外贸公司本科毕业生实习报告

外贸公司本科毕业生实习报告（精选6篇）

外贸公司本科毕业生实习报告 篇1

一，实习的目的和意义

在本科专业教育中，实习是一个重要的实践教学环节。通过实习，我们可以熟悉外贸实践的具体操作程序，增强感性知识，进一步理解，巩固和深化所学的理论和方法，提高发现，分析和解决问题的能力。

触及公司制定的各种战略，实现跨国经营和良好的市场运作

;了解宏观经济现象，如供需平衡，竞争，获得实际业务实践，了解现有缺陷，积累一定的未来经验这项工作奠定了良好的基础。

二，实习内容

在年月底，我开始了校外实习。我第一次来到上海，寻找一个陌生和盲目的实习单位，并在我的辛勤工作和热情中寻找希望。我终

于在一月份的阳光灿烂的日子来到了奥罗拉。国际）集团在 hr 的介绍下，了解到 Aurora 集团成立于 1965 年，并开始销售 amano品牌时钟。

现在公司的领域包括办公设备（oa），家具，通讯产品等。公司位于台 湾和中国大陆。日本，美国和新加坡;

产品阵容包括办公自动化设备，办公家具，手机号码和信息软件。

在台湾，Aurora的业务稳步发展，每年的市场份额超过 60％;办公家具业务推出台湾市场领先的“家具租赁”项目;拥有 200 多家连锁通

讯店，它还整合资源，走向最大的专业手机渠道。

Aurora 拥 有 40 年 的战斗经验，已成为台湾最具特色的综合营销集团。在新加坡，该公司销 售各种类型的商业计算器，办公室粉碎机和外壳保护器。它还为 soho 家族提供耗材和消耗品的销售。它还成功进入新加坡市场并迅速建立了

品牌声誉。在日本，Aurora

成立于

1976 年，总部位于日本东京。它决心发展世界第二大日本经济和技术，并继续利用其强大的销售渠道和团队合作，提供合理的价格和高品质。

服务满足世界上最苛刻的市场标准。同时，通过近30

年的日本市场经验，日本“极光”产品的品牌价值不断提升，实现了日本极光集团的深刻发展。作为一家大型跨国公司，Aurora

依靠高素质的员工。团队实力雄厚，经验丰富，信誉良好，技术先进，设备精良，可为各种规模的企业和企业提供办公设备和专业技术

支持。公司总经理评估了公司的行业和优势，并向我们介绍了集团的跨

国经营战略和市场分析。我们受益匪浅。在一位同事之后，我参观了该

集团大陆业务部门的成功。客户包括汇丰基金，上海通用，华士银行和

百思买国际等国际知名公司，在与这些客户的简单对话中，体验了奥罗

拉的经营理念和发展规模，丰富了我公司的认知。

接下来的一周，我来到集团的 oa 公司进行真正的实习过程。当我第一次到公司时，助理就我公司和产品的大量信息进行了详细阅读。该

公司多次提及该公司的业务。思想和产品的术语，主要是英语和日语，让我离开校园，我没有认真学习和理解，所以在实际操作中发生了严重 的错误。在公司的实习过程中，我们也开始接触大公司的 erp 系统。每个员工都可以通过 erp

系统进行日常操作。该集团可以通过

erp 系统有效控制供应链。集团的供应链管理在业内享有很高的声誉。因此，该公

司已在跨境开发中实施有效的成本控制和生产操作。

在接下来的日子里，我继续在同事的领导下学习和练习。经过一段

时间熟悉产品信息后，经理让我们做实际操作。在学校我们学到了很多

理论知识，外贸术语，搜索磁盘，商务谈判等等，但让我单独开始操作，真的我不知道怎么上手，因为我不知道知道如何开发客户，如何有效沟

通，因为我们是一家专业的销售公司，负责内外产品的销售，所以不涉

及产品的生产和开发，这是其他分公司事宜，所以我们日常工作的很大

一部分用于开发市场和联系客户。因为是实习生，公司对我们没有非常

严格的要求。在老员工的指导下，如何有效地学习在市场开发中，起初

对客户的发展非常胆怯，国内比较好，国外由于英语的局限，无法通过

电话有效沟通，只能使用电子邮件在教科书中应用示例，以便得到一些

有效的信息。

在与中国外国公司办公室的沟通中，因为公司的认知和我对产品优势的一般描述最终刺激了对方的购买意愿，在第三天的有效沟通中，另

一方提到了一个相当专业的问题，询问我们产品的碳粉规格以及机器预热和输出之间的最快时差。对于外国投资者，你必须给出准确的答案，因为这是顾客的购买点，因为以前的意图，我很遗憾，我失去了一个非

常好的机会。在接下来的时期，我逐渐加强了对产品的详细了解和解释，并为客户的各种问题做好了充分的准备。经过进一步的准备，我重新进

入实际操作并开始了。联系客户，报价，谈判等 由于公司经常发行产品，因此也会涉及相关合同，发票和其他文件。以前的文件在课堂上已经接触过，但理论和实践是不同的。实际操作只 发现这些文件的重要性。有点疏忽会造成不必要的麻烦。这些文件大大提高了我们的实践能力，也使我们更好地了解如何填写这些文件。简而言之，一切都需要以开放的心态学习，这样才能掌握练习的操作。

在公司实习期间，我很幸运地参加了在上海嘉定区公司培训基地举行的集团年度清场活动。主要目的是培养和提高业务水平，分为 4 个级别，以建立有效的客户。产品展示，讨价还价，交易。在所有阶段，都 有非常有经验的经理来检查，我们的实习生作为观察，学习实践技能和

积累的经验。活动结束后，公司董事崔总结并给予所有同事很高的期望。

在公司的最后几天，我们来到公司的博物馆，体验公司的文化，仔

细聆听公司的员工，并对 Aurora

集团自成立以来的文化和理念有了更深入的了解。在企业眼中是团队，强调团队的力量;管理是一场长期的竞争，要发挥

“ 人的同心，其盈亏

” 的实力不断增强的能力。在现阶段务实创新的行动计划中，奥罗拉将继续积极创造未来的商业战略，真正把

握行业趋势，延伸核心业务及相关行业的发展。展示

Aurora 集团自有品牌国际化的自信和意图。独特的红色标志象征着极光集团，就像冉冉

升起的太阳一样，散发着光芒和活力。同时，它保持了稳定稳定的商业风格，并在内涵上蕴含创新突破。

第三，收获和感受

在成功完成实习后，我仔细总结并发现，与以前的实习不同，这次校外实习充分理解了从学校到社会的缺点和缺乏工作经验。

自我定位和加强外语学习。

在所有的工作和活动中，外语都不例外。外语是我们对外交流的桥梁。因此，我们必须在未来的学习中加强外语 学习，加强口语练习。这是我们对外贸易的基础。因此，您必须掌握此

工具。不断强化自己，充分了解自己，避免低调，提高实践动手能力，不断提高和学习社会大学。

工作总结，了解自己的缺点。通过实习，我发现贸易专业是一个非

常实用的职业。它不仅要求我们拥有扎实的理论知识，还要具备强大的实践能力。更重要的是，我们学习如何与人沟通以及如何建立业务关系。这些不在教科书中。

只有融入社会的大舞台，才能提高他们的持续经验，提高各方面的素质。贸易工作也是涉外行业。因此，各方面的要求都很

高。外部代表不仅是个人形象，也是国家形象。因此，有必要加强礼仪

等各方面的素质培养。熟练掌握这一专业知识。专业知识是我们贸易工

作的基础。贸易的高风险要求我们掌握专业知识。

在这次实习期间，我深深意识到走出校门只是长征的第一步。我们在工作经历，社交经验和人际关系中表现出来的纯真在这次实习中得到

外贸公司本科毕业生实习报告 篇2

一、经管类本科毕业论文教学现状及存在的问题

1. 部分学生和指导老师对毕业论文的重要性认识不足, 导致主观意识上对论文写作不认真。

根据我院毕业论文工作调查问卷显示, 有50%的学生认为“论文的写作与找工作关系不大, 没有动力”。一些学生当毕业论文是走形式, 随便拼凑对付一下, 对学院提出的各项要求置若罔闻, 临答辩之前仍存在大量逻辑关系不清、语句不通顺、小标题与其后所写文字含义不相符的情况。同时, 也有个别指导老师抱着交差的态度和不会被抽查的侥幸心理, 指导过程马虎, 有些甚至只给予寥寥几字的修改意见, 让学生无从着手去修改, 导致论文存在大篇幅抄袭、大段逻辑不通等现象。

2. 指导老师数量不足, 素质参差不齐。

我院2010届经管类毕业论文指导老师与学生比例约为1∶10, 物流专业老师指导人数比例偏高, 约为1∶20, 个别老师指导学生数近30人, 每名论文指导老师指导的学生过多, 影响了毕业论文的进度和质量。同时, 指导老师的职称结构组成不太合理。我院2010届经管类论文指导教师中, 副教授及以上职称的只占16%, 讲师占26%, 助教及未评职称的占58%。讲师和助教占了80%以上, 比全国平均水平高出30%。此外, 对部分业务能力和工作经验较缺乏的青年教师, 学院也没有及时给予指导和培训, 导致个别教师指导水平偏低, 难以对学生论文给予科学的指导。

3. 评价体系不科学。

我院毕业论文评价实行三次评审制:毕业论文指导教师的评分占总成绩的70%;第二评阅人只给评价性意见, 不给成绩;答辩小组评分占总成绩的30%。事实上, 由于指导老师对参考标准理解的差异, 论文评分差距过大, 有些指导老师给予的平均成绩有80多分, 而有些给予的不足70分。评价过于主观, 加上许多指导老师不忍心让学生论文不合格, 使得论文成绩普遍偏高, 2010届毕业论文及格率甚至达到100%, 与实际论文写作质量严重不符。其次, 在论文答辩过程中, 不少答辩老师认为论文只要按要求修改, 就基本能达到合格的要求。但由于论文答辩成绩已经当场宣布, 许多学生就不再对论文进行必要的修改, 导致部分学生论文质量较差也能及格。

4. 质量监督机制不健全。

我院毕业论文采用院系两级监管机制, 学院负责毕业论文的组织工作, 开展毕业论文抽查工作, 各系负责具体落实论文工作, 组织选题、开题、中期自查等。在长达半年的论文撰写过程中, 学院虽然要求指导老师必须对学生指导5次以上, 但由于论文撰写的主要时间集中在寒假及学生实习期间, 指导质量主要是依靠老师的责任心和个人能力, 学院和学系很难深入检查每位老师的指导过程。此外, 各系毕业论文工作小组成员多由行政领导兼任, 工作任务繁重, 没有很多时间参与到具体事务中, 只能将论文的自查、抽查工作安排给各教研室主任, 教研室最终也只能让各个老师自查, 导致一些指导老师应付系论文工作小组, 填一张表格了事, 无法起到实质性的监督效果。

二、经管类本科毕业论文教学改革措施

1. 更新观念, 提高对毕业论文重要性认识。

毕业论文质量的提高, 与学院主管院长、各系部领导、指导老师和学生对论文重要性认识的程度是密不可分的。从管理层面来说, 院、系领导都应该认识到教学质量是高等教育的生命线, 毕业论文作为本科教学的重要环节, 教学质量不容忽视。指导老师应明确毕业论文与课堂教学一样, 需明确教学目的, 选用适当的教学方法, 提出教学要求, 认真执行并达到预期教学成果。学生应端正学习态度, 虚心接受指导老师的意见, 认真撰写毕业论文。

2. 增加指导老师数量, 提高指导老师素质。

学院应加大经管类高级职称教师的引进力度, 或聘请一些具有高级职称、责任心强的兼职教师, 并应根据指导老师的职称来分配不同数量的学生。具有高级职称的教师每人指导学生数可以在10—15名, 具有中级职称的教师每人指导学生数在8—10名, 具有初级职称或没有职称的教师一般不独立指导毕业论文, 但可以作为第二指导老师, 每人指导学生数不超过6名, 同时适当减少担任行政职务的教师指导论文的数量。其次, 学院在选取论文指导老师时, 应该选择教学经验丰富、学术水平较高、组织管理能力好、责任心强的专业教师, 对于经管类专业来说, 特别要选取一些具有实践经验, 能指导学生应用型论文写作的教师。此外, 学院必须加大青年教师的培养力度, 采取相应的措施, 引导青年教师加强实践, 创造机会和条件让他们参加一些科研项目, 提高青年教师的科研能力和学术水平。

3. 健全论文评价体系, 科学评定成绩。

首先要进一步修改论文评分参考标准, 使评价指标更全面、更具体, 除注重论文的完成质量外, 还应将学生学习态度、完成程度及独立工作能力都纳入到评价指中。同时, 突出答辩对论文进一步审查的功能, 凡答辩不合格的, 视为论文不合格, 需经修改后参加补答辩;答辩合格的, 论文评定总成绩为论文指导老师和答辩组成绩的加权平均。在论文成绩初步评定以后, 各系应组织专家对优秀和不及格, 以及有争议的毕业论文进行复查, 发现有成绩与论文质量不相符的情况, 应及时处理。此外, 严格执行论文评分标准, 适当增加毕业论文淘汰率, 对那些不认真撰写论文的学生起到一定的威慑作用, 从而提高毕业论文的写作质量。

4. 完善毕业论文质量监控机制。

各系论文工作小组的成员应选择有一定学术水平、责任心强、闲暇时间较多的非行政领导担任。学院应给予其相应的权限及工作酬劳, 确保各系论文工作小组确实起到组织和监督作用。为避免各系论文监控工作流于形式, 在论文选题时, 可要求经济和管理两系的论文工作小组交叉审题, 论文开题和写作过程中, 各系论文工作小组应随机抽查每名指导教师指导的学生一名, 在论文评定完成后, 组织经管两系对论文指导过程进行交叉抽查。同时, 学院应组织一批教授对各系推选的优秀毕业论文进行匿名评审, 确保学院优秀毕业论文名副其实。

摘要：本科毕业论文质量是本科教育质量管理的重要环节, 也是本科教育工作合格评估的重要指标。本文以广东外语外贸大学南国商学院为对象, 分析了经管类本科毕业论文教学中存在的问题, 并提出了相应的改革措施。

关键词：广外南国商学院,经管类本科毕业论文,问题,改革措施

参考文献

[1]万伦来, 马娇娇, 王立平.经济类本科毕业论文组织管理体制改革初探.山西财经大学学报, 2009, (06) .

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[5]江翎.提高大学生毕业论文质量的一些构想.经济研究导刊, 2009, (06) .

[6]夏国恩, 唐婵娟.新建本科院校经管类毕业论文质量管理的研究与发展.中国科教创新导刊, 2009, (11) .

[7]赫连志巍.经管类本科毕业论文质量控制点选取与对策.教学研究, 2007, (03) .

法学本科毕业实习的反思与探索 篇3

关键词:法学本科;毕业实习;集中实习;分散实习

中图分类号:C913.5文献标识码:A文章编号:1000-8136(2010)08-0080-02

法学是一门理论和实践都很强的学科。在中国,毕业实习作为高校法学院(系)理论与实践相结合的重要途径,为培养理论与实践密切结合的法律人才起到了重要作用。然而在目前,毕业实习过程中却出现了严重的“形式化”和“走过场”倾向。因此,有必要对法学专业毕业实习的理论与实践进行全面、深刻的反思。

1 法学专业毕业实习的现状

中国法学院(系)在本科高年级的教学中,普遍要求学生参加与法学专业密切联系的毕业实习。实行学分制的学校将毕业实习作为必修课纳入学分管理,毕业实习学分是必修学分,未参加实习或实习成绩不合格的学生不得毕业;在方式上,多采取集中实习(即由院(系)负责统一安排实习单位)和分散实习(即由学生自行联系实习单位)相结合的实习方式;实习时间多安排在学生完成法学主干课程后的第7、第8学期,为期6周~10周;在实习地点选择上,一般为检察院、法院、律师事务所以及公司企业的法务部;在实习内容上,主要是熟悉并掌握审判工作、检察工作和律师业务的操作规程、工作技巧,协助解决公司、企业的具体法律问题,了解中国司法实践的现状及存在的问题等;实习成绩一般由实习带队教师根据实习指导老师的实习鉴定意见、学生《实习记录本》的记录情况、实习报告,以及学生在整个实习过程中的表现予以综合评定。

通过毕业实习,许多学生能够将书本知识与实践经验有效结合起来,提高知识的应用能力并检验出专业知识的掌握情况,从而完成从课本知识到社会实践,再从社会实践回到更高层次理论认识的过程。

2 法学专业毕业实习中存在的问题

法学专业毕业实习虽然对培养合格法律人才起到了重要作用,但随着国家政治、经济体制改革深化过程中所带来的诸如法学教育体制改革、法律职业改革等制度的变化,毕业实习也面临着一些新的问题。

2.1 实习人数急剧增加,组织安排困难

从1999年本科扩招开始到2009年,全国各法学院(系)的招生规模急剧膨胀。招生规模的扩大导致法学院(系)定点实习基地远远不能满足实习的需求。于是,很多法学院(系)不得以改变了以往集中实习的统一组织模式,允许更多学生自行联系实习单位进行分散实习。这不仅增加了实习管理和监督的难度,而且为“虚假实习”提供了便利条件。

2.2 实习时间的安排不尽合理

根据法学本科教学计划,毕业实习须在完成对大部分专业基础课和骨干课的学习后进行,因此,法学院(系)大多将毕业实习安排在第7~8学期。但这一时间正好同毕业生考研、就业、撰写毕业论文甚至准备司法考试时间相冲突。许多同学往往利用实习的时间找工作或是复习考研,甚至根本不去实习,严重影响了毕业实习的质量。

2.3 实习前及实习中业务指导不够

各法学院(系)在实习前的动员中偏重纪律上的要求而忽视业务上的提前指导,以致学生很难在短时间内将书本知识与司法实践进行有效对接。此外,部分实习单位没有具体、深入的指导计划,对实习生缺乏必要的业务指导,所有这些都影响了学生的实习效果。

2.4 部分院(系)对毕业实习缺乏有效管理

参加实习的学生往往受双重管理。一方面,作为在校学生要接受院(系)的管理;另一方面在实习单位,要遵守所在单位的各项规章制度。然而,表面上的双重管理常常导致实质上的无人管理。此外,许多法学院(系)并没有建立一套科学合理的毕业实习效果测评体系。学生在实习结束时经常是自己拿实习鉴定表找指导老师写评语和评分,以致实习成绩普遍偏高,几乎每位学生的实习成绩都是“优”。

3 改进法学专业毕业实习的探索

当前中国法学专业毕业实习中遭遇的困境和问题并非是实习制度本身的缺陷,而是受制于中国变革时期的社会现实和其他制度条件的约束。随着教育观念的更新和改革的深化,法学专业毕业实习非但不能弱化,还应当在实践中加以强化和创新,只有这样才能充分发挥其在法学本科教育中的积极作用。

3.1 明确毕业实习目标

为什么要实习,实习将要达到什么目标,这关系到毕业实习计划的制定、组织实施是否到位,毕业实习质量好坏的重要因素。

3.1.1 以培养法科学生综合素质为目标

针对目前法科学生受到多方面挑战的现状,毕业实习应以培养具有综合素质和创新精神的法律人才为目标。这种法律人才应该是具有合理的知识结构和文化素养,能从事各项工作的高层次人才。

3.1.2 以培养法科学生解决问题能力为重点

毕业实习的培养目标应注重培养学生自我学习、自我进取、全面发展的能力。只有这样才能使法科学生具备较强的实际操作能力,具有发现问题、分析解决问题的能力。

3.2 增强对毕业实习重要性的认识

认识是行动的先导。作为一名法学专业学生只有真正认识到毕业实习的重要性,才能提高学生参加毕业实习的积极性和主动性。对法学院系而言,只有真正认识到毕业实习是培养合格法律人才的必要教学环节,是检验教学质量和改进教学工作的重要依据,才能精心组织、认真实施这一教学环节。

3.3 建立科学、稳定的实习基地

进入怎样的单位实习,实习单位能提供什么样的实习环境和条件,是关系到实习质量和预期目标能否实现的重要问题。从笔者指导毕业实习的经验来看,基层人民法院或律师事务所应当是毕业实习基地的首选。这是因为这两类机构受理的案件数量多、种类全,学生可以在有效的时间内接触尽量多的案件,得到较多的锻炼机会。

此外,可以考虑将法律援助中心或其分支机构、法律咨询中心、法律服务中心等设在各法学院(系),这样既能缓解中国当前法律援助人员短缺的局面,也可以为法科学生的毕业实习提供稳定的场所。

3.4 合理安排毕业实习时间

为取得毕业实习的理想效果,笔者建议将毕业实习时间安排在第6学期期末~第7学期前4周,加上暑期共12周左右。之所以这样安排,主要基于以下考虑:第一,经过近3年的学习,学生已经掌握了毕业实习所应具备的知识基础;第二,可以避开实习时间与考研、找工作等的时间冲突,使学生能够安心实习;第三,学生实习结束后,可以利用最后一个学年弥补原有知识的不足。此外,毕业实习应与不定期的专业社会实践相结合,不断增强感性认识,为毕业实习进行必要的准备。

3.5 加强实习宣传和实习前的指导培训

在学生实习前,各院(系)除制定切实可行的实习工作计划外,还应加强毕业实习的宣传,使学生充分认识到毕业实习的重要性,激发学生对毕业实习的兴趣。同时,还应当做好实习前的指导培训工作,包括聘请法院、检察院、律师事务所工作人员及优秀实习生详细介绍司法机关的工作特点、实习中应当注意的问题和实习体会,帮助实习生尽快做好角色转换,适应新环境。

3.6 加强毕业实习过程的监督与管理

针对分散实习呈上升趋势的情况,院(系)应加强对毕业实习的监督与管理:第一,严格分散实习学生实习前的申请审核,得到批准后方可实习;第二,加强对实习过程的监督,建立实习小组,尊重学生的自主管理;第三,召开实习中期经验交流大会,集中对前期实习情况进行总结,探讨后期应注意的问题;第四,严格带队教师监管职责,杜绝双重管理带来的无人管理。

3.7 确立科学合理的毕业实习考核体系

法学院(系)应确立科学合理的毕业实习考核体系,内容应当包括:①政治思想表现方面;②业务能力表现方面;③工作能力方面。以上3方面的细节内容由法学院(系)根据具体情况予以充实。实习成绩的考核由实习指导老师、带队老师、实习小组3种评定形式组成,并在三者之间确定不同的比重,优秀率应控制在实习总人数的30%以内。

3.8 做好实习总结工作

实习总结是毕业实习不可缺少的部分,具体包括3个内容:①毕业实习所取得的主要成绩与体会;②实习过程中暴露出的问题及存在的不足,分析产生问题的根源;③未来的打算,即在今后的工作学习中应采取哪些改进措施。笔者提倡在院(系)举行毕业实习总结大会,以起到鼓舞和激励低年级学生的作用。

我们相信,通过认真反思中国法学教育界20多年来毕业实习的理论和实践,为法学教学积极探求新的实践途径,必能对中国法学教育的未来发展有所裨益。

Introspection and Exploration of Undergraduate Course Graduation Field Work of Law Science

Chen Kai

外贸公司本科毕业生实习报告 篇4

一、签订合同

二、办理许可证

1、网上申请，由外经贸审批，基本在网上录入三个工作日后可通过审批。

2、通过审批后，带许可证申领单（加盖公章）及合同，由外经贸处取得许可证。

3、许可证一式三联，蓝联为报关联，黄联为银行付汇联，红联为公司留存。

三、银行开证

开立信用证一般需要信用证申请书，合同（复印件），许可证黄联。

1、合同规定使用信用证支付货款。

2、进口商填制开证申请书，交纳押金和手续费，要求开证行开出以出口商为受益人的信用证。此过程中需①申请人填写开证申请书，并加签章；②贸易合同复印件；③外经贸部（委）核准批件；④企业营业执照；⑤预留印签。

3、开证行将信用证寄交出口商所在地的分行或代理行（通知行）。

4、通知行核对印鉴无误后，将信用证转交出口商。

5、出口商审核信用证与合同相符后，按信用证规定装运货物，并备齐各项货运单据。开具汇票，在信用证有效期内一并送交当地银行（议付行）请求议付。

6、议付行审核单据与信用证无误后，按汇票金额扣除利息和手续费，将货款垫付给出口商。

7、议付行将汇款和单据寄交开证行或其指定的付款行索偿。

8、开证行审核出口商委托其银行寄来的信用证项下规定的全套单据，开证行根据单据中有无不符，在七个工作日内向寄单行作出拒付或同意承兑/付款的决定，若单据无误，向议付行付款。

9、开证行在向议付行办理转帐付款的同时，通知进口商付款赎单。

四、交单（出口商）

进口贸易中应由出口商提供以下单证：

1、正本提单 bills of lading 或仓单 warehouse receipt2、商业发票 commercial invoice3、正本装箱单 packing list4、正本原产地证明 certificate of origin5、正本数量和质量证明 certificate of quality/quantity/weight

五、报关

需要以下单证：

1、正本提单或仓单。

2、商业发票（复印件）。

3、装箱单（复印件）。

4、原产地证明（复印件）。

5、合同（复印件）。

6、许可证蓝联。

7、正本报关委托书。

8、正本商检委托书。

9、付汇情况表。

另：货物到港后需在14天内报关，否则要交纳滞报金=（千分之五*议付价格）。

六、缴费

1、在进口货物时，除了进行报关外，进口商还需向海关交纳关税费用、增值税费用、检验检疫费。

2、一般关税费用为完税价格（议付价格）*关税税率*汇率，电解铜税率为2%，铜杆4%。

3、增值税费用为（完税价格+关税）*17%*汇率。

七、核销

需提供以下单证：

1、报关单（白联）；

2、银行核销单（黄联）；

3、核销员证；

外贸公司本科毕业生实习报告 篇5

进出口贸易有限公司实习报告

时间过得可真快，转眼间我的大学生活就要接近尾声了，在这段实习的日子里，我觉得自己不仅在知识上面成长了许多而且在为人处事上面也有所提高。因为步入社会了，生活会逼着你去适应这个社会，所有的不懂的，在生活中都会慢慢的学会。实习充实了我的学习生活，我学到了许多书本上无法体验的知识。对公司的一切由陌生到渐渐熟知，我也成长了并成熟了许多。公司人比较少，也正因为这样，大家相处的也比较轻松，简单，没有界限明显的上下

级关系，使得大家的工作氛围比较愉快。通过实习，我感触颇多，得到许多新的认识，对许多问题多了深一层次的思考。下面我为我的实习开始做个粗略的总结，简单地总结我这几个月的工作和遇到的问题。

最初总是看完邮件后不知道从哪儿下手，总要被动的等安排；慢慢的，通过一步步的学习，逐个环节的了解，现在，看完邮件能分辨出哪些是自己能主动去完成的，这样效率就大大提高了很多。我想，进步不是一蹴而就，而是需要时间和经验的累积。

在平时的学习工作生活中，通过与大家的沟通，使我融入了这个集体之中，对我们的产品和业务操作有了一定的认识；通过出差到工厂，对产品的制作流程和材料等也有了一定的了解。在工作中学到很多，也锻炼了自己。尽管有进步，但在很多方面仍存在不足。没有专业的产品知识和业务能力去和客户、工厂沟通，沟通能力不够，处事不够成熟，在遇到突发问题时，不能冷静独立的解决，很多方面都有待提高，这些都是我以后要努力的方向。另外，自己有时候还是会松懈，有一定的惰性，不太主动的去学习，主观能动性不够，只满足于完成当前的工作，而不会长远的看待问题，这些问题都需要克服。人总是在不断进步的，如果停滞不前，就失去了生活的意义。

一、实习目的

通过在单位的实习锻炼英语听、说、读、写能力，掌握实用的外贸技能，实践和巩固贸易知识，熟悉外贸业务，在实际业务的操作过程中全面、系统、规范地掌握外贸进出口流程，为即将的就业打牢基础。

二、实习时间至

三、实习地点

南京xxx进出口贸易有限公司

四、实习单位和部门

南京xx进出口贸易有限公司 业务部门

五、实习内容根据相关的国际贸

易法律与惯例，结合所学知识与国际贸易实践，用英语与外商交流、谈判及写传真、书信。掌握外贸术语，对出口贸易中业务函电的草拟、商品价格的核算、交易条件的磋商、买卖合同的签订、出口货物的托运订舱、报验通关、信用证的审核与修改以及贸易文件制作和审核等主要业务操作技能。

坚持理论联系实际 将《商务英语谈判》〈国际贸易单证〉《英语口语》等课程中所学到的基础理论和基本政策加以具体运用。力求做到理论与实践、政策与业务有效地结合起来，不断提高分析与解决实际问题的能力。认真观察业务流程，积极和同事交流 虚心请教学习，学习与客户沟通，开发市场。

加强英语的学习对于外贸专业人员而言，不仅要掌握一定的专业知识，而且还必须会用英语与外商沟通、谈判及函电等。如果专业英语知识掌握不好，就无法开展工作，甚至会影响业务的顺利进行。因此，在实习中大胆与客户交

流，边巩固所学知识，边学习工作中遇到的外贸英语知识，掌握外贸专业术语基础。

注意本课程同其他相关课程的联系 外贸英语是一门综合性的学科，与其他课程内容紧密相联。应该将各们知识综合运用。比如法律，比如商品学 比如营销学，在实习期间发现这些对开展工作的用处很大，这就要求我们广泛博览其他相关学科的书籍，多和同事、上级沟通 关注外贸当面的新发展，不断提高业务能力。

坚持学以致用 外贸英语是一门实践性很强的应用学科。实习中深有体会，许多书本中学的东西想要发发挥其作用 需要广泛积极的应用于外贸交流中，处理工作事务中学习到很多书本没有讲的知识，可见 学以致用在这门学科里的重要性。基本的业务 流程 就得从找客户开始。寻找客户是一门颇深的学问，要下一番苦功夫才行，运气好的另当别论。当然要回答客户的问题，给客户报

外贸公司实习报告 篇6

一、前言

2013年10月14日至2013年11月23日近一个半月时间，我在深圳文欣管理咨询有限公司的行政部办公室文秘岗位实习。

实习，顾名思义，在实践中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践，归于实践。所以要付诸实践来检验所学。现在即将面临毕业，实习对我们越发重要起来。刚结束的这段实习时间可以说是我大学四年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位，有很多方面不能很快适应；而充实则是在这段时间里，我学到在校园无法学到的知识和技能，更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基矗。现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个小结。一来总结一下经验，二来也对自己的工作情况有个系统的认识。

二、单位简介

深圳文欣管理咨询有限公司是一家多方向发展的股东分资有限公司，一般经营项目有：商务信息咨询、商业信息咨询、企业管理咨询、企业形象策划、市场调研、市场信息咨询、市场营销策划、礼仪服务、会务服务、公关策划、展览展示策划、承办经批准的商务文化交流活动、房地产信息咨询、房地产中介、投资信息咨询、投资项目策划、财务管理咨询、经济信息咨询、翻译、打印及复印等等。

三、工作内容

在这一个多月中，我的主要工作内容是协助办公室人员做好行政部的各项人事及日常行政工作。在这一过程中，我采用了看、问、学、读等方式，初步了解了公司办公室文秘的具体业务知识，拓展了所学的专业知识。首先总结一下我的所有具体工作内容：

1、接应聘者来电，给应聘者进行简单初始，通过者送往各部门经理处进行复试；

2、开试工单通知复试通过者试工，并做好登记；

3、协助做好新员工入职培训、阶段性培训等培训工作；

4、送文件至各级领导，签收文件；

5、整理及保管补卡条、请假条；整理员工档案，以备随时出档和归档；

6、复印办公文件并负责翻译英语译本，发传真，领办公表格等；

7、协助办理新进人员入职手续，员工调职、离职手续；

8、计算管理人员月考勤，并将考勤明细送至各部门核对签字；

9、录入客户资料与完成刷卡交易流程；

10、通过邮件与国外客户交谈，并协助接待国外客人；

11、领导安排的其他工作。

文秘管理最主要的工作就是要制发文件，处理文件和管理文件。在各种文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各级秘书人员经常接近领导，看一些重要文件，参加一些重要会议，所以，秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别，把握分寸，对什么应该说什么不应该说要心中有数。准确，是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策，正确表达领导意图，正确地办文办事，言行有分寸，文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性，涉及的方面很多，简要地说，就是：办文要准，办事要稳，情况要实，主意要慎。而要做到这些，必须态度认真，作风过细，不能疏忽大意，不能马虎潦草。比如说办理公文，就要保证文件的质量，用词要准确，材料要真实，抄写要认真，校对要仔细，力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作，甚至酿成难以弥补的损失。

四、收获及体会

回想起自己的这一个半月的工作经历，虽然有眼泪也有辛酸，但最多的还是历练与收获。记得刚到公司的第一天，我被安排在一个办公室文秘身边学习。真的，第一天是最难熬的，从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同，大家把你当成隐形人的感受只有亲身经历过的人才能体会。幸好宿舍的女孩子们对我很好，告诉我他们刚出来工作的经历，也是从被当成隐形人开始的，从打杂的过来的，劝我要挺得住，坚持走过来就好了。我刚开始接触的工作就是招聘，我自己还是一个刚刚走上工作岗位的新手，却要去招人，有点紧张也有点兴奋。

工作几天之后，领导对我的工作表现和态度有了一些肯定之后，交给我一些我可以独立完成的任务。比如送文件给各个部门的领导或某个员工签字，这项工作现在对于我来说简直是小菜一碟，可在当时，真的苦死我了，全公司20多个部门，2000多名员工，5个副总分别负责哪些部门，哪个部门在什么地方，是管什么的，部门主管是谁，手下员工有什么人这些我通通是一团雾水，而那些一堆一堆的文件我又必须送到他们手上，我怎么办，工作总是要做的，问题总是要解决。记得第一天办公室的那个女孩向我介绍过公司大体概况，听的不是自己的，看的也不是自己的，只有做过的才是自己的。于是这次我就只有自己问，问办公室的同事，问各部门的文秘，一天下来，我终于把手上的文件都送了出去，虽然效率低了点，也算顺利完成任务。但是我的收获却是很大的，每个部门的主管和文秘我都清楚了，人员也大体了解，以后哪些文件该送给哪些领导，哪些送给部门文秘让他们自行下发，我都可以独

立辨别了。自己做过的永远都是自己的！

在工作中，互相谅解使我很感激他们。有时同事有事要晚来一点，就要我一个人在办公室办公，偶尔我也会的，大家相处的很好，没有什么隔合。有几次要回学校办点事，去向主任请几小时的假，主任也都很体谅，直接就给批假了。这个时候心里很开心;遇到一个如此好说话的主任。所以，感觉现在的工作还是挺不错的，最重要的事就是周围的同事都很不错的。心里上没有什么额外的，不必要的压力，可以好好工作，学习。先就业，后择业。我现在要好好锻炼自己。再好好学习，之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的，现在当然是把磨练自己放在第一位，现在做事，不仅要持有需心求教的态度，还要懂得取长补短，最重要的一点就是“忍”，同时就是坚持不懈。通过实习，加深了我对人事工作的理解，丰富了我的实际管理知识，使我对日常办公行政管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业行政管理工作，既要注重管理理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。在学校我学的是商务英语专业，基本上都是学习有关英语的知识，商务方面的课程也不够长不够深入，文秘方面的知识涉及的很少，所以很多在学校的学习理论课程并不能真正的用于实践的。像如何接听电话，如何接待客人等都是秘书学学过的知识；人员招聘、培训、绩效考核等是人力资源管理学过的知识；做excel表格、word文档文件等是办公自动化学过的知识。所以说在学校所学的知识并不是完全都能用于社会上与工作中，而是要看你会不会用，学校学习的是理论，社会用到的是实践，只要学会把理论联系到实践中去，那在学校学的东西就不会白学。

第一次参加工作，难免也会觉得有一点点的小辛苦。每天早上八点上班到晚上九点才下班，因为是私企，只有单休日，还经常有加班。再加上这段时间气温也有所下降，阴雨天气也多，早晚都会变得很冷。还有就是要每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。但是工作简单也不能马虎，一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。我曾经想到过放弃，但是我必须克制自己，不能随心所欲地想不来上班就不来。在遇到困难时，学会从调整心态来舒解压力，面对困难。古人云“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能。”遇到困难时应进行冷静分析，经常保持自信和乐观的态度，学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，情绪乐观，发奋图强。善于化压力为动力，改变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取成功，从而让目光面向未来。凭着这种信念，我坚持顺利完成了我的实习任务。

一直以来，我们都是依靠父母的收入，工作以后，我才体会到父母挣钱的来之不易，所以我也在有意识地培养自己的理财能力。

四、结语

在结束实习时，办公室主任对我的工作表现给予了肯定，最大的优点就是能将领导交代的工作跟踪到底，不管多长时间，直到完成为止。还表示将来只要是办公室性质的工作我都能胜任。这使我了解了自己的长处，给了我很大的信心。同时通过在职的一个多月里，我深感自己的不足，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加出色！不管是在什么地方任职，都会努力！需要学习的东西还有很多，需要走的路也还很长，我们所能做的就扩展我们的知识领域，而不是仅限于课堂上学习到的知识。但并不仅仅只是学习理论知识，只有把它们正确的用于实际当中去，才能真正的发挥它的作用和体现出它的意义所在。纸上谈兵永远不及你亲自动手。万事都从小事做起，积少成多。从陌生到熟练，这个过程是曲折的，但我相信只要你真心的去做每一事，终有一天会有回报。

“千里之行，始于足下”，这近一个多月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自各部门领导的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样即将踏入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。现代的社会是一个开放的社会，是一个处处充满规则的社会，我们的国家要与世界接轨，高素质法律人才的培养必不可少。因此，对人才的培养，应当面向实际，面向社会，面向国际。