一二九诗歌朗诵主持稿

2025-05-18 版权声明 我要投稿

一二九诗歌朗诵主持稿(推荐10篇)

一二九诗歌朗诵主持稿 篇1

合:尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家下午好!男:当历史的卷轴沿转至昔日的硝烟战场,我们用撕裂的声音呐喊着民族生存的希望。

女:当时光的笔触挥洒在今朝的幸福长廊,我们用深情的目光注视着中华腾飞的梦想。

男:岁月流逝,那些热血青年奔走的身影在我们脑海里浮翩。女:时光荏苒,现在幸福家园建设的足迹在我们眼眸中闪现。男:又是一二九 女:又是一二九

男:于是,他有了新的内涵,用新内涵诠释新的精神。女:于是,他有了新的体现,用新体现展望新的未来。男:纪念“一二九” 运动。

女:“淡泊以明志,平凡也精彩”诗歌朗诵比赛 合:现在开始!

男:翻开十二月的日历,我们仿佛看见,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安门前。

女:翻开十二月的日历,我们仿佛听见,那激越高昂的呼声,穿过七十四年的时光隧道,正清晰的响在耳边。男:祖**亲岂容蹂躏,女:中华大地哪能踏践,合:这是一群热血青年正义的呐喊,这是一群爱国志士光荣宣言。

男:象一座岩浆迸发的火山,似一柄刺向黑暗的利剑,女:似一股奔涌而来的洪流,似一只搏击风浪的海燕,合:血腥镇压何所惧,我以我血荐轩辕。

男:这是一场反帝反封建的伟大胜利,这是一个非同寻常的历史转折点。

女:这是一面永远高扬的旗帜,我是一首永恒的爱国诗篇。

男:翻开十二月的日历,我的思绪飘飞的得很远很远。

女:翻开十二月的日历,我的心里又添了几许忧患。

男:漫长的人类社会呀,演绎了多少苦难的岁月。

女:悠久的历史文明啊,又有多少悲剧频频上演。

合:无数个铁的事实告诉我们,男:愚昧就被欺凌,女:落后就要挨打。

男:纪念“一二九” 运动。

女:“淡泊以明志,平凡也精彩”诗歌朗诵比赛

合:现在开始!

女:中国人曾经沉睡过,但醒来时仍是威武的雄狮,那“反对华北自治”、“停止内战”、“打倒日本帝国主义”的口号,那急切的呐喊,愤怒的声讨,终于变成了现实,中国终于走出了百年的梦魇,走出了我们新的道路,让世界为我们喝彩。接下来请听一年级小朋友带来的《让世界为我们喝彩》,大家掌声欢迎。

男:生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。就让我们青年肩负起责任,让世界铸剑为犁。接下来由二年级为大家朗诵《青春 中国》,大家掌声欢迎。

女:“江山待有才人出”。我们的祖国过去哺育了多少杰出人物,如灿烂群星。今天,她将造就无数爱国英才层出不穷。让我们“弘爱国之情,树报国之志”以钢一般的意志,火一样的热情,迎接灿烂的明天。接下来由三年级为大家献上《我爱我的祖国》,大家掌声欢迎。

男:七十七年前的热血青年也已成为年迈的老叟,但始终不会遗忘的是澎湃者的爱国热情,是团结一心争取胜利的报国之志。

红领巾是烈士们用鲜血染成的,我们为你骄傲。接下来请看由四年级呈现给大家的《红领巾,我为你骄傲》。

女:一万名学生和市民,浩浩荡荡地举行大规模示威游行,不顾拳打脚踢,不顾冰冷的水冲泻,不顾枪把的击打,他们那种永不褪色的精神,时刻激励我们奋发向上。让我们满怀豪情,放飞梦想。接下来请听由五年级倾情演绎的——《放飞梦想》。

男:同样的青春,同样的年华,作为新世纪的少年,是我们最先触碰时代的前沿,也是我们,心跳和着民族的脉搏,这一切的一切是青春与使命。趁我们还年轻,努力吧,相信祖国一定会为我们而自豪,让我们用热烈的掌声请出六年级,聆听他们的《趁我们还年轻》。女:“国家兴亡,匹夫有责”,因为它的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂,因为它的绚丽,一个个飞舞的思绪聚成一首悲壮的挽歌。我们不会忘记他们,那些可敬可爱的青年,他们是中华民族的拯救者,他们更是中华民族的先驱。接下来让我们用热烈的掌声欢迎七年级带来的《不能忘却的纪念》。

男:祖国是我们的,世界是我们的,我们青少年朝气蓬勃,犹如初升的太阳,希望寄托在我们身上,我们不仅有今天,而且还有远大的未来,我们是祖国的建设者,创造者,我们因祖国而自信,祖国为我们而喝彩。接下来请听八年级为大家朗诵《世界属于我们,未来属于我们》。女:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,多少位爱国志士为祖国抛头颅洒热血,是他们,在斗争中,敢于直面惨淡人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,筑起了一座座丰碑。

男:离休革命老干部呼老爷爷知道我们要举行纪念12.9运动,爷爷放弃休息、冒着路滑来到我们中间,请大家用最热烈的掌声欢迎呼老爷爷讲话。

女:不论我们是否关注,不论我们是否纪念,1935年12月9日确实在历史上留下了它浓重的一笔,而那一天也绝对应该在每一个中国人的心里占据一定的位置,因为那一天中国从苦难到幸福又迈进了一大步。

男:生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。

女:我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。结束词:

男:纪念一二九运动,在今天有了新的含义,我们怀着淡泊的心情,抒发我们明大的志向。

女:纪念一二九运动,在这里有了新的内涵,我们揣着平凡的心灵,创造着我们未来的精彩。

男:我们有梦 女:我们会成功

男:我们尽情地歌颂 女:我们深刻地反省

男:我们是新时代脉搏的跳动 女:我们是中国梦血液的喷涌

男:我们要把昨日一二九的老精神传承 女:我们要让今天一二九的新思想流行

男:我们淡泊,淡泊的我们写下明智的目标 女:我们平凡,平凡的我们留下精彩的过程

男:纪念一二九运动,“淡泊以明志,平凡也精彩 ”诗歌朗诵比赛到此圆满结束

合:谢谢大家的参与!再见

合:让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!让我们高扬五四鲜红的旗帜 团结一心、务实苦干、奋起直追、自强不息,去拥抱新世纪、去拥抱辉煌灿烂的明天。

一二九诗歌朗诵主持稿 篇2

一、活动主题:纪念一二九运动

二、活动背景:华北事变后,北平学生痛感“华北之大,已经安放不得一张平静的桌子 ”,于是在1935年12月9日北平的青年学生高举“反对日本帝国主义侵略,反对华北自治”的旗帜上街游行。他们不怕当局者的枪杆和木棒,勇敢地呼喊着“打倒日本帝国主义”,从而点燃了“12.9”爱国运动的火炬,且迅速燎原,形成了全国规模的抗日救亡运动!

三、活动目的:

1、牢记过去,增强爱国心,学习先进精神;

2、丰富校园生活,提升学生文学功底;

3、让这个冬季充满温暖和热情。

四、主办单位:法学系分团委

五、活动主体:法学系大一年级全体同学

六、活动时间:2011年12月12日 下午14:00

七、活动地点:大学生活动中心五号报告厅

八、参赛要求:

1、参赛作品为红色诗歌;

2、朗诵时长为5-10分钟;

3、要求选手使用普通话,感情真挚饱满,表达流利自然,能反映当代大学生全新的精神面貌。

九、活动准备:

1、大家上报将参赛的诗词,并将背景音乐上交;

2、场地准备;

3、奖品的采买、奖状的准备。

十、活动流程:

1、全体起立,齐唱团歌《光荣啊,中国共青团》;

2、大家集体观看一二九运动纪念视频;

3、由主持人向大家介绍本场比赛到场评委;

4、比赛开始,大家依次进行朗诵;

5、评为进行点评、宣布比赛结果并颁奖。

十一、活动总结:

1、比赛结束后利用场地进行简短总结并整理会场;

2、进行预算的总结;

一二.九诗歌朗诵比赛通讯稿 篇3

2012年12月六日,周四晚6:30,由国际商学院学生会学习部主办的一二.九诗歌朗诵比赛在E311举行,出席本次比赛的嘉宾有国际商学院主席崔昊,青协部部长王钦新,宣传部部长徐益文,办公室部长丁佳佳,生活部部长杨泽平,团体部部长苑琪岗。

本次朗诵以“回眸历史 激昂青春 展现未来”为主题,旨在培养新时期爱过人才;为校园营造良好的学习氛围;陶冶同学们高尚的道德情操;启发大学生创作灵感;促进同学们间的友谊和交流。在主持人介绍完比赛规则后,朗诵比赛便在选手们的自我介绍中拉开了序幕,高尚的爱国情怀随之吟咏而出。比赛分为上半场和下半场,在经过12组选手自我介绍,朗诵诗歌以及中间部分的观看视频后,有五组选手脱颖而出,评委们最后决定由会计1201班的周蕴璐,李登月,沈玲玲和陆秀秀获得第一名,由报关1201班的张欣月获得第二名,由信管1201班的潘娜获得第三名,由会计1202班的朱娜,凡倩获得第四名,由报关1201班的武广泰获得第五名。

比赛最后由崔昊主席,徐益文部长,苑琪岗部长给同学们做了点评,他们的点评既指出了注意事项,又提出了好的建议,给本次诗歌朗诵比赛画上了一个完美的句号。

诗歌朗诵主持稿 篇4

男:敬爱的老师们!

女:亲爱的同学们!

合:大家好!

女:琴声淡去,余音袅袅

男:诗词吟罢,口留清香

女:诗词是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开

男:诗词是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹女:把诗词植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都男:把诗词植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的世外桃源 女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。男:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。女:经典的文化能使美好的人生更加精彩,男:深厚的底蕴能使灵动的精神得到升华,女:今天就让我们共同领略诗词的魅力,畅游在诗的海洋世界 男:我宣布:横岗西坑小学诗歌朗诵比赛——

合:现在开始。

女:比赛的评委有:郭校长、张副校长、黄主任、罗主任、赖主任、少先队辅导员张老师

男:评分的办法: 满分10分,比赛去掉一个最高分最低分后,取平

均分。

女:第一个出场的是 一(2)班,请 五(1)班做好准备。

男:请不要留恋昨日,珍惜今天,展望明天。接下来有请五(1)班

表演诗歌《昨日、今日、明日》,请一(1)班做好准备。女:下面我公布一(2)班的最后得分。今天天气真好!可依

然有人在说要下雨了,究竟是谁在说呢?下面请大家一块来听听一(1)班同学是怎么说的吧。请六(1)班做好准备。

男:下面我公布五(1)班的最后得分。中华经典,能让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。接下来请聆听六(1)班的诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。请三(2)班做好准备

女:下面我公布一(1)班的最后得分。我们都有一个家,名

字叫中国,有请三(2)班朗诵《我的祖国》,五(2)班做好准备。

男:下面我公布六(1)班的最后得分。体现心怀天下,忧国

忧民思想的诗词千百年来一直为人民所歌颂,接下来五(2)班的同学将给我们带来范仲淹的《岳阳楼记》。请四(2)班做好准备。

女:下面我公布三(2)班的最后得分。我们是共产主义接班

人,我们要发扬民族传统,誓做中华好少年。请欣赏四(2)班的朗诵《中华少年》。三(1)班做好准备。

男:五(2)班的最后得分是。一年之计在于春,春天轻悄悄的来到我们身边,三(1)班同学给我们带来了《春之韵》,请二

(2)班做好准备。

女:四(2)班的最后得分是。今天我们虽然没有载歌载舞,但我们用诗意般的语言传递着我们的快乐,请欣赏二(2)班给我们带来的《快乐的童年》。二(1)班做好准备。

男:三(1)班的最后得分是。二(1)班的同学已经做好的充

分的准备要一展风采了,请欣赏二(1)班的《雨露荷花赋》。四

(1)班做好准备。

女:二(2)班的最后得分是己是中国人而感到自豪。请欣赏四(1)班的朗诵《祖国啊,我为你自豪》。请六(2)班做好准备。

男:二(1)班的最后得分是。最后一个节目是六(2)班的《将

进酒》,请欣赏。

女:四(1)班的最后得分是。今天的诗歌朗诵比赛得到了以

郭校长为首的学校领导的极力支持。下面有请郭校长上台发言。男:六(2)班的最后得分是。

女:激动人心的时刻到了,下面我宣布获得三等奖的班级名单: 男:获得二等奖的班级有:

女:一等奖的是:

女:请各班派代表上台领奖,请郭校长和张副校长上台颁奖并合影留

念。

诗歌朗诵比赛主持稿 篇5

“品读红色经典,坚定理想信念”

诗歌朗诵比赛主持稿

开场白:

男:尊敬的各位领导、老师 女:亲爱的同学们 合:大家晚上好!男:我是今晚的主持人

女:我是

男:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐; 女:今天,我们相聚在这里,一起走进红色教育的意境之中; 男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情; 女:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋。男:捧起这些佳作,我们与圣贤相会; 女:吟咏这些绝唱,我们与伟人对话。

合:红色的精神将在这里升华,红色的文化将在这里更生!

男:下面我宣布电气与信息工程学院“品读红色经典,坚定理想信念”主题诗歌朗诵比赛 合:正式开始!

男:首先请允许我介绍今天到场的领导老师、评委及嘉宾,他们分别是:电气与信息工程学院党总支张忠贤书记、辅导员秦小林老师、蒋熠老师、陈金莲老师、电气与信息工程学院学生会主席陈颖,电气与信息工程学院分团委副书记阳慧、学生会副主席赵永春、副主席雷亚铃、副主席姜锦洁以及电气与信息工程系团总支学生会主要干部。

女:让我们再一次以热烈的掌声对各位领导老师、评委、嘉宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

男:同样我们也要把这热烈的掌声送给13位参赛选手们,欢迎你们!女:本次决赛最终将按照评委打分进行排名,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖4名;

男:比赛采用现场打分制,并在第二名选手表演完毕后公布比赛成绩,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。宣读完毕。

女:下面让我们以热烈的掌声欢 为此次朗诵比赛致辞!

男:非常感谢 的讲话,下面进入比赛环节,第一位出场的是,他带来的朗诵题目是,掌声欢迎!

报分:

一号选手的得分为

男:下面请二号选

手上台,他带来的朗诵诗歌题目为《

一号选手去掉一个最高分

去掉一个最低分

一号选手的最后得分为

二号选手的得分情况为

下面请欣赏由三号选手

带来的《

„„„„

男:比赛已经进行了一半,同学们,青春的 想,让我们展现飞扬的自信,青春的追逐,让我们散发迷人的光芒,青春的真谛,让我们拥有迎接挑战的勇气,“青春T台,展现自我”,下面请欣赏由11级各班参加DIY---T恤设计大赛优秀作品展,让我们以热烈的掌声欢迎由各班团队代表带来的T恤舞台秀。

女:精彩而又富有个性的T恤舞台秀已经结束,让我们再次以热烈的掌声表示他们的精彩表演。下面比赛继续进行。五号选手去掉一个最高分

去掉一个最低分

五号选手最后得分

下面请欣赏六号选手

带来的《

》 ········· 点评:

女:让我们再次用掌声对所有参赛选手精彩的朗诵表示感谢。接下来让我们以热烈的掌声欢迎

做总评。

男:感谢__ 的精彩点评。刚才10号选手的得分已经统计出来了,去掉一个最高分

去掉一个最低分

10号选手的最终得分为

女:下面让我们以热烈的掌声欢迎我系辅导员蒋熠老师讲话。男:感谢蒋老师的讲话。下面由我宣读本次“品读红色经典,坚定理想信念”主题诗歌朗诵比赛的获奖名单: 获得优胜奖的是: 获得三等奖的是: 荣获二等奖的是: 荣获一等奖的是:

恭喜以上获奖选手。荣誉证书将在本次读书月系列活动完成后安排时间统一发放。

结束语:

男:红色经典的铿锵音韵还在我们耳边回响 女:红色经典的千古风韵还在我们心里荡漾

男:诵读红色经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌 女:诵读红色经典,让优秀的文化精髓伴随我们成长

诗歌朗诵会主持稿 篇6

一、开场白

A:“又是一年芳草绿,春风十里杏花香”。

B:春姑娘打开了她神秘的面纱,伴着和煦的春风向我们走来。A:她以自己神奇的本领,使得花草树木都焕发着勃勃生机。B:春意盎然的三月是歌的世界,阳光明媚的春天是诗的海洋。合: 敬爱的老师们

亲爱的同学们

大家下午好!

A:金灿灿的迎春花开了

B:粉嫩嫩的桃花开了

A:满地的油菜花也开了

B:春天真的来啦!

A:让我们坐在这静谧闲适的春光里,聆听春的气息

B:舞动春的旋律,用我们的方式,送春天一首诗吧!

合: 太平小学六年级一班诗歌朗诵会现在开始!

二、刘洪纪校长致开幕辞

A:下面让我们用热烈的掌声欢迎刘校长为诗歌朗诵比赛致辞!,三、诵读活动正式开始

B:让我们再次以热烈的掌声感谢学校领导对我们活动的大力支持!

1、“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”这正是《春日》的魅力!绿色是春天的颜色;花开是春天的动作;喜悦是春天的心情。下面请 赵丹 同学为我们朗诵朱自清的《春》。大家掌声欢迎。

2、诗歌是明眸中的亮点,诗歌是心灵天空的繁星;诗歌是跳动的音符,诗歌是理想世界的阳光。有请同学为我们朗诵汪国真的现代诗《我微笑着走向生活》。

3、大海,是那“海之子”的精神归宿,守着一片湛蓝的海,就是“春暖花开”的幸福!在上个世纪末期,有一位诗人用他的诗歌给幸福以注解,把人们带往明天。请欣赏 李亚楠 同学带来的诗歌《面朝大海,1

春暖花开》。

4、每个日落的黄昏,每个月圆的夜晚,每阵歌楼的雨点,每阵西风里断雁的叫声,都会牵动游子的离愁别绪,都会勾起对故乡的眷恋。下面有请同学为我们朗诵台湾当代诗人余光中的思乡之作《乡愁》。

5、没有远大的理想就没有不懈的追求,山高路远,但世界上没有比人更高的山,也没有比脚更长的路,如果理想呼唤我,如果远方呼唤我,我就走向理想,走向远方。下面请欣赏刘琦同学给我们带来的诗歌朗诵《走向远方》。

6、谁不爱自己的母亲,谁不爱自己的祖国,纵有千遍万遍,我们还是要用最真挚的情感赞美我们的祖国,我们为您感到自豪和骄傲,今天我们要深情的呼唤您。下面有请同学为我们朗诵《祖国啊,亲爱的祖国》。

7、下面请同学为我们带来诗朗诵《》

四、结束语:

A:同学们,春天的诗歌诵不尽

B:春天的旋律唱不完

A:让我们踏着春天的步伐

B:伴着春天的旋律

雷锋诗歌朗诵比赛主持稿 篇7

A:颜宏伟 B:殷倩莲

A:三月,和风送暖,春光明媚,我们尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐

B:三月,万象更新,沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的清新气息,心中不由得产生了对生命至诚的热爱

A:三月,是一个拥有的特别意义的月份

B:四十六年前的三月,我们敬爱的毛主席发表了题词“向雷锋同志学习”

A:雷锋,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励着我们奋勇前进的战士

B:他不是将军,却立了无数功勋;他不是文豪,却写下不朽诗文。他如此平凡,如此年轻,却如此伟大!A:带着对雷锋同志的怀念与敬佩,我们将同聚在这里,一起感受他那朴实无华,无私奉献的心灵 B:下面我们宣布

合:桂花小学“雷锋精神伴我成长朗诵、演讲比赛”现在开始!

A:让我们用热烈的掌声请出今天的第一个节目,一年级的诗歌《给雷锋叔叔的诗》。

B:雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。雷锋叔叔虽然离开我们很久了,但他的精神却一直伴随我们成长,激励我们奋进。接下来是二年级为我们带来的《雷锋叔叔你在哪里》。

A:是的,雷锋同志一直伴随着我们,在我们的周围,雷锋同志的身影也随处可见。一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来——这是雷锋同志写给自己的一段话。

让我们一起来欣赏由三年级伍林香同学带来的《像雷锋那样》。

B:感谢三年级伍林香同学深情的朗诵。接下来,三年级言佳敏同学为我们带来《雷锋精神永恒》,掌声欢迎。

A:请欣赏由三年级杨茜同学为我们带来的《学雷锋见行动》。

B:十分感谢杨茜同学带来的精彩表演。请欣赏由三年级秋双霜同学为我们带来的《学雷锋见行动》。

A:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?每每看到这段话,雷锋同志那无私的身影总是浮现在我们的面前。

让我们一起来倾听由四年级带来的集体节目《写给雷锋叔叔的诗歌》。

B:雷锋同志就是那么的朴实,他不仅是一颗星,更是一滴水。他很平凡,就像那波涛汹涌的大海中一滴普普通通的水,尽管平凡,他也有自己的分量。接下来请欣赏四年级带来的《你,浪花里的一滴水》

A:不是每一颗明星,都有月亮的光辉。雷锋精神的璀璨,正是饱含了朴实的光芒。踏实地工作,真诚地待人,朴实就是装扮人生的最华丽的衣裳。请欣赏五年级言萍同学为我们送上的《雷锋啊,雷锋你永远活在我们心中》。

B:接下来请欣赏五年级言思宇同学带来的《雷锋精神永放光芒》。

A:雷锋常说:“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人!”就是这样的一个人,然而上天却没有很好地眷顾他。在1962年8月15日的一次执行任务中,我们敬爱的雷锋叔叔永远地离开了。下面,让我们一起来听一下六年级睢源缘同学带来的诗歌《赞雷锋》。B:请欣赏六年级杨倩同学带来的《雷锋我的榜样》。

A:伟大与平凡,理想与现实,就这样,凝聚在一个焦点上,多穿越火线猎杀者外挂少次,他在我们中间走过,一起跋山涉水,一起栉风沐雨。也许我们会看见他,在列车上端水扫地;也许我们会遇到他,在工地上推着小车抢险堵堤。雷锋的形象在我们心目中,从来没有被忘却。让我们一起来分享六年级宋晓同学的《学习雷锋心得》。

B:岁月抚平记忆,日子渐去渐远,而那个二十二岁的青年却如一面不倒的旗帜在神州大地上高高飘扬。让我们一起用掌声有请六年级汤志诚同学们为我们带来今天的最后一个节目《向雷锋同志学习》。

A:今天,我们走进诗歌的美妙旋律中,去感受那缠绵悱恻的诗篇、慷慨激昂的腔调; B:今天,我们走进大家的内心世界,去体会到了大家对诗词朗诵的热爱和天赋 A:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,B:走向未来,我们书写豪迈的誓言。A:雷锋的火炬,唤起了民族的觉醒.B:壮丽的事业,激励着我们继往开来.A:一首首诗歌,让人心潮澎湃; B:一章章诗篇,让人热血沸腾。

&:老师、同学们,让我们记住这个难忘的下午。A:离别今天,我们将站在新的起点,B:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!A:下面我们宣布

合:桂花小学“雷锋精神伴我成长诗朗诵演讲比赛圆满结束”。

诗歌朗诵会主持稿1 篇8

尊敬的家长朋友们,亲爱的同学们,大家晚上好!金秋九月,秋风送爽,丹桂飘香;金秋九月,稻穗金黄,硕果累累。在这个收获的季节里,我们在富丽堂皇的宴会厅里欢聚一堂,迎来2016新理念教育第二期“百日诵读”颁奖典礼暨第三期“百日诵读”启动仪式。我代表新理念人欢迎大家的到来。

阅读丰富人生。书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,是滋润人生的最好营养。阅读不仅拉近了我们成长的距离,而且为我们美好快乐的生活增添无限色彩。

今天,我们因为阅读相约在这里,享受读书带来的欢乐;

今天,我们因为阅读相聚在这里,享受这段美好的时光。

我读书,我成长,我快乐。

首先有请我们新理念的周萍老师为我们此次颁奖晚会致辞,有请周老师-同学们,刚才我们听了周萍老师热情洋溢的致辞,以及她对百日诵读的独特的理解,相信同学们对我们的百日诵读活动有一个全新的认识,相信在未来的学习过程中,你们一定会更加重视阅读,爱上阅读,享受阅读。

接下来,有请我们张佳玉张老师为我们宣读评奖情况……

哇噢~,有这么多的同学都登上了我们的诵读荣誉榜单,真令人高兴。

日出,是我们司空见惯的一种自然现象,那么海上的日出是什么样子的,同学们有欣赏过吗?接下来,我们就来欣赏一下,巴金老爷爷笔下一篇非常优秀的写景抒情散文《海上的日出》吧。(播放

2、《海上的日出》ppt)问:同学们的表演精彩不精彩?(精彩)那这么精彩的节目之后我们当然还有更精彩的,我在这里先卖一个关子。接下来我们进行颁奖,首先颁发的是我们一级、二级诵读之星。我念到名字的同学请快步上台哦~(播放

3、颁奖音乐)

获得一级诵读之星有…… 有请我们颁奖嘉宾杨勇杨老师为我们一级诵读之星颁奖…

获得二级诵读之星有……

有请我们颁奖嘉宾杨勇杨老师为我们二级诵读之星颁奖…

再一次,用我们热烈的掌声恭喜我们这些同学们,也希望他们在以后的学习生活中能够坚持阅读,在阅读中获得更多的知识。

语言是人类最重要的阅读工具,对于我们中国人来说,汉语当然是“so easy”!那作为我们的第一大外语——英语,就会难倒很多人了,那怎么学好英语呢?怎么见到英语就会读呢?答案就由我们的同学来告诉大家吧!请欣赏《小小音标真有趣》(音标展示)

原来这么枯燥的音标也可以变得这么有趣,而且很容易就记住了,就像汉语的拼音一样,下面的同学你们学会了吗?

接下来,我们有幸运环节,在进场的时候我们每个人都有一张入场券,那些入场券的副券都在这个奖箱里了,现在我们要抽取“三级幸运之星 ”20个,他们将获得由我们新理念教育提供的价值300元一个月的免费课程,究竟幸运会花落谁家呢?

在过去的100 多天里,同学们和书成为了朋友,在清晨、傍晚、黄昏,或者夜深的灯光下,都有你们读书的身影,你们照片通过微信传输给我们,也给广大的正在努力学习的同学们传递着一个信念,这就是永不放弃,坚持到底的胜利信念。同学们,你们享受了阅读的快乐的同时,还应该想起一个人。虽然,我们无法从照片上看到那个人,但是,透过照片我们能感到那个人浓厚的关爱之情。那个人是谁呢?那个人就是坐在你们身边,为我们默默的付出,不计回报,充满关爱的家长朋友们。是你们的大力支持,我们才有信心,才会把活动办的越来越好。今天,我们也有幸请到了你们其中的一位代表:曹云鹏妈妈来分享孩子的阅读经验。曹云鹏同学坚持诵读100天,坚持认真记好学习笔记,收到阅读带来的学习叠加效应,是大家学习榜样。有请曹云鹏妈妈上台。

感谢家长的精彩分享,我们说,陪伴是给孩子最好的礼物,共读是陪孩子最好的方式,100天对于孩子来说是一种伟大的坚持,对于家长们来说,更是一种挑战,每天不管多忙,多疲惫,都要陪伴孩子完成当日的阅读计划,我们说孩子是家长的复制品,积极的家长一定会有积极的孩子,让我们把最热烈的掌声送给这些日夜坚守、不辞辛苦的伟大的家长们。(鞠躬)

接下来,我们的颁奖活动继续进行,三级和四级诵读之星,有请他们上台(播放

4、颁奖音乐)

获得三级诵读之星有……

有请我们颁奖嘉宾王欧阳王老师为我们三级诵读之星颁奖…

获得四级诵读之星有……

有请我们颁奖嘉宾王欧阳王老师为我们四级诵读之星颁奖…

恭喜他们!

《相信未来》是诗人食指于1968年写的一首朦胧诗,该诗以深刻的思想,优美的意境,朗朗上口的诗风让人们懂得了在逆境中怎样自我鼓励,怎样矢志不渝的坚持对明天的承诺。接下来,请欣赏由新理念教育老师表演的诗朗诵《相信未来》。(播放

5、相信未来ppt)

同学们,坚定地相信未来吧!美好的明天再向你们招手,相信自己,相信未来!

接下来让我们抽取二级幸运之星6个。他们将获得由我们新理念教育提供的价值900元三个月的免费课程,为了公平起见,我随机请台下的一位家长来为我们抽取。

祝贺……获得由我们新理念教育提供的价值900元三个月的免费课程。

在前面,我们已经欣赏了有趣的英语音标展示和精彩的朗诵。那么,学习英语最重要的是要会读,会说,会用,可怎么正确的把英语运用到适合的场景,说出标准流利的英语呢?我们新理念的阴老师就独创了一种方法——“歌曲教学法”,那怎么用歌曲进行教学呢?下面就有请阴老师和我们的同学来展示这一独特技法。

唱着歌就可以学会英语,真是独特又简单,同学们,有这样的教学方法,你们的妈妈们会不会再也不担心你们学英语了`~,为我们阴老师鼓鼓掌吧!接下来就到了最最最激动人心的时刻,颁发我们最重要的奖项,“最佳小读者”奖。他们坚持不懈成功完成了我们100日的诵读计划,恭喜他们,他们分别是……(播放

6、颁奖背景音乐)

有请我们颁奖嘉宾阴春丽阴老师为我们最佳小读者颁奖……

再一次用我们最热烈的掌声恭喜他们。

哦,我们的奖箱又上台了,让我们来抽取今天的“一级幸运之星”三名,他们将获得由我们新理念教育提供的价值1700元半年的免费课程,幸运之光会在谁的头上闪亮呢?让我们一起来期待。这次我们请一位同学来为我们抽奖。

阅读是一种力量,教育是一种情怀,我们给予孩子们的只是一颗阅读的种子,你们那份坚持阅读的信念才是这颗种子生根发芽的沃土。在此,我们的颁奖大会就进入尾声了,接下来有请我们王欧阳王老师上台致辞。我们的第三期百日诵读就要开始了,在接下来的两周之内请同学们尽快到我们新理念教育报名并领取阅读存折。

颁奖结束了,但我们的惊喜大礼依然再继续,秒杀活动正在进行。从现在开始,在一个小时之内,价值1700元的半年课程,你只需999元便可获得,机不可失,失不再来。我们的报名通道已经打开,请家长朋友们抓紧时间到我们的咨询台报名。(播放

纪念一二九运动诗歌 篇9

一个人静静地走在老街上 北平那铜锈的味道格外的刺鼻 街上连打更的人都没了 死一般的寂静 东北三省沦陷了

华北五省也要自治了

唉!华北之大

已经安放不得一张平静的书桌了 多事之秋

杞人忧天 又有谁会理我呢? 我又能做什么呢? 百无一用是书生 罢了

我只是一介书生

我也曾满腔热血地爱国

我也曾天真的想过要抛头颅

洒热血 可是现实无情的拍醒了我 政府软弱

报国无门 于是我静静的忍着

紧紧地把昨天的梦想在拳心握着 但是

握的越紧越是心痛

当现实在心里无情的留下了无数密密麻麻深深浅浅的刀割后 我选择了松手

罢了

我只是一介书生

松手了

就决定不再恨了 就让梦想破灭吧

乱世之秋

生存才是规则

在这个寒冷的北平已经不可能再看见春天了 蜷缩我躯体静静的等待消亡吧 不要再抗争了

罢了

我只是一介书生

但是时间不可能永远这么寂静 有一天

有人来找我

游行? 可以吗? 可笑的游行!罢了

合群的去吧

于是

我看到了他们走上街头呐喊

于是

我看到了天安门前六千多名学生的激情 于是

我看到了无数个同敌人枪口搏斗的勇士

于是

我似乎看到了以前的自己

那个满腔热血的青年 于是我的心猛地一震

梦想醒了——不管你们看得起我看不起我我都是一介书生 我要蚍蜉撼大树 我要自不量力

我坚信水滴石穿

那扇腐朽的官门总会被穿透的

寒风中我们呐喊着前进

无数青年热血沸腾的心声回荡在古老北平的上空 无数愤怒的双手高举成一片片燃烧的森林 无数勇士正用他们的脊梁顶起这个衰落的祖国

就让悲伤、消沉结束吧 我要重新开始活着

即使明天是要赴死

我也愿意

因为不管你们看得起看不起我们

一二九演讲比赛主持词 篇10

开场白

男:尊敬的各位领导,各位老师 女:亲爱的同学们 合:大家晚上好

(男:大家知道今天是几号吗?

女:那大家知道历史上的今天发生了什么伟大的事件吗? 男:看来大家都很清楚这次活动的主题啊

女:是的)作为开场前调节气氛,可要可不要。

男:欢迎来到由经济与政法学院承办的第一届一二九演讲比赛总决赛活动现场 女:首先,请允许我介绍一下本次比赛的评委,他们分别是_________、______ ___、__________老师,感谢他们的到来。

男:现在让我来给大家介绍一下此次活动的流程以及评分标准,请看ppt 女:78年前的今天,1935年的12月,在中国共产党的领导下,北平数千名学生走上街头

男:他们高呼:停止内战,一致对外,打倒日本帝国主义 女:一场声势浩大的示威游行

男:就如一声东方睡狮的怒吼,一首气势长虹的战歌 女:唤醒了中华民族沉睡的澎湃激情

男:多灾多难的中华民族,从未低下过他不屈的头颅 女:顽强拼搏的中华民族,用他的热血捍卫着他的尊严 男:忘不了1935年的12月那呼啸的北风席卷华夏大地,刺痛着每一个炎黄子孙的心 女:忘不了1935年的12月那群年轻赤子对祖国自由的呐喊,对野蛮侵略的声讨 男:往事经年,风云激荡 女:岁月如歌,春潮涌动 男:“一二·九”默默的滑入历史长河,但我们永远不会忘却捍卫国家主权、民族尊严的那份赤诚肝胆。一二·九——一个不可忘却的激情

女:如今,我们不再需要走上街头,去为民族呼喊,去为华夏拼争。但先辈们的行动,使我们懂得生命的意义在于奉献,青春的价值在于开拓 男:让我们共同缅怀一二九,传承那自立自强,拼搏不息的精神

第一环节

男:生命的意义在于奉献,青春的激情更应该燃烧尽烬,让我们用火热的青春激情奏响赞美一二九的乐章。首先,有请一号选手

女:12·9运动的胜利是一个非同寻常的历史转折点,我们不会忘记一群热血青年正义的呐喊,我们不会忘记一群爱国志士光荣的宣言,他们是民族的拯救者,是中华民族的先驱。今天我们齐聚在这里,用精彩的演讲来纪念一二九。有请二号选手

男:岁月在风中摇荡着自己的心旌,十二月的寒星笑容美丽光辉灿烂。翻过历史厚重的扉页,我们谁不记得那带有刺骨朔风的峥嵘岁月 下面有请三号选手 女::以国家之务为己任,是我们青年学生义不容辞的责任。我们肩负着振兴中华的历史使命。我们要用自己的智慧和勇气,为祖国的明天奉献我们的青春!下面有请四号选手

男:“一二。九”运动载入了历史史册,他像一座不朽的丰碑,永远矗立在我们面前。它激励我们热爱伟大的祖国,它激发我们强烈的民族自信心和自豪感!下面有请五号选手

女:斗转星移,时光已逝。震惊中外的爱国运动已为历史,但他们的激情、他们的斗志,他们的精神,他们的灵魂仍在我们心里活着,仍在我们心里燃烧,让我们牢记历史,让我们与时俱进。下面有请六号选手。

男:历史已翻开了新的一页。但我们不会忘记那些在敌人的恐吓下,高呼着口 号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年。新世纪的我们更应该承担起自己肩上的重任,为祖国的未来奋发图强。下面有请七号选手

女:今天,我们告别了战争,告别了苦难,告别不了的却是历史上每一个血与火的文字,告别不了的却是一二•九运动中的每一个英雄。今天,我们以圣洁的诗歌缅怀那段血与泪写成的历史发扬一二•九铸成的那种精神在告别与缅怀之间承前启后,继往开来。下面有请八号选手(观众互动环节)

(第二环节————看图演讲)

第三环节(评委点评)第四环节有请嘉宾颁奖

结束语

男:今天,上万种角逐在这里演绎,上万种心潮在这里澎湃 女:我们拾起78年前的忧伤与激越,淘洗那地下奔涌的岩浆 男:在这个太阳升起的国度里, 升华一场关于血与火的虔诚洗礼 女:让我们记住一二九,记住今天

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