艺体组教研工作总结

艺体组教研工作总结（推荐10篇）

艺体组教研工作总结篇1

教研组是学校开展教学研究的重要阵地，在提高教师业务水平中发挥着重要的作用。本学期我们体艺教研组在学校各级的领导下，通过全体成员的共同努力，较好地完成了各项教育教学工作，取得了一些成绩，现总结如下：一、一如既往，做好各项工作。

新的学期，新的工作目标，新的工作思路，我们体艺教研组的全体人员在学校各级的领导下，团结互助，齐心协力，一如既往地做好学校各项工作。每月一次的教研活动，我们都能有计划有安排地开展；学校布置的各项日常工作，我们都能不折不扣保质保量地按时完成；学校的对外对内活动比赛，如每年市里主办的中小幼师生的文艺演出，学校的剪纸绘画、体育测试及其他比赛等只要安排到我们，每个教师都能无条件的去完成，不怕出力流汗，不计较名利得失，大家都是齐心协力共同完成，在长期的工作实践中，大家达成了一个共识：学校的工作千头万绪，但只要大家都尽心竭力地做好每个人自己的工作，就能共同营造一个良好的工作环境，共同创造辉煌的工作业绩。

二、为人师表，规范师德师风。

教师以德立教，以身立教，加强自身道德修养，为人师表，是教师从事职业的根本。我们教研组全体成员在工作中能不断地加强学习，严格要求自己，热爱所从事的教育事业，热爱学生，确立为学生服务的思想，关注学生的身心健康发展和全面素质的提高。能严格遵守学校各项规章制度，自觉维护学校正常的教学秩序，坚决杜绝体罚和变相体罚。在体艺课堂教学中，关注学生的体艺兴趣、激发学生的体艺情趣，培养学生的体艺表现和创新能力。

三、端正观念，提高教学质量。

在日复一日的教学工作中，我们组全体成员充分认识到，我们所做的一切努力都是为了提高课堂教学质量，促进学生全面发展。我们教研组成员经常在一起学习业务文章，交流教学体会，设计教学方案，相互听课评课，探索先进的课堂教学模式和有效的教学方法。本学期，我们通过学习《课堂教学评价标准》《教师应具备的素养》等文章，提高了大家的教育思想认识。

四、努力进取，提高教科水平。

一学期来，通过学习研讨，大家的教科研水平有不同程度的提高。我们能认真完成学校规定的各项教科任务，认真撰写教后小记、我们能积极开展师徒结对活动，在相互帮助和交流中，力求共同提高。

艺体组教研工作总结篇2

一、中心思想

本学期根据提高教师课堂教学能力的精神要求，艺体教研组以学校教研工作“以扎实推进素质教育，积极构建书香教育，打造书香校园特色，促进教师专业发展、学生全面发展、学校科学发展”为指导思想，积极开展第二课堂，举办各种文体活动，全面推进素质教育；团结奋进，积极搞好教研组的队伍建设，争创先进教研组。让学生在艺术中得到快乐，让教师在教研中得到发展。

二、教研目标

1、认真落实并自觉执行学校制定的有关规章制度。

2、认真系统学习各科课程标准，逐步树立符合新课程标准的教学理念，并用新的教学理念指导教学工作。

3、搞好学校校本教研课题的申报与开发，争取在音、体、美三科上实现突破。

4、组织教师围绕新课程理念反思传统的教学模式和教学方法，不断优化课堂教学，培养和发展教师的新的教学技能。

5、提高课堂质量，针对各年级段的特点，使学生的学习方式有所改变。

6、在教学中渗透德育教育，安全教育和爱国教育。

7、鼓励教师多使用多媒体进行教学。

三、主要工作：

（一）加强理论学习，推进艺体教学改革。

（1）在组内教师中宣讲新课程改革的指导思想，教育观念，改革目标以及相关的改革措施，使课程改革同时成为先进教育思想和先进教学技术普及的过程。

（2）继续组织组内教师参加教研室组织的听课活动和评课的基本功竞赛。

（3）继续组织开展组内校本课程教材开发的研讨，利用教研活动，公开课，课题研究，论文撰写等方式，结合教学实践使教改活动向深度推进。

（4）树立以人为本的教学理念，要求教师深入到学生中去，了解学生对体育与健康课、音乐课与美术课的需求。多听取学生的意见，广泛收集反馈信息。认真备好每一节课并认真上好每一堂课。充分发挥学生的主体作用，使体育与健康课、音乐课与美术课真正符合学生的需求，从而提高课堂效益。

（5）做好“集体性学习”的工作。尝试集体备课，同课异构，集体研讨、相互交流。营造一种自主、探索、合作的新型学习方式。

（二）提高业务水平，抓好教研组的活动。

1、充分发挥教研活动的作用，研讨校本课程的开发，撰写科学严谨的校本教材，利用小组特色，积极做好校本课程教材的研发工作。

2、积极发掘学生的艺术潜质，在提高学生艺术鉴赏能力的同时弘扬民族传统文化，培养学生的爱国主义精神。

3、充分发挥教研活动的作用，让教师与学生都从中获益良多推进学科建设。

四、具体安排

9月份：

1、认真制定好本学期各年级段体育、音乐、美术、教学计划。

2、组织好田径队运动员正常开展训练。

3、组织教师参加文体活动。

4、规范广播操动作，加强广播操进退场的纪律管理，纠正眼保健操动作，提高两操的质量。

10月份：

1、参加秋季运动会。

2、组织好学生开展训练工作，迎接秋季体育运动会。

3、对田径单项进行人才选拔，把一些好的苗子补充到校田径队。

4、组建校广播操队伍，加强训练，准备参加广播操比赛。

5、教研活动：各年级段体育公开实践课。

11月份

组织学生书画作品展示、评比活动

12月份：

1、评选出优秀的书画作品参加书画展。

2、文艺演出通知，各班确定节目，并评选出优秀的节目。

3、举行校低、中、高年级跳绳、拔河比赛。

1月份：

1、完成各年级期末结束活动。

2、认真做好总结工作

艺体组教研工作总结篇3

一、指导思想

以学校工作计划为指导，以新课程标准为工作理念，全面加强艺术教学工作，培养学生发现美、表现美、创造美的美好情趣，进一步以艺术手段发展学生个性特长，促进学生健康、快乐地成长。我组将继续以校本教研为切入口，使本组的教研活动与学校的教学工作紧密结合，研究并努力解决在推进新一轮课程改革中出现的新问题、新情况，协调好音乐、体育、美术三门课的关系，使这三门课互相补充、共同促进，从而开创艺术教研组各项工作的新局面。

二、活动内容

1、学习钻研《新课程标准》，了解当前教育方向，抓准《新课程标准》中的重难点，力争做到学有所获，教有所得，并总结好自己的经验。

2、认真备课、上课，精心辅导，向四十五分钟要效益、要质量，不加重学生课的思想负担，提高学生的积极性，面向全体学生，帮助学生养成终身锻炼的习惯，培养学生的艺体特长，教会学生怎样做人，了解学生，善于诱导、鼓励学生进取，做到教书育人。

3、加强集体研究，广泛探讨，集思广益，改进教学方法，采用现代教学手段，随时总结经验教训，认真总结积累成功经验。

4、搞好教学研究、交流教学经验，上好教学研究课，认真开展听课、评课活动，认真组织积极参加优质课展评和新课程观摩课学习以及学生的各种参赛活动。

5、体育教师抓好“两操一活动”的开展，抓好学生卫生习惯的形成与培养，抓好心理健康教育，促进学生身心健康成长。

6、艺体教师抓好学生兴趣培养和特长生培养，准备参赛，美术、音乐教师应加强音乐、美术教学，体现创造美、感受美、心灵美，培养学生高尚的情操。

7、搞好各种兴趣小组活动，丰富学生课余生活，积极准备参加各种校内外活动。

8、搞好音乐、美术教育，争创艺术特色学校。

艺体组工作总结2012 篇4

本年度即将结束，在各位领导、全体成员的共同努力下，艺体组工作取得了可喜的成绩，现回顾一年来的工作，总结如下：

一、教师干劲十足，力求完成各项工作任务

本学年，艺体组共有成员八名，在人员少，任务重的情况下，全体组员都能以大局为重，任劳任怨、一心一意扑在教育教学工作中，扎实有序地进行常规教学，并尝试创新活动的开展，抓基础，抓平时，使学生从行为上有了很大的改变，抓课内，抓课间，使学生形成了良好的学习风气。在师生的共同努力下，教育教学任务顺利完成。

二、加强“三操”“两课”的管理

从早操、课间操到眼保健操，课外活动、体育课，我校动能落实到实处，使学生能够保证每天一小时的锻炼时间，不但养成了锻炼的习惯，也学会了自己锻炼，使学生学有所获，炼有所得。体育课也改变了以前“放羊式”的教学模式，在传授学生技术、技能的同时，也教给他们相应的知识，锻炼的方法，使学生善学、乐学到会学，调动了学生的积极性。

三、教研教改活动的开展

在教务处的扎实安排下，我组教研活动能够定期开展，从工作安排到工作实施，我组能统一组织，统一行动，教研活动内容丰富。在研讨组内事宜的基础上，我们还加强业务学习。实行组内备课，开展“评优”活动，“创新活动”，加强论文的撰写。

四、各种竞赛积极开展

在教研活动的同时，政教处、校团委也给予了大力的支持，并且协同艺体组开展好了校园各项大型活动。如上学期的体操比赛、田径运动会、乒乓球赛、拔河比赛、以及后边的羽毛球比赛、师生书画展等。在每次的活动中，学生都能踊跃参加，既能展示一个班集体的精神风貌，也反映了各班同学齐心协力、顽强拼搏的精神，鼓舞了学生学习，锻炼，参加各项活动的斗志，使校园文化生活丰富多彩。

五、兴趣小组活动及运动训练队

在本组成员的共同努力下，我组成立了美术、音乐兴趣小组以及篮球、羽毛球球、排球训练队和田径训练队，不但为高一级学校输送了人才，也在市中小学生运动会排球比赛和运动会中，取得较好成绩。

在一年的工作中，虽然取得了一定的成绩，但还有不足的地方，在以后的工作中，我们一定加强改正，并以饱满的热情投入到来年的工作中。

泰安十五中学

艺体教研组

2012年9月

艺体组工作总结

艺体组听课总结篇5

何官初级中学赵山

近日镇教管办组织了课堂教学达标大赛。我有幸和袁学勇校长、王华东、明爱萍、孙新喜等老师一起做了评委，自己也上了公开课。听完课后感慨很多。

一、这次活动以新课程理念建设为核心，认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，结合音、体、美、信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平都有了相应的提高。活动以教师对新课程改革的实践与创新能力为重点，以集中讲课、听课和评课相结合的形式，扎实的开展了音体美信息技术学科教研工作。

二、活动取得的效果。

这次听评课活动为所有参加的教师提供了很好的互相学习和交流的机会。何官和口埠的教师平时交流不多。但这次活动全员参加，很好的学习了每个参加教师的优点，还为每位教师指出了缺点。特别是教管办要求少说优点多提缺点和建议，又为每位教师照了镜子，正了衣冠，坚持实事求是。这是我本次活动收获最大的地方。

这次活动每位教师都注重教材分析，努力把握、挖掘教材中素质教育内涵；研究学生的个性及学习情况，因材施教，力求让学生全面发展；在教学中运用体验式、合作式创新教学法，把学生的创新精神和情感体验作为出发点，通过创设学生主动参与的教学情景，激发了学生的运动兴趣和学习潜能，提高了学习能力。

活动的亮点还体现在参赛教师制作了精美的多媒体课件。这些课件美观实用，紧扣学生实际。由此可见老师们都费了很多功夫。教学课件的设计、美化、教学内容的安排、教学目标的制定、教学重点、难点的确立、教学过程以及如何开展教学流程方面都考虑的很周到。这为参赛老师上好课打下坚实的基础。在互相交流提高的同时，参赛教师的教育理念和教育思想、教学方法等个方面均有了很大的提高。

三、具体分析

在口埠初中听了四个体育老师的外堂。孙新喜老师的接力课。杨国华老师的蹲踞式起跑。董三文老师的立定跳远。邵老师的兔子舞。这些课是一起上的。一上一个级部。这是学校对体育教学的一个改革。优点是明显的。每位教师都注重了热身训练，准备充分。教学过程环节紧凑，重点突出，教学效果不错。但是这样的教学也有一定的局限性。比如学生之间的互相影响。口埠初中是幼儿园、小学、初中一体的。幼儿园的学生跑到初中学生的脚下，个别学生还躺在操场上，这是一个问题。另外学生不是一个班级，有的可以上体操，有的可以选择田径，还有的能选择篮球和乒乓球。这样要确实加强各个小组的纪律性，培养学生的吃苦精神，尽量减少不同小组在场地上的影响。何官初中的郭雷明老师上的体育课是坐位体前屈，优点是与中考结合在了一起，教学有的放矢。整堂课井然有序，课堂衔接较好。建议再多加强一定的身体素质训练更好。口埠初中的明爱萍、金泉两位老师的音乐课多媒体课件都制作精美，实用性强，教学气氛活跃。但音乐作为技法性的课应该加强学生训练的时间。何官初中的李珊珊老师是新教师，但她的音乐课老到，流畅，基本功扎实。多媒体出现了一点问题，应该加强课前准备。王老师和胡老师的微机课都把握住了教学重点，实用性强，师生交互方面尚待加强。最后是我和刘静波老师的美术课。我们都制作了精美课件，都上了美术欣赏课。效果还可以。但共同的缺点是欣赏课中教师和学生的交流有点少，这是我们以后克服的缺点。

艺体组2010年秋工作总结篇6

尊敬的各位领导各位老师：

你们好：

时光荏苒，弹指间从骄阳似火的夏日，到寒风刺骨的深冬，我在一中这块沃土上走过了一百三十多个日日夜夜，每一天我都在激动和感动中度过，我的大脑时刻都在接受着一大批才华横溢的教师的洗礼。

九月一日的开学典礼筹备时间相当仓促，但艺体组的老师们仅仅用了一天时间在李淑芳主任，张光荣主任和李兴艳主任的带领下，我们艺体组全体教师亲自动手，各班班主任及科任老师的大力配合下，一千多朵紫荆花飘香校园，得到了领导和远方的客人的高度评价。我们的团队取得了巨大的成功，至今那满园的紫荆花仍时时在我脑海里闪现，伴我度过了很多个不眠之夜。此后，“军训汇报表演”、“老师我想你”、“活力健身操”、“民族舞”、“英雄少年”、“艺度空间”设计、“拔活比赛”以及“校园文化建设”和“欢乐圣诞，吉祥新年”这一系列活动，我们都取得了很大的成功。可是这些成功的背后让我见证了多少心血和汗水的付出啊！年逾半百的李淑芳主任，顶着烈日和寒风和我们艺体组的年轻人一道为所有的活动献技献策，很多时候连饭都顾不上吃。每一个年轻教师的一点进步，都让她心喜若狂。张光荣主任一个月内体重竟然下降了将近30斤，可以想像他应该是怎样的辛苦和操劳啊！李兴艳主任总是带着百倍的精神和沙哑的嗓音，不知疲倦地一遍遍地重复着健身操和民族舞的指导，连自己只有几岁的女儿也没能顾得上照顾，很多时候她和女儿都在伙食团就餐。当然，滕玲玲老师罗丹老师和牟雪老师他们也付出了很多的心血和汗水。大家可知道我们楼道的那些剪纸和粘贴画，刘章老师和何万军老师每一幅要花4个多小时的时间去精雕细作，校园里每个角落都能看见张海波老师宋春明老师和冯刚老师他们忙碌的身影，拔河比赛在他们精心组织下，不仅顺利结束，给老师和同学带来了爽朗的笑声。胡长青老师，刘洪英老师他们是所有活动的幕后英雄，每一次活动的成功，都离不开他们辛劳的汗水。“欢乐圣诞，吉祥新年”我们艺体组的全体领导和教师托着疲惫的身体到晚上11点才吃晚饭，这一桩桩一件件我可以说上几天几夜。当然“一枝独放不是春，百花齐放春满园”正是因为我们艺体组在所有领导和教师通力合作，协调配合下我们才能从一个成功走向另一个成功，在这里我代表个人给全体艺体组的领导和教师道一声“你们辛苦了”谢谢你们的付出。

成绩属于过去，面对未来我们任重道远，但我坚信在学校领导的大力支持和关心下，在全校所有老师的密切配合下，我们一定会满怀激情坚定不移地走向下一个起点。在新春佳节即将到来之际，我代表艺体组的所有成员给所有的领导和教师深深鞠上一躬，祝你们身体健康，万事如意！谢谢大家。

艺体组：蔡斌

界河学校艺体组工作计划篇7

2102年9月

一、指导思想

围绕学校工作思路，落实学校教育目标体系。进一步转变教师的教学观念及教学方式，用新的课程理念指导教学实践，认真总结经验，不断提升教师的专业素养及课堂教学质量。强化意识，聚焦课堂，有机渗透“两纲”教育，增强民族精神和生命意识。

随着素质教育的不断深化、“课改”的逐步展开和新教材的铺开，牢固树立起以学生发展为本，培养学生的实践能力和创新精神的意识，让学生学会学习、学会锻炼、学会创新，在艺术、体育活动中培养学生的责任感、使命感与意志品质，树立良好的学习观、生活观。并以此为要求来开展艺体教研组的教育、教学和教研工作。

二、工作目标

1、认真贯彻上海市学校体育工作会议精神及社发局提出的增强学生体质，落实学生每天锻炼1小时工作。

2、积极参加各类培训不断推进二期课改，通过教研组、备课组活动，进一步提高教师对新课程、新理念的认识，转变教学观念。

3、为教师们搭建展示自己及学校形象的舞台，提供进修学习机会，积极开设各级研究课、公开课，促进教师课改意识及教育教学能力的进一步提高，从中涌现出优秀的青年教师，使其成为业务骨干，为全面推行新课程夯实基础。

4、通过课堂教学计划的进一步推进，解决课堂教学中存在的实际问题，提高课程改革的实施能力，使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上，还体现在自身的专业发展中。

5、加强教学研究，提高研究能力，促进理论与教学实践的共同发展。

6、利用信息技术、网络在教改中的传递作用，促进教学资源的共享。

三、主要工作

1、抓好教育教学常规工作，在教学中能体现出自己的工作特色和能力，并在课中结合德育教育（特别是民族精神教育和生命教育），让德育工作真正能进入学生的心灵。

2、加强宣传，进一步落实课堂教学改进计划的实施，各备课组教研活动，本学期不少于5—6次。教研活动以课题研究与课堂教学改进相结合，切实有效地解决课堂实际问题。在此基础上要求每一位老师每学期上一堂公开课，进行专题研讨、自我完善。

3、继续加强全组教师的业务学习，提高自身业务素质，认真贯彻进才北校音体美劳组教师岗位职责、标准、方法，为建设学校的优秀文化贡献自己的力量。

4、加强教研组的科研意识，强化组内科研风气。以科研指导教学，以科研服务教学，解决教学中的实际问题，使艺体教学更趋于科学化、规范化。继续抓好青年教师课题研究工作，认真收集相关资料，撰写出高质量的科研文章。

5、认真贯彻学校工作安排，配合各部门做好学校各项文体活动。

6、加强网络建设，建立教研组、备课组资料包，进一步促进网上资源的交流。

体育组：

1、进一步落实学生每天锻炼1小时活动，做好三课两操两活动，落实好各年级课外活动的组织安排工作，给学生创造一个展现自我的平台。完成学生《体质健康标准》测试、统计、上报工作，切实提高学生体质。

2、认真上好每一堂体育课，让学生在课中有所学，学有所获。力争让学生至少掌握一种身体锻炼的方法，培养学生终身体育的意识。加强初三年级的体育教学，为来年体育会考做好准备。

3、加强队列队形的练习，组织好预备班新生在最短的时间内，能高质量的完成早操、课间操。培养学生严格的组织纪律观念和正确的身体姿态。

4、加强早操、课间操的管理力度，使其达到：做操整齐，有生气；上下楼梯有序；队伍集合快、静、齐；出操无缺席，整个过程程序化。

5、组织好全校的队列队形和广播体操比赛。

6、组织好进才北校第十届田径运动会。

7、积极开展课外群体活动。如：跳踢比赛、三对三篮球比赛等。

8、搞好学校各运动队的训练工作，并积极组队，参加区、署级的各项目比赛，力争在各级比赛中取得优异成绩。

艺体教研组工作总结篇8

本学期，艺体组以校教导处工作计划为行动指南，加强现代教育理论学习，积极开展教学科研活动，促进课堂教学改革。为进一步加强教学研究和教学管理，深化课堂教学领域中的改革，进一步落实我校“适性”教育的宗旨，艺体组开展了一系列特色教研活动，现就艺体组本学期在教研活动、参与竞赛等各项工作进行总结。

一、常规工作落到实处。

本学期，在教导处的大力支持下，每周都在搞常规检查，所以教研组常规工作做的较好。

1、备课的检查

开学初，对每位艺体组老师的备课都进行了检查，每月月末再组织常规检查。每位老师都能根据大纲要求制定出教学计划，教学目标，根据学生情况，制定出切实可行的教学措施。教学过程详细、清楚，教案中能体现出重、难点以及板书的设计。对于上过的课，老师们也能及时的在课后记上教学反思，将自己觉得较好的教学方法以及可以改进的意见都一一罗列下来，以便下一次上的时候能够用上。

2、作业的检查

本学期，我们组织教研组中的英语学科和美术学科老师每月末都进行了作业检查。检查情况都进行记载，并利用教研活动时对检查结果进行反馈，督促老师们对于需要修正的地方及时做修改。

二、继续开展教师“一日示范课”展示活动本学期，继续实施 “一日示范课”展示工作，为了推进信息技术与教学深度融合，提升广大教师信息技术能力，艺体组针对教师信息技术应用能力提升工程，分别开展了音乐教师带题授课展示、美术教师绘画课展示、英语教师活动课展示、体育教师足球课展示以及科学教师实验课展示。

老师们课前精心备课、巧妙设计，将学科教学与多媒体技术有机地结合，或拖动、擦除、显现，或让孩子参与其中自主互动操作，极大地激发了学生学习参与的兴趣，并能充分结合信息技术的优势来突破本课的重难点。课堂效率在轻松、活跃，学生乐学气氛中提升。

课下，老师们积极参与评课，互相讨论在授课或听课中的收获，互相学习，共同提升，努力提高自身素质，努力提高教育教学水平。

通过本学期“一日示范课”展示活动，老师们对自己教学中的优缺点有了更进一步的认识，纷纷表示，要把领会到的知识咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践，努力打造自己独特的课堂教学模式。

三、“促进课堂改革、提升教学效率”教师授课活动

为进一步促进教师专业发展，促进教育教学质量提升，促进课堂转型，按照教育局和学校部署，我组开展了第二届“促进课堂改革、提升教学效率”教学评比活动。此活动启动之初，我们组织艺体组老师认真学习了相关文件和精神，大家研究学习了指导手册和五项核心指标内容，在研讨中变革课堂，促进课堂转型。

全体老师全部参与到此次活动中，分学科进行教学展示活动，课前一遍遍磨课，在大家共同努力下，研磨出每一节符合五项指标的课堂。课后，通过大家评课，再次发现不足，不断完善，前行在学习的路上。通过评比与展示，我组最终选出4名教师参加学片比赛。其他老师也在交流中教学相长，有效提升。

此次课堂变革活动，真正使老师们的教学行为发生了巨大的转变，把课堂真正还给孩子，做到了以学生为主体，调动学生的主观能动性，使每一位师生的潜能得到极大的释放。

四、做好课题研究，发挥引领作用

本学期，由刘舒婷老师申报的银川市教育科学规划课题《小学音乐教学中对节奏训练的研究》继续开展研究研讨活动。

会上课题组负责人刘老师对课题成果对全体老师分享，从四个方面介绍本学期课题所取得的成果。课题组成员就本学期课题是怎样研究的，取得哪些阶段性成果进行了汇报片。最后，校长对课题组教师前期取得的成果给予肯定，并对课题研究中存在的问题和出现的困惑提出指导性意见，强调课题组要加强理论学习，深化课题研究，也表示将大力支持课题的研究，争取取得好的研究效果。

本学期，课题组进一步明晰了课题研究的思路，增强了搞好教育科研的信心，完善了课题研究方案。纷纷表示要在我校分享与合作理念的引领下，借课题研究的契机，努力学习，更新观念，勇于探索以读促写的校本教学模式。竭尽全力，做好本课题的研究工作。

五、开展“适性花韵诗意远方”读书交流活动

读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长，需要丰富的阅读滋养;教师专业发展，需要经典的教育专著引领。为了丰富教师业余生活，让生命在阅读中更加精彩。11月24日下午，兴庆区十小艺体组开展了“适性花韵、诗意远方”主题读书沙龙活动。

本次读书沙龙活动由三个单元构成，1、读书，为进步加油；

2、读书，为生命助力；

3、读书，为灵魂添彩。分别展示读书与工作、读书与生活、经典赏析三部分内容。

艺体组老师们通过推荐、讨论、交流、诵读等方式，现场畅谈自己读书与积累、收获过程中的点点滴滴；谈自己内心真实的感受和想法。丰富的表达的形式，高效、有条理的叙述，为现场营造了一个愉悦、轻松、有激情的分享空间。

朱熹老师告诉我们：“布衣暖，菜根香，读书滋味长。”往后，我想我们会越读越有劲的：为了将更多的知识传给学生，为了自己的工作更出色，也为了自己的生命不再平庸而有滋有味…读书人生天地宽，书读得越多，品格就会越高尚，人生就会越快乐。

六、丰富校园文化，开展丰富多彩的文体活动

（一、）“适性杯”校园艺术周

为丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识，我校开展了“校园艺术周”系列活动。

1、奋飞的青春——校园小歌手选拔

为丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识，兴庆区十小开展了“校园艺术周”系列活动。

10月9日下午，“校园艺术节”系列活动之“适性杯”校园小歌手大赛隆重举行。本次比赛针对全校3-6年级学生，由每班初选后推荐参加学校决赛。在比赛中，台上选手歌声甜美；台下啦啦队掌声、欢呼声连成一片，使得现场气氛非常热烈。

校长任建忠对本次活动给予高度评价，认为比赛为孩子们提供了展示自我、锻炼自我的机会，使他们在快乐的童年生活中获得了有益于身心发展的体验和经验。

2、巧技夺天工——剪纸作品展

2017年10月13-17日，在学校领导大力的支持和美术老师积极的组织下，兴庆区十小的学生们开展了“巧技夺天工”剪纸作品比赛。通过活动提高了学生的动手，让孩子感受剪贴画的美的同时，理解轴对称图形。

这次剪纸比赛各班都进行了充分的准备，五颜六色的纸片在小小巧手中变幻成美丽的团花图案，学生共剪出的作品153幅，经过层层选拔，每班评出一二三等奖各一名学生，并对获奖作品制作展板展出。

这次活动，既锻炼了学生的动手能力和审美能力，也调动了学生的积极性、创造性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性，也使剪纸这一民间艺术得到了孩子们的喜爱。

3、七彩英语桥——英语演讲比赛为了激发学生学习英语的兴趣，提高学生口语表达水平的能力，兴庆十小组织开展了“适性杯”校园艺术周之校园英语演讲比赛，本次比赛分中高年级组进行，选手们充发展示自己的演讲才能，肢体语言丰富、准确的语调，赢得了在场的一片片掌声。经过一轮激烈的角逐，最后分组别评出一、二、三等奖及优秀奖名次。

本次活动取得圆满成功，使我校学生充分地认识到学用英语的重要性，也给了他们一个展示自我的舞台，从而提高英语教学的有效性。

此次艺术周活动为孩子们提供了展示自我、锻炼自我的机会，使他们在快乐的童年生活中获得了有益于身心发展的体验和经验。

（二）、校园趣味运动会

我校始终坚持以“健康第一”的思想，全面提高学生的身体素质为目标。积级开展丰富的校园体育文化活动。10月14日，我校举行了学生趣味运动会。本次运动会不仅检验了学生的体育素质，还充分展示了我校学生团结协作、顽强拼搏的精神风貌。

大家期盼已久的趣味运动会正式拉开了序幕。各班的同学以饱满的精神积级参加比赛。在本次比赛中，进行了四人五足跑，滚雪球，男女混合接力，男女多人混合跳绳，竹竿跳，拔河比赛等项目。比赛中，为了班集体的荣誉，各班运动员奋勇拼搏，努力争夺好成绩。每一场比赛，赛道两旁都挤满了人，拉拉队员的欢呼声、加油声此起彼伏不绝于耳。“加油、努力”、“快乐小组、团结协作、展现自我”等富有班级特色的的呐喊声和口号声，在学校的上空久久回荡，也激励着孩子们在赛场上出色的展示。本届趣味运动会，各班都展现了极好的班级风貌，增进了集体荣誉感和团结协作精神，体现了阳光、快乐、和谐的校园文化特点。（三、）板羽系列比赛

1、板羽操比赛

为了丰富学生的校园文化生活，落实我校“一校一品”特色板羽的活动开展，展现我校师生的精神风貌，团结协作的精神。11月10日下午，兴庆区十小举行了“阳光体育”趣味运动会之校园板羽操展演。

比赛在3-6年级学生间开展，坚持全员参与，既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展，做到以班为本，以生为本！

本次比赛展演分别从上下场、队列队形、精神面貌、节奏、力度、准确度以及动作创新等方面作为评判标准，充分调动了每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。

本次板羽操比赛充分做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力，体育老师和各班都能根据活动计划，认真准备，积极参与，展现了我校师生的风采！

2、板羽颠球个人技能赛

为了丰富学生的课间生活，落实我校“一校一品”项目的开展，培养学生健康、乐观的生活情趣，让每一位学生快乐幸福成长。12月初，兴庆十小举行了板羽球年级组垫球比赛。

这次比赛分别有一分钟极限赛和一次性耐力赛两种比赛形式。一分钟极限要求一分钟内可以连续垫球，不限次数。时间到截止计数；一次性耐力赛要求每人两次机会，球落地即为停止取最高成绩，最高限时10分钟。由于板羽球运动活动量小，方法多样，灵活有趣，不受场地、设施限制，便于开展活动。我校每天利用大课间自由活动时间组织不同年级学生参加比赛。

本次比赛，同学们本着“友谊第一，比赛第二，重在参与，互相学习”的宗旨，发扬了团结友爱，相互协作，顽强拼搏的精神，充分显示出十小学生讲文明、讲风格、守纪律的精神风貌，活动陶冶了学生的情操，锻炼了学生的身体，丰富了学生校园文化生活，同时赛出了水平，赛出了风格。

七、检测学业水平，各项专业考核

为了全面推进素质教育的精神，贯彻新课标的基本理念，充分发挥评价的教育、激励与改善的功能，有效促进我校小学生音、体、美素质的发展，激励教师进取，完善教学管理，推动我校音体美教育的进一步发展，同时结合兴庆区教育局《兴庆区艺术、体育素质监测工作实施方案》，艺体组于学期末开展了音体美学科专项测试。为了使检查结果尽可能全面客观地反映各班学生学业情况和教学情况，本次测试依据是学生的卷面成绩和实践操作成绩，同时参考教师评语、学生互评、自我评价等。如实记录每一名学生的艺术素质测评结果，并纳入学生综合素质档案。

通过测试，对我校音体美教学常规有了更直观的结果，发现教学中的长处及不足，并利用反馈会，总结继续发扬优点，为不足制定整改方案，争取下学期有更长足的进步。

九、不足之处

本学期，学校的几项大型工作计划周密而有序，艺体组老师们认真学习学校的工作指导方针，有针对性地设计自己的工作。在教研方面，老师们非常重视，态度认真，但在实际课堂中还是发现了一些问题，这给我们敲响了警钟，我们还应把教研工作抓得更紧。

十、计划与展望

1、继续积极主动参加区、校的教学研究活动，多向区里推送我们的优秀教师和优秀课例、案例、论文等，争取让更多老师走向区，走向市，充分展示艺体组的教师风采。

2、认真设计好各项工作，争取在下学期的工作中，不同学科都能有所突破，在本学期的成果基础上，取得更优秀的成绩。

学校艺体教研工作计划篇9

积极贯彻区艺体教育工作的精神，面向全体学生，认真做好学校各方面的有关艺体教育方面的工作，为推进学校艺体教育工作的发展而努力，积极参加区教委组织的各项艺术、体育活动，根据我们学校的实际情况认真开展学校艺体教育系列活动，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术素养，增强学生体质。

二、工作要点

教师要更新观念，灵活运用各种教学方式，使艺术课堂更有效更精彩。要善于创设情境，激发学生兴趣，围绕教学目标，积极开展“课堂教学有效”的探索。

努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”“有效探究”等课堂教学方法和模式。组织好学生课堂、的艺术实践活动;重视艺术思维训练，培养学生有一双会发现美的眼睛，提高艺术素养;通过艺术课堂的`评价，激励学生自信，让更多的学生享受成功的喜悦;让学生在掌握艺术知识，提高艺术表演技能的同时，感受过程，培养情感陶冶情操，形成正确的审美观。

1、以学校现有的艺术教育为基础，提高音乐、美术、体育学科的教学质量，定期开展校级教研活动，注重教师的自身修养，让教师能够参加各种培训活动，使教师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识。加强艺术教师自身专业技能，落实艺术教育工作。

2、充分利用学校的一切资源，让其为学校的艺术教育服务，如：

学校的专用教室，各科的专职教师等。让物尽其能，人尽其力，让艺术教育渗透到各个学科。

3、领会落实课改的要求，进一步探索农村小学艺术课的开展，并开展适合本校特点的艺术实践活动。