演讲稿1 -日常行为规范

演讲稿1 -日常行为规范（精选10篇）

演讲稿1 -日常行为规范 篇1

胡庄小学六年级 张红丽

尊敬的老师、同学们您们好：

今天我讲演的主题是崇尚科学反对邪教。

如果说邪教是一颗能让人失去生命的火星，那科学就是一柱柱强有力的水柱；如果说邪教是一个到处作案的惯偷，那科学就是一个个英勇的警士；如果说邪教是一个危害人类健康的病毒，那科学就是一针针有效的药剂；如果说邪教是一个传播细菌的苍蝇，那科学就是一只只辛勤的蜜蜂。

据统计，目前，全世界邪教组织约有1万多个，信徒数亿人﹔美国因有1000余个邪教组织，故被称为“邪教王国”。西欧和南欧亦有1317个狂热教派，英国604个；法国173个，西班牙全国现有200个“具有破坏性”的邪教组织。在未来社会，由于人类情感的需要和人格的变异，邪教组织具有进一步发展扩大的趋势。看了这段文字，你一定会惊讶吧？惊讶邪教的影响力，惊讶世人们的愚昧无知。再这样下去，我们的社会，又会怎么样呢？会坠入黑暗的万丈深渊，那时候，整个社会都会乱得像一锅粥，世界将慢慢走向堕落。

邪教会破坏家庭的健康，会残害生命，会把青少年的心灵污染，会走向犯罪…… 总之，邪教的危害极大，它就像一缕散发出恶臭的黑烟，被人闻见了，就会难以除去，只有科学才能根治它，消灭它，迷信终将战胜不了科学。只有崇尚科学，才会真正消灭可恶的邪教。

不要相信那些鬼神等骗人的把戏，它们是无法走向幸福的，只有通过自己的劳动，自己的汗水，自己的努力才会走向成功。

既然邪教是迷信的行为，那人们为什么会这么痴迷于它呢？这是因为人们缺乏科学知识而造成的。世上本无鬼神，更没有“天国”之说，我们只要相信科学，用

正确的心态去对待生老病死，那在我们身边就会有一个坚硬隔膜，隔膜里是科学的气体，迷信是不可能闯入的。

邪教危害着人们的身心健康，而科学就像是一把利剑，刺穿可恨的邪教；科学就像是一个过滤器，把空气中的迷信物体统统除掉；科学是一束阳光，把因邪教而产生的黑暗照亮。

有一个母亲，她很疼爱自己的女儿，可是因为染上了“法轮功”，竟然活活地掐死了自己曾经无比疼爱的女儿。这件事让我感到震惊，一个无私的母亲，只因为不幸染上了法轮功，就把心爱的女儿掐死。这样的事在法轮功严重的地方十分常见。多么让人心碎的故事，一个正值年少的小女孩，本应是享受无忧无虑的时光，可是现在，却被人活活掐死，而且，掐死她的还是自己的母亲！

虽然我只是一个小学生，可是，我却有很深的感悟：反对邪教，崇尚科学。是的，只有短短8个字，却让人感受很多。

吴川二中学生日常行为守则1-2 篇2

1、回校要按时，不迟到，不早退，不旷课，有事要请假。

2、进校要落车，不准开摩托车，电车回校。

3、进校仪表要规范，要佩戴校徽或校卡，不准戴饰物，不准穿拖鞋（指校园内，课室一律不准穿拖鞋，一经发现，即没收拖鞋）不准染发，男生不准留长发，女生不准化妆，不准穿低背低胸的上衣和短裤等奇装异服，不准穿高跟鞋。进校离校必须走校门,严禁爬墙或穿墙洞进校或离校.4、讲文明、讲礼貌，不骂人、不打架。

5、不准吸烟、吸毒、酗酒、赌博、泡网吧。

6、要讲卫生，不随地吐痰，要保持教室、走廊、公共地区干净、整洁。不准在楼上乱丢纸屑、杂物，不准踏草坪，不准在墙壁、黑板、布告栏等处乱写乱画。

7、要爱护公物，节约用水、用电，保护校园设施（如水龙头、楼层的饮水机、消防栓、铁门、门窗等），损坏公物要赔偿。

8、要认真学习，端正考风考纪，考试不准作弊。不准在校园和教室里下象棋，玩扑克、看不健康书籍、上课时间要关闭手机。

9、要保持校园环境安静，不准在校园教学区楼层走廊追逐、打闹、喧哗、起哄、踢球。

10、上课期间，未经许可，学生不准骑自行车离校。

11、生活要俭朴，孝敬父母，尊敬老师。不准带各种零食进校园。

12、未经学校领导或家长许可，不准擅自组织各种球类比赛或各式各样的聚会。

13、上午、下午、晚修下课铃未响，不得提前离开课室到校门口聚等，上课期间不准借故上洗手间或外出（尤其每周五下午第二节不准提前离开校园）。

14、住宿区关门期间，内宿生要凭出入证或学生证出入，必须遵守宿舍管理制度。并要取得宿管人员的许可方可出入。

15、内宿生在午休时间或晚上熄灯后要按时作息，不准随便在宿舍区内或楼层走廊说闲话、下棋、打扑克、追逐或大声喧哗、起哄，更不准在食堂看电视。内宿生不准在宿舍里安装电插或乱用电器。

16、内宿生不准在走廊或楼梯拐角处阻拦同学上下楼或乱丢杂物。

17、内宿生要服从舍长、楼委会以及管理人员的管理。

18、若班上、宿舍里有违纪、违法或严重违反校规校纪的不良现象发生要及时向学校领导、班主任或宿舍管理人员报告，不准擅自作主张。

吴川二中政教处

吴川二中学生违纪处分条例（补充规定）（学生学习材料二）

为切实贯彻党的教育方针，确保正常的教育教学秩序，促进我校教学质量不断提高，根据《中学生日常行为守则》并结合本校的实际，特制订以下学生违纪处分补充规定：

1、旷课累计达30节者作校内严重警告一次处分。

2、旷课累计达50节者作记小过一次处分。

3、旷课累计达100节者作记大过一次处分。

4、旷课累计达150节者作留校察看处分。

5、旷课累计达180节者作自动退学处分。

[注：凡是迟到或早退三次作旷课一节计算，无故或未经老师批准的迟到、早退、缺课（包括正课、校会或活动）作旷课计算。]

6、作为学生无论在校内或校外，如果有吸烟、酗酒、赌博、打架、乱扔乱踢杂物者（如粉笔头、矿泉水瓶、篮球、足球等）、爬墙进入或外出者、考试作弊者，视其情节轻重，分别作出相应的校内警告、记小过、大过，留校察看或自动退学处分。其中吸烟行为，无论在校内或校外，一经发现，即无需研究决定，马上可以对该生作记大过一次处分。另外还要根据禁烟有关规定作出相应的处理。

7、在学校或宿舍区下棋，打扑克，踢球，看不健康小说、图书，追逐，大声喧哗，起哄，故意违反课堂纪律等不听劝告者作校内警告处分或记过处分。其中在楼层走廊、教室追逐者则作记大过一次处分，如果造成安全事故的，还要负责相关的责任。

8、内宿生晚上外出上网或外出不回宿舍过夜者，在校内、宿舍有偷窃行为者作记大过以上的处分或退学处分。

9、故意破坏校园、宿舍区的公物或设施者，私自组织球赛或聚会者，除作赔偿以外，视情节轻重作警告以上的处分。在课堂上玩手机，无心听课者，即作没收手机处分。

10、有违纪行为，又不自觉接受老师、學生會和樓委會干部的批评教育，屡教不改，当众辱骂老师、學生會樓委會干部者，除当众作检讨外，还作记小过以上的处分。

11、男生、女生仪表不规范，有早恋行为、班主任多次做思想教育工作，但屡教不改者，视情节轻重作校内警告处分或由家长带回家作家庭教育。

12、带零食或早餐食品进校园，自行车乱摆放，踏草坪不听劝告者作校内警告处分。

说明：（1）凡受学校纪律处分的学生，班主任或年级组必须把受处分学生的书面材料报政教处，由学校领导研究决定处分意见。学生的处分布告必须宣读或张贴。

（2）班主任必须把受处分学生的情况记入学生档案。

（3）对违纪学生的处分是教育的一种手段而不是教育的最终目的。因此受纪律处分的学生，如果确有良好表现，亦可办理撤销处分的相应手续。

中学生日常行为规范演讲稿 篇3

尊敬各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好

今天我演讲的题目是《知荣明礼构造和谐校园》。

弹指一挥间，我们又一次走进洒满金色的秋天。曾经的故事就像一片片黄叶，经过秋风的洗礼，它们渐渐地从树上飘落下来，诉说着儿时的点点滴滴。翻阅千千万万的黄叶，我曾多次看见了这样一句话：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”

徘徊在着整洁美丽的校园中，坐在宽敞明亮的教室里，也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话，也许你不留心踩在脚下的花草，也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫…这时你是否意识到你已成为美好校园环境的破坏者。

在校园中的这些坏习惯正无形的影响着自己，正所谓 ：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。”因此我希望大家能从现在做起，改掉坏习惯，从学习、生活、交往的每一个细节做起，在此我向大家提几点要求：

1.穿着校服，发型大方整洁；

2.骑自行车进出校门时，要下车推行，按照指定位置停放并上锁；

3.见到老师轻声问候“老师好。”

4.进出教室、办公室轻轻推门，随手关门；

5.上下楼梯轻上缓下，靠右行走；

6.排队集会静齐快，列队整齐有精神；

7.能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱护公共设施；

8.课间不在走廊上、教室里追逐打闹。

同学们，每个人在举手投足之间都传递着丰富的文化信息，让我们从现在做起，从自己做起，学习文明礼仪、规范日常的行为。只有这样才能真正成为一个有文化讲文明的人，才能成为一个大写的人。

今天我在这里，向全校同学发出倡议：从现在做起，告别不文明行为，规范自己的日常行为，好好学习，天天向上，为了将来能肩负起建设祖国的重任，努力加油吧！

日常健康演讲稿1 篇4

男：大家好，我是四（3）班的王丽

女：大家好，我是四（3）班的王刚

男：崭新的一天又开始了

女：我们带领你们进入日常健康生活百科栏目。

男、女：如今的生活中，由于人们的生活习惯和节奏的不规律，往往给癌症留有了乘虚而入的机会，很多人也被癌症这个病魔所折磨！

男：我们介绍几种廉价的防癌食品与大家共享。

女：第一种防癌食品：苹果

男：苹果也能抗癌吗？

女：是的。

每天保证吃上一个苹果。据研究发现，苹果中所含VC在体内可阻碍致癌物质亚硝胺的生成，破坏癌细胞增生时产生的某种酶活性，甚至能让已生成的癌细胞转化为正常细胞。男：第二种防癌食品：玉米

女：我不相信玉米也能防癌？

男：的确。听我讲讲吧!

每天保证吃上一根玉米。玉米不但能防治高血压、动脉硬化、泌尿结石等病症，并具还具有抗癌作用。据美国医学界认证，玉米中含有大量氨基酸，对抑制癌症有显着效果。女：第三种防癌食品：香菇

男：啊？香菇也能防癌呀？我没听说过。

女：没听过吧！由我来告诉你吧！

每周保证能吃上二次以上的菇类，它是一种益健康并具有抗癌作用的食品，其中最突出的是香菇。因为香菇多糖能增强细胞免疫和体液免疫，有类似于补气的作用。多吃不容易患感冒与癌症;其中猴头菇由中国药学界制成猴菇菌片，被用于预防和治疗胃癌、食道癌等，有效率为69.3%，显效率为15%。男：第四种防癌食品：洋葱

女：洋葱我倒听我妈妈讲过。

男：是的，它的作用可大了。每周保证能吃上三次以上的洋葱菜。动物实验表明，这类蔬菜包括大蒜、大葱等能预防结肠、胃、肺和肝等脏器的癌症。其中所含的硫化物能激活人体的免疫功能能干扰癌细胞的扩散，从而有助于战胜癌症。

女：我再给你讲讲最后一种防癌食品：牛肉吧！

男：好呀！

女：听好了！

每周保证能吃上三次以上的牛肉。美国威斯康星大学微生物学家巴里扎指导的研究小组对牛肉中含有一种能抑制致癌物质活动的成分，从而起到防癌作用。并可望从牛肉中提取出防癌抗癌的新药。

日常行为规范 篇5

1.纪律：

①、学生到校后不得大声喧哗、追逐吵闹；

②、学生只许在教室和宿舍内吃食品或喝饮料（如在走廊或室外吃东西或喝饮料当场没收并扣分）；

③、不可乱丢垃圾（垃圾扔进教室垃圾筒里面）；

④、室外课如学生因特殊原因不能在室外活动可回教室内学习，但不得在教室或走廊内追逐吵闹，以免妨碍其他班级正常上课；

⑤、学生不能携带随身听、手机、游戏机、玩具及各类电器入校（如发现当场没收并扣分），不能在校外参与有害身心的游戏；

⑥、按学校开校门时间到校，不早到，不迟到；

⑦、住宿生不得随走读生到校外活动。

2.路队：

①、上下楼梯安静、整齐、右侧通行；

②、班主任老师负责将走读学生护送至接送点（校门口），到接送点为止队伍整齐不散队，不讲话、不推拉；

③、放学排路队不能买零食；

④、第四节课如到操场和专用教室上课的学生须带好回家必需品，下课后直接排路队回家，不得再回教室。

3礼仪：

①、学生必须按要求佩带少先队员标志（天气炎热时候学校会通知学生可佩带队徽，大型活动必须佩带红领巾）；

②、遇见老师和客人主动敬礼问好，能合理运用礼貌用语（如客人好！校长好！老师好！）；

③、不说粗话、脏话，坚持说普通话。

4.课间午间：

①、上下楼梯靠右走，不得在楼梯扶手上往下滑，不得追逐、喧哗、乱扔杂物等； ②、不做危险活动，导致同学受伤负全部责任；

③、勤关门窗和水电；

④、不破坏公物（破坏公物照价赔偿并全校通报）；

⑤、学生在放学后、午饭前不得去商店买东西，住宿生午饭后直接回宿舍休息（中午必须躺在自己的床铺上休息），按规定时间离开宿舍；

⑥、住宿生早晨、中午离开宿舍前，值日学生必须将宿舍地面打扫干净，物品摆放整齐；住宿期间不允许以任何理由进入其他同学宿舍（与其他宿舍同学联系可在走廊处）；

⑦、晚自习时间大声喧哗、追逐打闹加倍扣分；

⑧、不许到机动车、自行车停车场附近活动。

5.卫生：

①、门窗、地面、课桌、讲台、黑板、窗台处无灰尘、污物；

②、讲台、课桌内物品摆放整齐；

③、桌椅摆放整齐，横平竖直；

④、包干区（班级所对走廊的地面、窗台、墙壁、暖气管等）卫生按时打扫，课间活动过程中要保持干净；

⑤、所有班级包干区以外的范围都属于值周班级的打扫范围（走廊、楼道、厕所）； ⑥、拖地前要求将拖布用拖布桶洗净并拧干（厕所内拖布桶只许值周班级使用）； ⑦、大便后必须将手纸扔进纸篓（室外或楼道处拣到的垃圾也可丢入厕所里面的纸篓内）；

⑧、如垃圾桶已满，只许在早晨或中午打扫分担区时间将垃圾倒入垃圾车或垃圾池，半路丢下的垃圾必须拣干净。

注：此规范与《日常检查扣分标准》紧密联系。

舍伯吐镇第二小学少先大队部

学生日常行为规范 篇6

1.遵守国家的法律、法规和校规的各项规章制度。2.尊重、服从领导，团结同学，爱护学校荣誉等。

3.穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐，不烫发、化妆、佩戴首饰。男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

4.养成良好的卫生习惯。不随地吐痰、乱扔废弃物。不吸烟、喝酒。5.举止文明。不打架骂人、说脏话。不赌博、不参加封建迷信活动。6.情趣健康。不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片，不唱不健康歌曲。7.不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧、网吧和音乐茶座等不适宜中学生活动的场所。8.不参加围观迷信活动。

9.坐、立、行、读书、写字姿势正确。

10.要讲普通话。使用礼貌用语。讲话要注意场合、态度和蔼。

11.尊重师长，见面行礼或主动问候。回答师长问话要起立，接受递送物品时要起立并用双手。给老师提意见态度要诚恳。

12.同学之间团结互助、正常交往，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺辱同学，发生矛盾多做自我批评。

13.未经允许不进入他人房间、动用他人物品、看他人信件和日记。

14.按时到校，上课前准备好学习用品。上、下课时，起立向老师致敬。下课时，请老师先行。

15.上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问。16.认真预习、复习`，按时完成作业。考试不作弊。合理安排课余生活。17.积极参加团队活动和学校、班级组织的文体活动、劳动和社会实践活动。18.认真值日，保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室的安静。不在教室和楼道内追逐喧哗。

19.爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌布告栏等处涂抹乱画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。

20.遵守宿舍和食堂制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。21.生活有规律，按时作息。

22.生活节俭，不摆阔气，不乱花钱。学生一日学习生活管理规定

一、早读

学生到教室要自觉上自习，不准在校园内、楼内、教室里追逐打闹。

二、着装

学生在校园内不准佩戴有色眼镜及其他首饰。穿着应该朴素大方，禁穿袒胸露背的服饰及超短裙、超短裤等不利于体育活动的服饰和怪异服装。

三、上课

1）必须按时上课、不迟到、不早退、不旷课；有病有事不能上课履行请假手续，批准后方可病休。

2）上课预备铃声响后，学生立即进教室，书、本文具等放在课桌左上角，静候老师上课（可以唱歌）。老师进入教室后，班长喊“起立”全体同学行注目礼（下课同）。上课必须认真听讲，做到眼到、手到、心到。严格遵守课堂纪律。3）教室内上课要扣齐纽扣不准敞怀。

4）上体育课（穿运动服、穿运动鞋）男生可穿背心，但不准赤背。

5）上试验课或操作课要全面落实实验规则或操作规程及指导老师的要求，不准中途回教室影响其他班上课。

6）遵守操作规程，注意安全，听从指挥。

四、课间十分钟

1）下课铃响，经任课老师示意，班长喊“起立”，全体同学目送老师离开教室后，学生方可离开座位。下课不准一窝蜂。课间要稍事休息，可远望保护视力。不再写作业看书。当日值日生要及时开窗通风。不准在教室内、楼内大声喧哗、起哄、打闹。2）课间无请假条一律不准走出校门。

3）一律不准串教室。到其他班去必须要经过班主任同意，方可进入。

五、午饭午休

1）学生用餐要按食堂相关规定办；打饭要有秩序、互相礼让，不准拥挤。

2）午休期间，不准在教学楼及校园追逐打闹和从事体育锻炼，不准从事影响他人休息的活动，住宿生执行《住宿生管理规定》。

六、课外活动

准时按体育组安排的活动时间参加。加强组织，保证安全。其他课外活动要按规定要求做，遵守规则，不损坏设备、器材。若损坏者，除批评教育外，要照价赔偿或加倍赔偿。

七、晚自习

学生到教室要自觉上自习，不准在宿舍滞留。到教室要自觉遵守教室纪律。复习或预习功课，按时完成作业，讨论问题不影响他人。

八、卫生扫除

坚持一日一清扫制度。值日生每天在下晚自习后打扫教室卫生。每周五下午第三节课大扫除。责任到人，逐级检查。

九、晚休

学生应按时就寝，不晚归，杜绝夜不归宿；不在宿舍嬉笑打闹；不串宿舍；熄灯后不准交谈，影响他人休息。

奖惩制度

一、对德、智、体、全面发展，品学兼优，或在某一方面有突出表现的的学生，给予精神或物质奖励。对违反校纪校规，情节严重，或本属于一般错误但影响较大，或不断违纪又屡教不改的学生分别给予处分。处分分为行政警告、记过、记大过、留校察看、开除学籍。

二、有下列突出表现的可给予奖励

1、在德、智、体诸多方面表现突出，或进步明显，成绩显著的，可授予“三好学生”称号。

2、学生干部积极工作，成绩显著，同学拥护，可授予“优秀班干部”称号。

3、拾金不昧，数额在100元以上的，可授予“学雷锋拾金不昧先进个人”称号。

4、积极参加学雷锋活动，助人为乐，坚持一年以上，成绩显著的，可授予相应的称号。

5、见义勇为，敢于同坏人坏事做斗争；舍己救人，实绩突出的，可授予相应的称号。

6、参加各级各类比赛获得名次的，按不同等次发给奖品。组织参加各项比赛，事先必须经过学校主管领导批准。

三、学生有下列行为之一的，给予警告处分：

1、学习不努力，经常不完成作业的。；

2、考试作弊、协同作弊或者提供作弊条件的；

3、经常迟到、早退、三次教育不改或旷课达10课时以上者；

4、有意破坏公私财物，胡写乱画，损坏环境卫生，情节轻的；

5、在校内喝酒，吸烟，传看不健康材料；

6、哥们义气严重，说谎骗人，屡教不改；

7、行为粗野，打架骂人，情节较轻的；

四、有下列行为之一的，给予记过或记大过处分

1、严重违反校纪，造成恶劣影响的；

2、有意破坏公私财物，教育后重犯的；

3、勾引、唆使他人进行报复，情节较轻者；

五、有下列行为之一的给予留校察看处分：

1、犯有上述错误的，屡教不改的；

2、无理取闹,打骂、侮辱教职工和同学,不听劝告,在师生中造成很坏影响的；

3、偷盗公司财物的；

4、再校期间谈恋爱,造成极坏影响的；

5、违反社会公德,聚众斗殴,扰乱社会秩序,被有关部门查处,通知学校的；

6、勾引唆使校外人员殴打同学进行报复的。

六、有下列行为之一的,给予开除校籍处分：

1、违法乱纪，严重破坏学校和社会秩序的；

2、留校察看一年无明显转变的。

七、上述处理，均由班级整理材料，征求班主任意见，学生处提出处理意见，报校长审核批准。开除校籍，须报经市教委审核批准。

八、学生受处分后，有悔改表现，可经过本人申请班级讨论，学校批准，撤销处分；进步突出，立功受奖的，可提前撤销处分。班委会干部工作职责

班委会是班级学生的领导集体，一般由班长、学习委员、生活委员、文艺委员、体育委员等组成。是否设副班长，由班级自己决定。其人选在班内民主选举产生，报教务处备案。

班委会受班主任老师直接领导，是班主任的助手，联系同学的桥梁，班级学生的带头人。因此，要求班委会成员思想觉悟性高，能积极主动贯彻学校的工作安排及老师的意图。学习刻苦，成绩较好，能团结同学，起到模范带头作用，在同学中有较高的威信。

一、班长职责

1、领导全体同学积极参加学校的各项活动，检查监促同学自觉准守《学生日常行为规范》和各项规章制度。

2、领导并主持班委会会议和班会，领导各委员、小组长、课代表进行工作，并检查讲评其执行情况。

3、代表本班出席各种会议，并及时向班委会传达请示。

4、经常了解学生思想、学习及各方面的情况，向班主任汇报，并提出建设性意见。

5、负责班级纪律检查，发上下课“起立”口令。班主任不在时，管理本班事宜，事后向班主任汇报。做好学生的考勤统计。

二、学习委员职责

1、组织同学的学习活动，组织学习交流会。

2、领导各课代表的工作，检查督促各科收作业情况。

3、了解同学的学习情况和对任课老师授课情况的反映，主动与任课老师联系。

4、组织同学积极参加学校组织的各学科竞赛活动。

5、负责填写《教学日志》。

6、领发课本，管理班级报纸，负责阅览和借阅图书。

7、接受学生会学习部的领导。

三、生活委员职责

1、负责本班教室、卫生区、承包区等责任区的卫生清扫工作，及时检查讲评。

2、负责班级的公物管理。

3、负责本班同学参加学校劳动，领还劳动工具。

4、组织本班同学打预防针、检查身体。

5、检查本班文明用电、节约用电情况，做到“人少少开灯。人走灯灭”。

6、完成总务处、医务室、学生会生活部交给的任务。

四、体育委员职责

1、组织本班同学积极参加各项体育活动，做好运动会、体育比赛、元旦长跑等活动的组织工作。

2、负责集会、体育课、课间操、外出时整队检查人数。

3、负责集体、体育课、课间课外出时整队和检查人数。

4、负责领借归还体育活动用品。

5、联系和组织兄弟班级间体育活动友谊竞赛。

6、接受体育组及学生体育部的领导。

五、文艺委员职责

1、领导班报小组，负责黑板报工作。

2、组织同学排练文艺节目，参加学校演出，组织节目的联欢活动。

3、组织同学搞社会调查，学雷锋活动，参观，看电影。检查收集报告、观后感并进行展评。

4、接受学生会文艺部领导。

六、小组长职责

1、负责本组同学的学习，检查督促本组同学学好各门功课。

2、发动组织本组同学展开互帮互学，共同进步。

3、带领本组搞好卫生工作。

4、收发本组作业，做好记录。

5、认真做好班主任、班委会布置的各项工作。

6、了解本组同学的思想、学习、生活等情况，及时向班主任和班委会汇报。

七、课代表职责

各学科设课代表一人。负责本学科作业的收发，协助任课老师取送教具，听取同学对该科的教学意见、建议，及时向任课老师反映。

学生住宿守则

学生凭住宿费缴款单入住。入住后要听从生活老师的教导和安排，并且遵守以下要求：

一、学生按指定宿舍、床位就寝，不得随意调换，不串宿舍。不得在校外住宿。

二、遵守作息时间，按照规定起床、午休、就寝。遵守住宿请销假制度。

三、爱护宿舍备品，以及门窗、玻璃等公共财物，如有损坏主动声明并及时赔偿，否则加倍赔偿。

四、随手关电灯、关水门，不用电炉、电褥、电热器等，注意节约水电。

禁止私接电线，确保用电安全。

五、上课期间不准回宿舍，如因病在宿舍休息，须持有有效假条。

六、保持宿舍安静，不得随意打闹、追逐、喧哗。

七、不准吸烟、饮酒、赌博，不搞封建迷信活动，不用脏、粗野语言。

八、不准在宿舍留客人，要随手锁门，注意做好安全保卫工作。一旦发现丢失财物和人身安全等事故，要追究原因。宿舍禁绝易燃易爆危险品。

九、不在宿舍墙壁上乱贴乱画、乱挂衣物、一经发现立即清除。

十、按照规定做好卫生扫除，不随地吐痰，不乱扔废弃物，经常保持宿舍内清洁整齐有序。

十一、要注意防范：防火、防盗、防事故，妥善保管好钱及贵重的物品。

十二、自觉做到“竞、敬、净、静”，即每个宿舍、每个学生相互竞赛，争当文明宿舍，文明住宿生；学生之间、师生之间、互相敬重；楼道、宿舍、餐厅、水房等生活场所干净安静。

请假销假制度

一、学生外出，要按级请假，及时销假。

二、学生请假一天以内者，到班主任处请假；请假一天以上五天以内者，经班主任批准后到学生处处长处请假；请假五天以上者，须经校领导批准。

三、请假外出的学生，须在假条上注明详细原因、到达地点和联系方式。

四、学生外出应持有效假条，自觉接受门卫的检查。

幼儿日常行为规范 篇7

一、自我服务和劳动

1、进餐和喝水

△进餐时，一只手扶碗，一只手拿汤匙或筷子，一口一口地吃。不说话，不东张西望，不随便走动，不用手抓饭菜，不把饭菜掉在桌面上，不吃掉在桌上的饭菜。不依赖别人喂，要细嚼慢咽。吃完把碗筷放在指定地方，大班幼儿能帮助收拾餐具和桌上的骨头残物。

△饭后用清水（小班用开水）漱口，用小毛巾擦嘴。

△养成喝开水的习惯，能自觉排队接水，使用自己专用水杯，喝水时不一边喝一边玩，喝不完的水倒在水池，不把水洒在地上，喝完把水杯放回原处。

2、睡眠

△入寝室前将外衣脱好，挂在椅背上，自己取拖鞋更换，将脱下的袜子放在鞋内，把换出的鞋放入椅子下面。

△进入寝室，要保持寝室内的安静气氛，有必要说的话，应轻声向老师说，上床时将拖鞋在床前摆好。睡眠姿势正确，冬天不蒙被子睡觉。

△中大班幼儿起床穿衣后能协助教师整理床铺。

3、盥洗

△饭前便后要洗手，手脏了要洗手。洗手前把衣袖卷好，要把手心、手背、手指缝都洗干净，洗完后把手上的水珠轻轻甩在水槽里，再用毛巾擦干。

△起床及餐后要洗脸，洗脸时要用自己的专用毛巾，先洗眼睛，再擦脸庞、鼻子、嘴、耳朵和脖子，然后把毛巾洗净拧干，挂回原处。（小班幼儿在教师帮助下进行。）

△不吮手指，不咬指甲。知道剪完指甲要洗手。

4、穿戴

△小班幼儿在教师帮助下逐步学会自己穿脱衣服、鞋袜，中大班幼儿能独立而有次序地穿上衣和裤子。方法如下：

△穿时由上往下穿 ：衣→裤→袜→鞋脱时由下往上脱：鞋→袜→裤→衣

穿上衣时，提起衣领，再找袖筒，左右手先后穿脱衣服、袖筒，再把衣服拉整齐。扣纽扣时，把衣服下沿对整齐，从底下的纽扣开始，逐粒往上扣，扣完后把上衣下沿拉一拉，并将衣领翻好。

穿套头衫时，先认清前后，把头套进去，再将两手分别伸进袖筒，然后把衣服拉整齐，翻好衣领。脱对襟衫时，先解开扣子，再脱袖子衣身，脱套头衫时，两手交叉胸前、拉住衣服下沿，自下向上脱。

穿裤子时，先找到裤头，认清前后，两只脚分别伸进两个裤筒，整理好裤头，扣好纽扣或拉好拉练。穿袜子时，两手拿住袜口，注意袜跟向下，将脚尖伸进去，两手把袜口拉起来，将袜跟与脚跟对好，整理整齐。

穿鞋子时，小中班幼儿在教师帮助下分清左右鞋，把脚伸进去。大班在教师的提醒下把左右脚穿进对应的鞋中，然后系好鞋带或扣好扣子。

△小班幼儿会把脱下的衣服挂好，中、大班幼儿会把脱下的衣服按次序折叠好。

△流汗和流鼻涕时，不用手和衣服擦，要用纸巾或毛巾擦。

5、大小便

△大小便要告诉老师，到厕所对准厕位大小便，最好养成定时大便习惯。小便时不弄湿自己和同伴的衣裤，大便后，会用手纸自前向后擦屁股，不弄脏手指。

△能根据要求分男女入厕，上厕所时不带东西去玩，不带东西去吃。

6、劳动

△搬椅子时，一只手扶椅背，另一只手扶椅座，提起朝前走，不能把椅子举在头顶或放在地上推拖，放下椅子要轻。离开桌子前，将椅子推入桌子下，不影响他人行走。搬桌子时几个幼儿合作，步伐要协调，不把桌子放在地上推、拖，放下桌子要轻。

△要爱护玩具和用具，知道拿了玩具图书等物品要放回原处，养成轻拿轻放的好习惯。小班幼儿学会协

助教师将玩具分类整理好。中大班幼儿要练习擦洗玩具、桌椅，晾干后搬回原处

△中大班幼儿做值日生，学会摆放和收拾餐具、作业用具及玩具，帮助教师挂好消毒后的毛巾，喂养小动物，护理种植园等力所能及的工作。

二、集体生活和学习

1、集体生活

△喜爱幼儿园集体生活，知道要爱护年龄小的弟弟妹妹、尊重哥哥姐姐，学习别人的长处。

△要学会解决小朋友之间的问题，能宽容、谦让，与同伴友好相处，不打人骂人，不为一些小事吵闹或报告大人。同伴做错事时，可以请教师或家长批评，但不应幸灾乐祸，不讥笑同伴的缺点和错误，更不能讥笑同伴的生理缺陷。

△自己做错事能敢于承认，诚实不撒谎。

△要分清自己和他人的东西，未经别人同意不随便拿、乱翻别人的东西。懂得幼儿园的东西是公物，应该爱护，不随便带回家去。

△ 借用别人的东西，应有礼貌地请求，同时注意爱护，用完后马上归还，并向别人道谢。

△集体用的东西，不挑拣，从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。

△学会在教师指定的范围内活动，不随便离开集体，离开集体要报告教师。

△能主动向客人打招呼，热情向客人介绍自己的班级、作品，大方地与别人交流。

△能正确使用“您好、再见、请、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语。

△同人交谈时，要认真听，眼睛看着对方，要等别人把话说完，自己才接话，不随便插嘴打断别人的话，别人问话时，要有礼貌地回答。听到别人叫自己，要答应，不可不理不睬。

△在咳嗽、打喷嚏时，要用手帕或纸巾捂住自己的口鼻，低头或侧脸避开他人，如在饭桌上则应该背过身去，避开饭菜。

△在集体中行走要注意不碰撞别人，不用手推、拉小朋友。上下楼梯时靠右走，不争先恐后，不跨级不从上往下跳。

△尊敬国旗国歌国徽，小班幼儿能听懂国歌，中大班幼儿学会唱国歌，升国旗时不做别的事情，要立正站好，向国旗行注目礼。

2、游戏

△能积极参加集体游戏，在游戏中能遵守规则，不能随心所欲、大声叫喊，学会尊重别人的意见。△小班幼儿知道不应该争抢或独占玩具，中大班幼儿能和同伴友好合作开展各种游戏。

△在游戏中要关心同伴，互相帮助。

△游戏结束时，人人要参加收拾玩具、桌椅和各种物品的劳动。能在教师的引导下正确的评价自己和同伴的表现，提出建议。

3、教学和作业

△在学习时能静心听教师的讲解，积极思考，不随意走动和玩耍、说话。要注意听清同伴的发言，不要随意打断别人的发言。

△敢于在集体面前表达自己的意见，态度大方。用自然的声音说话。

△做作业时，不东张西望，不做小动作，不打扰影响同伴的学习，课后把用具收拾好，剪下的纸屑不乱丢在地上。

△写字画画时身子要坐端正，用正确姿势握笔。翻看图书要一页一页翻，不乱涂乱画不撕书。

△坐椅子上时，不摇晃椅子，不把脚跷在椅子上，不随便坐桌子，不爬踩桌椅。

△ 要爱护自己和同伴的作品。

4、户外活动

△能在教师指定范围内活动，按正确方法玩大型器械和体育玩具。不推、挤他人。

△不在阳光爆晒下长时间活动，能听从指导适时休息。活动结束时，主动参加收拾器械。

睡前小故事

幼儿午睡是幼儿园活动中的一个活动环节。根据幼儿的生理、年龄特点，午睡有益幼儿的身心发展。从医学保健角度分析：幼儿睡眠时，身体各部位和脑及神经系统都在进行调节，养和能量的消耗最少，利于恢复疲劳。内分泌系统释放的生长激素比平时增加3倍。所以，睡眠好坏直接影响幼儿的生长发育，身体健康，学习情况。

而在幼儿园里，孩子们午睡是比较困难的，因为孩子们午饭后心潮澎湃的心难以安静下来，采用强制性的办法对于那些天真活泼的孩子们没有效果，反而会引发孩子们逆反心理的产生。有什么好办法能让孩子们安静的入睡呢？通过一段时间的实践证明：一个小故事或是放一段轻音乐，都能让孩子情绪愉悦，让孩子在温馨的气氛中安静的入睡。

孩子天性爱听故事，喜欢从故事中受到启发，更喜欢从故事中学会做人的准则。而听故事的过程，既矫正了幼儿难入睡的坏习惯，又能培养幼儿的口语表达能力和思考能力，还增加了幼儿对文学作品的兴趣。于是，我便开始采用睡前小故事的“策略”：首先在孩子们午饭后组织些安静的游戏、听一段轻音乐来平静孩子们心潮澎湃的心，然后让孩子们漱口、上厕所、安静的走进寝室；到寝室后我会告诉孩子们躺下不能说话，不许乱动，闭上小眼睛后再讲故事，这样孩子们很快就会躺到床上等待老师讲故事；每天午睡前给孩子们讲故事我会选择简单点的故事，讲叙时声音尽量平缓、小声，一个故事接一个故事，一边讲故事一边在寝室来回走动，提醒没闭上眼睛的孩子。每天讲的故事也是不同的，故事都是孩子们没有听过的，每讲完一个故事我都会去抚摸着每个孩子的头，告诉孩子们这个故事告诉了我们什么道理，鼓励孩子们学习故事中的主人公。于是幼儿听着《白雪公主》、《灰姑娘》等等慢慢进入了梦乡。每次醒来，有些幼儿还沉浸在故事当中，“老师，我要做白雪公主。”我在回答孩子们问题的同时也会趁热打铁，表扬睡得好的孩子。

员工日常行为规范 篇8

为维护公司正常工作秩序，增强员工劳动纪律观念，规范员工入职、考勤、加班、请休假、绩效激励管理，制定以下细则：

1.员工入职：新员工入职时，员工须向行政部提供身份证、学历证明、职称证明、职业资格证明、与原单位解除劳动关系证明等证件的原件和复印件及1张1寸免冠近照，并亲笔填写准确的个人入职资料，入职的那个部门，就由本部门进行岗前培训（岗前培训内容有：上岗前应知企业制度导入、安全知识培训、教育、安全技术操作规程，现场实际操作、工作环境等），岗前培训合格后签订劳动合同（合同含试用期），办理入职手续。

2.员工离职：离职员工需提前一个月递交书面的离职申请，经公司总经理签字后，交到行政部备案，在这一个月之内将自己的管理工作交接清楚，（处理工作交接事宜；交还所有公司资料、文件、办公用品、员工卡及其它公物；报销公司帐目，归还公司欠款；如果与公司签有其它协议，按其它协议约定办理、公司认为需要办理移交的资料或事项）一个月之后由行政部出具离职审批单，经各部门负责人签字后，将离职审批单交回行政部之后，由行政部出具离职证明。试用期间，如果员工决定离职，须提前3日提出辞职申请，并按规定办理离职手续。如果未按照以上规定办理离职手续的，离职当月工资不予结算，也不出具员工离职证明。离职手续完备后，公司按劳动合同约定给员工结算工资。

3.考勤管理：工作时间冬季（10月至次年5月）上午8:30—12:00，下午1:00—5:00，夏季（5月至10月）上午:8:00—12:00，下午2:00—6:00；员工需在上、下班时间由本人到考勤机处确认签到签退，上班时间不得离岗、脱岗、串岗，工作时间离岗出门的，需填写《外出单》（附件1），外出单填写需一事一单，明确出门事由及出门时间段，由各各部门负责人签字后生效，月底汇总之后报财务部备案。

4.加班申请：因工作需要延时和休息日加班的，需填写《加班审批单》（附件2），加班审批单需总经理签字审批，作为月底员工加班费用核算的标准，员工在履行加班任务后，主动申请调休的不计加班费的，可换取同等加班时间的调休假，员工调休需填写《调休单》（附加3），没有《加班审批单》的加班，不计加班费用与换调休。

5.迟到、早退：如果无正当理由上班迟到、下班早退超过10分钟之后，按照迟到早、早退算，每次扣除绩效工资10元，如果迟到、早退超过30分钟以上者扣除绩效工资30元，迟到、早退超过1小时以上的，扣除绩效工资50元。上、下班未打卡一次扣除绩效工资10元。加班未写《加班登记表》的，月底不予计算加班费用。调休未写《调休单》的按照请假计算。

6.员工请假原则：不影响公司正常工作，需事先进行书面申请（员工请假单附件4），逐级审批，如特殊原因本人无法申请的可委托其他流量代为办理请假手续。员工请假没有《员工请假单》的按照矿工计算，扣除当日工资的3倍。请假时间以小时为单位计算，整月全勤的员工可以100元全勤奖励。

7.员工出差：各部门员工因公出差应事先填写《出差审批表》，经总经理审批后报财务部备案，计算出差补贴。因工作紧急来不及或不在公司无法填写《出差申请表》时，经上级同意，到达出差地后及时与上级取得联系，并指定人员为其补办手续。凡过期或未填写《出差申请表》者作事假处理。出差时间按考勤要求填写考勤表，视同正常上班进行考勤统计。

8.环境卫生：各部门员工按照年度值日表每日进行卫生清扫，一二楼公共区域的地面保持干净，会议室及二楼的桌面保持干净没有尘土，一二楼卫生间、饮水机的垃圾及时清理，公共区域的物品进行定制定位管理，各部门每天安排好员工进行本部门的卫生清理工作，不得留有卫生死角，检查一次不合格扣除卫生责任人50元绩效工资。

9.月度考核：按照任人唯贤、德才兼备和公平、公正、公开、客观、竞争择优的原则，选拔和使用人员，每月地全公司员工进行考核打分，按上级考核分值占40％，同级考核分值占20％，自我考核分值占10％，下级考核分值占30％的比例，确定各被考核人的量化表考核分值，考核绩效工资=考核分数*绩效额定工资。

10.培训教育：公司培训分为入职前培训、上岗培训、在岗培训，晋升培训，外派培训，个人进修等培训。

11.意见调查：公司将通过定期的和不定期、书面或面谈形式向员工征询对公司业务、管理等方面的意见，员工可完全凭自己的真实想法反馈而无须有任何顾虑。除此之外，员工可主动通过任何形式的书面或口头合理化建议提供给公司，这些意见与建议将成为公司在经营管理决策过程中的考虑因素。公司虽不承诺员工的每一项想法均能实现，但公司会给员工以相应的答复。12.奖惩管理：

（1）对违反规章制度员工的管理，必须把思想教育工作同行政处分等手段结合起来，坚持以思想教育为主，处分为辅的原则。

（2）对违反规章制度员工的处分，必须做到事实清楚、证据确凿、处理恰当、手续完备。

（3）对于员工的处分，涉及解除劳动合同的上报总经办签署意见后方可生效。

(4)员工之间互相督促，各级管理人员必须起表率作用，在规章制度面前人人平等。

（5）有下列行为的人员，属于违反规章制度 〖1〗工作时间躺卧或睡觉的；

〖2〗在工作期间未按规定着装和佩戴工作卡者； 〖3〗工作期间不按规定进行整理、整顿、清洁、清扫者； 〖4〗在工作场所内随地吐痰、乱丢果皮纸屑者； 〖5〗不随手关水龙头，以致出现长流水现象者；

〖6〗工作时间上网炒股、看电影、打游戏、登陆与工作无关的网站或下载与工作无关的软件者；

〖7〗工作期间长时间接打私人电话者；

〖8〗因个人过失发生工作错误，导致客户投诉者； 〖9〗在工作场所妨碍他人工作；

〖10〗在工作时间喧哗、聊天、嬉戏，阅读与职务工作无关的书报、杂志或从事规定以外工作者；

〖11〗办公室员工礼仪不佳、同事之间相互谩骂吵架，影响正常工作秩序者；

〖12〗责权明确而推诿责任，影响正常工作进行初犯者； 〖13〗无正当理由酒后上岗者；

〖14〗使用公物不爱惜，因玩忽职守造成公司损失者； 〖15〗不按工作程序执行工作任务者； 〖16〗工作中不服从上级主管合理工作安排者；

〖17〗对下属督导不严致使工作失误，检查或监督人员未认真履行职责者；

〖18〗发现公司其他同事违反公司规章制度不及时制止或有意隐瞒、包庇者；

〖19〗未经允许不办理请假手续而擅自离岗者；

〖20〗擅自处置（包括但不限于：毁损、丢弃）公司财物（包括废旧物品）；公文或公共文件者；

〖21〗遗失重要公文者（含物品、物料、合同等）或无意泄露商业秘密者；

〖21〗未完成工作任务、工作上欺骗、隐瞒，使公司蒙受损失者； 〖22〗在公司领导或相关部门调查情况时不予配合，进行串通、阻挠、逃避、推托责任，进行误导、作伪证的；

〖23〗所有迟到、早退、擅离职守次数混合相加之和，月累计超过5次者，半年累计超过30次者，年度累计超过50次者；

〖24〗连续旷工3天；一个月内累计旷工5天；半年累计旷工12天；全年累计旷工20天者；

〖25〗自动离职者，不办理任何手续私自离开岗位7天以上，并且期间不与公司联系，不向公司说明情况的；

〖26〗在公司内（含宿舍内）聚众赌博者；

〖27〗制造假帐欺骗公司的行为，包括但不限于：虚报资料或擅自篡改记录或伪造各类单据、报表者；涂改伪造帐目； 〖28〗应聘人员隐瞒真实身份或虚报个人信息者；

〖29〗未经授权而擅自挪用公司钱物或在收款后不及时将钱财上交公司者；

〖30〗盗窃同事或公司财物或其它盗窃行为者； 〖31〗利用公司名义招摇撞骗者；

〖32〗工作期间，顶撞上司或对上司以恶言咒骂、威胁者； 〖33〗泄漏技术、经营秘密，致使公司蒙受损害者；（6）对触犯以上规章制度的员工，将在公司将在会上通报。员工的违反规章制度行为视情节与员工绩效奖金挂钩，每月扣除的部分不得超过违规员工当月岗位工资的20％，如果扣除金额超出违规员工当月岗位工资的20％，超出部分在下几个月分月扣除。具体方式为：

1.对于当月违反规章制度1-3条者，视情节扣除当月绩效奖金10至100元；

2.对于当月违反规章制度3-5条者，视情节扣除绩效奖金100至200元；

3.对于当月违反规章制度5-8条者，给予记过处分，视情节扣除绩效奖金200至300元；

教师日常行为规范心得 篇9

------段富强

本学期我校贯彻学习《中小学教师日常行为规范》。通过学习我得到以下体会：

要成为一名合格的教师，在培养学生素质的过程中，教师必须具备一些主要素质和基本手段，包括：学识、威信、道德等。教师要为学生树立行为榜样，学生应具备的素质，必须在教师的身上体现出来。通过学习，我对教师职业规范有了更深刻的了解和认识，尤其是对教师的终身学习和爱学生两方面有了新体会。

当今社会充满着各种诱惑、机遇和竞争，为此教师面临着极大的挑战，教师要掌握许多方面的知识和能力，才能适应时代的发展和要求。在学生眼里，教师是百科全书，他们对教师期望很高，教师只有加强学习，加快自身发展，以提高自身水平，善于学习，大胆开拓，勇于实施，用新视野、新知识、新观念构建符合新课程改革的途径和方法，结合自身人格魅力，才能为学生撑起一片知识的天空，这也是新时代对教师的要求。教师不断学习，更新知识，努力提升自己的专业文化水平，必须利用好学校这块阵地，积极参与教育科学研究，在研究中锻造自我，与学校一起成长。

作为教师要具有一颗童心，经常与他们交往，成为他们中的一分子，还要加强师生之间的多层次多角度的沟通，并善解他们，就能得到学生的爱。现代教育要求建立平等、和谐、亲情的师生关系，对待学生要善于发现其“闪光点”，因为不同的学生其潜能不一样，要独具慧眼，着力发展给予培养，让每一个孩子的潜力都得到尽可能的发挥，就能唤起学生对知识的渴求，扬其所长，在爱的驱使下教育就会成功。

在今后的工作和学习中我决定以《教师日常行为规范》为载体，努力做好以下几个方面。

1、积极参加政治学习和业务学习活动，学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的方针、路线和政策，学习教育理论和先进的文化科学知识，不断提高自己的思想政治素质和文化业务水平。

2、积极认真地完成教育教学常规工作，善于总结经验教训，发挥自己优势，争做校内名师。抓好学生的日常行为规范，每天戴好红领巾，讲卫生，爱劳动，爱学习。努力让学生全面发展。

3、工作勤勉精细、扎实认真，深入钻研大纲、教参、教材，针对学生实际，精心设计教案，讲课抓住重点，突破难点，体现讲解精透，开发学生智力，发展学生能力；辅导耐心，分类指导，培优转差；作业布置适当，批改精心，注意收集问题，及时讲评；考试严肃认真不弄虚作假，教学每一环节落实注意做好学生思想工作，方法得当有效。

4、正确处理工作与私事的关系，不准未经学校批准私自调课，误课，上无人辅导自习课。做到工作第一，不因私废公。

5、积极学习有关教育法规，增强依法治教意识，严格遵守学校的各项规章制度，做到不迟到，不早退，不旷课，不旷工，不旷会，严格履行请假手续。

6、严格执行学校的各项决议，尽职尽责地完成工作任务。

7、严格遵守办公纪律，工作、学习、开会时间不闲谈、干私事，做到按时上下班，不逃岗脱岗，不擅离职守。

8、明确学生是学校的主体，要热爱、尊重、了解、严格要求学生，教育教学一切活动要面向全体学生。承认学生有差别，要因材施教，对学生以正面教育为主，不挖苦，不打击报复，不体罚或变相体罚学生。

9、教师的职责是教书育人，教育质量的好坏由学校、社会、家庭三方面综合制约，家长只看学生考试成绩来评定教育的好坏，我们的工作效果还不够理想，今后我需要加强学习，多花时间与精力，努力提高自己的教学水平。

10、安全责任重于泰山，特别是我们学习活动场地较小，学生人数较多，存在较大的安全隐患。我们务必高度重视，及时排除安全隐患，天天讲安全知识，但实际行动不到位，今后应该高度重视，深入到学生周围，观察细致，及时消除安全、卫生隐患，杜绝意外事故的发生。

通过学习我明白，只有努力学习，随时调整自己，才能成为一名有前沿的教育理念，强烈的创新精神，善于协调、合作、并富于牺牲品质，与时俱进的教师。

公司员工日常行为规范 篇10

员工日常行为规范

一、总则

1、为保证公司内部管理规范化，维护正常的工作秩序，树立公司良好的对外形象，特制定本规范。

2、公司办公室负责本规范的实施和督促。

二、适用范围

本规范适用于公司所有员工（包括外调人员、及来公司学习人员）。

三、礼仪、礼貌规范

（一）语言规范

1、公司提倡说普通话。有三位以上外来客人在场的情况下必须说普通话。

2、交往语言：在处理对外事务中，必须使用“您好、欢迎、请、谢谢、对不起、再见、请走好”等礼貌用语。

3、电话语言：接听电话应及时，一般铃响不应超过三声。通话时首先使用“您好，河北通慧热力有限公司，请问〃〃〃〃〃〃”，语气温和，音量适中，不得在电话中高声喧哗、争吵，以免影响工作秩序。

4、接待语言：接待公司来访客人时应使用：“您好，请稍侯，请坐，我通报一下”等词语，切勿说“不”。

5、职员间称谓：职员之间可称呼职务或其姓名。

（二）行为规范

1、每位职员应以主动热情的态度对待公司来访客人，并做好应答或记录工作，若超出处理权限及时通报相关主管。

2、严格遵守上下班时间，不得迟到或早退。上班期间禁止回宿舍休息、洗衣服等与工作无关的事情。

3、上班时间，严禁在公司办公和生产区域大声喧哗和使用不文明语言和动作。上、下楼梯应靠右行；在通道、走廊里遇到上司或客人要礼让，不能抢行；职员会面，应面带微笑行点头礼。

4、职员到他人办公室，应先敲门，经同意后方可进入；非工作事项，不得相互串岗、闲聊。

5、正确、有效、及时地与同事、与其它部门沟通意见看法。遇到问题不推卸责任，共同建立互信互助的团队合作关系。

6、员工要养成勤俭节约的生活作风，节约水电，下班后办公室电器要全部关闭。

7、电路检修要事先通知办公室，待办公室通知各部门将电器通电后方可拉闸。

8、养成良好的卫生习惯，不乱丢垃圾，每天认真扫清自己所在的办公室，物品摆放整齐。

9、做错任何事情都应立即向直接上级主管人员汇报，对所犯错误有刻意隐瞒情节者加倍处罚。

10、严格保守公司商业和技术机密。

11、上班时间一律不准吃零食，不得在办公室化妆。

12、所有职员一律不得在上班时间利用电脑玩游戏、上网聊天或做其它与工作无关的事情，非工作需要禁止使用迅雷等影响网速的下载软件。

13、不得电话聊天或公话私打。

14、公司员工一律不准利用公司的设备干私活。

15、严禁与同事发生冲突、打架斗殴，伤害他人。

16、员工对公司有意见和建议，可找相关领导交谈或通过书面的形式向公司反映，但不得背后议论。

四、仪容、仪表规范

1、员工工作时必须着装干净整洁。公司如遇特殊活动时全体员工需统一着工装。着便装时不得穿奇装异服，如：颜色怪异，暴露部分较多等与办公室和生产区域环境不相称的服装。

2、头发要保持干净整齐、无异味。

3、女士化妆淡雅洁净，切忌浓妆艳抹。

4、员工在上班期间着装要职业化，要求男员工上身着衬衣或T恤，下身着长裤（不允许着短裤、9分裤）皮鞋、运动鞋。女员工一律着长裤或裙装（不允许着短裤、9分裤）着装颜色不可太花哨，女员工穿裙子要过膝盖，上班期间一律不允许穿拖鞋。

五、处罚及奖励办法

1、对于违反以上任何一条规定者，第一次口头警告，第二次予以人民币50元以上罚款。一个月连续违反三次以上的，再追加处以当月收入3%的罚款。屡教不改者予以辞退。

2、公司各部门负责人应认真督导下属职员遵守本行为规范，一个月内所属部门职员违反规定超过部门人数60%的，公司办公室有权对该部门负责人提出批评并处以人民币50元以上罚款。

3、为公司建言献策被公司采纳者，公司给予一定的物质或精神奖励。

4、模范遵守公司章程制度、工作成绩突出者，经部门推荐、办公室考核后给予先进单位或个人称号。

5、为公司做出突出贡献者，公司视情况给予奖励。

本规范最终解释权归办公室。本规范自下发之日起执行。