我们班的能人作文（精选16篇）
我们班的小能人我们班有许多小能人，他们都是我的榜样。例如：我们班的书画之星王元培;学习之星桂帆;劳动之星孙磊;阅读之星肖晨阳……虽然他们都有个方面的才能，但最令我崇拜的依然是那位活波开朗的小姑娘-桂帆。桂帆是一名活波开朗的小女孩。他长着一双炯炯有神的眼睛;一个小山似地鼻子和一张樱桃小嘴，可让人羡慕了!桂帆伶牙俐齿，在课上回答问题也振振有词，讨的多数人喜欢。就仗着他这个有点，我就已经沉醉了，你说我能不崇拜她吗?记得有一次，我们正在上数学课，这时正好在思考一道附加题。同学们想了半天硬是解不开，这时，我们班的数学小天王桂帆仍然想往常一样，举起了小手。这道题对他来说，就像家常便饭一样简单，已经习以为常了。还有一次，我有道题想了半天都没有做出来。这时，桂帆伸出援助之手。他耐心的辅导我，把题目的过程一遍又一遍的解释给我听，生怕我听不懂。通过以上两个事例，我能明显的看出桂帆对学习的热爱，还有他那颗热于助人的心。从桂帆的身上，我可以学到许多知识，她真不愧是我学习的榜样。桂帆，我们为你而感到骄傲!你不但在学习中帮助了我们，连在生活上也不例外。你真不愧是我学习的榜样啊!
我们班的小能人
我们班的小能人可不少，其中我最佩服的就要数朗读、画画小能手孔令莎了。虽然我朗读、画画也不错，但比起她来，可是“小巫见大巫”。
孔令莎是一个活泼开朗、活力四射的女孩。她的头发有些卷，白里透红的脸上有双小眼睛，闪射出智慧的光芒。
孔令莎的声音很动听，像小鸟的叫声一样清脆。声音动听的她朗读非常棒，上个学期，她在强手如林的讲故事比赛中，以一篇题为《爱心》的文章荣获二等奖，在14名参赛选手中排名第六，将几所名校的同学打败，这成绩多么来之不易啊!孔令莎不知为此付出了多少心血，念了又念，背了又背。
孔令莎不仅朗读好，画画也不错，如果你看过她的画，你一定会被她的画功所折服。作文
孔令莎画的画栩栩如生，举个例子吧，比如说人：三个性格迥异的女生一起出现在画纸上，第一个女孩的性格是活泼开朗的，从她高高扎起的马尾辫、活力四射的学生装、灿烂的笑容就可以体现出这个女孩的与众不同;第二个女孩是一个害羞安静的女孩，一件合身的长袖衫、一条紧身裤、一双靴子，看书时认真的表情，抿嘴一笑时的清纯，整齐披散着的黑发，怎么看都透出淑女般的温馨;第三个女孩看起来就属于文雅的类型，因为淡紫色的连衣裙、乳白色的靴子、淡淡的.笑容，完完全全可以透出她的文雅。这下，大家应该知道孔令莎的画画水平有多高超了吧?在我眼里，孔令莎是班里冉冉升起的一颗新星，是我们班的活跃分子。她的成绩非常优秀，却不是书呆子，她在班上人缘很好，大家都喜欢和她交往，因为她能给大家带来快乐。
三十中附小六
我们班的小能人
我们班的班长韦岱沛，可是个公认的小能人。他的书写、绘画都是一流的。
韦岱沛和我都是绘画班的，但他的绘画能力比我好多了。
一次，老师教我们画一张颜料画，题目是《海底世界》，要拿去交，学校还要评奖呢。我绞尽脑汁也想不出该画什么，就去“参考”一下他的画。我偷偷摸摸的去瞟了一眼。Oh，myGod!他画的太好了吧!只见画上画着一只海豚和一条大尾鱼，身着白大褂，头戴有红十字的白帽子，惟妙惟肖，逼真极了。它们正抬着一只口吐白沫的大海龟，旁边的水草碧绿碧绿的，漂亮极了，只是还没有上色。我简直不敢想象这张画上色后是何等的美丽。
后来，他真的得了一等奖，看得我是羡慕嫉妒恨啊!作文
李宸玥是我们班的运水大队长, 每当看到班级里没水了, 便会搬几桶水来, 只见他一只手握住水桶瓶颈, 一只手托住水桶的底部, 再抱起来, 像抱一个大西瓜一样, 再“咚咚咚”地跑到饮水机旁装好水桶, 这样每当我们上完体育课, 就可以喝到甘甜清凉的纯净水了。
李宸玥不仅是我们班的运水大队长, 还是鼎鼎有名的拔河大力士。记得在一次运动会上, 他跟我们班的几个同学去参加拔河比赛, 他排在最前头, 像一条龙的龙头, 他的前脚挺直就像一根钉子扎进了地里, 后脚弯曲, 身体往后仰, 两手紧紧地握住绳子, 使劲地往后拉, 他的脸涨得通红, 像一个大苹果, 最后他为我们班争了光, 得了第一名, 我们为李宸玥自豪。
每当我们班有新同学转来的时候, 李宸玥便会自告奋勇地去总务处搬桌椅;当我们班有人呕吐时, 他又会去拿拖把拖掉;每个星期五, 他都会坚持留下来拖地。在他的带领下, 我们的教室总是干干净净的。
李宸玥为班级做了许多事情, 谁有困难他都挺身而出。他任劳任怨, 从不叫一声苦, 也从不张扬自己, 他是我们班的骄傲!
点评:
（小 丹）
唐朝有“诗仙”，我们班有“诗狂”，你猜他是谁？他就是张老师。
五年级的时候，张老师教我们语文。开学第一天，他就给我们每人发了一张《阅读宣言》，要求一字不差地背诵。我回家念了好长时间，也记不住这些深奥的优美语言。我最怕背课文，以后可有罪受了。第二天我怀着忐忑不安的心情走进教室，张老师威严地站在讲台前，让全班同学一起背。我这才松了一口气，总算蒙混过关了，而像我这样滥竽充数的人多的是。哪晓得，接下来的日子更不好过，他让我们背诵《儿童诗集》，还说要抽查我们的背诵情况。
好不容易把这本《儿童诗集》背完了，还没来得及喘口粗气，他又“狂轰滥炸”式地发下了一本更厚的《散文诗集》，全班同学连连叫苦，也只有愁眉苦脸地应付，谁叫我们摊上了一位酷爱诗歌的老师呢。散文诗不比儿童诗，更难背。我经常背得半生不熟，像夹生饭。回头看看其他同学，只听见叽里呱啦的一片背诵声，侧耳细听，有人念的是“菩萨保佑，不要抽到我，阿弥陀佛——”我忍不住窃笑起来。有时越是偷懒，越是撞在刀口上。我背得滚瓜烂熟，他不抽。我压根儿没背的时候，偏被抽到了。上去背了几行，就“运转”不下去了，只得回座位看书。这时恨不得把所有的强记细胞统统调动起来，这样反复几次，等过关后，走出教室，发现天已黑透了。
我们受尽了“诗狂”的折腾和诗歌的折磨。“诗狂”一旦发起诗疯来，会叫我们在短短的几天里抄写近百首诗，同学们叫苦不迭！渐渐地，我摸索到了“诗狂”的一些脾性，能与之巧妙地周旋。我们抄也抄腻了，背也背够了，“诗狂”认为火候已到，“朽木”可以雕了，开始放手让我们学写诗。他带我们到校里校外寻找诗句，同学们高兴坏了，像一群叽叽喳喳的小麻雀，闹开了。“诗狂”和我们一起打闹玩耍。我们终于发现语文老师诗样灿烂的童心。
当一首首稚嫩的小诗陆陆续续被发表的时候，我们尝遍了诗的苦辣酸甜。如果没有“诗狂”张老师的狂劲，我们哪里会采摘到诗的甜蜜果实呢！
他长着一头乌黑发亮的头发，一双晶莹剔透的.眼睛炯炯有神，一张能说会道的嘴巴。他很有画画的天份。
一次，他正在专心致志地画虾，我轻轻地走过去，拍拍他的肩说：“老兄，你在画什么?”他不假思索地说：“画虾。”我一看那张纸上画着两只虾，那两只虾被画得栩栩如生、惟妙惟肖。我佩服地说：“你画得虾比我画得好看多了。”他谦虚地说：“没有，我也只是海边游玩的孩子，偶然捡到一个美丽的贝壳，至于真正的大海，我还没有找到呢!”我说：“嗯，嗯!”
他不仅画画漂亮，而且做奥数题也十分厉害呢!
一次，考试的卷子上有三道奥数题，这三道题像坎坷一样挡住了许多人前进的道路。我瞟了他一眼，这三题对他来说简直是小菜一碟，不费吹灰之力就迎刃而解。试卷发下来后，他与最后一名竟然相差了六十三分!并且，他还是最高分!他那几道奥数题全正确，而且100分的卷子考了99分。
一节音乐课上，老师请刘思妤为大家演奏一首钢琴曲。在掌声中，她落落大方地坐上琴凳，手腕轻轻上抬，双手落在琴键之上，稍稍用力，一串美妙的琴声就在我耳畔响起。我仔细端详，只见她修长的手指在灵巧地跳动着，上下起伏，紧跟较快的节奏。右手清晰、有力的主旋律，加上左手锦上添花的伴奏，我不禁在心中赞叹她那精湛的技艺。乐曲进入了高潮，刘思妤越发投入。她的身子随着旋律前后摆动，双目微闭，仿佛已走进了音乐的世界，踏板也随之加入进来。听得出，难度在一点点增加。她的手一会儿在高音区，一会儿在你低音区。脸上丝毫没有慌乱的神色，反倒是镇定自若、神情专注。乐曲更是越发动听，时急时缓，如小鸟鸣叫，似小溪流淌。同学们都听得入了迷：有的屏息凝神，侧耳倾听;有的身子随节奏律动，有的闭上眼，一脸陶醉……乐声渐慢，渐弱，一曲终结。刘思妤起身面向同学，迎接到的是一双双钦慕的眼睛和一阵阵热烈的掌声。
她不仅钢琴弹得好，吹竖笛也毫不逊色，面对高难度的曲目，她自信满满地开始了演奏。她的手指灵活地按着孔位，饱满悦耳的笛声萦绕在我们耳边，她自己也沉醉在其中。我闭上眼静静聆听，陷入了那优美的意境中。她可真厉害呀!
她个字较小，圆圆的脸蛋，较小的眼睛，极有神采。说起她的才能那可多了。她学习成绩好，主要表现在学习态度端正，上课认真听讲，课后认真写作业，写作业时从来不受周围吵闹环境的影响，她的成绩在班里名列前茅啊。
她还有很多才能呢，她在三年级时写的文章【美丽的大森林】还登上了金陵晚报呢。她处理问题比较公正，很少有人不服气，因此全班同学都信任她，选举她连续两年担任大队委职位。
她做事认真负责，力求完美。在‘雏鹰小队’中，她带领自己的小队努力办好活动，连续四年荣获五星极称号。除此之外，她的画画水平也很高，曾经在一节美术课上，她看着一副汽车图片就画出了一辆立体的，精美绝伦的汽车，班里的同学都赞叹她的水平之高。她也非常懂礼貌，所有老师都夸她是个懂礼貌的好孩子呢。
“呜呜呜……”就在这时，不远处传来一阵哭声，好多熟悉的身影围成了一个圈。
我赶紧拉着薛展一挤进了“包围圈”。真是不看不知道，一看吓一跳。我们班的施佳雯額头上血红血红的一大片，仔细一看，居然还有一排牙齿印。
“难道被人咬了？咬额头？谁这么没素质啊？我们男生一定要替施佳雯伸张正义。”我边观察边自言自语。
“张陈实，你赶紧看翟陈浩。”被薛展一一提醒，我才注意到施佳雯旁边的另一个主角。只见他捂着嘴巴，伤心地哭着。
“哇塞，翟陈浩还有咬人的爱好啊？不对，这里面肯定有什么误会。”正在我独自分析的时候，蒋老师闻讯而来，翟陈浩的妈妈也着急地赶来了，她们带着施佳雯去了医院。我们在课间经不住好奇心的诱惑，向翟陈浩打探“案情”，可他一直闷闷不乐，一言不发。究竟真相是怎么样的呢？
下午，蒋老师在课上讲了关于校园安全的问题，上午的案情才水落石出。原来，课间史雨玲和施佳雯在嘻嘻哈哈打闹，史雨玲不小心推了施佳雯一把，施佳雯就向前摔了下去。而近在迟尺的翟陈浩正眉飞色舞、滔滔不绝地讲着《爸爸去哪儿》的精彩片段。这本来是两个八竿子打不着的场景，可悲剧就是这么偶然。这施佳雯向前摔的时候，她的额头却嗑在了翟陈浩的牙齿上。于是，这就有了开头那惊心动魄的一幕。此刻，全班的同学们都捂着嘴巴，说话也会闯祸呀！
“同学们，安全是我们老生常谈的一个话题。虽然风险无处不在，但是我们完全可以避免它。课间，我们不要打闹追逐，就会减少危险的发生……”听着蒋老师的忠告，再看看施佳雯额头上缠着的纱布，我心想：还好今天的事情有惊无险，如果牙齿嗑坏了，这么小年纪就要装假牙了？如果嗑的不是额头，而是眼睛呢？或者摔倒在地又嗑到其他尖利的东西呢？后果不堪设想。我们已经是一名小学生了，平安健康才是我们应该给老师和家长交的另一份答卷。
同学们，我向你们倡议：约束好自己的行为，共建平安校园。
（江苏省海门市东洲小学蒋新宇老师指导）
一双会说话的大眼睛总是眨吧眨吧的，常常扎着一条马尾辫，还有一双纤细灵活的手，黑黑的脸蛋上总是挂着灿烂的笑容，这就是我的好朋友DD顾嘉桐。然而，妈妈说：“主要看气质”。我认为爱弹钢琴的她，“才艺章”非他莫属了。
记得有一次，我去她家玩，她提议道：“我弹首钢琴曲给你听吧!”说完，她就笔直的.坐在钢琴前，弹了一首《童年的回忆》，她用她那纤细的手指敲击着黑白的琴键，好像在跳舞。一串串动听的音符从她的指尖流出，歌曲一开始婉转动听，仿佛是在回忆童年平淡的时光;渐渐的，歌曲进入高潮，高昂，有力，仿佛是作者想到童年的悲伤，大哭的情景;又过了一会儿，歌曲又变得活泼轻快，仿佛回到了开心，快乐，无忧无虑的童年;最后，歌曲的声音慢了，低了下来，作者应该是哀叹自己活着的有限时光，不能回到从前;就在我为作者感到可惜的时候，声音又变得轻盈了，我想作者应该是能够坦然的接受死亡，希望自己能够到另一个世界快乐的生活。歌曲演奏完了，我还陶醉其中，我真的非常羡慕她能弹出这么美妙的乐曲。
我一直认为顾嘉桐之所以钢琴弹的好，是因为她天生就是“弹钢琴的料子”，直到有一天，我去她家玩，看到她练钢琴的情景，才知道了其中的奥秘。我悄悄推开房门，只见她正在练习几个连续的音，一开始，她弹的不好，可是，我看到她一边唱，一边弹，弹了十几遍，才到娴熟的程度。这让我想起爱因斯坦的一句话：“成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天赋”。中国也有句古话：“只要功夫深，铁棒磨成针”。有付出就会有回报，现在的她已经通过钢琴六级了呢!
胡舟云对数学有一种热情，因为这种热情，使他每一次考试，都可以考到九十五分以上！从一年级一直到现在，一直是这样，你说，是不是很了不起？在平时，你如果有不太明白的问题，他会耐心地跟你解答，直到你明白为止，你说，他是不是很负责？对于那些很灵活的题目，大多数人都选择知难而退，而他不把那一题做出来，他就什么也不干。你问他数学上有什么技巧，他只会说一句话：“数学不难，它有一个不变的本质，只要抓住那个本质，一切题目都非常简单。”
胡舟云不仅做题目、考试都十分出色，而且在上课时积极发言。老师把题目刚说出来，胡舟云就说出了正确的答案；老师把题目才说出一半，他就接了上去。他每一堂课都与老师产生共鸣。他对数学是热情的、对同学们是热情的，是积极的。在这一点上，他就是我们的榜样！
班徽及解读花蕊象征着自主、和谐、共同发展。团结在花蕊周围的七个花瓣分别象征着我们追求的品质：诚信、文明、自律、勤奋、好学、团结和创新。左边的绿叶象征着家长，右边的绿叶象征班主任、中队辅导员及其他任课老师，寓意通过家校合力，共同托起祖国的花朵，从而实现孩子五彩的梦想，也绽放教师成长的幸福。
班级口号好花不浇不盛开，小树不修不成材。
班级小组名称暖阳组和风组沃土组甘露组细雨组清泉组
成长足迹
今天的美术课，我们学了画彩色泡泡。我画了几个泡泡组成的小蜜蜂，又用五个泡泡组成了花朵，就像小蜜蜂采花蜜一样，真有意思!——袁蕾
前几天，我去了内蒙古。那里有纤尘不染的天空和一碧如洗的大草原。我们可以在那里身着蒙古袍，脚蹬蒙古靴，跨上追风的骏马，在草原上奔驰。——冯奕嘉
每天的学校生活中我最喜欢的要属“阳光体育”课了。在课上，我们能踢毽球、玩游戏、赛跑……校园里处处回荡着我们欢快的笑声。——才源
去年暑假，我们买了一只可爱的葵鼠，给它起了个名字叫“菜宝”，因为它爱吃菜，又是我们的宝，就叫“菜宝”。它长着尖尖的头，长长的门牙，圆滚滚的身体，可爱极了!——陈燕仪
今天，我在学校杂草丛中发现几根薇甘菊，我把它拔了起来，种在我家阳台上的花盆里。薇甘菊随着微风轻轻摆动，好像一个小姑娘在跳着优美的舞蹈，并对我说：“谢谢你，我会快快长大。”——张文浩
王紫晶
我有一个好朋友，他是游泳天才，获得过许多奖，他就是王小明。我一直很敬佩他。
他身材微胖，眼睛周围有两个淡淡的红圈，那是经过日日夜夜，坚持不懈的练习后，被游泳镜勒出来的。
在一次游泳比赛上，他开始了热身运动。只见他一脚向前伸直，一腿向后弯曲坐于地上，身体向前伸展，这样反复几次后比赛就要开始了。他站在跳水台上感到压力很大，在他旁边与他一起比赛的，可是蝉联两届的游泳比赛冠军李亮啊。这时他在水中的倒影里看见了自己微微发红的眼眶，想起了每天在水中练习的身影，心里的压力似乎都被水流悄悄的冲走了。他长吸一口气又充满了信心，随着裁判的一声令下，运动员们迅速跳入了水中。王小明两脚使劲一蹬，双臂急速向前滑动，来了个“大鹏展翅”，顺利入了水。水中立刻溅起了许多气泡，待气泡散去，观众还没来得及反应，王小明就已冲出好远。只见他双手合十伸到正前方，又把手向外斜45度，使劲向后方滑去。与此同时王小明的脚也没闲着，他勾起脚板，脚尖朝上膝盖弯曲，像一个w，最后快速伸直腿在一并，一个标准的蛙泳动作就完成了。眼看就要追上李亮了，五米、四米、三米……越来越近，他和李亮几乎同时到达终点。最后他0。5秒之差获得了冠军，瞬时间掌声雷动，大家欢呼雀跃，他似乎不敢相信这一切，激动的脸都红了。在今后的日子里，他一路过关斩将，获了很多奖。
他可真是名副其实的游泳天才呀。
【数学天才—小悦】
任洺娇
在我们的生活中，有许多“不平凡”的人：“钢琴大师”小邓，“奥数大王”小然，“画画能手”小吴……而我最佩服的便是“数学天才”—小悦了。
她扎着高高的马尾，鼻梁上架着一副黑框眼镜，眼睛中闪烁着智慧的光芒。手中还捧着数学笔记，聚精会神地复习着。没错，那一定是小悦。
记得有一次，数学老师留了一道难题作为作业。同学们看了题目后，都不约而同的瞪大了眼睛。有的在冥思苦想，有的在与同桌小声地交谈，还有的同学急地抓耳挠腮……
只见小悦低着头，皱紧眉头反反复复地读着题，还不时在题上圈圈画画。但她好像并没有什么思路，便叹息着，皱着眉。
她的额头上渗出了汗珠。刺眼的阳光使这白纸黑字的数学题而更加晃眼。她的眉毛都拧成了一团，眼一眨不眨地盯着数学题。二月天里，汗珠却布满鼻尖，她也毫不在意，一动不动的注视着此题。
忽然，她似有所悟，在草稿纸上奋笔疾书，但马上又停下了。眉头不锁了，却又瞪大双眼，仿佛对自己解不出题而难以置信。她又静止了几秒钟，猛得像发现了新大陆似的“噢”了一声，纸上便出现了她黑色的笔画：画图、列方程、演算。她自信地笑着，一缕轻风吹在她的脸上，也吹开了她那紧锁的眉毛。难题解决了，她如释重负，笑得更灿烂了。
“数学天才”小悦可真是名不虚传啊！
【“牛人”在我班】
王坤
我们班汇聚了全天下的武林高手，个个身怀绝技，琴棋书画，运动样样精通，简直是神级别的班级，下面，我就跟大家说说跑步健将——小尹。
她，看似圆圆的小脸上镶嵌着一双明亮的眸子，小巧的鼻子，十分可爱；这些都不是特点，最具特点的就是那双大长腿啦！
记得又一次，运动会中她200米，这200米对她没有难度，但这场比赛很重要，所以她不禁紧张起来。手心攥出了微小的汗球，比赛前，她习惯性地压了压腿，抬了抬胳膊，活动身体提高热量，只见她深呼一口气，比赛一开始，如离弦的箭一般跑了出去，她眼睛紧张地盯着前方，胳膊努力的前后甩动着，双腿不停地交换位置，时不时，还会给我们一个自信的微笑，她一直遥遥领先。突然，她身后的另一位选手跑过来，超过了她，我心想：完了，完了，要输了。她似乎心想：完了，就连“短跑小超人”都是上届第二名，我可以吗？又转头一想：为什么不努力点，之前训练都白费了吗？想到这，她加快了步伐，大步地跑着，“快了，快了，超过了，加油！”马上接近终点了，“10米、8米、6米、3米、1米。”“耶！成功了！”同学们的欢呼声震耳欲聋，这时灰蒙蒙的天阳光明媚，就连太阳公公都来喝彩。一阵胜利清风拂过我们的脸旁，让我们无比自豪！最后，我们以优异的成绩赢得了比赛。
怎么样，小尹她是不是很棒，这就是我们的牛人——跑步达人——小尹。
【跳高健儿——唐悟空】
韩立斌
我们班又谁都比不过的跳高健儿——唐悟空，他令我敬佩！
他有着一双铜铃般的大眼睛，他的嘴巴能说会道，令人印象很深刻的是，他强壮有力的双腿，每次跳高的比赛都能得冠，令人敬佩。
记得有一次，跳高比赛结束了，我们班的唐悟空获得了金牌。但是，他要挑战一米四五打破校运会记录。跳高前从起跳走到起跳点测了一下距离，他回想起以前，跳高达人的哥哥挑战多没有成功，我怎能成功呢？忽然乌云散开了，但是每节体育课我都能成功跳越一米四二五，一米四五算什么？一定能成功的！加油！
准备跳高了，唐悟空在原地跳了跳，抖一抖腿，我们在向唐悟空挥手，他朝我们轻轻一笑，好像在说“为我加油打气吧！相信我，一定行”。随着一声枪响，他开始助跑了，他以豹的速度冲向起跳点，五米！四米！三米！两米！一米！唐悟空准备起跳了，他突然急转身；然后腾空而起，好一个“后跃式”就像鲤鱼跃龙门一样，最后，他就像直升机一样平稳地落地了！
场上一片欢呼声，我们匆忙的下去，一起把他高高抬起，操场上一片欢呼声。
唐悟空挑战成功了，我特敬佩他！
这就是我们班的跳高健儿——唐悟空！
【投篮高手】
刘昱淼
在生活中，我有许多敬佩的人，而我最敬佩的就是我的同学-李明。
他是一名篮球运动员，酷帅的发型，矫健的身姿，手指总是悠然自得的转着篮球。而他最有特点的就是清爽干净的运动服。如果你看到一名总是穿着运动服的高个少年，那他就是李明。
记得有一次，校运动会时李明也是其中的一名运动员。比赛要开始了，李明习惯性的在台上压了压左、右腿，又活动了手腕脚腕。做完热身活动，他向我们笑了笑，像是在说：“放心，我一定不辜负大家的期望！”其他运动员也陆续到达了赛场。倒计时开始了：3秒，李明两手互相揉搓，攥紧拳头，鼻头上渗出了密密麻麻的小汗珠；2秒，全场的人都凝神注目，屏住呼吸，紧张的注视着台下的运动员；1秒，李明死死的盯着篮球，仿佛要把它盯到自己的面前。只听裁判员洪亮的哨声想起，运动员们立刻跳起争球，只可惜李明两次投篮失败了，听到台上同学们的鼓励和呐喊声，李明身上充满了力量。他双脚用力一蹬，纵身一跃，仰着头，眼中充满了自信。拿着篮球的手高高举起，将球轻轻一抛，身轻如燕。飞起来的那一刻，仿佛圆了它的航天梦。最后，他腿微微弯曲，轻轻地落了地。“他赢了！他赢了！”顿时，看台上爆发出震耳欲聋的欢呼声。
看着李明被同学们簇拥着，不禁感叹这成功的背后付出多少艰辛的汗水。运动健儿李明，我为你点赞！
烤肉高手
——朱成哲
我们家有个“烤肉高手”，他就是我的爸爸。
他小小的眼睛，圆圆的脸，最特殊的是它的头型——他是个光头！他的头发可能是被烤肉熏掉了吧。
有一次爸爸给我们烤肉，他先用炭点起火，见火没烧起来，便使劲吹几口气，火便烧得旺起来了。他再把肉一串一串地挂起来，只见这肉从红变黄，从黄变棕……他蹲在地上，左手拿着调料，右手拿着烤肉，双眼紧盯着烤肉炉，生怕会有一串被烤糊。慢慢地，在烤肉将熟之际，只见他刷刷油，洒洒孜然、五香粉，肉瞬间就“滋拉滋拉”地响起来，一股浓郁的香味就飘出来了。我闻到烤肉的香味，恨不得直接抢过来吃生的。
过了一会，烤肉终于出炉了。那一串串五香味的烤肉呈焦黄色，我也忍不住了，直接大口大口地吃起来。啊！肉质鲜美，外酥里嫩，一瞬间所有的味道都在口中舞蹈起来，真是“此味只应天上有，人间难得几回尝”大家都夸爸爸烤肉好吃，说下次再找爸爸吃烤肉。
我问他：“爸爸，你烤出来这么好吃的烤肉，难道有什么诀窍吗？”“没有，就是要控制好火候与调料的多少，就能出来这个味道了。”虽然爸爸没有什么诀窍，但我们还是很崇拜他。
“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”。我认为，烤是肉的做法中最好吃的，而我爸的烤肉技术则是最好的。
【“飞人”小王】
李智铭
我们班有很多令我敬佩的人，但最令我敬佩的是我们班跑的最快的小王。
小王的一双大眼睛炯炯有神，最有特点的还是他那笑口常开的嘴，他总是一幅乐呵呵的样子。
小王不但外貌有特点，而且在体育上与众不同，那就是跑步快
在今年校运动会上，新增设了800米长跑，这使我们所有男生都望而却步，只有小王毫无惧色地报了名。比赛马上就要开始了，只见小王不时地向上蹦跳着，又进行着高抬腿，给自己热身，他的眼神里充满着坚定，嘴角微微上翘，“预备”，发令员高声喊到，小王马上弓起身子，把两脚分开，左脚在前，右脚在后，两只手一前一后地放着，他的手攥的很紧，紧的好像可以把石块攥碎，头上微微渗出了几滴细小的汗珠，“砰”发令枪响了，全体运动员都像一个个没有刹车的赛车，猛踩油门向前冲去！运动员们不相上下，你追我赶，小王刚过半圈，就确立了第二名的优势。小王的腿就像上了发条一样，跑得飞快。可是好景不长，就在这时出现了一个“攻擂者”，距离小王半米了，0。2米了，0。1米了，并排跑了！我们全班的心都悬了起来，为小王担忧起来，但是小王不甘示弱，咬紧牙关，一个箭步，使出浑身的力量向前冲去，加速，再加速，超过他了！我们大家悬着的心放了下来，最后，小王获得了第一名的好成绩，我们都为他点赞！
走近细瞧，那台上在挥汗如雨马不停蹄的男孩子，正是我们五(6)班引以为豪的“乒乓小子”DD叶俊杰。
叶俊杰，1。58年个子，一身黑黝黝的皮肤，显得健壮，精神百倍，一双小眼睛虽不明显，但却炯炯地放着光芒，俨然一副必胜者的姿态。
谈起他的乒乓球技，堪称“附小一霸”，打遍全校无敌手，最终夺得桂冠，光荣地成为了我校的“乒乓王子”，入选如皋市乒乓球队。
叶俊杰的乒乓球技不仅在我校是所向披靡，而且在他所在的球队也几乎是无人能敌。
一次，我在训练馆偶然遇见了他，他正在准备迎战那里大哥大，擦球拍，喝水，一切准备就绪，出征!
他健步走到球台前，左脚在前，右脚在后，微微屈膝，小幅度地弓起腰，瞪大了双眼，双唇紧闭，一脸严峻，仿佛这不是一场比赛，而是一场战争。“嘟”裁判员一声令下，对手发球，对方诡异地在嘴角边划过一丝冷笑，手端着球一抬，球被高高抛起，待到落下到眼前时，一扬手臂，一跺脚，胳膊向下一划，胶面与球轻轻一擦，那白色小球像被施了魔法，飞快地旋转起来，飞驰着掠过球网，蜻蜓点水一样，在台面上轻轻一啄，就直奔叶俊杰死角，像要将叶俊杰一击毙命，叶俊杰可不是徒有虚名，他好似未卜先知，向右滑步，探出手臂，瞅准时机，只见手腕向左下方一划，那乒乓小球便扭身向对方飞去，对方这时已开始沾沾自喜，像在想叶俊杰这一次必输无疑，没料到叶俊杰竟识破了他的招术，慌忙应战，但为时以晚，球擦边落地，“1s0”，叶俊杰领先!随着双方渐入佳境，比分咬得更紧了，4平、5平、6平……可由于叶俊杰发球变幻莫测，对方应接不暇，手足无措，最终叶俊杰大比分2：0胜出!
叶俊杰球技虽然非常厉害，但他并不为此自满而停止练习，每天下课后，总能看到他在用手比划着动作，歪着头思索着如何使用战术将对手打得落花流水;总能看到他与同学在对练，跺着脚思前想后……
矮矮的个子，黑黑的脸蛋，两只不大的眼睛闪烁着智慧的光芒，薄薄的嘴唇一张一合，蹦出许多幽默搞笑的故事，时常让我们爆笑不已。这就是我们班的“宋小跳”—— 宋金禄同学。
说起他的故事，那可多了，三天三夜也说不完。这不，下课铃刚敲响，还没等老师喊“下课”，他就从座位上蹦了起来，模仿着解放军叔叔冲锋的样子，大喊一声：“同学们，玩去了!”全班同学顿时笑作一团。数学老师很幽默，走过去，摸了摸他的头，笑眯眯地说：“小宋同学啊，你老早就想把我赶下台了，是吧？”“宋小跳”头一低，脸有些发红（好在脸黑，看不出来），模仿小品演员的口气说了一句：“那哪成呢？俺是有那贼心没那贼胆啊！”“哈哈哈——”教室里又是一阵笑声。数学老师也被逗乐了，拍了拍他的屁股，说：“臭小子，快走吧！一会儿就上课了！”“Yes， madam!”他冲数学老师敬了一个军礼，一溜烟跑出了教室。
别看“宋小跳”下课没正经，上起课来那可就完全变了一个人。眼睛紧紧盯着老师，耳朵几乎能竖起来，把老师讲的每一个字都牢牢地记在了脑子里。老师提问题，他总是第一个举手，而且分析得头头是道。正因为他会听讲，爱动脑，所以我们班的“数学王子”桂冠让他一戴就是近四年。同学们常和他开玩笑：“宋啊，把那皇冠也让俺们戴戴，成吗？”他学着“小沈阳”的样子，慢条斯理地说：“这个不行，真的不行！”得，又把同学们逗得前仰后合。
这就是我们班的“宋小跳”，你喜欢他吗？
（指导老师 郝建娥）
蒙宣呈同学性格开朗，积极上进。眼睛水灵灵的，小嘴巴能说会道的，同学都很愿意和她一起。
蒙宣呈是我们班的英语领读员，英语特别好。她的英语口语非常好，每次英语朗读时都是她带领全班同学一起朗读，俨然就是我们班的英语小老师。她的英语词汇量特别多，我们不认识的单词找她准没错，说她像是一本活的英语小词典一点也不过份。她的英语阅读翻译能力很强，我们读不懂的句子，她能随口说出，简直是举重若轻，令同学们佩服不已。每次英语考试她几乎都是最快写完，英语成绩总是名列前茅。
蒙宣呈不仅英语好，而且钢琴也弹奏得特别好。
蒙宣呈的钢琴演奏如行云流水，优雅动听。她的指法灵巧，技巧娴熟。乐理知识视唱练耳样样精通。钢琴演奏情感丰富，表现力强。校园艺术节活动中，她演奏的《习曲“博士”》，赢得了老师和同学们阵阵掌声。她还是我们班唯一获得国家钢琴9级证书的小选手呢!
只见他坐在地上，双手抱住屁股，两眼瞪得向核桃那么大，那么圆。大概是疼的吧，连眼泪都流出来了。大家见他这副模样，哈哈大笑，有的笑得上气不接下气;有的拍着桌子，好像为笑声伴奏;有的捂住嘴“咯咯”的笑，像老母鸡下蛋。我也忍不住笑了出来。
笑声过后，同学们好像都知道是我弄的，向我挤眉弄眼，这时我正悠闲地翘着二郎腿，咬着笔杆，坐在凳子晃来晃去，幸灾乐祸呢!
金宸见我这样，就知道是我弄的，他咬咬牙忍着痛爬起，恼火地瞟了一眼正牛捂着嘴偷乐的我。
“瞪什么瞪。”我还了他一个眼色，吼道。
“喂，你无缘无故弄我，到底安的是什么心呀。”看我凶巴巴的神态，金宸更气愤了，气势汹汹。
“好玩呗!”我努努嘴说。
金宸最终忍不住了，向我发起了攻击，用脚踢我的椅子，用圆珠笔把我铅笔盒画得乱七八糟……
这时，正好走来了，我看见金宸并没有罢休的态势，我手足无措，不知如何是好。
“哎呀，金宸，别闹，同学们等一下会检举我的，我可大祸临头了，老师一定会骂得我狗血淋头。”我苦苦哀求他，和刚才盛气凌人的我判若两人。
“我可没那么快就心软了，以前你捉弄我，我都大人不计小人过，今天，你可太过分了，看我怎么收拾你。”金宸得理不饶人，仍然咄咄逼人。
“兄弟，别打了，老师发现了可不好，求求你呀，求求你!”我不停地祈求道。
“好吧，先饶了你，下课了你可倒霉了。”金宸的声音这时似乎变得很尖锐。
“谢谢，谢谢，大哥……”
我所处的班级，只是年级组里一个普通的班级，显然跟“出奇”这个词扯不上半点关系。可就是因为我们的老师，我们班想不出名都难。
我的老师，人送外号“怪老头”。先跟大家解释一下“老头”吧，“老头”是因为他带着一副老式眼睛，黑色的头发像被漂白了一样，额头上有着被岁月这把无情的尖刀刻过的痕迹，走路弯腰驼背，这明显就是老头啊。至于说到他的“怪”，事例多得数不胜数，以下是我精选的两个片段。
画面一：火辣辣的太阳炙烤着大地，大家站在操场上经受着这场考验。“校领导怎么想的?竟然挑这么热的天来开上学期的成绩表彰大会。”后面的同学小声嘀咕着。豆大的汗珠一颗颗地往外冒，我们这些祖国的花朵可都要被晒蔫了。别的老师都在认真听着成绩，可是我们的老师在哪呢?我四处张望，最后把目光停在了一个小角落，只见老师斜倚在小板凳上，头上顶了个太阳帽，两只脚在外面肆意地放松，嘴巴张着，轻声地打呼嚕。突然。我的脑袋里进出了一个想法。我轻轻地用手拍打着前面的同学，她转过头来，我用手指了指“怪老头”的位置。这一下可好，不仅她被吸引过来了，所有同学都回头看他。我在心里小声犯着嘀咕：“这下可完了，回去我要挨批斗了。”
画面二：我蹑手蹑脚地走进教室，心里暗暗祈祷老师不要看见我。“清大家给予她热烈的掌声。”“这是怎么回事?我搞不懂了。”老师严肃地说：“我们班的同学很会抓住时机吸引注意嘛!并把我推上了‘焦点人物’的位置，值得鼓励。”他还对我微笑，并给予我肯定的目光，我就这么糊里糊涂地成了英雄。
难道他不是个名副其实的怪老头吗?辽宁省朝阳市第三中学八年级
【我们班的能人作文】推荐阅读：
我们班的“牛人”作文10-21
我们班的“牛人”初中作文07-10
★我们班的同学作文07-19
作文 我们班的班长12-17
我们班的掌声作文12-25
我们班的“调皮大王”作文03-19
我们班的高手作文04-15
我们班的他的作文06-07
我们班的“三大天王”_作文06-17
我们班的小达人作文06-27
