我爱冬季初二作文

我爱冬季初二作文（通用10篇）

我爱冬季初二作文篇1

尽管冬天寒冷，但是还是有许多赏心悦目的美景的。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”在冬天也能看见美丽的花朵，那就是梅花，它与竹和松组合成为“岁寒三友”，在寒冬腊月仍然不畏严寒，傲立枝头。粉红粉红的梅花在白雪的映衬下煞是好看，叫你忍不住想要折下几支插在花瓶里，永远留住这美丽的时刻。

冬天最有代表性的除了美丽的梅花，那就是洁白的雪花了，一朵朵、一簇簇，纷纷扬扬的飘落在地上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果雪下得大，地上不一会儿就形成了厚厚的一层，像是盖上了一层厚厚的棉被。下雪天并不冷，因此，小孩子们都跑出来，尽情的在这飘雪的大地上玩耍，雪花变成了雪球在空中飞来飞去，孩子们的衣服上一块块的被雪球打过的痕迹，他们嘴里还时不时的说着：“天马流星拳”，“猛虎连击破”等等口号，像是在真正的战场上，打得一点也不马虎。

在孩子们玩得正热闹时，一只小野兔也出来观战了，在冬天的雪地上，能看见几只小动物是很难得的，因为许多动物都躲在洞里睡大觉了，这一觉要睡很久很久，直到明年的春天，它们才肯出来。

吃饭的时间到了，孩子们纷纷回了家，家家户户的房屋顶上都戴了一顶洁白闪光的小帽子。袅袅炊烟升起，全家人坐在热炕头上，围着一桌热气腾腾的饭菜，吃在嘴里，暖在心里。

我爱冬季作文篇2

一年中四季更替交换，而大自然赋予了四季不同的韵味。但是春季总会有一些不安分的因素，让一些嫩绿疯长;夏季的烈日如火，让人汗流浃背、焦躁不安;秋季总是凉风习习、枯枝败叶，让人伤感倍增;惟有冬季总是凛然莫，是宁静的。

我爱冬季，因冬是春的使者……一个初冬的早晨，远处的红霞笼罩着大地，略带寒意的阳光洒在大地，白云在空中浮沉;近点儿，朦胧的晨雾漂浮在空中，几点灯光在弥散氤氲中透亮;再近点儿，几排杨树在寒风中傲然挺立，丝毫不受天气的影响，它们的树枝交叉，斑驳交错。透过斑驳的树枝望去，几枝枝丫上还长着几株小小的嫩芽，给淡然的冬季增添了几分绿意。或许，我该叫它盼春芽吧，它急切的期盼春天的到来，迟迟不肯归去。几只鸟雀游弋飞逐于斑驳的树枝间，玩闹嬉戏后便离去。

静静的，我陷入了沉思。独自走在回家的林荫道上，衣着单薄、背着书包，不知怎的，后背被汗浸湿，我却不在意。耳边只穿来寒风呼啸而过的声音;枯叶的“沙沙”声，以及鸟雀的“喳喳”声。抬头观望，夕阳西下，霞光染红了半边天，余辉照射大地，万物皆披上一层金纱，如此的良辰美景引得我跓足痴痴观望。那带着丝丝寒意的血红，撞进了我的心中，让我热血沸腾，有股一直走下去的冲动。

我生活在北方的一座小城，虽说北方，却不见频繁的雪，我对于雪，有种期盼与迷恋。

在那一年寒冬，我等来了那场雪。天色愈来愈暗，灰色的云被塞在空中，越积越多。当看不到一丝蔚蓝的色彩时，雪毫无顾忌的涌了下来，它们飘飘扬扬碎琼乱玉似的落下。树木呆呆的定着，等待着换上上洁白的外衣。空气被洗濯，变得更加清爽与碧洁。还有几棵青松，戴上了一点点大自然赋予的美丽白口团，晚上望去，就好像一盏盏明亮的灯盏。大雪给大地披上了一层银色的外衣，让一切看起来那么美好、一尘不染。而万里白中一点红吸引了我，我情不自禁的跑了过去，原来是一株梅它就那样傲然地站着，与旁边的枝丫形成了一幅山水画。冬季的意义在于它孕育了新生命;在于它促成了春季的万紫千红;在于它默默无闻的奉献。

冬季的美景是其他三季都无法比拟的美。有多少赞颂冬的诗篇;有多少赞颂冬的歌曲回荡在大江南北。冬天将丰富的情感给了春，却默默的守护它的韵。

我爱冬季写景作文篇3

冬季是一个和夏季相反的季节，对于严寒和酷暑我更倾心于前者，在冬季没有了夏季的烦躁不安，炎热、干燥难耐，拥有更多的是温暖。寒冷或许早已被人们用陪伴和温暖给替代掉了，但是冰雪永远都不会因此被融化和消散。

我喜欢冬季是因为我的个性常常拒人于千里之外，在其他人眼里看见的并不是真正的我，而是外表布满冰霜冷得像块冰的一座雪山。冬季是属于我的季节，每到了这个季节，我的心就像是北方的草丛一样被冰雪覆盖了很厚的一层白茫茫的.一片;其实季节对我而言就像是人生当中的喜怒哀乐、悲欢离合，也是大自然的表情，是它的情感表现。

我经常做梦，在梦中我常常看见自己站在一座被冰雪覆盖的城堡前，一头仿佛来自地狱的猛兽向我冲来，我手持着火把向它扔了过去，很快，它嘶裂的吼叫声被湮没在了熊熊的火光里;我独步前行，一个漆黑幽静的森林将我包围，我扶着一颗树干，望了望天空，空中飞舞地萤火为照亮了前进的路，我的心也感受到了一丝丝的暖意。

我爱冬季作文500字篇4

一年的四个季节当中，我最喜欢的就是冬季，因为冬季不仅带给我纯粹的美好，也让我能够明白人之所以能够长久地存活，是因为我们懂得内敛。冬季就像一个内敛的人一样，并不会把自己的所有展现在世人的面前，而是让你去感受他了解他。他就像一个纯粹的人一样，你跟这种人交往会觉得异常的舒服，因为他没有心机，冷就是非常的寒冷。

冬天，虽然是个寒冷的季节，可是我们却并不寒冷；冬天，虽然让我们的小手冻得通红，可我们却感到小手十分温暖。这都是因为寒冷的我们在雪地中有一颗火热的心，这颗心永远不会被寒风吹冷，也永远不会被冰雪霜冻。冬天虽然大雪无情地夺去小树的精神，可是等冬天来了，大地将迎来一片生机，所谓的“落红不是无情物，化作春泥更护花”不就证实了这一道理吗？我惊叹于冬天那神奇的画笔，它让大地呈现出一片雪白。我忍不住伸出舌头，雪花飘落在我的舌尖上，是那样的凉，那样的爽，有如甘甜的泉水直沁心脾。仰望天空，雪花滴落在我的眼镜上，渐渐模糊了，眼前是一片茫茫的白色。世界变得那样纯洁，是和平，任何一个人都向往冬天，向往那纷纷扬扬的大雪。

当然冬天也有人非常的讨厌，因为它的气候确实非常的寒冷，但是如果你反过来想，攻击不仅让你变得更加的美丽，也变得更加的内敛，人之所以能够长寿，就是因为懂得收放自如。而冬季还有一个巨大的好处就是下雪，我们可以欣赏雪的美景，可以欣赏下雪过后万物复苏那种生命力。我们可以从冬天感受到我们生命的变化，也能够了解到冬季的美。正是因为有这些不一样的变化，我才越来越喜欢冬天，我也越来越喜欢冬天所呈现出来的静态美。

初二冬季期末考试作文篇5

春天到了，轻盈的步伐踏上了铺着鹅卵石的小路，大气中都是昨天晚上路过的毛雨的潮湿气息，轻轻抚上那些争先恐后吸取露珠准备怒放的花骨朵儿，将鼻子凑上闻闻味儿啊!真香，品品蜜，啊!

真甜，幸福会不会也是这蜜的味道?甜甜得让人流连忘返?.......幸福是甜的：放学后，我飞快的骑上脚踏车，踉踉跄跄的打开门，大喊了一声我平日只要一见妈妈的口头禅：“我饿了!!”妈妈略带埋怨的无奈的笑：“真是的，每次都是这句，你就不能说点别的啊。”说完，妈妈径自走上路，我疑惑，妈妈要干嘛呀?

过了一会，妈妈的脚步声响起来，我看见妈妈端着一个碗放在了我的面前，我凑近一瞧，嘿!!!水果罐头：“老妈你做的?!”“嗯，尝尝吧，只有苹果和草莓做的，你先点补点补，我这就给你做饭。”我迫不及待的捧起来大口的酣着，一口汤下去，我抹了抹嘴：“真甜啊!!!”我未曾在这方面向老妈说声谢谢之类的话，只觉得那样太客气对我这种人来说就是种束缚，但现在，我冲着这碗罐头，说了声“谢谢”妈妈这种人也只有她来给予人们，而任何人都没有这样心甘情愿的给予过她。这种甜甜的幸福，我喜欢。

幸福是酸酸的：那时，初来乍到，我们一家人只暂住在一个小房子，没有暖气，只有靠炉子生活，那个冬天，爸爸出差，只有我和妈妈住，那个冬天，实在寒冷，放学后我急急忙忙跑回家，想暖和暖和，一开门，屋子里的浓烟呛得我睁不开眼，我推开了虚掩的厨房的门，只看见妈妈蹲在炉子旁，不熟练的用钩子将煤炭放进炉子里，因为钩子难使，妈妈干脆用手抓，直到都放进去后，拍拍手，站了起来，看见我，擦了擦额头上在这寒冷的冬天本不可能有的汗水，笑了笑：“呦，回来了，傻站着干嘛呀，快到炕上热乎热乎，刚刚好不容易烧起来的。”

我被妈妈推到炕上，用手摸着抗，真的好热乎啊，坐在炕上我才想到，以前这种粗活都是老爸一个人做，现在，爸爸不在身边，都是妈妈一个人扛起，想着想着，心里酸酸的，喉咙感觉有什么东西咽不下去，难以呼吸，掉下了几滴泪水。妈妈一见慌了坐在旁边擦着泪水：“怎么了怎么来，这才刚回来咋就哭了，是不是班里有人欺负呀，咋说哭就哭啊，看你那没出息样。”我抱住妈妈哽咽的说：“妈..妈妈，谢谢你。”妈妈愣了一下，然后抚摸着我的头原来，也有这样辛酸的幸福，这种幸福，我也喜欢。幸福这东西，是多么的难以理解，幸福，有甜的，有酸的，也会有苦的，辣的，咸的，生活中的幸福，我们都常常不去注意它，而这样的幸福，才是最美好的幸福。

一次惊险的科学课

今天有科学课，这可是一节是我心惊胆颤的课。下一节就是科学课了，心里总是不好受。因为关于电能这一单元我学得不在呢么好，早上科学作业本发下来，我错了好多道题，尤其是让我最担心的一道选择题，我全错了。季羡林在国外是因为思念家乡而思潮起伏，我却因为科学课上老师会骂我而心潮腾涌。真不知道上课时应该怎么办?

“咚咚!”我的心选了起来，真希望上课铃声能延长，不一会儿，眼保健操也结束了，以往真希望眼保健操快结束的我，这一次却希望眼保健操不断地演唱。不知不觉，老师走进了教室。老是板着脸说：“拿出作业本。”我就知道大家做的也不怎么样，于是松了一口气。讲作业的时间很快就过去了，该订正作业本了，这可是我担心的，科学老师比较凶，我们都怕他，我也不例外。

我坐在位子上，犹犹豫豫的总是不敢上去，生怕老师在全班同学面前，说我两句什么的。老师说：“第一组先来改，一组一组地来。“我暗暗窃喜，因为我是第四组的。“2——3——4——。”很快就轮到第四组了。我还是坐在位子上久久不肯起身。好不容易才鼓起勇气，站了起来，但还是忍不住想坐下去。这时候，我对自己说：”作业本时一定要改的，也许下次再改，老师会更加严厉地批评我，还是上去吧!“于是我小碎步地走上去，排在长的队伍后面，心里还是忐忑不安，怦怦直跳着。我慢慢地前移着。离讲台越来越近了，我不断地对自己说：“没关系的，没关系的!”

当我前面只剩下一个人时，我在心里念道：“上帝呀!请保佑我，请不要让老师批评我!”前面的一个同学走掉了，我颤颤巍巍地把作业本放到讲台上，老师结果作业本，翻开了错得很多的那一页，对我轻轻地说：“怎么错的那么多，是上课没听吗?”顿时，我感到心花怒放，我没有点头也没有摇头。老师飞快地改着我的作业，直到那最后一页。下课铃声响了，我高兴得跳了起来，老师也没有像想象中的那么凶嘛!

那种美

那种美春之美，在于风轻拂柳絮，鸟在林间啼鸣时的勃勃生机;夏之美，在于水面的波光荡漾，海风轻拂人面的丝丝清凉;秋之美，在于落叶归根那一瞬的凄美悲切;冬之美，在于雪落大地的幽冷清气。而一个人的美，不在拥有华丽的外表，而在于拥有一颗真善之美的心，这种心灵之美，不需要华丽的语言，不需要优美的词操，但却是朴素的，是纯美的，是可以打动人心的。我要说的这个人，是一个平凡的人，是一个平凡的不能再平凡的人。他，待人冷漠，从不会过多的与人交谈，也许是受家庭的影响：那时他还小，有一个幸福的家，那时的他，是快乐的，与别的孩子毫无差别。但就在那个冬天，他的梦，被撕碎了，被那一场突如其来的车祸撕碎了。

因为那场车祸，母亲成了残疾人;因为那场车祸，父亲带着他弃母而去;因为那场车祸，他再也没快乐过。不久，父亲便再娶了，继母对他残暴不堪，挨打，挨骂，早已成了他的家常便饭。再后来，自尊心强的他再也忍受不了了，不断地痛积压在他的心上，终于凝聚成了恨。那一年，他学会了逃避，学会了反抗，学会了离家出走。渐渐地，同学们对他的看法变了，都觉得他是个差学生，但他却总能在各项考试中一鸣惊人，班级第一的宝座总能被他稳坐，于是，就这样，便连续有同学向他请教问题，他也总是用冷冰冰的语言来解答，但当想再跟他说些什么是，他却又始终保持沉默不语。就是这样，或许复杂，或许简单。

像这样不愿招惹是非的人，也总是与他保持着遥远的，无法触摸的距离，甚至一天在学校中，说不上一句话，因为我与其他人的看法同样，他是个差学生，不要与差学生接触。这是我当时的想法。但因为一次月考，我对他的看法，却变了。在那次月考中，我忘了在考试前给钢笔灌水，以至于语文卷子刚答到一半时，钢笔就没水了。我用传纸条的方式向周围各个同学借钢笔，但他们却只有一个回答：我只有一支钢笔。我焦急不堪。一股怒火同时也冲上了我的心头，脸被涨得通红，眼泪就快掉落下来。但就在我即将要绝望的时候，他借口以上厕所的名义，在路过我桌前的时候，偷偷地将一支灌满钢笔水的钢笔塞到了我的桌洞里，我心里顿时充满了感激之情。

走出考场，我向他道谢。他却跟什么事也没发生似的，只是绷着冰冷的脸笑了笑，淡淡地答了一句：“没什么。”便转身离去。那是我第一次看到他笑，也许，他也觉得帮助别人是一件十分快乐的事情。一周后，考试成绩下来了，我的语文成绩全班第二名，他却出乎同学们意料地只考了全班第九名。通过这件事，我想了许多。也明白了许多。一个能在同学遇难的关键时刻及时伸出援手的人，心一定是美的，不论这种美被隐藏的多么深。

他是我心中的英雄

说到英雄，什么才是真正的英雄?做出惊天动地业绩的是英雄;为寻求真理献出生命的人是英雄;在平凡岗位上做出不平凡事迹的人也是英雄。而在我的心目中，只有他是英雄。他是一个热爱祖国，热爱人民，用笔来战斗的英雄!

他是我国一位大文豪：他时常穿一件朴素的中式长衫，短短的头发刷子似的直竖着，浓密的胡须成一个隶书的“一”字……没错，他就是鲁迅——我心目中的英雄。

他——一个决心拯救人民的英雄!

19，20多岁的鲁迅东渡日本去学医，因为他的父亲就是因为没钱而耽误了救治的时间才去世的。他要学好医术救治中国人民.但是在一次学习的时候看到：中国人给俄国人当侦探，被日本军捕获，要枪毙了而围观的，那些所谓的清国留学生却鼓掌喊万岁!从那以后，鲁迅有了强烈的爱国情怀，他意识到治病不如救民心，所以他便弃医从文，没想到身体瘦弱的他却是文学上的巨人!他是英雄。

他——一个用笔来战斗的英雄!

一支笔，它能成为武器吗?答案是能。鲁迅先生正是用他的笔同黑暗作斗争。他以思想作剑，寸笔为枪，写出那些所谓的“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。在国家面临危机时，鲁迅曾用一篇篇装满人们的愤怒与伤心的文章，激起一位又一位人民与志士的觉醒，不断的与敌人作战，誓死保卫祖国.这多少会令人十分感动：身为茫茫人海中的一员，虽然不能仅靠自己一人的力量就保卫好祖国，但他并不是袖手旁观，而是用自己的文笔将大家召唤到一起并肩作战.这样，即使不是自己拿着刀枪用肉身与敌奋战，但也已是战场上的一员，而且是重要的一员.他不仅保卫了祖国，也激起了大家浓浓的爱国之情。他是英雄。

他——一个替别人想得多的英雄!

人们把鲁迅先生誉为“民族魂”，因为鲁迅先生总是为自己想得少，为别人想得多。他“俯首甘为孺子牛”，他日日夜夜为民族而忙碌着。他给人民当牛做马，却毫不骄傲，更不曾骑在人民的头上高呼：“啊!我多么的伟大!”所以，群众们把他举得很高，很高。他是英雄。

他——一个永远活着的英雄!

鲁迅先生虽然已经逝世了，但是正如大诗人臧克家在诗中写到“有的人死了，他还活着”。他永远的活在了我们的心中!他是永远活着的英雄!俄国人自豪地说，他们的民族产生了列夫托尔斯泰;英国人自豪地说，他们的民族产生了莎士比亚;我们更要自豪地说，我们的民族产生了鲁迅!他是我们中华民族的英雄!

不曾改变的是信念

不曾改变的是信念人可失去金钱，失去权利，失去荣誉，失去爱情……但是一个人的信念，是不能随便改变的。

信念的力量在于即使身处逆境，也能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到恶运，也能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸，也能促使你保持崇高的心灵。人生价值并不在于成功后的光荣，而在于追求的本身，在于信念的树立与坚持的过程。人都是平凡的，你须向着你的目标前进、奋斗、拼搏，那么属于你生命的那一棵果树，才会开花结果。看看那些嫩绿的芽，挺立胸膛，屹立在风雨中，用脆弱的腰杆抵御大风，为的是什么?为的是有一天能绽放出美丽明艳的花。深山信使王顺友来在雪域高原跋涉了26万公里、相当于走了21趟长征、绕地球赤道6圈。

每年投递报纸8000多份、杂志700多份、函件1500多份、包裹600多件;投递准确率达到100%。他朴实得就像一块石头。一个人，一匹马，一段走过的邮政传奇。他翻山越岭、过滩涉水，用20年的跋涉履行着一生的承诺，就是这个再普通不过的邮递员，用自己的艰苦与顽强，让自己的生命开放出了一朵最灿烂的花!有的人总是在失败或者受挫折后，失去了自己的信念，看不到希望，那么，给自己一分钟，想清楚，自己到底要什么。静下来的时候，信念会告诉你，去未来看看吧，因为未来是一张还没有写字画画的白纸，需要你去丰富它，既然过去了的事已经无法挽回了，只有让时间去抚平它。

只有走下去之后才发现，原来，路还很长，最痛苦的还没有经历，最灿烂的也还没有感受。当有一天突然感到有了目标，有了理想时，你的生活才真正开始。德国作曲家、钢琴家、指挥家，维也纳古典乐派代表人物之一的贝多芬，他一共创作了9首交响曲、35首钢琴曲、10部小提琴曲、16首弦乐四重奏、1部歌剧，另外还有大量舞曲。这些作品对世界音乐的发展有着深远影响，因此被尊称为乐圣。可是这样一位伟人一生坎坷，因忙于音乐创作，没有建立家庭。但孤寂的生活并没有使他沉默和退缩，在二十六岁时，他听力衰退，而晚年又失聪;但是他依然在这条音乐的漫漫长路上奋斗，尽管这是一条毫无尽头曲折坎坷的路。

我爱冬季作文600字初中生篇6

今天看到一句话：“这是21世纪一零年代最后一个冬天了”。最后一个冬天?是的，今年的最后一个月了。冬天也终于让人感受到它的温度。

小时候，总期待冬天。出生在腊月的我，爱冬季，爱过生日，长大一点，也盼望冬季希望下雪，想要戏雪。不过知道南方没有白雪皑皑的冬，就异常向往北方的冬。

冬天人们都爱到温暖的三亚，北海，而我却独爱哈尔滨。记得十二月的哈尔滨，总会让我遇见惊喜：清晨起床，推开窗就能看见一个银装素裹的世界，天与地白茫茫一片。在大街上随便走走吧!经过转角，会突然撞见巴洛克风情的小洋楼;不经意地一瞥，会发现精美别致的雪上冰雕――冬季的哈尔滨变成了童话中的浪漫世界。

我一直认为冬季就应该下雪，像哈尔滨的人那样，穿着厚厚的衣服，里三层外三层，再戴上绒绒的帽子走到零下30度的大街上，买个香甜的烤红薯，捧在手上。脚底踏着雪发出的嚓嚓的声音，给冬季，给即将到来的新年，都增添了一抹热闹的气氛。

冬季是四季之尾，一到冬季，一年也就快到尽头了。记得曾经喜过喜欢过一句话，叫“别拖至春天”。那是里尔克在1926年8月写给茨维塔耶娃的。回复的是她之前的来信。茨维塔耶娃收到信后，不断地想着两人见面后的场景，却独没明白那句暗示，“别拖至春天”。那年深冬，里尔克病逝，两人再未见面，是啊，冬天是一年的终结，任何事情都应该在冬季之前完成。不拖至春天。

我爱秋_初二优秀作文_初二作文篇7

可惜因此秋雨，我无法同你玩乐，只得回忆起几多年前。晴初尤寒，我在无垠大地上欢笑玩闹，你也随声应和，那清脆而又温暖的声音着实是悦耳极了。有地上的，有树上的，还有空中的，你披一袭火红而来，看见了风，便不顾一切随她走了。但你似乎因为思念同伴与母亲，从而转返，皈依了树根，化作来年的春泥以报答母亲。你如此有情，我才如此深爱你，以至于爱上秋。

有时也思索，一年我不过与你相见一次罢，本该你是枯败之岁了，然非如此。你那舞蹈多么优美!昂扬地踩在空中，打个旋儿，纷纷扬扬而又轻盈地站定。转角遇你，始终是你。你那模样多么动人!既无春柳之青涩，也无夏杨之活泼，无冬梅之秀美，却有独到的稳重，又不失顽皮天真。你将逝去不假，但你热爱生活与生命也是真。纵然你不长久，但你坚持要以最美的姿态落幕，是多么乐观!我爱如此美的你。你如此向上，我才如此爱你，以至于爱上秋。

青烟落日枫成林，明火千堆处处痕。有时游走在林间，偶然瞥得炊烟直，随同落日圆。约莫是哪户人家在煮饭罢。你也是无处不在的，你游离于多少天涯游子的故乡。也无怪乎自古文人墨客喜好提起你时，总是那般的充满忧思了。我倒认为，你纵然可勾起乡愁，然非凄凉矣。炊烟是归乡的象征，你何尝又不是归家的希望?你亦是要归乡的。你终将会回到你那大地之母去。但你来年是要来的，无论以何种模样。你总是要来的。我依然深爱你。你如此温暖，以至于我爱你，以至于我爱上秋。

初二作文：我爱老师篇8

万老师已经教了我们四年。上课时，万老师运用课外知识结合课文资料，让我们既简单记住了课文的资料，又学到了课本上学不到的知识。每当我们上课开小差时，老师的眼睛就会盯着我们，仿佛在说：“上课要认真听讲哦，不能走神”。运动会场上有万老师给我们加油助威的纳喊声。学校艺术节时，万老师总是提醒我们表演时不要紧张。下课时，总有一些学生爱打打闹闹时，您又严厉地说：“不能这样吵闹，不安全，会影响其他小朋友”。有同学生病时，老师更是十分着急，一会带着去医务室，一会又忙着给家长打电话。万老师还经常教育我们，我们的班级就是我们的家，我们必须要爱护这个家，要为这个家争荣誉，所以，我们每个同学都像在自己家里一样，每个人都是小主人。教室脏了，我们主动打扫;桌椅歪了，我们主动摆整齐;同学有困难了，我们主动伸出帮忙的手。在老师的教导下，我们齐心协力，团结一致，在很多次比赛中，我们班都得到好成绩。你看我们班上的一张张奖状，不都有万老师的一份功劳吗!

万老师，您是一个辛勤的园丁，培育着一株株植物，呵护我们快乐成长，您就是一支红烛，燃烧着自己，却照亮着我们前进的路。

初二我爱书法作文篇9

第二天，我睡得正香喷喷时。突然妈妈虎啸狮吼的喊：“上毛笔班了，拿棍子了。”我无精打采地醒来了，慢悠悠地穿衣服，妈妈见了，震耳欲聋地叫：“快点!”吓得我迅速穿衣服，真不敢慢半拍。一路上，妈妈连哄带骗把我拽到老奶奶家里。我刚进门，老奶奶热情地欢迎，亲切地对我说：“你是新来的吧，走到这儿坐，我教你。”我望了望身边同学，他们都不慌不忙，鸦雀无声认真地写，再一看字，呀!吓一大跳!笔走龙蛇，龙飞风舞，写得一番美丽。!老奶奶开始教我，她先写一个点，再写一个横。SORRY ，我早饭没吃饱，结果我把点写成一个大肉包，横写成一根大油条，写得横七竖八，歪七八扭。老奶奶不断鼓励，不断地教我，我竟然神奇般地写好了，妈妈和老奶奶见了，都喜笑颜开。我开始有点喜欢上写毛笔了!因为写好字，会使大家开心。

慢慢的，我自觉的上毛笔班。每次，我上毛笔班总是早早地起床，妈妈惊讶地说：“咦?以前一听到写毛笔就愁眉苦脸，这怎么变得这么自觉呢?”我得意洋洋地说：“哪里，哪里，小意思。”

暑假我们全家去西安旅游。妈妈说：“走我带你去看看碑林。”我高兴地一蹦三尺，因为那里是书法圣地。走进碑林，这里有许多书法名碑。我们一进展室，看到四面八方都是的刻碑，我找到柳公权、欧阳询、怀素等书法大师的杰作的石碑。平时练习的，终于见到了，这些书法笔划这么漂亮，优美的横、神气十足的垂露竖、多姿多彩的字让中外游客如痴如醉。 “美，太美了。 ”我下定决心，以后好好练习写毛笔，努力练!

从此，我喜欢上书法了。写得时候总是默默无声，字惭惭地写得优美自然。老奶奶告诉我入门，我雀跃欢呼!