青年马克思主义者干部培训心得(精选4篇)
2007-12-06 13:20:59 作者:张立强 来源:校学生会图书管理委员会 浏览次数:3323 文字大小:
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简介:学生干部是学生工作的主力军,是教育管理者的得力助手,也是学校教育思想深入学生的最好、最快、最有效的途径,那么,我们又如何做好一名学生干部呢? 通过这次青年马克思主义者干部培训会,我从中了解认识到学生干部是一个特殊的群体.较一般同学来说,他们有高能力,高自我价值,实现意识等特点, 具有更
大得潜力.但与此同...学生干部是学生工作的主力军,是教育管理者的得力助手,也是学校教育思想深入学生的最好、最快、最有效的途径,那么,我们又如何做好一名学生干部呢?
通过这次青年马克思主义者干部培训会,我从中了解认识到学生干部是一个特殊的群体.较一般同学来说,他们有高能力,高自我价值,实现意识等特点, 具有更大得潜力.但与此同时,他们同样刚刚完成从以应试教育为主的高中向有较大自由空间的大学过渡,在人格,能力,素质方面欠缺很多,具有较强的可塑性.首先,我觉得一名优秀的学生干部应该是品学兼优的.如果你觉得谁搞的活动大,活动多就是优秀干部,而学习成绩却逐渐下降,则是十分错误的.这样的干部用校团委老师的话来说就是“缺乏威信的”,“不适合做干部的”.总之,学生干部,首先是学生,其次是干部(身体力行,先干一步),作为一名学生,其主要任务应当是学习,只有把自己的学习搞好了,才能在广大学生中树立起自己的威信,更好的引导学生开展活动.其次,学生干部应有的素质:
八月炎炎夏日里,我有幸与全校的各位团干部一同参加了滨州医学院“青年马克思主义者培养工程”第一期大学生骨干培训班。这次培训课程安排紧凑充实,我们分别听取了李克祥副院长在开班仪式上做的动员讲话,集中观看了“分类引导青年工作”团工作视频,听取了张玉龙书记所做的“让青春在科学的伟大进程中闪光”的辅导报告,并同广大团干部一起就如何提升团干部的自身形象、如何加强各级团组织的建设等问题进行了热烈讨论。以下是我参加此次培训的一些心得体会。
一、坚定理想信念
通过李院长的动员讲话、崔书记的介绍和张书记的辅导报告我认识到,在当前和今后一个时期,随着我国改革开放和社会主义市场经济的深入发展以及全面建设小康社会步伐的加快,我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,呈现出许多新的阶段性特征。同时,在各种思想文化相互激荡的环境中,青年学生思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强,呈现出许多新的特点。
面对这些新形势、新情况、新特点,我们青年学生特别是身为团干部必须坚持用马克思主义中国化的最新成果武装自己,用中国特色社会主义共同理想凝聚广大团员,用社会主义荣辱观引导广大团员;同时,我们还要用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神不断进行自我教育,不断增强自身的政治素质、提升思想境界、优化能力结构、锤炼作风品格,把广大团员紧紧团结在党的周围,坚定信念,自觉按照中国特色社会主义伟大旗帜指引的方向前进,始终不渝地跟党走中国特色社会主义道路,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
二、不断学习,提高自身各方面修养
通过这次培训,我们必须认清新时期、新形势下的学生工作,要始终保持与时俱进的精神。在这个终身学习的时代,要想保持思想不落伍、工作方式和工作能力不落伍,就必须要坚持不断进行多方面的学习,不断充实自己。我们在新一阶段的工作中,必须按照校团委提出的不断提升团干部自身形象的要求切实严格要求自己,在高标准完成自身专业课学习的情况下,不断提升自身的道德修养和各方面素质,发挥榜样带头作用。
同时,在工作中要根据我们自身的具体实际,在认真学习的基础上,灵活运用,敢于对工作方式进行大胆地改造和创新,通过自身的榜样带头发挥以点带面的效应,从而使一级团组织的整体建设得以加强。
三、转变思维,端正心态,工作方法实现创新
通过自身一段时间以来的工作体会以及此次培训期间与广大团干部间的交流我深刻感受到,有少许团干或多或少不能很好的调整自己的工作心态,进行团内工作时自身定位高高在上,工作思维不能很好的从管理性思维转变为服务性思维,这就导致我们与广大团员不能
处理好融洽的关系,我们的团内工作也不就能产生相应的效果,各级团组织的建设难以巩固加强。新一阶段的工作中,我们必须严格按照校团委下发文件的精神,在工作时端正自己的心态,以服务性的思维切实发挥好团支部、团干的服务职能,确保团内工作的成效,从而不断加强各级团组织的建设。
通过观看“分类引导青年工作”的团工作视频,我深深的为团工作方式方法的日新月异感到震撼。我们新阶段团工作的手段、载体和形式,应注重生动活泼、丰富多彩,不应拘泥刻板、单调枯燥,应利用好各种新媒体工具,同时积极走出去,加强各团支部间的学习交流,勇于接受和学习新事物,创新自己的工作方式和工作思路,从而更好的为广大团员服务。
在这次培训期间,我们大家都认真地听讲,主动做好笔记,这与大家非常端正的学习态度是分不开的。作为参加此次培训的我来说,共青团工作的知识得到了进一步的丰富和充实。在今后的工作和生活中,我将继续努力学习共青团工作的各项知识,坚定信念,不断提高自身政治素质和各方面修养,注重锤炼道德品质,不断开拓新视野,勇于进取创新,在为广大团员服务的事业中贡献一分力量!
09级药学二班
通过这次“青马工程”,让我明确了曾经不知道和一些记忆模糊的东西,曾经的苦难,让我们难以忘记,今天的伟业,让我们感到了自豪。
今天的美好生活是用先辈们的鲜血换回来的,“没有共产党就没有新中国”,回望历史,让我们心潮澎湃,在党的正确领导下,社会主义建设发展日新月异,生活富裕安康。
通过“青马工程”的学习,我更坚信了对共产主义的亲信与爱戴,我要更一步的坚定理想信念,牢固树立自己的世界观、人生观、价值观,提高马克思主义理论水平,始终保持清醒头脑,只有在党的领导下,走中国特色社会主义道路,才能发展中国。以下是我通过学习“青马工程”的心得。
实施青年马克思主义者培养工程,就是要坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装青年,通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力,使我们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班。首先,不断创新理论武装工作的方式和载体,坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想。对于我们青年人来说,深入学习研究马克思列宁主义理论,将之应用于中国的具体的环境,使之成为伟大中华民族的一部分而和这个民族血肉相联,是历史赋予我们的重要使命。我们作为未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人,肩负着、实现社会主义现代化、振兴中华民族的历史使命。对我们来说,完成这一使命,需要多方面的条件。确立并坚持科学的马克思主义观,就是一个不可忽视的方面马克思主义的经典作家们以及其他一些著名的马克思主义者,在创立、坚持和发展马克思主义的过程中,除了对马克思主义原理、观点增添了新内容外,还留给我们一笔具有特殊意义的精神财富,这就是科学的马克思主义观。从这个意义上说,我们完成“历史使命”的情况,决定于我们确立并坚持科学的马克思主义观的程度和水平。要真正帮助我们大学生确立并坚持科学的马克思主义观,就不能不加强科学马克思主义观教育。
其次,由目前我们大学生马克思主义观及其教育的状况决定。长期以来,党和国家一直高度重视我们大学生马克思主义理论教育工作。在科学马克思主义观教育方面取得了一定的成就。我们大学生的马克思主义观从总体上说是科学的。但是,也必须清醒地看到,问题也是存在的,而且在有些人身上,在有些方面,有的时候,还很严重、很突出。第一,计划经济向市场经济转型过程中引起大学生价值观的变化。这些变化主要表现为认同竞争,期望创业,重视个人价值的实现,有强烈的效益意识等,大学生比以往更期望有一种多样性和包容性的环境。第二,网络已成为大学生获取知识和信息的最主要途径之一。一些学生希望通过网络来听到更多方面的声音,并自信能够对信息真伪作出判断;不少学生把网络作为在校园中发表言论、交流感情的最主要场所,从网络开始流行的一些词汇现在已成了不少学生的口头禅。网络正在极大地改变着高校学生的生活方式、学习方式、交往方式、娱乐方式甚至是语言习惯,对青年学生的学习、工作、生活和思想观念产生着深刻的影响。第三,大学生心理问题越来越突出。独生子女承受父母家庭太多的期望,加上应试教育的影响,他们适应社会的能力还不强,进入大学以后,竞争环境更为激烈,一时的不适应容易导致出现各种各样的心理问题。
很荣幸在大三一学年期间,接受了大学生青年马克思主义骨干培训,在这一年当中,有快乐也有思考,当然我觉得是与这么多优秀的学员在一起,给了我人生中很多很多的不平凡的经历。经过一次次,老师给我们精心设计的课程,在每一次培训的环节中,我都有很深的感触和提高,很感谢学校给我们提供了这样一个大的舞台,也很感谢与我一起走完这一年的各学员的兄弟姐妹,更感谢一直在给我们指导的所有老师„„
从一次次集体活动,到一次次的聆听大讲堂,再到实际的调研活动,我们经受了很多很多,在这期间我们的确学到很多,同时我们收获了很多。
从第一次的廉洁教育活动中,我们懂得:在一定意义上说,反腐倡廉是个思想教育问题,但也需要有具体的法规来约束。从近些年的实际情况看,尽管我们在反腐倡廉方面花了很大的气力,也有一些法规,但腐败现象仍时有发生。这个中原因之一就在于缺乏一部全面、具体、明确的法规,致使一些党员领导干部滑向腐败的深渊。
通过礼仪培训课的学习之后,的确让我注意到了很多自己日常生活中存在的种种不得体的言行举止。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。
成为新中国的后备力量要在礼仪上有一定的讲究,礼仪是一点一滴形成的,是从自身做起,让自身的礼仪来带动社会的大礼仪,中国的美名礼仪之邦是这样走出亚洲,走向世界的。通过观看陈安之老师的最伟大的成功秘密,让我们学会了很多生存法则与职场潜规则。那句:“成功=态度+技巧”的万能公式给我留下了极其深刻的印象,作为一个想要成功的人,首先我们应该拥有想要成功的愿望,并且有为之而长期努力奋斗的人生态度。众所周知态度在人生中起着重大作用,它影响着我们一生的命运。最后我们应该从现实的一点一滴积累经验、吸取教训,使我们在拥有正确态度的同时有良好的手段技巧去创造成功的未来。陈安之先生还曾经说过著名的“20:80定律”:先花80%时间来创造20%的成就(打基础),最后花20%时间来创造80%成就,培养长期眼光。这无疑是在告诉我们,人类生产和生活都是需要坚实地基的,人的一生宛若一棵大树,它是否能成为参天大树还要看它的根基是否牢固,如若根基不牢营养供给不足枝叶再繁茂也是惘然,最后只有慢慢枯萎的结局。
这些理论使我陷入了深深思考,虽然从表面看是如何营销、如何扩大销售,但在我的眼里,人终其一生无不是在向外界推销展示自己,每当想到这的时候我就在想我是不是应该多学些经济管理学的知识来弥补身为理科生的不足,使自己的羽翼能更加丰满些。作为一名当代大学生我们更应该做全面发展的栋梁之才。
在最后陈安之先生为我们道出了全世界上最伟大的成功秘密:努力!虽然只有简短的两个字,但我想这无疑也是最实在的答案。财富是努力的副产品,没有努力妄想成功的人那是白日做梦,我们要想在竞争如此激烈的时代站稳脚跟,无非要比成功的人还要更努力,那样我们便能很欣慰的说声:我离成功更进了一步。
相信听过王老师的演讲之后一定会给我们留下很深刻的印象„„
中国需要什么样的人才?中国需要什么样的科技?中国需要什么样的产业?教育、学习是为了什么?
其实,这需要共同语言受教育的层次、人格的素质,这才是最重要的!现在很多人对学
生的教育没有注重这个方面。中小学在搞素质教育,什么叫素质?英语、计算机、钢琴都会一点儿能算是素质吗?语言、计算机就是工具。中国的外语教授讲英语还不如美国卖菜的农民!怎么看待这个问题?日本博士、德国教授说不出英语的多得是!我们怎么能说一个人不会说英语就是文盲呢?语言就是一个工具!
大学里玩,这就是中小学教育的失败!中小学的教育就是听话,老师管干部,干部管同学,孩子们都学会了成年化的处世方式,这样强迫性地做了一些好事后,没有把做好事与做人准则结合起来去培养,而只学会了拍马屁、讨老师喜欢、说成人话。
招聘时也总是看学历。学历是指一个人读书还可以,并不能代表他能够当你的经营人员、开发人员。人才的梯队一定要合理,而不要认为教授就是万能的、博士就是万能的。中国的教育体系就是让每一个老百姓都充满希望和理想,教育孩子们要树立远大的理想。实际上,人的能力是不一样的,扫地能扫好,也应该受到尊重;打扫厕所能打扫干净,也应该受到尊重,不能动不动就要高学历。我要提醒的是:在国外可不是这样,反之,美国、日本的博士就很难找到工作,为什么?因为老板心疼钱,招了博士要给他高工资,而他能做什么用呢?这是个具体问题。我不知道现在的组织部长、人事处长在干什么,真的是在“选女婿”吗?找这么高学历的人干什么呢?现在,中国的大学提出要培养高层次的人才,我说这话错了,中国现在教育特点应该是让全民得到教育,而不是去培养少数的专门人才。
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