委员会职责

委员会职责（推荐8篇）

委员会职责 篇1

工会委员会职责

1、按期召开会员代表大会和职工代表大会，并组织贯彻执行代表大会的决议，发动职工积极参加企业民主管理。

2、传达上级有关指示和文件，组织工会干部学习党和国家有关方针、政策及工会的有关业务指示，不断提高工会干部的思想政策水平和工作水平。

3、根据上级工作的要求和企业实际情况，制定和实施工会工作计划，搞好总结，组织指导工作小组开展工作。

4、组织开展“爱本职、爱企业、做主人”等活动，抓好职业道德、劳动纪律教育，加强会员本身的思想建设。

5、协同团委抓好青年职工的思想教育。女工委员会做好女职工工作和家属工作，配合有关部门搞好计划生育工作。

6、发挥工会组织作为党联系群众的纽带作用，经常听取和反映群众的意见要求，做好上情下达和下情上报工作。

7、组织开展评选先进、表扬先进的工作。

8、积极组织开展各种文体活动，办好职工之家。

9、关心职工群众生活，积极做好职工的集体福利工作。

10、做好工会会员的建档、转调和非会员申请入会等组织工作，做好来信来访和工会文书档案工作。

11、采取多种形式搞好宣传及报道工作。

一、工会主席工作职责

1.认真执行新时期工会工作的方针，坚持四项基本原则，坚持社会主义办学方向，紧紧围绕企业发展的中心任务开展工作，充分调动职工的积极性，发挥职工在改革中的主体作用。

2．根据《工会章程》组织筹备会员代表大会和工会委员会的选举工作，主持起草工作报告，向代表大会报告工作。

3．发挥工会的教育职能，积极做好职工的思想政治工作，向职工进行爱国主义、集体主义、职业道德、职业纪律、民主法律等一系列教育活动，提高职工思想道德、业务素质，使之成为合格的工会会员。

4．根据上级工会和公司党组织的指示，结合企业工作实际，制定每年工会工作计划，定期检查计划落实情况。

5．加强工会组织建设，主持召开工会委员会会议，提高工会干部的政治业务素质和工作能力。

6．加强民主管理，强化厂务公开、会务公开工作，积极参政议政。主持和召开职工大会和代表大会，听取企业工作报告，落实企业工作计划、改革方案、职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议，充分发挥桥梁纽带作用。

7．参与讨论职工的薪资福利、年终奖金、结构工资、集体福利等工作。8．深入实际调查研究，密切联系职工，了解职工的思想和生活情况，维护职工的合法权益，为职工办好事，办实事。

9．组织开展有益职工身心健康的文体活动和其它各项活动。

10．经常向上级工会和同级党组织请示汇报工会工作，加强与公司其他领导和各职能部门的联系，争取企业领导、各部门负责同志对工会工作的支持、指导，并监督检查工会干部的工作。

二、工会副主席职责

1、在公司党组织和上级工会组织的领导下，协助主席主持工会日常工作，抓好工会的常务工作。

2、组织工会委员、基层小组长学习党的路线、方针、政策，传达上级工会精神，提高政策理论水平和业务能力，充分发挥职工的积极性和工会的桥梁纽带作用。

3、深入基层，调查研究，密切联系职工群众，听取职工的意见、建议和要求，并及时向有关部门和领导反映，对于处理的意见要及时反馈给职工，更好的为职工服务。

4、协助工会主席制定工会工作计划，定期召开工会委员会议，做到有布置、有检查、有落实、有总结，交流工作经验，推动工会工作。负责协调工会与各有关部门的关系。

5、组织职工积极参加企业与工会的民主管理工作，及时向工会主席及党政领导反映职工群众意见和要求，维护职工的根本利益。在厂务公开、民主评议干部工作中发挥积极参与和监督作用。

6、认真做好“评选推优”的评选工作，并做好先进经验的总结、推广工作和表彰工作。

7、协助主席召开会员代表大会和职工代表大会，检查大会决议、提案处理的落实情况。

8、做好工会工作人员的分工和协作工作。

9、完成公司党组织及上级工会及工会主席交办的其他工作。

三、工会干事工作职责

1.协助工会主席、副主席全面开展工会工作，主管工会日常工作；

2.负责制定工会干部岗位工作职责及工会日常工作制度，加强工会系列制度的建设，并根据实际情况，修订和制定涉及工会工作的其它管理制度；

3.在公司党以及工会领导下，负责筹备工会会员代表大会的召开；

4.协助工会委员会落实工会会务公开、公务公开及其他公开项目，加强落实企业民主监督管理工作；

5.负责工会主席、副主席的会务筹备工作，协助指导工会小组长召开基层工作会议；

6.负责工会开展劳动保护监督检查、员工生活情况调查、困难员工走访等文字资料记录，接待职工的来信、来访，清楚记录问题，及时调解和疏通，并及时向工会主席、副主席反映职工的意见和建议；

7.负责协助文体委员开展工会各项文体活动、文体协会的正常训练；并负责对外联络，为企业职工搭建展示平台；

8.组织协调工会委员会做好职工的福利发放工作，关心病困职工，做好特困职工慰问工作；

9.监督并协助女工委员会开展工作，关心女职工的身心健康；协同行政做好职工的定期体检工作；

10.管理工会文体用品以及工会书籍，负责工会各项文字资料和图片影像资料管理，负责制定固定资产的购置配备和使用管理。

11.负责工会办公室的日常事务工作，与上级工会保持联系，并及时互通信息，按照办公室工作制度处理日常业务；

12.负责上级工会领导或其他企业工会的来访和接待工作，同时注重与总务部门的沟通协调，使工会各项工作顺利进行；

13.负责工会日常收发业务，并将收到的报刊、信件及文件分类管理；及时将上级工会和工会有关文件与通知转达工会领导； 14.起草打印工会各类报告、呈报材料、规章制度、通知文件、以及对外有关业务函件等公文。

15.负责工会各类会议的准备工作与现场记录，必要时制作影像资料，同时负责协助宣传委员对工会宣传栏的内容及时更新；

16.工会主席、副主席交待的其他工作。

四、组织委员岗位职责

1、负责工会开展的各项活动的组织工作。

2、负责管理工会会员资料，及时对满试用期的员工登记入会。

3、负责工会干部、工会工作积极分子、会员代表和职工代表思想政治教育、理论学习培训工作。

4、负责检查落实“职代会”的各项提案落实情况。

5、领导交办的其它工作。

五、宣传委员岗位职责

1、负责工会宣传栏的制作与规划、维护和更新工作。

2、负责工会各项重大会议、文体活动的短讯、简讯稿件的上报工作。

3、负责工会工作的对外宣传报道工作。

4、负责工会宣传资料和上报资料档案管理工作。

5、领导交办的其它工作。

六、青年、生活委员岗位职责

1、负责开展青年职工的业余生活活动并协助公司团支部开展青年工作。

2、负责工会开展工作或活动所需的场地、器材、物资的采购准备工作。

3、了解职工的生活情况和困难职工情况，负责扶贫帮困工作。

4、负责办理职工的婚、丧、病、困相关的慰问工作。

5、领导交办的其它工作。

七、文体委员岗位职责

1、负责制定工会职工文体活动计划。

2、负责工会文体活动的具体组织和实施。

3、负责组队参加上级工会举行的各种文体竞赛活动。

4、组织职工平时积极开展形式多样的体育活动。

5、完成领导交办的其它工作。

八、女工委员岗位职责

1、负责女职工工作计划和总结。

2、组织女职工开展“四自”教育活动。

3、协助公司计生部门抓好计划生育工作。

4、负责女职工和儿童各种福利待遇工作的落实。

5、完成领导交办的其它工作。

九、安全委员岗位职责

1、在工会直接领导下负责公司内安全生产、职工劳动保护监督工作。

2、定期组织工会委员对全公司各车间、仓库、食堂、宿舍及办公室进行安全检查，发现有不安全现象及时处理解决。

3、组织、安排、检查企业内生产作业、安保人员，使之尽职尽责工作，杜绝生产事故灾害、被盗及火灾事故发生。

4、发生事故，要及时赶赴现场，组织处理，配合有关人员进行调查，并提出处理意见。

5、年初有安排，年终有总结，做到资料齐全准确。

6、领导安排的其他工作。

十、生产委员岗位职责

1、组织策划工会劳动技能竞赛方案和奖励办法，并做好活动的总结。

2、及时总结先进班组或个人工作经验，挖掘先进人物，按时做好评先评优工作，以及事迹材料报告。

3、定期组织各类生产技术观摩、学习、交流会，为职工搭建学习的平台，学习先进班组经验，达到相互学习，相互提升，取长补短的目的。

4、广泛开展群众技术创新，合理化建议、改善提案等群众性创新创效活动，做好数据的收集统计工作以及优秀提案的推荐工作。

5、组织教育职工遵守劳动纪律，技术操作规程，协助协助组织开展文明生产、监督协助切实执行国家有关劳动生产和劳动方面的政策和法令。

6、熟悉企业工资的分配形式，经常了解和反映职工对工资的意见和诉求，维护职工的合法权益。

委员会职责 篇2

一、学术委员会与党委的关系

学术委员会与党委之间的关系涉及到学术权力与党委权力的关系, 涉及到学术自治与党的领导的关系。《中华人民共和国高等教育法》 (以下称《高等教育法》) 第42条规定, 高等学校设立学术委员会, 评定教学与科学研究成果等学术事项。《高等教育法》第39条规定, 在高等学校设立中国共产党基层委员会 (以下称党委) , 统一领导学校工作, 讨论决定学校的改革、发展和基本管理制度等重大事项, 是中国特色现代大学制度的本质属性。《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》 (以下称《普通高校基层党组织工作条例》) 第10条第2项进一步明确规定, 党委讨论决定教学、科研和行政管理中的重大事项。可见, 党委和学术委员会都有权对学术事项进行管理。其不同之处在于:第一, 学术委员会对全部学术事项进行管理, 而党委仅对重大教学与科研事项进行管理; 第二, 学术委员会对学术事项的权力是“评定”, 而党委对学术事项的权力是“讨论决定”。问题是“评定权”与“讨论决定权”有什么区别, 更关键的问题是“重大学术事项”的边界在哪。

从全国高校章程的实践看, 大多数高校试图通过穷尽学术委员会的职责, 以明确学术委员会与党委的权力边界。例如, 《中国人民大学章程 (试行) (提请核准稿) 》第31条列举了学术委员会审议科研计划方案等六项职责。《华中师范大学章程 (提请核准稿) 》第25条列举了学术委员会审定学校学术评价标准等七项职责。而《上海外国语大学章程》第15条更是列举了学术委员会评定重大学术奖励的申报推荐与重要学术组织任职的申报推荐等九项职责。这种详列学术委员会职责为大多数高校章程所采用, 可能是因为《普通高校基层党组织工作条例》第10条已经对党委职责详尽列举了八项, 而《高等教育法》对学术委员会职责的规定仅列举了三项, 且没有配套法规, 不足于避免党委权力对学术权力的过度干预或介入。

我们认为, 党委权力对学术权力的干预应当限于事后救济, 党委行使监督权, 对违法或不当的学术决议做出撤销决定, 也就是说, “党委讨论决定重大教学与科研事项”的含义应当解释为对学术委员会做出的违法或不当决定予以撤销。这样, 党委既尊重与支持了学术委员会的学术自治与学术自由, 又形成了对学术委员会的有效监督, 符合其统一领导学校工作的职能, 体现了党管大事的思想。这是因为, 党委是正确把握社会主义大学办学方向的重要力量, 发挥着国家顶层设计自上而下实施的纽带作用, 而大学发展的基本逻辑是学术本位。

二、学术委员会与校长的关系

学术委员会与校长之间的关系涉及到学术权力与行政权力的关系。《高等教育法》第41条规定, 校长组织教学活动和科学研究。可见, 从法律规定看, 校长没有学术权力的决策权, 只能为学术活动提供管理与服务。不过, 实践上, 校长对学术事项干预颇多, 出现了学术事务行政化的严重问题, 没有切实落实教授治学和学术自治原则。造成这种局面的主要原因是法律对学术组织成员的组成比例、任职条件、产生办法没有明确规定, 而是留给了高校。高校大多受我国官本位思想影响, 设置了有利于校长的学术组织与议事规则。更为深层次的原因是我国高校大多脱胎于高度集中的计划经济体制, 政府将大学视为其附属事业单位, 政府包揽高校的所有事务。随着社会主义市场经济体制的建立与完善, 为了强化学术权力, 防止学术事项行政化, 法律应当明确规定学术组织中不担任任何行政职务的专任教授 (含副教授) 的法定比例, 还应当规定成员的资格、产生与任期、权利与义务、责任与追究等。可喜的是, 教育部正准备以部门规章的形式对学术组织的组织规则加以规约。当然, 学术评价标准、学术奖励规则、学术发展政策和学术道德规范的制定权还是应当留给学术组织。这是为了激发学术力量并给予保护。不过, 为了实现学术权力与行政权力的制衡, 校长像党委一样应当拥有对学术事项的适度干预权。校长干预学术事项的具体形式有:校长为学术组织的当然主席; 校长参与制定学术组织章程或规程;校长聘任与解聘教授。

三、学术委员会与学位评定委员会的关系

学术委员会与学位评定委员会之间的关系涉及到学术权力的内部分工与制衡问题。《中华人民共和国学位条例》 (以下称《学位条例》) 第9条和第10条规定, 高等学校设立学位评定委员会, 负责学位评定、授予、撤销等事宜。《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》 (以下称《学位条例暂行实施办法》) 第18条具体规定了学位评定委员会的职责, 即审查通过申请学位名单, 确定研究生考试事宜, 作出授予或撤销学位决定, 处理学位授予争议。可见, 与学术委员会一样, 学位评定委员会也属于大学内部学术组织。问题是学位评定委员会与学术委员会之间是一种怎样的关系?两者地位等同, 还是学术委员会地位高于学位评定委员会, 或者学位评定委员会地位高于学术委员会?对此, 法律没有明确规定。从高校章程实践看, 一些高校规定, 学术委员会是学校学术事务的最高决策机构。例如, 《武汉理工大学章程 (提请核准稿) 》第54条第2款就明确指出, 学校学术委员会是学校最高学术权力机构。这实际上承认了学位评定委员会从属于学术委员会的地位。而教育部刚刚公布的《高等学校学术委员 会规程 (征求意见稿) 》第3条与第17条更加明确地规定, 学术委员会是高等学校的最高学术机构, 其可以就学位评定事项设立专门委员会。这实质上表明, 学位评定委员会行使的学位评定职责是从学术委员会的学术职责中独立或剥离出来的, 学位评定委员会和其他学术机构一样, 也应以学术委员会为核心。

不过, 我们认为, 学位评定委员会和学术委员会应当处于相同的法律地位。第一, 这是现行法律的隐含要求。《学位条例》和《高等教育法》都属于全国人大常委会制定的法律, 没有上位法与下位法之分。从法律的文义、上下文和目的等来看, 还不能从这两部法律中得出学位评定委员会从属于学术委员会的解释。第二, 这是学术权力制衡的需要。与行政权力一样, 学术权力不能完全集中到学术委员会一家之手, 因为绝对的集中产生绝对的腐败。不仅行政权力要求分工与制衡, 而且学术权力也应当适当分工与制衡。不过, 学术权力的分工是指学术机构之间的权力分工, 而学术权力的制衡主要是指行政权力对学术权力的适度干预。第三, 这已成为许多高校的普遍实践。例如, 《中国人民大学章程 (试行) (提请核准稿) 》第31条与第32条就没有区分学术委员会和学位评定委员会地位的高下, 亦即, 两者具有同等地位。简言之, 学位评定事宜由学位评定委员专司行使, 不受学术委员会的干预, 学位评定事宜的议事规则则由行政权力作为制衡需要加以制定。

四、学术委员会和教学委员会、职称评审委员 会的关系

学术委员会和教学委员会、职称评审委员会之间的关系也涉及到学术权力的内部分工与制衡问题。《高等教育法》第42条规定, 学术委员会审议教学计划方案, 评定教学成果。不过, 实践上, 不少学校设立了教学指导委员会, 专门负责高校教育教学事宜。例如, 《苏州大学章程 (草案) 》第67条, 学校设立教学委员会, 是学校教学工作的决策、咨询和审议机构。虽然现行法律规定, 校长聘任与解聘教师, 但没有规定其教师职称评审的权力, 也没有明确学术委员会享有此项权利。职称评审委员会的设立更多是来自大学的实践。例如, 《上海交通大学章程》第14条规定, 设立教师与专业技术职务聘任委员会, 负责职称聘任事宜。简言之, 教学委员会和职称评审委员会都来自高校的实践。

与学术委员会、学位评定委员会一样, 教学委员会和职称评审委员会都属于学术组织。从法律规定看, 教学委员会应当隶属于学术委员会, 因为教学委员会的职责显然是从学术委员会的职责中分离出来的。更关键的问题是, 职称评审委员会与学术委员会之间的关系。从目前全国的职称评审标准看, 评审标准既包括科研要求, 也包括教学要求。从这个角度看, 职称评定委员会似乎应当从属于学术委员会。不过, 从权力制衡和世界高等教育发展规律看, 教学委员会和职称评审委员会也应当独立于学术委员会。此外, 若将教学委员会和职称评审委员会都设置为学术委员会下属的专门委员会, 则容易将学术委员会异化为学术管理机构, 而背离其学术评价的核心职能。由此, 教学委员会应当专司专业设置与调整、人才培养方案、教学大纲与计划方案、教学改革方案、教学质量评估、课程与教材建设、教学名师与成果、教学实验室建设等教学事宜的审议、 评审和审定;职称评审委员会应当专司职称资格审查、职称评审标准与办法等职称事宜;而学术委员会专注于学科建设、科学研究、学术评价、学术发展和学术道德等纯学术事宜。

五、学术委员会与教职工代表大会的关系

学术委员会与教职工代表大会之间的关系涉及到学术权力与民主管理权力之间的关系。《高等教育法》第43条规定, 高等学校通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式, 依法保障教职工参与民主管理和监督, 维护教职工合法权益, 学校教职工代表大会是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式。在高等学校设立教职工代表大会是《中华人民共和国宪法》所确立的人民当 家作主的宪法原则对高校的基本要求, 是《中华人民共和国工会法》在高校领域的具体贯彻, 是由我国的社会主义属性决定的。《学校教职工代表大会规定》第7条进一步规定, 教职工代表大会对学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校内分配方案、教职工聘任与考核、校内管理制度等享有听取报告权、提出意见与建议权以及讨论通过 权。可见, 教职工代表大会可以对学校的所有事务提出意见与建议, 其中当然包括对学科建设、学术评价制度、学术发展规划和学术决议决定的建议与批评权。学术委员会与教职工代表大会的关系实质上主要是民主管理权力对学术权力的监督。 赋予教职工代表大会对学术权力的提出意见与建议权, 既保证了学术权力的相对独立性和高度权威性, 又体现了教职工民主管理与监督权的具体落实。

六、学术委员会与学院的关系

学术委员会与学院之间的关系涉及到大学纵向内部治理结构问题。改革开放后, 最早确立校、院两级管理模式的高校可能要属吉林大学, 其原因是新世纪的吉林大学是由六个高校合并而成的, 是为了解决学校的内部管理与治理结构问题。这得到了许多高校实践的认可。学院在学校授权范围内实行自主管理, 具体组织实施人才培养、科学研究、学科建设等事项, 制订并组织实施学院发展规划, 组织开展科学研究。实践中, 有的高校, 与校级设置类似, 在学院也设置学术委员会和学位评定委员会。例如, 《苏州大学章程 (草案) 》第100条与第101条规定, 学院设立学术委员会和学位评定分委员会分别行使学术评价权与学位评定权。在学院设学术委员会和学位评定委员会有机构臃肿和成员重叠度高的弊病。这种模式实质上是校级学术机构的翻版与复制, 没有考虑学院的实际情况, 没有考虑学校纵向治理结构的分工与平衡, 也没有体现制度创新和与时俱进的时代特征。有的高校在学院设立学术委员会和教授委员会, 将教授委员会作为教授治学和民主管理的重要组织形式。例如, 《吉林大学章程》第37条与第38条规定, 学院设置学术委员会, 行使学术权力;设立教授会, 履行教授治学与民主管理的职能。在这种模式下, 教授会的学术职能与学术委员会的职能交叉太多, 其民主管理职能忽视了除教授外的教职工的利益诉求途径和民主权利, 与学院教职工大会或教职工代表大会的职能交叉过多。一些高校在学院仅设立教授会或教授委员会, 主要行使学院的所有学术评价与发展职责, 兼具学术委员会和学位评定委员会的职能。例如, 《中国政法大学章程 (暂行) 》第37条规定, 学院设立教授会, 行使专业设置、学科建设、教师聘任、学术评议、学位评定、教学指导等审议与评定职能。这种设置避免了机构臃肿和职称交叉的问题, 也理顺其与学院教职工大会或教职工代表大会的关系。更重要的是, 这种设置还厘清其与校级学术机构的关系, 保障了学术权力的独立性, 解决了学校与学院在学术事务方面的权力边界。学院设置的学术机构与学校设置的学术机构没有上下隶属关系, 学院设置的学术机构在其学院学科与专业内具有很大的独立性, 学校设置的学术组织对学院设置的学术机构仅有业务指导的职责。

委员会职责 篇3

（一）

依据《地方组织法》《选举法》《代表法》等法律的有关规定，本文认为，各地对区县人大代表资格审查委员会职责的界定，虽存在差异，但在以下四个方面的认识还是基本一致的。

第一，审查本级人大代表资格的获得是否合法。人大代表的资格，依据法律的规定有两层含义：一是一般资格，就是《选举法》第三条规定的，人大代表必须是具有选举权和被选举权的中国公民；二是当选资格，就是《中华人民共和国宪法》第九十七条规定的，地方各级人民代表大会代表名额和代表产生办法由法律规定；《选举法》第二条规定的，不设区的市、市辖区、县、自治县、乡、民族乡、镇的人民代表大会的代表，依照本法规定，由选民直接选举。第四十一条规定的，在选民直接选举人民代表大会代表时，选区全体选民的过半数参加投票，选举有效。代表候选人获得参加投票的选民过半数的选票时，始得当选。这些规定明确告诉我们，只有同时具备这两个资格的人，才能当选为人大代表，其人大代表的资格才能被确认为有效。

《地方组织法》第五十一条规定，代表资格审查委员会审查代表的选举是否符合法律规定。这个规定把代表资格审查这项职责明确授予了代表资格审查委员会。也就是说，区县人大代表资格的获得是否合法，由区县人大常委会的代表资格审查委员会审查。

依据法律的规定，区县人大代表当选资格的获得有两种途径：一是主要途径，就是每隔五年的人大代表换届选举；二是补充途径，就是任期内代表因故出缺，原选区通过法定程序的补选。这两种途径获得的人大代表资格，在换届选举期间，有选举机构依法操作，选举结果在报到人大常委会代表资格审查委员会之前，已经选举委员会确定并宣布；在代表补选期间，是由区县人大常委会主任会议依法组织进行的。所以，代表资格审查委员会的工作更显现了它的严肃性和权威性。由于选举委员会的工作和主任会议组织的代表补选以及代表资格审查委员会的工作都是在区县人大常委会的统一领导下依法进行的，为此，区县人大常委会代表资格审查委员会的审查工作只要对当选代表的选举权和被选举权，提名、协商、确定代表正式候选人过程，选举方式、得票情况、当选依据等环节的相关原始资料进行认真审阅就可以了，所形成的代表资格审查确认报告及时报区县人大常委会会议通过并公告就行了。但是，这一法定的程序是绝对不能被旁落或忽视的！

第二，审查本级人大代表资格的终止是否合法。人大代表资格的获得是依法、按顺序进行投票选举的结果，人大代表资格的终止也应依法、按顺序严格进行。因为，这不仅是法理逻辑的必然，还是维护政治制度严肃性的需要。首先，人大代表不但组成了国家权力机关，人大代表还经法定程序组成了同级的人大常委会及其各工作机构和办事机构的领导班子。其次，人大代表的选举产生不仅是选区选民政治意愿的集中反映，还是各级组织投入大量人力、物力、财力依法运作的结果。所以，人大代表资格的终止，不但具有政治性、法律性，还应当具有严肃性和顺序性。从根本上来说，人大代表资格的终止影响到国家权力机关及其组织的整体性和完整性。因此，依法有序地对代表资格终止进行审查，不仅体现了对原选区选民民主政治权利的尊重和维护，还体现了对人大制度、人大代表资格法律地位的尊重和维护，必须要严肃、认真的对待。

《代表法》第四十一条、第四十二条的规定，把代表资格终止情形的把握和代表资格终止的审查职责授予了代表资格审查委员会。代表资格的终止，《代表法》界定有六种情形，加上代表任期内死亡的共有七种情形。每种情形的发生，代表资格审查委员会都要及时、认真核准，防止道听途说和差错的发生。事实核准后，代表资格审查委员会应向常委会作出关于终止代表资格的审查报告，同时还应对缺额代表进行补选等工作作出相应的报告。常委会依据代表资格审查委员会的报告作出相关的决定或决议，一方面予以公告，另一方面对下一步工作进行部署。

第三，审查本级人大代表资格变化是否合法。人大代表的资格变化，本文指的是除代表资格终止以外的两种特殊情况，也就是《代表法》第四十条规定的内容。一是对暂时停止执行代表职务情形的审查；二是对恢复执行代表职务情形的审查。这是一项非常严肃、仔细的工作，代表资格审查委员会必须依法认真开展，否则权力机关对自己组成人员有上述情形的事不问不闻，不但显得不严肃、不负责，还会造成不依法办事的不良影响。

《代表法》第四十条规定：因刑事案件被羁押正在受侦查、起诉、审判的代表；被依法判处管制、拘役或者有期徒刑而没有附加剥夺政治权利，正在服刑的代表，其代表资格没有终止的，暂时停止执行代表职务。在执行这项规定的实际工作中，本文认为，有三个环节需要注意和把握：一是司法机关必须及时向区县人大常委会报告代表因刑事案件被羁押正在受侦查、起诉、审判的情况；二是审判机关必须及时向区县人大常委会报告代表被依法判处管制、拘役或者有期徒刑而没有附加剥夺政治权利等情况；三是代表资格审查委员会要及时核准情况，适时作出暂时停止执行代表职务的决定，报人大常委会备案。当前面所列情形消失后，代表资格审查委员会要及时向人大常委会报告，凡代表还在任期内、资格没有终止的，应恢复其执行代表职务。

第四，接受和处理选民对人大代表资格问题的反映。《地方组织法》《选举法》《代表法》等法律都规定选区选民对自己选出的人大代表有监督权，甚至可以依法罢免自己选出的代表。实践中，选民对人大代表的监督，主要体现在对人大代表日常工作的监督中，也有相当部分表现在选民到区县人大常委会对代表问题的信访中，所以区县代表资格审查委员会理应按照法律规定和区县人大常委会领导的交办，认真地对选民涉及代表资格问题的信访作出实事求是的妥善处理。

妇女委员会职责 篇4

一、做好女职工的思想政治工作，组织女职工学习，提高女职工综合素质，引导她们树立自尊、自信、自立、自强精神。

二、维护女职工在政治、经济、文化、社会和家庭等方面的合法权益及特殊利益，向歧视、虐待、侮辱、迫害女职工的行为作斗争；监督实行女工劳动保护条例。

三、动员和组织女职工积极参与企业管理，支持和鼓励她们在生产中真正发挥“半边天”的作用。

四、积极组织适合女职工身心特点的活动，丰富女职工的业余生活。做好女工积极分子的评选表彰工作，积极参加创先进妇女之家活动。

五、关心女职工的学习、工作、家庭和生活，积极受理女职工的申诉和反映的意见、建议，经女妇女委员会调查研究并作出解决方案后，及时向企业领导及有关职能部门反映。

六、完成企业和上级妇联交办的其它工作。

热心关爱帮扶，建设温暖之家 关心职工疾苦，为职工办实事办好事。

---维护女职工权益和特殊利益。定期进行思想沟通，及时了解和掌握思想情况和家庭困难情况；通过建立女职工健康档案，掌握了女职工的身体状况，做到了及时督促有疾病的女职工定期检查治疗。

支部委员会职责 篇5

支部党员大会是党支部的最高领导机关。在支部党员大会闭会期间，由它选举产生的支部委员会负责领导和处理支部的日常工作。党员人数较多的支部，一般划分若干党小组。

1、党的支部党员大会

党的支部党员大会的主要任务是：

（1）传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的指示、决议，制定本支部贯彻落实的计划、措施；

（2）定期听取和讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督；

（3）讨论接收新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分；

（4）选举支部委员会和出席上级党的代表大会的代表；

（5）讨论决定其他应由支部党员大会讨论决定的重要问题。

支部党员大会议题要明确，中心要突出。会前支部委员会应做好充分准备，将会议内容、要求等通知全体党员。会上要充分发扬民主，围绕中心议题，认真展开讨论。需要作出决议的事项，必须按照少数服从多数的原则决定。大会决议必须经应到会正式党员半数以上通过，方能有效。

支部党员大会一般每3个月召开一次。根据需要可提前召开，无特殊情况，不宜推迟举行。会议要由党支部书记主持，支部书记不在时，由副书记主持。根据会议内容的需要，支部党员大会有时可以吸收非党干部或入党积极分子列席。

2、党的支部委员会

党的支部委员会，简称支委会，由支部党员大会选举产生。根据党章和《中共中央关于党的基层组织任期的意见》，村党支部委员会每届任期三年，其他党的支部委员会每届任期二年。

支部委员会在支部党员大会休会期间，负责领导和处理支部的日常工作，主要是贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部大会的决议，按照党章规定的基层党组织的基本任务，结合支部实际，开展各项工作。支部委员会对支部党员大会负责，对支部全体党员负责，应将自己的工作情况定期向支部大会作出报告，接受支部全体党员的批评、监督。支部委员会改选时，也必须向支部党员大会作工作报告，报告人通常是支部书记或副书记，有时也可以是支部委员。

党支部委员会的人数，应根据党员人数多少和工作需要确定，一般由3至7人组成为宜。委员人数少的可设书记、组织委员、宣传委员、纪律检查委员；委员人数较多的，还可增设副书记和其他委员；不足7名党员的支部，一般不设支部委员会，由党员直接选举产生书记1名，必要时还可增选副书记1名。

党支部委员会委员的产生，由上届委员会根据多数党员的意见提出候选人，报上级党组织审查同意后，提交党员大会进行选举。党支部委员会书记、副书记的产生，由上届委员会提出候选人，报上级党组织审查同意后，在委员会全体会议上进行选举。不设委员会的党支部书记、副书记的产生，由全体党员充分酝酿，提出候选人，报上级党组织审查同意后，在党员大会上进行选举。

3、党小组

党小组是党支部的一个组成部分，但不是党的一级组织。党小组的任务和作用，是在党支部的领导下，以自己的积极活动来实现党支部的决议，保证党支部各项任务的完成。党小组的职责是：

（1）认真执行党小组的各项制度。定期召集并主持开好党小组的组织生活会，组织党员学习，开展批评和自我批评。

（2）根据支部的决议和安排，针对党员的实际情况，给本小组的党员布置具体的工作任务，并负责检查督促。

（3）了解党员的思想、工作和生活等方面的情况，经常向党支部反映党员的意见和要求，对党员进行教育帮助。

（4）积极做群众的思想政治工作，了解和反映群众的意见和要求，组织党员为群众排忧解难。

（5）发现和培养入党积极分子，协助党支部做好对预备党员的教育和考察工作。（6）按时收缴党费。

党小组一般根据党员数量、工作需要和党员分布情况划定。为了便于发挥党小组的作用，党小组的划分应尽量同生产、教学、科研等行政组织统一起来，一般应以工厂的车间、班组，机关的科室，学校的教研室（年级、班级），科研单位的研究室（课题组）为单位，建立党小组。一个党小组的党员人数应不少于3人。党员数量少的党支部，也可以不划分党小组。党小组一般由本小组的党员选举产生党小组长1人，如果党员较多或工作需要，也可以增选副组长1人。党小组长的任期和支部委员会的任期相同，可在改选支部委员会的同时改选党小组长。党小组长在党支部的领导下，组织本小组的全体党员，积极开展各种活动，以实现党支部的决议，发挥党小组的作用。

4、支部大会和支部委员会的关系

党支部的领导机关是支部党员大会和由它选举产生的支部委员会。支部党员大会闭会期间，支部委员会负责支部的经常性工作。支部委员会要对支部党员大会和上级党组织负责，定期向支部党员大会报告工作，接受它的审查和监督。支部的一切重大问题，如研究贯彻上级党组织的决议、指示，接收新党员，决定对犯错误的党员纪律处分，都应由支部党员大会讨论决定。为了便于支部党员大会对问题进行讨论和作出决定，支部委员会可以提出初步意见或方案。支部党员大会对支部委员会作出的决议、决定，有权修改、补充或否定；支部委员会对支部党员大会作出的决议、决定，必须认真贯彻执行，不准随意推翻或修改。如果发现支部党员大会的决议不符合党的路线、方针、政策和上级党组织的指示精神时，应重新召开支部党员大会决定或请示上级党组织裁决。

支部机构设置及领导成员分工

书

记：宋小平宣传委员：王德财 组织委员：母

舰

一、党支部书记是支部委员会的主要负责人，在党支部委员会的集体领导下，按照党员大会、党支部委员会的决议，负责主持党支部的日常工作。党支部书记的主要职责是：

1.负责召集党支部委员会和党员大会，结合本支部的具体情况，认真传达、贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示；研究安排党支部工作，将党支部工作中的重大问题及时提交党支部委员会和党支部党员大会讨论；

2.了解掌握党员和群众的思想、工作、学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治教育工作；

3.检查党支部工作计划、决议的执行情况，解决在执行中出现的问题，并按时向党支部委员会、党支部党员大会和上级党总支部报告工作；

4.经常与党支部委员和同级行政负责人保持密切联系，交流情况，互相配合，支持他们的工作，协调支部内部各方面的关系；

5.抓好党支部委员会自身的学习，按时召开党支部委员会的民主生活会，积极开展批评与自我批评，加强党支部委员会的自身建设，充分发挥党支部委员会的集体领导作用。

二、党支部宣传委员在党支部委员会的集体领导下，分管党支部宣传工作。其主要职责是：

1.了解掌握党员和群众的思想状况，提出党支部宣传教育工作的意见，拟定学习计划和建议；2.组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的基本路线和党的基本知识，学习事实政治以及完成上级布置的学习任务，组织党课学习，做好思想政治宣传教育工作；

3.围绕党支部的中心工作，开展多种形式的宣传鼓动工作和主题教育。指导本单位的群众学习科技文化知识，组织开展丰富多彩的文化体育活动等；

4.搞好党务新闻报道工作，办好本支部的宣传阵地。

三、党支部组织委员在党支部委员会的集体领导下，负责党支部的组织工作，其主要职责是：

1.了解和掌握党支部的组织状况，根据实际情况，检查和督促党支部过好组织生活；

2.了解和掌握党员的思想状况，协助党支部宣传委员、纪检委员对党员进行思想教育和纪律教育，搜集和整理党员的先进模范事迹，及时向党支部委员会提出表扬和激励党员的建议；

3.负责做好发展党员工作。及时了解和掌握要求入党的积极分子的情况，并负责对积极分子的培养、教育和考察。按照发展党员工作的指导方针，制定切实可行的发展党员工作计划。具体办理接收新党员和预备党员转正的手续；

家长委员会职责 篇6

一、定期召开家长委员会会议。听取学校关于发展规划、教育教学工作安排等方面的情况介绍，就学校发展中的重要问题进行研究，为学校的发展献计献策。

二、建立家长委员会和学校定期沟通协调的议事机制，就家长、学生、社会等反映的有关问题及时与学校进行沟通协商。

三、为学校发展创设有利环境。家长委员会要发挥全体家长的优势和特长，与学校紧密协作，积极为学校和学生办实事、办好事，切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难，为学校的发展创造良好的外部环境。

四、帮助开展家庭教育工作。积极向家长和社会宣传解释学校工作制度和工作措施，协助学校开展家庭教育工作；做好家长思想工作，动员所有家长，积极学习教育知识，促进家庭教育与学校教育协调一致。

五、选派家长委员列席学校校务、教务等会议，与学校一起组织家长听课、家长接待日，参与对学生和教师的评价，帮助学校改进和完善教育教学工作。

六、尊重教师劳动，在精神上关心、鼓励、支持教师依法履行职责，大力宣传教师的先进事迹，宣传学生家长尊师重教典型事例，宣传品学兼优的学生和先进班集体。

委员会职责 篇7

王国庆主任委员介绍了委员会的筹备情况和2014年的工作计划。他首先对CIPRA传播战略委员会的成立给予了高度肯定, 同时希望委员会对该委员会的发展多做一些深层思考, 从顶层设计到具体操作层面建言献策, 力争将CIPRA战略传播委员会办成在业界有影响、有权威的智库, 最终有效提升国家的整体对外形象传播能力。委员会和专家组成员们围绕以上话题进行了讨论和发言。

务实的事业才有生命力

陈健强调, 传播国家形象需要明确以下几点:一是理念, 可以将顶层设计和摸着石头过河相结合, 我们在外宣上还有很多问题不清晰, 应当允许犯错, 探索各种方式, 需要有更多的社会实践, 从而上升到理论高度, 否则容易造成理论和现实脱节;二是目标, 我们要做成什么?外宣工作个性化很强, 但要遵守爱国主义这个指导原则;三是抓手, 要有一个平台, 比如说研究课题, 谁来归纳, 谁来集中攻关, 哪些课题需要研究, 研究成果是什么;四是力量的组织, 要有一个秘书处常设班子, 如果主体思想明确, 工作是可以外包的, 比如说研究团体、大专院校、企业, 都可以组织起来, 一部分做基础研究, 一部分把研究成果进行应用推广;五是路径, 要有具体的实施计划和策略思考, 这是比较务实的, 这样做起来事业才有生命。

接地气才能站住脚

郭万清认为, 国家形象的传播对于地方来讲是一件非常重要的事情。中国已经成为全世界第二大经济体, 关于软实力的宣传, 虽然我们也做了很多工作, 但是各方面的评价还不是太高。现实的情况是, 我们走出去的东西远远不如走进来的东西, 很多新兴企业, 包括中小企业的产品如果拿到国外, 它们在技术含量、性价比等方面都没问题, 最大的问题就是出不去。可以说, 整个对外工作方面, 我们的人才储备远远跟不上经济走出去的趋势, 跟不上中国地位逐步上升、话语权逐步提高的要求。关于传播战略委员会我有两点想法, 一是我们要把有思想有研究有渠道的人士团结起来, 这是资源储备和人力的问题;二是顶层设计和接地气二者要很好地结合起来。顶层设计的重要性在于, 首先要让国家有关部门了解我们这个委员会在完善中国国际形象方面所做的努力。接地气包含两个方面, 一是对外的接地气, 协会有一定的资源优势, 要跟走出去的企业、国外媒体、国外的组织建立好联系, 对内的接地气是跟国内的媒体、企业有密切的关系。不接地气的东西从来都是站不住脚的, 没有可持续性, 我们需要有一个可持续发展的机制。

抓住上下两头很重要

郭晓勇在发言中指出, 传播战略委员会的成立符合服务大局的精神, 我们平时也是从走出去、宣传文化的角度做了很多工作。走出去远远难于走进来, 主要是方向的问题, 对于决策层我们要产生什么样的影响, 对国内的企业我们要服务到什么程度, 抓住上下两头很重要, 面面俱到反而做不到。作为智库, 我觉得以下几点很重要:一是对上能够影响决策性, 二是实实在在地为下面做一些实事, 三是要确定工作方式, 四是要有科学的运作方式, 五是要有力量较强的秘书处, 它所发挥的作用很大程度上决定着委员会能够发挥多大作用。

以课题成果实现服务

黄友义说, 传播战略委员会的建立是一件非常有意义的事情。我们现在的根本问题是, 作为世界第二大经济体, 却没有对70亿人讲话, 不管是领导讲话、文化产品还是行为意识, 都没有到达70亿人, 国际上对我们的期待是很高的, 而我们对外传播的国家形象与国际的期待值差距很大。我们这个委员会最好能采取座谈会与专题报告结合的办法, 提出一些成果为社会服务。其实有几个课题我们可以研究:中国游客与国家形象、中国产品与国家形象、企业海外经营与国家形象、国际交流话语与国家形象。还有一个问题是, 有些企业走出去后对当地的文化、法律等不了解, 是否能组织一些相关的培训?

解放思想实事求是

马胜荣的观点是, 研究传播战略很重要的一个问题是理念, 研究就是要找问题, 要有问题意识, 否则看不远, 视野会很狭窄。要勇于变, 只有变才能超前。我们完全可以解放思想, 要允许不同思想的争论, 重视不同意见, 思维碰撞之后才能产生新思想, 但前提是要实事求是, 要符合实际情况。首先, 指导思想要明确, 我们是研究机构, 只有真正研究出一些东西, 才能对顶层有参考价值;其次, 从力量上考虑最好能吸收一些学者进来, 他们往往有很多新思想值得借鉴。

国内外形象应保持一致

叶钰建议:1.要明确我们的职能和目标, 我们既是上级顾问, 又是企业顾问;2.目前我们国家在对外传播上存在信息不对称的问题, 国内国外不对称, 企业和市场不对称, 这实际是矛与盾的处理问题, 我们应当起到一个引领的作用;3.研究不能片段化, 我们不光要研究今天的环境, 还要知晓未来的趋势, 这样才能制定一个长期的战略;4.要与国外智库加强合作, 要具备公关强调的四种能力——先见的能力、构思的能力、讨论的能力、矛与盾的处理能力, 每次工作会议后要形成文字成果;5.要居安思危;6.要实现可持续发展, 明确我们的目标、己任、传播对象、传播内容、传播渠道、传播技巧等问题。

用自身经验提供实际帮助

毛宇辉表示, 作为一个公关传播公司, 我们可以通过自身的实践来帮助更多的企业开拓海外市场, 一年前我们可能提供不了什么帮助, 但是有了两笔成功的海外收购案, 我们可以提供更多更好的一线实践经验、案例, 甚至是机会, 为企业走出去, 为顶层设计提供实际帮助。

此外, 传播战略委员会其他领导成员国资委副主任黄丹华, 上海市人大常委会原副主任、上海市公共关系协会会长胡炜, 第十一届全国政协教科文卫体委员会副主任、北京奥运城市发展促进会副会长、原北京奥组委执行副主席蒋效愚, 人民日报副总编辑米博华, 环保部副部长周建, 新华社副社长兼常务副总编辑周锡生, 上海国际问题研究院院长杨洁勉, 全国政协委员、中国侨联副主席朱奕龙等, 也通过各种形式对委员会2014年发展规划提出了宝贵意见和建议。

大家一致表示, CIPRA传播战略委员的未来任重道远, 委员会的工作成果将以课题报告、论坛等形式加以体现。

委员会职责 篇8

会议审议通过了竞争委员会筹备工作报告和工作规程，选举中国建筑股份有限公司董事长官庆为竞争委员会主席，并选举产生了执行主席、副主席。

点评：国际商会（ICC）竞争委员会由来自40个国家的300多位工商界和法律界的竞争法专家组成。随着我国市场经济逐渐成熟，竞争政策对于经济发展的促进效果逐步递增，在我国产业、企业竞争力的提升、转型升级和国家创新战略领域内，发挥着越来越重要的作用。对我国工商界通过国际商会平台参与国际规则和标准制定，提出我们的主张，争取规则制定中的话语权，使国际规则朝于我有利的方向发展，具有关键性作用；对于维护我国家安全和企业利益，具有重要意义。

姜增伟会长出席国际商会中国国家委员会市场营销与广告委员会成立会议

5月17日，国际商会中国国家委员会（ICC China）市场营销与广告委员会（以下简称市场营销与广告委员会）成立会议在北京召开。

中国贸促会和中国国际商会会长姜增伟表示，在我国从贸易大国迈向贸易强国的过程中，工商界需要积极参与国际商业规则的制定和修改，更多地参与国际组织的竞争。市场营销与广告委员会是中国国际商会推进深化调整改革以来成立的第四个专业委员会，对我工商界通过国际商会平台参与国际规则和标准制定，提出我工商界主张，争取规则制定中的话语权，使国际规则朝于我有利的方向发展，对于推动行业自律，维护国家和企业利益，具有重要意义。

点评：国际商会市场营销与广告委员会由来自35个国家的150余位专家组成，主要工作为推广广告营销规则，研究推动此类规则实施的方法；推动各国广告营销行业自律；代表工商界向相关国际组织反映意见；跟随市场变化修订各项规则。委员会每年召开两次工作会议，研究制定委员会的工作重点、政策建议等。

市场营销与广告委员会的成立，就是要与国际广告、营销界全面对接，提高我国在国际广告和市场营销规则制定中的话语权，促进中国企业市场营销的国际交流与合作。委员会的成立将有效提升我企业的行业知名度和话语权，助推企业的国际化进程，提高企业的整体竞争力。

国际商会成立数字经济委员会，谋求国际规则制定话语权

中国国际商会数字经济委员会5月11日在京成立。大唐电信科技产业集团董事长真才基当选为委员会主席。

中国贸促会、中国国际商会会长，国际商会中国国家委员会主席姜增伟出席成立会议并致辞。他表示，成立数字经济委员会是时代所需，国家所需。随着我国互联网、电信和电子商务企业开拓国际市场和“走出去”步伐的加快，深入参与数字经济规则制定，助力企业国际化经营，具有十分重要的意义。

点评：数字经济委员会的使命是宣传推广并帮助中国企业了解和遵守ICC数字经济委员会国际规则，促进企业国际化经营能力提升；促进中国数字经济领域的国际交流与合作，提高中国数字经济领域企业的国际影响力；推荐中国专家参与ICC数字经济委员会相关工作，为中国企业参与全球数字经济国际规则制定做好储备；推动中国企业参与国内外数字经济相关规则制定，反映企业诉求，推动中国数字经济健康发展；提出领先的数字经济发展理念，在一些领域推动中国标准、规则走向世界，争取数字经济领域话语权。

中国贸促会搭建平台促进中多经贸交流

近日，由中国贸促会与多哥驻华大使馆共同举办的“中非产能合作—多哥推介会”在京举行，多哥政府机构代表团与80多家中国企业共同就基础设施建设、能源、工业、农业、交通和通讯等领域探讨经贸合作商机。

中国贸促会副会长尹宗华称，随着中非经贸关系不断深入发展，已经形成了多层次、宽领域、全覆盖的合作格局。多哥的区位优势明显，转口贸易、棉花、磷酸盐等产业面临巨大的发展潜力，当前中国企业参与多哥基础设施建设、工业化进程的意愿也较强，中多双方经济互补性强，合作前景广阔。