副书记民主评议

副书记民主评议（精选10篇）

副书记民主评议 篇1

撰写人：___________

日

期：___________

2021年党支部副书记民主评议个人总结

__年，我在学校党支部的领导下，按照党员的标准严格要求自己，认真做好教育教学工作，较好地完成学校安排的各项任务。现结合我的工作实际情况，将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况总结如下：

思想政治方面

本人坚决拥护党的领导及路线、方针、政策。平时积极利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体___国内国际形势，不断学___的各项理论知识。积极参加学校党支部___的各种政治学习及教育活动，时刻以党员的标准严格要求自己，服从___安排。我积极要求进步，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，关心学校，关心我们的教育，认真学习好的教育教学经验，不断提高自己的教学理论水平和综合素质。

教学工作方面

平时我严以律己，做到按时上下班，积极配合学校各部门的安排，服从学校分配，认真做好本职工作。作为一名高中地理教师，我在教学工作中，不断总结教学经验，学习好的教学方法，提高执教水平。在平时的教育教学工作中，我脚踏实地、认认真真地去对待。钻研教材，认真上好每一堂课，虚心向经验丰富的老教师请教，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学业务水平。在学习的过程中，我注意及时的与其他同事进行交流，相互促进，共同进步。日常时间，我还___学生，利用课余时间，与学生谈心，注重疏导学生思想中的困惑，做到不放弃任何一个学生，一视同仁。在工作上，严以律己，做到尽职、尽心、尽责，很好的完成本工作计划和任务。

平常的努力，还是换来一点收获的。任教班级学生满意度为___%以上。

__年春学期：任高二(2)、(8)、(12)班地理教学，其中所教高二(2)、(12)班在学业水平测试的通过率为___%，高二(8)班考试成绩列平行班第一。

__年秋学期：任高三(6)、(10)班地理教学，其中所教高三(6)班在考试中成绩较突出。

教研工作方面

为了充实、提高自己，我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训，认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，做好笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，积极践行“主体参与课堂教学”教学方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，写好教学后记，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。撰写的论文获得师陶杯二等奖。廉洁自律方面

爱岗敬业，无私奉献。一直以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，在学生中赢得了较好的声誉。严于律己，不搞有偿家教;带头遵守工作纪律和学校各项规章制度。

存在不足

1、理论学习方面存在的问题：对政治学习活动不够主动,还需要进一步加强思想政治学习，深入领会;理论联系实际不够。

2、在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平。

3、创新精神还有差距：思想不够解放,存在满足现状思想;工作不够大胆，自主解决问题的信心不足。通过一年的工作和学习，我取得了一些成绩，但也存在不足。今后我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，不断完善和提高自己，虚心向其他同志们学习，努力提高文化素质和各种教学技能，为教育事业做出应有的贡献。

事业上的不断追求与创新就是一名党员的生命。我将更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，浇灌出更加丰硕的果实，让青春在对为人民无私奉献的追求中焕发出一名党员的光华。

范文仅供参考

副书记民主评议 篇2

在民主评议工作集中测评大会上的

讲 话

同志们：

根据国家、省两级教育主管部门和纠风办的统一部署，从今年x月x日开始，我市开展了以xxxxxxxx中学为重点的民主评议工作，旨在加强教育自身建设、推动行业迅速发展，办好人民满意的教育。xx中学、xx中学、市实验中学和市实验小学四所市直属学校，是我市这次评议的重点。在近两个月的时间里，市直中小学高度重视、认真准备、精心组织，以这次民主评议工作为契机，以在制度建设上有新举措，服务质量上有新水平，解决问题上有新突破，作风转变上有新提高，行风建设上有新成效为着力点，扎实开展民主评议各项工作，顺利完成了第一阶段的宣传发动和自查自纠工作，以及第二阶段的评议考核的准备工作。

刚才，四所受评学校主要领导对各自开展行风建设情况进行了汇报，市“四大家”领导、市中小学民主评议工作领导小组成员、民主评议监督员和各学校主要班子成员本着公平、公正的原则，以务实的作风和求是的态度，对被评学校进行了投票测评，评出了民主评议工作合格学校。在此，我代表市政府、市中小学民主评议工作领导小组，对各位民主评议监督员不计个人报酬积极的参与、牺牲休息时间无私的工作、坚持实事求是公正的评议表示由衷的感谢；向在民主评议工作中获得合格单位的学校表示热烈的祝贺。一会儿，xx书记还要作重要讲话，请大家认真领会讲话精神，并贯彻落实。下面，我先讲几点意见：

一、前段工作回顾

在市纪委、市纠风办的正确领导和精心指导下，市直中小学在x月x日之前迅速启动了民主评议工作。各学校投入大量的人力物力，做了大量扎实的工作，真正以这次民主评议工作为契机，以高度的责任感和使命感，以饱满的热情和扎实的工作，自觉加强中小学行风建设，民主评议工作取得显著的成效。

1、正确看待民主评议工作

国家、省教育主管部门和纠风办将城市中小学和农村中学作为这次评议的重点，是因为教育与人民群众的根本利益密切相关，与良好的经济、社会环境密切相关，与精神文明建设水平密切相关，所处的地位非常重要。说明我们的学校在办学行为上依然存在着不规范的地方，我们的教师在师德师风建设上存在着不完善的地方，必须加强自身建设和自我完善。表明党和政府把教育放在优先发展战略地位的决心，是关心和重视教育的具体体现。

各中小学在民主评议工作中，能够正确认识这次评议工作的重要意义，认真贯彻落实国家、省评议工作文件精神，切实加强组织领导工作，积极营造良好氛围，严格把握工作程序，精确定位评议重点，确保了评议工作的实际效果。表明我们学校正确领会了党和政府的意图，正视自身存在的问题和不足，下定了加强学校自身建设和促进教师自我完善的决心。

2、扎实开展民主评议工作

此次民主评议工作既是中小学践行“三个代表”重要思想、巩固党员先进性教育成果的延伸，也是摸清我市教育行风现状，加强学校作风、师德师风建设，改善服务水平，实现依法治教的重要举措，更是深化和促进我市教育综合改革发展的强大动力。因此，全市上下对这次民主评议工作高度重视。

一是精心组织，营造浓厚评议氛围。市教育局、市纠风办成立了民主评议工作领导小组和办公室，制定出台了《xx市中小学民主评议工作日程安排表》。市直学校也迅速成立了组织领导机构，召开动员大会，利用校园网、《评议简报》、《xx日报》、电视台等阵地进行广泛的宣传，联合在《xx日报》向社会公开承诺。宣传发动阶段，四所学校共刷标语x条，拉横幅x幅，编简报x期，办宣传栏x次，扩大民主评议声势，把学校置于浓厚的评议氛围之中。

二是广开言路，建立民情反映机制。开展问卷调查活动，利用家长会、社会人士座谈会、教职工大会广泛征求意见。通过公开举报电话、电子信箱、校园网等形式加强与社会的交流。到目前为止，各学校共发放问卷调查表x份，召开座谈会x场，设立举报电话x部，征求意见和建议x条，并聘请民主评议监督员x名，长期监督学校行风建设情况。三是集中精力，深入开展自查自纠。采取多种途径，深入查找学校和个人在办学行为、行风建设、师德师风建设等方面存在的问题。根据收集的意见和建议，结合学校实际，分别确定自己的整改重点，制定符合实际的自查自纠报告，集中精力，落实责任领导，限定解决时间，明确整改目标，提出具体措施，彻底解决突出问题。

3、民主评议工作成效显著

一是行风建设明显加强。通过这次民主评议工作，各学校充分认识到民主评议工作的重要性和必要性，树立了抓民主评议就是抓教育形象，抓民主评议就是抓教育发展，抓民主评议就是抓教育社会效益的正确思想，加强行风建设的自觉性不断增强，力度不断加大。xx中学实施“五项工程”、师德师风“六条意见”，xx中学加强班子建设，市实验中学和市实验小学开展“铸师魂、正师风”活动，显现了市直学校在加强行风建设上有新思路、硬举措。

二是服务质量明显提高。我们学校服务质量的提高，最直接、最具体的体现就是对工作谦虚谨慎、精益求精；对学生严爱有加、公平对待；对家长热情真诚、有问必答；对社会坦诚布公、勇于纳谏。这是一个可喜的变化，也是我们办人民满意教育必须走，而且将长期走的一条道路。前段时间，xx小学开辟了网上论坛，有家长反映一位一年级班主任能力不够，要求更换。学校几名主要领导轮流回复，反复与家长沟通，以最快的速度解决问题，家长们非常满意。他们的满意不仅仅是由于圆满的解决了问题，更因为实验小学这种创设交流平台，敢于、乐于和家长沟通的态度和做法。这种态度和做法不仅不会给我们学校带来麻烦，产生负面效应，反而会帮助我们及时发现和解决工作中存在的问题，使学校的工作得到家长和社会的支持、人民的满意，值得我们广大中小学借鉴。

三是师德师风逐步规范。教师是教学活动的组织者、实施者，教师的师德师风状况很大程度决定了教育环境的好坏、教育质量的高低。教师师德师风的逐步规范体现在两个方面，外部的激励和自身的提高。一方面，开展一系列的师德师风展示活动，搭建教师展示优良师风的舞台，创设教师互相学习的氛围，激励教师不断提高师德师风水平。另一方面，教师积极主动地加强政治业务水平学习，不断提高政策水平和依法执教的能力，社会公德、职业道德、家庭美德明显提高。xx中学以“铸师魂、正师风”活动为载体，以评选“师德标兵”和“学生最满意教师”为手段，号召广大教师做到“十提倡、十不要”，激励了全体教师塑造崇高的师魂，做人民满意的教师。

四是解决问题注重实效。我们学校在这次民主评议工作中，最大的特点就是征求意见真心实意，面对问题态度端正，解决问题务求实效。对群众提出的问题能够正确面对，有则改之，无则加勉；能够通过整改，切切实实地解决一些群众反映强烈而通过努力又能解决的问题，以实际成效取信于民；需要一定时间才能解决的问题，也制定了整改方案，落实整改责任，限定整改时限，提出整改措施，分期逐步整改；对客观条件或其他原因限制，目前不能解决的问题，能够给群众一个负责任的答复。前面提到的xx小学更换班主任的事例就是一个很好的佐证。我们学校如果能够把实实在在地解决问题这种好的做法坚持下去，那么，我们的行风就会自然而然得到提高，老百姓的满意度也会迅速上升。

五是长效机制得到完善。民主评议工作的落脚点就是要建立加强行风建设的长效机制，确保行风建设坚持不懈、卓有成效地开展下去。市直中小学在建立和完善长效机制上做了许多扎实有效的工作。如xx中学教代会通过了《师德师风建设若干意见》；xx中学制订教师“十提倡、十不要”；各个学校都制订了《教师职业道德规范》、《校务、财务公开制度》、《收费公示制度》、《教师管理条例》等规章制度，用以约束和规范学校的办学行为、教师的从教行为。

二、评议工作存在的问题

在市纪委、市纠风办和市教育局的指导下，在各位民主评议监督员和各学校广大教职员工的共同努力下，市直中小学民主评议工作采取了许多切实可行的措施，开展了大量扎实有效的工作，取得了一些群众认可的成绩。但是，冷静、客观的分析我们的民主评议工作，的确还存在着一些问题和不足，主要表现在以下几个方面：

一是被评学校工作不平衡。总体上看，各学校非常重视这次评议工作，多数学校把评议工作作为提升学校形象、推进学校发展的一个有效手段。但是，少数学校只满足于“过关”，准备不充分，措施不得力，工作不主动，注重结果多于注重过程；有的聘请了民主评议监督员，但没有组织监督员更深入的开展工作，主动地听取监督员的意见和建议，注重形式多于注重效果。

二是评议工作开展不深入。从评议程序看，学校都完成了规定动作；但从评议质量看，部分学校不能高标准、高要求的完成评议工作。表现特别突出的是宣传发动力度不大、范围不广、内容不全；征求意见请进来的多，走出去的少，面对面地多，背靠背的少；解决问题纸上谈兵多，具体落实少，不能做到务求实效、不遗余力。

三是突出问题查摆不彻底。我们学校自查自纠工作做得比较主动，但问题是不是彻底查清了？突出问题是不是找准了？有的问题可能是我们看到了，但认识不够；有的问题我们也许确实是没有意识到，或者说把它不当成问题。但对于学生、家长、社会来说，它有可能就是热点、焦点问题，问题不找准、不查清、不解决好，始终不能得到社会的认可、群众的满意。

四是解决问题力度不均衡。在群众反映的问题中，有些是学校和社会共同关注的问题，有些是少数群众关心的问题，有些是群众非常关注，但学校又极力想回避的问题。因此，我们学校在解决问题时就有了一定的倾向性，采取措施的力度也不尽相同，取得效果的差异较大。比喻说：班额过大的问题、实验班收费政策的问题、学生体育锻炼时间过少的问题、应试教育多于素质教育的问题等等。有些问题是经费原因，有些问题是政策原因，但有的问题是学校利益取向问题；注重眼前利益多于长远利益，注重自身利益多于群众利益。

以上表现的种种问题，有的我们不能马上解决，要和群众做好沟通工作，有的通过努力能够立即解决，各中小学必须高度重视，拿出硬措施，动真格，真心实意解决问题。学校要坚持行业自律，县市区教育局要发挥行业主管的作用，各地纠风办要切实履行监督职能，对于解决问题不力的学校和个人要批评教育，该处分的要处分，该撤换的要撤换。

三、下段工作要求

今天，评议考核结果已经揭晓，这个结果既肯定了我们前段时间的工作成果，也暴露了工作中还存在一些问题。各学校要对前两个阶段的工作认真进行总结，针对暴露出的问题，研究部署下阶段的工作任务，不断完善民主评议工作。

1、进一步统一思想，提高认识。通过中小学民主评议前两个阶段的工作，我们学校也尝到了一些甜头，学校工作阻力小了，群众拥护多了，教职工思想觉悟高了。这也说明民主评议工作是纠正行业不正之风、加强社会民主监督、快速推进学校工作的有效途径。因此，各学校必须进一步提高思想认识，切实转变工作作风，增强服务意识，密切联系群众，把为人民服务和维护人民群众根本利益作为我们工作的出发点和落脚点。

2、进一步加大力度，扎实整改。民主评议工作开展好不好，有没有效，关键就看整改到不到位，人民群众满意不满意。前段工作中，我们解决了一些问题，但还远远不够，学校自身的问题没有完全得到解决，人民群众还不是非常满意。各中小学务必再加力度，集中精力，采取切实有效的措施，扎扎实实整改，要坚持把整改落实情况与领导责任目标考核和学校综合考核结合起来；要做到问题不解决，人员不撤出。

3、建章立制，评议工作制度化。我们不能简单的把民主评议工作看成只有x个月时间的阶段性任务，更不能简单的认为，通过了这次评议考核就意味着民主评议工作基本结束。各学校要在解决好当前问题的基础上，建立和健全长效机制，经常开展“回头看”，看整改是否扎实到位，看群众反映的问题是否得到落实，看不正之风是否根本解除。要将评议工作细化到学校工作的各个环节，制订相关的规章制度，把民主评议工作的落实融于学校工作管理之中。

4、诚请监督，发挥监督员作用。在民主评议工作中，各学校采取了形式多样的手段加强与社会的沟通，接受社会的监督。在今后的工作中，我们不光要请进来，还要更多的走出去，真心实意地接受社会的监督，扎实有效的加强教育行风建设。一定要充分发挥民主评议监督员的作用，经常听取他们的意见和建议，组织他们开展调查活动。民主评议监督员也要充分的履行职责，积极主动地深入基层明查暗访，听取群众的意见和呼声，及时向有关学校和部门反映情况，发挥好沟通和监督的作用。

社区副书记民主生活会发言稿 篇3

按照镇委的工作要求，借此民主生活会的召开，积极开展批评与自我批评，总结经验，找出差距，进一步提高思想理论水平更好地指导自己的工作。下面，我首先把自己的思想、工作情况作以汇报。欢迎同志们给予批评指正。

一、加强理论学习，提高自身思想素质。

在平时的学习和工作中，我能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针、基本经验，认真学习邓小平理论和 “三个代表”重要思想、十七大精神，能够按照上级党工委的重要决议、决定指导工作和实践，能够头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致。注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。要做一个合格的党员干部，把工作做好，就必须注重学习，因此，做到自加压力，认真学习，勤于思考。不论是党组织的学习，还是上级的培训，我都积极参加，严肃认真。同时我还根据工作需要和自己实际，坚持学习相关理论知识，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，提高自身的素质和业务水平。通过学习不仅增强了自身的理论素质和工作能力，也提高了自己的思想水平和党性修养。特别是把实践上升为理论，又要理论联系实际，指导具体工作。

二、工作扎实，尽心尽责

有较强的工作事业心和责任感，工作上敢想敢干，有一定的开拓精神，面对党员群众和上级组织的信任，面对社区的经济发展和机遇，我和大家一样总想能实实在在多干些工作，多做些事情，对得住自己的职责和党性，对得起全村老百姓。能够坚持原则，敢于开展批评与自我批评，有话讲在当面，不隐瞒自己的观点，不搞小动作。坚持民主，遇事能与社区领导交换意见，沟通思想。能坚持下基层，倾听群众的呼声，及时化解矛盾，做好政治思想工作。

三、认真落实党风廉政责任制。

凡要求党员干部做到的，自己首先要做到；要求别人不做的，自己绝对不做。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自励，始终保持党员的政治本色。能严格要求自己，认真落实党内监督“五项制度”，努力做到勤政廉政。坚持按照“三个代表”重要思想和“两个务必”的要求，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，时刻用共产党员的高标准严格要求自己，约束自己，练好自身内功，增强拒腐防变的自觉性。

四、两点体会

一是既要立足实际，又要勇于创新。干工作偏离实际不行，离开实际的话往往是瞎说，干往往是蛮干，是不会有好结果的。同时又要敢于创新，敢想敢干，坐等不行，守摊更不行，越是困难、越是条件差，越是要有一股子闯劲。创新是我村经济发展的动力，也是社区真正能干点事情的基本要求。面对创新的时代，没有一点闯劲，没有一点创新，是很难干成一点事情的。

二是要团结一心，想事情、干事情、干好事情。团结出战斗力，战斗力靠团结。社区要发展首先要上下团结一心，干群共谋事业。对

社区来讲，主要负责人在全身心谋发展、干事业，作为我要主动去分担，不能三心二意，只有上下一心，众人一力，才可能使我村各项工作稳步发展。

五、存在不足

虽工作上取得了一些成绩，但反省自己的思想和工作，还有很多不足。

一是理论学习还不能持之以恒，运用理论分析解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高。今后要进一步端正学习态度，进一步探索学习方法，在理论深度上下工夫。

二是工作不够深入。有时工作量大、工作繁忙，有急躁情绪，缺乏深入细致做扎实工作的耐心。工作中存在麻痹大意的思想，有些工作只顾完成，不顾完满，没有细致跟踪、做好后续工作，忽视了去督促检查。

三是工作水平和对外协调能力还需在今后工作中，进一步加强。要通过学习，不断提高领导水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏锐性和政治鉴别力，要善于透过现象看本质，站在全局的高度，从整体利益看待问题，解决问题。

副书记民主评议 篇4

我是从2008年7月任职街道党工委副书记纪工委书记的，回首过去的3个多月的时间，感触颇深。这段时间的锻炼使自己的思想更加成熟，工作也逐渐步入正轨，这些都与街道党工委的正确领导分不开，与班子成员的密切配合分不开，与全体干部职工、村和社区干部的辛勤努力分不开。在此，我向大家表示衷心地感谢！下面，请允许

我谈谈自己这段时间的感受，剖析一下自身的不足。

问题一，学习还不够深入。当前工作形势对我们街道干部的综合素质提出了很大挑战，学习提高是刻不容缓的事情。但是自己无论在政治理论学习还是街道工作学习上都还需要深入细致，特别是与其他班子成员在一起学习的时间少，而且学习时候深究还不够。平时，自己虽然也重视政治理论的学习，能够及时、认真的学习有关政策，但在系统性、全面性上还不够。仅仅满足于有关安排学习，在学习的自觉性方面还存在较大的差距，没有对学过的东西进行深刻钻研。在以后的工作，我还需认真加以克服和改进。

问题二，领导水平和对外协调能力还需在今后工作中进一步加强。要通过学习，不断提高领导水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏锐性和政治鉴别力，要善于透过现象看本质，站在全局的高度，从整体利益看待问题、解决问题。

问题三，小节问题需要改进。比如：工作方法有时简单；处理问题经验不足；语言表达能力还需要加强等。这些都是我自身的弱点，真诚希望同志们在今后的工作中提醒我、督促我，帮助我尽快加以改正。

问题四，深入基层调查研究不够。领导干部与一般干部职工需要面对面地谈心、交心，从这个角度上讲我做得不够细致。另外，深入社区和村了解情况做得还不够。今后，我要进一步牢固树立“从群众中来，到群众中去”的观点，经常深入基层，多搞调查研究，了解情况，掌握各社区和村的工作情况、干部生活情况和思想状况，多倾听群众建议，及时掌握干部职工、群众的思想动态和普遍要求，把他们的一些好意见征集上来，向班子反映，针对性地提出解决办法和措施，以更好地发挥为一把手参谋的助手作用。

问题五，工作上有些急燥。爱凭自己的主观良好的愿望去办事，平心静气不够，有时还会因为工作中的一点小事去发火，影响了团结和工作的开展。

针对以上问题，在今后的工作中，我将以“三个代表”重要思想为指导，从切实提高自身素质入手，结合工作实际情况，扩大知识范围，紧跟时代步伐，实现工作的大跨越。

一、勤于学习，虚心求教。时代在飞速发展，社会在不断进步，不学习就不能把握时代发展的脉搏，不能跟上社会前进的步伐，也就不能担负起党和人民交付的重托。我要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，这样可以很好的指导自己的工作，并起到事半功倍的作用；要运用各种形式，注意零星时间的积累，积极学习经济、法律等其他各方面的知识，扩大自己的知识面，提高自己的理论水平。同时要认真、虚心地向各级领导、向全体机关干部，向基层的广大人民群众学习求教，不断提高自身综合素质和能力。把学习和工作结合起来，通过学习指导实践，在实践中进一步学习。在不断把握客观规律的基础上，高质量推进各项工作。

二、甘于奉献，求真务实。牢固树立公仆意识、大局意识，努力实践“全心全意为人民服务”的宗旨，立党为公、执政为民，无私奉献社会。进一步转变作风，把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节，脚踏实地、扎实苦干，深入基层、深入企业、深入群众，把工作的着力点放到研究解决街道发展的实际问题上，放到研究解决群众关心的紧迫问题上，放到研究解决党的建设中的突出问题上，一步一个脚印、扎扎实实做好街道的各项工作。

三、勇于进取，善于创新。牢牢把握“发展”这个执政兴国的第一要务，充分认识创新对开创工作新局面的重要意义，更新观念、抢抓机遇，充分发挥自身创造潜能，紧密结合全面建设小康社会的伟大实践，围绕街道党工委工作中心，深入思考涉及经济社会发展全局性、战略性的重大问题，勇于探索新形势下经济社会发展规律，立足当前，谋划长远。坚持用发展的办法解决前进中的新情况、新问题，研究和创新党建工作思路，创造性的开展工作，实现街道经济社会发展的新跨越。

四、增强党性锻炼，严格按一个共产党员的标准要求自己。加强自身修养，不断改造自己的世界观、人生观。强化责任感、使命感，淡化权利意识、自我意识。

当然，我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面，还有许多没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交流中发现和改进，需要在座的领导们给予中肯的批评。总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以前所未有的工作热情投入到街道各

副书记民主评议 篇5

来任职的，回首过去的五个多月的时间，感触颇深。一段时间的锻炼使自己思想更加成熟，工作也有逐渐步入正轨，这些都与乡党委的正确领导分不开，与班子成员的密切配合分不开，与全体干部职工和村委会干部的辛勤努力分不开。在此向大家表示衷心地感谢！下面我就谈谈近来的感受，再剖析一下自身的不足之处。感想之一，作

重托。我要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，这样可以很好的指导自己的工作，并起到事半功倍的作用；同时运用各种形式，注意零星时间的积累，积极学习历史、经济、法律等其他各方面的知识，扩大自己的知识面，提高自己的理论水平。同时要认真虚心地向各级领导、向全体机关干部，向基层的广大人民群众学习求教，不断提高自身素质和能力。把学习和工作结合起来，通过学习指导实践，在实践中进一步学习。在不断把握客观规律的基础上，高质量推进各项工作。

二、甘于奉献，求真务实。牢固树立公仆意识，大局意识、努力实践全心全意为人民服务的宗旨，立党为公，执政为民，无私奉献社会。进一步转变作风，把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节，脚踏实地、扎实苦干，深入基层、深入企业、深入群众，把工作的着力点放到研究解决经济改革发展的实际问题上，放到研究解决群众关心的紧迫问题上，放到研究解决党的建设中的突出问题上，一步一个脚印、扎扎实实做好的各项工作。

三、勇于进取，善于创新。牢牢把握发展这个执政兴国的第一要务，充分认识创新对开创工作新局面的重要意义，更新观念、抢抓机遇，充分发挥自身创造潜能，紧密结合全面建设小康社会的伟大实践，围绕乡党委工作中心，深入思考涉及经济社会发展全局性、战略性的重大问题，勇于探索新形势下经济社会发展规律，立足当前，谋划长远。坚持用发展的办法解决前进中的新情况、新问题，研究和创新党建工作思路，创造性的开展工作，实现

经济社会的新跨越。

四、增强党性锻炼，严格按一个共产党员的标准要求自己。加强自身修养，不断改造自己的世界观、人生观。强化责任感、使命感，淡化权利意识、自我意识。当然，我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面，还有许多没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交流中发现和改进，需要在座的领导们给予中肯的批评。总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以前所未有的工作热情投入到全乡各项事业的建设中，和大家一起团结奋斗、发挥优势，更加努力地认真贯彻落实各级党委政府关于解放思想、干事创业、加快发展的要求，实现新跨越，建设新

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副书记民主评议 篇6

及评议结果

按照上级党委有关开展民主评议党员的要求，本着让党员的先锋模范作用更好地发挥功能，党总支举行了党员民主评议，圆满完成了民主评议党员工作。通过评议10人为优秀党员，其余党员均为合格党员，现将主要情况汇报如下：

一、精心组织，认真部署民主评议党员工作。

为认真开展好民主评议党员工作，我村委会高度重视，党总支专门进行研究，确定了今年民主评议党员工作的指导思想、评议方法、步骤、时间和要求，并对评议工作作出了具体安排，明确了由党总支书记xxx负责抓落实，确保了此次民主评议党员工作有序开展并取得实效。

二、以党支部为单位召开民主评议党员会议。

x月x日上午，村委会以党支部为单位召开会议进行民主评议。全体党员根据此次民主评议党员的要求，认真围绕解决政治立场和政治倾向，对自己要求不严、作用不突出或不起作用等方面的问题，开展评议与自我批评，深刻剖析思想、工作和作风以及廉洁自律情况，做到认真查摆问题，深刻剖析原因，并针对存在的问题提出切实可行的整改措施，明确今后的努力方向。会上全体党员还进行了互评和自我评议。

三、召开党总支大会进行评议、通报。

党支部评议会结束后，随后召开党总支大会。会上，根据党员自我评议、党员互评情况以及党员的一贯表现进行综合分析，实事求是、客观公正地对每一个党员逐一提出评议意见。根据评议结果，我村委会10人为优秀党员，其余党员均为合格党员。党总支书记要求全体党员要进一步增强宗旨意识、服务意识，强化党性观念，在工作中树立党员的先锋模范作用。

通过开展民主评议党员活动，广大党员进一步沟通了思想，增进了团结，进一步找准了自身存在的突出问题，查明了存在问题的原因，明确了今后努力的方向，取得了预期效果。

党员民主评议表之自我评议 篇7

根据2013民主评议党员工作的通知要求，通过对照学习，结合本人工作实际情况，回顾一年来的工作学习情况，有收获也有不足。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况给大家汇报如下：

一、在坚持学习十八大，十八届三中全会精神的基础上，紧密结合践行社会主义荣辱观，作为一名中共党员，在给我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意，什么是一个党员该做的，什么是不该做的，更促进了我的进步。首先，我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足，并在生活中循序渐进地改善。使我感到自己还有很多事要学。因为我是一名党员，就应该拿出吃苦耐劳的精神，如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。我积极响应支部党员活动，配合当前的理论前沿，为自己补充新鲜血液。积极加强理论学习，不断的提高自己的政治理论素质。

二、始终坚持学习各种专业知识和理论知识，不断学习和充电，充分研习新形势下的工会工作，使工会起到了连接职工和领导班子的桥梁作用，带动了职工工作的积极性。

三、在工作中，坚决服从领导班子分工，不挑肥捡瘦，不拈轻怕重，不论领导班子安排什么工作，我都认真的去做好。任劳任怨，遵章守纪，具有强烈的工作责任感、敬业精神和职业道德，用自己的良好表现赢得了班子和职工的认可。

一年来，虽然取得了一定的成绩，但仍存在一些不足之处，剖析如下：一是学习不够深入。尤其是在工作繁忙的时候，对政治理论学习中存在走过场的做法。二是在工作的时候有时情绪急躁不能平心静气处理繁杂事务。以上缺点和不足希望领导和同事们批评指正。今后我愿和大家一起在团结奋斗中发挥

优势、改正不足，使自己在今后的工作中进一步走向成熟。评议：合格党员

副书记民主评议 篇8

各位评议代表、同志们：

为全面贯彻落实全市民主评议基层站所活动会议精神，切实增强做好全镇基层站所政风行风建设工作的责任感和紧迫感，按照市纪委民主评议基层站所活动日程安排，今天，我们在这里组织社会各界代表对基层站所进行现场民主评议活动。

参加今天评议活动的人员，有市镇人大代表和政协委员、镇辖区内各类企业负责人代表、镇机关干部代表、村干部代表、村民代表，市纪委领导也亲临现场进行指导监督，在此，让我们以热烈的掌声表示衷心地感谢！

近年来，我镇各级、各部门积极发挥各自职能作用，从不断推进全镇经济和各项社会事业发展的大局出发，紧扣科学发展主题，围绕强镇兴村富民目标，注重做好做强精细化工、小城镇建设、服务业发展、特色农业等工作亮点，努力实现了全镇项目建设、财政增长、农民增收、新农村社区建设、社会建设、党的建设的六大突破，为大坞的经济发展、人民生活水平的提高、社会的和谐稳定做出了积极贡献。

自7月份民主评议基层站所活动开展以来，全镇机关 1

各单位、镇直各部门，迅速落实市镇党委、政府动员会议精神，结合各自工作实际，成立工作机构，拟定活动方案，并根据评议内容要求，通过选聘社会监督员、召开座谈会、走访服务对象等多种形式，广泛征求社会各界对本单位政风行风建设的意见和建议，认真开展自查自纠活动，民主评议工作取得了实实在在的效果。8月底，镇民主评议基层站所活动领导小组抽调专人，通过实地察看、调阅档案、听取汇报等方式，对各站所的政风行风建设及行评工作开展情况进行了考核。

今天，根据民主评议活动的日程安排，我们组织社会各界代表，对全镇具有行政执法权、审批权和公共服务职能的基层站所进行满意度测评，希望各站所要通过此次评议活动，进一步统一思想，提高认识，切实增强做好政风行风建设工作的主动性，以优良的工作作风，高效的工作效能，为不断推进全镇各项工作的开展，坐出应有的贡献。下面，我根据党委政府研究的意见，讲以下几个方面的意见：

一是要端正思想态度，正确对待民主测评活动。此次民主评议活动的实质，是为了进一步推动各站所的规范化建设，目的就是要通过评议，看清差距，找准问题，认真整改，以切实达到提高政风行风建设水平的目的。各参评单位要以评议活动为契机，按照纠建并举、综合治理、注重预防的要

求，进一步创新体制、机制、方法和制度，巩固和强化民主评议活动的成果，以卓有成效的工作实绩展示各单位的强劲实力。

二是要客观公正，正确看待成绩和问题，要从对个人、对他人负责、对有利于镇域经济发展的高度搞好评议，要评出干劲，评出士气，评出加快发展的速度。我们的这些单位和部门，特别是双管部门，对我们的支持是非常大的，为全镇的发展创造出了许多优越、宽松的环境。所以，同志们要本着对XX负责的精神进行评议。

三是要以评议活动为动力，紧紧围绕全镇工作的中心大局，站在优化经济环境的大局上去开展评议和创建活动，真正达到纠风治乱、优化环境的目的。要坚持把民主评议工作与日常工作紧密结合，做到评议工作与日常工作两不误、两促进，以良好的政风行风来保障和推进各项工作顺利开展，以业务工作的实绩来检验和深化评议的成效。要在广泛听取广大群众和社会各界意见的基础上，找准问题，抓住重点，强化措施，做到评之有据，议之有理，真正以民主评议工作评出新面貌，评出新气象。

四是要注重制度建设和创新，形成优化经济发展环境和机关效能建设的长效机制。各部门、各单位要对照民主评议的重点，从岗位职责和工作特点的实际出发，建立健全办事

公开、服务承诺、限时办结、一次性告知等规章制度，注重制度创新，抓好制度落实，务必形成优化经济发展环境和机关效能建设的长效机制。

开展民主评议党员 篇9

一、什么是民主评议党员制度 ？

民主评议党员就是按照党章规定的党员条件对全体党员进行做新时期合格党员的教育，通过自我评价、民主评议和组织考核，检查和评价每个党员在坚持党的基本路线的实践中，发挥先锋模范作用的情况，并通过组织措施，达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的。民主评议党员制度是党支部的一项基本制度，是党支部按照有关规定，定期组织党员开展民主评议的一种制度。民主评议党员要在党（工）委领导下，以支部为单位进行，每年进行一次。

民主评议党员制度是新时期加强党的建设的一项重要制度，是通过制度建设加强对党员进行经常性教育、管理和监督的有效方法，是从严治党、提高党员素质的重要措施。目的是通过民主评议党员，促进党员增强党性，树立无产阶级世界观，全面提高党员队伍的整体素质，通过表彰优秀党员，清除腐败分子，妥善处置不合格党员，从而保持党组织的先进性；通过民主评议党员，还可以增强党的凝聚力和战斗力。

二、民主评议党员要坚持哪些原则？

民主评议党员要坚持以下原则：一是坚持实事求是的原则。民主评议党员必须以事实为依据，是什么问题就是什么问题，既不降低党员标准，又不提过苛过高要求。既要坚持党员标准，

严格要求，又不搞上纲上线，蓄意整人。二是坚持民主公开的原则。要发扬民主，尊重党员的民主权利，让党员充分发表意见，并认真听取党外群众的评议意见。对不合格党员的组织处理意见要与本人见面，并允许其申辩。三是坚持平等的原则。党员在评议标准面前人人平等，无论是老党员，还是新党员，无论是普通党员，还是党员领导干部，都要严格要求，一视同仁。谁不具备党员标准、不起党员的先锋模范作用，谁就是不合格党员；谁违反了党的纪律，谁就应当受到党的纪律处分。

三、民主评议党员的基本内容是什么？

民主评议党员的内容是依据党章规定的党员条件。具体的内容应当根据当前的形势和党的任务对党员的要求，根据现阶段对党员先锋模范作用的要求进行确定和调整。还应从本单位的实际情况出发，确定和补充具体内容。一般来说，民主评议党员的基本内容包括：

民的利益，局部利益服从整体利益。

员标准，围绕评议内容，认真总结自己一年来在思想、工作、学习、纪律、作风等方面的情况，肯定成绩，找出差距，在是否合格上进行自我认定。自评前，应广泛征求党内外群众的意见，做出合乎实际的自我评价，并认真、如实地写好个人总结，个人总结写好后要经党支部审定。

（一）优秀党员评定条件：模范履行党员义务，成绩显著者可定为优秀党员。

1、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和十七大精神，学习党的基本理论和基本知识，学习科技知识和业务知识。

2、模范执行党的路线、方针、政策，在改革开放和完善社会主义市场经济条件下，与时俱进，求真务实，勇于探索，科学创新、工作成绩突出。

3、模范执行党的全心全意为人民服务的宗旨，密切联系群众，积极为群众办好事、办实事，充分发挥党员的先锋模范作用。

4、自觉遵守党的纪律，模范执行国家法律法规，公道正派，团结同志，严于律己，清正廉洁，道德品质好，敢于同消极腐败行为作斗争。

5、胸怀共产主义远大理想，有正确的世界观、人生观、价值观。群众测评、党内测评中，优秀合格党员票占9 0％以上，优秀党员评定比例控制在支部党员总数的1 0％以内。

（二）合格党员评定条件：认真履行党员义务，发挥先锋模范作用者可以评定为合格党员。

1、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和十七大精神，学习党的基本理论和基本知识，学习科技知识和业务知识。

2、坚决执行党的路线、方针、政策，支持和拥护改革，爱岗敬

业，努力工作，完成工作任务好。

3、讲党性，讲原则，自觉遵守党的纪律和国家法律法规，公道正派，团结同志，严于律己，清正廉洁，敢于同消极腐败行为作斗争。

4、理想信念坚定，有正确的世界观、人生观、价值观。

（三）基本合格党员评定条件：基本履行党员义务，可评定为基本合格党员。

1、能参加政治理论和业务学习。

2、基本安心本职工作，基本履行工作职责和完成工作任务。

3、有党性观念和组织纪律观念。

4、联系群众差，团结同志不够好。

（四）不合格党员评定条件：不履行党员义务，起不到党员作用，有下列情形之一者，应评定为不合格党员。

1、理想信念动摇，对党的路线、方针、政策持消极或抵制态度的。

2、违反党纪、政纪和国家法律法规，造成很坏影响的。

3、不执行党的决议，不做党组织分配的工作，造成严重影响和工作重大损失的。

团员民主评议策划 篇10

团员民主评议活动方案

为迎接教学评估，全面提高团员的政治思想素质，充分发挥团员的模范作用，增强团的凝聚力和战斗力,积极配合学校做好迎评工作。根据学校文件精神指示，我专业计划于第八周周一开展团员评议活动,特制定以下团员评议活动方案:

一、主办单位：影视传媒学院2007级教育技术学专业团支委

二、承办单位：影视传媒学院2007级教育技术学专业班委

三、活动时间：2008年4月14日19：30-21：00

四、活动地点：重庆师范大学大学城校区宏德楼

五、活动目的：此次会议是为了完成重庆师范大学团员注册，是对团员、团干部进行考核、督促、教育的重要手段，是加强团的思想建设、组织建设，提高团员素质，增强团的战斗力的积极措施，帮助团员增强团员意识，做合格的共青团员。

六、活动内容：

⒈学习与教学评估的知识以及学校校情。学习以学校所发的<学生学习手册>与<校情教育读书>为学习教材,主要了解评估的知识与学校校情.⒉团员作个人总结：团员要回顾总结自己上一学期来的思想、工作、学习和在团内生活中的表现情况以及在迎评过程中该做什么，做了什么，肯定成绩和进步，找出缺点和不足，并形成书面总结材料。

⒊民主评议：在团员作个人总结的基础上，其他团员进行评议，肯定成绩，找出不足，开展批评与自我批评，并由团支部根据团员的一贯表现和民主评议的意见，对团员作出综合评价，评定出注册类、暂缓注册类、退团处理类。

七、参与对象：07级教育技术学专业全体团员

八、活动流程：

1.团支书作开场发言，交代此次活动的情况；

2．宣传委员喝和组织委员进行现场监督；

3.团员作个人总结；