工作效率考核内容(精选8篇)
由于公司目前只代理“鹿鸣尚海”一个销售个案,且公司处于起步阶段,在公司管理上需结合现状进行。希望能在“鹿鸣尚海”项目上形成可借鉴的运营和管理机制,为公司业务拓展壮大后提供直接的借鉴。
销售经理主要工作范围
一、自我管理
销售经理作为销售团队的主官,是销售员学习的榜样。销售经理应注意自身出勤、着装、工作计划、人员管理、工作方法等细节,应严格按照公司制度要求自己,时刻展示自身的职业素养。
细节要求:
◎不迟到,参与案场考勤,每周安排正常休息1天,休息时提前2天告知。◎着装应职业,夏季以短袖衬衫西裤为主,其余以西装为主,周末可着休闲装。
二、销售管理
该部分内容是销售经理工作的重中之重,主要包括:
A、每日售足签:可指派专人负责,销售经理进行督导,注意追踪的及时性。
B、现场SP组织:确认业务组长并教会组织SP,养成有可能就做SP的习惯。
C、问题客户的解决:销售经理是最后一关,一般不要轻易出场,但应该注意事态发展,通过电话或其他方式,调整业务员不恰当的说辞。
销售经理下场后,可以根据客户情况,采取软硬结合的态度,但不要和客户发生争吵。谨防发生向业主投诉、及媒体曝光的情况。
D、谈价、付款方式:原则上,只要在底价之上、达到请佣条件的即可成交,但在不同的销售阶段、根据不同的销售情况,要有不同的把握。例如,开案初期,尽量不谈价,或少放价,去化较快的位置少放价。
特别要注意的是底价的保密性(除助理之外),同时也要防止业务员为客户争取价格的情况。付款方式上也应该尽量控制,帮助业主尽快的回拢资金。
案场日常工作管理:
⑴纪律、卫生管理
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售楼处是公司的窗口,各个发展商都是通过现场来了解公司的,同时在对现场纪律卫生的管理过程中,也可以培养员工良好的工作态度及习惯。
A、现场分别设有卫生及纪律督导,销售经理的任务是让负责督导的人确实发挥B、卫生的日常保持,不要只是早上干净一阵子。
⑵人员管理
A、情绪,销售经理尽可能给工地同仁信心,消除疲态。
B、建立竞争机制(奖金、特休、其他奖惩措施),各凭实力,而非明争暗斗。
C、排休的安排,注意:现场留有充足的人手;留有现场人都在的时间来开工地 会议;正式公开前、或强销期不宜过多排休,让人员保持一定的紧张状态。
D、人员的有计划养成:副专、组长,形成一个善的循环。
⑶财物管理
A 凡是涉及到钱的事情,销售经理都要把好关,严格审查一遍。
B 本着节约的原则,当前用不到的尽量少买,能不用买就不买。
C 应当由业主出资的,分开统计。
二、与开发公司的接洽
这是具有挑战性的部分,如何引导业主,按公司的意图办事是门大学问,在所有与业主的接洽之中,都要以签字确认为准。
A、相关媒体发布费用、细节要事先和开发公司确定,不要搅进开发公司与广
告人员之间。
B、计划的推行:一个计划或稿件在公司内部统一确认之后,要尽量说服开发
公司采纳,事先在销售数字及说辞上要进行铺垫。
C、公司形象的维护:不卑不亢,据理力争,个人形象的保证(衬衫、鞋子)
D、佣金的催讨:即时送交开发公司,多次关心进度,不要拖拉,注意不要引
起反感;逢节假日,提前送交。
E、了解及时销售数据,以备开发公司询问(当日、当周、当月、总数)。
三、与媒体及厂商、广告人员的接洽
(1)了解价格、规格,建立厂商资料库,以备日后查询。
2 作用,最好的办法就是负责制。
(2)当地各媒体的基本情况,有条件出一些调查问卷,最终反馈给公司。
(3)切勿卷入广告商与开发公司之间。
(4)不替厂商推荐。
四、例行性工作
(1)每周工作计划的制定及提交。
(2)每日会议安排。
(3)每周的销售总结及个案检讨会。
(4)每月5日冲帐。
(5)月销售总结。
(6)月佣金请款、奖金请款。
(7)月的媒体计划表。
五、销售中心日常工作注意点
(1)销售中心下周人员的排休必须在当周周五前传至公司主管处;如有人员
排休发生变动须填写调休单,注明事由。
(2)当天销售日报表须于第二日上午9:30分前传至公司主管处。
(3)周业绩排行和周报表须于每周一上午9:30前传至公司主管处。
(4)月业绩排行、月报汇总表须于每月1日上午9:30前传至公司主管处;
月销售总结须于每月5日前传至公司主管处。
(5)每月1日上午9:30分前将小订金明细汇总情况传至主管处。
(6)做好销售报表的统计和留档工作以及印刷品、会议纪要和签字稿等留底
工作。印刷品留底30份。
(7)底价表须由开发公司负责人签字并且骑缝加盖公司公章。
(8)做好签约客户的合同复印件留档工作(要求:客户的身份证复印件,合同上联系地址、楼号、总价、付款方式和开发公司签字盖章)。
(9)建立周会例会制度,做好周会会议记录,并传至公司主管处留存。
六、各项表单的运用
1、日报表。当日来电、来人、售、足、签、退、媒体的情况。
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2、周报表。当周的销售情况,详见《周报表》,并在每周的个案检讨会上,逐项解释来人、销售的分析特点。
3、冲帐单。以实际发生票据进行冲帐。
4、请款单。主要用于业务员销售奖金等。
5、企划请款单。主要用于向开发商请佣时。
6、离职申请单、离职清单。用于员工离职时使用。
7、签呈。用于员工升迁、奖惩时使用。
8、案前进度表。用于个案案前工作安排时使用。
9、定金移交登记表。用于客户定金移交给开发商财务人员时使用。
10、客户小订金明细表。用于登记客户订金流转时使用。
11、签约登记表。用于签约客户资料登记时使用。
江苏省淮安市淮安区教育局办公室主任孙青:要“将在职教师资格定期认证的过程,成为促进教师师德提升、促进教师专业发展的过程”作为师资再认证的出发点和归宿点。
在解决“考什么”的问题上,一要避免人为加重教师不必要的负担。以县、市级教育主管部门为实施主体,坚持“以考导学、以考促学、以学定考”原则,突出理念引领,突出教育实际,突出德能提升,坚决杜绝“为考而考、考教分离”的“两张皮”现象,最大限度减少教师不必要的负担,充分发挥资格认证在教师教育教学和专业发展中的积极作用。二要实行师德评估的一票否决制。《国务院关于加强教师队伍建设的意见》要求,“研究制定科学合理的师德考评方式,完善师德考评制度,将师德建设作为学校工作考核和办学质量评估的重要指针,把师德表现作为教师资格定期注册、业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容,对教师实行师德表现一票否决制。”因此,对有严重失德行为、影响恶劣者,应剥夺认证资格,实行“一票否决制”。
江苏省如皋市石庄镇中心初中校长邬继军:教师的工作归根到底是教书育人,是培养合格的社会主义接班人。教师的工作体现在多方面,这些工作有的是显性的,是可以量化的,如教师的学历、任课的节数、观摩课比赛、发表的文章、执教班级的学生成绩等;有的是隐性的,是不可以量化的,如教师的敬业奉献精神、合作意识,对教育教学的时间精力投入,对学生的行为习惯的关心和影响等。我们比较担心的是,定期考核注册,面对这些隐性的、难以量化的工作,假如“轻描淡写”或“避而不考”,只是将一些显性的,比较容易量化的硬指标列入考核或作为考核重点,致使考核“学历化”“论文化”“成果化”,难免流于形式,难以得出全面而准确的结论。长此以往,教师必然将工作重点转移到学生成绩、撰写论文等易于量化的考核重点,让教师的工作重心出现偏离,助长教师队伍中的功利主义倾向,学校素质教育也不可能真正落到实处。
教育部师范教育司有关负责人曾表示,教师定期注册考核内容包括师德、业务考核以及教学工作量考核。这些方面在实际操作中弹性很大。如何将这些主观性较强的指标进行质的考核,充分体现教师工作的特殊性,笔者认为,考核范围应该有一定的宽度,凸显教师工作的特点,应构建发展性的教师考评指标体系。根据考核价值取向的多元化目标、多维性指针,以及考核主体的多元化,按照社会发展对教师在伦理规范、教学业务能力和教育教学成效等方面的要求,制定发展性的、激励性的指标体系,达到既淘汰不合格老师,更注重激发教师对个人素质提升、教育绩效提升的执着追求,促进每一位教师获得新发展。不能以考试作为考核教师的唯一方法,既要有对教师工作的量化考核,也要吸收学校同事、学生和学生家长、社会群众以及教师本人参与的交互式的考核,真正构建促进教师发展的全面、综合、多元的教师考核体系。
1、地面无碎屑、洁净,无污水、死角、无灰尘,厅内物品摆放整齐,保持地面清洁、干爽。
2、玻璃门窗及镜面光洁,无痕迹、透明,无手印。
3、墙面无灰尘、污渍,无明显斜不洁或破坏痕迹。
4、装饰物无破损、无灰尘、无歪斜现象。
5、盆景花卉无枯萎,带脏尘现象,花盆无任何杂物(烟头、纸屑。
6、通风口排风扇机叶清洁、通风正常。
7、垃圾桶内外清洁,及时清倒杂物,桶内脏物不应超过三分之二。
8、照明灯炮、灯管、灯罩、消毒紫外线灯无损坏,保证无灰尘,照明正常,完整无损。
9、病房内温度和通风正常。
10、各通道口无障碍物,指示牌无破损、无灰尘。
11、沙发、电视柜、荼机、床头柜、衣柜(自用衣柜摆放整齐,无尘无损。
12、广告宣传单无破损、无尘、无污痕、无缺损(页、保证书报刊的整齐摆放和出刊充足。
13、广告牌摆放指定点、无尘、保证广告牌清晰度。
14、保证一次性水杯供应充足、卫生干净、水量充足,饮水机洁净。
15、卫生操作时不影响周围顾客。
16、窗帘整洁,定期(脏时随时清洗拉放有序,(至少每月清洗一次
17、床单被罩整洁,无破损、无污渍,床褥及时暴晒,无潮湿、无异味。
18、医用垃圾定时清理,定点存放。检查内容——仪 容 仪 表
1、按规定着装,统一佩带工牌和院微。
2、工作服保持整洁,无破损、油污,鞋子保持光洁。
3、女员工应淡妆上岗,发型保持清洁、清爽,后不披肩,前不遮眉。
4、男员工不留胡须、大鬓角,发不过耳。
5、口无异味,不留长指甲,不染带色指甲油,不佩带过多的手饰。
6、举止大方,不在顾客面前掏耳、剔牙、挖鼻子、抓头发、吸烟和整衣帽。
7、服务过程中要做到四轻:说话轻、走路轻、操作轻、取拿轻。
8、站立服务时双腿站直,不准背靠他物或腿在服务台,显现端庄、大方、稳重之感。
9、坐姿规范、挺直、自然,不能前倾后仰、抖动腿脚,要求舒展。
10、行走时落脚不能发出与地面磨擦声,非紧急不允许快路或急走。要礼让顾客先行,同事 间不得勾肩搭背、边走边说笑,表现出轻松敏捷。
11、迎接顾客时,主动向前半步,同时致以礼貌用语,引领或示意方向时动作要爽快,不能 用手指方向。
12、面带微笑。
检 查 内 容——工 作 纪 律
1、工作时间扎堆聊天,看书,大声喧哗、哼歌。
2、接打私人电话。
3、脱岗、窜岗。
4、未经批准自动调休。
5、站立不规范或坐姿不端正。
6、在客人面前抽烟、喝水、吃零食现象。
7、依、靠、趴工作台。
8、私自动用医院设备、设施。
9、议论顾客。
10、与顾客争吵。
11、不理会咨询顾客。
12、对老、弱、病残、幼、急事的顾客及时提供快捷服务。工作滞后、不能履行复命制。
一、办学方向
1、素质教育实施方案(包括指导思想、办学目标、工作措施、实施步骤等项目)。
2、有明确的“三风”及其“三风”解读。
3、学校中远期教育发展规划。
4、儿童按时入学措施。
5、控辍保学的措施。
6、法制领导小组名单(有分工、有职责)
7、法制教育的计划、安排、记载、讲座材料。
8、学困生转化计划、名单、记载、总结。
二、学校管理
9、学校工作计划、安排、会议记录、总结。
10、学校各项规章制度。
11、学校工作检查反馈记录。
12、学校学籍管理办法。
13、学籍管理档案齐全(在校学生统计表、花名册,异动学生统计表、花名册,残疾学生花名册,转出转入学生统计表、花名册,留守儿童统计表、花名册等。)
14、安全工作。有计划、有领导小组名单(有分工、有职责)、各种安全制度、各类突发事件应急预案、各类安全责任书、安全台账、安全教育记载及讲座材料。
15、德育工作。有计划、有领导机构(名单、分工、职责)、专题的德育教育记载及材料、家长委员会组织机构、德育管理制度、德育工作监督检查评价办法。
16、《小学德育纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的实施细则。
17、学生思想品德评定办法、学生思想品德评定表。
18、班务工作计划、安排、班务活动记载及材料、班务工作总结。
19、自办小报(以班为单位、分期装订、设计好封面)。
21、红领巾广播站(播音计划、播音记录及材料)。
22、建好德育室(室内有各种奖牌、国歌、国旗、国徽、校歌、三风一训、师生书画、手工制作等)。
23、建好少先队活动室(悬挂队歌、队徽标志,入队誓言,图片展示、组织机构网络图、队旗、鼓乐、队服、活动道具)。
24、国旗下讲话有安排表和讲话记载。
25、有教学常规要求(包括对备课、上课、课外辅导、作业批改、复习、考试等教学环节的要求。参照学区教育教学常规管理细则和教体局规范办学行为的规定的制定)。
26、新课程改革实施方案、领导小组。
27、教学业务月检查反馈记录。
28、教育科研规划、年度计划。
30、远教工作。
①各类计划、各项制度、各种规划、各类记载完善。
②课件的刻录、教师的课件制作达到要求。
③各室齐全、设施运行良好,使用正常。
31、体育工作。
①体育工作制度、计划、教案。
②建好体育器材室。
③做好体育设施的配套。
④建好学生达标档案。
32、卫生工作。
①卫生评比检查制度
②卫生监督制度。
③卫生检查评比记载。
33、艺术教育。
①学校艺术教育活动计划
②艺术兴趣小组(有计划、有安排、有名单、有活动记载)。
34、有综合实践活动方案。
35、校产管理制度、固定财产账、购物台账。
三、领导体制与教师队伍
36、教职工学习制度、民主生活会制度、教代会制度。
37、《中小学教师职业道德规范》实施细则。
38、教职工考核方案。
39、校本培训规划、校本教研计划、安排、记载及材料。
四、办学条件
40、建好微机室。做到有计划、有安排、有记载、设备运行正常。
41、建好仪器室、实验室。有实验教学计划、实验报告、实验记载、仪器登记册、仪器配备达到国家一级标准。
42、建好图书阅览室。每生图书20册以上,有图书登记册、师生借阅册。
43、建好音体美器材室、做好器材的配套与场地建设工作。
五、教育质量
44、学生会背《小学生守则》、《小学生日常行为规范》三字歌,并理解含义。
45、三年级以上学生初步掌握计算机基本操作和汉字输入,了解信息、网络的一般知识。
44、学生有书画、绘画作品展示,质量高。
注意事项:
1、各类规划、方案、方法、细则单独成册,各种制度单独成册。
2、各种规划、方案、方法、细则、制度的制定格式要正确,内容要符合本学校实际。
一、考核目的1、全面做好品质管理工作,提升产品品质,降低生产成本。
2、通过对品管的客观评价,及时对其工作进行评估和肯定,激发品管潜能和工作热情,从而提高工作积极性、工作效率和工作质量。
3、建立高效、高质的品质管理团队。
二、考核原则
1、依据品管员及其主管的岗位职责,实事求是、全面考核评估品管员及其主管。
2、坚持公平、合理的原则,在考核内容、考核方法和考核标准上力求合理、科学,严格、客观地进行考核评估。
三、考核内容
1、关键绩效指标考核
2、综合素质考核
四、考核内容分解
详见附件1、2附件1:
品管室月度关键绩效指标考核
附件2:
品管室月度综合素质考核
五、考核评价
5.1考绩计算方法
月综合分值=关键绩效考核分值×60% +综合素质考核分值×40% 5.2等级分值
月度考核,每月度对品管做出考核评价。
六、考核结果及效力
优秀:93分以上(含93分)称职:91-92分 基本称职:89-90分
不 称 职:88分以下(含88分)
关键词:散文;教学内容;教学环节;品读;细节
G633.3
《动人的北平》是中国现代著名作家林语堂先生的一篇散文,入选人教版《中国现代诗歌散文欣赏》散文部分的第一单元的精读内容。《教师用书》中明确表示,这篇文章有丰富的认识价值、审美价值和教育意义。从内容看,林语堂先生将各种景象、各色人等一一呈现在文章之中,纷繁杂芜,没有重点突出描写的对象。从结构看,文章前部分采用总分的形式来表明北平的特点,而后半部分又宕开去探讨北平适合居住的原因,初读之下,并未有清晰明白的条理思路。对于这样一篇语言质朴而内容繁杂的现代散文,教者应该如何把握教学内容设计教学问题使课堂教学行之有效地进行便成了重点。
“形散神不散”是散文的特征,很多教师在教授这篇文章的时候就以结构为切入点探讨学习《动人的北平》的形究竟是怎么散的,神又是怎么不散的。我认为以这样的设计为基本图式来解读这篇散文,进行赏析教学,不仅不能很好地展现散文语言文字的魅力,还不利于学生散文鉴赏能力的提升,使得语文教学陷入泛泛而谈之中,仅仅是走马观花,不能领略其中的妙处。为了避免这个问题,我在备课的过程中,反复阅读这篇文章,希望能寻求一个新的鉴赏点来进行教学。因为在语文课堂上,“怎么教”的解决取决于“教什么”。教学内容的确定是提升课堂教学效率的一个很重要的方面。
确定教学内容的依据是什么呢?首先,我们必须考虑这篇文章在课程以及教材中的地位。《动人的北平》一文被选为精读文章,首先是因为林语堂先生在中国现代散文史上的一大名家。这篇文章也实属名文佳作,可以熏陶学生的审美情趣。教师在教授这篇文章的时候一定要尊重教材编者的安排。其次,这篇文章本身的个性特征也决定了教学的侧重点。《动人的北平》整体描写北平景象,将北平的精神、神韵和灵气表达出来,丰富多彩,动静结合。最后,还要充分考虑当下学生的学情。经过这样的思考,我把《动人的北平》的教学内容聚焦于“品读亮点细节描写来理解散文,感受散文的魅力,从而体会作者所表达的情感以及个性特征”。《动人的北平》细节描写不是很多,但是只要有细节,那些地方都成为了亮点,也成为了探讨和玩味的重点。比如文章第2段,驼背的老人,第4段,可爱的老画家,第5段,那个踢毽子的老人,第10段,茶馆里的光头倌那段有趣的对话,比如还是在这一段记帐的贫老人,比如在文章最后,三轮车夫对待生活的态度,从他们对苦难对自身遭遇的理解都有一种毫不在意的豁达。把这些细节挑选出来,我发现了一个很有趣的现象,这些值得玩味的地方都是和生活在北平的人们有关系。林语堂将这些人物随意地散落在文章的各个段落,若不留意,这些文字背后深沉的东西是看不到的,这就需要师生在课堂上作深入地探究,需要教师引导学生去“发现”。
综合上述,我形成了三个主体教学环节:第一,初读文章,找出阐释北平的城市品格和阐释北平成为理想居住地的原因;第二,精读文章,引导学生筛选北平成为理想居住地的原因(城市布局宽阔,居民生活方式舒适可爱,住在那里的常人),并结合文本探讨哪一点原因最具有吸引力;第三,赏读细节,集中寻找住在这座城市的人们,品味语言,把握神韵,然后深入分析林语堂为什么会对这些寻常百姓投入这么多的热情。而第一、第二个环节都是为了第三个环节作铺垫,目的是让学生在初略理清行文结构之后,能集中关注北京城中的人们以及那些看似随意却有价值的细节。
前两个环节属于散文教学的常规解读,操作起来并没有什么困难,针对第三个环节,我做了一些设计,将城市与这些人联系起来,并用苏格拉底的一句名言“田野与树木没有给我一点教益,而城市的人们却给我颇多的教益”作为课堂的过渡,重点强调“城市的人们”,提出问题“ 寻找这个城市的人们”,让学生通过自由赏读,发现寻常百姓的生活情趣,进而通过细节的品读,来感受林语堂先生散文的魅力。然后,教师创设情境,配上《杨柳》轻音乐,营造亲切而又遥远的氛围,带领学生更好地進入到文本中间去。接着学生分组讨论这些人物的特点,以及在这些人物身上体现出来的细节。让学生自由地寻找教师所要求的内容,这样不仅不会架空教师的问题陷入浮夸的课堂氛围之中,或者限制学生发思维,跟着教师亦步亦趋,让课堂陷入死板之中,而且还能帮助学生提升筛选有效信息的能力,学生通过分析讨论,能较快地找出“驼背的老人、可爱的老画家、踢毽子的老人、光头堂倌、记账的贫老人”这些人,并且通过分析细节,得出这些人的生活状态是“悠闲自在、自得其乐”的。学生也能发现篇末的三轮车夫被林语堂先生描写得十分有趣,他们能抓住“欣然”、“ 互相取乐”、“ 笑论”、“口吻诙谐清雅”、“强拉你回家”、“他向你表示的那种竭诚感激,是你有生以来从未见过的”等细节,真切地体会三轮车夫“踏实、感恩、无欲无求”的快乐生活,这些人生活在社会的最底层,却有如此简单豁达的心性,这是林语堂先生所赞美的,也是符合林语堂先生的审美观和人生观的。第三个环节的设计,是完成教学内容的关键,主要引导学生自主阅读筛选信息,并小组讨论。小组讨论是新课程改革形势下,许多教师喜欢采用的一种活动方式。但是小组讨论不应当是一个摆设,不应该是为讨论而讨论,它必须达到某个教学环节的目标设定,必须摆脱貌似热闹而实际低效的现状。
根据课程目标、教材内容出发点,以提升学生散文的鉴赏能力为根本目标,关注的重点由“怎么教”转向“教什么”,这是教学理念的转变。如果脱离教学内容而一味探讨教学方法,就如在空中架楼阁,也许课堂是热闹了,学生是活跃了,但是却不能从本质上提高学生语文素养,培养解读文本的能力,这样的教学是失败的。一线教师应该花大量的时间放在研读文本取舍教学内容上,从而在课堂教学设计中有效地发挥能动性,重新整合教材内容,实现教学资源优化,从而提高散文教学的课堂效率。
参考文献:
[1]何善亮. 有效教学批判[D].南京师范大学,2007.
[2]夏燕靖. 对我国高校艺术设计本科专业课程结构的探讨[D].南京艺术学院,2007
(一)坚持党政一把手亲自抓、负总责,层层实行人口和计划生育工作目标管理责任制,落实“一票否决”制。进一步健全和完善统筹解决人口问题的宏观决策和综合治理长效工作机制。坚持各级党委中心组人口理论学习和各级党校人口理论教育。(10分)
1、(1)旗县区组织有关部门,落实责任制和完善综合治理机制;
(2)解决影响人口计生工作的突出困难和重大问题;
(3)贯彻落实中央《决定》和包头市《实施意见》以及年内包头市委、政府对全市人口计生工作的安排部署情况;
(4)完善统筹解决人口问题的宏观决策和综合治理长效工作机制的新举措。
2、(1)各级党委中心组人口理论学习有制度性安排和考核评估办法,确保每年至少学习一次(不少于4学时)。
(2)各级党校(人口理论教育培训基地)人口理论教育有制度性安排及考核评估办法,确保每年主体班人口理论教学的落实。
(3)各级党校(人口理论教育培训基地)要保证有1名以上人口理论教学科研的教师。
(4)注重人口发展战略研究。
(二)稳定低生育水平,完成包头市人民政府下达的年度人口计划;符合政策生育率达到92%以上。(13分)
1、人口出生率控制在8‰之内,现居住总人口与本地区统计局公布的总人口发展战略研究。
2、符合政策生育率达到92%以上。
(三)切实提高出生人口素质,全面实施出生缺陷干预工程,积极推进国家免费孕前优生健康检查项目试点工作,提高出生缺陷预防覆盖率。(10分)
1、(1)出生缺陷干预经费投入到位;
(2)建立完善“政府主导、部门配合、专家支撑、群众参与”的出生缺陷干预工作机制;
2、(1)加强组织领导,成立免费孕前优生健康检查工作领导小组。
(2)制定《免费孕前优生健康检查工作实施方案》和具体指导意见,逐级分解任务,落实责任,做到人员、资金、设备三落实。
(四)综合治理出生人口性别比问题。对出生人口性别比严重偏高、工作措施不力的地区实行约淡、通报,直至一票否决。出生人口性别比在107——120的地区,要求超出107的部分下降10%,在120以上的地区要求超出107的部分下降12%,坚决遏制性别比持续升高势头。(18分)
1、综合治理出生人口性别比偏高问题,列入年度目标管理责任制考核。成立综合治理出生人口性别比偏高的领导组织,办事机构健全。建立相关制度、工作机制和区域协作机制,确保相关部门的职责落实到位。
2、出生人¨陆别比应控制在103——107之内。对出生人口性别比偏高、下作不力的地区实行约谈、通报,直至一票甭决。
3、按照《包头市集中接治“两非”专项行动实施方案》要求,积极开展集中整治“两非”专项行动,解决遏制出生人口性别比偏高的势头。
(五)深化人口和计划生育综合改革,积极开展综合改革示范市和旗县区创建活动。建立健全统筹协调、科学管理、优质服务、利益导向、群众自治、人财保障等“六大机制”。(5分)l、深入开展综合改革示范市、县、乡三级联创活动,因地制宜确定本地区创建规划和目标,围绕“六大机制”建设,形成具有本地区特色的综合改革模式。年内至少在两个机制建设上有创新、有成效。
2、把人口计生综合改革与创建幸福家庭活动有机结台,以载体创新、完善机制为抓手,打造品牌,提升服务,满足需求,突出计生惠民,在率先转型发展上取得新突破。
(六)按照《内蒙古自治区人口与划生育条例》规定:各级人民政府应当把人口与计划生育经费列入财政预算。人口与计划生育财政投入增长幅度应当高于经常性财政收入增长幅度。2012年,旗县(含苏木乡镇)用于人口和计划生育事业财政投入不低于人均22元。其中,旗县区本级财政投入人口计生事业费不低于人均9元。用于计划生育家庭奖励补偿性经费在人均事业费投入之外另做预算安排。(9分)
1、旗县、乡镇财政投入人口和计划生育事业费人均达到22元,列入预算并按要求到位,其中,旗县本纽财政投入不低于人均9元标准。
2、按总人|]计算,继续安排社会抚养费、苏木乡镇统筹赞纳入财政预算的人口和计划生育事业费人均达13元(包括乡财政投入、转移支付投入、社会抚养费征收返还等)。不足部分,由旗县财政补足;实行乡财县管地区,由旗县财政足额预算安排。
3、独生子女父母奖励费各级财政均按比例予以安排。
I
4、政策内二孩结扎和双女结扎家庭一次性奖励费各级财政均按比例予以安排。
5、凡将用于计划生育家庭的奖励补偿性经费在人均事业费投入以外另做预算安排的地区,在投入考核中予以鼓励。
(七)全面落实国家、自治区、包头市制定的各项计生惠民政策,整合当地现行人口计生利益导向政策措施,积极探索建立与相关经济社会政策统筹协调的人口和计划生育利益导向政策体系。(6分)
1、全面落实国家“三项制度”和自治区、包头市制定的各项计生惠民政策(包括奖励对象确认准确率、资金发放及时率、配套资金足额到位等)。
2、惠民计生工作有新做法,并与相关经济政策和人口计生政策衔接及落实情况。
(八)采取有效措施,保证全员人口和已婚育龄妇女信息资源库的覆盖率达到95%以上,使全员人口和已婚育龄妇女信息资源库在当地党委、政府的决策中发挥作用。(8分)
1、落实全员人口信息工作专项经费,解决乡镇、村居全员人口信息化建设工作中人员、设备达标问题。
2、旗县区统一、规范人口统计、全员人口信息制度、信息卡盒、信息变更登记簿,全员人口信息覆盖率达到95%以上。
3、全员人口信息相关内容每季度与公安、卫生、民政等部门进行比对并形成分析报告,提交党委、政府和上级主管部门发信科,实现人口信息共享互通。
(九)加强流动人口服务和管理,落实机构、人员、经费。(9分)
l、将流动人口计划生育服务管理纳入人口和计划生育工作目标管理责任制,推动相关部门齐抓共管。
2、旗县区设立流动人口计划生育专门工作机构,人员、编制落实到位。
3、现居住地流动人口计划生育工作经费达到户籍人口投入标准。
4、积极推进流动人口计划生育基本公共服务均等化,并出台相关文件,强化保障措施,抓好落实。
(十)坚持依法行政,维护群众计划生育合法权益,无重大行政执法恶性案件发生。(2分)
1、坚持依法行政,信访总量比上年下降20%,无重大行政执法案件发生。
2、积极推进信访工作长效机制建设。剥重大信访案件造成严重不受影响的,实行“一票否决”。
3、负责人口和计划生育工作的嘎查村民委员会、居民委员会副主任的补贴标准,参照嘎查村民委员会、居民委员会主任的标准执行;认真贯彻《条例》,依法落实连续从事计生工作10年以上且现己离职的村居助理员生活补助,有具体落实的文件、花名、签收依据等资料。
(十一)加强计划生育协会组织建设,充分发挥计生协等群众团体的作用,深入开展生育关怀行动,继续推进农村牧区和城镇低收入家庭“一杯奶”生育关怀行动。(6分)l、稳定和加强机构队伍建设。旗县区计生协按照有关文件规定,继续完成“参公”、“八序列”工作。
2、按照包头市“一杯奶”领导小组办公室的统一安排部署,落实到位,继续推进城镇低收入和农牧区孕期妇女纳入领事范围,确保应享尽享。
3、计划生育保险和生育关怀公益金匹配经费列入财政预算。
(十二)加强人口和计划生育基层基础建设,按照《内蒙古自治区人口和计划生育条例》规定,落实基层人口和计划生育干部报酬、岗位津贴和劳动保护等待遇。稳定和加强各级人口和计划生育机构队伍,进一步健全和完善人口和计划生育服务体系。积极推进优质服务创建 活动提质提速,按国家要求配齐各级服务机构设施、设备及技术人员。继续深化药具管理改革工作,不断断提高服务能力和水平。(4分)
1、强化服务体系建设,按照国家要求县乡两级服务站要配足、配齐服务站场所设备和技术人员,做到县乡服务站基础设施、设备及技术人员、资金到位,符合国家标准化、规范化要求。
I
2、充分发挥计生服务站宣传教育、技术服务、优生指导、药具发放、信息咨询、随防服务、生殖保健和人员培训等八大职能。
3、扎实推进人I}和计划生育优质服务创建活动提质提速;实现优质服务全覆盖;全面实施优生促进工程,提高免费孕前优生健康检查覆盖率。
4、继续拓展避孕药具“多元化”发放渠道。
(一)认真执执行人口和计划生育政策和法规。严街查处非政策生育。符合政策生育率达到92%以上,继续开展诚信计生和依法行政示范苏木乡镇创建工作。(8分)
1、符合政策生育率达到92%以上。
2、开展违法生育专项治理、乱收费乱罚款清查、基层文明执法工作,社会抚养费征收立案率达100%,征收程序合法,执法案卷规范。
3、全面开展诚信训生和依法行政示范街、木乡镇创建工作,按照工作要点要求抓好落实。{二)提高出生,人口素质积极推进出生缺陷一级预防工作,开展孕前风险评估项目试点工作,提高免费孕前优生检查覆盖率,按照国家要求优生检查目标人群覆盖率达到80%。(1 2分)l、有效落实提高出生人口素质的措施。(1)出生缺陷干预经费列入财政预算;(2)建立出生缺陷一级预防T作机制;(3)开展出生缺陷监测工作;
(4)开展优生咨询工作,剥高危人群进行跟踪监测指导。高危人群跟踪检测覆盖率达到95%以上。
2、全面开展免费孕前风险评估工作。
3、全面开展孕前免费优生健康检查丁作,做到免费孕前优生健康检查项目人员、资金、设备落实到位:丁作流程统一规范,档案齐全;目标人祥覆盖率达到80%以上。
(三)有打击“两非”规章,开展集中整治“两非”案件的专项行动,依法查处“两非”案件,查处“两非”案件有部署、有行动、有效果(有具体案例、性别比是否遏制并达到包头市要求)。(l4分)
1、建立打击“两非”的相关制度和工作机制,设专项经费;明确相关部门的职责,责任落实到位;
2、积极开展孕产期全程服务,建立健全孕情监洲制度、出生婴儿实名登记、死t:报告及医学出生证明管理制度和严格的“B”超、流引产手术及药物、设备操作使用技术规范和准入、退出制度,建立并落实终止妊娠审批制度和14周以上引产审批制度。同时要建立卫生、公安、统计、人门计生信息、数据交换与共享平台工作机制。
3、建立和落实孕产期全程服务工作机制和有关性别鉴定及人工流引产定点管理制度和措施。
(四)规范流动人口服务管理,按照建机制、夯基础、创特色、求发展的要求,打造“一县一品”流动人口计划生育服务管理品牌,积极推进流动人口均等化服务,着力提高全员流动人口信息系统应用水。加强区域协作,落实便民维权各项措施,维护流动人口合法权益。(10分)
(1)加强流动人口计划生育服务管理工作,主要绩效指标达到国家人口计生委“一盘棋”评估标准,井有所提高;
(2)旗县区明确专门的流动人口服务管理机构;落实基层协管队伍及待遇,流动人口集中的村(居)每300-500名流动已婚育龄妇女配备1名流动人口协管员;
I(3)按时上报《流动人口计划生育服务管理统计表》和《全员流动人口统计表>及市内流动人口统计表》及市内流动人口3种报表,数据准确,表报无逻辑错误;
(4)积极推进流动人口计划生育基本公共服务均等化,出台相关文件,加大经费保障力度,实现流动人口宣传教育、计划生育、生殖保健、优生优育、便民维权、奖励优待均等化服务;
(5)按照建机制、夯基础、刨特色、求发展的要求,6月底前打造完成符合实际、特色突出、成效明显“的”一县一品“流动人口计划生育服务管理品牌;
(6)着力捉高全员流动人口信息系统应用水平,建立层级监管机制,扎实开展个案信息协查反馈、网络化协作等工作;
(7)加强区域1办作,与流动人口较多的流出、流入地签订协作协议,建立区域协作关系,年内旗县区召开两次区域协作会议,研究解决存在问题;
(8)落实国家规定的便民维权十项措施,维护流动人口合法权益去,群众来电、来函和投诉案件得到快速解答和处理,在流动人口中开展两次优生优育、温暖关怀、健康关怀、就业创业和权益关怀”五项“关爱活动。
(五)切实落实已婚育龄妇女综台避孕措施,综合避孕率达到87%以,落实免费技术服务和推进避孕方法“知情选样”.深入推进旗县、苏木乡镇服务机构管理机制改革,县级以上计划生育服务机构小断提商“四术”落实的比重。强化各级计划生育药具管理工作,着力推进计划生育药具免费发放服务全覆盖。(8分)
1、深化服务体系改革。
(1)结合本地实际,有效探索与市场和社会需求相适应的人口家庭公共服务模式;(2)深入推进“六大公共服务品牌”建设;
(3)打造1-2个类型的人口家庭公共服务示范基地。
2、(1)已婚育龄妇女综合避孕率达到87%以}i,提倡农村、牧区已婚育龄妇女落实以长效措施为主的避孕措施;
(2)积极开展查环查孕查病工作,重点人群(已婚生育1个子女年龄在40周岁以下:未上环的、上环一年以内的、药具对象、药具和手术禁总症、无措施的、生育过明确的出生缺陷儿仍有生育意愿的)每年2次,一般人群每年1次。
3、农村牧区的旗县、苏术乡服务站“四术”落实率达70%l以上。
4、避孕药具免费发放覆盖率和免费发放知晓率达90%以上。
5、按照要求县、乡、村三级完成药具“规范化”建设任务。
6、继续拓艟避孕药具“多元化”发放渠道。
(六)强化人口和计划生育统计与信息化工作,出生和避孕措施统计误差率控制在5%以内;进一步提高全员人口和已婚育龄妇女信息的信息质量,个案数据项目完整率达95%以上,逻辑准确率达95%以上,数据更新及时率达95%以上。加强旗县以上电子政务平台建设和应用工作。(8分)
1、(1)旗县区每季度对乡镇全员人口数据库进行逻辑审核并通报,统计数据误差控制在5%以内;按要求t报统计报表、统计分析,无瞒报、漏报、虚报;
(2)个案数据项目完整率达到95%以上,逻辑准确率达95%以上-,数据更新及时率达到95%以上。
(3)全面开展人口和计划统计数据质量信得过活动,按照工作要点要求达标。
2、(1)加强文传系统建设及应用,实现与上级部门及本级内部信息的传输和互通,确保各项传输信息的保密性。
(2)加强政务信息报送工作,保证信息报送的质量和时效性,每月报送工作信息不少于3条:提高政务工作质量,信息采用率要达到60%以上。
(七)加强和规范人口和计划生育宣传教育,抓好针对性群众宣传、阵地宣传和社会宣传。加强各级人口计生部门户网站建设和应用,旗县区在大众传媒开办人口计生栏目,推进全民生殖健康教育。强化人口文化建设。促进家庭人口文化和家庭发展能力建设。(6分)
1、人口文化阵地建设有规划、有落实(农村人口文化大院、社区生育文化之家、人口文化广场、主流媒体、现代传媒等)。
2、在大众媒介上开办了人口和计划生育栏日。积极采取多种形式(手机短信、电子屏、展板、文化墙、网站、报刊、文艺宣传活动等)并应用新型传媒开展人口和计划生育的宣传教育服务。
3、强化新闻报道和信息报送工作。
4、育龄群众相关知识知晓率在85%以上;有针对性地开展个性化特色化宣传教育服务。
5、优化人口和计划生育宣传环境,村(居)有三条以上规范温馨的标语口号(要有创建幸福家庭的内容),有三种宣传品入户。开展好旗县(市、区)、苏木(乡镇、办事处)、嘎查(村居委会)三级人口和计划生育管理与技术人员的培训工作,认真落实年度培训计划。
6、按要求参加国家、自治区人口计生部门组织的培训。
7、培训有计划、师资、教案,有经费保障,要有培训班办班的相关资料。
(8)积极开展“生育关怀行动”、计划生育保险、“幸福工程”工作。加强计划生育协会组织建设,保证活动经费。深入推进农村牧区和城镇低收入家庭“一杯奶”生育关怀行动。建立健全生育关怀公益金制度。扎实推进计划生育村(居)民自治工作。全面推进幸福家庭 刨建工作。(10分)
1、创建幸福家庭活动有方案、有部署、有投入、有品牌、有亮点、有活动记录,推进“2+3”关怀服务模式有序进行。
2、《幸福家庭通》网络开卡率、点击率达95%以上,建立季度信息反馈制度。
3、按照《包头市创建幸福家庭基本标准》,年内每个旗县区至少打造10类幸福家庭。
4、训生协组织机构有编制,确保计生1办活动经费不低于人口计生事业费10%。
15、按照包头市“一杯奶”领导小组办公室的统一安排部署,落实到位,继续推进城镇低收入和农牧区孕期妇女纳入领事范围,确保应享尽享。
16、建立健全生育关怀公益金制度:旗县区开展“生育关怀行动”和军民共建活动,有活动、有经费、有物质投入。设立“幸福工程。“救助贫困母亲行动”项目。
17、积极开展计划生育保险工作,按照《包头市计划生育保险实施细则》要求,确保农牧区和城镆独生子女家庭及基层计生干部参加保险。
18、积极开展计划生育协会和群众自治“双示范”村(居)评选活动,计划生育群众自治合格村比例达90%以上。
(九)开展好旗(县、区)、苏木(乡镇、办事处)、嘎查(村、居委会)三级人口和计划生育管理与技术人员的培训工作,认真落实年度培训计划。(6分)
1、按要求参加国家、自治区人口计生部门组织的培训。
2、培训有计划、师资、教案,有经费保障,要有培训班办班的相关资料。
(十)深化人口战略研究工作,不断增加调查研究的针对性和实效性,形成调研报告并注重调研成果的转化应用。(2分)
1、按照包头市人口计生委的要求,做好调查研究工作,并按时上报1——2篇人口研究论文或调研报告。
2、有组织开展人口研究工作的文件及相关资料,调研成果转化有举措。
(十一)加强反腐倡廉和计划生育政风行业建设,开展廉政风险防范管理和“二评”工作,落实“阳光计生行动”。群众满意率达到92%以上。(8分)l、加强反腐倡廉工作,开展廉政教育,推行廉政风险防范管理工作,有实施方案、有自查自纠及整改、总结相关资料。
2、积极推进“阳光计生工程”,开展“三评”工作实施方案、评议表等相关资料。
3、群众对人口和计划生育工作的满意率达到92%以上。
(十二)切实加强预算管理,严格按项目支出,确保资金使用规范、安全、有效。上级下达专项资金应按要求及时分配,提高资金使用效益。加强对国债项的监督和管理;用好管好旗县、苏术乡镇两级流动服务车。(8分)
1、按照自治区和包头市有关规定,严格规范人口和计划生育各项事业经费的管理使用,严禁截留、挤占、挪用。
2、加强督促检查,确保年度国债建设项目全部竣工并投入使用,发挥国债项目效益。
判断题
1、胎按结构分类可分为子午线轮胎和斜交轮胎。
()
2、轮胎胎面花纹类型可分类为纵向花纹、横向花纹、混合型花纹和块状花纹。()
3、轮胎速度级别W表示300KM/H。()
4、常用的轮胎设计标准TRA是日本设计标准。()
5、子午胎165/70R13,165表示轮胎的公称断面宽为165CM。()
6、DOT是指美国交通部质量认证。()
7、轮胎可与油类化学腐蚀品一同存放。()
8、倍耐力轮胎的的原产地是德国。()
9、全球轮胎销量目前最大的制造商是泰丰。()
10、硫化方法是由美国固特异轮胎公司发明。()
11、斜交胎的耐磨性要优于子午胎。()
12、翻新胎一般是安装在前轮。()
13、轮胎气压偏高、可导致轮胎磨冠、冠爆。()
14、在轮胎使用未达到极限时,冠部钢丝带束层外露是属于质量问题。()
15、轮胎会因超载或充气气压过高、磨损过度而发生爆胎现象。()
16、定期互换轮胎安装位置,可以延长轮胎使用寿命。()
17、宝马〈BMW〉汽车制造商原先是制造飞机引擎。()
18、别克〈BUICK〉汽车是由美国福特汽车制造。()
19、市场推销和市场营销之间无任何区别。()20、汽车ABS是指制动防抱死系统。()
21、PC是表示轿车轮胎。()22、215/75R14LT轮胎中的LT是表示轻载轮胎。()
23、胎体帘线层与层之间,呈交叉排列的轮胎是子午线轮胎。()24、155R12中的R是表示子午线轮胎。()
25、各种轮胎有不同速度级别限制,超速行驶会引起轮胎早期损坏。()
26、做动平衡的轮胎平衡数值最好为零。()
27、经过鉴定不予理赔的轮胎必须做上标记,防止重复理赔。()
28、ISO-9001质量认证是欧洲认证体系。()
29、斜交胎6.50—16LT中的6.50是指轮胎公称断面宽6.50寸。()30、胎面上的沟槽,有调整稳定性,牵引力,制动力、排水性及降低噪音等功能。()
31、宝马760LI轿车,60两位数是表示发动机排量。()
32、普利司通会社的创始人是石桥正二郎。()
33、轮胎185/60R14轮胎中14是指轮辋的名义直径。()
34、胎冠部横向胶与胶脱开,并有一定斜度是属于使用问题。()
35、胎冠中部严重磨损,是因为使用时气压过高,使胎冠中部突起,接地面积相对减少而造成的。()
36、轮胎中的帘布层是轮胎的主要受力部件,其作用是耐冲击,耐曲挠。()
37、汽车负荷越大、轮胎对地面的压力就越大,轮胎磨损越小。()
38、保持适宜的轮胎气压是延长使用寿命的有效措施。()39、195/60R14 82H的轮胎中的H是表示轮胎行驶速度级别。()40、子午线轮胎在高温高速度行驶条件下,安全可靠性比斜交轮胎低。()
41、起步过猛骤然转向,紧急制动等都会导致轮胎严重磨损。()
42、子午线轮胎不能与其它轮胎在同一车辆上混装使用。()
43、ABS系统出现故障时,汽车将失去制动功能。()
44、内胎最要重的功能是保持压力,防止漏气。()
45、子午胎能保持稳定的接地面积,且胎侧较柔软,所以乘车舒适感优于斜交胎。()
46、子午胎的耐冲击性能要比斜交胎差。()
47、子午线轮胎是法国米其林公司开发的。()
48、轮胎缺陷有两类,一类是质量问题,另一类是使用问题。()
49、无内胎轮胎是为了避免在高速行驶条件下引起的爆胎,保护车辆与驾乘人员安全而发展起来的。()50、QS9000是国际质量认证体系。()
51、轮胎的断面宽是指不含胎侧保护线和文字宽度。()
52、米其林轮胎MXV8中表示新花纹。()
53、轮胎中的3T指的是耐磨、耐高温、耐牵引力。()
54、铝圈16*6.5J,J是指轮缘突起的形式。()
55、胎宽的宽度是指轮胎已安装,充气达到指定气压,无负荷静止状态的宽度。()
56、欧宝〈OPEL〉汽车原产地是法国。()
57、大众宝来的配套轮胎是195/65R15。()
58、子午线轮胎是由法国米其林于1948年开发的。()
59、胎圈是由挂胶钢丝按一定形状缠绕而成,起到将轮胎装入轮辋固定轮胎的作用。()60、轮胎按气候条件分类,可分为雪地、夏季及全天候轮胎。()61、轮胎直径是指轮胎与轮辋安装妥,无负荷状态,指定气压下的直径。(62、轮辋的直径几乎与轮胎内部长度相同。()63、轮胎主要是由高分子复合材料构成,温度升高将使像胶老化。()64、胎肩位于胎面与胎侧之间,是轮胎构造中最厚的一部分。()选择题:
1、常用的轮胎设计标准几种()A、2
B、3
C、4 2、165/70R13的轮胎中165的长度单位是()A、厘米
B、毫米
C、英寸
3、速度级别H是表示最高时速为()公里 A、180
B、200
C、210 4、195/60R14的轮胎14是指轮胎的()A、胎面宽度
B、胎侧的断面宽
C、轮辋直径 5、轮胎质量认证ESE是指()A、美国交通部认证
B、日本质量认证
C、欧洲质量认证 6、固特异轮胎的原产地是()A、美国
B、日本
C、德国 7、KUMHO是()品牌轮胎
A、韩泰
B、锦湖
C、固特异
8、普利司通配套轮胎本田奥德赛轮胎规格是()A、205/65R15
B、215/60R16
C、195/60R14
9、米其林轮胎的原产地是()A、德国
B、法国
C、意大利)10、1英寸可以换算成25.4()A、毫米
B、分米
C、厘米
11、常用的轮胎设计标准GB指()A、国标
B、欧洲标准
C、日本标准
12、马牌轮胎的原产地是()A、英国
B、中国
C、德国
13、斜交轮胎的帘线从内向外相互交叉,与胎冠中心线的角度一般在()度左右 A、30
B、40
C、50
14、邓禄普轮胎的原产地是()A、英国
B、法国
C、德国
15、GOOD YEAR是表示何种品牌轮胎()A、好运
B、倍耐力
C、固特异
16、本田雅阁2.4轿车配套轮胎的规格是()A、205/65R15
B、195/65R15
C、205/55R16
17、HONDA是指何种品牌车()A、丰田
B、本田
C、大宇
18、本田飞度汽车的配套轮胎的规格是()A、175/65R14
B、175/60R14
C、185/60R14
19、轮胎的扁平比计算方法是断面高度除以断面宽度再乘以(A、50
B、100
C、200 20、CCCT质量认证是()质量认证 A、中国
B、美国
C、台湾
21、速度级别T是表示最高时速为()公里 A、180
B、190
C、200
22、轮胎设计标淮ETRTO是指()A、欧洲标淮
B、美国标准
C、日本标准
23、试验证明,轮胎胎面温度升高1℃,胎面磨损增加()A、2%
B、5%
C、10%
24、丰田威驰配套轮胎的规格是()A、175/65R14
B、185/60R14
C、195/60R14)
25、MICHEIN是表示何种品牌轮胎()A、倍耐力
B、固特异
C、米其林
26、HNKOOK是表示何种品牌轮胎()A、韩泰
B、锦湖
C、横滨
27、轮胎的断面高是指轮胎直径减去轮辋直径的()A、1/2
B、1/3
C、1/4
28、TOYOTA是表示何种品牌车()A、现代
B、本田
C、丰田
29、POLO是表示何种品牌车()A、大众宝来
B、菲来特派力澳
C、大众波罗 30、RADIAL是表示()A、子午线轮胎
B、斜交轮胎
C、带条斜交轮胎
31、轮胎的负荷指数是用数字表示,每个数代表一定的负荷量,负荷指数一共分为(个等级
A、280
B、290
C、300
32、神龙富康铝圈的螺栓孔是()A、4*100
B、4*108
C、4*110
33、本田飞度铝圈的螺栓孔是()A、4*98
B、4*100
C、4*110 34、1个气压等于()KPA〈千帕斯卡〉 A、99
B、100
C、101
35、速度级别V级最高是速为()A、200
B、210
C、240
36、ISO1400/质量认证是()质量认证 A、日本
B、国际
C、瑞士 37、1英里等于()公里
A、1.5
B、1.58
C、1.61 38、175/65R14轮胎中的R是表示()A、子午线轮胎
B、斜交轮胎
C、带束斜交胎 39、6.00—12轮胎,6.00是表示())
A、胎宽
B、扁平比
C、断面宽 40、速度级别S级是表示最高时速为()A、180
B、190
C、200
41、常用的轮胎设计标准TRA是()A、美国标准
B、日本标准
C、欧洲标准
42、LT215/75R14的轮胎的设计标淮是()A、国标
B、欧洲标准
C、美国标准
43、斜交胎6.50—13,6.50的长度单位是()A、英寸
B、寸
C、厘米
44、轿车轮胎在使用时发现质量问题,磨损深度要小于()毫米,方可不收磨损费 A、1.2
B、1.4
C、1.6
45、载重车轮胎在使用时发现质量问题,磨损深度要小于()毫米,方可不收磨损费 A、1.6
B、2.0
C、2.5
46、轮胎的花纹均有调整稳定性,牵引力、制动力排水性及()等功能 A、耐磨
B、耐刺穿
C、降低噪音
47、纵向花纹轮胎滚动阻力低,高速行驶生热少,因此适合()路面行驶 A、雪地
B、未铺设
C、已铺设
48、VOLVO()沃尓沃在中国有几处生产基地()A、1
B、2
C、没有
49、宝马公司与中国()公司合作生产国产宝马 A、上海大众
B、天津一汽
C、沈阳华晨 50、MERCEDES—Benz(梅赛德斯一奔驰)是()A、人名
B、地名
C、厂名
51、郑州日产帕拉丁(PALADIN)配套轮胎规格是()A、235/70R16
B、235/75R15
C、245/70R16
52、铝圈P C D是用来表示铝圈的()A、孔距
B、偏距
C、中心孔
53、斜交胎7.00—20—12,12是表示()A、轮辋直径
B、断面宽
C、帘线层级 54、15*7规格的铝圈,7是指铝圈()
A、直径
B、孔距
C、凸 缘之间宽度
55、马牌225/55R16CP轮胎,CP是表示()A、老花纹
B、新花纹
C、速度极别
56、轿车安装新胎时,充气的最大气压不得超过()PSI(磅/平方英寸)A、40
B、50
C、60 57、185R14C轮胎,C是表示轮胎()A、花纹
B、速度级别
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