税务筹划作业一

2025-05-21 版权声明 我要投稿

税务筹划作业一

税务筹划作业一 篇1

一、单项选择题

1.增值税一般纳税人申请抵扣当期进项税,应自取得专用发票开具之日起(C)日内

到税务机关进行认证。

A 30B 60C 90D 120

2.发票的使用与管理应按规定执行,保管期限一般不得低于(D)。

A 3年B 5年C 7年D 10年

3.下列行为中应计征增值税销项税的有(A)

A毛纺厂提供一批毛料,外加工一批服装发给本厂职工

B毛纺厂外购一批服装发给本厂职工

C药厂将接受捐赠的一批货物作为福利发给本厂职工

D药厂将接受捐赠的一批货物作为补贴发给本厂职工

4.增值税的征收范围不包括(E)A有形动产B 电力C 热力D气体E 无形资产

5.完税凭证不包括(B)

A税收缴款书B销售凭证C代扣代缴税款凭证

D增值税专用发票E印花税票销售凭证

二、多项选择题

1.税务会计的特点是(ABCD)

A法定性B广泛性C交叉性D双重性E强制性

2.会计核算中,下列税费一般归入“管理费用”账户核算(ABCD)

A房产税B车船税C契税D印花税E资源税

3.税务会计要素包括(ABCDE)

A应税收入B纳税成本与费用C应纳税所得额

D应纳税额E退税与补税

4.税务会计原则包括(ABCDE)。

A权责发生制B程序优于实体C依法纳税

D税收支付能力E税收筹划

5.税款征收方法主要有(ABCDE)

A查账征收B核定征收C代扣代缴

D定额征收E查验征收

三、判断题

1.应征凭证、减免凭证和完税凭证都是原始凭证。(√)

2.“应交税费—应交增值税”明细账若有余额,一定在借方,表示尚未抵扣的增值税。(√)

3.不经常发生应税行为的非增值税企业销售货物,也视为增值税小规模纳税人。(√)

4.货物交换中,涉及到需支付补价时,以交易双方收付的补价占交换资产的公允价值的比

例是否低于25%而确定是否为非货币性资产交易。(√)

5.金银首饰以旧换新业务以销售方实际收取的不含增值税的全部价款计缴增值税。

(√)

四、简答题

1.简述税收支付能力

答:税务会计在核算税款时应考虑到纳税人在最有支付能力时上缴税款。税收支付能力与企

业其他费用支出有所不同,税款支出全部是现金的流出。税务会计在考虑纳税能力的同时,更应考虑税款的支付能力,不然的话即使有纳税能力,但在规定的时间内没有支付能力,也将给纳税人带来不必要的损失。因此,税务会计在确认、计量和记录其收入、利得、成本、费用和损失时,应选择保证支付税款的会计核算方法。

2.简述税收筹划

答:税务会计的目标之一是实现纳税人的权益最大化,使税负最小化。因此税务会计在企业经营核算中,在不违反税法的前提下,运用现代管理理论与方法,对企业纳税活动进行全方位的规划、预测、调整、选择与核算,采用科学的方法进行税收决策是非常必要的。

3.简述视同销售的几种行为

答:视同销售行为。主要包括将货物交付他人代销;销售代销货物;设有两个以上机构并实行统一核算的纳税人,将货物从一个机构移送到其他机构用于销售,但相关机构在同一县(市)的除外;将自产或委托加工的货物用于非应税项目;将自产、委托加工或购买的货物作为投资,提供给其他单位或个体经营者;将自产、委托加工或购买的货物分配给股东或投资者;将自产、委托加工的货物用于集体福利或个人消费;将自产、委托加工或购买的货物无偿赠送给他人。

4.简述增值税一般纳税人与小规模纳税人有哪些区别。

答:相同点:

⑴计税依据相同,都是不含税的销售额。

⑵进口货物应纳税额计算相一致,都是按规定的组成计说价格和规定税率计税。

不同点:

⑴小规模纳税人销售货物或提供应税劳务不得使用增值税发票,而一般纳税人无此限制; ⑵小规模纳税人不能享受税款抵扣权,一般纳税人则享受税款抵扣权;

⑶小规模纳税人按规定税率计算税额,小规模纳税人实行简易征收方法按征收率计算税额。

五、计算题

1.某生产企业一般纳税人某月销售给某物资批发单位的钢材1000万元,直接销售给消费者的钢材40万元,属于营业税征收范围的技术服务50万元,它消耗了一部分外购货物。同期购进钢坯等原材料以及建筑物,专用发票上注明的增值税税额为200万元(其中建筑物增值税税额为13万元),进口货物凭海关完税凭证上注明的增值税税额为20万元。进项税额中有一部分货物是用于基本建设方面的,其中钢材的进项税额为12万元。根据上述资料,计算其应纳增值税税额。

解:⑴当期销项税额=[1000+40÷(1+17%)]×17%

=1034.188×17%=175.812(万元)

⑵当期进项税额计算:

不得抵扣的① 进项税额=当期全部进项税额×(当期免税或非应税项目的销售额 ÷当期全部销售额营业额)

=(200+20-13-12)×[50÷(1034.188+50)]

=195×0.0461174=8.9929(万元)

② 本期进项税额=200+20-13-12-8.9929

= 186.0071(万元)

③ 本期应纳税额=175.812-186.0071=-10.1951(万元)

本期销项税额小于进项税额不足抵扣,其不足部分10.1951万元结转下期继续抵扣,而本

期的应纳增值税为“零”。

2.某生产企业为增值税一般纳税人,2007年2月发生下列经济业务;

⑴销售A产品50台,不含税单价为8000元,货款收到后,向购买方开具了增值税专用发票,并将提货单交给了买方。截止月底,购买方尚未提货。

⑵将20台新试制的B产品分配给投资者,单位成本为6000元,该产品尚未投放市场。⑶单位内部建设建筑物领用A材料1000千克,每千克单位成本为50元。

⑷改、扩建单位幼儿园领用A材料200千克,每千克单位成本为50元。同时领用A产品5台。

⑸当月丢失库存B材料800千克,每千克单位成本为20元,作待处理财产损溢处理⑹当月发生购进货物的全部进项税额为70000元。

其他相关资料:上月进项税额已全部抵扣完毕。购销货物增值税税率均为17%。税务局核定的成本利润率为10%。

请计算该企业当月的销项税额、当月可抵扣的进项税额和当月应交增值税税额。

解:⑴B产品组成计税价格=6000×(1+10%)

=6600(元)

当月销项税额=[(50+5)×8000+20×6600]×17%

=97240(元)

⑵当月进项税额转出=(50×1000+200×50+800×20)×17%

=12920(元)

当月可抵扣进项税额=70000-12920=57080(元)

⑶当月应纳增值税税额=97240-57080=40160(元)

六、业务题

1.某商场销售A牌电冰箱零售价3510元/台,并可以旧换新,交回同品牌旧冰箱作价1000元,交差价2510元可取得全新A牌冰箱,该商场当月销售了100台,试作增值税的会计分录。

1.答案:

应交增值税:[3510/(1+17%)×100]×17% =51000

借:银行存款251000

原材料-旧冰箱100000

贷:主营业务收入-A牌冰箱300000

应交税费-应交增值税(销项税额)51000

2.甲批发企业委托乙零售店代销商品400件,双方协商确定乙商店不含税接收价为1900元/件,零售价为2925元/件,代销手续费为含税零售价的8%,试作乙商店代销商品交纳流转税的会计分录。

2.答案:

收到代销商品时:

借:受托代销商品(2925×400)1170000

贷:代销商品款(1900×400)760000

商品进销差价410000

代销商品销售时:

借:银行存款1170000

贷:应付账款—甲企业1000000

[2925 /(1+17%)×400]=1000000

应交税费—应交增值税(销项税额)170000

(1000000×17%=170000)

借:代销商品款(接受价)760000

商品进销差价410000

贷:受托代销商品(售价)1170000

提交代销货物清单后,收到委托单位开具的增值税专用发票:(应冲减代销商品销项税)

借:应交税费—应交增值税(进项税额)17 0000

[2925 /(1+17%)×400]×17%=170000

贷:应付账款—甲企业170000

付还代销商品款并结算代销手续费:

借:应付账款—甲企业1170000

贷:其他业务收入

(2925×400×8%

银行存款

结算代销收入应负担的营业税金及附加:

税务筹划作业一 篇2

该校一到五年级学生, 每人一本“作业自评本”。自评本上, 学生每天记录语、数、外每门学科作业完成时间等情况, 还有一栏“心情指数”, 选择“开心”、“沮丧”等图标。语文教师陈芸说, 有了自评本, 教师可以及时了解每名学生每天做作业是否开心、作业完成时间等内容, 若班里大部分学生一天3门学科作业完成时间都超过1小时, 语、数、外教师“通气”协调, 保证总量“不超标”。

作业自评本上的“家长留言”, 成了另一种家校联系方式。教师也通过自评本和家长交流, 通过每日沟通, 家长和教师都能及时了解孩子的学习动态。

如何筹划一场别致的婚礼 篇3

“无论富贵贫贱,健康疾病,成功还是失败,都爱他/她,

支持他/她,忠诚于他/她,直至死亡……”。

这段耳熟能详的结婚誓词,每每让参加婚礼的人红了眼眶。

那么,除了充满心意的真爱表白以及亲朋好友的见证之外,

婚礼,怎么才能办得更加别致有趣、打动人心呢?

《淑媛》特别选择了两位新人的婚礼作为示范,

并专访了业界知名的婚礼筹划师李欣芸、婚纱设计师兰玉、摄影师柴利增、

布景师倪洁等专业人士,听他们讲述如何营造一场让人终生难忘的幸福仪式。

让我们为幸福加油!

《淑媛》调查:你的婚礼梦想是什么?

近期,《淑媛》杂志联手百合网(http://www.baihe.com/)展开了一次读者及会员调查:你梦想中的婚礼形式是怎样的?在众多网友和会员的热议中,各种各样的答案纷繁呈现。你会发现,不论回答如何多样,不变的依旧是人们对幸福的美好向往。

http://t.sina.com.cn/shuyuanzazhi

Google

《淑媛》杂志9月(105期)读者、会员调查:

你梦想中的婚礼形式是怎样的?

你最期待的婚礼内容是哪方面?

他/她为你做的最感动的事情是?

你所理解的“别致”婚礼体现

在哪些方面?

http://t.sina.com.cn/shuyuanzazhi

Google

戴晨菲:我对婚礼一直有个憧憬,希望我未来的那个他能为我精心准备。有一天我们去参加一个朋友的婚礼,他告诉我一定要打扮,因为他希望我是比新娘子还漂亮的女人。朋友的婚礼很隆重,但并不乏温馨。百合花点缀着婚礼现场,幸福的新郎新娘携手走在玫瑰花瓣铺满的长廊。路经我身边的时候,新娘新郎突然停下,只听他们大声地说:”其实这个婚礼的主角并不是我们,这场婚礼的真正主角是戴晨菲。“瞬时间,一个美丽的花童跑到我的跟前,为我披上白纱。我的那个他牵着我的手,对我说:”这是给你的惊喜,这是我对你的爱。“这么美的婚礼,不知谁能为我安排?

“随心”和“天空海阔”:中规中矩的婚礼形式不是我们想要的,我想大多80后都比较喜欢创意,喜欢有特色的婚礼,有时候只是为了满足长辈的要求不得不用传统的婚礼形式。我梦想中的婚礼形式还没有完全定型,以前想过草坪婚礼,找个度假村,然后自助的形式,不要司仪说太多煽情的,要完全以新人为主角去自由发挥……长辈们可以在室内吃中餐,年轻人可以吃西式自助,像办Party一样,晚上可以和朋友们在度假村来个篝火晚会,载歌载舞,多惬意…… 还想过另外一种完全不同的风格,就是整个婚礼用怀旧的形式,接亲时骑着二八自行车,前边绑个大红花,后边跟着迎亲车队,新郎骑车载着新娘,婚礼形式追求二十世纪六、七十年代的风格。不过这是很久以前想的,这个创意貌似已经有人用了,呵呵。

大乖和大鹏:我最期待的婚礼形式是新人情感经历介绍VCR部分,一定要把自己的爱情故事拍得像电视剧一样感人,一样欢乐,一样唯美,得到所有来宾的祝福,赢得所有人的眼泪,让这VCR可以成为一生珍藏的东西!

莉莉:我所理解的“别致”婚礼体现在摆设、仪式、穿戴、音乐、场地、程序等各方面的和谐一致。它们都能体现出婚礼的正式与纯洁性,也能反映新人的身份地位,让新娘新郎充分感受到这是他们非常幸福的时刻。

减肥猪宝:有亲朋好友的祝福、老公拿着钻戒跪在地上向我求婚。嘎嘎,其实也很简单了,不过,我的那个他不太懂得浪漫,所以,在我俩的婚礼上少了好些环节,但我还是很开心、很快乐!

水月儿:我希望我未来的婚礼形式是旅游结婚。我很想去巴塞罗纳,那里对我来说充满了神秘感和浪漫气氛。在那里和他呆上10天,享受二人世界。想想都幸福的嘞~!

冰芸OH:我梦想中的婚礼形式就跟Forever love那MV似的,哈哈,有钢琴,小提琴,草坪,我还想要海啊,哈哈,还有力宏啊~

嘿_大冰:相较热闹活跃的婚礼,用心而充满惊喜的浪漫求婚更令人心动难忘。我理解的“别致”婚礼必然是跟随自己内心布置的环节,特别不易复制的。不过有人结婚坐滑翔机飞到婚礼现场的么?期待旁观。

半糖鑫儿:哈哈~想要一场浪漫的海底婚礼。两个人一起潜水,还有亲人朋友。 最感动的应该就是承诺要相守一生,比我爱你更浪漫。“别致”的婚礼细节,我觉得应该体现在婚礼有自己的特色,有很多小细节体现浪漫与温馨。而且区别于其他人的婚礼,是真正自己的一场婚礼。

霏编不可:我梦想中的婚礼:是和TA一起去弗洛伊德的梦里,一起去莎士比亚的剧里,一起去爱因斯坦的脑里,一起去圣修伯里的书里。一起去布莱比特的家里。 其实,去哪儿都好 。只要有TA。

真实的死鬼:呵呵,如果可以的话,希望亲朋好友们聚在一起,所有人等待着新郎和新娘的出现。但,很可惜,他俩早已远走高飞,到一个远离喧嚣的山中,开一个小客栈。男的是个酒鬼,整天酒不离口,但深明大义;女的是个悍妇,动辄摔个锅碗瓢盆,也是算账的一把好手,做个小买卖,不为赚钱,哪怕赔钱也无所谓?

埃菲尔铁塔:我梦想中的婚礼是和她去日本看雪。在日本办婚礼,不需要太多的人,只是父母和几个要好的朋友为我们见证就足够了。我希望在富士山下为她戴上戒指,对她承诺一生的爱。

胡苗panda:我觉得“别致”婚礼的细节体现在场地的装饰上,蓝天、白云、草坪上的户外婚礼也好,酒店室内的灯光璀璨也罢,重点都在布置的细节上。比如,婚礼用的花束、餐具、酒杯……都需要我们亲自去精心挑选。我想这样的话,每位来宾都会感受到我们的用心,给他们、也给自己留下一个美好的回忆!

轻舞之魅:下个月我们就要举行婚礼了,对于最期待的婚礼内容应该是他为我带上婚戒的那一刻吧。其实自己在家偷偷练习过,呵呵!练习的时候我就想掉眼泪。我们俩在一起7年了,我很期待这一天的到来,现在却很紧张。我希望婚礼当天我能表现很好,别掉眼泪。老公,这一生有你守护我很幸福!

小鱼:我梦想中的婚礼,一定设在一个大大的草坪上,鲜花装点着婚礼现场,到处弥漫着浪漫的气息。我就像公主一样穿着最圣洁的白色婚纱,捧着只属于新娘的鲜花,伴着温柔的音乐,慢慢走向他。

悠悠:老公为我做的让我感动的事情有很多啦,但是最让我铭心的是,结婚的时候,他说今后的每一天都会对我说句“我爱你”。开始我以为像他这么没有意志力的人只是随口说说而已,结果一直以来,无论加班还是出差,无论我们在一起还是不在一起,他总是会在每天睡觉之前对我说:“老婆我爱你”。后来有一天我好奇地问他为什么居然坚持下来了,他说“等我们老了以后,我希望留给你的最后一句话是我爱你”,我当时就泪奔了!!记得看过一篇文章,是关于谈论什么是爱情的,作者说:”爱情是什么?就是对唯一的那个人说一辈子我爱你!“

如果爱是一种修行

——我最难忘的婚礼经历

每个人心中都有自己设想的完美婚礼,而每一个人的爱情故事都是独一无二的。

一场令人难忘的婚礼,从来都是用心经营的结果,也是用心浇灌的开端。

知名演员胡可、腾讯网时尚中心总监江浩,

他们的婚礼经历也许各有不同,然而“爱”是唯一的主题。

胡可:谢谢你带给我的快乐

至今,胡可的婚礼仍然被人所津津乐道。

新郎沙溢身披婚纱的开场热舞,引爆了婚礼现场的同时,也让如今已为人妻的胡可,谈论起来依然眉飞色舞。一场婚礼,漫长的筹备汇同细腻的心意,营造出一餐的宾主尽欢。若干年后,当我们老了,头发白了,再回首往事,能够依然记起婚礼上幸福到落泪的那一刻,彼时的那些辛苦付出便都值得。这场让胡可笑到流泪的婚礼,就是她心底永远温暖的一部分。

实际上,胡可与沙溢的婚礼筹备期很短,从决定举行婚礼到最终成行,前前后后加起来也只有一个月的时间。而就是在这一个月边工作边筹划的过程中,传达快乐是他们所一直坚持的婚礼主题。“很多人参加完我们的婚礼后,都说这婚礼弄得跟综艺节目似的,实际上这就是我们所追求的效果。”电话那端的胡可依然是爽朗的笑声,可是她却感慨,是丈夫沙溢改变并成就了她,也成就了这场别出心裁的婚礼。“之所以确定‘快乐’这个主题,是因为我觉得在和沙溢相处的过程中,他带给我最大的改变就是让我周身都重新快乐起来。我实际上是个很悲观的人,会把很多事情都看得很灰色。而沙溢一直很阳光,总觉得生活处处明媚、充满希望,他的乐观和开朗慢慢感染、改变了我。所以,我也特别想把这份快乐的感觉带给更多的人。”

这份对快乐地追求,最终成就了婚礼上新郎倌沙溢的婚纱热舞。说到这份特立独行的创意,胡可坦言完全是出于自己的一时兴起。很偶然的一个机会,胡可在电视上瞥到了一场婚纱T台秀,身旁的沙溢随口说道不知男子身穿婚纱会怎样,于是她便大胆提议等俩人结婚时,一定要看到沙溢穿婚纱跳舞。一句看似玩笑的话语,最后居然梦想成真。胡可自己都觉得有些不可思议。“要知道他当时都已经换上衣服了,还在哀求说能不能不跳。当我在更衣间里听到宴会厅炸开的笑声时,我是真的感动了,一直到现在仍然是……”。

《淑媛》:你的婚礼确实很别致,那么经历了整场婚礼的筹备,对其他想要筹备婚礼的人有何意见和建议?你理解的“别致”婚礼是怎样的?

胡可:我认为婚礼的“别致”就是要有自己的个性,一定要带有两人特色的东西在里面。像我们的婚礼,特点就是要突出“快乐”。对其他人建议,我认为筹备婚礼不怕简单,但一定要有特点、有重点。一场婚礼下来,每个环节都让人印象深刻几乎是不可能的,能有一两个特别精心设计的部分,让双方直到老了,依然能津津乐道地讨论,就已经足够了。

《淑媛》:那具体到你的婚礼,比较记忆深刻的环节除了沙溢跳舞,还有哪个?

胡可:其实我特别感谢沙溢的粉丝们。因为在我们婚礼筹备过程中,他们真的帮助了很多。比如我们婚礼上设计成卡通画的背景板,婚礼明天就要举行了,婚庆公司漫画师制作的卡通画因为前期的沟通不到位,所以仍然不是很让人满意。我本来想就这样算了,可是沙溢的影迷知道这个消息后,连夜赶制了出来,最后呈现的效果特别好,真的是我婚礼上的一个很大惊喜。

还有影迷帮忙连夜制作的VCR,许多现场嘉宾都说看后都哭了,真的很谢谢他们。

《淑媛》:和你交谈,仍然能感觉出来你对那场婚礼的感动和快乐,难道没有什么环节感觉很辛苦吗?

胡可:其实,你刚开始说明采访原因时,我就想提了,结婚真的是一件很累人的事。至今想起来,我都佩服沙溢的精力,比如说婚宴上的排座位,这是一件很需要智慧的事情。因为你要让每一桌的人都感觉舒服,所以在反复确认宾客的名单后,我们就把所有人名都写在一张纸上,每天清晨,沙溢一睁眼开始的第一件事,就是在餐桌上对着这些纸张进行排列组合的游戏,这么费脑筋的事情,我是真的做不来。在我们整个婚礼筹备中,他都很用心,付出的要比我多。

《淑媛》:历经了这场别致、充满心意的婚礼,现在对婚姻的切身感悟是否更深了?

胡可:绝对是的。实际上,即便是再充满个性的婚礼,它的神圣意义依然存在,它会提醒你现在已经是别人的妻子了,对家庭,对双方都有了更大的责任,很多时候更要为这个家去着想,而不再是恋爱时,只重视当下的心情。这是一次全新的踏踏实实手拉手一起走到老的里程,我很享受。

胡可与沙溢的婚礼快乐中弥漫着浪漫与别致的心意。

江浩:我愿以一场自制婚礼,换你一生的感动

一位男孩耗时一年之久,为心爱的女孩儿精心打造了一场专属于他们的独一无二的婚礼。这样一个看似平凡的婚礼,实则处处体现了他的心意,处处涌动着不平凡的爱和感动。

2005年,一个刚走出象牙塔的女孩儿进入IT业工作,除了美丽的容颜,她身上散发出的高雅气质和素养使她吸引了不少异性的目光。温婉、乖巧的性格很快打动了同公司的江浩。不久,他们的关系从同事慢慢发展成为恋人。2010年7月,他们举行了一场全程自制的婚礼,在场的来宾无不被他们的爱情所感动。

“婚礼是我们一生共同生活的一个美好开篇,一辈子只做一次,因此我希望多花一些心思在上面,把这第一笔书写好。同时,我希望能够通过婚礼给她和爱她的所有人一个交代,证明给我爱的人,我有能力经营好身边的一切,有能力经营好我们的生活。”为了表达对妻子的爱,加之自己有许多时尚行业的从业经验,身为腾讯网时尚中心总监的江浩开始像信徒礼佛一般虔诚地准备着自己的婚礼,事必躬亲,全程亲自制作。

早在婚礼举行的一年前,江浩就开始认真地选定了婚礼日期。定好日期之后,为了能找到一个符合自己心意的个性化婚礼场所,他几乎跑遍了北京形形色色的特色酒店:昆仑饭店、长城饭店、国贸饭店、天马河等老牌大酒店,威斯汀酒店、丽郡酒店等新兴酒店……为了发挥自己的创意,传统大堂式的酒店全被他否定了。选来选去,最终才确定了自己经常就餐的一家酒店。这里有三面采光的阳光房式大堂,整体纯白色调的装饰和墙面,还有一个有2层楼高的LED大屏幕。这个巨大的屏幕成为之后婚礼上最大的功臣,为所有来宾展现了江浩夫妇令人感动的爱情故事和来自世界各地的朋友对他们的美好祝福。

订好了场地,江浩开始根据地点发挥自己多年从事时尚行业的所有经验和创造力,把能够看到、听到、想到的所有关于婚礼的好想法和创意都集中在自己的婚礼中。

于是,婚礼当天,整个大堂中洁白与粉色、紫色的色调相结合,顿时成为优雅、浪漫的天堂。江浩身着精致讲究的新郎装从可以开启的LED屏幕走出,迎接幸福的新娘。每一个环节,舞台背景的LED大屏幕上都播放着配合环节主题的视频和图片内容。加之新娘喜爱的韩国恋爱主题音乐,整个婚礼沉浸在高雅、浪漫的环境里。可不要小瞧这大屏幕中的每一个画面,它们中的每一个都是新郎精心挑选、亲自制作的:开场时新人婚纱照的图片、他们换衣服时大屏幕播放的新人平时的生活照……仅仅在新人戴戒指这几秒钟内的背景图片,都是江浩找来家里的毛绒公仔,把戒指戴在它们身上现拍出来的。

在江浩看来,这场婚礼最大的亮点在于通过巨大的LED屏幕,把新娘和自己以往生活中的点点滴滴,通过图片、video的形式展现了出来。婚礼进行期间,LED大屏幕播放了江浩瞒着新娘秘密制作的爱情故事视频。在这个视频中,江浩的心里话、他对新娘的承诺、对未来婚后生活的憧憬都表达其中。

公众眼中内向、文静的新娘在和江浩独处时的可爱俏皮全部被江浩悄悄搬上了大屏幕,为现场带来欢快、欢乐的活跃气氛:只见巨幕上的新娘穿着厚厚的羽绒衣,带着一只小熊帽子,在大雪纷飞中跳着可爱的“三只小熊”,引起现场的阵阵爆笑。看着丈夫精心准备的画面,新娘的眼泪止不住地流了下来。

通过整场婚礼的种种细节,江浩对待他和妻子这份感情的态度已经了然于世。

“婚礼公司确实能给你提供很多方便,但是很难能倾注进更多自己的情感,换不来一生的感动。只要你肯花心思的话,婚礼的创意是无极限的!”江浩至今都在这样鼓励身边即将结婚的朋友要好好重视自己的婚礼。

《淑媛》:通过筹备自己婚礼,你有何有益经验与读者分享?

江浩:我建议人们(尤其是广大的男同胞)一定要在自己的婚礼上多投入、多花点心思,留给新娘一生中最美好的回忆。未来女方肯定会在实际的生活中给你很多真正的、真心的回报。如果希望做一个有创意的婚礼,选择的地点一定要有创意。如果地点不合适,再好的创意也发挥不出效果,地点的挑选可以说是至关重要的。此外,时间一定要尽早准备,提早一年准备我觉得是比较合适。

《淑媛》:除了刚才提到的,你觉得婚礼中最令你感动的是什么?

江浩:婚礼举行时正值足球世界杯赛期间,我希望去南非现场报道世界杯的一个同事能为我们发来一个祝福。但让我十分意外的是,我这位同事居然瞒着我在南非找了来自世界各个国家、各种肤色、说着各种语言的球迷,给我们送来美好的祝福。令我十分感动。

税务会计作业 篇4

要求:请计算本月的计税销售额。

2、甲企业(一般纳税人)销售给乙公司5000套服装,每套不含税价格为80元,由于乙公司购买数量多,甲企业按原价的8折优惠销售(与销售业务开具了一张发票),并提供1/10,n/20的销售折扣。乙公司于10日内付款。

要求:计算甲企业此项业务的计税销售额。

3、某家电生产企业为增值税一般纳税人,本月向市职工活动中心赠送自产液晶电视10台,每台电视的成本价3000元,市场销售价格5000元(不含税);赠送新研制的新型节能空调5台,每台成本价8000元,市场上尚无同类产品销售。家电产品的成本利润率为10%。

要求:请计算该家电企业本月的计税销售额。

4、某电子设备生产厂(一般纳税人),本月向某商场批发货物一批,约定由该电子厂负责运输,开具增值税专用发票注明价款为200万元,并收取运杂费2万元;向消费者零售货物,开具的普通发票注明的价款为50万元。

要求:请计算该电子设备生产厂本月的计税销售额。

5、某经贸公司系增值税一般纳税人,本月销售白酒一批给小规模纳税人,开具普通发票注明的价款为50000元,同时收取包装物押金3000元,约定6个月后返还包装物;销售啤酒一批给某商场,开具增值税专用发票注明的价款为20000元,同时收取包装物押金1000元,约定3个月后返还包装物。

税务筹划作业一 篇5

作业一:

1、税务会计的特点是什么?P1

答:法律性、相对独立性、差异互调性。

2、税务会计与财务会计的区别有哪些? P2

答:服务主体不同、核算目的不同、核算范围不同、核算的依据不同。

3、税务会计的作用有哪些? P7

答:①有利于提高纳税人的纳税意识,帮助纳税人自觉履行纳税义务。②有利于发挥会计和税收的监督作用,促进企业正确处理分配关系。③有利于企业经济利益与社会利益的统一。④有利于维护纳税人的合法权益。

4、目前增值税的免税项目有哪些? P29

答:①农业生产者销售的自产农产品;②避孕药品和用具;③古、旧图书;④直接用于科学研究、科学实验和教学的进口仪器、设备;⑤外国政府、国际组织无偿援助的进口物资和设备;⑥有残疾人组织直接进口供残疾人专用的物品;⑦销售自己使用过的物品。

5、某增值税一般纳税人,2000年10月购进货物300000元,其中增值税专用发票注明销售额200000元,增值税额34000/

5元;普通发票注明金额100000元。当月销售货物开出增值税专用发票10份,取得销售额300000元,开出普通发票10份,取得销售收入117000元;移用货物150吨用于非应税项目,每吨货物平均成本为600元,成本利润率为10%。该货物适用税率17%,计算该纳税人当月应交纳的增值税额。P35

答:①当期销项税额=[300000+117000÷(1+17%)+600×(1+10%)×150]×17%=499000×17%=84830(元)②当期进行税额=34000(元)③当期应纳税额=84830-34000=50830(元)

作业二:

1、应税消费品的范围有哪些? P77

答:①在我国境内生产的应税消费品;②自产自用的应税消费品;③委托加工的应税消费品;④进口的应税消费品;⑤零售的应税消费品;

2、简述消费税的计税依据? P81

答:①实行从价定率;②从量定额;③从价定率和从量定额复合。

3、消费税的特点是什么? P76

答:①消费税的课税对象具有一定的选择性;②消费税在生产环节实行单环节征收;③消费税采用产品差别税率,实行价内征收;④消费税没有减免税。

4、简述消费税的纳税环节? P78 答:消费税的纳税环节,是应税消费品在流转过程中应当缴纳税款的环节。

(1)纳税人生产的应税消费品用于销售的,应于销售环节纳税。

(2)纳税人自产自用的应税消费品,用于其他方面的‚于移送使用环节纳税。

(3)委托加工的应税消费品‚于纳税人(委托方)提货环节,由受托方代收代缴税款。

(4)纳税人进口应税消费品,于报关进口环节由海关代征。

(5)金银首饰、钻石及钻石饰品在零售环节纳税。

作业三:

1、我国土地增值税的特点有哪些? P162

答:①以转让房地产所取得的增值额为计税依据;②实行按次征收;③实行超率累进税率;④征收面比较广。

2、土地增值税的征税范围是什么? P163

答:①转让国有土地使用权;②地上的建筑物及其附着物连同国有土地使用权一并转让。

3、减征或免征土地增值税的情形有哪些 ? P164

答:①纳税人建造普通标准住宅出售,增值额未超过扣除项目金额20%的,免征土地增值税;增值额超过扣除项目金额20%的,应就其全部增值额按规定计税; ②因国家建设需要依法征用、收回的房地产免税; ③因城市实施规划、国家建设需要而搬迁由纳税人自行转让原房地产的,免征土地增值税;④个人因工作调动或改善居住条件而转让原自用住房,经向税务机关申报核准,凡居住满5年或5年以上的,免予征收土地增值税;居住满3年未满5年的,减半征收土地增值税;居住未满3年的,按规定计征土地增值税。

4、土地增值税计算增值额时准予扣除的项目包括哪些? P166 答:①取得土地使用权所支付的金额;②房地产开发成本;③房地产开发费用;④旧房及建筑物的评估价格;⑤与转让房地产有关的税金;⑥财政部规定的其他扣除项目。

作业四:

1、企业所得税的优惠税率有哪些类型? P176

答:①符合条件的小型微利企业,减按20%的税率征收企业所得税。②国家需要重点扶持的高新技术企业,减按15%的税率征收企业所得税。

2、计算企业所得税的应纳所得额时,哪些是不得扣除的项目? P189

答:①向投资者支付的股息、红利等权益性投资收益款项;②企业所得税税款;③税收滞纳金;④罚金、罚款和被没收财物的损失;⑤利润总额12%以外的公益性捐赠支出;⑥赞助支出;⑦未经核定的准备金支出;⑧与取得收入无关的其他支出。

3、何为实行独立核算的企业或组织?

答:独立核算是指具有完整的会计凭证、会计账簿和会计报表体系,全面地记录所发生的经济业务,并定期编制财务报表的单位所进行的会计核算。实行独立核算的单位称为独立核算单位(企业或组织),它拥有一定数额的资金,有独立经济的自主权,独立开设银行账户,办理各项收支结算业务;设置独立的会计机构进行全面的会计核算;单独编制预算和计算盈亏。

一般所谓独立核算有三种情况:

①公司或子公司,这类企业是法定的独立核算企业,也就是常说的“法人”。

②内部实行独立核算的分公司或部门,这类是企业内部核算形式的一种,对外不是独立核算实体。

③非营利组织机构的分支机构,只要符合单独账表、有一定资金和银行账户,也是独立核算组织。

4、简述企业所得税的特点。P174

税务筹划作业一 篇6

(1/15)、下列所得应实行加成征收的是(D、某歌星参加演出一次获得收入56000元)。(2分)2     A、某工程师获得年终奖金50000元

B、某商人转让土地使用权,获得收入200000元 C、某作家出版专著,取得稿酬8000元 D、某歌星参加演出一次获得收入56000元

(2/15)、下列说法不正确的是(C、对于因减免税而需进行“三税”退库的,城市维护建设税不可同时退库)。(2分)4     A、对出口产品退还增值税、消费税的,不退还已纳的城市维护建设税 B、对于因减免税而需进行“三税”退库的,城市维护建设税也可同时退库 C、对于因减免税而需进行“三税”退库的,城市维护建设税不可同时退库 D、城市维护建设税按减免后实际缴纳的“三税”税额计征

(3/15)、某公司2010年购进一处房产,2011年5月1日用于投资联营(收取固定收入,不承担联营风险),投资期3年,当年取得固定收入160万元。该房产原值3000万元,当地政府规定的检出幅度为30%,该公司2011年应缴纳的房产税为(C、27.6)万元。(2分)6     A、44.4 B、29.7 C、27.6 D、21.2

(4/15)、我国目前个人所得税采用(D、分类征收制)。(2分)8   A、分类与综合相结合的模式 B、混合征收制   C、综合征收制 D、分类征收制

(5/15)、某企业20X1年房产原值共计9000万元,其中该企业所属的幼儿园和子弟学校用房原值分别为300万元、800万元,当地政府确定计算房产税余值得扣除比例为25%,该企业20X1年应缴纳的房产税(D、71.1)万元。(2分)10     A、81 B、78.3 C、73.8 D、71.1

(6/15)、下列项目中,产生应纳税暂时性差异的有(C、税法折旧大于会计折旧形成的差额部分)。(2分)12     A、对无形资产计提减值准备的部分 B、对固定资产计提减值准备的部分

C、税法折旧大于会计折旧形成的差额部分 D、因漏税受到税务部门处罚而支付的罚金

(7/15)、纳税人如果不能按转让房地产项目计算分摊利息支出,其房地产开发费用按地价款家开发成本之和的(B、10%以内)计算扣除。(2分)14       A、20% B、10%以内 C、10% D、5%以内

(8/15)、契税暂行条例规定,契税采用(D、幅度比例)税率。(2分)16

A、超率累进    B、超额累进 C、幅度定额 D、幅度比例

(9/15)、个人所得税下列(C、劳务报酬)所得一次收入过高的,可以实行加成征收。(2分)18

    A、偶然 B、红利 C、劳务报酬 D、稿酬

(10/15)、依据个人所得税相关规定,计算劳务报酬所得时,下列各项准予扣除的是(C、定额800元或定率20%)。(2分)20

    A、财产原值和合理费用 B、财产净值

C、定额800元或定率20% D、定额800元

(11/15)、城镇土地使用税的缴纳期限规定为(D、按年计算,分期缴纳)。(2分)22

    A、按年征收,分季缴纳 B、按年计算,分季缴纳 C、按年征收,分期缴纳 D、按年计算,分期缴纳(12/15)、企业所得税的纳税义务人不包括下列哪类企业(A、个人独资企业和合伙企业)。(2分)24     A、个人独资企业和合伙企业 B、私营企业

C、联营、股份制企业 D、国有、集体企业

(13/15)、依据企业所得税法的规定,财务会计制度与税收法规的规定不同而产生的差异,在计算企业所得税应纳税所得额时,应按照税收法规的规定进行调整。下列各项中,属于暂时性差异的是(A、职工教育费用产生的差异)。(2分)26      A、职工教育费用产生的差异 B、职工工会费用产生的差异 C、职工福利费用产生的差异 D、业务招待费用产生的差异

(14/15)、某加工企业与委托方签订加工合同,合同记载委托方提供的主要材料金额为50万元,受托方提供的辅助材料金额5万元,加工费3000元。该加工企业应纳印花税为(A、26.5)元。(2分)28

A、26.5 B、276.5 C、25 D、1.5    

(15/15)、某企业会计利润为100万元,其中包括国债利息收入10万元,已扣除固定资产减值准备20万元,多计提的折旧3万元,赞助支出5万元,该企业的应纳税所得额为(B、118)万元。(2分)30   A、113 B、118   C、128 D、100

二、判断题

(1/10)、设在农村的企业不用缴纳城市维护建设税。(2分)B、错误 32

   A、正确 B、错误

(2/10)、在两处或两处以上发表同一作品而取得的稿酬,可以分别各处取得的所得分次征税。(2分)A、正确 34 A、正确 B、错误  

(3/10)、企业应当将当期和以前期间应交未交的所得税确定认为负债,将已支付的所得税超过应支付的部分确认为资产。(2分)A、正确 36

  A、正确 B、错误

(4/10)、个人担任董事职务所取得的董事费收入,但不在公司任职、受雇,属于工资薪金所得。(2分)B、错误

   A、正确 B、错误

(5/10)、某油田12月开采原油10000吨,其中用于开采加热的原油600吨,其余全部销售,单价为5030元;与原油同时开采天然气50000立方米,均实现销售,单价为2元。该油田适用原油和天然气的税率均为5%。其当月应纳资源税为2515000元。(2分)B、错误 40 A、正确 B、错误  (6/10)、土地增值税应纳税额的计算以增值额为依据,采用超额累进税率计算。(2分)B、错误42

  A、正确 B、错误

(7/10)、经济合同的违约金支出不得在计算应纳税所得额时扣除。(2分)B、错误 44

  A、正确 B、错误

(8/10)、上缴滞纳金和税务罚款时,借记“营业外支出”;贷记“银行存款”科目。(2分)

A、正确46

  A、正确 B、错误

(9/10)、在我国境内的外国企业中工作的中方人员可以享受个人所得税工资薪金所得中的附加减除费用的优惠。(2分)B、错误 48

  A、正确 B、错误

(10/10)、某企业签订了一份房屋租赁合同,合同规定对方要按企业要求对房屋进行装修,经企业验收后合同才能生效。合同约定的装修时间为二个月。按税法规定双方应在合同生效时才贴花。(2分)B、错误 50

  A、正确 B、错误

三、多项选择题

(1/10)、某油田8月开采原油10万吨,开采天然气800万立方米;当月销售原油8万吨,单价为5060元/吨;销售天然气700万立方米,单价2.5元/立方米;当月修理油井使用原油0.1万吨。原油和天然气均适用5%的资源税税率。该油田8月应纳资源税计算不正确的是(ACD 3分)53

    A、2136.8 B、2111.5 C、2024 D、2630

(2/10)、下列拥有的车船,免缴车船税的有(ABCD3分)56

    A、捕捞、养殖渔船

B、合我国缔结条约的使馆、领事馆其他外籍人员专用车 C、和我国缔结条约的使馆、领事馆大使专用车 D、武警专用的车船

(3/10)、下列凭证中,不需贴花的是()。(3分)ABC 59     A、商店提供的零星加工修理业务开具的修理单 B、借贷中,先办理借款借据,后补办的借款合同 C、企业与主管部门签订的租赁承包合同 D、视同正本使用的合同副本或抄本

(4/10)、企业下列项目的所得减半征收企业所得税的有(BC)。(3分)62

  A、牲畜饲养 B、内陆养殖   C、海水养殖 D、家禽饲养

(5/10)、下列人员属于个人所得税的居民纳税义务人的有(CD)。(3分)65     A、在中国境内无住所也不在中国境内居住的侨居海外的华侨张某

B、自20X0年2月14日至20X1年2月14日,一直在中国境内居住的无住所的外籍个人 C、在中国境内有住所的个人

D、因工作需要,被派往境外出差的中国公民孙某

(6/10)、下列有关个体工商户计算缴纳个人所得税的表述,正确的有(AC)。(3分)68

 A、每一纳税发生的广告费和业务宣传费不超过当年销售(营业)收入15%的部分,可据实扣除,超过部分,准予在以后纳税结转扣除

 B、每一纳税发生的与其生产经营业务直接相关的业务招待费支出,按照发生额的50%扣除

  C、向其从业人员实际支付的合理的工资、薪金支出,允许税前据实扣除

D、将其所得通过中国境内的社会团体向教育和其他社会公益事业的捐赠,捐赠额不超过其利润总额12%的部分允许税前扣除

(7/10)、下列固定资产不得计算折旧扣除的有(BCD)。(3分)71

    A、以经营租赁方式租出的固定资产 B、未投入使用的机器设备

C、单独估价作为固定资产入账的土地 D、已足额提取折旧仍继续使用的固定资产(8/10)、以下项目中,转让新建房地产和转让旧房产计算其土地增值税增值额均能扣除的项目有(AC)。(3分)74

    A、与转让房地产有关的税金 B、房地产开发成本

C、取得土地使用权所支付的金额 D、旧房及建筑物的评估价格

(9/10)、下列个人所得适用20%比例税率的有(BCD 3分)77     A、个体工商户的生产、经营所得 B、偶然所得 C、劳务报酬所得 D、特许权使用费所得

(10/10)、以下单位属于车船税纳税义务人的有(ABCD3分)80

    A、国有独资企业 B、外国企业 C、外商投资企业 D、私营企业

四、案例分析:

万华制衣厂转让一处旧房,售价800万元,房子原值为400万元,现在盖同样的房子需1200万元,该房屋现为四成新,转让缴纳的各种税金为44.4万元。

(1/4)、该企业在计算土地增值税时允许扣除的金额为(A、524.4)万元。(5分)85  A、524.4  B、480  C、400  D、204.4

(2/4)、该企业在计算土地增值税时的增值额为(A、275.6)万元。(5分)90

 A、275.6  B、320  C、400  D、595.6

(3/4)、该企业在计算土地增值税时的增值率为(B、53%)。(5分)95

 A、34%  B、53%  C、74%  D、114%

(4/4)、该企业应纳土地增值税为(C、84.0

税务筹划作业一 篇7

一、从枯燥走向有趣———体验快乐

1. 生动的情境式作业

学生对作业是否感兴趣, 在很大程度上取决于作业的内容是否新鲜有趣.他们对内容枯燥、形式单调的作业感到乏味, 而喜欢贴近生活实际, 富有情感的作业, 因此教师可把一些枯燥的知识融于生活实际, 有趣的故事情境中, 让学生在轻松一笑中完成作业, 掌握知识.

2. 愉快的绘画式作业

结合教学内容的特点, 设计一些绘画式的作业, 用绘画的方式巩固、应用所学知识.如, 学了1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10这些数后可以让一年级的小朋友用数字画画, 不但可以增强他们对学数学的兴趣, 又可以培养他们的创造力.

现代数学要树立一种大学科的观念, 所以在数学作业时要有意识地渗透其他学科的知识, 把数学知识与其他学科有机地结合起来, 培养学生的综合能力.

二、从课堂走向实践———形成能力

树立大教育观, 走出封闭狭隘的课堂, 拓展学生作业的空间, 通过作业把学生引向家庭, 引向社会, 引向生活, 使作业成为学生生活的“向导”.

1. 生动的操作性实践作业

心理学研究表明, 小学生形象思维占优势, 好奇心强, 遇事喜欢动手摆一摆, 画一画, 剪一剪, 拼一拼.为此, 我们应选取一些操作性较强的课外作业, 让学生通过对物体模型的观察、测量、拼摆、制作、实验去感受、体验数学知识产生和发展过程, 并用数学知识去解决生活中的问题.如认识了“米和厘米”之后, 让学生测量家中一些日常生活用品的长度;认识了“人民币”之后, 让学生利用学具中的人民币与爸爸妈妈进行等值交换, 进一步理解元、角、分之间的十进制关系……通过这些活动, 在巩固所学知识的同时, 培养学生应用数学的能力.

2. 丰富的综合实践活动作业

综合实践活动就是启发学生把已有数学知识联系起来, 在解决实际问题时加以综合应用.在数学实践活动中, 我根据内容多少分为当日完成的课外作业和多日完成的小课题学习.如下面是要求学生在一周内完成的综合实践活动:

(1) 到华联观察一些文体用品的形状, 了解他们的价格, 并填入下表.

(2) 试读出每种文体用品的价格 (×元×角×分) .

(3) 模拟付款.

(4) 估计一下, 买这几种文体用品各一个, 大约要多少钱?计算一下, 实际用多少钱?

通过这一活动, 一方面巩固并应用了人民币的知识, 另一方面有利于培养学生应用数学的意识和实践能力.

三、从个体走向互动———学会合作

打破传统作业“独立作战”的形式, 变个体型为合作型, 采用互动协作原则, 让学生与学生、学生与家长、学生与老师相互切磋, 共同完成作业.

1. 温情的家长合作型作业

有些作业孩子不能独立完成, 可以让家长参与到作业中来, 这样学生既可以学到知识, 又可以调动学生的积极性, 使得作业具有浓浓的“亲情感”.如学了“方向与位置”后我让学生找在生活中有哪些辨别方向的方法.由于学生年龄较小要找资料比较困难, 这时就可以发动家里的父母一起帮忙找.

2. 友情的学生互动型作业

小课题研究、做社会调查、办手抄报之类的作业都离不开孩子的合作, 有的甚至需要一段时间的合作.在学完“人民币的认识”后我让孩子们以四人小组为单位出一期小报, 小组里有负责找资料的, 负责绘画的, 负责抄写的, 负责版面设计的, 大家分工明确.在这次活动中大家出谋划策, 彼此信任, 互相帮助, 在互动中促进了交流, 在交流中学会了合作.

总之, 作业形式应以新的课程理念为指引, 面向全体学生, 密切联系孩子的生活实际, 针对不同的知识特点灵活设计多样性作业, 促进学生全面和谐的发展.

摘要:实施新课改, 要求不断变革我们的教学行为方式, 我们不妨从作业设计上入手.长期以来, 由于认识的褊狭、“应试”的导向, 使得作业陷入了机械重复、单调封闭的误区.久而久之, 作业也成了学生的包袱, 一个枯燥而又不得不投入的活动, 大大压抑了学生的好奇心、求知欲.细思量巧设计, 探究内容的开放和整合, 注重形式的创新性和内容的趣味性, 让学生一方面巩固知识, 另一方面发展情感, 增强他们学习数学的兴趣.基于上面思想进行了改革, 探索出几种作业布置的形式.一、从枯燥走向有趣——体验快乐二、从课堂走向实践——形成能力三、从个体走向互动——学会合作总之, 作业形式应以新的课程理念为指引, 面向全体学生, 密切联系孩子的生活实际, 针对不同的知识特点灵活设计多样性作业, 促进学生全面和谐发展.

让作业变成一种快乐 篇8

关键词:小学数学;作业设计;要点;分析

中图分类号:G622 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2015)17-075-01

作业是学生学习数学、发展思维的一项经常性的实践活动。作业布置和完成也是教学和学习过程中不可或缺的一个重要环节,由于长期受传统教学模式的束缚,学生仍停留在以“练”为主的机械作业模式中。这种作业形式已深深地扼杀了学生的创造性。因此,形式多样、内容有趣、富有探索性与思考性的作业设计就显得十分必要。它使学生慢慢养成良好的习惯,促进学生能力的提高和思维的发展,对提高教学效率有着积极意义。进而更好的将数学知识运用到生活中。

一、作业设计走进生活,注重实用性,激发学生的兴趣

数学教学的目标是让学生能应用所学知识,解决日常生活中的实际问题,使数学真正为生活服务。生活中处处都有数学,数学是生活中不可或缺的有效工具。教师从学生的生活实际出发,将课堂中学习的数学知识和学生的生活紧密地结合起来,让学生将知识应用于生活,再从生活中进行概括,让学生学会用数学知识解决现实问题的本领,使学生所学的知识得到拓展与延伸。同时还能增加学生学习的兴趣,有利于取得良好的学习效果,最终达到对能力的培养。教师可根据教学内容和学情,大胆创新作业形式,创编出合适的作业。例如:在学习了三角形的性质后,教师布置作业就是让学生设计具有稳定性的小玩具或小创作。学生在作业完成中不但理解了三角形的稳定性,还了解了其在生活中的应用。再例如:学习《千克和克的认识》后,可以布置让学生调查物品的重量:一袋洗衣粉、一个鸡蛋、一袋大米、一台电视机……,结合生活中的实物,学生理解起来更加直观,更加容易。

二、围绕主题,突出重点,旨在达到对所学知识的巩固和练习

作业设计的必须围绕所学习的内容,一定要在学习内容的基础上才能去创新创造。作业设计必须紧紧围绕本课的三维目标设计不同内容、不同水平、不同形式的作业题,作业设计为实现教学目标服务的。因此我们在设计作业时,应以数学课程标准、数学课本、课堂作业本为依据,结合教学内容和学生实际,选择或改编一些具有典型性和针对性的材料,注意新旧知识的联系,通过将数学问题与生活情景的关联,编制出有效达到教学目标的,具有一定迁移意义和启发性的作业。例如:在学习了“乘数是一位数的乘法”后,我把抽象的作业具体化形象化,設计了一些如“找门牌号”、“小猴闯关”、“小壁虎找尾巴”、“登上宝座”等带有童趣的游戏性作业,这些作业的设计就是在原有知识点的基础上进行有趣的设计,从而达到相应目标。知识目标:通过游戏中完成作业帮助学生巩固乘数是一位数的乘法知识。过程与方法目标:让学生在游戏中明白找到以谁为标准,进行运算。情感目标:通过游戏的作业设计是学生轻松体会知识要点,掌握了运算的方法和技能,增加兴趣。

三、作业设计要顾全大局,注重层次性,满足每个学生的需求

由于受文化环境、家庭背景及自身因素的影响,学生之间的数学知识和数学能力的差异是客观存在的。“一刀切”的作业形式显然不能满足不同学生的作业需要,不利于学生的个性发展。因此,教师要根据学情,甄别学生的个体差异,设计分层次作业,有利于促进学生的个性化发展,符合因材施教原则。教师要改变作业单一化的弊端。坚持差异理论,设计和布置适宜不同层次学生的分档作业。这样,就能有效地激发学生强烈的求知欲和好胜心,让他们各尽其能,各展其思,提高作业质量。根据不同层次的学生可以设计一级练习、二级练习、三级练习三类,学生根据自己的实际情况自由选择,只要能完成其中规定的作业即可,灵活性较大。如:在学习小数加减法简便计算后,我设计了如下三个层次的星级作业:

一级:(l)12+15 二级:(l)12+15—9 三级:(l)12+15—9+8

这样逐层递进,既锻炼学生的耐心,又能满足不同层次的学生,对学生学习也是一种激励。

四、作业设计要追求体验性和开放性

作业不能一味地按照书本要求,有时作业设计要“脱离”书本,精心设计出能体现数学学习的探索性、开放性的作业题。新课程讲究作业的开放性,目的就是培养学生的思维发散性,最终培养他们的创新思维和创新意识。开放性作业设计,为学生提供了广阔的思维空间。在设计过程中,引导学生会思考、善思考、巧思考,强化学生的创新精神,满足学生的差异发展。在此基础上,学生可以巩固与消化已有的知识与方法,自己动手处理解决问题,从实践中找到自己认为满意的答案,自觉地培养探索、发现的创造意识,在发展智育的同时,也培养了情商。让学生亲手实践,写出一个最佳设计方案,这样的作业凭空想是很难的,只有通过自身实践,才能得到答案。

五、根据作业难度或者需要设计合作性作业,增加同学家长间的合作能力

小学低年级的小朋友作业很大一部分是和家长合作完成的。到了高年级,学生之间的合作相应的会更加的多起来。不仅是因为作业的难度,同时也培养了学生家长之间的感情。家长或者同学在这中间会起到启发诱导的作用。例如:小课题研究,办手抄报,课外调查之类的综合性作业不是一两个人就能完成的,需要一个团队分工合作,有时需要很长时间才能完成。通过这样的合作,每个学生都能展示自己的才华,都在思考中迸发出思维的火花,学会尊重,学会妥协。通过这样的活动,有效地提升了自己的人际交往的能力。以往的作业都片面强调独立思考,没有将合作作为重要的素质培养,如果设计能让学生之间、学生和家长之间、师生之间合作交流的作业,定能增强和激发学生主动学习的意识。如:一些学生不能独立完成的作业,可以让家长参与到作业中来,这样既可以学到知识,又可以调动学生的积极性,使得作业具有浓浓的“亲情感”。

参考文献:

[1] 小学数学课程标准.

[2] 林培祥,小学数学作业设计新探[J].黑河教,2006(03).

上一篇:党委成员个人述职报告下一篇:60大寿祝酒辞