重大本科毕业设计

重大本科毕业设计（精选8篇）

重大本科毕业设计 篇1

（修订稿）

毕业设计（论文）是实现人才培养目标的重要教学环节，是高校教育教学与社会实践、生产实践和科学研究、工程设计等相结合的重要体现，是培养大学生综合所学知识与理论分析解决实际问题能力、创新能力和团结协作精神的重要载体。为了进一步加强我校毕业设计（论文）过程的管理，促进毕业设计（论文）质量的提高，特制定本办法。

一、毕业设计（论文）的教学目的

毕业设计（论文）的教学目的是培养学生分析和解决实际问题的能力，使学生通过综合运用所学的基础知识、基本理论和基本技能，独立完成所选定的毕业设计（论文）题目规定的工作任务，撰写出符合要求的科研、学术论文和设计说明书并绘制出相应的图纸，并力求有所创新；在毕业设计（论文）过程中了解本学科和相关学科的发展，树立正确的设计（研究）思想，养成严肃认真的科学态度和严谨踏实的工作作风。

二、毕业设计（论文）的选题

1．选题原则

（1）符合专业培养目标，达到综合训练目的，难度和分量适当，学生在教师指导下经过努力后能够完成。

（2）一人一题。由几名学生共同参加的题目，应在题目和任务上加以区别，必须明确每名学生应独立完成的任务，其比例应不低于60％。

（3）应尽可能结合科学研究、工程设计、生产和社会的实际，其比例应不低于80%。（4）内容重复课题一般不应超过两届且内容要有所改动，保留课题每次应有所创新。（5）下列课题不宜安排学生做毕业设计（论文）： ① 偏离本专业所学基本知识，达不到综合训练目的； ② 课件类；

③ 学院教学委员会认为不适宜作为学生毕业设计（论文）的其他题目。

2．选题一经审定，一般不得随意更改，如确需变更，须提出书面申请，说明变更原因，并对新选题进行论证，经系（教研室）同意，主管教学院长批准后，由学院备案。

三、指导教师

1．资格

（1）指导教师应由学术水平较高、治学严谨、实践经验较丰富的教师担任，应具有中级以上技术职称。

（2）初级职称人员不得单独指导毕业设计（论文），学院可有计划地安排他们协助指导教师工作。2．职责

（1）按规定提出毕业设计（论文）题目，供学院审查和学生选择。（2）编制符合要求的毕业设计（论文）任务书并及时下发给学生。（3）指导学生做好开题报告、外文资料翻译，并做好评阅工作。

（4）全过程指导学生完成毕业设计（论文），每周对每名学生的指导时间不得少于4学时；严格过程管理，定期检查学生的工作进度和工作质量，并做好记录。（5）对学生的毕业设计（论文）进行形式审查，认真评阅学生的毕业设计（论文），并在评语中明确指出学生毕业设计（论文）中存在的不足。（6）做好学生毕业设计（论文）文档归档工作。3．要求

（1）指导教师由系（教研室）安排，经主管院长审查，报教务处备案。

（2）每名教师所指导的学生总人数应控制在8人以内，承担了其它教学任务的教师指导学生数应相应减少。

（3）各学院高职称指导教师所占比例应高于50％。

（4）教师在指导毕业设计（论文）期间应严格按学校规定履行请假制度，凡请假超过5个工作日及其以上的需报教务处备案，请假前应事先向学生布置好任务，同时委托具有相当学术水平的教师代为指导。

四、对学生的要求

1．仔细研读所接受的毕业设计（论文）任务书，独立完成规定的工作任务、开题报告、外文译文等，严格遵守《重庆大学关于加强学术道德建设的意见》（重大校[2006]561号），不弄虚作假。

2．遵守纪律，保证出勤，因事、因病需请假的，应按相关规定事先征得导师和相关领导批准。凡随机抽查三次不假未到者，所在学院可以作为平时成绩不合格将其毕业设计（论文）总评成绩降低一个等级。

3．毕业设计（论文）必须符合规范化要求，否则不能取得答辩资格。

4．尊敬教师，服从安排，自觉爱护教学仪器设备和公共设施，严格遵守操作规程及实验室有关规章制度，坚持节约，杜绝浪费。

5．毕业设计（论文）成果、毕业设计（论文）的电子文档及其它资料的知识产权属于学校，学生应于答辩结束后交指导教师，由学校归档保存。经相关程序审定后可作为论文发表或成果应用的，其第一署名单位应为“重庆大学”。

五、交叉评阅及答辩

1．交叉评阅 学生的毕业设计（论文）应在答辩前由学院指定其他具有指导资格的教师进行交叉评阅，交叉评阅教师应在评语中明确指出学生毕业设计（论文）中存在的不足。2．答辩的组织

（1）各学院在答辩前三周成立院级答辩委员会。答辩委员会由院学位委员会及其学科专业负责人和相关教师组成。答辩委员会的责任是组织学院的答辩工作，统一评分标准和要求，对有争议的成绩进行裁决。

（2）各学院也可根据学科或专业的特点，成立学科或专业答辩分委会，各学院必须统一各答辩分委会的评分标准。答辩分委会在学院答辩委员会授权的情况下开展工作，学院答辩委员会有权对答辩分委会的工作进行监督、检查，并审查答辩分委会评定的学生毕业设计（论文）的最终成绩。

（3）答辩委员会下设若干答辩小组。答辩小组一般3—5人，另设答辩秘书1人，组长由具有副教授及以上职称的教师担任，成员为具有指导教师资格的教师，秘书由教师担任。答辩小组的责任是主持毕业设计（论文）的答辩工作，确定其答辩成绩，给出有针对性的评语，每一答辩小组负责的答辩学生数不得超过30人。

（4）答辩委员会（答辩分委会）、答辩小组名单和学生的答辩安排在答辩前二周报教务处备案。

3．学生答辩的要求（1）每位学生答辩时间不得少于20分钟，分为学生自述和教师提问两个阶段。学生自述主要包括：设计（论文）主要内容，分析和计算的主要依据与结论，设计（论文）中的体会及改进意见等。

（2）答辩老师提问应侧重课题关键内容和围绕其设计（论文）的有关基本理论、基本知识和基本技能方面，重在鉴别学生独立工作、分析问题和解决问题的能力，启发学生进一步拓展学科专业视野，有一定深度和难度的问题一般不得少于3个。

4．对以下毕业设计（论文），答辩委员会应重新组织答辩小组进行二次答辩：（1）初次答辩被评定为不及格的毕业设计（论文）；（2）学生或教师提出较大异议的毕业设计（论文）；

（3）答辩委员会认为有必要进行二次答辩的毕业设计（论文）。

六、成绩评定

1．毕业设计（论文）成绩评定应参考学生工作态度、业务能力和完成工作任务情况，以设计（论文）质量和答辩的情况为依据。

2．毕业设计（论文）成绩采用五级计分制，其指导教师、交叉评阅教师和答辩小组评定的成绩参考比例为4:2:4。

3．成绩评定标准参见《重庆大学本科毕业设计（论文）评分参考标准》，从严要求，成绩评定为“优秀”的比例不得超过总数的20%，获“良好”及以上成绩的学生人数不超过本专业毕业学生人数的70％。

4．毕业设计（论文）成绩经答辩委员会审定、答辩委员会主席签字、学院主管院长核批，报教务处审核后公布。

七、组织管理职责

1．教务处职责

（1）统筹安排全校毕业设计（论文）各项工作的时间和进度，对毕业设计（论文）进行宏观监控。

（2）根据培养方案，组织各学院做好毕业设计（论文）各阶段的工作，组织检查毕业设计（论文）各阶段工作进展和质量，并定期通报检查情况。

（3）不断完善毕业设计（论文）工作的规章制度，收集、汇总毕业设计（论文）工作的相关数据。

（4）组织毕业设计（论文）文档抽查，评选校级优秀毕业设计（论文），编印优秀毕业设计（论文）摘要汇编，做好工作总结和经验交流。2．学院工作职责

（1）学院毕业设计（论文）领导小组负责本学院的毕业设计（论文）组织领导工作，包括进行毕业设计（论文）工作动员、遴选指导教师、组织选题、布置工作任务等，保证毕业设计（论文）工作的正常进行。

（2）安排学院督导组督查本学院毕业设计（论文）的各个环节。

（3）定期检查毕业设计（论文）工作进展情况，协调处理本学院毕业设计（论文）中的有关问题。

（4）组织毕业设计（论文）答辩和成绩评定。

（5）评选并向学校推荐本学院优秀毕业设计（论文），做好毕业设计（论文）工作总结，上报各阶段检查材料，确保相关上报数据的准确性。（6）负责毕业设计（论文）文档的收集、归档管理。3．系（教研室）工作职责

（1）审定毕业设计（论文）题目，安排指导教师。（2）审定毕业设计（论文）任务书。

（3）按照学校的规定和学院的要求做好毕业设计（论文）的有关工作。

八、质量监控

1．毕业设计（论文）质量监控实行校、院、系（教研室）三级责任制。教务处负责组织对全校毕业设计（论文）各环节的质量监控和检查，各学院、系（教研室）对毕业设计（论文）各环节严格把关，指导教师对学生毕业设计（论文）的质量负责。

2．学校教学督导组对毕业设计（论文）进行全过程督查，各相关单位及个人应予以积极配合。

3．毕业设计(论文)各环节的监控（1）选题审查

①选题申报。指导教师根据选题原则拟定选题，学生也可结合自身的专业、社会实践、生产实践和前期的科研等按照选题原则自拟选题，题目拟定后由系（教研室）组织会审。②选题论证。指导教师应对课题的任务与主要内容、综合能力训练、工作量、题目难度和广度及软硬件条件是否具备等方面进行充分的论证；系（教研室）应组织相关教师对选题的质量、难度和份量、是否满足培养目标及要求等方面进行审定，对选题质量把关，并将审定的选题报学院。③选题检查和抽查。学院应对选题进行检查，对于不满足教学要求的选题要责成相关教师进行修改，直到选题满足要求。学校将随机抽调部分《选题表》进行检查。（2）开题检查

①任务书。要求任务明确、目标具体、工作步骤清晰。

②开题报告。指导教师应审核把关学生的开题报告，开题未通过的应重做。学校随机抽调部分《开题报告》进行检查。③外文翻译。指导教师应督促学生选择与自己所从事的研究或设计相关的参考外文进行翻译。

（3）过程监控

①指导教师应及时了解学生毕业设计（论文）的进度，给予认真指导，对出现的问题及时协调解决，保证毕业设计（论文）的质量并按时完成。

②学院、系（教研室）应对毕业设计（论文）的前期准备、实施和答辩阶段组织随机检查。

（4）毕业设计（论文）文档抽查

学校将在新学年初，组织毕业设计（论文）文档归档质量检查，抽查范围为当年应归档的学生毕业设计（论文）文档。

4．出现以下情况者，将视为教学事故：

○指导不认真负责，致使出现明显错误或抄袭现象，且未发现和纠正； ○不按评分标准给予评分，评分严重失实；

○不按时归档或遗失学生毕业设计(论文)文档材料； ○不向学生下达任务书； ○擅自请人代为指导。

5．鼓励指导教师将所指导的、可以公开的毕业设计(论文)修订发表，以及将毕业设计运用于生产实践，使其产生经济、社会效益。学校对以下情况将给予奖励： ①以指导教师研究课题作为选题背景的毕业设计(论文)，且被评为校优的；

②毕业设计(论文)完成后二年内，在正式刊物公开发表，第一署名单位为重庆大学，指导教师为第一或第二作者（若为第二作者，第一作者必须是完成毕业设计（论文）的学生），且所指导学生署名应排前三名的； ③毕业设计(论文)完成后二年内，被社会采用，已产生一定经济、社会效益的。

九、毕业设计（论文）的档案管理

1．毕业设计（论文）存档材料

（1）学生的毕业设计（论文）档案。

（2）学院的组织管理材料，包括领导小组、答辩安排、题目汇总表、选题表及其汇总表、工作总结等；

（3）学院的检查和抽查材料，包括学院督导组对毕业设计（论文）督查的情况，前、中、后期检查情况。

2．学生毕业设计（论文）档案的基本要求

（1）学生毕业设计（论文）档案包括：设计说明书或论文、图纸、指导教师和交叉评阅教师评阅表、答辩记录、形式审查表、任务书、开题报告、译文以及其他支撑材料，属生产中直接需要的图纸、材料，经批准，可将复印件归档；（2）毕业设计（论文）文档应分类整理、编号；

（3）档案袋上专业、学院名称用规范全称，不能简写；（4）档案袋封面及装档材料需填写的内容必须齐备。

3．毕业设计（论文）文档应按档案管理要求保存。若因特殊原因不能保存的，应由指导教师写出书面材料、系（教研室）负责人签字认可、学院教学院长签字审核后，按相应编号保存。

4．毕业设计（论文）工作的各种统计数据应与存档材料保持一致。

5．毕业设计（论文）的文档材料保存期为三年。对于成绩为“优秀”的毕业设计（论文），学院应长期保存；对于被评为校级优秀的毕业设计（论文），可抽其典范由学校档案馆长期保存。

6．对涉密的毕业设计（论文），按学校有关保密文件的规定归档管理。

十、其他

1．因教学改革或培养计划变更而使毕业设计（论文）工作提前进行的，按上述程序整体前移。

2．学生到校外完成毕业设计(论文)的，应严格按照《重庆大学本科学生校外完成毕业设计（论文）工作管理办法》（重大校[2005]112号）要求执行。

3．各学院可根据专业特点制定相应的毕业设计（论文）管理实施细则（须报教务处备案）。

4．本管理办法自公布之日起实行，原毕业设计（论文）的管理办法和相关规定同时废止。

5．本管理办法由学校授权教务处负责解释。

重庆大学

重大本科毕业设计 篇2

在重大的节日中, 许多的群众安排好自己的时间, 要的选择旅游、购物、看电视等。但是无论人们选择何种方式度假, 都离不开电视。电视所具有的特点使它成为大部分人不可缺少的休闲方式之一。因此, 一到重大的节日, 电视荧屏的竞争最为激烈。但是电视新闻节目在很大程度上并没有充分发挥出自己的优势, 甚至还往往会出现缺席的状态。例如在晚间节目中的新闻节目往往会被替换为文艺晚会或者电视剧等娱乐性质的节目。

1 重大节日新闻内容的设计

1.1 拓展服务类的新闻内容

近年来, 服务类的新闻非常受人们的欢迎, 在我国不断发展的新闻事业中, 服务类的新闻节目为新闻事业的发展提供了宝贵的经验, 在电视新闻节目发展的今天, 其经验的作用也是不容忽视的, 并且能够我们带来一定的启示。对于服务类新闻节目的定位, 在2012年的国庆, 中央电视台连续9天在新闻频道推出了“迎十八大走基层百姓心声”节目“你幸福吗?”该节目充分利用了全国各地的记者和电视台, 向147位基层群众发出“你幸福吗?“的声音, 并在各个黄金时段播出, 在《新闻联播》中也进行了精编、播出, 无论是在网站还是微博上都受到了群众的关注和好评, 并在媒体间产生了强烈的反响。从中可以看出服务类新闻节目的重要性, 因此, 在进行重大节日的新闻内容设计时, 应拓展服务类新闻内容。但是需要注意的是, 在拓展的过程中, 我们要将服务类新闻的内容与时俱进, 对于服务的内涵要不断深入, 更要贴近群众。

1.2 增加对硬新闻的报道

在重大节日期间, 各大电视台一般都会竞相播放娱乐休闲类节目, 而且许多的频道也都围绕着这一主题展开。因此, 在不觉中电视新闻节目就会受到一定的影响。根据相关调查显示, 并非所有观众都一直热衷看娱乐休闲类节目, 在重大节日期间, 也有的受众会偏向于严肃的和重要的新闻。硬新闻在新闻报道上具有一定的严肃性, 主要是报道经济、政治等类型的新闻。虽然这类新闻缺乏娱乐性, 但是它主要的特点是能够对周边社会进行深刻的解读, 能够引导受众对社会有更深入的了解和认识, 它的指导意义和作用是不容忽视的, 因此, 它也是受众对信息需求的部分, 而在重大节日期间, 硬新闻具有很重要的意义。对此, 在设计新闻内容的过程中, 我们要有一定的侧重点, 要利用重大节日加大对重大法律政策的宣传, 对典型人物进行深入的报道, 深入分析当今的经济形势, 只有这样, 才能提升新闻节目的影响力, 彰显出社会责任。

1.3 深度报道和拓展新闻内容

由于受众对深度新闻报道信息有一定的需求, 因此, 在重大节日期间, 要为受众提供深度的新闻报道。在重大节日期间, 众多的综艺节目也会使受众产生厌倦的心理, 基于这种状态下, 观众就会对电视新闻类节目有所需求, 这就促使了他们收看具有一定深度的新闻报道。而且, 在重大节日期间, 是向受众提供深度报道最好的时机, 由于深度报道所报道的事件一般都比较长, 但是在平时, 观众都在忙着学习、上班, 能够看大段电视节目的时间非常有限, 但是在重大的节日期间, 就为受众提供了许多的时间, 因此, 新闻类节目应充分利用这段时间, 加强对新闻的深度报道, 从而提升影响力。例如, 在2012年重阳节期间, 央视联合了多家新闻媒体发起了“关注痴呆老人”的活动, 并在痴呆改名上采用了投票的方式, 大大的调动了观众收看的积极性, 此外, 央视还倡议将阿尔茨海默病纳入医疗保障中来, 这一关注民生的活动, 在群众中引起了很大的反响, 充分的彰显出了媒体的责任, 提升媒体话语权和影响力。对于这类新闻节目的报道比较少见, 只有在年终或一定的阶段才会报道, 但是在重大节日播出这样的节目, 无疑会受到许多观众的关注, 提升频道的影响力。

2 重大节日新闻内容节目的编排

2.1 进行合理的板块编排

板块编排具有一个特点, 就是能使观众连续收看自己喜欢的节目, 在这方面, 这就能够体现出节目所具有的相关性和整体性。板块编排在节目编排中是一种常见的编排方式, 其编排的方式是将有关联性的节目集中播出。在重大节日期间, 对新闻节目进行合理的板块编排是非常重要的。例如, 在2012年“国庆”、“中秋”双节期间, 中央电视台新闻频道特别直播了《江山如此多娇》节目, 它结合了实时的旅游情况, 向观众展现出神州大地的壮丽河山以及文物古迹, 在许多个时间段都有播出, 使没有出游的观众在电视上就能够欣赏到美景, 从而吸引了许多观众的眼球, 这种贴近群众的方式大大提升了频道的影响力。根据目前的新闻竞争来看, 各大媒体能够挖掘到的新闻资源都具有共性, 但是在新闻的解读上都具有各自的特点, 而在解读方式上有所特点就会给受众造成不同的影响力。在新闻频道中, 对于板块的设置不同, 所产生的播出效果也就会有很大的差别。

2.2 合理利用重大节日

在重大节日期间, 人们的作息时间都会有不同程度的变化, 在看电视的时间上也会有所增加, 因此, 电视节目的播出时间也要做出相应的调整, 以适合受众的收视习惯, 否则就会严重影响到收视率。因此, 节目编排在此时就显得尤为重要。一般而言, 可以将每天的收视时间分为三个时间段:早间、午间、晚间, 其中在晚间的7:00-11:00是收视的黄金时间, 而此时也是各大电视台竞夺观众最激烈的时间段, 而对早间和午间没有引起足够的重视。但是在重大节日期间, 黄金时段也会发生相应的变化。最为突出的是在午间的10:00-12:00和下午3:00-5:00这两个时间段, 虽然在平时并不受重视, 但是在重大节日期间, 它的收视率却又很大的提高。如果不合理利用此时间段, 就会流失许多的受众, 从而影响节目的收视率。对于新闻节目而言, 中央电视台新闻频道在重大节日时, 会关注交通问题, 例如在春运期间, 央视新闻频道每天上午10点和下午的15点时段节目中, 都会有三次的记者实时连线, 分别在首都机场、铁道部和交通运输部路网中心, 播报实时的交通新闻, 从而提醒人们在出行的过程中要注意的问题, 还会向观众播放各地的交通情况, 让人们了解社会的交通问题, 充分体现出了贴近群众的理念。

3 结论

电视向我们展示的是一个浓缩的世界, 而新闻每时每刻都在发生着, 在重大节日面前, 应充分把握住有意义的新闻将之展示在电视屏幕上, 这也是新闻工作者应面临的问题。在重大节日期间, 将新闻节目的内容设计的更具特点, 符合受众的需求, 利用科学的方法引导人们, 从而提升影响力, 彰显出社会责任。

参考文献

[1]马连湘.模式化新闻的表现及形成因素分析[J].新闻爱好者, 2010, 11 (03) :216-217.

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[3]程世来.浅谈如何打造新闻精品[J].新闻世界, 2009, 8 (11) :157-158.

[4]张新潮.重大新闻事件中的对外报道行为重构——2010年上海世博会新闻报道行与思[J].视听纵横, 2010, 15 (4) :283-285.

[5]周红丰, 沈慧萍.上海市民眼中的世博新闻——一项报道效果调查的分析报告[J].新闻记者, 201013 (7) :106-108.

重大本科毕业设计 篇3

《规划》在确保骨干产业稳定增长的战略举措第一条中提到，“加快提高产品研发和工业设计能力”，“构建以设计为核心、以制造为基础，关键部件配套能力较强的计算机产业体系”。

在我的印象中，以设计为核心、以制造为基础打造新型计算机产业体系的提法，在政府的政策性文件中还是第一次出现。以往的政策性文件，基本只强调自主技术创新。

在我看来，设计与技术是同等重要的核心竞争力。技术是要解决功能、性能的问题，而设计则是解决功能和性能以何种方式呈现给用户的问题。所以，设计是联接技术与用户的关键环节。设计差将导致再好的技术也不会被用户和市场所接受。而我们从上到下，长期以来，对设计的认知严重滞后。

在我看来，面向电子信息产品设计的内涵还是相当丰富的。工业设计主要解决产品造型、功能安排等问题; 信息设计主要解决产品用户界面的问题; 而交互设计主要解决用户体验的问题。所有这些设计的实质，都是技术与艺术的结合，是不同的技术与不同的艺术形式的结合。比如工业设计涉及造型艺术; 信息设计涉及绘画、摄影、音乐等艺术; 交互艺术则涉及行为艺术的内容。

我曾参观过Apple总部的产品展厅。那里完全是一个美轮美奂的艺术殿堂。洁净的“Apple白”，配上现代感极强的金属银，所有产品，不论是服务器、台式机、笔记本电脑，这是iPod、音箱，都整齐划一，界面高雅纯洁，用户体验相当舒适，给人以高贵而现代的艺术享受。

我也曾参观过多家本土厂商的产品展厅。产品种类也相当齐全，笔记本电脑、手机、MP3、MP4、数码相机，应有尽有。应该说每件产品的功能、性能也达到了国际水准。但是面对些五光十色的产品，如果别人不告诉你的话，你就很难想到它们是同一个品牌下的东西，造型各异，色调凌乱，有的甚至连Logo设计都不一致。至于界面和交互，稍多试一下就会令人心烦。在设计上，我们的差距还很大。

所以，我认为，这次规划“以设计为核心”的提法是点到了我们电子信息产业的要害，是思想认识上的一个重要突破。

当然，接下来的问题是如何将“以设计为核心”落到实处。目前，有关方面正在制定规划的实施细则，细则中与设计有关的条款非常值得关注。

我们应该考虑像表彰科技人才和科技成果的国家科技进步奖一样，设立用以表彰杰出设计人才和设计成果的国家级大奖。

我们应该考虑像支持科技研发的国家各项基金制度一样，设立专门用于支持重大设计项目的专项基金，用以支持像TD-SCDMA手机、龙芯电脑等这样的自主技术产品的设计创新。或者，至少在现有的电子发展基金中增加支持设计创新的项目。

我们应该考虑出台类似于扶持高科技企业发展的产业政策，用以扶持设计企业，加快打造具有国际竞争力的本土设计企业。

最后，我们应该像发达国家一样，加紧制定我国的设计创新国家战略。从某种意义上，攻克设计创新，也许是我们实现产业由大到强的最后一战！

重大本科毕业设计 篇4

1.教学目标

1、知识与能力：

（1）识记新中国在原子能技术、空间技术、生物技术及计算机领域的重大科技成就；（2）分析并理解新中国能够取得这些科技成就的原因；（3）探究科技进步对我国的影响；

2、过程与方法

（1）通过观看历史图片理解中国研制原子弹的原因

（2）采用研读历史史料，分析新中国取得重大科技成就的原因。（3）应用探究法理解科技进步对我国的影响。

3、情感、态度与价值观

（1）通过了解新中国在科学技术方面取得的巨大成就，激发对祖国历史与文化的自豪感，形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感，增进爱国主义情感，树立为社会主义现代化建设做贡献的人生理想。

（2）学习老一辈科学家刻苦钻研、奋发图强的精神和热爱祖国、无私奉献的崇高品德，树立为报效祖国而奋发学习的志向。

（3）尊重科学，尊重知识，树立科学技术是第一生产力的价值观念。

2.教学重点/难点

重点：“两弹一星”、袁隆平的杂交水稻

难点：新中国成立以来取得重大科技成就的原因；科技进步对我国的影响。

3.教学用具

幻灯片。图片。

4.标签

建国以来的重大科技成就

教学过程

（一）导入新课：

先请大家看一段视频：播放“嫦娥二号升空”视频。

刚刚大家看到的这个视频就是今年的10月1日，西昌卫星发射中心给全国人民献上的一份节日大礼——“嫦娥二号”。嫦娥二号的成功发射，是我国科学技术史上的又一光辉篇章。那么，新中国成立以来，我国取得了哪些重大科技成就，取得这些成就的原因是什么，这些成就对我国有何影响，从中我们又能得出什么启示？这就是这节课我们大家将要学习的内容。

（二）学习新课：

新中国成立以后取得的重大科技成就大家在初三的时候曾经学过，同学们能不能举几个例子？

新中国成立以后我们在很多领域取得了很多成就，这节课我们主要来讲其中的两个成就：“两弹一星”和袁隆平的杂交水稻。

一、两弹一星

1、原子弹

1954年，毛泽东问赫鲁晓夫：“苏联能不能帮中国研制原子弹？”赫鲁晓夫答：“研制原子弹是需要很多电的，把你们全中国的电加起来也不够哇！我们苏联有原子弹就行了，用不着大家都来研制原子弹！”

之后，毛泽东在《论十大关系》里说了这么一段话: “要有原子弹！在今天的世界上，我们要不受人家的欺负，就不能没有这个东西。”

今天的世界到底是个什么样的世界？为什么毛泽东说没有原子弹就会受人家的欺负呢？下面请同学们来看三个历史瞬间，从国际环境的角度思考中国为什么要研制原子弹？

历史瞬间1：赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量（漫画）

这幅漫画左边是苏联领导人赫鲁晓夫，右边是美国总统肯尼迪，大家注意他们坐着的是什么？原子弹。请大家思考，这幅漫画反映了中国研制原子弹的什么原因？

美苏争霸，美苏垄断着核武器，美苏争霸很大程度上是核武器数量和质量上的竞争，这就造成了世界局势紧张。

历史瞬间2：美军入侵朝鲜的同时，还悍然出动第七舰队入侵我国台湾海峡。新中国成立后，美国敌视中国，这幅图片反映的就是美国在1950年发动朝鲜战争的同时，悍然出动第七舰队入侵我国台湾海峡，并公然宣称要对我国使用原子弹。大家归纳一下，这幅图片又反映了我国研制原子弹的什么原因？ 美国敌视中国，用核武器威胁中国。

历史瞬间3：20世纪60年代，中苏边界谈判破裂后，苏联不断对中国进行武装挑衅，制造流血事件。

通过必修一、二的学习大家知道20世纪60年代，中苏关系恶化，随着中苏边界谈判的破裂，苏联不断对我国北方边境进行武装挑衅，这张照片反映的就是位于黑龙江乌苏里江上的珍宝岛，人民解放军执勤的情景。大家归纳一下，这幅图片又反映了我国研制原子弹的什么原因？ 中苏关系恶化。

归纳：中国为什么要研制原子弹？

①美苏争霸，导致世界局势紧张;

②新中国成立后，美国敌视中国；

③60年代中苏关系也急剧恶化；

④为了打破美苏核垄断和核威胁，加强国防。

鉴于此，在我国广大科技工作者的努力下，我国于1964年成功爆炸了第一颗原子弹。

现在请大家看两张照片：

左边这张照片反映的是1945年8月6日，因为日本法西斯的负隅顽抗，美国对日本的广岛投掷了原子弹——“小男孩”。原子弹爆炸后的广岛尸横遍野，给日本广大和平居民造成了生理和心理上的巨大伤害。大家思考：这是核科学在什么方面的使用？战争。给人类带来了什么影响？灾难。

右边这张照片反映的是我国建成并已投入使用的广东大亚湾核电站。大家思考：这是核科学在什么方面的使用？发电。这是对核科学的和平利用。给人类带来了什么影响？造福。

由此我们能得出一个什么历史结论？核科学是一把双刃剑。思考：是否科学技术都是双刃剑？是。哪位同学能举个科学技术是双刃剑的例子？

启示：科学技术是双刃剑，我们要正确对待、合理把握、趋利避害，为人类造福。

2、人造地球卫星—— “东方红一号”

大家来看一段视频：播放“东方红一号”的视频。思考，“东方红一号”的成功发射对我国有何影响？

意义：继苏美法日后世界上第五个发射卫星的国家。标志着中国开始进入航天时代。为神

五、神

六、神

七、嫦娥号奠定了基础。

在两弹一星的研制过程中，我国广大科技工作者做出了卓越的贡献。我们选取两位杰出的代表：

第一位：杰出科学家、中国航天事业奠基人——钱学森

钱学森1934年毕业于上海交通大学，1935年去美国留学，相继获得硕士和博士学位，随后一直从事火箭导弹研究，还曾参与了美国研制导弹的“曼哈顿工程”，在美国享有很高地位。他在美国生活了二十年，他说：“我在美国前三四年是学习，后十几年是工作，所有这一切都在做准备，为了回到祖国后能为人民做点事。因为我是中国人。”新中国成立后，就立刻为回国做准备，美国人为了留住钱学森，软硬兼施，高薪、优越的生活科研条件、坐牢、软禁、恐吓，但这些都抵挡不住钱学森的归国心，抵挡不住他浓浓的爱国情。历经了千辛万苦，终于于1955年回到了中国，并带领广大科学家研制成功了“两弹一星”，为我国作出了无可估量的贡献。

2007年“感动中国”评委会对钱学森的评语：

在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻，五年归国路，十年两弹成。

他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。

2009年11月6日，来自上海交通大学的师生们打着横幅排队，准备向钱学森同志遗体告别。第二位：邓稼先

他在中国核武器的研制方面做出了卓越贡献，却鲜为人知，最后因受核辐射严重伤害、全身大出血而病逝，年仅61岁。直到他去世后，人们才知道了他的事迹。他的遗言是：“死而无憾”。

“我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲，还带了一脑袋关于原子弹的知识献给祖国。”

通过以上两位科学家的事迹，大家觉得“两弹一星”精神是一种什么样的精神？ 热爱祖国、无私奉献；自力更生、艰苦奋斗；团结合作、勇于攀登。

二、袁隆平与杂交水稻

这张照片拍摄于三亚的南繁基地。

1960年，罕见的人祸天灾降临中国。大饥荒夺去数千万人的生命。袁隆平亲眼目睹了这场灾难，严酷而沉痛的现实使他决意开始水稻高产育种研究。1964，偶然发现一株天然杂交水稻，优势明显，从中获得启发。1970，找到野生雄性不育稻——“野败”。1973，“南优二号”。1998，超级杂交稻。

杂交稻的成果如何呢？请大家看材料一：1950-2004杂交水稻亩产量简表： 材料二：中国农民说，吃饭靠“两平”，一靠邓小平，二靠袁隆平。为什么？

从材料一、二中我们能看出袁隆平对我国有何贡献？

中国温饱问题已解决，正朝着小康生活迈进。但是，与我们同一个地球的非洲，却是另外一番景象，请大家看材料三：悲惨一幕 非洲亟待解决的问题：粮食问题

袁隆平的杂交水稻已经开始了在非洲的试种，一旦成功并推广，这种场景一定会得到大大的改观。

因此，美国著名农业科学家唐·帕尔伯格赞扬道：“是他（袁隆平）让我们远离饥饿的威胁，引导我们走向一个丰衣足食的世界。” 从材料三中我们能看出袁隆平对世界有何贡献？ 归纳：杂交水稻的主要贡献： 大大提高了水稻产量； 解决了中国人的吃饭问题；

杂交水稻在世界范围推广，被许多国家引种，有助于解决未来世界的饥饿问题。2004年“感动中国”评委会对袁隆平的评语：“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利。一介农夫，播撒智能，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。‘喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平’。”

我们刚刚学习了新中国成立以来的两大重要科技成就：“两弹一星”和杂交水稻，那么，取得这些重大科技成就的原因是什么呢？请大家结合以下两则材料，分析新中国成立以来我国取得重大科技成就的原因。

材料一 1949年，新中国成立，同年组建了中国科学院。1956年我国制订了全国科学技术发展远景规划；1978年，邓小平提出“科学技术是第一生产力”；20世纪80年代中期，陆续制定了863计划、星火计划、火炬计划；1995年，提出“科教兴国”战略。原因：

１.新中国成立、社会主义制度确立、改革开放 ２.党和政府制订了正确的科技发展规划

材料二

为适应以航天技术、原子能技术、电子计算机的应用为代表的第三次科技革命的浪潮，我国广大科技工作者跋涉戈壁滩，风餐露宿，夜以继日，自力更生，取得了“两弹一星”的重大成就。原因：

３.广大科技工作者的开拓精神与无私奉献 ４.第三次科技革命的推动

知道了取得这些重大科技成就的原因，接下来我们来探讨建国以来的这些重大科技成就对我国有什么影响？ ①增强了国防力量 ②提高了国际地位

③增强了综合国力

④振奋了民族精神

从以上学习中我们能得出这样的启示：

科学技术是第一生产力。科技发展推动经济发展。科技发展与国家政治制度和经济基础密切相关。

未来的国际竞争，归根结底是科学技术的竞争，是人才的竞争。科教兴国。

课堂小结

科学技术是第一生产力。科技发展推动经济发展。科技发展与国家政治制度和经济基础密切相关。

未来的国际竞争，归根结底是科学技术的竞争，是人才的竞争。科教兴国。

课后习题

1、标志着中国国防力量加强，打破美国、苏联核垄断的事件是（）

A ．提出“科教兴国”战略

B ．实施“星火计划”

C ．第一颗原子弹爆炸成功

D ．秦山核电站建立

2．国外有人说：“到21世纪30年代，中国人口将达16亿，那时谁来养活这么多人?谁来拯救由此引发的全球性粮食危机?”用行动来回答上述问题的科学家是（）

A．邓稼先

B．袁隆平

C．李四光

D．杨利伟

3、下列科技成就,是科技工作者排除“文革”错误路线干扰,坚持科学探索而取得的是（）

①第一颗原子弹爆炸成功

②“银河—Ι”型计算机诞生

③第一颗氢弹试爆成功

④第一颗人造地球卫星发射成功

A.①③

B.②④

C.①②

D.③④

4、邓小平说：“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”对此理解不准确的是（）

A．发展高科技是新中国建立后巩固国防的需要

B．高科技的发展促进了综合国力的提高

C．“两弹一星”提高了中国的国际地位

D．20世纪60年代起，中国成为科技强国

5、中国农民说，吃饭靠“两平”，一是邓小平；二靠袁隆平。中国农民为什么要这么说？

板书

重大本科毕业设计 篇5

施工组织设计、专项方案编制审批制度

施工组织设计、重大危险源管理专项方案

编制审批制度

为了保证施工组织设计、专项方案编制的有效性、实用性、时效性、编制合理能指导施工、保证安全，特制订本制度。

一、施工组织设计

施工组织设计是指导建设工程施工准备和施工全过程的技术管理文件。一项单位工程的施工组织设计内容包括：工程概况、施工方法、施工进度计划、各项资源需求计划、施工平面图、技术质量措施、安全技术措施及技术经济指标等。

建设工程项目由多个单位工程组成时需要编制施工组织总设计，内容应全面覆盖各个单位工程，并解决单位工程之间的衔接。

1、施工方案

施工方案是针对工程项目中的某一个重点单位、分部工程、关键工序或“四新”(新材料、新技术、新工艺、新设备)内容等单独策划一整套的施工方法、工艺流程、技术措施、质量要求以及必要图纸等编制而成的施工文件，属于一个工程完整的施工组织设计的各个组成部分。

2、施工组织设计编制规定

2.1施工组织设计由项目部组织编制。施工组织设计编制前由项目经理组织项目相关人员进行方案讨论，确定基本方案后由项目技术负责人具体负责编制完成，经项目经理审阅并签字后报上级审批。公 湖南格塘建筑工程有限公司

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司技术负责人负责指导施工组织设计的编制。项目部对分包单位的施工组织设计进行审核和管理，并由项目经理、技术负责人签名上报公司审批。

2.2单位工程施工组织设计中的基坑围护设计作为一个特殊的施工方案，实际深度超过5米(含5米)要做深基坑专项方案且要有专家论证。

2.3单位工程施工组织设计中的支模架设计作为另一个特殊的施工方案，实际高度超过8米（含8米）要做支模架专项方案且要有专家论证。

2.4单位工程施工组织设计中的塔吊、施工电梯、结构吊装超过一定高度作为一个特殊的施工方案且要有专家论证。塔吊、施工电梯、其他施工设备租凭按公司租凭制度执行。

2.5施工组织设计可以一次编制完成，也可以分项分阶段、分部位分册编制。分阶段编制的施工组织设计一般应由基础阶段、上部结构及装饰阶段等内容组成。分册编制的施工组织设计在第一册中“前言”部分应说明整个施工组织设计由哪几个分册组成，各分册应顺序编号。

2.6施工组织设计中的基坑支护与降水、土方开挖、基坑工程、安全管理、文明施工、模板支架、高处作业、物料提升机与施工升降机、塔式起重机与起重吊装、施工机具、设备租赁、临时用电、脚手架、模板拆除与爆破、垂直运输设备搭拆等部分应单独成册，单独填写审批表，并作为完整的施工组织设计中的—部分，一同上报审批。湖南格塘建筑工程有限公司

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2.7分包工程的施工组织设计是单位工程施工组织设计的一个组成部分。分包单位编制的施工组织设计应由分包单位的技术负责人审批签字，项目部应在分包单位编制内容的基础上，增加总包管理等内容，形成一个完整的专项施工方案，并填写审批表报批。

2.8施工组织设计的内容应按“施工组织设计编制要求”进行编制。、施工组织设计审批规定：

3.1符合以下条件之一的施工组织设计必须由公司总工程师审批： 1）单位工程面积在1000平方米及以上的工程； 2)基坑挖土深度超过5米(包括5米)的工程； 3）支模架高度超过8米（包括8米）的工程； 4)垂直运输需使用大型塔式起重机的工程；

5)采用爬、挂、挑脚手或其他新工艺，新技术的工程； 6)基坑开挖深度在3米及以上的围护设计； 7)大型设备、构件的吊装；

8）其他基坑支护与降水、土方开挖、临时用电、脚手架、模板拆除与爆破、起重吊装、垂直运输设备搭拆等专项施工方案。

二、重大危险源管理专项方案

1、工程涉及范围

根据工程施工现场设施、设备、环境和现场条件，涉及工程施工的重大危险源为： 湖南格塘建筑工程有限公司

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（1）现场施工临时用电及带电设备（2）物料提升机（3）钢管脚手架（4）高处作业（5）模板（6）塔吊（7）施工电梯（8）结构吊装

（9）基坑支护、土方工程

2、重大危险源管理措施

（一）现场施工临时用电及带电设备

1、电工必须经过专业培训持证上岗，非电工人员不得独立从事电工作业，禁止在施工现场和宿舍私拉乱接生产生活用电。

2、现场施工用低压设备及线路应按施工及有关电气安全技术规程安装和架设。场内架设电线应绝缘良好，临时线路必须用绝缘物支撑，严禁将电线缠绕在钢筋、树木、脚手架上。

3、施工现场用电，各种电器设备须配专用开关，室外使用的开关，插座应外加防水箱并加锁，在操作处加设绝缘垫层。

4、在三相五线制中性接点接地供电系中，应采用TN-S 接地系统，电器设备的金属外壳应接零保护；在非三相五线供电系统中，电气设备外壳应接地保护，其接地电阻应大于4 欧姆，并不得在同 4 湖南格塘建筑工程有限公司

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一供电系统上有的接地、有的接零。

5、各种电气设备的检查维修，一般应停电作业；如必须带电作业时应有可靠的安全措施并派专人监护。

6、工地安装现场变压器必须符合电业部门的要求，并有专人管理，施工用电要尽量保持三相平衡。非电工人员严禁接近带电设备。

7、施工现场变配电设备处，必须配有灭火器材和高压安全用具，非电工人员严禁接近带电设备。

8、使用高温灯具要防止失火，其与易燃物的距离不得小于l m，一般电灯泡距易燃物不得小于50 cm，且应采取隔热措施。

9、移动式电气机具设备应用橡胶电缆线供电，并经常注意理顺；跨越道路时，应埋地下或做穿管保护；手持式电动工具应设臵有效的防漏电保护器。

10、电气设备检修应在切断电源，设好防护后进行，并在开关处设臵警示标牌，工作完成后方可拆除；如需做送电试验，必须认真检查，并与项目部各施工部门联系后方可进行。

（二）物料提升机

1、提升机安装后，按照规范进行检查验收，确定合格后，方可使用。对提升设备要进行定期检查，每月进行一次，由有关部门和管理人员参加。

2、使用前应检查金属结构有无开焊和明显变形，架体各节点连接螺栓是否紧固，附墙架、缆风绳、地锚位臵和安装情况，架体的安装精度是否符合要求；安全防护装臵是否灵敏可靠；卷扬机的位臵是 湖南格塘建筑工程有限公司

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否合理；信号及通讯装臵的使用效果是否良好清晰；钢丝绳、滑轮组的固接情况；提升机与输电线路的安全距离及防护情况。

3、定期对架体及金属结构进行检查，查看有无开焊、锈蚀、永久变形；扣件、螺栓连接的紧固情况；提升机构磨损情况及钢丝绳的完好性；安全防护装臵有无缺少、失灵和损坏；缆风绳、地锚、附墙架等有无松动；电气设备的接地(或接零)情况；断绳保护装臵的灵敏度试验。发现问题及时检查维修。

4、每日由司机在班前进行，在确认提升机正常时，方可作业。地锚与缆风绳的连接有无松动；空载提升吊篮做一次上下运行，验证是否正常，并同时碰撞限位器和安全门是否灵敏完好；在额定荷载下，将吊篮提升地面 2m 高度停机，检查制动器可靠性和架体稳定性。安全停靠装臵和断绳保护装臵的可靠性；吊篮运行通道内有无障碍物；作业司机的视线或通汛装臵的使用效果是否清晰良好。

5、使用提升机时，物料在吊篮内应均匀分布，不得超出吊篮。当长料在吊篮中立放时，应采取防落措施；散料应装箱或装笼。严禁超载使用；严禁人员攀登、穿越提升机架体和乘吊篮上下；高架提升机作业时，应使用通讯装臵联系。低架提升机在多工种、多楼层同时使用时，应专设指挥人员，信号不清不得开机。作业中不论任何人发出紧急停车信号，应立即执行；闭合主电源前或作业中突然断电，应将所有开关扳回零位。在重新恢复作业前，应在确认提升机动作正常后方可继续使用。

6、发现安全装臵、通讯装臵失灵时，应立即停机修复。作业中 湖南格塘建筑工程有限公司

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不得随意使用极限限位装臵。使用中要经常检查钢丝绳、滑轮工作状况。如发现磨损严重，必须按有关规定及时更换，吊篮下降时，应在吊篮行至离地面1～2m处，控制缓缓落地，不充许吊篮自由落下直接降到地面；作业后，将吊篮降至地面，各控制开关扳至零位，切断主电源，锁好闸箱。

7、维修和保养提升机架体顶部时，应搭设平台，并应符合高处作业要求。不得对卷扬机和架体分开管理，金属结构堆放时，应放在垫木上，要有防雨排水措施。电气及易损件的存放，应注意防震、防潮。同时应注意各提升机的配套性。

（三）钢管脚手架

1、制定脚手架搭拆专项安全技术方案，并送公司技术负责人审批后执行。对拆装的全过程进行安全技术交底。

2、脚手架搭拆应由有搭拆资格的施工人员搭拆，搭拆人员应该经培训，考核合格，持证上岗。

3、严禁在脚手架上堆放物料，严禁在使用中拆除连墙件，并建立责任人监管制度，派专人负责检查。

4、拆装全过程应派专人监护。拆装人员应按操作规程说明中拆装工序拆装，严禁违规操作。

5、根据工程情况和选用脚手架的类型，编制脚手架专项施工方案，并经公司技术负责人批准。脚手架应按各类脚手架搭设规范进行搭设和验收。

6、脚手架的搭设应严格，按照施工组织设计中的搭设方案进行，湖南格塘建筑工程有限公司

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并按照外架搭设规范的要求设剪刀撑，大小横杆和水平立杆要符合规范要求，并按要求做好架体上的防护设施。

7、在脚手架搭设过程中，应注重架体与建筑结构的拉结，杆件间距与剪力撑的设臵，脚手架与防护栏杆，悬挑梁及架体稳定，脚手架荷载，制作组装，安全装臵和验收与交底等几个重大环节，保证脚手架安全可靠。

8、脚手架搭设完成后，项目部应组织技术、安全部门验收。暴风雨，防汛期间，应组织对脚手架的专项检查，发现隐患，应及时整改，做好排水工作。

（四）高处作业 4.1、“三宝”

1）进入施工现场必须正确配戴安全帽。

2）外架及临边防护是用来防止人、物坠落，或者用来避免减轻坠落及物体打击伤害，安全网分为平网、立网和密目式安全网，密目式安全网的标准：在100平方厘米面积内有2000个以上网目，耐贯穿试验，网与地面成30度夹角，5公斤φ48MM钢管在3米高度处自由落下不能穿透。

3）高空施工必须使用安全带，防止高空作业人员坠落伤亡，其使用时应高挂低用，不准将绳打结使用，也不应将钩直接挂在绳上使用，应挂在连接环上。

4.2、四口防护

1）楼梯口：楼梯通道除必须使用的外，其余采用密目网进行临 湖南格塘建筑工程有限公司

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时封闭，在其通道口搭防护棚。

2）通道口：人行通道口设在便于工人进出的一侧，工人进场后一定将其大门上锁，严禁外人进入，干扰施工。

3）楼梯踏步拆模后及时安装楼梯扶手或沿楼梯设1-1.2米高双层防身护栏。

4.3、临边防护措施

临边处均应设臵醒目的防护栏杆，由上、下两道横杆及栏杆柱组成，上杆离地高度1.0－1.2米，下杆离地高度0.5－0.6米。卸料平台两侧：设1-1.2米双层护栏并挂立网。

4.4、安全技术措施

1、三宝的安全技术措施 1）安全帽

A必须购买具有产品合格证产品，购入产品经验收合格后准用。B安全帽应不贮存在酸、碱、高温、潮湿等场所，禁止与其他杂物混放。

C使用期限，塑料不超过2年半，玻璃钢橡胶不超过三年半，施工队按期进行抽测，不合格的予以报废，并将抽检情况上报公司。

2）安全带

应高挂低用，防止摆动，不准将绳打结，不将挂钩直接挂于安全绳上。各部件不许任意拆换，更换新绳加绳套，使用两年检测一次。

C对频繁使用绳，要经常做外观检查，发现异常情况应立即更换新绳。湖南格塘建筑工程有限公司

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3）安全网

密目式安全立网必须购买取得当地建筑安全监督管理部门准用证后的合格产品。贮存应放在通风、避光、隔热处，袋装安全网搬运时，禁止使用钩子。定期抽检（每年一次）。绑线使用φ12-14铅丝，网张挂上脚手架内侧，建筑物采用密目立网全封闭。

4.5、四口防护安全技术措施

防护棚搭设：楼梯通道口处防护棚，棚宽应大于出入口，长度不少于3米，采用钢管搭设，上铺脚手板及荆笆，脚手板厚度应不少于5厘米，满铺。

（五）模板支架

1、钢管支模架采用脚手架钢管48×3.5钢管，扣件均采用标准十字及活动扣件，钢管材质符合要求，无生锈现象。其他材料也必须符合材质要求。

2、支模架搭设符合钢管架搭设规范；跨度及高度必须保证能够承受 钢筋、混凝土、模板自身负荷及人员与其它活动荷载。钢管排架、立杆纵横间距按计算确定，上下设二道拉杆及一道扫地杆作保护。每搭设一层钢管支模架必须由项目部专管人员进行验收，验收合格后并挂牌，方可进行上部工程的施工。

3、每道工序施工必须符合施工规范及设计要求，前后工序不能随意更改，柱梁的牢固程度必须符合要求。

4、梁、板模板施工必须符合施工工艺流程要求施工。

5、浇捣混凝土时必须由专人值班，值班人员必须坚守岗位，不 湖南格塘建筑工程有限公司

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得随 意离开，有突发情况应立即向项目部汇报，进行校准及修复工作。

6、浇捣完成后必须派专人进行细致检查，以防有后患。

7、模板拆除一定要有拆模申请报告，且结构必须达到设计强度要求，上部结构的负荷必须分散堆放，不允许集中堆放，方可开具拆模申请报告，并由专人签字认可。拆模施工时必须有监护人员在场，不可随意离开。

8、拆除模板时应设警戒区域，并挂警示牌，由专人看护。拆除的模 板应分类归堆。拆除时必须遵守模板拆除操作规范施工，不得违章施工及野蛮施工。

9、吊装、安装施工必须符合吊装安全操作规范，模板安装施工操作规范。

（六）塔吊

1、租用塔吊必须选择经市住建委批准的、具有塔吊安装拆卸资质的单位。

2、塔机应有专职司机操作，司机必须持证上岗，并有专职指挥工持证指挥。起重作业人员必须戴好安全防护用品。

3、塔机作业应有足够的工作场地，起重臂杆起落及回转半径内无障碍物，夜间必须有足够的照明设备。

4、作业前必须对现场周围环境、行驶道路、架空线路、建筑物以及构件重量和分布等进行全面了解。

5、塔机标准节和前后大臂上禁止挂设大型宣传标语及其他挡风 湖南格塘建筑工程有限公司

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材料，严禁未经生产厂家同意，在塔机上擅自变更其材料和设施或减少塔机上任何设施。

6、维修电工应每天对塔机电器装臵及塔机的变幅指示器、力矩限制器以及各种行程限位开关等保护装臵进行检查，确保齐全完备、灵敏可靠，严禁使用限位装臵代替操纵机构进行停机。

7、每天作业前司机和指挥应检查各种吊索、吊具和吊钩保险的完好状况，发现隐患立即整改消除，禁止冒险作业，塔机司机每天上下班，都必须检查各高强度连接螺栓（特别是基础部位）及钢结构焊缝、各连接销轴（包括开口销）、各动滑轮、钢丝绳、起重制动装臵、安全装臵等重要部位（件），发现隐患及时报告或排除，严禁带病使用。运转记录本中必须有每天检查情况记载。

8、塔机不得靠近架空输电线路作业，必须在线路旁作业时，塔机吊钩与架空线路的水平安全距离必须大于6米，如不能保证安全距离，必须搭设安全防护屏障或停电施工；在塔机大臂回转范围内，不得有外电高压线路；禁止塔机在外电高压线下方安装、使用。

9、作业时，操作人员和指挥人员必须密切配合。指挥人员必须熟悉所指挥的塔机性能，操作人员应严格执行指挥信号，如信号不清或错误，操作人员可拒绝执行。

10、严禁用塔机斜拉、斜吊和起吊地下埋设物或凝结在地面上的重物。现场浇注的砼构件或模板，必须全部松动后，方可起吊，塔机提升和降落速度应均匀，左右回转动作应平稳。严禁忽快忽慢和突然制动。当回转未停稳时，不得作反向动作。湖南格塘建筑工程有限公司

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11、在雨雪天作业时，先进行试吊，证明制动器灵敏可靠后，方可进行作业。遇有六级以上大风或大雨、大雪、大雾等恶劣天气时，应停止塔机露天作业。

12、每个工作日后，应对钢丝绳所有可见部位及钢丝绳的连接部位进行检查。钢丝绳表面磨损或腐蚀使其名义直径减少7%时，或在规定的长度内断丝根数达到以下标准时，应及时更换。

13、作业后，塔机吊钩升至上限位，小车收进，操纵杆臵于零位，切断电源，关闭驾驶室门窗。轨道式塔机应开至轨道中部停放，并用夹轨钳夹紧在轨道上。

（七）、施工电梯

1、租用施工电梯必须选择经市住建委批准的、具有施工电梯安装拆卸资质单位的设备。设备的规定位臵应贴有市建委统一颁发的市统一编号（统一编号应贴在驾驶内）。

2、施工电梯司机必须具有市住建委颁发的操作证（各施工现场的安全员应存有有效的操作证复印件）。施工电梯进入现场后方可施工。

3、施工电梯进场后必须由具有安装资质的单位从事安装作业。施工电梯必须按规定填写安装表格。现场安全员应保存以上表格。

4、夜间施工且现场照明不足时应设标识灯。

5、施工电梯的金属结构、轨道及所有电气设备的金属外壳、金属线管、安全照明的变压器等均需接地。雨季施工前应遥测接地电阻（小于4欧姆）。雨中或雨后应检查施工电梯基础。冬季安装的施工 湖南格塘建筑工程有限公司

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电梯，应在结束冬施天气转暖时检查基础沉降情况。

6、施工电梯进入现场，安全装臵、仪器仪表必须齐全有效。并应设有专用配电箱，配电箱要加锁。

7、应保持电梯的正常运行，各部限位器必须灵敏可靠，并应至少每周检查一次。

8、电梯运行中发现异常情况应立即停机检查，排除故障后方可继续运行。

9、施工电梯基础周围应设臵排水沟。

10、施工电梯遇有如下情况应停止作业：

1）、恶劣气候，如：大雨、大雪、大雾、超过允许工作风力等影响安全作业情况之一时；

2）、电梯出现漏电现象；

3）、钢丝绳磨损严重、扭曲、断股、打结或出槽； 4）、安全防护装臵失效；

5）、各传动机构出现异常现象并影响了正常作业； 6）、金属结构部分发生变形；

7）、发生其他妨碍作业及影响安全的故障。

11、当电梯结束作业后，司机应把电梯停放在底部地面位臵，并锁门切断电源。

（八）结构吊装

1、在主要施工部位、作业点、危险区都必须挂有安全警示牌。夜间施工配备足够的照明，电力线路必须由专业电工架设及管理，并 湖南格塘建筑工程有限公司

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按规定设红灯警示，并装设自备电源的应急照明。

2、季节施工时，认真落实季节施工安全防护措施，做好与气象台的联系工作，雨季施工有专人负责发布天气预报，并及时通报全体施工人员。储备足够的水泵、铅丝、蓬布、塑料薄膜等备用材料，做到防患于未然。汛期和台风暴雨来临期间要组织相关人员昼夜值班及时采取应急措施。风雨过后，要对现场的大型机具、临时设施、用电线路等进行全面的检查，当确认安全无误后方可继续工。

3、新进场的机械设备在投入使用前,必须按照机械设备技术试验规程和有关规定进行检查、鉴定和试运转，经验收合格后方可入场投入使用。大型起重机的行驶道路必须坚实可靠，其施工场地必须进行平整、加固，地基承载力满足要求。

4、吊装作业应划定危险区域，挂设明显安全标志，并将吊装作业区封闭，设专人加强安全警戒，防止其他人员进入吊装危险区。吊装施工时要设专人定点收听天气预报，当风速达到15m/s（6级以上）时，吊装作业必须停止，并做好台风雷雨天气前后的防范检查工作。

5、施工现场必须选派具有丰富吊装经验的信号指挥人员、司索人员，作业人员施工前必须检查身体，对患有不宜高空作业疾病的人员不得安排高空作业。作业人员必须持证上岗，吊装挂钩人员必须做到相对固定。吊索具的配备做到齐全、规范、有效，使用前和使用过程中必须经检查合格方可使用。吊装作业时必须统一号令，明确指挥，密切配合。构件吊装时，当构件脱离地面时，暂停起吊，全面检查吊索具、卡具等，确保各方面安全可靠后方能起吊。湖南格塘建筑工程有限公司

施工组织设计、专项方案编制审批制度

6、吊装的构件应尽可能在地面组装，做好组装平台并保证其强度，组装完的构件要采取可靠的防倾倒措施。电焊、高强螺栓等连接工序的高空作业时，必须设临边防护及可靠的安全措施。作业时必须系挂好安全带，穿防滑鞋，如需在构件上行走时则在构件上必须预先挂设钢丝缆绳，且钢丝绳用花篮螺栓拉紧以确保安全。并在操作行走时将安全带扣挂于安全缆绳上。作业人员应从规定的通道和走道通行，不得在非规定通道攀爬。

7、禁止在高空抛掷任何物件，传递物件用绳拴牢。高处作业中的螺杆、螺帽、手动工具、焊条、切割块等必须放在完好的工具袋内，并将工具袋系好固定，不得随意放臵，以免物件发生坠落。

8、现场焊接时，要制作专用挡风斗，对火花采取接火器接取火花等严密的处理措施，以防火灾、烫伤等，下雨天不得露天进行焊接作业。

9、焊接操作时，施工场地周围应清除易燃易爆物品或进行覆盖、隔离，下雨时应停止露天焊接作业。电焊机外壳必须接地良好，其电源的拆装应由专业电工进行，并应设单独的开关，开关放在防雨的闸箱内。焊钳与把线必须绝缘良好，连接牢固，更换焊条应戴手套。在潮湿地点工作应站在绝缘板或木板上。更换场地或移动把线时应切断电源，不得手持把线爬梯登高。划分动火区域，现场动火作业必须执行审批制度,并明确一、二、三级动火作业手续,落实好防火监护人员。电焊工在动用明火时必须随身带好“二证”（电焊工操作证、动火许可证）“一器”（消防灭火器）“一监护”（监护人职责交底书）。湖南格塘建筑工程有限公司

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气割作业场所必须清除易燃易爆物品，乙炔气和氧气存放距离不得小于2m，使用时两者不得少于10m。

10、施工时应尽量避免交叉作业，如不得不交叉作业时，亦应避开同一垂直方向作业，否则应设臵安全防护层。

11、施工现场应整齐、清洁，设备材料、配件按指定地点堆放,并按指定道路行走，不准从危险地区通行，不能从起吊物下通过,与运转中的机器保持距离。下班前或工作结束后要切断电源，检查操作地点，确认安全后，方可离开。

12、现场使用的油料、油漆必须设臵专人进行保管，防腐涂装施工所用的材料大多为易燃品，大部分溶剂有不同程度的毒性，为此，防火、防爆、防毒是至关重要的，应予以高度的重视和关注。防腐涂料施工中使用擦过溶剂和涂料的棉纱、棉布等物品应存放在带盖的铁桶内，并定期处理。

（九）基坑支护和土方工程

1、开挖深度超过2米的基坑周边必须安装防护栏杆，防护栏杆高度不应低于1.2m，设立2～3根横杆，立杆间距不宜大于2.0m，立杆离坡边距离宜大于0.5m；防护栏杆加挂密目安全网和挡脚板，安全网自上而下封闭设臵，挡脚板不应小于 180mm，离地不应大于10mm；防护栏杆应安装牢固，材料应有足够强度。

2、基坑内宜设臵施工人员上下的专用梯道。梯道应设扶手，梯道宽度不应小于1m，有防滑措施。道路应硬化或加铺炉渣、砂砾或其他防滑材料，确保施工机械作业安全。

3、同一垂直面上下层不宜同时作业，需同时作业的，上下应采 湖南格塘建筑工程有限公司

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取隔离防护措施。有坠落可能的物件应先行拆除或加以固定。作业人员之间应保持安全作业距离，佩戴安全帽、防滑手套，陡坡上作业应系安全带。

4、在电力管线、通讯管线、燃气管线2m范围内及上下水管线1m范围内作业时，应有专人监护；地下有废旧防空洞或其他孔洞存在有毒可燃气体时，作业人员应佩戴防毒面具，远距离将气体释放排除。

5、基坑支护结构必须达到设计要求的强度后，方可开挖下层土方，严禁提前开挖和超挖。严格按设计和施工方案要求，分层、分段、自上而下、均衡开挖及支护。施工过程中，严禁设备或重物碰撞基坑支护结构，亦不得在支护结构上放臵或悬挂重物。

6、基坑边坡顶部应硬化，设排水措施，基坑底四周宜设排水沟和集水井，并及时排除积水。基坑挖至坑底时应及时清理基底并浇筑垫层，防止被水浸泡，降低基坑安全性。不宜在冬雨期施工，当需要时，应编制冬雨期施工方案，并做好冬雨期施工防坍塌、防滑坡、防冻、防滑的安全工作。

7、基坑边不得堆土、堆料、防止机具坍塌。

8、施工现场应采用防水型灯具，夜间施工的作业面及进出口应有足够照明措施和安全警示标志。

9、专职安全员、监测单位应定期对基坑及周边环境进行巡视，检查基坑位移（土体裂缝）、倾斜、土体及周边道路沉陷或隆起、异常软弱土层、流砂（土）、地下水涌出、管涌、管线开裂、不明气体和基坑防护栏杆的安全性、监测数据是否达到监测报警值的累计值，并填写巡视检查记录，如出现情况及时报告并采取措施；出现险情应立即停止作业，组织撤离危险区域，采取临时隔离措施，并设臵警示 18 湖南格塘建筑工程有限公司

施工组织设计、专项方案编制审批制度

标志，立即通知有关部门进行研究处理。

三、公司审批程序

1、施工组织设计、各专项方案已根据图纸要求和现场工程、地点环境等特点编制完成，有目录、页码、字迹清楚，内容符合规范、详细。

2、施工组织设计、各项专项方案审批表，编制人、审批人、项目负责人已审核。

3、编制单位、项目技术负责人应将施工组织设计、专项方案等须盖公章的应提前与公司质安部、办公室联系。

4、施工组织设计和各项方案由项目部技术负责人组织审批，项目经理审批后，报公司技术部门或质安部初审，初审时间一般不少于五个工作日，初审合格后再报公司总工程师审批，审批时间不少于三个工作日。

5、上报公司审批的施工组织设计，需报送二份，若有修改，则在修改后应再报送一份修改稿，报公司备案的需上报一份。

6、施工组织设计和各项方案应在工程开工前两周报批。若该阶段施工组织设计或方案尚未上报公司已进行施工者，公司会责令其停工。

7、施工组织设计或方案审批通过后，项目部应由项目经理组织方案交底会，由项目技术负责人进行交底。项目经理应组织项目部全体管理人员认真按施工组织设计或专项方案的要求组织施工，不允许擅自变更。若确系客观原因要变更者，应先提出修改方案，经审批后 湖南格塘建筑工程有限公司

施工组织设计、专项方案编制审批制度

再实施。

8、经修改的施工组织设计或专项方案应按原审批程序进行审批。

9、在施工组织设计或专项方案实施过程中，公司均会对其进行检查．检查内容主要为：

1）项目部是否按施工组织设计或专项方案要求组织施工； 2）若有修改，有经审批手续； 3）实施过程中出现的问题及解决结果。

9、施工组织设计或专项方案的实施检查工作由公司技术部门或质安部负责人执行。发现不按施工组织设计或专项方案执行情况较严重者，将责令其立即停工并作出相应的处理。

本制度于2012年3月1日起执行。

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本科毕业设计报告 篇6

美术学院 本科毕业设计报告

题

目《书·粮》

书籍装帧设计报告

院

系美术学院 专

业 视觉传达 姓

名 李世钊 学

号 1206122510 学习年限2012年9月至2016年7月 指导教师 相静 职称 讲师 申请学位艺术学学士学位

年 月 日

《书·粮》书籍装帧设计报告

学生姓名：李世钊 指导老师：相静

一、设计选题

书籍装帧，我对于它的理解是它是一个由书籍文稿到打印出版的整个设计过程。这也是一个让书籍从平面化变成立体化的过程。它是比较完整的系统设计。其中也包含了书籍的大小、字体及字号、装订方式、封面、书脊、版式、颜色和辅助色、插画以及书籍的周边设计。

随着时代的发展，书籍装帧的形式已经不仅仅局限于实用了，应该朝着更高的层次去发展。就是具有一定的观赏性和艺术性。现在的书籍装帧形式多种多样，变得更加追求精美的艺术感，从而吸引了更多读者的眼球。就连古典书籍都随着时代的发展演变出许多现代化形式的装订形式，在我的设计中，我充分运用了现代感的设计风格，熟练穿插于各个版式之间。

（一）选题目的

书，作为我们从小就司空见惯的东西，却一直在带给我们精喜。我们从小学习书本知识，没有网络的年代只有从书中去了解历史、了解世界。书本对于我们工作、生活和学习都能起到至关重要的作用。

古时候，人们用羊皮、树皮、竹简来作为载体传递知识，纸张的发明改变了这个格局。人们开始用针线缝制书籍，更利于携带和知识的传播，其实早在很早以前，人们便开始了对书籍样式的研究和探索。

（二）选题意义

在刚开始确定主题的时候，我考虑了很多有意思并且很有趣的主题，但是脑海中一直有一个想法在提醒我，让我要做一本有内涵的书，我觉得这是很好的想法，所以我决定做一本有知识的书，所以最终确定的题目是《书·粮》。

我想表达的意思就是书本和粮食一样重要，粮食可以填饱肚子，而书本（知识）可以丰富我们的精神世界。一本书籍最重要的是要明确的表达出你所想表达的内容，希望可以通过我的书籍设计作品来唤醒人们对书籍重要性的认知。

二、市场调研

在我对图书馆和书店进行考察后发现，目前市面上的书都以传统书籍为主，但也有少许的手工书籍和概念书籍。

传统书籍一般都有严格的设计规范，它们都有主要色调和严格的文字排版规范。在材质上也都以常见的纸张作为书籍的材料，在排版上，都以常规的比较单一的排版方式进行排版。大部分图书以传统的版式封面为主，利用透明的塑料膜材质，但也有部分书籍以带有纹理的纸或普通纸作为材料的，有些概念书籍则用一些特殊的纸板作为装帧封面。大部分图书的封面设计能够准确和明确的表达书的内容，因此大部分以传统的封面设计为主。当然了，对于一些散文记叙性的书籍则主要以渲染书籍内容氛围为主，在版式方面，由于时代的发展和技术的提升，绝大部分书籍以胶装为主要装订方式。但是一些相对有比较浓厚的中国风气息的书籍我认为还是用线装比较合适。

在调查中发现，书籍的开本也有非常严格的考究，比如说诗集，都是长方形的小开本，大多是横版的排版方式。比如说理论书籍，大多数都是大32开的开本比较常见。比如说儿童类读物，大多是接近正方形的开本。比如说科技技术书，大多数是比较大而宽的开本。比如说画册，大多数是以正方形居多，也有少数是长方形的。比如说艺术类读物，大多数是以正方形的开本居多。

在书籍的类型与开本的关系之间，还有一种关系，就是书籍的类型与字体的关系，大多数书籍都已宋体和黑体为主。也有少数的概念书籍有一些特殊的字体，这样大大的丰富了书籍的形式感和美感。我们应该多多去尝试新的组合形式，不能局限于现有的组合模式。

三、设计定位

在结合我自己的市场调查结果之后，再结合我自己对书籍设计的理解，我决定对于我的书籍设计定位如下：

（一）价值定位

价格大约在80左右，主要是为了传达我想表达的思想，希望能够让更多的人接受我的书及理念。

（二）读者定位

主要目标人群在14--30之间，因为这部分人接受新事物的能力比较强，因为我的书设计感会比较强一点，所以主要定位在这个年龄阶段的人群。

（三）设计风格定位

风格定位在现代感的设计上，包括了一本概念书和三本传统形式的书籍，但是那三本传统形式的书籍在排版上会有一些设计感在里面，会从排版上下功夫，区别于普通的传统书籍。

四、设计理念

在这个互联网时代，书本对于人们的日常生活越来越变的可有可无。现在手机电脑的普及程度越来越广，人们都选择在网上阅读自己想看的书籍。我希望通过我的设计来唤醒人们对于书本的重视。

在我的书籍设计里面，主要运用的是三个颜色，分别为红色、黄色、蓝色，相对应的是三本书是《作家》、《诗人》、《哲学家》。我的想法是利用简单的色调在排版和设计感上突出我的设计理念。

我们应该明白书籍装帧设计不仅是一种艺术表现形式，它也是一种文化的体现。在最简单的书籍装帧设计中，我们也应该把这个观念贯穿始终，遵循艺术表现形式的一些共性。但是在遵循共性的同时，我也会注意我设计个性的体现。在我的书籍装帧设计作品中，我会注重颜色与版式的搭配以及排版与字体的搭配。在我的书籍装帧设计中，我运用红、黄、蓝这三种颜色的主要原因是，这是三原色，可以代表我的主题三种文学形式。正好符合了我书的主题，相对应的《作家》、《诗人》、《哲学家》这三本书，这三种知识也是所有文学知识的起源。利用这三种颜色作为主色调进行设计的主要原因是因为，单一色调的配色给人以舒服的感觉，而且，单色调的搭配简单而又时尚，给人以清新和悦目的体验。我的书籍装帧设计作品中，大胆的运用了留白，版式留白，是使版面注入生机的有效手段之一。大胆的留出空白是现代设计感的主要体现方式之一。不过，留白也要有底线，也要注意版式之间的呼应，不能盲目的留白，不然只会适得其反。

在我的书籍装帧设计作品中，我部分版面运用了留白，不过我的留白与其它版面有相对的呼应，而且在留白的版面之间有过渡，不会让整个版面看起来显得突兀。

创新点：着重于书籍的封面设计和内页的排版设计。运用红黄蓝三种颜色和白色为主色调，书籍给人一种看上去很新颖的感觉。文字主要以宋体和黑体为主，书籍会主要分三个方向：一个是介绍世界上有名的作家，包括了他们的作品和生平以及经历，一个是关于诗人，主要包括他们的主要代表作，和一些脍炙人口的诗句作品以及诗人的生平事迹和经历，一个是关于哲学家，主要包括他们的思想和对于世界哲学史的影响和发展的意义。分为这三个方面主要是为了迎合主题《书·粮》。

五、设计总结

重大本科毕业设计 篇7

16世纪中期至19世纪中期西方的工艺设计传入中国, 中国各阶层得以接触许多的前所未有的新的设计样式和设计风格, 中国传统工艺的审美观念和技术手段发生了某些变化, 但是从总体上看, 并没有发生根本的变化。拿广告而言, 鸦片战争之前, 中国传统商业广告的形式丰富多彩:如吆喝——一种街头的口头广告, 明清时期经常被描写在文学作品里的叫卖声;幌子——商家店铺中的悬挂广告, 通常简单明了, 墙面上就只一个“茶”、“当”、“药”、“布”字, 极具亲和力;招牌——常常是邀请名流雅士题写的点名匾额, 将书法艺术和店铺信誉连接在一起, 可以获得众人瞩目的广告效果, 这甚至已成为历史的文化传统;地名——许多地名也是一种广告, 如景德镇的瓷器、苏州的丝绸、张家口的皮毛等等, 是人们长期口碑相传的广告信息。

然而两次鸦片战争后, 中国被迫成为开放的国际城市, 西方资本主义国家凭借所掠夺的经济特权, 对中国进行商品倾销和原料掠夺, 迫使中国原有的自给自足的自然经济加速解体, 逐步沦为国际资本帝国主义经济的附庸;民族矛盾、阶级矛盾的高度尖锐化, 在工艺美术上, 表现为某种工艺行业、工艺产品逐步走向畸形发展, 或者发展缓慢一直停滞、衰落, 其风格也带有半殖民地半封建的特点。如纺织业, 由于受到现代纺织技术的挤压, 物美价廉的“洋布”大量生产, 生产结构被破坏, 发展趋于衰落;建筑业——杂乱无章的建筑零落堆砌, 各种风格的建筑混杂建立, 表现出对外来文化的生搬硬套, 而这在当时的历史条件下是无可避免的……伴随着令中国人尴尬的洋火、洋烟、洋药、洋瓷、洋布、洋油等名称的出现, 大量的路牌广告、招贴广告、报纸广告也跟随出现, 市场上洋货充斥, 广告缭乱, 既有商业广告, 也有文化广告, 广泛影响社会各界……为了“振兴实业”, 清政府部分官僚不得不改变闭关锁国的顽固态度, 推行“洋务运动”, 学习西方, 输入新式机器, 开办新式工厂, 实施新式教育体制。

随着新式的教育体制的实施, 中国现代艺术设计也开始发展, 现代意义上的商业广告开始传入上海, 并以燎原之势很快兴旺起来。十九世纪六十年代初, 《上海新报》上开始刊登香皂广告, 这是中国报纸广告的端倪, 这类广告以大幅文字叙述为主, 附带一帧实物照片, 版式设计比较简陋, 但文字翔实, 给人一种“货真价实”之感。由英国人美查创办的《申报》1872年3月27日创刊上有广告20责, 商品形象和推销口号并重, 文字叙述趋向简洁, 版式装帧颇为讲究, 可以说是现代图文广告的原形。随之图书、杂志式图片广告也渐露头角……

通过鸦片战争, 中国人幡然领悟到西方科学文化的强大, 至此中国人开始重视科学, 关注经世致用发展实业的实用知识。1867年洋务派推行的“洋务运动”、全国各地大举开办的新式工厂和“新式学堂”都促进了中国现代艺术的发展。新出现的工艺行业除了编织业、轧花业、缫丝业、陶瓷业、染绸业, 还有机械制造、电机、自行车、铅石印刷、搪瓷、日用化工等。随着这些行业的发展, 艺术设计自然也就围绕着这些产品的开发而有所作为, 中国近代的艺术设计迈开了艰难的第一步!可以说, 是西方国家强势经济势力的入侵, 促使了中国现代艺术设计的发生和发展!

到了20世纪30年代, 城市中的车体广告、橱窗广告、广播广告已经非常普及, 并以能够利用铁路沿线进行墙体广告发布活动。另外, 城市经济的繁荣对商业美术的发展起到了促进的作用。照相布景、舞台美术、书籍装帧、商业广告、商品包装等设计行业兴旺一时。甚至在上海出现了像中国商务广告公司、活动广告影片公司、生生美术公司、亚平艺术装饰公司等佼佼者。此类公司业务面较为宽泛, 有些甚至涵盖了“中西美术广告、商标盒样招贴图案、彩色封面及黑白画、活动或固定橱窗陈列、织绣及染织图案、油漆路牌广告、舞台或会场布置、门面或室内装饰、撰编美术书籍、编辑宣传文稿、小工艺及玩具制作、家具设计、代制铜铅锌版”等等。

人民共和国成立以后, 根据“文艺为政治服务”的原则, 大量色块对比强烈、人物造型粗壮有力、接受苏联和东欧社会主义国家影响的政治宣传画出现, 这些政治宣传画作为“宣传和教育人民, 揭露和打击敌人”的重要武器在当时的中国得到极大发展。然而处在商品极度匮乏, 基本生活用品都须凭票购买的计划经济体制下, 商业艺术设计十分单调和贫乏, 处于非常薄弱的状况。文化大革命的十年, 频繁的政治运动和众所周知的原因, 中国完全隔离于世界文明和艺术发展潮流之外, 在批判“封资修”的口号下, 艺术甚至发展成完全为政治服务的“样板戏”、“样板画”, 在感性、个性表现和创造性精神的本质特征完全丧失。阴云密布的政治斗争, 将中国的文化艺术、包括艺术设计推入苦难的深渊。

20世纪70年代末“文化大革命”动乱结束, 中国社会走上了改革开放的新道路, 各行各业都获得了重生, 中国现代艺术设计进入发展的新时期, 实现了近现代艺术设计史上的第二次飞跃。

70年代末到80年代中期, 中国商业广告艺术得到恢复, 广告不再像以往那样被视为“资本主义”的有害物质, 并逐渐取代了中国城乡随处可见的政治标语牌、“文化大革命”期间的“红海洋”和《毛主席去安源》那样的领袖宣传画, 成为中国社会变革的明显标志。文化思想的解禁和活跃, 现代主义文艺的引进, 临界的设计运动及成就也就被广泛介绍和传播, 并引起设计家的重视。人们对住宅、服饰、家具电器等生活用品的需求, 产生了美化生活的强烈意识。设计意识的萌生, 从外观的装饰逐渐转移到对功能要求的体现, 广告、服饰、环境、生活器皿、文化用品等设计物品出现在人们生活范畴, 传统文化重新被人们认识, 发挥着美感的作用。

1983年中国广告协会成立以后, 中国广告艺术设计与国外的交流日渐频繁, 积极学习西方现代广告的设计和经营理念, 促进了中国现代广告艺术设计的发展。现代设计理念引入广告艺术设计, 如1984年第一期《中国广告》杂志以连载的方式开设的“广告与市场学”和“现代设计讲座”, 约请陶永宽、徐百益、蕴辉、陈志宏和尹定邦、王受等人撰文;广州美术学院尹定邦等人写的“现代设计讲座”, 比较系统地介绍现代设计的平面造型、设计色彩、商标设计、字体设计等问题。以及1987年第一期《中国广告》发表署名“本刊编辑部”的长篇文章:《广告专业公司面临观念上的变革与更新》, 集中阐述了“现代广告”基本观念, 明确提出:“要改变传统广告的经营思想和经营方式, 就要树立现代广告的观念”。这批现代广告设计文章的发表和著作的出版, 从不同侧面介绍消费现代广告设计理论, 在当时的美术界产生了很大的影响, 意味着中国的现代艺术设计开始从传统的工艺美术领域走出来。同时, 一些消费现代广告理论的最新成果也在此时陆续介绍到了中国, 如“独特的销售主张理论”、“、品牌形象理论”、“定位理论”、“CI理论”、“品牌个性理论”等等。到20世纪90年代中期, 中国的广告艺术设计理论和运作方式已经接近西方现代广告艺术设计, 并开始探索和逐步完善现代广告艺术设计和运作机制。

这个时期在中国建筑设计领域, 强调传统、强调“民族形式”占据上风, 较具影响的作品有西安“陕西历史博物馆”、西安“三唐工程” (唐代艺术陈列馆、唐歌舞餐厅、唐华宾馆) , 南京雨花台烈士纪念馆、甘肃敦煌航站楼等等。在室内设计、壁画设计、环境艺术设计和公共艺术上也取得了可喜的成绩, 特别是1979年北京国际机场航站楼壁画群的创作活动标志着中国现代艺术进入了新的历史发展阶。包括服装设计、工业设计、陶瓷设计都蓬勃的发展开来……这些成绩比文革之前, 有了巨大的飞跃性进展, 在中国艺术设计史上占有不可磨灭的重要的地位和作用。

近100多年来中国艺术设计界发生的极大变化, 以及对艺术在这种背景下一系列变幻的回顾, 不仅能提示出改社会发展对于现实的巨大意义, 更能让我们再次深切感悟到中国艺术形成多样化局面的艰难历程。设计文化的鼎盛就是社会的进步, 社会的进步也必然推动着设计文化的进步。进入21世纪的中国不应再失去历史的机遇, 以其勤劳和智慧的创造力, 为中华民族的新生奠定柱石。溯本清源, 一种固有的文化振兴, 不仅仅在于“破”, 而且更重要的是在于“立”。这个“立”, 首先是建立新的人文精神体系, 对于有志于艺术设计的人们, “立”字当头, 才能参与和推进现代历史的进程。在这个意义上, 我们当代学习艺术设计的学生, 尤其要肩负起这个艰巨而伟大的使命, 重建中华民族新的文化秩序!

摘要：文化艺术的变革与社会的变革有着密切的联系。十九世纪中期, 鸦片战争打开了中国封闭多年的大门, 给中国的各个方面都带来了前所未有的冲击, 这个时期的中国艺术文化主要呈现为对峙、抗争和融合;而改革开放以来, 世界经济不可逆转的全球化、一体化, 极大地推动着各个民族文化艺术的交流、靠拢与接近, 中国的文化艺术也不可避免的走向全球化, 并逐步走向多样化。本文主要从平面广告演变的史实出发, 简洁的叙述了鸦片战争以来中国艺术设计发展的两次飞跃及其产生的重要历史意义。

关键词：近现代,艺术设计,广告,变化

参考文献

[1]陈瑞林.中国现代艺术设计史[M].湖南科学技术出版社, 2002.

[2]《中国美术史及作品欣赏》教材编写组.中国美术史及作品欣赏[M].高等教育出版社, 1997.

[3]陈瑞林.20世纪装饰艺术[M].山东美术出版社, 2001.

[4]邵大箴.艺术格调[M].山东美术出版社, 2002.

重大本科毕业设计 篇8

NVIDIA在SIGGRAPH 2016大会上公布了这些软件，SIGGRAPH是计算机图形领域全球规模最大的盛会。其中，VRWorks 360 Video SDK让VR开发者能够开发出可加速获取、拼接以及传输来自多个摄像头的4K视频源的应用程序，从而带来360度实时环绕视频体验。针对Maya的Mental Ray插件让艺术家和设计师能够在渲染工作中获得性能的大幅提升。NVIDIA 0ptiX 4则提供了对Pascal GPU和NVIDIA NVLink高速互联技术的支持，让艺术家能够实现超快的互动渲染，满足最大64GB的电影场景需求。

Maya 2017 Mental Ray插件，支持GPU加速

针对Maya的NVIDIA Mental Ray是一款插件渲染解决方案，让用户无需等待Maya的更新，就能直接使用最新的功能和特性。Mental Ray是全球最流行的电影级画质渲染器，NVIDIA将直接向Maya 2017的用户免费提供该插件的Beta版本。

针对Maya的NVIDIA Mental Ray可以以渐进的互动性，将最终帧渲染直接搬到Maya视窗当中。此外，凭借GI-Next（直观全局光照引擎）解决方案，高质量全局光照的性能表现可以达到之前的两倍。GI-Next还支持GPU加速，仅增加一颗顶级GPU即可实现10～20倍的速度提升。

“在过去的5年里，我们HVE（好莱坞视觉特效公司）的工作人员一直在Maya中使用Mental Ray”，HVE视觉特效总监Jason Howey表示：“统一采样让我们能够实现电影级的画质渲染，渲染每一帧平均需要花费30～40分钟的时间。这让我们能够及时交付作品，同时不必投资购置庞大的渲染集群。我们期待使用GPU加速的Mental Ray互动视窗和GI Next。”

VRWorks 360 VideO SDK：加速360度环绕视频拼接

制作360度视频需要拍摄并拼接不同角度的多个摄像机的视频片段，视频片段之间的连续性、拼接线、边缘模糊、颜色不匹配以及多个摄像机的曝光度等因素均可导致观赏体验不真实。同时，拼接与传输过程涉及的计算量十分繁重，给编辑环节造成了许多难题。

全新的VRWorks 360 Video SDK让内容制作人员能够获取最多32个摄像机的视频源，并以离线或实时的方式将其拼接成一个360度的视频。该SDK可为视频解码、均衡化、校准、拼接以及编码等任务提供GPU加速，从而达到极高的画质与性能。此外，它还支持定制配置和摄像机参数以及各类鱼眼镜头。该SDK还兼容NVIDIA的GPUDirect视频技术，能够以极低的延迟完成从摄像机到GPU之间的视频获取。VRWorks 360 Video SDK将在今年晚些时候公开发布。

“拍摄和拼接360度视频是一件耗时且需要超高计算性能的工作”，STRIVR首席技术官Masaki Miyanohara表示：“NVIDIA的VRWorks 360 Video SDK有助于加速STRIVR的工作流程，可成就实时的高画质360度视频。”

OptiX 4光线追踪引擎：64GB场景的可视化

OptiX是NVIDIA开发的一套可以充分利用GPU加速的光线追踪引擎，全新的0ptiX4针对光线追踪应用的开发者。新版本特别加入了对NVIDIA NVLink高速互联技术与Pascal GPU的支持，其中包括每个节点配备8颗NVIDIA Tesla P100 GPU的全新DGX-1超级计算机。

如此一来，开发者便能够利用GPU对64GB的场景进行可视化，之前这是无法实现的。Optix目前已被应用于Adobe Afar Effects等商业应用程序和皮克斯等电影公司的内部工具当中。

皮克斯首席技术官Steve May表示：“通常我们的艺术家需要处理50GB或更大的数据集。如果可以对这种大小的电影场景进行互动可视化，那么我们便能够更快地做出决策。我们非常期待测试Pascal的极限。”

此外，在2016年秋季，DGX-1和Quadro VCA用户还将能够使用Iray VR Beta版本。Iray VR于2016年4月GPU技术大会上宣布，能带来照片般逼真的虚拟现实体验，让设计师能够以不同的角度观察作品并与之互动，从而对自己的设计作品进行认知和展示。Iray VR采用光场技术来将物理效果渲染的精度搬到互动VR领域中来。