种态度、理念、价值观和行为方式正是在错误性的政策误导下长期积淀而成的。

所谓求实是指任何一个理论、观点、方法或技术的提出, 都必须建立在一定的科学事实和科学数据基础之上, 并经过科学的论证和逻辑推理以及科学实验的检验方能成立。在科技创新的求实精神方面, 从历史文化渊源角度来考察, 中国与西方发达国家比较就有着一定的差距。正如吴国盛教授在寻找中国近代科技落后的原因时所指出的那样:“资本主义为自然科学创造了进行研究、观察、实验的物质手段, ……近代欧洲人继承了希腊数学化的科学遗产, 使自然知识的追求在一个无限广阔的数学空间中进行”[1]。而“中国缺乏希腊式的数理自然观, 知识界流行的是有机自然观”[1]。众所周知, 科学实验方法是由培根、伽利略、达·芬奇等欧洲科学家创立的, 它在西方近现代科技史上曾起过重要的作用。因此, 实验方法和数学方法作为科技创新的一种求实的方法论文化, 已在西方科技精英们那里深深地扎下了根, 以至于他们把这种方法论文化应用到科学技术的各个领域。而这种科技创新的方法论文化引入到中国并真正起作用的时间只是到了现代。然而, 即使在现代, 这种以科学求实为目的的方法论文化并没有完全左右中国科技工作者在科技创新过程中的理念、价值观和行为方式的取向。

缺乏勇于冒险、不断进取的科学精神。要进取创新, 就要有冒险精神。冒险精神作为一种文化, 在科技创新中具有重要的作用。人类在认识自然和改造自然的历史长河中, 经常会遇到各种危险的事件和境况, 有时甚至会遇到危及到探索者或创新者自身生命安全的险境。不同的民族, 不同的文化, 在不同的历史时期对于这种“险境”所报的态度和所拥有的价值观是不一样的。西方发达国家的科学家、发明家和工程师由于他们对于新鲜事物具有极强的好奇心和浓厚的兴趣, 对于探索大自然的奥秘和创造美好的世界具有不断进取、顽强拼搏、富于挑战和不畏艰险的冒险精神, 从而才使他们在科学的殿堂内自由翱翔, 结出了丰硕的科技创新成果。近现代科技史上每一次重大的科学发现、技术发明所引起的科技革命无不与这种精神有关, 诺贝尔奖得主90%以上是被欧美科学家所殊荣, 几乎与中国人无关。相比之下, 中国科技人员尽管也有许多可歌可泣的科学精神和科技成果, 但从近现代科技创新史及其成果来看, 中国科技人员就显得有些黯然失色。究其原因, 除了历史因素外, 更多的还是在我国科技界没有形成良好的科技创新文化氛围, 缺乏西方人勇于冒险和不断进取的科学精神。

4 结论

综上所述, 我们可以清楚地看到, 创新文化在科技创新活动中具有非常重要的作用, 不同的民族特性和文化特质对科学技术所持有的态度、价值观和行为方式是不同的。正如美国学者戴维·布鲁克斯在他的《并非所有文化都平等》一文中所讲的:“为什么某些民族特征可以保持数百年, 以及为什么某些文化欢迎技术和经济发展, 而另一些文化却抵制它们”。当然, 我们在这里所探讨的创新文化以及适用于中国科技创新的文化自然需要一种“欢迎技术和经济发展”的文化, 即先进的、优秀的、一切有利于中国科技创新活动发展的文化。而先进的、优秀的中国创新文化氛围的形成不是一蹴而就的事情, 它需要长期的淀积和演进。这种淀积和演进则是一个动态的过程:它不仅需要保留和传承中国自身优秀先进的民族文化;而且需要中国决策者们通过一定的社会政治、经济、科技、教育、法律、道德等制度、体制或政策的制定和建立, 逐步规范、引导和蕴育, 从而形成有利于科技创新发展的文化;它还需要吸收外来先进的创新文化, 并在民族文化与外来文化的相互撞击中形成新质文化。只有这样才能使民族文化更具有生命力, 也才能建立起一个积极向上、求实创新、不断进取、富于挑战、敢于冒险、具有探索精神的民族创新文化, 从而推动着中国科技创新的发展。

参考文献

[1]吴国盛.科学的历史[M].北京:北京大学出版社, 2002:56, 161-162.

[2]李景治.科技革命与大国兴衰-科技兴国的历史思考[M].北京:华文出版社, 2001:18.

[3]参考消息.中国企业发展需要“新洋务运动”[N].2004-12-22 (16) .

[4]江泽民.论科学技术[M].北京:中央文献出版社, 2001:130.

科技与创新 作文 篇8

关键词：应用型本科院校；科技创新型社团；科技创新能力

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。作为国家的明日栋梁，广大青年尤其是当代大学生更应义不容辞的肩负起时代赋予的使命。因此，培养大学生科技创新能力不仅是国家和社会发展的外在需求，也是大学生全面发展，实现自我价值的内在需求。如何构建特色创新体系，以期提高大学生创新意识，塑造创新精神以及培养创新能力是各大高校都在积极探索的重要课题。本文分析了应用型本科院校大学生创新能力培养的意义，并在此基础上探讨了大学生创新社团在创新能力培养中的作用，进而提出应用型本科院校建设大学生创新社团，提高大学生创新能力的具体方法。

一、应用型本科院校培养大学生科技创新能力的必要性

随着我国经济发展的多元化，社会分工越来越细，专业化程度越来越高，对各种人才的社会需求也逐渐趋向多元化。相对于传统的学术性院校而言，应用型本科教育是一种尚在探索中的新的高等教育类型，如何突出“应用”二字，长期以来一直是应用型本科院校关注和探索的重点问题。由于大多应用型本科人才直接面向生产、建设、管理、服务的第一线，如何提高其分析问题和解决问题的能力，创造性的将已掌握的知识、技术和方法等应用到新情况，解决新问题，成为制约应用型人才发展的最大瓶颈之一。因此，应用型本科院校应该通过建立“知识、能力、素质”的“三维一体”应用型人才培养理念，着重培養应用型人才的创新能力，对推动企业技术创新、引领地方文化建设，推进地方经济社会发展具有重要作用。

二、科技创新型社团对大学生科技创新能力培养的优势

1.科技创新型社团是提高大学生创新意识的重要平台

大学生科技创新能力培养首先是一种思想意识的积淀，只有思想意识有所提高，价值观念发生改变，才可能造就创新型人才。科技创新型社团是培养学生共同兴趣爱好、拓展求知领域、培养综合能力、提高素质的重要平台，由于其建立在努力营造积极向上，勇于争先的氛围之上，为大学生展示才华、互动学习，扩大交流，拓宽视野提供了一个大舞台。因此，以科技创新型社团为平台，广泛宣扬创新意识、培植大学生创新理念，对大学生创新人才的培养至关重要。。

2.科技创新型社团是凝聚大学生创新精神的重要载体

大学生创新能力的培养，不仅要培养自觉创新意识，更需要培养富有开拓性的创新精神。科技创新型社团建立在大学生自觉参与基础上，有利于培养大学生公平、进取、合作的的创新精神，使其在参与社团科研的活动中，品尝到创新研究的乐趣，体会前所未有的成就感、使命感和责任感，迸发出智慧的火花。因此，以科技创新型社团为载体，培养大学生创新精神，是大学生创新能力培养必不可少的环节。

三、针对应用型本科院校的特色和优势，建设大学生科技创新社团

1.学校高度重视，引导社团发展

应用型本科院校各级领导应高度重视大学生创新社团活动，自上而下的为社团发展营造良好的环境。学校应根据应用型学科特点、资源特色，确立大学生创新型社团的性质和目的。同时，应积极鼓励和支持大学生创新型社团的建设，正确引导和把握社团的发展方向，鼓励学生在社团活动中有所发现和创新。具体形式可以表现为建立大学生创新指导小组，为大学生创新社团的建立和发展提供一站式服务；利用社会力量，设立大学生科技创新社团奖励基金，以资助或奖励的方式培育优秀的大学生科技创新社团，为大学生创新能力的培养提供平台。

2.专业教师指导，发挥应用型学科优势

依托应用型大学的学科优势，将大学生科研创新社团建立在学科基础上，建立专业型创新社团，充分发挥专业教师的指导作用。一是要鼓励大学生创新社团成员积极参与专业教师的相关研究课题，充分利用应用型本科院校的校内资源，在实践中培养创新能力；二是要鼓励专业教师将相关项目任务分解到有实力的专业型学生社团来实施，为大学生创新社团的发展提供机遇。最终形成在专业教师指导下的师生双向交流体系，鼓励学生将自己的科技创新作品应用到实际项目中，充分发挥应用型本科院校的学科优势。

3.科技创新社团自我完善，符合应用型本科院校定位

大学生科技创新型社团应根据应用型本科院校的总体发展方向进行合理定位，自我完善。通过开展多种形式的科技创新活动树立社团形象，提升社团成员的创新意识，培养创新能力，从而完善创新型社团的发展机制。一是要强化团队文化建设，大力弘扬团队合作精神，努力营造协作奋进的社团氛围，同时注意做好社团的宣传工作，如办好社团网页、社团会报、进行专业知识宣传等。二是要鼓励社团成员勤学好问、乐观向上、互相帮助，树立社团成员的主人翁责任感。三是要组织各类学生科技成果展、专业知识普及讲座、知识竞赛、科技作品制作等活动，强化学生创新意识，激发学生创造热情。

参考文献：

[1]徐李勤，顾建民.应用型本科人才培养模式及其运行条件探讨[J].高教探索， 2007（2）：57-60.

[2]毛慧芳，林夏珍.应用型本科院校创新人才培养路径研究[J].高教论坛， 2011（9）：29-31.

[3]邢安刚.应用型本科院校经管类学生创新能力培养策略研究[J].企业论坛， 168-169.