亚运志愿者誓师大会发言稿

2025-05-02 版权声明 我要投稿

亚运志愿者誓师大会发言稿(精选4篇)

亚运志愿者誓师大会发言稿 篇1

尊敬的各位领导,亲爱的志愿者朋友们:

大家好!

共同的追求,共同的理想和共同的责任将你们召引到亚运志愿者的这面旗帜下,作为一名亚运会志愿者,将传承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,积极参加志愿者服务活动,培养和锻炼自己的实干精神、奉献精神和社会服务能力,让责任与奉献诠释每一个志愿者的内涵。你们将努力成为雷锋精神的传播者,成为志愿服务理念的践行者。办好亚运,办一届成功的亚运会,是当下广州人民乃至全国人民的心愿和期待。万众瞩目,人人都应怀着主人翁身份迎接亚运,志愿服务是每一个中华儿女义不容辞、责无旁贷的责任和使命。在这里,我提以下几方面要求:

第一、珍惜难得机遇,承担起传播志愿服务的“奉献、友爱、互助、进步”精神的神圣职责。

举办亚运会是广州人民乃至全国人民的梦想,有机会亲身参与亚运会志愿服务工作,这是历史赋予的光荣而崇高的使命。我们要珍惜这一难得的机遇,树立强烈的责任感与荣誉感,在服务亚运会的过程中经受锻炼、接受考验,把聪明才智,奉献给亚运会;同时,志愿者作为传播志远服务精神的使者,要主动弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,甘于奉献、勇担重任,以百倍的干劲,扎实的工作,表达高校师生追求“和平、友谊、进步”的强烈愿望,承担起传播志愿服务精神的神圣职责。

第二、爱国奉献,做好亚运会的形象大使。

作为亚运会志愿者,在志愿服务过程中,要大力发扬为国争光、为国奉献的爱国主义精神,自觉服从和服务于亚运会各项工作,要把自身发展与亚运会、与学校发展结合起来。作为广州以及学校形象的大使,志愿者的素质、精神、服务水平将是广州和学校形象的重要标志。大家要用微笑架起不同民族、地域、文化间人们沟通的桥梁,增进友谊和信任;要以出色的服务、美好的形象服务亚运会工作,在参与服务工作中体现文明素养;要用微笑表达对运动员对友人的尊重与友好,展示黄技人文明礼貌和自信向上的精神风貌,做好广州亚运会的形象大使。

第三、勤奋学习扎实工作,服务成长双丰收。

同学们,志愿者的素质和能力对亚运会的举办具有重要的影响,亚运会志愿工作更为我们提供了成长成才的大舞台。在备战亚运会的过程中,我们要处理好学习与工作的关系,扎实工作、勤奋学习,不断提高自身综合素质,把所学专业的优势与服务亚运会工作紧密结合起来;不断磨练意志品格、强化服务意识,提高服务能力、实践能力,为迎战亚运会做好充分准备;在亚运会服务期间,让每一位会参与者都能够享受到热情周到、细致得体的服务;在服务亚运中,相互学习、共同进步,吃苦耐劳、不计得失,主动承担重要任务,不断培养创新意识和创新能力,展示志愿者风采,做出新成绩,实现服务成长双丰收。

第四、亚运志愿者相关激励措施。

1、每位上岗的亚运城市志愿者可获得上岗工作证件、岗位工作服装、录用通知书、服务证书、志愿者腰包、志愿彩和服务徽章各一份。

2、对志愿者服务工作表现出色,工作服务时数较长的,可推荐上报到亚组委志愿者部和白云团委进行表彰,同时亚运会、亚残运会结束后,学校将组织总结表彰大会,受表彰人数不低于总上岗人数的20%。

3、非共青团员志愿者,可享受优先入团。

4、班上对每天外出的志愿者可获加操行分的奖励。

5、对安排上岗的每班志愿者可享受工作用餐补贴和上岗的饮料提供(文件规定不发现金,将冲到个人饭卡)。

6、对表现突出的志愿者可作为优秀毕业生享受学校优先或免费推荐的政策。

志愿者表彰大会发言稿 篇2

大家晚上好!

光阴荏苒,斗转星移。转瞬间,我的大学生活已经过去了四分之一。回首这一年所走过的点点滴滴,其中的每一个细节都让我记忆犹新。大一期间,我面临过学生干部工作给我带来的挑战,也领略到钻研学业所带来的乐趣。然而加更让我难以忘怀的,是作为大学生志愿者的那些经历。作为志愿者,我经历过许许多多的考验。在这其中,我不仅感受到了送人玫瑰,手有余香的快乐,也使我再一次认识到了自己的价值与前进的方向,更开启了我人生中的献爱之旅。下面就请大家和我一起踏上这段旅途,让我们重温那些献爱的日子。

爱之旅第一站——北行献血屋

2010年11月19日,作为护理学院10级英语护理三班志愿者服务团队负责人的我,第一次感受到了无偿献血的滋味。记得那是冬日的一天,我们一行同学来到北行献血屋。走进屋内,一股热气扑面而来,而身穿红色制服的义工们那无微不至热心服务更是让我有种暖暖的感觉。在认真填表后,工作人员仔细的询问我的身体情况。我怀揣着忐忑的心情等待着血样采集结果,生怕因为某种原因而与献血的机会擦肩而过。躺坐在舒适的红色长椅上,望那鲜红的血液从我身体里导出,一种说不出的满足油然而生。或许仅有300ml的血,在某些时刻,对于挽救一个危重病人的生命还微不足道。但重要的是,我尽了自己的努力,为他人生命的延续贡献出了一份力量。那一天,我有了属于我的第一张无偿献血证。我的献爱之旅也由此开始了。

爱之旅第二站——松浦养老院

沈城的冬天,阳光虽然没有那么刺眼,但足以温暖我心。带着无限的遐想,生命中,第一次踏进敬老院,心情既激动又紧张。激动是因为从来没有过这样的经历,让我与众多年逾花甲的老人们接触;紧张是担心自己说话不慎而惹怒了爷爷奶奶们。当我和同学们一起走进老人的房间时,床上坐着的是一位慈祥的奶奶,只见她笑容可掬,对我们的到来表示出十二分的欢迎。同学们讲起学校里的奇闻趣事,屋内充满了欢笑声,浓浓的欢乐气氛浸润了整个养老院。晚饭前,前去的同学还为敬老院里的爷爷奶奶们表演了好多节目。虽然节目的质量有待提高,但我们表演的热心绝对是饱满的。走访敬老院的过程中,我们同老人拍照留念,并在课余时间将冲洗好的照片送回敬老院。几天后我才得知,松浦敬老院对于我们一行人的表现给予很大的肯定,养老院的院长亲自和导员通了电话,对我们的表现大加赞赏。这一站,我收获颇丰,当面对着年过半百的老人们时,我不禁会想起自己的父母,而这也更加激励我一定要做一位孝顺的女儿。古人云:“老吾老以及人之老,幼无幼以及人之幼”。谁都会有老去的那一天。也许我们无法预知自己的晚年,但我们所能做的是趁着自己年轻的时候为他人的晚年多做一些。到时候,你的晚年也就不会因为平淡无奇而含恨一生了。

爱之旅第三站——辽宁省血液中心

北国的冬日白雪皑皑,在漫天的飘洒的雪花中,我们来到了辽宁省血液中心,开始了义工的工作。为前来献血者穿、递鞋套,帮助其填写调查表,询问其基本身体情况,端送红糖水及食物,替工作人员传递血样表,操作献血机器······其中的每一项任务都不可小觑。大一期间,每一次的义工经历都非常充实。当我们卸下疲惫的身躯,吃起热腾腾的泡面时,由衷的体会到:这也许就是世界上最美味的食物吧。做义工的期间,会遇到了形形色色的人,他们冒风雪,献爱心,将爱的福音洒满冬日的沈城。也正是因为有这样的人,这个世界才会搭建起一个个爱的火炉,温暖人心。

大一的学习生活稍纵即逝,而让我倍感庆幸的是,能够在短短的一年中参与献血、走访敬老院、做血站义工,将自己的爱心以不同种方式表达。随着时间的推移,我逐渐地认识到,作为一名优秀的志愿者不仅自己要献爱心,更重要的是带领周围人共同进步,共同献爱。让这个充满爱意的集体日益壮大。作为护理专业的学生,将来所要面对的是急需帮助和救治的病患。作为医疗工作者,责任与爱心更是不可或缺。作为新时代的宠儿,责任与爱心的大旗需要我们来扛。从现在做起,做一个胸怀大爱的之人,奠基起人生中第一道爱的红墙。作为志愿者,我们很平凡,却很幸运;我们很辛苦,但也很快乐。我们是沟通的彩虹,是交流的桥梁,我们用生命影响生命,因为我们是快乐的志愿者!这就是我的爱之旅,虽然开始仅一载,但却永不止步。最为一名光荣的志愿者,我深爱着自己的工作。我也将会一如既往的践行自己的责任与使命,带领更多的同学加入到献爱之旅的行列中来,让爱的火苗薪火相传,永不泯灭!让我们共同携起手来,将献爱之旅进行到底!

辽宁中医药大学

护理学院

青年志愿者动员大会发言稿 篇3

心理健康教育的价值在于完善人格,它是教育以人为本的本体价值的具体体现。

教育是培养人的社会活动,其自身规律决定了教育的价值必须体现在育人上,即培养个性全面发展的人。

弘扬人的主体性是当今世界的时代主旋律。自觉性、主动性与创造性是人的主体性的重要构成,与人的自我意识、自我发展、生活与社会适应等心理素质不可分离。

我院心理协会隶属学生处,是学校构建大学生心理维护三级机制的组成部分。

大家都知道心理健康教育的内容涉及到学生的学习、生活、人际交往、自我意识等方方面面,具有多种功能。

心理健康教育的内容与任务、结构与功能是决定其价值的根据。

心理健康教育的基本内容与基本功能决定了心理健康教育的基本价值。

1、心理健康教育意义

提高受教育者的能力是心理健康教育的重要任务与功能。心理健康教育采取多种方法开发、提高受教育者的潜能,通过训练受教育者的观察力、记忆力、想象力、思维力、注意力、创造力、适应力、承受力、自制力等等能力都可以得到发展。

塑造受教育者的心理品质是心理健康教育的主要任务与功能。心理健康教育的目的就是要通过教育、训练、咨询、辅导等方式,培养、提高受教育者的心理素质,塑造受教育者良好的心理品质,维护受教育者的心理健康,促进受教育者全面和谐发展,形成健全的人格。通过心理教育,受教育者可以形成良好的观察品质、记忆品质、思维品质、注意品质等智力品质;可以形成合理的需要、正确的动机、积极而稳定的情绪、高尚的情感、顽强的意志、良好的性格、积极而乐观的心态等非智力心理品质。

2、心理健康维护工作

每个班级指定两名心护员,负责班级成员心理健康维护工作,工作有上传下达、组织参与活动等。

各班心护员要学会打“心理牌”为新同学解决困惑。大学新生入学,各类心理问题也接踵而至。为此,学院在入学教育时将邀请心理咨询专家举办讲座,同时在院刊上开辟心理辅导专栏,在校园网上开设心理咨询信箱,每周二、四下午定期开放心理门诊,为学生解决困惑。学院还成立了心理健康协会,在每个专业设立心理护理员,为及时了解学生心理状况提供了方便。学院参加了全国大学生心理普测工作,为学生心理档案的建立提供了依据。这些措施都保障了学生的身心健康成长。

3、心理学会组成

各班心护员为院心理协会成员,由院心理协会统一组织管理,

青年志愿者表彰大会发言 篇4

大家好,今天我们在这里隆重召开我校2009青年志愿者活动表彰大会,总结回顾已获得的成绩和研究部署新一的青年志愿者工作。在此,我代表院党委向关心重视青年志愿者行动的各团总支和广大青年志愿者表示衷心的感谢!同时向在2009青年志愿者服务工作中受到表彰的青年志愿者个人和集体表示热烈的祝贺!

2009年全院共有近万名青年志愿者积极参加三下乡、四进社区、大学生志愿服务西部计划、支教扶贫、服务大型赛会等各项志愿服务活动,广大志愿者以团结协作的精神、真诚美好的微笑、周到细致的服务为学校和地方政府赢得了荣誉,也为青年大学生赢得了社会的广泛赞誉,展示了宁工学子的良好形象,受到了社会各界的广泛好评,得到了有关部门和领导的充分肯定。学校先后获得浙江省大学生志愿者暑期三下乡社会实践活动先进单位、宁波市先进志愿者工作站等荣誉称号。

在过去的一年中,我院志愿者工作紧密围绕构建和谐社会、安全校园的目标,坚持以专业化、社会化、制度化、项目化、事业化、机制化为发展方向,积极探索了新思路、寻找了新举措,以学校发展规划为依托,以全面服务学生成长、成才为追求,不断落实“一、二、三、四”的工作目标。

一、培育一种志愿服务文化

在组织志愿服务活动中,不断加强志愿服务理念的宣传普及,在全校大力倡导“奉献、友爱、互助、进步”和“快乐服务”的志愿文化,推动志愿服务理念的传播,使志愿精神成为校园文化的重要组织部分,把志愿服务营造为一种生活方式。

二、打造两类志愿服务品牌

1、突出社会公益主题打造品牌项目。根据社会热点问题,及时策划组织打造一批社会公益活动品牌,为构建和谐社会做贡献。

2、依托专业特色打造品牌项目。各类青年志愿者组织,结合自身专业优势,发挥专业特点,积极开展志愿服务活动,为学生实践专业技能打造更多平台。

三、把握三个志愿服务方向

1、社区志愿服务。充分整合学校辖区内社区资源,实行统筹管理,发挥各级青志中心的能动性,形成共同参与的良好局面,扎实开展“四进社区”活动,塑造社区志愿者服务良好形象,激发社区志愿者的参与热情。

2、农村志愿服务。动员组织志愿者继续深入开展下乡志愿服务活动。整合社会资源,开展健康、信息、文艺直通车到农村志愿服务活动,重点开展素质义教志愿服务,打造“素质义教”志愿服务品牌,拉近农村和城市学生的教育差距,推进农村素质教育,提升农村学生的综合素质,真正让农村和城市的学生“同在蓝天下,一起共成长”。

3、会展志愿服务。依托宁波会展城市的优势资源,积极动员组织一批志愿者深入会展服务,了解会展动态,提高服务能力。

四、促进四项志愿服务基础建设

1、促进阵地建设。按照“先建设、后规范”的路子,加大志愿者服务基地建设,促进志愿服务日常化,广泛与学校、机关、企事业单位开展多样化的合作,打造一批有丰富内涵的志愿服务基地、教育基地、实践基地、休闲基地。

2、促进队伍建设。坚持普遍号召与重点发动相结合,不断丰富动员方式和手段,加大团体会员的发展力度,扩大志愿者的社会覆盖面,通过岗位培训、专

题培训、现场培训、活动培训等方式提高志愿者的学习能力、工作能力和组织能力,提高志愿者的整体素质,使志愿者内部形成一个积极、和睦、上进的浓厚氛围。

3、促进机制建设。要不断完善志愿者的招募、管理、培训和交流制度建设,加大与兄弟高校的交流。为志愿事业良性发展指明方向。

4、促进志愿服务中心改革。促进志愿服务中心的工作改革,完善中心内部的部门设置,使之更适应志愿服务工。

同学们,志愿者事业是一项崇高的事业,它是一种新的、有效的社会化动员机制和方式,是精神文明建设的有效载体,是当代青年人所喜爱和接受的精神时尚,志愿服务活动具有十分重要的育人功能,是加强和改进大学生思想政治教育的重要内容。下面,我结合中央文明委《关于深入开展志愿服务活动的意见》和教育部《关于深入推进学生志愿服务活动的意见》这两个文件的精神,就进一步做好我院青年志愿服务工作提三点建议:

第一,要把志愿者工作放在党的事业中去思考,与党的事业相结合。共青团是党的青年群众组织,共青团的工作如何在党的事业的大背景下找准位置、找准工作切入点,是团干部和广大青年团员应当考虑的首要问题。志愿服务工作已经为党的事业所接受并上升为党的事业,因此,我们要把我们所做的志愿服务工作,放在党加强社会主义精神文明建设中来思考,放在党对青年大学生的培养目标中去思考,去找准志愿服务的定位、载体、路径等等,从而推动我校志愿服务事业的发展。

第二,要把志愿者工作与青年大学生的教育培养相结合,注重活动参与的广泛性。青年志愿者活动,是中华民族传统美德与雷锋精神的体现;是服务他人、奉献社会与自我成才、实现人生价值的有效载体;是青年大学生成人、成才、成功的重要途径。全校各级团学组织要把志愿者工作与青年大学生的教育培养相结合,要使更多的青年大学生参加到志愿者活动中来,使更多的青年志愿者成为良好社会风尚的倡导者,成为社会主义精神文明的传播者、实践者。我也希望广大的青年大学生积极投身到青年志愿者活动中来,把实现自身的价值与实现社会的价值相结合,在为社会服务中提高自身的素质和能力,从而实现自己的理想。

第三,把志愿者的精神、热情、专长相结合,通过制度化安排建立长效服务的机制。志愿服务之所以为青年大学生乐于接受并自觉参与,是因为它顺应了青年大学生的内心需求,尊重了青年大学生的自主选择,各级团学组织和广大青年团员要善于把分散的、蕴藏在青年大学生当中的精神、热情、专长有机结合起来,志愿者活动既要丰富多彩,又要主题鲜明;既要有效动员,又要有品牌效应,坚持整体性和持久性。通过有效的制度安排,形成一种巨大的服务力量,从而为社会做出更大的贡献。让大学生在为他人送温暖、为社会做贡献的过程中经受锻炼、增长才干。

2010年,让我们在科学发展观的指导下,不断推动我院志愿服务工作再上新台阶,为构建文明宁工做出新的更大的贡献。我希望今天在座的每位青年志愿者发扬五四精神,发挥志愿者风格,争做学习型志愿者、文明型志愿者、创新型志愿者,使我校青年志愿者行动取得更大的成绩、铸就更大的辉煌。

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