土木工程概论复试大纲

2024-06-09 版权声明 我要投稿

土木工程概论复试大纲(推荐8篇)

土木工程概论复试大纲 篇1

土木工程概论考研大纲:

(1)隧道与地下工程、结构设计计算、岩土工程:结构设计原理,主要内容如下:混凝土结构设计基本理论和基本构件;混凝土结构与砌体结构设计,包括楼盖、单层厂房、多层框架、高层建筑的设计;公路混凝土桥总体设计、公路混凝土桥结构的设计原理、混凝土梁式桥、混凝土拱式桥、桥墩与桥台等。总分:100分。

(2)建筑设备与自动化: 复习要点:由制冷、供热、空调、通风四个方面的内容组成,各方向要点如下:

制冷方向:

1.用逆卡诺循环的制冷系数,来说明制冷循环中蒸发温度与冷凝温度的变化对循环的制冷

系数的影响,那个影响更大?

2.如何判别蒸发温度与冷凝温度不同的制冷循环效率。

3.了解制冷循环中的“过热”与“过冷”现象,掌握回热型制冷循环的系统图及其压焓图

(lgp-h图)。

4.利用压焓图写出制冷系统的单位制冷量、冷凝热量、功率以及制冷系数的计算表达式。供热方向:

1.采暖系统设计热负荷、各种耗热量的概念和计算方法; 散热器片数的计算方法。

2.室内热水采暖系统的常用形式和各自特点;重力循环双管系统、机械循环单管系统、同

程式系统、异程式系统水力计算的基本步骤。

3.蒸汽作为热媒供热的特点;常用热水供热系统的供热调节形式(质调节、分阶段改变流量的质调节、间歇调节)的含义。

4.热水网路压力状况的基本要求,水压图的绘制;循环水泵与补给水泵的流量、扬程的计

算方法。

空调方向:

1.掌握室内得热、负荷、除热等基本概念及其应用。

2.掌握一、二次回风空调系统原理与流程、冬夏季焓湿图(i-d图)及各种空气处理过程的绘制,风量、冷热量计算方法与分析,以及两系统特点与应用场合。

3.掌握常见风机盘管+新风系统的形式与特点,系统原理与流程、冬夏季焓湿图(i-d图)

及各种空气处理过程的绘制,风量、冷热量计算方法与分析,以及系统应用场合。

4.了解目前常见的空调系统节能方法原理与分析。

通风方向:

1.了解什么是除尘器效率,通常分为哪几种形式;给出除尘器效率的计算公式及其阐述公

式中各符号意义。

2.根据风管内空气压力的分布规律,掌握通风管内空气压力分布图的绘制,并写出管路阻

力值的计算表达式以及各符号的名称。

了解各种尘粒由静止到进入空气中浮游的尘化作用,达到避免粉尘传播的机理。

(3)建筑环境设计:公共建筑设计基本原理,主要内容如下:建筑功能分析、建筑平面设计、建筑构造技术、建筑形态设计,交通组织、总平面布局及与环境协调,建筑平、立、剖面图,建筑透视。总分:100分。

804土木工程概论(考试大纲) 篇2

2013年硕士生入学初试专业课考试大纲

招生专业代码:085213

招生专业名称:建筑与土木工程

考试科目代码:804

考试科目名称:土木工程概论

考试形式:笔试、闭卷

卷面满分:150分

考试时间:3小时

一、考试的总体要求

土木工程概论是土木工程专业的技术基础课,考试的总体要求是准确理解基本概念和土木工程的专业范畴,从工科结合管理、经济、法律法规各个角度掌握各类土木建筑工程的基本概念、基本理论和基本方法。能应用土木工程的理论和方法对一些简单的工程实际问题进行定性分析。

二、考试内容及比例

1.土木工程的发展历史,土木工程在国民经济中的地位和作用;占10%

2.土木工程所涉及的工程范围与分类;占20%

3.土木工程的材料、土木工程结构型式、荷载及其受力路线;占25%

4.各类灾害(包括风灾、地震、火灾,及人为灾害等)及土木工程的抗灾;占25%

5.土木工程建设与使用;占10%

6.土木工程经济与管理;占5%

工程咨询概论考试大纲 篇3

通过本科目考试,检验参加考试人员对工程咨询的概念、性质特点、作用、趋势,工程咨询服务的内容、对象、方式,,注册咨询工程师(投资)的条件、权利、义务,以及工程咨询行业管理、风险管理、法律法规基本知识等内容的了解、或熟悉、或掌握程度,使参加考试人员对工程咨询行业有一个总体认识,树立从事这一职业的使命感、责任感,增强风险意识、法律意识,提高遵守职业道德和管理制度的自觉性。

考试内容

一、概述

(一)、了解工程咨询业的起源、国内和国际的现状、发展和趋势。

(二)、掌握工程咨询的概念、原则、特点、业务范围以及在经济建设中的地位。

(三)、熟悉工程咨询服务的对象和方式,以及工程咨询与项目的关系。

二、注册咨询工程师(投资)

(一)、了解注册咨询工程师(投资)的概念和申报注册咨询工程师(投资)的条件、程序。

(二)、熟悉注册咨询工程师(投资)的登记注册和义务与权利。

(三)、掌握注册咨询工程师(投资)的执业范围。掌握注册咨询工程师(投资)必备的业务素质条件、职业道德行为准则。

三、工程咨询公司

(一)、了解工程咨询公司的设立、作用、资质、组织与管理。

(二)、熟悉工程咨询公司的市场开发、经营和对工程咨询的质量要求。

四、工程咨询服务的内容

(一)、熟悉宏观经济建设咨询和项目建设备个阶段咨询的基本目的和要求。

(二)、掌握工程项目建设备个阶段咨询主要任务和规则。

五、工程咨询服务采购

(一)、熟悉国际通行的工程咨询服务采购方法和规则。

(二)、掌握工程咨询招投标步骤、方式、程序及招投标文件的编制和技巧:工程咨询收费规定和计算方法。

六、工程资询行业的组织与管理

(一)、了解国内和国际工程咨询行业的组织,以及中国工程咨询业的管理制度。

(二)、熟悉工程咨询业的职业道德准则。

七、工程咨询服务的风险管理

(一)、了解工程咨询服务风险的概念和内容。

(二)、熟悉工程咨询服务风险的识别、防范;熟悉工程咨询职业责任保险知识。

八、工程咨询的法律责任

(一)、了解工程咨询相关法律法规、技术规范及知识产权概念。

生物医学工程概论教学大纲 篇4

课程编号: 课程名称:生物医学工程概论 开课院系: 开课教师:

2012—2013学年第一学期 课程名称: 生物医学工程概论

英文名称: Introduction to Biomedical Engineering 总 学 时: 40 其中:实验课 学时:0 学 分: 2 先修课程: 理工类基础 教 材: 生物医学工程导论 参考教材:

1、生物医学工程学.邓玉林主编,科学出版社.2、John Enderle, Susan Blanchard, Joseph Bronzino,Introduction to Biomedical Engineering,Academic Press, 2000.3、生物医学工程学科发展报告.中国科学技术协会主编,中国科学技术出版社.适用学生范围:硕士研究生 课程性质: 专业基础 教学目标: 本课程以讲座形式,以交叉学科充满创新的特点,介绍生物医学工程的基本原理、典型应用、最新成果及未来发展。在最后几讲中将介绍生物医学工程产业和临床工程的一些基本知识,以帮助学生从事实际工作时能尽快入门。课程简介: 生物医学工程是理、工、医相结合的边缘学科,其将现代工程技术、近代物理学、生物学和医学结合起来,形成了对生命科学、现代医学具有极其重要意义的新兴交叉学科。其属于技术科学范畴,是以生命的人为对象,用工程学原理,研究开发防病、治病、人体辅助功能等为医学应用服务的人工装置和系统,医疗仪器、医疗器械即是其最广泛的应用。

本课程主要介绍生物医学工程学科的发展史,学科内涵和研究领域,以及未来展望,并重点概括介绍生物医学工程基本原理和方法,包括生物医学信号的检测、处理和识别、生物医学电子、生物材料、人工器官和组织工程、生物电磁学、物理因子的生物效应及治疗作用、生物力学、医学仪器与设备、生物系统的建模与仿真、中医工程等。

通过本课程的学习,要求学生掌握有关生物医学工程的基本原理及技术,为从事本专业的工作和研究奠定坚实的基础。教学内容:

第一讲 生物医学工程概论(2学时,沈海明)

教学目的:介绍生物医学工程概况 教学要求:对生物医学工程有基本了解 内容提要:

1、医疗简史

2、现代医疗体系

3、生物医学工程学科定义

4、学科培养目标

5、学科发展现状

6、学术组织介绍

第二讲 人体解剖生理及生物电现象(4学时,沈海明)教学目的:介绍人体解剖生理及生物电现象

教学要求:基本了解人体解剖结构和生理功能及生物电现象 内容提要:

1、细胞结构,等离子膜,细胞质和细胞器,DNA与基因表达

2、主要器官及系统:循环系统,呼吸系统,神经系统,骨骼系统,肌肉系统

3、生物电现象

第三讲 生物医学传感器(4学时,徐佳佳)教学目的:介绍生物医学传感器

教学要求:掌握生物医学传感器基本知识 内容提要:

1、传感器分类,传感器封装

2、生物电位测量:电解液/金属电极界面,ECG、EMG、EEG电极,微电极

3、物理参数测量:位移传感器,气流传感器,温度测量

4、血气和pH值传感器:氧含量测量,pH值电极,二氧化碳传感器

5、生物分析传感器:酶基传感,微生物传感

6、光学传感器:光纤,传感机制

第四讲 生物医学仪器(4学时,刘文礼)

教学目的:介绍各种生物医学仪器基本组成、基本设计

教学要求:发挥交叉学科特点,掌握各种生物医学仪器基本原理、基本设计及应用

内容提要:

1、生物医学仪器分类

2、模拟电路,器件,时变信号,叠加原理

3、信号调节:运算放大器,传递函数与复阻抗,滤波器与频响

4、仪器设计:信号放大,噪声抑制,频率混叠,差分生物电放大器设计,A/D转换

5、基于微机的仪器系统,计算机与程序设计语言 第五讲 生物医学信号处理(4学时,时爱娟)教学目的:介绍常用的生物医学信号处理方法

教学要求:发挥交叉学科特点,掌握基本的生物医学信号处理方法的应用 内容提要:

1、生物信号的生理基础:生物电信号,生物磁信号,生物化学信号,生物机械信号,生物声信号,生物光信号

2、生物信号特性

3、信号获取:数据采集,生物传感器、放大器、模拟滤波器,A/D转换器

4、信号的频域表达

5、Z 变换

6、数字滤波

7、信号平均处理

8、小波变换和短时序列付氏变换

9、人工智能技术,模糊逻辑,人工神经网络 第六讲 生物材料(4学时,徐佳佳)教学目的:介绍生物材料

教学要求:了解基本的生物材料和应用 内容提要:

1、机械特性和测试

2、医疗装置中的生物材料分类:金属与合金,陶瓷和玻璃,聚合物,合成物

3、材料老化:金属腐蚀,聚合物老化,磨损

4、生物效应:关联细胞对材料的反应,发炎,伤口复原,感染,免疫反应,生物效应与生物材料

5、材料老化对生物系统的影响:老化,腐蚀,磨损

6、生物相容性测试

7、生物材料和装置设计原则,心脏瓣膜修复,关节替换 第七讲 生物医学中的光学与激光(4学时,刘文礼)

教学目的:介绍生物医学中的光学与激光工程基本内容、原理和应用 教学要求:了解光学与激光基本原理和在生物医学工程中的应用 内容提要:

1、基本光学原理:电磁波与光谱,光的偏振,吸收、散射和发光

2、生物组织中的光传播基本原理:吸收、反射和散射

3、光对组织的物理作用及测量:温度变化,激光多普勒测速,干涉测量法

4、光学生化测量技术:吸收、散射、发光和偏振特性

5、激光致热治疗基本原理

6、医学应用中的光纤和波导:光纤和波导原理,探测、诊断用光纤探针

7、光学成像:光学断层成像,混合光学成像

第八讲 放射学成像和磁共振成像(4学时,时爱娟)

教学目的:介绍放射学成像、磁共振成像和超声的基本内容

教学要求:了解X射线、CT、核医学成像、磁共振成像MRI、超声等基本原理、发展和应用 内容提要:

1、发射型成像系统:基本概念,基本粒子,原子结构与粒子发射,放射衰变,放射性测量

2、核医学成像装置:放射闪烁探测器,伽马相机,正电子成像

3、X线成像系统:基本原理,CT技术

4、磁共振成像原理

5、磁共振成像技术

6、功能性磁共振成像

7、声的传播原理,波动方程,声阻抗,声强度,衰减、反射、散射

8、超声诊断成像:超声换能器,A、B型超声成像,B超的分辨率,M和C型超声成像,血流测量的多普勒方法,彩色多普勒血流成像

9、超声技术进展:彩色多普勒功率成像,血流的时域估计,多维换能器,三维成像和并行处理,超高频腔内成像,超声对比增强与谐波成像

10、超声波的生物效应

第九讲 人工器官(4学时,沈海明)教学目的:介绍人工器官的分类和应用

教学要求:了解人工器官的分类及常见人工器官的临床应用 内容提要:

1、人工器官概述及分类

2、人工心脏瓣膜的结构及其分类

3、人工肾

4、人工肝

5、人工心脏

6、人工肺

第十讲 组织工程(4学时,沈海明)

教学目的:介绍组织工程基本原理、应用和发展

教学要求:了解组织工程基本内容、原理和未来前景 内容提要:

1、细胞治疗,利用人类自身细胞的方法,基本问题

2、组织动力学:组织发育,大量繁殖的组织,组织形成,组织修复,组织形成功能性结构,组织工程面临的挑战,组织功能评估

3、干细胞:特性,实例,扩散行为模型,与组织工程的关系,细胞寿命

4、细胞衰亡过程:分化,运动,复制,与组织动力学的关系

5、细胞间的交互,生长因子,细胞间的直接联系,阵列互作用

6、组织微循环:细胞在体内的功能,组织微循环,与其它器官的交互

7、生长进程控制:基本概念,关键问题,物质传递的时间尺度,液体流动和一致性,生物材料

8、临床细胞修复术:细胞/组织提供者的个体差异,反应,免疫性排斥,组织获取,冷藏

考试与成绩评定方式:2010年11月18日(2学时)

考试形式:期末考试方式是通过课程学习总结,查阅文献,根据自己的兴趣撰写相关的课程报告。

土木工程概论复试大纲 篇5

课程编码:C3603904 课程名称:建筑工程概论

课程英文名称:Electrical Engineering 总 学 时:80(讲课学时24,实验学时8,自学学时48)学 分:4 开课单位:仪器科学与电气工程学院电气工程系 授课对象:建筑电气技术 前置课程:高等数学

推荐教材:《建筑工程概论》商如斌主编 天津大学出版社 2004、7 参 考 书:

1、《建筑工程概论》孙梨 张文华 武汉理工大学出版社 2004、8

2、《建筑工程概论》王文玲

经济科学出版社2002、8

一、课程的性质与任务

《建筑工程概论》是一门综合性技术基础课,是 “建筑电气技术专业”必修课之一。通过本课程讲授使学生明了建筑和构成建筑的基本要素,具备必需的建筑材料的基本性质,建筑设计和建筑构造的基本知识,为学生学习专业知识和职业技能、提高全面素质、增强适应职业变化的能力和继续学习的能力打下一定的基础。初步形成解决实际问题的能力,并注意渗透思想教育,加强学生的职业道德观念。

二、教学内容、基本要求及学时分配

第一章 建筑概述(1学时)

(1)了解本课程的内容、任务、学习方法及与本专业的关系(2)了解建筑材料的分类

(3)了解建筑电气专业与本课程的关系

第二章 建筑设计

(1学时)

(1)了解建筑设计的基本知识(2)了解建筑物的分类

第三章 建筑材料的基本性质

(1学时)

(1)了解建筑材料与水相关的性质、与质量相关的性质、与热相关的性质(2)掌握强度、弹性与塑性的概念

第四章 基本建筑材料

(1学时)

(1)了解常用的建筑材料(2)熟悉钢材的分类(3)掌握钢材的技术性能(4)了解钢材的应用

第五章 以水泥为基本组成材料的建筑材料

(4学时)

1、无机胶凝材料

(1)了解石灰的性质及应用

(2)了解水泥的主要品种、凝结与硬化过程、主要技术性质、特点、水泥的应用与

第六章第七章第八章第九章第十章保管

2、普通砼(1)了解砼的组成(2)理解配合比的概念(3)了解砼的技术性质(4)了解砼的应用

防水材料和保温材料

(1)了解防水材料的种类、主要技术性质及应用(2)了解保温材料的种类、主要技术性质及应用

装饰材料

熟悉常用的油漆涂料的技术性能、应用及其他装饰材料的性质及应用。

基础与地下室

1.概述

1)了解民用建筑的分类、构造组成及各部分的作用 2)理解建筑标准化及建筑模数的含义 3)了解定位轴线的概念及一般布置要求 2.基础与地下室

1)了解地基与基础的概念 2)熟悉基础的类型与构造作法

3)了解地下室类型、组成及地下室的防潮防水处理 4)掌握设备管线与基础的关系

墙的构造

1)了解墙体的作用、类型,了解砌墙材料及砖墙厚度 2)掌握砖墙的细部构造 3)了解隔墙的类型及构造

4)了解墙面装修的一般作法及与设备安装有关的施工顺序 5)掌握设备管线穿墙的构造处理

楼板层与地板层构造

1)熟悉现浇、预制钢筋砼楼板的类型及构造 2)了解地面的组成及常用的构造作法

1学时)

1学时)

2学时)

2学时)

2学时)

((((((((((((((((((((3)掌握设备管线与楼地面的关系

第十一章 楼梯与台阶

(2学时)

(1)了解楼梯的种类、组成及楼梯的尺度(2)熟悉钢筋砼楼梯的构造(3)了解楼梯的细部构造(4)掌握楼梯间的设备管线敷设

第十二章 屋顶构造

(1学时)

(1)了解屋顶的类型、作用、要求(2)掌握平屋顶的构造(3)了解坡屋顶的构造(4)了解顶棚的类型及常用构造

(5)掌握设备基础、设备支架及管线敷设与屋顶的关系

第十三章 门窗

(1学时)

了解窗与门的作用、类型及一般构造。

第十四章 单层厂房的承重结构和构造

(2学时)

(1)了解单层工业厂房的主要构造

(2)了解工业厂房的特点、分类、组成及厂房起重运输设备的类型(3)理解单层工业厂房的柱网及定位轴线的概念

第十五章

建筑工业化

(2学时)

(1)了解台阶、坡道、电梯及自动扶梯的基本构造(2)了解柔性防水、刚性防水平屋顶的构造作法(3)了解预制装配式建筑的几种形式

三、课程的其它教学环节

(一)基本实验、练习(4学时)1.普通砼试验(拌合物流动性及砼立方体抗压强度)2.钢筋机械性能试验(拉伸及弯曲)3.识读一般民用建筑的建筑施工图

(二)选做实验、练习(4学时)1.水泥胶砂强度检验方法

2.建筑石油沥青试验(针入度、延度及软化点)3.普通粘土砖或普通砼小型空心砌体的强度等级试验 4.识读一般工业建筑的建筑施工图

四、教学方法和教学手段 课堂授课采用多媒体教室,通过边学边实践、由浅入深、循序渐进、综合练习的学习步骤,达到学必用、学即用。最后安排了一周的操作强化训练。提高学生的学习兴趣,不定期课堂测验。通过实验加深学生对理论课的理解和提高学生的动手能力。

五、必要的说明

1、本课程安排在第二学年第一学期进行。

2、建议本课程考试权重平时成绩(包括实验)占50%,其末成绩占50%。

土木工程概论复试大纲 篇6

参考书:

《工程热力学》廉乐明等编

《工程热力学》沈维道等编

第一部分基本概念

1·1系统

系统、外界、边界;开口系统(控制容积)、闭口系统(控制质量);绝热系统;孤立系统;简单可压缩系统。

1·2平衡状态和状态参数

平衡状态、平衡状态的充要条件;平衡与稳定;平衡与均匀,状态参数,状态参数的特征;强度量与广延量;状态参数图与平衡状态。

1·3温度温标

温度的物理概念;热力学温标、国际摄氏温标与热力学温标的关系 1·4压力

压力、压力的单位、系统绝对压力、大气压力、真空度。

1·5状态方程

理想气体的状态方程、气体常数、通用气体常数;范德瓦尔方程、范德瓦尔常数,临界点,维里方程。

1·6准静态过程和可逆过程

准静态过程、可逆过程;可逆过程与准静态过程的联系与区别;可逆过程和准静态过程在状态参数图上的表示。

1·7循环

循环、循环特性、正向循环(动力循环)、逆向循环(制冷循环和热泵循环);可逆循环。循环的经济性指标

1·8功和热量

功和热量的定义、特征;可逆过程中的容积变化功(膨胀功或压缩功)及在p-v图的表示;可逆过程的热量及在温熵图T-s图的表示。

第二部分气体的性质

2·1理想气体及其混合气的性质

理想气体、标准状态理想气体的摩尔体积;气体的比热容、理想气体的比定压热容与比定容热容;理想气体比热容比(理想气体的比热容比等于绝热指数);迈耶公式。理想气体的热力学能(以前称内能)与焓、任意过程的热力学能及焓的变化量Δu、Δh;理想气体熵变的定义、计算式与适用范围。

理想气体混合气体、折合分子量、折合气体常数; 质量分数、摩尔分数、体积分数及相互关系;折合分子量和折合气体常数计算。

理想气体混合气的分压力定律和分体积定律;利用摩尔分数计算分压力。

混合气体的比热容、热力学能、焓及混合气过程的熵变计算式。

2·2水和蒸汽的性质

饱和状态、饱和状态的温度和压力;水定压汽化过程的p-v图及T-s图:临界点、饱和液线饱和干蒸汽线、未饱和液区、湿蒸汽区和过热区、过冷液、饱和液、湿饱和蒸汽、干饱和蒸汽和过热蒸汽;干度、湿饱和蒸气比体积、热力学能、焓及熵的计算;汽化潜热。

2·3湿空气

湿空气、水蒸气的分压力及干空气分压力;饱和湿空气、未饱和湿空气;绝对湿度、相对湿度、含湿量d、湿空气的焓h,湿空气的密度ρ,湿空气的露点温度与干球温度;湿空气的焓和焓—湿图 ;湿空气状态参数的确定。第三部分气体的热力过程

3·1理想气体的基本热力过程

多变过程、定压过程、定温过程、定熵过程(可逆绝热过程)、定容过程及过程方程、在p-v图和T-s图上的表示;理想气体多变过程中热力学能、焓及熵变计算;多变过程中气体的比热容;多变过程中的容积变化功、多变过程中的技术功、多变过程的热量;p-v图及T-s图各参数的变化规律与多变过程的分析。3·2水蒸气的基本热力过程

水蒸气定压过程、绝热过程、定容过程、定温过程的计算与分析;水蒸气的压力和干度;水蒸气的节流。

3·3湿空气的热力过程

湿空气加热过程、冷却去湿过程、绝热增湿过程、绝热混合过程、干燥过程、等温加湿过程、蒸发冷却过程的表示与计算、热量和加湿量计算。

第四部分热力学第一定律

4·1热力学第一定律的实质

4·2膨胀功、技术功、轴功和流动功

可逆过程的容积变化功;技术功、技术功的计算及在p-v图上表示;轴功、技术功、膨胀功、流动功的联系与区别。

4·3热力学第一定律表达式

热力学第一定律基本表述和一般表达式;闭口系第一定律的解析式及在过程、循环和孤立系中的应用;稳流开系第一定律表达式和应用;能量方程的适用范围和条件。

4·4喷管内气体的流动

气体在喷管(或扩压管)内流速变化的压力条件和几何条件;滞止过程、滞止参数;音速、马赫数;临界截面、临界压力、临界温度、临界压力比;喷管内流速和流量分析及计算、背压和背压对收缩喷管及缩放喷管的流速和流量的影响;气体在扩压管中流动;速度系数和能量损失系数及气体在喷管内不可逆流动。4·5绝热节流

绝热节流的特征、气体的焦耳—汤姆逊系数、转回温度和转回曲线。4·6压气机的热力过程

压气机分类和特征;单级活塞式压气机的理论耗功;余隙容积、余隙容积百分比、容积效率、余隙容积对压气机理论耗功的影响;多级压缩级间冷却及各级的增压比、多级压缩级间冷却耗功计算、活塞式压气机定温效率;叶轮式压气机绝热效率及压气机所需的功。

第五部分热力学第二定律

5·1热力学第二定律的两种表述及其一致性

5·2卡诺循环和卡诺定理

卡诺循环的组成、卡诺循环的热效率、卡诺制冷循环的制冷系数和卡诺热泵循环的供暖系数;卡诺定理及其推论。

5.3平均吸(放)热温度和多热源热机的热效率

系统在可逆过程中的平均吸(放)热温度、概括性卡诺循环(如斯特林循环)的热效率。

5·4克劳修斯积分和热力学第二定律的数学表达式

克劳修斯积分不等式和积分等式、热力学第二定律的数学表达式、孤立系统的熵增原理及过程进行判据。

5·5熵和熵方程

熵的定义、不可逆过程熵变的计算; 熵流、熵产;一般开系熵方程、闭口系熵方程、稳态稳流系统熵方程。

5。6作功能力损失与熵产

热量的可用能、闭口系的作功能力、稳流开系的作功能力、系统作功能力损失和熵产。

第六部分热力学一般关系式及实际气体性质

6·1亥姆霍兹函数和吉布斯函数

亥姆霍兹函数F和吉布斯函数G的定义及物理意义

6·2麦克斯伟关系

吉布斯方程;麦克斯韦关系;体积膨胀系数、等温压缩率、压力温度系数及其相互关系。

6·3熵、热力学能、焓及比热容容的一般表达式

第一ds方程及第二ds方程;热力学能的一般方程、焓的一般方程、的一般关系。

6·4普遍化状态方程和通用压缩因子图

压缩因子及其物理意义;对比参数、对应态原理;通用压缩因子图。第七部分热力循环

7·1循环分析的目的和方法

循环分析的目的和方法;第一定律分析法、第二定律分析;空气标准。7·2 蒸汽动力装置循环

基本蒸汽动力循环—朗肯循环构成、p-v图和T-s图、利用图或表确定各状态点参数、朗肯循环的热效率;蒸汽参数对热效率的影响分析;再热循环构成、p-v图和T-s图、利用图或表确定各状态点参数、循环的热效率和分析;抽汽回热循环构成、p-v图和T-s图、抽汽量、利用图或表确定各状态点参数、循环的热效率和分析。

7·3 制冷装置循环

土木工程概论复试大纲 篇7

《城市交通与市政工程规划》考试大纲

1、课程名称:城市交通与市政工程规划

2、适用专业:城市规划(学术型硕士)

3、命题原则

试题内容包括城市交通和市政工程两部分,每部分所占比重分别为70%和30%。考试内容测试考生对城市交通和市政工程的基础理论知识和基本技能的掌握程度,并在此基础上考查运用所学理论分析解决城市交通规划、城市市政设施规划的综合能力。

4、命题形式:闭卷,笔试

5、命题单位:建筑城规学院

6、考核要点

一、城市道路与交通规划部分

⑴、城市交通基础知识

行人和车辆的基本知识,城市道路交通基本知识,城市道路路面基本知识,城市桥梁和隧道基本知识,重点掌握相关专业词汇;

⑵、城市道路线型设计

城市道路平面线形规划设计,城市道路纵断面线形规划设计,重点掌握基本计算公式、技术指标和规划设计内容;

⑶、城市道路及交叉口设计

城市道路横断面规划设计,道路交叉口规划设计,城市道路网综合设计,重点掌握设计内容、设计原则并能灵活应用工程实践;

⑷、城市交通调查

城市交通特征,城市交通特征诊断及分析,重点掌握专业词汇、调查内容、调查步骤及调查主要事项;

⑸、城市对内交通

城市公共交通、城市轨道交通、城市个体交通、城市步行交通、城市货运交通,重点掌握各种交通方式特征、规划内容、评价指标;

⑹、城市对外交通

铁路规划、港口规划、公路规划和航空港规划,重点掌握对外交通设施的选址、规模及其与城市交通的衔接方式;

⑺、交通工程实践

城市综合交通规划、城市道路网综合规划、城市公共交通规划、城市道路交通设施规划,重点掌握工作流程、工作方法、工作内容;

⑻、交通热点问题

交通热点问题如交通可持续发展、交通需求管理、交通发展战略、交通拥堵指数、慢行交通、公交优先等,重点掌握相关概念、规划内容及形成自我见解。

二、市政工程规划部分

⑴、城市工程系统规划的工作程序与内容深度;

⑵、城市给水工程系统规划:城市用水量预测与计算、城市水源保护要求、城市给水工程设施规划、城市给水管网布置;

⑶、城市排水工程系统规划:城市排水体制的分类与选择、城市排水工程系统布置、城市污水量预测和计算、城市污水管网布置、城市雨水工程系统规划、城市合流制排水系统规划、城市污水厂规划;

⑷、城市供电工程系统规划:城市用电量、电力负荷预测、城市电源设施布局规划、城市供电网络规划、城市变配电设施规划、电力线路规划;

⑸、城市燃气工程系统规划:城市燃气负荷与计算、燃气气源规划、燃气输配系统规划;

⑹、城市供热工程系统规划:城市集中供热负荷的预测、集中供热热源规划原则、城市供热管网规划;

⑺、城市通信工程系统规划:邮政、电讯设置布点要求;

⑻、城市环境卫生工程系统规划:城市固体废物量预测、城市生活垃圾的收集与处理、固体废物收运处理设施规划;

⑼、城市防灾规划内容,生命线系统防灾,城市防灾体系、城市抗震对策与标准、城市防洪标准及防洪措施,消防站布点及占地要求;

⑽、城市工程管线综合规划:城市工程管线的分类、城市工程管线综合规划原则。

7、参考书目

土木工程概论复试大纲 篇8

课程教学大纲

一、教学目的及要求

文化素质课是面向全校各年级各专业学生的,主要目的是培养大学生的科学素质和人文素养,进行文理的交融、知识的渗透,拓宽知识面,丰富知识结构,弥补平时课程的缺陷,接触多元的思维。同时树立正确的人生观、价值观、科研道德观。

《水利水电工程概论》课程带领同学们认识水利、水电行业,建立初步的水电工程概念,了解水电工程的组成及作用,通过具体工程的成败得失,启示同学们客观地看待人类治水的历史,鼓励同学们用自己的眼睛去观察、自己的大脑去思考,树立“不唯上独唯理”的科学道德。

学生学完该课程后,应达到以下要求:

 了解水利水电工程的概念、发展历史、类型及解决的主要问题;

 获得水利水电枢纽工程及水资源利用的初步认识,通过分析具体工程的成败得失反思或建立正确的学术道德。

二、教学内容

本课程以讲座形式开课,平均每次讲座约4学时,每期课程7次讲座,第8次课为考核时间,不上课,大家利用网络、图书馆、书报等多种途径撰写小结。以下所列7讲中带“★”者为每期课程必定安排的内容,其他内容会视具体情况有所调整。

第一讲水之解读与水利水电工程简史——从都江堰工程谈起 ★ 第二讲水资源与水文学——南水北调工程、河南75.8暴雨灾害与美国2005.8新奥尔良飓风水灾 ★

第三讲水力学、水力发电原理与水电站类型——中外著名水电站简介 ★

第四讲水工建筑物——世界上最大的水电站:巴西的伊泰普电站与中国的三峡工程★

第五讲水电工程施工——饱受争议的三峡工程、三门峡工程,不得不提的敢说真话第一人:黄万里教授 ★

第六讲水电站水轮机——失败的案例:埃及Aswan工程及三门峡回顾。第七讲水利水电工程与环境——从“溃坝灾难”谈开来:意大利Vajont、德国Ruhr、法国Malpasset溃坝灾难等

三、课程特点

 无教材,但互联网上及学校图书馆有大量参考资料。

四、参考资料

1.田士豪.水电工程概论.北京:中国电力出版社,200

42.水利部人事劳动教育司编.水利概论.南京:河海大学出版社,200

23.李仲奎、马吉明.中国现代百科全书·水利工程.北京:科学出版社,200

44.汪恕诚.资源水利——人与自然和谐相处(修订版).北京:中国水利水电

出版社,200

55.中国大百科全书编写组.中国大百科全书:水利工程卷.北京:中国大百科

全书出版社,1986

6.赵诚.长河孤旅——黄万里九十年人生沧桑.武汉:长江文艺出版社,2004.7,新浪读书频道,连载

7.潘家铮.千秋功罪话水坝.北京:清华大学出版社,2000

8.中华人民共和国水利部:http://.cn/中国水利报社

10.中国水利水电工程网: http://.cn/水利部水利建设与管理总

11.水电知识网:http://.cn/中国水利水电出版社

12.中国水利水电科学研究院:http:///zgskyww/index.htm

13.水电工程网:http://.cn/

15.中国大唐集团公司:http:///

16.中国国电集团公司:http://.cn/

17.中国华电集团公司: http://.cn/

18.中国电力投资集团公司:http://.cn/

19.国家电网公司: http://.cn/

20.长江水利网: http://.cn/长江水利委员会

21.黄河网: http://.cn/

28.中国南水北调:http:///new/

34.《中国国家地理》杂志.如2004.11《走遍世界去问河》

35.CNTV上的中国公开课:http://openclas.cntv.cn

五、成绩评定

以写课程小结的形式考查,结合平时听课情况评定成绩。

六、课程小结要求

1.教师根据教学内容提出一个或若干个问题,每位同学从中任选一题作简要回答,字数控制在100个字左右。

本期问题:本课程第×讲的主要内容是什么?介绍了哪些工程实例? 注意:每位同学只需要选择其中一讲,如实回答;工程实例也只需选对应这次课中所介绍的许多工程选两个工程回答即可。

2.根据教师的介绍体系或者某个(系列)具体工程实例,选一方面或多方面撰写课程小结,可以谈谈上课的感受,获得的知识,如能结合自己的专业、兴趣、家乡的水患或水利变化等谈谈切身体会则更好。

 小结字数控制在3000字左右。

 小结可手写,可打印,但最后成稿后应统一排版,字体、字号、行距须一致。 不能整篇从网上下载,但可以利用多篇文章、多项内容进行组合,注意组稿后必须通篇阅读,不能前后矛盾。

 必须有封面,要装订,正文中还要有标题,注意写清完整学号。

七、小结格式

1.封面格式:(下述各行居中)

水利水电工程概论

文化素质课结业考核小论文

论文题目(字号最大,最明显,横排竖排均可)

××学院××专业姓名完整学号

×年×月×日

注意:可参考典型课程小结(小论文)中其他同学的好的封面。

2.正文格式(左对齐)

第1页:回答问题;

问题:本课程第*讲的主要内容是什么?介绍了哪些工程实例?

注意:只要回答其中的一讲,介绍的工程实例说两个即可。

第2页开始:课程小结(结业小论文)

3.装订在一起。

八、提交课程小结时间

 给大家预留的撰写小结、完成考核的时间是课表上本课程的最后1次上课时

间,交卷截止在当日下课之时(周六上午11:40)。

注意:课表安排的最后1次课不上,是给大家安排的写小结的考试时间。 建议同学们利用平时的课余时间去收集资料,撰写小结,在最后一次上课时

间(即课表安排的倒数第2次课)提交,这样方便。

 如果平时来不及写,可在最后1次课时交至综合实验楼2楼215室,门边挂

有“力学系办公室(2)”的标牌,门上还贴有交“水利水电工程概论”结业小论文的指示。从倒数第2次课后到最后1次课之间的平时,大家也可来此交卷,如果老师不在,请从门下塞入。

八、参考题目

1.都江堰的治水哲学。

2.中国古代东方治水智慧、治水哲学给现代人的启示。

3.巧妙利用地形气候条件的坎儿井。

4.大运河与南水北调。

5.新中国水利水电事业的发展成就,举一个(或几个)具体工程实例。

6.××工程的启示。

7.家乡的“××”工程。

8.水工建筑物中大坝(电站、溢洪道、引水管,„„)的功用。

9.中国水利行业发展的经验和教训。

10.“××”工程的施工导流。

11.我谈中国治水的理性程度。

12.河南“75.8洪水(板桥水库溃坝灾难)”的原因、后果与教训。溃坝灾难留

给人们的是什么?

13.美国新奥尔良飓风灾难带给我们的思考。

14.三峡工程对中国的意义。

15.三门峡工程的历史与未来,以及给我们的启示。

16.三门峡工程与三峡工程的联系与区别。

17.如何最好地在资源开发与环境保护之间寻求平衡?

18.“退耕还林”、“退田还湖”对水利、环境建设的意义。

19.曾经的骄傲,如今的烦恼——埃及阿斯旺(Aswan)工程。

20.圆明园湖底防渗的争议。

21.云南怒江开发之争。

22.西方发达国家在河流梯级开发中的经验与教训?

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