放风筝小学四年级作文400字
一个风和日历的早晨，我和妈妈到户外放风筝，在这里我大开眼界，我看见了平衡力很强的燕子风筝；在天空自由游行的小鱼风筝；巨大无比的龙风筝……正在我全神贯注地观察这些风筝时，妈妈突然说：“起风了，我们也开始放风筝吧！”于是我们开始放风筝。妈妈拿着风筝，我双手握着线，一边慢跑，一边放线，妈妈慢慢地放开风筝，我加快速度，让风筝迅速地飞上天空。不一会我的风筝好像就插入了云霄。正当我洋洋得意的时侯，意想不到的事情发生了，我的风筝栽到了地上，我百思不解风筝为什么栽倒呢？但是我并没有放弃，捡起风筝，又放了起来。但不一会，风筝又掉到了树上，妈妈帮我拿下来，我有点心灰意冷了，但妈妈告诉我不要放弃，做事要锲而不舍。就这样，我又一次开始放风筝。这回放得可高了，几乎快要看不到了，我玩得不亦乐乎。当我收线时，才发现原来是绳子早已经断了，我感到失落极了。
现在回想起来，我猜它可能更喜欢蓝天，更喜欢自由自在地飞翔。可是它给我带来的美好时光我会一直念念不忘。
关键词：教学效率；小学语文；作文教学
作文是展现学生语文综合水平的一个重要环节，对于教师来说，作文教学也是检查教学水平的重要指标。下面就目前小学生作文现状作出分析并提出相应的解决方案。
一、小学生作文和小学语文作文教学中存在的问题
1.小学生写作内容，标题千篇一律，没有创新性。很多时候作文的内容都是雷同的，例如，帮助老奶奶过马路、拾金不昧等老掉牙的素材，学生为了应付作业甚至不依照真实情况进行虚构。同时学生的创新性也不够，不敢尝试新颖的体裁来写作。
2.作文教学方式单一。教师很多时候再作文教学时只侧重要求学生对句子和词语的搭配，忽视了学生内心的想法，其实小学时期的孩子内心是天马行空的，素质教育也不是要求学生去写八股文一般的模式作文。这种扼杀学生兴趣的作文教学方式不仅不会让学生的作文有所提高，反而会造成更多反效果，学生的语文能力也得不到提高。
二、提高小学语文作文教学效率的方法
1.培养学生的观察、思考和自我创新能力。人教版小学语文教材里有很多的优秀的作品，教师除了要教导学生如何赏析课文，也要鼓励学生去写读后感。学生观察力的培养需要教师给予学生一定的时间进行观察思考，然后再让学生以文字或者口头表达的方式表达出来，这样可以让学生乐于观察、主动观察，能够将观察到的事物应用到作文的写作中来，提高学生作文内容的充实性和创新性。
2.作文教学中着重于学生情感的培养。好的文章即使没有华丽的辞藻也能饱含深情，小学生的作文所蕴含的情感也不能忽视，有真情实意的文章更能打动人，学生在写作过程中也可以抒发自己的情感。为了更好地表达自己的情感，学生也会更加努力地学习写作，教师在作文教学中，要鼓励学生说真话、说心里话。
人教版的小学语文教材给教师提供了很好的教学素材和启发，教师也要在平时的写作教学中开发学生的潜能，打破传统的假、大、空的写作模式，这样不仅教师的教学水平会有所提高，也能提高小学生的写作水平，提高语文的综合能力！
参考文献：
周光林.语文创新教学的尝试[J].云南教育：小学教师，2010（12）.
（作者单位 吉林省梅河口市第二中学）
“叮铃铃”电话响了起来，我拿起电话，粗暴的声音在耳边响起：“丁泰，我们去河边放风筝!”又是另一个声音：“丁子，三点不见不散!”没等我回答电话就挂了，耳边嗡嗡作响，我揉揉耳朵，抬头一看，两点三十五分了，立马拿起我的彩虹风筝，往河边飞奔。
到了河边一看，风筝挤满了蓝天，满天的风筝使人眼花缭乱。有小鹰，大鹰在天空中翱翔，哪吒踩着风火轮也来了，还有孙大圣也架着筋斗云来看热闹。还有那一朵朵彩虹，像仙子一样，穿着彩衣来到了人间。
大风吹过，那些老鹰像负了伤一样摇摇晃晃的落了下来。孙大圣和哪吒开战了，最后两败俱伤，纷纷掉下来了。还有彩虹像是没有了太阳的保护都缓缓落下。
忽然一个三角的大风筝飞了下来，砸到了我的头上，“对不起，对不起，对不起。”几声到歉声响起，我拿开风筝一看，原来是“黑包公”那几个冒失鬼，我们打了个招呼，又开始忙着放风筝了，蓝蓝的天空又挤满了风筝。我的风筝越飞越高，飞到了彩虹之端。
我先当裁判。只听我的哨声一响，吴越和思宁好似脱疆的野马向前方跑去，风筝在她们的身后随风飘荡，思宁控制着那只小白兔的风筝，突然风筝从空中掉了下来，“休克”了过去。吴越见思宁不行了，赶紧不停用手拽着风筝，那可爱的“福娃”好像一只只活泼可爱的小燕子在风中跳舞呢!看着她们津津有味的`样子，我情不自禁想起一首唐诗“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”。
正当我奇思怪想时，只见风筝像喝醉了酒摇摇晃晃地从空中直坠下来——吴越的“福娃”风筝也休克了。
哈哈!该轮到我大显身手，施展魅力了。我先做好准备风筝上天的准备工作，当我把一切工具安装完毕之后，便把风筝放上天空，风筝马上随风飘荡，好像在向天上的鸟儿招手呢!
就这样我们在快乐中度过了一个美好的春日!
一个秋高气爽的早晨，我和妈妈一起到四海公园放风筝。
到了那儿，我们先买了一个色彩鲜艳的风筝。我们一走进公园，就看到草地上到处都是放风筝的人。他们露出一张张欢乐的笑脸。我仰望天空，空中有红的，绿的，大的`，小的，各式各样的风筝。在蓝天的映衬下，天空显得更加绚丽多彩，好像是一个五彩缤纷的大花园。我近不及待地放起了风筝。我拿着线在前面跑，妈妈在后面把风筝高高举起，再一松手，风筝就迎风飞上了天，但摇摇晃晃的很不稳定。我一停止奔跑，风筝就掉了下来。妈妈走过来对我说：“放风筝时，一定要边跑边放线，才能飞得高。”果然，我再放风筝的时候，它就越飞越高，也越来越稳。我高兴地叫着：“妈妈，我飞起来了！”哈哈，这时的我就是风筝。我们边走边放，欣赏着天空中五颜六色的风筝，还有公园里美丽的景色。
不知不觉天快黑了，我和妈妈恋恋不舍地离开了四海公园。
在周日，我和好朋友小杰去空地放风筝。这一天风和日丽，明媚的阳光抚摸着我们，感觉身上暖和极了。我们的脚下有一片草地：小草有的刚长出来，绿油油的，又软又柔弱;有的黄黄的，硬硬的，头上戴着一顶带刺的帽子。只要你一不小心坐上去，这又硬又黄的小草一定会扎进你裤子里，刺到你呢。
开始放风筝了。我正在边上装风筝，而小杰呢?他拿起风筝，一边跑一边放线，那线一松一紧的，人一跑一跳。没过几秒，风筝就成功飞到了天上，像一只小鸟在天空中开心地飞舞着。我见了也拿起风筝，学着好朋友的样子放起风筝来。可风筝像一只断了翅膀的小鸟，慢慢地掉了下来。我继续尝试让风筝飞起来，可是我已经快放了半个小时了，风筝还没飞起来，我累得精疲力竭。在旁边的妈妈见我垂头丧气的样子，对小杰说:“有没有什么诀窍?教一教他!”但他回答说：“我不告诉你!”看着这么骄傲的阮英杰，我生气得不理他了。又过了大约半个小时，阮英杰急匆匆地跑过来说：“我的风筝线断了!风筝飞走!”我奇怪地问：“风筝线好好的，怎么会断呢?”他告诉我他用风筝线去磨铁杆，一不小心磨断了。我听了，对他表示无奈。小杰玩他的风筝没玩够，又来拿我的玩。还是老样子，风筝要飞起来了。可就在这时，小杰一不小心让风筝飞到树上了。唉!
我喜欢放风筝。这真是难忘的一次游戏。
我先去了快乐根据地——富华游乐园。一到这里我和其他人都争先恐后的上了摩天轮。上去后往下一看，哇!好高啊!往远处一看，我好似能看见整个潍坊!紧接着我们又去了太空穿梭，我们坐上座位，环形座椅缓缓升起，到了顶端，“噌!”的一声我们一下子降落了下来。就这样反反复复了四五回。我虽然害怕，但终究还是没有叫出来。终于我结束了这个恐怖的游戏，我来到陆地上还是晕晕的。之后我们又玩了旋滚筒，我们毫不知情的坐到了里面觉得有点摇摇晃晃的，忽然，滚筒开始了一百八十度的旋，还时不时的做三百六十度的旋，一会在下面一会儿在上面，觉得又好玩有恐怖。然后我又玩了几个游戏就回旅馆了。
我今天又去了风筝的根据地——风筝博物馆。那里的风筝各种各样，有蝴蝶的，有小鱼的，有凤凰的，老鹰的，有人物的，等等。十分精美，仿佛把我们带进了风筝世界!
我们大家一边吃着鲜美可口的月饼，一边等着月亮快快出来。过了一会儿，月亮像一个害羞的`姑娘羞答答地从一层乌云背后伸出半个脑袋，偷偷向下俯视，发现没有什么动静便使劲向上跃，天空中顿时挂了一盏明亮的“灯”，周围的景色都被镀上了一层银色。看到这儿，我们开始谈论关于中秋节的神话故事。我讲了《嫦娥奔月》、小丫讲了《玉兔捣药》……这时，乌云渐渐地遮住月亮的脸，我们只能再一次等待月亮姑娘的现身。
又过了一会儿，月亮拨开乌云，使劲探出它那皎洁的面庞，在乌云的衬托下显得格外美丽明亮，地上像铺了一层白霜。俊俊哥哥情不自禁的吟诵起来：床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。冰冰姐姐也不甘示弱：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。毛毛姐姐说：“在这团圆的日子里，有很多人由于工作或其他特殊的原因见不到自己的亲人，真是每逢佳节倍思亲啊!”这时，局面陷入了沉默，大家都怀念起自己的亲人，在这团圆节里，哪怕是见上一面也好啊!
生活中我们会遇到很多意外，正是这一场场意外，使你窘境连生，但意外过后，你收获到的却是幸福的陪伴，这就是“塞翁失马，焉知非福”。
那一天，我和妈妈回外婆家。走到半路，突然天空乌云密布，“轰隆隆”打起雷来。不一会儿，豆大的雨点落了下来，下起了倾盆大雨，由于我和妈妈都没带伞，被淋成了“落汤鸡”。
天气越来越糟糕了，也越来越冷了，我站在寒风中瑟瑟发抖。妈妈瞄了我一眼，赶紧让我钻进了她宽大的风衣里。那时，我心里暖暖的。没想到平时板着脸训人的妈妈竟然有这么温柔、善良的一面。雨点容不得我多想，于是我们踩着波浪回了家。在这个时候，我觉得我是这个世界上最幸福，最幸福的孩子。为什么?因为我有一个好妈妈呀!
人生总有许多意外，但谁知道意外中竟有母爱……
小学四年级作文大全400字：创编故事
在一个月黑风高、伸手不见五指的黑夜里，小熊维尼早早的已经躺在了自己最舒服的床上，可是外面已经狂风大作，不知道是谁惹怒了风爷爷，一阵龙卷风正向维尼家袭来，吹跑了地上的塑料袋、小草、刮走了树哥哥，当然，小熊维尼也被卷进这无边无际的黑洞里.......
当维尼醒来的时候，已经是白天了。他发现自己躺在软绵绵的小草上，于是慢吞吞地站起来，发现远处有一个小村，名叫青青草原。他马上风风火火地跑到那个小村里，一下子就看到了懒羊羊，摸着自己的肚子，诚诚恳恳地对他说：“你好，我们是朋友，有福同享，有难同当。请把你的蜂蜜蛋糕让我咬一口吧!就咬一口!”懒羊羊一看这么脏的小熊，就立马把蛋糕藏在身后，心想：嗯，这么脏的熊，竟然来问我要蛋糕，连门都没有!懒羊羊说道：“不行。”
就这样，维尼垂头丧气地离开羊村，就在不远处，有一棵果树，树上飘荡着苹果的香味。维尼迫不及待地摘了一车的苹果，高高兴兴地走着。就在这时，懒羊羊也垂头丧气地从羊村出来，维尼想：懒羊羊应该是把食物都吃完了，饿了吧?想完，维尼就马上把车推到懒羊羊旁边，说：“你一定饿了吧!我摘了许多果子，你快尝尝吧!”“你不生我的气了吗?”懒羊羊低头问道。“我们是好朋友嘛!有福同享，有难同当。”维尼笑着说道。
说完，他们两个就大口大口地吃起苹果，只见他们两个的脸颊飞起了红晕，洋溢着快乐的笑意。
小学四年级作文大全400字：校园里的一处景物
人们都说：“好雨知时节，当春乃发生。”春雨淅淅沥沥地落在了校园的各个地方，那声音好像是一曲大合唱，欢快极了。我顶着一把雨伞，漫步在雨中。
出食堂大约100米就可以看见生态河，迎着石板路，踏过小木桥，就到了生态河。
看，小鱼们正在跟着一条大红鲤鱼游，怡然自得。有的跃出水面，呼吸新鲜空气;有的在窃窃私语，仿佛在说一件大事;还有的一直在“呼呼”的吹泡泡。听，雨珠打在了水面上，发出了“啪啪”声。闻，那木香直往你鼻子里钻。整个生态河都显得那么清新美好。
河边有不计其数的石头，有黄的、黑的、绿的，这些石头各有各的特点，再加上常有小鱼在石缝中自由穿行，即使不比做什么，也很值得观赏。
石头上长满了青苔，绿油油的，摸去软软的，这些青苔在水里铺得是那样平，是那样整齐，又是那样绿，远远望去，就好像是一块连绵不断、无休无止的地毯!
一旁的柳树，经过雨水冲刷，显得更加苍翠。有的展开双臂，像正准备怀抱大地父亲，感谢这么多年，对她的关心;有的突出一颗颗嫩芽，远远望去就好像许多颗翠绿的宝石，衬着雨珠，折射出点点金光;还有的随风舞动，妖娆地跳着舞，像一位楚楚动人的妙龄少女。走近细看，枝条上隐隐约约的有几朵棉絮，显得格外朦胧，小朋友总爱这里嬉戏玩耍。
最引人注意的便是生态河的水了，水伴着风顺流而下，一下子就从石头上溢了下来，打在水上，犹如鱼鳞叠在一起，若隐若现。雨落在生态河上，水面上形成无数个光圈，像在和你玩捉迷藏。雨水点缀着河水，像是粘了几朵波纹似的花。
三月的雨如丝如雾，给美丽的生态河增添了无限生机。
小学四年级作文大全400字：我的世界你不懂
呼呼”，一阵阵微风从远处的八面山上吹来，使人神清气爽，树叶发出“沙沙”声，好像在给春伴奏。
周日的一早，我早早的把作业写完了,想去金雯洁家玩一会儿，于是兴冲冲地跑到妈妈的书房，轻轻地说：“妈妈，我作业做完了，想去雯雯家玩一会儿。”
可我刚说完，她就板着脸,皱着眉头，冲我大声叫道：“不可以这样会耽误你学习的。”
“可是……我好不容易才写那么快的呀!”我的好心情一下子散开了。
“那也不行，快去做那套试卷，立刻、马上!”妈妈指着我的鼻子说。
“为什么?我作业都做好了，凭什么不让我玩一下?”一气之下，我冲到卧室，锁上门，趴在床上，心想：为什么我写好作业也不让我休息一下?难道我每个周末都要这样过吗?您不是说您很爱我吗?难道爱就是这样的?
我的心情渐渐平静下来了，开始四处张望，那只可爱的小恐龙映入我的眼帘，这只恐龙是我生日时送给我的，那是妈妈用血汗钱买来的，顿时，我的鼻尖一阵发酸，心想：妈妈一定是为我着想，我不应该对她发脾气。
透过玻璃窗,隐隐约约能看见妈妈那忙碌的身影，心里十分自责，像塞上了一块棉花，真是讨厌当时的自己。
妈妈，我已经长大了，能自己安排时间了，我的世界，您不懂!
小学四年级作文大全400字：雨中的校园
我打着一把小伞，漫步在路上，走到了生态河旁边，水滴落在河面上：“滴答，滴答”，仿佛在跳舞，有的旋转，有的快步向前，有的将脚抬起来。有的柳树在空中划过。划出了一条垂线，落入水中，有的和别的雨滴合二为一，像是在收集人心。
走到河边，河中大大小小的溪石吸引着我，对面的杨柳树，正开心地喝着甘露呢。往湖里看，湖里有一条条金鱼，哇!金光闪闪的鳞片使他更加耀眼夺目，我看得目不暇接。看清楚了这条，又错过了那条，看见了那条，另一条又开始游。这些金鱼种类繁多，有黑的，有白的，有黄的，有红的…… 还有半红半白，半紫半白，半金半黄，总之，他们的鳞片都是黄色的。
继续往前走，摸一下小草，柔软极了，这正是园丁辛苦养出的小草，这时眼前景象变了，取而代之的是一团沙子，没想到还有这一着。这些沙子摸起来很柔软，有时候还会在这上面堆起沙堡，有时，真不忍心踩上去。
我往回走，走到最初的地方，眼前有个“大水潭”，这是生态河最大的一个。里面金鱼数量极多，不像小花小草那么简单，也不像柳树一样秀丽，更不像小河那么湿漉漉。他们就是自由自在，无忧无虑的游着。仔细看去，河上还有许多小桥，有弯曲的，由拱形的。小朋友们在上面玩的可欢了。有的洗手，有的欣赏鱼，还有的在摸鱼，玩的可开心了。
小学四年级作文大全400字：那一次我真后悔
生活像一个万花筒，有人因一件事而开心，有人因一件事而悲伤，有人因一件事而自豪，而我却因那一件事而后悔。
期中测试了，随着铃声响起，一张张试卷传下来，我拿着笔，稍微浏览一遍： So easg!”便提笔唰唰在卷子上奋笔疾书起来，很快便交了卷。
过几天，发试卷了，当我看见卷子上“87”两个数字时， “Oh mg god!"顿时脑袋一片空白，身子像一滩软泥似的摊在座位上，我平时考试都在90分以上，怎么这次才考了87分?完蛋了，这下回去要喝“皮带汤”了，怎么办?怎么办?脑子里乱成一锅粥。突然，脑子闪过一个念头，“改分数”。我把“8”字的右下角用修改液涂掉了，变身为“97”分，这招瞒天过海用的真好!到家之后，妈妈见我考得不错，夸我说：“呦!可以呀，比上次进步了，不要骄傲，继续加油。”于是妈妈请我去吃麦当劳当作奖励。可是，我每吃一口，都难以下咽。美味的大餐摆在我面前，我倒反而没有了食欲。回到家我胆战心惊地对妈妈说： “妈妈对不起，我撒谎了，其实这次数学我只考了87分。”妈妈微笑地对我说：“我早就知道了，虽然你的分数是97分，但你的错题是不会撒谎的。你已经长大了，成绩考差了不要紧，下次努力就行了。但做人一定要诚实，妈妈为你知错就改的勇气感到欣慰。”这次妈妈没有批评我而是选择了原谅我，教育我。
那一次，我真后悔，它让我知道聪明反被聪明误的道理。我们要做一个诚实守信的好学生
小学四年级作文大全400字：广告语
这是一条很有趣的广告语，它来自楼下的小广播——“老鼠药，老鼠药;你不买，我不卖。你家老鼠谈恋爱!”只要家里有老鼠的人，一听到就会想，老鼠要谈恋爱，这怎么得了，所以就会从这个打广告的人那儿去买两三包老鼠药。
这个广告很有趣，很吸引人，也很奇葩，因为这句话很容易被人记住。而且让人感觉到，万一有老鼠的时候你不买，那老鼠就要以一到二、二到四的速度繁殖起来，那可就不好玩了，所以有一只老鼠就必须买一包老鼠药，否则的话，后果不堪设想，这奇葩的广告语还真有用。
我觉得这么个卖老鼠药的人不应该卖老鼠药，而是应该当一个作家，因为他这个广告语朗朗上口，短短两三句就讲清楚了不买的危害性。由此可以看出中国语言文字的特殊魅力，精炼有趣的中国文字是美国、日本、俄罗斯还有其他国家的文字都无法比拟的。这句话的独特之处充满了幽默感，奇葩而又有趣，让人产生联想，老鼠可以谈恋爱，可怕可怕太可怕了。
今天我路过森林公园的时候，我发现公园里种了许多树，郁郁葱葱的，里面的空气也十分的清新。于是，我放慢了脚步，呼吸着这里清新的空气，但是，我心里始终想着这里的空气怎么会这么清新呢？
回到家里，我第一件事就是打开电脑查一查树木和清新空气的关系，原来树木可以吸收空气中的二氧化碳，并且树木还会产生氧气呢。发现树木有样的好处后，我想我也要把我家变成空气清新的小公园，于是在植树节的那一天，我让爸爸买了许多杨树，我叫了几个的小朋友过来帮忙，首先我们就分工合作，开始干起来，大概过了一个小时左右，就把这些小树种好了，看见这一排排种好的小树，我心里特别高兴。
时间一天一天地过去了，小树慢慢地长大了，我家院子里充满了绿色，空气也变得更新鲜了，每当我写作业眼睛累了，我只要看那一棵棵绿色的杨树，眼睛就不觉得累了。我从种树中知道了种树有这么多好处，于是每年植树节，我都会带着我的小伙伴们一起种树，现在，我家周围种满了绿油油的杨树，环境也得到了改善
“啊!“一切如此让人惊讶，让人发出赞美的声音。绿天堂里有：桑树、竹子、黄桷树…就连我最喜欢的柳树都来到“小区绿树排行榜”上了。现在我忍不住想介绍介绍竹子、柳树和黄桷树。
我先说竹子，竹子有十来株，是翠绿的，站得很直。看起来像一群士兵挺立在路旁，又像亭亭玉立的小姐。仔细一看，它的叶子上有什么东西，摸一摸，呀!一点也不舒服，真粗糙!我去问舅妈，舅妈说：“叶子表面长满了细毛，有时觉得像小刺，但不是刺。”我听了恍然大悟。每当下过雨后，我便跑到竹子跟前，摇摇它，上面积累的雨水就掉下来，淋着很舒服。
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