中国足球学校新模式

2024-06-10 版权声明 我要投稿

中国足球学校新模式(精选12篇)

中国足球学校新模式 篇1

核电是资金、技术、风险高度集中的行业,保险作为风险管理过程中有效的风险转移方式,在核电的建设、运行和管理过程中发挥着不可或缺的保驾护航作用。中国核保险是伴随着中国核电工业的发展而成长起来的。没有中国核电工业的发展,就没有中国的核保险。反过来,中国核保险也为中国核电工业的稳定发展起着重要的保障和促进作用。并且核电新项目、新堆型提出更迫切的更高标准的保险需求,并且这些保险需求呈现出系统化、个性化的发展趋势。田湾核电厂建设期采用了比例分保的方式进保险安排,这减少了工作量,但增加了保险成本[1,2,3,4,5,6]。目前中国的核电保险模式的研究正处于探索阶段。对现有中国核电保险模式的研究,借鉴国外先进经验,可以对未来国内新型核电保险模式的建立提供依据。尤其是最近日本福岛核电站泄漏事故的发生,关于严重自然灾害造成的损失赔付方面,对我国的核电保险业提出了更为严格和紧迫的发展要求。研究新型核电保险模式可以增强核电站应对事故及灾害的能力,对我国核电行业长期稳定发展具有极其重要的价值。

1 国内外现有核电保险模式

1.1 中国核电保险模式及其发展

目前,我国核电保险模式的形成及发展现状如下[1,2,7]:

1987年8月,中国首台商运核电站——大亚湾核电站开工建设。当时的中国人民保险公司为大亚湾核电站出具了首张核电站建安工险保单。

1988年,为了顺利地在国际市场上为我国首座核电站安排分保,中国人民保险公司向国际核共体体系提出加入该组织的申请,经国际核共体体系的多次调查后,确定自1989年起,以人保公司为主体成立中国核保险集团,代为行使运作中国核保险的职能。

1994年,中国人民保险公司签发了国内首张核电站运营期保单并开始为中国核电站商业运行保驾护航。

在我国核电站运营初期的保险安排,不论是报价还是承保能力提供,基本上依靠国际市场,国际分保比例超过97%。随着中国保险市场的发展和日益繁荣,越来越多的保险公司出现在国内保险市场。积极地吸收新成员,扩大国内承保能力,摆脱被动局面,建立中国保险业自主的核保险共同体的紧迫性日益凸显。

1999年5月,由中国再保险公司、中国人民保险公司、中国太平洋保险公司和中国平安保险公司发起,经中国保险监督管理委员会批准,成立了中国核保险共同体。

2006年12月8日,国务院正式批准中央汇金公司向中国核共体的管理公司—中再集团注资40亿美元。至此,中再集团注册资本金达到361.49亿人民币,带动中国核共体境内承保能力从1.5亿美元提高到4.1亿美元,境外承保能力从8000万美元提高到了2.7亿美元,从根本上稳定了核共体的承保能力和偿付能力,奠定了中国核共体在国内市场的主导地位和在国际上的领先地位。

按照2008年统计数据,中国核共体包括人保财险、太平洋财险、平安财险等在内的15家直保成员公司,在国内非寿险市场占有率超过90%。

截至2011年,中国核共体目前共有成员单位共有21家,包括18家在国内具有一定规模和承保实力的非寿险公司和3家境外再保险公司(瑞再、劳合社、汉诺威再保险公司)的中国分公司。

1.2 国际核电保险模式

国际核电市场主要由国际核共体和核自保组织组成。两者实际上是一对一的竞争关系[6]。

国际核共体目前由25个国家和地区的核保险共同体组成。每个国家和地区的核共体均由本国或本地区的保险公司、再保险公司组成,遵照一定的规章制度和运作程序,将核风险在世界范围内的各国核保险共同体之间进行分解。国际核共体的保险综合承保能力约为14亿美元(2009年数据),核共体具有承分保与国际接轨和不用中介以保证低成本运作的优点。国际核共体把风险分解,由参加共同体的成员共同承保。

核自保组织是由各个核电站组成的自保组织,一起分担核风险。国际核自保组织主要有两大核自保组织,一个是欧洲核自保组织(EMANI),总部设于布鲁塞尔,成员为比利时、芬兰、法、德、匈牙利、意大利、荷兰、南非、瑞典、瑞士和英国的部分核电站。EMANI设有董事会、总经理、核保委员会、财务委员会进行管理,年均保费收入近2000万欧元。另一个则是美国核电自保组织(NEIL),总部设于美国特拉华州威灵顿市,承保了全美90%以上的核电项目,年保费收入约2亿美元[8]。两大系统在风险评估、费率厘定、利益决策、运作机制等方面存在一些差别,但在运用保险原理谨慎地承担和最大限度地分散核风险的经营原则上是一致的。

2011年3月12日,日本福岛县第一核电站由于受地震影响开始外泄放射性物质,对人类的生活环境造成了严重影响。其造成的巨额损失原本应由日本本国保险公司与国际核共体共同承担。但是由于福岛核电站自2010年起未能续保,因此将无法进入核共体,在损失赔偿方面将会出现很多问题。据悉日本政府正在考虑成立国家支持的核保险企业,以方便福岛第一核电站事故赔偿。

1.3 国内外核电保险模式的对比

国内的核电保险模式还处于起步发展阶段,与国外成熟的核电保险模式相比还存在很大的差距。国内外核电保险模式的对比见表1

通过对比,可以发现国内核电保险模式单一,分解核风险能力不足,但是发展空间较大,并且承保对象中老化退役电站较少,风险较低。因此相比于国际核电保险模式,国内核电保险模式应该处在健康的发展期。通过国内外核电模式的对比,能让我们更清楚地认识到这其中的差距。

2 核电保险模式的新载体、要求及效用

2.1 核电保险模式的新载体

我国核电模式虽然存在诸多缺点,但是还存在着较大的发展空间。并且由于正处在国内积极发展核电的浪潮当中,它的迅速发展一定是必然的。因此寻求一种新型可能的核电保险模式也是十分必要的。国内的研究中多提到建立中国的核电自保组织,以形成以各大电力集团下属各个核电站组成的核电自保组织与中国核共体进行良性竞争,达到核电保险发展的良性循环。虽然我国的核电保险行业还处于起步阶段,但是核电保险市场的不健全和保险模式的单一是制约我国核电保险业发展的重要因素。因此,一种设想的新型核电保险模式是十分必要的。

核电保险作为国内高速发展的保险市场,目前具备保险的供应方和需求方,而缺乏重要的中介方。而核电保险模式的新载体能在核电保险的中介市场中起到必不可少的补充作用。同时核电保险模式的新载体是保险市场中介方的主体,能够促进核电保市场的公平交易和有序竞争。核电保险模式的新载体代表被承保方经济利益,能更专业地反应被承保方对其保险的要求和建议,能更好地运用法律武器来维护被承保人的权益,同时也能让被承保方对其保险进行更加透彻的认识。其中成立核电保险经纪公司可以是新载体一种可选择的形式。

2.2 核电保险模式的新载体成立要求

核电保险模式的新载体,例如核电保险经纪公司所遵循的法规包括:《公司法》、《保险法》、《保险经纪公司管理规定》及相关核电安全法规等。其中《保险经纪公司管理规定》[9]做出如下规定:

第六条 保险经纪公司从事保险经纪活动应当遵守法律、行政法规和中国保监会的有关规定,遵循自愿、诚实信用和公平竞争原则。

第九条 保险经纪公司可以以有限责任公司或股份有限公司形式设立。

第十条 申请设立保险经纪公司应同时具备以下条件:

(一) 具有符合法律规定的股东或发起人。

(二) 有符合法律规定的公司章程。

(三) 注册资本不得低于人民币1000万元的实收货币。

(四) 有符合法律规定的公司名称、组织机构和住所。

(五) 持有《保险经纪从业人员资格证书》(以下简称《资格证书》)的经纪人员不得低于员工人数的二分之一。

(六) 具有符合中国保监会任职资格管理规定的高级管理人员。

(七) 法律、行政法规要求具备的其他条件。

2.3 新载体在安全生产领域的效用

日本福岛事故的发生,引起了全世界对核电保险的高度重视。核保险缺位,是福岛核事故所暴露出来的严重的风险管理失误。可见核电保险以及核电保险机制的健全在安全生产,责任等领取起着重要的保障作用。安全生产责任保险是在综合分析研究工伤社会保险、各种商业保险利弊的基础上,借鉴国际上一些国家通行的做法和经验,提出来的一种带有一定公益性质、采取政府推动、立法强制实施、由商业保险机构专业化运营的新的保险险种和制度[10]。为了有效推进安全生产责任保险,充分发挥保险机制在加强安全生产工作中的重要作用,就要积极发挥保险机构的社会责任和社会管理功能,健全我国核损害责任赔偿制度。可见核电新载体保险模式的建立和机制的运行会在核电安全生产责任方面发挥积极作用。

2.4 核电保险模式的新载体的市场效用

核电保险模式的新载体,例如核电经纪公司作为核电保险市场的重要中介方,同时对核电公司和核共体提供服务,能够更好地促进保险的运行过程,促进保险市场良好健康地发展。它在国内核电保险的市场效用如图1所示。

从图1中可以看出,保险新载体提供的服务主要分为两类:一类是向保险供应方提供风险精算、调查、保险运行监督服务;另一类是向保险需求方提供标的检验、安全性评估和咨询服务。

3对中国未来核电保险模式的设想及对比分析

3.1 中国未来核电保险模式的结构设想

随着国内核电行业的高速发展,对核电保险的需求量将会越来越大,并且由于核电站数量的增加,风险也在不断地增加,对于我国核电保险业而言,既是机遇也是挑战。通过对未来核电保险模式的设想,能够对当前模式的发展提供更多的思路。中国未来核电保险模式的结构设想图如图2所示。

图2表明,未来的中国核电保险模式应该包括保险供应方、保险需求方和中介方。保险供应方中又应该包括共保的中国核共体和自保的中国核自保组织。两者之间的关系为相互竞争和相互促进。核电保险经纪公司的部分职能可以由其他的中介机构代替,这样保险经纪公司就能够集中精力处理主要的保险业务。

3.2中国现有的国内核电保险模式与未来设想模式对比

通过遵循制定的相关法律法规,形成的未来核电保险模式应该是一个体系完整,结构合理,运作良好,效率突出的新模式。为了加深对未来核电保险模式理解,把现有的国内核电保险模式与未来设想模式对比,见表2。

通过对比我们可以发现,现有的核电保险模式距离设想模式还有不小的差距,主要集中在相关法律法规以及保险模式上。因此,只有建立和完善相关的法律法规,才能更好地指导国内核电保险业的发展,才能达到或超越设想的未来核电保险模式。

4 结论

核电是资金、技术、风险高度集中的行业,往往一个很小的事故就会造成很大的灾难和后果。保险作为风险管理过程中有效的风险转移方式和重要的风险融资方法,在核电的建设、运行和管理过程中发挥着不可或缺的保驾护航作用。核电站从建造开始到运营, 每年的保费支出巨大。随着我国核电事业的发展, 核电行业保险新发展成为未来核电安全生产保障的必然选择。

(1)通过提出成立核电保险经纪公司作为我国核电保险的一种新的发展模式,为国内核电保险市场发展和完善提供了一种好的方法。

(2)成立核电保险经纪公司,弥补了现在国内核电保险市场中所缺乏的重要中介方,明确了核电保险经纪公司的业务范围,遵循法律和市场地位。

(3)提出国内核电保险业能够建立核电自保组织和多样化的核电保险中介组织的设想,并对其产业结构建立了的假设运行新模式。

摘要:核保险为中国核电工业的稳定发展起着重要的保障和促进作用。通过对比国内外核电保险模式,提出一种设想的新型核电保险载体,成立核电保险经纪公司是一种可能的选项。成立核电保险经纪公司,弥补了现在国内核电保险市场中所缺乏的重要中介方,明确了核电保险经纪公司的业务范围,遵循法律和市场地位。并进一步提出国内核电保险业能够建立核电自保组织和多样化的核电保险中介组织的设想,并对其产业结构建立了的假设运行新模式。核电新载体可以同时实现对核电公司和核共体提供服务,能够更好地促进保险的运行过程,促进保险市场良好健康地发展,从根本上保障核电安全生产顺利进行。

关键词:核电,保险,经纪,模式

参考文献

[1]吕阳.核电发展及其保险简析[J].中国电力教育,2007(2):99-101LV Yang.The development of nuclear power and Analysisof the insurance[J].China Electric Power Education,2007(2):99-101

[2]吴怡敏.建立中国核风险保险模式的设想[R].中国核科学技术进展报告,2009(11):93-97

[3]张泓.中国核保险未来发展展望[J].保险市场,2005(7):53-54ZHANG Hong.Prospects for future development of China'snuclear insurance[J].Insurance market,2005(7):53-54

[4]张兰.中国核共体发展脉络[N].金融时报,2011(3)

[5]张东艳.初探中国核电保险模式发展新途径[J].中国核电,2009(3):272-273ZHANG Dong-yan.Study on China's nuclear power devel-opment in the insurance mode,a new way[J].China'snuclear power,2009(3):272-273

[6]原航.保险在田湾电厂建设期风险管理中的应用.[D].上海交通大学,2008

[7]中国保险监督管理委员会.保险经纪公司管理规定[Z].2001-11-16

[8]Secretary Bodman Announces Federal Risk Insurance forNuclear Power Plants&Touts Robust Economy[R].U.S.Department of Energy,4/8/2006

[9]Nuclear Insurance and Liability for a Toshiba 4s NuclearReactor Based Power Generation Facility in Galena,Alas-ka[R].Rev02,3/12/2007

中国足球学校新模式 篇2

“三位一体”:学校德育新模式

作者/任爱龙

(江苏省姜堰市大伦中学,225500)

摘要:在经济社会转型期,学校德育面临严峻的挑战。如何探索一种行之有效的德育新模式,是摆在广大教育工作者面前的重大课题。德育实践中,应立足校情,探索“学校―家庭―社区”相结合的德育新模式,以心理健康教育为突破口,以提高家长素质为抓手,以挖掘社区教育资源为重点,积极营造良好的教育生态环境,激发学生的德育内驱力,实现德育和智育相辅相成、相互配合、相互促进。

关键词:德育模式学校家庭社区

道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严、价值和成就。良好道德素质的培养,关键在于青少年时期,基础教育的首要任务就是要培养以道德素质为核心的“四有”新人。在知识不断更新、科技飞速发展的经济社会转型期,学校德育的内容、方法、途径等都面临着严峻的挑战。如何在新课程改革的浪潮中进一步深化教育改革,解决学校德育所面临的困境和危机,是摆在广大教育工作者面前的重大课题。在德育实践中,我们结合自身的校情(农村初中,硬件薄、师资弱、生源差),积极寻求适合自己发展的新思路、新举措、新突破,探索“学校―家庭―社区”相结合的德育新模式。

一、 “见缝插针”:以心理健康教育为突破口

心育是德育的基础,学生良好道德素质的形成离不开健康的心理,“让心育开出素质教育之花”是我们孜孜以求的目标。

学校心理健康教育不仅仅是一点心理调查、心理咨询或几节心理教育课所能完全涵盖的。我们的心理健康教育主要依托各种活动和心理训练,目的就是要使学生在具备一定的心理学知识的基础上,获得心理调节和心理自助的直接经验和体验,为养成良好品德、塑造完美人格奠基。

首先,将心理健康教育与学科课程相结合。学科课程是现代学校教育中最重要的方面,也是心理健康教育的主阵地。我们要求所有任课教师根据学科及教材特点,有计划地、有系统地确立任教学科的心理教育目标,并具体落实在课堂教学中。比如,我们正在研究的“帮助教学法”,通过组织师生开展互助学习,加强课堂教学中学生人际交往的密度和强度,引导学生形成合作、分享、互助等良好的心理品质和道德认知、践行能力。

其次,将心理健康教育与活动课程相结合。德育和心理健康教育都与活动课程有着非常密切的关系,因为学生的健康心理和良好道德在很大程度上是训练的结果,活动课程所具有的实践、训练功能对培养学生健康的心理和良好的道德有着重要的作用。(论文范文 )多年来,我们十分重视活动课程的开发与建设,不断挖掘其中富含的德育和心育资源。如我们以孔庄阻击战纪念碑为爱国主义教育基地,以张沐敬老院为德育基地,以曙光集团为社会实践基地,组织学生开展了一系列活动,培养学生爱国、尊老、进取等优良品质。我们还通过参加义务劳动,举办主题团队活动、文娱联欢活动、体育运动会等形式,培养学生团结、合作、自主、创新、吃苦耐劳等良好的个性品质和品德。我们一直致力于活动课程的校本特色研究,使其扎根校园、延伸触角,与其他学科和谐共振、共同发展。

再次,将心理健康教育与环境课程相结合。幽雅宜人的物理环境和民主向上的人文环境,对陶冶健康的心理素质和良好的道德品质至关重要。我们一直以有限的资金,通过广大师生勤劳的双手,不遗余力地去美化、绿化、净化我们的校园,力争使学校的每一个角落都能产生无声的教育影响。我们也一直致力于营造一种积极向上的校园文化氛围,通过橱窗、板报、广播电视、升旗仪式等平台,潜移默化地向学生传输着我们这个时代的主流思想,以便他们将来能够适应时代、面向未来。

心理健康教育之所以能成为道德教育的有效载体和桥梁,就在于它存在于我们平时实实在在、一丝不苟的工作中,存在于我们和学生时时刻刻的交往中。

二、 “隔山打牛”:以提高家长素质为抓手

在现代教育中,家庭教育的重要性越来越突出。要培养学生良好的心理素质和道德素养,促进学生健康发展,必须谋求学校教育与家庭教育的深度融合和相得益彰,为学生营造一个良好的教育生态环境,实现学校道德教育外延和内涵的双重扩张。

现实中,许多农村家长素质并不高,对孩子缺乏情感沟通和具体指导,这种家庭环境不利于学生的健康成长。根据我们的调查,很多学生的`品德问题、心理问题是由不健康的家庭环境造成的。学校有责任肩负起对家长进行“父范”或“母范”教育。我们通过家长学校定期对家长进行家庭教育、心理健康教育等有关知识和方法的培训,同时通过谈心、家访等手段密切和家长的沟通与交流,帮助他们更科学、民主地进行家庭教育。在加强理论学习的同时,我们还注重社会实践活动的教育功能,结合农村家长的实际情况安排有关活动(如“尊老敬老”活动日活动、“身边的榜样”参观活动、“助贫帮困”手拉手互助活动等),通过活生生的事实教育家长,使他们的心灵受到极大的震撼。有一位学生家长,平时不顾家庭,参加了家长学校的活动后,感触很深,自觉善待自己的家人,成为“顾家”的模范,传为美谈。由于我们家长学校的课程有广度、有深度,有理论、有实践,深受广大家长的欢迎。有些家长平时在外务工、经商,听到家长学校上课,不远百里乃至千里赶回来听课,令人感动。

学校教育和家庭教育的“双管齐下”、紧密结合,改变了过去多数家庭在教育上的“不作为”甚至负面现象,极大地提高了学校德育的实效性。

三、 “对外扩张”:以挖掘社区教育资源为重点

随着信息时代的到来,“教育者”这一概念的外延在不断扩展。在现代社会,除了教师这一不可或缺的“主角”外,“生”、“旦”、“净”、“末”、“丑”竞相登场――家长、家庭成员、学生周围环绕着的其他“成年人群体”及其所操作、控制的信息传播手段,都会弹奏着各自和谐或不和谐的音符,最终加入“教育生态环境”大合唱,进而成为起作用的“教育者”之一。

面对错综复杂的教育生态环境,学校作为整个教育的中坚力量必须勇敢地站出来,走出学校,联合社区有关部门和其他一切积极因素,建构道德教育的“统一战线”,实现超越传统学校教育范畴的扩张式教育。我们从社会上聘请了政府官员、法律工作者、公安民警、企业家等多个行业的人员为校外辅导员,定期邀请他们为学生作讲座或报告,进行理想、法制、行业知识和革命传统教育,帮助学生进一步接触社会这所大学校,并引发他们对一些社会问题进行深层思考,这对引导学生的道德践行有很大的作用。

实践表明,在学校教育中,德育和智育并不矛盾,而是相辅相成、相互配合、相互促进的。德育抓好了,教育教学质量就会提高,从某种意义上说,德育也是分数,也是升学率。

实践还告诉我们:德育不是搞形式、喊口号,而是存在于学校教育的方方面面、细枝末节中;德育不是轰轰烈烈、语不惊人死不休,而是一个灿烂的微笑、一句慰勉的话语、一个温馨的眼神所蕴涵的无尽的精神交流和心灵慰藉;德育在本质上不是通过激励、约束等外在的力量给人以压力,而主要是通过帮助、感动等内在的精神力量赋予人自我实现的内驱力。

培养中国精英的新模式 篇3

法国高等教育体系

由于历史原因,法国的高等教育体系包括两类学校:接收了90%学生的大学和吸引了大多数最优秀生源的“精英学校”(或大学校)。对于大多数学科来说,考入大学比较容易,因为唯一的要求就是在中学结束时的考试中获得至少10分(总分为20分),大约85%的学生会顺利被大学录取。因为没有排名,而且所有优秀学生都可以申请任何一所大学,所以法国学生通常在家乡的大学接受高等教育。但最优秀的学生都希望就读“精英学校”(或大学校),其规模相对较小(通常最多拥有1500名学生);录取率较低;师资力量雄厚,文凭含金量高,能保证就业后的职位;大多数“精英学校”致力于工程和商学。

知名的工程师大学校大都有相同的招生程序:中学毕业后,学生在预科学校接受为期两年的数学、物理的强化学习。学生的学习任务非常重,除了大量的知识,还要学习归纳、逻辑和实证等复杂的推理方法,为日后解决实际问题打下基础。两年的学习结束后,学生要参加一个综合考试,并根据成绩进入不同的“精英学校”进行为期3年的学习。3年的学习既有理论课程又有实践内容,包括科学模块和技术教学环节,即使暑假期间也安排在工业企业内进行实习,3年中需要完成为期10个月的暑期实习,学生几乎没有暑假。修完所有课程,学生获得工程师文凭和硕士学位;如果他们愿意,可以继续攻读博士学位。

上世纪80年代,许多一流“精英学校”都认识到学校的未来有赖于国际声誉,并开始发展与欧盟内外组织的合作,包括美国、加拿大、日本、俄罗斯和中国,目前在巴西和印度也开展了合作。

中央理工大学是一所一流的工程师大学,也是最早关注中国的大学之一。1974年夏天,我从中央理工大学巴黎分校毕业,我们那一届学生的毕业旅行就来到中国,可惜我当时负担不起经费,未能成行,至今仍觉遗憾。中央理工大学里昂分校在上世纪80年代初开始教授汉语。

中法合作历程

年复一年,双方的合作日益深入,并逐渐走向正规化。1996年中央理工大学(里昂、巴黎、里尔和南特分校)与4所中国高校,清华大学、上海交通大学、西安交通大学和西南交通大学,签署了一个“4+4”合作协议。目前,这个合作仍在进行,每年选拔50名中国学生到中央理工大学学习两年,同时12到15名法国学生在其中一所中国高校中学习硕士生课程。最后,所有的学生都获得中国大学的硕士学位和中央理工大学的工程师文凭。这个项目分别由两国的清华大学和中央理工大学里昂分校牵头。2001年,在任中央理工大学里昂分校校长期间,我与清华大学时任校长王大中在巴黎国际会议中心进一步协商这个合作协议。正是由于项目的成功,2001年11月2日,毕业于清华大学的时任国家副主席胡锦涛,在赴法访问行程中专门到访中央理工大学里昂分校,我也非常荣幸地授予他中央理工大学里昂分校荣誉博士学位。

同时,中国政府开始考虑引进法国工程师教育。2002年,时任中国教育部国际合作与交流司司长曹国兴对我说:“我们希望你们在中国创建一所中央理工大学分校。”他随后补充:“我们了解中央理工大学的教学质量,更明白两年预科阶段的重要性;由于法国教授要来中国开展教学,所以中国学生将先学习法语。”这个项目的基调由此确定,而且一直没有改变过。

项目启动

对于中央理工大学来说,问题是是否接受这一建议,因为我们知道这个项目成本很高,也会面临各种困难。但是学校很快做出了肯定的决策,原因有三:按照法国最好的教育模式培养中国的优秀学生,对中法两国的长期友谊意义重大;中国方面表现出的极大兴趣对中央理工大学是极大的肯定;法国在华企业对这一项目表现出了浓厚的兴趣,并明确表示给予支持。

决策之后,下一步是确定项目具体在哪里实施,中国的几个省都提出了申请,但为了避免争议,中国教育部确定项目应该在首都北京。法国方面,面对相似的情形,也作出了同样的选择。

鉴于“4+4”项目的成功,我们首先联系了清华大学。商讨之后,我们很快发现双方在一些根本问题上难以达成共识。清华大学拥有来自全世界的合作,而这个项目,相比其他众多项目,并不能获得必需的优先权。所以在2003年底,经过了6个月的谈判,我们和曹国兴一起决定寻找其他合作伙伴。

北京航空航天大学校长李未和法国航空发动机研究制造公司斯奈克玛首席执行官Jean-Paul Herteman曾于几年前签署了一个双学位协议,我当时正任中央理工大学里昂分校校长。每年都有12名北航的学生在获得本科学位后,来中央理工大学里昂分校学习两年并获得北航的硕士学位和中央理工大学里昂分校的工程师文凭。这个项目非常成功,所以我们决定和北航合作。双方都很乐于开展合作并很快开始了谈判。不到一年,2004年11月,双方签署了谅解备忘录,正式宣布合作创建工程师学院,并商讨解决了主要问题。2005年4月,双方签署了合作办学的协议;2005年9月,107名来自全国的最优秀的学生成为北航中法工程师学院的第一届学生。

2005年,法国教授Michel Bernay被任命为学院的法方院长,他曾在土耳其、越南、埃及等多国开展法式高等教育项目。但是2006年2月,他因生病而不得不返回法国,并于几个月后去世。于是,我自告奋勇来中国接任,并于2006年9月抵达北京,这正是学院第二届学生人校的日子。

幸运的是,学院只有两届225名学生,组织结构相对简单,我于是集中精力了解中国人的工作方式、决策方式等,并从头开始学习汉语。回顾这段时期,我对所有北航的同事心存感激,他们尽力帮助我融入这个团队,并一直支持我们前行。我无法列举所有人,但尤其要对前任校长李未、现任校长怀进鹏、郑志明副校长、唐晓青副校长以及学院前常务副院长李琳表示感谢。李未校长给予项目极大的支持,他的大门永远向我敞开;怀进鹏校长一直支持学院,并使学院成为关系北航发展的重要机构;副校长郑志明尽管工作繁重仍担任了学院的第一任中方院长,并给予我极大的信任;副校长唐晓青和北航的国际合作部也给予学院强有力的支持;第一任中方副院长李琳教授非常了解中国高等教育体系和北航,并极富耐心地帮助我,她娴熟的法语对我来说尤为珍贵。学院的发展离不开北航的全力支持,我也尤其感谢学校党委书记杜玉波一直以来的支持。

现状与未来

而今,我可以说,我与熊璋院长、于黎明副院长的合作充满了愉快、互信。熊璋教授于2008年10月被任命为中方院长,几个月后黎明教授被任命为中方副院长。法方副院长哈克于2008年9月加入,他曾任职于中央理工大学巴黎分校。我们形成了一个稳固而强有力的团队,在这样一个团队中工作,我感到自豪、快乐。

目前,北航中法工程师学院被认为是一个成功的典范:每年都有125名一流中国学生入校,中法双方教授与工作人员的相互理解日益加深,所遇到的困难也都迎刃而解。明年,第一届2005级学生将获得北航的硕士学位和法国教育与科研部认可、签发的北航中法工程师学院工程师文凭。2010年5月,学院的第一所研究实验室在里昂成立,实验室由北航、中央理工大学、中国航空科学与技术国家实验室和法国国家科学研究中心共同组建。布惠基金会和12家公司为实验室提供资助,包括中国商飞和11家法国公司(赛峰集团、道达尔、法国电力、斯伦贝谢、橙色电信、标志雪铁龙集团、阿尔斯通、法国兴业银行、安永、安赛乐米塔尔、欧洲航空防务与航天集团)。此外,法国高层访问中国时大都会来学院参观:从2009年12月至2010年6月,我们已经接待了法国总理弗朗索瓦·菲永、教育部部长和政府发言人吕克·夏岱尔、前总理拉法兰、高等教育和科研部部长瓦莱丽·佩克莱斯。这表明法国方面对学院的肯定和大力支持。

中国方面,学院同样受到了政府的肯定:2009年,正值中华人民共和国成立60周年之际,我被授予中国政府“友谊奖”;2010年农历春节前,我有幸向温家宝总理介绍了中法工程师学院的情况。我感到非常荣幸和感激,但这些荣誉与肯定不仅仅给予我个人,而是给予中法工程师学院和为此作出努力的所有的中方和法方人士。

中职学校新德育模式构建研究 篇4

(一)传统中职学校德育模式的弊端

1. 德育理念上“人”的缺失。

在还德育以本来的面目时,可以发现传统德育理念最根本的缺陷就在于忽视了人自身,从而也遗忘了道德教育的最终目的:人的幸福、发展和完善,成为了一种无人的德育,从而使德育丧失了人性的光辉。同时造成主体性缺位与人格扭曲,知与行、教育与实践脱节,表里不一、知而不行的现象比比皆是。这种异化使得教育者与被教育者都无法实际承担应有的责任和义务,从而产生角色错位、双重人格。

2. 德育过程过于简单。

德育过程是教育者用社会思想道德规范教育影响受教育者,使之转化为受教育者个人的社会实践过程,是一个将个体与社会、知识与实践有机结合的可持续发展的过程。而传统的德育模式,将复杂的德育过程简单地等同于课堂教学的说服讲授,片面重视道德知识的掌握,忽视了受教育者自身的实践活动。学生掌握的道德知识不能有效地内化为道德信念,表现为“知而不信”;同时,道德信念又不足以外化来指导学生的道德行为,表现为“言而不行”。

3. 德育资源没有得到很好的整合。

学校的每一位教师虽然都负有育人的重任,但在实际工作中,教师往往重教学轻德育,学科教学的德育效果非常有限,而且大多教师在理论上错把德育、智育、体育的划分当作学校分工依据;在实践上错把德育设置成学校的一项专职工作。这样做影响了学校全体教育工作者参与学校德育的积极性,即把德育工作认为是政治课的事,好像与其他人员和课程无关,这种德育工作所取得的效果可想而知是微乎其微的。

4. 德育的针对性差。

众所周知,有针对性地解决问题才能收到事半功倍的效果,部分中职学校的学生来自不同的地方,成长于不同的环境,其道德接受能力和实际思想觉悟各有差异。但是目前学校德育工作大多都是让所有的处于不同思想阶段的学生在同一德育活动中接受教育,而没有考虑到学生的个性和特定情境,从而使得德育中的因材施教大大被削弱;同时,学生接受谁的教育,接受什么样的教育都是学校说了算,在课堂上也是老师唱独角戏,学生只能被动地听和记。教师偶尔提问也只是借学生的回答来验证老师所讲的结论,或是为了活跃课堂气氛。课堂上只有一种结论,其结论也是预先设定的。学生没有自主选择的余地,个别学生的反抗和抵触情绪也就油然而生。

5. 德育内容的教条化。

德育内容是来自于现实生活,同时又高于现实生活的,因此德育内容应该是生动活泼的,贴近学生的生活的。然而,传统德育模式中的内容,忽视了学生思想水平的层次性,脱离了现实生活,脱离了学生的知识和意识发展水平,与学生生活的现实世界相隔很远,变成了僵硬的教条,变成了没有道德情感和道德意志的东西。传统德育模式的内容教条化,使得德育教育的实效性受到了更大程度上的限制,影响了教育的效果。

6. 难以应对多元化的现实状况。

面对多元化,作为社会主义道德建设其中一环的中职学校德育也应做出积极的应对和选择,以更好地发挥对学生的价值引导与价值建构功能,但传统德育模式的实施不仅效力低下,更难以适应和引领多元化的现实。

(二)中职学校新的德育模式的构建

1. 构建基础:强化中职学校全员德育理念

首先,我们要树立育人为本的教育信念,既要关心学生的学习更要注重培育学生的品德与修养,保护他们的自尊与自信,激发他们的梦想与激情,耐心细致地帮助学生解决各种心理问题,逐步形成良好的心理品质。避免只关心学生的分数。用积极的措施引导学生使其每天都能以积极、愉快的心态投入到学习和生活中去,得到生动、活泼、主动的发展。

其次,要形成齐抓共管意识。德育不可能由一、两个部门或单靠某些专职德育教师就能完成的,必须要做到齐抓共管,必须充分发挥学校各部门协同作用和全校教职工的合力作用,人人做德育工作,把德育工作做到每个学生的身上。

第三,树立互主体意识。互主体原则,要求我们必须认识到,教师在德育中,既不是严父慈母,也不是在行为之因果关系和行为之后果方面教导学生的良师益友,既不是不断地表现出维护自主或者表现独立之需要的倾向,也不是引导其学生与社会期望保持一致,而是激励与觉解的互主体性的共生性平等、自由对话的伙伴。

2. 构建保障:建立合理的学校德育机制

首先,建立德育工作责任制。责任制是指各项工作由专人负责,并明确责任范围的管理制度。德育工作责任制就是在德育工作过程中,给参与到这个过程中来的人明确分工,做到各司其职、各负其责。从党支部书记、校长到党政工团各级组织、各个部门及负责人,从各级干部到教师、职工,都要尽力建立和完善德育工作责任制,把德育工作的责任落实到各级组织、各个部门以及每位工作人员身上。各科室、各部门依法梳理“权力清单”,界定执法职责,建立健全行政执法评议考核机制,遵守权责一致、责任分明,任务清楚、要求明确,责任到人、便于考核的原则。

其次,建立规范的考评制度。建立规范的德育的考评制度,关系到教师明确自己的德育责任和德育效果、明确德育过程是否合理有效的重要环节。对德育工作进行评价、奖惩需要有一定的客观标准,否则,就很有可能陷入主观臆断。学校的主管部门和领导人员依据一定的管理权限,在一定的时间内,对参与到德育这个体系中来的人员和部门的工作业绩,进行定期或不定期的考察与评价。

3. 构建途径:

制定具体运行方案

首先,寓德育于教学。教书育人是学校育人的主要途径,教师在德育工作中应发挥主渠道的作用。教书是手段,育人是目的,我们要求教师按照教学规律和学生特点,在各科教学、社会实践、综合活动中渗透德育,强调教师要言传身教,全面落实教书育人的任务。全校各科教师可以通过课堂教学、实践教学、个别辅导、参加学生活动等环节,对学生自然而然地进行学习目的、专业思想、治学态度、科学方法、创造精神、职业道德等方面的渗透式教育,更可以以自己崇高的敬业精神、严谨的治学态度等人格力量、以身立教,为人师表,教人于无形,润物于无声。

其次,开辟学生参与模式。在构建中职学校新的德育模式的过程中,要注重引导全体学生都参与到德育中来,积极在学生中搭建学生理论武装的舞台,培养学生的理论素养;加强学生思想政治工作队伍建设,培养出一支骨干队伍;拓宽实践的渠道,增强学生的道德意识;积极开展学生校园文化活动,实行党、团委等组织领导下的多种学生自我教育形式,抓好校风、学风建设,树立独具特色的校园精神。同时积极提倡学生的自我教育。自我教育是指受教育者按照道德教育的目标和要求,通过自我学习、自我修养、自我反省、自我总结、自我批评、自我改造等方式,主动接受先进思想,提高自己的思想觉悟和道德品质以及自觉纠正自己的错误思想和行为的教育方式。只有通过此种方式,学生的德育力量才可能得到充分发挥。

第三,优化育人环境,实现环境育人。“人创造环境,环境同样也创造人”。要形成全员德育的新格局,需要有一个良好的环境。从“硬”、“软”两方面入手构筑学校德育的整体环境,以逐步形成强烈的育人氛围。

总之,构建新的德育模式的过程,就是中职学校德育资源开发利用的过程,新的德育模式构建的合理程度,将直接决定着中职学校德育的效果。上述有关构建中职学校新的德育模式理论层面和实务层面若干问题的探讨,既试着建构了中职学校德育的基本研究框架和基本理论体系,又能较好地指导中职学校德育资源的充分的开发利用的实践,从而对提高中职学校德育实效,开创德育的新局面有着重要的理论和现实意义。

摘要:中职学校作为培养职业技术人才的摇篮, 肩负着重要的德育责任。文章从分析中职学校的传统德育模式的弊端入手, 提出从理念、制度和具体措施三个方面来构建中职学校新的德育模式, 充分利用学校的所有德育资源, 以提高中职学校的德育效率, 真正达到育人目的。

关键词:中职学校,德育模式,构建

参考文献

[1]班华, 薛晓阳.新时期我国德育模式研究的理论特征[J].北京大学教育评论, 2004.

[2]詹万生.整体构建德育体系实验报告集[A].北京:教育科学出版社.

职业学校构建新型教学新模式的思考 篇5

一、职业学校教学模式改革的意义

(一)教学模式改革是现代职业教育的必然需求

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》明确指出要大力发展职业教育,构建现代职业教育体系,这是我国实现经济转型和产业升级换代的必然要求。发展职业教育,提升职业教育的办学质量是关键,这就要求我们在借鉴国外先进的办学理念和成功的办学经验的过程中创建富有中国特色的职业教育教学模式,创新职业教育教学模式正是适应这一时代要求的产物。

(二)创新教学模式是打破传统教学束缚的有力武器

传统职业教育教学模式受时间、空间、教师素质、课程理念、实践经验、开发设计能力和实施能力等因素的制约,存在专业课程设置与企业岗位需求脱节、专业教学内容与企业工作任务脱节、学生素质教育与企业文化脱节,理论知识与实践脱节,学生整体工作能力和可持续发展能力欠缺,人文关怀缺失,课程与教学的设计结构化,教学资源的固定性等问题。基于对这一系列问题的思考,我校通过立足于真实职业情境,解决课程与教学活动中存在的突出问题,对教学模式进行了探索与改革。

二、职业学校构建新型教学模式的途径

(一)立足本校实际,创新教学模式

立足于我校现状及职业教育研究视野,大力推行以培养学生能力为本位、就业为导向的“项目化”教学改革;深入开展案例教学、场景教学、模拟教学和岗位教学,切实转变教师的教学方式和学生的学习方法,实现教学和学习方式的方向性转变。

(二)项目引领,实现教学体系五对接

创新模式路径 开启中国慈善新境界 篇6

启动仪式后,中国宋庆龄基金会主席胡启立在宋庆龄故居接见并宴请了华懋慈善基金主席龚仁心先生一行。胡启立主席向龚仁心先生赠送了孙中山手书《大同篇》。中国宋庆龄基金会常务副主席常荣军、副主席齐鸣秋、秘书长李宁、副秘书长李希奎也出席了此次活动。

华懋慈善基金内地行,首站携手中国宋庆龄基金会

香港华懋集团经过四十多年的发展,已经成为香港主要地产发展商之一。其名下华懋慈善基金此次在内地启动慈善项目,首次行动就是受中国宋庆龄基金会的邀请而携手进行。中国宋庆龄基金会常务副主席常荣军表示,爱心活动需要大家齐襄盛举,共同推动。

华懋慈善基金主席龚仁心在当天宣布设立“中国宋庆龄基金会华懋慈善基金”,启动“华懋慈善爱心行动”,以促进中国经济欠发达地区基础教育及妇幼医疗卫生事业的发展。相比其他慈善行动,此次活动采用研讨和实践相结合的形式,注重慈善的社会功能机制创新,明确提出了善意的表达机制、善本的导向机制、善行的落实机制、善果的评价机制等建设。在慈善话题被热议和关注的当下,释放出很浓的创新和示范意义。

民政部社会福利和慈善事业促进司司长陆颖:实现“透明慈善、高效慈善、快乐慈善、人人慈善”

民政部社会福利和慈善事业促进司司长陆颖在论坛上介绍了中国慈善的特质、现状,并就发展前景进行了畅想。他认为,中国慈善有着悠久的历史传统和深厚的文化底蕴。近年来慈善事业得到了比较好的发展,但是当前我国慈善事业还处于发展的初级阶段,发展慈善事业和促进和谐社会建设是一项长期的历史任务。陆颖司长希望通过活动能将慈善之心深入至每一位来宾,继而通过实践去实现“透明慈善、高效慈善、快乐慈善、人人慈善”的目标。

香港理工大学前校长、全国政协委员潘宗光:中国慈善事业的发展处在一个转型期

香港理工大学前校长、全国政协委员潘宗光则在论坛上表示,近来关于慈善的关注很多、争议也不少,这正说明中国慈善事业的发展处在一个转型期。他认为,无论是财富的积累还是文化的传承,都需要一个发展过程,这需要全社会共同推进,开启风气。他说,安顿自己的心,最为重要。而安一颗慈善之心,行一些慈善之举,必能推动整个社会的文明进步与和谐繁荣,这是一项全民共同的重要必修课。

浙江民营企业家郑宇民:中国慈善事业需要大家共同认可的慈善文化

此次活动还有一个鲜明特点就是有多位国内民营企业家的观摩。浙江民营企业发展联合促进会会长郑宇民在论坛上提出,当下的中国慈善需要大家共同认可的慈善文化,广受认同的慈善方式和路径。如同在中国特色的社会主义条件下,企业家行为需要受到社会规则和社会文化调整一样,慈善的中国道路也需要启发、引导和传播。他认为,慈善不是简单的“请客吃饭”,也不是简单的“身后裸捐”,而是润物无声,细水长流,是企业家鲜活生命的组成部分;慈善是施为和施行,不是施主与施舍;慈善是功德和功能,不是功利和功名。

华懋集团董事局主席、华懋慈善基金主席龚仁心:赈灾救难、济困助弱,是终身最重要的事业

华懋慈善基金主席龚仁心先生此番携华懋慈善基金理事龚中心、龚因心、梁荣江、陈鉴波等同行慈善,他说慈善对于他本人和华懋慈善基金同仁而言,是终身最重要的事业。而对慈善事业的全情投入,是基于对慈善事业的理解,也是对华懋慈善基金和龚如心慈善心愿的集成和发扬。

龚仁心先生表示,已经初步规划未来十年在内地的公益慈善方向,准备在按龚如心遗愿将华懋集团资产注入华懋慈善基金的工作完成后,通过世界华商联合促进会,与宁夏回族自治区、甘肃省、青海省、贵州省,以及中国宋庆龄基金会、中国残疾人福利基金会、中国儿童少年基金会、中国红十字基金会、中国妇女发展基金会等省区和机构的合作,为内地儿童享受更好的教育,为欠发达地区民众尤其是妇女儿童享受更好的医疗,为残疾人士的康复保障以及重大灾冒地区的重建计划予以全面捐助。

中国宋庆龄基金会常务副主席常荣军:展开中国宋庆龄基金会与华懋慈善基金合作的新蓝图

中国宋庆龄基金会常务副主席常荣军表示,本次活动关注中国慈善事业的社会环境和发展现状,探讨慈善事业的特点模式和发展方向。同时,以此为契机,展开中国宋庆龄基金会与华懋慈善基金合作的新蓝图,从而汇聚社会各界有识之士及专业人士广泛参与、积极引导和热心扶持慈善事业,推动慈善事业发展创新的步伐,促进经济社会的和谐发展。

中国足球学校新模式 篇7

一、动漫产业的发展状况

动漫产业,是指以“创意”为核心,以动画、漫画为表现形式,包含动漫图书、报纸、电影、电视、音像制品、舞台剧和基于现代信息传播技术手段的动漫新品种等动漫直接产品的开发、生产、出版、播出、演出和销售,以及与动漫形象有关的服装、玩具、电子游戏等衍生产品的生产和经营的产业。

根据前瞻产业研究院《2016-2021年中国动漫产业发展前景预测与投资战略规划分析报告》数据显示,2010年,我国动漫产业总产值为470.84亿元,而到2014年,动漫市场规模突破1000亿元大关。[1]近两年,随着国家推动文化产业成为国民经济支柱产业战略的落地,以及互联网对动漫产业发展驱动力的增强,中国动漫产业正在进入以互联网为核心,跨形态、跨媒介、跨行业融合发展的“大动漫时代”。[2]

二、动漫产业的“5W”新模式

(一)传播主体

相较于传统媒体时代,新媒体时代,受众不仅仅是信息的接受者,更是信息的生产者和传播者。进入大动漫时代,国产动漫的传播主体不仅包括动漫公司,也包括国产动漫的粉丝,其中不乏核心粉丝在传播中发挥“舆论领袖”的作用,形成二次传播。作为“领袖”的粉丝在各大视频网站的动漫专区制作专题视频,总结和展望国漫发展,提出自己独到的分析和看法,普通粉丝则会在评论区跟进留言或者在视频区打出弹幕。同时,粉丝也会在微博讨论相关话题并持续发酵,有的粉丝还为喜爱的国漫制作表情包或者绘制同人图,放在社交平台进行传播。

2016年,国产动漫《灵域第二季》自2月上线以来的2个月内,粉丝在微博发起的相关话题阅读量达2700万,引发1.3万讨论,在微博话题榜占据一席之地。国产动漫《纳米核心》的宣传阶段充分体现了其核心粉丝传播的主动性,粉丝在线上论坛、贴吧等主动推广,在线下参与漫展活动的志愿者行列。粉丝不仅参与到作品的宣传阶段,也通过众筹参与到动漫作品的制作环节。例如,《十万个冷笑话》决定推出登录院线的剧场版后,在互联网发布筹款项目筹集资金,在5个月内筹集到130多万的资金,成为国内首部通过众筹方式制作的动画大电影。

(二)传播内容

根据“使用与满足”理论可知,现实中的各种媒介和内容形式需要满足受众的特定需求,这些需求包括信息需求、娱乐需求、社会关系需求以及精神和心理需求。在过去,国产动漫往往很难满足观众的这些需求,无论是在画面制作上,还是故事情节上,大多存在粗制滥造和牵强附会的问题。2006年出台的《关于推动我国动漫产业发展若干意见的通知》提出设立扶持动漫产业发展的专项基金,很多省市对本地动画企业进行补贴,这更是导致许多动漫企业单纯追求分钟数,置动漫的质量于不顾,抄袭成风,原创性差。而一部动漫原创性的故事才是其核心,在如此氛围中,国产动漫的精品迟迟难以孕育。

大动漫时代,国产动漫的题材更加多样,内容与画面质量提高,并且传播内容不仅限于动漫本身,还包括一系列衍生产品。以腾讯动漫平台为例,从2015年开始推出的独家动画中,题材类型有校园青春、都市奇幻、古装穿越、悬疑惊悚、神魔奇幻等,有妖气原创漫画网站漫画题材有搞笑、魔幻、恋爱、科幻、战争、体育、推理、恐怖、同人;漫画类型分为少女漫画、少年漫画、儿童绘本、耽美,在网站上连载的优秀漫画作品将会被改编为动画,优秀的IP后续将产生游戏、大电影、真人剧、主题公园、周边衍生产品等。

(三)传播渠道

传播媒介是传播过程的基本组成部分。传统媒体时代,动漫作品的传播主要依托电视、影院以及传统的纸质媒体,往往以这些渠道进行传播难以盈利,电视台对动漫作品进行压价,或者干脆用广告时间交换而不给动漫制作方支付报酬。影院的情况同样如此,动漫作品的制作方要承担影片播出后的所有亏损。进入新媒体时代,移动互联网和4G网络普及,动漫的传播渠道由传统的电视、影院、书籍、杂志、报纸扩展到数字移动终端,传播渠道更加广泛、多样,并与受众发生着更加密切的关系。

以腾讯动漫平台的作者追梦计划为例,它们对优秀的漫画作品进行立体平台曝光:在官方微信公众服务号面向5亿微信用户群推广漫画,漫画作者的个人微博得到腾讯动漫作者身份的认证,作者有机会参加各大媒体活动以增加知名度和曝光率。作为国内最大的正版动漫网站,腾讯动漫的PC端为漫画招揽千万级别的浏览量,并通过APP客户端覆盖用户。当漫画积攒到一定的人气,则和动画公司、影视公司、游戏公司展开合作进行授权共同打造精品IP,或者联合电商出售相关衍生品,在网络上进一步传播扩大影响力。

(四)传播对象

一直以来,国产动漫定位偏向低龄化。不同年龄阶段的受众有不同的心理特征,13岁以下的儿童在心理和生理上都不成熟,形象思维占主导,生动直观的动漫形象和剧情更有吸引力,而青少年和成年人抽象逻辑思维占主导,因此更倾向于理性客观全面地分析问题。与青少年和成年人观看的动画相比,儿童动画的形象设计较为简单,动画在主题和内涵上不需要深刻的思考、严密的逻辑,题材往往单调缺乏创意。因此,国内像《喜羊羊与灰太狼》《熊出没》等针对儿童的动漫虽然取得了不错的票房成绩,但是青少年和成年人动漫市场仍然有很大的空白。

大动漫时代,国产动漫题材的丰富和细分能够满足不同的受众需求,吸引更多人成为国产动漫的粉丝。同时,新媒体时代传播渠道的扩展使得国产动漫传播覆盖的人群更加广泛。根据易观智库发布的《2015-2016二次元产业专题研究报告》(二次元原指平面和二维空间,由于早期的动画、漫画、游戏都是二维图像,所以被简称为“二次元”)显示,2015年中国互联网活跃二次元内容消费者规模达到502万人,此外边缘活跃二次元内容消费者规模将达到4970万人。到2016年,活跃二次元内容消费者规模将达到551万人,边缘活跃二次元内容消费者规模将达到7726万人。

(五)传播效果

随着国产动漫质量提高、传播渠道拓宽、传播主体能动性增强,诞生了越来越多的国产动漫精品,国漫开始走出低龄化的“怪圈”,被更多的青少年和成年观众接受,而这一群体恰好是市场消费的主体。2015年上映的动画电影《大圣归来》票房超过9亿,《十万个冷笑话》在24天里斩获1.2亿票房。有影响力的动漫IP走出国门,被海外观众接纳。2014年的国产动漫《画江湖之不良人》第一季全网点击量突破15亿,并实现了国漫在海外市场的首次盈利,2016年改编自同名漫画的动画《从前有座灵剑山》,由中日联合制作,成为第一部登录日本电视台的中国青少年连载动画。

国产动漫取得的成果让各路资本看到动漫产业市场巨大的消费能力,国内开始出现专注于动漫产业投资的基金。2015年,奥飞动漫斥资9亿收购原创动漫平台“有妖气”,成为中国动漫行业最大的并购案;2016年,阿里巴巴入股Acfun视频弹幕网,同年,腾讯投资Bilibili弹幕分享网站,优酷土豆启动“创计划”预计每年投资5亿支持动漫产业孵化动漫精品内容。这些都说明我国的动漫产业市场开始被认可。

三、动漫产业的发展之路

(一)注重前端漫画产业

作为动漫产业链的最前端,漫画产业在整个产业链中发挥着重要作用,漫画作品为动画作品故事情节的创作和改编提供条件。在日本,一些出版社的编辑联合漫画家成立工作室,工作室给漫画家提供市场调查和读者喜好的网络数据分析,双方谈好分成后上传作品,用户在APP进行下载付费阅读,工作室还会在线下组织活动推广宣传作品。例如,握手会、投票会等,这为在传统出版领域里被埋没的年轻漫画家提供了展现才华的平台,让他们能专心创作出更好的作品。[3]在国内,由部分漫画家组成的杭州“夏天岛”动漫工作室定位在动漫产业链的前端,“工作室”团队中漫画家致力于创作好的动漫形象和故事,后期的宣传、推广和合作由团队中其他人负责。另外,团队注重培养漫画新人以保障团队的创作生命力和长远发展。这种“工作室”的形式一方面培养了漫画家,另一方面为动漫市场提供优秀的作品,对我国动漫产业的经营和发展是一种积极的探索模式。

(二)积极打造动漫品牌

动漫产业的品牌分作品品牌、形象品牌、作者品牌、企业品牌等种类,成熟的动漫企业会特别注重各类品牌的建设、维护与推广,通过品牌扩大影响、建立信誉、延伸产业链、保障持续发展,[4]对品牌的认可会使得动漫消费者成为品牌的忠诚追随者,给动漫企业带来经济和社会双重效益。在日本,优秀的动画人可以吸引大批粉丝的拥趸。例如,宫崎骏作为吉普力动画工作室的招牌,在他指导下创作的系列动画电影被称为“宫崎骏电影”,在粉丝心目中树立了经典的作者品牌,每一次宫崎骏推出新作品,他的忠实粉丝无论是在宣传造势还是电影票房上都发挥了积极的作用。优秀的漫画家作为品牌同样是杂志的销量的保证,日本实行作者专属制度,即要求自己旗下的漫画家不能向其他杂志社供稿。美国同样重视企业品牌,漫威创作出的一系列英雄人物形象,活跃在各种漫画、小说、电影中,甚至跨界成为商品广告形象代言人,这些都让漫威公司赚得金盆满钵。

(三)积极探索“泛娱乐化”

美国、日本和韩国作为世界上最大的动漫生产和出口国家,形成了一套完整的动漫产业链。在整个产业链的上游是漫画,由漫画衍生相应的动画片、剧场版、真人电影、舞台剧、主题乐园、漫展、周边商品等。动漫的发行收入在总收入中占的比例并不大,开发衍生产品则是盈利的主要手段。我国目前还没有完全形成一套完整的动漫产业链,版权保护机制不够健全,消费者的版权意识和付费意识不够成熟,依靠衍生产品盈利的机制不够完善。对此,腾讯动漫现状提出“泛娱乐化”战略,将动漫与文学、电影、游戏等结合,将动漫产业同制造业、服务业结合,充分利用优质IP,对同一个IP进行多次消费,在此之中逐渐探索和完善适合我国的动漫产业链。

(四)立足本土文化特色

振兴国产动漫需要立足本国文化特色,弘扬中国精神,讲好中国故事,彰显中国风格,塑造中国品牌,打造具有国际影响力和竞争力的中国动画品牌。中华民族作为一个多民族国家,拥有悠久的历史,博大精深的文化,这给国产动漫的孕育和成长提供了丰厚的土壤。以往,中国文化中的功夫元素,熊猫、花木兰、孙悟空等形象多次被国外动漫借用并取得不错的反响。国产动漫应该充分利用本国的宝贵资源:四书五经、诸子百家、唐诗宋词、神话传说、传统戏曲、琴棋书画、民间手工等都是富有中国特色的内容和形式,国产动漫可以在人物形象、场景设计、镜头元素、声音元素包括主题内涵、价值观念,从外形到内涵的各个方面吸收借用中华传统文化的精华,将传统文化与时代精神和创新精神相结合,既能展现中国元素的特质,又符合现代人的审美观和价值观。

摘要:文章首先回顾了我国动漫产业的发展状况,然后利用拉斯韦尔的5W理论,从传播主体、传播内容、传播渠道、传播对象、传播效果五个方面构想了新媒体时代我国动漫产业发展的新模式,最后对我国动漫产业未来的发展提出了新思路。

关键词:大动漫时代,新媒体时代,国产动漫,拉斯韦尔5W模式

参考文献

[1]搭上互联网动漫产业快速飞起[EB/OL].前瞻产业研究院,http://bg.qianzhan.com/report/detail/458/160330-01d5386e.html,2016-04-09.

[2]牛兴侦.因互联网而变,借“动漫+”实现跨界优化[N].中国文化报,2015-10-26(5).

[3]奥飞9亿收购“有妖气”,低幼动漫正在滚蛋[EB/OL].21世纪商业评论,http://finance.sina.com.cn/20150909/010423191596.shtml?_t=t,2015-09-09.

构建中国智能家庭的新模式 篇8

关键词:智能家庭,物联网,运营模式

1 引言

三网融合引发了终端设备的重大变革。三网融合并非简单的物理网合一,本质上乃是在技术趋同的IP网络上承载广电、电信和互联网业务。三网融合在终端上表现为多接入方式和多业务支持。在这样的技术背景下,原来附属于三网的终端设备与网络的捆绑关系将被彻底打破,技术内涵和功能外延更加宽泛的智能家庭终端必将成为后数字时代的新宠。随着互联网无孔不入地渗透到人们生活的各方面,高清多媒体网络播放器、游戏机、电话机、平板电脑等各种消费电子都在加速实现网络化,电视机的网络化进程却远远滞后。在三网融合的推进过程中,借助智能家庭终端,电视机也将逐渐智能化,具备连接互联网的能力,成为用户进入网络世界的入口。图1是以物联网为基础的智能家庭平台。

2 智能家庭终端与物联网

回顾广电行业近20年的发展过程,共发生了两次重大的变革,第一次是模拟电视网和电视机的普及,第二次是数字电视与双向改造,实现了内容的数字化和网络双向传输。但是,面对全球的有线运营商、电信运营商、互联网运营商争相分摊视频媒体业务的利润时,有线网面临网络的挑战、传统业务的挑战、业务多元化的挑战和可持续发展的挑战。广电是视音频内容的绝对传播主体,为应对这些挑战,广电运营商在大力发展双向传输和扩展带宽的同时,首要的重点应该是发展具有互动功能的高清电视业务。智能家庭终端与物联网的结合将形成全新的业务模式,是广电网络走出自己的发展道路的最佳选择,智能家庭是目前可以实现的发展方向。

新业务模式的开展,需要具备一定的基础:第一要有满足用户播放高清电视、管控智能家电并且能够普及的技术和装置,即技术成熟可靠,用户可以负担得起改建费用的物理环境;第二要有一个可以开展多种业务的播控平台;第三要有健全的用户管理机制和收费系统。

智能家庭的建设,使得用户从“看电视”变成为“用电视”,广电运营商将收视费变为服务费,以内容服务占领市场这个制高点,使广电企业进入持续盈利和业务增长的新局面。利用物联网技术,家庭智能终端可以延伸到日常生活的各个层面,成为家庭环境的管理中心。以往广电机顶盒播放视频的质量是优于手机和PC机的视频质量的,但是随着微芯片技术的快速发展,超过1K像素分辨率的手机日益普及,移动终端本地播放的视频质量已达到高清或准高清的水平,满足播放高清质量要求的固定使用终端也就具备了普及的条件。按照国家三网融合的战略规划,国家层面已建成相应的播控集成平台体系,适宜的运营商可以申请加入。广电以往采取的大多是粗放低价的运营方式,随着技术内容和市场的改变,不妨可以参考其他领域适当采纳“高质量高收费的方式”,调整盈利机制和经营理念,使广电企业的效益增长走上良性循环的道路。

另一方面,随着涉及物联网技术的关键设备日益成熟,特别是基于无线局域网、RFID及传感器技术的完善,各式具有智能控制和管理能力的智能型家用电器如雨后春笋,蓬勃发展起来,家庭环境中所涉及的水、电、热、燃气等能源使用均可实现实时计量管理;房间环境参数,如灯光、温度、湿度控制和异常气体监测都可实现数字控制,所有这些设备当前的运行状态、控制信息和指令都可在手持式平板控制器上实现操作,相关数据实时显示在大型平板电视上。如果使用智能手机,还可以通过网店下载相应的应用程序,智能手机还可作为控制终端使用,极大丰富了智能家居的操作方式。智能多媒体终端是智能家庭的控制管理中心,“泛在网”,这个无处不在的“家联网”,使得智慧家庭内的所有可管可控的设施都在智能终端的管理下,实现与前端媒体内容平台和用户管理平台的实时动态信息交互。

以智能终端为核心的家庭物联网可容纳智能抄表、智能家居、家庭安防监控、医疗咨询、教育和电视商务等多种业务形态,使物联网技术形成针对家庭的服务目标和增值业务体系,为用户提供极为丰富的智能化业务和服务。

3 智能家庭的组成

智能家庭的核心是智能媒体终端,即搭载操作系统,支持全网浏览,网页视频点播、可下载安装第三方应用程序及智能操控等的媒体内容播放器。家庭物联网以智能电视终端为中心,基于无线网状网络ZigBee (IEEE 802.15.4) 、IEEE 802.11b/g的WiFi技术和嵌入各智能计量表的AP Module,可把家庭中具有智能化的各种电器物件有机地联系起来,形成联网集控以及四表或多表的智能计量抄表系统。利用智能感知、射频识别与集中计算和局域的快速互联网通路,实现手机、电脑和电视的智能多屏互动和实时显示与切换,这种多屏显示是建立在各设备间基于高速信息传输链路基础上的实时智能数据共享,不是简单的视频接口的切换。洗衣机、空调、窗帘、灯光照明及安防监控摄像头和家庭传感器统一控制,家庭环境和人员(特别是老人和儿童)状态实时反馈到家庭管理员。通过适当布线或无线网络,家庭水电燃气和热力等资源耗费信息可实时发送到智能终端和数据采集平台。利用Soft AP功能,可在任何需要的地点快速便捷地组建无线网络,作为有线网的延伸,可降低施工成本。上述功能已有多家芯片的平台支持,并支持构建基于Linux、Andriod、Win CE和Win Mobile的操作系统。

自从电视机和家用影音器材出现以来,一直沿用的都是红外线遥控器,平板电视的网络化和智能化,要求遥控器向多功能的RF传输型遥控器 (WSN) 转变。基于WSN技术的双向射频遥控器,提高了操作的可靠性和传输距离,增强了抗干扰能力,节省电池消耗,规避了红外线易受障碍物阻挡的缺陷,同一遥控器还可操作多个家用设备。

利用自组网技术,将智能家庭内的各传感器和监控点信息采集入主控系统,实现环境参数的监测和管理。自组网可实现多级跳转,自动完成星型或簇型网的创建,传输路径出错时能自动修复出错路径,具有自愈维护能力。家用无线链路信道可在400MHz-5.8GHz的频段选取。

下面是一个典型智能家庭的生活描述。

一天工作后回到家中,屋内公共区域配备了传感器的灯光会自行开启。门口的触摸屏可让您回家(或离家时)轻松管理整个房间。屋门外安装了全景角度的图像采集器,门铃响起时,只需淡定无需匆忙,来访者的影像会自动显示在墙壁的大型显示器上或手持终端上,帮您识别来人,在确认来客后,只需轻点触摸屏上的开门按键,电子门锁会自动开启,确保安全的同时,节省了您的时间。

整个住宅的灯光、窗帘、空调、地暖都可进行实时的图形化监视和场景模式控制。在有朋友来访时,只需轻按电键,一个由灯光、电动窗帘、空调系统、电视机、背景音乐组成的会客场景就会展现在眼前,即环保节能,又烘托了气氛。家中无人,可以开启外出模式,整个住宅的智能安全系统启动,窗边的灯光在每晚设定的时间会自动开启,同样起到了安保的效果。

家庭影院是智能家庭的核心功能。影院场景实现一键式操控,灯光开启进入影院场景,电动窗帘降下,幕布降下,影音功放开启,投影机,蓝光影碟机等各种音视频设备开始工作,享受一部大片的愉悦在即。每个房间和整个房子的音乐和视频能按需控制,省去了诸多的遥控器,保证了桌面的干净整洁,也方便操控。

当整个房间的安全系统接到报警时,如水淹、煤气泄漏、门窗破碎等,系统会通过智能网络,发邮件或短信息至您的手机上或通知物业保安,及时通报您家中的情况,报警的同时,您可通过网络摄像机来查看屋内的实时情况,做到最大化地保护您的家庭。

门廊楼道、卧室、卫生间、健身房、车库、庭院等家庭场所的灯光、开关门等也都可以实现上述智能化功能。家庭中的各传感器可将环境参数设定在需要的或最舒适的参数。

4 技术方案与运营模式

互联网与音视频广播有着千丝万缕的不解之缘,音视频节目是家庭娱乐的主导形式,把电视机与物联网结合,立足家庭娱乐,建立新业态的影音享受型信息服务模式,构建新型的现代信息服务业,是智能家庭的技术发展方向和运营目标。无论是从信源质量、传输链路和播放设备,智能电视终端都与基于PC机和手机的音视频播放有着本质的区别。家庭影音以“后仰式”的休闲方式享受高保真的娱乐节目为主,PC机和手机受制于播放技术条件限制,只能是作为获取内容信息的手段,属信息工作或信息娱乐范畴,其播放质量不能与家庭专用影音设备相比。物联网业务平台将用户、业务、服务、产业和社会有机地连接成一个环形链条,在“三网融合”的大环境下,人们生活的每个细微方面都是量化的。

敢于在跨网际、跨终端间不断探索新的多业务和全新媒体的运营,广播是不能放弃的,是不能被其它形式的媒体所取代的,面对“三网融合”的未来,广播是广电运营商发展的必然趋势,是核心目标,也是未来发展的基本媒介。

硬件是能力和前提,软件是灵魂,是根本。通过前端管理平台和用户管理系统,完善的商务和支付功能,诸如各种缴费、POS刷卡、ETC充值、交通违章及其他缴费项目,可在终端与电视上完成,极大方便和促进了家庭信息服务的消费。

智能家庭,借用“泛在网”和“泛在云”的概念,使得家庭中的设备无处不在地与网络联系着,透过智能终端这个窗口,家庭成员无时不在地与社会的媒体云联系着。这种技术与模式的最终体现就是多元化,智能终端使电视、手机和电脑通过有线或无线快速局域网,实现真正的无缝三屏融合;在给人们提供多元的影音娱乐内容的同时,也担当了管理家庭环境、安全防范等职能。这些职能与小区物业安保、区片街道派出所联网,实现全天候的监控,增强了社会的安全和谐度。

从家庭的能源计量入手,利用智能水、电、燃气和热力表,对家庭的能源消耗做实时计量,信息反馈到智能终端,再上传到前端管理中心,家庭能源数据可显示在电视屏幕上;这些智能仪表可通过有线或无线链路与智能终端交互,用户随时知晓家庭能源的消耗情况,便于实现节能管理,减低整体能耗,减少温室气体和碳排放。

智能家庭的重点是影音优先,能让消费者认可、肯出钱购买电视服务的根本原因是区别于传统电视的、差异化的互联网电视内容。所以广电的运营模式都是围绕着高品质的内容开展的。在高质量的基础上实现交互,以媒体化吸引客户,是广电运营商的发展方向。

媒体化的特征之一是内容生产的工业化,即由专业化机构、人员和设备生产的精品内容。其二是一站式的信息呈现,名目繁多的信息条目呈现在屏幕窗口,既吸引受众也吸引广告商。其三是媒体化的运作方式成为引导受众转化和细分的形式。互动型的网络环境使增强受众的话语权成为可能,也为受众细分和内容推送奠定了基础。当然。广电运营商能否开展类似微博的业务还有赖于管理政策的制定。毫无疑问,广电运营商以其特有的优势,已经占据了媒体化的领先位置,具备了发展新业务的前提。

5 结束语

跨境电子商务:中国外贸发展新模式 篇9

跨境电子商务主要是指不同国家 (地区) 交易双方, 运用电子商务平台, 通过互联网和国际物流实现跨境交易的一种贸易方式。跨境电子商务的核心功能表现在买卖双方能直接对接交易终端完成跨境交易, 实现并满足不同国家 (地区) 客户的消费需求, 最大限度地降低交易成本, 减少进出口经营环节。如今, 跨境电子商务已经发展成为一种新型的外贸方式。近年来, 中国传统外贸发展速度明显放缓, 对外贸易增长速度大幅下降, 2013、2014、2015近三年, 中国外贸增长速度仅为7.6%、2.3%、-7%。与此同时, 跨境电子商务却保持了快速增长势头, 交易规模从2009年的0.9万亿元人民币提升到2014年的4.2万亿元人民币, 实现年均增长31%的骄人业绩。2015年上半年中国跨境电子商务交易总额就已突破2万亿元, 同比增长达到42.8%, 占进出口总值的17.3%, 估计2015年全年, 中国跨境电商交易规模或将达到5.5万亿元人民币, 同比增长30.9%, 其发展速度是传统外贸模式所无法比拟的。另外, 跨境电子商务在中国进出口贸易中的比重也从2008年的4.4%提高到2012年的8.2%, 预计到2016年将达到18.9%。总之, 跨境电子商务以其巨大的发展潜力, 正在颠覆传统进出口模式, 成为中国对外贸易发展新的增长点和新动力。

2 跨境电子商务的运营特点及交易模式

2.1 跨境电子商务的运营特点

当今跨境电子商务的快速崛起, 完全改变了传统国际贸易的交易方式, 其运营特点主要表现在: (1) 跨境电子商务可以减少交易双方之间的中间环节, 从而降低销售成本。出口商直接面对境外消费者, 大大提升了利润空间, 在成本和效率两个方面有利于企业竞争力提升。 (2) 跨境电子商务可以摆脱交易双方受地理空间的制约, 使出口商降低遭受贸易保护措施影响。 (3) 跨境电子商务可以直接获取境外市场和客户的信息反馈, 有利于供应商及时、准确把握境外目标市场潮流变化、价格动向, 对境外市场营销策略及时调整和完善, 对产品质量及时加以改进和优化, 有利于售后服务质量的提升。 (4) 跨境电子商务可以直接对接买卖交易终端完成商品交易, 不需要出口方频繁出国考察和推销, 更不需要建立过多的海外机构, 降低了海外市场的交易成本。在此必须强调, 跨境电子商务尽管与传统外贸模式相比较有一定的优势, 但同时也存在通关、结汇、退税以及贸易争端处理不完善等劣势。

2.2 跨境电子商务的交易模式

按照进出口商品的流向分类, 跨境电子商务可分为出口贸易和进口贸易两类。跨境电子商务出口又分为企业对企业的电子商务交易B2B、企业对个人零售电子商务交易B2C与个人对个人网络零售业务C2C, 其中以B2B和B2C为跨境电子商务出口的主要交易模式。近年来, 中国跨境电子商务出口发展迅猛, 主要通过以下交易模式展开。 (1) B2B交易模式。外贸企业依托现有跨境电商交易平台如阿里巴巴国际站、世贸通、一达通等展示企业产品信息, 电商平台负责进行在线匹配和撮合, 直到交易双方达成交易。这种交易模式, 进出口贸易的部分环节在线上完成, 销售对象主要是境外批发商, 大多数B2B模式的交易订单金额比较大, 完全在线支付还存在一定的困难, 目前还没有实现完全在线交易, 但在线全流程的跨境交易作为未来外贸的发展趋势和新动力是毋庸质疑的。 (2) 跨境网络零售出口业务通过两种交易模式实现。一种是电商建立自己的B2C网站从事跨境电商业务, 如兰亭集势、易宝 (DX) 、唯品会等;另一种是电商入驻第三方跨境电商交易平台从事外贸业务。目前比较著名的跨境电商交易平台有亚马逊 (Amazon) 、阿里巴巴速卖通、敦煌网、亿贝 (eBay) 等。两种方式的销售对象主要是境外消费者和小额批发商, 呈现出小金额、多批次、高频率的交易特征。 (3) 外贸C2C模式。目前主要是个人在亿贝 (eBay) 、洋码头、跨境购、亚马逊 (Amazon) 等电商平台上自主开设网店对外销售商品, 所占份额相对较小。

跨境电子商务进口, 主要是跨境电商通过各种方式的海外网购平台向国内进口国内市场紧缺的商品, 其中以海外代购模式和B2C模式为主。主要进口模式目前有海外代购平台模式 (淘宝全球购) 、直发/直运平台模式 (洋码头、海豚村) 、自营B2C模式 (Amazon海外购) 、自营直采模式 (网易考拉海购) 、跨境O2O模式 (优盒网、洋立方) 以及综合性的跨境小语种模式 (一带一路商城) 等。

3 中国跨境电子商务进一步发展面临的挑战

近年来, 国家发改委、商务部等相关部门先后制定并颁布了一系列政策文件, 支持跨境电子商务的发展。尤其是2013年8月颁布的《关于实施支持跨境电子商务零售出口有关政策的意见》, 针对当前跨境电子商务出口中出现的一系列问题, 特别是涉及海关监管、商品检验、外汇收支、出口退税、统计等环节出现的具体问题, 提出了全面具体的解决意见和办法, 有利于进一步完善和规范跨境电子商务的业务操作流程, 推动跨境电子商务的健康发展。随着国家对跨境电子商务各项支持政策密集出台和具体措施的逐渐落地, 海关监管服务水平不断提高, 检验检疫流程不断简化, 质检“单一窗口”和负面清单进一步普及, 进出口税收体系不断优化, 支付结算限制不断放宽。近年来在上海、重庆、杭州、宁波、郑州等5个跨境电商试点城市的相关试点示范工作, 也取得了一定的成绩, 摸索出一套行之有效的成功经验和解决办法。但是, 我们认为, 现阶段中国跨境电子商务发展仍处在起步探索阶段, 仍然面临各种新问题和新挑战。

3.1 配套服务体系不够完善

跨境B2C电商全面放开后, 对海关监管和检验检疫部门的业务提出了新的挑战。由于小规模B2B和B2C之间的界限越来越模糊, 交易频次的增加导致海关监管和检验检疫部门工作量巨增, 增加了日常监管难度, 需要对监管和检验检疫流程进行创新, 对政策措施加以完善并尽快落实到位。由于大多数微型电商企业目前还没有进出口经营权, 跨境网络零售又没有传统外贸业务必需的报关单, 就无法实现结汇、退税等业务操作。另外, 与传统外贸较为成熟的支付方式相比较, 跨境电子商务网络金融服务解决方案才刚刚起步, 支付业务还处于创新与摸索阶段, 以中国银行为代表的一批中资银行, 对跨境电子商务的服务能力还有待进一步提升和完善。

3.2 市场监管体系不够健全

跨境电商主要依托电商平台向境外销售产品, 对交易市场的及时监管就显得尤为重要。特别是对于交易行为的规范和消费者权益保障等方面, 必须要有相关的法律法规作保障, 这就要求我们的立法工作必须要随着跨境电子商务的快速发展而及时跟进, 不能长期缺位和不作为。目前跨境电商还处在起步阶段, 立法工作还相对滞后, 特别是对跨境电商产品质量安全的监管和对消费者权益的保护、对售后服务的保障等方面还缺乏相应的规范标准作支撑, 容易导致少数不法电商企业通过电商平台发布虚假广告, 销售假冒伪劣商品, 欺骗境外消费者, 甚至侵犯知识产权。据了解, 在亿贝 (eBay) 、阿里巴巴速卖通、跨境购等电商平台上, 中国卖家接到境外客户投诉也是时有发生。

3.3 税收体系有待进一步优化

国家最近出台了跨境电子商务零售进口税收新政策, 跨境电子商务零售进口商品将不再按邮递物品征收行邮税, 而是按货物征收关税和进口环节增值税、消费税。税改新政对于减少灰色地带的盈利空间, 避免国家税收流失起到了积极作用, 有利于外贸企业公平竞争。但是, 税改新政也导致零散小型跨境电商面临着严峻的生存压力, 许多通过从零售店扫货邮寄的海外代购模式, 将逐渐失去原本的价格优势甚至退出市场。由于目前个人小额进口税制的系统化管理体系还不够完善, 建立健全新的小额进口税制机制就显得十分紧迫。另外, 大量微型跨境电商企业物流方式仍然以快件投递为主, 没有相应的报关单, 目前暂时还无法享受到退税的优惠政策。

3.4 物流成本依然偏高

跨境电商物流运输方式目前以邮政渠道 (EMS, 小包) 、四大商业快递 (DHL、UPS、FedEx、TNT) 和自主专线 (俄罗斯专线) 为主。海外仓的建立与运用, 将货物批量发送至国外仓库, 实现本地销售, 本地配送, 为跨境物流配送提供了便利, 但所涉国家和商品种类仍然有限。海外进口采用保税区 (保税仓) +跨境电商平台模式, 商家采用集装箱运输将货物运至保税区 (保税仓) , 客户在相关电商平台下单购买, 可以缩短运输时间并降低物流成本。但仅限于海外进口, 规模较小。跨境电商采用B2C和C2C模式进行交易, 商品的单件体量一般较小, 多采用航空运输, 较高的物流成本已经成为跨境电商利润的主要吞噬点。

4 中国跨境电子商务发展应采取的相应策略

4.1 完善跨境电商服务体系

(1) 尽快构建并完善跨境电商服务体系, 鼓励并支持有实力的外贸综合服务企业进入跨境电商行业, 为跨境电商企业提供物流、运输、仓储、通关、退税等一系列服务。 (2) 全面贯彻落实商务部、发改委等9部门提出的对跨境电商进出口商品实施集中申报、集中查验、集中放行等一系列便利措施, 提升通关效率, 降低监管成本。 (3) 中资银行要充分利用境外分支机构强大客户资源优势, 利用对驻在国政策和监管细节的熟悉, 为跨境电商企业提供高效可靠的支付平台。

4.2 健全跨境电商市场监管体系

(1) 在管理上要强化监管部门之间信息共享和执法互助, 以监管信息系统与平台建设为核心, 以诚信信息为互通基础, 营造良好的市场环境。 (2) 建立跨境电商产品质量安全监管和溯源机制, 严格执行网络经营者电子标识和网络交易商品、交易行为的标准规范, 净化网络市场环境。 (3) 健全消费者权益保护制度, 关注境外消费者的消费习惯, 充分利用海外仓业务, 优化售后服务制度, 对消费者不满意的商品可实行无理由退货。

4.3 优化跨境电商税收政策

(1) 对最近出台的跨境电商零售出口货物增值税、消费税退税或免税政策, 要做到切实履行到位, 既要降低小微企业税负, 也要避免国家税收流失, 更要提倡企业之间公平竞争。 (2) 尽快实现电商平台、物流、支付、结汇、退税等系统联网, 实现电子口岸通关、结汇、退税一体化管理。 (3) 进一步简化征税环节, 更多采用信息化技术和手段, 为跨境电商企业提供更加便捷和优质的税收服务。

4.4 降低跨境电商物流成本

(1) 努力扩大跨境电商企业海外仓业务的覆盖范围, 以集装箱海运替代零散小包运输以降低物流成本, 提升售后服务质量。 (2) 鼓励跨境电商企业利用保税区 (保税仓) 的优惠政策, 通过正常渠道和国家政策允许方式进口商品, 满足国内客户消费需求。 (3) 积极推动跨境物流产业实施标准化管理, 实现运输工具、包装、装卸、仓储等标准化, 以标准化降低跨境电商物流成本, 提升跨境物流速度和效率。

摘要:跨境电子商务正在颠覆传统进出口模式, 成为中国对外贸易新的增长点和新动力。当前, 中国跨境电子商务发展仍然面临配套服务体系不够完善;市场监管体系不够健全;税收体系有待进一步优化;物流成本依然偏高等问题。因此, 要促进中国跨境电子商务快速、健康发展, 应做好以下几点:完善跨境电商服务体系;健全跨境电商市场监管体系;优化跨境电商税收政策;降低跨境电商物流成本。

关键词:跨境电子商务,中国,外贸发展

参考文献

[1]中国电子商务研究中心.跨境电子商务重构中国外贸产业链[EB/OL], 2016-03-26.http://www.100ec.cn.

[2]中华人民共和国国民经济和社会发展统计公报 (2013-2015) .[EB/OL].http://www.stats.gov.cn.

[3]艾瑞咨询.2012—2013年中国跨境电商市场研究报告[EB/OL].2013-09-04.http://report.iresearch.cn/2022.html.

创新求实构建家长学校管理新模式 篇10

1 摸清底数, 做好基础性管理

1.1 严格管理四到位。

一是领导机构组织到位。校长任家长学校校长, 家长委员会定期召开会议商讨解决问题;二是计划安排到位。每学期以《家长读本》为主, 以在家长中调查的热点问题为辅, 选定讲座题目, 指定专人备课授课, 解决1-2个突出的问题;三是活动经费、场地到位;四是制度措施执行到位, 每年期末考评。

1.2 主题活动五突出。

一是家长委员会成员突出代表性。二是对家长的要求突出广泛性。每个家庭的经济状况、文化背景、职业、子女情况各不相同, 要求和需求多种多样, 各班根据学校总目标、策略, 结合实际提出相应的授课要求。三是专题讲座突出针对性。做到“三讲”共性问题全员讲, 热点问题公开讲、个别问题分层讲。四是大型节日活动突出鼓励性。学校不失时机利用大型活动联系家长, 宣传学校, 请家长代表为获奖学生颁奖, 以家长身份提要求、提希望。五是家校访互访突出经常性。学校对每位教师的家访定任务、定要求、定期发放、收交《征求意见表》, 及时归纳、整理, 及时反馈信息, 为学校教育提供资料。

2 分类定位, 抓实针对性指导

针对不同年级的学生家长采用分层培训。制定出各阶段家庭教育的指导内容、方法和途径, 大大提高了家庭教育指导的成效。

2.1 低年级学生家长从两大方面进行指导:

学生刚入学, 家长信心足, 投入时间多。一是家长帮助掌握一般教育知识与方法。二是符合低年级学段学生特点的家庭教育重点, 抓好孩子的习惯养成教育。

2.2 中年级学生家长:

这个时期的孩子在经过了两到三年的学习生活后, 容易产生两极分化的现象。孩子间不大明显的差距显著拉大。除了孩子学习上的分化外, 还表现在思想品德上的分化。要把指导的重心放在帮助家长分析原因和规律, 以及预防措施;如何注意培养孩子对科学的兴趣和动手能力;如何帮助孩子选择交往伙伴等。

2.3 高年级学生家长指导重点是:

帮助家长掌握高年级学段孩子生理、心理发展的普遍规律, 并对孩子的遗传因素、个性特征、兴趣爱好、擅长及条件进行充分了解和全面分析, 以便适时地帮助孩子进行恰当的选择, 有的放矢的进行培养, 并且把这种培养同早期的理想教育结合起来, 使孩子得到充分、愉快的发展;指导家长认识家庭环境对孩子成长的重要意义, 引导家长努力创造良好的情感环境;指导家长重视孩子的心理健康, 加强对孩子的学习心理指导等。

另外, 我们还注意对特殊群体子女的家庭教育进行个别指导。对于这些孩子来说, 他们在学校生活中本来就有自卑感和失落感, 如果不给予他们更多的关爱, 就会降低指导家庭教育的效能。

3 特色培训, 强化家长素质提高

我们以家长需求为主体采用预约培训, 以家长实际水平为基点采取分层培训, 以家庭成长为目标施行激励强化。

3.1 师资培训多元组合

由党支部书记、正副校长、政教主任、德育骨干、离退休老同志、校外家长学校讲师团讲师、优秀家长代表、班主任等组成教师队伍, 确保师资队伍的多元化。将省培训录制成光盘, 让教师集中在一起系统学习《小学生家长读本》等家长学校教材, 为每个班主任订购了《教师如何指导家庭教育》一书, 开辟了专题论坛让教师们互相交流学习情况, 并写出心得体会, 使教师指导水平得到提高。

3.2 教学活动照单请客

3.2.1 家校预约拉动内需

设计《家长学校学习预约卡》, 在每一期家长学校开班前一周发给家长, 主要是征询家长目前家教中的疑难和急需的家教知识。然后将家长的“家教疑难”和“急需知识”进行汇总、梳理和整理, 再分学段、分年级、分班级准备每一期教学内容, 实现“以学定教”。充溢人文关怀的家校预约, 使教学活动由内容固定变为灵活机动, 由此也拉动了家长的“内需”, 家长和学校、教师之间多了沟通的话题, 广大家长也由牵强应付变为积极参与。

3.2.2 对话互动交融沟通

教学实践告诉我们:家长学校不应是承载家教知识的单一的载体, 还应该成为家校携手、共同探讨育人之道的平台;对于教与学, 也不能看做是简单意义上的知识机械叠加过程, 它应该是一个民主平等的动态生成的过程。基于上述认识, 我们在家长学校教学过程中大胆借鉴教学新理念, 尝试了对话互动教学法。即对一些家教常识, 教师进行有针对性地宣讲、引领;对于家长提出的家教疑难, 则适时“下放权力”, “退居二线”, 把讲台让给家长———组织广大家长“现身说法”, 让家长和家长、家长与教师在较为宽松的氛围中, 通过交流、讨论, 合作解决个性问题, 共同总结教子之经。在实施过程中, 有的班级不仅组织部分优秀家长交流成功的做法, 还约请部分家长反思家庭教育的失败之举。面对面的交流, 使教学活动由单向灌输走向了互动开放, 由居高临下走向了教师与家长、家长与家长的倾听沟通、交融共建。每一位家长都真正进入了角色, 大家在互动中共享着教育智慧和实践经验, 在交流中实现着共建共进。而教师则如同主持人、倾听者、合作者, 始终都悉心地倾听着、记录着, 且不失时机地与家长们交流看法, 交换意见。

3.2.3 办班设点答疑解惑

一是开办家长培训班。每学期开办1-2期, 集中大部分家长到学校参加培训。

二是设立家长函授点。将学生家庭以居住地为单位进行划分, 在每个社区设立函授点, 利用相对集中的居住条件, 和社区联合进行家教知识宣传。

三是开设家长学校热线电话。

四是设立“家长热线”心理咨询服务站。聘请顾问, 针对家长、学生的心理障碍, 进行答疑解惑。

五是开设家长接待日。学校值周领导轮流接待, 解答家长提出的问题。

六是建立了一报两卡———《青园小报》设立家教专版, 家长、老师、孩子共同参与办报。优秀班报及育子经验的专刊, 在校园内已经成为令家长驻足的一道风景墙。定期填写家校联系卡学习预约卡。

3.3 反馈作业自主选择。

布置一种自主性“家庭作业”———将学习所得、实践效果、家教心得以及对学校教育、教师教学的要求等记录到《家教实践反馈卡》上, 学校定期汇总。

3.4 评价方式不拘一格。

在教学活动中坚持“两多”:多开展课堂讨论, 根据学校实际确定论题, 引导学员交流讨论, 从中明辨是非;多组织活动, 看学校情况、孩子表现, 听课堂教学、学校汇报, 评学校工作得失、提改进意见建议。“三有”:教师教学有计划、有检查、有记载;学员学习有作业、有心得论文、有考评成绩;阶段工作有总结、有评价, 有表彰。

对学员的评价考核突出其学习实效, 除常规考试之外, 还有多种辅助措施, 一是知识竞赛;二是论文、案例评比;三是优秀家长评选, 每学期举行一次“十佳家长”评选活动。将评比结果、典型事迹通过各种形式进行宣传展示, 起到良好的影响带动作用。

总之, 家长学校教学新方式的施行, 打造了宽松的家长与教师、家长与家长的和谐交融的平台, 不仅使学校和家长之间少了回避和冷漠, 多了话题与平和, 也让广大家长得以在鲜活的持续性学习过程中逐步而自觉地走向了“为孩子的成长而成长”的道路上来。

摘要:家长学校管理模式是开办家长学校的核心内容, 为了使家长学校办学达到实效, 我们采用了严抓基础性管理、突出针对性指导、特色强化培训的办学方式。构建了家长学校管理新模式。

新时期学校财务管理模式的创新 篇11

【关键词】学校;财务管理;创新

一、引言

实行有效的财务管理可以促进学校快速发展,并形成规范化制度。我国学校在财务管理上过于集中,学校内的各个部门难以发挥积极性,不能与发展需求形成同步。

二、学校财务管理模式

1.集中管理

财务集中管理体制是指在学校的统一领导下,对财务相关工作实行集中化管理,根据在教育发展中的需要统一进行安排,从而分配各项教育资源与教育经费。集中管理具体来说,就是学校财务工作及财务收支都是建立在健全的财务规章制度与各部门之间明确的职责关系基础之上。集中管理体现在统一领导上,财务收支计划、财务规章制度、资源配置等全都进行统一的管理。集中管理要求学校内部设立一级财务管理部门,学校的所有经费都要通过这一财务管理部门进行,由财务管理部门对学校的财务实务进行统一管理,在这一级财务部门之外不再设立任何财务机构。在统一管理模式下,学校内其他部门没有指定部门内部财务制度的权利,财务权利尽归一级财务管理部门所有。

2.分级管理

分级管理的财务管理模式通常应用在管理能力较强的大型高校内。分级管理财务模式与统一管理一样,都要在学校统一领导下进行。在学校管理体制框架下明确校内各个部门的权责关系,并要建立完善的财务管理制度,这是分级管理建立实行的基础。分级管理中,要将财权与事权共同结合,并遵循将财权进行划分的原则,学校内部各个部门对各自的财务行为进行分级管理。在各部门分级管理的体制之下,学校内的各个院系等二级部门可以根据学校财务管理制度实行各自的规定,各二级单位对学校分配的资源与下发的财务经费预算额度进行统筹规划。在分级管理中,所实行的财务权利下放并不是完全的放手,而是下放财务权限与额度,具有实体性质的资金仍然由学校的一级财务管理部门所把控。学校中的二级单位在执行财务管理制度时具有制定规章制度的权限,但是二级单位必须在一级财务管理部门的领导下进行管理,完成自身财务业务工作。

3.模式比较

集中管理与分散管理有较大的不同。统一领导、集中管理的模式能够保证财务权力的集中,方便学校对财务工作进行直接领导,使得财务工作能够按照学校方针顺利进行。统一领导、分散管理模式可以充分的调动学校内各个单位内部财务管理的积极性,给予各部门一定的财务自由,增强责任制。但是由于两种模式都受到学校的集中管理,导致财务管理权过于集中,尤其是集中管理模式更为僵化,学校内的各个部门难以在工作中充分发挥工作积极性。

三、财务管理模式创新

1.建立分级管理

学校财务管理在不断发展的社会大环境中必须进行创新实现发展,学校财务管理模式应该推行全面预算管理,将预算管理与经济责任制度相结合。明确财务会计的个人职责,通过财务建立各个部门内部财务会计责任制度的方法,从而建立以各个部门为财务责任中心的财务会计管理体系。实现这一体系的基础是学校内各个部门为责任中心,并且各个责任中心明确自身财务责任,学校制定各个责任中心的责任会计核算管理体系,建立责任并建立对各部门科学合理的业绩考核制度。根据各个部门对目标完成的情况给予相应的奖励或惩罚,实现财务责任与经济利益的结合。当前学校在经济收入上不能仅仅依靠政府拨款,还在向多渠道筹措教育经费的趋势发展。学校在延续统一领导的传统管理模式下,应该与当前的发展趋势和社会环境相适应。学校财务管理工作在统一领导管理与财务分权之间一定要做到平衡。实施分级分类管理将财务权与事权进行结合,在操作中可以对二级单位部门给予部分财务权,增强部门的自由度,并将一部分经费核算、财务管理的权利下放给基层,更好的调动全体人员的积极性。

2.建立评价体系

财务评价体系对学习财务工作的顺利发展有着重要作用。通过科学合理的评价与比较,能够使采购管理中的思想融入评价指标当中,在财务管理评价过程中对其进行检验。通过科学合理的财务评价体系来对学习财务管理工作起到导向作用,进而引导学习财务管理找到正确的发展方向。另外,建立财务管理评价系统能够更好的对学习财务状况进行分析,并发现当前财务管理中的不足及存在的财务风险,这为进行分级管理制定奖惩制度提供了支持,有利于学校整体发展。通过财务评价体系可以激励学校财务管理人员有更高的工作热情,从而产生人员激励作用。

四、结论

集中管理与分级管理是我国学校内主要的两种财务管理模式,两者在实际使用中都存在一定的缺陷。在现代学习财务管理当中以往的管理方式难以满足现行的需要。学习在财务管理方面应处理好财务集权与财务分权间的平衡,建立新型的财务管理模式。财务管理应具备全局视角,通过对成本与资金的控制,并以科学的财务评价体系作为保障,建立具有创新性的财务分级管理模式。

参考文献:

[1]闫大波,杨彤彤,张程.高等学校财务管理信息化建设思考[J].沈阳农业大学学报(社会科学版),2013,02:162-165

[2]邵菁菁.新建本科院校财务管理问题研究[D].安徽大学,2013

[3]卢宝田,左常昊,刘大为.新时期企业财务管理模式的创新路径探索[J].中国商贸,2014,31:36-37

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中国足球学校新模式 篇12

通过变革, 美意希望能成为中央空调行业的领导者。毕竟就现在看来, 在水地源热泵行业的领先地位显然已经无法满足美意在行业中的角色定位了。为了完成公司在整体市场角色上的转换, 美意是有野心的。而撑起美意野心的正是需要它在当前市场形势不断认识和把握的过程。如今的美意正在探索一套属于自己的发展模式。

如果说改革总会伴随着企业发展过程中的种种阵痛的话, 那么美意的改革是成功的。而在这场改革成功后的推手是美意内部员工对美意“野心”上的执着追求, 主导这场改革的正是姚峻。

姚峻是美意 (中国) 集团CEO。从2012年加盟美意以来, 姚峻始终以一个领导者的角色参与到美意的这场变革中来。如今, 美意在以姚峻为首的带领下, 团队正朝着更高的方向发展。

作为一家专业的中央空调设备生产厂家, 美意一直是从产品的角度来维护市场发展。这也正是美意起初改革的切入点。从2012年推行改革以来, 美意的产品线有了很大的丰富, 也是在寻求多元化的产品方向发展。据了解, 美意现拥有国内最全产品系列的水地源热泵机组。美意还拥有颇具市场竞争力的风冷螺杆和水冷螺杆机组。此外, 美意还推出了国内第一台水水式三位一体机, 国内首先商业化的降膜风冷螺杆机, 全球首创的风冷降膜模块机组和降膜式水冷模块机组等等。就在2015年中国制冷展上, 美意还推出冷量范围600~1 600 RT的MCTA开拓系列高效离心冷水机组。姚峻说:“增加产品种类是为了成为一线全能型中央空调厂家, 水地源热泵产品依然是美意的主力军, 但未来的美意不仅仅靠水地源热泵产品打天下, 要成为中央空调市场上的全能选手。”

在美意的产品体系中, 水地源热泵机组依然占有十分重要的位置, 并且美意还在水地源热泵专业里取得了不错的成绩。姚峻也十分清楚地认识到这一点, 但是由于以往美意产品线单一, 市场受限, 从品牌整体扩张的步伐来看, 还是显得略微慢了些。在增加了新的产品之后, 美意有了很大的发展, 甚至增长的空间已经大大超出了美意对以往市场的预期。2013年美意的螺杆机实现了双倍增长。而在2014年美意整体销售实现了较大增长的同时, 水地源热泵产品的销售占比再次降低, 而常规空调的销售占比逐渐提升。这表明, 美意已经从一个水地源热泵的专业企业, 扩张为以水地源热泵为核心, 包括螺杆机、模块机、末端等商用产品在内的冷水机组企业。就当前发展形势下, 把产品规划重心从传统的水地源热泵向其他产品领域转移可能会成为美意转型的一种趋势。

但是, 姚峻并不这么认为。他说, “我们原来是做水地源热泵, 这是美意的基础, 美意在产品线的扩张中不会丢掉原来的老本行。”

换句话说, 美意还将继续执着于水地源热泵领域。但是与以往相比明显不同的是, 要做好水地源热泵市场, 美意对之必须进行深耕。这也是姚峻对美意在水地源热泵领域发展的战略性规划。面对传统水地源热泵市场的发展形势, 姚峻看到的是水地源热泵产品必须紧随国家节能减排政策。当然, 就目前来看, 美意水地源热泵在发展中仍然处于一个非常有利的市场环境。尽管水地源热泵市场的发展曾经一度因安装、调试等多重因素影响而一度起伏不定, 可就目前来看, 国家政策的支持力度还在不断加强, 市场容量还将会扩大。姚峻认为, 现在的发展形势是水地源热泵行业洗牌的过程, 有风险也有机遇。所以接下来水地源热泵应该还会有一个增长。美意正是利用政府支持的契机, 大力发展水地源热泵产品。

而对于美意的其他产品而言, 美意将其作为辅助产品继续攻坚制冷空调领域。不过, 从姚峻对当前市场形势的判断中可以看出他对目前的市场环境和发展形势还是有很大的担忧和顾虑。市场行情不好是每个企业都面临的难题, 企业间竞争的激烈化程度也在不断的加剧。

“中央空调领域已经进入一个瓶颈期, 产能过剩的现象十分明显。尽管在新常态下, 中央空调领域还会继续发展, 但是原先高速发展已经不复存在。这种时候, 要做好就要看各厂家的功底。因此, 必须要把自己企业的产品做好, 这才是最重要的。所以美意要有打持久战的准备。”姚峻认为。

美意在市场上的发展有两条主线:一是美意将会在空调业务领域上持续跟进, 包括以水地源热泵为主线的空调产品将继续发展;二是要把另一个发展重点转向高温热泵业务上来。如果说美意进军供暖行业是企业自身不断转型的过程的话, 倒不如说这是美意对企业发展业务模式的探索。

按照以往美意在对未来市场目标规划, 50亿元的销量 (包括美意所有产品在内) , 要在10年甚至更久的时间来实现。这对现在的美意来说, 如果从中央空调单一层面上来提升美意本身产品销量的话, 确实给它带来了不少的压力。“美意想要实现这样的目标, 就必须涉足依靠高温热泵业务。”姚峻表示。当然, 多元化的业务开拓和业务发展是企业尽可能的完成销量的必要准备。而美意开拓高温热泵业务与公司在销售层面上的巨大压力不无关系。而庞大的供暖市场容量和当前供暖行业的发展形势是美意迅速做出市场决策的重要依据。关于这一点, 姚峻也十分明白。

在姚峻看来, 美意进入供暖市场将主要应用在集中采暖、工业制冷热、农业烘干三大领域。据调查显示, 目前这三个方面的市场份额总和要超过1万亿元, 市场前景不可估量。然而, 就目前供暖市场发展情况看, 市场几乎处于空白阶段。尽管有些厂家涉及供热领域, 但是由于企业本身规模不大, 市场没有取得明显的业绩。不过, 在制冷行业, 也有不少企业意识到供热市场的庞大而推出针对该领域的相关产品。姚峻认为, 这仅仅只是开始。更为重要的是, 供热市场容量增长庞大的同时, 它又符合整个国家发展的形势和节能减排的发展方向。

“现在国家有60万套锅炉, 这些锅炉是要按照一定的标准逐渐关掉的。用什么来代替这些锅炉产品?高温热泵是一种方式, 还有燃气、电能、风能也能够解决一部分。对美意来讲, 高温热泵正是美意能做的。”姚峻分析道。

尽管从现在看来, 美意正着手准备并做好进军供热市场的一切战略部署, 但是这并非仅仅是美意的初步构想。早在2012年, 美意就已经认识到供热市场未来的发展前景。而且, 此前美意推出的超高温热泵已经在2013年与北方部分城市签订了区域供暖和锅炉替代协议。而后在2014年, 随着美意进行内部调整后, 美意随即成立了由姚峻直接领导的“集中供热和工农业制冷制热市场”的新部门。

至此, 新部门的成立确保让美意在供热市场的开发上有了专项的对接。关于节能环保的脉络, 美意早已把牢牢握住, 更可以尽情发挥其在节能环保新产品的市场空间的作用。对于美意这样一个技术型企业的发展来说, 需要的或许不是在传统领域逆流而上的勇气, 而是对机会领域的把握和坚守。

所以对于供热领域, 美意将要靠自己的技术优势进入一个新的领域。在压缩机和系统方面美意有着足够的技术优势, 可供热市场毕竟与制冷市场有所区别。对于在制冷领域有着强劲技术优势的美意来说, 这还只是个新市场。

如果从产品技术本身来看, 美意在技术上显然已经成熟, 甚至占有很大的优势。但是在开拓供热市场方面, 渠道才是美意最为关心的。“原先传统的空调经销商在这一方面没有经验, 经销商、渠道商、合作商、设计院等都需要重新规划, 这些对美意来说完全是新的。”姚峻认为。

把握好新市场的发展方向, 美意首先要做的是树立一些样板典型。通过一段时期的运营和开发来发现问题和解决问题, 同时寻找更多新的合作伙伴。所以, 美意需要在进军供暖市场的营销战略部署上重新做规划。按照姚峻理解, 从2015年起的三年时间将是美意战略性步入供热市场的基础之年。美意除了加大市场宣传推广, 渠道才是重中之重, 在原有渠道基础上再拓展新渠道, 找到合适的合作伙伴, 并且尽可能进入到一些示范性的行业和项目中去。

目前, 美意已经有两个样板示范项目, 如湖北东风二汽及浙江某设备烘干项目。这的确是值得美意骄傲的成绩。不过, 这个产品到稳定大概需要1~2年的时间。虽然在时间有点久, 不过姚峻始终认为, 美意要想在供热市场发展得足够强大, 必须在起初开拓这块市场的时候更加稳定前行。

01/美意冷水机组生产车间

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