第三周国旗下的讲话稿

第三周国旗下的讲话稿（通用12篇）

第三周国旗下的讲话稿 篇1

尊敬的老师们、同学们：

大家早上好！在这阳光明媚，春暖花开的日子里，我们又迎来了一个新的学期。再次见到敬爱的老师和亲爱的同学们，我想每个人的心情都非常高兴、激动。在这里我首先祝大家在新的学期里天天开心，老师们工作顺利，同学们学习进步！

老师们，同学们：我们学校是一个团结和睦的大家庭，每一位老师、每一位同学都是这个大家庭中的一员，大家都是学校的主人。因此，我们要着力培养我们的团队精神，每一位师生都必须从自己做起，从小事做起，用我们的实际行动，团结一心，推进学校的不断发展。同学们，这一学期，我们将迎来新的挑战。相信各位同学也想在新的学期中取得更好的成绩，来回报辛勤培育我们的父母和老师吧？那么怎样才能实现这个目标呢？

我希望大家在新的学期里，努力做到以下几点：

1、积极培养热爱学校的情怀，自觉遵守学校的规章制度，努力使自己成为一个讲文明，懂礼貌的人。

2、培养良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯，从自己做起、从小事做起。一声问候，一个笑脸，大到各种活动，小到一张纸屑，都反映出我们全校师生的综合素质。

3、培养勤俭节约、爱护公物的良好品德，把学校的水电、公共财物看作自己家里的东西一样爱护，看到有浪费学校水电，饭菜或破

坏公物的现象，每一个人都有责任加以制止或批评。

4、培养良好的卫生习惯，保持学校整洁、美观的环境。不要随地吐痰、随地乱扔纸屑、果皮、包装袋等垃圾。不要在墙面等建筑物上乱涂乱画。

5、加强安全防范意识。人的生命是最重要的。因此在校时，必须严格遵守学校的各项规章制度，严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹。严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备，严禁把有危险的玩具带到学校玩耍，严禁做危险的游戏。

6.营造良好的学习，生活氛围。学习上你追我赶；生活上独立自主；对人处事心胸宽广，相互理解。

第三周国旗下的讲话稿 篇2

是的,这一切我们都不该忘记,尤其是那些不屈服于命运,顽强拼搏、乐观豁达的残疾人,他们的身体是残疾的,可他们的人格是健全的,是高尚的。他们要付出比常人多十倍、百倍的汗水,才能换来一个小小的成功,可这个成功的背后却是他们绽开的最美的笑容,因为他们战胜了自己,把握了命运。

还记得残奥会上一个蹒跚的身影。100米,对于健全的人来说,也许算不得是一段很长的距离,但是对于腿脚很不灵活的张磊而言,100米却如漫漫征途。因患脑瘫,她四肢的力量和协调能力都没能正常发育,被医学鉴定为T35级伤残。但就是这样一个连走路都很困难的运动员,却在100米的赛道上坚持跑完了全程,即使途中遭遇多次摔倒,即使身体左右摇晃得厉害,步履蹒跚,即使其他运动员早已冲破了前方的终点线,但她依然没有放弃,更不肯借助任何外力,硬是凭自己坚强的意志跑完了全程,虽然用时很多分钟,没有获得很好的名次,但她带给我们的是心灵的震撼。

那是一种不同寻常的“奔跑”,因为她每迈动一步,都非常艰难。即使这样,脚步踉跄的张磊依然奋力坚持着,奋力前进着……虽然现实中的她并不是时时刻刻出现在训练场,但是,我们却分明看到了她自强与超越的精神一刻也没有停止。

其实,人生也就是这样的一场赛跑,生活中的你我他都是场上的运动员,赛场上不免有摔跤跌倒与体力不支,但这是为了激发我们超越自我的潜力。不要因为起跑慢了就气馁,也不要因为自己落后了就放弃,我们不妨学学张磊的心态,只要超越自己,坚持到底,每个人都是第一名!记住:Everyone is No.1。

古今中外的名人也有很多是残疾人,可是他们都凭借自己顽强的毅力与执着的追求取得了很大的成功。著名的音乐家贝多芬,双耳失聪,对他来说,这无疑是一个非常沉痛的打击,然而贝多芬并没有气馁。浑厚、铿锵的一曲《命运交响曲》,那是他对不公现实的挑战;“我要扼住命运的咽喉”,那是他不屈不挠顽强的呐喊!

还有张海迪,一个坐在轮椅上的天才作家,虽然身体残疾却始终对生活充满了感激。充满朝气并给人温暖的男孩阳光,他虽然终日生活在黑暗的世界里,却用他最唯美的音符为世人带来光明;伟大的科学家霍金、著名的作家海伦·凯乐,同样在遭遇了几近毁灭的境地,可他们都“扼住了命运的咽喉”,用思想、用人格、用尊严证明了自己。他们都是强者,是真正的第一名。

国旗下的讲话≠训斥 篇3

与很久没有见面的朋友一起聊天，不知何故，她五岁的儿子突然蛮了起来。我和朋友慌了手脚，但还是想方设法赶紧哄骗他，而小家伙却一点也不买账，不管我们怎么施弄伎俩，他也不予理睬。朋友实在没办法，只好亮出最后的撒手锏对儿子说：“你知道这位阿姨是谁吗？她是老师。”嘿，这句话还真灵验，刚才还蛮气通天的孩子一下子就像六月的阴天转为晴天。其实，把老师作为威吓孩子的“武器”并不止朋友一个。邻居家的小孩与父母闹别扭，妈妈只要说“我打电话告诉你的老师。”她马上就乖乖地说“妈妈我错了，不告诉老师，好吗？”这不把老师的力量神话了吗？每每遇到这种情况，我心里总喜欢嘀咕这句话。但每次过后，同一个问题又总是萦绕在我脑海中：老师在孩子心目中的威力怎么就这么大呢？

时间过得真快，又到了星期一早晨。这是第七周，轮到总务主任在国旗下讲话。作为学校后勤部门的主要领导之一，针对当前学校卫生状况较差，学生行为存在诸多不文明等实际现象，主任决定把讲话内容圈定在“文明”上。我们知道，国旗下的讲话与升国旗、唱国歌这两个程序一样庄严而又神圣。因此，总务主任当机立断立于升旗台中央，居高临下地面对全校师生开始了这场演讲。微型话筒虽然很小，但它把总务主任那气势恢宏、铿锵有力的声音传播得很远很远。每一位学生在鲜艳的国旗下都认真地聆听着从总务主任嘴里迸发出的每一个字、每一个词和每一句话。不知是出于激动，出于职业原因，还是出于对学生平时种种不文明行为的深恶痛绝，总务主任的声音显得越来越大，以至于我们能很清晰地辨别出那是一种批评，一种很严厉的、近似于破口大骂的、使人听了毛骨悚然的批评。我看了看总务主任，此时他正铁青着脸，用一双炯炯有神的目光扫视着全体学生，那架势似乎就要用他机关枪般的眼神和严厉的批评立即扫灭学生所有的不文明行为，使他们立刻与文明起航同行。

无论是作为总务主任，还是作为一名普通教师，确实有必要指出并帮助学生纠正一些不文明习惯，提高他们的文明素养，做一个有几千年文明礼仪之史的传承者、被别人称道的有教养的人。可利用国旗下的短暂讲话来进行这种大规模的训斥，它真的能立竿见影？让学生自觉反思自己的不良行为并就此改掉？我想不会。这样的讲话非但起不了好的正面引导效果，还会让学生打心眼里鄙视这位演讲者。国旗下的讲话，在我看来，它应是一种心灵的交织与渲染，灵魂的交流与碰撞。它应该有血有肉，有具体的生命，能让学生在教师激情飞扬的妙语中回味，在典型事例中深省。它应该有很强的辐射力，给学生以强大的震撼，让他们听后立即想去干点什么。换句话说，国旗下的讲话应具有励志作用。

不可否认，总务主任的初衷是好的，可他使国旗下的讲话演变成了“批斗会”，这不仅违背了原先国旗下讲话的原则和本质，还让学生对教师更畏惧了三尺。当然，这位总务主任的严肃与排山倒海般的批评也正给了我“老师缘何在学生心中拥有巨大威力？缘何能成为家长管理孩子撒手锏原因”的最好答案。由此我试想，如果总务主任在写讲话稿时能换一种口气婉转地表达，把坚决的否定改头换面成恰到好处的疑问或反问，就像有些教师在课堂中把自己喜欢问的“为什么”改换成“你是怎么想的”便于学生回答一样，那么学生在老师的“看到乱扔垃圾的同学你会想些什么？如果看到路过的地方正好有废纸，你会捡吗？这是一座环境多么幽雅的校园啊，我们有理由破坏吗？”等问题的促动下就会有所思考、有所感悟。

第三周国旗下讲话稿 篇4

值周领导：赵永平

值周教师；杨玉萍

发言学生：李媛

主题：感念师恩

九月金秋，老师是这个季节的主题，在此，还是让我们每位同学捧出最纯真、最热烈的心，为关心、爱护我们成长的老师们送上一份祝福——祝老师节日快乐、幸福安康！

九月的空气中弥漫着感念师恩的情绪，但我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子，也不仅仅在于一句祝福、一张卡片，而是在于我们同学的心里和同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。

感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；

下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；

放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；

当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。

同学们，不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。

最后，我们要对您说：老师，请您放心，我们会遵循您的教诲，努力学习，让您的智慧在我们身上闪烁，我们会以优异的成绩让您脸上绽放出更欣慰的笑容！

谢谢大家！

民主生活会发言稿

黑山大庄小学杨玉萍

“民主生活会”，顾名思义，民主的会、自由的思想、真实的言谈，为学校谋发展大计出谋献策的良机。我也非常珍惜这样一个平台来剖析自我、总结反思学校几年来发展历程、畅想我校美好未来。我的发言简短分为二部分：一是真情流露自我；二是沉思学校教育。

一、真情流露自我一家人面前，作个自我剖析，凭一颗真心。

一）自我评价

1、继续发扬之处：政治上忠诚、事业上认真、感情上真心、原则上公正；为人谦谨

但不甘于平庸、喜欢孤独但很乐于团队协作。

2、急需改进之处：工作指导的意识和水平；可持续的动力和激情；发现问题后解决

问题的果敢和意志力；角色担当的能力。

二）3点表白

1、我珍惜这份教师工作

“干一行，爱一行”，“不做糊口型教师，要做专业型教师”，这是我三年来在全市新老师培训课上百讲不厌的话语，也是我成长历程的真实感悟。

2、我挚爱这所年轻有活力的学校

从昔日的“青灯孤影”、“单兵作战”幸运地来到充满朝气、设施一流的新学校，我心存感恩、信心百倍、充满憧憬，我时时处处爱护着它，极力不让它受到一丝伤害，期待它的蓬勃发展并将付出我的每一分心力。

3、我信任学校里正在共同享受教育幸福生活的每一个人因为你的存在而使别人感到幸福”这句话经常在我耳旁勉励着我。因为缘分，我们彼此尊重、信任，彼此理解、宽容，我努力捕捉旁人的闪光点，努力吸收别人的长处，如此而来我学习到很多东西，因此我要感谢所有我身边的人。“因为你的存在而使别人感到幸福”这句话经常在我耳旁勉励着我。因为缘分，我们彼此尊重、信任，彼此理解、宽容，我努力捕捉旁人的闪光点，努力吸收别人的长处，如此而来我学习到很多东西，因此我要感谢所有我身边的人。

二、沉思学校教育

一）提升教师

1、变“要我做”为“我要做”

1）舍弃“官本位”思想；

2）、变教师培训的“低效且周期长”为“简单易行且天天见面”

二）关爱学生

1、变“他律”教育为“自律”教育；

2、变“整齐划一的德育目标”为“符合学生成长规律的分层德育目标”；

三）影响家长

1、变“被动配合”为“主动出击”；

1）每月、每周乃至每日的家长反馈；

2、变“全保姆担当”为“家长责任分担”

真心话已出，以作抛砖引玉，不当或错误之处请多指教，真诚地希望大家以后一如既往的关心我、支持我和帮助我，也希望我校又好又快发展。

图书室管理制度

１、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。

2、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。

3、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。

4、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。教师借书每次借阅教学图书不超过3本，文艺作品不超过２本，时间不超过一个月；学生借书每次借阅只限一册，时间不超过一周；班主任为学生集体借阅，每次人均２本，借期15个月；逾期不还者，罚停借一月。

5、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价3—5倍赔款；成套书刊遗失一册，按全套价赔款，对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。

6、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。

第三周国旗下讲话 篇5

文章来源：大队部

文章作者：马林英

日期：2010年09月15日

老师们，同学们，早上好：

今天我国旗下演讲的题目是《讲文明礼貌，塑造美丽人生》。

文明礼貌是做人的一种美德。我国是“文明古国”，富有优良的文明礼貌传统，素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期，我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说：“文质彬彬，然后君子。”也就是说，只有礼节仪表同质朴的品格结合，才算得上是一个有教养的人。

“貌美不如语言美”，可见语言美也是非常重要的。常常使用礼貌语言，见面问好，分别说再见，无意中对别人有损害要道歉，也就是用“您好，请，谢谢，对不起，再见”等礼貌语言，做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。对我们同学来说，日常生活、学习中与人相处时，讲一点语言美，并不是难事，见面问一声“您好”，见到老师的面主动问一声“老师好”等等，但请同学们要注意，不仅对老师要这样，对所有的人都要这样。在学校里和同学的相处，回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样，这样做了，我们并没有失去什么，而是提高了自己的威信，提高了自己的知名度，人们只能说：这个孩子有涵养。

“语言美要靠心灵美”，而心灵美的外在表现是行为美。鉴别一个人的是非、功过，不光是要听其言，更要观其行。行为美首先要心灵美，“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽”，心灵美可以弥补一个人外表上的不足。我们不必去做什么轰天动地的大事，只要从我们身边的每一件小事做起就可以了，比如：见到校园里有一张纸屑，我们主动弯腰拾起；见到流水的水龙头主动关上；上楼梯时，让赶时间的同学先走……这都是心灵美的体现。同学们，让我们发扬优点，克服陋习，向不文明的行为大声说“拜拜”，你会惊奇地发现你自己——很美！

第三周国旗下讲话 篇6

养成教育

各位老师、同学们：大家早上好！

飒飒秋风送走了炎炎的夏日，我们又迎来了新的学年。首先向新入校的一年级学生表示热烈祝贺与诚挚的欢迎！同时上周刚度过了教师节，在这里再次祝全体教师职工节日愉快,新学期工作顺利，全家幸福！祝全体同学们学习进步，健康成长！

新学期，新形象，新起点，新目标，金色的收获要从辛勤的耕耘开始。各位同学，你们承载着未来，祖国需要你们具有坚定信念，爱国热情，社会公德，法律意识，文明守纪的合格人才，所以，你们必须从现在做起，严格要求自己，对同学要讲团结，将诚信，将文明，对老师要讲尊敬，讲礼貌，要珍惜每位老师的劳动成果，对班级要讲关心，讲热爱，讲奉献，对于我们共同拥有的校园，每位同学都应从点滴小事做起，使她成为文明的摇篮，学习的乐园。

那我们到底该做什么呢？

1、我们要做讲文明有礼貌的好学生。同学们早晨起床后要合理安排时间，不要过早到校，每位同学必须在7点钟以后才能进入校园。进校门要佩带胸卡，见到老师要问好，平时和老师同学交流要使用文明礼貌用语，不在校园里，教师里大声喧哗，借别人东西要及时归还，从那里拿的物品要放在哪儿，比如说课桌，椅子，卫生用品，在家里同样这样做，值日生同学要按时到位值班早晨和课间的卫生清扫。

2、我们要做爱清洁卫生的好学生。这几天经过同学们的精心劳动，地面变光洁了，为了使我们的校园保持美丽舒适，每一位同学都要负起责任来。卫生工作要保证质量，讲究效率。在这里，老师尤其要提醒同学们，拖地时拖把上的污水不能溅到雪白的墙壁上，擦窗的同学更要注意安全。

3、我们要做遵规范守纪律的好学生。上课要做好课前准备工作，铃声响，教室静。严格遵守课堂纪律，上课坐端正，专心听，勤动脑，多发言。课间在活动区域开展正当有益的活动。

4、我们要做关心集体爱护公物的好学生。主动维护环境卫生，不践踏草坪，不乱扔杂物，见到废纸弯弯腰，见到有人乱扔杂物要勇敢的制止，我们要做学校的主人，节约用水，节约用电，随时关紧水龙头，教师里不开无人灯，放学前先检查一遍门窗是否关上了。好习惯当然不止这些，我们的每一位老师都会随时教育你们，随时提醒你们，希望你们多听，多看，多想，多做，成为一个有着良好习惯，良好修养的人。

一直以来，领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的条件。但是，同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你，我，他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出玉山中学美丽的形象，展现出高尚的品位。

同学们，当我们迎着朝阳开始一天的学习生活时，要精神振作，信心百倍。当我们走在回家的路上，要摸摸自己的书包，问问自己今天又学到了什么，又懂得了什么。

第三周国旗下讲话内容 篇7

国旗下的讲话记载表

~第一学期第三周

主 题

尊师重教是中华民族美德

内

容

同学们，9月10日是我国第21个教师节。从中央到地方的各级领导都亲临学校，祝全体教师“教师节”健康快乐。苏州市市委书记王荣、阎立等也走访了我市的中小学和高校。

尊师重教，历来是我国劳动人民的传统美德之一。

尊师重教，简单地说，就是尊敬老师，听

从老师的教育。我国是一个文明古国，自古就有尊师重教的优良传统。孔子学生三千，第子七十二，在他的教导下，勤奋学习、支书达礼;唐代大书法家颜真卿按照老师的要求精心研究历代名家真迹，勤学苦练，而成为一代书法名家;明朝爱国将领史可法在老师左光斗的教诲下，深明大义，用以身报国来实践老师的遗志。现代史上的鲁迅、毛泽东、华罗庚、梅兰芳等一大批仁人志士对自己老师的`尊敬、爱戴;当代的科学家、企业家、艺术家的尊师美德，无不说明了一个人的成长，成才

都与老师有着密切的关系。一个社会，一个国家，一个民族，如果没有无数老师辛勤的劳动，那么这个社会、国家、民族的发展就会中断或遭受巨大的损失。所以古人说：国家要兴旺发达，就要十分尊重老师。

作为学生，每天来到学校学

习老师传授的知识，接受老师的教育，就更要尊敬老师，

向老师问好，而且要自始至终，形成习惯，做尊敬老师、文明礼貌的模范。同时要把尊师和认真学习按时完成作业，提高学习成绩紧密联系起来，树立好好学习，就是最好的尊师，以勤奋学习精神，以自己的优良成绩和良好的思想道德品质，为尊师重教，谱写崭新、绚丽的一页。

主讲人：陈焕明

铭记——秋第三周国旗下讲话 篇8

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当几天之后，熟悉的鸣警声又在耳畔响起，令人不堪回首的一幕又重现于眼前之时，你能记起这是个什么日子吗？

那是七十七年前，柳条湖铁道旁，一声爆裂的轰响；那是七十七年前，日本侵略军冰冷的刺刀与肮脏的铁蹄；那是七十七年前，东北三省亿万无辜百姓辛酸悲苦而又绝望无助的血泪。那，是所有中华儿女都不应忘却的国耻之日——九•一八。

可为何，为何当我问起身边的同学与好友，他们中却总有人睁着闪着疑问目光的眼睛问我，九一八是个怎样的日子。

纪念九一八，不仅仅是重新记起百年民族所遭受的耻辱与抗争的过程，更是让我们细细体味中华儿女那份爱国之心的深沉与意味悠长。我们听到过，看到过，无数勇者战士为了中国，为了自己的那颗赤诚的心，甘心抛头颅、洒热血，为祖国献身。有先驱如鲁迅，缓缓放下手术刀，改用一支坚硬的笔杆，呐喊着挥向国人，催促着东方睡狮的醒来，古老华夏的重振；有先烈如狼牙山五壮士，巍巍屹立在山头，向敌人怒目而视，呼喊着跌下千仞山崖，号召所有赤子之情的喷薄而出，爱国之心的奋然爆发。

尽管极少数人会选择忘记，但更多的人是将这爱国之情牢牢地铭记于心。我们可以看到，当地动山摇之时，无数国人走上街头，为灾区，为祖国贡献自己的微薄之力；我们可以看到，当奥运火炬在我们身边传递之时，所有人都激动地挥舞着拳头，声嘶力竭地高喊着“中国，加油”；我们可以看到，当国人百年奥运梦终圆之时，人们为祖国流下激动的泪水，运动员们为国争光时的那拼搏的精神。我们因无数这样的画面为祖国动容，因太多美丽的瞬间为祖国激动。我们心中那颗中国心正在剧烈跳动，我们渴望让东方雄狮更加威武，让东方巨龙高高腾飞。

那么，我们首先要做的就是不忘却自己的历史，这刻骨铭心的教训应永远留在我们心中，时时鞭策我们努力前行，奋勇行进。而更重要的是将自己炽热的心转化为实际行动。也许一个中学生要谈现在能为祖国做多大贡献还为时尚早，但刻苦上进，履行自己应尽的责任，在平常的生活中踏实学习，坦荡为人也是自己爱国之心的具体体现。

也许，此时的你还沉浸在中秋佳节与家人团聚的温馨喜悦中，也许此时你觉得，现在谈这个话题太过沉重，但是九一八已然临近，历史不容人们忘却，九一八这国耻之日应被我们铭记心间。

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2007年春第三周国旗下讲话 篇9

今天，国旗下讲话的题目是：《让文明之花处处盛开》

阳春三月，草长莺飞，百花盛开。我们的学校也是一片春意盎然：小草无声无息，偷偷地钻出土地，沐浴着温暖的阳光；大树如刚睡醒一般，抽出了嫩绿的新叶；鸟雀们聚在枝头，唱着春的赞歌……这一切的一切，都让人赏心悦目，心旷神怡，令人陶醉。

可是，就在这春天的美景中，总夹杂着一些不和谐的音符：当你听到有人脱口而出的脏话；当你看见满地随手乱扔的纸屑；当你发现一朵被摘下扔在墙角的鲜花，想必你再好的心情此刻也会变得乱糟糟的吧！反过来，当你见到同学面带微笑地向你致谢；当你见到有人习惯性地将上的纸团捡起来扔进垃圾桶；当你见到那些漂亮的花草在和煦的春风里茁壮成长，你一定会倍感温馨和惬意。

毛主席他老人家曾经将我们青少年比做早晨八、九点钟的太阳。就是说我们青少年充满着新的希望，充满着青春的力量。是的，我们是民族未来的希望，我们会成为国家的栋梁。正因为如此，我们就应该从自己做起，从现在做起，从小事做起，从维护校园纪律开始，讲究文明礼仪，提高文明素养，人人争做绅士、淑女。

学校是我家，美化环境靠大家。乱扔垃圾是不讲文明的一种表现。我们的学校就像一个大家庭，我们每个人都是她的成员。试想，如果我们这些家庭成员每人每天在校园乱扔一张废纸，那我们的这个大家庭将会是垃圾遍地。所以我们要管住自己的手，做到自己不乱丢乱扔；同时还要奉劝和制止别人乱丢乱扔；如果看见地上有纸屑，请躬起你的腰将它捡起，放入垃圾桶，这只不过是举手之劳。

第十三周国旗下的主题讲话稿 篇10

大家早上好，近期我校将迎来省级示范学校的专家组的复核评审，教育部义务教育均衡发展评估验收以及市里对学校的各项考评。回顾过去争创准备工作历程，那种艰辛曲折和巨大压力，在此是无法用几句话可以说清楚的，学校各级领导、处室、部门、全体师生同心同德、攻坚克难、精心准备，许多同志放弃休息，加班加点，为此付出了大量的心血和汗水。因此，复查工作，是我校发展历程中的一件大事。

老师们，同学们，目前已进入复查关键时期，再过段时间，我们每一位师生将接受考验，每一位干部、每一位教师、每一个学生都可能会接受来自专家的听课、询问、测试、座谈。从这个角度讲，人人都是评估对象、事事都是评估内容、处处都是评估环境。俗话说：态度决定一切，细节决定成败，在迎接专家组现场评估前，我们全体师生还要再次统一思想，精心准备、查漏补缺，全力以赴做好评估过程中每个细节的充分准备，决不能因为某个细节问题影响了学校全局、影响学校发展大计。

现场复查工作离不开每位同学的积极参与、配合，从学生的角度看，专家主要是通过听、看、查、谈、考、问、评等几个方面对学生的学习能力、学风状况、精神状态、思想作风、行为文明等方面进行检查评估，这无疑将是对每一位同学的考验，你们交出的答卷是优秀、良好;还是及格，取决于你的态度、取决于你对学校的感情;取决于你对此项工作的细节的充分准备;我们每个人都是学校这个大家庭的主人，在这个关键时期，全体师生都要将学校的复查作为头等大事，要牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的责任意识，并自觉把这种认识转化为扎实工作的动力。

为确保准备工作更加细致周到，在此提醒每一位同学：

1、个人文明修养方面：要求优雅得体。在各级领导和专家组面前，展现出积极向上和最优秀的一面;如见到师长主动问好、语言文明、不讲脏话、不大声喧哗;听课时坐姿端正、精神饱满、全神贯注不受窗外影响;课间活动文明、举止得当、有序;个人仪表：符合学生要求、大方得体，校服干净整洁、

2、班级卫生、布置：要求班级做到窗明几净，没有卫生死角;教室布置大方，有内容，桌椅前后、左右成直线;桌面没有过多杂物，

3、专家访谈：无论站立访谈还是座谈，同学们大大方方、回答自信、响亮;没有可能、好像的含糊用词，要非常肯定和自信的回答专家的提问或访谈，自豪的说出学校的成绩、特色、和不断改革创新的办学理念，

老师们、同学们：越是在紧要关头，越能检验我们驾驭全局的能力;越是在关键时刻，越能考验我们对学校的感情。让我们全校师生团结一心，全力以赴，把爱校的情感转化为对创省示范目标的坚定信念，把荣校的决心转化为创省示范的实际行动，把兴校的力量转化为创省示范的现实成效，继续发扬二中师生敢打硬仗、善打硬仗的优良传统和敢为人先、无私奉献的精神，积极投入到复查工作中去，认真落实学校的工作部署，以饱满的热情和高昂的斗志，以强烈的责任感和使命感扎扎实实地完成任务。我坚信，通过全体师生的共同努力，我们一定能够再创二中新的辉煌，光荣属于我们二中每一位师生!

第十三周国旗下关于成功来自勤奋的讲话稿

老师们、同学们： 早上好!我今天国旗下讲话的内容是：《成功来自勤奋 付出终有回报》。

常言道：“一份耕耘，一份收获”，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果，不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

同学们，我们正处于学习阶段，应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，我们只有勤奋，才能扎扎实实地掌握知识，提高能力，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么掌握知识、提高能力，又怎么会品学兼优，出类拔萃?一份耕耘一份收获，只有在耕耘的时候，付出辛勤的劳动，收获的时候才会有丰硕的成果。

第三周国旗下的讲话稿 篇11

各位同学、各位老师：

大家好！我是078班的施健苗

今天，我讲话的主题是《做一个文明的塘步人》。

我国自古以来就是礼仪之邦，讲究礼貌，讲究文明。孔子以为，“不学礼，无以立”；汉代的贾谊，则把是否讲礼、守礼，看作是人与兽的区别。在现代文明社会，讲文明，懂礼貌，这种美德是得到大力弘扬的，尤其对于我们中学生来说，文明更是一门道德的必修课。然而令人遗憾的是，尽管在有着浓郁的书卷香气的校园里，不文明的现象仍有发生。例如，随意丢弃在水池里的各种包装袋；例如，教室的课桌上深深的划痕；再如，课间在走廊推推搡搡、大吵大闹，不文明的话语脱口而出……难道这是我们学习思想品德之后该有的行为吗？很多同学把文化知识的学习放在首位，常常会忽略文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。如果同学们时刻谨记，提醒自己做一名文明的中学生，并以优雅的谈吐、得体的举止、文明的行为自处，那么这个文化氛围浓郁的校园一定会启迪莘莘学子不断探索、不断求知。在这样优良的气氛中学习，怎能不创造出优良的成绩呢？

现在，我们正处于人生中关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科

学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们应该先成人，后成材。不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

学生，家之学子，国之未来。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格，文明已越来越被人们重视，我们时时刻刻在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，我们应当从现在做起，从自己做起，从身边的点滴小事做起，切之弊病，正身立己，以文明为己任，时刻谨记：做一个文明的塘步人！

第三周国旗下的讲话稿 篇12

主讲人：王昌环

老师、同学们大家早上好，今天国旗下讲话的主题是 “三节”教育。现如今，在总书记的号召下，有一种风气正盛行，有一种理念正深入人心，那就是“三节”教育，指的是节约用水、节约粮食、节约用纸。同学们，在我们的周围，勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起，从身边做起，时时刻刻严格要求自己节约不浪费：离开教室时，请伸伸你的小手，关掉电灯；用水时，提醒一下身边的同学，把水龙头开得小一些，临走时检查一下，水龙头是否拧紧了。节约粮食，不挑食，不剩饭菜，在外面吃饭时，饭菜点的适量，如有剩余，打包带回家。节约的意识大家都有，其实节约做起来并不难。举手之劳，我们能做的还有很多。

为此，我校倡议全校师生积极投入到“三节”教育活动中去，让广大师生了解“三节”的丰富内涵，理解“三节”的教育意义，明白“三节”对我们的重要性，相信我校师生会以饱满的热情投入到今后的工作学习中去，以实际行动来回报习总书记对我们的关心与爱护。

同学们，让我们行动起来吧！

谢谢大家

值周教师：郭满库王文贤

2014-3-17

第三周国旗下讲话稿

广播站“三节”倡议书

老师同学，大家好，我是，我校将三月份确定为学习雷锋精神，践行“三爱三节”主题活动月，我代表团委向全体师生发出如下倡议。

现如今，在总书记的号召下，有一种风气正盛行，有一种理念正深入人心，那就是“三爱三节”。今天我宣讲的主题是《三爱：爱学习、爱劳动、爱祖国》。

一、爱学习：既要勤学书本知识，又要多学课外知识。要养成按时作息的习惯，学会有秩序地生活、学习。不迟到、早退，回家后按时完作业。当天作业当天完成，不拖拉。养成认真做作业的习惯：上课认真、专心听讲，积极思考；课后认真预习、复习；做作业专心致志，书写工整。做完后仔细检查，有错立即订正；养成独立学习的好习惯，不依赖父母、同学，不骄傲自满，虚心向其他同学学习。除学习课本知识以外，多阅读报纸、课外书刊，扩大知识领域，提高自学能力。

二、爱劳动：同学们，劳动创造了我们这个美丽可爱的世界。可是许多同学厌恶劳动，有的同学当值日生不负责任，下课了黑板也懒得檫，扫地也是敷衍了事；还有的同学在家更是以皇帝自称。其实，劳动虽然很辛苦，但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨，让我们的身体更加健康；劳动能磨砺我们的意志，使我们变得更加坚强；劳动能给我们带来丰盛的食品，劳动能为我们提供优美的环境。总之，劳动能为我们创造一切。同学们，就从现在开始，做一个热爱劳动的好孩子，让健康与我们相伴一生吧！

三、爱祖国：回顾中华民族的历史长河，无数民族英雄至今活在我们心中。古有精忠报国的岳飞，近邓稼先、华罗庚等。他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。他们的光辉形象和可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一

个中国人奋发向上！我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望。因此，我们更要继承和发扬爱国主义精神，和我们的祖国一起迎接新时代的挑战。我们要从爱学习做起，用心上好每一节课，认真做好每一次作业；我们要从爱身边的人做起，向需要帮助的人伸出友爱之手；我们要从爱校园、爱家园做起，主动拾起每一片垃圾，主动回收每一张废纸。努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。

四、节约粮食：人人皆知粒粒辛苦，却经常在生活的细节中忘却，也忽略了在浪费粮食的同时，中华民族勤俭节约的传统美德也正被抛弃。因此，希望同学们珍惜粮食、避免浪费。用餐时能吃多少取多少，不剩菜饭，不浪费每一粒粮食；与父母外出吃饭时，饭菜点的适量，如有剩余，打包带回家。

五、节约用水：水是一切生命赖以生存的重要资源。我国是一个水资源短缺的国家，近年来我国连续遭受严重干旱，遭受了重大损失。然而稍加留意我们就会发现，身边一直存在着这样或那样浪费水资源的现象。节约用水，应该从爱惜一点一滴水做起，牢固树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，时刻注意节约，用水后立即关好水龙头，发现输水管道、水龙头有滴漏现象，及时向老师反映。

六、节约用电：空无一人的教室却亮着灯，开着风扇，这样的现象经常能看见，却很少能引起大家的注意。电力是与我们的生产、生活密切相关的重要能源。1度电可以供家用冰箱运行一天、可以将8公斤自来水烧开、可以使电视机工作10小时；因此，希望全体师生养成人走断电的好习惯，下班时各办公室、教室及其它功能教室必须关闭所有电源；晴朗天气禁止教室、办公室开启照明灯，要充分利用自然光教学及办公；严格杜绝长明灯现象。

一粒米，辛勤劳动者的汗水结晶；一滴水，沙漠饥渴人的精神支柱；一度电，漫漫黑暗夜的光明希望。让我们积极行动起来，响应总书记“三爱三节”的号召，从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起，齐心协力，全力建设“三爱三节”校园文化，积极开展“三爱三节”活动，营造“三爱三节”教育良好氛围，让勤俭节约蔚然成风！