怎么处理自己不喜欢的工作

怎么处理自己不喜欢的工作（精选9篇）

怎么处理自己不喜欢的工作 篇1

如果你发现所学专业真心不是自己喜欢的，你可以提出转专业!很多高校都有相关的政策，入学后可以好好了解!就算转不了专业，你还是可以选择辅修第二专业，选择自己喜欢的专业来读!考研是你还可以选择自己感兴趣的专业深造!方法太多了!!!最后，退一万步，大学其实是一个开放的学习环境，你可以完全去不同的专业听自己喜欢的课程!不要被我专业是什么，我就只能学什么这种观念框住自己!

第二，不是大学学什么，你今后就一定会做什么工作!

社会工作是复杂而多变的，学习也不是毕业后就停止的事情!正所谓“活到老，学到老!”只有不断地学习，才能获得更加充实的人生!人生充满了变数，不要轻言放弃努力，一切都是可以改变的!

但是以上两点的基础，都是同学们要通过尝试、学习、实践来了解自己的兴趣所在，然后再谈如果重新定位自己的专业!

所以最后，小编想说：什么时候努力都不会太晚，高考只是个开始，今后的人生还是充满未知的!

具体有四条出路

1、入学后可申请转专业

绝大部分高校都可以转专业。很多高校考生只要有转专业的兴趣，有这个愿望就可以提出转专业申请。虽然有机会转专业，但高校对学生转专业的人数和成绩要求也是有条件限制的。

一些热门专业，由于报名人数多，也存在竞争，学院会根据学生的情况，包括他在原专业在大学一年的学习成绩、相关科目的学习情况，面试表现来统筹进行选拔。经转入学院考核确认候选人名单后报学校教务处审核，审核通过、学校批准后公示，并正式录取至学生申请转入的专业学习。

2、试着接受和喜欢这个专业

经过大学一段时间的学习后，虽然有转专业的机会与可能，但同学们对转专业也不要太乐观。由于名额有限，一般只有少部分学生能顺利转成。所以在被调剂到某个专业已成事实的情况下，无论这个专业是不是自己喜欢的，大家都要学会适应，唤醒自己对专业的兴趣。

在乍一得知自己被调剂到一个陌生的专业后，不少考生难以接受甚至产生排斥心理，这是因为这个专业当初并不在自己的考虑范围内，对这个专业并不了解或理解有偏差。根据以往经验和高校反馈，很多学生刚开始并不喜欢调剂的专业，但是在学习过程中，慢慢了解了专业的、发展现状、就业领域及将来的前景等，从而会对这个专业产生了浓厚的兴趣。

3、按照自己的兴趣去蹭课

大学课业相对轻松，课余时间也相对充足。最好充分利用学校里的资源，多去蹭课，特别是学校里同学评价比较高的老师的课。

4、辅修第二专业

目前大学教育比较开放，很多学校支持学生辅修第二专业或读双学位。学生完成辅修本科专业教学计划规定的所有课程、毕业论文和其他教学环节，修满规定的学分，考核成绩合格，在获得主修专业的学位和毕业证书的前提下，可获得辅修专业的学位或辅修专业证书。

各高校辅修政策大体相同，一般来说，有较强的自学能力，学有余力的学生，即可申请修读自己喜欢的专业。这既满足了学生对喜欢专业的求知欲，也对将来的升学或就业大有帮助。即便你就读的高校没有上述政策，你对所学专业也提不起多少兴趣，也不能以荒废学业为代价，而是要利用好高校的资源平台，提升自己的能力和素质。将来高职学生还可以通过升本，本科学生通过考研等深造机会考进心仪的专业学习。

总之

办法一定比抱怨多，对于刚刚查到录取信息，还没有进入大学的准大学生们来说，先别对着录取通知书唉声叹气，你即将迎来的大学生活充满了机遇和挑战，试着微笑面对。

给与/的建议

在这里，小编特别提醒2017/2018参加高考的家长及考生，为了减少甚至是避免自己被不喜欢的专业录取的现象，大家在高考填报志愿之前，就一定要明白以下三点。

首先，大学对于同学们到底意味着什么?

大学是一个学习知识的地方，学习自己喜欢的知识，也明确自己的人生方向!更好的为步入社会做准备!但这背后还有一个功能，大家可能忘记了，那就是能力的培养!比如学习的能力，处理问题的能力，实践能力，自我生活能力，与人交流的能力等!一说到这些，相信大家会意识到，这些能力其实就是今后同学们工作上最需要的技能!所以大学不仅仅是在学习专业知识这么单纯!

第二，中古有句古话，“三十六行，行行出状元!”

也就是那个专业、行业，只要你潜心努力，都能做出一番成绩来!否则，好的、热门的专业也有碌碌无为的人，冷门专业也会走出社会精英!差别就在于个人的努力!

第三，家长对于孩子究竟要负责到什么地步!

对于一个已经成年的考生而言，应该有自我的意见，家长可以建议，但不应该完全替孩子选择!同学们也应该开阔自己的视野，找到自己的兴趣，而不应该到报考时，单纯看招生简章的文字来选择专业。

怎么处理自己不喜欢的工作 篇2

答:在解答你的问题之前, 我想先问你一个问题:你是不是因为现在的成绩不理想才导致的“不喜欢”?或者是受到一些生活问题的影响, 比如与老师、同学相处不愉快?我猜, 也许你面临的不只是“不喜欢专业”这个状况, 而是还存在着其他的因素。不管怎样, “不喜欢”的原因你分析过了吗?条分缕析地思考过了吗?如果没有, 建议你先分条列出来, 问题的根源找出来后, 才能解决问题。

之所以这样问你, 是因为我觉得, 很多事情不是喜欢不喜欢的问题, 首先你应该明确你要的是什么。你不妨反复地问自己:“我真的不喜欢吗?”然后通过调查来明确:“这个专业真的与我的理想相去甚远吗?”接着, 再做出总结:“我的问题是……”

好, 下面就让我们一起直面你的问题。

据我所知, 像你这样不了解专业情况就填报了志愿的同学不在少数。因为缺乏家长、老师的前期关注和引导, 缺乏个人对不同专业的询问和调查, 缺乏职业生涯的规划和设计等, 导致对职高学业特点的不了解, 具体到对专业学习情况的不了解, 后又直接导致选报了自己不喜欢或不适应的专业。但这都已过去, 目前的专业学习现状才是你面临的问题。

我很能理解你因为现今学着不喜欢的专业而感到痛苦的心情, 但你必须明白的是:抱怨和迷茫根本无法解决问题。我们应尊重现实, 学校既然没有更换专业的先例, 那肯定有它的制度安排和不得已处。高中阶段不是义务教育阶段, 学校有自己的制度规定, 这无可厚非。

所以, 遵从学校制度安排才是唯一的选择。那么, 你得先接受自己无法转专业这一现实, 以积极的心态来对待这件事情, 才能使自己做得更好, 而不是跟现在一样“熬日子”。

如果你是纯粹的无心接触甚至抵触汽修专业相关知识, 那还有这几个方面的问题请你思考:

我对汽修专业有过更加深入的了解吗?

这个专业能决定我未来的工作方向吗?

不学习现在的专业我还有其他退路 (如退学、换学校) 吗?

关于第一个问题, 我也有自己的看法, 你不妨听一听。近些年, 随着我国汽车保有量的不断增加, 汽车维修市场发展前景广阔, 我国的汽车维修企业发展尤其迅猛, 正向大规模、高档次、高水平发展。学习此专业不仅有利于今后找工作, 还能在这广阔发展的空间中成就一番大事业。而且, 如果能通过理论和技能的学习, 掌握一些日常的汽车维修与保养知识, 在今后自己日常用车的时候稍加注意, 还可节省一大笔修车养车费用。

所以, 你不喜欢汽修专业, 那就试着去深入了解, 去发现专业中有趣且有用的东西。试着试着, 说不定你就会慢慢喜欢上它。学习任何东西, 都有一个入门的阶段, 当你入了这个“门”, 当你努力之后有所收获了, 你就会对其产生兴趣了。

当然, 即使你没有喜欢上, 你的时间也不会白费。因为不喜欢不代表一无是处, 说不定将来的某一时刻它会在我们的人生中发挥出大作用。

不管是在国内还是国外, 不管是在哪个学校哪个专业, 高中阶段的学习最关键的是习得学习的思维、习惯和方法。我们应该趁现在, 趁着年轻时旺盛的生命力和强大的学习力, 广泛涉猎、发现和尝试尽量多的事务, 开拓视野。在大量的学习与反思中挖掘自己的兴趣与潜力, 把学好自己的专业作为一种锻炼学习思维、习惯、方法的途径, 作为当下必备的“通识教育”来学习, 你就不会那么排斥眼前的专业了, 这样也往往会收到意想不到的效果。

关于第二个问题, 据我所掌握的一些资料来看, 一个人在高中或大学阶段选择什么科目 (文/理) 或什么专业, 并不意味着将来一定就局限在这个专业范围内。这一学习阶段, 专业是重要的, 奠定基础, 掌握学习和研究的方法也许更重要。

我很想做一个调查, 调查我们学校十年前的毕业生现在都在干什么。我也很想知道, 无论是高二就去实习的还是后来考上大学深造的学生中, 是不是都还做着本专业技能的工作?如果你有兴趣, 你可以亲自去调查, 相信这个数据可以更好地说服你。

关于第三个问题, 那就由你根据自己的具体情况来决定了。你不喜欢所学的专业, 如果你不能忍受, 那你去干什么, 退学吗?你父母会同意吗?应该会很伤他们的心吧?转学吗?就我所知, 每个学校都有自己的制度安排, 能转不能转, 也不是随心所欲的。

学一门专业, 不能说怎样就怎样。把握住当下, 至少可以保证你毕业了有基本的生活保障, 等你有足够的能力放弃自己所学的专业时, 再去追逐自己喜欢的事情也不迟。何况, 把不喜欢的事尽力做到最好, 这样等到再有机会选择的时候, 才会因为对当下的负责而得到认可和信任。所以, 无论退学还是转学, 我觉得那都是万不得已而为之的, 必须慎重决定。

孩子不喜欢老师，家长怎么破？ 篇3

孩子的成长离不开学校、老师及家长的共同努力。当孩子渐渐长大时，终究要学会独立，走向学校，是人生独立的第一页开始。身为父母，也面临着很大的挑战。尤其和老师要维持什么样的关系，应该也是许多家长很困扰的问题，不知道爸爸、妈妈们会用什么样的心情与态度来看待。下面几点建议，希望能为帮助到大家！

和老师建立关系难点在哪里

其实这个时候，我们最应该关心的，一定是到底用什么态度、方法，来帮忙孩子、自己和老师维持正向积极的关系。因为孩子一旦不喜欢老师，一切教育都是徒劳，让孩子和老师建立起积极的关系，是成功的第一步。

如果老师在联络簿上，有要求孩子改善的字句，我该怎么做，才不会引起孩子逆反又不得罪老师？会不会被老师认为我是不负责任的`家长？

想到老师我就害怕，如何和老师沟通呢？若是碰到不满意的老师，我该怎么做？ 对我的孩子怎么说？

然而，孩子又有什么心情呢：老师会不会很凶？老师会不会布置很多作业？

考试考不好会怎样？妈妈会不会只为老师说话？ 一连串的担忧频频冒出来，家长们是否手足无措了？别担心，接下来肥妈马上教你应对方法。

陪孩子了解学校的规则

很多家长喜欢站在孩子的一边，经常去干预老师的教育。比如老师惩罚孩子了，就带着孩子去找老师理论，说孩子并没有做错。但实际上，过度宠溺孩子，当孩子走上社会，面对更加严格无情的规则时，你并不能永远保护他。

所以让孩子适应真实的社会，比不断保护孩子更有意义。因为孩子需要了解自己和环境的关系，以发展出「我有能力面对」的自信。 所以，假设当孩子提出：「老师好凶，会打人，我好怕」时，问问孩子：「老师什么时候会打人呢？被打的小朋友当时在做什么呢？如果是我们上课很想讲话时怎么办呢？」

不断地提问题，带孩子澄清出环境的规则，当孩子有能力看清楚自己目前所处的环境时，也就可以有余力发展因应的方法。

和老师建立合作关系

同样的，只站在老师的一方教育孩子，则是从这个极端走上了另一个极端。孩子会倍感孤单。父母应该和老师建立合作，一起以帮孩子成长为共同目标。以一种媒介的角度，把老师的意见告诉孩子，问问孩子的想法、

如果老师说：「你平时写字非常潦草，你自己是怎么认为的？打算怎么解决呢？」

同时还要经常把在家里的状况告诉老师，以请老师帮忙的立场和老师沟通，让老师更了解我们的孩子。

如：「我发现当孩子看到老师在作业本上鼓励他写得很棒时，孩子好开心，对于写字就更有动力，谢谢老师。」

另外，和老师沟通还要注意以不批评、不教导，尊重老师的教学方式。

也不要对孩子贴标签如：懒、笨、多动症…，而干扰或形成老师先入为主的刻板印象，进而无法用客观的角度来看待孩子。

无条件支持孩子，用心引导孩子

孩子进入学校。所有的一切都是新的挑战。

和老师相处，学习只是的过程。非常需要一个强而有力的臂膀安定他。

孩子在团体生活中，一些个人需要可能无法被满足，如：想多说说话却没机会说、想玩的游戏却没机会玩、想和某个人多亲密却没机会相处……此时父母一定要成为孩子个人需要的补充者，从而成为孩子出去外面作战的加油站，为孩子加满能量！

怎么处理自己不喜欢的工作 篇4

孩子不喜欢学英语怎么办？这个问题想必一定困扰过每一位宝爸宝妈，每个家长都抱着望子成龙、望女成凤的心态关注孩子的教育，尤其是英语这一走向世界的敲门砖，越来越受到父母的重视，但是如果孩子不喜欢学英语，家长就没有什么好的办法，那么孩子不喜欢学英语怎么办呢？ 孩子不喜欢英语怎么办

孩子不喜欢学英语怎么办？首先家长要了解孩子不喜欢英语的真实原因，是因为孩子不了解英语还是孩子学不好英语，这两个原因初看好像是一样的，但是仔细分析下来根本原因是不一样的。

孩子不喜欢英语怎么办？

如果孩子不喜欢英语的原因是孩子不了解英语而导致不喜欢英语，那么家长可以给孩子购买一些英语启蒙绘本或者培孩子一起看英语启蒙动画片，最好的一个办法是，让孩子与懂英语或者能说英语的孩子一起玩耍，孩子在玩耍的过程中，会不经意的接触到英语，进而产生学习英语的兴趣。

孩子不喜欢学英语的原因如果是学不好英语而导致不喜欢英语，那么家长就要更加重视了，这个原因比孩子不了解英语更严重，孩子不了解英语还可以在孩子了解英语之后，进入学英语，如果孩子由于学不好英语进入产生厌恶英语的想法，那么孩子在以后的幼儿英语学习中也会更加困难，这个时候，家长应该加大对孩子的日常鼓励，每当孩子读出一个英语单词的时候，家长就应该鼓励或者奖励孩子，推动着孩子学习英语。

孩子不喜欢学英语的原因各种各样，家长一定要找到根本原因，然后对症下药，才能帮助孩子和孩子一起成长。

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怎么让自己不紧张发慌 篇5

1.减少陌生程度。

在做事情之前，可以先熟悉一下环境，这样可以移除陌生环境对你的影响，从而减少紧张感。很多人考驾照，到真正开车那一步的前一天，都会去驾校熟悉一下环境。这个方式的确能够很好的提高成功考取驾照的几率，也是很多情况下都能够用到的一个方法。

2.理性分析结果。

站在理性的角度先分析下这个事物到底会对自己产生什么样的影响。有的时候，往往都是自己把事情考虑的太过于严重了，冷静思考之后再去行动，会好很多，也不会有过多的压力。

很多事情都是这样，你看透了的话，想紧张都很难紧张的起来。只要你能够正视将会面对的结果，那么就不会对你产生干扰。

紧张的原因

如果原始人看见狮子老虎也不紧张，悠闲的晒着太阳，想必也不会有现在的我们。所以紧张并不全是坏事，是应付外界刺激和困难的一种准备。

但是作为现代人来说，很多时候我们紧张并不都是因为遇到了危险，例如考试、做演讲、表白等等。在紧张的时候，我们肾上腺素会分泌过多，运动能力提高，但在与此同时大脑混乱，逻辑思维能力也会相应降低。

这里就分析下，为什么我们生命明明没有收到威胁，也会产生紧张的情绪。

在面对考试、演讲这些的时候，为什么也会紧张，很大的可能就在于，我们也将它视为了“危险”，陌生的事物都会带来天然的危机感。人在刚刚诞生的时候，是完全没有辨别身边事物的能力的，但是过一段时间之后，就会进入一个所谓的“认生期”， “生”所指的是“陌生人”和“陌生环境”。因为从这个时间段开始，婴儿已经可以分清你是不是“自己人”。一旦发现自己并不熟悉的事物或者人，都会带来紧张、害怕等负面情绪，不少宝宝都会选择哭泣。

怎么处理自己不喜欢的工作 篇6

要怎么处理和自己亲弟弟，哥哥，姐姐，妹妹的关系？

我不是这方面研究的专业人士。只是表达一下自己的观念。就我个人看来，这也是一个很主观的问题。怎么处理和亲兄弟姐妹的关系，要看你愿意怎样看待你的亲兄弟姐妹。首先，环境塑造人。从小到大的生活环境、氛围对你的为人处世影响比较深。既然你强调了是亲弟弟、哥哥、姐姐、妹妹的关系，证明你们家的孩子比较多，你有一个比较大的家庭，这个家庭成员间关系的大环境对你如何处理亲兄弟姐妹关系会有潜移默化的影响。其次，明理人、辩是非。小编个人觉得处理好亲属关系需要很大的智慧，需要你多方面的综合考虑各种因素。亲兄弟姐妹毕竟不同于他人、陌生人。因为熟悉、因为亲属多难免矛盾也多。最好的方式是要常常维护关系。亲兄弟姐妹之间不能区别对待，要做到一视同仁，一碗水端平了才能让大家感觉公平，至少让人觉得你对每个亲人都是一样的，平等的对待才是相处的长久之道。再次，保持联系状态。人是感情的动物，彼此之间要多用感情维系。任何关系，不联系都会变得陌生、产生距离。亲兄弟姐妹之间也是如此，虽说血浓于水，但是，长久的疏远也难免产生距离。我有一个朋友，她和亲戚的关系极佳，我一直不了解她如何做的这样好，后来有一次过端午节，原本不算什么大节日，很多人都会忽略时，她却在这一天不停在打电话。一问才知道，原来她在给她的亲戚，尤其是长辈们问安。所以亲戚们也都记得她，对她格外好。看来我国古代请安制度还真是维系情感的好途径之一。最后，再怎么都是亲人，多一分关心、多一份包容。人无完人，大家都有不足，都有情绪失控的时候，多给他们一点空间，其实亲人关系很好维护的。有困难帮助一下，平常各自过好，逢年过节聚聚，即联络感情，也减少矛盾，最要分清的是你和老婆孩子才是一家人，等你兄弟姐妹结婚了他们也和老婆孩子一家人，各自独立，如果有些把兄弟姐妹的事看的比老婆孩子还重要，除了自己晚年会很惨，也会害了老婆孩子。纵观古今有几个养叔叔，伯伯，等之类亲戚的，除非很有钱，想得到什么好处，但是这种也就是利用关系，你没价值了也就是后悔。大部分人都是自私的，偶尔一二个感恩的比中彩票还难。介个问题因家庭而异，每个家长对子女态度不同，家庭氛围完全不同，有的家庭家长大家长作风，有的家长护犊子，有的重男轻女、有的家庭重女轻男，有的家庭家长开明一视同仁看待所有子女，一视同仁的家庭子女间讲合理分配。。从小被家长轻视的子女自立自理很强在家庭中尽的义务最多，尽义务还遭秉性暴躁尖刻的家长心酸挖苦。。从小被家长宠惯的子女在家庭生活中尽得义务最少，在家养成跋扈秉性不做事得到家长青睐，偶尔做点事失意就翻脸无情地针对厚待他的姊妹，这种人在家养成的他为大好吃懒做贪得无厌说服不管用只有强制才能转变他她在家的秉性。。子女多的的家庭与社会一样强势吆五喝六占优势弱势人微言轻3赞

踩说实话，这个问题有点不好回答。处理同胞关系很大程度取决于自己的父母亲！如果父母亲一味偏袒某个孩子，他养成需要你帮的习惯后，你如何公平的是白搭！特别是长子难做！对待弟妹们本着问心无愧就好，至于交往多深多浅都无所谓！因为弟妹们还交往，他们的孩子下来可能就疏远了，再以后就不来往了。所以，看开点比啥都强，亲谁都不如亲父母和老婆孩子强！评论

职场新人学会喜欢自己的工作 篇7

在学生时代，当做到自己喜欢的时候，我们会pay200%的精力去创造，但如果是枯燥的事务，我们便懒得理睬，最好能有办法应付过去。但在工作上80%你所做的事情都是繁琐而看似机械的，如果仅仅为此而表现的闷闷不乐，那么你会郁闷更久。要知道你的上司已经为这个项目够烦恼了，你还想让他看到你的`表情吗？

学会喜欢自己的工作，并把注意力放在日常工作能学到些什么上去。如果现在你努力的抱怨工作，那么接下来你就是努力的寻找工作。尽量少用“有趣”，“好奇”之类的词语来描述自己想要的工作，而是“充实”，“有成就感”，“乐意”之类。

想想以下职位，你会发现生活中很多工作不是在等你有很好的状态下让你做的很有趣的事情：

1.高速公路收费口的收费员：一天都是面对一个小窗口，把一张卡片送出去，这样要持续好几年，

2.学校食堂厨师：永远在烧大排和鸡腿。烧一年。

3.作家：交稿期要到了，我还在孕育灵感，两个星期没吃早饭了。

4.外科医生：刚刚睡着，马上叫我做一个3小时的手术。这样至少一周一次。

5.门市部销售：产品不好卖，8点上班来就坐在店门口，一个人，坐到晚上6点，今天没有一个人来，和昨天一样。

6.公交司机：我开车不用你指挥。这条线路我开了三年了。

7.宠物商店店员：生意不好，还要一早就过来听着20条狗的叫声一整天，听一年。

8.公司职员：晚上两点下班，第二天还要8点上班。关键是路上还要一小时。这样已经一个月了。

再想想自己是不是只是接触了这个工作一个月或者才碰到没几个困难，这个时候抱怨的声音最大。

千万不要想着去选择一个有趣的职业，因为没有那样的工作存在。没有哪一“种”行业是开心的，因为如果有，那所有人都去干那个了。最多试着问问自己本身的兴趣吧。

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怎么处理自己不喜欢的工作 篇8

1999年3月22日，北京市某公司（以下简称北京公司）因销售钢材，以背书转让方式取得了一张银行承兑汇票。该汇票的承兑银行是江苏省某银行（以下简称江苏银行），北京公司取得该银行承兑汇票时，该银行承兑汇票已经四次背书转让，汇票上出票人、收款人、各背书人签章齐全、合法。但是，被背书人一栏均为空白。汇票到期后，北京公司即向其开户行申请委托收款，在填写被背书人一栏时，因北京公司工作人员笔误，错将第一被背书人填成第一背书人。北京公司开户行两次向江苏银行收款，江苏银行两次以“背书不连续”为由退票。

1999年10月17日，北京公司以江苏银行为被告，以银行承兑汇票纠纷为案由，向江苏省某市人民法院提起诉讼。经该院一审及其上级法院二审，两级人民法院均判决支持原告北京公司的诉讼请求。2000年9月18日，经被告江苏银行申请，江苏省高级人民法院裁定再审。经开庭审理，被告的请求被驳回。

点评

经了解本案情况和对全部证据进行综合分析判断，金融一网认为，江苏省法院对本案的判决是正确的。笔者试对本案争议的几个要点做以下分析。

一、涉案银行承兑汇票的背书是否连续。

所谓背书，是指持票人以转让票据权利给他人或授予他人行使一定的票据权利为目的，在票据背面或者粘单上记载有关事项并签章的附属票据行为。《中华人民共和国票据法》（以下简称票据法）第二十七条规定：“背书是指在票据背面或者粘单上记载有关事项并签章的票据行为。”从这一规定可以看出，背书实际上包含了“记载有关事项”和“签章”两个行为。被告江苏银行认为，涉案银行承兑汇票被背书人栏中，因原告工作人员失误，错将第一被背书人填成第一背书人，造成该银行承兑汇票背书不连续，依据票据法第三十条和第三十一条之规定，其有权拒绝支付。笔者认为，被告江苏银行的这一观点是错误的。是对票据法相关规定的误解。

票据法第三十一条规定：“以背书转让的汇票，背书应当连续，持票人以背书的连续，证明其汇票权利；前款所称背书连续，是指在票据转让中，转让汇票的背书人受让汇票的被背书人在汇票的签章依次前后衔接。”票据法第七条规定：“票据上的签章为签名、盖章或者签名加盖章。法人和其他使用票据的单位在票据上的签章，为该法人或者该单位的盖章加其法定代表人或者其授权的代理人的签章。”从上述两条规定可以得出这样的结论：票据的背书是否连续，与签章有直接关系，而不以记载事项空白否而论。签章前后衔接，即是背书连续。

本案所涉银行承兑汇票背书栏中，背书人和被背书人均为法人单位，其法人公章和法定

代表人签章齐全，依次衔接。完全符合票据法关于背书连续和签章的规定。因此，可以认定，涉案银行承兑汇票的背书是连续的。原告北京公司作为持票人，以背书的连续，证明了其汇票权利。被告错把被背书人记载笔误当成背书不连续，又以背书不连续为由拒绝付款，没有事实和法律依据。

二、被背书人一栏空白是否影响持票人的票据权利。

本案中，原告北京公司取得银行承兑汇票时，该银行承兑汇票的被背书人一栏均为空白，北京公司在填写被背书人时出现笔误，错把第一被背书人填成第一背书人。笔者认为，被背书人一栏空白并不影响北京公司作为持票人所享有的票据权利。

《中华人民共和国票据法》第三十条规定：“汇票以背书转让或者以背书将一定的票据权利授予他人行使时，必须记载被背书人名称。”笔者认为，该条规定仅仅要求汇票必须记载被背书人名称，而没有要求该记载行为必须由背书人亲自实施。因此，在背书人授权被背书人填写被背书人名称的情况下，该记载依然合法有效。实践中，背书人多是在背书人栏中签章后，即将汇票交与被背书人，被背书人一栏多由被背书人自行填写记载。这一做法并没有违背票据法的立法本意。

《最高人民法院关于审理票据纠纷案件若干问题的规定》第四十九条规定：“依照票据法第二十七条和第三十条的规定，背书人未记载被背书人名称即将票据交付他人的，持票人在票据被背书人栏内记载自己的名称与被背书人记载具有同等的法律效力。”这一规定，把实践中空白背书的情况以司法解释的形式作出了明确的说明，承认了空白背书的合法性。

三、笔误是否导致票据权利的丧失。

涉案银行承兑汇票的被背书人栏均由持票人北京公司填写，第一被背书人错填成第一背书人确系笔误。对于这一事实，被告江苏银行是认可的。北京公司在事情发生后，积极与出票人、承兑银行联系，并取得了涉案银行承兑汇票各背书人的书面证明，证明涉案银行承兑汇票各被背书人包括持票人北京公司均系合法取得该汇票。至此，原告北京公司已承担了因笔误而应该承担的责任，亦完成了证明自己系合法取得银行承兑汇票的举证责任，我在实践中碰到过这种情况，出现的这样的情况须补三张说明，说明除基本要求外还有说明其票据背书的来龙去脉，还要票据的前手后手都需要出具证明。被告江苏银行以笔误为由，主张原告北京公司丧失了票据权利，显属不当。

江苏省审理该案的法院最终判决认为，涉案银行承兑汇票合法有效，该汇票的背书是连续的，支持了原告的诉讼请求。笔者认为，这个判决是客观的、公正的。

怎么处理自己不喜欢的工作 篇9

一、我想做什么

人人都有理想，那是我们成功的原动力。对于自己都不知道要去哪里的船来说，任何方向的风都是逆风。明白自己想做什么是迈向成功的第一步。很多人把自己的理 想在尝试之前就扼杀了，因为他们不够勇敢和自信。这种思维方式，就像不停注水的沙袋，越来越沉重，只能拖住你的脚步。因此，放下所有的疑虑，我现在开始认 真地分析一下自己到底想做什么!

1、通过大学中自己所取得的成绩和参加的活动来初步确定自己的兴趣所在。

2、了解学校就业指导中心等相似机构所能提供的关于职业的信息，认识不同的职业。

3、和他人讨论你的职业兴趣，当然是那些能够给你建议的，尤其是已经在工

作的人。

二、我适合做什么

理想不同于梦想的地方：理想是建立在自己的实力的基础上，客观的长远的规划。当明白了自己想做什么后，接下来就是要分析你到底适合做什么。公司在用人时，非常讲究“match”，例如宝洁的用人原则是：不一定是最优秀的，但一定是最适合宝洁的人。因此我们也要将自己的兴趣同本身的能力学术背景相结合，来综合评价一下自己，到底适合做什么！

1、接收专业的个人定位测试，从而加深对自己的了解，明确你自己想要加强的竞争力。

2、通过各种渠道了解不同职位的用人标准和原则，了解不同职业，职位所要

负责的事务，也自己的背景进行对比。

3、通过询问已经工作的学长或自己的家人，请大家帮助分析一下，自己更适

合做什么。

三、我能做什么

这一点是起决定性作用的，不仅决定了自己的未来规划，也是用人单位最关心所以着重考虑的问题。因此，确定这一点，我们便能更了解如何去应对用人单位的面试，如何将自己的实力，能为公司带来的利益充分表达清楚，让我们在面试

以及以后的工作中脱颖而出。

1、了解每一点相关信息，有可能的话参加专业的求职培训，向专业职业机构

咨询。

2、通过求职或兼职的经历，认真分析自己能胜任的工作，挖掘出自己的潜力。

四、了解工作

一份工作，包含三方面讯息：行业，公司和职位。明确了这三点，才能确定一份工作的性质，职责，所需能力以及技术的要求，才能明白这份工作是否适合你，你是否有兴趣。

1、行业：不同行业都有其自身特点，从事咨询行业的人不同于从事IT行业的人。俗话说的，隔行如隔山，缺乏对行业的了解肯定会成为求职路上最大的障

碍。

2、公司：不同行业的公司当然是不同，同一行业之内，不同公司也是各有各的特色。不仅仅是企业文化，形式风格不同，经营模式，运作方式也会有很大区别。比如宝洁和雀巢，同属于快速消费品业，但还是有很大差异。宝洁看重领导能力，因此有领导精力的可能容易得到offer。而雀巢就更比较看重沟通技巧和能力。因此，在面试时如何充分发挥个人的沟通能力，是至关重要的。只有对一个公司的情况十分了解，才能在应聘过程中表现出你的各大优势，赢得HR

对你的青睐。

3、职位：同一个公司内部，不同职位所要求的素质也是差异很大的。比如做技术类的可能会要求职员具有创新意识，做财务可能更看重诚实谨慎，而从事销售的人员可能会要求开朗大方，善于与人交际。这是因为不用职位所承担的职责是不同的。试想，如果你对你要应聘的职位都不了解，HR怎么会把这个职位给

你呢？

五、总体来讲，公司需要的人才要具备两种能力----“硬技能”和“软技能”。

硬技能（Hard Skills）这个词一目了然，就是过硬的本事，是为从事某种专业或工作所特别具备的能力。很多公司在专业面试的时候，对专业知识本身的掌握和应用非常看重，有些甚至对 是否有相关工作经验也有要求。因此，硬技能在应聘某些工作时起了很重要的作用。应该时刻记住的是，公司在招人的时候总是从自己的利润最大化角度来考虑，公司可以给你培训的机会，但是公司没有

给你教育的义务。进入职场，你就不再是在课 堂中学习了。

软技能（Soft Skills）有不少企业，他们对求职者的专业限制并不严格，比起专业知识本身，他们更看重应聘者的学习能力，沟通的能力，人际交往的能力和团队协作能力，甚至个性，气质等其他因素。应聘一些大公司或外企，往往就非常重视应聘者的软技能。但一般说来，软技能绝非一蹴而就，而是需要时间来积累的。因此在求职之前就该注重培养。公司需要你，是要你为公司带来利润，创造效益，因此需要的人既应该有扎实的专业基础，又该具备富有竞争力的其他