情绪小组策划书
为了进一步推进我院08级学生心理健康教育宣传工作深入开展，在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康，关心、理解、帮助有心理困扰的同学，共同创造心理健康良好氛围，促进大学生心理健康成长，以适应新时代、新环境需要。由学院学生处牵头，08级7各专业参与的方式。拟定于5月下旬举办一次“安徽农业大学经济技术学院首届“5.25”大学生心理健康教育宣传活动”。
一、活动主题
携手你我，关注健康，让心灵充满阳光
二、活动目的
作为即将进入大四年级的学生，更是面临着学业、就业等多方面的压力，如果不能很好地应对这些压力，及时释放心中的不良情绪，很可能出现各种不良后果。所以希望本次活动让更多大学生了解心理健康实质，培养大学生正确的心理健康观，让更多的学生重视心理健康。通过这次活动，丰富校园文化，丰富学生课余生活，给更广大的学生创造一个锻炼的舞台！
三、主办单位
安徽农业大学经济技术学院学生处
四、协办单位
院学生会、08法学专业
五、活动对象
08级七个专业全体学生
六、活动地点
经开校区
七、活动时间
待定
八、活动可行性分析
随着社会的不断发展心理健康已经越来越受到人们的重视，开展大学生心理健康教育
宣传活动时加强和改进学生思想教育的重要举措，是提高大学生心理健康教育和了解在校学生心理现状的重要途径，是集中普及心理健康教育的重要方式。
现在大学生性格多样化，面对日益复杂的的社会关系，难免会有这样或是那样的问题产生，开展心理健康教育宣传这积极有意义的活动对正确引导学生正确看待心理问题有一定的作用。
本次活动形式多样，宣传时间长，少花销，效果明显的特点，而且很有实际的意义。
九、活动具体安排
心理健康系列活动之一：心理健康讲座
时间：待定
地点：院大学生活动中心
参加人员：08级各专业代表
心理健康系列活动二：心理健康知识教育宣传
具体宣传方式、时间：
以宣传海报的方式张贴“安徽农业大学经济技术学院首届5.25大学生心理健康宣传活动倡议书”
以“5.25—我爱我，我爱我的大学生活”为主题出一期宣传海报。
期间出一期以“关爱健康、呵护心灵、从我做起”为主题的心理健康宣传海报。
出三条横幅，标语分别为
“5.25—我爱我，我爱我的大学生活”
“幸福源自心灵，理想来自信念，成功始于坚持”
“关注心理健康，构建和谐校园”
将这些标语分别挂与一教、二教前面显眼的地方和校门口。
心理健康活动之三：“心灵与和谐共舞 青春与梦想齐飞”心理健康主题班会
1、活动主题
心灵与和谐共舞 青春与梦想齐飞
2、活动时间
待定
3、活动形式
立足校园生活，活动形式不限。
4、活动内容
刻不容缓的心灵关注——大学生心理健康与成才
消除烦恼，让生命放出光彩——做一个人格健全的现代人
学会感恩，推开窗就是满屋阳光——探索人生的意义
成功的起点——面对现实，学会适应，接受挑战
世事洞明皆学问——沟通从心开始
走出迷惘，树立目标——大学生生涯规划及能力发展
5、活动要求
各专业认真填写《心理健康主题班会总结表》，此表于连同活动照片一并上
交学生处存档。
心理健康系列活动四：“进一步加强班级心理委员队伍建设”金点子征集规程
1、征集主题：进一步加强班级心理委员队伍建设
2、征集目的：加强班级心理委员队伍的力量，充分发挥班级心理委员的作用，让更多的学生了解和知道心理委员的工作。使我院心理健康工作水平能上一个新台阶。
3、征集要求
请大家围绕主题，结合我院班级心理委员这支队伍的建设如何建设开展建言献策。
应征计策应言简意赅，主题方案文字不超过100字，可附500字以内的方案说明。
方案应结合我院实际，具有可操作性，切忌空谈。
内容应包括什么是心理委员，心理委员的主要工作和职责已经应该怎样开
展工作说说自己的观点。
所有征集方案电子稿于统一交至学生处。
十、“5.25”心理健康宣传活动总结表彰大会
时间：待定
地点：待定
主要参加人员：待定
会议主要内容：
对5.25活动开展的总结。
对活动开展有重要贡献的人员进行表彰。
对在活动中表现突出的专业班级进行表彰并派发奖品。
经费开支：另算
注意事项：
希望各专业辅导员积极配合，以便顺利地开展本次活动。
在活动过程中一切遵守学院规章制度，按程序办事。
活动遵循保密性原则，尊重他人的隐私。
活动如果遇到不可遇见的事情不能正常进行时活动将改期进行，具体情况等待通知。
附件一：
心理健康主题班会总结表
专业 班级 活动主题 活动形式 负责人姓名 联系方式 指导教师姓名 联系方式 活动时间 活动地点 邀请嘉宾 活动主要环节 活动预期效果 说明：此表请于连同活动照片一并上交到学生处。
附件二： 倡议书
安徽农业大学经济技术学院首届“5.25”大学生心理健康
宣传活动倡议书
亲爱的同学：
五月，山花烂漫、艳阳高照。在这青春似火、激情四溢的五月，我们即将迎来了属于自己的节日——“5.25”大学生心理健康日，迎来了我校第一届大学生心理健康宣传活动。
“5.25”，即“我爱我”。意思是大学
生首先应自爱，由爱自己而推广为爱他人，拥有健康的心理，给自己创造成功的机会，充分发挥自己的潜能。因此，我校第一届大学生心理健康宣传活动的主题是：阳光伴我成长，健康随我同行。
作为社会的精英、时代的骄子，当代大学生肩负着历史的重任，然而生命的困惑、成长的烦恼、失败的苦痛却如影随形，时刻困扰着一颗颗年轻的心灵。关注自身心理健康，增强心理健康意识，提高心理调适能力，是我们走向成熟、承担社会责任的前提和基础。因此，在宣传活动到来之际，我们向全校同学倡导这样一种生活理念：珍爱自己，关爱他人，努力构建和谐心灵、和谐校园、和谐社会。用自己年轻的心去感受生命的活力、心灵的宁静，去体会社会交往的和谐、人间真情的温暖，去享受身心健康的快乐和社会生活的美好！
为此，我们向全体同学倡议：
多学习心理保健知识——阅读心理保健的书籍、参加心理健康知识讲座
以及参与心理健康社团活动。
多读好书——我们不能掌握生命的长度，但可以挖掘生命的深度；我们不能控制生命的外延，但可以丰富生命的内涵。好的书籍正如一只温柔的手指，为我们的人生指点出一种诗化的神圣。
多倾听好歌——有没有这样一首歌，能让你轻轻跟着唱和？清新的歌词，优美的旋律绕过我们心灵深处的角落，暖暖栖息在心头，让我们的心灵得到净化。
多进行交流——菁菁校园，青葱岁月，畅诉衷肠，分担痛苦，分享欢乐，不论年龄，不论专业，不论流泪还是微笑，让我们并肩走过。
给生命多一点关爱——爱出者爱返，福往者福来，爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一长径点缀的花香烂漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可落，却不是悲凉。
给心灵多一份关注——在人生的
旅途中，我们需要不断检视自我、塑造和谐心灵，才能拥有美丽心情、淡薄个人名利、主动关爱他人、积极回报社会、笑对风云人生。
勇敢寻求心理帮助——心情郁闷时，勇敢的敞开心扉，让朋友、老师开导你拨云见日。
朋友，有谁不是一边受伤一边学会长大？让我们的心灵多一份宽容，多一种感动，多一点坚强，让我们对生命充满信心和敬意，让我们越过彷徨，抛掉苦恼，释放悲伤，正视失败；让心坚若磐石，矢志不渝；让心韧若缆绳，百折不挠；让心纯若水晶，涤去污秽；让心烈如火焰，点燃生命！
来吧，相约“5.25”，共度心理健康的宣传活动！
一、目的：
1、为公司力求进取的员工创造一个良好的学习机会，建立多层次、多角度、持续、开放、实战性强的学习小组，提高员工素质和技能;
2、为公司未来发展培养、储备实用性人才 。
3、通过不断学习员工体验到工作、学习中的乐趣，提高员工满意度。
4、学习型小组成员平时考核及学习过程中表现记入个人档案，做为升职及晋级的依据。
二、方向
1、个人愿望与企业发展相结合，提升学习意愿、采取自学，相互学习及企业培训三方面结合，提升员工个人能力及企业的文化软实力;
2、建立学习和交流平台，通过小组成员间的整合搭配、信息共享，激发和强化企业团队的思维以及应变能力;
3、打破老中泰的观念和固有思维模式的束缚，以更开放的心态面对学习和工作，提升行动达成度。
4、定向学习，学员自己制定学习发展方向，小组予以指导，通过学习提高努力方向方面的实力，达到人才储备的目的。
三、小组管理体系
1、组织构架 公司设立学习型小组，设组长两名，副组长三名，培训师若干。
2、组织原则：公司组成学习小组，自觉、自愿参与，员工可申请加入，经综合部审核批准后成为正式小组学员。
3、组织成员：
1)、组长：王信伟，李向阳;副组长：张广凤、蔡永刚、李承芳;培训讲师为公司各部门部长、主任及特聘外部人员或市场人员。
2)、学习小组办公室：设在会议室。
3)、小组内部讲师：于永桥、牛雪峰、王利忠、李向阳、王信伟、蔡永刚、张广凤、李承芳、窦兴广(其他人员可自行申请加入，经小组考核确认)
4)、为利于学习团队成员间的沟通交流，促进队员学习成长，按学习时间每季度设立一个学习小组队长，每期学习小组队长由组员选举产生。
4、职责
1) 组长：
对小组遇到的问题进行协调，为小组正常开展活动提供支持。
2) 副组长：
张广凤：负责小组成立及运行过程中的具体事务，负责与培训讲师进行沟通联系，负责对小组成员表现及相关事项进行汇总归档;负责参与学习目标及内容的制定;
蔡永刚，李承芳：负责学习目标及内容的制定，蔡永刚负责生产、工艺、制度、人生、思想等与生产关系密切的学习方案的制定;李承芳负责质量、监控、现场管理、各种法规文件、提升管理素质及水平方面的学习方案制定。
3) 讲师：学习主题讲解，学习活动引导、跟进及考核。
4) 学习小组组员：遵守学习纪律，积极参与课程学习及考试，提交学习总结。
5、口号
我的人生我做主!
加强学习，改变心态，做自己想做的人!
四、学习途径
小组学习是以个人自学为主，讲师参与培训为辅，完成小组安排的学习目标，通过取长补短、扬长避短、整体搭配、协调一致的学习成长，提高组织整体素质。
五、学习方式及时间：
1、学习方式：
部门负责人组织和发动部门员工进入小组学习，学习时间建议为每周一次固定时间进行一次集中学习，平时根据个人爱好进行自学，具体根据实际情况而定，通过小组交流、总结、分析，注重知识积累，达到自我提升。
六、学习目标及计划内容：
1、创建学习型组织阶段目标：
第一阶段 20xx.8-20xx.8 启动创建学习型组织项目，营造学习氛围，提高员工学习意愿。 公司管理干部、职员及骨干员工都认识到学习是竞争的前提，具备积极上进、虚心好学、超越自我的学习心态，员工之前互帮互助，团队学习氛围良好。
第二阶段 20xx.8- 逐步形成学习型小组、学习活动与工作紧密联系，学习型小组架构、学习的平台、学习激励机制均逐步完善、定型，学习工作化，工作学习化，逐渐形成一种企业文化，同时为公司的发展提供可用人才。
2、学习计划内容
1 《为自己工作到最好》通过读书，改变员工原有心态，树立积极的心态，变“要我学”为“我要学”。
2 《药品管理法》及药学的专业知识
以后的学习计划由综合部根据公司及小组学习目标要求做出安排。
3) 团队学习阶段目标及计划
七、学习小组纪律
1、学员、老师均不得迟到、早退，不得旷课，若有特殊情况不能上课，须提前(学员应在课前、讲师应在课前一天)向学习小组办公室请假;
2、上课时间不得交头接耳，手机应调至振动或关闭，不得做与课堂学习无关的事;
3、考试均为闭卷考试，不得泄题，不得舞弊。
4、对于经常不参加培训或三次以上不能完成学习目标的人员，小组会根据情况将其剔除小组。
八、激励措施
1、由学习小组办公室建立员工学习档案，实施考核学分积累奖励制度：
通过考核学分积累激励，学员学分积累至50个学分、培训讲师学分积累至15个积分，可选择以下奖励方式其中一项：一次短程旅游、一次外出培训、一套学习教材，以上奖励为消费性质，获得奖励后积累学分一次性扣除;
通过考核学分积累激励员工学习，学分、奖分积累均达到学习小组要求的，经过学习小组公室和学习小组组委会甄选可加后作为储备干部，可优先获得调职、晋升、调薪机会。
2、考核学分积累标准：
以学完一本书为一阶段，通过考核、学习总结等评估测试方测评是否合格，或评比出占本次学习小组学员总体人数的1/3评为“学习先进员工”，由此可获得2分学分，并在宣传栏公布，其学习总结由综合部甄选可在《中泰心声》上发表。(每次的评分标准由三位副组长进行共同制定)
学习小组的培训讲师按《培训管理制度》(重新建立)规定执行，培训讲师没完成一次培训科获得1个学分的奖励，并连同考核成绩记入员工个人档案，满15个学分可获得一次短程旅游、一次外出培训的机会。
九、组织工作
1) 各部室、员工可根据小组学习计划和学习流程事前1周报学习小组办公室，学习小组办公室可参考季度计划建立学习小组、并根据具体学习要求安排辅导人员讲解。
2) 根据学习主题需要可外请讲师或组织辅导人员及优秀学员外出学习或参观，费用由综合部提出预算，报总经理审批。
3) 本项活动于20xx年8月份开始启动。
综合部
Ruan jian gong cheng xi
二零一一年三月六号
湖南软件职业学院软件工程系团学会
一：活动背景
为了使软件工程系团学会各成员工作、学习两不误，培养自觉的学习兴趣，使各学科综合发展，成为一个优秀的综合型人才。
对于学习兴趣小组活动，希望同学们踊跃参加，同时我相信一个活动在开展的同时会有同学本身的因素与外界的因素影响，也许活动与同学们预想的有所出入，希望同学们能克服困难。
二：活动目的
使各小组成员在努力工作的之时也能提升自己的学习成绩。
三：活动主题：
“每天都是一个起点。每天都有一点收获”
四：主办单位：湖南软件职业学院软件工程系团学会
五：承办单位：软件工程系团学会学习部 六：活动小组分类和具体安排：
小组分类：
1.英语兴趣小组： 2.网页设计兴趣小组
3.C语言、java语言学习兴趣小组
4.办公室软件（word Excel ppt）和potoshop学习兴趣小组 5.待定小组
湖南软件职业学院软件工程系团学会
具体活动安排：
一：英语兴趣小组（主要包括三、四级备考和专业英语学习与口语学习、晨读、英语角活动等）1.确定小组成员名单
2.召开英语兴趣小组成员会议，选取相关的负责人 3.每周二、四早上6：40-7：20进行晨读
4.收集三、四级英语考试历年真题和资料和专业英语资料进行学习5.定期举行英语角活动，锻炼口语
6.定期开展英语小游戏，观看英语原声电影片等影视资料进行学习7.待定
二：网页设计兴趣小组
1.确定兴趣小组成员名单，并选举相关负责人
2.注重基础知识学习，使用记事本写代码，熟悉代码的含义 3.学习dreamweaver制作网页 4.利用所学的知识自己制作简单的网页
5.小组内成员积极交流和讨论制作网页的经验和所遇到的困难 6.待定
湖南软件职业学院软件工程系团学会
三：C语言，java语言学习兴趣小组
1.召开英语兴趣小组成员会议，选取相关的负责人 2.根据成员具体情况组织学习C语言、java语言 3.多上机敲写代码和观看相关教学视频进行学习
4.采取“以优帮差”的方式，使学的好的同学帮助学的较差点的同学，共同进步
5.收集相关的书籍和教学视频进行更深层次的学习6.通过成员间的彼此交流和讨论进行学习
四：办公室软件（word Excel ppt）Pohtoshop学习兴趣小组 1.召开英语兴趣小组成员会议，选取相关的负责人 2.学习word Excel ppt和Pohtoshop的基础操作 3.收集相关的书籍和教学视频进行更深层次的学习
4.把所学的知识运用到日常生活中（如：制作表格和文档、ps照片）5.小组内成员积极交流和讨论制作网页的经验和所遇到的困难
五:待定小组
湖南软件职业学院软件工程系团学会
七：
注：如果有条件可以请系里的老师进行指导
1.创建一个“软件工程系团学会学习兴趣小组”QQ群
2.学习时间可以利用每周二、四早上6：40-7：20晨读和办公室值班的时间以及双休日、和随时在QQ群上学习，以及平时的空闲时间。
——2010年10月30日星期六西南财经大学会计学院会计二班读书小组活动策划书
活动背景：
为了贯彻学校读书活动的指示精神，针对我们刚进入大学的实际情况，我班开展了以“大学生活规划”为主题的读书学习小组活动，以对刚进入大学的正处于迷茫阶段我们日后的学习生活起到引导作用，规范我们的学习生活。一本好书往往改变人的一生，读书不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度；读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。所以我们组织了读书学习小组，开展了以“大学生活规划”为主题的读书学习小组活动。
活动目的、意义和目标：
让刚进入大学的同学们消除对大学学习生活的迷茫，制定大学学习生活的规划，树立明确、正确的大学乃至人生的目标，以适应今后激烈的社会竞争，日后成为社会主义现在化建设的合格人才，同时唤醒同学们的读书意识和读书热情，开阔同学的眼界，培养每个人自主学习、终身学习的习惯，更好的融入当今高速发展的社会。
资源需要：
已有资源：读书小组长9人，组员36人；地点图书馆一楼；笔记本45本；黑水笔45支。
需要资源：关于“大学生活规划”的图书九本。
活动开展：
1、班会后，由学习委员组织，全班分为九个小组，每组五人，九个男生担任组长每人负责本小组学习小组的读书活动，负责收齐本组同学的读后
2、各读书小组组长带领本组成员到图书馆，书店以及网上查找以“大学生活规划”为主题的图书，每组选一本。
3、各组组内每周选定统一的时间在图书馆一楼阅读图书，要求每个人做好读书笔记。
4、各组完成自选的阅读图书后，选择统一的时间，以读书笔记为参考，撰写读后感、读书心得。
5、读后感、读书心得由组长汇总，交给学习委员，进行评定，审核，修改。
6、修改后的读后感再由学委交给各组组长，组长返还给小组成员。.经费预算：
水笔：45.00元
笔记本：90.00元
合计：135.00元
活动中应注意的问题及细节：
1、选书主题鲜明、重点突出，以“大学生活规划”为主题。
2、各组成员间协调配合，以保证读书活动成功进行。
3、各组所选读书时间不得与上课时间冲突，不得影响正常的教学秩序。
4、在保证完成任务的同时，必须确保质量，不得抄袭，套作，要表达自己
真实感受。
5、如果遇到所选书籍不够，请各组内部安排好时间，确保进度。
6、在图书馆阅读，交流时，保证不影响他人学习。
7、大家在读书过程中，坚持1+1大于2的原则，多多交流，共同体会，共
同进步。
8、如遇天气原因，造成计划的读书时间不能进行活动，各组组长自行调整。活动负责人及主要参与者：
组织者：西南财经大学会计二班班委
负责人：xx
参与者：会计二班全体同学
1、与聋哑学校取得联系，建立长久的友好情谊。
2、使更多的同学，了解聋哑学生的生活。
3、通过我们的努力，使同学们对聋哑学生的学习与生活有初步的了解。
4、通过组织社团进行爱心活动，展示社团特色风采，诠释爱的定义。
5、丰富校园生活，展示大学学生风采。
二、活动时间
20**年5月24日
三、活动地点
句容市博爱学校
四、活动内容
1、前期准备：
⑴所有参加该次活动的协会成员于24日18点在学校门口集合，出发前往博爱学校
⑵在18点30分之前对活动教室进行布置(气球，彩带)
⑶将协会成员20人中的参与活动的18人与博爱学生18人进行分组，共分6组，每组3名协会成员和3名博爱学生(随机抽取心型纸分组)
2、活动流程
⑴(热身活动)踩气球：每组成员的一只脚绑在一起，即6只脚绑一起并在周围挂上5个气球，小组成员可用另外一只脚或想方设法去踩别的组的气球，直到气球被踩炸。时间为5分钟，剩余气球最多的前3组获胜，获胜的博爱学生有奖品发放。(9件奖品)
⑵齐心协力：每组中的协会成员只能用手拿气球，博爱学生只能用嘴吹气球，用时10分钟，吹起来的气球多的前3组获胜，获胜的博爱学生有奖品发放。(9件奖品)整个活动分2批进行。总用时20分钟。
⑶沙画：博爱学生在心理协会成员帮助下完成沙画，并将沙画作为礼物送给他们用时20分钟。
⑷协会成员和博爱学生一起表演相亲相爱一家人的手语操表演(表演人数就场地而定)。
五、活动道具
气球200只，彩带1盘，填涂本18本，奖品18件
六、活动注意事项
⑴保证每位博爱的学生都有一次参与游戏的机会。
⑵安排好奖品的发放。
⑶安排好拍照，准备相亲相爱一家人的视频。
⑷协会成员在游戏中要耐心，仔细。
1.课外兴趣小组活动方案
2.课外兴趣小组活动方案范文
3.策划书
4.学院冬至策划书
5.展会策划书
6.项目策划书
7.开网店策划书
8.商业策划书案例
9.节目策划书格式
主办：志愿者服务部2013年12月6 日
一、活动背景
为了信息学院的工作能够顺利而且有序的向前发展，同时为一些拥有爱心与奉献精神的同学们提供一个平台，准备以信息学院学生会志愿者服务部为主导组建一支志愿者服务小组。
二、活动名称
“志愿者服务小队”
三、活动面向对象
此次志愿者服务小队主要面向信息学院2013级全体学生进行招募。
四、活动目的及意义
为了学院的学习和工作能够顺利并且正常的运行。提升个人的精神境界。志愿者通过参与志愿服务工作，有机会为社会贡献自身的才学、能力，在不同的岗位上发挥着自身的作用和优势，满足了“自我实现”的最高需要，不单为社会作出了一定的贡献，弘扬了新风气、新风尚，而且人生的价值也在志愿活动当中得到体现，从中学会自觉地奉献精神和参与社会活动的责任感，精神境界得到升华。
五、活动流程
前期工作：
1、宣传工作。
2、在第15周对2013级全体学生进行招募。
后期工作：
1、对加入的志愿者进行培训，编排，明确目的。
主办：志愿者服务部
一、活动目的及意义
通过党章学习可以使同学们更加了解党、了解党的宗旨等等，在精神上和行动上积极向组织靠拢。能够让同学们在日后的学习生活当中牢记党的精神，党的宗旨：全心全意为人民服务,从而使同学们树立服务意识，缔造良好的学习氛围，创造积极向上的校园文化。
二、活动宗旨
“学习党章，提升自我，服务他人，学习践行党的理念和精神，树立新的理念，增强为他人几社会服务的意识”——在党章学习的过程中去了解党，学习党的先进性，并且能在实际生活中积极向党组织靠拢，响应党的号召。
三、活动主办单位
四、活动对象
管理系大
一、大二各班学生
五、活动地点
大
一、大二各班教室、多媒体教室、学校操场、户外
六、活动方式
此次活动分为四堂课举行，如下：
(一)课堂学习
(二)与实践部一起组织一次登山大赛
(三)观看影片
(四)敬老院
七、活动开展
㈠、活动前期
（1）开学后第一周，由团总支副书记与组织部部长从大二的学生干部中选
出7人，作为大一各班级的党章学习辅导员；
（2）各班级的党章学习辅导员选定后，由团总支副书记集中对带班的人员
进行培训及讲述本学期党章学习小组的学习活动安排；
（3）报到的第二周，由组织部成员及班助到各个班级进行党章学习的宣传。
（4）制作打印团学活动记录表与党章学习活动通知同时下发。每班级15张
（5）由办公室拟定并发放党章学习活动通知、宣传部制定并粘贴活动宣传
海报。
（6）每个班级的党章学习小组制作一张课程安排表，并及时报告上课的进
度和遇到的问题等。
㈡、活动期间（需要有负责拍照的人员）
1、二月份（时间待定）由选出的授课人员上第一堂党章学习课，讲授内容如下：（1）讲述入党的具体过程以及它的一个要求性；（2）讲述本学期党课学习的课程以及大致的具体安排；
（3）讲述关于党的基本内容（包括党的性质、基本路线、如何成为一名党员、党员的义务、权利、应守的纪律等等）
2、与实践部一同举办登山大赛（详细活动方案见登山大赛策划书。）
3、各班级放映一次具有历史教育意义的影片，例如《十月围城》。
4、去敬老院慰问老人（详细活动方案见敬老院策划书。）㈢、活动后期
由各班级党章学习小组组长上交活动总结。由组织部负责完成整个活动的总结，并将活动的精彩瞬间和后期效果在系网页上展示给全系同学。以照片形式和文字形式相结合。
八、活动人员安排
每个班级分配一名授课人员，组织部专门派出一至两名摄影人员拍摄去班级进行拍摄
九、活动所需物品
团学活动记录表若干、相机两台、奖状若干
十、活动可行性分析
此次我们根据以往的经验将党章学习活动与团学户外活动相结合，同时也开展了多种形式的课内活动，改变以往单调乏味的上课形式，这样在能够提高同学们的积极性的同时活动效果也会更好。
附件： 附件一：
红色旅游景点承载着我们党革命精神。组织我系预备党员及党员参观游览红色旅游景点，对于学习革命历史知识、接受革命传统教育和振奋精神、放松身心、增加阅历，具有极其重要的意义。
二、活动要求
明确各活动主题及活动意义，选择相应的旅游景点和户外活动地点。能够很好的`体现我系党支部的风采，让各预备党员及党员学生对党的革命精神有进一步的了解，并以身作则学习党的革命精神，争做党的优秀接班人。
三、活动时间及地点
未定、雨花台和江宁敬老院
四、活动形式
为了在学校营造良好的美术、设计氛围，提高同学们对美术、设计的兴趣，增强学生的手绘能力，促进学生们对设计的理解，提高设计能力。所以，决定成立美术、手绘兴趣小组，帮助大家共同进步。
一、小组简介
美术、手绘小组是一个以绘画艺术为主，融合设计艺术在其中的艺术类社团组织，本着“加强学校文化建设，丰富学生课余生活，传承并学习高雅艺术，提升学生艺术修养”的宗旨，积极开展各种独具一格的活动，以达到陶冶情操，提高艺术素养，培养创新精神的目的。
小组成员是以学生为主，热爱艺术，喜欢绘画，充满激情，活力无限，敢于实践，勇于创新，团结协作，愿意为实现艺术梦想而努力的人。
二、小组性质
美术、手绘小组是一个以绘画艺术为主，融合设计艺术在其中的艺术类社团组织。
三、小组宗旨
“加强学校文化建设，丰富学生课余生活，传承并学习高雅艺术，提升学生艺术修养”
四、创办目的通过组织和参与各种活动，充分锻炼自己的组织策划能力，交际能力，管理能力等，培养团队协作精神，丰富课余生活，陶冶学生情操，提高艺术素养，在实践中用于创新，并时时刻刻寻找机会展现自己的才华。我们将尽一切办法为每一个成员营造锻炼、展示自己的舞台。
五、小组自己的标志、口号标语、队服等。
六、组织机构及责任分配
主要负责老师：杨丽英、宋晓敏、程璐、王梦瑶、王慧媛
组长：（一名），主要负责召集和主持例会，以及监督例会决议的落实情况，全面负责各部门活动，协调各部门关系。
副组长：（三名）分别负责不同的部门工作的监督和落实。
绘画俱乐部：（部长一名）组织平时的绘画交流，手绘文化衫，学习美术知识等活动。负责出活动策划。
宣传部：（部长一名）负责每次活动的宣传，具体形式包括：宣传海报等。外联部：（部长一名）负责小组内账目的管理以及活动的资金筹集工作。办公室：（主任一名）负责小组内平时的日常工作，值班，会议签到，会议记录等等。
七、日常活动：
1、绘画交流，各种绘画作品，为举办艺术节做准备。
2、手绘文化衫（帆布包）活动，突出自己的个性，画出属于自己的个性文
化衫（帆布包），优秀作品也在艺术节展出。
3、艺术文化学习交流活动，主要是欣赏大师的优秀绘画作品以及设计作品。
4、“生活的瞬间”------手机摄影展，组织学生用自己的手机，记下生活美
好的瞬间。优秀作品也在艺术节展出。
以上活动，面向学校所有师生。
八、主要活动简介
艺术节特色活动（品牌活动）
时间：在4月中旬到5月，春暖花开的季节，可以达到放松心情，交流情感的作用。
主要的内容：（1）绘画作品展出；小组成员的作品以及征集到的学校学生的作品（2）创意作品展出；主要以小组成员的手绘文化衫和帆布包，和征集到的作品（3）摄影作品展出。征集到的学校学生的手机摄影作品。
第二届DV大赛
策
划
书
中国石油大学（北京）石油工程学院文艺部
一． 前言：
当今大学生，激情狂热，活力四射。他们是将当今中国消费推向高潮的主力。
中国石油大学（北京），在2011年8月末，迎来一大批来自全国各地的优秀学子。当他们在陌生的城市正殷切地寻觅着廉价的商品时，正是各个商家需要大力宣传的契机。先入为主，若抓住有利的商机，就能掌控一定的消费市场！
二．活动内容：
①活动目的：
为了继续在石工院进行DV文化的传播，增强石工院文化气息，提高自身素质，以此来促进学院文化建设，丰富同学的课外生活，展示与提高我院学生的创新能力、动手能力、想象能力及艺术修养。同时激发大学生的主人翁意识和责任感，促进校园文化的繁荣与发展。
②大赛主题：
【我拍我精彩】
③活动对象：
所有在读本科生（以寝室为单位）
④报名：
报名时间：【暂定】
报名条件：
1.只要你对DV拍摄感兴趣，善于发现善于思考
2.以寝室为单位呈报作品
⑤活动流程
一期活动流程：
1.前期宣传：张贴海报、下发传单、摆放展板、悬挂横幅，在学校BBS和我院学生的QQ群中发布活动信息，联系开拓者报社跟踪报导本次活动，向我院各班级负责人大力宣传，发放参赛通知，此期间工作重点在对于参赛的宣传
2.报名：有报名意向的同学将报名表在规定时间内【暂定】上交至指定地点【暂定】
3.作品制作：由学生会相关人员为参赛选手提供硬件和技术支持
4.参赛团队上报作品：学生会审核、提醒注意事项并进行完善；择日将各报名剧本摘要以电子稿和文字稿的形式张贴，使同学们了解剧情，一方面也再次起到宣传的作用。
二期活动流程：
5.评选阶段：【具体事宜待定】
6.7.颁奖典礼：【与生活部协商】
一期工作重点：
参赛方式和方法：
参赛作品为原创视频，可以使用会声会影等软件进行后
期处理
⑥作品要求：
1.内容可为宿舍生活的点滴，音乐类mv作品，文艺表演类作品，创新影视作品（如原创或改编话剧等）等，必须健康向上，可以附上背景音乐或文字解说，时长在3~5分钟左右。
2.原创参赛作品必须为原创，观念独特，形式新颖。
3.画面清晰连贯，图像相对稳定，拍摄主题明确，有同期声。
4.作品具体说明和剧情介绍需与作品一同上交主办方。
5.普通话为主要发音语言。
6.严禁非法、色情等内容的DV作品，不准剽窃他人作品。
报名方式：
⑦评奖标准：
大赛将从以下几个方面对参赛摄影作品进行评选
【具体评审人员根据具体情况而定即可】
1.参赛作品不得含有违反《中华人民共和国宪法》及其他法律法规的内容，如有违反，相关责任由参赛团队成员自行承担。
2.参赛作品必须为未发表的作品。
3.参赛作品片头字幕必须注明参赛作品名称、类别，片
尾字幕注明主创人员姓名。
4.参赛作品风格独特，内容积极向上，视角独特新颖。
5.参赛摄影作品创作手法和表现形式有独创性与灵活性，演员表现自如，后期制作有独创性，有一定的拍摄技巧。
6.参赛者在参赛时已了解并同意参赛的要求事项。参赛者如违反肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等法律责任均由参赛作者本人承担，主办方将取消参赛者的参赛获奖等资格。
7.评分细则公开，保持这次活动的公平性和透明性。
8.凡填写报名表参加本次活动者，均视为同意以上条款。奖项及奖品设置：
设一等奖（1名），二等奖（2名），三等奖（2名），最受欢迎奖（1名），最佳创意奖（1名），最佳摄影效果奖（1名），最佳音乐奖（1名），最佳后期制作奖（1名），优秀奖（若干）
