病句的修改练习(精选7篇)
判断病句的方法
(一)紧缩法。
例如:今天的青年担负着在本世纪内把我国建设成为四个现代化的社会主义强国。
例如:老红军向我们讲述了红军爬雪山、过草地,历尽千辛万苦,克服重重困难,在毛主席的领导下勇往直前的一曲壮歌。
(二)类比法。
例如:这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。
(三)语感审读法。
例如:不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了国难,胜利攀登到顶峰。
(四)逻辑分析法。
例如:①该市有人不择手段仿造伪劣产品……
②凡是有杰出成就的人,都是艰苦环境中磨炼成才的。
几种常见语病的修改
(一)搭配不当
1.夏天的鼓山,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。
2.广安的春天是一个美丽而迷人的地方。
3.湖北省第十二届运动会,是襄樊市建国以来承办的规模最大,规格最高,影响最广的重要组织。
4.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
5.我又看到了阔别多年的乡亲那熟悉憨厚的笑容和那亲切爽朗的笑声。
6.扬州获得2006年“联合国人居奖”的原因是全市人民共同努力的结果。
(二)成分残缺
1.对于大学毕业生就业难的问题,引起了全社会的极大关注。
2.通过开展“城乡清洁工程”活动,使我市环境卫生状况有了很大的改变。
3.蒙古地处蒙古高原北部,是个以畜牧业为主的。
4.北京申办奥运成功,我就萌发了学好外语,2008年去北京当个志愿者,为奥运服务。
5.在节约型社会里,人们有效利用资源进一步增强。
6.为实现可持续发展,努力构建和谐,我们应该从自身做起,从现在做起。
(三)重复累赘
1.在第49届世乒赛上,中国队囊括并包揽了五个项目的金牌。
2.在同犯罪分子的搏斗中,他身中数刀,浑身遍体鳞伤。
3.本小区多处新建了若干垃圾回收点。
4.对青少年进行社会主义荣辱观教育十分刻不容缓。
5.珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。
(四)语序不当
1.公安干警们认真讨论并听取了任长霞局长的报告。
2.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。
3.各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。
4.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
5.我生长在婺剧之家,婺剧对我一点都不陌生。
6.燃油价格的一再上涨,引起消费者信心指数不断下降,致使工农业生产成本连锁式提高,给我国经济发展带来不利影响。
(五)不合事理
1.“阳光体育活动”要求学生每天参加户外体育锻炼的时间不少于一小时,这对青少年来说,无疑不是个好消息。
2.无数攒动的人头和背脊,在我前面突然渐渐出现又在我身后悄然隐没。
3.能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。
4.深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动,是能否推进精神文明建设,提高公民素质的有效载体。
5.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会,促进经济可持续发展的重要保证。
6.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
7.大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
8.为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。
(六)用词不当
1.即使日本政府一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相。
2.缺乏长远的规划,缺乏创新精神,都会障碍企业的健康发展。
病句修改八项注意
(一)注意关联词的前后搭配。
例1:想象不是对诗人的创作是一种必要,而且对于读者的欣赏也是一种必要。
例2:无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。
1.只有好好听课,好好完成作业,学习成绩就能大幅提高。
2.既然你来了,我也该走了。
3.应用这种罗盘,无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候,也不会迷失方向。
4.不管气候条件和地理条件都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀上了顶峰。
5.“管住自己”,不仅是良好精神面貌的体现,更是日常行为规范的要求。
6.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。
(二)注意出现“禁止” “防止”类词的句子。
例:为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。
1.睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。
2.一些家长没有意识到这是一种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。
3.为了防止类似的恶性事故不再发生,我们一定要加强管理,采取严密的防范措施。
4.学生写作文切忌不要胡编乱造。
5.我们应该遵守交通规则,以免不发生事故。
6.如何防止驻伊美军免遭汽车炸弹的袭击,这是美国政府头痛的问题。
(三)句中出现多个否定词时要注意。
例:科学发展到今天,谁也不会否认地球不是绕着太阳运行的。
1.雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?
2.在科学技术是第一生产力的观念深入人心的今天,谁能不相信高科技不会给人类带来福音?
3.对于那些无视交通规则的人,难道不应该不受到责备吗?
4.我们无论如何不能不承认,太阳不是从东方升起西方落下的。
5.近年来经济的发展,谁也不能否认这不是改革开放取得的成果。
(四)注意句中的介词。
例:通过初中三年的学习,使我掌握了许多知识,学会了许多做人的道理。
1.当听到这个故事的时候,使我想起许多往事。
2.通过医生的精心治疗,使她很快恢复了健康。
3.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
4.经过老师和同学的帮助,才使他打开思路,掌握了解题方法,成绩有了明显提高。
5.从上述有目共睹的事实中,证明他们的所作所为是无可指责的。
(五)注意并列短语的搭配、语序情况。
例1:我们要及时解决并发现学习中存在的问题。
例2:同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。
1.各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。
2.只有坚持经久不息的冶炼和艰苦卓绝的开采,才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。
3.老知青在这本书中看到自己经历过的感受和状态。
4.同学们明确了学习态度和目的。
5.晚会以后,她那优美的舞姿,动听的歌声还回响在我耳边。
(六)注意有关数量增减的句子。
例1:10年间,图书年出版品种增加了一倍多,而总印数基本持平,说明图书的平均数下降了一倍多。
例2:近200年来,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。
1.材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了10%。
2.这次火灾造成的经济损失,据有关部门保守估计,直接损失至少在三千万元以上。
3.我们的语文教材本子几乎是世界上最薄的,比几个主要国家同类教材少好几倍。
4.由于“非典”的影响,今年来我市旅游的人数比去年同期降低了一倍以上。
5.国家发展和改革委员会日前发出通知,大幅度降低24种常用药最高零售价,平均降价幅度为30%,降价金额约35亿元左右。
6.经调查,某社区18岁以下青少年吸烟人数前年高达120人,经过广泛宣传教育,今年已下降到60人,正好减少一倍。
(七)注意出现“能否”“是否”等词的句子前后搭配情况。
例1:内容正确与否是衡量作品的一个重要标准。
例2:做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。
1.能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
2.是否有“以农民为本”的理念,是解决“三农”问题的关键。
3.机器质量的好坏,是保证生产安全的一个重要条件。
4.教育观念能否从根本上转变,是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。
5.小王对自己能否学好电脑,充满了信心。
6.能否保护好水资源,是关系到人类可持续发展的大事。
(八)注意句子中词语的感情色彩。
例:他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。
1.学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。
2.这次演讲比赛暴露出了很多才思敏捷的学生。
3.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
4.小明犯了错误总好狡辩,你说他一句,他就举一反三,还你好多句。
5.我军识破敌人的神机妙算,提前赶到了泸定桥,把他们消灭在河对岸。
常见的病句类型及修改如下:
一、成份残缺
其中包括缺少主语、缺少谓语、缺少宾语、缺少关联词语。
1.通过这次参观学习, 使大家明白了很多道理。
这是一个病句, 缺少主语成份。“通过”、“使”是介词, 两个小句子都没有主语。所以, 必须放出一个主语来。删去“使”或“通过”, 这样, “这次参观学习”或“大家”就分别在两个句子中充当了主语。
2.社会主义新农村建设走的是一条靠城市化带动农村、靠产业化提升农业。
这个句子缺少宾语。“走”的应是途径或道路, 应在“农业”后面加上“的途径”或“的道路”。
二、搭配不当
主要有主谓搭配不当、动宾搭配不当、修饰语与中心语搭配不当、关联词语搭配不当、主语和宾语意义的搭配不当。
1.在建设三峡大坝的过程中, 无论工人们遇到什么困难, 他们却能披荆斩棘, 一往无前。很明显, 这里是关联词误换了。“无论……却”不搭配, 应把“却”改为“都”。
2.这篇文章的内容和见解都很丰富。
“丰富”不能修饰和说明“见解”, “见解”应与“准确”、“深刻”等词搭配。
三、语序颠倒
包括多层定语语序不当、多层状语语序不当、虚词位置不当等。
1.这里的情况, 对于我们已经很熟悉了。
是“我们”熟悉“情况”, 而不是“情况”熟悉“我们”。应将“对于”删去或将“对于”移到“这里”前面。
2.我们必须善于概括说明、分析比较和观察各种语言现象。
应先观察, 再分析比较, 最后才有概括说明, 也属语序颠倒。
四、词语误用
包括用词不当、语体色彩不当、词语褒贬色彩不当。
1.缺乏长远的规划, 缺乏创新精神, 都会障碍企业的健康发展。
本句的错误是用词不当, 应将“障碍”改为“阻碍”。
2.随着电脑的普及, 中国的远程教育将获得异想天开的发展。
句中词语褒贬色彩不当。“异想天开”形容想法离奇, 不切实际。它是贬义词, 与语意不相符。
五、不合逻辑
包括强拉因果、自相矛盾、主客颠倒、否定不当等。
1.老师今天批评了我, 他的批评基本是完全正确的, 我一定要虚心接受。
本句中又是“基本”, 又是“完全”, 很显然表意是矛盾的。
2.那蝉声在晨光朦胧中分外轻逸, 似远似近, 似近似远, 又似有似无, 似无似有。
这里的错误是表意不对应。蝉声在远处时听起来一定没有比在近处听起来清晰, 即“似远”对应的是句中的“似无”, 反之, 则是“似有”。所以, 应将“似无似有”移到“似有似无”的前面。这样, 就和前面的“似远似近, 似近似远”相对应了。
六、表意不明
包括句式杂糅、句有歧义等。
1.我的同学寄一张明信片到皋兰西岔中学张越同学收。
本句句式杂糅。应去掉“张越同学收”或改为“我的同学给西岔中学的张越寄了一张明信片。”原文的意思是两个, 也就是两句话, 寄往哪里?寄给谁?这个问题同学们常说, 一个长句子说到后来就忘了前面的内容。要注意:两句话不能或不会合写时就分开来写。
2.每次开完会, 班主任就会来教室给我们训话。
这是个有歧义的句子。是谁开会?班主任, 还是我们?应该说明会议的规模和参加者。
七、语意错误
1.能否培养学生的思维能力, 是衡量我们课堂教学成功的重要标志。
本句错在“能否”上。能培养学生的思维能力, 是衡量我们课堂教学成功的重要标志。加上“否”字, 与我们的主导思想不符。另外, “能否”从正反两个方面表述, 而后面的“成功”只谈到了正面结果, 前后表述不一。所以, 应将“否”字删去或在“成功”前加上“是否”二字。
2.夏天, 一个晴朗的夜晚, 天空明月高悬, 繁星似锦, 真是美丽极了。
句中表意与实际现象不符。若有明月高照, 那么, 繁星一定会大失光彩。有语叫“月明星稀”, 说的就是这一现象。
病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。常见的病句类型有:成分残缺、搭配不当、重复啰唆(词语赘余)、词语误用、语序不当、句式杂糅、表意不明、不合逻辑等。
1. 成分残缺:即一个句子缺少了应有的成分,影响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语。如:
当听到这个故事的时候,使我想起许多往事。(缺少主语,应去掉“使”。)
我们院子的阿姨出席了社区“五好家庭先进个人”。(缺少宾语“的活动”。)
2. 搭配不当:即一个句子的各个成分之间的搭配不符合语言习惯。
①主谓搭配不当,如:
晚会过后,她那优美的舞姿、动听的歌声,还回响在我耳边。(“舞姿”不能和“回响在我耳边”搭配。)
②动宾搭配不当,如:
到那个时候,我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。(“听到的”不能和“阅读时代的复兴”搭配。)
③主宾搭配不当,如:
临近中考,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。(“态度”与“提高”搭配不当。)
④修饰词与中心语搭配不当,如:
春天到了,山坡上姹紫嫣红的梨花开得灿烂极了。(“姹紫嫣红”不能修饰“梨花”。)
⑤关联词语搭配不当,如:
只要增加收入,才能使粮食生产稳步增长。(“只要”和“才”搭配不当。)
3. 重复啰唆:即句子成分多余,造成重复累赘。如:
学校里出现了从来没有过的空前的学习热潮。(句中的“从来没有过”和“空前”意思一样,只用一个就可以了。)
听说学校要成立文学社,他首先第一个报了名。(“首先”和“第一个”是同义词,在这句话中同时出现显得多余,应将其中一个删去。)
4. 词语误用:词语的感情色彩与句子表达的意思不一致,或者词义轻重不当,或者关联词误用。如:
经过三年的努力拼搏,王小明取得了中考优异的成就。(“成就”词义过重,应改为“成绩”。)
要想大家都有高昂的斗志,我们必须做仔细的煽动工作。(“煽动”是贬义词,在这个句子中误当褒义词用,应改为“鼓动”。)
尽管遇到多大困难,我也要完成任务。(“尽管”是转折连词,这个句子分句间是条件关系,使用不当,应改为“不管”。)
5. 语序不当:即句子语序错乱。如:
北京故宫博物院展出了2900年前新出土的文物。[句子中“2900年前”和“新出土”两个修饰语(定语)排列次序不当,会使人误解为“文物”是2900年前出土的,应改为“新出土的2900年前的文物”。]
6. 句式杂糅:两个句子糅合在一起,造成句子不通顺的现象。如:
你不认真学习,那怎么可能有好成绩是可想而知的。(这个句子把反问句和判断句糅在一起,破坏了句子结构和语气的完整。如果用反问句,应是“那怎么可能有好成绩”;如果用判断句,应是“成绩不好是可想而知的”。)
7. 表意不明:即一个句子表达了多种意思,造成歧义,使听者误解。如:
小明和小张的妈妈到商店去了。(去商店的是小明还是小明妈妈?造成了歧义。)
他新买的自行车没有锁。(“锁”既可作名词,又可作动词,因而这句话既可理解为自行车没有“配锁”,也可理解为自行车有锁而没有“上锁”。)
8. 不合逻辑:即句子的表达不符合语言规律,或者表达的意思违背生活逻辑,常见的有以下几种情况。
①前后矛盾,如:
他是多少个死难者中幸免的一个。(既然“幸免”,怎么能说是“死难者中”的一个呢?)
②主客颠倒,如:
奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对中国青年是不陌生的。(主体是人,客体是物,正确的逻辑顺序应该是人对物不陌生。)
③否定不当,如:
司机师傅要控制车速,以防止追尾事故不要再次发生。(“防止”的是“再次发生”,应该去掉“不要”。)
④“一面”与“两面”不对应,如:
是否努力学习是取得优异成绩的关键。(前面是双方面,后面是单方面,应该在“取得”前面加上“能否”,或者去掉句子开头的“是否”。)
⑤概念混淆,如:
张敏同学的书柜里整齐地摆放着《西游记》《水浒传》《新华字典》等几十本文学书。(《新华字典》不属于文学书,应去掉。)
⑥并列不当,句子中出现交叉、包含的关系。如:
他经常去图书馆查阅工具书、辞典和《现代汉语词典》。(这个句子中的工具书和辞典、《现代汉语词典》是种属关系,不能并列,应改为“他经常去图书馆查阅辞典和《现代汉语词典》等工具书”。)
二、实例解析
(2015,贵州安顺市)下列句子,没有语病的一项是( )
A. 安顺是一个美丽的城市,夏日的龙宫是人们避暑纳凉的好季节。
B. 能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
C. 宽带网不仅能浏览信息,还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。
D. 语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,提高了能力。
[解析]本题考查对病句的辨识能力。A项,“龙宫是季节”主宾搭配不当,可将“季节”改为“地方”;B项,犯了“两面”对“一面”的错误,可在“构建”前加“能否”;C项,成分残缺,缺少宾语中心词,可在句末添加“的服务”。
[答案] D
(2015,湖北武汉市)下列句子中,有语病的一项是( )
A. 记者探访多家药店发现,部分药品价格上调,绝大多数药品价格保持稳定。
B. 长江文明馆的筹建填补了全国范围内没有以大河流域为主题博物馆的空白。
C. 城管委鼓励在地铁站周边设置非机动车收费停车位,以满足市民出行的需求。
D.“湖北省环保政府奖”近日揭晓,获奖者中首次出现两位农民,并代表获奖者发言。
[解析]本题考查对病句的辨识。D项,“并代表获奖者发言”主语不明确。
[答案] D
(2015,广东省)对下列病句的修改,不正确的一项是( )
A.《虎妈猫爸》这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧,其原因是因为剧中反映的孩子的教育问题很接地气。(删去“其原因”或“因为”)
B.“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路,它不仅会给中国企业带来更多的商机,而且将为世界经济积蓄巨大的能量。(把“描绘”改成“勾画”)
C. 在“大众创业、万众创新”的大潮下,凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感,使越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。(删去“使”)
D. 作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,普遍受到了众多学生和家长的欢迎。(把“普遍”调到“欢迎”前面)
[解析]本题考查对病句的修改能力。B项中的修改不正确,因为该项语病为动宾搭配不当,应将“新思路”改为“新蓝图”,或将“描绘了一幅”改为“构想了一条”。
[答案] B
(2015,山东德州市)下面语段有多处语病,任选两处修改。
①颜真卿、东方朔、董仲舒的故事,让德州这个城市充满了传统文化的色彩无比丰富。②德州,也是一个与廉颇、晏婴、宋哲元、时传祥等名字密不可分的。③建筑独特的董子街、黑陶的工艺精致、科技领先的太阳谷、风光旖旎的长河公园,都是她靓丽的城市名片。
修改:
[解析]本题考查对病句的修改。①是句式杂糅;②缺宾语;③“建筑独特的董子街”“科技领先的太阳谷”“风光旖旎的长河公园”是三个偏正短语,且中心词都是名词,而“黑陶的工艺精致”是主谓短语,应改为与其他三个短语一致的短语。
[答案] ①删去“充满了”或“无比丰富”;②在句末加“地方”或删去“一个”;③“黑陶的工艺精致”改为“工艺精致的黑陶”。
(2015年,江苏镇江市)下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。
雾霾害人,是其中的多种微粒物质作祟的结果。①能否把这些微粒物质清除掉,才是治霾成功的关键。为此,②研究人员建议,清除局部霉霾,采取向空中喷洒水雾比较有效。实施的办法是在城市的所有高层建筑的顶部,装上喷雾喷头,向空中喷水雾,这样水雾在空中下降的同时,就吸附了空气中的尘埃微粒,并把这些微粒带到了地面。③当然喷洒设备要进行定时控制——在夜深人静时加强喷雾时间,在白天人们上班时停喷,以不淋湿行人的衣服为度。④不过,人力物力投入比较大,而且风大之时效果差,不适合广泛应用。
(1)第①处不合逻辑,应删去 。
(2)第②处成分残缺,应在 词语后增补 。
(3)第③处搭配不当,应将 改为 。
(4)第④处语序不当,应将 与 互换位置。
[解析]此题考查病句的识别与修改。第①句不合逻辑,“能否”与“成功的关键”矛盾(“两面”对“一面”);第②句成分残缺,“采取”后面应有宾语;第③句“加强”和“时间”搭配不当,可改为“加长”或“延长”;第④句语序不当,“而且”有递进意味,“人力物力投入比较大”意思更深一层。
[答案](1)“否”或“能否”;(2)“水雾”“的方法”(或“的办法”“的措施”均可);(3)“加强”“延长”;(4)“人力物力投入比较大”“风大之时效果差”。
三、技巧点拨
病句考查中常见的题型是选择题和修改题。对于选择题,要熟识造成句子语病的原因,用排除法或筛选法逐一破解。对于修改题,要掌握修改病句的一般思路。
①读懂原句,弄懂本意。首先要仔细读病句,弄明白它要表达的主要意思。
②查找病因,确定病症。围绕句子的主要意思找出句子的病因所在,弄清属于哪种类型的病句。
③对症下药,修改病句。弄清病因后,要针对句子存在的问题,想好先要删去什么,添上什么,更换什么,然后再动手改。
第一类:搭配不当
1、祈年殿的灯火辉煌,更显得雄伟壮丽。
2、垃圾成堆,不仅有碍观瞻,也影响市民健康,这个问题必须引起重视和管理。
3、三月的晚间,在北方这个小城市还是严冬季节。
4、之所以美帝国主义没有大量出兵进攻中国,不是因为美国政府不愿意,而是因为美国政府有顾虑。
5、中国新文学奠基人的鲁迅先生十分关怀青年作家。
6、病人穿过的衣服,必须要消毒,以免传染病菌。
7、采取各种办法培养和提高师资水平,尤其是中年教师的水平。
8、用不着多举例,你已经了解我们的战士是怎样一种人,这种人是什么一种品质。
9、该市有人不择手段仿造伪劣产品,对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为,应给以严厉打击。
10、这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。
11、电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练造就一批专业技术人才。
第二类:不合逻辑
12、我们学校凡十八岁以上的人参加了这次选举,十八岁以下的因为没有选举权,故不能参加
13、七月份该厂工人出勤率比去年同月增加到百分之三。
14、屋里陈列着各式各样的鲁迅先生过去所使用的东西和书籍。
15、在武汉市,春天的东湖真美,碧绿的荷盘高高低低,错落有致„„
16、药理学教授罗潜,在“四人帮”的干扰破坏下,把有些正确的东西当作错误来批判,他出于气忿,主动退休。
17、万里无云,繁星满天。我们在一轮明月的照耀下漫步江堤。
18、关于这个古老建筑物的历史,有着许多传说、资料和记载。
第三类:语序不当
19、苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做各种动物的条件反射试验,把动物用绳子缚在试验的架子上。
20、留在幼儿园的孩子们,都一个一个甜蜜地睡在新钉的木板床上。
21、香瓜子、南瓜子、松子、小核桃等炒货,是家家户户很受欢迎的小食品。
22、荧光管系防护管,如发现破损,应立即修理调整,因为管外壁有电,以免发生触电事故。
23、闻一多先生是卓越的学者,英勇的革命烈士,热情澎湃的优秀诗人。
24、毛泽东同志历来坚持要用马列主义的观点、立场、方法来提出问题,分析问题、解决问题。
25、为什么对于这种浪费人才现象,至今没有引起有关部门的重视呢?
第四类:成分残缺
26、关于质量问题,事关千家万户。
27、通过到工厂、农村、部队的调查,使同学深刻认识到改革开放二十年的巨大变化。
28、为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。
29、这些角色不同类型,距离相当大,如果没有善于塑造人物性格的技巧,那是演不好的。
30、许多科学工作者努力赶超,加快科研工作进度。
31、当他迈着踉跄的脚步,经过原来老程的办公室时,却闻到了扑鼻的酒香,刺耳的狂笑。
32、当上级决定把这次摄影任务交给我们时,我们立刻产生了一种光荣的感觉,真是难以形容。
33、《丝路花雨》用生动的艺术形象阐明了“历史是明镜,强盛不闭关”。
34、经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。
第五类:结构混乱
35、关键在于人生观起决定作用。
36、本着保证质量,降低成本,便于服用为原则,改革新处方、工艺和剂型。
37、深受广大用户所欢迎。
38、对文学作品应该如何反映现实这个问题上。
39、办事都要从党和人民的根本利益为出发点。
40、水的化学成分是一个原子的氧和两个原子的氢化合而成。
第六类:赘余
41、早晨六点钟,在通往机场的大街两旁,站满了数万名欢迎的人群。
42、中国人民自从接受了马列主义思想以后,中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。
43、落实党在农村的各种政策,减轻农民各式各样的不合理的负担,是目前农村中一项刻不容缓的工作。
44、我们多次抢险救灾,保护了人民群众的生命财产的安全。
第七类:滥用否定词造成不合逻辑
45、他无时无刻不忘刻苦学习。
46、难道不能否认这部作品的教育意义吗?
47、保证今后避免不再发生这类事情。
48、为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。
第八类:表意不明
49、白稽豚与拉河豚、亚河豚是当今世界上仅存的淡水豚类,又是数量最少的一种。
50、有些学生反映课外作业过多,负担重;而他们又反映“吃不饱”,要求多介绍课外阅读书籍,这个问题要加以重视,赶快解决。
51、我有一个女儿,同许多年轻的妈妈一样,愿意把孩子打扮得漂亮些。
52、焦裕禄这个名字对青年人可能还有点陌生,可对40岁以上的人却是很熟悉的。
53、杨辉返校后对抢救落水儿童的事枝子未提,直到一封感谢信送到校长室,这件好人好事才为大多数人知晓。
第九类:用词不当及其他
54、必须遵守课堂纪律,上课时不许说话。
55、我国将于5月12日到6月10日,由本土向太平洋南纬7度零分、东经170度为中心、半径为70海里圆形海域范围的公海上,发射运载火箭。
56、徐老师对同学们的关怀和照顾,真是无所不至。
57、不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。
58、你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗?据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约要采集50万朵的花粉。
59、无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。
60、解放前,我国的粮食生产长期不能自给。
修改病句答案
第一类:搭配不当
1、“祈年殿”与“灯火辉煌”位置互换,主语谓语不当
2、主宾不当。删去“和管理”
3、将“严寒季节”改为“寒冷的时候
4、“之所以”调到“美帝国主义”后
5、删去“的”
6、“传染”改为“传播”
7、删去“培养和”
8、将“是”改为“具有”
9、“仿造”改为“制造”
10、删去“和培养”
11、将“关键在于要”改为“关键在于是否”
第二类:不合逻辑
12、“十八岁以下”改为“未满十八岁”
13、“增加到”改为“增加了”
14、“东西和书籍”两者不能并列
15、春天没有“荷盘”,不合逻辑
16、将“药理学教授罗潜” 调至“出于气忿”前,删去“他”
17、“繁星满天”与“明月的照耀”不合情理
18、“传说、资料和记载”三者不能并列
第三类:语序不当
19、“把动物”调至“用绳子”后
20、将“都”调至“一个一个”后
21、“很受”调至“家家户户”前
22、“因为管外壁有电”调至“如发现破损”前
23、“热情澎湃的优秀诗人”调至“英勇的革命烈士”前
24、“观点”、“立场”两词位置互换
25、“为什么”调至“现象”后
第四类:成分残缺
26、删去“关于”
27、删去“使”
28、在“棉籽饼喂猪”后加“的技术”
29、在“角色”后面加上“属于”
30、“努力赶超”后加“世界先进水平”
31、在“刺耳的狂笑”前加“听到”
32、在“真是难以形容”前加上“这种感觉”
33、在“强盛不闭关”后加“的道理”
34、删去“经过”
第五类:结构混乱
35、删去“关键在于”
36、将“为”改为“的”
37、删去“所”
38、把“对”改为“在”
39、把“从”改为“以”
40、删去“化合而成”
第六类:赘余
41、删去“群”
42、删去“以后”,将“自从”调至“中国人民”以前
43、删去“不合理的”
44、删去“的安全”
第七类:滥用否定词造成不合逻辑
45、“不忘”改为“不在”
46、删去“不”
47、删去“不”
48、删去“不”
第八类 :表意不明
49、“又是数量最少的一种”加“白稽豚”
50、将“他们”改为“有些”
51、将“我有一个女儿”与“同许多年轻的妈妈一样”位置互换
52、将“焦裕禄这个名字”与“青年人”位置互换,再删去“对”
53、在“杨辉返校后对”加“自己”,删去“好人”
第九:用词不当及其他
54、“不许”后面加“随意”
55、“由本土向”的后面加“以”
56、“无所不至”改为“无微不至”
57、“不管”改为“尽管”
58、将“50万朵的花粉”改为“50万朵花的花粉
59、将“和”改为“或”
1.我们庆祝李明评上了“三好生”。
2.抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。3.我在区运动会上,为学校争得了名誉。4.我们战胜了一个又一个艰巨的任务。5.我很喜欢参加自然博物馆。6.两山之间流动着弯曲的小路。7.漫山遍野响起了激动人心的口令。8.大家决定采用课外活动时间去植树。9.我们要热爱公共财产。
10.喝了一杯茶,爸爸消除了全身的疲倦。11.战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。12.春天到了,一朵朵鲜花。13.阳光照在透过玻璃的桌子上。14.爸爸全神贯注地读书在灯光下。15.这个深深有趣的想法印在我心里。16.语文对我特别感兴趣。17.校门两旁的迎风招展红旗。18.山村里,满山遍野到处都是果树。19.我有一条很红的鲜红的红领巾。
20.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。21.我经常看到小明有时骑自行车上学。22.小明学习很努力,成绩居然提高了。23.艺术节上,我们班表演了文娱节目和大合唱。24.动物园里有熊猫、大象、猴子等动物,我特
别喜欢它。
25.你只有认真学习,就能取得好成绩。
一、在原句上修改病句。
1.我们庆祝李明评上了“三好生”。
2.抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。3.我在区运动会上,为学校争得了名誉。4.我们战胜了一个又一个艰巨的任务。5.我很喜欢参加自然博物馆。6.两山之间流动着弯曲的小路。7.漫山遍野响起了激动人心的口令。8.大家决定采用课外活动时间去植树。9.我们要热爱公共财产。
10.喝了一杯茶,爸爸消除了全身的疲倦。11.战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。12.春天到了,一朵朵鲜花。13.阳光照在透过玻璃的桌子上。14.爸爸全神贯注地读书在灯光下。15.这个深深有趣的想法印在我心里。16.语文对我特别感兴趣。17.校门两旁的迎风招展红旗。18.山村里,满山遍野到处都是果树。19.我有一条很红的鲜红的红领巾。
20.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。21.我经常看到小明有时骑自行车上学。22.小明学习很努力,成绩居然提高了。23.艺术节上,我们班表演了文娱节目和大合唱。24.动物园里有熊猫、大象、猴子等动物,我特别
喜欢它。
25.你只有认真学习,就能取得好成绩。
一、在原句上修改病句。
1.我们庆祝李明评上了“三好生”。
2.抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。3.我在区运动会上,为学校争得了名誉。4.我们战胜了一个又一个艰巨的任务。5.我很喜欢参加自然博物馆。6.两山之间流动着弯曲的小路。7.漫山遍野响起了激动人心的口令。8.大家决定采用课外活动时间去植树。9.我们要热爱公共财产。
10.喝了一杯茶,爸爸消除了全身的疲倦。11.战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。12.春天到了,一朵朵鲜花。13.阳光照在透过玻璃的桌子上。14.爸爸全神贯注地读书在灯光下。15.这个深深有趣的想法印在我心里。16.语文对我特别感兴趣。17.校门两旁的迎风招展红旗。18.山村里,满山遍野到处都是果树。19.我有一条很红的鲜红的红领巾。
20.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。21.我经常看到小明有时骑自行车上学。22.小明学习很努力,成绩居然提高了。23.艺术节上,我们班表演了文娱节目和大合唱。24.动物园里有熊猫、大象、猴子等动物,我特
别喜欢它。
(一)一面对两面不能照应
1、我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。
2、保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继承并发扬革命传统的大问题。
3、北方联盟是否进军喀布尔,取决于阿富汗各派在政治上达成一致以及塔利班是否妥协。
4、我们深刻地感到,一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。
5、对两院院士历年来为祖国现代化建设做出的重大贡献,我们表示衷心的感谢和亲切的慰问。
6、实践证明,哪个研究小组搞得好,哪里科学种田和单位面积产量就较高。
7、公司家大业大,更要注意节省不必要的开支和不应有的浪费。
8、党的历史表明,群众路线执行得好坏,关系着革命和建设事业的成功。
9、一篇论文观点正确、论据充分、结构完整,是衡量其好坏的重要标准。
10、我们不能把开会积极发言作为衡量一个人政治觉悟高低的标准。
(二)关联词、介词的误用
1、“英语广播讲座”之所以给我很大的帮助,我认为把讲课和练习结合起来,是它突出的优点。
2、我国将于5月12日至6月10日由本土向太平洋南纬7度零分、东经171度32分为中心,半径70海里圆形海域范围的公海上,发射运载火箭。
3、不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。
4、本校师生员工出入校门一律凭工作证和学生证。
5、现在住房虽然比过去只多了六平方米,老少三代可以不再挤在一个房间里,自己也可以有个读书写字的地方了。
6、人的才能的大小,完全是由于后天的学习和实践决定的。
7、如果说他们已真正学好了理论,可以在培训班毕业了,不如说他们只学会了搞形象工程的空头理论而已。
8、假如是现在,老师虽然没见过荔枝,也可以找出科学的资料,给有点钻牛角尖的小学生解释明白的。
9、人们如果思想滑坡,社会风气不好,经济是很难上去的,即使上去了,也巩固不住。10、3月17日,六名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。
11、偷车人见有人追赶反而加大油门拼命逃窜,公安人员直追到山根下才将其抓获。
12、如果人们连续看上四五个小时的电视节目,就会感到十分疲劳。
13、他们在施工过程中,对每个重要的技术问题都交给群众讨论。
14、他去世后群众虽然怀念他,但艺术界却不把他列为艺术家。
15、请连长放心,尽管遇到多大的困难,我们也要坚决完成任务。
(三)语序不当
1、焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生,可对40岁以上的人却是很熟悉的。
2、这次篮球比赛,真想不到我们班会夺得冠军,而且一连战胜六个强劲对手。
3、雪碧、可乐、矿泉水等饮料,是家家户户深受欢迎的夏令饮品。
4、考试开始后,大约过了半小时,就有人陆续交卷了。
5、这场春雨一下就是断断续续的十几天,刚播下去的秧苗全都变黄了。
6、这件事在广大师生中广泛地引起了议论。
7、故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。
8、罪犯对儿童以最毒辣的手段进行最残酷的迫害。
9、巴金对我的爱好文学和接近文学,有着多么有益的影响。
10、在21世纪人们称颂五六十年代的人际关系,这表明五六十年代的人际关系确有令人留恋、值得肯定的内容。
11、我校在开展爱国主义教育的活动中,注意对学生进行革命传统教育,培养学生勤奋学习、遵守纪律的自觉性和主动性。
12、为了争取高速度,我们必须狠抓科学技术的现代化,使它走在生产建设的前面,把我国国民经济用先进的科学技术搞上去。
13、这次地名普查工作的中心内容是更新、补漏、改错,也就是补充遗漏地名,改正错误地名,更新过时的地名。
14、现在市场假冒伪劣产品屡禁不止,希望广大消费者引起注意,不给唯利是图者以可乘之机。
15、这家老字号制药厂生产的中成药素以选料上乘、工艺精湛、配方独特、疗效显著而驰名中外。
16、奥地利科学家是在阿尔卑斯山山脚下对云层中的降雨进行冷冻、收集、分析和提炼后得出上述结论的。
17、我不同意购置这些高档家具,不仅因为这些东西对我们并不需要,更重要的是这样做不符合勤俭节约的原则。
18、和国际接轨,转换经营机制,对某些在旧轨道上运作惯了的同志,的确感到不习惯。
(四)搭配不当
1、有关部门对极少数不尊重环卫工作劳动,无理取闹,甚至殴打、侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。
2、某工厂以技术进步为动力,不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制和开发。
3、杨辉返校后,对抢救落水儿童的事只字来提,直到一封感谢信送到校长室,这件好人好事才为大多数人知晓。
4、我从列车广播员的广播中,听到沿途将要经过的一些城市,这当中就有大连市。
5、中国人民解放军北京部队的一些医院,像当年在战场上听到冲锋号声一样,立即组成医疗队,火速奔赴灾区。
6、这种肥皂泡的色彩看起来不论多么光彩夺目,也必然要破灭的。
7、山西省煤炭的蕴藏量是我国最丰富的地区之一。
8、她9岁起就在报刊上发表作品,并被一些文集选录。
9、下岗职工有效地组织起来,把饮食、缝纫、拆洗等福利事业兴建得很好。
10、两次特大台风给广东、福建等沿海人民造成的灾害,已被党和人民解决了。
11、高新科技园区以智力密集为依托,以开拓新产业和高科技成果为目标,不断促进科研教育与生产相结合。
12、改革开放以来,我们在经济体制方面采取了一系列卓有成效的改革,取得了很大成绩。
(五)否定不当
1、为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。
2、他写信告诉我说,近几年来,他几乎无时无刻不忘思念家乡。
3、我们要认识和掌握事物的客观规律,尽量避免不犯错误或少犯错误。
4、“神舟号”飞船发射成功,谁能否认中国没有进入国际载人航天技术领域的能力?
5、无数事实告诉我们,不是没有不能克服的困难,所以应当满怀信心,去争取胜利。
6、在贵重物品展览期间,如何防止贵重展品免遭盗窃或抢劫,是组织者深感头痛的事。
7、我看谁也不可否认这出戏没有一定的消极影响。
8、现在科学发达,移植记忆也许不是完全可能的事。
9、谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱,但结果也许适得其反。
10、我们无论如何不能不承认,太阳不是从东方升起西方落下的。
(六)不合逻辑
1、人们一走进教学楼就会看到,所有关于澳门历史的图片和宣传画都被挂在走廊西边的墙壁上。
2、我每次向他借书,他都不顾年老体衰,亲自冒着酷暑和严寒,到小书房去找。
3、经过刻苦努力,期末考试他6门功课平均都在90分以上。
4、今年,政府要下大力气,减轻农民的不合理负担。
5、凡在科学研究上有杰出成就的人,不少是在客观条件十分艰难困苦的情况下,经过顽强刻苦的努力下才获得成功的。
6、他是一个有缺点但对生活无比热爱的人,这比对生活失掉信心更可贵。
7、绿如屏风的青山,潺潺的流水以及油画般的景致,把游人带人迷人的天地。
8、一连几个酷夏,县委都动员大批机关干部和科技人员到农业第一线去,同历史上罕见的洪涝灾害作斗争。
9、公司家大业大,更要注意节省不必要的开支和不应有的浪费。
10、一辆越野车像离弦的箭一样,在蜿蜒曲折的环山公路上疾驰。
11、这位名闻遐迩的五官科老教授是耳、鼻、喉的克星,五官上的任何顽疾到他手里都一扫而光。
(七)结构混乱
1、他平时总是沉默寡言,但只要到学术会议上谈起他那心爱的专业时,就变得分外活跃而健谈多了。
2、如何才能富起来呢?关键在于知识起决定性作用,知识的贫乏必然造成财富的贫乏,财富的充足是以知识的充足为前提的。
3、这次网络短训班的学员,除北大本校人员外,还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。
4、近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。
5、不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在做怪。
6、我哪里会想到,出版一本译作需要那么多人的努力才能面世。
7、不加选择地读书,这种现象在青年中普遍存在,现在是帮助他们解决怎样读书的方法的问题的时候了。
8、可惜,这部在他心中酝酿了很久,即将成熟的巨著未及完篇,就过早地离开了我们。
9、这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获科学大会奖,三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。
10、这个车间还建立了干部巡回检查制度,定期到各班组检查制度执行情况。
11、感冒退热冲剂的主要成分是大青叶、板兰根、草河车配制而成的。
12、为了适应工作重点的转移,我校建立和健全了必要的规章制度等一系列工作。
(八)残缺与赘余
1、今年年初,美英两国曾集结了令人震慑的军事力量,使海湾地区一度战云密布。
2、凡事依靠群众,否则单靠自己,什么事也做不成。
3、昨天是转会截止日期的最后一天,中国足协又接到25名球员递交的转会申请。
4、你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂多少劳动吗?据科学家统计,蜜蜂每酿一斤蜜,大约要采集50万朵的花粉。
5、大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题,普遍感到非常气愤。
6、在使用电器的时候,如果一旦出现漏电的现象,应当立即切断电源。
7、他处事谨慎,善于思考,也很有主见,对别人的意见从来不随便苟同。
8、为攻克克隆技术,他连业余时间都抓得很紧,凌晨早起,深夜晚睡。真是夜以继日,废寝忘食。
9、科学技术的普及程度,是国民科学文化素质的重要标志,事关经济振兴、科技进步和社会发展。
10、有关负责人强调,必须把制止有偿新闻、买卖书号等当作一项任务长抓不懈。
11、我的拙见,归根结蒂一句话:挣钱才是硬道理。
12、近10年来,长江源头生态破坏的严重情况令人堪忧。
13、粮库主任的失职,使100吨小麦霉烂变质,上级领导为了严肃法纪,决定给他记过处分,并赔偿一万元经济损失。
14、为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。
15、由于蒲松龄所处的时代和出身的局限,不能不在他的作品中有所反映。
16、市委采取有力措施,制止了群众揭发少数单位违反财经制度,请客送礼的不良现象。
17、读了这篇文章,能够使广大读者更加深刻地认识到没有制约的权力必然产生腐败这一道理。
18、这本书,精装本和普及本的价格悬殊一半多。
19、某厂擅自使用天津厂的牡丹牌商标,推销自己的产品,是违反商标法的行为。因为侵犯了商标专用权。
20、由于学校教学成绩显著,多次受到省、市委的表彰。
21、腐败现象不是市场经济取向的改革造成的,不是市场经济的产物,而恰恰是由于尚未真正建立起平等竞争的市场经济。
22、这次活动的宗旨是展现京剧艺术形成、发展的历史过程,并以此推动弘扬民族文化优秀传统和建设社会主义精神文明。
23、当我看到你的神态是那样的安详,精神是那样饱满,眉宇间是那样充满凛然正气的时候,使我满腹的疑虑消失了。
24、这篇文章,抓住外婆的笑来反映党的英明政策给人民带来的幸福生活。
25、英国皇家芭蕾舞团在首都剧场的演出,博得了全场观众的热烈的掌声,对这次精彩的表演评价很高。
26、经过精心选育,使野生兰花清香诱人,珍品迭出。
27、在老师和同学们的耐心教育和帮助下,终于使他翻然醒悟了。
28、我相信:假若一旦我们的神圣的国土再一次遭受异族的入侵的话,其下场比第二次世界大战时更惨。
29、为了摸清发病规律,我们医院挂钩几个单位,经常进行调查研究。30、《教师法》规定,教师的工资不低于或高于国家公务员的工资。
(九)表意不明、指代不明
1、县里的通知说,让赵乡长本月15日前去汇报。
2、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存人了两家银行。
3、局长嘱咐几个学校的领导,新学期的工作一定要有新的起色。
4、这个精致的灯笼,作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。
5、我看见张原扶着一位老人走下车来,手上提着一个黑色提包。
6、他有一个女儿。在医院工作。
7、这会儿你不能去找他,他正在考场考研究生。
8、“心连心”艺术团近日正与当地文艺团体联袂演出,古田地区的军民奔走相告,企盼亲人的到来。
9、通过家长学校的学习,家长们都认识到不适当的管教孩子是不行的。
10、那年,我响应党的号召,瞒着你奶奶和你姑姑毅然到大西北当了新型农民。从此,就改变了我的人生。
11、奶奶看到我俩非常高兴,就急忙从炕上下来,拉住我们的手问这问那。
12、入秋以来,天津和北京的部分地区接连下了两场雨。
13、我兴趣广泛,爱写作、爱书法、爱绘画,希望老师多从这方面给予指导。
(十)词类或词义误用
1、无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。
2、这座拱桥,建有56个桥孔,这在国内造桥史上还是先例。
3、该市有人不择手段仿造伪劣产品,对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为,应予以严厉打击。4、2001年北京大运会上,我国体育健儿一举囊括315枚金牌中的13枚,树立了良好的体育大国的形象。
5、在这次严打斗争中,我们要优先逮捕那些持枪的凶犯,因为这些罪犯直接威胁人民生命财产。
6、“七一”前后,3000多人次参观了厦门走私案展览。
7、分小班能针对性地解决学生存在的各种问题。
8、母亲的贫血和吞咽困难均已恢复,这多亏王大夫高超的医术。
9、兔子泛滥成灾,糟蹋了整个牧场,使誉满全球的澳洲绵羊成倍减少。
病句修改答案
(一)一面对两面不能照应 5.(对“重大贡献”没法“慰问”)6.(应去掉“科学种田”。)
7.(节省不应有的浪费“不通。)8.(应改为”关系着革命和建设事业的成功与否“。)9.(应改为”观点是否正确,论据是否充分,结构是否完整“。)
10.(前面应改为”开会是否积极发言“。)
(二)关联词、介词的误用
1.(”之所以“应和”是因为“搭配。后半句应改为”是因为它具有把讲课和练习结合起来的优点“。)2.(应改为“由本土向以太平洋„„为中心”。)3.(“不管”义同“无论”、“任凭”,和“都(总、总是、也)”搭配,“不管”应改为“尽管”,“尽管”义同“虽然”,和“但是(可是、却、而、仍然)”搭配。)4.(连词“和”运用错误,应换成“或”,因为师生员工不可能同行具有两证。)
5.(应在“老少三代”前加“但”字,以便和“虽然”搭配。)6.(“由于”是连词,用于复句,领起一个表原因的分句,必须有一个表结果的分句与之呼应。应改为“由„„决定的”。)
7.(“如果„„不如„„”不搭配,应改为“与其„„不如„„”。)
8.(本句是假设关系,应把“虽然”改为“即使”。)9.(前后分句主语不同,关联词应在主语前,改?为“如果人们„„“。)
10.(介词不当,”关于“应改为”对于“。)
11.(关联词不当,本句为承接关系而非转折关系。”反而“应改为”马上“。)12.(关联词位置不当,应改为”人们如果连续“。)13.(介词运用错误,应把”对“改为”把“。)14
(关联词位置不当,应改为”虽然群众怀念他“。)15.(改“尽管”为“不管”)
(三)语序不当
1.用介词”对“错误,造成主客体颠倒,应改为”青年人对焦裕禄这个名字可能还有些陌生,可是40岁以上的人对他却是很熟悉的“。2.应先战胜对手后夺得冠军。3.应改为”是深受家家户户欢迎„„“。4.应改为”就陆续有人„„“。
5.应改为”这场春雨断断续续地一下就是„„“。7.应改为”展出了新出土的两千多年前的文物“。8.应改为”罪犯以最毒辣的手段对儿童„„“。9.首先应是”接近文学“,然后才是”爱好文学“。10.首先是”值得肯定“,然后才“令人留恋”。
11.应改为“勤奋学习的主动性”、“遵守纪律的自觉性”。应把“自觉性”和“主动性”对调一下。
12.应改为“用先进的科学技术把我国国民经济搞上去”。13.应改为“也就是更新过时的地名,补充遗漏地名,改正错误地名”。
14.应改为“希望引起广大消费者注意”。15.应改为“选料上乘,配方独特,工艺精湛,疗效显著”。16.有两处语病,一是“云层中的降雨”应改为“雨水”;二是语序不当,应改为“收集、冷冻、提炼、分析”。17.主客体颠倒,应改为“这些东西对我们来说”。
18.主客体颠倒,应改为“某些在旧轨道上运作惯了的同志,对和国际接轨„„的确感到不习惯”。
(四)搭配不当
1.“对事件进行了批评教育”不通,应把“事件”改为“人”。2.“研制新技术、新工艺”不通,应改为“致力于新产品、新材料的研制和新技术、新工艺的开发”。
3.定语、中心词不搭配,“这件好事”可以,“这件好人”不通,应去掉“好人”。
4.动宾不搭配,“听到城市”不通,应改为“听到„„城市的名字”。
5.主谓不搭配,“医院奔赴灾区”不通,应把主语改为“医院的医务工作者”。
6.主谓不搭配,“破灭”的不能是色彩,而是“肥皂泡”,应去掉“的色彩”三个字。
7.主谓不搭配,“蕴藏量是地区之一”不通,应改为“山西省是我国煤炭蕴藏量最丰富的地区之一”。
8.主谓不搭配,“她被文集选录”不通,应改为“这些作品并被„„”。
9.“兴建事业”不搭配,应把“兴建”改为“兴办”。10.“解决灾害”搭配不当,应把“解决”改为“战胜”。11.动宾不搭配,“开拓新产业”可以,开拓“高科技成果”不通。12.动宾不搭配,“采取„„改革”不通。
(五)否定不当
1.“防止不再发生”等于让它再发生,应去掉“不”字。2.“无时无刻不”等于“时时刻刻都”,应把“无时无刻不忘”改为“时时刻刻不忘”或“无时无刻不在”。
3.“避免不犯”等于要犯错误,应改为“避免犯错误”。4.反问也是一重否定,三重否定又成了否定,应去掉“没”字。5.也是三重否定,应去掉“不是”二字。6.应去掉“免”字。7.应去掉“没”字。
8.少一个“不”字变成了否定,应改为“也许不是完全不可能的事”。9.否定不当,应去掉“不能说”三字。10.否定不当,应去掉“不是”的“不”字。
(六)不合逻辑
1.“宣传画”也包括“图片”,不能用并列连词“和”,应改“和”为“等”。2.同时“冒着酷暑和严寒”不合逻辑。3.平均分只有一个,或去掉“平均”或去掉“都”。
4.“减轻农民不合理负担”等于说农民就应该承受不合理负担,应去掉“不合理”三字。
5.“凡”和“不少”矛盾,应去掉“凡”。6.“更可贵”改为“要好得多”。因为只有和可贵的事相比才能说更可贵,本句等于说“对生活失掉信心”是可贵的。7.“绿如屏风的青山,潺潺的流水”应包容在“油画般的景
致”之中,应把“以及”改为“等”。
8.一连几个酷夏都同洪水作斗争就不能说是“历史上罕见”了。9.“节省不应有的浪费”不通。
10.不合事理,“在蜿蜒曲折的环山公路上”不可能“像离弦的箭一样”。
11.逻辑不通,“耳、鼻、喉的克星”即克掉了耳、鼻、喉
(七)结构混乱
1.或去掉“多”或改为“就分外活跃而健谈多了”。
2.或改为“关键在于知识”或改为“知识起决定性作用”。3.或去掉“还有”或去掉“也参加了学习”。
4.“重点建设一批高水平大学”的主语应当是国家,而不是“高校”。
5.是杂糅句,或去“在作怪”三字,或去掉“其根本原因”。6.杂糅句,或去掉“出版”或去掉“才能面世”。
7.杂糅,或改为“„„解决怎样读书的问题的时候了”,或改为“„„解决读书方法的问题的时候了”。8.结构混乱,“巨著”“过早地离开了我们”不通,应该是作者。
9.结构混乱,“被授予优质产品称号”的应该是“产品”。10.结构混乱,“车间定期检查情况”不通,应在“定期”前加上“干部”二字。
11.杂糅,或去掉“主要成分”或去掉“配制而成的”。12.或改“我校进行了建立和健全„„工作”或去掉“等-系列工作”。
(八)残缺与赘余
1.“震慑”含有“令人感到威慑”的意义。2.“单靠自己”赘余3.“截止日期的最后一天”,重复 4.应改为“50万朵花的花粉”。5.应改为“护林员揭发的”。6.如果、一旦使用重复。7.随便、苟同使用重复。8.“凌晨早起,深夜晚睡”重复
9.缺宾语中心词,应改为“事关„„的全局”。
10.缺宾语中心词,应改为“把„„买卖书号等工作当作„„”。
11.“拙见”意为“谦词,自己的见解”,和“我的”重复。12.“堪忧”意为“令人担忧”,和“令人”重复。13.应改为“并责令他赔偿„„”。
14.缺宾语中心词,应改为“推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪的技术”。15.滥用介词造成没主语,应去掉“由于”。16.缺结构助词“的”,应改为“制止了群众揭发的„„”。17.缺主语,应去掉“读了”二字。
18.“悬殊”为不及物动词,不能带宾语,应去掉“一半多”三字。
19.缺宾语中心词,应改为“推销自己产品的行为”。20.滥用介词造成没主语,应去掉“由于”。
21.缺宾语中心词,应改为“„„平等竞争的市场经济造成的”。
22.缺宾语中心词,应在最后加上“的运动向前发展”的字样。23.滥用介词造成没主语,应去掉“使”。
24.缺宾语中心词,应改为“„„来反映党的英明政策给
人民带来幸福生活的主题”。
25.最后一句缺主语,应改为“观众对这次精彩的表演评价很高”。26.滥用介词造成没主语,应去掉“使”字。27.滥用介词造成没主语,后半句应改为“他终于翻然醒悟了”。28.“假若一旦”重复,应去掉一个。
29.“挂钩”为不及物动词,不能带宾语,应改为“和几个单位挂钩”。
30.“不低于”和“高于”重复,应去掉“或高于”三字。
(九)表意不明、指代不明
1.是本月15日去汇报,还是15日之前就去汇报。2.歧义,可理解为背着总经理一个人,也可理解为背着总经理和副总经理两个人。
3.歧义,可理解为嘱咐的是几所学校的领导,也可理解为一所学校的几个领导。4.“他”指代不明,可以指代“得分最高的嘉宾”本人,也可指代第三人,即这个灯笼本来是得分最高的嘉宾的礼品,现在要送给第三人。
5.谁“手上提着一个黑色提包”不确定。
6.“在医院工作”的是他本人还是他女儿,表意不明。7.“他”指代的是监场的老师还是考生并不确定。
8.代词“当地”位置不当,前头无具体地域,因此无法指代,应把“古田地区”和“当地”对换。
9.歧义。可理解为“需要适当的管管孩子了”。也可理解为“对孩子管得不适当(如打坏了)是不行的”。10.歧义,是“瞒着奶奶”一个人,和姑姑一起去了大西北,还是“瞒着奶奶和姑姑”两个人,自己一个人去了大西北。11.歧义,一是“我俩非常高兴”,二是“奶奶看到我俩后,她自己非常高兴”。
12.“部分地区”是只修饰北京,还是修饰天津、北京两个城市,表意不明。13.代词运用不当,“这”指代不明。
(十)词类或词义误用
1.“法制”指“法令制度,包括法律的制定、执行和遵守等系统工程”。应改为“法纪”或“法规”。
2.“先例”为已有过的事例,本句意在强调拱桥的首创性,是国内造桥史上没有的,应改为“首例”。
3.应将“仿造”改为“制造”或将“伪劣”改为“名牌”。4.只有全部才能用“囊括”,应改为“夺取”。
5.“优先”为褒义词,应改为“首先”。
6.“人次”为复合量词,它必须是确数,应去掉“次”,或去掉“多”。
7.“针对性”是名词,不能作状语,应改为“分小班能有针对性地“
病句辨析并修改,考查能力层级为E级,一般采用主观题的形式进行考查。在复习备考时,要掌握用词错误、语法错误、逻辑错误、修辞不当、歧义等多种语病类型及病因,还要掌握辨认病句的基本且有效的方法,能够根据表达的需要修改病句,并在多练、形成有效语感的基础上,快速、准确答题。
一、辨识病句的技巧
1.抓住关键,化隐为显。语病往往被设计在某些关键的句子成分或词语上,所以我们要借助能理解的部分内容来攻克还不太好理解的堡垒,化隐为显,把眼光放在关键词上,把隐藏其中的语病找出来。
2.借助直觉,读出语感。以认真默读为前提,读出语感,凭你的第一印象,找出正确的答案。
3.巧用语法,化长为短。对一些长句,将其转化为短句,先把主、谓、宾找出来,或把中心词找出来,这样,问题就可能迎刃而解了。
4.举一反三,触类旁通。要善于联想,将平时做类似题目的经验拿出来,在“山重水复”时往往“柳暗花明”。
5.揣摩分析,审准题干。审读病句,揣摩语意,依据事理,判断是非。先看是否有表意和逻辑方面的问题,再作比较分析,明辨病因,最后结合语境进行修改。
6.抓住主干,兼顾枝叶。看主语、抓谓语、审主宾、理枝叶、读内容。运用语法分析的方法,将句子的附加成分(定语、状语、补语)去掉,提取出主干。如果在主干成分中没有找出语病,再检查附加成分,看修饰语与中心词是否搭配,修饰语的语序是否得当。
二、修改病句的基本原则和方法
(一)原则
1. 不能改变原句的基本意思和内容。
2. 改动尽可能少。
3. 注意试题的修改要求,忌盲目修改。
(二)方法
修改病句的“五字诀”:增(成分残缺的)、删(多余的)、换(用词不妥当的)、简(修改应简要的)、调(不搭配、不照应的)。
【典型例题解析】
1.(2016年山东卷)下面是某中学学生会向各班级班长所发通知的正文,请阅读并按要求完成后面的题目。
为了进一步弘扬优秀传统文化,提高同学们的国学素养,校学生会定于10月18日下午4点,在报告厅举办“走近孔子”读书交流会。届时在孔子研究领域享有极高盛誉的孙荣教授将光临指导,并向各班奉送其最新研究著作。请拨冗组织班委推荐两名发言的同学,并告知他们一定务必按时到会。
【解析】(1)“盛誉”指极高的声誉;“极高”与“盛”重复,应去掉“极高”。“务必”是一定、必须的意思;“一定”和“务必”重复,保留一个即可。(2)奉送:敬辞,相送。拨冗:具有文言色彩的客套话,(指对方)于繁忙中抽出时间。
【答案】(1)极高一定(或务必)
(2)奉送拨冗
2.(2015年福建卷)下面的文字有一处语病,请写出序号并加以修改。
①某科学研究所后院有座坟,②坟前竖着一块纪念碑,③碑上用中英文镌刻着“谨纪念为生命科学研究而献身的实验动物”的铭文。④善待实验动物的尊严,是科学工作者的责任。
【解析】第(1)题,根据题干“有一处语病”的提示,考生应在标有序号的四句话中确定其中一句为病句。可以运用“借助直觉,读出语感”的方法,确定第④句为病句。第(2)题,确定病句后,要精准修改。从不同的角度进行仔细分析,可判断第④句动宾搭配不当,“善待”与“尊严”不能搭配,可以修改为“维护实验动物的尊严,是科学工作者的责任”;或者判断第④句成分赘余,可删去“的尊严”,改为“善待实验动物,是科学工作者的责任”。
【答案】(1)④
(2)把“善待”改为“维护”(或删去“的尊严”)
(.年重庆卷)下面一段话中有三个句子,其中一句有语病,请指出并针对语病进行修改。修改后的句子需保持原意。
①在长江三峡中,瞿塘峡最为雄奇险峻,峡内有不少令人惊叹的名胜古迹。②在瞿塘峡北岸绝壁上,有一条沿江修建、全长65千米的古栈道,连通奉节白帝城与巫山青莲溪,全程异常艰险,这就是著名的夔巫古栈道。③瞿塘峡南岸的白盐山有一处巨大的临江石壁,上面书写着自宋以来的篆、隶、楷、行等字体的数十块摩崖石刻,气势恢宏,与瞿塘峡雄伟的气势相得益彰。
【解析】逐句进行分析,第①句没有语病,第②句“全程异常艰险”值得怀疑,很有迷惑性,主要是“艰险”一词用得是否正确。经过推敲,“艰险”是形容词,它的含义是“艰难危险”,符合这段话的意境,就这句话本身而言,其用法也是恰当的。这样,毫无疑问,第③句是有语病的句子。这句话比较长,乍看似乎没有语病。如果仔细推敲,深入分析,就会发现,语病在不显眼的地方,“上面书写着自宋以来的篆、隶、楷、行等字体的数十块摩崖石刻”中“上面书写着……石刻”属于动宾搭配不当,应在“上面”与“书写”之间加上“有”。
【答案】(1)③
(2)在“上面”与“书写”之间加上“有”
4.(2014年安徽卷)下面文字中有三处语病和一处标点符号使用错误,请写出相应句子的序号,并对错误加以修改。
①“全国国民阅读调查”由中国新闻出版研究院组织开展的调查项目,到目前为止已经开展了11次。②中国新闻出版研究院2013年在全国七十多个城市进行了入户问卷调查,收回有效问卷40 600份。③在第19个“世界读书日”来临之际,该院发布了“2013年全国国民阅读调查报告”。④报告显示,2013年我国成年国民人均纸质图书的阅读量为4.77本,与2012年的4.39本相比,增加了0.38本。⑤报告中值得注意的是,约90%以上的人表示“看完电子书就不再买纸质书”,这一比例较上一年有所上升。⑥报告还显示,成年国民人均电子书的阅读量有所增加,而报刊的阅读率明显减少。
【解析】解答本题,首先要审读题干,读懂题干信息,然后按照先辨析再修改病句的顺序进行答题。同时,不要忘了还有一处标点符号需要辨析和修改。第①句成分残缺,缺谓语中心词“是”,应在“由”前加“是”。第③句标点符号错误,“2013年全国国民阅读调查报告”是文章的名称,应将其双引号改为书名号。第⑤句自相矛盾,不合逻辑,应删除“以上”或“约”。第⑥句搭配不当,“阅读率”与“减少”不能搭配,应将“减少”改为“下降”。
【答案】
【常见题型撷英】
1.(2014年重庆卷)下面一段话中有三个句子,其中一个句子有语病,请指出并针对语病进行修改。修改后的句子需保持原意。
①现在的重庆夜景,随着光彩工程的实施,现代科技的运用,更加璀璨夺目,已进入世界四大夜景城市之一。②每当夜幕降临,华灯初放,点点灯火流光溢彩,宛若天上的繁星散落,把山城打扮得如梦似幻,仿佛人间仙境。③有人将夜晚的山城形容为灯山,这是因为山城轮廓分明、层次清晰;又有人将绕城的两江比喻为灯河,这是因为江中碧波倒映出满城灯火。
2.(2014年福建卷)下面一段文字中画横线的句子有一处语病,请写出序号并加以修改。
3.(2013年福建卷)下面一段文字中有一句有语病,请先写出有语病句子的序号,然后加以修改。
①亚马孙研究所实施的“亚马孙生物圈——大气大规模实验”科研项目确认,②亚马孙森林正在经历向生物物理紊乱状态过渡,③农业生产的扩大和气候变化是造成亚马孙森林生态紊乱的主要原因。
4.(2012年重庆卷)请找出下列三项中有语病的一项,并针对语病进行修改。修改后的句子需保持原意。
①也许,每个人的心里,都曾经播下两粒宝贵的种子:一粒叫作梦想,另一粒叫作信念。
②作为父母,他们逐渐认识到,在做游戏时总是让儿子取得胜利,其实是在溺爱他,对他的成长不利。
③很多人都知道他这个美院的编外学员,有的鼓励,有的讥讽,但他不为所动,更加努力地学习绘画。
5.(2012年福建卷)下面一段文字中有一句有语病,请先写出有语病句子的序号,然后加以修改。
①快递服务的国家标准5月1日起正式实施。②该标准做出了“先验货后签收”“文明分拣”等决定。③多数消费者对“新国标”表示欢迎,也有人认为“新国标”在实际执行中还会遇到新的问题。
6.(2011年重庆卷)请找出下列三项中有语病的一项,并针对语病进行修改。
①与过度利用自然资源相关造成的现象,如全球变暖、土地荒漠化、臭氧层空洞扩大等,都给人类生存带来了严重危害。
②湖南长沙马王堆三号汉墓出土的帛书《驻军图》中,标有“箭道”二字的城堡上,可看到有道路蜿蜒而下。
③按照一定顺序准确无误地将一长串数字记住,比牢记内容相互关联的文本或图像难度更大。
7.(2011年安徽卷)下列五个句子中有四句有语病,请先写出有语病句子的序号,然后加以修改。
①中国有超过300多万平方公里的辽阔海疆,还有众多的内陆水域,水下文化遗产丰富。这些遗产在整个文化遗产保护事业中占有重要地位。
②近年来,随着新农村建设的快速推进以及农村精神文明建设的大力开展,农村文化建设有了长足的发展,农民文化生活也越来越丰富。
③在丁俊晖走出其运动生涯的一段低谷后,本赛季战绩辉煌,夺得温布利大师赛冠军,并在世锦赛上闯入四强,平了亚洲选手在世锦赛上的最好成绩。
④从2010年9月1日起,安徽省所有基层医疗机构都降低了药费,省医改办提供的数据显现,基本药物采购价相对于国家零售指导价总体下降了52.8%。
⑤日本东京电力公司正全力以赴地处理福岛核电站事故,这场事故或许能在短期内得到妥善处理,但东京电力公司所面临的信任危机能否在短期内消除,值得期待。
【新题演练】
1.下面的文字有一处语病,请写出序号并加以修改。
①中国传统的“文房四宝”之一——砚台,伴随着笔、墨的发展而不断丰富,从早期研墨、盛墨和掭笔的实用性,到后来集功用、雕刻、书画等于一身,②尤其是中国文人精神追求的淬炼,它在漫长的历史演变中浓缩了中国历朝文化、经济乃至审美意识等多重信息,③刻砚、赏砚、藏砚,成为一种不断线的社会文化风尚,绵延至今。
2.下列五个句子中有四句有语病,请先写出有语病句子的序号,然后加以修改。
①2015年,根据中国人民大学信用管理中心发布的一项报告显示,在弥补资金短缺时,有8.77%的大学生会使用贷款获取资金,其中网络贷款几乎占一半。
②安徽省石台县高考“眼镜门”事件尚在发酵,福建闽侯又爆出了一起“手表门”事件,再一次发生了对于高考监考中严格规范与人性关怀之争。
③由于美国国会两党未就政府预算达成协议,让美国政府的财务状况陷入困境,10月1日起美国联邦政府部分非核心部门不得不停止运营,这显然会对美国经济造成负面影响。
④让更多的人有机会表达自己对大学生活的所思所想,并让学生从中找到共鸣,从而明确自己的定位与追求——这大概是校庆活动的最大价值所在。
⑤业内专家表示,鉴于价格竞争优势以及生活水平不断提高刺激需求,到2020年,中国将有近1/4左右的人口通过跨境电商采购商品。
3.下面的文字有一处语病,请写出序号并加以修改。
①关于阳光,因为太熟悉了,人们常常会走在阳光下,反而忘记了没有阳光我们的心就会灰秃秃的。②因为阳光不功利,再功利在阳光面前也束手无策。黄金跟金色的阳光对话的时候,就像商人和空气在对话。③黄金说的是人欲,阳光说的是天理。黄金闪着庆幸的小眼睛,阳光闪着大道不言。
4.下面的文字有一处语病,请写出序号并加以修改。
①为了更好地挖掘养虾稻田的潜力,经政府推动,科技人员与农民协同攻关,在“虾稻连作”后又发展出“虾稻共作”模式,②即在稻田需要插秧时,将尚没有长大的幼虾先引到预先挖好的沟里,等到插秧完成后,再把沟里的幼虾引回到稻田里,这样就变过去“一季稻一季虾”成为“一季虾两季稻”。③由于实现了增收,农民提高了种粮的积极性,使得近年来潜江稻田总面积年年增加,粮食产量也屡创新高。
5.下面的文字有一处语病,请写出序号并加以修改。
①我坐在厚厚的青苔上,抬起头来。我从《诗经》的第一缕草色开始读起,一直读到幽谷的深处和时光的远处,一直读到越来越深蓝的无边苍穹。②啊,此刻,流逝的时光全部返回,并迅速返青。于是,凋零的诗复活了。③我看见,我极目望过去,望过去,满目都是诗,都是青青的思念……
6.下列三个句子中有两句有语病,请写出序号并针对语病进行修改。修改后的句子需保持原意。
①到目前为止,人们总是重点落在“是否应该买房”“如何顺利获得住房”等经济考量或制度建议之上,而忽略由住房经济所主导的城市青年在经济感觉和社会想象上的整体变化。
②在连年丰收的背后,是高强度的掠夺式生产经营和长期巨量的化肥投入,以及由此导致的土壤酸化板结、土层变薄、有机质含量下降。
③今日电子设备创造出一种崭新的阅读体验:它可以是随时随地的短暂阅读,也可以是睡前长时间的连续阅读,甚至是人们至今尚未熟悉的新形态的阅读模式。
(2)针对语病的修改:。
7.下列三个句子中有两句有语病,请写出序号并针对语病进行修改。修改后的句子需保持原意。
①新的翼龙之所以被命名为刘氏盘古翼龙,取义于盘古作为中国神话体系中最古老的神,既是开天辟地的巨人,也是宇宙的创造者;种名则来自于提供标本以供研究者的姓氏。
②端午节是和艺术很有缘分的一个节日,它的家喻户晓是否和诗人屈原有很大关系。所以,端午节也被人们推为“诗人节”。
③作为历史的“欠账”、城市的“伤疤”,棚户区一直是危旧住房集中区的代名词。棚户区改造,不仅关系到市民的容貌,更关系到千百万家庭的安居梦。
8. 下面的文字中有三处语病和一处错别字,请写出相应句子的序号,并对错误加以修改。
①当前,利用我国产能,突出重点领域,推动国际产能合作,条件具备,机遇难得。②希望同志们牢固树立大局策略,紧密结合“一带一路”战略,善于抓住和对接当地需求,③坚持创新合作模式,坚持市场导向和商业运作原则,更加注重质量信用品牌服务提升,更加注重装备标准技术管理同进,更加注重自身发展与造福当地并重,④推动形成优进优出格局,促进新一轮高水平对内外开放,⑤为我国发展增添新功能,为实现经济提质增效升级做出更大贡献!
9. 下列三个句子中有两句有语病,请写出序号并针对语病进行修改。修改后的句子需保持原意。
①乡村中,有你久违了的星星,没有雾霾的空气,也没有钢筋混凝土,收入眼底的尽是绿色的田野、新鲜的果蔬和乡间美食等。
②女足在中国走的是精兵之路,虽然也曾攀上世界亚军的高峰,但后续动力不足的问题很快出现,直到现在也没真正扭转过来。
③美国“千禧一代”(指20世纪八十至九十年代出生、成长于计算机和互联网时代的一代人)在找工作时更在意薪水问题,这可能源于他们为读大学所负担的学生贷款压力。
1 0. 下列三个句子中有两句有语病,请写出序号并针对语病进行修改。修改后的句子需保持原意。
①社会主义核心价值观“诚信、友善、爱国、守法”八个字对于当今大学生来说并不陌生,他们从小学到大学都在接受此类教育。
②重学历轻技能的功名潜规则诱导大量的高校不断向学术研究型升级同化,这无形中加剧了学历贬值、技术人才缺乏的恶性循环。
③两千多年来,一代代中国人就是在人生实践中塑造人格,在塑造人格中探索真理的,从而演绎出华夏民族光辉灿烂的文化历史,也提炼出了人生修养境界的丰富内涵。
【常见题型撷英】
1(.1)①
(2)把“已进入世界四大夜景城市之一”改为“已成为世界四大城市夜景之一”
2.(1)①
(2)在“意味”后加上“的节气”
3(.1)②
(2)删去“经历”(或在“过渡”后加上“的过程”)
4.(1)③
(2)将“更加”改为“依然”(或在“他不为”与“所动”之间加上“讥讽”或“后者”)
5.(1)②
(2)将“决定”改为“规定”
6(.1)①
(2)删掉“与”和“相关”;或删掉“造成”
【解析】第(1)题,①句成分赘余,有两种改法。一是删掉“与”和“相关”,改为“过度利用自然资源造成的现象,如全球变暖、土地荒漠化、臭氧层空洞扩大等,都给人类生存带来了严重危害”。二是删掉“造成”,改为“与过度利用自然资源相关的现象,如全球变暖、土地荒漠化、臭氧层空洞扩大等,都给人类生存带来了严重危害”。
7.
【解析】①句成分赘余。“超过”和“多”重复,要删掉其一。③句成分残缺。“在”放在句首,造成句子缺主语。④句搭配不当。“显现”是呈现的意思,与其后的宾语不能搭配。⑤句不合逻辑。“能否”与“值得期待”,两面与一面不照应。
【新题演练】
(2)在“它”前加上“使”
2.
3.(1)②
(2)在“再功利”后面加上“的人”
4(.1)②
(2)将“一季虾两季稻”改为“一季稻两季虾”
【解析】②句不合逻辑,“一季虾两季稻”与前文表述的内容矛盾。
5.(1)③
(2)将“我看见,我极目望过去,望过去”改为“我极目望过去,望过去,我看见”
【解析】③句语序不当,不符合人由远望到近看的行为习惯。
6.(1)①③
(2)①句,成分残缺,在“总是”后加上介词“把”。③句,前后矛盾,冒号后面不止一种阅读体验,应去掉前面的“一种”
7.(1)②③
(2)②句,删除“是否”;③句,将“市民”改为“城市”。
8.
【解析】①句不符合逻辑,应在“产能”前加“优势”。②句搭配不当,“树立”与“策略”不能搭配,应将“策略”改为“意识”。④句表意不明,不合逻辑,应删掉“内”。⑤句,将“功”改为“动”更契合语境。
9.(1)①②
(2)①句不合事理,应在“钢筋混凝土”的后面加上“的沉重气息”。②句偷换主语,应在“直到现在也没真正扭转过来”的前面加上“这种局面”。
10.(1)①③
(2)①句,将“诚信、友善、爱国、守法”改为“爱国、守法、诚信、友善”;③句,将“人生修养境界的丰富内涵”改为“内涵丰富的人生修养境界”
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